情景交际专项训练.doc

情景交际

1.你想知道别人星期日干什么,你应该问:（）

A.What are you going to do this Sunday ?

B.What do you do on Sundays ?

C. What do you have on Sundays ?

2.你想知道别人上什么课你应该问: （）

A.What classes do you like ?

B.What class are you in ?

C.What do you have on Sundays ?

3.你想知道该不该上课了,你应该问: （）

A.It ’s time for class .

B.Is it time to have class ?

C.When does the class begin ?

4.如果你想告诉别人,班上新来的男孩很滑稽,你应该说: （）

A.The boy is funny .

B.The boy is happy .

C.The boy is young .

5.把东西给别人,你应该说: （）

A.Give you .

B.Here you are .

C.Get it down .

6.怎样询问别的长相或性格（）

A.What does she like ?

B.What he’likse ?

C.What does she like to do ?

7.别人说：“Let ’s play computer gam你e s回. 答: ”（）

A.Good idea .

B.No ,thanks .

C.Yes ,please .

8.询问时间应该说: （）

A.What’s time is it ?

B.When do you know ?

C.Do you have a watch ?

9.初次见面时怎样问好: （）

A.Hello .How are you ?

B.Nice to meet you .

C.Nice to meet you again .

10.想知道今天几月几日,应该问: （）

A.What day is it today ?

B.what is the date today ?

C.What time is it now ?

11.当你的朋友建议和你一起去公园时,应该说: （）

A.Do you like the zoo ?

B.I would like to .

C.Let s go to’the zoo .

12.当你想知道别人的卧室怎么样时,你应该问: （）

A.What’ysour bedroom like ?

B.What about your bedroom ?

C.May I see your new bedroom ?

13.你想问别人午饭吃什么时,你应该问: （）

A.What do you have for lunch ?

B.What would you like for lunch ?

C.What do you have for dinner ?

14.你想知道谁的生日在三月,你会问: （）

A.When is your birthday ?

B.Is your birthday in March ?

C.Who has a birthday in March ?

15.你想问什么时候去香港,你会问: （）

A.When is the best time to Hong kong ?

B.When do you go to Hong kong ?

C.When is the best time to Macao ?

16.当你需要考虑下回答时,你会说: （）

A.Let ’s have a look .

B.Let me see .

C.Let ’s go to school .

17.如果你是超市工作人员,看到顾客进来,你应该说: （）

A.Welcome !How are you ?

B.Can I help you ?

C.See you later .

18.如何表达你想尝试做一件事情: （）

A.I like it very much .

B.I would like to have a try .

C.It ’s good .

19.你想知道新来的老师是谁,你应该问: （）

A.What’s your new teacher ?

B.Who ’s your new teacher ?

C.What ’s you new teacher ?

20.你想知道别人最喜欢的季节,你应该问: （）

A.What do you like ?

B.Which season do you like best ?

C.What’s your favourite sport ?

21.你想知道Rabbit 的房间有什么,你应该问: （）

A.What’s the rabbit room like ?

B.What can you see in rabbit ’s room ?

C.What’s in the rabbit ’s room ?

22.别人不小心撞到你,你应该说: （）

A.You are right .

B.It doesn ’t matter .

C.I am angry .

23.你想了解别人爸爸身体怎样你应该说: （）

A.How is your father ?

B.What ’s your father doing ?

C.What ’s your father ?

24.过马路,你叫别人小心,你应该说: （）

A.Watch out .

B.Look at me .

C.Don ’t go .

25.你想知道别人是否会游泳,你应该说: （）

A.Can you swim ?

B.Are you swimming ?

C.What can you do ?

26.你介绍你朋友给爸爸认识你应该说: （）

A.I have a new friend .

B.My friend ’a s m n e is Jack .

C.This is my friend .

27.如你在电话里介绍自己,你应该说: （）

A.I am John .

B.My name is John .

C.This is John .

28.如果介绍Mike 给你妈妈认识,你应该说: （）

A.This is my mom ,Milk .

B.Mom ,this is Mike .

C.Do you know Mike ?

29.打电话时你想知道对方是谁,你应该问: （）

A.Who are you ?

B.Who is that ?

C.What are you ?

30.如果你想请某人随便吃你应该说: （）

A.Help yourself .

B.please eat .

C.Enjoy yourself .

31.如果你想告诉别人,你来不及了,应该说: （）

A.I can ’t wait .

B.I don ’t want to wait .

C.I can hardly wait .

32.想知道别人以什么方式上学,应该问: （）

A.How do you go to school ?

B.When do you go to school ?

C.How do you do ?

33.如果你想知道别人怎样去Australia 时,应该说: （）

A.Do you go to Australia by plane ?

B.How do you go to Australia ?

C.Where is Australia ?

34.你想知道今天的天气你应该问: （）

A.What’s the weather like today ?

B.What ’s the weather ?

C.What’t s he weather like in Beijing ?

35.做错了事要表示歉意时,应该说: （）

A.I am OK .

