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非线性分析报告作业第2次(硕士博士非线性分析报告)

非线性分析报告作业第2次(硕士博士非线性分析报告)
非线性分析报告作业第2次(硕士博士非线性分析报告)

1. For the following dynamical systems

1)''30x

x x ++=

2)''2(1),(1)3x x x xy y y y xy =--=-- a) Find all fixed points and classify them.

b) Sketch the phase space portrait.

Solution for 1):''30x x x ++=

Set 121

,y x y y '==. Then, the equation becomes to , 123211y y y y y '=??'=--? Set vector variable z, we can write

()z f z =r r &, where 12y z y ??=????

r 213211()y y f z f y y y ????==????--????r There is only fixed point 00z ??=????

r % The Jacobian matrix 2101310Df y ??=??--??

Jacobian matrix for linearized system at the fixed point,

()

0110Df y ??=??-??r % Eigenvalues for this system are 12i λ=±, so they have zero real part and the method of linearization cannot decide about the stability.

Solution for 2):''

2(1),(1)3x x x xy y y y xy =--=-- Jacobian matrix :243123x y x A y

y x ---??=??---?? Jacobian matrix for linearized system at the fixed point 00??????

is 2001??????

Eigenvalues for this system are 122,1λ=, repelling node, which is unstable.

2. Given the system

'''30x x x x +++=

Show that the equilibrium (0, 0) is globally asymptotically stable. Solution :

Set 121

,y x y y '==. Then, the equation becomes to , 1232

211y y y y y y '=??'=---? Set vector variable z, we can write

()z f z =r r &, where 12y z y ??=????

r 2132211()y y f z f y y y y ????==????---????r There is only fixed point 00z ??=????

r % The Jacobian matrix 2101311Df y ??=??---??

Jacobian matrix for linearized system at the fixed point,

()

0111Df y ??=??--??r % Eigenvalues for this system are 120.50.866i λ=-±, so they have negative real parts. Thus, it is stable.

3. For a real number c, define the one-parameter family

()()(23),a f x x a x a x c =--++ for what values of c is there a bifurcation in this family? Describe the bifurcations and list the bifurcation points (a, x), and Sketch the bifurcation diagram.

Solution:

Suppose 0a =. Set ()212f x x =,()2f x x c =--.

()()()120a f x f x f x =?= When 18

c =, there is a bifurcation in ()a f x . Bifurcation points: 10,4??- ??

?

量化投资分析资本市场分析报告

DUFE 实证金融与量化投资 学号:2015100406 专业:数量经济学 姓名:金博

一.阅读伯南克的“金融危机如何演变为经济危机?”,谈谈对金融体系、危机时央行的应对措施的认识,分析其对中国的借鉴意义。 2007—2009年那场金融危机,全球所有国家无一幸免都受到极大冲击影响,影响力之广,持续期之长,是前所未有的。当危机发生时,全球的金融体系已经是更加复杂化和一体化了,而监管体系并没有跟上这些变化,这就导致美国金融界很难从历史中找到可以类比的案例,而且很难从历史中找到可以直接拿来借鉴的应对举措。但如果将这场危机放到历史视角下去理解,却是很有意义的。 在当前这场危机的直接诱发因素之间,最显著的两个因素就是次贷泛滥和房价泡沫,但这场危机之所以导致美国付出如此惨重的经济和金融代价,主要原因可能在于恐慌本身,可以说,恐慌造成的代价不会小于次贷泛滥和房价泡沫造成的代价。对于金融危机的形成,是不同金融机构,不同金融市场,不同金融行业间风险的溢出,在人们,机构,市场的恐慌中一点点传染,慢慢扩大造成的。金融体系间联系越紧密,传播的越快,最终造成的结果越严重,影响越广越深。 在此次危机中,美联储也是花了一定的时间之后才意识到了这场危机的存在,并逐渐了解了这场危机的严重性。在应对这场危机的过程中,随着对形势的了解越来越清楚,美国金融界便借鉴过去应对金融恐慌的经验,去指导他们对这场新危机的判断,并指导他们采取的对策。美联储的应对举措主要有4个元素:(1)降低利率,支持经济;(2)提供紧急贷款,增强金融体系的流动性,推动金融体系恢复稳定;(3)采取救助举措(必要时,与财政部和联邦存款保险公司进行协调),防止金融机构无序倒闭;(4)对具有系统重要性的大银行开展压力测试,评估其财务状况(和财政部及其他银行监管机构联合实施)。 美国金融机构和金融市场在这次危机的表现,确实让我们见识到了美国金融体系的灵活性。中国在构建自己的金融安全体系时,最核心的是如何提高金融机构的稳健性和金融体系的灵活性。对风险和危机的防范,使金融体系具备对风险和危机的抵抗力。中国在这方面还有很大的距离。我们需要加快金融的对内自由化,以提高金融体系的效率。 谈到应对措施对我国的借鉴意义,我认为我国需要做的,一是尽可能减少现有损失,避免进一步的损失。在减少损失方面,中国要积极把握市场机会,加强与美国各界的沟通,特别是政府沟通,做好各种应对准备。同时,我国应认真研究美国的金融机构和金融形势,避免错误的投资。二是应充分评估金融机构的损失对我国经济、金融的影响,尤其要结合国际、国内的形势,防止损失在国内的传递和对金融体系和实体经济的不利影响。 其次,金融本身具有不稳定性,加强有效监管是很重要的。监管部门需要与市场主体保持一

公司理财作业 公司估值分析报告

《公司理财》小组作业 厦门大学MBA201*级 指导老师:*** 小组成员: ********

目录 第一部分:汽车行业分析 一、汽车工业发展简介 (1) 二、行业总体概况 (2) 三、行业具体数据分析 (4) 四、行业总结级未来展望 (14) 第二部分:广汽集团基本面分析 一、公司简介…………………………………………………………………………

