二年级秋游研学活动方案

探滇池古韵，赏金秋美景

秋游研学活动方案

—二年级欣赏、合作关键词主题活动一、研学主题

探滇池古韵，赏金秋美景

二、时间安排

2018年11月3日活动一天。

三、研学活动目的意义：

1.借秋游活动的契机，开展主题为“探滇池古韵，赏金秋美景”的特色活动，号召年级师生一起投入到了解云南第一名楼的历史活动中来。同时通过秋游活动，让学生亲近大自然，体现我校领培关键词欣赏，让学生学会欣赏大自然美景的同时，在大自然中学会观察植物，了解植物的能力。丰富学生的课外知识，激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感，增强保护环境的意识、体现我校学生领培关键词合作、团结、互助精神。

2.让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息，培养学生善于发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全意识、团队意识、环保意识、探究意识、吃苦意识、公德意识”等意识。

3.丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质。

4.结合语文学科第四单元，写景的文章学习，让在研学中学生体会写作中按参观顺序写作的方法，会用一些描写景物的词语写话，并且能反馈在研学研学活动报告中。

四、活动准备

（一）年级教师准备

1、10月27日至11月2日知识储备

（1）根据研学主题及探究内容，召开二年级教师会，明确分工，指导学生分阶段收集体相关资料。

@准备活动分工：童艳：准备近华浦楼历史介绍。

大观楼前主持人陆飞：准备大观楼前对大观楼及大观楼长联的历史介。

李潇筱：准备学生研学活动报告，研学活动纪念银杏叶书签（学生自己制作）

刘娣：准备研学活动微信推送。

王予宸：文印室复印330份学生研学活动报告。

朱明：准备班团队建设拔河的绳子及班级对抗安排纪录。（2）学校组织教师收集相关资料，并组织学生交流。

@各班主任根据网络上大观楼知识，在班会课上预先进行知识交流分享，可先提出研学报告单上的内容，让孩子带着问题去研学，更好的激发孩子们的求知欲望。

（3）联系考察点，协商参观线路、参观方式、参观内容等事宜。

2、10月29日，学校根据活动内容考察活动线路，如何开展活动等有关事宜，共同制定预案。

@二年级秋游研学活动行走路线图

二年级八个班进行班团队建设拔河活动抽签。

3、10月31日，以班级为单位号召家委会，宣传发动，组织家长自愿报名，每班确定1—2名家长志愿者。确定研学旅行参加安全维护活动的家长。

4、10月31日，召开参与教师会议、布置工作，做好分工、责任、安全相关工作。

5、11月2日，分发书签材料，研学报告单，秋游矿泉水等必须物品。

6、11月3日，准时组织学生出发进行研学旅行活动。

（二）学生准备工作

第一阶段：在老师指导下搜集和研学活动有关的资料

第二阶段：观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料

第三阶段：交流研讨、整理阶段

第四阶段：旅行前准备阶段

1.学生分组，根据课程内容有重点地选择研究主题，并制定研学方案。

2.根据需要带好用具、服装等物品（例如：雨伞，水壶，笔记本，铅笔，食物等）

五、各部门职责

（1）班主任：

职责：负责清点班级人数，负责学生的安全教育，班级活动拍照。处理学生的请假等突发事情，并作好家长参与活动的有关工作安排。

（2）辅导员：

职责：负责学生的活动组织，如讲解、参观、互动等有关工作，并作配合好班主任处理各班状况的监督工作。

（3）家长志愿者，由学校安排，每班1-2名教师，为本班安全员。

职责：协助辅导员作好学生的管理和活动的组织，协助处理安全有关事宜，安全员要监督、检查活动中安全工作的落实情况，并监督学生途中行进时突发事件等。（4）年级主任

职责：协调年级活动方向，掌控年级活动纪律，督促各班级完成情况。

六、活动过程及活动内容

第一部分：探滇池古韵

1. 7点50分，学生集中，进行安全教育，各班清点人数、出发。

*安全、文明教育：在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到安静、有序。

2. 9点10大观楼，集队进入大观楼，参观第一个景点盆景园

请指导教师：给学生讲解盆景怎样形成的，请用一些形容词形容盆景园盆景的样子（结合学科特点）。以班为单位组织学生小结，以学习小组为单位汇报学习收获并记录的随身本子上，教师小结，并对小组学习作出评价。

3.9:30，盆景园清点人数后出发，9:40到达近华浦楼前，请童艳老师给同学们讲解近华浦楼历史由来，名字由来等知识，然后各班以小组为单位进行积累活动，结束后以班为单位组织学生小结，以学习小组为单位汇报学习收获，教师小结，并对小组学习作出评价。

4. 10分集合，近华浦楼前清点人数然后出发，1020大观楼楼前。请陆飞老师讲解大观楼历史知识以及大观楼长联有关知识，指导老师给同学们讲解大观楼课外拓展知识等活动。以班为单位进行登楼望远欣赏历史名楼活动。在登楼活动中语文教师拓展写景的语文知识，与语文课本第四单元内容相结合。班级顺序是1.2.3.4.

5.

6.

