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2020年化学中考模拟试题有答案五

2020中考化学模拟试题五

一、选择题（每题2分，共40分，每小题只有一项最符合题目要求）

1. 下列物质在灼烧时能发出烧焦羽毛味的是

A . 纯棉布料

B . 羊毛纤维

C . 腈纶面料

D . 塑料袋 2. 能保持氧气化学性质的最小粒子是

A ．O

B ．O 2

C ．O 2-

D ．2O 3. 下列物质发生的变化与空气的成分无关的是

A ．钢铁在空气中生锈

B ．生石灰在空气中变质

C ．烧碱固体在空气中潮解、变质

D ．浓盐酸露置在空气中质量减少

4. 已知某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下，则下列说法中，正确的是

（说明：一种小球代表一种元素的原子）

A ．图中的反应物都是化合物

B ．该反应属于复分解反应

C ．该反应属于置换反应

D ．该反应不符合质量守恒定律

5. 除去溶于水中的有色杂质，可以采用的方法是

A ．用纱布过滤

B ．用水冲稀

C ．滴加盐酸

D ．活性炭吸附

6. 氟化钙（CaF 2）是一种透明陶瓷材料，不仅耐高温，而且具有优异的光学性能，用于防弹玻璃和防护

眼镜等。则CaF 2中F 元素的化合价是

A ．-2

B ．-1

C ．+1

D ．+3

7. 右图表示M 、N 两种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A ．20℃时，M 的溶解度大于N 的溶解度 B ．N 的溶解度受温度影响比M 大 C ．P 点表示t ℃时M 、N 的溶解度相等 D ．阴影处M 、N 均为饱和溶液

8．下列药品中，不需要密封保存的是

A ．浓盐酸

B ．浓硫酸

C ．烧碱

D ．食盐

9．有X 、Y 、Z 三种金属，把Y 投入X(NO 3)2溶液中，Y 表面有X 析出，把X 投入Z(NO 3)2溶液中，X 表面有Z 析出。X 、Y 、Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是

A ．Z>Y>X

B ．Y>X>Z

C ．X>Y>Z

D ．X>Z>Y

10．在CuO 和Fe 的混合物中，加入一定量的稀H 2SO 4并微热。当反应停止后，滤出不溶物，再向滤液中放入一粗铁丝，片刻后取出铁丝，发现粗铁丝无任何变化。据此，你认为下列结论正确的是（提示CuO+H 2SO 4=CuSO 4+H 2O ）

A . 不溶物一定是铜

B . 不溶物中一定含有铜，也可能含有铁

+ +

C. 滤液中一定含有H2SO4，也可能含有CuSO4

D. 滤液中一定含有FeSO4，也可能含有CuSO4和H2SO4

11. 除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所用试剂和方法不正确的是

选项物质（杂质）除杂质所用试剂和方法

A NaCl固体（泥沙）加水溶解、过滤、蒸发

B FeCl2溶液（CuCl2）加入过量铁粉、过滤

C CO气体（CO2气体）通入NaOH溶液洗气

D Fe（Fe2O3）加入稀盐酸、过滤

欲将粗盐提纯并用所得精盐配制质量分数一定的氯化钠溶液。下列说法正确的是

Ａ．粗盐过滤时，可用玻璃棒搅拌加快过滤的速度

Ｂ．蒸发滤液时，待蒸发皿中滤液蒸干时停止加热

Ｃ．配制溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶贴标签等步骤

Ｄ．配制溶液时必备的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等

12. 中国国务院办公厅已经下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。其主要原因是

A．防止白色污染B．防止酸雨的形成C．防止臭氧层空洞D．避免浪费

13．无定形硅为黑色粉末，可用镁与二氧化硅反应制得，其化学反应方程式为：

SiO2 + 2Mg Si + 2MgO 。该化学反应属于

A．化合反应 B．置换反应C．分解反应D．复分解反应

14. 1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论，人为规定凡是能够释放质子（H+）的任何物质（包括分子或离子）都是酸，任何能接受质子的分子或离子都是碱，根据这一理论，下列各项即属于酸又属于碱的是

A. HNO3

B. H2SO4

C. OH-

D. HCO3-

15.将足量的CO2不断通入KOH、Ca(OH)2、KAlO2的混合溶液中（已知：KAlO2能与酸溶液反应生成氢氧化铝和钾盐，又能与碱溶液反应生成KAlO2溶液），生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为

16.已知氧化还原反应中存在如下关系：强氧化剂＋强还原剂→弱氧化剂＋弱还原剂，现有下列三个能反应的式子：2W- + X2→2X- + W2 2Y- + W2 → 2W- + Y22X- + Z2→ 2Z- + X2以上反应均在同温、同压、同

浓度下进行，正确结论是

A .

氧化性是：

Y 2＞X2B.还原性是：Y-＜Z-

C.2Z- + Y2→ 2Y- + Z2的反应能够进行

D.在2KClO3+I22KIO3+Cl2↑中，I2的还原性强于Cl2

17. 向一定量的K2CO3溶液中缓慢地滴加稀盐酸，并不断搅拌，发现开始没产生气泡，盐酸加到一定程度才产生气泡。随着盐酸的加入，溶液中离子数目也相应地发生变化。如图所示，四条曲线与溶液中的离子的对应关系，完全正确的是

A．a:Cl—；b:K+；c:CO2- 3；d:HCO- 3

B．a:K+；b:CO2- 3；c:Cl—；d:HCO- 3

C．a:K+；b:CO2- 3；c:HCO- 3；d:Cl—

D．a:K+；b:HCO- 3；c:Cl—；d:CO2- 3

18．“死海”是著名的咸水湖。根据下面的图片分析，下列说法不合理的是

游人漂浮在“死海”水面上“死海”岸边析出的盐

A．“死海”海水的密度比一般水的密度大

B．“死海”海水中不能再溶解其他物质

C．“死海”海水中氯化钠溶解可能达到饱和

D．“死海”海水中氯化钠的质量分数最大

19. 贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右图的实验进行探究，关于此实验现象的描述中错误的是

A．有气泡产生

B．贝壳逐渐溶解

C．表面皿内壁有浑浊出现

D．烧杯中溶液的质量不变

20.某城市有甲、乙两工厂排放污水，污水中各含有下列6种离子中的3种(两厂不含相同离子)：Ag+、Ba2+、Na+、C1—、SO42—、NO3—。若两厂单独排放都会造成严重的水圬染，如将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水便会变得无色澄清且只含硝酸钠而排放，污染程度会大大降低。关于污染源的分析，你认为正确的是

A．SO42-和NO3—可能来自同一工厂B．C1—和NO3—一定不在同一工厂

C．Ag+和Na+可能在同一工厂D．Na+和NO3—来自同一工厂

二、（本题包括4小题，共19分）

21.（5分）水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用。请根据下列提示简要回答问题：

（1）请列举二个水在实验室中的用途、；

（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用的方法降低它的硬度；

（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是；

（4）下列各项与自来水的净化过程无关的是 (填标号)；

内壁蘸有澄清

石灰水的表面皿

稀盐酸

贝壳

A．吸附

B．消毒C．电解D．过滤

22.（2分）中央电视台<<幸运52>>节目中有一道这样的题目,根据左边提示猜测这是何种物质,请你在右边的横线上写出其化学式.

