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初三化学用语练习

初三化学用语练习
初三化学用语练习

知识点一化学用语

一、元素符号 1、元素符号的意义有2个:部分元素符号有三个意义:金属、

稀有气体、常温下呈固态的非金属(由原子构成的物质)的元素符号还表示一种物质 2、元素符号前面的数字只表示几个某原子

二、化学式的意义

1、微观2个宏观 2个例如: H

2

O 表示:

2、化学式前面有系数,只表示微观意义,只表示分子个数。

例如:2H

2

O——只表示2个水分子

5CO

2

正前面的“5”,表示5个二氧化碳分子。

5CO

2

右下角的“2”,表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子。三、化学方程式的意义

质—表示化学反应中的反应物和生成物及反应条件。

量—表示各物质之间的质量比。

微—表示各物质之间的微粒个数(化学计量数)之比。

例如:2H

2 +O

2

点燃 2H

2

O

原子离子等上分,质子电子辨分明,等为原子不等离,质大为阳电大阴,要问元素为哪种,原子核内质子定。

巩固练习:

1、写出下列符号中“2”的含义:

①H

2②2H ③2H

2

④2Mg ⑤2Fe2+

⑥2CO ⑦2CO

2

2、用化学符号表示:

(1)氮气(2)氯气(3)氦气

(4)水银(5)2个镁离子(6)2个氢原子

(7)2个钠离子(8)亚铁离子(9)m个铵根离子;(10)个硫酸根离子(11)2个氢氧根离子

(12)氯化铁中铁元素化合价为+3价

(13)相对分子质量最小的氧化物;(14)质量最小的原子

3.在O Na H Cl C五种元素中,选择适当的元素(可重复选用),组成符

(1)一种有毒的金属液态单质是;

(2)汽水中因溶解有气体而呈酸性,所以该气体又叫“碳酸气”;(3)人的胃液里含有的一种酸是,该酸分泌过多,就会引起胃病;(4)常用固体和水混合物所得的悬浊液来粉刷墙壁;

(5)医疗上用配制生理盐水,家庭中用它作调味品和防腐剂。

(6)用于人工降雨和制造舞台人造云雾的物质是。

(7)“西气东输”中的“气”的主要成分是。

(8)可以用作农业生产上的复合肥的物质有。

(9)汽车常用的电瓶(蓄电池)中含有的溶液是。

(10)维持人类生存不可缺少的气体

(11)可以改良酸性土壤的碱是,生活中常用做洗涤剂的纯碱(12)可用于金属表面除锈的挥发性酸

(13)地壳中含量最多的元素是,地壳中含量最多的金属元素是空气中体积分数最大的气体是,相对分子质量最小的气体是,海水中含量最多的元素是海水中含量最多的金属元素是,人体中含量最多的元素是,地核中含量最多的元素是,太阳上最丰富的元素是,导电性最强的金属是,活泼性最强的金属是自然界中最硬的物质是,最简单的有机物(14)一种有毒的气体,但可冶炼生铁的是,

(15)家里蒸馒头时为了使蒸出来的馒头疏松多空,常加的一种物质是

(16)烧碱、火碱、苛性钠是,纯碱是,熟石灰、消石灰是

(17)在H、O、C、Cl、Ca五种元素中,选择适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式

...填入空格中:

(1)人体胃液中含有的酸:;(2)可做食品干燥剂的氧化物:;

(3)可配制农药多尔多液的碱:;(4)可做建筑材料的盐:(18)我们在初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途。现有以下物质:

A.水B.葡萄糖C.盐酸D.甲烷 E.二氧化碳F.不锈钢G.氯化钙H.生石灰

请根据它们的组成、性质及用途,用字母代号填空(每种物质限选一次):(1) 能与水反应放出大量热的氧化物;(2)可用作温室气体肥料;

(3) 硬水中含量最多的氯化物;(4)可用于制造炊具;(5) 天然气的主要成分;(6)可用于金属表面除锈;(19)易与人体血液中的血红蛋白结合的气体是,

“旺旺雪饼”袋内干燥剂的主要成分是,

参与绿色植物光合作用的一种气体是,

5、书写化学方程式

在400℃、催化剂存在的条件下,用氨气可将有毒气体NO还原,生成N2和H2O。写出该反应的化学方程式。偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(助燃剂)是运载火箭的一种高能燃料。它们剧烈反应时,所得3种产物都是最常见的无污染物质。该反应的方程式是。

高锰酸钾加热

铁的燃烧

双氧水和二氧化锰作用

实验室制二氧化碳

硫酸钠与氯化钡反应

甲烷燃烧

(完整word版)初中化学用语专项练习题初三中考整理

化学用语练习题 练习1 (1)用化学用语表示。 ①2个氦原子________; ②2个氮气分子________; ③酒精________; ④3个镁离子________。 (2)写出符号“2SO 3”中数字的含义。 “2”表示___________________;“3”表示_________________。练习2 (1)请用化学用语填空: ①地壳中含量最多的元素________; ②两个氢原子________; ③三个二氧化硫分子________; ④四个氢氧根离子_______。 (2)在符号“H +12O ”中H 正上方的“+1”表示______,H 右下角的“2”表示_______。 练习3 (1)请用化学用语填空。 ①8个氧原子________; ②二氧化硫分子________; ③钠离子________; ④一氧化氮中氮元素的化合价为+2价________。 (2)请书写下列化学方程式。 ①碳在氧气中燃烧________________________________________________。练习4 (1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:①2个氢原子________; ②二氧化氮分子________; ③氢氧根离子________; ④五氧化二磷中氧元素的化合价 ________。 (2)写出符号“2CH 4”中数字的含义: “2”表示 _____________;“4”表示 ________________。 练习5 (1)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言,请用化学用语填空:①硝酸镁________; ②地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物________;③硝酸根离子________ ; ④可用于改良酸性土壤的碱________。

