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国际私法章节练习第一章-第二章(含答案)

国际私法章节练习第一章-第二章(含答案)
国际私法章节练习第一章-第二章(含答案)

(一)单项选择题

1、在我国,不能作为国际私法渊源的是()

A、国际条约

B、国内立法

C、国内判例

D、专家的学说

2、既得权说的创立者是()

A、戴西

B、孟西尼

C、库克

D、柯里

3、国际礼让说是由()提出来的。

A、巴托鲁斯

B、杜摩兰

C、胡伯

D、柯里

4、统一实体规范指的是国际条约和()中规定的确立当事人之间权利义务的规范。

A、国际惯例

B、贸易惯例

C、国内立法

D、国内判例

5、意大利法则区别说的代表人物是()

A、巴托鲁斯

B、萨维尼

C、杜摩兰

D、胡伯

6、所谓法律的域外效力,是指一国法律在制定者管辖领土以外尚能发生的效力,它常常表现为国家的()。

A、属地优越权

B、属人优越权

C、受礼让权

D、受尊重权

7、首次提出“当事人的行为能力除了可依他的属人法外,还可依“缔结地法”原则的是()

A、1794年的《普鲁士法典》

B、1756年的《巴伐利亚法典》

C、1804年的《法国民法典》

D、1896年的《民法施行法》

8、一国的国内法,从国际私法的角度,可划分为()

A、实体法和冲突法

B、内国法和实体法

C、实体法和程序法

D、冲突法和程序法

9、现今,就任何一个国家来说,国际民事法律关系或国际私法关系的主要调整方法是运用()

A、国内法

B、国际条约

C、国际惯例

D、双边条约

10、巴托鲁斯主张()。

A、涉外合同适用合同准据法

B、涉外合同适用当事人选择的法律

C、对合同的不同方面分别适用不同的法律

D、以合同自体法为合同准据法

11、目前,英国处理国际私法问题时,主要依据的著作是()。

A、里斯的《冲突法重述》

B、温特劳布的《冲突法评论》

C、戴西的《冲突法论》

D、斯托雷的《冲突法评论》

12、在国际私法所包括的种类规范中,占主要地位的是()。

A、规定外国人民事法律地位的规范

B、冲突规范

C、统一实体规范

D、国际民事诉讼程序规范

13、“本地法”说的代表人物是()

A、库克

B、萨维尼

C、杜摩兰

D、巴托鲁斯

14、国际私法主要解决的是()。

A、一个国家之内不同法域之间的法律的区际冲突

B、一个国家之内适用于不同宗教或种族的人的法律的人际冲突

C、不同国家之间的法律冲突

D、新旧、前后法律之间的时际冲突

15、目前已知的在冲突法方面最早的成文法规定是()。

A、《巴伐利亚法典》

B、《法国民法典》

C、《查士丁尼民法大全》

D、《永徽律》

16、以下关于“本地法说”的说法,正确的是()。

A、它是对既得权说的进一步发展

B、它主张法律在一定条件下具有域外效力

C、它认为内国法院适用或承认执行的,不是外国的法律,而是一个由它自己法律所创设的权利

D、它主张法律的域外效力是由于内国的礼让而产生的

17、在国际私法上,由当然约束力的国际惯例是指()。

A、国际贸易惯例

B、国际条约的规定

C、作为通例并接受为法律的国际习惯

D、当事人的约定

(二)多项选择题

1、为解决涉外民事关系中的法律冲突问题可采取的方法是()。

A、通过冲突规范指定应适用的法律

B、制定统一的实体法规范

C、由当事人自行选择

D、由法院依职权裁定

2、以下论说中,属于国际私法的基本理论是()。

A、法则区别说

B、国际礼让说

C、法律关系本座说

D、本地法说

3、凡有以下情况,均构成涉外民事法律关系()。

A、民事法律关系的主体一方是无国籍人

B、民事法律关系的客体或标的位于国外

C、合同双方约定的交货地点是国外

D、我国公民的权益在国外被中国人侵害

4、物之所在地法原则的理论根据有以下几种学说()。

A、主权说

B、法律关系本座说

C、既得权说

D、利益需要说

5、当今的国际私法统一化运动有以下特点()。

A、统一化方式日趋灵活多样

B、已覆盖国际经济、贸易关系域侵权行为等领域

C、各条约中越来越多的规定公共秩序保留条款

D、统一化运动从区域性向全球性方向发展

(三)判断题

1、实体法对涉外民事关系的调整是一种间接调整。()

2、国内立法是国际私法的最早法律表现形式。()

3、国际私法主要指法律的国际冲突,不涉及在一国内部不同地区或不同人种的法律冲突。()

4、国际私法的发展已开始仅表现为一种学说,直至18世纪下半叶后,才开始进入“立法的国际私法”阶段。()

5、一国关于外国人民事法律地位的规范属于实体法范围,不属于国际私法范畴。()

6、国际私法完全由法律适用规范构成。()

7、冲突规范指就有关民事关系指定一个立法管辖权,而不问该管辖权国家调整这种民事关系的立法只有无及内容如何。()

8.荷兰礼让学派认为承认不承认外国法的域外效力,适用不适用外国法,完全取决于各国的主权考虑。()

9.我国一般不承认判例可以作为法的渊源,但在国际私法中,确实承认其约束力的。()

(四)填空题

1.涉外民事关系的产生,必须具备两个条件:()和()。

2.调整涉外民事关系的法律有两种:()和()。

3.现代国际私法理论有以下几种学说:()、()、()和()。

4.实现国际私法规范统一的政府间国际组织是()。

5.()创立了法律关系本作说,建立了国际私法发展史上的里程碑。

6.19世纪末,出现了以()来专门规定冲突法的方法方式。

7.外国人在内国的民事法律地位,一般是通过()或()直接加以规定的。

8.最早提出契约关系中适用当事人自主选择的习惯的学者是()。

五.本案分析题

案例分析:美国当事人某甲,以中国公司出口的商品的质量事故对他造成了损害为理由,在美国法院以中华人民共和国为被告提起诉讼,美国法院受理后将传票寄达我国外交部,我国政府是否应该应诉,为什么?

