安徽省淮北市第一中学高三下学期第一次周考语文试题 含答案

考生注意：

1．本试卷共150分。考试时间150分钟。

2．请将试卷答案填在试卷后面的答题卷上。

3．本试卷主要考试内容：高考全部范围。

高频考点能力要求

鉴赏文学作品的表达技巧 D

欣赏作品的形象 D

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

说起素食，人们大都会联想到信奉佛教的人吃的“斋菜”，有些人甚至认为素食是随着佛教传入中国的。这是一种误解。其实，素食是相对荤食而言的，一般泛指疏食，习惯上称为素菜。

我国的素食文化起源于夏、商时期。这一时期，人们在祭祀时，为了表示对鬼神或祖先的虔诚，就实行吃斋（吃素）。与此同时，人们对肥肉厚酒伤神伤身有了一定的认识，从而对素食重视起来，一些典籍中出现了“素食益身”的说法。

我国的素食文化在汉代、魏晋南北朝时期获得较快发展。这一时期，张骞通西域，带回中亚、西亚的许多蔬菜瓜果，这促进了我国农业的发展，使我国的素食原料品种、产量激增。这一时期，石磨的普遍推广，使可制作丰富多彩的面食品种的面粉出现；植物油被用于烹制菜肴了；豆浆、豆豉得以普及，豆腐也问世了。这些都为素食的独立发展提供了重要的物质基础。从思想观念上看，西汉中叶的道教，东汉时传入中国的佛教，以及魏晋时期文人骚客的崇尚清淡、断绝肉食的思想观念，都对素食文化的形成起了推动作用。

素食文化的形成是在宋代。这一时期，一些较大的城市出现了素菜馆。宋代著作《梦粱录》所载的素食有上百种，如“夺真鸭”“两熟鱼”等。宋代著作《山家清供》中记述了“山家三脆”“云灌肺”等数十种有名的素食。宋代出现了有关素食的专著，如陈达叟撰写的《本心斋疏食谱》，就专门介绍了多种蔬食的原料和制法。

中国素食有明显的特色和突出的作用。中国素食以时鲜为主，清幽淡爽，选料极广，珍品繁多。明代刘若愚在《明宫史饮食好尚》中曾介绍各地特色素蔬，如滇南之鸡丛菇、东海之海白菜、江南之蒿笋、南京之苔菜等。中国素食除了蔬菜和干鲜果外，还包括豆类和菌藻类食物，可为人体提供丰富的营养，利于强身健体。孙中山曾说：“夫素食为延年益寿之妙术，已为今日科学家、卫生家、生理学家、医学家所共识矣，而中国人之素食尤为适宜。”特别是在现代社会，“三高病”发病普遍，人们更青睐于素食。

但单纯食素是不科学的。人体是不能缺少铁、钙和动物蛋白质的。只食蔬菜、谷物、豆类和水果的绝对素食者，应当特别留意自己体内是否缺少这些物质。铁质主要源自肉和蛋黄，动物蛋白质主要源自肉、蛋和奶。长期坚持素食者，如果连奶与蛋都不摄入，体内就可能缺少一些必需的营养素。

现在，素食菜馆已经普及全国各地，越来越多的人加入素食队伍。他们中，有的拒绝一切肉食、蛋奶；有的仅食蔬菜或仅食蛋奶；有的在初一、十五斋戒日吃素；有的倡导回归自然、回归健康、爱护动物的理念，按照自己的方式吃素。中国的素食文化正处于一个蓬勃发展的新时期。

（选自许先《绿色之精灵——中国素食文化史简述》，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是

A．素食与佛教有一定关联，但素食不等同于信佛教的人吃的“斋菜”，素食是相对荤食而言的，人们习惯上称之为素菜。

B．我国的素食文化历史悠久，最早可以追溯到夏、商时期；我国的素食文化历经漫长的发展时期，直到宋代才得以形成。

C．夏、商时期出现了吃素的现象，人们在祭祀时通过吃素来表示对鬼神或祖先的虔诚，认识到酒肉伤身的人转而吃素。

D．张骞出使西域，从国外带回许多蔬菜瓜果，这些物种的引进促进了我国农业的发展，也促进了我国素食文化的发展。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A．汉代、魏晋南北朝时期，素食获得了独立发展的物质基础，如面粉出现了，植物油开始被用于烹饪，豆类加工产品丰富等。

