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青年在科技创新中的作用

青年在科技创新中的作用
青年在科技创新中的作用

当代科技发展与领导干部科学素质

论文

发挥青年在科技创新中的生力军作用

【摘要】青年人朝气蓬勃,精力旺盛,最具创新热情和创造潜力,是科技创新的生力军。但是在发挥青年生力军作用的工作中还存在诸多挑战,如青年的理论知识还不够充实、创新思维还不够开阔、青年创新的环境还不够完善、创新能力还未被完全激发等。本文结合中央建设创新型国家的要求,结合企业的实践,分析和探讨了发挥青年在科技创新中的生力军作用的经验——不断加强青年的理论知识、丰富青年的精神家园、为青年建设良好的科研软环境,营造浓厚的创新氛围,激发青年的创新思维、提高青年的创新能力,只有如此才能不断造就创新青年人才,才能不断取得创新成果,才能实现国家和企业的可持续发展。

【关键词】青年人才科技创新生力军

一、科技创新在企业发展中的意义

近三十年来,在世界新科技革命推动下,科技在社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的进步越来越有赖于知识的积累和创新。当前,党和国家把创新提高到关乎国家核心竞争力和科学发展的新高度。在2006年召开的全国科技大会上,国家主席胡锦涛郑重宣布,中国要在2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑[1]。创新文化建设被列入国家中长期科技发展规划纲要[2],成为推动我国科技事业发展、建设先进文化的一项重要内容。党的十七届六中全会明确指出,要充分认识推进文化改革创新的重要性和紧迫性,要更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣,并将科技创新和理论创新、制度创新、文化创新并列作为我党必须长期坚持的治党治国之道[3]。

随着现代科学技术和知识经济的发展,科技因素越来越成为企业参与市场竞争的核心,技术创新成为了决定企业生死存亡的关键。尤其是中国加入WTO之后,企业将参与世界范围内的国际竞争,如果没有技术创新,总是步人后尘,我们就将永远受制于人,甚至会被无情的市场所抛弃。因此,只有在危机和挑战到来之前未雨而绸缪,不断加强企业技术创新,才会使企业永远保持强劲的生机与活力。可以说,技术创新对企业的生存与发展具有至关重要的意义。科技体制创新在我国创新体系中处于重要地位,对企业发展具有决定性的作用。企业技术创新的发展,只有通过科技体制的不断创新,才能从根本上解决长期存在的“两张皮”现象,为企业技术创新活动的组织实施和过程管理提供必要的支撑和保障。按照创新理论鼻祖熊彼特的观点,凡是引入新产品、引用新的生产方法和工艺、开辟新市场、获得原材料或半成品的新供给来源等都是创新。依此界定,企业的成本、质量、产品差异、品牌形象、组织形式的先进性都是以创新为前提的。创新一方面提高物质生产要素的利用率,减少投入;另一方面又通过引入先进设备和工艺,从而降低成本。由此可见,创新对提高产品的质量,实现产品多样化战略,具有不可忽视的作用。同时,也只有通过创新,才能形成企业独特的品牌优势。创新还可促进企业组织形式的改善和管理效率的提高,从而使企业不断提高效率,不断适应经济发展的要求。在知识经济时代,企业只有依据市场变化,不断调整产品结构,提高技术水平,推陈出新,才有可能在激烈的竞争中立于不败之地。从这个意义上说,创新是企业生存和发展的必要前提,是企业生命力的不竭源泉。

二、青年是科技创新生力军

毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”,如旭日初升,朝气蓬勃,思维活跃,接受能力强,最具创新热情和创造潜力。同时,青年有着一股初生牛犊不怕虎的气势,敢想敢干,勇于尝试,有利于将创新思维转化为创新成果。党的十六大以来,党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”,希望广大青年充分发挥聪明才智、尽情展现人

生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。当前,我国正处在全面建成小康社会关键时期和改革发展攻坚阶段,需要全体人民贡献智慧和力量,青年群体使命光荣,任务艰巨。如果充分发挥青年敢想、敢闯、敢为天下先的特点,努力学习知识,积极增长才干,用创新创造为深化改革增添动力,用新的业绩为科学发展增添活力,就能使青春的价值在推进民族复兴伟业中充分彰显[4]。

三、培养科技创新生力军的途径

(一)是强化青年创新意识。

当前企业及企业青年的创新能力明显不足,要改变这种状况,就要解放思想、更新观念,增强服务大局观念,克服因循守旧、封闭式的思想教育模式,在青年的创新意识强化上下功夫,把创新创效活动与青年的思想政治工作相结合,用先进的文化武装青年,使青年创新创效活动符合先进文化的发展要求。尤其前面提到的青年对“创新”存在的两种错误认识,必须要给于高度重视。一方面要通过各种宣传形式,让大家明白发明是创新,但创新绝不等同于发明。发明的结果是“由无到有”,而创新则重点强调“由有到优”。另一方面要有针对性地开展各类主题教育活动。团组织要把强化青年职工创新意识、解决认识上的问题作为开展活动的基本前提,使广大青年认识到,创新并不神秘,而是时时可为,处处可为;创新不能好高骛远,而要脚踏实地,与本职工作结合起来。通过汲取相关单位青年的创新经验,引导青工树立了正确的创新观念,培养大胆的创新精神,树立正确的创新观念。大力激发他们的创新热情和创造活力。