参考答案:

(一)单项选择题

1.D

2.A

3.C

4.C

5.A

6.B

7.A

8.A

9.A10.C11.B13.A14.C15.D16.C17.C

(二)多项选择题

1.AB

2.ABCD

3.ABCD

4.ABD

5.ABCD

(三)判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

(四)名词解释

1.经济条件法律条件

2.冲突法调整实体法调整

3.本地法说结果选择说政府利益分析说最密切联系说

4.海牙国际私法会议

5.萨维尼

6.单行法规

7.国内立法国际条约

8.杜摩兰

五.本案分析题

案例分析:美国当事人某甲,以中国公司出口的商品的质量事故对他造成了损害为理由,在美国法院以中华人民共和国为被告提起诉讼,美国法院受理后将传票寄达我国外交部,我国政府是否应该应诉,为什么?

(答题要点:(1)中国公司出口商品的质量事故而引起的诉讼案件,属于民事纠纷,中华人民共和国不是这种法体关系的主体.(2)美国法院受理的中华人民共和国为被告的案件被通知出庭应诉是非法的.

钢结构习题第一章 绪论及第二章钢材习题

第一章绪论、第二章钢材习题 一、名词解释 1、承载能力的极限状态:结构或构件达到最大承载能力或不适于继续承载的变形时所对应的极限状态。 2、正常使用极限状态:结构或构件达到正常使用或耐久性能的某项限值时所对应的极限状态。 3、钢材的韧性:钢材抵抗冲击荷载的能力,用冲击韧性值指标来衡量。 4、时效硬化:轧制钢材放置一段时间后,其机械性能会发生变化,强度提高,塑性降低,这种现象称为时效硬化。 5、冷作硬化:钢材受荷超过弹性范围以后,若重复地卸载、加载,将使钢材弹性极限提高,塑性降低,这种现象称为冷作硬化。 6、钢材的冷脆:在负温度范围,随温度下降,钢材的屈服强度、抗拉强度提高,但塑性变形能力减小,冲击韧性降低,这种现象称为钢材的冷脆。 7、应力集中:构件由于截面的突然改变,致使应力线曲折、密集,故在空洞边缘或缺口尖端处,将局部出现应力高峰,其余部分则应力较低,这种现象称为应力集中。 8、塑性破坏:破坏前有显著的变形,吸收很大的能量,延续时间长,有明显的塑性变形,断裂时断口呈纤维状,色泽发暗。 9、脆性破坏:破坏前无明显变形,破坏突然发生,断裂时断口平齐,呈有光泽的晶粒状。脆性破坏危险性大。 10、蓝脆:钢材总得趋势是随着温度的提高,钢材强度及弹性模量下降;但是在250℃附近,钢材强度有所提高,塑性相应降低,钢材性能转脆,由于在这个温度下钢材表面氧化膜呈蓝色,故称为蓝脆。 二、填空题 1.钢材的三项基本力学性能指标分别为:屈服强度、抗拉强度伸长率和伸长率。2.Q235-BF表示屈服强度为235MPa的B级常温冲击韧性沸腾钢。 3.普通工字钢用符号I 及号数表示,其中号数代表高度的厘米数。 4.根据应力-应变曲线,低碳钢在单向受拉过程中的工作特性,可以分为弹性阶段、弹塑性阶段、屈服阶段、强化阶段、颈缩阶段。 5.钢材在当温度下降到负温的某一区间时,其冲击韧性急剧下降,破坏特征明显地由塑性破坏破坏转变为脆性破坏破坏,这种现象称为冷脆。 6.钢结构有耐腐蚀性差和_ 耐火性__差的弱点。 7.钢结构目前采用的设计方法是_以概率论基础的极限状态_设计方法。 8.当温度达到600℃时,强度几乎降为零,完全失去了承载力,这说明钢材的_耐火_性能差。 9.钢材标号Q235B中的235表示材料的屈服强度为235N/mm2。 10.钢材在连续的循环荷载作用下,当循环次数达到某一定值时,钢材会发生突然断裂破坏

选择题习题与解答(第一章、第二章)

选择题习题与解答(第一章、第二章) 第一章导论 一、单项选择题 1.真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪,它首先发生在( B )。 A.军事领域B.政治领域 C.工厂D.经济领域 2.从长远来看,在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( C )。 A.经济力B.外交力 C.领导力D.军事力 3.领导具有双重属性,其中占据主导地位的是( B )。 A.自然属性 B.社会属性 C.权力属性 D.服务性 4.在专家式领导中,“软专家”是指(B)。 A.精通业务和技术的专家B.擅长领导与管理的专家 C.精通软件设计的专家D.公共关系方面的专家 5.道家的政治思想是(C )。 A.以德治国B.仁政 C.无为而治D.法治 6.孔子提出“人存政举,人亡政息”的名言,体现了古代领导思想中的(A)。 A.人本思想 B.民本思想 C.谋断分离的思想D.重视纳谏的思想 7.权变领导理论的研究重点在(D)。 A.领导者的个性特质 B.不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 C.领导者的影响力 D.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 8.领导的缓冲器、替代品与放大器理论是由以史蒂文为代表的研究者提出的具有(C)的领导理论。 A.权威理论色彩B.行为理论色彩 C.权变理论色彩D.特质理论色彩 9.我国领导学发展的关键时期是(B)。 A.20世纪30年代 B.20世纪80年代 C.20世纪70年代 D.20世纪90年代 10.在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中,超越型领导包括三个子维度,分别是领导魅力、个性化关怀和(C )。 A.良好的沟通 B.协作精神 C.智能激发 D.动机激励 二、多项选择题 1.社会分工主要是在两个方向上展开的,他们是(AB)。 A.横向分工B.纵向分工 C.结构分工D.功能分工

数学必修二第二章经典测试题(含答案)

