人教 模块六 Unit3 A healthy life语言知识学案

Unit 3 A healthy life

一．单词考点

Section A Warming-up,Reading&Comprehending

1.abuse的用法

滥用；妄用；辱骂；咒骂

⑴

n

eg:It’s typical abuse of his position and power.

⑵

滥用，妄用；虐待；辱骂

v

eg:Stop abusing the child.

2.stress的用法

⑴

[C,U]压力；重压；紧张

n

搭配：

under stress在压力之下

under the stress of为……所迫

eg:He was under a lot of stress since his grades aren’t good.

⑵

[U]强调，重要性

n

搭配：

lay/put/place stress on sth.着重强调某事

eg:He laid particular stress on the need for discipline.

⑶

着重，强调

v

eg:Mum stressed that he should be home by nine o’clock.

区别：stress,pressure

⑴stress可指物体承受的压力，也可指人在心理上、精神上承受的压力、负担或紧张。

⑵pressure指在科学上，单位面积上所受的压力，故常用于血压，大气压等。

3.ban的用法

（尤指法律上）禁止

⑴

vt

搭配：

ban sb./sth.from doing sth.禁止某人做某事

eg:The government has banned the use of chemical weapons.

⑵

[只单]禁止；禁令

n

搭配：

place/put……under a ban禁止……

lift the ban on/against…对……开禁

declare a ban on…宣布对……禁止

eg:We should declare a total ban on nuclear arms.

区别：forbid,ban,prohibit

⑴ban语气最强，指权威机关明文取消或禁止严重危害公众利益的事或行为，有“严厉谴责”之意。

⑵forbid一般用词，指直接地、面对面地吩咐不许他人采取行动。

⑶prohibit正式用语，指通过法律手段或指定规则加以禁止。

4.due to

由于，因为，归功于

介

表示原因，可作定语、状语、表语；不放在句首。

另外，表示原因的because of,owing to,thanks to既可以放在句首，也可位于句末；但because of,thanks to只可作状语，而owing to可作状语和表语。

短语：

be due to

预期要做某事

介

eg:The train is due to arrive at 12 o’clock.

区别：due to;owing to;because of;thanks to

⑴due to用于较庄重的书面语中，侧重“起因于”，一般不用于句首。在句中多作表语，有时作状语。

⑵owing to可与due to换用，在句中多作状语，也可作表语。

⑶because of着重某种原因或理由，在句中通常作状语。

⑷thanks to突出一种感激之情，含“多亏”意味。

eg:①Owing to a traffic hold-up,I missed my flight.

=I missed my flight because of a traffic hold-up.

②Thanks to your help,I succeeded.

③My success is due to your help.

的用法

5.tough

adj

⑴难做的，费力的

eg:Painting the ceiling was a tough job for me.

⑵坚韧的，结实的

eg: I want to buy a tough pair of shoes.

⑶严厉的，强硬的

短语：

be/get tough with sb.对某人采取强硬手段

be tough on sb.严格对待某人

eg:It’s time to get tough with drunk drivers.

有瘾的，上瘾的；对……上瘾的，沉迷于……的

6.addicted

adj

搭配：

…对……上瘾；沉溺于…

be addicted to

介

eg:To her fans’ shock,she became addicted to drug abuse.

的用法

7.accustomed

adj

⑴习惯的

搭配：

be/get/become accustomed to (doing)sth.习惯于（做）某事

eg:We’ll be accustomed to the climate here.

⑵通常的，惯常的(前置定语)

eg:He took his accustomed seat by the window.

的用法

8.quit

vi

vt&

⑴停止；戒掉

搭配：

quit doing sth.停止做某事

eg:You must quit smoking.

⑵离开；离任；离校；离职

eg:①She got her present job when she quit.

②If I don’t get more money,I’d quit.

区别：quit,stop,pause

⑴quit指离开某人某地；退出某个团体；彻底停止工作、职位等。

⑵stop指停止任何活动或行动，含突然、断然的意味。

⑶pause指暂时、中途停止，然后还会继续进行。

9.effect的用法( affect vt.“影响，感动”)

[C,U]效应；结果，后果；影响，作用

⑴

n

搭配：

have/produce an effect on/upon…对……有影响/作用/效果

eg:This had an effect on the future of the child.

⑵vt.使(某事物)发生；产生，引起

eg:They effected great changes in the company.

短语：

come/go into effect开始生效，开始实施

take effect开始实施；生效

put/bring/carry…into effect实行……，实施……

in effect事实上，实际上

with effect有效地

10.neither引导的倒装句

neither，nor，no more位于句首时,主句需用半倒装结构。此时，需借助于be动词、助动词或情态动词。

eg:------I didn’t agree with her.

