假期补习班策划书的参考范文

“弘扬法治精神，促进社会和谐”即本年度的法制宣传的主题。 四、活动对象 德州学院全体在校生 五、活动地点及时间 12月4日体育楼一楼法学实验室 六、庭审预演阶段活动安排 （一）策划阶段准备工作 在十一月中旬完成模拟法庭的策划工作以及案例选择工作（二）演员角色确定及培训工作 1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。 演员角色根据审判的诉讼参与人初步确定为

审判长：一名 审判员：两名 书记员：一名 公诉人：两名 辩护人：三名 被告：一名 证人：两名 法警：三名 2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。 A、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。 B、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的出场顺序。

活动赞助方案(参考范文)

活动赞助方案（范文） 一、招商资源 冠名权现场广告其他广告商家与学校之间的互利资源 1．总冠名权 2．分项活动冠名权 1.服装，帽子，临时蓬 2.横幅，海报 3.其他可开发广告资源一、媒体（报纸，电视台，网络） 二、短信群发 三、其他可开发广告资源 1.活动广泛的社会反响 2.商家与我校的长期合作 3.学生可有与商家建立勤工俭学的机会 宣传及回报方式 A．横幅 在一系列活动开展过程中，在活动现场及人流密集处挂起大型宣传横幅。明确标明企业名称与标志，内容如“本活动由XX单位主办”，具体内容及横幅制作等可面议。 B．宣传画、海报 从活动开始，在各活动地点张贴大型宣传画及海报。其中含有赞助方的企业文化等介绍。

C．报刊宣传 在一切与本次活动相关对外宣传新闻通讯稿中注明赞助方名称，公开表示对赞助方大力支持的感谢。 D．现场布置 在现场的背景、横幅、旗帜、衣帽、遮阳伞等布置上印出赞助方公司名称及标志。 E．媒体宣传 为赞助单位开办新闻发布会等活动，确保活动现场媒体对其进行现场宣传报道，请赞助单位负责人发言并安排媒体采访等。 争取到的媒体如：《人民日报》、《光明日报》、《中国青年报》、《经济时报》、《中国教育报》、《每日商报》、《浙江日报》、《杭州日报》、《都市快报》、《青年时报》、《钱江晚报》、《杭州网》、《今日早报》、共青思维网、浙江电视台、浙江人民广播电台等（有联系人确定可以报道）对活动进行宣传，力求活动能上报、上镜。 F．DV宣传 我们将拍摄活动实况录像，剪辑后连接到杭州网络传媒有限公司进行网上宣传。 G．物品宣传 赞助商可以自己决定所提供的物品（商品），以代表赞助商的形象和品牌。此物品（商品）可以作为此次活动的奖品授予参赛群众，以达到无形中的宣传作用。详细细节面议。

减肥营训练营活动计划方案

减肥营训练营活动计划方案 减肥训练营活动计划方案 减肥训练营，是半封闭的训练模式。在传统的室内减肥手段的基础上，融入国内外流行的户外拓展、定向越野等训练方法，并充分利用秦皇岛旅游资源，把训练融入自然和人文风景之中，通过严格科学的营养干预，以趣味性和多样化来激发人体自身的运动潜能，户外训练有训练、登山训练及各种球类体育游戏、民间体育等等。把减肥者带进自然界中，让美景淡化训练中的枯燥乏味，一边享受着自然风光，领略首景色丰富的文化内涵;一边感受着同伴们的默契信任，身上的脂肪不经意间变成了汗水留在了山水之间。青少年体育达标寒假减肥营 针对人群:体脂超高的成年人青少年肥胖人群产后恢复形体的女性※ 训练营特色 ◎ 训练主体 室内训练——使用美国“ 百利恒”“来跑”“ ”品牌健身器材，最大程度避免损伤，提高减肥效果; 采用10种以上减肥训练方法——跑步机、登山机、楼梯机、椭圆机、动感单车、普拉提、搏击操、踏板操、弹力绳、健身球等 户外训练——每周一次风景区旅游，有效改善心理疲劳，缓解训练压力，增进团队间的友谊。景点包括角山长城、天下第一关、东山浴场等。 ◎ 教练资质 ◎ 饮食 (1)由营养师按照体重、年龄配餐。 (2)由营养师按照你的训练计划配餐。 (3)由营养师按照个人训练的强度大小配餐。

