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人教版初二英语八年级上册Unit7知识点

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人教版初二英语八年级上册Unit7知识点

Unit7 Will people have robots?

【重点词语/短语用法解析】

1.many+可数名词许多......

much+不可数名词许多......

2.live to be+基数词+ years old“活到...…岁”

3. bein great danger 处在极大的危险中

4.play a part in +名/代/V-ing. 参与某事/做某事

Everyone should play a part in saving theearth.

5.help (sb.) with sth. 帮助(某人)做某事

He often helps me with my English.

help sb. (to) do sth. 帮助(某人)做……

He often helps me study English.

help oneself ( to ) 自用(食物等)

Help yourself to the fish. 请随便吃鱼

6.the same as… 和……一样...... 反义短语:be different from

7. It takes/took/will take sb. some time to do sth. 某人花了……时间做某事(时态根据具体情况决定)

It takes me an hour to get to my office.

spend time/moneyon sth. 在……上花费时间(金钱)

sb. spend time/money (in) doing sth. 花费时间(金钱)做某事。

I spent two hours on this math problem. 这道数学题花了我个小时。

They spent two years building this bridge. 造这座桥花了他们两年时间。

8.hundreds of + 名词复数许多/大量......

数词+hundred + 名词复数几百......

类似的数词还有thousand(千), million(万)

There are four hundred students in ourgrade.

There are hundreds of tourists in Beijingevery year.

9.during 在…期间

during the vacation/the daytime/the weekend

10.the meaning of …的意思

Can you tell me the meaning of the words?

【重点语法】

一般将来时

一、一般将来时的含义

一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态,或将来经常发生的动作或状态。

二、一般将来时的基本结构

1. will/shall+动词原形

will 在陈述句中用于各种人称;shall用于第一人称,常被will 所代替。

否定式:will not=won't;shall not=shan't

一般疑问式:will/shall+主语+动词原形+其他?

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?

Iwill/shall do a better job next time. 下次我要做得好些。

Oiland water will not mix. 油和水没法混在一起。

—Willhe help you with your English tonight? 今天晚上他会帮助你学习英语吗?—Yes,he will./No, he won't. 是的,他会。/不,他不会。

—Whenwill you arrive for America? 你什么时候去美国?

—Tomorrow. 明天。

2.am/is/are going to +动词原形

否定式:am/is/are not going to +动词原形

一般疑问式:am/is/are +主语+ going to + 动词原形+其他?

特殊疑问式:特殊疑问词+一般疑问式?

He isgoing to spend his holidays in London. 他打算在伦敦度假。

Lookat the dark clouds. There is going to be a storm. 看那乌云,快要下雨了。

Is hegoing to collect any data for us? 他会帮我们收集数据吗?

Whatare you going to do tomorrow? 明天你打算作什么?

三、一般将来时的用法

will+动词原形与am/is/are going to +动词原形的用法虽然都表示将来发生动作或情况,一般情况下能互换。但它们的用法是有区别的。

1.will主要用于在以下三个方面:

(1)表示主观意愿的将来。

Theywill go to visit the factory tomorrow.

明天他们将去厂参观工厂。

I’ll come with Wang Bing, Liu Tao and Yang Ling.

我将和王兵、刘涛、杨玲一起来。

(2)表示不以人的意志为转移的客观的将来。

Todayis Saturday. Tomorrow will be Sunday.

今天是星期六。明天是(将)是星期日。

Hewill be thirty years old this time next year.

明年这个时候他就(将)三十岁。

(3)表示临时决定,通常用于对话中。

—Maryhas been ill for a week.

玛丽病了一周了。

—Oh,I didn't know. I will go and see her.

噢,我不知道。我去看看她。

2. begoing to主要用于一下两个方面:

(1)表示事先经过考虑、安排好打算、计划要做某事。

Dadand I are going to watch an opera this afternoon.

今天下午我和爸爸打算去看歌剧。

(2)表示根据目前某种迹象判断,某事非常有可能发生,表示推测。

Look!There come the dark clouds. It is going to rain.

瞧!乌云密集。天要下雨了。

增强背诵记忆的方法

? 勤动手指

锻炼手指功能可健脑益智,促进思维。学做针线活,或手拿两个核桃,不停地在手中转动或练习绘画,长期坚持都会有健脑作用。

? 适当慢跑

下肢活动可刺激对侧大脑皮层的活动,起到健脑作用。慢跑可以持续刺激大脑创造新的神经细胞生成以及脑内血管的健東运转。

? 多听音乐

听音乐能改善脑力,缓和心境,平稳情绪。音乐可以影响听觉,进而刺激大脑皮层兴奋,保持大脑活力。

? 放开嗓子大声朗读

朗读的过程是把视觉的刺激反馈给听觉,并加以确认,还会用到唇、舌、喉等身体的各个部位。这样一来,朗读就能充分调动身体,带给大脑的刺激比默读多得多,记忆也更加深刻。

? 多回想细节

读书或听人说话的时候,要不时停下来回想刚才读到或者听到的内容,想得越详细越好。大脑储存这些信息时,细节越多,记忆效果越好。

? 锻炼观察力

这是防止健忘最好的方式之一。每次去一个新地方时,在心中记下房间内10件东西摆放的位置,等你离开的时候,再仔细回想那10件东西的位置。

? 对自己说“肯定能行”

脑不会马上发生变化,不要一下子设定过高的目标。通过把目标说出来、写下来等方法,能够强化意识,这是你激活脑的第一步。

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