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毕业典礼活动总结(精).doc

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毕业典礼活动总结(精)

毕业典礼过后,我们需要用心写一份关于毕业典礼的活动总结,大家知道怎么写吗?下面是我搜集整理的毕业典礼活动总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

毕业典礼活动总结

本次活动特点;

1.目的性;

一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围

1.感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。

2.感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。

3.感恩教师。在三年的时光里,鹤立幼儿园每一位老师的辛劳,是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出,是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚,是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师,是鹤立教育的使者,是鹤立教育的形象代言人

4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们恒久的愿景。创设情境,

让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。

二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力

1.鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。

2.尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。

3.为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。

三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度

2.周严性;

前期策划要周密—筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时

3.创新性;

打破原有平衡,建立新平衡

1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她们的作品或日常生活写照登台亮相。它是一种展示,又是一种导引,导引大家向这些孩子学习,导引一种良好风气的形成。

2鹤立儿歌的艺术再现。

毕业典礼活动总结(2):

6月24日下午,是蒙大二班全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。

鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚;星光闪烁,璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放,鸟儿在欢唱,他们像似在表达对同伴的衷心祝福,他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。这一切的一切都在为我们"大班班毕业典礼"喝彩!不知不觉间,一学期的教育教学工作即将完成,又将有一批幼儿要离开幼儿园,迈入学校的殿堂。为此,我们将幼儿在园三年的生活浓缩成一个大的庆祝活动——幼儿毕业典礼,通过这一系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往做一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情非常激动,因为,今天孩子们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中

以毕业时朗诵《我想对你说》、《毕业歌》、《不老的老师》拉开了序幕,他们在幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。朱怡沛的爸爸代表家长发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。感谢园里领导的正确引导,感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件,表达了所有家长的心声。接下来就是ppt课件《我的家》记录了孩子在幼儿园生活的成长足迹。女孩舞

蹈《快乐的叮当》、《老母鸡带小鸡》、《星星的心》。男孩武术《中国功夫》充分的表现出了男孩子的刚中有柔,柔中有刚男子汉的气派。陈园长并给每一位幼儿颁发毕业证。最后,典礼幼儿代表吴雨桐给每一位老师献花。孩子们与老师们,老师与家长的热烈拥抱、依依不舍中落下了帷幕。

最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步,一生快乐健康!

毕业典礼活动总结(3):

7月19日上午,杏坛镇团委召开"阳光行动XX——大学生义工进社区"启动仪式。团委书记、各社区的团支部书记、大学生义工分别参加了今次的启动仪式。十多个大学生义工分别派到各社区展开为期一个月的活动。

在会上团委书记黄家慈勉励义工们在义工活动中弘扬义工精神,根据各单位的需要,充分发挥自己的专业优势和特长,积极参与社区活动,探索创新,讲究实效,服务社会。

大学生义工上街派发《珠江商报》

7月29日,创办已XX年的《顺德报》正式更名为《珠江商报》,并在当日正式发行。

对于《顺德报》更名为《珠江商报》,广大群众已通过报纸、电视先一步知道,但是改名后的《珠江商报》其内容包括了什么,与以往的《顺德报》有何区别,群众还是急于想了解。为此,当日上午《珠江商报》杏坛发行站派来了10多名大学生义工走街串巷向市民派发《珠江商报》,一个上午就派出了800多份,并义务向群众讲解《珠江商报》的办报宗旨、特点。

xx幼儿园毕业典礼

8月3日晚上,我镇义工代表处组织了十多名义工在杏坛镇文化广场协助顺宝幼儿园完成毕业典礼的场面秩序。

水上阳光活力水乡

为丰富社区群众的文化生活,让市民过上一个清凉的夏日,8月8日上午,雁园社区团支部在雁园社区举办了一场别开生面的游泳比赛,吸引了五十一名的正在过暑假的青少年报名参赛。

本次比赛分男、女子组和少年组、青年组,游泳项目包括50米、100米自由式、4χ50米接力赛。只听见枪声一响,比赛正式开始,八条赛道上的运动健儿"扑通"、"扑通"地跳进水里。他们使出浑身解数,展开了激烈的角逐。起跳快的参赛者把握住优势,迅速领先。而起跳稍慢的参赛者也不甘示弱,急起直追。在小组赛里,有的两个运动员一起并驾齐驱,几乎同时到达终点,有的单个运动员独领风骚,一直领先到终点,将其他运动员远远抛离。池内参赛者们比泳技,斗耐力,斗得难分难解;场外观众不断为参赛者鼓劲助威。在泳道终点,亲朋好友为落后的泳手打气,使得个头弱的泳手得以最终完成赛程。比赛结束,大会为优胜者分别颁了奖,年仅14岁的陈惠玲荣获了女子50米自由式的冠军,麦辉朗和黄再明分别赢得了少年组和青年组的冠军。