◎ 培训课 (1)肥胖知识讲座。 (2)运动生理学 (3)营养学讲座 (4)生活规律讲座 (5)心理调节讲座 ※ 训练特色 ◎ 训练需求 让我们来剖析人性意识里的深层面，就像马斯洛提出的人性的五个需求: 第一层:生理需求 (我们得先吃饱饭，有家可归) 第二层:安全需求 (当人吃饱穿暖后就会担心自身的安全，不能被侵犯) 第三层:社交需求 (我们得有朋友、有爱情) 第四层:尊重需求 (我们需要尊重别人和被他人尊重) 第五层:自我实现需求(实现个人理想、抱负，发挥能力到最大程度) 人都潜藏着这五种不同层次的需要，但在不同的时期表现出来的各种需要的迫切程度是不同的。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。人的需要是从外部得来的满足逐渐向内在得到的满足转化。 所以来我们训练营减肥的队员们并非都是大体重的朋友，大家都是为了实现心里面一个美丽的梦而来，或者追求一种纯净简单的生活结构，让自己的身心都得到原始的淳朴和自然，我们不提倡你追我赶和争先恐后的训练气氛，我们倡导一种超越自我的训练理念，我们认为在运动中不要去和别人比较，应该和自己的以前对比来提高自信，因为最大的障碍就是自己的人性弱点，一开始绕开它，接下来去了解它，最后去战胜它，所以，减肥训练中，队员的态度是成功的内因，教练的因素是外因，但需要外因启发内因，所以教练的因素是至关重要的。

沙盘模拟训练方案

沙盘模拟训练实验室方案 第一部分沙盘模拟实验室诞生背景 (1) 第二部分沙盘模拟训练介绍 (3) 第三部分沙窝管理咨询有限公司简介 (4) 第四部分沙窝--沙盘模拟训练实验室特点 (4) 第五部分沙窝公司沙盘模拟实验室方案 (5) 5.1沙盘训练实验中心建设配置 (5) 5.11硬件设施： (5) 5.12软件设施： (5) 5.13教学资料： (6) 5.14管理制度： (6) 5.2实验室交付方案 (6) 5.21建设方式： (6) 5．22验收和服务保障： (7) 5.3沙盘训练实验中心软件、课件简介 (7) 5．31“沙盘分析工具”软件介绍： (7) 5．32“沙盘教学PPT”文件介绍： (8) 5．33沙盘教学手册文件介绍： (8) 5.4沙盘训练实验室报价 (9) 第六部分沙盘模拟实验室实施和授课 (9) 6.1沙盘模拟实验室可开设课程 (9) 6.2沙盘模拟实验室课程培训效果 (9) 6.3沙盘模拟实验室学员感言 (9) 第一部分沙盘模拟实验室诞生背景 培养适应当前高速发展的经济需要，懂得信息化应用的企业工作人员势在必行2002年3月7日，国家经贸委和信息产业部联合发出《关于大力推进企业管理信息化的指导意见》，对企业管理信息化提出了具体要求“国家重点企业管理信息化的起点要高，步伐要快。到‘十五’末期，大多数国家重点企业要基本实现企业管理信息化，制造类企业可以应用ERP为主”，“其他国有大中型企业要努力实现比较完善的财务、营销管理信息化”。