7.8班。其他班级先在楼下以学习小组模式进行大观楼长联和大观楼历史知识的摘抄及积累。（本活动视当天大观楼是否允许登楼而定）。结束后以班为单位组织学生进行小结，以学习小组为单位汇报学习收获，教师小结，并对小组学习作出评价。

5.11点集合，前往银杏树林。沿途由班主任老师讲解大观楼的主要物种和植被，了解大观楼植被。

第二部分：赏金秋美景

6. 11点30分，到达银杏树林组织学生用餐，休息，赏银杏林美景及班级拍照。

7. 13点20集各开展班团队建设之拔河活动（展现领培关键词合作的重要性）

由章主任总结本次活动，并颁发一二三等奖。

8. 14点集合，班主任分发秋游纪念书签材料，各班以小组为单位捡一片你最喜欢的银杏叶每个同学制作银杏书签。（体现欣赏关键词的集合）

研学旅行活动方案

高中高一年级研学旅行活动方案 为落实英山县教育局《关于做好中小学“研学旅行”工作的通知》，结合我校实际，经校委会研究决定，2018年11月22日，组织我校高一年级学生到利生园进行研学旅行活动。 一、活动目的: 通过集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，亲近自然，了解农耕生活，学习传统孝善文化，提高学习兴趣， 培养学生的生活能力、实践能力、创新精神和团队精神。同 时感受美丽乡村及家乡的魅力，从而激发热爱自然、热爱家 乡的思想情感。 二、活动领导小组： 组长：×× 副组长：×× 组员：高一班主任及教师 三、活动安排： 8:00学校准时出发，欣赏西河十八弯沿途美景，参观乌云山茶叶公园。 9:00在利生园举行入园仪式。 9:20—11:30参观园区、农耕展示和艺术园区：参观民俗农耕生活展示园，孔雀园，十大名花景观带，大别山动植物标本馆，毕昇活字艺术馆含奇石根雕艺术和英山非遗展示。提高对艺术和自然生态的

认识。参观基地、菌类科普：食用菌种植大棚和晒酱园，手工作坊区。了解传统工艺，菌类生长。 11:30—13:30团队用餐。餐后观看英山专题片。 13:30—16:30体验：陶艺、剪纸、活字印刷、农耕体验，食用菌采摘，花卉苗木种养，茶道、花道表演，趣味体育等。 16:30—17:00活动总结并返程：各班老师集合清点学生人数，同学讲心得体会后集体合影并乘车安全返回。 四、活动注意事项： 本次研学旅行活动一定要坚持安全第一的原则，坚持统一出行、就餐、返程的原则。要与参与的学生家长做好沟通工作，让学生及家长明确活动目的和参与的必要性。要周密组织，教育学生旅行研学活动中一定要遵守纪律、注意自身形象，彰显雷店高中学生的良好精神面貌。 ××高中高一年级组 2018年11月20日

大学生秋游活动方案(2)完整篇.doc

2011年大学生秋游活动方案- 一.活动意义： 1. 亲近大自然，放松心情。 2. 使同学得到更近一步的熟悉，促进同学交流，恩平婚介网[*]增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度。 3. 更好的了解一下学校附近的自然环境的人文气息。 三.活动地点：马鞍山森林公园 四..活动主办单位：09届计科2班班委 五.活动对象:09届计科2班28名学生 六.活动准备: 1.问卷调查：征求每位同学的意见和建议，并详细向同学们说明关于这项活动的流程和经费等事项。 a. 以自愿的形式统计人数和名单及手机号码。 b.班干到各宿舍征求同学们对这次秋游有什么主意和建议，比如说烧烤想吃什么，分量多少，活动期间想做什么，玩什么。 c.整理出活动详细事项，并预算出个人开支及总经费，详细列表。 d.开班会时向同学们说明这次秋游的各个注意事项，并再次收集意见，最后作最终确定。 2.实地考察： a.部分班干到森林公园实地考察，与其负责人作初步交涉， 课件下载[*]了解其地理方位，环境状况，娱乐设施，价格等

问题。 b.整理和总结考察结果，确定具体事项。 3.联络好森林公园方面，确定门票，保险和租借具体事项。 4.处理好包车，路线等问题: a.班委讨论，必要时征集同学意见。 b.最终确定交通问题，由何华强，杨波两名班干部先行确定路线。 5.确定分组，分成5组，便于负责好班里同学的安全。 a.管理指挥组：（单独列出统筹规划）6人 何华强（班长）毛红涛（团支书）罗代宏（组织委员） 柳潮（宣传委员）杨波（文艺委员）周阳（生活委员） b.第一组：组长：黄银雪 李丹夏雪陈颖李宇鹏刘丽黄银雪（6） （ 考虑到女生有恩平婚介网[*]晕车的情况，女生一组便于互相照顾） c.第二组：组长：唐环宇 蒋济唐环宇陈瑶彭浩付永军叶鹏（6） d.第三组：组长：常成伟 吴尚吴建银王登邓文博李天进常成伟（6） e.第四组：组长：黄文强 张德枝李济斌黄文强李柏良周阳（5）

班级秋游活动方案

班级秋游活动方案 秋天到来，下面本人整理了班级秋游活动方案，欢迎阅读! 班级秋游活动方案一 活动目的：为增进一年级三班师生以及家长之间的相互了解，培养学生的集体意识，增强班级凝聚力。同时也为了使孩子们更好地了解自然、感受自然的美好，家委会积极组织了这次秋游活动。 活动时间：考虑到长假期间部分家庭出游的实际，本次秋游活动定于10月6日举行。 活动地点：经过家委会成员的实地考察，活动地点定为绿色庄园。 活动人员：一年级三班全体学生，每位学生由一位家长陪同参加。全班分为9组活动，每组由一名家长委员会成员及另外选出的组长带领，全程负责本组孩子们的活动组织、后勤服务及安全保障等工作。 活动筹备 家长委员会具体负责活动的筹备及材料准备等工作，具体如下： 车辆联络：由程诺妈妈负责; 物资准备：主要是购置胶棒、剪刀、气球、奖状等活动所需物品，由李滨妈妈、赵奕鑫妈妈负责;

