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导游词的作文加评语

导游词的作文加评语
导游词的作文加评语

导游词的作文加评语

各位游客们,我们既将到达位于四川的峨嵋山。现在请先让我做一下自我介绍吧﹗我

叫XXX,大家可以叫我X导。

我们现在位于四川的峨嵋山,我们上山的时候一定要注意安全,以防捽倒。还有,不

要乱丢果皮,食品塑料袋等垃圾。我们现在到了峨嵋山的生态猴区。这些猴子虽然也爱吃

蕉和桃子,但是它们吃东西的时候喜欢缩在角落吃,所以你是看不到它那吃东西的样子的。

峨嵋山脚下的中心有一个大大的金色们佛像的下面有几只动物,还有上百个动物雕像

围成一个大圈,所有的动物雕像头都朝着佛像。传说,在很久很久以前,地球上有一个怪物,它无恶不作,有一天那个怪物到峨眉山做恶,有一个神仙刚好路过,他跟那个怪物大

战了三个回合,决定把那个怪物给封印了。然后,他叫上所有动物让大家齐心合力的把他

封印。结果就把它封印在地底下。

就快到火车站了,我要和大家说再见了。常言说:“相见时难别亦难,送君千里终有别。”在这里,我真心祝福大家一路平安﹑合家安康,希望你们下次去旅游,我还当你们

的导游﹗

【简评】这篇文章以导游词的形式对峨眉山进行了详尽的介绍。作者变换为导游身份,以第一人称的口吻进行叙述,拉近与读者距离,使读者感觉亲切。更容易被人接受。

各位游客,你们好!我是你们的导游,今天,我将带领你们去观赏天马村天马河的鸟

的天堂。

鸟的天堂其实是一株大榕树,你们从远处看,就会觉得那是许多株榕树,其实那里只

有一株。

游客们,你们看大榕树是不是像一个大蘑菇呢?对,大蘑菇上还有许多个小蘑菇呢。

每天早上,都能看见小蘑菇在大蘑菇上蹦来跳去。大蘑菇上的小蘑菇,就是小鸟们。小鸟

的数目数不胜数,数量非常多。早晨,总能看见白鹤出去觅食;晚上又总能见到灰麻鹤飞

出去找好吃的。相反,白鹤傍晚回来,而灰麻鹤确是早晨回来。如果游客们早上去,一定

会看见百鸟争鸣、众鸟齐飞的景象。

游客们,我的介绍到此结束,接下来请游客们自由活动。

【简评】本文是一篇导游词,作者用儿童的口吻,向我们介绍了榕树的样子,以及小

鸟的活动,展示了鸟的天堂的美丽风景,这样的介绍会激发游客的兴趣,如果能把结构安

排合理会更好。

尊敬的各位游客:

你们好!很高兴我能做上你们的导游,我叫陆炜,你们叫我陆导就行了。这次我们将

要游览的就是世界闻名的长城。请大家在游览过程中不要岁的乱扔垃圾,不要在城墙上乱

涂乱画,谢谢合作!

现在我们乘坐着缆车来到八达岭脚下,就开始爬长城了。长城随着陡峭的山势,曲曲

折折,真像一条有生命的金龙卧在上面。从远处看,它就是在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,让

我来告诉你们,这条长城有一万三千多里长,所以又被人们称为万里长城。看看远些的烽

火台,白色的薄雾仿佛给烽火台披上了一件轻纱,就像一幅充满诗情歌意的画,令我们沉

醉在其中。

站在长城上,扶着墙上的条石,踏着脚下方方正正的砖头,我们感受到了修筑长城的

劳动人民的辛苦和劳累来,单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时没有任何

工具,就靠着无数的手和无数的肩膀抬上来,可想而知,他们是多么辛苦啊!你们会发现,城墙上有一个个正方形的洞,其实是用来射击敌人的。成排的就是垛子,每隔三百多米,

就有一个方形城台,是屯兵的堡垒,打仗时可以互相呼应。你们是不是觉得我们在行走的

这条路很宽,五六匹马还可以并行呢!

我们爬呀爬,终于爬上了最高峰好汉坡。我们个个都舒展着双臂,尽情地呼吸着新鲜

的空气,游客们都不禁赞叹一句:“祖国的山河多么美丽啊!”

万里长城是中国劳动人民智慧的结晶,还是中华儿女的魂。让我们一起去保护它、欣

赏它。祝大家玩的开心!

【简评】这是一篇描写长城的导游词,文章以我们的行踪为主线,全文围绕“烽火台、好汉坡”进行细致的描写,文章字里行间流露着登长城的快乐。全文语言流畅自然,较为

生动,是一篇不错的习作。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

导游词作文300字范文5篇

导游词作文300字范文5篇 300字的导游词作文大伙儿知道怎么写了吗,有没有自己的写作技巧呢?下面是小编为大伙儿收集的对于导游词作文300字范文,欢迎大伙儿阅读! 导游词作文300字范文【1】 游客朋友: 大伙儿好,我是云台山的小导游孟晋,如今我带你们去遨游名山圣水之地云台山。 我们沿着石径来到老潭沟,传说,从前这个地方年年干旱,有一位天河神别顾玉帝的旨意,私自落雨,被贬下凡间,住在这个地方。人们称这潭为龙潭,后人敬称为老潭沟。 云台山是三步一泉,五步一潭,十步一瀑,我们向前走有:小潭沟、洗砚池、龙凤峡前方算是别老泉,传说喝了别老泉的水能够长生别老的。游客朋友们能够品尝一下别老泉甘甜的泉水。 我们差不多听到了哗哗的水声,这算是闻名的亚洲第一大瀑布,他降差314米,如今我们差不多看到了壮观的瀑布。让我们别由自主的联想到李白的诗句飞流直下三千尺,疑是银河降九天。 好了,我就介绍到这儿,剩下的时刻就交给大伙儿了,能够拍拍照,给自己留下永恒的经历吧。 导游词作文300字范文【2】 大伙儿好,我是这次的小导游。我姓蓝,大伙儿能够叫我小蓝,希翼在我的陪同下大伙儿能渡过这愉快的一天。 我们这次是要去看世界闻名的文化遗产布达拉宫。下面请由我介绍一下布达拉宫。 布达拉宫位于拉萨市中心,是世界闻名的文化遗产。 我们如今步行来到了拉萨最宽敞最美丽的北京中路。大伙儿往下看,我们差不多站在了铺着长方形花岗岩的北京中路上。大伙儿看布达拉宫是别是只见一片青绿的草坪后面,横着有一堵高而牢固的围墙呢?围墙后面便是红山及其山顶上的宏伟宫殿。因为底部和东西两岸则为白色,因此人们称作白宫。中间顶部是褐红色,人们称作红宫。一排一排的窗口四处都涂满了黑色,白、红、黑、这三种颜色是别是很美丽呢? 好了,今天就遨游到这,改日我们再来遨游布达拉宫的其它地点。 导游词作文300字范文【3】 大伙儿好!我姓邓,大伙儿能够叫我小凳子。好,别多说了,开始我们的欢乐的旅途吧! 我们如今就在目的地的门口,广州动物园是一具动物乾坤,游客们,第一具在眼帘的是丹顶鹤,看完了请跟上,别要跟丢了哟!坐在观光车内又怎么样的感受呢?广州动物园里有许多动物,我想大伙儿没想到的是,这个地方有狮虎兽、虎狮兽。好了,大伙儿都累了,来轻松轻松,看看这好看滑稽的杂技吧!游客们,我相信你们都一定累了,去买买东西,吃吃饭,饱餐一顿吧,记住呦,十分钟后立即集合大伙儿一定吃饱了吧,我们的动物之旅吧最后我要跟你们说再见了,对了,这个地方的面积大约有65个惠阳区实验小学那么大! 我再说一下,我姓邓。你们未来一具人来,千万别能迷路哦,别然就寻我。我得跟你们说再见了,再见! 导游词作文300字范文【4】 大伙儿好,我是你们的小导游。今天我要带你们去黄山游玩。 说起黄山四绝排名第一的固然是奇松。黄山的松树有着无比坚韧力。他们别怕寒冷,四季常青,形状千姿百态,让你眼花缭乱。 第二决算是奇石。黄山的石头千奇百怪。已被命名的怪石有120多种。有的像一只大公鸡展翅啼鸣,因此命名为金鸡叫天门,有的似五位穿着长袍的老人,因此被叫做五老上

