八年级下 历史政治 最新中考材料题选编
八年级下历史政治最新中考材料题选编
1.浮雕是历史的丽卷，碑文是历史的陈诉。下列材料体现了中国人民百年来前赴后继、英勇奋斗的光辉历程。
材料一：人民英雄纪念碑部分浮雕图
材料二：三年以来．在人民解放战争和人民革命中栖牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯列一千八百四十年，从那时起．为了反抗内外敌人、争取民族独立和人民自由幸福．在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
(l）浮雕l 反映了材料二中所说的“三年以来”的哪一历史场景？
(2）写出浮雕2 反映的“揭开中国新民主主义革命序幕”的事件名称，这一事件取得了哪些初步胜利？(3）浮雕3 反映了“南昌起义”这一历史场景，请你说说它的历史意义。
(4）浮雕4 反映的是自l840年以来，中国人民在反抗侵略的斗争中取得的第一次完全胜利。这是什么历史事件？它胜利的伟大意义还有哪些？
答案：(l）胜利渡长汉（渡江战投》。(2）五四运动。初步胜利，释放被捕学生，罢免了曹汝霖等人的职务，拒绝在巴镇和约上签字。(3)打响武装反抗的第一枪，是中国共产党创建军队的开始。(4）抗日战争。抗战的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量，为世界反法西斯战争作出了重要贡献。
2.2010 年世博会将在中国上海举办，这是自1851 年伦敦举办首届展览会（世博会）以来第一次落户发展中国家的综合类世博会，上海聚焦着世人的目光。历史上，上海曾发生过许多重大事件：1843年《南京条约》签订后上海被迫通商；1872年轮船招商局在上海成立；1919年上海工人率先罢工；1921年中共一大在上海召开。
( l ）首届展览会为什么能在英国举办？请推测当时英国最有可能参展的两例展品。
( 2 ）从上表中任选两件事件，分别写出该事件对中国社会的重大影响。
答案：(l）①因为英国已经完成工业革命，成为当时世界上唯一的工业国。
②纺纱机（珍妮纺纱机、水力纺纱机）、蒸汽机、蒸汽机车、火车、蒸汽轮船、洗衣机等。
(2）①“1843 年，《南京条约》签订后上海被迫通商”对中国社会的重大影响：中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦为半殖民地半封建社会。
②“1872 年，轮船招商局在上海成立”对中国社会的重大影响：这是洋务派创办的最大的民用企业，也是中国近代第一家新式航运企业。洋务运动使中国的社会面貌发生了许多变化。
③“1919 年，上海工人率先罢工”对中国社会的重大影响：中国工人阶级从此登上了政治舞台，五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕。
④“1921 年，中共一大在上海召开”对中国社会的重大影响：中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事。自从有了共产党，中国革命的面貌焕然一新。
3．分析材料：小军和校外网友柳天时，在同学小丽不知情的情况下，将她的住址、电话、QQ 等信息告诉了对方。小丽为此多次道到时方搔扰，学习和生活受到严重影响。小丽得知此事因小军而起，便找小军评理，要求小军赔礼道欲，并制止其网友的行为。小军却说，公民有言论自由，任何人无权干涉。小丽一怒之下，找了一帮朋友，把小军痛打了一顿。
答案：小军未经小丽同意，将小丽的个人信息透露是错误的，因为他侵犯了小丽的隐私权。小军说公民有言论自由，任何人无权干涉，也是错误的，因为公民在行使权利时要尊重他人权利。小丽找小军，要求小军赔礼道歉，并制止其网友搔扰的评理方式是正确的，因为她有权用正当的手段维护自已的合法权益。但小丽找朋友痛打小军的做法是错误的，因为她没有以合法方式维护自己的权利，侵犯了小军的生命健康权。
4.材料一：五四运动后，一批先进知识分子与工农民众相结合，积极为中国共产党的成立做准备。l920年，金华籍教育家陈望道翻译出版了第一本中史全译本《共产党宣言》，同年参与了上海共产主义小组的创建。
材料二：中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。中国共产党不仅领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利．还通过改革开放这场新的伟大革命引领中圆人民走上中华民族伟大复兴的道路。
(1)陈望道等人的活动为中国共产党的成立做了哪些准备?
(2)请列举20世纪二十年代的一个史实，印证党的成立使中国革命的面貌焕然一新。
(3)改革开放这场新的伟大革命为什么能引领中国人民走上民族复兴道路?要实现中华民族的伟大复兴，青少年应肩负怎样的历史使命?
答案：(1)宣传马克思主义．建立共产党早期组织。(2)领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；创建了革命根据地．开辟了农村包围城市的革命道路等。(3)改革开放是强国之路。是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。振兴中华，铸造民族辉煌。
26、阅读下列材料：
材料一：18世纪，法国出现了一些启蒙思想家，他们猛烈抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”、“平等”，启迪了人们的思想。
材料二：《人权宣言》宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。
材料三：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对愚昧；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。
请回答：
（1）写出一位18世纪法国启蒙思想家。（1分）
（2）材料二提出的要求反映了哪些人的利益？（1分）
（3）材料三是什么事件的内容？（1分）
（4）材料一、二、三都把斗争矛头指向了什么？（1分）
（1）伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭（答出任何一个即得1分，多答不加分）。（1分）
（2）资产阶级。（1分）（3）新文化运动。（1分）（4）封建专制制度（或封建制度、封建统治）。（1分）
2005年黔南州非课改实验区高中、中专、中师招生统一考试政治?历史综合科试卷
14、阅读下列材料：
人生来是而且是始终是自由平等的。
法律是公共意志的表现，所有公民有权参加与法律的制定。
在法律面前人人平等。
财产是神圣不可侵犯的权利。
请回答：
（1）上述条文是出自哪个国家的什么文件？（2分）
（2）该文件是在何时制定的？（1分）
（3）它体现了资产阶级什么政治要求？（2）
（1）法国。《人权宣言》。
（2）1789年大革命开始后制定的。
（3）它体现了资产阶级要求反对君主专制和封建等级制度的思想。
28、20世纪，世界经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局（体系）的三次大变动。请回答：
（1）第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系？（1分）
（2）第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的东西方两大集团对峙的两极格局？（1分）这一格局结束的标志是什么？（1分）你怎样认识当今正在变化的世界格局？（1分）
（1）“凡尔赛——华盛顿”体系。（1分）
（2）苏联和美国（只写出一个国家不得分）。（1分）苏联解体（或东欧剧变和苏联解体），（1分）世界正在向多极化发展；和平与发展是当今世界两大主题；霸权主义和强权政治依然存在等（学生答出任意一点或其他答案，只要言之有理即可得分）。（1分）
05年荆州市中考文科综合试题（历史部分）
14、欣赏下列两幅美术作品
回答：
⑴这两幅作品表达了当时人们的什么精神追求？（2分）
⑵当时的艺术家能够创作出这些传世作品的主要原因是什么？（2分）
⑶文艺复兴给我们的历史启示是什么？（2分）
（1）人文主义（或者人的精神、或者美好生活等）
（2）资本主义萌芽，资产阶级产生（或艺术家们对人的力量的向往，或古典希腊、罗马文化的深深熏陶等）（3）思想进步是社会前进的动力（或以人文本的理念，或艺术家们的优秀品质等）
5．材料：5?12 汶川大地震后，在青川到处可以看到这样的标语：“有手有脚有条命，天大的困难能战胜”。目前。由金华援建的青川县孔溪、板桥、骑马、观音店4个乡的小学、卫生院工程建设正如火如荼。请回答：
(1)材料中的标语反映了青川人民在灾难面前发扬了哪种美好的精神和道德品质?
(2)我市援建小学、卫生院工程，有利于维护青川人民的哪些权利?这些权利之间有何联系?
(3)请写出你校为落实通知精神所开展的一项具体活动。通过活动你掌握了哪些常识和技巧?
(4)开展活动旨在引导学生“用知识守护生命”，体现了教育对个人成长有什么重要意义?