（1

（2）。

23.（7分）根据图1和图2回答下列问题。

（1）图1的海水中含有大量氯化钠，氯化钠是由（填离子符号）和构成；（2）图2的试管A中的气体的化学式是，试管B中气体的检验方法是；（3）分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）；

A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变

C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的物理性质

（4）分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是；

A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化C．水分子可以保持水的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

（5）面临淡水资源的短缺，小袁倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施。

24. （5分）从HCl、NaCl、FeCl3、NaOH、Na2CO3、CuSO4几种溶液中取出其中的两种混合后充分振荡，静置后得到一无色无沉淀的混合溶液，继续进行实验，所观察到的现象记录如下：

(1)取少量混合溶液，用pH试纸测定得混合溶液的pH>7。

(2)再取少量混合溶液，向其中滴入足量浓CaCl2溶液，有白色沉淀出现。

试根据实验现象推断所取的两种溶液的可能组合(写出溶质的化学式，有几组写几组，不一定填满)。

天安门华表《石灰吟》溶洞建筑材料

马踏飞燕孔雀石湿法冶金金属导线

①

② ③ ④ ⑤ ⑥

三、（本题包括2小题，共13分）

25. （7分）正确连接如下图所示的装置进行实验，可以验证mg 某混合气体的成分是CO 2 、H 2O 和CO ，

并粗略测出每种气体的质量（每套装置限用一次）。

请回答下列问题：

（1）连接导管口（①-⑩）顺序：混合气体→ →尾气处理。

（2）证明原混合气体中CO 存在的实验现象是；证明CO 存在的有关反应的化学方程式是；

。（3）欲粗略测得二氧化碳的质量应进行的操作是。

26.（6分）大气中CO 2含量的增加会加剧温室效应，为寻找处理CO 2，减少其排放的方法，某化学兴趣小组的同学设计了实验室制取CO 2，并将CO 2转化的实验。制取CO 2装置图如下：

将CO 2转化的实验流程为：

请你帮助他们回答下列问题：

（1）写出实验室制取CO 2的化学方程式___ ；（2）浓硫酸的作用是，收集装置为___ （填字母）

（3）实验流程中CO 2转化的最终产物为（填化学式，下同），在此过程中可循环利用的物质是。

四、（本题包括2小题，共22分）

27．（7分）甲乙丙丁四位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液

滴入酚酞试液，溶液变成了红色，一会儿红色就消失了。【猜想】

甲：可能是酚酞变质的缘故；

小资料

1.通常情况下CO 与酸、碱、盐溶液均不反应。

2.无水硫酸铜是白色固体，遇到水蒸气变成蓝色晶体。

乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故；

丙：可能是酚酞与空气中氧气反应，使红色消失的缘故；

丁：可能与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。

【查阅资料】

碳酸钠溶液显碱性。

【理论分析】

（1）甲同学刚提出自己的猜想，就遭到其余三位同学的否定，三位同学的理由是

。

（2）乙同学的猜想也不正确，理由是。

【实验设计】

实验步骤设计这一步骤的目的

1．用煮沸过的蒸馏水配制氢氧化钠溶液。

2．在氢氧化钠溶液中滴入酚酞，并在上

方滴一些植物油。

（4）通过以上实验，四位同学看到：溶液先变成红色，一会儿红色又消失。因此酚酞红色褪去与氧气无关。若丁同学的猜想正确，设计如下实验证明并完成有关问题：

实验方法观察到的现象和结论

方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明

。

方案二：

。

28.（15分）氮化铝（AlN）是一种新型无机材料，广泛应用与集成电路生产领域。某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质，现用图Ⅰ中的一些装置来进行检验，使氮化铝样品和NaOH溶液反应AlN＋NaOH＋H2O＝NaAlO2＋NH3↑，根据反应中所生成氨气的体积来测定样品中的氮化铝的质量分数，并根据实验现象来确定杂质的成分（实验中导管体积忽略不计）

⑴实验有关操作为：a、往锥形瓶中放入适量的AlN样品：b、从分液漏斗往锥形瓶中加入过量的浓NaOH；c、检验装置的气密性；d、测定

收集到水的体积。正确的操作顺序

为。

⑵本试验中检查装置气密性的方法

是。

⑶广口瓶中的试剂X可选用

（填选项的标号）。A 汽油 B 酒

精 C 植物油 D CCl4

⑷广口瓶的液体没有装满（上方留有少量空间），实验测得NH3的体积将_______（填偏大、偏小或不变）。

⑸实验结束后，若观察到锥形瓶中还有固体，则样品中含有的杂质是。

⑹若实验中测得样品的质量为wg，氨气的体积为aL（标况下），则样品中AlN的质量分数为（AlN的相对分子质量为41，每22.4L氨气质量为17g）。

⑺有人改用图Ⅱ装置进行同样实验，通过测定烧杯中硫酸的增重来确定样品中AlN的质量分数。你认为是否可行？（填入“可行”、“不可行”）。原因是，改进的方法为。

⑻在mg 20％的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞试液，然后边搅拌边逐滴向其中加入硫酸镁溶液，至溶液的红色完全褪去时，滤去沉淀，称得剩余溶液总质量为3mg 。

①计算所加硫酸镁溶液的质量分数；（3分）

②用N表示溶液中离子的数目，不同种离子用离子符号注明[如N (Na'）表示钠离子的数目]，请建立坐标系，绘制上述滴加过程中各种离子的数目随溶液的不断加入而变化的关系图。（3分）

五、（本题包括1小题，共6分）

29.（6分）黄铜是铜和锌的合金。向一定质量的黄铜样品中加入154.7g稀硫酸，恰好完全反应，产生0.2g

氢气。

（1）求所用稀硫酸的溶质质量分数

（2）除了可求出稀硫酸的溶质质量分数外，你还能求出的化学量有。（填序号）

①锌的质量②铜的质量分数③锌的质量分数④硫酸锌的质量⑤硫酸溶液的

体积⑥反应后溶液溶质质量分数

2010中考化学模拟试题五

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 B B D C D B C D B B

题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D A B D C D C B D B

二、（本题包括4小题，共20分）

21.作溶剂洗涤仪器煮沸节约用水C

22. Cu CaCO3

23．（7分）

（1）Na+、 Cl－

（2）H2 将带火星的木条伸入该气体中，观察到木条复燃，则该气体是O2。

（3）A、C

（4）D

（5）用洗衣服的水冲马桶（合理即可）

24.