(二)加强青年理论知识学习

科技创新人才需要有深厚的专业理论基础、广博的知识积累。

在信息高速膨胀,知识日新月异的今天,“知识就是力量”已成为知识经济时代的强音,提高创新能力要求青年科研工作者必须不断更新知识,掌握各方面的知识。然而,知识的学习绝不仅仅只是为了掌握一堆现成的理论,更为重要的是以理论为指导,掌握探索真理的科学方法。青年科研工作者要结合实际,勇于开拓,大胆实践,运用理论指导实践,在实践中不断推进创新,在实践中提高综合分析和独立处理各种复杂问题的能力。

创新也不是盲目蛮干、无的放矢,创新实践一定要遵循事物发展的客观规律和社会科学的独特发展规律。青年科研工作者要立足岗位,增强对新知识、新技术、新方法的掌握和运用能力,最大限度地满足社会主义现代化建设事业的需要,追求最佳创新效益。

(三)丰富青年的精神家园

优秀的科技创新人才不但要有丰富的文化知识,更要有优良的思想政治素质。

思想政治素质与文化业务素质是人的两种基本素质,两者紧密联系,相互制约。在科学技术突飞猛进,社会主义市场经济迅速发展的今天,如果一个人缺乏科学精神,文化业务素质差,对社会的用处不大;但是,如果一个人思想政治素质差,缺少人文精神,即使掌握了高技术,也可能无益于社会,不能称之为创新人才。

此外,通过组织行业间优秀青年交流,先进事迹宣讲,深化精神文明创建活动,不断丰富青年员工的精神文化生活,培养青年员工开拓进取的人生观、价值观,对企业的使命感、责任感及对科学理念、科学精神的执着追求,增强员工的创造力、凝聚力,发挥青年员工在科技创新中的积极作用。

(四)培养青年创新思维、提高青年创新能力

“解放思想”是青年创新人才的必备素质。在充满竞争的改革开放浪潮中,墨守成规、循规蹈矩者往往会错失机遇、延误发展。青年科研工作者只有勇于打破常规,在思维方式、研究方式和创新手段上因时因事而变,才可能有所作为。尤其是在新形势、新任务面前,新思想、新知识层出不穷,新情况、新问题不断涌现,如果我们仍在旧模式、旧观念中兜圈子,缺乏开拓创新的勇气和突破常规的胆略,就必然会落后于时代潮流,贻误事业发展的时机,推陈出新也就势必因此而落空。

四、如何积极发挥青年科技创新生力军作用

(一)建设良好的科研软环境,营造浓厚的创新氛围

现代管理制度是实现科技创新的重要保证。在科技创新中要通过制定行之有效的规章制度,使各类工作人员的行为有相应的规范可以遵循。结合知识创新工程,认真研究并确定与清能院的定位、战略目标和使命相适应的价值观,以实现企业的战略目标作为科技创新的立足点和着眼点,加强对“创业、创效”、“比创新、比贡献”等核心价值观的引导和培育,来调动和激励青年员工的工作积极性,营造良好氛围,加强对创新精神的引导和培养,形成科技创新与科研活动的良性互动,使科技创新氛围成为知识创新的重要保障,使科学精神、正确的价值观、爱国主义精神融入科研人员的自觉行动之中。建立了有效的绩效管理体系,根据部门的差异性,制定了与之适应的规章制度,把激励创新的价值理念转化为激励创新的体制、机制、制度和规范,建立起既能够激发创新,调动人才创新的积极性,又做到有章可循、高效快捷的体制机制。只有科研开发与行政管理体系成为相辅相成、有机统一的载体,才能体现企业整体的创新价值理念。

(二)提供科研和职业发展平台

企业要努力把现有科技人才培养好,坚持在科研实践中造就人才,让发展潜力大的中青年科研骨干领衔正在或将要开

展的重大科研项目,同时通过深化产学研合作加快培养创新创业型人才,通过与高校等科研机构的合作,通过共建重点实验室、研发中心及科研项目培养人才。

建立以技术创新和市场化为导向的科研管理和科技人才激励机制。建立适合企业的岗位序列和技术岗位序列,形成适合各类人才的职业发展通道,对有突出贡献的人才实施重奖,充分利用当地政府给予的各种优惠政策,探索建立科技人才股权激励机制。

(三)激励和培育创新自信,造就创新人才,做出创新成果并实现可持续发展

只有坚持创新才能实现可持续发展,但是创新从来都不是一蹴而就的。青年科研工作者除了掌握广博而深厚的理论知识,培养优良的思想政治素质,还应该有坚定的创新自信、强烈的创造愿望和承受失败的心理能力,树立敢于创新、善于创新,敢为天下先的气势和胆魄。

企业必须在在科技创新工作过程中,坚持尊重知识、尊重人才、尊重创造的原则,充分弘扬尊重规律、求真务实的科学态度,大力倡导宽容失败、善待失败的创新精神,切实强化勇担风险、勇攀高峰的价值观念,为企业培养创新思维、激励创新自信、造就创新人才、做出创新成果营造了良好的环境。

五、结语

创新是企业的需要,也是国家发展的需要。青年是科技创新的生力军,青年人朝气蓬勃,精力旺盛,有挑战千难万险的决心和恒心,更具有推陈出新的非凡创造力。中国有为数众多的受过良好教育,聪明、勤奋的青年,他们从来都不缺乏理想。但是,青年一代要实现自己的梦想,要助力中国崛起、企业发展,最最欠缺的还是创新的思维方式,以及创新所必备的多元化的能力。在发挥青年在科技创新生力军作用

的工作中需要不断加强青年的理论知识学习、丰富青年的精神家园、培养青年的创新思维、提高青年的创新能力,激励和培育创新思维;同时建设良好的科研软环境,营造浓厚的创新氛围,为青年提供科研和职业发展平台。只有如此,才能不断造就创新人才,不断取得创新成果,实现国家、企业的可持续发展。

参考文献

[1] 胡锦涛, 在全国科学技术大会上的讲话. 2006年1月9日.