九年级化学专题复习教学设计-化学用语

专题复习 化学用语 邵阳县金称市镇中学陈冲 教学目标: 1.熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语; 2.能准确使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化; 3.初步培养使用化学用语学习化学的习惯;对学生进行尊重客观事实,遵从 客观规律的辨证唯物主义的教育。 教学重点:化学式及化学方程式的意义和正确书写 教学难点:正确书写化学方程式。 教学方法:讲解、讨论、练习。 教学内容:化学用语的意义及运用 教学时间:1课时 教具:多媒体 教学过程 一、情境导入 引言:网络有网络用语,化学有化学用语,化学用语是我们学好化学的必备知识。这节课我们主要来复习一下化学用语的有关知识。 屏显并板书:初中化学用语包括“三号”即元素符号、离子符号、化合价;“两式”即化学式、化学方程式;“一图”即粒子结构示意图。 二、复习探究 (活动一)元素符号 请写出元素符号钾氯铜镁 1、书写:一大二小 2、意义(1)表示一种元素(2)表示这种元素的一个原子

(3)有的还可表示一种物质 提问:1为什么是“有的”才有这个意义?(讨论后回答) 2、怎样表示“2个铜原子”?在前面添加数字后还有宏观意义吗? 练习 1.用化学符号填空 空气里含量最多的元素;地壳里含量最多的金属元素;人体中含量最多的元素;人体内含量最多的金属元素; 2.下列化学符号除了表示一种元素,一个原子,还可以表示一种物质的是( ) A Cl B O C Fe D N (活动二)离子符号 1、书写:在元素符号右上角标出电荷数及电性,电荷数为1时不写 .如Cu 2+CO32- H+OH- 2、意义:(1)表示一个离子;(2)表示一个离子带几个单位的正(负)电荷 提问:1、Mg 2+可表示哪2种意义;(强调:离子符号只表示微观意义) 2、用化学用语表示两个镁离子___________ (活动三)化合价 1、书写:在元素符号(或根)的标出正负价及化合价数值。如: 2、意义:表示某元素在化合物里所显的正负价数 规律:金属元素一般显价,非金属元素一般显价,在单质里元素显价。 讨论:你发现化合价与离子符号的异同了吗? 练习:请写出相应的化学符号或名称: 2个硫原子;2C1- ;2个亚铁离子;2H ; 2个碳酸根离子;-2价的硫元素;+1的铵根铜元素 (活动四)化学式 写出下列物质的化学式:水二氧化碳甲烷 1.定义:化学式是指用和来表示物质组成的式子。

化学用语专项训练题

化学用语专项训练一 1.用化学用语表示: (1)三个硅原子;(2)两个硫酸根离子(3)正三价的铁元素_ _;(4)保持二氧化碳化学性质的最小微粒;(5)自然界中最硬的物质是 2.写出下列反应的化学方程式并填空。 (1)铁在氧气中燃烧:;反应的基本类型是。 (2)氢气和氧气的反应:; (3)实验室用分解过氧化氢溶液制取氧气:。 3.按要求用化学用语填写下列空白: (1)2个氮原子。(2)氖气。(3)二氧化氯中氯元素显+4价。(4)亚铁离子。(5)3个四氧化二氮分子。 4.写出(1)中化学符号和(2)中数字“2”的意义,并按要求完成(3)(4): (1)2SO42-。(2)右图中第2个“2”表示。 (3)碳酸钠的化学式。(4)保持二氧化碳化学性质的最小微粒是。 5.(1)用化学用语填空。①2个氮分子;②m个铝离子; ③硫酸铁;④3个钙离子。 (2)填写下列化学符号中数字“2”的含义: ①Fe2+;② H2O 。 6.用正确的数字和化学符号填空 (1)1个镁原子(2)2个碳酸分子 (3)3个碳酸根离子(4)氯化钙中元钙素的化合价为+2价 7.某市售天然矿泉水标签的部分内容如图所示,请用正确的化学用语填空.钙离子:,硫酸根离子:,偏硅酸中硅元素的化合价为+4价:,镁离子与氯离子形成化学物的化学式:. 8.写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号。 (1)2Cl (2)2个氮分子(3)Al3+ (4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价。 9.用正确的化学用语填空: (1)硅的元素符号;(2)2个锂原子; (3)3个铝离子;(4)相对分子质量最小的氧化物。 10.(5分)2015年3月18日,中科院院士谢毅教授凭借发现二维超薄半导体在提高光电、热电转换效率方面的工作,获得17届“世界杰出女科学家成就奖”。Ga2S3(硫化镓)是制作二维超薄半导体的材料之一。图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在周期表中的信息,图Ⅲ是硫原子的原子结构示意图。 (1)图Ⅲ中X的数值为,镓元素的相对原子质量是。 (2)用化学符号和数字表示:4个镓原子;2个硫离子。 (3)硫化镓属于(选填“单质”、“化合物”、或“混合物”)。

初三化学化学用语专题复习

初三化学化学用语专题 一、基本概念: 【概念复习】 1、分子:是的最小粒子。 2、原子:是的最小粒子。 分子和原子的本质区别是在中,。 构成原子的三种粒子是、和;其中带正电,带负电荷,不带电荷;在原子中,数= = 。 在原子中,相对原子质量= 数+ 数。 3、离子:带电的原子或原子团叫离子。常见的原子团有、、 、、。 【同步练习】 1、下列微粒中,能保持水化学性质的粒子是() A、H2 B、O2 C、2H D、H2O 2、分子和原子的本质区别是() A、分子能构成物质,原子不能构成物质 B、分子比原子运动速度慢 C、分子在化学变化中可以再分,原子不能 D、分子大,原子小 3、构成物质的三种基本粒子是、和;例如:二氧化碳是由许多的构成的,钙是由许多的构成的,厨房内的调味品食盐(主要成分氯化钠)则是由和构成的。 【基本概念】 4、元素:是具有相同的即的同一类原子总称为元素。由此可见,元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。 【同步练习】 4、每个人都有自己独特的气味,训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( ) A.分子的质量小 B.分子不断运动 C.分子间有间隔 D.在化学变化中,分子可以再分,原子不能 5、元素的化学性质决定于() A、中子数相同 B、电子数相同 C、最外层电子数相同 D、质子数相同 6、某矿泉水标签上印有水质成分如下(mg/L):硒:0.013;锶:0.596;锌:0.00162;钠: 18.4;钙:4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指() A、原子 B、分子 C、元素 D、电子 二、数字的表示意义 1、前面的数字:表示微粒(包括分子、原子、离子的个数) ▼▼▼ 化学式、元素符号、离子符号 【同步练习】 8、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子: (1)两个氮分子;(2)三个钙原子;