写导游词的作文400字

写导游词的作文400字 【篇一:长城导游词作文400字】 长城导游词作文400字 长城导游词作文400字(一) 尊敬的游客朋友们,大家好!欢迎来到长城。我们现在所在的这段 长城是八达岭长城。我是导游赵珊跃,今天,我将带领大家游览长城,希望大家能玩的开心。在游览之前我要先强调一下游览中需要 注意的事:第一,请大家要跟紧队伍,不要掉队;第二,请大家不 要在墙上乱涂乱画,还不能把拉圾丟在地上,请爱护长城。 长城很长,它从东头的山海关到西头的嘉峪关有13000多里,长城 它横贯了十五个省、市、自治区,全长约6700公里,约13300里,在世界上有万里长城之誉。长城十分高大坚固,是用巨大的条石和 城砖筑成的。大家可以看看我们脚下的方砖,铺得十分平整。五六 匹马都可以并行。大家把目光都转到城墙外上的垛子。垛子上有瞭 望口和射口,供瞭望和射击用的。那凹下去的部分叫瞭望口,方形 的洞叫射口。在城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯 兵用的堡垒,打扙的时候城台之间可以互相呼应。 长城被列为世界文化遗产之一,有着悠久的历史。春秋战国时期, 各国为了互相防御,就在地势险要之处修建长城。 长城它始建于春秋战国时期,秦始皇时期加以修缮,此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代修筑长城达18次。 关于长城我就介绍这些,大家尽情地游玩吧! 长城导游词作文400字(二) 大家好!我是一位小导游。今天,我就给出大家介绍一下着名的世 界遗产——长城。毛主席曾经说过:不到长城非好汉。今天,你们 要登长城做好汉了!祝贺你们!你们知道吗?长城被列入世界遗产 的时间是1987年12月。长城是中国的像征,身为中华儿女的我们,又怎么能不骄傲呢? 大家记得古时候有一个传说吗?那是勤劳的孟姜女为了找被官兵捉 去建筑长城的丈夫,经过许多艰难困苦,来到长城边。当她四处打听,才知道丈夫被活活地累死了,于是,她在长城哭了三天三夜。 突然,只听轰隆一声,长城被哭倒了800里。游客们,这是多么感 人的故事啊,可见,万里长城凝结了千万人民的血汗,是中华人民 智慧的结晶。

导游词作文范文5篇

导游词作文范文5篇Model essay of tour guide's words 编订:JinTai College

导游词作文范文5篇 前言:导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。本文档根据导游词内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:导游词作文范文 2、篇章2:导游词作文范文 3、篇章3:导游词作文范文 4、篇章4:导游词作文范文 5、篇章5:导游词作文范文 篇章1:导游词作文范文 导游词是向游客介绍景点的介绍词,下面是由小泰为大家带来的关于导游词作文500字,希望能够帮到您! 作文一:秦兵马俑导游词 大家好,我是李导,今天带大家去浏览兵马俑吧。

在我身后是一个拱形大厅,这可是一个家喻户晓的名胜古迹。你们猜猜它是什么名胜古迹?它就是被称为“世界第八大奇迹”的兵马俑。 兵马俑位于我国陕西省临潼县骊山北麓下河村附近。现已发掘三个俑坑。我们来到的就是其中最大的兵马俑坑,即一号俑坑。大家可以把这些照下来。哦,你独自来的,我来帮你拍张有兵马俑作背景的照片吧。来。一、二、三茄子! 咱们来参观一下秦始皇陵吧。请大人带好你们的孩子。同时,也请你们管好自己的手,不要乱扔垃圾。我们往里走,看这就是秦始皇陵,它是模仿秦始皇以前住过的宫殿建成的。秦始皇陵园呈南北长,东西宽的长方形。整个陵园用两道围墙围成的,呈“回”字形。这就是它的神奇之处。 我们来到的是地宫大约的位置。因为地宫埋藏的很深,又加上里面有弓弩机关,所以我们不能去参观。不过,据《史记》记载,地宫的天花板上描绘着太阳、月亮和星辰,还有人造大地,大地上有着山峰、花草和河流。河水是用水银做的,闪闪发光,异常美丽。 大家,这次的旅游结束了。你们一定很开心对不对?大家都玩得这么开心,希望你们能够记得我。

小学四年级作文写一篇导游词(介绍家乡的风景400字左右)范文

小学四年级作文写一篇导游词(介绍家乡的风景400字左右) 范文 小学生四年级写风景名胜庐山的导游词400字 各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。我是今天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家可以叫我“小瑶姐姐”。不过要注意卫生哦!希望能给你们带来美好的一天! 你们看!这就是世界闻名的庐山!美丽吗?现在就让我来介绍介绍庐山吧! 庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。山体总面积302平方公里。全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。 庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。 庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。

庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一 阵阵柔和的微风呼唤着各种小生命。青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。就像进入了一个美丽的仙境。 既然我们来到了庐山,那旅客们,你可知道庐山古有“神仙之庐”的传说吗? 据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。后来人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。 …… 那弥漫的云雾为庐山增添了许多迷人景色和神秘色彩。这就是庐山。让我们再次向庐山个别!