------Neither did Mary.

另：so“也”，也可用于倒装结构。

结构So+be/助动词/情态动词+主语“……也一样，……也如此”表示以上情况也符合另一方。

So+主语+be/助动词/情态动词“的确如此；确实这样”表示对以上情况的肯定。

eg:①---------Tom is a doctor. ②---------- Tom is a doctor.

---------So is Mary. ----------So he is.

注：当两个不同的句式也符合另外一方情况时，可用So it's with sb./sth.(=It's the same with sb./sth.)“…也一样，…也如此”

10.take sb.off sth.解除(工作、职务等)；撤掉(器械等)

take短语：

take back收回，撤回(所说的话)；退回；(商店)同意(顾客)退货

take down写下，记下；拆除，拆卸，拆掉

take in收容；收留；理解；领悟；欺骗

take off脱掉(衣服)；(飞机)起飞；取消，停演

take on雇佣；聘用；呈现

take out带(某人)出去；拔掉

take over接管；接任；接收

take up开始从事；继续；接下去

11.strengthen的用法( strength n.[单，U]“体力，力气，力量”[C]“优势，优点，长处”)

⑴vt加强，增强

eg:Difficulty strengthens the mind,as labor does the body.

⑵vi变强，变坚固

eg:In the night，the wind strengthened.

牛津高中英语模块6短语大全

牛津高中英语模块6短语大全 1. burst out laughing; burst into laughter突然大笑起来 2. make fun of取笑，拿..开玩笑 3. have fun; enjoy oneself; have a good/wonderful time玩得高兴 4. in response to…对..做出反应；答复 5. (one’sresponse/reaction to… 对…的反应 6. queue/line up for…排队等 7.of vital importance; vitally important至关重要 8.be enthusiastic about…对…热情 9. take on a new look呈现新面貌 10. take on extra work承担额外工作 11. shift the responsibility/blame for sth onto sb推卸责任 12.go on发生；进行 go on doing 继续做某事 13.live/lead a cosy life过着舒适安逸的生活 14. raise public awareness of… 引起公众对…的注意 15. make a fool of oneself出洋相 16. raise/collect money筹集资金 17. lose weight减肥 18. trip over绊倒 19. be broadcast live on TV; a live broadcast of…on TV在电视上直播 20. brush one’s teeth刷牙 21. turn on/switch on打开（电器等） 22. make up虚构，捏造；组成，构成，占；弥补，补偿 23.be popular with…受…欢迎 24. 效仿follow in the footsteps of… 25. have an effect/influence on… 对…有影响; 26. fight pain战胜疼痛 27. look up a new word查生词 28. be divided into…被分成… 29. make room for…为…腾出地方 30. it’s one’s responsibility/duty to do…做…是某人的责任 31. bump/ knock/ run/ crash into… 与…相撞 32. tear sth in two; tear sth into halves 把…一撕为二 33. fool sb. into/out of doing…哄骗 某人干/不干某事 34. sb. be torn between…and… 左右为难 35. tear oneself away from…依依不舍 地离开；把…拿走 36. in an emergency 在紧急情况下 37. howl with laughter 狂笑 38. in charge负责；掌管 39. take sb. on雇佣某人 40.raise sb to sb’s feet 将某人扶 起 41.be supposed to …被期望；应该 42.do fine干得不错 【Unit 2】 1. achieve success in… 在…方面取得成功 2. meet/reach/achieve/accomplish one’ s goal实现目标 3. in case以防（万一）；如果 4. describe…as…把…描述成… 5. devote/dedicate one’s life/oneself to…投身于，献身于 6. cost sb. Sth.使某人失去… 7. cheer (sb) up（使某人）振作起来，高 兴起来 8. in high/good spirits 情绪高涨，兴高采烈 9.be proud of…/take pride in以…而自 豪 10. adjust/adapt (oneself) to…适应… 11. a series of…一系列 12. pay special attention to…特别注意 13. so/as long as; if only只要… 14. be full of; be filled with 充满 15. becontent/pleased/satisfied with 对…满意