B.Sorry .

C.Excuse me .

36.你叫妹妹把衣服放好,你应该说: （）

A.Put on your clothes .

B.Put down your clothes .

C.Put away your clothes .

37.如你想知道Mr Black 会不会使用电脑应该问: （）

A.Can you use a computer ?

B.Le’t s use the computer .

C.Here ’s a computer .

38.你想询问客人是否需要喝杯果汁你应该说: （）

A.Do you like a glass of Juice ?

B.Would you like a glass of juice ?

C.Would you like to juice ?

39.你想看看别人新的MP3 你请求说: （）

A.I want to see your new MP3 .

B.May I have a look at your new MP3 ?

C.Give me your MP3 ?

40.你想为校报采访校长,你应该说: （）

A.Certainly .

B.Can I interview you for the school newspaper ?

C.Can I speak to you ,principal ?

41.圣诞节朋友对你说: Merry Christmas !你应该说: （）

A.Thank you .

B.You ’re the same .

C. Merry Christmas !

42.怎样提醒别人记住交通规则? （）

A.Look at the traffic lights .

B.Remember t he traffic rules .

C.Go at a green light .

43.别人跟你说Happy new year !你应该说: （）

A.No ,thanks .

B.The same to you .

C.Happy birthday .

44.别人打电话找你妈妈,你接电话时应说: （）

A.Hold on ,please .

B.No ,she isn ’t .

C.I don ’t o w y a o n u t.to speak t

45.打电话的时候,你介绍自己应该说: （）

A.I am Mike .

B.That ’s Mike .

C.This is Mike .

46.你想和Tom 通话,你应该说: （）

A.Can I spent to you ?

B.Can I speak to Tom ?

C.Are you Tom ?

47.当你想买一双新鞋时,你应该说: （）

A.Can I help you ?

B.I am going to the shoe store .

C.I want to buy a pair of new shoes .

48.当你想吃薯条时,问道: （）

A.Can I have some French fries ?

B.Have some French fries .

C.I want some French fries .

49.Mike 告诉你他今天不舒服,你应该说: （）

A.You don ’t feel weltloday .

B.I am sorry to hear that .

C.You are so bad .

50.你想知道Mike 妈妈的职业,你应该说: （）

A.What’s your mom like , Mike ?

B.What does your mom like , Mike ?

C.What does your mom do , Mike ?

51.你问Mike 长大了想做什么,该说: （）

A.What are you going to do ?

B.What do you do ?

C.What do you want to be ?

52.你想知道别人的假期过得如何,你可以问: （）

A.How was your holiday ?

B.When was your holiday ?

C.How was you holiday ?

53.看见某人不舒服,应该问: （）

A.What are you doing ?

B.What do you feel ?

C.What’s wrong ?

54.你想告诉别人,你爸爸比妈妈年龄大,应该说: （）

A.My father is heavier than my mother .

B. My father is funnier than my mother .

C. My father is older than my mother .

55.当别人告诉你他数学不及格你应该说: （）

A.Oh ,good !

B.I am glad to hear that .

C.I am sorry to hear that .

56.想知道对方的爱好应该问: （）

A.What’s your like ?

B.What does you like to do ?

C.What’s your hobby ?

57.你是医生,你应该怎样问病人? （）

A.What’s the matter with you ?

B.Stay in bed for a few days ?

C.Why do you come here ?

58.想知道北京的天气如何应该问: （）

A.Where is Beijing ?

B.What’s the weather like in Beijing ?

C.When is the best time to Beijing ?

59.买香蕉时,询问价格应该说: （）

A.How many bananas are there ?

B.How many do you want ?

C.How much are they ?

60.当你想知道这些物品是谁的时候: （）

A.Whose are these ?

B.Whose are those ?

C.Who are they ?

2017中考语文口语交际专题训练

中考口语交际答题方法及实例班级姓名 【解题策略】对象、礼貌、委婉 （1）言之有“礼”“礼”即得体，应根据特定的情景采用得体的用语 （2）言之有“物”“物”即内容，要摒除不合实际的空话、套话或含混不清言语，话语应力求清楚、明白、简洁 （3）言之有“序”“序”即顺序，说话有合理的顺序，不颠倒混乱。 （4）言之有“节”“节”即简明，答题时要满足试题要求，简明有序作答，字数适中，标点恰当 一、主持类 例1 为落实《通知》要求，某中学初三（1）班准备召开“走进‘阳光’，迎接奥运”主题班会，请做好以下工作 根据下面要求，请你为主持人设计一段开场白 （1）开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语 （2）开场白中要有与“奥运”相关的内容，如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等（涉及一项内容即可） 二、论辩类 例2（浙江宁波市）：信息时代，网络阅读对青少年影响很大网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由 三、阐明类 例3（陕西省）：中考临近，高明想在紧张的复习之余去打篮球放松一下，妈妈着急地说：“马上要中考了，你怎么还去打球？”在这种情况下，高明怎样说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？ 四、劝说类