答案:
(1)自强。
(2)受教育权和生命健康权。生命健康权是享有受教育权的基础。
(3)开展消防安全演练活动；遇到火灾险情，利用湿毛巾或衣物捂住口鼻，紧张有序地弯腰撤离等。
(4)教育成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。
6. 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……——1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
（1）“半个世纪以来，日本帝国主义”制造了哪些重大侵华事件？
（2）材料告诉我们，抗日战争胜利的重要原因是什么？
（3）根据材料回答，抗日战争胜利具有哪些重大意义？
答案：（1）甲午侵华战争；参与八国联军侵华战争；九一八事变；七七事变（卢沟桥事变）。
（2）反法西斯力量（中、苏、美、英等国）的联合打击。
（3）中华民族摆脱了日本帝国主义的奴役（消除了日本帝国主义对中华民族独立生存的威胁）；洗刷了民族耻辱；是中华民族百年来反侵略斗争的首次完全胜利。
7.新中国建立60周年来临之际，全国各地以史料展示、宣传报道等多种形式开展纪念活动，有“屈辱岁月”、“人民抗争”、“民族复兴”等内容。
(1)镜像一记录的是哪一历史事件?分析该事件发生后，清政府被迫签订的不平等条约给中国社会带来的严重影响。
(2)报道一中所说的“开天辟地的大事”是指什么?说出镜像二反映的历史事件与这件“大事”的联系。(3)李金潮的叙述反映出中国社会发生了怎样的变化?
答案：
(1)八国联军侵华战争。中国完全沦为半殖民半封建社会。
(2)中国共产党的成立。中国共产党领导抗日武装为抗日战争的胜利发挥了中流砥柱作用。
(3)改革开放以来，我国经济迅速发展，人民生活水平不断提高。
8．2008年3月，南京率先出现婴幼儿肾结石病例，三鹿问题奶粉事件逐渐曝光。经查实是在奶制品中添加了三聚氰胺，造成大量婴幼儿患病。2009年1月，经石家庄市中级人民法院审判，三鹿问题奶粉案件中的涉案人员受到严厉制裁。
(1)从公民人身权利角度，分析该案件中涉案人员为什么会受到法律制裁?
(2)从材料中看出，全国人民代表大会的性质和拥有的权力分别是什么?
(3)材料表明，我国实施怎样的治国方略?
答案：(1)涉案人员侵犯了公民的生命健康权。生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利，任何人都不得非法加以侵害；伤害他人生命和健康都是违法行为，要承担相应的法律责任。
(2)最高国家权力机关。最高立法权。
(3)依法治国。
9．小明家想买辆汽车。一家人来到汽车城。销售员热情地迎了上来。请回答：
(1)销售员的一席话让小明一家倍感信任。请问销售员凭什么获得了信任?其言行维护了小明一家的什么权利?
(2)小明一家比较了各种车型后，买了小排量的微型车，并用省下的钱买了电脑让家人“充电”，还都索取了发票。请选择其中的三种消费行为，简述其体现的知识原理。
(3)对小排量车实施优惠政策。是政府用什么手段引导汽车工业的发展?请从可持续发展角度分析政府这一做法的目的。
答案：(1)诚实。知情权。(2)“比较各种车型”行使了自主选择权；“买了小排量的微型车”体现了绿色消费或理性消费；“买电脑充电”’是注重精神消费；“索取了发票”是有良好自我保护意识的表现。
(3)宏观调控。节约资源．保护环境，促进经济可持续发展。
历史与社会、思想品德期中材料题选编
1、2007年3月27日，是全国第十二个中小学生“安全教育日”。小明在青少年研究中心老师的帮助下，在同学们中开展了调查活动。下表是部分调查结果。
(1)这一权利受到侵犯时,应该怎么办?请提一条合理化建议。答：生命健康权；及时告诉老师或及时报警。
(2)同学们在维护自身安全上,存在哪些方面的问题? 答：安全意识不强；自我保护能力弱；法制意识不强等。
2、材料：2007年11月30日，驻金华某部年轻军官孟祥斌今年第一次和妻女团聚。
（1）我们享有法律赋予每个公民的生命健康权时，是否就意味着我们可以随意处置生命？
答：不能。注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱责任。除了为正义献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃，轻生或自残等行为都与社会道义相悖、与法不合。
（2）从自觉履行公民义务的角度分析孟祥斌舍生救人的举动有什么作用？
答：公民在行使公民权利的同时应该自觉履行公民义务，法律鼓励做的，我们积极去做。孟祥斌舍生救人的举动是我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会文明和进步的行为，他有利于弘扬社会主义道德，有利于弘扬社会主义精神文明建设。
3、材料一：1535年某画家写道：“许多已经湮没的事物将要发生。”材料二：人文主义小说《巨人传》描
“1533年时人们都相信……材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣……写道：
材料四：文艺复兴是14——16世纪欧洲新兴资产阶级的思想文化运动……
（1）结合材料一和材料二，回答“许多已经湮没的事物”是指什么？指希腊、罗马古典文化。
（2）举材料三中文学和艺术成就例子文学：莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》艺术：达芬奇的《蒙娜丽莎》。（3）根据材料四的解释，文艺复兴代表哪一个阶级的思想？他们为什么要借“许多已经湮没的事物”兴起而不是直接打出自己的旗帜？资产阶级。因为中世纪，欧洲在天主教会的绝对统治下，所以他们不得不借用作为基督教神学的对立物的、富有生活气息的、世俗的古典文化来表达自己的世界观和人生观。
4、2006年11月，中央电视台隆重推出12集大型电视记录片《大国崛起》，引起人们广泛关注和思考。17、18世纪，英国、美国、法国先后爆发了资产阶级革命，建立了资本主义民主制度，人类文明又向前进了一大步。
（1）这三个国家走上资本主义道路的途径是不完全相同的，表现出丰富的差异性和多样性，请分别加以说明。
英国：通过议会与国王的内战，赢得了战争的胜利，推翻封建统治，走上了资本主义道路。
美国：通过独立战争，摆脱了殖民统治，走上了资本主义道路。
法国：在人民的推动下，先后发动了多次武装起义，推翻封建统治，走上了资本主义道路。
（2）这三个国家走上资本主义道路之后，都建立了适合本国资本主义发展的国家新体制。
英国：君主立宪制美国：三权分立的共和制法国：共和制
（3）从上述三国所走的道路，我们能得到什么样的启发？从各自的国情出发，走自己的路。5、【情景】女儿：（惊讶地）你有什么权利私拆我的信？
（1）运用所学知识，对剧中妈妈的言行进行评价。
剧中妈妈的行为侵犯了女儿的隐私权。公民有权归个人通信内容保密，未成年人也不例外。
（2）为了消除母女之间的隔阂，请你向剧中“女儿”提出建议。
面对妈妈的这一行为，女儿应该平心静气地向妈妈说明，妈妈的这一行为是不正确的，侵犯了女儿的隐私权。除此以外，女儿应该在平时主动与家长多交流和沟通，主动向父母汇报个人在学校的情况和行为表现,以获得成长所需要的经验和支持，使自己健康成长。
6、以下是八年级学生小林的一天经历。场景一：闯红灯，谎报姓名；场景二：报社刊登照片：小林翻越马路护栏。
⑴如果你是小林的朋友，知道上述情况后，对他有何劝告？
答：第一，不闯红灯。应珍爱自己生命遵守交通规则；第二，如实说出自己姓名。不侵犯他人的姓名权
⑵运用所学的知识回答：报社侵犯了张某的肖像权吗？为什么？
答：报社的行为没有侵犯张某的肖像权。因为报社的行为并非以赢利为目的，也并非出于恶意。这是有益于社会的行为，不将这样的行为规定为侵权可以保护公民同违法犯罪行为或不道德行为作斗争的积极性。
7、刘某自小学习勤奋，在校期间多次被评为“三好学生”。高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队。退伍后，他尽心照料父母，同时，自筹资金经营餐饮业。
（1）刘某的什么行为享受了宪法赋予的哪些基本权利？答：1、刘某学习勤奋，在校多次评为“三好学生”，说明他享受了受教育权2、刘某退伍后自筹资金经营餐饮业，说明他享受了劳动权3、刘某被选为区人大代表，说明他享受了被选举权。
（2）刘某的什么行为履行了宪法规定的哪些义务？
答：1、刘某在校勤奋学习，履行了受教育的义务2、刘某退伍后经营餐饮业，履行了劳动的义务3、刘某高中毕业参军，履行了服兵的义务 4、刘某尽心照料父母，履行了赡养扶助父母的义务5、刘某积极纳税，履行了依法纳税的义务
（3）公民应当怎样行使权利和履行义务？
答：①、不得以非法手段谋取利益；不得超越合法权利的范围；要采用合法方式，按照法定程序行使自由、权利；要依法维护自己的正当权益。②、法律所鼓励的积极去做；法律要求做的必须去做；法律所禁止的坚决不做。
8、阅读下列两幅图片回答：图一：瓦特改良的蒸汽机；图二：爱迪生发明的电灯
（1）图一反映了__A__；图二反映了__B__。A、工业革命 B、第二次工业革命 C、自然科学革命 D、天文学革命
（2）图一反映的重大事件其起点和开始标志各是什么？起点是机器的使用和发明；开始标志是“珍妮纺纱机”的发明
（3）图二反映的重大事件把人类社会生产从什么时代推进到一个什么时代？把人类社会从“蒸汽时代”推进到“电气时代”。
9、材料一：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。材料二：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告……材料三：“第一条……礼节和领土主权的一切要求.”