随着ERP应用的推广普及，越来越多的问题随之体现出来，面临的困惑也日益凸现，其中最重要的一个环节是信息化人才的培养问题。管理资询公司ERP顾问人才匮乏、企业实施ERP的人才匮乏、ERP高级师资匮乏…… 可见ERP推广和普及必须有大量专业人才作为积奠，而目前的总体现状是，高等院校、信息业企业和广大企事业用户迫切需要一大批既懂管理、又懂信息化，既有理论基础、又具备实施操作技能的复合型人才来推动信息化的快速发展，从而为企业的发展提供坚实的基础。为了改善并摆脱人才瓶颈的困境，北京沙窝管理咨询有限公司和神州数码知识学志于与高校联手进行复合型、实践性人才的培养，为社会培养并输送大批复合型信息化人才。 搭建沙盘模拟实验室和ERP实验室应运而生 培养学生实践能力是高等教育始终关注却又乏力解决的问题。企业的迫切需要，学子的求知若渴，这一切一切都昭示着我们：需要探索新的实践教学模式。面对社会现实给教学实践活动带来的困难，教育工作者不断地思考和探寻理论与实践相结合的最佳途径，为此，很多学校先后尝试在校内建立模拟实验室。很多学校在进一步提高理论教学的同时,越来越注重通过实验教学,来培养学生的实际操作能力、创新能力和分析与解决实际问题的能力。用实验室教学带动理论教学，为学生创造实践环境，增强学生的实际动手能力，培养学生的创新和创业能力，成为高等院校和职业技术学院培养学生的发展方向！因此，建设企业经营模拟实验室，用教具和软件模拟企业经营的真实情况、流程，以此来培养学生的动手能力和任职能力，在高等教育教学中如何介绍ERP管理思想，营造出一个既能够模拟企业运营，又能够运用ERP的系统环境，让学生步入社会之前就触摸到它，以走出校门后即与企业、与市场接轨。建立沙盘和ERP综合模拟实验室，成为师生共同的心愿和必然选择。而这也必将提高学生的综合素质及就业率，提高学生在社会中的竞争力，进而带动企业与经济的高速发展！

时间管理活动方案

时间管理 目标：体验并感受时间的珍贵，深刻理解时间的价值，树立合理安排时间的信心，增强自我效能。清楚自己的时间运用情况，能主动选择并分配时间，增强时间管理意识，学习一些管理时间的方法。 活动过程： 一、热身游戏：感受时间 1.猜谜语 （1）投影仪出示一则谜语。法国著名思想家伏尔泰设计了一则谜语：“世界上哪样东西是最长的又最短的，最快的又是最慢的，是能 分割的又是最广大的，是不受重视又最惋惜的；没有它什么事也 做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命 不绝。 （2）想一想：谜底是什么？请同学回答，直到说对的为止，并让同学解释含义。 2.教师：估计一下，一分钟内能鼓掌多少次？请同学们在自己的表格上 填写，老师请几个同学回答一下。老师宣布开始，助教启动秒表，学生 鼓掌并计算自己鼓掌数。抽几个同学报告自己的鼓掌数。 3.教师：时间一分一秒从我们身边走过，珍惜时间，就要争分夺秒，减少浪费，追求时间利用最大化，提高学习效率。 二、体验活动：时间如此珍贵 1.拿出印有0-90刻度的纸条分发给学生，现在你手上的长纸条代表你长长的一生。 （1）你现在多少岁？假如11岁，请将11个格子折到后面去，因为这些时间已经逝去。 （2）假设你60岁退休，所以再请你折下去40个格子。 （3）一天24小时中假设我们每天睡觉8小时，三餐合计1小时。休闲运动、交通走路、聊天交友等每天也算3小时，现在合计每天有12小时不能用于工作和学习，请将余下的时间对折。 （4）另外一些个人爱好所占的时间、周六周日寒假暑假的度假时间、无聊或拖延的时间，请根据自己的情况折下去。

老师请同学们分享感受与感想，分小组互相讨论并派代表回答。 二、时间管理小故事 课上，教授在桌子上放了一个玻璃罐子，然后从桌子下面拿出一些正好 可以从罐口放进罐子里的鹅卵石。教授把石块放完后问他的学生：“你 们说这个罐子是不是满的?”，“是。”所有的学生异口同声地回答。教授笑着从桌底下拿出一袋碎石子，把它们从罐口倒下去，摇一摇，问： “现在罐子是不是满了?”大家都有些不敢回答，一位学生怯生生地细声回答：“也许没满。”教授不语，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢倒进罐 子里，然后又问学生：“现在呢?”“没有满!”全班学生很有信心地回 答说。是的，教授又从桌子底下拿出一大瓶水，缓缓倒进看起来已经被 鹅卵石、小碎石、沙子填满的玻璃罐。 感悟：一个平常的玻璃罐就这样装下了这么多东西，但如果不先把最大 的鹅卵石放进罐子，也许以后永远没机会把它们再放进去了。生活中那 么多事情，其实都可以像往这个玻璃罐里放东西那样，先进行时间级别 分类，按照“事分轻重缓急”进行组合，确定先后顺序，做到不遗不 漏。 三、自我反思：你浪费时间了吗？ 1.看一看你有这些浪费时间的现象吗？请用“×”标示出来。助教给每 个学生发放“浪费时间自我检查”练习纸。 四、珍惜时间方法 1.：设立明确的目标 成功等于目标，时间管理的目的是让你在最短时间内实现更多你想要实现的目标；你必须把今年的4到10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照你的目标设定一些详细的计划，你的关键就是依照计划进行。