的问题，需要你去解决 演讲过程中有几个同学在下面说笑打闹，班会结束前，你作为主持人作小结，想结合班会主题对他们提出忠告，你会说些什么？ 五、安慰类 例5（山东威海市）:某同学身患重病，病痛的折磨和经济的贫困让他很悲观班里同学为此开展了爱心捐助活动，现推选你为代表到医院看望并送去捐款，面对病床上的同学你应该如何说？ 六、邀请类 例6（安徽芜湖市）:你校响应芜湖市教育局“营造书香校园”的号召，准备于2007年5月10日下午开展“图书漂流”活动假如你参与了这次活动，请你按要求完成以下任务 5月9日下午，由你代表学校去邀请芜湖市“图书漂流”活动发起人张教授参加本次活动，请你把对张教授说的话写出来 练习：（一）星期天，我（小明）和同学小华上街买书，在商场门口遇见一行动不便的老人因故摔倒，伤情较严重。围观行人因担心讹诈不敢上前救助。小华见状马上冲上前去准备搀扶，我在钦佩他热心助人的品行之时，又担心他会因此惹上麻烦，于是拦住他说“。小华听后觉得我说的有些道理，但他看着老人躺在地上痛苦呻吟的样子，还是决定救助。同时，他也留了一个心眼，叫我做些场外准备，也好有备无患，于是他对我说： 。

中考专题一情景交际练习题

专题一 情景交际之攻关训练 ( )1.Excuse me, _______ ——It ’s near the park. A.How do you go to the hospital? B.May I ask you the way ？ C. How can get to the hospital? D.Where is the hospital? ( )2.I don ’t pass the final exam. ——_____ A.Well done B.I ’m sorry to hear that. C.Really D.Don ’t worry.( )3.Thank you for your help. ——_______ A.No,thanks. B.It doesn ’t matter. C.You are welcome D.It ’s kind of you.( )4. Don ’t be late again,Liu Fang.——__________ A.No, I will. B.Yes,I won ’t . C.Sorry,I won ’t. D.Yes,I will.( )5. I ’ll go to Mount Huang for my summer holiday. —— _________ A.Be careful B.You are luck C.Have a good time . D.Help yourself. ( )6.Could you finish the task in a day? ——______,I have something else to do. A.I could not. B.Yes,I think so. C.I ’m not afraid so. D.I ’m afraid not.( )7.—Would you mind opening the door? It ’s hot outside.________. —_____________. A. Certainly not B. Yes, please C. Sorry, I won't D. Thank you ( )8.—I ’m sorry for bei ng late, Miss Green. —___________. A. That's right B. You are welcome C. It doesn't matter D. You should be sorry ( ) 9. —Hello! May I speak to Lily, please?—_____,I ’ll go and get her. A. Speaking B. Hurry up C.I don't think so D. Hold on, please ( )10.—What's the woman in a white hat? —____________. A. She is my teacher B. She is a cook C. She is thirty D. She is a girl ( ) 11.—Your new sweater looks very beautiful, it fits you very well. —__________.A. I ’m glad to hear that B. Thank you C. No, no, yours is better D. You are right ( ) 12.—I am nice talking to you, thanks a lot. —____________.Bye. A. Me, too B.A11 right C. So do I D. Thank you ( )13.—Nice to meet you ! —___________ A. Thank you! B. How do you do ? C. Nice to meet you, too! D. The same to you! ( )14.—Where is Sally from, Mike? —_____________ A. I am from China B. She is from America C. He is from England D. You are from Japan ( )15.—Would you like to go shopping with me, Kangkang? —_____________ A. No, I ’d like to B. No, I can ’ｔC. Sorry, I ’m afraid not , I have to do my homework D. Yes, I like ( )16. —_____________ —It ’s sunny today.A. How was the weather yesterday? B. How are you doing? C. What fine weather! D. What ’s the weather like today?( )17. —What does your mother do?—_____________ A. She is a teacher. B. She is fifty. C. She likes reading. D. She works in a hospital. ( )18. —Hello, who ’s that speaking?—_____________ A. That is Jane. B. This is Kangkang speaking. C. I ’m Mike. D. She is Maria. ( )19. —Your T-shirt looks beautiful, Judy! —_____________ A. Don ’t say that. B. Thank you very much. C. It ’s not beautiful. D. I don ’t think so. ( )20. —Are you sure you can do well in the final exam? —_____________, I ’ve got everything ready. A. No, I ’m not sure B. It ’s hard to say C. Yes, I think so D. I hope not ( )21. —_____________ —It ’s a nice city. A. Where is Xingyi? B. How do you go to Xingyi? C. How far is it? D. How do you like Xingyi? ( )22. —Happy new year. —_______________. A.That ’s OK B. All right C.The same to you D. Right ( )23.—May I speak to Mary, please ? —_______________. A.Yes, you are right B. Speaking C.Thank you D. She is fine ( )24. —Sorry, Sir. I made a mistake again. —_________. Practice more and you will do better. A.Never mind B. I ’m not sure C.You ’re welcome D. Don ’t mention it ( )25. —My father is ill in hospital, I ’m looking after him. —___________. A. Not at all B. I ’m afraid C.I ’m sorry to hear that D. It doesn ’t matter ( )26. —Don ’t smoke here, please. —_____________. A. No problem B. Never mind C. Sorry, I won ’t D. Sure ( )27.. —___________ is it from here to Xing Yi Hotel ? —About twenty minutes ’ walk. A.How far B. How long C. How often D. How soon ( )28. —Could you please pass me the dictionary ? —_______________. A. Yes, could B. Sure, here you are C. No, I couldn ’ t D. No, that ’s no problem ( )29.—Let ’s go swimming __________ going hiking, shall we ? —Good idea. A.as well as B. in order to C. in addition to D. instead of ( )30.—Hello, may I speak to Jane? —_________ A. Who are you? B. What ’s wrong? C. This is Jane speaking. C. She is Jane. ( )31.—I ’ll go to Hong Kong for a trip next weekend. — Great! _______ A. Good luck! B. Have a good time! C. Best wishes! D. Glad to see you again. ( )32.—You have a beautiful voice. I love your songs. —____________ A. No, I ’m not. B. Thank you. C. It ’s OK. D. That ’s all right. ( )33.—Are you confident about the basketball match against Class 9, Yangyang? —_________ I ’ve got everything ready! A. Of course not. B. It ’s hard to say. C. Sure, I am. D. I am afraid not.