(15) 二、公司业务概要 (16) 三、公司股东及实际控制人介绍 (18) 19 ………………………………………………………………………………………四、公司主要业绩情况. 五、公司投资情况介绍 (21) 六、公司核心竞争力 (23) 七、公司主要风险点 (24) 第三部分:广汽集团历史财务报表分析 一、利润表分析…………………………………………………………………………

(28) 二、资产负债表分析 (31) 三、现金流量表分析 (35) 四、杜邦分析法分析 (39) 五、财务指标分析 (42) 六、财务报表分析总结 (46) 第四部分:广汽集团下年财务计划 一、市场形势分析 (47) 二、广汽集团业绩预测…………………………………………………………………………

(50) 三、广汽集团下年财务报表预测 (51) 第五部分:广汽集团估值……………………………………………………………………………..…..57一、后五年主要业绩预计. 二、与同行估值指标比较 (57) 三、估值 (59)

第一部分:汽车行业分析 一、汽车行业发展简介 新中国成立后的三十年内,我们主要通过自力更生制造出的轿车填补了中国汽车工业的空白,但由于国家不开放,汽车工业与世界隔绝,失去了交流提高的机会,我国的汽车工业逐渐地被现代化的世界汽车工业抛在后面。另外,当时我国的汽车工业是以载货车为主导的,对轿车缺乏应用的重视,这使得我国的轿车工业技术水平长期处于极为幼稚的状态。 改革开放后,我国经济迅速发展,对轿车的需求越来越强,原来落后的轿车工业根本无法满足这种需求。一时间,外国轿车洪水般涌入我国。1984年至1987年,我国进口轿车64万辆,耗资266亿元。为了迅速提高中国轿车生产能力和技术水平,我国汽车工业开始走上与国外汽车企业合作、引进消化外国先进技术的发展道路。具体方式基本都是从进口全部散件组装开始,逐渐提高国产化率。80年代中期可以视为第一阶段,建立了上海桑塔纳、广州标致两个合资企业,还引进了夏利、奥迪等车型。这一阶段是引进的摸索阶段,引进的车型和技术也不是很先进。90年代前期和中期是新时期轿车工业发展

作业检查分析总结

东孟固学校作业检查总结 学校工作无小事,作为育人之地,每一项工作都关系到学生的发展,教师专业化的提高。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。本着这样的工作思路,本周,学校进行了一次全校性的作业检查。 本次检查分综合科、数学组、语文组进行,任课教师参与所在学科的教研组检查。学校领导班子参与了三个教研组的检查。检查前,教导主任组织大家学习了《作业检查方案》,吕校长又重新宣读了《学校制度》中对作业检查的要求,明确了目标。检查中,先是任课教师对照自评表总结,展示;随后相互翻看作业,做出客观评价,填写推优表,写明推优理由。 检查结果如下: 一、汇报检查情况 大家汇报了一学期来作业布置、批改、种类及数量,从口头作业,背书、复述故事到书面作业,课堂作业,听写生字,《同步训练》、《语文报》,大作文,到小练笔,周记,日记,读书笔记,炼字本,种类繁多,量大。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。汇报结束后,大家翻看了各班的作业批改情况,填写了推优表。 二、主要优点 1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、笑脸、苹果、“你真棒!”等给予鼓励,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。 2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。 3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。二一班的《同步训练》本本认真,学生字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。 4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生习作的指导上,通过面批,较好的提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。 5、低年级的写话训练,周记,中高年级的读书笔记,日积月累,都很好的提醒了学生在阅读的同时做好习作材料的积累。12个班,在对学生进行习作训练方面都进行着不同的尝试,付出了很多心血。特别是三一班每周三篇小练笔,六一班的日记,天天坚持,老师在工作辛苦的同时,学生的写作水平在不断提高。

个人理财分析报告作业.doc

格力地产公司股票投资分析报告 一、宏观分析 (一)经济形势分析 1、经济周期分析(GDP) 由于长期的计划经济体制的影响,我国经济增长具有资源约束型特征。投资作为关键的投入要素,自然是引起经济周期波动的主要因素。房地产经济是国民经济的一部分,因而过度投资同样是房地产经济波动的重要原因,且具有三个特点。 (1)在投资饥渴症影响下的投资冲动。 (2)房地产投资在时间上的集中性、物业类别及其定位上的同质性。 (3)房地产有效需求严重不足。 对于中国而言:由于我国房地产业起步较晚,因而房地产经济的时序信息过短且资料不全。从投资、政策、市场行为心理和信息化等4个方面的探讨可以分析出我国房地产周期波动的成因: ①我国长期衽计划经济体制,具有资源约束和短缺经济特征; ②我国经济处在转轨时期,众多的投资者对市场竞争的残酷性认识不足,常常产生盲目的投资冲动; ③政府对经济活动干预和控制能力强,政策因素对经济波动影响大; ④人们在房地产这一特殊商品的投资活动中。往往具有一种从众的投资或购买行为; ⑤城市信息化建设有助于提高房地产市场信息的共享性。 2009年上海房地财政近千亿元,占财政总收入25%;2008年浙江省GDP的21486(亿元),商品房销售金额为1872.9642(亿元),商品房销售的GDP占比为8.71%。2009年的浙江商品房销售4302.8770(万元),占据008年浙江GDP的20.02%。现今珠海GDP增长18%,房价增长39%。 2、货币政策分析(含通货膨胀和利率政策分析) 货币政策会带来资产价格泡沫隐患,尤其是房地产泡沫问题应该受到关注。现阶段货币政策调控房地产市场面临着放松调控将导致房地产泡沫卷土重来,过度调控会阻碍经济的持续发展,微观主体预期对货币政策有效性构成挑战,基层中央银行落实政策难到位等问题。完善我国货币政策调控体系就要增强货币政策的连续性、一致性和透明度,防止心理预期的变化引起房地产价格的震荡,还要加强一般性货币与政策与选择性货币政策之间的配合以及货币政策其他调控政策的配合。 (1)近年来,我国部分地区房地产价格上涨过快,市场上出现泡沫的论断不断增多,中央政府以及各级地方政府纷纷出台各种措施,实施宏观调控,力图控制房地产价格的不合理上扬。 与此同时,中国人民银行加强了对利率工具的运用,利率调整逐年频繁,利率调控方式更为灵活,调控机制日趋完善。由于低利率导致持续储蓄分流,影响金融系统自身稳定;经济运行中房地产需求过热引发一系列投资过热,造成通货膨胀率持续上升并且对银行信贷构成严重威胁,2004年10月29日,中国人民银行上调基准利率0.27个百分点,此次利率调整幅度虽然不大,但却反映了人民银行的谨慎性和对效果反馈的观望,因此仍有待其进一步举措。果然从此之后我国进入加息时期,2006年4月、8月两次上调利率,2007年3月起先后6次上调存贷款利率,2007年12月21日一年期存款基准利率提高到4.14%,上调0.27