化学用语专项训练

化学用语专项训练 刘泽宏 1、写出下列反应的化学方程式,是离子反应写离子方程式。 1.有金属单质生成的置换反应 2.有金属单质生成的分解反应 3.有金属单质参加的化合反应 4.有非金属单质生成的分解反应 5.有非金属单质参加的化合反应 6.有水生成的化合反应 7.有水生成的分解反应 8.有水生成的置换反应 9.有水生成的复分解反应 10.有水参加的化合反应 11.有氧化物生成的化合反应 12.有氧化物生成的分解反应 13.有氧化物生成的置换反应 14.有氧化物生成的复分解反应 15.有氧化物参加的化合反应 16.有氧化物参加的置换反应 17.有氧化物参加的复分解反应 18.一种氧化物发生的分解反应 19.生成物全部是氧化物的分解反应 20.反应物全部是氧化物的化合反应 21.有酸生成的化合反应 22.有酸生成的复分解反应 23.有酸参加的置换反应 24.有酸参加的复分解反应 25.一种酸发生的分解反应 26.有碱生成的化合反应

27.有碱生成的复分解反应 28.有碱参加的复分解反应 29.一种碱发生的分解反应 30.有盐生成的化合反应 31.有盐生成的分解反应 32.有盐生成的置换反应 33.有盐生成的复分解反应 34.有盐参加的化合反应 35.有盐参加的置换反应 36.有盐参加的复分解反应 37.一种盐发生的复分解反应 38.固体与固体间的置换反应 39.有两种单质生成的分解反应 40.金属铜参加的置换反应 41.反应物都是黑色固体的置换反应 42.排在氢后面的金属与盐溶液的反应 43.一种单质与一种化合物发生的化合反应 44.有三种元素组成的有机物的燃烧 45.属于非基本反应类型的化学反应 46.实验室制氢气 47.实验室制二氧化碳 48.实验室用纯净物制氧气 49.实验室制氧气(三种) 50.用纯碱制烧碱 51.用赤铁矿石炼铁的原理 52.“湿法炼铜”的原理 53.用盐酸除铁锈 54.用硫酸除铁锈 55.泡沫灭火器的反应原理 56.用含氢氧化镁的药物治胃酸过多

九年级化学用语专项练习

第一讲化学用语专题复习 练习1:请你写出下列各元素的符号 铝氯钡钠银汞镁锰钙铜氧硫氢氦碳氮 一、元素符号 1.元素符号表示的意义 一般:1、表示一种元素(宏观) 2、表示该元素的一个原子(微观) 特殊:3、表示一种物质(宏观) (①金属单质②固体非金属单质③稀有气体) 如果元素符号前加数字,只有一个意义:几个ⅩⅩ原子 如:H表示:①②。 2H表示:。 Fe表示:①② ; 3Fe表示。 2.离子符号的意义 如:Al3+表示的意义;nAl3+表示。SO42-表示的意义。 3.化合价的规律:(1)任何化合物中元素正负化合价的代数和为。 +3 +3 (2)元素化合价表示的意义:如:Al2O3表示,Al表示。)化合价口诀: 一价氢氯钠钾银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五氮磷二三铁,二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见莫忘单质价为0 常见原子团的化合价 氢氧根 OH- -1价硝酸根 NO3- -1价高锰酸根 MnO4- -1价铵根 NH4+ +1价 硫酸根 SO42- -2价碳酸根CO32- -2价锰酸根MnO42- -2价磷酸根PO43- -3价 练习2:2N Fe 5P K+ 3Ca2+ Fe 表示什么意义? 这些符号中,哪几个只表示微粒意义,不表示宏观意义? 2N表示____________________________; Fe表示_______________________________ 5P表示 ____________________________; K+表示________________________________ 3Ca2+表示____________________________; Fe表示_______________________________ 练习3:说出下列化学用语中“2”的含义 2Ca2+:前面的“2”表示_________________________ 右上角的“2”表示_________________________________ 练习4:用符号表示下列微粒 (1)2个氧原子____________ (2)3个镁离子离子_____________ (3)3个亚铁离子______________ (4)4个碳酸根离子_____________

初三化学用语专题复1

初三化学专题复习:化学用语 2016指阳中学 复习目标: 1.复习元素符号、离子符号及它们的意义。 2.复习原子结构示意图和离子结构示意图。 3.复习化合价及其利用。 4.知道化学式及化学式的意义。 [一]:考点复习与归纳:(自主复习、小组合作互查互纠) 一、元素符号 (一)、元素符号的书写方法: (二)、元素符号的意义: 1: H: 2:Fe: 3:3Fe: 小结:元素符号意义: 宏观:微观: 应用练习:下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是() A、H B、O 2 C、He D 、____ 二、离子符号、与离子符号周围数字的意义: (一)离子符号的书写方法: 例:写出下列离子的符号: 铝离子、钾、氧离子、氯离子 ; 硫酸根离子、氨根离子、碳酸氢根离子。 (二)离子符号意义: 例:2Ca2+: 1、离子符号前面的“2”表示 2、“2+ ” 表示 三:化合价 (一)、化合价的确定方法: 例:已知X元素的原子最外层有3个电子,Y原子最外层有6个电子,则X、Y形成化合物时,它们的化合价分别为:。 小结:元素的化合价是由决定的。(二)、化合价的表示方法: 【例】:分别标出以下物质中Cl的化合价 氯化钾,氯气,氯酸钾 应用练习: (2012江西)江西武宁白钨矿储量丰富,有望成为世界钨都。白钨矿的主要成分是钨酸钙(CaWOx)。其中钨元素的化合价为+6价,则x是() A.2 B .3 C .4 D.5 四、区别原子结构示意图、离子结构示意图(两图) (1)以上结构中质子数分别为A ,B ,C ,D ;(2)以上结构中属于同一元素的是; (3)以上结构中,表示原子的是,表示阳离子的是,请写出该离子符号,表示阴离子的是,请写出该离子符号 小结:原子结构的特点: 离子结构特点: 五、化学式: 例.说出下列符号的意义: CO 2 宏观:1、 2、 微观:1 、 2、 2CO 2 小结:化学式的意义: 宏观:1、 2、 微观:1 、 2、 化学式的书写 判断下列化学式是否正确,如不正确请加以改正。 1.氦气:He 2 2.氮气: N 3.氧化镁:MgO 2 4.碳酸:H 2 CO 4 5.氢氧化钙:CaOH 2 6.氯酸钾:KCl 7.碳酸钠:NaCO 3 A B C D