B．汉代、魏晋南北朝时期，一些思想观念推动了素食文化的发展，如魏晋时期文人骚客的崇尚清淡、断绝肉食的思想观念。

C．宋代有一些涉及素食的著作，如《本心斋疏食谱》是关于素食的专著，《梦粱录》虽不是素食专著，但记载了很多种素食。

D．中国素食能为人体提供丰富的营养，对强身健体有突出的作用，在现代社会素食对治疗“三高病”效果明显，受人青睐。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A．中国素食具有以时鲜为主、选料极广等特色，文中列举《明宫史饮食好尚》中的多种菜疏来论证中国素食选材极广的观点。

B．第5段运用了引用论证的手法，借孙中山的话论证中国素食有益于人体健康的观点，而从孙中山的话可以看出他是言之有据的。

C．绝对素食者不食蔬菜、谷物、豆类、水果之外的食物，这种饮食方式是不科学的，可能导致人体缺乏必要的营养素。

D．现在中国的素食文化蓬勃发展，素食菜馆遍及全国各地，素食队伍越来越壮大，人们能根据自身需要选择食素方式。

（二）实用类文本阅读（12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

中国音乐学院院长王黎光访谈

主持人：您毕业于中央音乐学院，任职于中国音乐学院，您对于中国音乐学院的今后发展有些怎样的设想？

王黎光：中国音乐学院必须牢记发展中华民族音乐艺术的建校初衷，将中华文化之音乐精髓发扬光大，建立中国自己的教学体系、培养中国自己的艺术人才，创作中国自己的音乐作品。因此，我提出了中国音乐学院十二个字的办学理念——承国学扬国韵育国器强国音。

承国学：国之典，人之学。国学是中华民族核心的价值理念和追求，是中华儿女的血脉和灵魂，是中国音乐学院信仰的天空和大地。扬国韵：形之雅，声之悦。彰显传统文化自然本真、含蓄悠远、生生不息的高雅气质，使中国音乐独秀世界之巅，绽放百姓人家。育国器：天之器，地之品。塑造人文底蕴深厚、行为举止阳光、音乐艺术精湛的综合人才，养学子平凡而高尚、普通而卓越之大气。强国音：礼之国，乐之根。深植“承国学、扬国韵、育国器”的办学基因，遵循建校宗旨。创艺术包容气氛，建文化警示机制，实现世界一流跨越式内涵发展。

主持人：学音乐之路真得很苦很苦吗？请给普通工薪家庭的孩子一些建议。您发现什么样家庭的孩子更容易考入音乐类院校？

王黎光：学习音乐免不了吃苦也免不了要拜师。音乐艺术的学习首先要从技术学习开始，器乐表演专业的技巧需要不断重复若干年枯燥乏味的练习，作曲技巧更是要面对大量艰辛复杂的习题作业，尤其是声乐表演专业的技巧问题，看不见摸不着，必须经历苦苦练习、慢慢感悟等。同时，一对一的教学方式是学习音乐艺术多年延续下来的必要手段。至于说什么样的家庭有可能考入音乐类院校？我没有标准答案，我学习音乐就是从爱好开始的，我父亲是军人，母亲是医生，兄弟姐妹都是军人出身，唯独我没有子承父业而走上了学习音乐艺术的道路。家庭情况不一定就是绝对的决定性因素。只有对音乐感兴趣，才能进入音乐之门。

您觉得家长让孩子学习中国乐器的热情为什么不高呢？如何培养中国器乐人才？培养中国器乐人才的前提条件是什么？

王黎光：以洋为美”、“唯洋是从”的意识在一些人的脑子里依然存在。中国音乐学院不仅仅有能力培养出无数诠释中国文化艺术的钢琴家、小提琴家，还要培养出无数古琴、古筝大师，竹笛大师及二胡大师，洋为中用，古为今用，实现中国音乐文化继承和发扬的伟大目标。