导游词评语

导游词评语 ◆语言生动、表述清楚让人感觉好象已经坐在了1980号车上,和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用作者能够用简洁、明了的语言概括桂林山水的风景特点,吸引游客的注意力与好奇心,并且能够用亲切的话语拉近自己与游客的距离,用委婉的语言向游客提出要求◆首先点明介绍的对象,然后选取最有特色的内容有序地介绍要写清参观顺序,犹如带领读者一同去参观介绍时不必面面俱到,选取最有特色的内容写,使大家产生向往之情◆真实、贴切、自然地将自己的感情融入到导游词中还可将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中,多层次、多侧面地解说,使文章情趣浓烈、感染力强◆交待清楚游览时应该注意的事项,强调保护身边文物的重要性◆小作者按照行踪的顺序,向读者介绍了丽江别具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、古朴的石拱桥等,条理清晰,感染力强,令人神往◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用◆你真是一位出色的导游,语言流畅,景物介绍得清楚◆从吸引度,趣味度,语言美度,宣传度方面来看,当然最重要的还是游客的满意度作

文语言符合导游词的特点,介绍的准确,生动包含关于长城的各方面、资料语言亲切、自然是一篇较好的导游词◆语言生动、表述清楚让人感觉好象已经坐在了1980号车上,和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用作者能够用简洁、明了的语言概括桂林山水的风景特点,吸引游客的注意力与好奇心,并且能够用亲切的话语拉近自己与游客的距离,用委婉的语言向游客提出要求◆首先点明介绍的对象,然后选取最有特色的内容有序地介绍要写清参观顺序,犹如带领读者一同去参观介绍时不必面面俱到,选取最有特色的内容写,使大家产生向往之情◆真实、贴切、自然地将自己的感情融入到导游词中还可将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中,多层次、多侧面地解说,使文章情趣浓烈、感染力强◆交待清楚游览时应该注意的事项,强调保护身边文物的重要性◆小作者按照行踪的顺序,向读者介绍了丽江别具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、古朴的石拱桥等,条理清晰,感染力强,令人神往◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用◆你真是一位出色的导游,语言流畅,景物介绍得清楚◆从吸引度,趣味度,语言美度,宣传

小学生作文导游词评语

小学生作文导游词评语 篇一:小学生导游词作文500字 下面是两篇关于小学生的导游词作文500字,欢迎大家阅读!小学生导游词作文(一)各位游客,我是你们本次旅游的导游,我姓高,你们可以叫我小高或者高导,现在我将要带大家去游览丽江最著名的景点-丽江古城。丽江古城所以被称作为高原姑苏东方威尼斯是因为有玉泉水贯穿全城由古城分成西河、中河、东河三条支流,再分成无数股支流。城内亦有多处龙潭、泉眼出水。古城利用这种有利的条件,街道自由布局,不求网络的工整,主街傍河,小巷临渠,清澈的泉水穿街流镇,穿墙过屋,家家流水,户户垂杨的诗意是这座古城的真实写照,这里虽是云贵高原小镇,却颇有江南水乡的特色。古城形成于南宋后期,已有八百多年的历史。1986年成为家级历史文化名城,1997年又被列入世界文化遗产,丽江古城除了同苏州古城一样具有小桥流水人家的特色外,还在古城选址、街道和房屋布局、纳西民居等方面别具一格丽江古城又叫大研镇,它由大研、白沙、束河三部分组成,大研古城是它们的集中代表,所以人们常常把它叫作大研古城或大研镇。而且大研古城位于丽江盆地的中心,古城的西南角耸立着酷似书天巨笔的文笔锋,丽江盆地则象一方碧玉做成的大砚台,古时研和砚相通,所以古城叫大研。说话间我们便到了古城,城口最引人注意的应该是一双水车吧,有人说它是子母水车,也有人说它是情人水车。

过去古城里就有水车,今天在、些偏远之地也在使用。讲了这么多,各位游客心目中一定有这样一个问题,象这样的古城在中国有的是,为什么这个高原上的偏僻的古城竟被评上呢?想要得到答案,请各位游客随小高一同去游览一番。一条小巷、一户人家,一不小心你就站在了一百年的历史上了,这种感觉,在路上、在各个庭院中,您随处都能感受到。所以这座古城不是因为拍戏或是故弄玄虚而建的,是一座真实的活着的古城。相信古城一定会给你们留下美好的印象。小学生导游词作文(二)大家好,我姓洪,是你们这次游丽江古城的导游,大家可以叫我洪导。希望大家在这次旅游中玩得开心。我给大家讲了那么多,大家也看了那么多,但是马上就要进入古城了,怎么没有看到城门呢?其实各位嘉宾是看不到的,这也是丽江古城的一奇,看不到城门,也看不到城墙,因为古城根本没有城墙和城门,因为纳西族的头领姓木如果建了城墙和城门就变成了困字,所以古城没有城墙,也没有城门。进了丽江古城,就看到四方街。四方街如蛛网似的交错,东南西北各有通往它的一条路。四方街由五彩石铺成,脚跟踩在五彩石上,听起来别有一番新意,那声音清脆,有些像银铃的声音。四方街可以说是古城的中心广场,自然装饰的漂亮、有特色啦,就连客栈都十分美丽。四方街客栈位于丽江古城四方街广场的中心位置,具有得天独厚的环境优势。客栈庭院内小桥流水、花木葱郁,继承了千百年来纳西民族的审美情趣,乃天人合一,和谐自然的生活观念。客栈每个房间的设计都独具特色,你可以在四方街里转转,绝对没有哪两个房间是相同的。到了丽江古城一定要去放一下河灯哟!丽江古城还

导游词作文范文5篇

导游词作文范文5篇 读!希望对大家有所帮助! 导游词作文范文【1】 莫高窟导游词 大家好!欢迎大家来到敦煌莫高窟,我是你们的张导游,请大家保护它的卫生,不要乱涂乱画,随时注意安全。 莫高窟又名千佛洞,坐落于中国西部甘肃省敦煌市东南二十五公里处鸣沙山的悬崖上,石窟南北长一千六百余米,上下共五 米,彩塑两千四百一十五身,飞天塑像四千余身,莫高窟规模宏 “三大石窟艺术宝库。” 莫高窟最初开凿于公元三六六年,至公元一二一七年——一三六八年基本结束,期间经过不断开凿,使莫高窟成为集各时期