三、（本题包括2小题，共16分）

25.（5分）（1）⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②

（2）A中红色粉末变黑，澄清石灰水变浑浊3CO + Fe2O32Fe + 3CO2

CO2 + Ca(OH)2===CaCO3↓ + H2O

（3）实验前称量装置B、C的总质量，实验后再称量B、C的总质量，计算实验前后B、C总质量的变化值（或差值）。

26．（1）CaCO3+2HCl→CaCl2+ CO2↑+H2O （2）干燥CO2 B （3）C O2 HCl

四、（本题包括2小题，共12分）

27．（7分）（1）若酚酞试剂变质，就不可能出现遇氢氧化钠溶液变红的现象

（2）碳酸钠溶液显碱性，也可使酚酞试剂变红

（3）排出水中溶解的氧气隔绝空气

（4）与氢氧化钠溶液质量分数大小有关

方案二：将滴有酚酞试液的质量分数大的氢氧化钠溶液加水稀释

溶液变红说明与氢氧化钠溶液质量分数大小有关。

28、（1）c、a、b、d

（2）关闭分液漏斗活塞，微热锥形瓶，广口瓶中右侧导管水柱上升，恒温时水柱并不回落

（3）C （4）不变（5）碳（6）4100a/22.4w%

（7）不可行；氨气极易被吸收，发生倒吸现象；烧杯导管的末端接一倒扣的漏斗来吸收氨气（或其它合理答案）

⑻设：硫酸镁的质量为x，生成沉淀质量为y。

2NaOH＋MgSO4 == Na2SO4＋Mg (OH)2↓

80 120 142 58

0. 2m x y

解得：x＝0.3m y =0.145rn (2分）ω（MgSO4）＝0.3 m/ (3m＋0.145 m一m) × 100%＝14.0% (1分）

②如图所示（3分）

五、（本题包括1小题，共6分）

29. 6.3﹪①④⑥

2014年中考语文试题及答案

贵州省铜仁市2014年中考语文试题第Ⅰ卷（每小题3分，共30分） —、（21分） 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（） A．省悟（xǐng）凝固（níng）犒赏（kào）锲而不舍（qiè） B．哺育（bǔ）贿赂（lù）症结（zhēng）飒爽英姿（shà） C．功绩（jì）星宿（sù）扼要（è）揆情度理（duó） D．谈吐（tǔ）栈桥（zhàn）对峙（shì）锐不可当（dāng） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A．禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B．像样不可明状眼花缭乱川流不息 C．修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D．恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A．今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流．连忘返．．．。 B．日本首相安倍晋三肆无忌惮．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑．．．．，设计了各种造型的航空模型。 D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心．．．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。

4、下列句子中没有语病的一项是（） A．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 B．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 D．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（） A．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲! B．“梵天净土，桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣传的一张名片。 C．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意!” D．父亲总是要说他那句永不变更的话：“唉!如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是（） ①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。 ③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 ④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学到了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A．⑤⑥②③①④ B．④③②①⑤⑥ C．⑤⑥①③②④

人教版初三化学中考试题及答案

人教版初三化学中考试题及答案一、选择题（培优题较难） 1．下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（） A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量 B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加石灰水至过量 D．加热一定质量的氯酸钾【答案】A 【解析】A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先氧化铁与盐酸反应，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气； B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大； C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀； D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的。解：A、生锈的铁片含有氧化铁和铁，首先是表面的铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，无气体产生，然后铁与盐酸反应生成氢气，当铁全部反应完，氢气质量不再改变，观察图象，符合变化，故A正确； B、稀硫酸呈酸性，其pH小于7，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，观察图象PH在减小，故B错误； C、石灰水与氢氧化钠溶液不反应，只与碳酸钠溶液反应生成沉淀，而且是一开始就生成，观察图示可知，C错误； D、加热一定质量的氯酸钾，生成氧气的质量是一定的，所以固体残留物的质量不会随时间的延长而消失，故错误。故选A。点睛：常见混合物间的反应事实，要求同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。 2．将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g，再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液，最终生成沉淀的质量为（） A．12g B．14.25g C．17.25g D．27g 【答案】D 【解析】【分析】铝和稀盐酸反应生成氯化铝和氢气，镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，氯化铝和氢氧化

中考化学试题特点分析

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中考化学试题特点分析各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢总的来看，化学考试“简单”是主题，70%以上的题目均为基本知识的考查;对“酸和碱”、“盐、化肥”的考查尤为突出。分析近五年的天津市中考化学试题，可以看出第一单元每年考两道单选，一道“物质变化”，一道“实验基本操作”;“空气、酸与碱、盐和化肥、溶液”四个单元每年几乎都占了一半以上的分数，为重点考查部分，其他单元所占比例每年都有所变化。近几年中考化学试题特点从2012年试题看，加大了“物质构成的奥秘、盐和化肥”两章的考查，“我们周围的空气、自然界的水、燃料及其利用”明显减少，题目的灵活性增强，

总体难度提升。试卷的丢分点主要集中在实验探究或实验设计的综合题上。 “物质变化”、“溶解度曲线”、“化学方程式书写”为每年必考的知识点;“元素的化合价”、“溶液的组成”、“质量守恒定律的内容及其应用”为连考三年的知识点。“身边的化学物质”而以“空气”、“碳”、“酸、碱、盐”的性质及用途为主，它涵盖了一部分单选题和大部分的多选题，单选题知识点分散但难度不大，多选题基本考查的都是酸碱盐的内容，一道题考查多个知识点，稍不留神就容易失分。 “化学实验”部分，必考的有“实验基本操作”、“三大气体的制备”。除此以外“配制溶液”、“分子不断运动”、“海水淡化，除杂提纯”、“硫燃烧、浓硫酸稀释、氢气验纯”、“物质组成、节水方法、除杂”、“铵态氮肥检验”、“测定空气中氧气含量、水资源”等也是填空题或实验题中考查的知识。化学复习的几点建议