必修二第二章综合检测题 一、选择题 1.若直线a和b没有公共点,则a与b的位置关系是() A.相交B.平行C.异面D.平行或异面 2.平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,既与AB共面也与CC1共面的棱的条数为() A.3B.4C.5D.6 3.已知平面α和直线l,则α内至少有一条直线与l() A.平行B.相交C.垂直D.异面 4.长方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AB,A1D1所成的角等于() A.30°B.45°C.60°D.90° 5.对两条不相交的空间直线a与b,必存在平面α,使得() A.a?α,b?αB.a?α,b∥α C.a⊥α,b⊥αD.a?α,b⊥α 6.下面四个命题:其中真命题的个数为() ①若直线a,b异面,b,c异面,则a,c异面; ②若直线a,b相交,b,c相交,则a,c相交; ③若a∥b,则a,b与c所成的角相等; ④若a⊥b,b⊥c,则a∥c. A.4B.3C.2D.1 7.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是线段A1B1,B1C1上的不与端点重合的动点,如果A1E=B1F,有下面四个结论: ①EF⊥AA1;②EF∥AC;③EF与AC异面;④EF∥平面ABCD. 其中一定正确的有() A.①②B.②③C.②④D.①④ 8.设a,b为两条不重合的直线,α,β为两个不重合的平面,下列命题中为真命题的是() A.若a,b与α所成的角相等,则a∥b B.若a∥α,b∥β,α∥β,则a∥b C.若a?α,b?β,a∥b,则α∥β D.若a⊥α,b⊥β,α⊥β,则a⊥b 9.已知平面α⊥平面β,α∩β=l,点A∈α,A?l,直线AB∥l,直线AC⊥l,直线m∥α,n∥β,则下列四种位置关系中,不一定成

第二章概念与思考题及答案

第二章信用、利息与利率 本章重要概念 信用:是以还本付息为条件的,体现着特定的经济关系,是不发生所有权变化的价值单方面的暂时让渡或转移。 信用制度:信用制度即为约束信用主体行为的一系列规范与准则及其产权结构的合约性安排。信用制度安排可以是正式的,也可以是非正式的。正式的信用制度是约束信用主体行为及其关系的法律法规和市场规则,而非正式的信用制度是约束信用主体行为及其关系的价值观念、意识形态和风俗习惯等。 商业信用:商业信用指工商企业之间相互提供的、与商品交易直接相联系的信用形式。它包括企业之间以赊销、分期付款等形式提供的信用以及在商品交易的基础上以预付定金等形式提供的信用。 银行信用:银行信用指各种金融机构,特别是银行,以存、放款等多种业务形式提供的货币形态的信用。银行信用和商业信用一起构成经济社会信用体系的主体。 国家信用:国家信用又称公共信用制度,伴随着政府财政赤字的发生而产生。它指国家及其附属机构作为债务人或债权人,依据信用原则向社会公众和国外政府举债或向债务国放债的一种形式。 消费信用:消费信用指为消费者提供的、用于满足其消费需求的信用形式。其实质是通过赊销或消费贷款等方式,为消费者提供提前消费的条件,促进商品的销售和刺激人们的消费。 国际信用:国际信用是指国与国之间的企业、经济组织、金融机构及国际经济组织相互提供的与国际贸易密切联系的信用形式。国际信用是进行国际结算、扩大进出口贸易的主要手段之一。 出口信贷:出口信贷是国际贸易中的一种中长期贷款形式,是一国政府为了促进本国出口,增强国际竞争能力,而对本国出口企业给予利息补贴和提供信用担保的信用形式。可分为卖方信贷和买方信贷两种。 卖方信贷:卖方信贷是出口方的银行或金融机构对出口商提供的信贷。 买方信贷:买方信贷是由出口方的银行或金融机构直接向进口商或进口方银行或金融机构提供贷款的方式。 银行信贷:国际间的银行信贷是进口企业或进口方银行直接从外国金融机构借入资金的一种信用形式。这种信用形式一般采用货币贷款方式,并事先指定了贷款货币的用途。它不享受出口信贷优惠,所以贷款利率要比出口信贷高。 国际租赁:国际租赁是国际间以实物租赁方式提供信用的新型融资形式。根据租赁的目的和投资加收方式,可将其分为金融租赁(Financial Lease)和经营租赁(Operating Credit)两种形式。

化学选修四第一章与第二章练习题

化学练习 第一章复习题: 1、已知:H 2(g)+ O 2(g)=H 2O(g), 反应过程中 能量变化如图。问: (1)a 、b 、c 分别代表什么意义? a b c (2)该反应是放热还是吸热? △H 大于0还是小于0? a .破坏1molH 2和1/2mol O 2中化学键所吸收的能量 b .由2mol H 和1mol O 形成1mol H 2O (g )所放出的能量 c .反应热 (2)放热 小于 2、已知H-H 键键能(断裂时吸收或生成时释放的能量)为436 kJ·mol - 1,H-N 键键能为391 kJ·mol - 1,根据化学方程式:N 2(g )+3H 2(g )=2NH 3(g ); ΔH=-92.4kJ·mol - 1。则N≡N 键的键能是 ( ) A .431kJ/mol B .946kJ/mol C .649kJ/mol D .896kJ/mol 3、已知2H 2(g )+O 2(g )===2H 2O (l );ΔH=-569.6 kJ·mol -1,2H 2O (g )===2H 2(g )+O 2(g ); ΔH=+482.1 kJ·mol - 1。则液态H 2O 变为气态水的热化学方程式为: 4、下列各组热化学方程式中,化学反应的△H 前者大于后者的是( ) ①C(s)+O 2(g)===CO 2(g);△H 1 C(s)+O 2(g)===CO(g);△H 2 ②S(s)+O 2(g)===SO 2(g);△H 3 S(g)+O 2(g)===SO 2(g);△H 4 ③H 2(g)+O 2(g)===H 2O(l);△H 5 2H 2(g)+O 2(g)===2H 2O(l);△H 6 ④CaCO 3(s)===CaO(s)+CO 2(g);△H 7 CaO(s)+H 2O(l)===Ca(OH)2(s);△H 8 A .① B .④ C .②③④ D .①②③ 5、下列说法正确的是( ) A .在101 kPa 时,1 mol 物质完全燃烧时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热 B .酸和碱发生中和反应生成1 mol 水,这时的反应热叫中和热 C .燃烧热或中和热是反应热的种类之一 D .在稀溶液中,1 mol CH 3COOH 和1 mol NaOH 完全中和时放出的热量为57.3 kJ 6、强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应:H +(aq )+ OH - (aq) == H 2O(l) △H= -57.3KJ/mol ,向1L 0.5mol/L 的NaOH 溶液中加入稀醋酸、浓硫酸、稀硝酸,则恰好完全反应时的热效应ΔH 1、ΔH 2、ΔH 3的关系正确的是( ) H 22 1 2 1