条幅制作、姓名贴、车辆号的制作：由冯婕茹妈妈负责; 安全、摄影：由许家宁爸爸负责。 活动过程： 一、集合： 10月6日早上8:30在学校xx公园集合，按小组乘车：(1、2小组乘1号车;3、4小组乘2号车;5、6小组乘3号车;7、8小组乘4号车;第9小组的成员由组长分配，每辆车分配两名学生及家长。)20分钟集合完毕， 8:50准时发车赶往绿色庄园。 各小组组长出发前到冯婕茹妈妈处领取活动用品。 二、排队集体游览绿色庄园，欣赏秋天景色。 三、小组活动 到达活动地点，老师讲明要求，分小组开始活动。 活动内容：起队名、编队歌、写口号(写在卡纸上)、设计队旗。(队旗上面要有队标)——学生参与，家长指导。 小队展示：报队名、唱队歌、喊口号，展示队旗——各小队学生依次全部上场。 四、午餐 自备午餐，够吃即可，不要多带。注意带好野餐布和垃圾袋。 五、亲自游戏——夹球跑比赛

爱国主义教育研学旅行活动方案

爱国主义教育基地汤家汇红色小镇 “研学旅行”教育实践活动方案 南溪中心小学 依据县教育局关于“研学旅行”工作方案，结合我校实际，经校委会研究决定。利用国庆节假期，组织我校学生到金寨县汤汇镇红色小镇进行爱国主义教育旅行研学活动。 一、活动目的: 通过集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验红色文化，感受红色旅游。培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力，从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。 二、活动领导小组： 组长：孙用奇 副组长：张传富夏远成王刚汪欣陈光阳 组员：江淮张传亮张俊杰符永霞 三、活动过程： 本次旅行研学活动分为三个步骤： 1、组织我校舞美社成员及部分四五年级学生参加汤汇红色小镇文艺汇演。 汤家汇镇地处鄂豫皖革命根据地的中心区域，是一片红色的土地，留下了许多光荣历史和革命遗迹，无数儿郎为中国革命和现代化建设作贡献。刘伯承、邓小平、李先念、徐向前、徐海东、洪学智、张劲夫、吴焕先、周维炯等老一辈革命家都在这里留下了战斗和生活

的足迹。这里是吴国璋、廖辉、周发田、周伯荣等革命先驱的故乡。也是一个美丽乡村。 列宁小学是全国仅存的两所以"列宁小学"命名的学校之一，位于金寨县汤家汇镇瓦基村境内，其前身是1929年由红32师创办的"六区一乡列宁小学校"。迄今已走过了半个多世纪的历程，其光辉的的历史已录入《中国教育大辞典》。现为六安市爱国主义教育基地，安徽省省级重点文物保护单位同学们聆听了工作人员对列宁小学的介绍和优秀的传统革命精神。 我校将于10月6日参加汤汇红色小镇文艺汇演。在汇演过程中，务必展现我校学生的良好形象，为学校增光添彩。 2、演出完成后，由学校校长张传亮及政教处人员带领，到汤汇红色小镇进行参观学习。要求参加旅行研学的学生要认真观察，仔细记忆，深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。 ３、旅行研学活动结束后，要求每位参加的学生写好观后感，做好总结，明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处，进行评比。 四、活动注意事项： 本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织，明确活动目的，与参与的学生家长做好沟通，教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排，遵守纪律、注意自身形象，彰显房寨中学学生的良好精神面貌。

中学生秋游活动方案(最新)

中学生秋游活动方案 中学生秋游活动方案一 一、活动意义 1.通过秋游使同学们亲近大自然，放松心情，培养学生热爱大自然的情怀; 2.通过秋游增强同学之间的交流和协作，增进彼此之间的友谊，进而增进班级团队凝聚力，默契度; 3.通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。 二、活动组织 1.活动时间：2018年10月23日 2.活动地点：江宁将军山风景区 3.参加人员：初三年级所有老师、同学 三、活动内容 1、前期准备 1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单，以各班为单位分组，由班主任直接负责; 2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段，年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展; 3)年级组事先与学校联系，确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜; 4)确保安全，与校医联系，备上一些应急药品。 2、活动进程 早上8：45出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的'活动内容及活动的流程;

9：20，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组，每组选出组长，组内同学统一行动，跟班教师随班级，负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行，熟悉目的地的环境后再自由游玩; 15：00各班清点人数，大家按原路返回。 3、跟班教师安排 秋游管理教师安排(初三年级) 四、活动组织保障 1、出发前各班进行安全教育; 2、以班为单位进行统一管理，分小组活动; 3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。 五、注意事项 各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示新城学子的风采，具体要求如下： 1、步行时不打闹，做到安全第一。上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让; 2、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木; 3、一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，手机保持开机，好找人; 4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，不要戏水; 5、不暴饮暴食，注意饮食卫生; 中学生秋游活动方案二 活动主题：爱祖国爱家乡 活动目的：