初三化学上册分专题复习.docx

初三化学上册分专题复习练习题 专题一物质的组成与分类 1.现有 C、 H、O、 Na、 Cu、 S 六种元素,从中选出相关元素组成下列类别物质的化学式:(每类各写两例) ⑴单质⑵酸 ⑷盐⑸氧化物 2.化学来自于生活,用于生活,下表是生活中常用物质溶液的⑶碱 ⑹有机物 PH值及主要成分的化 学式: 编号 名称 主要成分溶液 PH ① 食醋 CH3COOH 3 ② 白酒 C2H5OH 7 ③ 白糖水 C12H22O11 7 ④ 石灰水 Ca(OH)2 11 ⑤ 纯碱溶液 Na2CO3 10 试回答: ⑴将上表①~⑤中主要成分进行分类(填序号,下同): 属于酸的是 __________;属于碱的是 _________;属于盐的是 __________;属于有机物 的是 __________。 ⑵当有人被蚊虫(释放一种酸性物质)叮咬后,为减轻疼痛,可在伤处涂_________ ⑶用久的铝壶内有水垢(主要成分为CaCO3、Mg(OH)2可用 _________少量多次清除。3.下列物质:①氮气②铜丝③二氧化锰④液氧⑤空气⑥白磷⑦碱式碳酸铜加热完全反 应后的固体物质⑧实验室用高锰酸钾制取氧气后的固体物质⑨水银。九种物质中用序 号填写符合下列要求的物质 (1)属于混合物的是____________( 2)属于纯净物的是____________(3)属于化合物的是____________( 4)属于单质的是_____________(5)属于氧化物的是____________( 6)属于金属单质是 _____________ 4. 下列各组物质中,都属于混合物的是() A、海水、水银 B、不锈钢刀具、铁矿石 C、干冰、冰水混合物 D、氧化铁、铁锈 5. 某物质经分析只有一种元素,该物质不可能是()

初三化学用语练习:

初三化学用语练习: 1、写出下列符号中“2”的含义: ①H2②2H ③2H2 ④2Mg ⑤2Fe2+ ⑥2CO ⑦2CO2 +2 ⑧CuO 2、用化学符号表示: (1)氮气(2)氯气(3)氦气(4)水银 (5)锰酸钾(6)2个镁离子(7)2个氢原子 (8)4个氧离子_________ (9)2个钠离子(10)亚铁离子 (11)m个铵根离子(12)2个氨气分子(13)2个钙离子;(14)3个硫酸根离子(15)2个氢氧根离子(16)3个硝酸根离子(17)4个碳酸根离子(18)2个氢分子(19)2个五氧化二氮分子;(20)3个氖气分子(21)3个过氧化氢分子 (22)氯化铁中铁元素化合价为+3价(23)碳酸氢铵中氮元素的化合价为-3价(24)氢氧化镁中镁元素化合价为+2价(25)氧化铁中铁元素的化合价(26)相对原子质量最小的原子;(27)硫酸铜中硫元素显+6价(28)相对原子质量最小的氧化物;(29)直接构成铜的微粒是(30)酒精挥发时没有改变的,(31)构成氯化钠的微粒是 从C、H、O、Ca四种元素中,选择适当的元素(可重复选用),组成符合下列要求的化合物(在空格内各写一个化学式)。 3、填写下列与日常生活密切相关的物质的化学式: (1)工业酒精饮用后会使人中毒,是因为其中含有; (2)汽水中因溶解有气体而呈酸性,所以该气体又叫“碳酸气”; (3)人的胃液里含有的一种酸是,该酸分泌过多,就会引起胃病; (4)常用固体和水混合物所得的悬浊液来粉刷墙壁; (5)医疗上用配制生理盐水,家庭中用它作调味品和防腐剂。 (6)用于人工降雨和制造舞台人造云雾的物质是。 (7)“西气东输”中的“气”的主要成分是。 (8)可以用作农业生产上的复合肥的物质有。 (9)汽车常用的电瓶(蓄电池)中含有的溶液是。 (10)维持人类生存不可缺少的气体 (11)可以改良酸性土壤的碱是,生活中常用做洗涤剂的纯碱 (12)可用于金属表面除锈的挥发性酸,汽水中含有的一种酸 (13)地壳中含量最多的元素是,地壳中含量最多的金属元素是 1

人教版九年级化学二轮复习专题 化学用语专项练习(含答案)

微专题13化学用语(10年6考) 专题微讲 命题点1元素的书写 请用化学用语填空(下同): ①氢元素:________②氦元素:________③锂元素:________ ④碳元素:________⑤氧元素:________ ⑥氟元素:________⑦镁元素:________⑧硅元素:________ ⑨磷元素:________⑩氯元素:________ ?钙元素:________?钾元素:________?铜元素:________ ?锌元素:________?银元素:________ ?地壳中含量最高的金属元素:________ ?地壳中含量最多的非金属元素:________ ?人体中含量最多的金属元素:________ ?形成化合物最多的元素:________ 命题点2原子的书写 ① 3个氮原子:________② 2个钠原子:________③ 2个硫原子:________④ 2个铁原子:________ 命题点3分子的书写 ① 2个氢分子:________② 2个氧分子:________③ 2个氮分子:________④ 3个水分子:________⑤ 1个一氧化碳分子:________⑥ 2个二氧化碳分子:________ ⑦ 3个五氧化二磷分子:________ ⑧ 3个甲烷分子:________ ⑨ 3个二氧化硫分子:________ ⑩2个三氧化硫分子:________ ?4个氨气分子:________ 命题点4离子的书写 ① 2个镁离子:________ ② 2个钠离子:________ ③ 2个铝离子:________ ④ 1个钙离子:________ ⑤ 2个亚铁离子:________ ⑥ 3个铁离子:________ ⑦ 1个氯离子:________ ⑧ 3个铵根离子:________ ⑨ 2个氢氧根离子:________ ⑩ 1个硫酸根离子:________ ?2个硝酸根离子:________ ?1个碳酸根离子:________ 命题点5化合价的表示 ①水中氧元素的化合价:________ ②过氧化氢中氢元素的化合价:________

