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安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者

安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者
安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者

安徽医科大学文件

校科字〔2008〕10号

安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者

培育计划实施办法(试行)

第一章总则

第一条为促进学校青年科学技术人才的成长,确保学校中长期发展规划中科技工作目标的实现,全面提升科技综合实力和创新竞争力,学校决定实施国家杰出青年科学基金获得者培育计划,并制定本办法。

第二条安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者培育计划,旨在资助校内的优秀青年学者进行自然科学基础研究,争取于资助期末获得国家自然科学基金委员会设立的国家杰出青年科学基金资助。

第二章申请与评审

第三条申报安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者培育计划的青年学者(以下简称青年学者)应具备以下条件:(一)热爱社会主义祖国,具有良好的学风和科学道德;

(二)申请当年1月1日未满40周岁;

(三)具有博士学位或者副高级以上专业技术职务;

(四)在自然科学基础研究领域已经取得一定的创新性成果;近五年已取得以下2条以上的学术成绩:

1.以主持人身份获得国家级科技项目1项以上;

2.以第一作者或者责任作者身份发表3篇以上SCI论文,或者发表1篇以上、影响因子在5.0以上的SCI论文;

3.以第一完成人身份获得省部级科技奖励二等奖1项以上。

(五)具有从事基础研究所必需的物质条件,有充分的时间和精力从事研究工作。

第四条符合本办法第三条规定条件的青年学者应当认真填写申请书;经所在单位审核后,在学校规定的期限内报学校科技处。

第五条学校科技处收到申请书后应当进行初步审查。符合本办法规定的,予以受理;不符合本办法规定的,予以退回,并通知青年学者及所在单位。

第六条学校对予以受理的申请书,组织评审专家通过审阅申请书、听取青年学者汇报或者答辩等方式进行评审,严格按照条件,客观公正地提出评审意见,形成拟资助青年学者建议名单,报校长办公会议审核批准。

第三章经费资助与使用

第七条对校长办公会议审核批准的拟资助青年学者,学校科技处将在校内公示一周。公示期间,校内任何单位和个人均可以向学校科技处及有关部门就公示的青年学者反映情况和提出意见。

学校科技处应对提出的意见进行调查,发现弄虚作假情况的,即取消拟资助青年学者的资格,并在全校进行通报批评。

第八条被确定为安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者培育计划资助的青年学者(以下简称获资助者),由学校按一定标准分期拨付资助经费,资助期限为3年。隶属附属医院的获资助者,其资助经费由附属医院拨付。

第九条资助经费主要用于资助期内的研究工作,包括科研业务费、实验材料费、仪器设备费等。获资助者使用资助经费,按《安徽医科大学科研经费管理暂行规定》核定支出。

第四章实施与管理

第十条获资助者自收到资助通知之日起一个月内,填写《安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者培育计划研究工作计划》(以下简称研究计划),经所在单位审核后报学校科技处。

第十一条自资助计划实施后第二年开始,获资助者应当每年撰写年度进展报告,于当年12月15日前报送学校科技处。

第十二条由学校科技处制定考核计划,定期对获资助者的研究工作进行监督、检查,督促获资助者按照研究计划开展研究工作。

第十三条获资助者有下列情形之一的,学校可以视情况分别采取缓拨经费、通报批评、停止拨款、追回经费、撤销资助等措施:

(一)弄虚作假、违背科学道德的;

(二)未按照研究计划开展实质性研究工作的;

(三)未按照要求报送年度进展报告的;

(四)无正当理由不接受学校对实施情况的监督、检查的;

(五)资助经费的使用不符合有关财务制度规定的;

(六)考核结果不合格的。

第十四条在资助期内,所在单位不得变更获资助者,不得转让资助经费。

获资助者因特殊原因不能继续履行职责的,所在单位应当及时向学校科技处报告。学校科技处根据具体情况提出处理意见,

报学校审批。

第十五条资助期满,获资助者须取得以下学术成绩:

(一)以主持人身份获得国家级科技项目2项以上;

(二)以第一作者或者责任作者身份发表5篇以上SCI论文,或者发表1篇以上、影响因子在10.0以上的SCI论文。

第十六条获资助者发表、出版与安徽医科大学国家杰出青年科学基金获得者培育计划资助有关的论文、著作、学术报告以及鉴定、上报成果的,须按照学校要求进行标注。

第十七条资助期满,获资助者须认真撰写结题报告,并附主要论文、专著以及获得科技奖励的研究成果等有关材料,经所在单位审核评议后,报送学校科技处。

自资助期满之日起六个月内,学校科技处组织同行专家对获资助者提交的结题报告等材料进行评估。评估中,获资助者有责任对学校科技处和评估专家提出的问题进行答辩。

第五章附则

第十八条对未获得培育计划资助而获得国家自然科学基金委员会设立的国家杰出青年科学基金资助的青年学者,学校将按照国家杰出青年科学基金资助经费,对该青年学者给予1:1配套资助。

第十九条本办法由学校科技处负责解释

第二十条本办法自发布之日起施行。

二〇〇八年三月十四日

主题词:科研青年科研基金办法

发:各部门,各单位。

安徽医科大学办公室 2008年3月14日印发拟稿人:邓廿庆校对人:王陶

国家杰出青年科学基金项目资助经费管理规定

国家杰出青年科学基金项目资助经费管理规定集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

财政部国家自然科学基金委员会 财教〔2002〕64号 关于印发《国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办 法》的通知 2002年6月7日 各有关单位: 为进一步规范和加强国家杰出青年科学基金项目资助经费的管理,提高资金使用效益,财政部、国家自然科学基金委员会制定了《国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。 抄送:各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、科技厅(科委),国务院各部委、各直属机构。 附件:国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办法 国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办法第一章总则 第一条为加强国家杰出青年科学基金项目资助经费(以下简称项目资助经费)的管理,根据《科学事业单位财务制度》、《国家自然科学基金财务管理办法》和《关于国家科研计划实施课题制管理的规定》等,结合国家杰出青年科学基金(以下简称杰出青年基金)管理工作的特点,制定本办法。 第二条项目资助经费主要用于资助: (一)国内及即将回国(内地)工作的优秀青年学者,在国内(内地)进行自然科学基础研究和部分应用研究;