高一情景交际专项练习题

高一情景交际专项练习题 一、单项选择情景交际 1．—Jane, which color do you prefer, red or blue? —______. I prefer to buy a green one. A．Either will be OK B．Both will be OK C．To be honest, neither D．Generally, I’m not sure 【答案】C 【解析】 【详解】 考查交际用语和不定代词。句意：—Jane,你更喜欢什么颜色，红色还是蓝色？—老实说，都不喜欢，我宁愿买一个绿色的。both表示两者都，either表示两个中任一个，根据句意说明他两个都不喜欢，使用neither表示两者都不的全部否定。To be honest是一个口语中常见的固定搭配。故C正确。 2．—Have you heard that more flights from WuXi to Beijing are available this year? —Of course. Many citizens are ____ for it’s quite convenient for them to travel. A．green with envy B．feeling blue C．over the moon D．hot under the collar 【答案】C 【解析】 【详解】 考查习惯用语。A. green with envy非常嫉妒；B. feeling blue心情压抑；C. over the moon欣喜若狂；D. hot under the collar怒不可遏。句意：—你听说今年从无锡到北京的航班增加了吗?—当然。许多市民欣喜若狂，因为旅行非常方便。故C选项正确。 3．－Could you be so kind as to close the window? －____ A．With pleasure B．My pleasure C．Yes, please D．Go ahead 【答案】A 【解析】 【详解】 考查情景交际。A. With pleasure愿意效劳；B. My pleasure不用谢；C. Yes, please好的，请； D. Go ahead干吧。句意：——请把窗户关上，好么？——愿意效劳。With pleasure是对could/would you的回答，结合句意，故A项正确。 【点睛】 很多同学分不清With pleasure和My pleasure的区别，注意：With pleasure表示“愿意效劳”，是对could/would you的回答，My pleasure表示“不用谢”，是对than you的回答。

人教版五年级语文上册口语交际专项练习题

人教版五年级语文上册口语交际专项练习题 1. 口语交际。 星期天，小明在家里看《鲁滨逊漂流记》，爸爸看见了，责怪小明说：“你学习不用功，看起这些闲书来倒起劲，做作业去！”如果你是小明，你会怎样向爸爸解释，请用上一句名言。 2. 口语交际。 现在家庭条件优越了，有很多同学过生日时都向父母要钱，请好朋友共庆生日。“过生目请同学吃饭”，这到底好不好呢？请你陈述自己的观点。 3. 口语交际。 六年级一班准备开展“向雷锋学习”的主题班会。在班会上，由各小组派出代表汇报该小组准备如何向雷锋学习。作为第二组的代表，你会说些什么呢？4. 口语交际。 你认为怎样做才是一个懂事的孩子？ 5. 口语表达。 小明的妈妈爱唠叨,无论大事小事,都爱过问。小明为此非常烦恼,便向好友倾诉心声,如果我是小明的好友,我会这样安慰他: 。 6. 人们常说：“男生女生不一样。”那么个性差异与性别差异在为人做事及学习上都有什么表现呢？请根据自身的体验和观察，说说你的意见。 7. 口语交际。 本学期马上就要结束了，我们学习了很多故事，相信大家课外也读过很多有趣的故事，请选择你最喜欢的一则故事跟大家分享一下吧！ 故事名：______ 故事内容：______ 8. 口语交际。 这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。