高中数学必修二第二章经典练习题

高一数学必修二第二章经典练习题 第I卷(选择题) 请修改第I卷的文字说明 一、单项选择 ). ①平行于同一条直线的两条直线互相平行 ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行 ③平行于同一个平面的两条直线互相平行 ④垂直于不一个平面的两条直线互相平行 A.仅②不正确B.仅①、④正确 C.仅①正确D.四个命题都正确 2. 如果直线 a是平面α的斜线,那么在平面α内() A 不存在与a平行的直线 B 不存在与a垂直的直线 C 与a垂直的直线只有一条 D 与a平行的直线有无数条 3. 平面α内有一四边形ABCD,P为α外一点,P点到四边形ABCD各边的距离相等,则这个四边形() A 必有外接圆 B 必有内切圆 C 既有内切圆又有外接圆 D 必是正方形 4. 已知六棱锥P-ABCDEF的底面是正六边形,PA⊥平面ABC,PA=2AB,则下列结论正确的是( ) A.PB⊥AD B.平面PAB⊥平面PBC C.直线BC∥平面PAE D.直线PD与平面ABC所成的角为45° 5. 若a,b是异面直线,直线c∥a,则c与b的位置关系是()A.相交 B.异面 C.平行 D.异面或相交 6. 设四棱锥P-ABCD的底面不是平行四边形,用平面α去截此四棱锥(如图),使得截面四边形是平行四边形,则这样的平面α( )A.不存在B.只有1个 C.恰有4个D.有无数多个 7. 设P是△ABC所在平面外一点,P到△ABC各顶点的距离相等,而且P 到△ABC各边的距离也相等,那么△ABC() A 是非等腰的直角三角形 B 是等腰直角三角形 C 是等边三角形 D 不是A、B、C所述的三角形 8. 已知正四棱锥S ABCD -的侧棱长与底面边长都相等,E是SB 的中点,则AE SD ,所成的角的余弦值为( ) A. 1 3 D. 2 3 9. 正方体ABCD—A1B1C1D1中,E、F分别是AA1与CC1的中点,则直线ED 与D1F所成角的大小是 () A. 1 5 B。 1 3 C。 1 2 D 10. 已知空间两条不同的直线m,n和两个不同的平面,αβ,则下列命题中正确的是( ) A.若//,,// m n m n αα ?则 B.若,, m m n n αβα ?=⊥⊥ 则 C.若//,//,// m n m n αα则 D.若//,,,// m m n m n αβαβ ?= I则 11. 在三棱柱 111 ABC A B C -中,各棱长相等,侧掕垂直于底面,点D是 侧面 11 BB C C的中心,则AD与平面 11 BB C C所成角的大小是 ( ) A.30o B.45o C.60o D.90o 12. 已知直线l、m,平面α、β,且lα ⊥,mβ ?,则// αβ是l m ⊥ 的 A.充要条件 B.充分不必要条件

第二章复习题及答案

第二章练习及答案 一、填空题 1、带动其他构件运动的构件,叫原动件。 2、在原动件的带动下,作确定运动的构件,叫从动件。 3、低副的优点:制造和维修容易,单位面积压力小,承载能力大。 4、低副的缺点:由于是滑动摩擦,摩擦损失比高副大,效率低。 5.低副是两构件通过面接触而构成的运动副;高副是两构件通过点或线接触而构成的运动副。 6、火车车轮在铁轨上的滚动,属于高副。 二、判断题(正确√;错误×) 1、两构件通过面接触组成的运动副是低副。(√) 2.机构的原动件数应等于自由度数,否则机构没有确定运动。(√) 3.在平面机构中一个低副引入两个约束。(√) 4、由于两构件间的联接形式不同,运动副分为低副和高副。(×) 5、点或线接触的运动副称为低副。(×) 6、面接触的运动副称为低副。(√) 7、若机构的自由度数为2,那么该机构共需2个原动件。(√) 8、机构的自由度数应等于原动件数,否则机构不能成立。(√) 9、平面低副引入的约束数为1。(×) 10、当m个构件用复合铰链相联接时,组成的转动副数目也应为m个。(×) 11、局部自由度与机构的运动是有关的。(×) 12、在机构运动简图中运动副和构件都应用规定的符号和线条表示。(√)

三、选择题 1.当机构中主动件数目(2)等于机构自由度数目时,该机构具有确定的运动。 (1)小于;(2)等于;(3)大于;(4)大于或等于。 2.下图中的平面机构由(1)复合铰链组成。 (1)复合铰链;(2)局部自由度;(3)虚约束;(4)凸轮机构; 3.在计算平面机构自由度时,应选用(3)c)图。 (1)a);(2)b);(3)c); a) b) c) 4.机构具有确定运动的条件是(3)自由度数目= 原动件数目。 (1)自由度数目>原动件数目;(2)自由度数目<原动件数目; (3)自由度数目= 原动件数目;(4)自由度数目≠原动件数目;5.下图中的平面机构由(3)虚约束组成。 (1)复合铰链;(2)局部自由度;(3)虚约束;(4)凸轮机构;

习题第一章、第二章

第一章 第二章 一、填空题 1、电路的基本组成有 电源 、负载 、中间 环节三个部分。 2、 已知:I A =3A ,I B =4A ,则I C = 1A 。 3、 如图所示电路中某一节点,已知:I A =1A ,I B =2A , I C =5A ,则I D = 2A 。 4、 如图所示,则U AB = -10V 。 5、 如图所示电路,U ab =5V ,I=3A ,则A 元件 B 。 (A )发出功率 ( B )吸收功率 (C )既不发出功率也不吸收功率 (D )先发出功率后吸收功率 6、R 1=3Ω、R 2=3Ω、R 3=6Ω、求图示电路端子a 、b 之间的等效电阻R ab = 5Ω 。 7、 如图所示,则C 点电位为 8V 。 8、电路(B )为电路(A )的电压源形式最简等效电路,则R 0= 6Ω ,U s =18V 。 (A ) (B ) I A I B I C I A I D I C I B A + a - b I 5A 2Ω A B a b + _ R 0 U s b 3A 6Ω a B -4V A +16V 3Ω 2Ω C