(二)海外及香港、澳门地区部分优秀青年学者,每年在国内(内地)进行一定期限的自然科学基础研究和部分应用研究。 第三条杰出青年基金项目的立项、审批和经费管理由国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)负责。 第四条杰出青年基金项目包括国家杰出青年科学基金项目、海外青年学者合作研究基金项目、香港和澳门青年学者合作研究基金项目等。 第五条项目资助经费的管理和使用,必须符合国家有关财政、财务制度和本办法的规定,同时要有利于开展科学研究工作。 第二章预算管理 第六条杰出青年基金项目实行定额补助式资助方式。 第七条获资助者应按照本办法规定,本着实事求是、精打细算的原则,编制切合实际的项目资助经费预算。项目依托单位应按照有关规定严格审核项目资助经费预算,签署意见后报自然科学基金委。 第八条项目资助经费预算包括收入预算与支出预算。 收入预算包括用于项目研究的各种不同渠道的经费。包括从杰出青年基金获得的资助、从项目依托单位获得的资助以及从其他渠道获得的资助。 支出预算包括研究经费、国际合作与交流经费、劳务费和管理费。 (一)研究经费是指直接用于科学研究的费用。包括: 1.科研业务费:测试、计算、分析费,动力、能源费,差旅费,调研和学术会议费,资料、论文版面费和印刷费,文献检索、入网等信息通讯费,学术刊物订阅费。 2.实验材料费:原材料、试剂、药品等消耗品购置费,实验动物、植物的购置、种植、养殖费,标本、样品的采集加工费和包装运输费。

安徽医科大学临床医学院_招标190920

招标投标企业报告安徽医科大学临床医学院

本报告于 2019年9月19日 生成 您所看到的报告内容为截至该时间点该公司的数据快照 目录 1. 基本信息:工商信息 2. 招投标情况:招标数量、招标情况、招标行业分布、投标企业排名、中标企业 排名 3. 股东及出资信息 4. 风险信息:经营异常、股权出资、动产抵押、税务信息、行政处罚 5. 企业信息:工程人员、企业资质 * 敬启者:本报告内容是中国比地招标网接收您的委托,查询公开信息所得结果。中国比地招标网不对该查询结果的全面、准确、真实性负责。本报告应仅为您的决策提供参考。

一、基本信息 1. 工商信息 企业名称:安徽医科大学临床医学院统一社会信用代码:/工商注册号:/组织机构代码:/法定代表人:王继红成立日期:-企业类型:/经营状态:/注册资本:18293万人民币 注册地址:/ 营业期限:/ 至 / 营业范围:/ 联系电话:*********** 二、招投标分析 2.1 招标数量 9 企业招标数: 个 (数据统计时间:2017年至报告生成时间)

2.2 企业招标情况(近一年) 截止2019年9月19日,根据国内相关网站检索以及中国比地招标网数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参考。 2.3 企业招标行业分布(近一年) 截止2019年9月19日,根据国内相关网站检索以及中国比地招标网数据库分析,未查询到相关信息。不排除因信息公开来源尚未公开、公开形式存在差异等情况导致的信息与客观事实不完全一致的情形。仅供客户参考。 2.4 投标企业前五名(近一年) 安徽海佩假期旅游汽车有限公司 () 1 序号地区日期标题中标情况1安徽2016-12-06安徽医科大学临床医学院2016年租车服务中标安徽恒杰保安服务有限公司 () 1 序号地区日期标题中标情况1合肥2016-10-18安徽医科大学临床医学院2016年保安服务项目中标合肥鸿鹤物业管理有限公司 () 1 序号地区日期标题中标情况 1芜湖2016-05-30安徽医科大学临床医学院安徽医科大学(南校区)物业管理托管服 务 中标

两院院士中的国家杰出青年科学基金获得者(1994—2013)

两院院士中的国家杰出青年科学基金获得者(1994—2013) 1.按当选年份 1995 年:2 人,陈竺(科学院);刘德培(工程院) 1997 年:2 人,白春礼、王志新(均为科学院) 1999 年:4 人,李静海、裴钢、张启发(均为科学院); 郑南宁(工程院)2001 年:8 人,李家洋、贺福初、郑兰荪、张泽、郭雷(均为科学院); 谢和平、樊代明、陈左宁(均为工程院) 2003 年:14 人,张亚平、朱日祥、李灿、吴奇、侯建国、洪茂椿、沈岩 杨玉良、魏于全、卢柯、杨卫、张杰(均为科学院); 欧进萍、陈赛娟(均为工程院) 2005 年:16 人,方精云、丁仲礼、田中群、薛其坤、曾益新、邓子新 贺林、王诗宬、冯守华、麻生明、詹文龙、陈晓亚 姚建年(均为科学院); 曹雪涛、钟志华、王红阳(均为工程院) 2007 年:20 人,王恩哥、吴岳良、张伟平、张希、赵东元、高松、杨焕明 孟安明、武维华、赵进东、张经、杨元喜、姚檀栋、穆穆 吴一戎、胡海岩(均为科学院); 谭建荣、彭苏萍、邓秀新、李宁(均为工程院) 2009年:29人,孙昌璞、席南华、罗俊、万立骏、郑晓静、江雷、陈小明 包信和、江桂斌、涂永强、周其林、尚永丰、陶澍、郑永飞 许宁生、怀进鹏、申长雨(均为科学院);