世界上最庞大、内容最丰富、历史最悠久的佛教艺术宝库,同时也表现出历代劳动人民的杰出智慧和非凡的成就。 莫高窟旁边长满了草,这些杂草不仅在旁边装饰,还长得又高又密,两旁栽了粗壮的大树,便也成了这里一道风景,从远望去,莫高窟在青草绿树之间,多漂亮呀! 好了,各位游客,游览现在开始,莫高窟确实很美丽,祝愿 导游词作文范文【2】 长城导游词 各位旅客,大家好!我是你们的导游赖荣辉,大家可以叫我小赖。这次很荣幸能和大家游览长城。 远远望去,长城像一条巨大无比的长龙。近看,长城一眼望不到头。站在长城上看,一座座烽火台屹立在长城上,像一个永远不会倒的不倒翁。 长城还是古代一项重要的防御工程,从燕国开始修建长城,长城现在已经有2000多年历史了! 60岁以上的老人不用去修建长城,其它的青年都得去修建长城。苏州书生范喜良,为了逃避官府的追捕,不得不四处躲藏。有一

次,他逃到了孟家花园,无意中碰到了孟姜女。孟姜女是一个聪明美丽的姑娘,她和父母便一起把范喜良藏了起来。两位老人很喜欢范喜良,就把孟姜女许配给他作了妻子。但是,人有旦夕祸福,天有不测风云,新婚不到三天,范喜良声就被官兵捉走了。后来,孟姜女千里迢迢地来到长城找丈夫。谁知,民工告诉她,范喜良已经死了。她便在长城脚下痛哭,不知哭了多久,只听“轰隆”一声,长城倒了几公里。 旅客们,请不要随地扔垃圾,和在城砖上乱涂乱刻。我们7点在城门集合。 导游词作文范文【3】 利津县导游词 游客们,大家好!欢迎大家来到利津县,祝大家玩得高兴。 把别人吃剩下的食物拣起来,别的动物都叫它小财迷。几个月后,森林受到了各种灾难,食物都没有了,这时候凤凰出来,把自己的食物都拿出来,分给动物们吃。凤凰拯救了所有的动物,动物们都拔下了自己身上的一根羽毛插在凤凰身上,所以凤凰就变成世界上最漂亮的鸟了。由于这只凤凰飞到了利津,故而得名凤凰城。

小学作文导游词评语

语言生动、表述清楚 ◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用。 ◆真实、贴切、自然地将自己的感情融入到导游词中。还可将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中,多层次、多侧面地解说,使文章情趣浓烈、感染力强。 ◆你真是一位出色的导游,语言流畅,景物介绍得清楚作文语言符合导游词的特点,介绍的准确,生动。语言亲切、自然是一篇较好的导游词。 ◆语言生动、表述清楚。让人感觉好象已经坐在了1980号车上,和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样。 ◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用。 作者能够用简洁、明了的语言概括桂林山水的风景特点,吸引游客的注意力与好奇心,并且能够用亲切的话语拉近自己与游客的距离,用委婉的语言向游客提出要求。 ◆小作者按照行踪的顺序,向读者介绍了丽江别具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、古朴的石拱桥等,条理清晰,感染力强,令人神往。 ◆导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突显了导

游的身份和作用。 ◆你真是一位出色的导游,语言流畅,景物介绍得清楚。 ◆从吸引度,趣味度,语言美度,宣传度方面来看,当然最重要的还是游客的满意度。作文语言符合导游词的特点,介绍的准确,生动。包含关于长城的各方面、资料。语言亲切、自然是一篇较好的导游词。 ◆首先点明介绍的对象,然后选取最有特色的内容有序地介绍。要写清参观顺序,犹如带领读者一同去参观。介绍时不必面面俱到,选取最有特色的内容写,使大家产生向往之情。 ◆真实、贴切、自然地将自己的感情融入到导游词中。还可将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中,多层次、多侧面地解说,使文章情趣浓烈、感染力强。 ◆交待清楚游览时应该注意的事项,强调保护身边文物的重要性。

四年级作文导游词

四年级作文导游词 外出旅游,相信大家都比较喜欢有一个导游为你讲解吧!下面是出guo的给大家的四年级作文导游词,希望可以帮助到你! 各位游客: 大家好!我是xxx,今天由我为大家做导游。欢迎各位到九寨沟观光游览! 九寨沟以原始的生态环境,一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊组合成了一幅神妙、奇幻、幽美的自然风光,显现“自然的美,美的自然”,被誉为“童话世界”、“人间仙境”。九寨沟的高峰、彩林、翠海、叠瀑和藏族风情被称为“五绝”。九寨沟既是自然保护区,又是国家级风景名胜区,同时,还被列入世界人类自然遗产名录。 九寨沟之美在水。这里湖泊很多,当地人叫海子。据说大大小小的海子共有108个,最小的面积不到半亩,最长的长海长7公里,长海的景色最为动人。近处绿水,清澈见底;远方蔚蓝,平静无波; 两岸山树,映入海中,以绿为主调的色彩和周围宁静的环境,使人恍如踏入仙境。 这里的湖,水的透明度有的达30米,在别处这简直是不可思议的。因为这里森林多,地层是石灰岩,含大量碳酸,对水起到了净化的作用。透过清亮的水,湖底的澡类、沉积物和山峰树影一起映入眼帘,显得五光十色,称为五花海。 九寨沟的瀑布也叫人神往。这里河道纵横,水流顺着呈台阶形的河谷奔流而下,构成数不清的瀑布。有的细水涓涓,有的急流直下,

有的如玉带飘舞,有的似银河奔泻。宽度或长度超过贵州黄果树瀑布的就有6条之多,其中诺日朗瀑布,宽100米以上,高20多米,水流凌空而下,银花四溅,水声隆隆。树正瀑布不宽,但高30余米,湖水分两路猛泻谷底,震耳欲聋。有的瀑布呈多级下跌,崖壁上长满繁茂青翠的树,瀑水从林间穿流下泻,形成罕见的“森林瀑布”。 九寨沟动植物资源丰富,种类繁多,原始森林遍布,栖息着大熊猫等珍贵野生动物。九寨沟附近群山上生长着大片的箭竹林,是我国大熊猫的主要产地之一,被列为自然保护区。保护区里还生活着金丝猴、小熊猫等珍贵动物。 我们今天的游览到此结束,祝大家愉快!希望您能把游览九寨沟的快乐心情带回去和家人一起分享。 大家好,我是云台山的小导游—xxx,现在我带你们去游览名山圣水之地—云台山。 我们沿着石径来到“老潭沟”,传说,从前这里年年干旱,有一位天河神不顾玉帝的旨意,私自降雨,被贬下凡间,住在这里。人们称这潭为“龙潭”,后人敬称为“老潭沟”。 云台山是“三步一泉,五步一潭,十步一瀑”,我们向前走有:小潭沟、洗砚池、龙凤峡……前方就是“不老泉”,传说喝了“不老泉”的水可以长生不老的。游客朋友们可以品尝一下“不老泉”甘甜的泉水。