【精品】初三化学用语专项练习

初三化学用语专项练习 班级姓名 一、写出1-20号元素的符号、名称及原子结构示意图: 二、写出下列元素的符号: 锰:铁:铜:锌:银:碘:金:汞: 三、用化学符号表示: 二氧化碳:一氧化碳:甲烷:氨气:氧气:氮气:氧化铜: 氦气:氖气:氯气:氯化钠:氧化铝:五氧化二磷:氢氧化钙:过氧化氢:四氧化三铁:碳酸钙:氢氧化钠:硫酸铜:氢氧化铜:硫酸钠: 氧化汞:氧化镁:硫酸镁:氯化镁:氯化钙:三氧化硫:碳酸钠: 碳酸钾:硝酸钙:硝酸镁:硝酸银:氧化铁:氧化亚铁:氯化钾: 硫酸钾:碳酸钾:三个碳酸根离子:2个氢氧根离子:5个硝酸根离子: 硫酸根离子:铵根离子:盐酸:硫酸:碳酸二氧化锰:二氧化氮: 钠离子铝离子 Fe2+ Ca SO3 2N 3H2O 4OH 石灰石的主要成分石灰水的主要成分 N h=T O u(f鬳筄 写出三种直接由分子构成的物质: 写出三种直接由原子构成的物质: 钠离子的结构示意图: 硫离子的结构示意图: 铝离子的结构示意图: 3个氯气分子4个钙离4个二氧化硫分子5个铁原子2个镁离子 3个硫酸根离子空气中含量最多的气体的元素 2个氮原子 4个铝离子 2个二氧化碳分子三个氮原子三个氧分子五个双氧水分子

2个钙原子 2个氮分子四个钠离子氢的化合价为+1价 硫酸镁中硫的化合价为+6价两个氯原子相对分子质量最小的氧化物是 写出氧化镁,并标出其中镁元素的化合价 地壳中含量最多的元素、最多的金属元素和空气中所含体积分数最大的元素,它们单质..的化学式分别是、、 四、指出意义 2Cl、2Cl2、3H2O 、CO2、2H2SO4、 2Mg2+、H+、 五、指出下列符号各表示什么意义? (1)O ; (2)O2; (3)2O ; (4)H2O ; (5)2H2O2; (6)Mg2+; (7)HgO 。 六、求化合价: 1、交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一种成份是重铬酸钾(K2Cr2O7),其中铬元素的化合价是() A、+3 B、+4 C、+5 D、+6 2、工业用盐亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,人若误食亚硝酸钠会中毒。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 ( ) A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 3、在R元素的氧化物中,R元素与氧元素的质量比为4∶2,R的相对原子质量为m.则R在此氧化物中的化合价是 ( ) A.+m/4 B.+4m C.+m/32 D. +32/m

2020年中考《化学用语》专项复习过关训练

广元市中考化学复习专题(七) 2020中考《化学用语》专题复习过关训练 (说明:通过中考回顾,链接近几年中考题,让学生熟悉中考常见题型。通过猜题押题宝典让学生走近2020年中考,拓展学生知识面和训练学生解题思维,提高答题的综合应变能力。) 一、中考回顾(链接近7年中考题) 1(2011?广元中考)(1)写出下列物质的化学式: ①熟石灰:_______________;②硫酸铝:________________。 (2)写出下列反应的化学方程式: ①木炭还原氧化铁________________________________________________; ②加热混有二氧化锰的氯酸钾固体___________________________________。 (3)某微粒结构示意图为 ,由该结构示意图可知该元素原子核内质子数 为_______,该元素的原子最外层上有_______个电子。 2(2012?广元中考) (1)写出下列物质的化学式: ①氧化铝:______________;②硝酸镁:_____________。 (2)写出下列反应的化学方程式: ①用小苏打治疗胃酸过多:___________________________________________ ; ②高温下焦炭与四氧化三铁反应:______________________________________。 (3)某元素的原子结构示意图为:,该元素的原子序数为_____________,该原子在化学反应中容易______________电子。 3(2013?广元中考)(1) ①氧化铝:_______________;②硝酸钙:_______________; (2)写出下列反应的化学方程式: ①碳酸氢钠在医疗上治疗胃酸过多:______________________________; ②氢氧化钠与三氧化硫反应:_____________________________________________。 4(2014?广元中考)(1)写出下列物质的化学式: ①甲烷:;②硫酸铁:。 (2)写出下列反应的化学方程式: ①乙醇燃烧:; ②硫酸钠溶液和氢氧化钡溶液反应:。 (3)下图A、B ①若A是某阴离子的结构示意图,则x可能是下列中的 (填字母序号)。 a.8 b.10 c.11 d.12 ②若B表示某原子的结构示意图,则y=。 ③若A中x=12,则A、B所表示的元素形成化合物的名称为。 5.(2015?广元中考)(1)写出物质的化学式:①氧化铝;②锰酸钾; (2)写出反应的化学方程式:①甲烷燃烧:; ②用氯化铜溶液处理纸厂废液中的氢氧化钠的反应:。

化学用语专项复习教学反思

化学用语专项复习教学 反思 文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

化学用语专项复习教学反思 于海林 通过课上讲解、课中实践、课后讲评,对本节课关于化学用语的系列复习进行了深入的反思。主要有四大方面: 1、加强直观教学 这里所提出的加强直观教学有三层含义,第一层含义是指化学用语的教学,必须注重联系实际,要本着“名实结合”的原则,尽可能地使用化学用语与其所表示的具体物质、具体反应和现象建立联系。如进行元素符号教学时,要引导学生看到物质就想到组成该物质的元素有哪些,它们的元素符号怎样写,而看到元素符号就要联想到哪些物质中含这种元素,它的元素名称是什么。第二层含义是在化学用语的教学中,教师必须多以实例进行示范性教学,既要充分发挥传统板书的作用。全面仔细地展示化学用语的书写过程,使化学用语的书写步骤和规范要求具体化,又要尽可能地结合板书进行讲解,使化学用语的书写方法和过程有声化。第三层含义是要从不同角度精心设计多层次和多类型的习题,尽可能使学生在化学用语方面所存在的问题全面暴露出来,以便引导学生针对每一个具体的错误进行错因分析和订正。 2、注重循序渐进 初中化学用语主要包括元素符号、化学式和化学方程式,这三种化学用语相互关联,不可分割,前者是后者学习的必要基础,后者有事前者的应用和巩固,因此,必须根据每一种化学用语的特点,有目的、有计划、循序渐进地搞好各阶段的化学用语教学。如元素符号教学,应在化学学习一开始,就结合具体教学内容逐步