实现民族伟大复兴需要巨大的文化力量和文化自信，这种力量和自信无法从抄袭和复制中得来，只能从继承和创新中崛起。中国器乐人才的培养首先需要从根本上加强对音乐教育、音乐创作和传统文化的学习及研究，保持对传统文化的深度认同。

主持人：大学音乐教育将是什么样的前景？

王黎光：现在的大学音乐教育，有时受校长个人的嗜好左右，有时凭校长个人的情感来衡量；大学的品味不能受校长个人的嗜好而左右，大学的品质不能用校长的情感来衡量。一个没有品位和品质的大学是没有尊严的，而大学的尊严不是大学校长的尊严，而是学术的尊严，科学的尊严。不用畅想太长久的目标，解决好当下这些问题足以看到今后的教育前景了。

（选自人民网教育频道，2016年2月16日，有删节）4．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

A．王黎光举自身及家庭成员职业或身份的例子，旨在说明学习音乐和爱好音乐紧密相

连，至于什么家庭的孩子更容易考入音乐院校，没有统一标准。

B．王黎光认为当下有些家长仍存在“以洋为美”“唯洋是从”的意识，中国音乐学院有能力培养出无数诠释中国文化艺术的钢琴家、小提琴家、古筝大师等。

C．王黎光认为，巨大的文化力量和文化自信，是实现民族伟大复兴的要素，而巨大的文化力量和文化自信无法从抄袭和复制中得来，只能从继承和创新中产生。

D．王黎光认为，没有品位的大学和没有品质的大学都是没有尊严的，而大学并非唯校长独尊；现今中国大学音乐教育，存在受校长个人嗜好和情感左右等问题。

5．要想成为音乐人才，需具备哪些必备的因素？请结合材料简要概括和分析。（4分）6．我国大学音乐教育怎样才会有美好的发展前景？请结合王黎光的一些设想和认识简要说明。（5分）

（三）文学类文本阅读（14分）

阅读下面的文字，完成7～9题。

一定把小牛要回来

杨树也

这么说吧，小牛是瞎眼的娘放牧时弄丢的。

到午饭的时候，父亲去河沟里接娘，看见娘木桩一样杵在那，手里紧攥着缰绳，母牛自顾自吃着草。河沟里，草多，水少得躺在零碎的牛蹄印里，小牛不见了。

小牛膘肥体壮，四只小柱子似的腿，棕黄色油亮的毛，两只刚露出的小角让人感觉是那么的可爱，那条细长的尾巴，末端长着油光发亮的毛有些微卷，在后面甩来甩去。有时不停地在肚皮上拍打，那是在驱赶蚊蝇。

小牛一见我父亲，就像见到久别重逢的亲人一样，发出亲昵的叫声。父亲还没到它身边，它就迫不及待地把头从栏缝里伸出来，鼻子直哼哼，喷出一股股暖气，还伸出舌头舔父亲的手。父亲每次去牛棚看它，总要给它带一把青草。小牛一看见鲜嫩的青草，就“唰唰唰”地大口地吃起来。它伸出舌头把草卷进嘴里，吃得津津有味，尾巴欢快的甩动着，小牛真惹人喜爱。

父亲找了一圈也没有看见小牛的踪影，他没有吵娘，而是蹲在大门口一根接一根地抽烟，佝偻的身子快低过门边的石礅了，我知道，我的学费要另想办法了。田地里早用不上牛了，父亲以前是队里的饲养员，说现在养牛容易了，收过麦子的秸秆谁还要，给不给钱就能拉回来，牛是我们家的银行哩，嘿嘿。父亲看牛，就像看见我的学费、我的工作和我未来城里的