大学生就业技能培训项目策划书

大学生就业技能培训项目策划书

纬创班 一、培训背景 1.中、高职应届毕业生就业形势严峻 权威统计2009年加入求职大军的大学毕业生总数达到610万人。中国社会调查所于2009年2月初开始设计问卷，在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安11个城市，抽取1000位2009年应届大学生进行了电话调查，并完成调查报告。到目前为止，应届生整体就业率仅为35.6%。已就业者总体满意度为37.6%，35%的人认为工作一般，仅有27.4%的人表示对工作满意。 2．原因分析 二.培训目标 以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校，我们的宗旨就是提供实践技能的舞台，畅通就业渠道，在危机中找正位置，在完善自我中实现就业。为此，我们将结合各位大学生所学专业，有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训，在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来，在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程，为直接融入企业打下坚实基础。 1．消除学校与企业间屏障 实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训，使学生在毕业前提前了解企业、调整心态，正确地认识自己，确定适合自己的发展方向，变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁，提升学生自身的就业能力，提高学校的就业率。 2．提供知识技能转换平台 实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的平台，帮助他们获得真实的企业工作经验，熟悉企业的环境，掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能，成为企业可以直接上岗的准员工。 3．改变传统人才招聘方式

实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时间的观察和最终评价，使学生自己能更加全面认清自我，找正位置，并结合学校资源推荐工作。 4．开拓应用人才培训蓝海 实名实岗制模拟公司实训从实用技能的角度出发，从根本上改变了中国学生动手能力弱，理论与实践脱离的现象，开创应用型人才培训的蓝海。为企业建立了长期、稳定的人才输送渠道，帮助企业建立良性的人才培养机制，实现企业与高校的无缝式链接。 三．培训简介 1.何谓模拟公司 模拟公司就业实训从2007年9月起在全国40个城市实施，得到了广泛的欢迎。 “模拟公司”实质上是一种实践性教学方法，是行为导向教学法的具体组织形式。其基本方式是在“工作岗位”上的学习。按照实际公司（母版公司）的组织结构和商业操作程序运行的模拟公司，从形式到经营都与传统公司相一致。 学员通过在特定工作岗位上实行“一对一”“手把手”的指导和学习，逐步熟悉并尝试独立完成各项岗位工作任务等来提升自身的操作技能、管理技能等实战能力，公司也将根据其表现作为指导和评价，并协商推荐相应的工作单位以尽快实现就业目标。 2.模拟公司类型 我校提供的培训模拟公司类型主要包括： （1）技能技术型模拟公司 通过直接进入生产一线的特定岗位，根据需求量身制定培训内容，在“一对一”“手把手”的技能传递中，使学员尽快掌握相关技能并取得相应的资格证。主要包括：机械装配与修理、数控车削、机电应用技术、机械加工、汽车装配与修理、金属热处理、焊接技术等专业和岗位。 （2）基础管理型模拟公司 通过在模拟公司各对口基础管理岗位的工作实践，在“一对一”“手把手”的技能传递中，提高职业素养，熟悉工作环境，提前获得

拉赞助计划书模板

XXXX XXXXXX学校 XXXX协会 XXXXXXX策划书 年月日

XXXXXXXX(学校协会) XXXXXX（晚会）一、活动主题： XXXXXX 二、活动介绍： 三、活动意义： 四、举办单位： 五、活动时间： 六、活动地点： 七、活动对象： 八、活动流程： 。 十、活动所需物质以及经费预算：