【推荐】2020年二年级数学下册奥数竞赛题集

二年级数学下册奥数题集（一） 1、动脑想一想，动手算一算。 ①+ + + =（） ②+ + + + =35=（） ③= 0 =（） 2、图形各你表几？ ①（） + =（） （） ② - （） 7 9 0 （） 3÷ 6= 7是（） 4里填上数使等式成立。 5、填上“+、-、×、÷”或（），使等式在成立。 ① 5 5 5 5 5 =0 ② 5 5 5 5 5 =1 ③ 5 5 5 5 5 = 2 ④ 5 5 5 5 5 =3 6、下列式子中， =（）

1 0 9 8 7、山上有群猴子，摘了一篮桃子。一只吃一个，刚好剩1个，一只吃两个，有只没吃着。让你算一算，（）只（）桃子。 8、刘杰做加法时，错把一个数个位上的2当作8，十位上的4当作7，结果和是95。正确的得数是多少？ 9、小红做一个两位数和一个三位数相加的计算题时，由于粗心大意，把一个加数个位上的8错误地当作了3，把十位上的6错当成了9，所得的和是438，正确的 和是多少？（写过程） 10、小明做一个三位数减一个两位数的计算题时，把被减数个位上的3写成了5，十位上的6错写成了0，这样所得差是189，正确的差是多少？（写出过程） 11、小丽在做一道加法题时，由于粗心大意，把一个加数340看成了430，算出和是700，那么正确的结果应该是多少呢？ 二年级数学下册奥数题集（二） 1、选择有关的条件和问题，组成一道两步计算的应用题． ①有4袋白糖②有2袋红糖③每袋糖重2千克④卖出4千克白糖⑤还剩多少千克白糖? ⑥红糖比白糖少几千克?

2、再将（以上）选择有关的条件和问题，组成一道三步计算的应用题． 3、小明有18元钱，小红有24元钱，小红应该给小明多少元钱，两人的钱数才一样多？ 3、一条河堤长12米，每隔4米栽一棵树，从头到尾一共栽多少棵？ 4、一条大鲨鱼，尾长是身长的一半，头长是尾长的一半，已知头长3米，这条大鲨鱼全长多少米？ 5、一桶油连桶重19千克，吃了一半油后，连桶重12千克。吃掉了多少油？油桶里原来有多少千克油？ 6、书架上的故事书比连环画少15本，书架上有杂志8本，有故事书32本。连环画有多少本？故事书和连环画一共有多少本？ 7、少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴一共有多少把? 8、老师出了4栏算式，每栏9道。（），还有几道没算？（补充一个条件，使它成为一道两步计算的应用题。） 9、同学们做16只红风车，20只花风车。每组做9只，（）？（补充一个问题，使它成为一道两步计算的应用题。）

最新大学班级秋游的活动总结

关于大学班级秋游的活动总结 大三上学期第九周，是充实的一周，是不平凡的一周，也是给我带来许多经验与教训的一周。这周，我下了艰难的决定：放弃复习雅思，组织班级活动。 伟大决定的动力来源，我想是院运会。院运会事前准备实在不足，院运会当天毫无班级可言，所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的，也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。 这个星期，我一直就围绕着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游，我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里，原本打算私下定地方选了金星农庄，后来有人反对，于是又多出了两种选择：大夫山和男生宿舍！最后，经历了三晚的宿舍走访，投票决定去男生宿舍大火锅，这次秋游游得很“远”嘛！不过，让人高兴的是：秋游在本周五进行！！如果是下一周，就得又被占用一个星期六，不爽中的不爽，当然，班长没有选择权，但是决定周五举行而不在周六举行的刹那我窃喜！下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。 秋游活动 基本信息： 1. 主题：男生宿舍打火锅 2. 地点：716男生宿舍 3. 时间：xx.10.28晚上6.30到11.20 4. 当中节目：吃火锅，唱歌，聊天，玩幸运筛子罚喝桶装齐康水 5. 收费：20/人，仅包食材（饮料不计）20*16=320 (实收款额). 6. 大伙出席情况：604五个606两个607一个608两个605三个716六个一共：20位 7. 活动反响：整体是非常成功的！ 8. 备注：超人参与同时超支，故班费拨款90元。饮料由本人荣誉赞助（珠江啤酒夏桑菊王老吉）。 活动开展流程：周一至周三意见收集确定主题时间地点，周四详尽策划加收钱，周五买食材，在宿舍“备战” 本次活动经验教训：

研学活动策划方案完整版

研学活动策划方案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

54级11班“进名校、博见闻”研学活动策划方案 一、【活动意义】 本次活动促进交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富生活，陶冶情操，同时领略山大优美的自然人文景色，本次研学活动将把5411班好学乐学，不断进取的精神坚持下去，在研学中积极认真争取最大收获，这既可以为班级全体成员营造一种轻松自由的气氛，有可以研有所得，还可加强集体意识。 二、【活动时间、地点、费用】 1、时间：2018年5月6日 2、地点：山东大学（全天研学） 3、费用： 三、【活动组织】 1、活动组织：高一11班家长委员会 2、参加人员：（全体62名同学韩涛老师郑一凡妈妈等8名家长） 3、乘车方式：集体包车（家委会负责联系）。 四、【活动内容】 早7：00在历城二中门口集合乘车出发，赴山大兴隆山校区（车程约40公里，小时,研学时间约6 小时），期间开展1、参观山大校园 2、考察新能源环保设施在校园生活中的应用 3、参观山大图书馆(工科） 4、参观山大创客空间5、科普讲座6、体验山大学生食堂（午餐自助餐） 五、【注意事项】 1、路上和活动时要注意安全，必须听从小组家长和老师的安排，不可自行随意活动，一切行动听指挥。 2、所需物品：自带应急药品（自备）、雨伞（防备）。家委会提供水每人两瓶。 3、旅行社统一购买旅行意外险？ 4、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。 5、自由活动时不作危险游戏。不暴饮暴食，注意饮食卫生。 6、关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。