给出简单物质的化学式,并重点强调化学式中有关元素的名称和符号,然后再随着学习的深入通过多次反复,使学生在不经意间熟悉并记住有关元素的名称和符号。再如,化学方程式是初中化学用语中复杂性和综合要求最高的一种,关于化学方程式的教学必须要有超前意识,应注意从化学反应的文字表达式就认真抓起。在学生学习物质性质时,就要有意识地结合实验现象,引导学生书写反应的文字表达式,说出文字表达式的含义,记住反应物、生成物和反应条件,以便为化学方程式的书写奠定基础。切忌以中考不考反应的文字表达式为由,跳过这一教学环节,否则,将人为加大化学方程式的教学难度。另外,化学方程式的教学不能急于求成,搞一步到位,应采取“低起点、小步走”的策略,从学生已经学过的一些简单的化学反应入手,引导学生理解书写原则,学习书写步骤,了解注意事项,然后再慢慢加深,逐步深化学生对化学方程式的体会和认识。 3、重视归纳总结 化学用语由于数量多、抽象性强、学生记忆负担重等原因,而成为初中化学教学的难点之一。如果在教学中能及时引导学生对化学用语的读写规律进行归纳总结,促使学生举一反三、合理迁移,则将有效地降低学习难度,减轻记忆负担。如“用化学用语表示微粒或说明微粒符号表示的额含义”等问题,是初中化学教学的一个难点,不少学生在分子和原子的符号与含义上出错,为此,应从法分子和原子的区别及其联系上引导学生进行归纳总结,但由于受学生认知水平所限,初中化学中许多反应的规律性还难以从理论上加以说明,因此,对有关规律的总结则需要结合具体的化学反应进行,例如铁是一种具有可变化合价的元素,学生在书写生成含铁化合物的反应时,常常对铁元素化合价的确定感到为难,为此,应引导学生对已经熟悉的有关反应进行总结,如把铁与稀盐酸、铁与硫酸铜溶液、盐酸除铁锈等反

初三化学用语复习题

化学用语专题复习 2课时 学习目标: 1.初中阶段31个元素符号,按顺序会读会写,注意规范书写; 2.知道元素符号的意义; 3.学会利用化合价去确定物质的化学式; 4.会求某元素的化合价; 5.化学式的有关计算; 6.正确书写化学方程式; 7.化学方程式的简单计算; 一、元素符号与原子团(根)符号 1.考纲要求,会正确书写下列各元素的元素符号: 注意:①书写元素符号注意大小写,第一个字母第二个字母 氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、锰、铁、铜、锌、溴、银、碘、钡、金、汞、铅 2.“5个原子团(根)” 氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根 二、元素的分类 1.元素大约有100多种,为了更好地研究,有必要对元素进行。元素可以分为:、、 【练习1】 1.写出下列元素的名称或符号并判断下列元素的类别。 铁铝Mg Na 铜锌 汞氢氧氮氯氟

氦氖氩碳硫磷 溴 2.判断下列元素符号书写是否正确,错误的请用红笔更正。 氯:cL 铝:Cl 氯:Al 锌:Xi 钙:Ka g u 镁:mg 镁:M 铜:C 锰:MN 溴:Xu So2 H2o 归纳 【练习2】 1.判断下列元素是金属元素、非金属元素或稀有气体。 铁铜镁钡汞 Mg Na Li Ca 铷 ·金属元素偏旁为 碳硫磷氢氧 氯氮溴 氦氖氩 ·非金属元素偏旁为偏旁为表明一般情况下它的单质为固体;偏旁为表明一样情况下它的单质为气体;偏旁为表明一般情况下它的单质为液体。 ·稀有气体有 2.画出下列原子的结构示意图,并判断属于金属元素还是非金属元素还是稀 有气体。

·归纳:可以通过画出原子结构示意图,根据判断;若最外层电子数则为金属元素;若最外层电子数则为非金属元素;若最外层电子数为填满状态(对第一层来说填满为个,“288”相对稳定结构)。 【练习3】把下列物质进行分类并在横线上写出它们的化学式。 氧气、氢气、氮气、氖气、氦气、氯气、镁、铜、铁、汞、铝、硫、磷、碳、硅、锌。 金属:固态非金属: 稀有气体:双原子气体: 三、物质的分类 【练习】 (1)分类在人类活动中常见吗? 1.化学是研究;世界上物质种类(多、少);人类为了更好地研究物质,有必要对物质进行;请你用大括号对物质进行分类。 (2)将下列物质进行分类并养成见到名称写出它们的化学式的习惯。 ①空气②洁净的空气③清新的空气④自来水⑤海水⑥河水⑦雪碧⑧可乐⑨大理石⑩冰与水混合物 属于纯净物的是 属于混合物的是 (3)将下列物质进行分类。(养成见到名称写化学式的习惯) ①空气②氧气③液氧④水蒸气⑤二氧化碳⑥高锰酸钾⑦铁粉⑧氮气⑨石灰石 属于混合物的是属于纯净物的是 属于单质的是属于化合物的是 属于氧化物的是

化学用语专项练习

化学用语专项练习 班级姓名 一、元素符号 基本知识 元素符号的意义①表示。②表示。③有点还表示。特别注意:元素符号前面的数字表示。 特别训练 1.说出下列符号所表示的意义: ①N ;②Fe ;;③2Mg 二、化学式 化学式表示的意义①表示②表示。(以“H2O”为例)③表示④表示。特别训练 1.解释下列各式中周围数字的意义 ①2H2O ;②3SO2; 3.用化学符号表示下列各项 (1)2个氧分子(2)3个铁原子(3)m个镁离子(4)2个碳酸根离子 ①氯气②硫磺③红磷④金刚石⑤氖气⑥二氧化氮 Ⅰ氯化钠Ⅱ碳酸钙Ⅲ硫酸钡Ⅳ硝酸银Ⅴ氧化铁 Ⅵ氢氧根离子Ⅶ硫酸根离子Ⅷ碳酸根离子Ⅸ硝酸根离子Ⅹ铵根离子 三、化合价 基本知识 化合价口诀:一价钾、钠、氯、氢、银;二价氧、钙、镁、钡、锌;三铝四硅五价磷; 二三铁、二四碳;二四六硫都齐全,铜汞二价最常见。 常用化合价规律:①在化合物里,氧通常显价,氢通常显价。②在单质里,元素化合价为。③在化合物里,正负化合价的代数和。④书写化学式时正价,负价。