十一、主办方与赞助方的合作： 1、主办方可以为赞助方提供宣传方式： （1）活动冠名或环节赞助 以赞助提供的商标名称为该活动的冠名，活动过程所有宣传都会出现商家的名字或在某个环节宣传（以赞助商所提供的金额而定） （2）横幅（由主办方负责制作，也可由赞助方提供） 根据赞助商提供的内容，结合本次演唱会的宣传。放在校园中显眼的地方，也可以在演唱会现场悬挂。 （3）海报宣传 由主办方自手工绘制海报长贴于校宣传栏。 （4）广播宣传 学校广播台是我校最直接、最快捷、最有效的声的宣传媒体，宣传范围遍布校园各个角落。 （5）传单宣传 赞助商可提供宣传单供主办方派发，我们将在学校人流最大的地方（如食堂前、宿舍等）派发。 （6）赞助商在一定条件下允许在学校设点摆摊

注：以上宣传方式仅供参考。具体内容以签合同为准。如赞助商有任何宣传方式和设想，方可与主办方协商。 2、主办方与赞助方的权利与义务 （1）赞助商可选择部分赞助或全部赞助此次晚会的活动，我们也将根据赞助的多少议定合适的宣传方式。 （2）如果双方合作成功，我们将根据双方的合作权限履行义务。 （3）此次活动的最终解释权归音乐庄园所有。 协议书 立协议书单位：（甲）： （乙）： 为了大力开展XXXXXX学校，并通过各种形式的宣传方式使双方权益达到最大，经双方同意拟定相关内容如下： 一、乙方在活动前提供给甲方详细的活动计划，并做好经费预算。 二、由甲、乙双方协定需要进行的宣传方式和甲方为乙方提供的赞助费。（由双方协定 后填入附表中） 三、协议书签订后，甲方首期至少付给乙方赞助费总额的70%，剩下的30%在活动后 期支付。 四、协议书签订后，乙方必须严格按照协议书的各种方式进行宣传，并向甲方提供活动 进展的情况，以便甲方查验。 五、乙方只按协议要求进行宣传，而宣传的影响及效益与乙方无关。 六、本协议有效期为至。 七、本协议一式两份，双方各持一份，有效期结束后失效。 甲方：乙方： 单位：单位： 代表人：代表人： 单位地址：单位地址： 附表双方协定：

野外生存训练营项目策划书

“野外生存训练营” 项目策划书

目录 一、项目介绍 (3) 二、市场调查与分析 (4) 三、营销策略 (5) 四、运营管理 (7) 五、投资分析 (8)

一、项目介绍 （一）产业背景 在当下社会经济飞速发展的时期，处于都市中的上班族以及学生都不同程度的受到压力，在这种无形的就业压力或是生存压力下，同时加上不健康的生活方式，如久坐、长时间上网等，人们的身心健康都会受到一定的影响，许多人都不免会希望能够有适当的方式释放压力，需要一定的放松途径。而在都市圈中，只存在有普通的体育项目，如篮球、网球、跑步，以及一些较为高端的休闲活动，如高尔夫等等，使得不少人发出了亲近自然的呼声，开始向往都市外的天地，而且，已有不少人希望由户外运动爱好者转变为户外运动的从业者。由此，以“回归自然”为主题，包括野外生存的各类户外运动应运而生。 其次，当下人们的物质生活都较为安逸，个人体质和生存能力、交际能力都处于不断下降之中，通过一些适当的户外活动，人们不仅能够提高自身的能力和素质，锻炼自身的毅力、耐力和应变能力，另外，野外这一特殊的环境也培养了人与人之间的信任感和团队合作的精神，对于回到城市中以后的生活也大有裨益。 因此，近些年来，攀岩、野外生存、及自助游等活动开始在年青一代人中盛行，其中野外生存活动消费者群体并不够大，然而近年来这类俱乐部数量上升迅速，我们应该看到，这也是一个机遇，投资者对于这类项目的大力投入和市场的不饱和可能会带来较小的竞争阻力，有待开拓的行业可能会有更长远的发展路途和更广阔的市场前景。 （二）项目定义 野外生存训练营是一个综合性的休闲体育项目，也就是通常意义上的户外拓展训练，包括了野营野炊，野外避险训练以及徒步穿越等必要的野外生存项目，主要目标群体为大学生群体和年轻体力充沛的白领阶层以及其他的户外运动爱好者。目前本项目提供的服务除组织管理以上几项活动外还包括有野营、运动装备的租售等等。 其中野营野炊等活动代表着旅游业和体育产业的一个新切入口，这些活动为消费者提供了更加广阔的市场选择，满足了消费者日益增长的户外运动的消费需