（1）材料一中“诉诸武力”是指什么历史事件？（1）美国独立战争
（2）材料二中这段话摘自何时颁布的什么文件？（2）1776年7月4日颁布的《独立宣言》
（3）它是由什么机构颁布的？其颁布标志是什么？（3）大陆会议；标志着美利坚合众国——美国的诞生。（4）材料三的”引文”出自哪个文件? （4）1783年，英美签订的和约。
(5) 此文件标志着什么?有什么意义? (5)标志着英国承认美利坚合众国的独立。意义：美国独立战争既是民族解放战争，也是资产阶级革命；从此美国摆脱了英国的殖民枷锁，赢得了民族独立；为发展资本主义经济扫除了障碍。
10、1831年，英国出版了一本名为《机器的成绩》的书。书中对工业革命前后的情况进行了这样的对比：“两世纪以前，一千个人中没有一人穿袜子；一个世纪以前，五百个人中没有一人穿袜子；现在，一千个人中没有一人不穿袜子？
答：工业革命极大地提高了生产力；市场上的商品越来越丰富；同时工业革命也改变了人们的生活观念。
11、1814年，一生叱咤风云的拿破仑被英俄普奥等国组成的反法联军围在了巴黎城中。在军情万分紧急、兵力严重不足的情况下，有人要求巴黎理工学院的学生参战。此时的拿破仑说一句流传千古的名言：“我不会为了打赢一场战争，而杀掉一只会下金蛋的母鸡。”巴黎最终被攻破，拿破仑也被流放到荒岛，而学生们却得以保全。
答：一方面反映了法国大革命时期,法国政府重视教育,重视科学,鼓励青年学生以科学知识报效祖国的措施和态度；另一方面也反映了当国家危难时又不惜一切保护科学人才的精神.体现了法国政府对科学研究的高度重视。
12、17、18世纪，英、法等西方国家正在发生翻天覆地的变化时，古老的中国仍然在沿着自己的轨迹发展。19世纪以后，中国这个古老的文明国度正面临着前所未有的巨大挑战。
⑴英、法等西方国家发生天翻地覆的变化指的是什么？这一变化对英法等国产生什么影响？先后爆发资产阶级革命，专制王权被推翻。影响：使英法等国走上资本主义发展道路，国家变得强大起来，并加快了对外侵略的步伐。
⑵19世纪后的中国面临哪些挑战？西方资本主义的入侵，国内阶级矛盾尖锐，最终沦为半殖民地半封建社会。
⑶反省中华民族的这段历史，对我们现代化建设的今天，会有哪些有益的启示？要改革开放，积极进取；要善于学习别国的先进技术，管理体制，方法等。
13、请用有关史实来回答“西藏自古以来就是中国领土不可分割的一部分”。
答：公元１３世纪，西藏就成为中国的一个行政区域。元朝政府在中央设立宣政院，管理全国佛教和藏族地方行政清朝对西藏的管理更为严密。（1）清朝初期，西藏的宗教领袖由清朝皇帝赐予“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号，此后西藏历代达赖、班禅的封号都必须由中央政府册封（2）1727年清朝在西藏设立驻藏大臣代表中央政府与达赖和班禅共同治理西藏（3）1792年，清政府规定，达赖和班禅的转世灵童的选择须在驻藏大臣的监督下，实行“金瓶掣签”制。
14、观察右图《顾彼失彼》，然后进行概括。（1）这种行为割裂了权利和义务的一致性（2）公民要树立正确的权利、义务观（3）我们要正确行使权利，自觉履行义务（4）公民享有权利的同时，必须履行义务（5）我国公民的权利和义务具有一致性（6）图中的人只愿享受权利，不愿履行义务（7）图中的人法律意识淡薄
15、材料一：2008年9月1日，新学期开学第一天，教育部与中央电视台联合举办“知识守护生命”大型公益活动，邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士，制作了了有关中小学安全教育的特别节目《开学第一课》。
材料二：2008年10月26日，由教育部、国家体育总局、共青团中央联合开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”。
材料三：农民看病难、看病贵是当前社会关注的民生问题之一。党和国家积极推进新型农村合作医疗制度，重点推进农民工工伤保险和大病医疗保障工作，解决农民看病难、看病贵问题。
（1）材料一、二、三中共同在保障公民什么权利？生命健康权。
（2）保障此项权利？我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。
（3）作为一名在校中学生，你行使这一权利的具体表现有哪些？
积极参加学校组织的体育活动，自学维护身体健康；有病积极就医，维护自身生命健康；关爱他人的生命，不参与校园暴力活动；他人生命处于困难时期，要积极伸出援助之手。
16、河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会……
（1）“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？享受的权利有：受教育权、劳动权、荣誉权等；履行的义务有：受教育的义务、劳动的义务、赡养老人的义务等。
（2）①在本次活动即将开始时，请为这次活动设计一条宣传标语。
宣传标语：正确行使权利，忠实履行义务；增强义务意识，弘扬传统美德等。
②请你为本次活动设计一个活动形式。
活动形式：观看“张尚昀感人事迹”报告会录像；举办“‘当代孝子’感人心，权利义务助我成长”主题演讲比赛；制定“我要做一件让身边人感动的事”的行动计划等。
（3）作为一名中学生，你怎样看待自己的权利和义务？
在我国，公民的权利与义务是一致的。每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法自觉履行义务，做一个合法的好公民等。
17、情境一：公共汽车上，一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服。中年妇女：“衣服脏了没事，回家洗洗就行了。”情境二：公共汽车上的一个急刹车，使乘客甲的重心前移，踩了乘客乙的脚。乙：“瞎眼了，踩老子的脚！”
（1）小刚和乘客乙处理问题的不同方法说明了什么？（2）乘客乙的行为属于什么行为？后果怎样？（3）你从上述事例中明白了什么？
（1）小刚和乘客乙处理问题不同的方法说明了，如果社会成员都自觉自愿地履行道德义务有利于形成温馨、和谐的人际关系，如果不自觉自愿履行道德义务，甚至侵犯他人的权利将会受到法律的制裁。（2）①乘客乙的行为是没有履行道德义务和法定义务，属于违法行为②侵犯了他人的人身权利，不利于形成良好的人际关系，将受到法律的追究和制裁。（3）我们既要履行法定义务也要自觉履行道德义务，做一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。
18、运用所学知识，请对下图中“孝子”的言行，谈一下自己的看法。
这位“孝子”未成年时受到父母的抚养教育，成人后应承担赡养扶助的义务，因此，他没有履行对父母的法定义务。中国是一个讲求孝道的国家，他没有履行道德义务。因此，他必然要受到法律制裁和道德上的谴责。
19、2004年11月19日，安徽省某中学初一学生陈贤，因为一些小事与他人产生矛盾，便气呼呼地回到家中。陈贤在委屈和气愤中写了《告老师》和《家信》两封遗书，然后把两瓶农药喝了下去。
（1）你赞同陈贤的做法吗？为什么？不赞同。因为陈贤不珍爱自己的生命。珍爱生命是每个人的义务，也是对自我、他人和社会负责任的表现。（2）从陈贤的事例中，你能得到什么启示？生命是一种权利，同时珍爱生命又是一种义务。我们要尊重他人的生命，也要珍爱自己的生命，不断创造生命的价值。
20、村民徐某的5袋化肥被盗，徐某认为是本村村民郭某所为。
⑴徐某的行为侵犯了郭某的什么权利？徐某的行为侵犯了郭某的人身自由权和人格尊严权利
⑵徐某和郭某的合法权益均受侵害，因采取的方式不同，其结果也各异，从中你受到什么启示？
A、我们应认真学习和掌握有关法律知识，提高自我防范和保护意识。
B、当自己的合法权益受到不法侵害时，应依法采取措施维护自身的合法权益。
21、一天，某某中学大门口贴出了一则寻人启事引起同学们的注意。