楼房。

没吃午饭，父亲又出去找牛了。半夜里回来，还是他孤零零一个人，蹲在院子里抽烟，像一粒寂寥的星星。

接下来几天，父亲仍然没有放弃，继续找，四处打听。

大概过了二十多天的时候，干泥水工的四叔回来说，二十多里远的赵庄有人买了头小牛，父亲身子一震，拉着四叔就去了。

回来后，父亲蔫了秧一样，蹲那闷头抽烟。

四叔说，父亲看了左后腿有块白毛的小牛，确认是我家丢的那头，可人家死活说是买的，那里的村干部派出所的人都去了，派出所的人问，怎么就证明牛是你丢的呢？父亲急了，蹬蹬蹬跑上人家二楼晾台说，不是我的我就跳下去。派出所的人怕闹出人命，一边安抚父亲，一边追问那家牛到底怎么来的，如果说话不实，查明以后按盗窃罪办。那家口气软了，说，我不在乎这三千二千的牛钱，他只要拿出牛是他的证据，我就把牛白给他。派出所的人对父亲说，对呀，你得有证据啊，不然你这可是诬陷，也是犯罪的。四叔叹口气，你说这牛咋证明呢？

父亲几乎抽了一宿的烟，天不明就去城里了，回来后，难得露出喜色，说，这下好了，你远房那个表叔说了，他省城有个同学，是干什么基因研究的专家，能断了这事。四叔说，这我知道，就是亲子鉴定，可没听说过给牛做亲子鉴定的，甭说兴许能成，不过要花好多钱呢？父亲不言语了，蹲那又抽起闷烟。

半夜了，父亲还在牛屋里。父亲对牛说，牛啊，这些天不好好吃草都瘦了，看你整天又牴槽又绠缰绳不安分的，是不是想小牛了啊，我能懂，我能懂，这六千多块钱得花啊，一定让你陪着小牛，看着它长大……你放心吧，既然找到了，花再多的钱都要花，一定把小牛给你要回来，不能像我……父亲的声音忽然呜咽了。父亲一夜之间，头发快白完了，脸色灰青。

父亲吩咐我照顾好娘，说娘被牛这事闹得都魔怔了，然后就出门了。父亲很疼我，我在家从没让我干过活。这一次，父亲出去了五天。

父亲回来说，去了几个亲戚家借钱，拿了两头牛的血样去了省城。

父亲回来就不抽烟了，干完活，就和母牛说话，说一定把小牛找回来，让你们母子在一起。

有一次，我看见父亲偷偷卷了晒干的柳树叶子当烟抽，看到我，父亲愣了下，转过头不言语。

两个多月过去了，省城有了消息。

父亲笑了，拽着回家立足未稳的四叔去了赵庄。

小牛牵回来了，看着小牛和母牛贴贴挤挤，挤挤蹭蹭，父亲眯眯笑着的眼忽然就流出了泪。我理解父亲的心情，我还有一个哥哥，乳名叫牛，四岁时跟父亲去镇上赶庙会丢失了，娘因此哭瞎了眼，父亲从那时开始抽上烟了。

（选自《小小说选刊》，有删改）7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（4分）A．小说开头写“这么说吧，小牛是瞎眼的娘放牧时弄丢的”，一是承题，交代“一定把小牛要回来”的客观原因，二是为下文写找牛的情节张本。

B．小说第四段中“小牛一见我父亲，就像见到久别重逢的亲人一样，发出亲昵的叫声”