Unit3Plants单元检测一同步练习.doc

Unit 3 Plants 单元检测（一） 同步练习 一、单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分） 请从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。 1 ? You can" fool ________ of them .Perhaps you can fool some of them. A.any B? every C? either D. all 2.Would you allow your child to do such a thing if you are in _______ position of ________ parent? A.a； a B? a； the C. the； a D. the； the 3.People working 10 or 11 hours a day are more likely to suffer from health problems than w ho go off duty after eight hours. A.those B? that C. these D. them 4.Li Na has made _______ of herself in the world of tennis since she became a tennis player. A. nolhing B. something C. anything D? everything 5.Babies' health is much more likely to be affected if _______ parent smokes. A. both B. none C? neither D. either 6.—【Fs already five years since we last met.Shall we have a get-together tonight? A. It^s a pleasure B. That's all right C. I can^t agree more D. It's very kind of you 7.He is very popular among us as he always tries to make us ________ in his lectures. A. interested B. inleresling C. interest D? to interest 8.The Forbidden City is _______ well-known tourist attraction that millions of people pour in every year. A. so a B. a so C. such D?such a 9.Before driving into the city, you are required to get your car _______ . A. washed B?wash C. washing D. to wash 10.We have spotted the location, ________ we thought is the site of Emperor Qin Shihuang? A. that B. what C. which D. where 11.Nowadays many people keep on the move, ________ t here to be better-paid jobs.

七年级上英语Unit3单元检测试卷有答案

Unit 3 Welcome to our school！检测题 (时间：60分钟；满分：100分) 一、听力部分（每小题1分，满分20分） 第一部分听对话，回答问题 本部分共有10个小题，每小题你将听到一段对话，每段对话读两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你仍有5秒钟的答题时间。 1. What does Simon like doing after class? A. Swimming. B. Running. C. Playing computer games. 2. What does the boy do after school? A. Play football. B. Play tennis. C. Play volleyball. 3. What does Millie have? A. An eraser. B. A pencil. C. A pen. 4. Which is Leo’s favourite subject? A. English. B. Chinese. C. Maths. 5. What class is Simon in? A. Class 3. B. Class 6. C. Class 7. 6. When does the girl have maths lessons? A. She has maths l essons on Monday. B. She has maths lessons on Wednesday. C. She has maths lessons on Thursday. 7. What does Amy often do every Thursday afternoon? A. She often has English lessons. B. She often plays volleyball. C. She often reads books. 8. What time does the girl’s school start ever y morning? A. At 8:00 am. B. At 8:30 am. C. At 8:45 am. 9. What will the girl do first? A. Watch TV. B. Eat supper. C. Do homework. 10. What does the boy often do on Friday? A. He often reads newspapers on Friday. B. He often plays volleyball on Friday. C. He often plays table tennis on Friday. 第二部分听对话和短文，回答问题 你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的答题时间。 听对话，回答第11~12小题。 11. How does Tony go to school? A. On foot. B. By bike. C. By bus. 12. What does Tony sometimes do after school? A. He sometimes goes to the library. B. He sometimes plays volleyball with his friends. C. He sometimes plays with his brother.

牛津高中英语模块六单词表-纯中文文

牛津高中英语模块六中文单词表Unit 1 1喜剧 2周刊；周报 adj.每周的 3.相声 4支持，维护 5单口喜剧 adj.(喜剧 )单人表演的 6舞台；阶段，时期 7.喜剧演员，滑稽演员 8取笑；揶揄；戏弄 9.先前的，以往的 10.(同一事物 )不同种类；多种样式 11.风格；方式；样式 12表现 13视觉的 14.锤子，榔头 vt.敲，捶打 15.绊， (使)绊倒 16绊倒 17表演，演出；表现，业绩 18拿??开玩笑；取笑，嘲弄 19喜爱，钟爱 20喜爱，钟爱 21.演员；表演者 22.研究院，学会；专科院校 23演出，表演；做，履行；工作，运转 24鲜为人知的 25想出；拿出 26.技术的，技能的 27.嘴唇 28.无声电影 29大叫，嚎叫 n.嚎叫 , 嚎叫声 30.逗笑，逗乐 ;提供 (消遣 )， (使) 娱乐 31格言，谚语，警句 32.雪茄烟 33.浴缸，浴盆 34去世，亡故 35.衷悼，忧伤 36健壮，健康；适合 37增强；巩固 38瑜伽术 39.肌肉 40.参加，参与 41深呼吸的 42.积极的，正面的；肯定的 43赶走；驱赶