作业帮产品分析

作业帮产品分析 由于疫情缘由,2020年第一季度线上教育迎来了一次高潮,在家上网课的广阔中小学群体对教育APP的需求井喷式迸发。头部厂商已构成明显的用户范围优势,行业马太效应明显。 依据蓝鲸智库多APP比照数据显现,一切活泼的中小学教育APP中,举人注目的当属亿级应用“作业帮”,用户范围4月末高达1.43亿,略低于3月末的峰值1.45亿,但照旧遥遥抢先于该赛道其他APP。是什么让作业帮成为亿级应用遥遥抢先于同赛道其他APP?整个行业的开展现状是怎样样的呢?

本文将藉由剖析作业帮的视角,带您理解这家公司以及K2教育行业的运转逻辑。 本文将从如下方面停止剖析: 1.行业剖析 2.竞品剖析 3.用户价值剖析 4.商业价值剖析 5.产品迭代剖析 6.产品构造剖析 7.运营剖析 8.总结 一、行业剖析 随着全球教育信息化的开展,在线教育市场呈现出迸发式增长,其中就包括K12教育。 K12中的“K”代表Kindergarten(幼儿园),“12”代表从小学一年级到高中三年级的12年中小学教育,K-12是国际上对根底教育的统称。K12教育主要面向对象是中小学生、教员和家长。

中国K12在线教育开展的要素有师生、学校、家长、教育管理机构对新的教育方式的需求和国度政策的鼎力支持。在疫情期间线下教育无法正常停止的状况下,线上教育取得了绝后的关注。 那是什么促使K12线上教育的快速开展?以下,我们采用PEST剖析模型来讨论背后的缘由。 1.1 政策(Politics)层面 在政策层面上,2012年9月5日,全国教育信息化工作电视电话会议上,刘延东副总理(时任国务委员)提出:“十二五”期间,要以建立好“三通两平台”为抓手,将当前的教育信息化建立的中心目的和标志工程都放在这个工作重点上,从此翻开了中国在线教育的大门。 这是“三通两平台”第一次被提出发布: ?“三通”即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通” ?两平台则指”建立教育资源公共效劳平台和教育管理公共效劳平台”

最新六年级作业检查情况总结

六年级(语文、数学)作业检查反馈完成作业是学生保证学习效果的必要手段,批改作业是教师的常规工作。为进一步加强教学常规工作,培养良好的教风和学风,桂集镇中心小学组织了本学期的面向对全乡语数作业的布置与批改情况检查。现将检查情况综述如下: 一、基本做法: 本学期,校办公室对老师作业的布置与批改提出了更加明确要求:加强学生作业质量管理,严禁布置重复性、机械性作业,控制学生书面作业总量。教师对布置的作业必须紧扣教学内容和目标,要根据学生实际,分层次布置作业,要注重难度调节,训练学生举一反三的能力,反对“题海战术”。作业批改要做到认真并使用激励性的评价。所以,这次我们检查评优的重点是查看学生作业的书写的工整度、格式的规范度和错题的订正程度;同时重点检查教师布置作业内容的针对性、难易搭配的程度、作业量,还重点检查教师作业批改是否认真规范?是否全批全改?是否实行等级制?是否附有人性化和激励性评价?学生是否有订正?学生订正后是否及时批改?作文批改是否有旁批和总评等。 二、作业检查情况 1、能贯彻落实新课标,明确目标,把握方向,精心设计作业让学生练习,培养学生自主完成作业的习惯。作业种类齐全,

内容适量。 2、作业能认真、及时批改,做到全批全改,有批改日期,批改比较规范,使用等级评价。老师还使用“优+星”、“优+笑脸”对学生表示鼓励,别出心裁。作业中教师能及时让学生改错,学生改错后,教师能及时复批改错题。学生作业中出现一道题数次做错,老师能反复指导耐心的教会孩子,从对订正后的批改可以看出。 3、批改形式不拘一格,详评、点评、个别释疑和集体讲解相结合,以获取高效率。各位语文教师的作文批改表现尤为突出。 4、下面从几个例子方面分析分析。语文方面:语文老师能从课文中挖掘有价值的内容设计成作业,对学生进行训练,语文簿作业设置形式多样,有形近字组词、多音字组词、看拼音写词、填写形容词、近反义词、好词好句积累、用几个词写句子、积累俗语谚语歇后语、名人名言等很多题型,这些方面做的比较突出的有:张宁老师,吴广军老师,胡克勤老师,考洪凤老师等。各位语文老师作文批改都很细致,不仅找出了学生习作中的错别字,对学生习作作了一定的删改,而且对于用的好的词和写得好的句子也批示出来了,老师既有对学生全篇的指导性评价又有针对局部语句的指点。如刘明岚老师,武芳老师柴玉红老师,吴莲老师