[2] 中华人民共和国国务院, 国家中长期科技发展规划纲要(2006-2020). 2006年2月9日.

[3] 中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议, 中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定, 2011年10月18日.

[4] 胡锦涛, 青年运动须始终坚持党的领导——在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话. 2012年5月4日.

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按照《关于印发支持四川省重点实验室全力开展疫情防控科技攻关十条政策措施的通知(川科基函〔2020〕1号)》有关内容,优先支持和培养在疫情防控阻击战中有突出贡献和研究成果的实验室的青年人才(单位盖章证明原件扫描后作为附件在四川省科技管理信息系统上传)。 按照区域协调、兼顾平衡的原则,视情对民族地区、偏远和欠发达地区,省属和地方高校院所优秀青年科技人才和青年科技创新研究团队申报的项目倾斜支持。 四、重点支持领域 重点支持数学科学、先进核能、网络空间安全、空天技术、现代农业、电子信息、先进材料、能源化工、食品饮料、装备制造、现代交通、人工智能、公共卫生安全、现代医药、防灾减灾与生态环境等领域。 五、有关说明 (一)实施周期:杰出青年科技人才项目和青年科技创新研究团队项目培养周期均为3年,起始时间为2021年4月。 (二)杰出青年科技人才项目申报人条件。 1.项目申报人应在四川省境内注册的具有独立法人资格的高等院校、科研院所、企业工作,在自然科学领域从事基础研究和技术开发的优秀青年科技工作者(已获得国家杰出青年科学基金项目资助的项目负责人不再列入); 2.具有良好的科学道德,治学严谨,学风端正,勇于探索创新,具有发展潜力; 3.具有承担基础研究课题或者从事基础研究和技术开发的经历,在学术上已取得同行公认的创新性成绩,所从事的研究工作对科学技术发展和国民经济建设具有重要意义或实际贡献; 4.身体健康,申请当年未满40周岁(1980年1月1日及以后出生),已具有高级专业技术职称(包含副高级)或者获得博士学位。 (三)青年科技创新研究团队项目申报人条件。 1.支持在四川省境内注册,依托具有独立法人资格的高等院校、科研院所和科技型企业等单位,以四川省优秀中青年科学家为学术技术带头人和研究骨干,具有集中且重要的研究方向、

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术精湛,团结协作,工作成绩显著,群众公认,并具备以下条件之一: 1.在科学和技术领域中,能够用扎实的专业知识和宽广的视野,开展本学科、本领域的前沿研究和实践,并做出突出贡献的学科或技术带头人。 2.正在承担的具有当代先进水平的国家或省部级重点科研项目、高新技术开发项目及重大建设项目,并已取得阶段性重要进展的主要研究者和完成者。 3.有较强的科技创新意识和创业精神,在高新技术应用和产品开发中成果产业化效益显著,对科技进步、经济建设和社会发展做出重要贡献者。 第四条中科院上海分院系统杰出青年科技创新人才每两年评选一次,每届评出杰出青年科技创新人才不超过10名。 第五条中科院上海分院系统杰出青年科技创新人才候选人采取由单位推荐或个人自荐相结合的形式,推荐者应当按照要求填写统一格式的推荐登记表,提供真实、可靠的

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承诺书 经核实,本表中所填数据准确,情况介绍与实际情况相符。本人及单位对所填的数据和情况介绍的真实性负责。 牵头单位法人代表(签字): 年月日 团队带头人(签字): 年月日 牵头单位(盖章) 年月日

一、项目情况 创新方向名称 所在 创新 平台 【重点学科、重点实验室、工程(技术)研究中心 等】 总计总人 数 40岁以 下人数 高级职称 人数 中级 职称 人数 初级 职称 人数 博士 生人 数 硕士 生人 数 团队带头人姓名性别民族 出生 日期 学位专业技术职称行政 职务 人才类别 学位授予国 或地区及学校联系 电话 传真手机 所在工作单位 (院、系、所、 实验室、中心) 电子 邮箱通信 地址 邮编

其他核心成员 姓名 性 别 出生 年月 技术 资格/ 学位 研究 方向 在团 队中 的 作用 签字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 二、其他成员 其他成员 姓名性别 出生年 月 技术职 称 /学位 研究方 向 在团队 中 的作用 签字 1 2 3 4

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 三、成员简介 创新团队带头人简介

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科技部、教育部关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干 意见 【法规类别】科研院所与物资设备 【发布部门】科学技术部教育部 【发布日期】2002.06.28 【实施日期】2002.06.28 【时效性】现行有效 【效力级别】部门规范性文件 科技部、教育部关于充分发挥高等学校 科技创新作用的若干意见 (科技部、教育部二00二年六月二十八日) 改革开放以来,我国高等学校(以下简称高校)科技队伍不断壮大,在研究开发和产业化等方面取得了很多重要成果,已经成为我国科技创新队伍中的有生力量。但是,高校在国家科技创新中的重要地位还没有得到充分认识,科技和教育体制仍然存在束缚高校科技创新活力的因素,高校在科技创新方面的潜力和作用尚未得到充分发挥。 为了全面贯彻落实“科教兴国”战略,推进国家创新体系建设,进一步发挥高校科技创新作用,特提出以下意见: 一、充分认识高校在科技创新中的重要地位 1.高校是培养人才,生产和传播新知识、新思想的重要基地,在国家创新体系中具有十