44负面的，消极的；否定的；坏的，有害的 45.保证；担保 46愚蠢 47外国人 48.教授，传授；指示，命令；告知 49接纳 50最初的，初始的 n.(人名的 )首字母 51(通常经过努力 )获得；得到；达到 52.提高；修改；润色 53看不见的；无形的 54长凳，长椅 55戏剧、小说等的 )情节背景；场景；环境 56为??腾出地方 57.教科书；课本 58暖和舒适的，惬意的 59.邀请 60在??旁边；与??一起 61.拥挤的 62.城堡；堡垒 63扶手椅 64叫喊，大喊 ,吼叫 65摞；垛；堆 66貌似官方的 67.怒，怒火，怒气 68.鞠躬；低头 ;(使 )弯曲 n.鞠躬；船头 69急奔，急驰，猛冲 n.急奔，猛冲；匆忙，仓促70.撕，扯 71猛冲，突然出现；爆裂 72闯进；突然闯入 73空手；一无所获 74怒目而视；发出炫目的光 75对??怒目而视 76递出；拿出；伸出 77n.卫生纸，手纸 1.围绕，环绕 2疼痛，痛苦；折磨 3体操运动员 4电视观众；观看者 5友好；善意 6.青少年的；地位 ( 或职位、级别 )低下的 7跳马 (体操项目 )；腾跳 8分开，分离 9.远离，和??不在一起；除了 10(体育运动用的 )厚垫子 11.专科医师；专家

【人教pep版】三年级下册英语同步练习Unit3单元检测(含听力材料)

【人教pep版】三年级下册英语同步练习Unit3单元检测 (含听力材料) Listening Part(听力部分) I. Listen and number(根据你听到的内容给下面的图片标上序号) II. Listen and tick.（听一听，根据听到的内容判断图片表达的意思是 否正确） III. Listen and circle (听一听，圈出恰当的图片)

1. 2. 3. 4. 5. 6.7. IV. Listen and circle. (听一听，圈出你所听到的单词) 1. fat short leg 2. thin big tall 3. long small so 4. fat thin tall 5. giraffe children deer V. Listen and number. (听一听，根据你听到的内容给下面句子标上序号) ( ) Where are you from? ( ) It has a long nose and short tail. ( ) Who’s that man? ( ) She’s my mother. ( ) It’s so tall.

( ) No, he isn’t. VI. Listen and number.(听一听，给每组中的单词排列顺序）1. 2. 3. 4. VII. Listen and write. (听一听，写一写） Writing Part（笔试部分） VIII. Read and circle.(读一读，圈出不同类的单词） 1. fat thin he 2. she tall big

英语必修4unit3单元检测题及答案.docx

单元分题型练习unit 3 一、根据中文或首字母提示，填写所缺单词的适当形式。 1.By the end of February schools are opened t________ the country. 2.He is a f________ as an artist, but a success as an art teacher. 3.If we work with a strong will, we can o________ any difficulty, no matter how great it is. 4.He had great d________ in getting the work done within a week. 5.They sent the enemy ship to the b________ of the sea. 6.I ’ m so full that I couldn’ t eat another m________. 7.Hundreds of people leave their villages hoping to gain their f________ in cities. 8. A m________ country is one in which there are many mountains . 9.I found it ________ (令人惊讶的) that the young player beat the chess master in the game. 10.I still remember her ________ (特别的 ) way of smiling. 11.My family ________ ( 款待 ) him as an honored guest. 12.Elizabeth Fry helped to improve prison conditions and gave the ________ (无 家可归的 ) work and education. 13.After graduating from Peking University, he was ________ (幸运的 ) in having a good job. 14.I lived in an area of ________ (显着的 ) natural beauty. 15.A million dollars is a v________ amount of money. 二、请从下面方框中选择适当的单词或短语，并用其正确形式填空。 boil, chew, cruel, direct, sense, slide, star, swing, whisper, worn-out, badly off, content, cut off, knock, pick, star 1. She is ________ her job at the moment. 2. We shouldn ’ t be unhappy about being ________— many families are much worse off than we are. 3.It ’s easy to ________ my car from others in the parking place; it has an advertisement of Toshiba TV on the back of it. 4.Several months ago Harbin ________ its water supply for four days because of pollution fear in Songhua River, which is Harbin’ s main water source. 5.She has ________ some thirty films in all her life. 6.The boy rode very fast and ________ an old man. 7.She ________ into the room not wanting to wake the baby. 8.Anyone who likes watching people suffer is ________. 9.These cars are ________ and must be replaced. 10.When water ________, it changes into steam. 11.Do everything step by step, and don’t bite off more than you can ________. 12.His boss was out on business and couldn’ t come back in time, so ________ him to call off the meeting. 13.Daniel Radcliffe,who plays Harry Potter, attended the premiere Sunday Evening along with other cast members including Machael Gambon, who ________ as the kindly Albus Dumbledore.