中考全真模拟化学试卷

中考全真模拟化学试卷一、选择题（培优题较难） 1．一包固体粉末可能含有NaNO 3、CaCO 3、NaOH 、CuCl 2、NaCl 和Ca(NO 3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是( ) A ．蓝色溶液B 中阳离子只有Cu 2+ B ．无色溶液A 中一定有NaOH C ．原固体粉末一定有NaCl D ．原固体粉末一定有 CaCO 3、NaOH 、NaNO 3、CuCl 2和Ca(NO 3)2 【答案】B 【解析】【分析】【详解】 A 、根据题意一包固体粉末可能含有NaNO 3、CaCO 3、NaOH 、CuCl 2、NaCl 和Ca （NO 3）2中的一种或几种，结合框图，则推测铜离子在溶液中显蓝色，NaOH 和CuCl 2会生成氢氧化铜沉淀，而氢氧化铜沉淀与稀硝酸反应生成硝酸铜溶液；CaCO 3和硝酸反应会生成气体，因此沉淀中含有碳酸钙和氢氧化铜，跟硝酸反应后得到的蓝色溶液 B 中有硝酸铜、硝酸钙，如果稀硝酸有剩余，溶液中还有硝酸，所以蓝色溶液中的阳离子，不仅有铜离子还有钙离子等，选项A 不正确； B 、因为固体加水搅拌后得到的沉淀中含有氢氧化铜，因此粉末中一定有NaOH 、CuCl 2，无色溶液A 通入二氧化碳有白色沉淀，所以无色溶液中一定有氢氧化钠，因为二氧化碳与氢氧化钠生成的碳酸钠可与硝酸钙反应生成碳酸钙白色沉淀，选项B 正确； C 、因为粉末中一定有NaOH 、CuCl 2，它们反应后生成氯化钠，所以无色溶液A 中加入稀硝酸和硝酸银溶液有白色沉淀生成，不能说明原来有氯化钠，选项C 不正确； D 、因为NaNO 3在题中无法证明有没有，选项D 不正确。故选B 。 2．已知: 3 2322Fe(OH)Fe O +3H Δ O ，现将CO 气体与21.4g Fe （OH ）3在密闭容器中加热一段时间后得到Fe 、Fe x O y 混合物12.8g ，将此混合物溶于100.0g 稀H 2SO 4恰好完全反应，产生0.2g H 2。下列说法正确的是 A ．生成CO 2和H 2O 共8.6g B ．混合物中含5.6g 铁元素

2017中考语文模拟试题及答案

2017中考语文模拟试题及答案【2017中考语文模拟试题及答案】一、语文知识积累(本大题含1—6小题，其中1—5小题为选择题，每小题2分，必须使用2B铅笔，将正确答案填涂在答题卡相应位置上。第6小题8分，共18分) 1. 下列词语中加点字的注音有错误的一项是( ) A.狡黠(á) 潜力(án) 提防(dī) 恪尽职守(kè) B.纤细(ān) 嗤笑(ī) 勾当(ɡōu) 黎民百姓(mín) C.拮据(é) 藻饰(zǎo) 称职(èn) 气冲斗牛(dǒu) D.抽噎(yē) 发窘(ǒnɡ) 干系(ɡān) 越俎代庖(páo) 2.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是( ) A.2014年索契冬奥会开幕式出现失误——五环变四环，真让人叹为观止。 B.春晚舞台上，蔡明那幽默滑稽的语言表达，令人忍俊不禁。 C.正因为具有自命不凡的崇高理想，他才在工作中取得了出色的成绩。 D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食，丰富多彩，让人莫衷一是。 3. 将下列语句依次填入文段中的横线处，排序正确的一项是( ) 有人把人生比喻为一部丰富多彩的作品：幼年像，充满着天真的幻想;少年像，可以尽情地抒情;青年像一出快乐的喜剧，追求生活的情趣;中年像，经历着种种世态炎凉与人情冷暖;老年像，静静地品味那逝去的岁月。 ①一本沉甸甸的回忆录②一首浪漫的诗歌③一篇美丽的童话④一部严肃的小说

A.②③④① B.③②①④ C.②③①④ D.③②④① 4.下列句子中没有语病的一项是( ) A.党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。 B.我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。 C.为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。 D.湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。 5.下列关于名著内容及相关知识的表述，有错误的一项是( ) A.俄国文学家契诃夫被称为短篇小说巨匠，我们学过的长篇小说《变色龙》就是他的作品。 B.诸葛亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家，他的《出师表》历来受到人们的高度评价，被视为“表”中的杰作。 C.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。 D.“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著《史记》的名言。 6. 根据提示填空。(每空1分，共8分) (1)何当共剪西窗烛，。(李商隐《夜雨寄北》) (2) ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (3) ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子》) (4)大漠孤烟直，。(王维《使至塞上》) (5)刘禹锡《陋室铭》中描写“陋室”环境清幽、宁静的句子是：，。

北京市中考化学试卷分析

北京市2012年中考化学试卷分析 2012年北京中考化学试题分析一、各知识板块所占分值图示二、各个知识板块考查的难易程度图示三、试卷整体特点 11.试卷整体难度中等，和2011年试卷难度持平。 12.试卷知识点覆盖全面，化学与生活的考试分量略有下降，且呈分散的特点，在选择题第8题，第10题，填空的26（2），27（1），28（1）都有所涉及。 13. 新颖题目涉及化学反应原理的探究，更注重对化学反应本质的理解，表现为信息迁移题

较多如24题，28（4），33题。33题探究实验题注重对实验探究方法与思想的考查。 14. 承担区分度的题，推断题30题较易，又回归到文字推断，弱化计算，计算题35题难度降低，实验题偏难，32、33题不易得分。 15.今年的学生失分点在18、22、23、24、25、28（4）、32、33题，偏重于学生思维层面的考查，及应用所学知识分析问题、解决问题的能力。四、试题重点题目分析 18. 将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A．间隔增大B．质量增大C．体积增大D．个数增多答案：A 分析：此题结合实例考查引起气体压强变化的微观本质。从平原到高原外界压强减小，塑料袋内的压强等于原来的大气压，所以包装袋鼓起，气体分子间隔增大。 22．某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是 A．一定在碳酸钠B．可能有氢氧化钠 C．一定有碳酸钙D．可能有氢氧化钙答案：C 分析：此题属于确认物质成分的实验探究题，根据实验①，能确认不溶物为CaCO3，但此不溶物是原来固体粉末中的碳酸钙，还是Ca(OH)2 和Na2CO3生成的碳酸钙就无法确定了，所以A选项正确，向滤液中加盐酸有气泡产生说明有缘固体中一定有Na2CO3，氢氧化钠和氢氧化钠是否存在无法确定。所以B，D正确。 23．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列叙述正确的是 A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大 B．将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃，析出甲的质量大 C．将t2℃时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法 D．t1℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等答案：D 分析：此题易错点在B选项。甲、乙的饱和溶液并未强调质量相等，所以从t2℃降到t1℃，析出固体的质量无法确定。 24．一定温度下，在下图所示装置中，固体X与气体Y反应。生成气态产物，当改变温度时该气态产物发生逆向反应，重新生成X和Y。