（1）假如李清就在你身边，你将用哪些知识说服他回家？①未成年学生要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务，遵纪守法，尊敬老师，努力完成规定的学习任务；②作为未成年子女要在精神上给父母以必要的慰藉；③要增强自我保护能力，依法自律，正确对待父母和老师的批评教育。
（2）怎样才能避免类似悲剧重演①父母或其他监护人要以健康的思想和适当的方法教育未成年子女，引导他们进行有益于身心健康的活动；②加强思想道德建设；③加强法制建设，加强对违法网吧的监督管理，加大执法力度，保护未成年人的合法权益。
22、（1）为了减少安全事故的发生，你有哪些好的建议？①国家加强法制建设，为校园安全提供条件和保障。②社会确保学校各类设施的质量，整治校园周边环境。③学校开设安全教育课，加强与家庭教育的配合，完善安全设施，消除安全隐患。④每个学生应不断掌握安全自救的知识和方法，提高安全意识和自救能力，并勇于同危害校园安全的行为作斗争。
（2）请你设计两条校园安全的警示语。“高高兴兴上学，平平安安回家”、“遵守交通规则，珍爱生命健康”。
23、福建南平27岁的凌雪珠正沉浸在初为人母的喜悦中，但她万万没有想到，她被确诊为患肝癌并且是晚期。面对死亡与新生，她该如何选择……
（1）你认为生命健康权的重要意义是什么？①生命健康权是人格权的重要组成部分。②人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。③在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。
（2）你打算怎样行使生命健康权？锻炼身体,增强体质；患病就医，恢复健康；遭遇非法侵害时，依法自卫和请求法律保护；不得轻生或自残；行使生命健康权时，不得侵害他人的生命健康权。24、午休时间，同宿舍的同学休息了，陈皓同学还在大声的朗读英语。室友多次提醒，他却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”运用所学的知识对陈皓同学的观点进行分析说明。
答：陈皓同学说，学习是他的权利和自由这句话是正确的，在我国，公民享有广泛的权利和自由。但是他的行为是错误的。公民在行为选择时，要依法行使权利。在行使自由和权利的时候，“不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。”公民在行使权利时要尊重他人的权利。陈皓同学在同学午休时间大声朗读英语，侵犯了其他同学的休息的权利和自由，所以是错误的。
25、店主说：“不要发票更便宜。”（1）要发票。这是因为：依法纳税是每个公民的基本义务，不要发票是姑息、助长店主偷税漏税的行为；从小明本身来说，不要发票就丧失了日后维护自身合法权益的有力凭证。
⑵如果店主说不要发票可以再便宜些，你同意吗？对店主的行为你该采取哪些处理办法？
不同意。对店主提出批评，劝其改正，并指出这是偷税漏税的违法行为；如劝说不成，应向有关部门检举、揭发。
第五单元工业文明的来临
第一课工商业的兴起
其它知识点：
（1）手工作坊――手工工场――工厂
（2）西欧手工工场发展，但西欧还处在农业社会中
（3）中国明清也出现了手工工场（资本主义的萌芽）
第二课冲破思想的牢笼
一、蒙娜丽莎的微笑（文艺复兴运动）
1、时间：14世纪地点：意大利商业发达的城市对象：天主教会
2、原因：（1）新兴的资产阶级认为自己能创造财富，也应该享受生活。要求重视人的作用和人的需要。（概念）（2）一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化，通过文艺创作，宣传人文精神
3、代表人物及作品：
意大利达.芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等文艺复兴时代最完美的代表人物
英国莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》（四大悲剧）
文艺复兴美术三杰：达芬奇米开朗基罗拉斐尔
文艺复兴文学三杰：但丁彼特拉克薄伽亚
6、中国同主题的文艺作品：汤显祖《牡丹亭》
二、“教皇奶牛”的解放（宗教改革）
1、领导人：马丁路德兴起国家：德国时间：16世纪对象：天主教会
2、主张：在信仰问题上，人人都是平等的。只要信仰，不要教会
4、结果：宗教改革运动席卷了整个德国，各地的教会纷纷独立，瑞士、英国等西欧国家也掀起了波澜壮阔的宗教改革运动，相继摆脱了罗马教会的控制，走上了独立发展的道路。
5、评价：突破了传统宗教的束缚，永久地结束了罗马天主教会对于西欧的封建统治，是一次政治上的解放，又是一次思想解放，它为资产阶级提供了革命的思想武器。
三、近代科学的诞生
1、时间：15、16世纪
2、知识就是力量（培根）：指出只要认识自然，掌握自然的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。
4、评价：为未来工业文明的昌盛奠定了第一块，也是最重要的一块基石，为科学的振兴铺平了道路。接教与学P9
5、对于我们现代化建设的启示：
科教兴国重视知识的作用重视人与自然的和谐发展（环境保护）等
6、代表人物：
波兰哥白尼日心说科学革命的开端
意大利布鲁诺宇宙是无限的
英国牛顿万有引力定律（物理学领域）把科学的发展推向了一个新的高峰
7、科学的作用：可以帮助人类认识自然，提示自然界的奥秘，从而以科学理发的态度看待世界。
四、理性之光（思想启蒙运动）
1、时间：17、18世纪国家：英法等
2、含义：激烈地批判专制主义和宗教愚昧，宣传自由、平等和民主。
4、代表人物：
法国伏尔泰天赋人权，认为人生来就是自由和平等的，一切人都有追求自下而上和追求幸福的权利，这种权利是天赋的，不能被剥夺。（政治自由）
法国卢梭一切权力属于人民，人民主权思想。（在法国大革命中体现。《人权宣言》）
法国孟德斯鸠三权分立
第三课世界开始走向整体
一、“发现新大陆”（新航路的开辟）
1、原因：（条件）见教与学P15最根本的原因：资本主义的发展和商品经济的发展
其中：哥伦布到达美洲被欧洲人称为“发现新大陆”
（1）时间：1492年
（2）意义：人们深受鼓舞，越来越多的航海家加入海上探险的先烈，去开辟通往东方的新航路。
促成美国等“移民国家”的形成与发展，又使印第安文明遭到毁灭。
（3）哥伦布发现美洲不是个人的功劳，新航路的开辟势在必行，即使没有哥伦布和西班牙的探索，也会有其他国家和别的航海家进行探险，并发现新大陆，哥伦布发现美洲，并不是偶然事件，而是当时的许多客观条件所造成的，而哥伦布只是根据这些客观条件第一个实现了这个伟大任务的先行人物。
3、作用：欧洲航海家的这些活动对人类历史产生了巨大的影响。新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融。
二、全球联系的加强
三、黑人是怎样来到美洲的
1、新航路开辟的影响（或新航路开辟的评价）（如何评价哥伦布）
积极影响：
新航路的开辟（1）促进了人口的迁移（欧洲人来到美洲）（2）促进了物种的流动（玉米、马铃薯、番茄、花生（美洲）――亚欧）（3）促进了国际贸易的扩大（荷兰（17世纪最发达的商业国家之一）――海上马车夫）（4）促进了文明的交融（5）促进了科技成果的传播（佛郎机和鸟嘴铳）
消极影响：见教与学P20
其它：英国成为“日不落”帝国
美国以南的美洲地区称为拉丁美洲，属拉丁语系。
第四课资产阶级革命：新体制的创立
（英国、法国、美国的资产阶级革命）
一、议会对王权的胜利（英国资产阶级革命）
1、时间：1640――1688年世界近代史的开端
2、条件：
（1）利用地处大西洋航路要冲的有利条件，积极进行海外贸易和殖民掠夺。（2）圈地运动积累了巨额资本，使得资本主义迅速发展。（3）随着经济的发展，资产阶级力量日益壮大，要求掌握政治权力，进一步发展资本主义。
3、过程：见教与学P23
4、领导人物：克伦威尔
5、人民群众（议会组织军队很多农民、手工业者参加议会军队作战，大大增加了议会军队的战斗力）
说明杰出人物是历史的推动者，人民群众是历史的创造者
二、历史上第一位总统的产生（美国资产阶级革命、民族独立战争）
1、时间：1773年――1781年
2、领导人：华盛顿