高一11班家长委员会 高一11班班级活动组委会 2018年5月5日

大学生秋游活动方案_策划书.doc

大学生秋游活动方案_策划书 大学生秋游活动方案一 一、活动主题：领略自然风光，凝聚团队力量，收获学业硕果，展望精彩未来 二、活动时间：20xx年10月16日(星期六)8：00--20xx年10月16日(星期六)18：00 三、活动地点：长寿邻封—十里柚香 四、活动人员：电力0815全体成员 五、活动负责人：陈晨、任颖 六、活动目的：增强班级凝聚力，体现团结友爱的合作精神，提高学生身体素质，让同学们丰富生活，放松心情。 七、活动进程 1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车出发。 2、10：00左右到达活动地点.。 3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下： 姓名 联系电话 4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。 5、活动方式由各小组自由安排，也可以联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。 6、中途可以玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18：00准时到指定地点集合。 八、前期准备工作 1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的

各类事项达成共识，并明确责任。提前了解有晕车症的队员，并做好相应的措施准备。 2、为全体队员讲解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。同时提醒全体队员们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队行动，注意人身财产安全 3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 4、费用AA制到X元/人，采取四舍五入。 l注意事项 (1)出发前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们不要私自离队，要集体行动。 (2)不在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。 (4)出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 (6)期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。 大学生秋游活动方案二 活动主题：班集体秋游 活动对象：10信科1班全体同学 活动地点：森林公园活动时间：xx年10月24日 活动意义： 为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略三水的风情，举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 调查实地情况:到森林公园去踩点，了解当地的地形以及对活动地点的定位。 前期工作安排： 1. 组织同学前往乔鑫生态园踩点，了解所在地的安全情况。

小学二年级语文《语文园地一》教案

小学二年级语文《语文园地一》教案 学习目标 ②在自主、合作、探究学习中，掌握知识，培养能力。 ③学习自主策划秋游活动。 ④乐于学习、乐于展示。 课前准备 ①多媒体课件、实物投影仪。 ②识字卡片。 ④竞赛评比用的小红花。 ⑤秋游活动计划表。 教学设计 第一课时 我的发现 ①发现识字方法，学习生字。 a．激趣：今天我请了一些老师教我们识字，他们是谁呢？ 课件出示： 请边读边组同。 引导：由这些学过的熟字做老师，教我们识新的字。他们是怎么教的呢？请你读完 书后把你的发现告诉小组的伙伴们。 读书讨论，发现识字方法：熟字去偏旁，成为新字。 b．课件出示带拼音生字：交支龙求凡利 用各种形式从读、正音。课件隐去拼音。再认读。

C．识字游戏“汉字妈妈找娃娃”。六个学生手执“郊”等六个字，当汉字妈妈，另六个学生手执“交”等六个字，当汉字娃娃。“妈妈”举字先说：“我是‘郊’字的妈妈，我的娃娃你在哪儿？”“娃娃”举字说：“我是‘交’字娃娃，我找朋友——‘立交桥’去了。” ②发现汉字的特点（许多字偏旁相同），写相同偏旁的字。 a．激趣：有四个汉字家庭邀请我们去做客，请看是哪四家，看完后你能根据每组汉字的特点给每家取个名字吗？ b．课件展示：四座小屋。每座小屋内分别有一组字：“植橘橙”“脖胳 膊”“苍菊著”“字宜察” C．学生从读、讨论，按偏旁归类认识。 d．屋子太大，汉字娃娃太少，请你给它们的家再添几个汉字娃娃，看谁添得多，添得对。 a．谈话激趣：从秋游的地点、线路、活动安排来看，各“旅行社”真是“八仙过海、各显神通”。不过，秋游出发前，你们还应该提醒游客们要做好哪些准备呢。下面，再比比哪个“旅行社”替游客想得最周到，会写的可以写出来。 b．学生讨论并说（写）秋游准备，教师深入各组参与讨论并提示要点。 C．采用“游客提问、导游回答”的形式从“衣、食、住、行、知”五方面谈秋游准备。 ④总结。 a．总结：各“旅行社”通过研究讨论，为我们的秋游活动出谋划策，拿出了很好的方案。下一步，我们将选定一个方案，快快乐乐地去秋游。其他的方案我建议送给一年级的小朋友，供他们安排秋游活动时参考。 b．颁奖：给“最佳旅行社”颁奖。 第二课时 ①谈话激趣。 秋天是一个美丽的季节，收获的季节，喜庆的季节。 秋天多美呀，稻海翻起了金色的波浪，枫林披上了火红的衣裳，苍翠的'松柏绿得更加浓郁……秋天是多彩的季节，层林尽染，叠翠流金，景色宜人。秋天是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香，硕果累累。

2021年大学班级秋游策划书范文(二)