程京、任南琪、周玉、刘炯天、麦康森、石碧、李根生 付小兵、钟登华、曲久辉、周玉、张改平(均为工程院)2011年:52人,陈永川、武向平、高鸿钧、袁亚湘、潘建伟、朱玉贤、严纯华葛均波、田禾、黄路生、赵进才、刘忠范、杨学明、舒红兵 李亚栋、张学敏、李林、康乐、焦念志、万卫星、刘丛强 傅伯杰、周忠和、高山、龚健雅、李树深、杨学军、梅宏 黄维、沈保根、南策文、赖远明、雒建斌、魏炳波 翟婉明(均为科学院); 吴孔明、李晓红、谭天伟、徐建国、钱旭红、李建成、陈剑平 郭东明、赵宪庚、林忠钦、李言荣、张玉卓、瞿金平 徐惠彬、康绍忠、詹启敏、刘加平(均为工程院) 2013年:50人,向涛、欧阳颀、周向宇、赵政国、丁奎岭、张洪杰、张涛 韩布兴、谢毅、冯小明、桂建芳、韩斌、施一公、金力 程和平、高福、王会军、王成善、彭平安、郭正堂、崔鹏 周成虎、张培震、陈骏、吴立新、吕建、龚旗煌、丁汉 谭铁牛、方岱宁、成会明、高德利、何满潮、金红光 邱勇、刘维民(均为科学院); 杨小牛、杨华勇、聂建国、张广军、张军、林东昕、赵文智 李元元、胡春宏、夏佳文、周建平、胡盛寿、夏照帆 李德发(均为工程院)

合肥市卫生系统公开招聘护理专业工作人员拟聘人员花名册

合肥市卫生系统公开招聘护理专业工作人员拟聘人员花名册 序号所属主管部门事业单位岗位代码准考证号码姓名性别出生年月学历毕业学校所学专业 1 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100707 胡雪女1995.1 2 本科安徽中医药大学护理学 2 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100507 曹珺女1994.04 本科安徽医科大学临床医学院护理学 3 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100726 马晓慧女1990.12 本科安徽医科大学护理学 4 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100512 杨晓庆女1993.02 本科安徽中医药大学护理学 5 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100518 吕珍珠女1992.11 本科安徽中医药大学护理学 6 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100519 杜悦女1993.08 本科皖南医学院护理学 7 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010001 340100100315 周红伟女1993.01 本科安徽理工大学护理学 8 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100903 经冬女1994.12 大专合肥职业技术学院助产 9 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100101019 邢圆女1993.03 大专安徽医学高等专科学校助产 10 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100909 檀媛媛女1996.04 大专安徽医学高等专科学校助产 11 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100101121 郭云杰女1994.06 大专淮南联合大学助产 12 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100923 王文秀女1995.08 大专皖西卫生职业学院助产 13 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100101113 耿香女1994.02 大专皖西卫生职业学院助产 14 合肥市卫计委合肥市第一人民医院010002 340100100926 王先云女1993.12 大专皖西卫生职业学院助产 15 合肥市卫计委合肥市第二人民医院010003 340100102129 唐慧女1992.10 本科安徽医科大学护理学 16 合肥市卫计委合肥市第二人民医院010003 340100102406 胡佳佳女1993.04 本科皖南医学院护理学 17 合肥市卫计委合肥市第二人民医院010003 340100101603 陈娟娟女1991.05 本科皖南医学院护理学 1

临床医学专业的高校排名

1中国协和医科大学 2 北京大学医学部(原北京医科大学) 3 复旦大学医学院 4 上海交通大学 5 中山大学中山医学院(原中山医科大学) 6 华中科技大学 7 中南大学 8 四川大学 9 南方医科大学(原中国人民解放军第一军医大学) 10 浙江大学 11 首都医科大学 12 吉林大学 13 中国医科大学 14 山东大学 15 哈尔滨医科大学 16 武汉大学 17 河北医科大学 18 重庆医科大学 19 天津医科大学 20 南京医科大学 21 苏州大学 22 暨南大学 23 西安交通大学 24 郑州大学 25 南京大学 26 北京中医药大学 27 广西医科大学 28 山西医科大学 29 福建医科大学 30 中国药科大学 31 青岛大学 32 安徽医科大学 33 东南大学 32 汕头大学 34 新疆医科大学 35 广东医学院 36 广州医学院 37 南京中医药大学 38 广州中医药大学 39 大连医科大学 40 东南大学 41 上海中医药大学

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国家杰出青年科学基金项目—填报说明与撰写提纲

国家杰出青年科学基金项目申请书填报说明 (2016版) 国家杰出青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,促进青年科学技术人才的成长,吸引海外人才,培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人。 一、申请条件 1. 国家杰出青年科学基金项目申请人应当具备以下条件 (1)具有中华人民共和国国籍; (2)申请当年1月1日未满45周岁; (3)具有良好的科学道德; (4)具有高级专业技术职务(职称)或者具有博士学位; (5)具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历; (6)与境外单位没有正式聘用关系; (7)保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。 不具有中华人民共和国国籍的华人青年学者,符合上述(2)至(7)条件的,可以申请。 2.以下人员不得申请国家杰出青年科学基金项目: (1)获得过国家杰出青年科学基金项目资助的; (2)正在承担优秀青年科学基金项目的(但结题当年可以提出申请); (3)当年申请优秀青年科学基金项目的; (4)在站博士后研究人员以及正在攻读研究生学位人员。 二、注意事项 1. 国家杰出青年科学基金主要考察申请人的学术水平及创新潜力;

2. 申请书摘要部分填写申请人的“主要学术成绩”; 3. 申请书项目名称栏目填写“研究领域”,而不是具体的研究课题名称; 4. 申请书中关于论文被收录与引用情况仅需提供统计表。 特别提醒申请人注意: 1. 申请人撰写申请书,应注意符合本年度《国家自然科学基金项目指南》-“申请须知”-“关于申请书撰写要求”及正文国家杰出青年科学基金项目相应部分的要求,请认真阅读。 2. 申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。