关于云南白药的投资分析报告

关于云南白药的投资分析报告 宏观经济分析 相比较于2016年,2017年经济形势有所缓和,经济渐渐复苏。消费平稳,投资回升,出口反弹,总需求结构有所调整。消费信心上升,增速基本平稳。2017年一季度消费名义累计同比增速10%,消费者信心、满意和预期指数均有所上升;投资名义增速回升,民间投资回暖。一季度全社会固定资产投资累计同比增长9.2%,比2016年全年累计增速8.1%提高了1.1个百分点;进出口贸易增速大幅提高,贸易顺差较2016年同期有所减小; 2017年第一季度GDP同比增长6.9%,其中,第三产业增速最快,同比增长7.70%,第一产业和第二产业分别增长3.00%和6.40%。CPI较2016年12月份有所下降,2017年2月由16年12月的2.5%下降至08%,其后几个月稳步上升。CPI-PPI之差(CPI-PPI的差值反映的是企业盈利增长情况,差值越大,经济增长动力越强)。2017年2月开始到5月CPI-PPI差值不断上升,由-7%上升至-3.98%由此可见,我国经济状况有所改善。 我国中央银行依然实行稳健的货币政策,存款准备金率与利率下调,鼓励投资。货币供应量基本平稳,在2017年2月份,M1下降,但3月份回升,这次变化使得M1与M2差值变小。M1-M2在回升,证明企业和居民交易活跃增强,经济景气度上升。金融市场上,股票筹资量有所下降,由2017年1月的3142.63亿元到6月份的734.75亿元。 股市状况较17年5月份,这两个月股票指数整体有所上升,可投资股市。行业分析 随着人口老龄化的不断加深以及人们生活水品的提高,医药行业越来越重要,医疗条件及医疗保障水平的提高,使得人们对医药的需求不断上升。近年来医药制造的股市也受到了人们的追捧,越来越多的人投资医药行业的股市。 经历了数次医改,我国初步建立了由医院、基层医疗卫生机构、专业公共卫

作业帮

作业帮作业帮《作业帮APP用户服务协议》更新:2017年10月16日在您下载、安装或使用作业帮APP产品及任何随附的文档(如有),包括提供给您的更新或升级版本(依据本协议之外的其他协议提供给您的更新或升级版本除外)(下文统称“作业帮”)之前,请您务必仔细阅读本协议中约定的下述条款。除非您与小船出海教育科技(北京)有限公司(以下简称“公司”)就作业帮的使用另外签署了其他协议,否则您对作业帮的使用受本《作业帮APP用户服务协议》(以下简称“本协议”)中各项条款的约束。请您仔细阅读以下条款,在您同意并接受本协议全部条款的前提下,公司将作业帮的合法使用授权授予您。如果您为未成年人,则您应在法定监护人陪同下审阅并遵守本协议,未成年人使用作业帮的行为视为其已获得了法定监护人的认可。如果您不同意接受本协议的全部条款,则您不得使用作业帮,您下载、安装、使用作业帮,则意味着您将自愿遵守本协议及作业帮的其他有关规则,并完全服从于作业帮的统一管理。作业帮有权根据业务需要对本协议不定时进行调整,并将调整后的协议公布于公司官网或者作业帮APP中,如果您不同意调整后的本协议的,您应当停止使用作业帮,否则,如果在公司调整本协议并公布后,您继续使用作业帮的,则视为您同意遵守调整后的本协议。一、用户的权利与义务1.用户须通过合法渠道(包括但不限于各大应用市场、作业帮官网)下载、安装并使用作业帮,这是您获得作业帮使用授权的前提。2.用户在作业帮内享有的服务内

容由公司根据实际提供,并有权不时进行增加、删除、修改、或调整,包括但不限于:(1)拍照搜题(语音搜题、文字搜题):用户通过题目拍照(语音、文字)根据题库内容反馈问题答案解析。(2)问答解题:用户通过照片、语音、文字内容向其他用户提问,其他用户自愿给出解答内容,作业帮不对解答内容承担任何责任。(3)直播课学习:用户可选择作业帮产品内相关课程学习,老师进行音视频即时教学,所产生费用由用户自行承担;用户购买课程后产生的课程回放,用户可在规定时间内随时观看复习,所产生的流量费用、上网费用由用户自行承担。(4)老师答疑辅导:用户可通过答疑入口约定老师进行音视频即时答疑,所产生费用由用户自行承担。(5)在线练习:用户可通过作业帮进行同步题目练习。(6)作文搜索:用户可通过文字形式在作文搜索中进行文章检索。(7)单词查询:用户可通过单词形式在单词查询中进行单词检索。(8)古文助手:用户可通过文字形式在古文助手中进行古文检索。(9)试卷:用户可在试卷中进行相关内容检索。(10)错题本:用户可通过错题本记录相关学习内容。(11)知识诊断:用户可在知识诊断中梳理练习重点。(12)同学圈、黑板报:用户可通过发帖、点赞、评论、投票、分享等形式在同学圈、黑板报内进行用户沟通。(13)帮帮商城:用户可兑换商城内相关商品。用户在行使以上权利时不得违反中华人民共和国法律法规和作业帮平台管理规定。3.使用作业帮时产生的通讯流量费用由用户自行承担。4.用户应妥善保管自己的账号、密码,不得转让、出借、出租、出售或分享予他人使用。否则作业帮有权根据实际情况暂时封停或永久查封此账