3、根本原因：见教与学P26
4、过程：见教与学P26
5、胜利原因：北美人民对独立的渴求，战争本身所具有的反对殖民统治，争取民族解放的正义性以及资产
阶级的推动。
6、1787年，美国制订宪法，确定了共和政体，华盛顿当选为美国第一任总统（根据孟德斯鸠“三权分立”
学说，立法、行政、司法三权分立；美国创立；墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等国先后采用。）
7、美国国旗、版图的变化说明：独立后的美国走上了殖民扩张的道路。
三、忘我献身的法国公民（法国资产阶级革命）
1、法国革命前的三级等级制度：国王拥有最高的权力“朕即国家”――路易十四
第一等级：教士
第二等级：贵族（第一二等级被称为是特权等级）
第三等级：资产阶级、工匠、城市贫民、农民
2、根本原因：封建专制统治阻碍法国资本主义发展
3、导火线：1789年，路易十六召开三级会议
4、巴黎人民的三次武装起义：
（1）1789年7月14日，攻克巴士底狱（标志、国庆纪念日），攻占巴士底狱、《人权宣言》《人权宣言》：“主权在民”、是法国大革命期间巴黎人民武装起义的成果之一，是大革命的纲领性文件，核心内容是阐明资产阶级的人权要求和以法治国的主张。
法国资产阶级革命与启蒙运动的关系：伏尔泰认为人生下来就应该是自由和平等的，《人权宣言》宣布，在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的；可以说，启蒙运动为法国大革命作聊备一格姝思想准备，法国大革命是资产阶级启蒙思想的一次伟大实践。（2）1792年，巴黎人民再次举行起义废除和君主制，建立共和制，路易十六被送上了断头台（法国国歌诞生《莱茵军战歌》――《马赛曲》（3）1793年，巴黎人民第三次起义罗伯斯庇尔掌权，实施革命政策――革命达到顶峰
5、意义：见教与学P30
三次革命中都突出了人民群众的力量，说明人民群众是历史的创造者
三次革命后都建立了先进的政治制度，这也是西方先进的原因之一
第五课面临挑战的中国
一、最后的盛世（经济）
1、明朝、清朝的建立：1368年朱元璋1644年皇太极
2、盛世的表现：
（１）人口众多：17世纪初，中国人口已近两亿；19世纪超过三亿，占世界人口总数的三分之一(2)商品经济发达：江南农民种桑养蚕，从事丝织业；松江一带棉纺织业发达（明清时“湖广熟，天下足”）(3)手工业繁荣促进了商业的发达：徽商、晋商、工商业市镇的出现（农村――城市）(4)对外贸易处于出超地位（葡萄牙王宫的“瓷室”，对中国茶叶的需求）(5)经济的繁荣带来了社会生活的变化：服务性行业、茶馆、酒楼、戏院等(６)农业仍然是中国经济的主体，男耕女织仍然是当时绝大多数中国农民基本的生产和生活方式。
3、西方经济状况：西方各国的工商业逐渐兴趣，手工工场逐渐取代手工作坊，商人的地位不提高，思想
领域，从文艺复兴到宗教改革，从近代科学的诞生到启蒙运动的兴起，人们的思想发生了重要变化，与此同时，西方殖民纷纷开始向海外拓展殖民地，在上述变化的基础上，资产阶级日益壮大，推动了资产阶级革命革命的爆发，西方一些国家先后建立了资本主义共和制度。
二、统一多民族国家的巩固和发展（民族关系）
1、明清民族政策：明修长城（今天看到的长城大多是明朝修建的），清修庙
（明：以防为主，比较被劫的防御政策清：积极主动，采取怀柔政策笼络其他少数民族）
2、清民族政策：
1.在河北省承德市修建避暑山庄，（是统治者避暑，围猎的场所，更是他们实行“怀柔政策”、笼络少
数民族首领的场所，有浓厚的政治色彩。）接见土尔扈特部的回归。
2.西藏：赐宗教领袖“达赖喇嘛”和“班禅额尔德尼”的封号，后设驻藏大臣（18世纪前期），实行
“金瓶掣签制”，（保证确定转世灵童的公平性，防止一些地方分裂分子利用这个机会制造分裂。使西藏与中央政府的关系越来越密切。
3.西南：改土归流，从中央派遣官员到西南少数民族地区，进行直接管理
4.清统治者对破坏国家统治的分裂势力予以狠狠打击（粉碎准噶尔贵族的分裂势力；平定天山南路的
回部贵族叛乱）
3、意义：这些措施维护了国家统一，促进了连续地区的经济开发及与内地的文化疚，奠定了今天我国
多民族国家的疆域版图。
4、清代疆域版图基本与现在相似
5、雅克萨之战（康熙、沙俄、签订《尼布楚条约》从法律上确定了黑龙江和乌苏里江流域的广大地区
为中国领土）
三、专制帝国
1、明清时期，中国的专制皇权高度加强，表现：
（1）明：朱元璋废除丞相，由六部分理朝政；（2）明：设特务机构：东厂和西厂、锦衣卫（可以经过不正常的法律程序，肆意侦察、逮捕、审讯臣民）（3）清：设军机处（雍正）（4）清：兴文字狱（夺朱非正色，异种也称王等）（5）明清：八股取士（禁锢人心，科举制成为钳制人们思想的工具）（6）明清：修建贞节牌坊（7）明清：禁止世俗生活
2、西方的君主专制与中国的专制皇权有什么相同之处，各自的发展轨道如何：
王权至上，由统治者牢牢掌握着国家政权，并采取一系列措施和加强对臣民的监控。西方君主专
制导致了资产阶级革命的爆发，许多国家先后建立了资本主义共和制度，中国依然维持着皇帝专制的国家体制，在西方国家变革的历史大潮中，逐渐趋于落后。
3、反对专制皇权的思想家：黄宗羲（批判君权神授、“为天下之大害者，君而已矣”）
四、来自海上的挑战
1、郑和七下西洋（今年是郑和下西洋601周年）
（1）时间：1405――1433 明成祖郑和
（2）目的：不是发展海外贸易，而是为了宣扬国威
（3）意义：成为世界航海史上的壮举，比欧洲人开辟新航路早半个多世纪，船队的规模也大得多，促进了中国与亚、非各国的经济文化交流，有助于中国人对世界的了解。
（4）结果：遭到官员们的反对，被禁止。
2、天主教传入：
（1）明：意大利利玛窦（学习汉语，熟悉儒家经典，带来了新的科学知识和机械制品，翻译了《几何原本》介绍欧洲流行的数学理论，绘制世界地图）
（2）清：德国修改中国历法，医学
意大利郎士宁宫廷画家，参与了圆明园西洋风格建筑的设计（康熙帝）
（3）带来了西方文明，也预示着西方的商船和炮艇即将接踵而来。
3、葡萄牙人侵占澳门：
（1）时间：1553年
（2）澳门妈祖庙：包含着一种中华民族热爱和平，助人为乐的信念，由此形成的妈祖精神将全世界华人紧紧地联系到一起，有助于祖国的统一。
4、荷兰人侵占台湾：
（1）时间：17世纪初
（2）台湾历史：230年，吴王孙权派遣卫温将军、诸葛亮率领1万名官兵“浮海求夷洲”
607、608年，隋将军朱宽横渡台湾海峡，到达流求
610年，隋炀帝
1335年，澎湖巡检司管辖澎湖、台湾
1661年，郑成功收复台湾
说明：台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。
（3）郑成功收复台湾
充分表现了中华民族都反对外来民族压迫，都有用反抗的手段解除这种压迫的光荣传统
4、清闭关自守政策：
（1）原因：西方国家的侵略，清朝统治者担心国家的领土受到外国的侵略，又害怕沿海人民同外国人频繁的交流会引起统治的不稳
（2）政策：反四个通商口岸减少为广州一处
（3）统治者以“天朝上国”自居（马戛尔尼访华）
明清中国专制皇权不断加强，而西方国家则先后爆发了资产阶级革命，推翻了封建专制制度，建立了资本主义共和制，中国的思想控制十分严密，统治者大兴文字狱，加强思想控制，西方国家则在手工工场产生和工商业发展的基础上，诞生了新的阶级，从而引起思想文化领域的变化，文艺复兴、宗教改革，近代科学的诞生，启蒙运动都是这一时期出现的，中国闭关自守，西方不断向海外探索，开拓海外的殖民地。19世纪以后，中国这个古老的文明国度正面临着前所未有的巨大挑战。可见，坚持改革开放，学习先进，与时俱进，抓住机遇，置身于世界的大潮，才能立于世界之林。
综合探究五郑和下西洋与哥伦布航海的比较
1、比较：
2、继承和弘扬郑和精神
爱国献身精神、科学创新精神、睦邻友好精神，为国家的繁荣富强、为世界和平与发展事业做出自己的贡献。
3、郑和为何没有发现新大陆