【安徽医科大学专业介绍】_安徽医科大学专业排名

广西医科大学中有什么专业: 1、广西医科大学现设有24个学院(含8个非直属临床医学院),2个教学部,40个研究室、所、中心。已形成本科、硕士、博士、博士后完整的医学教育培养体系,是广西高层次医学人才培养的重要基地。设有高职专业13个、本科专业13个。 2、广西医科大学现开设有七年制临床医学专业、五年制临床医学专业(含肿瘤医学、麻醉医学、医学影像学专业方向)、口腔医学专业、预防医学专业、药学(临床药学方向)、药学专业、信息管理与信息系统专业(医学)、英语专业、公共事业管理、护理学专业、医学检验专业、生物医学工程、社会工作等本科专业。 安徽医科大学优势专业有: 拥有8个博士科学学位授权学科(药理学、皮肤病与性病学、老年医学、流行病与卫生统计学、免疫学、内科学、神经病学、儿少卫生与妇幼保健学),1个临床医学博士专业学位授予点、5个一级学科硕士学位授权学科、64个硕士学位授权学科。建立了药学、临床医学、公共卫生与预防医学3个博士后科研流动站。拥有皮肤病与性病学国家重点学科和19个省级重点学科;27个省级临床医学重点学科和重点扶持学科;建有2个教育部省部共建重点实验室、13个中央(财政部)与地方共建实验室,19个省级以上(重点)实验室(工程技术中心、科技公共服务平台),是国家药品临床研究基地。有2个安徽省科技创新团队,1个安徽省115科技产业创新团队。《流行病学》、《临床药理学》课程被评为国家级精品课程,预防医学、药学、临床医学专业获批为国家级高等学校特色专业建设点,临床药理学教学团队被评为国家级教学团队。获得国家级教学成果二等奖一项。 安徽医科大学特色专业: 安徽医科大学是一所医药类普通本科院校,拥有共4个最好专业(特色专业)。 安徽医科大学预防医学、药学、临床医学、公共事业管理等专业可以说是安徽医科大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。

国家自然科学基金资助项目研究报告doc

国家自然科学基金资助项目《研究报告》篇一:国家自然科学基金资助项目结题报告模板(可编辑版) 国家自然科学基金 资助项目结题报告 填表日期:XX年12月30日 国家自然科学基金委员会制(XX年) 报告正文(按以下提纲撰写) 国家自然科学基金资助项目《结题报告》撰写提纲与说明 基金资助项目《结题报告》总体结构上分为:1)报告正文、2)成果目录表、3)成果数据统计表、4)项目负责人签字及部门审核意见表、5)附件材料,请项目负责人参照以下提纲及其说明认真撰写,并可根据需要自行增设栏目或补充必要的图表。 《结题报告》要求全面地反映资助项目的工作情况和研究进展,如实地体现资助项目的研究计划要点、执行情况、主要进展与成果、人才培养、合作交流、经费使用以及研究计划调整等情况,重点描述研究进展与重要的研究成果。请

精心撰写并认真核对,确保“内容真实、数据准确”。 在撰写风格上请注意“重点突出,语言精练、准确”,做到“结构合理,层次分明,标题突出,条目清晰”,必要的地方可图表、图文并茂。 《结题报告》撰写完毕后,请删除不再需要保留的说明,如填表说明等,使最终的版面更加简洁、美观、大方。 一、报告正文。参照提纲格式自由撰写,并可以根据需要分解或增设栏目。 要求层次分明、条目清晰、内容准确。主要栏目为: 1、摘要,关键词,abstract,keywords。以深入浅出的语言简明扼要地概 括出项目的精华,如背景、方向、主要内容、重要结果、关键数据及其科学意义等。关键词和keywords各不超过5个,并用分号隔开。 2、研究计划要点及执行情况概述。是否按计划进行,哪些内容作了必要的 调整和变动,哪些研究内容未按计划进行,原因何在。 3、研究工作主要进展和所取得的成果。本部分内容是《结题报告》的核心 部分,也是基金资助项目中最有学术价值和可供其它研

2021年国家自然科学基金项目限项申请规定

限项申请规定 一、各类型项目限项申请规定 1. 申请人同年只能申请 1 项同类型项目[其中:重大研究计划项目中的集成项目和战略研究项目、专项项目中的科技活动项目、国际(地区)合作交流项目除外;联合基金项目中,同一名称联合基金为同一类型项目]。 2. 上年度获得面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目(不包括集成项目和战略研究项目)、联合基金项目(指同一名称联合基金)、地区科学基金项目资助的项目负责人,本年度不得作为申请人申请同类型项目。 3. 申请人同年申请国家重大科研仪器研制项目(部门推荐)和基础科学中心项目,合计限 1 项。 4. 申请人和主要参与者(骨干成员或研究骨干)同年申请和参与申请创新研究群体项目和基础科学中心项目,合计限 1 项。 5. 正在承担国际(地区)合作研究项目的负责人,不得作为申请人申请国际(地区)合作研究项目。 6. 作为申请人申请和作为项目负责人正在承担的同一组织间协议框架下的国际(地区)合作交流项目,合计限1 项。 二、连续两年申请面上项目未获资助后暂停面上项目申请 1 年 2018 年度和 2019 年度连续两年申请面上项目未获资助的项目(包括初审不予受理的项目)申请人,2020 年度不得作为申请人申请面上项目。 三、申请和承担项目总数的限制规定 除特别说明外,申请当年资助期满的项目不计入申请和承担总数范围。 (一)高级专业技术职务(职称)人员申请和承担项目总数具有高级专业技术职务(职称)的人员,申请(包括申请人和主要参与者)和正在承担(包括负责人和主要参与者)以下类型项目总数合计限为 2 项:面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划项目(不包括集成项目和战略研究项目)、联合基金项目、青年科学基金项目、地区科学基金项目、优秀青年科学基金项目、国家杰出青年科学基金项目、重点国际(地区)合作研究项目、直接费用大于 200 万元/项的组织间国际(地区)合作研究项目(仅限作为申请人申请和作为负责人承担,作为主要参与者不限)、国家重大科研仪器研制项目(含承担国家重大科研仪器设备研制专项项目)、基础科学中心项目、资助期限超过 1 年的应急管理项目、原创探索计