一、活动意义 为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略成都的风情，7地质2班班委会决定在本周六（11月1日）举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 二、活动组织 1、活动总负责本班全体班委 2、活动策划宣传委员李康彦 3、活动地点牛首山 4、活动时间xx年11月1日 5、参加人员地质2班同学自愿报名 6、交通方式步行 三、活动内容 1、前期准备 1) 班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单，并为参加成员分组，每组选出一个组长，负责本组人员。班委负责组长。 2) 组织委员联系场地。 3) 文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏（如有必要和时间则进行，若无时间，则不进行 4）选出几个熟悉路线的人，负责领路。 5）所需物品各种食物（组内自行购买）、调味品、水（多带点）、应急药品。 2、活动进程 早上8出发到达目的地。在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 83，到达目的地，全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山，大家可以结伴同行，现熟悉一下目的地的环境，自由游玩。 13，开始烧烤。小心防火，注意安全。 143 清场，大家按原路返回。 四、注意事项 各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育，来回路上的纪律教育，爱护花草树木及公物教育，公共场所清洁卫生教育，规范活动行为，利用本次活动充分展示西财学子的风采，具体要求做到（1）步行时不打闹，做到安全第一。 （2）不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木，不采摘水果，不能进入水库取水。 （3）一切行动听指挥，如有事情必须先向组长报告，上厕所时最好以小组为单位，并有一名带班教师陪同。手机保持开机，好找人。 （4）自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏，更不能进入水库戏水。 （5）烧烤时注意不碰到铁架，更不能伸手进炉灶，不往灶内添加其他东西。 （6）小竹签不用了及时收好，不乱丢，不当玩具，以免伤害身体。

研学实践活动方案

研学实践活动方案 一、活动目的： 春天是一年中最美的季节, 是学生踏青春游的好季节. 通过踏青春游活动 , 让学生让学生走出课堂，亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力，培 养学生团结协作意识。 二、活动主题： 走进春天，播种希望，放飞快乐。 三、参加人员：全校师生 四、活动时间： 2018 年 3 月 27 日，上午 9: 00 出发，下午 15：00 回校。 五、活动计划： （一）安全教育： 1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在 队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。 2、游玩安全：（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木； （2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；不触摸电线。 （3）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离 队要向老师请假并结伴而行。 （二）文明教育： 1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。 2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑 料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。 4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物， 在游玩过程中做到文明、安全。 （三）、活动安排： 全校以班为单位分组开展活动，随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全。 1、各班分成若干组 , 指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。 2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带手机相机 等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。 3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。 4、活动结束后，听从带队老师安排，全校师生一同返校。 5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。 六、安全保障措施： 1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动，加强全体教师和 学生的安全意识，进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。 2、带队领导及随队教师，负责组织参与学生的一切活动，同时 要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。 3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。 4、注意活动安全，不攀爬高处，教育学生不要靠近水池，防止

大学生秋游活动策划方案

大学生秋游活动策划方案 大学生秋游活动策划方案范文 大学生秋游活动策划方案范文 一、活动背景 秋天，是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果?那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的.季节里，带大学生出去秋游是件很有意义的事，不仅让大学生走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。 二、活动目的 ◆充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。 ◆通过秋游放飞童心，培养会员热爱大自然的情怀; ◆通过亲近大自然，可以培养会员关心同伴的爱心; ◆通过秋游可能对会员进行安全教育; ◆通过精心组织的互动活动，培养会员的合作意识; 三、活动地点 展览馆,玄武门，情侣园 四、活动组织：

1、活动总负责：海鹰辩论社、经贸辩论社、交通辩论社 2、活动策划书：海鹰辩论社策划部 4、活动时间：11月13日 5、参加人员：三校辩论社成员 6、乘车路线：旅游公司专车、地铁 五、活动行程安排(略) 六、注意事项 (1)上下车能有序排队，不拥挤，就座时能互相谦让。不在座位上打闹，不将手、头等伸到车窗外。 (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑。 (3)一切行动听指挥，如有事情必须先向组织人报告。手机保持开机，好找人。 (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动，不作危险游戏。 (5)不暴饮暴食，注意饮食卫生。 (6)关于本次活动的未尽事宜，辩论社将另行通知。 七、活动经费 车费暂定20元 备注：午餐自备 八、活动前期准备 1.会员选择项目,十一月10号前报至各自各部长处。 2.各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

二年级秋游研学活动方案

. 探滇池古韵，赏金秋美景秋游研学活动方案—二年级欣赏、合作关键词主题活动 一、研学主题 探滇池古韵，赏金秋美景二、时间安排 日活动一天。月年1132018 三、研学活动目的意义： 借秋游活动的契机，开展主题为“探滇池古韵，赏金秋美景”的特色活动，号召1.让同时通过秋游活动，年级师生一起投入到了解云南第一名楼的历史活动中来。 大自然美景的同时，体现我校领培关键词欣赏，让学生学会欣赏学生亲近大自然，激发学生热在大自然中学会观察植物，了解植物的能力。丰富学生的课外知识，合增强保护环境的意识、体现我校学生领培关键词热爱大自然的情感，爱家乡、作、团结、互助精神。 2.让学生学会通过调查、收集、整理、研讨交流等方式收集信息，培养学生善于 发现问题、并运用知识分析问题、解决问题的能力。通过活动培养学生“安全意识、团队意识、环保意识、探究意识、吃苦意识、公德意识”等意识。 资料Word . 3.丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质。 4.结合语文学科第四单元，写景的文章学习，让在研学中学生体会写作中按参