伟大的郑和航海显示了中国有强大的远航能力，但由于在动因，大地观，地图等方面，明初中国远远不具备西欧人完成地理大发现那些得天独厚的条件。所以中国未能进行地理大发现，地理大发现最根本的条件还是经济动因，如果明初中国资本主义有迅速的发展，从而产生强大持续的经济动因，那么封锁的海洋政策，皇帝的主观意志（行为），狭隘的大地观以及传统地图的缺陷等不利条件都会改变，并按经济要求而顺向发展的，那么中国人也会完成地理大发现的。
第六单元席卷全球的工业文明浪潮
第一课改变世界的工业文明――人类进入了蒸汽时代
一、工业革命的兴起（第一次工业革命、产业革命）
1、时间：18世纪60年代――19世纪中叶
2、开始行业：棉纺织业开始国家：英国
3、特征：蒸汽机的发明和应用
4、条件：（工业革命为什么首先在英国出现）
（1）新航路开辟后，世界市场的拓展，扩大了商品生产的需要，特别是纺织品的生产（棉纺织业是英国的新兴工业部门，受束缚小，迫切需要革新技术，另一方面当时棉纺织品的市场需求量大，而政府又禁止从国外输入，这就促使不少英国人努力从事棉纺织业的技术革新，从而有了许多新的发明创造。）――市场条件
（2）英国较早进行了资产阶级革命，扫除了束缚生产发展的障碍――前提条件
（3）英国较早通过海外殖民掠夺（圈地运动、海外掠夺、贩卖黑奴），积累起了进一步发展生产的资本――资本条件、劳动力条件、原料条件
5、代表人物及发明（1）1782年，瓦特制造出世界上第一台具有真正实用价值的蒸汽机。
恩格斯称：蒸汽机是第一个真正性的国际发明
蒸汽机是瓦特在前人经验的基础上，结合自身生产实践而改良的
蒸汽机的发明和使用是与手工工场的发展，工厂的兴起、生产技术的进步及社会需求等紧密联系的瓦特发明的蒸汽机，用煤和木柴做燃料，效率高，不受季节和地理位置限制，作为工业生产的动力机器，逐步在纺织、冶铁、采煤等领域推广开来。（2）哈格里夫斯发明珍妮纺纱机（人力、纱细而易断，揭开了工业革命的序幕）（3）克隆普顿发明骡机（水力、纱细而结实）（4）1814年，史蒂芬孙发明了蒸汽机车（交通行业从马车时代――铁路时代）
蒸汽机的发明和使用把热转化为机械运动，这是人类认识和利用自然力的巨大进步。
6、工业革命的影响：（1）对资本主义社会的发展产生了极为深远的影响，它带来了资本主义社会生产力的第一次飞跃（2）充分显示了民封建制度相比所具有的做起性（3）使英国成为当时世界上惟一的工业国（4）既是生产技术的革新，由于大机器工业的建立，资本主义创造了自己的物质技术基础。又是社会关系的变革，社会形成了两大对立的阶级：工人阶级和资产阶级。（5）改变了人们的生活观念（6）开始城市化的过程
7、19世纪初工业革命从英国扩展到美国、法国等
二、科学的世纪――19世纪
1、表现：（1）鼓励科学研究――拿破仑（2）大学已成为科学研究重地（德国政府将柏林科学院并入柏林
大学）（3）大学增设了自然科学方面的课程，一些专门培养理工科人才的大学（德国柏林工业大学、美国麻省理工学院）（4）形成了专门从事科学研究的科学家群体（科学学会）（5）科学研究取得了一系列重大突破，推动实践（19世纪中期，科学家们完善了通过燃烧煤气、汽油和柴油等产生的热转化为机械动力的理论，为内燃机的发明奠定了基础。
2、《物种起源》――达尔文生物进化学说
“一切生物都经历了由低级向高级、由简单到复杂的发展过程。”
三、工业革命的新阶段――电气时代（第二次工业革命）
1、时间：19世纪70年代起――20世纪初
2、兴起国家：德国、美国
3、特点：电力在生产和生活中的广泛应用
4、电能与蒸汽能比较有哪些优点？电力的广泛应用带来什么影响？
电能传递速度快，传输损失小，能远距离输送；电站可建在水源、燃料、交通各方面条件适合的地方，便于集中生产、集中管理；电能无污染。
发电机、电话、电灯这三大发明，照亮了人类实现电气化的道路。电力工业的发展，促进了蒸汽机和内燃机的改进。内燃机的广泛应用，为制造汽车和飞机解决了发动机装置问题，引起一次交通运输工具的革命。
5、科学理论与技术发明有什么关系？
科学是人们认识自然界的一种活动，它的成果是科学理论的发现；而技术则是人们改造世界的一种实践活动，它的成果是新产品或新工艺的发明。科学理论常常可以转化为技术原理，从而启发新的技术发明。科学理论促进技术发展，技术发明又为科学的发展提供有力的支撑。随着时代的发展与科学技术的进步，科学理论的发现与技术发明的关系越来越密切。
工业革命新阶段的特点：
（1）具有坚实的科学理论基础
（2）工业革命的新阶段几乎同时发生在几个先进的资本主义国家，新的技术和发明走出了一国的范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速
（3）以电力的广泛应用为标志，人类进入电气时代。
四、人在工厂
1、1771年英国出现第一家纺纱工厂
第二课整体世界的最终形成（20世纪初）
一、地球变小了
1、世界联系加强的必要条件：铁路、远洋巨轮、电话、电报等新式的交通工具和通讯工具的出现。
3、苏伊士运河、巴拿马运河的开凿
使巨轮远洋航运更为便捷畅通，使人类的地域联系不仅局限于本土，而且扩展到全世界，人们之间的联系也随之愈加密切。
二、文明与野蛮相交织
1、19世纪末，主要资本主义国家都进入了帝国主义国家，它们控制和奴役着巨轮上绝大部分土地和人口。整体世界的最终形成是建立在帝国主义瓜分世界的基础上的，殖民地为帝国主义国家提供了广阔的商品市场，廉价的原材料，劳动力，帝国主义通过对殖民地的掠夺变得更加强大。
2、文明与野蛮相交织：工业文明的传播在一定程度上推动了亚非拉国家的进步，但野蛮的殖民掠夺又破坏了这些国家的社会经济，民族危机日趋严重，面临严峻的挑战。
（1）印度
三、挑战与回应
1、原因：面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉国家，受到了前所未有的冲击，出现了严重的民族危机
2、代表国家（1）海地：18世纪末法国黑奴起义成为拉丁美洲第一个独立国家
坚持武装斗争，不怕牺牲，浴血奋战到底，最后摆脱殖民统治，获得国家独立（2）日本：19世纪末美国明汉维新成为亚洲第一个走上工业化道路的国家
推翻腐败的幕府统治，主动向西方学习，顺应工业文明的大潮，进行全方位改革，使自己富强起来，从而摆脱民族危机。
3、明治维新：
（1）内容：积极倡导向西方学习；引进国外的先进技术和设备；举办工业企业；仿效西方建立起学校教育体系；在风俗习惯和生活方式，要求国民向西方学习，采取“改历、易服、剪发”等（2）作用：日本逐渐改变了落后的面貌，成为亚洲第一个走上工业化道路的国家。（3）启示：主动学习先进；科教兴国；思想解放等
第三课汇入工业文明大潮的中国
一、屈辱的岁月
1、目的：为了打开中国市场，获取高额利润，以武力来保护肮脏的鸦片贸易。
2、时间：1840年至1842年8月发动国家：英国
3、战争前的形势：（1）西方主要国家进入工业时代（2）清朝政府仍在“天朝上国”的迷梦中，闭关自守。
（3）中国在对外贸易中一起处于“出超”地位（4）中国自给自足的自然经济仍然占统治地位（5）西方国家为改变中国“出超”地位，向中国输入鸦片，中国人民禁烟运动兴起
4、鸦片输入的危害：（1）大大损害了中国人的身体（2）军队战斗力大大降低（3）使中国的白银大量外
流，财政负担沉重（4）精神委靡
5、林则徐虎门硝烟：――鸦片战争的导火线
（1）时间：1839年（2）人物：林则徐（3）地点：广州虎门海滩（4）意义：打击了英国鸦片贩子的利益；维护了中华民族的尊严；打击了外国侵略者的气焰；表明了中国人民反抗侵略的坚强决心。
6、战争结果：战败投降，签订中国近代史上第一个不平等的丧权辱国的条约――中英南京条约
7、中英《南京条约》
（1）时间：1842年8月地点：南京（2）内容及危害：
把香港岛割给英国――领土主权破坏
赔款2100万银元――使财政更加困难，加重了人民的负担
开放广州、上海、厦门、宁波、福州等五处为通商口岸――领土主权破坏
英国进出口货物就缴纳的关税生产率必须和英国协商――关税主权破坏（3）《南京条约》附件：
领事裁判权（会审公廨）和片面最惠国待遇、中国人可以在通商口岸造屋、永久居住的权利――司法主权、居住权破坏
6、影响：中国开始丧失独立自主的地位，开始沦为半殖民地半封建社会，是中国历史的转折点，是中国
近代史的开端。
7、中国的社会性质：从封建社会――半殖民地半封建社会