2015年优秀青年科学基金项目—填报说明与撰写提纲

优秀青年科学基金项目申请书填报说明 优秀青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得较好成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,促进青年科学技术人才的快速成长,培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干。 一、申请条件 1.优秀青年科学基金项目申请人应当具备以下条件: (1)具有中华人民共和国国籍; (2)申请当年1月1日男性未满38周岁,女性未满40周岁; (3)具有良好的科学道德; (4)具有高级专业技术职务(职称)或博士学位; (5)具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历; (6)与境外单位没有正式聘用关系; (7)保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。 不具有中华人民共和国国籍的华人青年科学技术人员,符合上述(2)~(7)条件的,可以申请。 2.以下人员不得申请优秀青年科学基金项目: (1)无工作单位或者所在单位不是依托单位的; (2)获得过国家杰出青年科学基金或者优秀青年科学基金项目资助的; (3)当年申请国家杰出青年科学基金项目的; (4)正在博士后流动站或工作站内从事研究以及正在攻读研究生学位的。 二、注意事项 1.优秀青年科学基金项目重点考察申请人的工作基础和创新潜力,撰写申请书时应注意两方面并重。其中工作基础方面,重点阐述申请人所取得的研究成果的创新性和科学价值;创新潜力方面,重点阐述申请人拟开展的研究工作的科学意义和创新性,研究方案等的可行性。

2.申请书资助类别选择“优秀青年科学基金”;项目名称栏目填写“研究领域”,而不是具体的研究课题名称。 3.优秀青年科学基金项目主要考察申请人本人的科研能力及创新潜力。 4.申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计划资助,应当在申请书中注明。 本类型项目资助期限3年,资助经费150万元。 申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。

安徽医科大学2000年卫生综合真题

安徽医科大学2000年攻读硕士学位研究生入学试题考试科目:卫生综合 一、名词解释 1.流行病学三角 2.相对危险度 3.病死率 4.病因网 5.光化学烟雾 6.环境质量指数 7.VDT作业8.噪声性耳聋 9.膳食纤维 10.冷灭菌 11.小概率原理 12.抽样误差 13.相关系数 二、填空题 1.病例对照研究效应测量指标为__________________,队列研究效应测量的指标为__________________。 2.流行病学是研究__________________中疾病与__________________以及__________________,从而制定预防策略和措施的学科。 3.有害物质在地面水的稳定性是指该物质在地面水中的__________________和__________________而言。 4.住宅室温标准一般是指气湿、气流、热辐射在正常范围内时居室中央距地板__________________高处的气温。 5.工业区的位置应配置在__________________的上风侧。

6.窒息性气体的分类:(1)__________________,(2)__________________。 7.苯胺或硝基苯对血液的损害表现为(1)__________________和(2)__________________。 8.聚氯乙烯在安全上存在的问题是__________________、__________________、__________________,密胺塑料的主要卫生问题是__________________。 9.统计工作中最关键的一步是__________________。 10.P值是指______________________________________________________。 11.随着自由度增大,t界值__________________。 三、单选题 1.下列哪个不是病例对照研究的优点: A.可以同时研究多种疾病 B.省时、省钱 C.特别适合慢性病的研究 D.能够提供病因线索 2.爆发调查的第一步工作是: A.核实诊断、证实爆发 B.开展实验研究 C.进行分析性研究 D.现场干预研究 3.选择偏倚的来源不包括: A.健康工人效应 B.新病例偏倚 C.从医院选择病例 D.回忆偏倚 4.HFRS的主要传染源为: A.家畜 B.吸血节肢动物 C.HFRS病人 D.鼠类 5.有关患病率下列哪种说法是错误的: A.病程延长,患病率会升高 B.发病率升高,患病率必定是升高 C.患病率分为时期患病率和时点患病率

2019年安徽医科大学临床医学院教师招聘考试试题及答案

2019年安徽医科大学临床医学院教师招聘考试试题及答案说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方位的整理归纳备考之用。 注意事项: 1、答题前,考试务必将自己的姓名,准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时,你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上,待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意,所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的,不得分。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?()A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵 B、优先选拔使用 C、补偿学费或代偿国家助学贷款 D、优先推荐上高一层次学校 【答案】D 2、一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现?()A、压抑作用 B、退化作用 C、合理化作用 D、投射作用 【答案】C 3、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受 聘教师签订聘任合同。 A、独立自主 B、真诚守信 C、平等自愿 D、公平公正 【答案】C 4、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于()。A、古希腊 B、古罗马 C、中世纪 D、现代国家兴起之后 【答案】D

5、普通高校毕业证书由哪个部门制作()。A、高等学校 B、省级教育行政部门 C、普通高校隶属的教育行政部门 D、国家教育行政部门 【答案】D 6、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。A、主体性规范 B、他律性规范 C、阶级性规范 D、社会性规范 【答案】B 7、评价教师某道德行为时,应该()。A、根据该行为的的效果 B、根据教师一贯的品质 C、对该行为的影响因素进行综合分析 D、根据该行为的目的 【答案】C 8、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。 A、同侪群体 B、民族群体 C、社区群体 D、家族群体 【答案】A 9、高校素质教育中,思想道德素质是()。A、核心和关键 B、基本条件 C、方向和灵魂 D、基础 【答案】C 10、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树立榜样 B、开展大学生的自我教育活动 C、引导大学生树立较高的理想自我 D、引导大学生学会正确认识和评价自我 【答案】D 11、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理 B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