观顺序写作的方法，会用一些描写景物的词语写话，并且能反馈在研学研学活动报告中。 四、活动准备 （一）年级教师准备 1、10月27日至11月2日知识储备 （1）根据研学主题及探究内容，召开二年级教师会，明确分工，指导学生分阶段收集体相关资料。 准备活动分工：童艳：准备近华浦楼历史介绍。@大观楼前主持人陆飞：准备 大观楼前对大观楼及大观楼长联的历史介。 李潇筱：准备学生研学活动报告，研学活动纪念银杏叶书签（学生自己制作） 刘娣：准备研学活动微信推送。 王予宸：文印室复印330份学生研学活动报告。 朱明：准备班团队建设拔河的绳子及班级对抗安排纪录。（2）学校组织教师收集相关资料，并组织学生交流。 资料Word . @各班主任根据网络上大观楼知识，在班会课上预先进行知识交流分享，可先提

大学班级秋游活动策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A85483 大学班级秋游活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学班级秋游活动策划书标准范本 使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、活动主题：增进班级的凝聚力 二、活动的目的与意义 现在秋高气爽，正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动，希望在领略优美景色的同时，也能够促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的集体意识，增强班级的凝聚力，这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。 三、活动对象：注会q1131全体同学 四、活动时间：11月13日 五、活动地点：马鞍山森林公园 六、景点简介

位于武昌之东，总面积713 公顷，其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布，构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，丰富的森林植被，使森林公园自然风光秀丽幽雅，放眼望去，苍山横翠，层峦叠嶂，美不胜收。清新秀丽的田园风光，尽收眼底。清新的空气，美好的风景令人神清气爽，留连忘返。 人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山，吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初，毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。 全园规划成四大景区：夹山、马鞍山、太渔山和

最新大学二年级副班主任工作计划精选

大学二年级副班主任工作计划精选

大学二年级副班主任工作计划 我在大学二年级副班主任工作，经过前一年的锻炼，我深知做一名副班主任的重要性。新的一学年的到来，以下是我制定的副班主任工作计划： 一、班级详细情况： 本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、制定本学期班主任工作基本要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。 2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。 4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。 5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。 8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。 三、制定班级主要活动内容

班级秋游申请书范文.docx

班级秋游申请书范文 一、活动意义： 为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，培养生活实践能力、自主活动能力，同时领略 xx 的风情， xx 班班委决定于 xxx 组织秋游。既可以 __ 成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。 二、活动组织： 1、活动总负责：全体班委 2、活动地点： xx 3、活动时间： xxxxxx 4、参加人员：全班 5、交通方式：乘坐旅游车 篇一：秋游申请书

秋游申请书 活动目的： 1. 为了促进本班同学间的相互交流，增强同学间的情谊，提高班级 的凝聚力。 2.丰富课外生活，了解不同地区的自然文化和人文景观。 3.锻炼同学的生活实践能力和自主活动能力。 活动地点：安徽 活动时间： xx 年 10 月 18 至 10 月 19 日两天 活动人数： 25 人左右 活动方式：跟团旅游 价格预算：每人250 左右 行程安排：

齐云山 - 屯溪 - 水印唐模 - 皖南古村 2 日游 10月 18日 7:00学校大门集合，全程高速，乘车前往黄山汤口（车程约 5 小时） 11:30 抵达汤口用中餐，中餐自理 12:30集合赴唐模，游览时间约 1.5 小时 15:00游览【湖边古村落】，约 1 小时 16:30集合乘车前往屯溪老街。约 1 小时 18:30根据具体情况乘车回酒店 10月 19日 07:00早餐后，乘车前往齐云山，约40分钟08:00抵达齐云山，游览【齐云山风景区】，11:00集合乘车前往汤口，约 1 小时 12;00抵达汤口，用餐，稍事休息。

13:30乘车返回南京，结束旅程 应急方案： 1、成立一个意外事故处理小组，总负责人为班长，其他干部为小组成员。 2、携带必需药品如风油精、活络油、创可帖等。 3、活动过程中确保人员到齐，每次转换地点时都要清点人数，各小组组长必须密切注意组员是否到齐，若有同学走失，立即联系，如联系不到，及时向园区导游和管理中心寻求帮助。4 突发事件的处理程序和措施 1）、迅速组织应急小组在班长的带领下解决； 2）、不能解决的迅速报告上一级，请示如何解决； 3）、控制好现场，不让事情恶化。

研学旅行活动方案

研学旅行活动方案文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

长临河学区中心学校小学六年级学生“研学旅行”活动方案目的意义: 按照县教体局关于推进“研学旅行”的工作要求，以及中心校综合实践活动的安排。将组织六年级全体学生赴四顶山开展“研学旅 行”活动，旨在通过清明扫墓、户外诵读、集体旅行的方式，让学生走出校园去认知社会，体验集体生活，培养实践能力。同时感受美丽家乡，从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。 领导小组： 顾问： 策划： 组长： 组员： 活动计划： 活动主题：寻烈士足迹诵经典美文 活动对象：全体五、六年级学生 研学旅行地点：茶壶山、四顶山 活动时间：3月28日 开营准备： 1. 做好活动营旗。 2. 完成班级志愿者组织名单 3. 编写《游学旅行之歌》 4. 准备好联欢节目和诵读诗篇。