9. 口语交际。 葛娟是个诚实、优秀的小学生。有一次她到来超市买东面，保安怀疑她偷拿超市货物，要投她的身。请站在葛娟的角度，替她严词拒绝保安的无理要求。 10. 口语交际。 清晨，一位清洁工人正拿着扫帚打扫街道。一个学生无视近在咫尺的垃圾桶，将手中的香蕉皮扔到了刚刚打扫干净的路上。清洁工人说：“同学，请不要乱扔垃圾。”那个学生眼一斜：“我不扔，要你扫地的干什么？”此时，如果你在现场，你会对这位学生怎么说？ 11. 小小辩论会。 正方：轮流担任班干部，能让每个同学都得到锻炼和成长。 反方：应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。 请你选择自己同意的观点：______。 请你陈述理由：______。（不少于30字） 12. 口语交际。 4月23日是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点开展关于读书的主题班会活动。4月22日下午，你要去邀请语文老师参加这次班会活动。请你将对老师说的话写下来。 13. 口语交际。 数学考试时,小明让前排的小刚把第三题的答案写在小纸条上传给他,但小刚没有照办。从此,小明就再也不理小刚了。你觉得,小明做得对,还是不对呢?说说你的理由。 14. 口语交际。 （1）右图反映了什么现象？ （2）如果你在场，你会对她说些什么？ 15. 三八妇女节这天，我会亲手制作一个贺卡送给我的老师（或妈妈），并对她说：______。 16. 我的劝说。 对沉迷网络的同学或朋友，我想说：______。 我想对不许孩子上网的家长们说：______。

【部编版八年级语文】 口语交际与综合性学习专题练习(及答案)

【部编版八年级语文】口语交际与综合性学习专题练习(及答案) 一、初中语文口语交际与综合性学习 1．家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩，他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。请认真阅读并完成相应任务。 （1）舅舅在微信上告诉你，他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。你将如何回复舅舅? （2）预约成功后，请你给舅舅写一个参观提醒。 【答案】（1）围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 （2）示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【解析】【分析】（1）认真观察图片，把舅舅要参观的时间和表弟的身高与图片进行对比，然后把对比后的信息用微信的形式回复给舅舅，注意要把意思表达清楚，语言要连贯、得体。 （2）认真观察图片，把参观时需要带的东西、参观的时间、取票的时间、参观陨石博物馆应注意的事项用简洁的语言表述出来。 故答案为：⑴围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 ⑵示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【点评】⑴本题考查图文转换能力及语言表达能力。答题时认真观察图片，然后把观察对比后的信息用简洁的、连贯、得体的语言进行表述。 ⑵本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯。

英语情景交际专项训练

英语情景交际专项训练 一、单项选择情景交际 1．— Are you going to take part in the speech contest? —________ It’s too good an opportunity to miss. A．No problem. B．That’s for sure.C．Why me? D．How come? 【答案】B 【解析】 【详解】 考查交际用语。句意：——你准备参加演讲比赛吗？——那当然，这是个不容错过的好机会。A. No problem. 没问题；B. That’s for sure. 那当然，毫无疑问；C. Why me? 为什么是我；D. How come? 为什么，怎么回事。根据后半部分他做出的回答，可知该处应做出爽快的肯定式回答，故选B。 【点睛】 本题有两个易错点，应引起注意。一是回答中的“too…to…”结构，学生可能会据此直接判定为否定，但结合miss（错过）的含义，应为“不容错过的好机会”，类似于双重否定表肯定；二是No problem.与That’s for sure.的辨析，虽然两者都是一种爽快的肯定，但前者更多用于答应别人提出的请求，而后者则用于给予别人问题一个肯定的回答（对别人的说法表示赞同），两者应注意区别。 2．--Was he _____when he got an A+ in the English exam? --Absolutely! He even went to the cinema with his classmates to celebrate it . A．On cloud nine B．hot under the collar C．Down in the dumps D．as cool as a cucumber 【答案】A 【解析】 【详解】 考查习惯用语。句意：——当他在英语考试中得了A+时，他是不是非常高兴？——当然！他甚至和同学一起去看电影院庆祝。A. On cloud nine乐不可支；B. hot under the collar愤怒的；C. Down in the dumps气馁；D. as cool as a cucumber冷静沉着。故选A。 3．— Shall we stay at home or go fishing? — ______. A．That’s not th e point. B．So what? C．Oh, come on! D．It’s up to you. 【答案】D 【解析】 【详解】 考查情景交际。A. That’s not the point.那不是重点；B. So what? 那又怎么样；C. Oh, come on!加油；D. It’s up to you.完全由你决定。句意：——我们是呆在家里还是去钓鱼?——完全

一年级语文口语交际专项训练

一年级语文下册专项训练 口语交际训练 一、一边看图，一边听老师讲《三个和尚》的故事，然后自己也讲讲这个故事。 从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和尚他来到庙里，看见庙里的水缸没水了，就挑来水倒满了水缸，还给观音瓶子里加满了水，干枯的杨枝最后恢复了生机。他每一天挑水、念经、敲木鱼，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。 不久，来了个高和尚。他渴极了，他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚让他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，他要小和尚和他一齐去抬水。于是两个人抬着一只水桶去山下取水，抬水的时候水桶务必