9、写出图中节点A 的电流方程(KCL )为: 。 10、 电路(B )为(A )的戴维南等效电路,则R 0= 2Ω ,U oc = 9V 。 (A ) (B) 12、 已知:U 1=5V ,U 2=3V ,U 3=4V ,则U 4= 2V 。 13、图(1a ,1b )所示电路为电流或电压的参考方向,在括号中用箭头标出它们的实际方向。 14、当三个电阻值不为零的电阻R 1、R 2、R 3相互并联时,其等效电阻R 值一定 小于 R1、R2、R3各自的电阻值。(填大于或小于) 15、已知V U AB 15=,若选A 点为参考点,则A V = 0 V ,B V = -15 V 。 16、若P>0表明元件是 消耗 功率,若P<0表明元件是 发出 功率。 17、 如图所示,则U AB = , U BA = 。 18、 R 1 E 1 E 2 R 2 R 3 R 4 R 5 I 1 I 2 + _ _ + A C 1 I 3 I 4 B D A C U 1 U 3 U 2 U 4 12V + _ + _ 3V 3Ω 6Ω a b a b + _ R 0 U oc U AB =-10V A B I AB =3A 图(1b ) ( ) A B 图(1a ) ( ) 5A 2Ω A B

课后习题一(第一章、第二章)

课后习题一(第一章、第二章) 1、ENIAC所用的主要元件是( C ) A. 集成电路 B. 晶体管 C. 电子管 D. 以上均不对 2、电子计算机问世至今,新型机器不断推陈出新,不管怎么更新,依然保有“存储程序”的概念,最早提出这种概念的是( B ) A. 巴贝奇 B. 冯.诺依曼 C. 帕斯卡 D. 贝尔 3、个人计算机(PC)是属于( C )类计算机 A. 大型计算机 B. 小型机 C. 微型计算机 D. 超级计算机 4、电子计算机的算术/逻辑运算单元、控制单元合并为( A ) A. CPU B. ALU C. 主机 D. I/O 5、1字节(BYTE)对应( B )位二进制数 A. 1 B. 8 C. 16 D. 不确定 6、计算机中关于ALU的描述,正确的是( D ) A. 只做算术运算,不做逻辑运算 B. 只做加法 C. 能存放运算结果 D. 以上均不对 7、完整的计算机系统应包括( D ) A. 运算器、存储器、控制器 B. 外部设备和主机 C. 主机和实用程序 D. 配套的硬件设备和软件系统 8、至今为止,计算机中的所有信息仍以二进制方式表示的理由主要是(C ) A. 节约元件 B. 运算速度快 C. 物理器件性能所致 D. 信息处理方便 9、冯.诺依曼计算机工作方式的基本特点是( B ) A. 多指令流单数据流 B. 按地址访问并顺序执行指令 C. 堆栈操作 D. 存储器按内容选择地址 10、某寄存器中的值可能是操作数,也可能是地址,只有计算机的( C )才能识别它 A. 译码器 B. 判断程序 C. 指令 D. 时序信号 11、比特(bit)也称作字位,1比特对应( A )位二进制数 A. 1 B. 8 C. 16 D. 不确定 12、下列( A )是软件 A. 操作系统 B. 键盘 C. CPU D. 液晶显示器 13、下列( D )不是输入设备 A. 磁盘驱动器 B. 键盘 C. 鼠标器 D. 打印机 14、下列各装置中,( A )具有输入及输出功能 A. 磁盘驱动器 B. 键盘 C. 传统显示器(无触控功能) D. 打印机 15、基本上计算机能直接处理的语言是由0与1组成的语言,此种语言称为( C ) A. 人工语言 B. 汇编语言 C. 机器语言 D. 高级语言 16、某微机系统以16位来表示地址,则该计算机系统有( C )个地址空间 216 65536 A. 256 B. 65535 C. 65536 D. 131072 17、一片1MB的磁盘能存储( B )的数据 A. 210字节 B. 220字节 C. 230字节 D. 240字节 18、计算机中( B )负责指令译码

第2章 典型例题与综合练习

经济数学基础第2章导数与微分第一章典型例题与综合练习 第一节典型例题 一、极限计算 例1求极限lim n n n n n →∞ ++ -+ 2 2 1 254 解:原式= ++ -+ →∞ lim n n n n n 2 2 1 254 = ++ -+ →∞ lim n n n n n 1 11 2 54 2 2 = 1 2 例2求极限lim x x x x → - -+ 1 2 2 1 32 解:lim x→1 x x x x x x x x x x x 2 2 11 1 32 11 12 1 2 11 12 2 - -+ = -+ -- = + - = + - =- →→ lim ()() ()() lim 例3求极限lim sin x x x → -+ 11 2 解:lim x→0 11 2 -+ x x sin=)1 1( 2 sin )1 1 )( 1 1( lim 0+ + + + + - →x x x x x =lim x→0 x x sin2× lim x→0 - ++ 1 11 x= ) 2 1 ( 2 1 - ? =4 1 - 例4求极限lim() x x x →∞ + - 1 1 2 1 解:lim() x x x →∞ + -= 1 1 2 1lim() x x x →∞ - 1 1 2 lim() x x →∞ - 1 1 2 =+ - →∞ -? - lim()() x x x 1 1 2 2 1 2lim() x x →∞ - 1 1 2

经济数学基础 第2章 导数与微分 =+-? ???? ?→∞--lim()x x x 11221 2 lim() x x →∞-1121 e 21?=-e 1= 二、函数的连续性 例1讨论函数?? ???>+=<=0 2100e )(x x x a x x f x 在x =0处的连续性,并求函数的连续区间. 解:因为 a f x x x x ==+=+-→→)0(,1)21(lim ,1e lim 0 ,所以1 )(lim 0 =→x f x 当1≠a 时, ) (lim )0(0 x f f x →≠,即极限值不等于函数值,所以x =0是函数的一个 间断点,且当1≠a 时,函数的连续区间是),0()0,(+∞?-∞. 当1=a 时, ) (lim )0(0 x f f x →=,即极限值等于函数值,所以x =0是函数的一个连 续点,且当1=a 时,函数的连续区间是),(+∞-∞. 三、函数的可导性 例1设函数 f x ax b x x x ()=+>≤???002 若函数f x ()在点x =0处连续且可导,应如何选取系数a b ,? 解:因为0 )0(,)(lim ,0lim 0 20 ==+=+-→→f b b ax x x x 所以当b =0时函数f x ()在点x =0处连续. 又因为0 )(lim )0()0(lim lim )0(2 000=??=?-?+=??='---→?→?→?-x x x f x f x y f x x x '===+→→+ +f y x a x x a x x ()lim lim 000?????? 所以当a =0,b =0时函数f x ()在点x =0处可导.