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2015年优秀青年科学基金项目—填报说明与撰写提纲

优秀青年科学基金项目申请书填报说明 优秀青年科学基金项目支持在基础研究方面已取得较好成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究,促进青年科学技术人才的快速成长,培养一批有望进入世界科技前沿的优秀学术骨干。 一、申请条件 1.优秀青年科学基金项目申请人应当具备以下条件: (1)具有中华人民共和国国籍; (2)申请当年1月1日男性未满38周岁,女性未满40周岁; (3)具有良好的科学道德; (4)具有高级专业技术职务(职称)或博士学位; (5)具有承担基础研究课题或者其他从事基础研究的经历; (6)与境外单位没有正式聘用关系; (7)保证资助期内每年在依托单位从事研究工作的时间在9个月以上。 不具有中华人民共和国国籍的华人青年科学技术人员,符合上述(2)~(7)条件的,可以申请。 2.以下人员不得申请优秀青年科学基金项目: (1)无工作单位或者所在单位不是依托单位的; (2)获得过国家杰出青年科学基金或者优秀青年科学基金项目资助的; (3)当年申请国家杰出青年科学基金项目的; (4)正在博士后流动站或工作站内从事研究以及正在攻读研究生学位的。 二、注意事项 1.优秀青年科学基金项目重点考察申请人的工作基础和创新潜力,撰写申请书时应注意两方面并重。其中工作基础方面,重点阐述申请人所取得的研究成果的创新性和科学价值;创新潜力方面,重点阐述申请人拟开展的研究工作的科学意义和创新性,研究方案等的可行性。

2.申请书资助类别选择“优秀青年科学基金”;项目名称栏目填写“研究领域”,而不是具体的研究课题名称。 3.优秀青年科学基金项目主要考察申请人本人的科研能力及创新潜力。 4.申请人如获得中组部青年拔尖人才计划或中央、地方人才计划资助,应当在申请书中注明。 本类型项目资助期限3年,资助经费150万元。 申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依托单位须认真审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。

学术科技创新团队成立方案教学内容

学术科技创新团队成 立方案

学术科技创新团队成立方案 一、学术科技创新团队成立背景及目的: 近年来,全国大学生学术科技创新竞赛,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。安徽理工大学的办学理念日趋符合现代教育发展规律。目前,学校已形成了浓郁的科技创新氛围,大学生科技创新体制和机制日益完善,有关部门要认真总结经验,提前准备,广泛发动,精心组织,争取在以后的比赛中创造更好的成绩。安徽理工大学土木建筑学院十分重视提高大学生科技创新实践能力,不断加大对学生科技创新活动的支持力度,充分利用全国大学生学术科技创新竞赛的平台,积极鼓励和组织学生参赛。2006年、2009年、2011年共有3位学生获中国土木工程学会高校优秀毕业生奖;2007年荣获第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“二等奖”;在全国周培源力学竞赛中,多人多次获得国家奖和省级奖。2010年荣获第七届“挑战杯”创业计划竞赛两项“金奖”。2014年荣获第八届全国大学生结构设计大赛“三等奖”等等。然而科技创新竞赛必须依靠团队力量,组建学术科技创新团队,直接影响着科技创新的学习效果,氛围和竞赛成绩。 二、如何组建学术科技创新团队: 1、团结是创新团队之灵魂 一支优秀的创新团队应以团结为核心灵魂,必须能够凝聚思想的和谐氛围和善于形成合力的团队精神,这样不仅能够提高工作效率、增强工作效果,而且能有效缩短磨合时间,便于尽快形成团队合力,不断开拓进取。团结的学术科技创新队员要不计名利、不计分内分外,不计个人得失,任何时候,尤其是攻坚克难的关键时期,都要有凝聚力、向心力和战斗力。相反,一支精神涣散、各自为政的团队不可能在科技创新的探索中披荆斩棘,更不可能取得辉煌耀目的突破性成绩。所以,学术科技创新团队的组队应以团结为前提。2、团队人才的层次结构 优秀的科技创新团队是一个学历、专业、年龄等结构合理的学术梯队,梯队应形成核心突出,层次清晰,衔接紧密的组织架构。综合我院实际情况,学术第一梯队为青年教师作为学术带头人,学术第二梯队为我院博士和硕士研究生作为学术骨干力量,学术第三梯队为我院优秀本科生作为学术发展力量。衔接紧密的梯队构成一个有机体,每个人都有自己的位置、方向、成果,最终凝聚成整体团队。 3、组长和组员的选拔 组长是组织设计、制作创新作品的核心人物之一,负责谋划全局、细化任务、开展工作、沟通交流等关键环节。因此,组长应具备全局意识、协作意识和领导才能。组长要明确自身任务,在团队指导老师的指导下,深刻领会创新作品的核心精神和任务,根据队员特长和创新规律把握进程和要求,确保科技作品质量水平和队员的学习效果,做到队内职责明确、合作融洽,组织全面、工作协调,发现、解决问题及时,沟通交流顺畅。优秀的组长是科技作品取得竞赛良好成绩的重要前提,能促进学术科技创新团队成员的整体水平提高,帮助大家更迅速地适应今后的工作实际。 组员队员的选拔应本着特长均衡,想象力丰富,善于学习的原则。学术科技创新团队特长分配合理是顺利开展科技制作活动的基础。无论是方案确定、作品设计、模型制作、书写材料,制作视频、宣传展示、讲解答辩等,每个环节都有队员能起到关键作用,促进了整体水平的提升和作品层次的突破。