放在扁担的中央，要不在中间，两个人就推来推去，谁都不想多出一点力气。 之后，又来了个胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里没有水了。小和尚和高和尚让他自己去挑，胖和尚挑来一担水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起来，两桶水被喝了个精光。 之后谁也不去挑水，从此三个和尚就没水喝了。大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠打翻烛台，燃起了大火。和尚们慌了神，三个和尚这才一齐奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。 从此三个和尚齐心协力，自然也就有水喝了。 1．故事里的人物是 2．根据故事内容连连看。 一个和尚抬水吃 两个和尚没水吃 三个和尚挑水吃 3．三个和尚最后明白了（） A.只有齐心合作，才能把事情办好。 B. 三个和尚没有水喝。 点拨：《三个和尚》是一个非常好听的故事，它已经流传了很久。能认真听老师讲故事，并借助图片，听懂故事内容，记住故事的主要情节并讲出来，声音要洪亮，有当众讲话的勇气和信心。要学会与他人合作，热爱劳动，帮助他人，在家和学校做任何事情都要勤快，不要自私和互相依赖，多做一些力所能及的事。 答案：1. 三个和尚

口语交际专项

口语交际与写话专项 口语交际一 注意说话的语气 一、训练目标： 1.在口语交际中学会说话大方、听话认真，会使用文明礼貌用语。 2.从小懂得待人和气，以礼待人，以礼服人。 3.学会用和气的语气解决生活中的问题。 二、练一练。 小白兔收了一筐白菜，高高兴兴地往家运。在半路上，它碰到了正准备找食物的小猪。小猪看见小白兔的一筐白菜，快速跑过去，说道：“小兔子，你这么多白菜，我拿两颗中午吃。”小白兔不高兴地说：“要吃白菜自己种，我才不给你。”小猪把嘴一嘟，气呼呼地说：“不给就不给，你以为我不会自己种啊。哼！”小白兔继续把白菜推着往家走，走着走着，它看见了外出散步的小羊，小羊说：“白兔妹妹，今年你的白菜又丰收了？”小白兔说：“是呀，今年气候好，白菜有了好收成。”小羊说：“你可真能干，我也要向你学习。多种白菜。”小白兔说：“山羊哥哥，你拿两颗白菜去吃吧？”小羊说：“好啊，谢谢白兔妹妹。” 小羊抱着白兔给的白菜，高高兴兴地回家了。 1.同学们，小白兔可真奇怪，小猪向它要白菜，它却不给。而山羊没有给它要白菜，它却主动送白菜给山羊。这是为什么呢？ 2.读一读，你觉得哪句话听着更让人舒服，在使用的时候有什么不同的效果？ （1）我不是故意的。 （2）对不起，我不是故意的。 （3）阿姨，请您让一下。 （4）阿姨，请您让一下好吗？

3.图上画着谁和谁，他们在干什么？ 4.他们会怎么说？请把对话补充完整。 小明说：“红红，” 红红说：“行啊，。” 口语交际二 长大以后做什么 一、训练目标： 1.发挥学生想象力，说出自己的长大后的梦想。 2.表意清楚明白，语言简洁流畅。 二、说一说： 1.介绍自己的爸爸妈妈，他们是做什么的。 2.想一想，说说自己长大后想做什么。（用上下面的句式） 我长大后想。 因为，所以。 3.听一听，其他同学长大后都想做什么。说说自己的看法。 口语交际三 图书借阅公约 一、训练目标： 1.能读懂口语交际的要求，制定《班级图书借阅公约》。 2.通过小组讨论，制定出切实可行的图书借阅公约。 3.鼓励学生敢于发表自己的意见，还能注意听取别人的意见。 二、想一想，怎么办。 1.图书没摆整齐。 2.有些图书有破损，有的上面有乱七八糟的笔迹。 3.图书借阅后期限该多久。 三、制定公约 1.讨论、交流。 首先，要找出我们班级图书角存在的共性、普遍的问题，然后根据问题，提出规则、约定。 2．全班交流。 出示交流时的注意事项： 发言者：声音响亮，神情自然，目视听众。 倾听者：认真倾听，及时补充，大胆质疑。 3.列出公约 口语交际四

高考英语情景交际及习惯表达知识点专项训练(1)