2014年中考语文模拟试题

2013年中考语文模拟试题（满分：120分考试时间：120分钟）命题人：团陂中学贺祥飞一、古诗词名句填写（共8分） 1．绿树村边合，。（孟浩然《过故人庄》） 2．，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） 3．赵翼《论诗》中认为诗歌创作应该随时代求新求变，并非只有古人的作品才是最好的诗句是：，。 4．杜牧在《赤壁》一诗中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是：，。 5．夏完淳《别去间》一诗中蕴含着诗人看到祖国山河破碎后的悲愤之情和强烈爱国之感的诗句是：，。6．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表明诗人急切地希望实现自己的理想，并非为了解除自己的痛苦，谋求自己的私利的两句是，！

7．诗歌的创作，离不开具体的环境。所以，我们在欣赏前人的诗作时，切不可离开作者当时的特殊时代背景，罔顾客观条件，而“轻薄为文”，来晒笑前人，这正如杜甫所说的那样：“尔曹身与名俱灭，。”8．“书到用时方恨少，”这句话告诉我们:实践先于认识，认识来源于实践，不经实践，难以获得任何认识。二、语言基础和语文实践活动（共19分）9．请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字中。（3分）清水出芙蓉，天然去雕饰。 10．选出下列词语中加点字读音全对的一项（）（2分） A．嶙．峋（lín）酝．酿（rùn）清洌．（niè）骇．人听闻（hài） B．窒．息(zhì) 荣膺．（yīng）阔绰．(chuò) 周道如砥．（dǐ） C．沉湎．（miǎn）阴霾．(méi) 峥．嵘（zhēn）顶

起来回答回答问题，只见他低着头，红着脸，说话期期艾艾．．．．，断断续续。 C．在这个小区里，一位年过八旬的老人，他每天独自进出，不与他人言语，显得那么卓尔不群．．．．。D．他这次考试的作文想象虚无，语句不通，真是不忍卒读．．．．。 13．下列各句中，没有语病的一项是（）（2分） A．对于不断增加的养老金差距，国家相关部分发言人称，主因在于不同群体区别的养老体制安排，相互之间缺少系统、一致的设计所造成的。B．每个人的内心深处都有一股力量等待激发，对于年轻的朋友，我想送四个字：“拒绝浮躁”，只有这样才能拥抱成功。 C．随着黄浦江死猪事件的曝光，引起了人们对病死动物如何善后这个重要话题的热议。。D．近日，武汉市举行誓师大会，发出全市动员令：扮靓美好家园，创建国家卫生城市，不达目的绝不罢体。从而拉开了新一轮的创建国家卫生城市。

中考模拟试题化学试卷六-化学试题

中考模拟试题化学试卷六-化学试题( A卷) 可能用到的原子量：H—1C—12 N—14 O—16 Na—23 Al—27 S—32 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 Ba—137 一、单项选择题： 1. 下列变化中，属于物理变化的是 (A) 铁生锈(B) 食物腐败 (C) 石蜡熔化(D) 木柴燃烧 ( ) 2. 下列物质里，属于纯净物的 (A) 空气

(B) 液氧 (C) 碘酒 (D) 用氯酸钾和二氧化锰制氧气后的固体剩余物 ( ) 3. KIO3中，碘元素(I)的化合价是 (A) +7 (B) +5 (C) +1 (D) -1 ( ) 4. 下列物质的化学式(分子式)错误的是 (A) 氖气—Ne (B) 氯化镁—MgCl2

(C) 氢氧化铝—Al（OH）3 (D) 硫化亚铜—CuS ( ) 5. 下列物质所属类别不正确的是 (A) 纯碱—碱(B) 氢氯酸—无氧酸 (C) 干冰—酸性氧化物(D) 碳酸氢钠—酸式盐 ( ) width=60 height=0> 6. 下列结构示意图中，表示阳离子的是

( ) 7. 下列关于原子和分子的说法中，有错误的是 (A) 分子和原子都是构成物质的微粒 (B) 分子和原子都在不停地运动 (C) 分子可以再分，而原子不能再分 (D) 分子是保持物质化学性质的一种最小微粒，而原子是化学变化中的最小微粒 ( ) 8. 一定由两种元素组成的化合物是 (A) 碱(B) 镁 (C) 氧化物(D) 盐

( ) 9. 在用氢气还原氧化铜的实验中，进行如下操作： ① 加热；② 停止加热；③ 通入氢气； ④ 停止通氢气，下列操作顺序中正确的是 (A) ③①②④(B) ③①④② (C) ①③②④(D) ①③④② ( ) 10. 对下列实验现象的描述，正确的是 (A) 木炭在氧气中燃烧，发出明亮的火焰 (B) 红磷在氧气中燃烧，产生大量白雾 (C) 氢气在氧气中燃烧，生成水

2014中考语文模拟试卷(含答案)