完善创新机制,发挥科技人员在科技创新中的作用

完善创新机制,发挥科技人员在科技创新中的作用 发表时间:2016-11-22T09:54:17.007Z 来源:《基层建设》2016年18期作者:何政 [导读] 摘要:企业的科技进步和科技创新是企业发展的原动力,杭齿集团四十五年的发展和进步充分说明了这一事实。杭齿从最早的船用产品起家,到现在的涉及船用、工程、汽车、风电、可调桨、工业传动等多个领域,就是企业不断创新、企业科技进步的过程。杭齿要保持企业旺盛的生命力和取得不断的发展动力就必须不断的进行科技创新,推进企业的科技进步。 杭州前进齿轮箱集团股份有限公司浙江杭州 311200 摘要:企业的科技进步和科技创新是企业发展的原动力,杭齿集团四十五年的发展和进步充分说明了这一事实。杭齿从最早的船用产品起家,到现在的涉及船用、工程、汽车、风电、可调桨、工业传动等多个领域,就是企业不断创新、企业科技进步的过程。杭齿要保持企业旺盛的生命力和取得不断的发展动力就必须不断的进行科技创新,推进企业的科技进步。 关键词:科技创新;机制;发挥 在企业科技创新的过程中,企业必须为建立和完善科技创新机制,为科技创新营造浓厚的创新氛围,为企业的科技创新和科技进步创造必要的条件,让广大科技人员有一个创新创业的平台,最大限度的激发科技人员的创新激情和活力,推动企业科技创新工作的开展。 杭齿要健全和完善科技创新机制,调动科技人员积极参与科技创新,我个人认为有以下几方面内容: 1.创新人才的培养机制。要加大对现有科技人员的培养力度,创造学习、培训、交流的机会。采取输送出国进修、组织专业培训、开展与院校之间的交流及科技人员之间的交流与合作等多种方式不断提高科技人员的业务水平。重点加强对中青年学科带头人、科研拔尖人才的创新能力的培养,引导他们解放思想,打破墨守成规,增强创新意识。对新招收进厂的大学生,要加紧在见习期内的培养,见习期内各部门应制订专门的培训计划,明确指导指导老师(师傅),经常检查和关心新大学生在见习期中的工作学习情况,摒弃那种放任自流的的管理模式,适时地组织进行专业培训,引导他们在见习期中打下良好的基础和行为习惯。 要培育和引导建立良好的科研风气和学风,鼓励科技人员严谨治学,潜心钻研。打破科技人员相互之间的技术壁垒,开展科技人员之间的相互交流,形成科技人员之间相互交流的良好风气,加快中青年科技人员培养的步伐。要注重科研团队建设,使科研人才之间形成互相依存、上下承接,形成“一马当先,万马奔腾”的局面,使创新人才特别上中青年创新人才脱颖而出,为科技人员的成长提供良好的环境。 2.创新人才的流动机制。要积极引进紧缺的科技人才,如在汽车、风电、可调桨等新开拓的领域引进具有专业技术水平的高层次人才,要采取有效措施,吸引人才,凝聚人才。对引进的有专业水平的高层次人才可在工资待遇、科研启动经费及住房等方面给予优惠的待遇和条件,让他们安心科研,发挥作用。 要积极地开展起公司内部的科技人才流动,本着“不求所有,但求所用”的用人理念,促进内部科技人才的合理流动,合理的配置科研人才资源,把合适的人才放在合适的岗位上,使科技人员在所在的岗位上最大限度的发挥效率,找到适合他们发挥作用的平台,用他们的一技之长来提高企业科技创新的效率。 3.创新人才的激励机制。建立创新人才的激励机制,有利于充分调动科技人员在创新工作中的积极性和创造性。要建立健全客观公正的评价体系和激励机制,营造一个能者上、平者让、庸者下的公平竞争环境。要推进科技人才收入分配机制的改革,确立以业绩为取向的人才价值观念,充分体现按劳动、资本、技术、管理等生产要素的贡献程度参与收入分配,推行科技骨干人员的期权激励措施,打破收入分配上的“大锅饭”,打破资历和职称界限,以工作实绩定岗位等级和技术津贴,充分体现“重点岗位、重点津贴、重大贡献、重大奖励”的分配原则,制订出适合杭齿实际的《企业科技创新奖励条例》,加大科技创新的奖励力度,充分发挥科技人员在科技创新工作中的积极性、主动性和创造性。 4.创新人才的管理机制。公司党政领导要树立人才资源是企业的第一资源的观点,建立科技人才一把手亲自抓及总负责的领导工作责任制。建立健全科学合理的科技人才资源的管理和开发机制。通过宣传,在公司上下形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的创新气氛;坚持把发现、培养、使用、凝聚人才作为企业科技创新和科技进步中的重要任务;加大和提高科技项目经费和科技创新费用的投入比例;把企业科技创新工作列入各部门的工作考核之中,促进各部门在实际工作中在用好人才、用活人才上下功夫。 只有不断的建立和完善科技人员的培养、流动、激励和管理机制,企业才能在发展过程中不断的实现科技创新,实现企业的科技进步。也才能真正的做到在创新实践中识别人才,在创新活动中培育人才,在创新事业凝聚人才。