九年级数学旋转学案(学生)

23.1 图形的旋转（1） 学习目标： 1．了解旋转及其旋转中心和旋转角的概念，了解旋转对应点的概念及其应用它们解决一些实际问题． 2．通过复习平移、轴对称的有关概念及性质，从生活中的数学开始，经历观察，产生概念，应用概念解决一些实际问题． 学习重点：旋转及对应点的有关概念及其应用． 学习难点：从活生生的数学中抽出概念． 学习过程 一、复习引入 （学生活动）请同学们完成下面各题． 1．将如图所示的四边形ABCD平移，使点B的对应点为点D，作出平移后的图形． 2．如图，已知△ABC和直线L，请你画出△ABC关于L的对称图形△A′B′C′． 3．圆是轴对称图形吗？等腰三角形呢？你还能指出其它的吗？ （口述）老师点评并总结： （1）平移的有关概念及性质． （2）如何画一个图形关于一条直线（对称轴）?的对称图形并口述它既有的一些性质．（3）什么叫轴对称图形？ 二、合作交流： 我们前面已经复习平移等有关内容，生活中是否还有其它运动变化呢？回答是肯定的，下面我们就来研究． 1．请同学们看讲台上的大时钟，有什么在不停地转动？旋绕什么点呢？?从现在到下课时钟转了多少度？分针转了多少度？秒针转了多少度？ （口答）老师点评：时针、分针、秒针在不停地转动，它们都绕时针的中心．?如果从现在到下课时针转了_______度，分针转了_______度，秒针转了______度． 2．再看我自制的好像风车风轮的玩具，它可以不停地转动．如何转到新的位置？ 3．第1、2两题有什么共同特点呢？ 图形的旋转定义： 旋转中心： 旋转角：

三、应用迁移： 下面我们来运用这些概念来解决一些问题． 例1．如图，如果把钟表的指针看做三角形OAB，它绕O点按顺 时针方向旋转得到△OEF，在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么？旋转角是什么？ （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ 例2．（学生活动）如图，四边形ABCD、四边形EFGH都是边长为1的正方形．（1）这个图案可以看做是哪个“基本图案”通过旋转得到的？ （2）请画出旋转中心和旋转角． （3）指出，经过旋转，点A、B、C、D分别移到什么位置？ 四、巩固练习 教材P56 练习1、2、3． 23.1 图形的旋转(2) 学习目标 理解对应点到旋转中心的距离相等；理解对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角；理解旋转前、后的图形全等．掌握以上三个图形的旋转的基本性质的运用．学习重点：图形的旋转的基本性质及其应用． 学习难点：运用操作实验几何得出图形的旋转的三条基本性质． 学习过程 一、复习引入 （学生活动）老师口问，学生口答． 1．什么叫旋转？什么叫旋转中心？什么叫旋转角？ 2．什么叫旋转的对应点？ 3．请独立完成下面的题目． 如图，O是六个正三角形的公共顶点，正六边形ABCDEF能否看做是某条线段绕O点旋转若干次所形成的图形？ （老师点评）分析：能．看做是一条边（如线段AB）绕O点，按照同一方法连续旋转60°、120°、180°、240°、300°形成的． 二、合作交流： 上面的解题过程中，能否得出什么结论，请回答下面的问题： 1．A、B、C、D、E、F到O点的距离是否相等？ 2．对应点与旋转中心所连线段的夹角∠BOC、∠COD、∠DOE、∠EOF、∠FOA是否相等？

2018人教版九年级英语Unit3单元同步测试题有详解

第三单元检测卷 时间：120分钟满分：150分 班级：________姓名：________得分：________ 第一部分听力(共2小节，满分30分) 第一节听力选择(共15小题，每小题1.5分，共计22.5分) A．图片理解请听句子，从A、B、C中选择与句子意思相符的正确图片。(听两遍) ()1.A. B. C. ()2.A. B. C. ()3.A. B. C. ()4.A. B. C. ()5.A. B. C. B．小对话理解请听小对话及问题，从A、B、C中选择正确的答案。(听两遍) ()6.A.On Center Street. B．On River Street. C．On Main Street. ()7.A.Yes，he does. B．No，he doesn't. C．No，he does. ()8.A.About 10 minutes. B．About 15 minutes. C．About 20 minutes. ()9.A.At the mall on Golden Street. B．At the mall on Zhongshan Street. C．At the mall on Garden Street. ()10.A.The second floor. B．The third floor. C．The fourth floor. C．长对话理解请听长对话，根据其内容，从A、B、C中选择能回答所给问题的最佳答案。(听三遍) ()11.What are they going to do? A．Go swimming. B．Go on a trip. C．Climb mountains. ()12.Where are they going? A．The park of Beijing. B．Tianshan. C．The Palace Museum. ()13.What can they do there? A．They can take photos. B．They can see many works of art there. C．They can see some movies.