开营仪式： 1．宣布活动开营仪式开始。 2．王校长讲话 3. 队员宣读研学活动计划、营部组织名单和活动纪律 4.宣布开营并授旗 5.营旗下宣誓 （宣誓词：积极参加研学旅行活动，遵守纪律、团结友爱，拓展视野、丰富知识，爱我家乡，研学梦、我的梦，我的梦、中国梦） 研学旅行安排： 闭营仪式： 1．研学旅行活动小结。 2. 表彰“研学旅行”优秀学员 3 营员代表讲话 4. 交回营旗 后续活动： 1. 各班级写好“研学旅行”活动总结，每学生写好“研学旅行”游记（有侧重于知识收获的，有感受美丽长临的，等等） 2. 展示“研学旅行”收获

具体工作安排： 1.祭扫烈士墓活动由...安排 2.联欢活动：... 3. 诵读活动：... 4. 新闻撰稿：... 5.研学小结：.. 6. 安全护卫：.. 7. “研学旅行”优秀学员评选和表彰：...8．音响后勤保障：.. ...9.摄影、摄像：...

大学生秋游活动方案

大学生秋游活动方案 大学的日子是精彩的，下面小编整理了大学生秋游活动方案，欢迎也读! 大学生秋游活动方案一 一、活动主题：领会自然体面，凝结团队力量，收获学业硕果，展望精彩以后 二、活动时刻：20xx年10月16日(星期六)8：00--20xx年10月16日(星期六)18： 00 三、活动地方：长寿邻封十里柚香 四、活动人员：电力xx全体成员 五、活动负责人：陈晨、任颖 六、活动目的：增强班级凝结力，体现团结亲爱的合作精神，提高学生躯体素养，让同学们丰富日子，放松心情。 七、活动进程 1、10月16日上午7：50全体人员在礼堂门前集合，清点人数，到齐后8：00乘车动身。 2、10：00左右到达活动地方.。 3、活动期间以寝室为单位分散游玩，每个寝室指定一位组长，联系方式如下： 姓名 联系电话 4、活动项目：游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。 5、活动方式由各小组自由安排，也能够联谊，中午12：30准时到十里柚香餐厅吃饭。 6、中途能够玩一些集体的活动，如猜谜游戏、歌曲大PK等。下午18：00准时到指定地方集合。 八、前期预备工作 1、与各寝室负责人做好充分的沟通工作，了解旅游路线与行程，就相关的各类事项达成共识，并明确责任。提早了解有晕车症的队员，并做好相应的措施预备。 2、为全体队员说解郊游当天的行程，让全体队员们对行程有大致的了解。并且提醒全体队员们出行时应该注意的咨询题，例如别要私自离队行动，注意人身财产安全 3、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 4、费用AA 制到X元/人，采取四舍五入。 l 注意事项 (1)动身前由负责人做好有关出游安全，提醒队员们别要私自离队，要集体行动。 (2)别在风景区里乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，幸免丢失或者损坏。 (4)动身前手机充脚电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。 (6)期间浮现任何突发事情时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。 大学生秋游活动方案二 活动主题：班集体秋游 活动对象：xx信科1班全体同学 活动地方：森林公园活动时刻：xx年10月24日 活动意义： 为了促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园日子，陶冶情操，培养日子实践能力、自主活动能力，并且领会三水的风情，进行凉爽秋游活动。

2020年春游活动方案

2020年春游活动方案Program Of Spring Outing In 2020

2020年春游活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2020年春游活动方案 2、篇章2：20xx教师春游活动方案范文 3、篇章3：20xx教师春游活动方案范文 4、篇章4：20xx教师春游活动方案范文 篇章1:2020年春游活动方案 一、活动意义： 踏青春游活动，是孩子们心中美好的祈愿，孩子们渴望与大自然亲密接触，寻获春天的无边光景。通过踏青寻芳，拓展孩子们的视野，锻炼学生的自理能力，并在集体活动中培养团结协作意识。 二、活动时间：XX年4月24日（周三）（暂定） 三、活动对象：全体师生及一二年级家长

四、活动地点：宜都奥陶纪石林 五、活动费用：每名学生55 元（含往返车、保险、门票、导游）。因为是学校集体活动，学生旅游年卡不能使用。 六、活动内容 1、参观奥陶纪石林景观 2、观摩农家茶园及天然富锌茶的制作过程。 3、游览土家民俗博物馆，亲自体验磨玉米、纺线、打铁等土家民间生活。 4、三四年级以班为单位进行玩魔方比赛，五六年级进行24点智力游戏赛。 七、具体行程安排 年级 时间 一年级 二年级 三年级 四年级

五年级六年级8：00集合集合集合集合集合集合8：30出发出发出发出发出发出发10：00

大学班级秋游活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学班级秋游活动策划书 正式版

大学班级秋游活动策划书正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、活动主题：增进班级的凝聚力 二、活动的目的与意义 现在秋高气爽，正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动，希望在领略优美景色的同时，也能够促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的集体意识，增强班级的凝聚力，这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。 三、活动对象：注会q1131全体同学 四、活动时间：11月13日 五、活动地点：马鞍山森林公园 六、景点简介

位于武昌之东，总面积713 公顷，其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布，构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，丰富的森林植被，使森林公园自然风光秀丽幽雅，放眼望去，苍山横翠，层峦叠嶂，美不胜收。清新秀丽的田园风光，尽收眼底。清新的空气，美好的风景令人神清气爽，留连忘返。 人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山，吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南