四年级导游词作文范文3篇

四年级导游词作文范文3篇 泰山位于山东省南部的泰安市。泰安市原名泰山市,泰山的名气很大,所以把泰山取 名作为市名。那关于旅游的导游词作文怎么写呢?下面是带来的四年级导游词的作文,仅 供参考。 四年级导游词作文一: 你们请看,那身材魁梧,头戴曷冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸的就是将军俑。 有的神态自若,目光炯炯,一看就知道是久经沙场,重任在肩;有的则是颔首低眉,若有 所思,好似在考虑如果作战,战胜敌人。满是大将风范。 再看那些武士俑,各个体格健壮,它们身穿战袍,披挂铠甲,脚登前端上翘起的战靴,好像在听候号角,待命出征。 接着继续来看骑兵俑,仔细观察,它们身上着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手 执缰,左手持弓箭,仿佛随时准备上马冲杀。 打仗时期,肯定少不了一群良驹。看前方,那陶马跟真马一样大小,一匹匹形体健壮。那跃跃欲试的样子,如果一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,跳上征程。 不管是将军俑、武士俑还是骑兵俑,都好像在暗下决心,为秦国统一天下作殊死拼搏,甚至连陶马也好像在打算一定要精忠报国,走进它的身旁,似乎能感爱到轻微的呼吸声……秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。它惟妙惟肖地模拟军阵的排列, 生动地再现了秦军雄兵百万,战车千乘的宏伟气势,形象地展示了中华民族的强大力量和 英雄气慨。 各位亲爱的游客们,时光飞逝,今天的秦兵马能之旅也就告一段落了,现在我们准备 启程回宾馆,接着后几天的活动内容…… 四年级导游词作文二: 双龙洞分外洞和内洞,外洞约1200平方米,洞内泉水清澈,常年洞内的温度在摄氏 15度左右。冬暖夏凉,炎夏至此,有“上山汗如雨,入洞一身凉”之感。内洞约2100平 方米,布满了各种形状的钟乳石,内外洞间有一条水道相通。 双龙洞今天已焕然一新。它被辟为旅游地,每天都有大量中外游客前来参观。在通往 内洞的孔隙附近扩大了一处孔隙,增设了一对能来往的电缆船。内洞里不但安装了电灯, 还配上了各种颜色的灯泡,使洞内景致格外壮观。 古诗云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源卧小船”,要从外洞进内洞,须平卧小舟,仰面 擦崖逆水而入,有惊无险,妙趣横生,堪称游览方式一绝,有“水石奇观”之誉。内洞略 大于外洞,如果说外洞是“龙厅”的话,那么内洞就是“龙宫”。洞内石钟乳、石笋众多,

描写长城导游词的作文加评语

描写长城导游词的作文加评语 下面为大家搜集整理有关长城导游词的作文带评语,希望可以帮助到大家!学生作文长城导游词尊敬的各位游客:你们好!很高兴我能做上你们的导游,我叫陆炜,你们叫我陆导就行了。 这次我们将要游览的就是世界闻名的长城。 请大家在游览过程中不要岁的乱扔垃圾,不要在城墙上乱涂乱画,谢谢合作!现在我们乘坐着缆车来到八达岭脚下,就开始爬长城了。 长城随着陡峭的山势,曲曲折折,真像一条有生命的金龙卧在上面。 从远处看,它就是在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,让我来告诉你们,这条长城有一万三千多里长,所以又被人们称为万里长城。 看看远些的烽火台,白色的薄雾仿佛给烽火台披上了一件轻纱,就像一幅充满诗情歌意的画,令我们沉醉在其中。 站在长城上,扶着墙上的条石,踏着脚下方方正正的砖头,我们感受到了修筑长城的劳动人民的辛苦和劳累来,单看这些数不清的条石,一块就有两三千斤重,那时没有任何工具,就靠着无数的手和无数的肩膀抬上来,可想而知,他们是多么辛苦啊!你们会发现,城墙上有一个个正方形的洞,其实是用来射击敌人的。 成排的就是垛子,每隔三百多米,就有一个方形城台,是屯兵的堡垒,打仗时可以互相呼应。 你们是不是觉得我们在行走的这条路很宽,五六匹马还可以并行

呢!我们爬呀爬,终于爬上了最高峰好汉坡。 我们个个都舒展着双臂,尽情地呼吸着新鲜的空气,游客们都不禁赞叹一句:“祖国的山河多么美丽啊!万里长城是中国劳动人民智慧的结晶,还是中华儿女的魂。 让我们一起去保护它、欣赏它。 祝大家玩的开心!评语:这是一篇描写长城的导游词,文章以我们的行踪为主线,全文围绕“烽火台、好汉坡进行细致的描写,文章字里行间流露着登长城的快乐。 全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。 长城是中华的瑰宝,是世界文化遗产之一,也是与埃及金字塔齐名的建筑,还是人类的奇迹。 在遥远的两千多年前,人民以血肉之躯修筑了万里长城。 长城是古代劳动人民智慧的结晶,也是中华人民的象征。 长城是在春秋战国时期秦始皇始建的,现在比较雄伟的长城关口基本都是明朝建的。 之所以人们称它万里长城,是因为从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。 游客们,我们现在已经来到了长城脚下,大家向远方望去,它多像一条在崇山峻岭上伏卧的巨龙,时隐时现,正欲腾飞。 长城高大坚固,它是由巨大的条石和城砖筑成的,是古代重要的军事防御关口。

批改导游词作文评语

批改导游词作文评语 导读:1.语言生动、表述清楚。让人感觉好象已经坐在了1980号车上,和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样。 2.导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用。作者能够用简洁、明了的语言概括桂林山水的风景特点,吸引游客的注意力与好奇心,并且能够用亲切的话语拉近自己与游客的距离,用委婉的语言向游客提出要求。 3.首先点明介绍的对象,然后选取最有特色的内容有序地介绍。要写清参观顺序,犹如带领读者一同去参观。介绍时不必面面俱到,选取最有特色的内容写,使大家产生向往之情。 4.真实、贴切、自然地将自己的感情融入到导游词中。还可将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中,多层次、多侧面地解说,使文章情趣浓烈、感染力强。 5.交待清楚游览时应该注意的`事项,强调保护身边文物的重要性。 6.小作者按照行踪的顺序,向读者介绍了丽江别具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、古朴的石拱桥等,条理清晰,感染力强,令人神往。 7.导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突