新人教版高中英语必修一Unit3单元检测含答案解析

单元检测 (时间：120分钟，满分：150分) 第Ⅰ卷 第一部听力 [共两节，满分30分] 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What will the man probably do tonight? A．Do his printing. B．Write his report. C．Finish his work. 2．Who liked the film? A．Jim. B．Tom. C．Jane. 3．When did the movie end? A．At 10：30 pm. B．At 10：40 pm. C．At 11：00 pm. 4．What is the woman not satisfied with about the blue dress? A．The size. B．The price. C．The color. 5．What did the man do yesterday? A．He went to see a doctor. B．He went to play football. C．He went to a park. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

牛津高中英语模块六答案

牛津高中英语模块六答案 【篇一：牛津高中英语模块6】t>unit1 出卖，背叛 小测验 假装；装扮，扮作 愉快的，高兴的；令人愉快的 洗手间，厕所 承认，允许进入，接纳 请求，恳求；乞讨 发誓；郑重承诺；咒骂，说脏话 从事间谍活动；搜索情报，间谍 暗中监视，窥探 真诚地，诚恳地，衷心地 原谅，宽恕 真诚地 童年，幼年 极佳的；卓越的 集中注意力于……；（使）聚焦；焦点；重点 速度；步伐；节奏 （与……）步调一致，（与……）同步 方式；态度，举止 急坏的，糟糕的；恐怖的，令人震惊的 内疚的；有罪的 伤人的；残酷的，残忍的 评论，谈论 不喜欢，厌恶 争吵，争论 令人尴尬的，别扭的；笨拙的 道歉 争吵，争执 易生气的；敏感的；体贴的 擅长运动的；健壮的 羡慕，忌妒

责备，指责（坏事或错事的）责任；责备，指责 有天赋的，有天才的 分歧，争论，意见不一 不久，很快 邮箱 代数 算术 复活节 娱乐，消遣 游乐场 马戏表演；马戏团 在线（的） 身份 荒唐的，怪诞的 没有好转希望的，无望的；糟透的 克服，解决 （用电话）接通 泛泛之交，熟人；略有交情，（与某人）认识 双胞胎之一的；成双的；双胞胎之一；一对相像的事物之一公寓套房 话题 态度，看法 扎根于；使基于；下锚；使固定；锚 以……为基础，以……为根据 小心的，谨慎的 热切的，急不可待的 全世界（的） 青春期的；青少年 做出反应，回应 停顿，暂停 不顾；不顾怎样 不管，不顾 平安，安全；安全措施 最后成为；最终处于 候车室；等候室；候诊室

依靠，依赖 依靠，依赖 无轨电车 复习；修订，修改 幸亏；由于 尽心尽力的；艰信的；坚定的 宽恕；仁慈 道歉 unit2 经济（情况）；经济体 女发言人 顾问 辩论；争论，讨论 自由发言 流，流动；流畅地进行；流动；连贯十亿 责任，义务，本分 减少，削减，缩减 产量；生产 回收利用 管子，管道 贪婪的，贪心的 （尤指上层）商界人员；企业家 责任，职责 看法；信念 环境的 经营；动手术 赞扬，称赞，认可；信用，信誉；学分数量 原始的，未经加工或处理的 原材料 海味，海鲜 愿意的，乐意的 税，税款 商品，货品

第十五章平移与旋转导学案

八年级数学图形的旋转导学案(A13) 班级姓名 主备人：景伟华审核人：使用人 一自主学习 学习目标： 1．通过具体事例认识图形的旋转变换，探索它的基本性质。 2．能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。 3．通过观察、操作等探索过程，发展学生的合情推理能力 重点：认识图形的旋转变换，探索它的基本性质。 难点：能按要求画出简单的平面图形旋转后的图形。 自学导读 一）预习内容：认真阅读课本第 72页到第74 页。 二）知识要点： 1.旋转的概念： 在平面内，将图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度，这样的图形运动称为旋转，旋转不改变图形的大小和形状。 2．旋转角：任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角。 注意：（1）旋转的三要素：旋转中心、旋转角、旋转方向。（2）图形上的每一个点在一次旋转中的三要素都相同。（3）旋转不是在空间内，而是在平面内。（4）旋转方向影响旋转角，旋转角取决于：旋转方向（逆时针还是顺时针）；转动角度的大小。 三）尝试练习 1.下列现象属于旋转的是（） A摩托车急刹车时向前滑动 B、飞机起飞后冲向天空的过程 C、幸运大转盘转动的过程 D、笔直的铁轨上飞驰而过的火车 2.如图所示，三角形AOB绕O点旋转得到三角形COD,在这个过程中： （1）旋转的中心是什么？旋转角是什么？ （2）（经过旋转，点A、B分别移到了什么位置？ （3）AO与CO的长有什么关系？BO与DO呢？ （4）∠AOC与∠BOD大小有什么关系？ 二合作探究展示1：将一图形绕着点O顺时针方向旋转700后，再绕着点O逆时针方向旋转1200，这时如果要使图形回到原来的位置，需要将图形绕着点O什么 方向旋转多少度？（） A、顺时针方向500 B、逆时针方向500 C、顺时针方向1900 D、 逆时针方向1900 2：如图所示，正六边形ABCDEF能通过一个等边三角形旋转而得到 吗？如果能，请你指出它的旋转中心、旋转方向和旋转角度；如果不能请你说明理由。