2014中考语文试卷（满分150分.时间120分钟）注意事项：1、共25题 2、必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上.不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。第一部分积累与运用（共34分）一．语文知识（6小题，19分） 1．下列各组词语中加点的字的读音，与所给注音完全相同的一组：( ) (3分) A. 便biàn 便条便利大腹便便便旋而走 B．禁jìn 禁令禁锢弱不禁风忍俊不禁 C. 宁nìng 宁肯姓宁宁缺毋滥宁为玉碎 D. 别bié别致别扭久别重逢分门别类 2.．选出下列句子中没有错别字的一项（）(3分) Ａ．去碧海蓝天，沐浴阳光海风；去青山绿水，享受温暖的矿泉。Ｂ．在温润的气候下，无数斑斓的野花竟相怒放。Ｃ．我们要再接再励，力争取得更优异的成绩。Ｄ．星星点点的红色屋顶掩应在郁郁葱葱的绿树之中。３．下列句子中加点词语解释有误的一项（）(3分) Ａ．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识。（勤奋努力，不知疲倦）Ｂ．海鸥在暴风雨来临之前呻吟．．着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。（由于疾病的痛苦折磨而发出的声音）Ｃ．当它（腰鼓声）戛然而止．．．．的时候，世界出奇的寂静。（声音突然中止）Ｄ．阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱．．．茏．。（草木生机盎然，茂盛青翠） 4．对下列病句修改正确的一项是（）(3分) A．如果不重视网络道德建设，一些道德败坏现象及消极落后思想就可通过网络影响人们的身心健康，违反正常的社会秩序，损害改革发展的大局。 B．“蓝牙”是一种短距离无线传输技术，它能以内置的蓝牙芯片取代传统的线缆，让不同的设备在10米左右的距离之内，以无线的方式连接起来。 C．李局长在新学期工作动员会上特别强调，思想政治课要改革，要结合实际，讲求实效，应该把政治常识和培养学生良好的品德结合起来。 D．青年组的设计方案令人耳目一新，整座大桥横跨河面的部分，没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。。５．填入下面文字中横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）(3分) 农村的道路像一些遗弃的绳子，，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，。 ①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些已归顺人类的植物中了 A．②④⑥B．②③⑤C．①③⑥D．①④⑤ ６．仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（４分）我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷。；。二．古诗文(2小题, 15分) 7．古诗文积累（10分） (1) 根据初中课本，下列古诗文默写有错的两项是（）（）（2分） A. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 B. 七八个星天外，两三点雨山前，旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 C. 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 D. 瀚海栏干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 E. 过尽千帆皆不是，斜辉脉脉水悠悠。 f. 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。 (2) 根据初中课本，给下列古诗文补写出上句或下句（六题只选四题作答）（4分） ①，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》） ②关关雎鸠，在河之洲。，。（《诗经·关雎》） ③枯藤老树昏鸦，。（《天净沙秋思》马致远）》） ④人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》） ⑤予独爱莲之出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》） ⑥，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）（3）根据语境，在横线上填入相关的诗句（两题只选一题作答）（4分） ①初中学习生活即将结束。忆往昔,在学习中,合作探究攻克疑难后“， ”（陆游《游山西村》）的体验还在心中；分别时，相互赠言，不妨用李白《行路难》中 “，”更能激励同学的奋发之情。 ②山花水鸟，常常成为文人墨客情感的寄托，心意的象征。国都沦陷之时，杜甫借花鸟抒悲痛之情 “，”（《春望》）；弃官离职之时，龚自珍借落花吟报国之志“，”（《己亥杂诗》） 8．解释下面文言句子中加点字的意义。（七题只选五题作答）（5分）（1）肉食者谋之，又何间．焉？（《曹刿论战》）（2）吾妻之美．我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）（3）万钟则不辩．礼义而受之，万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》）（4）阡陌交通．．，鸡犬相闻。（《桃花源记》）（5）醉翁之意．不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》）（6）以光．先帝遗德。（《出师表》）（7）故余虽愚，卒．获有所闻。（《送东阳马生序》）第二部分阅读与鉴赏（共56分）三．古诗文（4小题，16分）阅读下面文言文，按要求回答9—11（10分）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里溪举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。 9．下面句中加点的字词意思相同的一项是：（）(3分) A．①行拂．乱其所为②入则无法家拂．士 B．①今亡．亦死，举大计亦死②国恒亡． C．①故．天将降大任于是人也②既克，公问其故． D．①舜发于．．畎亩之中②傅说举于．．版筑之间 10．翻译句子：所以动心忍性，曾益其所不能。（3分） 1

初三化学中考试题及答案-初三中考测试题

初三化学中考试题及答案-初三中考测试题一、选择题（培优题较难） 1．下列有关化学实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确的是 A．A B．B C．C D．D 【答案】B 【解析】 A、将砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，现象为铝丝表面有红色固体析出；铝丝表面有铜析出，是实验结论，而不是实验现象；故选项错误． B、露置在空气中的氢氧化钾会变质为碳酸钾，滴加入澄清的石灰水产生白色沉淀，则说明露置在空气中的氢氧化钾中含有碳酸根离子，说明氢氧化钾溶液已经变质，故该实验的“目的→操作→现象→结论”的描述都正确． C、向一定量的水中加入硝酸铵晶体，充分搅拌时，现象为溶液温度下降，只能得出硝酸铵晶体溶于水时会造成溶液温度降低，其它盐类物质溶于水时的温度变化无法判断，故选项错误． D、检验集气瓶中是否集满二氧化碳时，应将燃烧的木条放在集气瓶口，不能伸入集气瓶中，故选项错误．故选B．

2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法 B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液 C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙【答案】B 【解析】在溶解度曲线图上，横坐标是温度，纵坐标是溶解度。溶解度是一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解的溶质的质量。A.饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液，反之为不饱和溶液。由图可知，丙的溶解度随温度的升高而减小，随温度降低而增大，将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法，如升温会析出固体，所得仍是饱和溶液；B. t1℃时，丙的溶解度为12g，饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%，丙的饱和溶液溶质的质量分数=12÷（12+100g）×100%≈11%，故可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液；C. t2℃时，甲、乙两种物质在相同量的溶剂里形成的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大，因为降温前后甲的溶解度差较大；D. 饱和溶液溶质的质量分数=溶解度÷（溶解度+100g）×100%， t1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系为乙>甲=丙，其饱和溶液溶质的质量分数关系也是乙>甲=丙，溶液升高到t2℃时，甲、乙的溶解度随温度的升高而增大，溶质不析出，故溶液组成不变，而丙的溶解度随温度的升高而减小，会析出晶体，溶质质量分数会减小，故升温后甲与丙溶液中溶质的质量分数甲大于丙，所以升温后三种物质溶质的质量分数关系是：乙>甲>丙，选B 3．一包不纯的氯化钾粉末，所含杂质可能是氯化钠、硝酸钾、硝酸钙、氯化铜、碳酸钠中的一种或几种。为确定其成分，某兴趣小组的同学们进行如下实验：（1）取少量该粉末于烧杯中，加蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。（2）取上述无色溶液少许于试管中，滴加氯化钡溶液有白色沉淀生成。（3）另称取 14.9 g 该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的硝酸银溶液和稀硝酸，充分反应后生成 28.7 g 白色沉淀。根据上述实验判断，下列说法正确的是 A．杂质中可能含有硝酸钾、氯化钠 B．杂质中肯定不含硝酸钙、氯化铜、碳酸钠 C．杂质中肯定含有碳酸钠，可能含有氯化钠 D．杂质中肯定含有氯化钠、碳酸钠，可能含有硝酸钾【答案】D 【解析】 A、氯化钾、氯化钠和硝酸银反应的化学方程式及其质量关系为：