特别训练 1.标出下列各物质中各加点元素的化合价 ① N .2 ② N .2O 5 ③K 2Mn .O 4 ④ Na 2S .O 3 ⑤ N .H 4N . O 3 四、质量守恒定律 基本知识 定律:参加化学反应的 等于 。 特别训练: 1.在化学反应前后原子的种类、质量、数目 ,元素的种类 ,物质的种类 ,物质的总质量 ,元素的质量 ,分子的数目 元素的化合价 。 2.下列叙述中错误的是( ) A.在化学反应前后,物质的质量总和是一样的 B.在化学反应前后,元素的种类是一样的 C.在化学反应前后,各种原子的总数是一样的 D.在化学反应前后,分子个数是一样的 五、物质的组成与结构 1.物质由 组成,由 、 、 、构成。 2.分子是保持物质 的最小粒子。原子是化学变化中的 粒子。 3.原子与分子的区别联系:在化学变化中,分子可以 ,而原子 。 4.分子(原子)的性质:①分子在 ;②分子的质量和体积都 ; ③分子间有 ;④同种分子 ,不同种分子 。 5. 原子 6.原子与离子的区别:

江苏省徐州市2019年中考化学专项复习专项(二)化学用语练习

专项(二) 化学用语 1.王林同学喜欢做化学实验,如图G2-2是他给化学药品贴的标签,其中不正确的是() 图G2-2 2.下列符号能表示两个氢原子的是() A.H2 B.2H2 C.2H D.2H+ 3.下列化学用语书写正确的是() A.银元素——AG B.3个氧原子——O3 C.4个水分子——4H2O D.镁离子——Mg+2 4.下列化学用语书写正确的是() A.磷元素:Pt B.钾离子:K2+ C.高锰酸钾:K2MnO4 D.5个氮原子:5N 5.下列对化学用语中“2”所表示意义的理解,正确的是() A.Ca2+中的“2”表示钙元素的化合价为+2 B.Cl2中的“2”表示一个氯分子 C.2Mg中的“2”表示两个镁元素 D.2NH3中的“2”表示2个氨分子 6.下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是() A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子 B.4H——4个氢元素 C.Cu+2——一个铜离子带两个单位正电荷 D.2CO2——两个二氧化碳分子 7.用“”表示一个氧原子,能表示两个氧分子的微观示意图是() 图G2-3 8.色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种,在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是() A.它的分子内含四种元素 B.它含有氮分子 C.它共含有27个原子 D.其中的碳元素属于人体所需的常量元素 9.俄罗斯方块你玩过吗?如图G2-4是为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“横线”中对应的化学符号或符号所表达的含义。

图G2-4 (1)。(2)。(3)。 10.用化学用语填空。 (1)2个汞原子。 (2)3个铁离子。 (3)4个氨分子。 (4)KIO3中I元素的化合价。 (5)核电荷数分别为8、12的两种元素所形成的化合物。 (6)绿色植物光合作用产生的单质。 11.用化学用语表示。 (1)酸溶液中都含有的阳离子是。 (2)地壳里含量最多的元素是。 (3)用来配制波尔多液的碱是。 (4)会形成酸雨的气体是(写一种即可)。 12.用化学符号表示。 (1)3个钾原子。 图G2-5 (2)某学习小组在帮助清理药品时,发现一瓶标签残缺盛有无色溶液(初中化学常用试剂)的试剂瓶(如图G2-5),你猜想这种试剂可能是溶液。 (3)已知磷酸钙的化学式为Ca3(PO4)2,则磷酸的化学式为。 13.用适当的化学用语填写下列空白。 (1)改良酸性土壤的碱是。 (2)硫酸铜溶液中含有的阴离子是。 (3)含有氮元素、钾元素的复合肥: 。 (4)用胃舒平(有效成分是氢氧化铝)治疗胃酸过多涉及的化学反应: 。 14.用化学用语表示。 (1)2个氢氧根离子。 (2)“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷的化学式是。 (3)次氯酸钠(NaClO)是“84消毒液”的有效成分,次氯酸钠中氯元素的化合价是。 (4)服用含小苏打(NaHCO3)的药物来治疗胃酸过多,其化学方程式为。 15.从O、C、H、N、Na、He六种元素中选取相关的元素,用化学用语填空。 (1)氦气。 (2)炉具清洁剂中的一种碱。 (3)含有10个电子的阳离子。 (4)硝酸铵中氮元素的化合价。 (5)一种常见的有机氮肥。 (6)乙醇的燃烧: 。 16.建立“宏观—微观—符号”之间的联系是化学学科的重要特点。 (1)用化学符号和数字表示下列微粒。 2个氢原子;2个二氧化硫分子;2个硝酸根离子。 (2)“水循环”和“碳循环”是自然界中的两大重要循环。 ①从微观的角度看:水分子是由 构成的。 ②从宏观的角度看:二氧化碳是由 组成的。

初中化学用语训练题(含标准答案)