高中英语Unit3Computers同步测试人教版

Unit 3 Computers 单元综合检测 第I卷 第一部分单词拼写。 结合语境，根据汉语或首字母提示用单词的适当形式填空。 1.She _______(简化) the instructions so that the children could understand them. 2.I haven’t _________(计算) the result of the maths problem. 3. Football is played all over the world, so it is considered a _______(普遍的) game. 4. The wide ________ (应用) of computers in life will free man from the heavy work. 5. With the help of the (信号) sent by the survivors, the rescue workers found the trapped explorers. 6. Since the problem has a______, we should take action at once. 7. The boy is very clever and he shows high i_________ in study. 8. Though it’s difficult, we should eall the possibilities. 9. Do not judge a person by his a which may lead to wrong conclusions. 10. High science and t leads to fast development of economy. 第二部分阅读理解 第一节阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A 、B 、C 和 D ）中，选出最佳选项，并在题卡上将该项涂黑。 There are two interesting news items in the paper a few years ago. One was about a man who received a bill from the telephone company for $999,999—for three months！The other was about a man who received $2,000 for doing nothing. The connection between the two news items is simple：computers—the best invention of the twentieth century. The telephone bill came from a computer which made a big mistake：the man’s bill was only $23.36.The other item was not so interesting. A man walked into the unguarded computer room of a large packaged food company and expertly programmed the computer to pay him $2,000 a month for raw meat which he “supplied” to the company. Of course he never sent the meat，but he certainly received the money. The computer wrote out a bill，and even “signed (署

unit 3单元检测

八年级Unit 3 What are you doing for vacation ? 单元检测 班级_______姓名_______学号_______等级________一单选(10’) 1.She’s _______in the mountains for vacation. A. go hiking B. going hike C. going hiking D. goes hiking 2. ________ are you staying there?For four years A. How often B. Where C. How long D. How many 3. When did you ______yesterday? At about seven A. get to home B. get back to home C. get back home D. get to back home 4. Can you ___ me your new photos ? A. see B. watch C. show D. look at 5. I’m visiting my friend in Hainan A. Have a good time B. Have fun C. Enjoy yourself D. A.B or C 6. May I ask you ______questions ? Sure A. much B. little C. few D. a few 7. When are you going ? I’m going _____ May 1st. A. over B. for C. on D. to 8. I want to have _________ to tell you . A. anything interesting B. something interesting C. interesting something D. interesting anything 9. _____ is your vacation? It’s wonderful. A. How B. When C. Where D. What 10.Why do you decide _____Beijing for vacation? Because I want to visit the Great Wall A. in B. to C. at D. on 二.完形填空(10’) National Day (国庆节)is _1_. We Chinese will have a few _2_ for vacation . Kang Ping from Guangzhou heard that Qingdao is a nice city, so she is _3_ a trip to Qindao with her parents . She just finish _4_ the Internet and got some information ( 信息) about Qingdao. It’s really a good palce _5_ fun. There’s also beautiful _6_ to walk down and the sea to swim in. And the weather is not too cold or too hot. Her parents _7_ with her. They are _8_ to Qingdao and staying there for five days. She hopes _9__ a great time and forget all her problems. It’s so exciting that Kang Ping can’t _10_. 11.A. coming https://www.wendangku.net/doc/d413836933.html,es C.going D.leaving