拓展训练项目策划书

1 项目基本情况 1.1项目背景 拓展训练是一种户外体验式培训项目，在国外拥有50多年的发展历史，它渊源于二战时期的生存训练， 旅游项目策划书范文。那时候反法西斯盟军的商船、战船经常被德国打沉，大部分水手葬身鱼腹，只有极少数得以生还。后来人们惊奇的发现能够生存下来的人不一定是身强力壮的，而是那些具有协作精神、意志力和求生欲望特别强的人。通过对这一现象的分析与研究，人们得出这样一个答案，能在恶劣环境下求得生存，靠的不仅是体能而是良好的心理素质和协作品质。受此启发，1941年在英国创办了一所专门训练水手的学校，后来逐渐延伸到为军队训练士兵的生存能力。战后，又从最早的生存训练演变到为社会和经济领域服务，成为现代人和现代组织一种全新的学习方式和训练方法。这种训练在国外被称为“Outward Development”。迄今为止，全世界此类培训学校已得到广泛发展，并成立了自己的协会，开展各种形式的交流与合作,国外许多跨国公司将其融入到日常规范的培训体系之中;我国深圳、上海、北京等发达地区的很多著名公司和组织更加推崇和广泛采用;这种与国际培训理念接轨又经国情化发展的训练方式深受人们青睐，得到企业和组织广大精英们的的认可。 户外拓展训练源于军事特种训练的拓展，由于其固有的内在特点和优势，已经越来越受到社会各界团体特别是企业的青睐，被国际上称为“钻石行业”，其利润和发展空间十分巨大。 拓展训练经过几十年的发展，已经逐渐形成一种和传统的灌输式教育模式相辅相承的体验式教育模式。训练内容已经涉及现代企业管理的各个领域，将各种深奥的管理理念和理论，通过各种有趣的游戏、身体的磨砺等亲身感受方式予以表述和体现，通过培训师的导引和讲解，让参训人员在解决问题、面对挑战的过程中达到“磨练意志、开发潜能、熔炼团队、完善人格”的目的。现代意义上的拓展训练已经和管理培训紧密的结合在一起，已经完全突破了起初狭义的拓展训练的概念和范围。 风靡全球50年的拓展训练，自1995年走进中国。短短几年的不断发展，倍受推崇，逐渐被列入国家机关、外资企业和其他现代化企业的日常培训日程。

赞助策划书格式及范文

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/db6170326.html,）/策划书 〔赞助策划书格式及范文〕 赞助策划书格式是怎么样的？要写赞助策划书，那就看看下面的赞助策划书格式及范文吧! ▲赞助策划书格式[1] 一、策划书名称 尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将 此作为副标题写在下面。 二、活动背景： 这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内 容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（S 分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现 在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 三、活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 四、资源需要： 列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 五、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、

成长训练营活动策划书

成长训练营活动策划书 一、活动目的 增进成员之间的信任和亲密感，通过真诚探路和倾听，协助成员认识自己、接纳自我。 二、活动时间 5月28日晚 7：00~9：00 三、活动对象 全院在校学生 四、活动地点 五、组织单位 心晴协会 六、前期准备 1、出策划，定游戏内容（19日） 2、由宣传部出宣传板（25日搬出） 3、布置会场（28日） 七、活动内容 1团体游戏--透支(无能为力) 在培训之初开展的游戏。 时间：10~20分钟 人数：不限 道具：一段直径12毫米的绳子。 目的：说明即使优秀的人也会在一些游戏中失败。 步骤：1．把绳子拉直后放在地上。 2．让队员们在距绳子30厘米处站立。