安全生产检查情况报告

安全生产检查情况报告 一、领导重视,认识到位,布置落实,进一步增强做好安全生产 工作的责任感和 为认真吸取“7.23“特大交通事故的深刻教训,准确分析安全生 产面临的严峻形势,我镇再次强调,全镇各单位、各部门、各厂矿企 业要从实践“三个代表”重要思想的高度,充分认识加强安全生产工 作的极端重要性和现实紧迫性,克服麻痹松劲思想和侥幸心理,把安 全生产作为一项极其重要划时代而又长期艰巨的任务,摆上重要的其 他工作位置,切实维护最广大人民确保群众的根本利益。我镇组织了 农业、农机、水利、工商、派出所、企业站以及25个村(社区)的干部,由镇三套班子领导带队,在全镇范围内开展一次以道路和水上交 通运输、人员密集场所消防和设施安全、易燃易爆、危险化学品、地 质灾害、山体滑坡为主要内容的安全生产文本大检查、安全生产整治 行动。 二、突出重点,行动迅速,开展安全生产大检查 (一)高架道路道路和水上交通运输安全整治。农机、交通部门 重点对在我镇辖区内行驶的农用车进行了大检查,共检查农用车100 多台次,其中发现存在有不怎么安全隐患隐含的有5台,违章的有3台,通过检查和排查,发现影响道路主要包括和交通安全的主要问题 有以下几个方面,一是车辆技术状态糟,如刹车力度不够、灯光不全、部分零件松动、车容较差等;二是长期存在超载现象;三是驾驶室超座。针对这些现象,我们对状态差的车辆要求他们立即调整和紧固, 对违章搭人超速的车辆立即全部停止其违章行为,并依据有关法律法 规对司机发出整改通知书,要求立即改正;对驾驶员超载的车辆立即 卸货运粮,并保证今后不再重犯。 (二)危险化学品安全整治。农业、工商、派出所等部门对农药 经营、有剧毒单位名称物品的单位采取了检查,发现没有存在治安隐患,管理比较规范。

证券投资分析报告结课作业

河北工程大学证券投资与理论实务

专业:工商管理班级:0903 姓名: 学号:

1、广晟有色公司基本资料 广晟有色金属股份有限公司(原名:海南兴业聚酯股份有限公司)系于1992年8月8日经海南省股份制试点领导小组办公室琼股办字[1992]8号文件批准,由海南省纺织工业总公司、海南国际(海外)投资有限公司、中国银行海口信托咨询公司、交通银行海南省分行和中技海南实业公司五家单位共同发起,以定向募集方式设立的股份有限公司,于1993年6月18日领取企业法人营业执照。2007年12月11日,公司与广东广晟有色金属集团有限公司(以下简称“广晟有色集团”)签订了关于进行资产置换并向广晟有色集团非公开发行股份购买资产的《资产置换暨非公开发行股票购买资产协议》:资产置换差额,由公司向广晟有色集团非公开发行不超过3,600万股流通股份作为购买资产应支付的对价,本次非公开发行股票每股定价为人民币6.68元,股票性质为人民币普通股,股票面值为每股1元人民币。2008年8月26日,中国证券监督管理委员会证监许可[2008]1062号《关于核准海南兴业聚脂股份有限公司向广东广晟有色金属集团有限公司发行股份购买资产的批复》:核准公司向广晟有色集团发行不超过3,600万股的人民币普通股购买相关资产。 公司第四届董事会2008年第四次临时会议及2009年第一次临时股东大会已审议通过公司名称由“海南兴业聚酯股份有限公司”变更为“广晟有色金属股份有限公司”,该工商变更登记手续已于2009年1月13日在海南省工商行政管理局办理完毕。公司取得企业法人营业执照注册号:460000*********,注册地址:海口市滨海大道103号财富广场16层C单元,法定代表人姓名:叶列理,注册资本:24,940万元,主要产品为稀土产品及钨产品(原主要产品为涤纶长丝)。

“饿了么”产品分析报告

“饿了么” 产品分析报告 2014年9月12日

目录 产品概述 (3) 战略定位及目标 (3) 发展历程 (3) 用户需求分析 (3) 产品功能列表 (4) 优势分析 (5) 劣势分析 (6) “饿了么”缺乏一支配送队伍 (6) 目前仅局限于低端市场 (6) 竞争越来越激烈 (7) 产品价值 (7)

产品概述 “饿了么”是中国最大的餐饮O2O平台。公司创立于2009年4月,起源于上海交通大学闵行校区。业务主要覆盖北京、上海、广州、杭州、成都、武汉、哈尔滨等全国超过42个大中城市。服务超过300万用户,日均订单超过12万单,加盟餐厅超过5万家,2013年在线交易金额超过12亿元。 战略定位及目标 专注餐饮O2O平台,为用户带来方便快捷订餐体验的同时,也为餐厅提供了一体化的运营解决方案。 发展历程 2009.04 “饿了么”网站正式上线 2009.09 推出餐厅运营一体化解决方案 2009.10 日均订单突破1000单 2011.12 日均交易额突破10000单,成为中国最大的订餐网站 2012.12 当日交易额突破300万,团队规模达到200人 2013.11 完成2500万美元C轮融资,领投方为红杉资本,其A轮投资方金沙江创投、B 轮投资方经纬创投跟投。 用户需求分析