的句子，运用了拟人手法，旨在突出小牛的灵性。

C．小说中的父亲“难得露出喜色”，是因为他听远方的那个表弟说省城有个搞基因研究的同学能够证明赵庄有人买的那头小牛就是自家丢失的小牛。

D．小说第十二段写到“父亲一夜之间，头发快白完了，脸色灰青”，“父亲”发生这种变化，是因为他丢失了小牛，觉得对不起牛屋里不好好吃草瘦了的母牛。

E．小说内容丰富，脉络清晰，运用了语言描写、外貌描写、动作描写、神情描写、心理描写等描写手法，人物性格鲜明，故事很感人，耐人寻味。

8．小说中的父亲有哪些性格特点？请简要分析。（4分）

9．小牛只值三两千块钱，“父亲”为什么舍得花六千多块钱把它要回来？请结合全文说说你的看法。（6分）

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成10～13题。

登第。归宋，历虹县尉、高陵主簿，本府召权司理裴庄，字端己，阆州阆中人。以明经

．．

掾。转运使雷德骧以威望自任，尝巡按至境，官属皆出迎候。庄独视事本局，徐谒道周，德骧称其有守。徙权忻州录事参军。先是，并州彳侍积军储，条制甚峻，掌出纳者常十余人，

庄代之，独任其事。擢授绛州防御推官。

雍熙三年通判忻州，未上道，会魏咸信出镇澶州，改命通判。未逾年，咸信表其能，迁

太子．．

中允。端拱初，潘美镇真定，又辟为通判。时契丹掠赵、深，边将无功，庄上书以为「周世宗诛樊爱能、何徽二将，遂取淮南，克巴蜀。愿陛下申明纪律，无使玩寇。」又言：「缘边

砦栅戍兵既寡，戎人易以袭取，咸请废罢，以益州兵。」会诏建方田，庄复上言：「大役兵师，

虑生事于边鄙。」上善之。 淳化五年，李顺乱蜀，命与雷有终并兼峡路随军转运、同知兵马事。或言庄本蜀人，不宜此任，上益倚信之，许以便宜。事平，转殿中侍御史，历工部、司封二员外郎，特召问讨

贼方略。 至道二年，遣将五路出讨李继迁，庄阴料师出无功，因请加恩继迁，俟其倔强拒命，则

按甲塞外，俘擒未晚。既而诸将果败绩。俄迁祠部郎中。真宗即位，迁度支，充河东转运使。

上章言：「庆、邠、延州、通远军，咸处边要，请武干如姚内斌、董遵诲者任之。又言田绍

斌尝被疑韩崇业本秦王婿程德玄始事晋邸初甚亲近后疏远外迁皆怀怨望，不宜委以戎寄未几

移知苏州。

大中祥符初，东封．．，改鸿胪少卿，入判登闻鼓院六年，出知襄州。明年，车驾．．

幸南京，庄以逮事太宗恩例，授太府卿，权判西京留司御史台。天禧二年卒，年八十一。

（选自《宋史 裴庄传》，有删改）

10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A ．又言田绍斌/尝被疑/韩崇业本秦王婿/程德玄始事晋邸/初甚亲近/后疏远/外迁皆怀怨

/望不宜委以戎/寄未几/移知苏州

B ．又言田绍斌/尝被疑韩崇业/本秦王婿程德玄/始事晋/邸初甚亲近/后疏远外迁/皆怀怨

/望不宜委以戎/寄未几/移知苏州

C ．又言/田绍斌尝被疑/韩崇业本秦王婿/程德玄始事晋邸/初甚亲近/后疏远/外迁皆怀怨

望/不宜委以戎寄/未几/移知苏州

D ．又言/田绍斌尝被疑/韩崇业本秦王婿/程德玄始事晋邸/初甚亲近/后疏远外迁/皆怀怨

望/不宜委以戎寄/未几/移知苏州

11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A ．明经是古代选举官员的一个科目，因被推举者须明习经学，故命名“明经”。

B ．太子又称王储、皇储、储君，是对古代王朝中王位或者皇位继承人的称谓。

C．封指古代帝王在泰山上筑坛祭天，而东封指古代帝王在京城东郊住坛祭天。

D．车架可泛指马驾的车，也可专指帝王所乘坐的车，还可用作帝王的代称。

12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．裴庄忠于职守，不喜逢迎。转运使雷德骧到所辖境内巡查，裴庄在官署处理政事之后才前往谒见，雷德骧没有责怪他，反而称赞他。

B．裴庄才能卓越，受到提拔。他独自承担十多位出纳人员的工作，被提升为绛州防御推官；魏咸信欣赏他的才能，推荐他做太子中允。

C．裴庄心忧国事，敢于直谏。边疆抵御契丹没能建功，裴庄希望皇帝对他们申明纪律；

建设方田时，裴庄提醒皇帝不要大规模动用军队。

D．裴庄奉旨讨贼，不辱使命。皇帝信任裴庄，派裴庄与雷有终一起带兵征讨叛乱者李顺，叛乱平定后，皇帝向裴庄询问讨伐敌人的谋略。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）或言庄本蜀人，不宜此任，上益倚信之，许以便宜