3．让他们下蹲，双手分别紧握脚后跟。 4．他们的任务是跳跃通过绳子。而手脚不能松开。如果有人完成这个动作，将赢得一份奖品。他们只能向前跳跃，不能滚动或者倒下，同时双手紧握双脚，不能放松。 5．所有人都放弃后，告诉大家在团体活动中，有时可能根本不能“赢”。成功和失败不是最重要的——关键是通过参与学到东西。对于看起来似乎“不可能完成”的事情，有些的确无法办到，但有些却也未必。总之，大家重在参与，乐在其中。 讨论问题示例：1、这个动作有可能完成吗? 2、游戏的目的是什么?（学会放弃） 3、如何将该游戏和我们将要开展的培训联系起来? 2生死与共 时间：10~20分钟 道具：报纸（最少七份） 目的：团结合作 规则 1.主持人挑选6对选手上台（1男1女为1对，男强壮，女瘦小），助手在每对选手面前的地上铺开1大张报纸。 2.主持人讲解游戏规则，告知最后从报纸上站不住的一对选手即为第一，并与助手示范一次 3.各对选手站到报纸上，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰 4.助手把进入第二轮的各对选手面前的报纸撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰 5.助手把进入第三轮的各对选手面前的报纸再撕掉一半，选手站上去，主持人计时，数10下，坚持不住者淘汰，依此进行，直至产生最后一对坚持住的选手 6.主持人宣布获胜者

时间主题团辅策划案

时间管理团辅活动策划方案 第六组 一、活动名称：时间管理 二、活动类型：团体性质室内互动分析活动 三、设计思路： 1.改变以往一贯的大范围活动方式，主要以认识自己和分析案例为主，让同学们对如何分 配自己的时间有一定的了解。 2.因为考虑到整个活动都是以坐着为主，所以我们小组适当地设计了游戏活动环节，设计 的游戏与主题“时间管理”有着密切的联系。 3.同时，为了不让活动显得枯燥乏味，我们还设计了播放电影短片的环节，也是与主题密 切联系。整个活动流程，每一部分环环相扣，缺一不可，是我们整体设计的重点。 四、活动目的： 1. 作为当代大学生，离开了以往初中高中老师以及家长的监督，学习任务和生活都需要自 身的约束和合理的规划，而一个好的时间规划可以让我们少走弯路，事半功倍。 2. 但就目前的情况而言，大三的学生处于对未来就业以及道路选择的迷茫，种种事情接踵而来，对学习及生活失去方向和信心，失去合理的判断能力。 3. 而本次的活动目的是，希望通过活动教会大学生合理管理时间，合理利用时间，提高做事效率，缓解事情繁多时的焦躁情绪。 五、活动时间：2018年5月8日 地点：19栋109 人数：42人 道具：卡纸、凳子、水笔、A4纸、奖品 六、活动步骤： 1.拖延症小测试：目的让同学们对自己的拖延症有一定的了解，然后引出主题“时 间管理”。 2.测试结果分析：分为了三个等级的分数段。 3.游戏环节：游戏名称为“争分夺秒”，目的是做时间的主人，在有限的时间里有效

地完成事情。 游戏规则如下： ①白板上有10分、20分、30分值的题目，每一分值有相对应的题目，题目难度随着分 值提升而加大。 ②每组每次任意一人上台，选取白板上任意分值的任意一道题目，回到组内和小组成员 一起解答，填写完一题并交到该组工作人员手中，方可挑选下一题。 ③游戏限时5分钟，答对得相应的分值，答错则不得分，在5分钟内得到分值最高组获 胜。 ④有不确定或不会做的题可放弃，则该题作废，将此题交由该组工作人员后，方可重新 取题。 ⑤注意！不得借用手机、计算机、书本等任何辅助工具，一旦发现，则成绩无效。不按 规则依次取题，总成绩扣去20分。⑤注意！首先，不能使用任何辅助工具，例如手机、书本、计算机等工具，发现则整组成绩无效。其次，如果不按照规则进行操作的组总分扣20分，比如答完题目没有交到每组负责人手中就去取下一题的情况。 4.小组总结游戏环节的收获。 5.案例分析： 假如现在是周一的晚上,面前是这五天要做的5件事情： ①你从昨天早晨开始牙疼,想去看医生； ②星期六是一个好朋友的生日——你还没有买生日礼物和生日卡； ③你欠某人200元钱,他明天也要参加那个会议； ④你在图书馆借的书明天到期； ⑤这个星期有些材料没有整理完,要在下周一前整理好,约2小时。 第一步：删除5件事中你认为最不重要的一件事，并写出理由。 第二步：删除剩余4件事中你认为最不重要的一件事，并写出理由。 第三步：删除剩余3件事中你认为最不重要的一件事，并写出理由。 第四步：删除剩余两件事中你认为最不重要的一件事，并写出理由。 （同学分享） 6.“时间管理四象限法则”讲解。 7.播放影片《时间规划局》 8.总结 七、分享与延伸： 学生分享在此次活动中自己及小组成员的收获，负责本次团辅的工作人员汇报在整个活动中学生的表现，以及活动反馈如何。通过该活动，让学生认识到自身的拖延症程度，能够让其及时发现自己所存在的时间观念问题，重新建立正确的时间观念，并有效地行动起来。时间就是金钱，时间就是生命，希望通过此次团辅活动，能够让学生重新认识时间观念的重