优势分析 目前“饿了么”具有以下优势(市场优势和自身优势):1.校园外卖市场近乎空白;2.90

后是目前大学生主体;3.移动互联网的发展。4.推广战略合理;5.资金充足,服务优质; 大学校园市场一直都有外卖需求,之前长期存在的状况是商家发自己的外卖传单,商家普遍认为自己发传单加大宣传就能多卖商品、甚至超越同行。而实际情况是大学寝室每天有非常多的外卖传单,大学生一般隔两天换一家饭店订购,所以此类外卖业务的发展仅仅只是商家主营业务的延伸而已,平台级外卖市场近乎空白。 90后是促使“饿了么”成功的关键因素之一。90后的宅文化深入骨髓,外卖需求特别强烈。高校学生普遍宅在宿舍上网、玩游戏,一叫外卖往往是好几个寝室一起,这一下就能产生不少单。 同时“饿了么”在2013年的发展要感谢移动互联网的崛起了。之前的外卖预定大多数通过电话来完成。而进入2013年,智能机和移动互联网普及,手机下单便捷简单,大大促进了外卖行业的发展,“饿了么”借此才能更快的深入高校市场。 “饿了么”是由交大的三名学生创办,起初只为交大闵行校区、紫竹科学园区和周边住宅区提供网上订餐服务和代购业务,目前已成为中国最大的餐饮O2O平台。短短几年,“饿了么”获得的如此成功和“饿了么”的合理的推广战略是分不开的。拿“饿了么”在我们学校的推广方式来说:1、扫楼向寝室发传单,地推向商家发门贴。饿了么先通过传单先让学生有初期印象,然后再通过校园周边的小吃店门贴广告来重复的打入学生心智,最终将学生的外卖方式转化到网络订餐。2、聘用本土较专业推广人员。“饿了么”当初在我们学校的宣传及邀请商家入驻,大部门工作聘用“米粒”团队完成(注:“米粒”团队是本校学生创办的020订餐平台,创办初期由于没有竞争对手,运营的较为火热。后来面对市场竞争,由于缺乏资金及战略管理意识,慢慢被人遗忘,但是该团队成员有较多推广经验)。3、宣传结合本土特色。从“饿了么”在我们学校的宣传地点及方式上可以看出他们在宣传之前做过很多功课:宣传地点以食堂周边为主、以扫二维码送饮料的方式吸引学生(我们学校不允许校外单位宣传,很明显“饿了么”在宣传之前已和学校相关部门取得协调);扫楼聘用各楼学生,方便出入自由等。 最后,“饿了么”以充足资金(得益于2013年底融资2500万美元,今年5月又获得大众点评8000万美元的投资,后面会分析“饿了么”为什么值这么多钱)为依托,大幅优惠在短期内积累大量用户。按照“饿了么”惯用方式,在初期时会以“免费请吃饭”、“每餐减免一定金额”等方式吸引用户,这对于学生用户而言是极具吸引力的。除了费用上吸引用户,“饿了么”同样有着较为优质的服务:用户第一次在“饿了么”上订餐,公司客服会电话确认订单(主要目的是通过服务式话语让顾客感觉到自己享受着优质服务);订餐长时间没有被送到,客服会打电话让用户道歉、并承诺会处罚相应商家(提高用户满意度);在“饿了么”上的每一笔订单消费都会有相应积分赠送,可以兑换小物件。 劣势分析 “饿了么”缺乏一支配送队伍 目前“饿了么”上订单配送由相应餐厅负责,这样平台对于订单配送的掌控会大打折扣,无法强有力监管订单的配送会导致订单配送不及时、用户满意度下降,进而影响平台的生存发展。 目前仅局限于低端市场 中高端餐厅不买“饿了么”的账,不能完成领域上的全覆盖、仅依托低端市场是否能有后期的坚挺的表现和爆发力值得担心。相信这也是“饿了么”今年5月接受大众点评投资的原因,大众点评的中高端餐厅资源,正是“饿了么”最想要的。但就目前“饿了么”想要依靠大众的流量入口博取高客单价作为未来IPO估值的砝码还有待时间检验。

受限空间作业自查报告

受限空间作业自查报告 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

针对加强xxxx受限空间教育以及安全检查情况说明 通过学习青岛九盛纸制品有限公司“”较重大中毒事故,认真落实学习公司有限空间作业安全生产隐患管理制度,对公司有限空间进行全面的隐患大排查活动,确保安全生产。对有限空间进行一次全面的普查登记,全面自查整治有限空间作业安全隐患,对发现的问题及时的登记建档,并且立即整改,如果不能在短时间进行处理的,制定整改方案,强化措施,落实责任,按照“措施、责任、资金、时限和预案”五落实的要求,限期整改完成,确保安全生产。贯彻集团文件精神,加强受限空间作业的管理,公司在检修期间开展了专项检查,现汇报如下: 一、精心部署,全面检查。 公司在受限空间大排查检修期间,制定了全面的检查方案。针对较危险的检修项目重点进行了检查,包括进入釜、灌、槽等密闭或半密闭空间进行检维修的经常性工作。重点排查员工的安全意识、作业防护用品、作业许可审批、作业现场监护、作业现场警示等薄弱作业环节存在的安全隐患。 二、加强安全教育,提高员工思想意识。 为提高员工安全思想意识,检修之前,公司组织了全公司参加检修的员工进行了针对重点作业的检修项目的安全

培训。包括受限作业、动火作业、登高作业、吊装作业等项目。并将集团下发的《关于转发市公用事业管理局<关于转发(泰安监发2016 5号文)的通知>的通知》的文件,发放到各个部门,要求认真组织学习。正真达到了提高员工安全思想意识、作业技能的目的,确保了检修工作的顺利进行。 三、完善受限空间作业,加强应急管理理。 公司通过以往发现的隐患问题,整理并完善了特种作业环节的审批制度。要求检修期间首次动火,必须有公司分管安全领导签字确认后方可作业,企业主要负责人是检维修作业安全管理第一责任人,对检维修作业安全生产工作负总责。受限空间作业是进入釜、灌、槽等密闭或半密闭空间进行检维修危险工作。公司严格执行《受限空间作业安全规范》,严查操作人员“三违”行为,形成完整的安全检查制度。 按照“谁作业、谁负责”的原则,明确了检维修作业单位负责检维修作业任务的安全管理职责,并制定了详细的关于进入受限空间作业的管理办法: 1.受限空间作业实施作业证管理,作业前应办理《受限空间安全作业证》 《作业证》由作业单位负责办理。 《作业证》所列项目应逐项填写,安全措施栏应填写具体的安全措施。 《作业证》应由受限空间所在单位负责人审批。