2010年国家自然科学基金中标名单

2010年国家自然科学基金中标名单(生命科学部)-5(2011/06/28 15:35) 目录:网商感悟 浏览字体:大中小2010年国家自然科学基金中标名单(生命科学部)-5,灵异 项目批准号/申请代码项目名称项目负责人依托单位批准金额项目起止年月 31070311/C020604 黄莞花中抗肿瘤二萜活性成分及抑制肿瘤侵袭转移作用机制研究张勇慧华中科技大学 35 2011-01至2013-12 81011120047/C1106 mtDNA多态性与纯种赛马运动耐力运动能力的关联研究张勇天津体育学院 9 2010-01至2012-12 31072196/C190102 一种新型鱼类生殖负调控因子的发现与功能研究张勇中山大学 35 2011-01至2013-12 31072187/C180803 双峰驼胚胎干细胞的分离培养和鉴定张勇甘肃农业大学 8 2011-01至2011-12 31071114/C060503 基于表观遗传组识别驱动细胞状态变化的核心转录因子张勇同济大学 40 2011-01至2013-12 31071040/C1106 线粒体移动参与骨骼肌有氧能量代谢调节的分子机制张勇天津体育学院 33 2011-01至2013-12 31071268/C120101 线粒体DNA有害突变在动物世代传递中被淘汰的机制张永忠聊城大学 8 2011-01至2011-12 31071694/C140205 苜蓿盲蝽气味结合蛋白基因鉴定及分子识别功能张永军中国农业科学院植物保护研究所 33 2011-01至2013-12 31000008/C010103 黄河三角洲耐盐野生药用植物内生真菌新结构次生代谢产物的发现与生物活性研究张永刚山东省科学院 19 2011-01至2013-12 31071537/C200102 食品类黄酮化合物抑制巨噬细胞炎症因子分泌的安全有效剂量及其与抑制磷酸化的相关性张英慧佛山科学技术学院 31 2011-01至 2013-12 31071002/C110201 慢性间歇性低压低氧通过调制压力感受性反射抗高血压机制的研究张翼河北医科大学 35 2011-01至2013-12 31070996/C11 间充质干细胞诱导Jagged-1依赖的调节性DC形成及其分子机制研究张毅中国人民解放军军事医学科学院 33 2011-01至2013-12 31028013/C0606 染色质修饰的分子机理研究张毅中国科学院生物物理研究所20 2011-01至2012-12 31070599/C161002 马尾松感知异质低磷胁迫的根构型与磷效率研究张一中国林业科学研究院 34 2011-01至2013-12 31070493/C160301 蒸汽力开启木材细胞通道机理及可控性的研究张耀丽南京林业大学 33 2011-01至2013-12 31070492/C160301 酶对速生木材和秸秆微/纳纤丝的分离及其增强复合材料的界面特性调控研究张洋南京林业大学 33 2011-01至2013-12

临床医学专业排名

临床医学专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价[作者:admin | 来源:网络| 时间:2010-5-18 ] 临床医学专业排名_开设的院校_毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有: 复旦大学上海交通大学医学院中山大学华中科技大学 中南大学北京协和医学院北京大学医学部 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有: 南京大学武汉大学吉林大学四川大学 浙江大学西安交通大学山东大学中国医科大学 兰州大学暨南大学南方医科大学郑州大学 重庆医科大学首都医科大学天津医科大学青岛大学 山西医科大学南京医科大学石河子大学宁波大学 河北医科大学哈尔滨医科大学安徽医科大学贵阳医学院 广西医科大学新疆医科大学福建医科大学汕头大学 遵义医学院广东医学院新乡医学院广州医学院 浙江中医药大学成都中医药大学大连医科大学泸州医学院 宁夏医科大学昆明医学院温州医学院南昌大学医学院 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有: 南开大学同济大学厦门大学东南大学 河北大学湖南师范大学苏州大学延边大学 河南大学扬州大学北华大学湖南中医药大学 西藏大学长春中医药大学杭州师范大学青海大学 西北民族大学福建中医学院武汉科技大学南华大学 内蒙古医学院陕西中医学院佳木斯大学绍兴文理学院 三峡大学甘肃中医学院川北医学院成都医学院 大连大学徐州医学院延安大学辽宁医学院 南通大学大理学院蚌埠医学院皖南医学院 九江学院齐齐哈尔医学院井冈山大学赣南医学院 长治医学院宜春学院右江民族医学院咸宁学院 沈阳医学院湖北民族学院承德医学院广东药学院 华北煤炭医学院桂林医学院滨州医学院济宁医学院 泰山医学院潍坊医学院牡丹江医学院吉林医药学院 内蒙古科技大学包头医学院 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有: 江苏大学河南科技大学安徽理工大学长江大学 莆田学院内蒙古民族大学江汉大学韶关学院 吉首大学西安医学院河北工程大学嘉兴学院 郧阳医学院河北北方学院西藏民族学院海南医学院 赤峰学院湘南学院长沙医学院山西大同大学 浙江大学城市学院安徽医科大学临床医学院南京医科大学康达学院

安徽医科大学专业介绍

1.第一临床学院临床医学(本硕连读) 本专业学制七年,实行七年一贯,本硕融通,加强基础,注重素质,整体优化,面向临床的培养模式,旨在培养具有扎实医学理论知识和临床实际工作能力,适应社会发展需要,达到临床医学专业硕士学位水平的高素质专门人才。能掌握较坚实的本专业必备的基础理论、基本知识和基本技能;能系统地掌握临床医学理论和实践技能;具有独立担任临床工作,从事临床医学实践工作能力,独立处理常见病,多发病和常见危急病症,了解疑难病症的诊疗原则及初步处理能力;具有获得本专业科学技术新发展、新动向的能力;具有适应未来国际医学科学技术竞争的基本素质和较大发展潜能;具有一定的人文社会科学,以及扎实的自然科学的理论知识;具有较强的自学能力,独立分析与解决问题的能力;具有熟练的计算机应用能力,熟练掌握一门外语,能听、说、读、写,比较熟练的阅读英文专业文献资料,能用英文撰写病史和论文。本专业主要课程:外语、高等数学、物理学、化学、生物学、计算机基础及应用、人体解剖学、组织学和胚胎学、病原生物学、免疫学、生物化学、分子生物学、生理学、病理学、药理学、诊断学、医学心理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学等。实习三年,毕业后授予临床医学专业硕士学位临床医学本专业是省级教改示范专业,学制五年,培养综合素质较高、基础知识雄厚、专业知识丰富、具有创新精神、能适应医疗、教学、科研工作需要、