Oracle第二章习题及答案

一、基于自己创建表的操作 1:创建一张学生表student,拥有stuid,stuname,sex,三个字段,其中stuid为主键。 create table student( stuid int primary key, stuname VARCHAR(20), sex VARCHAR(20) ) 2:为该表增加一个新列score。 alter table student add(score varchar(10)); 3:修改该表score列名为stuscore。 alter table student rename column score to stuscoree; 4:为student表插入5条记录。 insert into student values(1,'张三丰','男',80); insert into student values(2,'阿悄','女',70); insert into student values(3,'陈龙','男',90); insert into student values(4,'章子怡','女',50); insert into student values(5,'张卫健','男',60); 5:查询student表中的全部数据,其中列名为中文。 select STUID as 学号,STUNAME as 姓名,SEX as 性别,STUSCOREE as 分数from student; 6:查询学生姓名和分数,并是查询结果按照学生成绩降序排列。 select STUNAME,STUSCOREE from student order by STUSCOREE desc; 7:修改所有性别为“男”的学生信息为性别为“male”。 update student set SEX='male' where SEX='男'; 8:删除所有记录。 delete from student; 9:删除student表。 drop table student; 二、基于emp表的操作 1:创建一张新表emp1,和emp表结构和记录完全一样。 create table emp1 as select*from Scott.Emp; 基于emp1表的操作: 1:选择部门30中的雇员。 select*from emp1 where DEPTNO=30 and JOB='CLERK';

高中生物必修一第一章、第二章练习题.doc

授课专题名称授课时间学生姓名 显名教育TIDE 体系学员课堂习题 月日时至时 一、单选题(共15 题;共 30 分) 1、如图所示,由 1 分子磷酸、 1 分子含氮碱基和 1 分子化合物 a 构成了化合物b,则下列叙述正确的是() A 、若 m 为腺嘌呤,则 b 肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 B、若 m 为尿嘧啶,则DNA 中肯定不含 b 这种化合物 C、若 a 为核糖,则 b 为 DNA 的基本组成单位 D、若由 b 构成的核酸能被吡罗红染成红色,则 b 为脱氧核糖核苷酸 2、细胞内携带遗传信息的物质是核酸,以下关于DNA 与 RNA 特点的比较,叙述正确的 是() A、在细胞内存在的主要部分相同 B、构成的碱基相同 C、核苷酸之间的连接方式不同 D、构成的五碳糖不同 3、细胞中元素组成与磷脂完全相同的高分子化合物是() A、淀粉和糖原 B、脱氧核糖核酸和核糖核酸 C、氨基酸和核苷酸 D、血红蛋白和纤维素 4、下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式,据图分析下列叙述不正确的是() A 、以上这三种氨基酸的R 基依次是﹣ H、﹣ CH3、﹣ CH2 OH 27 种 B、将这三种氨基酸(足量)置于适宜条件下,经脱水缩合可形成三肽化合物最多有 C、甲是最简单的氨基酸 D、从上式可看出,只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸 5、用吡罗红甲基绿染液对人口腔上皮细胞进行染色,结果发现细胞核呈绿色,细胞质呈红 色,下列说法正确的是() A 、真核细胞中,DNA 不分布在细胞质基质中,RNA 不分布在细胞核中 B、细胞核由DNA 构成,细胞质由RNA 构成 C、甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA 和 RNA 的亲和力不同 D、实验结果反映了在真核细胞中的分布DNA 只分布在细胞核中和RNA 只分别在细胞质中 6、组成核酸的碱基、五碳糖和核苷酸的种类依次是( ) A、5、2、8 B、 4、 2、2

第二章练习题及答案

思考与练习 一、单项选择题 1.下列各项中属于产品成本项目的有 ( ) A. 制造费用 B. 外购材料 C. 折旧费 D. 外购动力 2.下列各项中不应计入产品成本的是( ) A. 生产工人薪酬 B. 车间、分厂管理人员薪酬 C. 厂部管理人员薪酬 D. 车间一般耗用材料 3.下列各项中应计入产品成本的是( ) A. 因筹资支付给银行的手续费 B. 职工教育经费 C. 专设销售机构人员的薪酬 D. 车间一般耗用材料 4.下列各项中,属于直接生产费用的是( ) A. 机物料消耗 B. 辅助生产工人工资 C. 基本生产工人工资 D. 厂房折旧费用 5.下列各项中,属于间接生产费用的是( ) A. 原料费用 B. 主要材料费用 C. 车间折旧费用 D. 基本生产工人工资 6.下列各项中属于期间费用的是( ) A. 直接材料 B. 机物料消耗 C. 机修费用 D. 直接人工 7.“生产成本”账户借方登记( ) A.完工入库产品成本 B.生产过程中发生的各项生产费用 C.分配转出的劳务费用 D.尚未完工的在产品成本 8.基本生产成本应该按( )分设专栏或专行进行登记。 A.产品名称 B.成本项目 C.费用要素 D.费用项目 二、多项选择题 1. 下列各项中不应计入成本费用的支出有( ) A. 对外投资的支出 B. 购置无形资产、其他资产的支 出 C. 滞纳金、罚款、违约金 D. 专设销售机构人员的薪酬 2.下列各项属于工业企业费用要素的有( ) A. 折旧费 B. 职工薪酬 C. 直接人工 D. 税金 3.下列各项中应列入“财务费用”账户的有( )