专题一 化学用语 (答案) 一、元素符号 、离子符号 (1)常见元素的元素符号或名称 (2)常见元素的化合价、及其对应的离子 (4)小结 a)化合价的书写方法:位置在元素符号的_正上方_, 顺序是正负号在_前_、化合价数在__后__,化合价数为1时,1 不省略 b)离子符号的书写方法:位置在元素符号的__右上方__, 顺序是正负号在_后__、电荷数在___前_,化合价数为1时,1 省略 c)如何推断离子所带的电荷: 方法一:根据元素的化合价(电荷的正负与化合价的正负_相同__,电荷数等于_化合价_数) 例:铝元素化合价为+3价,所以铝离子写作__Al3+ _____ 方法二:根据元素的最外层电子数(原子得电子离子带 负 电、原子失电子离子带 正 电, 例:镁原子失去2个电子形成镁离子,所以镁离子写作_Mg 2+ _ 二、化学式 氯化钙 CaC l2 氯化铁 Fe Cl 3 氯化钠 Na Cl 氯化银 AgCl 氯化锌 Zn Cl 2 氯化镁 Mg Cl 2 氧化铜 Cu O 氧化亚铁 Fe O 氧化钾 K 2O 氧化铝 Al 2O 3 氧化镁 MgO 氧化铁 F e2O 3 氢氧化铜 Cu(OH)2 氢氧化钙 Ca(OH)2氢氧化铁 F e(OH )3 氢氧化钠N aOH 硫酸钠 Na 2SO 4 硫酸铝 Al 2(SO 4)3 硫酸钡Ba SO 4 硫酸铜CuSO 4 碳酸钠 N a2CO 3 碳酸钙CaC O3 碳酸钡 BaC O3 碳酸氢钠N aH CO 3 硝酸银 AgNO 3 硝酸铜 Cu(NO 3)2 硝酸铝 Al(NO 3)3 硝酸亚铁Fe(NO 3)2 碳酸 H 2CO 3 硫酸H2SO4 盐酸H Cl 氢气 H 2 氧气 O2 氮气 N 2 过氧化氢H 2O2 高锰酸钾 K MnO 4 氯酸钾 KCl O3 二氧化锰MnO 2 氧化汞H gO 一、写出元素符号或化学式: 大理石的主要成分CaC O3 石灰石的主要成分Ca CO3 鸡蛋壳的主要成分CaCO 3_ 水垢的主

中考化学专项训练:质量守恒定律单元单元测试题含答案解析(1)

中考化学专项训练:质量守恒定律单元单元测试题含答案解析 一、初中化学质量守恒定律选择题 1.一定条件下,某装置中发生了化学反应,测得反应前后各物质的质量变化如下表所示。下列说法中,正确的是( ) 物质甲乙丙丁 反应前的质量/g60 1.500 反应后的质量/g33x243 A.x的值等于0.5 B.丙和丁的质量变化比为8:1 C.乙一定是催化剂 D.该反应是化合反应 2.如图表示某个化学反应,据图分析判断,下列各项中,不正确的是 A.该反应属于置换反应B.反应中乙、丙两物质质量比为2: 7 C.图示中x的数值为4 D.反应前后氢元素的化合价发生了改变3.一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如图所示: 下列说法正确的是() A.x的值为36 B.该反应属于化合反应 C.W由碳、氢两种元素组成D.W中碳、氢元素质量比为1︰3 4.浓盐酸跟二氧化锰混合加热会产生一种黄绿色的有毒气体,该气体可能是 A.Cl2B.H2C.NH3D.HCl 5.图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系。下列描述正确的是

A.该反应是化合反应 B.甲的相对分子质量大于乙 C.丙是反应物,甲和乙是生成物 D.t1时,丙的质量一定等于甲、乙的质量之和 6.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列说法错误的是( ) A.x的值是7 B.丙可能是该反应的催化剂 C.该反应是化合反应 D.参加反应的甲和乙质量比为2:7 7.一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为 A.70%B.50%C.30%D.10% 8.在一个密闭容器内有四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表,下列推理正确的是 物质X Y Z Q 反应前质量/g410121 反应后质量/g01215待测 A.反应物是X和Y,成物是Q和Z

化学用语专题训练

化学用语专项训练 一、写出下列物质的电离方程式 1、稀硫酸 2、氢氧化钠 3、氯酸钾 4、醋酸 5、一水合氨 6、碳酸钠 7、碳酸氢钠8、氢氧化钡9、硫酸氢钠 二、写出下列微粒的电子式 1、氯化氢 2、氯气 3、水分子 4、氨气 5、甲烷 6、氮气 7、二氧化碳8、二氧化碳9、过氧化氢 10、氢氧化钠11、氧化钠12、氯化镁 13、四氯化碳 三、写出下列物质的结构式 1、氯化氢 2、氨气 3、水 4、甲烷 5、二氧化碳 6、乙烯 7、乙醇 8、氮气 四、写出下列物质的结构简式 1、乙烷 2、乙烯 3、苯 4、乙醇 5、乙醛 6、乙酸 7、葡萄糖(分子式) 五、找出下列名称中的错别字,并改正 1、仪器名称 溶量瓶托盘天杆园底烧瓶椎型瓶封液漏斗钳锅研砵长径漏斗 2、反应类型 消化反应脂化反应造化反应加层反应 3、物质及官能团名称 乙稀乙缺乙酸乙脂油酯乙酸基硝基笨铵基氯化氨铵气银铵溶液木碳二氧化炭金钢石 4、物质分离方法 蒸留淬取过虑肾析 六、写出下列反应的化学方程式,有离子方程式的请写出离子方程式 《化学1》 1、氧化钙与盐酸 2、二氧化碳与澄清石灰水 3、木炭和水蒸气 4、铁与硫酸铜 5、铁与硝酸银 6、锌与硫酸 7、过氧化氢的分解 8、氯化铵和氢氧化钠 9、硫酸和氢氧化钡 10、电解饱和食盐水 11、实验室制备氯气 12、铁和氯气 13、铁和水蒸气 14、氯气通入水中

15、吸收含氯气的尾气 16、工业生产漂白粉 17、漂白粉在空气中生成次氯酸 18、氯气通入到溴化钠溶液中 19、用淀粉碘化钾试纸检验氯气的原理 20、工业上生产钠 21、钠和水 22、碳酸钠和盐酸 23、碳酸钠溶液中继续通入二氧化碳 24、碳酸氢钠受热分解 25、工业上生产镁 26、镁在氮气中燃烧 27、镁在二氧化碳中燃烧 28、用硫氰化钾溶液检验三价铁离子 29、氯化亚铁与氯气 30、铁和氯化铁 31、氯化铁和铜 32、氯化铁和碘化钾 33、亚硫酸和氧气 34、铜和浓硫酸 35、亚硫酸钠和硫酸 《化学2》 写出下列化学方程式,并指出反应类型 1、甲烷和氯气1:1反应 2、乙烯通入溴的四氯化碳溶液中 3、由乙炔制备聚氯乙烯的反应(两个方程式) 4、苯的硝化反应 5、乙醇和钠的反应 6、乙醇和氧气的催化氧化反应 7、乙醇的燃烧 8、乙酸和碳酸钠的反应 9、乙酸和碳酸钙的反应 10、乙酸和乙醇的反应 11、硬脂酸钠甘油酯的皂化反应

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