显了导游的身份和作用。 8.你真是一位出色的导游,语言流畅,景物介绍得清楚。 9.从吸引度,趣味度,语言美度,宣传度方面来看,当然最重要的还是游客的满意度。作文语言符合导游词的特点,介绍的准确,生动。包含关于长城的各方面、资料。语言亲切、自然是一篇较好的导游词。 10.这是一篇关于秦兵马俑的导游词,作者介绍了秦兵马俑的景点。作者按照空间顺序来写,先是“一号坑”,接着是“二号坑”,最后是“第三个俑坑了”,结构思路清晰。文章语言流畅,值得借鉴。 11.这篇文章,作者充当了一次导游,为我们介绍了美丽的天坛。准确的描写,详细的数据增强了文章的真实性。专业的叙述让我们对天坛有了较深的了解,是一篇较好的文章。 【批改导游词作文评语】 1.作文批改评语 2.作文批改的评语 3.批改人物作文评语 4.作文常见批改评语 5.关于亲情作文批改评语 6.写人作文批改评语大全 7.孩子作文批改评语 8.作文批改评语50句

小学导游词作文加点评评语

小学导游词作文加点评评语 大家好!欢迎大家来到敦煌莫高窟,我是你们的张导游,请大家保护它的卫生,不要 乱涂乱画,随时注意安全。 莫高窟又名千佛洞,坐落于中国西部甘肃省敦煌市东南二十五公里处鸣沙山的悬崖上,石窟南北长一千六百余米,上下共五层,最高处达五十米,现存洞窟四百九十二个,壁画 四万五千余米,彩塑两千四百一十五身,飞天塑像四千余身,莫高窟规模宏大,历史悠久,与山西省云南石窟、河南龙门石窟并称为中国的“三大石窟艺术宝库。” 莫高窟最初开凿于公元三六六年,至公元一二一七年——一三六八年基本结束,期间 经过不断开凿,使莫高窟成为集各时期世界上最庞大、内容最丰富、历史最悠久的佛教艺 术宝库,同时也表现出历代劳动人民的杰出智慧和非凡的成就。 莫高窟旁边长满了草,这些杂草不仅在旁边装饰,还长得又高又密,两旁栽了粗壮的 大树,便也成了这里一道风景,从远望去,莫高窟在青草绿树之间,多漂亮呀! 好了,各位游客,游览现在开始,莫高窟确实很美丽,祝愿大家旅行快乐、心情愉快。 【简评评语】 这篇导游词,首先告诉人们要保卫环境,然后依次简略的像大家介绍了敦煌莫高窟地 理位置、历史、现状以及周边景色。文章内容完整丰富,言简意赅,是篇不错的导游词。 各位旅客,大家好!欢迎大家来到北京,我是导游小鹃。今天我要带领大家去北京最 大最美的公园——颐和园。希望大家玩的开心快乐。 各位旅客,我们现在已经来到了颐和园。颐和园是皇家园林,是我国的世界遗产之一,请大家注意安全,不要掉队。游览之前我要提出几个要求:不要乱涂乱画,不要乱扔垃圾,不要随便攀爬。 游客们,现在我们已经来到了长廊,这条长廊有七百多米长,分成273间,顶上有美 丽横栏,横栏上有着五彩的画,请你们细细观察。20分钟后在这里集中。 尊敬的游客,我们先正位于万寿山,万寿山上有许许多多美景,请大家细细欣赏。半 小时后我们在这里集中。各位游客,我们最后的景点就是美丽的昆明湖,昆明湖上最多桥 洞的就是十七孔桥。桥上雕着小狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。一小时后在这里 集合。 尊敬的游客,我们要离开北京了。北京还有更多的景色。以后大叫还要来,我还愿意 做你们的导游。 【简评评语】

热门-四年级导游词作文

四年级导游词作文 四年级导游词范文作文(精选7篇) 游客们,欢迎来到世界遗产------武夷山。 武夷山是我们中国东部的生物保护区坐落于福建省2北部武夷山市西南。全景区面积有60平方公里呢!山地海拔多 在300到400米,最大高度差也只有500米。 武夷山为什么会被列入《世界遗产录》呢?不知道?是因为它有黄山之奇,华山之险,庐山飞瀑之胜和桂林山水之秀,它博采众长,小巧玲珑,具有综合性特点。 好了,现在大家跟我去九曲溪看看吧!来,跟我一起闻一闻,有没有闻见一种香味?关于这个奇观还有一个美丽的传说呢!很久很久以前,九曲溪旁有一位农夫,他酿的酒香浓味美。这一天八仙来品尝美酒,农夫给了他们每人一大碗酒。他们喝完后纷纷称赞,铁拐李去问这位农夫:“你用什么酿的酒?”农夫说:“我用的是九曲溪的水,房子后的麦子和用遇林窑烧制的瓷坛酿造的。”铁拐李高兴地说:“好啊!这三件都是武夷山的奇珍,难怪你能酿出这么绝好的美酒!”不久,蟠桃会上,中线举杯品尝,只有铁拐李吐了出来,大声责骂,说要去农夫那去要酒来让众仙品尝,王母娘娘允许,铁拐李就和另外一位仙人去拿酒。送酒回来的路上,这位大仙没拿稳,酒坛掉了下去碎了。后来酒流入了九曲溪就成了今天这番景象。

好了,现在大家可以自由观赏了,注意不要乱扔果皮纸屑,不要进入危险地区哦!好了,解散。 大家好!欢迎大家来到敦煌莫高窟,我是你们的张导游,请大家保护它的卫生,不要乱涂乱画,随时注意安全。 莫高窟又名千佛洞,坐落于中国西部甘肃省敦煌市东南二十五公里处鸣沙山的悬崖上,石窟南北长一千六百余米,上下共五层,最高处达五十米,现存洞窟四百九十二个,壁画四万五千余米,彩塑两千四百一十五身,飞天塑像四千余身,莫高窟规模宏大,历史悠久,与山西省云南石窟、河南龙门石窟并称为中国的“三大石窟艺术宝库。” 莫高窟最初开凿于公元三六六年,至公元一二一七 年――一三六八年基本结束,期间经过不断开凿,使莫高窟成为集各时期世界上最庞大、内容最丰富、历史最悠久的佛教艺术宝库,同时也表现出历代劳动人民的杰出智慧和非凡的成就。 莫高窟旁边长满了草,这些杂草不仅在旁边装饰,还长得又高又密,两旁栽了粗壮的大树,便也成了这里一道风景,从远望去,莫高窟在青草绿树之间,多漂亮呀! 好了,各位游客,游览现在开始,莫高窟确实很美丽,祝愿大家旅行快乐、心情愉快。 现在,由我来给各位当导游,带领大家参观闻名世界的西岳华山。 华山由一块完整硕大的花岗岩体构成。华山海拔二千多米,由好几座高大的山峰组成,当你快要步入华山脚下时,就会感到它的气势非凡,整个山势雄伟壮观,再加上云雾缭绕,