译文：

（2）阴料师出无功，因请加恩继迁，俟其倔强拒命，则按甲塞外，俘擒未晚

译文：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面两首诗，完成14～15题。

杂诗①

【唐】无名氏

旧山虽在不关身，且向长安过暮春。

一树梨花一溪月，不知今夜属何人？

左掖②梨花

【唐】丘为

冷艳全欺雪，余香乍入衣。

春风且莫定，吹向玉阶飞。

【注】①本诗是诗人应举落第后所作。②左掖，指门下省，因位于大明宫宣政殿左侧得

名。

14．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的两项是（5分）

A．两首诗都是见景生情之作，《杂诗》是诗人见到故乡梨花满树绽放而作，《左掖梨花》则是诗人见庭前梨花飘飞有感而作。

B．两首诗梨花的特点相同，《杂诗》中“一树”与溪月映照，《左掖梨花》中“欺雪”二字，

突出的都是梨花洁白晶莹的特点。

C．两首诗表现技巧各有特点，《杂诗》中诗人主要运用了反衬、设问等手法，《左掖梨花》则主要运用了对比、象征等手法。

D．两首诗虚实侧重各有不同，《杂诗》虚写溪月梨花，《左掖梨花》除标题外各句不着“梨花”二字却处处突出其特点。

E．两首诗歌意境各异，《杂诗》凸显空蒙优美的意境，让人生出画面的美感，《左掖梨花》则突出冷艳高洁的凛然之气。

15．两首诗都描写了“梨花”，但描写梨花的方法不同，所表达的情感也不同，请简要分析。

（6分）

（三）名篇名句默写（5分）

16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）

（1）《论语》中认为“学而不思则罔，思而不学则殆”。在荀子《劝学》篇中，也认为整天思考“”，强调学习的重要性。

（2）《登高》中道出诗人杜甫心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是“，”

（3）《师说》中以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“，”。

第Ⅱ卷表达题

三、语言文字运用（20分）

17．下列各句中加点成语的使用，不恰当的一项是（3分）

A．在股价闪电崩盘后关于汉光集团实力的揣测，包括对它与地方政府合作过程中取得

土地、税收优惠上种种做法的非议，甚嚣尘上

．．．．。

B．我们现在的生活水平虽比以前有了极大的提高，但还是需要左顾右盼

．．．．，从细处打算；

还是要，勤俭节约，不可铺张浪费。

C．教书育人者的苦口婆心

．．．．固然令人尊重，但另一方面案牍，书香的传统读书之风式微，网络时代的“阅读观”也需要与时俱进。

D．中菲两军关系健康稳定发展，符合两国人民的根本利益，也有利于地区的和平与稳

定，近来虽历经山重水复，但我们更期待柳暗花明

．．．．。

18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）

A．对付“微腐败”光靠查处和惩戒是远远不够的，还应该溯本求源，从根本上入手，健全并完善规章制度，抓住制度建设的“牛鼻子”。

B．对于从互联网获取信息的便捷性让人类大脑退化这种观点，由于低估了人类对技术变革的适应性，被批判为“技术决定论”。

C．如果“扬州炒饭”风波过后主办方没有任何反思和警示，就此偃旗息鼓，浪费就白浪费的话，那么我们该如何发挥勤俭节约的传统？

D．为杭州G20峰会准备的文艺晚会呈现出融合中国古典艺术与西方现代主义相结合的特色，节目精彩纷呈，各国代表赞不绝口。

19．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（3分）

“青春文学”多指80后、90后创作的一系列青春题材的文学作品。①这一叫法是否准确一直颇有争议，②青春是人皆有，古今皆具，③将这代人的作品冠名为“青春文学”，④略有偏颇。⑤约定俗成的称呼流行已久，⑥我们谈到“青春文学”时，脑中总会浮现出他们特定的画面：“青春明媚而忧伤”。