牛津高中英语模块6单词表

Unit 1 Laughter is good for you laughter n. 笑，笑声 humour n. 幽默 comedy n. 喜剧 comedian n. 喜剧演员，滑稽演员 response n. 回应，反应；问答 reaction n. 反应 main adj. 主要的 physical adj. 形体动作的 impressionist adj. 印象模仿的 humorous adj. 幽默的，滑稽的 queue vi. 排队，列队 visual adj. 视觉的 actor n. 演员，男演员 act vi. 表演 academy n. 学院，研究院，学会 routine n. 常规，惯例，常规节目，节目 live adv.＆adj. 现场直播的，生动的 little-known adj. 鲜为人知的 outstanding adj. 杰出的，显着的 improvise vt. 即兴表演，即兴发挥，即兴创作microphone n. 麦克风，话筒 lip n. 嘴唇 appropriate adj. 适当的，合适的，恰如其分的silent adj. 寂静的；沉默的 silent film 无声电影 howl vi.＆n. 大叫；嚎叫 amuse vt. 使愉快，使高兴 saying n. 格言，谚语 somehow adv. 不知何故 vital adj. 至关重要的 entertainment n. 娱乐 enthusiastic adj. 热心的，热情的 tough adj. 辛苦的，累的；粗暴的worthwhile adj. 值得的 foreigner n. 外国人 initial adj. 最初的，初始的 dialogue n. 对话 skilled adj. 熟练的 skill n. 技能 invisible adj. 看不见的，无形的

人教版高一数学《旋转体》导学案

人教版高一数学《旋转体》导学案班级：姓名: 使用日期： 【课堂探究】 一.【素养培育】 知识点一圆柱、圆锥、圆台 (1)以矩形的一边所在的直线为旋转轴,将矩形旋转一周而形成的曲面所围成的几何体称为 . (2)以直角三角形一直角边所在的直线为旋转轴,将直角三角形旋转一周而形成的曲面所围成的几何体称为 . (3)以直角梯形垂直于底边的腰所在的直线为旋转轴,将直角梯形旋转一周而形成的曲面所围成的几何体称为 . 思考1:类比棱台,圆台可以看成用平面截圆锥得到的几何体吗? 知识点二旋转体 用类似上述圆柱、圆锥、圆台的形成方式构成的几何体都是旋转体.其中,旋转轴称为旋转体的轴.在轴上的或它的 )称为旋转体的高.垂直于轴的边旋转而成的圆面称为旋转体的 ,不垂直于轴的边旋转而成的曲面称为旋转体的侧面.而且,无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都称为母线.在旋转体中,通过轴的平面所得到的截面通常称为 . 思考2:圆柱、圆锥、圆台的轴截面都有什么几何特征? 目录11.1.5学案序号 课题旋转体课型新授课课时第 2 课时编写人审核人学科联系人签字 学法指导 1.仔细阅读课本，课前自主完成导学案； 2.限时独立完成，书写规范；课上合作探究，答疑解惑. 课标要求 1.认识圆柱、圆锥、圆台、球等旋转体的结构特征,能运用这些特征描述 现实生活中简单物体的结构. 2.知道球的表面积的计算公式,能用公式解决简单的实际问题. 素养达成 通过学习圆柱、圆锥、圆台、球等旋转体的结构特征和表面积的公式,并 且能在现实生活中运用,体现了直观想象、数学运算等核心素养.

知识点三球 (1)一个半圆绕着它的直径所在的直线旋转一周所形成的曲面称为球面.球面围成的几何体称为球.形成球面的半圆的圆心称为球的球心.连接球面上一点和球心的线段称为球 的 .连接球面上两点且通过球心的线段称为球的 . 球面可以看成空间中到一个定点的距离等于定长的点的 . (2)用一个平面去截一个球,截面是一个圆面(圆及其内部).球面被经过球心的平面截得的圆称为球的大圆.被不经过球心的平面截得的圆称为球的小圆. (3)若半径为R的球的一个截面圆半径为r,球心与截面圆的圆心的距离为d,则有 d=22 ,如图. R r (4)如图,把地球看成一个球时,经线就是球面上从北极到南极的半个大圆,赤道是一个大圆.其余的纬线都是小圆.经度(取值区间为[0°,180°]),纬度(取值区间:[0°,90°]). 知识点四球的结构特征 (1)过球心的截面都是全等的大圆面. (2)球心与截面所截得的圆的圆心的连线垂直于截面. (3)球外接于长方体,长方体的顶点均在球面上,长方体的体对角线长等于球的直径. 二.【素养提升】 题型一圆柱、圆锥、圆台等简单旋转体的结构特征 [例1] 下列说法中不正确的是( ) (A)过圆柱的两条母线的截面是一个矩形 (B)圆锥过轴的截面是一个等腰三角形 (C)直角三角形绕它的一条边所在直线旋转一周形成的曲面围成的几何体是圆锥 (D)圆台平行于底面的截面是圆面 [例2] 直角梯形分别以AB,BC所在直线为轴旋转,试说明所得几何体的形状. 方法技巧： 即时训练1-1:(1)下列几何体是旋转体的是(只填序号).