小学生作文导游词

小学生作文导游词 如何写?下面是小编为大家介绍的几篇小学生导游词范文, 供大家参考! 1、导游词老师写的评语,卷面要干净、整齐,使人看了感到舒服 词造句要力求准确、生动;标点符号的使用要恰当,合乎规范 书写汉字要正确、工整,不写不规范的简体字。如果老师龙飞凤舞的写上几个字:字迹不工整,错别字太多。很难想象学生会从中获得什么有益的启示。 尊敬的各位游客,您们好! 欢迎你们来到我校一一广州市耀华小学参观。今天我很荣幸 地与各位一同参观,希望能让大家在我校度过一段快乐的时光。 我校位于华林国际广场的旁边,是市一级的学校。我校共分 为新、旧校舍两部分。因为玉石广场和卖场围绕着学校,根据环境因素和学校发展需要,我校确定了以“玉石精神”作学校文化,倡导每一位同学在求学生涯中,以玉立德,不断认识自我,挖掘自我,经受磨炼,在自我雕琢中发展,成为光耀中华之才。 我们学校有三栋教学楼,一栋多功能楼。在礼堂对面有一棵 300多年历史的大榕树,它记载着我校的变迁。新校舍的两旁都有一个小花园,许多同学下课后都爱到那去散散步,

大家介绍一下吧! 进入教学楼左边的小花园,必须通过“耀华小径”,小径两 旁栽种了几棵桂花树,春天一到,桂花传来淡淡的清香,让紧张 学习的我们感到轻松、舒服。另外,小径的路是呈“ Yrf形状, 也就是“耀华”的拼音缩写。走进花园,个古色古香的小亭呈 现在眼前,亭子的名字叫“惜时亭”,陪伴它的还有一个名叫 “咏鹅池”的小水池,池水清澈见底,水里的小鱼与蝌蚪摇头摆尾地畅游,在荷叶底下穿梭来往。亭子前立了一块石头,上面刻着“少壮不努力,老大徒伤悲”的警句,来提醒每一位经过这儿 的同学,珍惜现在良好的学习环境,不要等老了才后悔。教学楼右边的小花园名叫“桃李园”,里面栽种了许多水果树,有杨桃、芒果、香蕉等等,花园中间有一个老师与学生在一起的塑像,表了浓浓的师生情。还有我校的校徽也立在花园中。 当然,我校还有很多值得参观的地方,我就不一一介绍了, 希望各位游客能够玩得开心、愉快 我们可以看到“碧霞祠”。碧霞祠供奉碧霞元君。在古代, 人们有困难,就来碧霞祠求碧霞元君,碧霞元君一定会去帮助他。 2、导游词各位来自各地的游客们,大家好!我是导游冯妍蓉,今天 我 们游览的景区是誉有“世界文化遗产”美名的北京故宫。

小学生导游词作文5篇

小学生导游词作文5篇 导游词是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是小编搜集的小学生导游词作文5篇,希望对你有所帮助。 小学生导游词作文(1) 各位旅客,大家好,欢迎来到远近闻名的庐山风景名胜区观光。我是这天为你们服务的导游,我姓马名颖瑶,大家能够叫我“小瑶姐姐”。可是要注意卫生哦!期望能给你们带来完美的一天! 你们看!这就是世界闻名的庐山!美丽吗?此刻就让我来介绍介绍庐山吧! 庐山位于中国中都江西省九江市南,北濒长江,东接鄱阳湖。山体总面积302平方公里。全山共有90座山峰,最高山峰为大汉阳峰,海拔1473.4米群峰间散布着许多壑谷岩洞,瀑布﹑溪涧。 庐山风光以“奇,秀,险,雄”闻名于世,素有“国庐奇秀甲天下”的美誉。 庐山不但素有“国庐奇秀甲天下”的美誉,而且还是我国的明珠之一。 庐山水气缭绕的万顷江湖,使庐山夏日清凉,雨水充沛。早晨,一层层浓郁的云雾覆盖着庐山﹔一遍遍幼细的雨露灌溉着花草﹔一阵阵柔和的微风呼唤着 各种小生命。青松在浓郁的云雾中,在幼细的雨露中,在柔和的微风下,挺直而生。那郁郁葱葱的绿叶坚硬、挺拔,就像我们的人格和意志。山间的水流又是那样的清澈,就像我们的心灵。 周围的艳花给山间的水流织了一个朴素的花环,绿树倒映在水流间,让这座山披上了绿色的围巾。就像进入了一个美丽的仙境。 既然我们来到了庐山,那旅客们,你可明白庐山古有“神仙之庐”的传说吗? 据说,匡俗在庐山寻道求仙的事迹,为朝廷所获悉。于是,周天子屡次请他出山相助,匡俗其人无影无踪。有人说他成仙去了,自然是无稽之谈。之后人们美化这件事,把匡俗求仙的地方称为“神仙之庐”并说庐山这一名称就是这样出现的。因为“成仙”的人姓匡,所以又称匡山,或称匡庐。到了宋朝为了避宋太祖赵匡胤匡字的忌讳,而改称康山。 ……