关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见

关于印发《关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见》的通知2008年05月09日 11:26:00来源:字体大小[大中小]科发人教字〔2007〕324号 院属各单位、院机关各部门: 为确保我院科技创新队伍的稳定和可持续发展,加强对青年科技人才的支持和培养,解决青年人才队伍建设中的问题,吸引更多的优秀青年人才加入我院的科技创新队伍,激励广大青年人才勇于创新、健康成长,现将《关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见》印发给你们。 二○○七年十月十二日 关于加强青年科技创新人才培养工作的实施意见

中国科学院作为国家科技战略力量,要在国家科技规划实施和创新型国家建设中发挥骨干引领和示范带动作用,需要拥有一支以中青年科技人才为主、充满创新活力的科技队伍。我院在青年人才的培养方面曾进行过一些成功的实践,并积累了宝贵的经验,不仅使一大批青年人才成长起来,而且较好地弥补了因“文革”造成的科技队伍的“断层”,顺利实现了队伍的代际转移。 一、青年人才队伍建设所面临的问题 随着我院知识创新工程的不断推进,迫切需要拥有一支结构更加合理、创新活力更强的科技创新队伍。目前,我院的科技创新队伍建设又面临着一些新的问题,主要表现在:队伍结构不尽合理,青年人才相对不足,队伍出现新断层的潜在危机依然存在;对35岁以下、有潜质的优秀青年人才,缺乏有效的支持政策和措施;东、西部发展的不平衡造成西部研究所青年人才流失严重。 我院目前科技岗位体系还不完善,用人制度僵化的状况尚未彻底扭转,人员流转不畅,使得部分优秀年轻人才因看不到发展空间而流失。目前在我院科技队伍中,30~39岁(创新活跃期和产出高峰期)之间的人才略显不足,仅占31%,在高级岗位中, 35岁以下的青年

大学学生科技创新基金管理办法【最新版】

大学学生科技创新基金管理办法 一、目标与宗旨 为全面推动我校学生学术科技活动的开展,培养学生的创新精神和实践能力,探索我校科技创新人才培养机制,围绕培养适应21世纪现代化建设需要的、具有较强竞争意识、创新精神和实践能力的高素质科技和管理人才的育人目标,坚持“崇尚科学、追求真知、勇于创新、锐意进取、迎接挑战”的宗旨,大力开展学生课外科技学术活动,特设立兰州交通大学学生科技创新基金,通过资助、扶持一批优秀学生科研项目,推动我校学生课外科技学术作品水平的提高,形成有利于培养学生创新精神、创新能力和实践能力的良好条件和氛围,努力造就一批素质高、能力强的科技学术创新人才。 二、经费来源与用途 1、学校每年按生均20元的标准划拨经费(含博士、硕士、本科及专科生),设立兰州交通大学学生科技创新基金,同时积极引进校外资源,接受校外企事业单位、社会团体、个人对学生学术科技创新行动的资金支持。

2、科技创新基金主要做以下用途: ① 资助经专家评审小组认定的学生科研项目的研究; ② 资助有价值的学生科研成果申报专利; ③ 支付大学生科技学术活动的费用(“科技文化博览节”、“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛及创业设计大赛等学生科技学术活动的参赛费、奖励费、专家评审费及其他相关费用); ④ 支付“专家学者论坛”报告酬金。 3、科技创新基金的分配:严格按照其用途专款专用,在具体分配上,用于学生科研项目资助和奖励的经费不得少于资助金总额的60%。 4、当年基金节余部分转入下一年度留存。 三、组织机构及职责

1、学校成立兰州交通大学学生科技创新工作领导小组。学生科技创新工作领导小组由分管校领导及教务处、科技处、研究生处、学生处、团委、财务处等相关部门负责人和相关学科的专家组成。全面领导学生科技创新活动的各项工作,包括定期召开会议,听取各项工作进展情况汇报;制定及调整学生科技创新活动的主要政策措施;审查学生科技创新基金的使用情况决定先进集体和个人的奖励等事宜。 2、学校学生科技创新工作领导小组下设办公室,办公室设在校团委,团委书记兼任办公室主任。办公室负责具体安排落实学校学生科技创新工作领导小组的工作部署,组织实施学生科技创新活动的开展,包括作品申报、作品评审、学生科技创新基金的日常管理等工作。 3、学校学生科技创新工作领导小组聘请相关学科的专家组成兰州交通大学学生科技创新工作专家委员会。专家委员会是学生科技学术创新项目的评定和审核的最高决策机构,负责确定各项目的资助与否和资助额度,对受资助项目进行指导。 4、各学院成立由主管科研工作及学生工作的副院长(副书记) 和学院团委书记为主要人员组成的学生科技创新工作领导小组。各学院学生科技创新工作领导小组负责组织该学院学生的项目申报、项目的初选、各资助项目资金的发放和监控、项目进展情况追踪、业务指