A. 利息支出 B. 汇兑损失 C. 利息收入 D. 金融机构手续费 4.工业企业生产费用按其计入产品成本的方法进行分类,可以分为() A. 直接生产费用 B. 直接计入费用 C. 间接生产费用 D. 间接计入费用 5.下列各项中,应该列入直接生产费用的( ) A. 原料费用 B. 机物料消耗 C. 基本生产工人工资 D. 主要材料费用 6.为了进行成本的审核和控制,必须做好的基础工作包括() A. 制定先进可行的消耗定额 B. 建立健全原始记录制度 C. 建立健全财产物资的盘点验收制度 D. 制定企业内部结算价格7.在划分各种产品的费用界限时,应特别注意()之间费用界限的划分。 A.盈利产品和亏损产品 B.生产费用和经营费用 C.可比产品和不可比产品 D.完工产品和在产品 8.以下税金中,属于工业企业要素费用的是( ) A.增值税 B.房产税 C.土地使用税 D.车船使用税 三、判断题 1.产品成本项目是指生产费用按其经济内容所进行的分类。 () 2.企业为了形成和扩大生产能力,购建固定资产和无形资产等,使企业在较长的时期(多个会计年度)内受益的支出,均属收益性支出。() 3.直接生产费用大多是直接计入费用。( ) 4.“制造费用”账户属于损益类账户。 ( ) 5.机物料消耗和辅助生产车间工人工资等, 均属间接生产费用。 ( ) 四、综合题 1.某企业2010年3月份的支出情况如下: ⑴本月生产甲、乙两种产品。其中,甲产品发生直接费用77 000元,乙产品发生直接费用33 000元,共计110 000元。 ⑵本月车间一般消耗用材料5 200元,车间管理人员薪酬3 400元,车间管理人员办公费等1 400元,共计10 000元。 ⑶购买某项固定资产,支付3 700元。 ⑷预付车间经营性租入固定资产的改良支出6 000元。(摊销期为20

第1章和第2章重点思考题和习题解答

第1章和第2章重点思考题和习题解答 第1章 基本概念 思考题 1. 平衡状态与稳定状态有何区别?热力学中为什么要引入平衡态的概念? 答:平衡状态是在不受外界影响的条件下,系统的状态参数不随时间而变化的状态。而稳定状态则是不论有无外界影响,系统的状态参数不随时间而变化的状态。可见平衡必稳定,而稳定未必平衡。热力学中引入平衡态的概念,是为了能对系统的宏观性质用状态参数来进行描述。 4. 准平衡过程与可逆过程有何区别? 答:无耗散的准平衡过程才是可逆过程,所以可逆过程一定是准平衡过程,而准平衡过程不一定是可逆过程。 5. 不可逆过程是无法回复到初态的过程,这种说法是否正确? 答:不正确。不可逆过程是指不论用任何曲折复杂的方法都不能在外界不遗留任何变化的情况下使系统回复到初态,并不是不能回复到初态。 习题 1-3 某容器被一刚性壁分为两部分,在容器不同部位装有3块压力表,如图1-9所示。压力表B 上的读数为1.75 bar ,表A 的读数为1.10 bar ,如果大气压力计读数为0.97 bar ,试确定表C 的读数及两部分容器内气体的绝对压力。 解: bar p p p a b 07.210.197.01=+=+= bar p p p b 32.075.107.212=?=?= < 0.97 bar bar p p p b C 65.032.097.02=?=?= 1-4 如图1-10所示一圆筒形容器,其直径为450 mm ,表A 的读数为360 kPa , 表B 的读数为170 kPa ,大气压力为100 mmHg ,试求,⑴ 真空室及1、2两室的绝对压力;⑵ 表C 的读数;⑶ 圆筒顶面所受的作用力。 解: kPa H p p p b 0g mm 0100100==-==汞柱真空室? kPa p p p a 36036001=+=+=真空室 kPa p p p b 19017036012=?=?= kPa p p p b c 190190==?=真空室

第一章与第二章习题及答案

第一章数据库基础 四、习题精选 (一)选择题 1.在文件管理系统中( )。 A)文件内部数据之间有联系,文件之间没有任何联系 B)文件内部数据之间有联系,文件之间有联系 C)文件内部数据之间没有联系,文件之间没有任何联系 D)文件内部数据之间没有联系,文件之间有联系 2.下列属于文件系统特点的是( )。 A)文件内部的数据有结构B)数据可为多个用户共享 C)数据和应用程序相互依赖D)减少和控制了数据冗余 3.以下关于数据库表的叙述中,正确的是( )。 A)数据库表中只存在数据项之间的联系B)数据项和记录之间都存在联系 C)数据项之间无联系,记录之间存在联系D)数据项之间和记录之间都不存在联系 4.数据库系统的核心是( )。 A)数据库B)数据库管理系统C)操作系统D)数据库应用程序 5.数据库系统是由计算机硬件、操作系统、( )、数据库、应用程序和用户构成的有机整体。 A)网络软件B)管理信息系统C)数据库管理系统D)决策支持系统 6.不同实体是根据( )来区分的。 A)名字B)属性值的不同C)代表的对象D)属性的多少 7.把实体一联系模型转换为关系模型时,实体之间多对多联系在关系模型中是通过 ( )。 A)建立新的属性来实现B)建立新的关键字来实现 C)建立新的关系来实现D)建立新的实体来实现 8.数据模型主要有三种,分别是( )。 A)层次、网状、关系B)顺序、分支、循环C)总线型、星型、环型D)或、与、非 9.如果一个班级只能有一个班长,且一个班长不能同时担任其他班的班长,班级和班长是( )。 A)一对一联系B)多对一联系C)多对多联系D)一对多联系 10.在关系型数据库中,实现"关系中不允许出现相同的元组是通过( )实现。 A)候选码B)主码C)外码D)超码 11.在关系数据库系统中所使用的数据结构是( ) A)树B)图C)队列D)二维表 12. Visual FoxPro是一种关系数据库管理系统,所谓的关系是指( )。 A)表中各记录之间有一定的关系B)表中各宇段之间有一定的关系 C)一个表与另一个表之间有一定的关系D)数据模型满足二维表的关系 13.二维表中一行对应表文件中的一个( )。 A)宇段B)属性C)记录D)数据项 14.在关系理论中,把二维表表头中的栏目称为( )。 A)数据项B)元组C)结构D)属性名 15、对关系S和关系R进行集合运算,结果中既包含S中元组也包含R中元组,这种集合运算称为()。 A)并运算B)交运算C)差运算D)积运算 16、专门的关系运算不包括()。