①②③④⑤⑥

A 其实由于/ 不免然而难怪

B 其实因为仅仅未免但是以至于

C 诚然由于只是未免然而以至于

D 只是因为/ 难免但是难怪

严密，每处不超过15个字（5分）

滥用抗生素导致细菌产生耐药性，是全球最紧迫的公共卫生问题之一。所以，①，刻不容缓。福祸相依，②。抗生素的效果有时会很大。但另一方面，人类作为超级生物体，身体中的大部分细菌是友好的，③，调节免疫系统。而如果这些友好的细菌被抗生素破坏掉，就会增加我们罹患神经，精神疾病甚至癌症的风险。21．下面是某酒店客房预订管理系统流程图，请从酒店角度把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）

四、写作（60分）

22．阅读下面的材料，根据要求，写一篇不少于800字的文章。（60分）

某权威报社的一项调查结果显示，90．6%的受访者觉得现在学生写作文“撒谎”的情

况多。比如一名初中生在作文中写妈妈替自己补书包，而事实上，她的书包总是还没有坏，就换新的了。再比如一名高中生写端午节的故事，写姥姥总在端午节那天用香料做香袋送给家人。而据了解，他姥姥的家乡根本没有这样的习俗。受访者对学生写“撒谎”作文这一现象发表了看法。有人认为这一现象反映出一些问题，引人反思。有人认为“撒谎”作文无可厚非，应对其持包容态度。

请根据材料，结合自己的写作经验和体会，阐述你的看法。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

答案：

1．C

2．D

3．A

4．D

5．①要爱好音乐，对音乐感兴趣。因为兴趣是入门的主要条件。②要有吃苦的精神。因为：器乐表演专业技巧、作曲技巧、声乐表演专业等技巧都要艰苦练习。（每点2分）6．我国大学音乐教育要坚持发展中国民族音乐艺术，将中华文化之音乐精髓发扬光大，建立中国自己的教学体系，培养中国自己的艺术人才，创造中国自己的音乐作品，既要做到“承国学、扬国韵、育国器、强国音”。（4分）不被校长个人的嗜好和情感左右（1分）7．BD

9．①小牛得买家和派出所的人要求他拿出小牛是他的证据，否则就是诬陷，犯罪，为了自己的信誉，他哪怕花再多的钱也要查明真相。②母亲因为丢失小牛的事，哭瞎了眼睛，闹出了魔怔，为了宽慰母亲，花再多钱也得把牛要回来。③儿子牛儿走丢，是一块心病，为此，花再多钱也要把牛要回来，因为在他看来，要回的小牛就如同找回了牛儿，了却了心病（答出三点即可，每点2分，答到其它点，言之成理也可给分）

10．D

11．C

12．B

13．（1）有人说裴庄本来是蜀人，不适合担任这一职务，皇上更加倚重信任他，允许他根据情况自行决断。（得分点：“或”“倚信”“便宜”的含义各1分，句意2分）

（2）裴庄暗中料定军队出征没有功效，便请求对李继迁加恩，等他倔强抗拒命令，再擒获也不晚。（得分点：“阴”“俟”的含义和“加恩继迁”的特殊句式〈省略句，状语后置句〉各1分，句意2分）

参考译文：

裴庄字端己，阆州阆中人，以明经科考试中榜。归附宋朝，历任虹县县尉、高陵县主簿，本府招来代理司理的属官。转运使雷德骧自认为有威望，曾到境内巡查，官属都出来迎接等候。裴庄独自在本官署处理政事，慢慢的到路边谒见，雷德骧称他有操守。调动为忻州录事参军。此前，并州蓄积军事储备，条令制度很严格，掌管出纳的通常有十多人，等到裴庄代替他们，独自负责这些事，攫升为绛州防御推官。

雍熙三年，任忻洲通判，还没有上路，适逢魏威信离朝镇守澶州，改任裴庄为澶州通判。没满一年，魏威信上奏推荐他的才能，升为太子中允。端拱初年，契丹抢掠赵州，深州，边防将领没有功劳，裴庄尚书认为“周世宗杀樊爱能、何徽二将，就取得淮南，攻克巴蜀。希望陛下申明纪律，不要让他们玩忽职守”，适逢下诏建设方田，裴庄又进言：“大规模役使军队，担心在边疆生事”。皇上认为他说得好。