中国的主要矛盾：从地主阶级和农民阶级的矛盾――封建主义和人民大众的矛盾、外国资本主义和中华民族的矛盾。
10、甲午中日战争：
（1）时间：1894年――1895年（2）发动者：日本（3）结果：战败投降，签订《马关条约》
11、《马关条约》
（1）时间：1895年（2）签订者：中：李鸿章日：伊藤博文（3）内容：辽东半岛、台湾、及其附属岛屿、澎湖列岛割给日本；赔偿日本白银两亿两；允许日本在中国开设工厂――外国资本主义向华输出资本的开始，使中国的民族工业无从发展。（4）影响：使中国半殖民地半封建的程度大大加深
12、帝国主义掀起瓜分中国的狂潮
（1）列强在中国强占租借地，划分势力范围（2）美国“门户开放”政策
13、八国联军侵华战争（1）时间：1900年――1901年（2）发动国：英、美、俄、日、德、法、意、奥八国（3）结果：战败投降，签订丧权辱国的《辛丑条约》
14、《辛丑条约》
（1）时间：1901年（2）内容：清政府赔偿白银4.5亿两；保证严禁人民参加反对列强的活动（清政府成为洋人的朝廷，清政府成为洋人统治中国的工具）；拆毁大沽炮台；允许列强派兵驻扎北京到山海铁路沿线要地；在北京划定使馆吤，允许各国派兵保护，不许中国人居住。（3）影响：使中国完全陷入了半殖民地半封建的深渊。
二、悲壮的抗争
1、中国军民的英勇抵抗：
（1）鸦片战争：
定海：葛云飞王锡朋郑国鸿率领守军与敌血战数昼夜，最后壮烈牺牲
吴淞：陈化成年近七旬，激励将士坚守炮台，打死打伤大批英军，击伤英舰多艘。身负七处重伤，喷血而亡。
虎门：关天培奋勇抵抗
（2）甲午战争：
黄海海战中，北洋舰队奋勇作战，邓世昌与舰上官兵二百多人壮烈牺牲。
丁汝昌自杀殉国
徐骧领导的义军，英勇抗击了日军，他在临终前高呼：“大丈夫为国捐躯，死而无憾”。
2、太平天国运动
（1）背景：外国列强的入侵，使中国的社会危机日益加深（2）领导人：洪秀全（3）金田起义：1851年，广西桂平金田村起义，建号太平天国（4）失败原因：中外反动势力联合镇压农民阶级的局限性（5）性质：一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民革命运动（6）意义：坚持斗争14年，势力涉及18个省，席卷了大半个中国，建立了与清朝封建统治相对峙的政权，是中国2000多年农民战争发展的最高峰。太平天国运动是一场轰轰烈烈的反封建反侵略的农民革命运动，它沉重地打击了封建统治阶级和外国侵略者，在近代中国革命史上写下了光辉的一页。
（7）教训：农民阶级不能完成反帝反封建的任务，不能解救中国
二、师夷长技以制夷
1、战争失败的原因：
清朝自大无知，仍沉浸在古代的辉煌中；清政府腐败无能；国家经济实力贫弱；资本主义国家制度先进，国力强盛，科技发达。
2、兴起：――开明的知识分子
林则徐――被誉为近代中国“开眼看世界的第一人”
魏源――《海国图志》提出“师夷长技以制夷”，主张学习西方的长处，以抵抗西方的侵略
3、洋务运动：
（1）时间：19世纪60年代――90年代（2）代表人物：奕訢、李鸿章――地主阶级洋务派
（3）内容：
A、以“自强”为口号，创办新式军事工业，训练新式军队。―――第一阶段
1888年，李鸿章创建了一支新式海军――北洋海军
甲午海战中北洋海军全军覆没，标志着洋务运动的破产。
B、以“求富”为口号，创办各种新式民用企业―――第二阶段
1872年，轮船招商局是洋务派创办的最大的民用企业，也是中国近代第一家新式航运企业
C、兴办新式学堂，派遣留学生，培养洋务人才
1862年在北京设立的同文馆，是中国最早的新式学堂
1861年，设立总理各国事务衙门，各总理衙门，是中国近代最早的正式外交机构。
（4）口号：自强求富（5）指导思想：师夷长技以制夷（6）评价：洋务运动持续了30多年，并没有使中国富强起来，但它引进了资本主义国家的一些先进的科学技术主，培养了一批中国的科技人才，吸引了一部分私人资本投身近代民用工业，在客观上刺激了中国民族资本主义的产生，同时对外国资本主义的经济侵略也起了一定的抵制作用。
三、从维新到革命
1、背景：《马关条约》签订，康有为等要求拒和、迁都、变法等
中国民族资本主义有了初步发展，民族资产阶级也壮大起来，开始登上政治舞台
2、公车上书
（1）时间：1895年（2）人物：康有为（3）意义：拉开了维新变法运动的序幕
3、戊戌变法（百日维新）
（1）时间：1898年6月11日――9月21日（2）人物：康有为、梁启超、谭嗣同（为变法而牺牲的第一人）――资产阶级维新派（3）支持者：光绪（4）内容：政治：经济：军事：文化教育：京师大学堂――新式学堂（北京大学）
政治上学习西方，实行君主立宪
（5）结果：慈禧为代表的顽固派发动政变，失败
（6）失败原因：把维新变法的希望寄托在清朝皇帝向上，主张采用合法的自上而下的改良手段，不愿意发动广大人民群众；顽固派的反击（7）性质：维新变法运动是一场资产阶级性质的改良运动（8）意义：冲击了封建罗网，显示了中华民族新的觉醒。以康有为、梁启超为代表的维新派奋起救亡图存，提倡学习西方，在中国发展资本主义，这些行动是爱国的、进步的。
（9）启示：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不能的，只有进行革命，才能推翻清朝统治。
4、资产阶级革命思想的传播：《革命军》邹容
5、中国同盟会：
（1）时间：1905年（2）创立人：孙中山（3）革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权（4）三民主义：民族、民权、民生――辛亥革命的指导思想
（5）性质：是中国每一个统一的全国性资产阶级革命正常，它的成立极大地推动了全国革命形势的发展。
6、武昌起义――辛亥革命（1）时间：1911年10月
（2）结果：推翻了清王朝，建立了第一个共和制政府（1912年元旦）――中华民国临时政府在南京宣告成立，孙中山就任临时大总统；颁布了中第一部具有资产阶级性质的宪法――《中华民国临时约法》（3）性质：一场反帝反封建的资产阶级民主革命（4）意义：推翻了统治中国几千年的君主专制制度，使民主共和思想深入人心，促进了中国民族资本主义的发展。是中国近代历史上一次政治上思想上的大解放，
是20世纪中国人民在前进道路上经历的第一次历史性的巨大变化。――成功的表现
（5）失败的表现：没有完成推翻帝国主义和封建主义的任务，没有使中国获得独立和富强，中国半殖民地半封建社会的性质和人民悲惨遭遇没有改变。
（6）失败的原因：民族资产阶级的软弱和妥协，没有广泛发动人民群众。（7）启示（教训）：中国要振兴，走资本主义道路行不通，这是近代中国半殖民地半封建基本国情所决定的。
7、1912年4月，袁世凯任临时大总统，中国历史进入了北洋政府统治时期。
8、资产阶级维新派和革命派的不同点：
维新派：提倡西学，兴民权，希望通过变法，在中国发展资本主义经济，实行君主立宪制，采用自上而下的改良运动来实现，寄希望于封建统治者
革命派：推翻清朝，争取国家独立，建立资产阶级共和国，改变封建土地所有制，通过资产阶级革命运动来实现，采取暴力手段。
第四课工业时代的社会变迁
一、工业化和城市化
1、三大产业：第一产业：农业、手工业；第二产业：工业；第三产业：商业、交通运输业、银行业、服
务业等
2、工业化：工业占据社会生产主要地位
3、城市化：随着工业的发展，城市人口在全国人口中所占的比例不断上升，城市的生活方式取代了原来
农村的生活方式，城市成为工业文明的中心和象征。
4、工业化和城市化在带来文明的好处：劳动生产率提高，产品更加丰富，人民生活逐渐提高，人类文明
更加丰富，人民生活水平逐渐提高，人类文明不断进步。
弊病：发展没有规划，交通拥挤、环境污染严重等“城市病”
二、现代文明生活的源头：
――奠定了现代生活的基础
1、饮食习惯
2、平均寿命
3、生活质量：1851年，第一次展出洗衣机
4、妇女地位：美国1909年
5、
整体文化水平得到提高 6、报纸、杂志等大众传媒发展，注重趣味性――英国《每日邮报》 7、服饰简朴实用
三、马克思主义的诞生
1、工业革命就像一把双刃剑，它给人类带来了巨大的财富，也给社会造成了前所未有的两极分化。