第二章练习题及答案

第二章 货币资金 一、单选题 1. 我国会计惯例中使用的现金概念是() A .狭义的现金概念 B .广义的现金概念 C .在日常会计处理中使用库存现金概念,在财务报告及金融资产中使用广义的现金概念 D .与国际惯例一致 2. 不包括在现金使用范围的业务有 A .支付给职工家庭困难补助 B .支付银行借款利息 C. 结算起点1000元以下的零量支出 D. 向个人收购农副产品 3. 职能分开不包括() A. 管钱的不管账 B .印鉴分管制度 C. 出纳不得兼职收入、费用、债权、债务等账簿登记工作 D. 出纳不得登记固定资产明细账 4.确定库存现金限额时最高不准超过 A .5 天 B .6 天 C. 8天 D. 15 天 5.在企业开立的诸多账户中,可以提取现金发放职工工资的账户是() A .一般存款账户 B .基本存款账户 C. 临时存款账户 D ?专用存款账户 实行定额备用金制度,报销时的会计分录是 () 借记"管理费用 "贷记"库存现金" 借记"备用金 ",贷记"库存现金 " 借记 "管理费用 ",贷记 "备用金 " D. 借记"库存现金 ",贷记"备用金" 7.企业现金清查中,经检查仍无法查明原因的现金短缺,经批准后应计入() A .管理费用 B .财务费用 C .冲减营业外收入 D ?营业外支出 9. 银行汇票的提示付款期限为自出票日起 A . 10 天 B. 1 个月 6. A. B. C. 8.企业在进行现金清查时,查出现金溢余,并将溢余数记入“待处理财产损溢科目” 进一步核查,无法查明原因,经批准后,对该现金溢余正确的会计处理方法是() A .借:待处理财产损溢科目 B .借:待处理财产损溢科目 C .借:营业外收入 D .借:待处理财产损溢科目 ,后经 贷: 贷: 贷: 贷: 财务费用 销售费用 待处理财产损溢科目 营业外 收入

初一数学上册第一章与第二章知识点与习题

第一章:有理数 一、有理数 知识点1:负数 ⑴ 用正负数表示相反意义的量(增加,减少;零上,零下;向前,向后。。。) ⑵定义:在正数前面加“—”(读负)的数,(-5,,3 (4) -) ⑶a -不一定是负数,关键看a 是正数、负数还是0 例题: 例1:设向东行驶为正,则向东行驶30m 记做 ,向西行驶20m 记做 ,原地不动记做 ,—5m 表示向 行驶5m ,+16m 表示向 行驶16m.。 《 例2:收入—2000元,表示 。 知识点2有理数:整数和分数统称为有理数。 ⑴ 定义: 例题: 1、7 6 %, 5,260,2001,0,120.1,100020,- ,3 1 -?--??,负数有 个,正数有 个,整数有 个,正分数有 个,非负整数有 个。 知识点3.数轴 数轴的三要素:原点,正方向,单位长度,三者缺一不可 1、写出数轴上A,B,C,D,E 各点表示的数,并用“>”号连接起来。 / 2、写出大于—4而不大于2的所有的整数,并在数轴上表示出来。 知识点4:相反数 例题: a>0 -a<0 a=0 -a=0 a<0 -a>0

1、(1)与a 互为相反数,那么a= 。 、 (2)a-1的相反数是 。 (3)若-x 的相反数是,则x= 。 (4)如果m 的相反数是最大的负整数,n 的相反数是-2,那么m+n= 。 知识点5:绝对值 1、几何意义:在数轴上表示数a 的点离开原点的距离,叫做数a 的绝对值。 a a>0 2︱a ︱= 0 a=0 -a a<0 … 例题: 1、实数a 、b 在数轴上位置如图所示,则|a|、|b|的大小关系 是 . 2、在数轴上表示a 、 b 、 c 三个数的点的位置如图所示,化简式子:|a - b |+|a - c |-| c - b |. c 0 a b 知识点6:倒数 (1) 定义:乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数。 即:a,b 互为倒数?ab=1 ` 注:倒数等于本身的数是1,-1。 例题: 1、若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,且c =–l ,求c b a cd c 2)(2||2+-+的值. 2、下列说法正确的是 。 ①只有1的倒数等于它的本身。②-的倒数是。③零没有倒数。④的倒数是10。 a o

第二章轴对称图形知识点归纳+典型例题+提优

2.1轴对称与轴对称图形 姓名_______学号_______班级_______ 学习目标: 1.欣赏生活中的轴对称现象和轴对称图案,探索它们的共同特征,发展空间观念. 2.通过具体实例了解轴对称概念,了解轴对称图形的概念,知道轴对称与轴对称图形的区别和联系. 学习重点: 了解轴对称图形和轴对称的概念,并能简单识别、体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富文化价值. 学习难点: 能正确地区分轴对称图形和轴对称,进一步发展空间观念. 学习过程: 一、创设情境 观察如下的图案, 它们有什么共同的特征? 二、探索活动 活动一折纸印墨迹 问题1.你发现折痕两边的墨迹形状一样吗?

问题2.两边墨迹的位置与折痕有什么关系? 概念:把一个图形沿着___________________翻折,如果它能够与另一个图形__________,那么称这两个图形____________________对称,也称这两个图形成______________. 这条直线叫做________________,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 如图,△ABC和△DEF关于直线MN对称, 直线MN是对称轴,点A与点D、点B与点E、 点C与点F都是关于直线MN的对称点. 活动二切藕制作成轴对称的两个截面 联系实际,你能举出一些生活中图形成轴对称的实例吗? 活动三

把_________图形沿着某一条直线折叠,如果直线两旁的部分能够互相重合,那么称这个图形是_______________,这条直线就是_____________. 请你找出图1-5中的各图的对称轴. 联系实际,你能举出一个轴对称图形的实例吗? 活动五轴对称与轴对称图形的区别和联系 三、课堂练习 1. 分别画出下列轴对称型字母的对称轴以及两对对称点. 2.画出下列各轴对称图形的对称轴.

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