倪光南:发挥科技创新的引领作用

倪光南:发挥科技创新的引领作用 党的十八届五中全会对贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念作了全面阐述、系统部署。其中,有关创新发展的论述高屋建瓴、层层深入:?十三五?时期?必须把创新摆在国家发展全局的核心位置??塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展??发挥科技创新在全面创新中的引领作用?。 核心—先发—引领,紧密衔接,环环相扣,形成了?创新是引领发展的第一动力?的实践链条、逻辑体系,进一步丰富了?第一动力论?的科学内涵,必将有力推动我国发展全局的深刻变革。 ?科技创新是牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’。?两会前夕,中国工程院院士、?中国双创联盟?专家委员会主席倪光南接受本刊记者采访时表示,?深刻理解、贯彻落实创新发展理念,关键是发挥科技创新在全面创新中的引领作用。? 记者:党的十八大报告指出:?科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在发展全局的核心位置。加快实施创新驱动发展战略,改造传统引擎,打造新引擎。?坚持自主创新,不断推动技术进步和产业升级,成为全社会的共识。请问您是如何看待这一问题的?有哪些建议? 倪光南:当今世界,创新是人类发展的时代主旋律,尤其是在科技领域,创新已经成为产业革命的引擎。诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·索罗曾经指出,实现经济持续增长的有效途径是技术升级,美国经济增长大约80%源于技术创新,只有20%左右源于资本积累。美国总统奥巴马在美国科学院的演说中指出:?20世纪美国之所以领导了世界经济,是因为美国领导了世界科技创新。? 《国家创新指数报告2014》显示,中国创新能力稳中有升,国家创新指数得分与创新型国家的差距进一步缩小,排名第19位。然而,我国的科技创新能力仍亟待提高。十余年来,我国基础研究经费占全社会研发投入比重长期徘徊在5%左右,在公布此项数据的国家中处于最低水平。基础研究投入的不足导致我国原始创新的科技成果不多,直接后果是产业缺乏核心竞争力。 ?综合国力竞争说到底是创新的竞争。?正如习近平总书记所说,我国要深入实施创新驱动发展战略,推动科技创新、产业创新、企业创新、市场创新、产品创新、业态创新、管理创新等,加快形成以创新为主要引领和支撑的经济体系和发展模式。 产业结构优化升级是提高我国经济综合竞争力的关键举措。要加快改造提升传统产业,深入推进信息化与工业化深度融合,着力培育战略性新兴产业,大力发展服务业特别是现代服务业,积极培育新业态和新商业模式,构建现代产业发展新体系。 记者:李克强总理在2015年的《政府工作报告》中指出?支持企业更多参与重大科技项目实施、科研平台建设,推进企业主导的产学研协同创新。?时下,全国上下无处不曰创新,自主创新创效活动蔚然成风。企业应该如何加强创新能力建设,成为技术创新的主体,使创新蔚然成风、遍地开花? 倪光南:近年来,我曾对联想和华为两大企业近30年的发展历程进行研究。该研究主要从研发投入、研发团队、知识产权、品牌价值和创新软实力五个方面进行了对比分析。研究结果表明,企业创新能力是高新技术企业的核心竞争力,应当大力支持鼓励企业成为技术创新主体。 企业如何成为技术创新的主体?建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,形成自主创新的基本体制架构。同时还要深化改革,政府要以企业为主体,采取企业

青年在科技创新中的作用

当代科技发展与领导干部科学素质 论文

发挥青年在科技创新中的生力军作用【摘要】青年人朝气蓬勃,精力旺盛,最具创新热情和 创造潜力,是科技创新的生力军。但是在发挥青年生力军作 用的工作中还存在诸多挑战,如青年的理论知识还不够充实、创新思维还不够开阔、青年创新的环境还不够完善、创新能力还未被完全激发等。本文结合中央建设创新型国家的要求,结合企业的实践,分析和探讨了发挥青年在科技创新中的生力军作用的经验——不断加强青年的理论知识、丰富青年的精神家园、为青年建设良好的科研软环境,营造浓厚的创新氛围,激发青年的创新思维、提高青年的创新能力,只有如此才能不断造就创新青年人才,才能不断取得创新成果,才能实现国家和企业的可持续发展。 【关键词】青年人才科技创新生力军 一、科技创新在企业发展中的意义 近三十年来,在世界新科技革命推动下,科技在社会发展中的作用日益突出,国民财富的增长和人类生活的进步越来越有赖于知识的积累和创新。当前,党和国家把创新提高到关乎国家核心竞争力和科学发展的新高度。在2006年召开的全国科技大会上,国家主席胡锦涛郑重宣布,中国要在2020年建成创新型国家,使科技发展成为经济社会发展的有力支撑[1]。创新文化建设被列入国家中长期科技发展规划纲要[2],成为推动我国科技事业发展、建设先进文化的一项重要内容。党的十七届六中全会明确指出,要充分认识推进文化改革创新的重要性和紧迫性,要更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣,并将科技创新和理论创新、制度创新、文化创新并列作为我党必须长期坚持的治党治国之道[3]。