适应终身教育的高级医学人才。要求学生扎实掌握本专业所必备的基础理论、基础知识和基本技能,并能运用所学的知识和技能防治常见病、多发病及处理一般疑难急重病症;初步掌握中医基本理论和基本技能;能阅读一种外文专业书刊;具有初步科学研究能力。毕业后主要在医疗卫生机构、医药卫生管理机构、药品生产及营销机构工作,还可在医学教育和科研机构就业。本专业主要开设人体解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、免疫学、病原微生物学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、精神病学等课程。实习一年。毕业后授医学学士学位。麻醉学本专业学制五年,培养具备基础医学、临床医学和现代医学麻醉学基本理论和能力,能在医疗卫生及科研单位从事临床麻醉、重症监护(ICU)、疼痛治疗、手术治疗、手术室护理等方面工作的麻醉医学高级专门人才。要求学生掌握本专业基础理论、临床医学知识和操作技能,并能运用所学的知识和技能为临床手术病人提供无痛、安全、良好的手术条件以完成手术治疗;能通过所掌握的复苏急救知识和技术,对各种病人,特别是危重急症病人进行急救处理,且具有初步科学研究能力。毕业后可在医院麻醉、疼痛治疗等科室从事医务、科研及管理工作。本专业主要开设基础医学、临床医学的相关课程外,还开设麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉设备学、麻醉药理学、临床麻醉学、危重病医学、疼痛诊疗等专业课程。实习一年。毕业后授

国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办法

国家杰出青年科学基金项目资助经费管理办法 第一章总则 第一条为加强国家杰出青年科学基金项目资助经费(以下简称项目资助经费)的管理,根据《科学事业单位财务制度》、《国家自然科学基金财务管理办法》和《关于国家科研计划实施课题制管理的规定》等,结合国家杰出青年科学基金(以下简称杰出青年基金)管理工作的特点,制定本办法。 第二条项目资助经费主要用于资助: (一)国内及即将回国(内地)工作的优秀青年学者,在国内(内地)进行自然科学基础研究和部分应用研究; (二)海外及香港、澳门地区部分优秀青年学者,每年在国内(内地)进行一定期限的自然科学基础研究和部分应用研究; 第三条杰出青年基金项目的立项、审批和经费管理由国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金委)负责。 第四条杰出青年基金项目包括国家杰出青年科学基金项目、海外青年学者合作研究基金项目、香港和澳门青年学者合作研究基金项目等。 第五条项目资助经费的管理和使用,必须符合国家有关财政、财务制度和本办法的规定,同时要有利于开展科学研究工作。 第二章预算管理 第六条杰出青年基金项目实行定额补助式资助方式。 第七条获资助者应按照本办法规定,本着实事求是、精打细算的原则,编制切合实际的项目资助经费预算。项目依托单位应按照有关规定严格审核项目资助经费预算,签署意见后报自然科学基金委。 第八条项目资助经费预算包括收入预算与支出预算。 收入预算包括用于项目研究的各种不同渠道的经费。包括从杰出青年基金获得的资助、从项目依托单位获得的资助以及从其他渠道获得的资助。支出预算包括研究经费、

国际合作与交流经费、劳务费和管理费。 (一)研究经费是指直接用于科学研究的费用。包括: 1.科研业务费:测试、计算、分析费,动力、能源费,差旅费,调研和学术会议费,资料、论文版面费和印刷费,文献检索、入网等信息通讯费,学术刊物订阅费。 2.实验材料费:原材料、试剂、药品等消耗品购置费,实验动物、植物的购置、种植、养殖费,标本、样品的采集加工费和包装运输费。 3.仪器设备费:专用仪器设备购置、运输、安装费和修理费,自制专用仪器设备的材料、配件购置费和加工费。 4.实验室改装费:为改善资助项目研究的实验条件,对实验室进行改装所开支的费用。不得用于实验室扩建、土建、房屋维修养费用的计支。 5.协作费:外单位协作承担杰出青年基金项目部分研究试验工作的费用。 (二)国际合作与交流经费是指用于: l.国家杰出青年科学基金项目中与研究工作有直接关系的国际合作与交流费用,包括获资助者出访及外国专家来访的部分费用,不得超过杰出青年基金资助经费的2O%,所需外汇额度自行解决。 2.海外及香港、澳门青年学者合作研究基金获资助者在资助期内每年往返旅费及合作期间食宿补贴等费用,不得超过杰出青年基金资助经费的20%。 (三)劳务费是指用于直接参加项目研究的研究生、博士后的劳务费用。劳务费不得超过杰出青年基金资助经费的10%。 (四)管理费是指项目依托单位为组织和支持项目研究而支出的费用,包括项目执行中公用仪器设备、房屋占用费等。管理费不得超过杰出青年基金资助经费的5%,协作单位不得重复提取。 第九条自然科学基金委组织专家或择优进选中介机构对资助项目研究经费预算进行评审或评估,资助额度依据杰出青年基金各类项目经费情况和评审专家的意见,以及相关的财政、财务制度并按照规定的程序审核后确定。 第十条获资助者必须严格按照批准的项目资助经费预算核定的用途、范围和开支标准使用项目资助经费。

安徽医科大学专业硕士培养方案

安徽医科大学临床医学、口腔医学硕士 专业学位研究生培养方案(试行) 为贯彻落实国家卫生计生委等七部门《关于建立住院医师规范化培训制度的指导意见》(国卫科教发〔2013〕56号)及教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研〔2014〕2号)精神,提高临床医学硕士专业学位研究生的培养质量,根据《关于印发临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位研究生指导性培养方案的通知》(学位〔2015〕9号)、《安徽省建立住院医师规范化培训制度的实施意见》(卫科教秘〔2015〕183号)和关于印发《安徽省住院医师规范化培训与临床医学硕士专业学位教育衔接实施办法》(皖教秘科〔2016〕86号)相关文件精神,结合本省和我校实际情况,制定本培养方案。 第一条培养目标与要求 一、培养热爱医疗卫生事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师。 二、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强临床分析和实践能力,以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。 三、掌握临床医学科学研究的基本方法,并有一定的临床研究能力和临床教学能力。 四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。 第二条招生对象与入学方式 一、招生对象。为取得临床、口腔类别医师资格或具备报考临床、口腔类别医师资格的应(历)届医学类专业本科毕业生,且研究生所选学专业的执业类别必须与已取得或具备报考资格的执业类别一致。对于已经获得《住院医师规范化培训合格证书》人员不得报考临床医学硕士专业学位研究生;退出住院医师规范化培训的住院医师报考专硕研究生,自退出之日起3年内不得以专硕研究生并轨身份再度进入住院医师规范化培训。 二、入学方式。参加全国硕士研究生招生,并达到规定要求,着重考核学生的综合素质、专业能力和专业基础知识。