淳化五年，李顺在蜀地叛乱，朝廷命令裴庄与雷有终一起兼任峡路随军转运、同知兵马事。

有人说裴庄本来就是蜀人，不适合担任这一职务，皇上更加倚重信任他，允许他根据情况自行决断。事情平定，转为工部员外郎，皇帝特别召他来询问讨伐敌人的计谋策略。至道二年，朝廷派遣将领分五路，出兵讨伐李继迁，裴庄暗中料定军队出征没有功效，便请求给李继迁加恩，等他倔强抗拒命令，再擒获也不晚。不久，将军们果然失败。真宗即位，生为度支，充任河东转运使。上奏章说：“庆州、邠州、延州、通远军，都处于边防要地，请用勇武干练像人姚内斌、董遵诲这样的人担任。”又说：“田绍斌曾经被怀疑，韩崇业本是秦王的女婿，程德玄开始是在晋王府邸任事，他们起初，被十分亲近，后来，被疏远而前任外地，都心怀不满，不应为以军务。”不久，裴庄调任苏州知州。

大中祥符初年，举行东岳封禅大典，裴庄改任鸿胪少卿，入朝判登闻鼓院。六年，出任襄州知州。第二年，皇上到南京，裴庄因为赶上侍奉太宗的恩赏旧例，授为太府卿，暂时代理西京留司御史台。天禧二年去世，享年八十一岁。

14．AC

15《左掖梨花》借梨花自喻（象征）托物言志，表露了自己希望得到赏识受到重视的心情；

（3分）《杂诗》回想“溪月梨花”的故乡美景（衬托）反衬出诗人苦涩的心情，下第之憾、羁旅之愁、乡关之思，尽在不言中。（3分）

16．（1）不如须臾之所学也（2）艰难苦恨繁霜鬓潦倒新停浊酒杯（3）小学而大遗吾未见其明也

17．B

18．A

19．B

20．示例：①从严防控抗生素的滥用②抗生素的作用也具有两面性③可以帮助抵抗病菌的入侵

21．酒店收到客人订房信息后，查询系统了解指定房间预订情况，并及时反馈。酒店根据预订登记表查询客人信息，黑名单则拒绝入住；反之，收取定金直接订房，并将预订证明反馈给客人。

22．参照2016年高考作文评分标准。

【写作提示】写“撒谎”作文，这是考生很熟悉的现象，一些考生可能也写过“撒谎”作文。对于这道作文题，考生有话可说。材料的后面部分提示了利益角度，考生可以任意选一个角度立意，也可以综合两个角度，有所侧重地谈自己对写“撒谎”作文这一现象的看法。

立意角度一：这一现象反映出一些问题，引人反思，现在，学生的大部分时间被学习占用，社会阅历上；学生不善于捕捉平凡生活中的感人细节，大量课外阅读书籍，为学生捕捉素材提供了捷径，也让学生的创新能力衰退；写作时间有限，写“撒谎”作文比写自己的真实生活更省时省力；评价标准固化，“撒谎”作文能更好的迎合评价者……考生可以抓住一些方面合理布局，进行写作，考生应尽可能深入地思考问题，最好能提出解决问题的建议。

立意角度二：“撒谎”作文无可厚非，应对其持包容态度。能写“撒谎”作文，说明学生懂得学习、借鉴；写作本身是个自由创作的过程，应尊重学生的创作自由；文学作品源于生活而高于生活，很多优秀的文学作品本身就有虚构的成分，学生虚构故事无可厚非；“撒谎”作文只是学生用于应试的作品，社会不必给这类作文贴标签，以免给学生写作带来心理负担……考生可以抓住这一些方面，深入的阐述“撒谎”作文无可厚非，这一观点，呼吁人们包容“撒谎”作文。

立意角度三：辩证的看待“撒谎”作文。“撒谎”作文确实反映了一些问题，但社会对“撒谎”作文不应完全否定，而应从中看到学生的亮点，对“撒谎”作文有所包容。