随着现代科学技术和知识经济的发展,科技因素越来越成为企业参与市场竞争的核心,技术创新成为了决定企业生死存亡的关键。尤其是中国加入WTO之后,企业将参与世界范围内的国际竞争,如果没有技术创新,总是步人后尘,我们就将永远受制于人,甚至会被无情的市场所抛弃。因此,只有在危机和挑战到来之前未雨而绸缪,不断加强企业技术创新,才会使企业永远保持强劲的生机与活力。可以说,技术创新对企业的生存与发展具有至关重要的意义。科技体制创新在我国创新体系中处于重要地位,对企业发展具有决定性的作用。企业技术创新的发展,只有通过科技体制的不断创新,才能从根本上解决长期存在的“两张皮”现象,为企业技术创新活动的组织实施和过程管理提供必要的支撑和保障。按照创新理论鼻祖熊彼特的观点,凡是引入新产品、引用新的生产方法和工艺、开辟新市场、获得原材料或半成品的新供给来源等都是创新。依此界定,企业的成本、质量、产品差异、品牌形象、组织形式的先进性都是以创新为前提的。创新一方面提高物质生产要素的利用率,减少投入;另一方面又通过引入先进设备和工艺,从而降低成本。由此可见,创新对提高产品的质量,实现产品多样化战略,具有不可忽视的作用。同时,也只有通过创新,才能形成企业独特的品牌优势。创新还可促进企业组织形式的改善和管理效率的提高,从而使企业不断提高效率,不断适应经济发展的要求。在知识经济时代,企业只有依据市场变化,不断调整产品结构,提高技术水平,推陈出新,才有可能在激烈的竞争中立于不败之地。从这个意义上说,创新是企业生存和发展的必要前提,是企业生命力的不竭源泉。 二、青年是科技创新生力军 毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”,如旭日初升,朝气蓬勃,思维活跃,接受能力强,最具创新热情和创造潜力。同时,青年有着一股初生牛犊不怕虎的气势,敢想敢干,勇于尝试,有利于将创新思维转化为创新成果。党的十六大以来,党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”,希望广大青年充分发挥聪明才智、尽情展现人

形容科技创新重要性的谚

形容科技创新重要性的谚语 形容科技创新重要性的谚语经典篇 既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。鲁迅 若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的。爱因斯坦 遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。朱清时 在科学上,每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路,就是对于科学的一大贡献。爱因斯坦 科学研究工作,尤其富于创造性的意义,尤其是要依靠自力更生。当然,自力更生并不等于封锁自己。李四光 科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。郭沫若 对新的对象必须创出全新的概念。柏格森 科学技术是第一生产力。邓小平 能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。李政道 科学没有国界,科学家却有国界。巴甫罗夫 非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。松下幸之助 一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。李四光

开创则更定百度。尽涤旧习而气象维新:守成则安静无为,故纵脞废萎而百事隳坏。康有为 异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩,这是每一个青年和善感的人所必需的。巴乌斯托夫斯基 人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。列斯科夫 有了精神的实验和观测作为研究的依据,想像力便成为自然科学理论的设计师。廷德尔 光看别人脸色行事,把自己束缚起来的人,就不能突飞猛进,尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去,就会掉队。本田宗一郎 科学的幻想归根结底是科学和技术的大胆创造。费定 致富的秘诀,在于大胆创新、眼光独到八个大字。陈玉书 形容科技创新重要性的谚语精选篇 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。江泽民 一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。江泽民 应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。高尔基 对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。卓别林 道在日新,艺亦须日新,新者生机也;不新则死。徐悲鸿 创新,可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为:改变消费者从资源中获得的价值和满足。德鲁克

高中政治专题复习——科技创新的意义

【从经济生活角度分析】 (1) 为什么党中央、国务院把建设创新型国家作为事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策? ① 我国具有自主知识产权的核心技术匮乏,已成为制约中国经济发展的瓶颈。 ② 科学技术是第一生产力。增强自主创新能力能提高劳动生产率,增强企业竞争力,进而优化资源配置,促进社会经济发展。 ③ 增强自主创新能力是调整经济结构、转变经济发展方式的中心环节,是节能减排,建设生态文明,建设资源节约型、环境友好型社会的重要支撑,有利于走新型工业化道路。 ④ 提高自主创新能力是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,成为经济增长的首要源泉。 ⑤ 科技自主创新能提升出口产品的层次,增强自力更生能力,有利于提高我国的核心竞争力。 ⑥ 有利于贯彻落实科学发展观,开创中国特色社会主义事业新局面。 (2) 企业为什么要增强自主创新能力? ① 企业是促进科技成果向现实生产力转化的主体,企业的技术创新能力决定其在行业中的竞争力。 ② 科学技术是第一生产力,企业增强科技创新能力有利于提升产业整体技术水平,实现经济发展方式的转变,推动经济结构调整和产业结构的优化升级。有利于落实科学发展观,实现经济又好又快的发展。 ③ 企业增强技术创新能力有利于培育自主品牌,增强国家的国际竞争力和抗风险的能力,更好的实施“走出去”的战略。 ④ 有利于企业提升管理水平,提高劳动者技能。有利于实现企业经济效益、社会效益、生态效益的统一。 (3) 2008北京奥运会秉承“科技奥运、绿色奥运、人文奥运”的理念。请分析科技对绿色奥运、人文奥运以及我国经济社会发展的促进作用。 ① 科技是成功举办绿色、人文奥运的关键因素和有力支撑,为北京奥运建设提供了全方位的技术支持和服务。同时这些技术的推广应用,将使科学技术更加贴近人们的生活,也大大地促进了我国科技以及产业化的发展。 ② 围绕“绿色奥运”建设和节能减排目标,重点开展了绿色建筑、清洁能源、生态环境等方面的技术开发和应用示范。这也是对世界节能减排、应对气候变化的一个具体贡献。科技的作用还体现在能更好地促进食品安全。 奥运安全保证方面采用的新技术,为观众提供便利的服务。运用科学技术帮助运动员提高他们的运动水平,确保奥运食品安全,也体现了“人文奥运”的精神。 (4) 科技创新对企业落实节能减排目标有何作用? ① 科技是企业落实节能减排目标的关键因素和重要支撑,是企业转变经济发展方式的中心环节和根本动力。 ② 科技有利于企业用现代科学技术装备企业,用信息化带动工业化,走出一条资源消耗低,环境污染少,经济效益好的发展路子。

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