中考语文模拟试题及参考答案

④“浅阅读”的出现与社会竞争加剧，人们工作、学习节奏快、压力大有关，同时也与信息爆炸带来的多样选择有关。 ⑤所谓“浅阅读”，是指一种浅层次的，以简单轻松、实用性甚至娱乐性为最高追求的阅读形式。 A.⑤④②③① B.②⑤①④③ C.②④①⑤③ D.②⑤④①③ 5.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.平凡不代表不能成功，关键是我们要能面对平凡而不自卑。 B.根据世界卫生组织的数据表明，烟草是世界上导致人死亡的第二大原因。 C.如果做人没有尊严，再有才华的人也会坠落，会迷失自己的人生方向。 D.2011年4月4日，“孔子课堂”项目在智利圣地亚哥国立学院正式启动，这标志着该校成为第一所智利开设“孔子课堂”的学校。 6.名著阅读（3分）她说得温和甜蜜，每个字都是那么有耐心，我记住了每个字。她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快，她牙齿雪白，面孔虽然有点黑，可依旧显得年青。她脸上最煞风景的大概就是那个软塌塌的大鼻子、红鼻子头了。她一下子从黑暗中把我领了出来，走进了光明，还为我周围的东西带来了美丽的光环！她是我永远的朋友，是我最了解的人，我与她最知心！上面的语段出自高尔基的《童年》，语段中的“她”是谁？用简洁的语言写出“她”与“我”在一起时最让你感动的一幕。 7.下列表述有误的一项是( )(2分) A.《济南的冬天》的作者是老舍，他是现代著名作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》等。 B.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅写的一篇驳论文，思想深刻，语言犀利。 C.《出师表》选自《诸葛亮集》，表，是一种既可以说明、记述事物，又可以发表议论的文体。

九年级化学中考试卷分析

2012年凉州区初中毕业水平检测化学试卷抽样分析报告通过对全区270份试卷的抽样分析，总的结论是2012年凉州区中考化学试题紧扣《义务教育化学课程标准》和教材，注重考察了初中化学知识的全面性、灵活性，试题重点考查学生化学学科知识和技能，过程与方法，情感、态度和价值观，以及学生对化学、技术和社会之间相互关系的理解，运用化学知识解决简单实际问题的能力等。一、试题分析试题总体比较平稳，紧扣教材，侧重基础，无偏题、怪题、难题，试题有一定的区分度，总体难度适中。试题能结合教材注重基础知识的考查，偏重于化学基础知识和化学实验运用的考查，较好地体现了新课标三维目标的考查要求。（一）题型结构与分数分布（二）试题的特点 1.强调基础，联系实际。基于义务教育课程标准和全区初中毕业生统一考试的情况，试题所涉及知识全面，难度适中。试题既考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，也考查了学生在具体情境中运用理论知识解决问题的能力。如第1、2、6、12、18、26、29小题等。为提高学生的化学素养，引导学生用化学的视角去认识生

活、生产、科学发展中的化学问题，增强学生的社会责任感。试题从物质的用途、食品安全、金属的防锈、能源和资源的开发与利用、饮用水的净化、环境问题、社会热点问题等多角度进行了考查。体现化学来源于生活，生活处处有化学的理念。如第5、7、13、14、15、17、21、27、30、36、37、38小题等。 2.突出学科特点，重点考察科学探究。为突出学科特点，有关实验及实验探究题目在本次中考试题中约占28分，比值较大。如第11题考察了规范的实验操作方法，32题考查了铁丝在氧气中燃烧的实验的基础知识。第35题考查了初中常见“气体”的制备和收集。在实验基础知识考察的同时更加注重培养学生的自主探究能力，引导学生从所给信息中发现问题、提出假设，设计实验，评价结果的素养。如第36题“探究金属的活动性顺序”要求考生通过对反应结果分析后得出正确的猜想，并通过所学知识对猜想进行合理的验证，最终根据实验现象得出正确结论。 3.记忆性题目减少，灵活应用性题目增多。今年化学试卷题型注重应用，注重在具体情境中考查学生对核心知识的理解和应用。应用性题目以其丰富多彩的内容和形式呈现，给学生施展学识和才华提供了良好的机会，有效地实现了对学生综合能力的考查。如第3、8、12、13、30题。分别从多领域、全方位考查了学生对课本知识与实际应用相联系的能力。 4.注重计算量，强调计算题在实际生活中的应用。化学计算题考点基本没变，难度适中，强调基础知识的掌握。37题考查有关化学式的计算，38题涉及的化学方程式为复分解反应，计算方法为质量守恒定律和质量分数的应用，数据简单，

中考模拟试卷化学试题

中考模拟试卷化学试题说明：1、考试时间：90分钟；满分：100分。 2、考试形式：闭卷。不允许使用任何型号的计算器、修正带、涂改液等。 3、本卷分为第I卷和第II卷。请将第I卷和第II卷的答案填在答题卡相应的位置上。 4、可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；O-16；Na-23；C1-35.5；Fe-56；Cu-64 第I卷选择题(40分) 一、(本题共40分。请从下列各题的4个选项中选择1个最佳选项填在答题卡相应的位置上。) 1．下列不属于化学变化的是 A. 活性炭吸附色素B．黑火药爆炸C．食物腐败D．木材干馏 2．氮元素的化合价是+5价的微粒是 A．Mg3N2 B. NH4+C．N2O3D．NO3— 3．不含氢、氧、碳3种元素的化合物可能属于 A．酸B．碱C．盐D．有机物 4．化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的共同点是 A. 都需要一定的反应条件B．反应前后都有元素化合价改变 C. 都符合质量守恒定律D．可观察到明显现象 5．下图是某反应的微观变化过程示意图，据此分析，错误的是 A. 化学反应前后原子数目没有变化 B．化学反应的本质是原子的重新组合过程 C．分子可由原子构成 D．示意图中的各物质均属于化合物 6．气体打火机使用的有机燃料，稍加降温即可液化，减压(打开阀门)很容易气化，你认为符合这种条件的有机燃料是 A B C D 化学式C2H6C3H8C4H10C5H12沸点（℃）-88.6 -42.1 -0.5 -36.1 熔点（℃）-183.3 -189.7 -138.4 -129.7 烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是 A. 增大可燃物的热值B．增大可燃物与空气的接触面积 C. 提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量 8．钞票防伪常使用一种胆固醇(化学式：C27H46O)液晶油墨，它受自然光照射时，能改变颜色。有关这种胆固醇的说法正确的是 A. 胆固醇是一种氧化物 B. 胆固醇是由27个碳原子、46个氢原子、1个氧原子组成的 C．胆固醇中碳、氢、氧元素的质量比为27：46：1 D. 胆固醇中氧元素的质量分数为4.1％ 9．关于用水制氢气，以下研究方向不正确的是