2、工业革命后，资产阶级和工人阶级在为西方社会的两个主要的阶级。
3、工人运动从追求经济权利――政治权利
4、19世纪30年代到40年代，欧洲的几大工人运动：（1）法国里昂工人起义（2）英国宪章运动（3）德
国西里西亚纺织工人起义
5、空想社会主义：
（1）代表人物：（法）圣西门、傅立叶、（英）欧文――新和谐公社
（2）特点：揭露了资本主义制度的罪恶，设想了没有剥削的理想社会，但对资本家的剥削本质没有清醒的认识，不能指明实现这些理想的正确道路，把理想社会的实现，寄托于个别统治者和开明富豪的支持。6、科学社会主义：
（1）创立的条件：马克思和恩格斯（德意志）研究并吸收包括空想社会主义在内的人类优秀文化成果，考察了当时工作的情况，亲自参加工人阶级的斗争，创立了科学社会主义。
（2）标志：1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》的发表，标志着科学共产主义的创立
（3）意义：《共产党宣言》号召工人阶级推翻资产阶级的统治，建立社会主义和共产主义社会，是科学社会主义的纲领性文件，它的问世标志着马克思主义的诞生。从此，工人阶级的革命斗争，有了科学理论的指导，社会主义的号角，成为工业时代的最强音。
7、巴黎公社：
（1）时间：1871年3月（2）人物：巴黎人民（3）意义；是无产阶级建立自己政权的一次伟大尝试，它的实践丰富了马克思主义理论
第七单元走向现代世界
第一课全球性的震荡
一．规模空前的战争浩劫：第一次世界大战（1914—1918年）
帝国主义国家重新瓜分殖民地的战争
第二次世界大战（1939—1945年）
法西斯侵略与反法西斯的正义战争
1．第一次世界大战：
①原因：帝国主义国家政治与经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。②参战双方：以德国、奥匈帝国为首的同盟国和以英、法、俄为首的协约国，以同盟国的失败宣告结束。③战役：凡尔登战役（凡尔登绞肉机）④特点：飞机、坦克等大量新式武器首次被应用于战争，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。它警示后人：科学技术是第一生产力，我们应把科技用于造福人类上，用于推动社会的发展上。⑤性质：帝国主义国家重新瓜分殖民地的战争⑥灾难：战争历时四年，参战国有30个左右，卷入人口达15亿，死亡3000万人。
2．第二次世界大战：①发动者：德意日法西斯集团②性质：是一场法西斯侵略与反法西斯战争，是正义与邪恶的战斗。③转折点：斯大林格勒战役，1942年。④结果：1945年，意、德、日相继投降，正义最终战胜了邪恶。⑤灾难：战争历时六年之久，先后有60多个国家和地区，20亿以上人口卷入了战争。死亡达6000万。⑥联合国的成立：1945年10月24日，在美、英、苏、中等国的共同努力下，成立了维护世界和平与安全的国际组织。
二、令人谈虎色变的经济危机（1929—1933年）—“生产过剩”的危机——战争策源地的形成
1．表现：这场经济危机从1929年的美国开始。工厂倒闭、银行破产，工人失业，这种情况迅速蔓延到全世界。到1933年，资本主义各国的工业生产倒退了20年，工业生产下降了40%。
２．为摆脱危机，各国走上了不同道路。
德、意、日法西斯利用人们的不满，取得了政权，建立了法西斯专政，成为发动战争的策源地。
5．课本中的母女对话反映了经济危机期间一个非常矛盾的现象：一方面是工人失业，没有钱买煤生火取暖；另一方面却是大量的煤推积如山，造成浪费。这从一个侧面反映了经济危机的本质是生产的相对“过剩”。
第二课开辟新的发展道路
一、理想变为现实的十月革命（伟大的俄国十月革命）
（1）背景：①革命前的俄国处在沙皇统治下，是个落后的资本主义国家
（2）过程：（一）二月革命：1917年3月彼得格勒武装起义。
①结果：推翻沙皇专制统治，成立资产阶级临时政府，但临时政府没有满足工人和农民的愿望。
②性质：资产阶级民主革命
（二）十月革命：1917年11月彼得格勒武装起义
①结果：推翻了资产阶级临时政府，成立了代表了工人、农民的苏维埃政府。②性质：社会主义革命
③列宁和布尔什维党为什么能得到人民的拥护？
列宁和布尔什维克党是以马克思主义为指导，用社会主义的方式改造俄国。他们代表了俄国广大人民的切身利益，追求的目标是为了满足工人和农民的愿望，因此得到了人民的拥护。
④新生的苏维埃政府采取了哪些施政措施？
宣布退出第一次世界大战；颁布了《土地法令》，把土地分配给农民，把银行和大企业收归国有，由工人监督企业生产；世界上第一个社会主义国家成立。
⑤十月革命为什么能取得胜利？马克思主义的正确指导；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策（指
出从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命）；俄国工人阶级力量比较集中。
⑥十月革命的意义：不仅改变了俄国历史的发展方向，用社会主义方式改造俄国的道路，对整个人类社会的发展都产生了巨大影响。
二、“西亚病夫”的崛起——土耳其的革命和改革
1．“西亚病夫”是指哪个国家？——土耳其
2．为什么被称为“西亚病夫”？
土耳其统治下的奥斯曼帝国曾地跨欧、亚、非三洲的封建帝国，自认为自己的文明最优越，轻视工业和贸易。20世纪初，远远落后于西方列强，沦为“半殖民地”，被称为“西亚病夫”
3．“西亚病夫”的崛起是指什么？
①土耳其的革命：20世纪初，参加一战失败，成为战胜国瓜分的对象。为挽救民族危机，在凯末尔领导下，成立了新的政府，发表了“土耳其独立宣言”的国民公约，与侵略军展开了武装斗争。1922年，终于赶走了外国侵略军，赢得了国家的独立和自由。
②土耳其改革：凯末尔认为，要使土耳其富强起来，必须向西方学习，进行册地的改革。他采取了各种措施，破除了落后的习俗，提高民族文化水平，推动了工业的发展。凯末尔领导的革命和改革，使土耳其迎来了历史发展的新阶段。
三、改革弊端的罗斯福新政——美国的罗斯福新政
①目的：为了尽快摆脱经济危机的困境，实行经济复兴。②特点：全面加强政府对经济的干预，在金融、工业、农业和社会福利等方面，推行了一系列改革措施。③内容：①政府规定了企业必须遵守的最低工资和最高工时标准，承认工人有权和雇主集体谈判。（作用：减轻了资本家对工人的剥削，局部改变了生产关系，改善了劳动人民的状况，从而在一定程度上缓解了经济危机，缓和了阶级矛盾。它也是政府对雇员集体议价的支持。②政府以提供工作机会代替赈济的方法，有国家承建许多公共工程，招募大量失业者。
③建立社会保障制度，使退休工人可以得到养老金，失业者得到保险金，子女年幼的母亲、残疾人补助。
④意义：罗斯福改革的精神，鼓舞了美国人民。随着新政的实施，美国逐渐从噩梦般的经济危机中走出来，新政中采取的措施，后被许多资本主义国家所借鉴。
思考题：1、罗斯福新政中哪些地方值得我们借鉴？
建立下岗职工基本生活保障制度；重视农业，关注“三农”问题；注重保护和发展民族工业；再就业工程。
2、20世纪，人类在开辟新的发展道路方面，各国呈现出不同的选择，请根据所学内容说出三个事例？俄国十月革命、土耳其凯末尔改革、美国罗斯福新政
第三课民族复兴的新道路
一、中华民族的觉醒
（一）新文化运动：
（1）背景：辛亥革命以后，多数中国人的精神面貌没有根本改变，封建统治思想还根深蒂固。西方自由、平等、博爱等思想观念，已深深影响了一批进步的中国知识分子，特别受到青年学生的欢迎。
（2）标志：1915年，陈独秀创办《新青年》，举起“科学”“民主”的大旗，号召青年争取自由平等，以科学的方法认识新事物。
（3）代表人物及贡献：
陈独秀创办《新青年》胡适提出用白话文代替文言文，还试做白话诗
鲁迅《狂人日记》李大钊
（4）内容：①提倡民主和科学②全力批判儒家学说，打倒“孔家店”③提倡白话文
（5）意义：唤醒民众，人们的思想得到空前解放，促进了中国人们的觉醒。经过新文化运动的思想启蒙，极大地破除了封建主义思想的束缚，形成了一次空前的思想大解放，促使人们追求救国救民的真理，为先进知识分子接受十月革命的影响和马克思主义在中国的传播创造了条件。
（二）五四运动：