高考英语情景交际及习惯表达知识点专项训练(1) 一、选择题 1．––Can you tell me the subtle difference between the words “fragile” and “delicate”? ––______. Let’s refer to the dictionary. A．You’ve really got me there.B．You bet. C．You can say that again.D．You don’t say. 2．—I used to make my father angry but now we’re getting along very well. —So I bet you were ________when young. A．a black sheep B．a real weed C．a man in the street D．a real little devil 3．---Great! You look smart in that suit. ---My mother gave it to me for the Spring Festival. You know, ______. A．it is the thought that counts B．beauty is in the eye of the beholder C．each bird loves to hearhimself sing D．the outsider sees the most of the game 4．— We got through the most difficult times with their help. — . Those days are gone. A．You said it B．Keep it up C．That’s terrible D．Take your time 5．—It’s too complex, I think． —________. So we’d better make it easier for students to get involved． A．That’s ridiculous B．That’s the point C．That’s settled D．That’s all right 6．—What kind of career would you like, Tom? —Well, ______. Being a writer could be interesting. A．Sounds amazing B．I'm not sure exactly C．You got it D．I couldn't agree more 7．—Dad is always that busy. —_______ . But he is a wonderful doctor and he treats his patients kindly. A．I can’t complain B．That’s all right C．He just can’t help it D．Don’t mention it 8．—The movie we saw last night was ridiculous. —Well, _______. I would probably see it again. A．I couldn’t agree more B．I can’t believe it is true C．I thought it was pretty good D．I should have left early 9．—Why don't we go for a swim? I hear there are lots of tropical fish. —_________. I can use my new video camera; it's waterproof. A．My pleasure B．Good idea C．It doesn't matter D．You are welcome 10．—I have just made great progress in learning to drive. —______! A．How lucky B．You bet C．Cheer up D．Keep it up 11．—I’m so sorry for what I said to you yesterday. — Forget it! I know you were just letting off ______.

部编版二年级语文下册口语交际专项训练.doc

二年级语文下册专项训练 口语交际与写话专项 口语交际一 注意说话的语气 一、训练目标： 1.在口语交际中学会说话大方、听话认真，会使用文明礼貌用语。 2.从小懂得待人和气，以礼待人，以礼服人。 3.学会用和气的语气解决生活中的问题。 二、练一练。 小白兔收了一筐白菜，高高兴兴地往家运。在半路上，它碰到了正准备找食物的小猪。小猪看见小白兔的一筐白菜，快速跑过去，说道：“小兔子，你这么多白菜，我拿两颗中午吃。”小白兔不高兴地说：“要吃白菜自己种，我才不给你。”小猪把嘴一嘟，气呼呼地说：“不给就不给，你以为我不会自己种啊。哼！”小白兔继续把白菜推着往家走，走着走着，它看见了外出散步的小羊，小羊说：“白兔妹妹，今年你的白菜又丰收了？”小白兔说：“是呀，今年气候好，白菜有了好收成。”小羊说：“你可真能干，我也要向你学习。多种白菜。”小白兔说：“山羊哥哥，你拿两颗白菜去吃吧？”小羊说：“好啊，谢谢白兔妹妹。” 小羊抱着白兔给的白菜，高高兴兴地回家了。 1.同学们，小白兔可真奇怪，小猪向它要白菜，它却不给。而山羊没有给它要白菜，它却主动送白菜给山羊。这是为什么呢？ 2.读一读，你觉得哪句话听着更让人舒服，在使用的时候有什么不同的效果？ （1）我不是故意的。 （2）对不起，我不是故意的。 （3）阿姨，请您让一下。 （4）阿姨，请您让一下好吗？

3.图上画着谁和谁，他们在干什么？ 4.他们会怎么说？请把对话补充完整。 小明说：“红红，” 红红说：“行啊，。” 口语交际二 长大以后做什么 一、训练目标： 1.发挥学生想象力，说出自己的长大后的梦想。 2.表意清楚明白，语言简洁流畅。 二、说一说： 1.介绍自己的爸爸妈妈，他们是做什么的。 2.想一想，说说自己长大后想做什么。（用上下面的句式） 我长大后想。 因为，所以。 3.听一听，其他同学长大后都想做什么。说说自己的看法。 口语交际三 图书借阅公约 一、训练目标： 1.能读懂口语交际的要求，制定《班级图书借阅公约》。 2.通过小组讨论，制定出切实可行的图书借阅公约。 3.鼓励学生敢于发表自己的意见，还能注意听取别人的意见。 二、想一想，怎么办。 1.图书没摆整齐。 2.有些图书有破损，有的上面有乱七八糟的笔迹。