2014年海淀区中考二模语文试卷和答案

海淀区九年级第二学期期末练习语文2014.6 一、基础·运用（共28分）（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分） 1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A. 刹．那（shà）巢穴．（xu?）鲜．为人知（xiǎn） B.诘．责（ji?）称．职（chang）舍本逐．末（zhú） C.脑髓．（suǐ）调．解（tiáo）脍．炙人口（kuài） D.衣冠．（guān）惘．然（wǎng）谆谆教诲．（huǐ） 2.下列句子中有错别字的一项是 A.阅读苏轼的作品，我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。 B. 那么难的数学题，这位新同学几分钟就解出来了，我对他的敬佩之情油然而升。 C.世界公园主题突出、特色鲜明，它独特的魅力吸引着众多的游客纷纷前来观光休闲。 D. 火车站前的服务点，免费为返乡农民工提供服务，被大家亲切地称为“温暖驿站”。 3．考试结束后，初三（1）班杨晓舟同学获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李凡同学很不服气。在老师评析杨晓舟作文时，李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌，你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得体的一项是 A．李凡，晓舟的作文写得多好啊，你应该心悦诚服！ B．李凡，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山之石，可以攻玉嘛。 C．李凡，晓舟的作文写得多好啊，你难道不应该心悦诚服吗？ D．李凡，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。 4．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是 ?生意?是中国盆景的灵魂。庭院里，案头间，一盆小景相伴朝夕。稍近之，清心洁虑；细玩之，荡气回肠。当勃勃的生机迎面而来时，让人们在不经意中传达天地?活?意，感受造化神奇。一片假山，一段枯木，几枝虬曲的干，一抹似有若无的青苔，再加几片柔嫩娇媚的细叶，就让人感受到无限的生机。 A．让人们在不经意中领略天地“活”意 B．人们在不经意中传达天地“活”意 C．让人们传达在不经意中天地“活”意 D．人们在不经意中领略天地“活”意

2016~2018化学中考试卷分析

2016~2018中考化学试卷分析一．试卷结构二．试题考察的知识点

三．题目分类

根据近三年的试题总结题型走向大致为： 1.加大“活动探究建议”的考察。 2.加深与生活的联系，更多的生活中事物会出现在题目中。 3.加强学生阅读能力。 4.回归学科本质，培养实验能力，从微观上研究物质结构性质。四．特殊题型分值比例化学成绩提高8层次： 1.元素周期表（1~20号元素，元素符号，中文名称，元素周期表位置、序号，电子层结构），另外学过的几个金属元素符号及中文名称。 2.初中化学几大基本定义及原理 3.化合价（常见元素化合价H,C,N,O,Na,Mg,Al,S,Cl,K,Ca）几种离子的化合价 4.化学式以及中文名称 ①、单质：H2氢气 O2氧气 N2氮气 C碳 P磷 S硫 Fe铁 Cu铜 Hg汞 ②、化合物（1）氧化物：H2O水、 CO2二氧化碳、 CO一氧化碳、SO2二氧化硫、 SO3三氧化硫、P2O5五氧化二磷、Fe2O3氧化铁、Fe3O4四氧化三铁、CaO氧化钙、MgO氧化镁、CuO氧化铜、FeO氧化亚铁、MnO2二氧化锰、 Na2O氧化钠（2）酸：HCl盐酸、H2SO4硫酸、 HNO3硝酸、 H2CO3碳酸（3）碱：NaOH氢氧化钠、 KOH氢氧化钾、Ca(OH)2氢氧化钙（4）盐：NaCl氯化钠、 Na2CO3碳酸钠、 CaCl2氯化钙、KCl氯化钾、CuSO4硫酸铜、 AgCl 氯化银、FeCl3氯化铁、FeCl2氯化亚铁、 FeSO4硫酸亚铁、Fe2(SO4)3硫酸铁、 ZnSO4硫酸锌、 CaCO3碳酸钙、BaSO4硫酸钡、 KClO3氯酸钾、KMnO4高锰酸钾、 K2MnO4锰酸钾（5）有机物：CH4甲烷、 C2H5OH乙醇（酒精）、 CH3COOH乙酸（醋酸）、 CO葡萄糖：C6H12O6 5.学过的物质对应的物理化学性质，俗名 6.学过的物质相关的化学反应方程式 7.结合生活，课本的一些知识点 8.几种典型题目的思路

初三化学中考模拟试题

2016初三化学中考模拟试题时间：60分钟满分：60分可能用到的相对原子质量Na-23 C-12 O-16 H-1 Cu-64 Zn-65 一、单项选择题（本题共16小题；共24分；1-8小题每题1分，9-16小题每题2分） 1．“一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及．．．化学变化的是( ) A.稻草造纸 B.使用火药 C,蚕丝织布 D.冶炼金属 2．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．用过滤的方法可以使硬水软化 B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化 C．可用肥皂水区分硬水与软水 D．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1 3． 2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（） A．回收利用废旧金属，保护金属资源 B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印 C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料 D．洗菜的水用来浇花 4．下列事实的结论或解释中不正确的是（）

A．水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣说明温度升高分子会变大 B．公园的桂花开放时满园飘香﹣﹣说明分子在不断运动 C．酸碱中和反应都能生成水﹣﹣实质是H+与OH﹣结合生成了H2O ]D．铝制品有抗腐蚀性能﹣﹣实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用 5．下列各组物质中，由相同元素组成的是（） A．冰和干冰B．银和水银C．烧碱和纯碱D．水和双氧水6．全球近140个国家将根据签署的《国际防治汞污染公约》，在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如电池、荧光灯、化妆品、温度计、血压计等，分析如图判断关于汞元素的相关信息正确的是（） A. 汞原子的质量为 B. 汞的化学式为Hg C. 汞原子的中子数是80 D. 汞为非金属元素 7．下列关于氧气的说法正确的是（） A．氧气能支持燃烧，可作燃料 B．水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存 C．氧气能跟所有物质发生氧化反应 D．氧气约占空气总体积的78% 8.化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的是( ) A．地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝 B．食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加 C．脂肪、糖类、动物蛋白都是人体必须的营养素，吃得越多越好 D．生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放