2021年国家自然科学基金参与人模板

除非特殊说明,请勿删除或改动简历模板中蓝色字体的标题及相应说明文字 参与者简历 格式: 目前所在机构, 部门(指二级单位), 职称 例如: 北京大学, 医学部生物化学系, 教授 教育经历(从大学本科开始,按时间倒序排序;请列出攻读研究生学位阶段导师姓名): 格式: 开始年月至结束年月, 机构, 院系, 学历, 研究生导师(仅指攻读 硕士和博士研究生学位阶段导师姓名) 例如: 1991-09至1995-06, 北京大学, 医学部生物化学系, 博士, 导师: ××× 科研与学术工作经历(按时间倒序排序;如为在站博士后研究人员或曾有博士后研究经历,请列出合作导师姓名): 格式: 开始年月至结束年月, 机构, 部门, 职称, 博士后导师(仅指博士 后研究阶段导师姓名) 例如: (1)2003-07至现在, 中山大学, 高分子化学系, 副教授 (2)2003-07至现在, 中山大学, 高分子化学系, 博士后, 导师: ××× 曾使用其他证件信息(应使用唯一身份证件申请项目,曾经使用其他身份证件作为申请人或主要参与者获得过项目资助的,应当在此列明) 格式: 证件类型, 证件号 例如: 护照, ××××××××× 主持或参加科研项目(课题)情况(按时间倒序排序): 格式: 资助机构, 项目类别, 批准号, 名称, 研究起止年月, 获资助金额, 项目状态(已结题或在研等), 主持或参加 例如: 国家自然科学基金委员会, 面上项目, 21773999, ××××××× ××, 2018-01至2021-12,30万元, 在研, 主持 代表性研究成果和学术奖励情况 (请注意:①投稿阶段的论文不要列出;②对期刊论文:应按照论文发表时作者顺序列出全部作者姓名、论文题目、期刊名称、发表年代、卷(期)及起止页码(摘要论文请加以说明);③对会议论文:应按照论文发表时作者顺序列出全部

安徽医科大学皮肤性病学复试经验

安徽医科大的复试时间一般都在三月底,相比其他学校晚一些。不过比较好的是安徽医科大保护第一志愿,只要第一志愿收满了就不会接受其他专业调剂的学生。我是分数出来之后才开始准备复试的,复试准备一个月的时间足够了。安徽医科大学查分的时候就能知道自己的排名,心里大概有个底。我复试之前跟皮肤科的学姐打听到前一年的复试内容,然后开始准备的。虽然安徽医科大研究生院官网上给出复试内容分专业课笔试,专业英语笔试,英语听说能力考查,基本技能考核,综合能力考查。复试成绩(满分100分)=专业课成绩×0.3+专业英语笔试×0.1+英语听说能力考查×0.1+基本技能考核×0.2+综合能力考查×0.3,最后总成绩(满分100分)=(初试成绩/5)×60%+复试成绩×40%。但皮肤科复试就分为专业课笔试,英语翻译和面试三大部分。笔试就是考皮肤科第八版教材上的内容,因此我买了本习题册边看书边刷题。我要重点强调的是这个笔试很重要,所占的系数0.3,一定要把书上的知识都熟悉一下,把本科的重点知识要记熟,背牢。英语我就准备了个自我介绍,最后没有用上。英语翻译基本上不用怎么准备,因为皮肤科这边可以用手机查,不过最好不要每个词都查,那样会写不完的,因为翻译的内容有一页多,但时间只有半小时。最好是把关键词查准,剩下的就靠自己大学的英语基础翻译,字要多写一点,翻译最终得分相差不大。面试我们科是学硕专硕分开面试,我这一届进入面试的有十一人,一块进去,分成两排按初试排名就坐。坐在我们对面的就是皮肤科的老师,由他们负责面试我们,开始的时候,他们会叫我们用中文一一进行自我介绍规定两分钟。所以不能讲的太多,要捡重要的讲,比如说姓名、毕业学校、专业、特长等。在自我介绍的过程中,老师会问你是不是党员、有没有发过文章等,如果有这些都是加分项目。都介绍完了,老师就从第一名开始提问,在座的各位老师中有一个老师负责提专业问题,一个老师负责提英文问题。专业问题问的都是皮肤病与性病学第八版教材上的重点知识,比如说像银屑病的分类、系统性红斑狼疮诊断标准、性病有哪些等,这些都是本科学习的重点内容。还有就是笔试中做错的题回去后一定要在书上把答案找出来背熟,因为皮肤科的面试是在笔试之后的第二天晚上,面试的时候笔记卷子老师就已经改出来了,他们也会问你笔试卷子上的那些错题。我就比较幸运,在面试之前就把笔试中不会写的题在书中翻了一遍,所以老师提专业问题的时候没那么紧张,最后回答的也比较理想。英语问题一开始问的比较专业,前面两个人答不出来,最后老师就换成偏向生活一些的问题,像兴趣爱好、喜欢的书、为什么选择皮肤科、为什么选择安徽医科大学、介绍自己的家乡等。老师们都很和蔼。如果你因太紧张而回答不出来,他们会提示你。复试不管难不难,紧张在所难免。自信非常重要,每个问题只要能答上来一点点基本上就可以过关了。复试的时候千万不要期待着超长发挥,那样只会让自己变得越来越紧张,只要正常发挥,没出什么大错就可以了。面试结束之后就在现场等结果,我们皮肤科是单向选择,只能导师选我们,我们不能选导师。所以复试之前可以不用联系导师,因为联系了也没什么用。我一路普普通通走过来,没出过什么大错,最终以初试第四复试第三的成绩被安徽医科大学皮肤科录取。 医考帮APP“经验”版块已征集1500篇考研经验及报考指南 涵盖所有名校、绝大多数主流院校、主流专业, 并有文章作者(各大院校研究生学长学姐)免费答疑指导 从报考到复试到入学,你想知道的都能在这里找到答案!

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