证券投资分析》作业答案

《证券投资分析》平时作业(4) 一.名词解释(每小题2分,共14分) 1.整合:是指企业收购后,两家企业在营运、组织和文化 等各个方面进行融合。 2.股票收购:是指公司不以现金为媒介完成对目标公司的收内,而是收购者以新发行的股票替换目标公司的股票。其特点是不需支付大量现金,不影响收购公司的现金状况,目标公司的股东不会失去股权,只是从目标公司转移到收购公司,但通常情况下,会失去控制权。 3.反购并:面对敌意的购并行为,作为目标的大公司自然不愿束手待毙,对潜在的和现实的购并进行积极的或者消极的抵御。反购并的策略主要集中在法律、管理和股票交易三个方面。 4.公开原则:是要求证券市场具有充分的透明度,要实现市场信息的公开化。信息披露的主体不仅包括证券发行人、证券交易者,还包括证券监管者;要保障市场的透明度,除了证券发行人需要公开影响证券价格的该企业情况的详细说明外,监管者还应当公开有关监管程序、监管身份、对证券市场违规处罚等。 5.证券发行核准制度:又称为“准则制”或“实质审查制”,是指发行人发行证券,不仅要公开全部的,可以供投资人判断的材料,还要符合证券发行的实质性条件,证券主管机关有权依照公司法、证券交易法的规定,对发行人提出的申请以及有关材料,进行实质性审查,发行人得到批准以后,才可以发行证券。 6.内幕交易:是指内幕人员和以不正当手段获取内幕信息的其它人员违反法律、法规的规定,泄露内幕信息,根据内幕信息买卖证券或者向他人提出买卖证券建议的行为。 7.虚假陈述:是指行为人对证券发行、交易及其相关活动的事实、性质、前景、法律等事项作出不实、严重误导或有重大遗漏的陈述或者诱导,致使投资者在不了解事实真相的情况下作出证券投资决定的行为。 二.单项选择题(每小题1分,共15分) 1.购并公司成为目标公司的绝对控股股东,控股比例要在( B )以上 [A]40% [B]50% [C]55% [D]60% 2.( B )认为效率差别是引起购并最常见的动因。 [A]讯号理论 [B]效率理论 [C]自由现金流量假说 [D]市场份额理论 3.( A )可以解决购并公司的货源不畅和货源价格控制问题。 [A]上游整合 [B]水平整合 [C]下游整合 4.我国在企业购并活动中,( A )是最常用的定价方法。 [A]净资产法 [B]市盈率法 [C]现金流量法 [D]竞价拍卖法 5.在确定收购目标公司的价格的时候,根据对上市公司的盈利能力的判断和估计,同时也能反映出投资者对该公司的前景信心的定价方法是( C ) [A] 现金流量法 [B] 净资产法 [C] 市盈率法 [D] 竞价拍卖法 6.家电行业的资产重组应以( D )方式为主。 [A]对外购并扩张 [B] 资产结构调整 [C]产业转移 [D]产业转移和资产结构调整 7.在发展证券市场的八字方针中, ( A )是基础。 [A]法制 [B] 监管 [C]自律 [D] 规范 8.信息披露公开原则的要求就是指信息披露应该( D ) [A] 及时、准确、完整、彻底 [B] 准时、确切、定量、真实

数学作业检查情况小结

初一(3、4)班学生数学作业检查小结检查依据:学生做作业从书写、画图、语言文字表达、格式的规范性、不随意涂抹更正、按时按质按量独立完成作业等几个方面检查。制图要求用铅笔,其他的部分要求用钢笔或碳素笔。下面就检查情况作总结如下: (一)、值得肯定的方面 1、学生有良好的书写习惯,作业书写规范。此次检查,我们发现大多数学生都能认真书写,做到字迹清楚、工整、书写规范。学生书写质量整体较好,有的学生书写的汉字略有笔锋、结构匀称,卷面美观。学生均养成了良好的书写习惯、书写规范。 2、检查中发现学生有较好的语言文字功底,大部分学生在作业的解答中语言文字的表达通顺合理,有较强的逻辑性。 3、学生有良好的学习习惯,作业本干净整洁 从检查的情况来看,学生大多都养成了良好的爱护本子习惯,不论是男生级还是女生,都十分注重作业本的保护,学生作业本、练习册外观干净整洁、保护得很好,有的学生到现在为止学生练习册还统一用书皮包着,整个练习册就像新的一样,没有卷角现象。 (二)、存在的问题及改进措施 检查中我们发现: 1、仍有少数存在学生作业乱画、乱做现象,主要不是对错问题,而是书写不规范、工整,字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画,有的字写得太大,有的写得太小,看不清楚。 2、少数学生仍喜欢使用改正纸、改正液的现象。 3、有的学生在写作业时,多种笔混用,显得很不协调、很不规范、很不美观。 针对以上现象,各个班对学生的书写一定要统一要求和规范: 1、严格要求学生单张作业用笔统一 2、进一步规范作业格式。比如题号的书写、做题时题目的书写等显得比较混乱,要做统一的要求和规范。

3、最好不使用改正水、改正液和改正纸;钢笔答题难免写错,因此要教给学生错题、错字修改的方法和修改符号。 4、在对学生的作业进行讲评时、既要关注正误,也要关注书写质量,建立作业评比机制,班级定期展评和表彰。要关注学生书写、数字、运算符号和图形的质量,要做到力求美观。