关于导游词的作文加评语

关于导游词的作文加评语 各位游客,大家好!今天我们要参观的是以前皇帝祭天的地方——天坛。 天坛是明朝永乐皇帝建成的祭天圣殿,主建筑是大祀殿,也就是今天的祈年殿。天坛 有外坛墙和内坛墙,北圆南方,寓意天圆地方。乾隆年间,将大祀殿改为现在祈年殿,将 屋顶改为蓝色的琉璃瓦,形成了今天我们看到的这个世界上最大的祭天建筑群。 这一祭天圣地,在1860年遭遇了英法联军的洗劫,1900年又遭到了八国联军的蹂躏,新中国成立以后,这里成了着名的旅游景点,还有很多健身的人们。 现在就让我们沿着当年皇帝登坛的线路开始游览。 现在我们是沿着天坛建筑的中轴线在向南行进,将要看到的就是古代皇帝祭天的圜丘坛。圜丘坛有两道围护墙,外方内圆,符合天圆地方的说法。每道墙都有四组门,门的大 小都不一样,这是因为中门是皇帝专用的,所以高大,皇帝只能从左侧的进入;而其他的 官员只能从右边最小的门通过。来到圜丘坛下,我们马上就要开始登坛了,不过要请您留 心数一数,每一层坛面有多少台阶。到了最高层,大家都会发现,坛上所有的阶数,都是 九或九的倍数。这些难道都是巧合么?当然不是,因为古人认为九的极阳数。所以工匠们 变用这个数字来赋予圜丘坛的“崇高”之意。 谢谢你们来北京天坛,欢迎下次再来啦! 简评:这篇导游词,给我们很详细地介绍了天坛,可以看出小作者查阅了很多资料, 按游览顺序进行了介绍,很具体,语言亲切自然,如果再写的口语化一些,会更好。 尊敬的游客! 大家好!我是你们的导游,你们可以叫我小陈,今天我将要带大家去细细游览颐和园,希望大家在颐和园留下一段美好的回忆。 现在,我们来到了长廊。你们看这绿漆漆的柱子,再看这红漆的栏杆,真是一眼望不 到头。这条长廊很长有七八百米,分成二百三十七间。真多啊!每间都有好看的画,画着 人物、花草、风景,大家看到了没有,这么多的画,没有一幅是相同的。长廊两旁载满了 花木,大家觉得呢?这一朵花还没有谢,那朵花又开了。微风从左边的昆明湖上面吹来, 使人们神清气爽,你感觉到了吗? 大家看,我们现在就走到了长廊的尽头。我们面前就是那高高的万寿山。大家抬头向 上看,就看到了一座八角塔形的三层建筑耸立在这个半山腰上,大家快看这黄色的琉璃瓦 闪闪发光。大家快看那就是佛香阁,下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是以前皇后住的地方。

小学作文导游词评语

小学作文导游词评语 是导游人员引导游客观光游览时的讲解词,是导游员同游客交流思想,向游客传播文化知识的工具,也是应用写作研究的文体之一。下面是的关于小学导游词,欢迎阅读参考。 语言生动、表述清楚。让人感觉好象已经坐在了1980号车上,和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样。 导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用。 作者能够用简洁、明了的语言概括桂林山水的风景特点,吸引游客的注意力与好奇心,并且能够用亲切的话语拉近自己与游客的距离,用委婉的语言向游客提出要求。首先点明介绍的对象,然后选取最有特色的内容有序地介绍。要写清参观顺序,犹如带领读者一同去参观。介绍时不必面面俱到,选取最有特色的内容写,使大家产生向往之情。 真实、贴切、自然地将自己的感情融入到导游词中。还可将风俗人情、民间传说及文人诗句引入文中,多层次、多侧面地解说,使文章情趣浓烈、感染力强。

交待清楚游览时应该注意的事项,强调保护身边文物的重要性。 小作者按照行踪的顺序,向读者介绍了丽江别具一格的建筑,流遍全城的玉泉水、古朴的石拱桥等,条理清晰,感染力强,令人神往。 导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用。 你真是一位出色的导游,语言流畅,景物介绍得清楚。从吸引度,趣味度,语言美度,宣传度方面来看,当然最重要的还是游客的满意度。作文语言符合导游词的特点,介绍的准确,生动。包含关于长城的各方面、资料。语言亲切、自然是一篇较好的导游词。 语言生动、表述清楚。让人感觉好象已经坐在了1980号车上,和你一起游览、参观这气魄雄伟的万里长城一样。 导游的引导词设计精当,真正起到了引领参观的作用。再加上丰富翔实的资料,使人有身临其境的感觉。尤其是最后一段,更突显了导游的身份和作用。

导游词作文加评语

导游词作文加评语 大家好!我是一位小导游,我姓张,如果在游览过程中有什么问题,可以随时问我。 今天,我要带大家游览世界文化遗产之一,中国伟大的古建筑——长城。长城建在山 岭的最高处,沿着山脊蜿蜒曲折,像一条奔腾飞跃的巨龙。从而成为中华名族的象征,身 为中华儿女,我们为之骄傲。在万里城墙上,分布着百座雄关、隘口、成千上万座敌台、 烽火台。长城遍布在我国的十六个省市自治区,它东起山海关,西至嘉峪关,全长共有一 万三千多里。北京的八达岭长城最有名,保存也最完好,建筑得特别坚固,是观赏长城的 好地方。 现在我们就来到了八达岭长城,它是用巨大的条石和城砖筑成的,非常坚固。在城墙 顶上铺着十分平整的方砖,像很宽的马路,而且五六匹马都能并行。城墙外沿有两米多高 的成排的垛子,垛子上有方形的了望口和射口。城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,也叫烽火台,是有军情时点燃烽火来传递信息的建筑。现在,大家站在长城上远眺, 是不是前看不到头,后见不着尾呢? 有关长城的民间故事有很多,其中有一个最着名的故事叫孟姜女哭长城,大家也一定 都知道,这个故事充分体现了古代建筑长城的劳动者的艰辛。 还有关于长城的谚语也很多,接下来我就给大家说几个:不到长城非好汉、不到九门口,枉来长城走、万里长城永不倒,千里黄河水滔滔、筑就长城千夫苦,何止孟姜一人哭。 听了我的介绍后,大家对长城已经有了一个深刻的了解,那就赶快投入长城的怀抱, 亲自去感受长城的雄伟、壮观,沿着历史文化的足迹去游览,仔细观赏。在游览时。请大 家做一明文名游客,保护文物,爱护长城这一人们用血汗换来的世界遗产。 【教师评语】导游词的开头先介绍自己,有点导游的味道。导游词按照游览顺序向人 们展示了长城的建筑年代及象征意义、八达岭长城的巍峨雄伟、关于长城的谚语,突出了 作者对长城的喜爱和对祖国的热爱之情。 各位游客,大家好,欢迎你们来到‘世界遗产’之称的古村落——皖南潜口古镇游玩。我们潜口主要集中了明清时期官宦住宅与富商回乡后的建筑。有句俗话说的好,‘看皇宫 到北京,看民宅到潜口’;大家熟知的电视剧——聊斋就在我们潜口老宅拍摄的。 我们潜口古镇的建筑与大家印象中的皖南古建筑一样,多由曲折幽深的巷道分割或相通,巷道一般仅容一人通过。因此,形成了别具特色的深幽巷,显的安静、安祥,生活气 息浓厚。街巷路面多用青石板或麻石条铺砌而成,显得格外雅致。那花纹丰富多变的青石 板经过雨水的长期冲洗后,更加令人留连。大家可以随出看见很多石头上面布满青苔,向 人们默默展示历史的年轮。 我们潜口古镇随处走走就能看到某些宅院的木雕门楼上仍刻有‘大夫第’‘尚书 第’‘天官上卿第’等,潜口的历史悠久,人文荟萃可见端倪。这些官宅的门槛较经商富

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