中考英语情景交际50题

专项训练 中考英语情景交际50题 根据语境，从A、B、C、D四个选项中选择恰当的答案。 ( )1.— Nice to meet you, Miss Green. — A. Very well. B. Thank you. C. Nice to see you, too. D. How are you? ( )2.When you want to introduce Mary to others, you should say “_________” A. This is Mary. B. She is Mary C. Mary is. D. It’s Mary. ( )3.—Your English is quite good. —________ A. No, my English is still poor. B. I don’t think so. C. Do you really think so? D. Thank you. （）4. —I’m glad to see you. — _________. A. Thank you B. So am I C. See you later D. That’s all right （）5. —How are you? —Fine. Thank you. And you? —________ A. Fine. B. Fine. And you? C. Thank you. D. How are you? （）6. —Hi, Mike. We haven’t seen each other for a long time. — _________. A. Good luck B. That’s great C. Nice to see you again D. Best wishes to you （）7. — How do you do, Kate? — ________ A. How are you? B. How do you do? C. How nice to see you. D. I’m OK. （）8.—Jack. I’d like you to meet my mother, Mrs. Brown. —Hello, Mrs. Brown, _________ —Hello, Jack, pleased to meet you, too. A. how do you do! B. are you OK? C. very pleased to meet you. D. the same to you. （）9. —Hello, I’m Lily .We’re in the same class. — ________ A. Yes, we are. B. Glad to meet you. C. I’m sorry,but l don’t know you. D. Hello, may l introduce myself? （）10. —I’d like you to meet my new friend, Jim. — _________ A. Hello, there. B. How do you do, Jim? C. Nice to see, Jim. D. How are you, Jim? （）11.—Gould I have your name please, sir? —_________. A. Oh, no B. You’re polite C. Call me Mary D. It’s kind of you （）12.—Lucy, ________. —Glad to meet you . Jack Wilson. A. that’s my friend, Jack Wilson B. this is Jack Wilson C. he is Jack Wilson D. introduce Jack Wilson to you （）13.— Thank you for having us. We had a very good time today. — ________. Bye! A. No, thank you B. I’m afraid not

【英语】情景交际专项练习题及答案详解

【英语】情景交际专项练习题及答案详解 一、单项选择情景交际 1．— Betty, could I use your laptop? —Sorry. My laptop is_____.It keeps breaking down. A．over the moon B．in the black C．on paper D．on its last legs 【答案】D 【解析】 【详解】 考查短语辨析。句意：——Betty我可以使用你的笔记本电脑吗？——不好意思。我的笔记本电脑快不能用了，它老是死机。A. over the moon非常高兴；B. in the back盈余；C. on paper理论上；D. on its last legs奄奄一息、快不能用了。根据后文It keeps breaking down.可知，笔记本是快不能用了，故选D项。 2．—Have you heard that more flights from WuXi to Beijing are available this year? —Of course. Many citizens are ____ for it’s quite convenient for them to travel. A．green with envy B．feeling blue C．over the moon D．hot under the collar 【答案】C 【解析】 【详解】 考查习惯用语。A. green with envy非常嫉妒；B. feeling blue心情压抑；C. over the moon欣喜若狂；D. hot under the collar怒不可遏。句意：—你听说今年从无锡到北京的航班增加了吗?—当然。许多市民欣喜若狂，因为旅行非常方便。故C选项正确。 3．—Thank Goodness! We have completed our task before the deadline. It is very kind of you to help us. —______. A．With pleasure B．That’s all right C．By all means D．OK 【答案】B 【解析】 【详解】 考查情景对话。句意：——谢天谢地!我们在最后期限之前完成了任务。你帮助我们真是太好了。——没什么。A. With pleasure我很愿意；B. That’s all right没什么；C. By all means尽一切办法；D. OK好的，根据题意，故选B。 4．—Going to Bookuu this weekend? — ! Would you like to go with me? A．You bet. B．You know better C．You got me D．You there

中考情景交际专项

专项十四情景交际×练习题 1. (2013·) —Mum, I’ve got the first prize in the photo competition. — ! A. Good luck B. Not at all C. Good idea D. Congratulations 2. (2013·) —I visited the Purple Mountain Observatory last Sunday. —Why didn’t you tell me earlier? A. You did? B. I hope so. C. Have a good time. D. Its kind of you. 3. (2013·) — Why not go to Lao She Teahouse tonight? —________. A. It doesn't matter B. Thank you C. Sorry to hear that D. Sounds great 4. (2013·) —You won the first prize in the Physics competition. — . I made several terrible mistakes. A. I think so B. You must be joking C. You are welcome D. It doesn’t matter 5. (2013·) —Daddy, can you come home for supper with us this weekend? — , but I might be a little late． A．I'm busy B Hard to say C．Of course D．Never mind 6. (2013·) — Tim and I will visit the exhibition this weekend. Would you like to join us? — A. Well done. B. That’s right. C. You’re welcome. D. I’d love to 7. (2013·) —I feel really tired. — A. Lucky you! B. You’d better work harder. C. Congratulations! D. Why not go and have a rest? 8. (2013·) —How is everything going in the hospital, dear? — . A. I’m all right, thanks B. Not too bad, I guess C. Not at all D. That’s all right, thank you 9. (2013·) —Hi, Jack! How’s it going? — . We are having a great time in the water park. A. Terrible B. Pretty good C. It’s boring D. It’s a good idea 10. (2013·呼和浩特) —I’m going to spend my summer holiday in Hawaii. —What a lucky boy! And don’t forget to send me a postcard. A. That sounds good. B. Have a good time! C. Good luck! D. Can I go with you? 11. (2013·) —I' m very sorry, Allen. I can't find your favorite CD. — , Torn. I'll go and buy another one. A. It doesn't matter B. Don't say that C. Sure D. You are kidding . 12. (2013·义乌) —I must go now. My plane is ready to board.