模拟演练与培训系统方案

模拟演练与3D培训系统方案 煤科集团沈阳研究院有限公司 2014/2/28

一、模拟演练技术资料 DMX-135A仿真模拟与演练评价系统说明 1.系统型号 DMX-135 A 通道长度 多功能模拟训练系 统 2．系统简介 “3D-VR煤矿事故仿真和安全培训 演练系统”是我院与澳大利亚新南威尔 士大学合作开发的一套应用于煤矿安全培训的大型沉浸式仿真演练系统。我院通过借助UNSW(新南威尔士大学)的世界领先技术及软硬件平台，开发出符合我国国情的煤矿安全培训模块。本系统可由危险识别、灾害模拟、自救逃生、救护救援等多个安全培训模块组成，本系统模块是按照国家煤矿安全规程和新编煤矿安全技术培训教材编制

而成。采用虚拟现实（VR）技术、360度环屏投影播放技术、12.1环绕立体声技术、3D电影技术、计算机网络协同处理技术为煤矿工人安全和技能培训提供一流的“沉浸式”培训环境，将安全培训装备和质量提升到一个崭新的水平。 通过使用本系统，创建一个逼真的虚拟现实世界，使学员在体验各种真实场景同时，学习各模块相关操作知识，认识灾害的发生、发展过程及危害，并通过问答式的交互学习，快速掌握每个模块的操作步骤及要点。从而提高矿工的整体技术水平、思想素质、及各种突发状况的应对能力，从而使煤矿整体操作能力及防范意识得到提高，真正进入规范化管理阶段，降低各种事故发生的概率。 DMX-135A多功能模拟训练系统通道总长135米，分三层，旨在通

过仿真救灾现场的严峻条件，人为设置测试科目，使训练人员背负呼吸器，在黑暗、噪音、浓烟、高温的模拟条件下，按照预先设定的工作程序，完成正确穿越各种障碍，并按规定动作完成抢险、伤员营救等工作。它可以测量出训练人员最大身体承受能力和心理承受能力，评定受训人员能否正确使用呼吸器及抢险救援任务等的完成情况。 最 额定电压：380V，允许偏差±10%； 谐波：不大于5%； 频率：50Hz，允许偏差±5%； 3．3 系统组成 系统由以下部分组成:

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在学校团委老师以及体育教研组的有关老师的配合下 由中国矿业大学徐海学院“乒乓竞技协会”举办这次盛大的乒乓球竞技大赛。 此次活动已经得到了有关老师的充分肯定和支持，但是现在遇到一个经费问题，希望您能为我们提供这次活动费用 方案细则 1、赞助方式： 提供资金 提供实物 2、回报方式： 我们将以提供资金数额、实物折算金额为依据，以多种方式回报赞助方： 在活动的前期宣传中，为赞助方制作独立的宣传板及宣传海报; 在活动的前期宣传及后期宣传中，我方将通过广播在黄金时段对赞助方及产品进行专项报道; 赞助方企业名称将在此次活动的各种宣传单中出现; 在比赛中，我方将邀请赞助方致辞; 在比赛中，主持人将多次感谢赞助方对大学生成长的关心和对此次活动的大力支持。 若赞助方同意，我方将以贵公司产品做为本次活动的嘉宾礼品; 在活动后期宣传的影展及各项投稿中，对赞助方的支持表示感谢，并对赞助方进行专题报道。 协助赞助方在我校内进行市场调查;