最新投资分析形成性考核作业及答案

作业1 一、单项选择题 1.在下面的说法中,错误的是 (B ) 2.项目市场分析 (C )。 3.以下哪项是市场分析的关键(E )。 4.下列影响项目建设经济规模的因素中,最重要的是 (D )。 5. 在项目机会研究和初步可行性研究阶段通常采用的市场调查类型是(A )。 6. 下列说法中正确的是(D )。 7. 计算项目的财务净现值所采用的折现率为(B)。 8. 已知终值F求年金A应采用(C)。C.偿债基金公式 9. 已知现值P求年金A应采用 (D)。D.资金回收公式 10.下列说法中错误的是(C)。C.非常规项目存在唯一的实数财务内部收益率 11. 下列说法中错误的是 (D )。 D.经济换汇(节汇)成本小于影子汇率时项目不可行 12. 由项目产出物产生并在项目范围内计算的经济效益是项目的(A)。 13. 下列收支中不应作为转移支付的是 (C)。 C.国外借款利息 14. 当项目的产出物用于增加国内市场供应量时其直接效益等于( A)。 15. 当项目的产出物用于替代原有企业的产出物时其直接效益等于 ( B)。 二、多项选择题 1.项目可行性研究的阶段包括(ABC) 2.项目可行性研究与项目评估的区别在于(CDE) 3.按调查目的的不同项目市场调查可分为(ABCD) 4.进行项目市场预测应遵循的原则(ABCDE)。 5. 影响项目生产规模确定的因素(ABCD )。 6. 依据项目预期盈利状况不同将项目生产规模分为(ABC)。 7. 下列财务效益分析指标中考虑了资金时间价值的有(ABC)。 8. 下列说法中正确的有(ABCD)。 9. 下列说法中正确的有(ABCDE)。 10. 下列方法中,用于估算项目固定资产投资的有(ABC)。 11. 在项目国民经济效益分析中,下列收支哪些应作为转移支付处理(ABDE)。 12. 广义的影子价格包括(ABCDE)。 13. 下列关于项目国民经济效益分析的各种说法中正确的有(ABCDE)。 14. 项目国民经济效益分析与项目财务效益分析的区别在于(ABCDE)。 15. 项目的直接费用包括(ABCD)。

作业检查情况总结

高一、二年级作业第二次检查情况 为强化“及时布置、认真批改、精心讲评作业”的教学思想,落实学生作业这个不可或缺的教学环节,形成求真务实的教学风气,距第一次作业检查40多天后,按学校要求,教务处安排督查组人员对高一、二年级24个班级各学科作业进行第二次检查、统计。 一、基本原则及方式 坚持客观公正原则,依据各班各学科作业漏交人数、布置次数、批阅次数、页数、是否有等级、评语等多项指标逐一打出分数,然后计算教师所代班级的平均分数,从高到低排列名次,按照一类40%、二类40%、三类20%分为三个类别,分别计10分、5分、2分,未交作业,计-5分。 二、值得肯定: 1、部分老师重视学生作业在整个教学过程中的地位和作用,无论布置、设计,还是批阅、纠正,坚持精益求精。 2、与高二年级比较,高一年级作业相对较好;各班级比较,高一161、165、167班、高二152、153班作业比较突出。 3、靳秀清、芦桂莲、许瑞芳老师所代班级的语文作业,贾婷老师所代班级的数学作业,陈小伟、张旭芳老师所代班级的英语作业,布置、批阅达到或超过五次;闫慧玉老师所代班级的政治作业、张海棠、王翠云、李建龙老师所代班级的物理作业、王晓芳老师所代班级的生物作业,布置、批阅达到或超过三次。以上作业批改基本规范,符合作业检查要求。 4、李建龙、闫慧玉、吴竹青、牛永光、魏霞等老师对所代班级作业,批阅认真,恰当的评语比较多,能够起到激励学生学习的效果;、李芳老师对学生作业中出现的错误,用红笔做了必要的纠正,具有较好的引导和示范作用。

以上班级学科作业大都具备布置、批阅次数、页数较多、书写相对工整、格式相对规范、漏交现象没有或很少。 6、所代班级的学生作业平均成绩考核,列为一类作业的任课教师35名: 语文:靳秀清冯文忠陈秋英许瑞芳牛菁菁 作文:靳秀清陈秋英王晓菊崔颖郭成龙 数学:李英才郭丽娜公素玲贾婷焦新珍 英语:陈小伟王春香张旭芳牛永光 物理:张海棠李建龙化学:张海彦吴竹青 生物:邵伟邢蕾政治:武文标闫慧玉 历史:郜文明赵翠先刘江瑞姬月梅 地理:雒宏亮刘红卫刘京喜 三、有待提高: 1、部分老师布置、批阅作业的意识淡薄,所代班级作业问题比较多;高二文理分科后,一些老师认为代的不是高考科目,放松了作业要求,整体情况不及高一年级。 2、高二年级154、155、157班语文、154、155、157班作文、149、159班化学、154班生物、156班政治、154班历史等学科作业未交。 3、151、156、159班语文、高一七个班级、高二八个班级作文、高一七个班化学、153、155班生物、157班政治、155、158班历史、157、164班地理等学科作业判过,有的还写了评语,但没有批阅时

《证券市场投资分析》投资报告

中北大学信息商务学院 《证券市场投资分析》 投资报告 学生姓名:学号: 学院、系:经管系 专业:经济学 作业题目:重庆港九股份有限公司证券价格模拟操作分析指导教师: 系主任:

目录 1 指数分析 1.1指数的趋势、形态分析 (3) 1.2指数的波浪分析 (6) 1.3指数的江恩时间周期线分析 (9) 1.4指数的指标分析 (12) 2 重庆港九股份有限公司证券价格模拟操作过程 2.1 重庆港九股份有限公司证券价格模拟操作过程 (16) 2.2.1 重庆港九趋势、形态分析 (18) 2.2.2 重庆港九波浪分析 (22) 2.2.3 重庆港九江恩时间周期分析 (25) 2.2.4 重庆港九指标分析 (30) 3 结论 (34) 1 指数分析

1.1 趋势、形态分析 1.1.1年K线趋势、形态分析 上证指数年K线趋势分析图 上证指数从1990年的最低点95.79点到2005年998.23点的最低的连线,构成了中国证券市场的长期上升趋势,基本认为是上海证券市场的生命线。而这条支撑线既可认为是支撑线,又可认为是趋势线。总体为上升趋势。 1.1.2月K线趋势、形态分析

上证指数月K线趋势分析图 连结距现在最近的三个低点,形成月 K 线的支撑线。再连结最近的三个高点,得到月 K 线的压力线。支撑线和压力线形成了月 K 线的轨道线。现在K 线突破压力线,为上涨趋势。 1.1.3周K线趋势、形态分析

上证指数周K线趋势分析图 如图,可以做出两个趋势。前半段可以由其高点和低点做出楔形;后半段可以做出长方形,其中突破压力线,应为大涨。 1.2 波浪分析

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