六年级毕业典礼活动总结

六年级毕业典礼活动总结 2019年6月28日,全体师生为六年级同学举行了毕业典礼仪式。现将活动总结如下: 一、领导高度重视,精心周密组织,学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,精心布置,周密安排,切实保障了典礼活动顺利进行、圆满成功。 二、典礼组织有序,活动效果显著。学校每一次的毕业典礼活动都有明确的指导思想,“感恩老师,再续辉煌”是不变的主题。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。 三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。育红小学毕业典礼仪式包括:校长致辞,教师代表发言,毕业生代表发言,毕业生献节目、为老师赠送鲜花。每一项都饱蕴教育价值。 1、仪式中奏国歌环节,师生全体起立,升国旗,唱国歌,渗透了爱国主义教育,看着冉冉升起的国旗,唱着肃穆的国歌,感受到庄严神圣的氛围,激励师生为中华民族振兴而教书,为中

华民族奋起而读书。 2、校长致辞中充满激励言语、饱含深情嘱托,热情洋溢,谆谆教诲,树师生信心、扬师生奋进志气,使学生更加自信、更加昂扬向上。毕业生代表发言,展优秀风貌,感恩老师,再续辉煌,对全体在读学生是一种精神的激励和感染;教师代表发言,示高尚风格,殷殷深情,溯往追夕,展望未来,让学生感受师生的浓浓情谊、和谐与美好。 3、毕业班学生向毕业班教师祝福,这里蕴含着学生对母校的感恩,表达了对与他们朝夕相处,给他们传道、授业、解惑的老师们的一份感激,表现在行动上,更给力。 育红小学毕业典礼活动现在经成为学校文化的一部分,年复一年,深刻影响着一批一批的育红学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

家长进课堂教学开放周活动总结报告

家长进课堂教学开放周活动总结报告 春暖花开的时节,xx长城中学迎来了第一届家长进课堂教学开放周活动。这次活动举行的目的是为了增强家校沟通,使家长更好地了解学生在校的学习、生活情况,同时吸纳家长的意见和建议,以更好地推动学校教育教学和管理工作的进行。这次开放活动中家长参与多、开放面广、成效突出。家长的到来,给学校注入了一股活力,给学生带来莫大的鼓舞。现将此次活动的情况总结如下: (一)、家长进课堂教学开放周活动的进展概况 (一)集思广益,精心筹划 为确保各项活动正常进行,学校制定了《家长进课堂教学开放周实施方案》,成立了以校长王祖丽同志为首的领导小组,多次召开培训动员会议,提前印制并向全体学生家长发出了邀请函。相关部门和班主任精心布置展板、条幅、意见箱等设施,组织学生做好开放活动的准备,安排好展示课课表。准备工作分工明确、责任到人,为教学开放活动的正常进行提供了有力保障。 此次教学开放周活动实行级部和班级责任制,为使各项活动的正常推进,绝大多数班级制定了具体的活动方案,如高一19班、5班、7班,高二3班、4班、10班。在他们的方案中,按照时间顺序,具体安排了报到签名、宿舍参观、随堂听课、班级文化和课堂改进介绍、作业展览、学校专题片观看、座谈、填写并上交《家长意见反馈表》等活

动项目。设计方案严谨细致,活动流程有条不紊。 (二)认真组织,分工协作 经过精心准备,4月15日18日,xx级和xx级32个班按照规定先后开放语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9个学科节课,高一家长参与355人,高二家长参与386人。700多位家长怀着喜悦的心情和怀着高度的责任感走进校园、走进课堂、走进师生们中间。 1.部门联动,全员参与 在活动举办期间,教务处联合办公室、政教处、团委、安保科、信息中心、总务处、财务科等部门加强协作,为家长提供了全方位服务,使其较为全面地了解了学校概况和学生的学习、生活环境。各年级按照学校的统一安排,召开班主任会议,对教学开放周活动提出具体要求。 在王德海副校长和张万泉副校长的带领下,广大教职工广泛参与其中,特别是各年级班主任和任课教师全程跟踪与服务,使校园和课堂向家长全面开放,给他们留下了深刻的印象。 2.全面开放,亮点纷呈 开放周期间的主要活动有:课堂听课、班级活动(包括班级展示、主题班会或文艺活动)、参观展览(包括参观校容校貌、学生作业展评或观看学校专题片)、班级座谈等。

特色活动总结范文4篇

特色活动总结范文4篇 Summary of characteristic activities 汇报人:JinTai College

特色活动总结范文4篇 小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:特色活动总结范文 2、篇章2:大二上学期团支部特色文档 3、篇章3:“觅团结求共赢”特色团日活动总结文档 4、篇章4:中学特色培训项目活动总结文档 篇章1:特色活动总结范文 XX学年,在县教师进修学校的指导下,港头学校认真开 展了校本培训特色项目工作,为提高教育教学质量、提升学校内涵提供了有力的师资保障。现将XX年校本培训特色项目工 作总结如下: 1、磨课活动。

所谓磨课,就是围绕一节课,由某位老师执教,在教研组全体老师参与下,采取多种形式,反复深入地研究、探讨,再由这位老师多次重上,以期执教老师教学业务快速提高,教研组全体老师共同提高的一种学习形式。在日常教学中,我们一般“一课二磨”,在上公开课时,一课三磨,甚至更多,好课就在这样的磨练中产生了。 2、读书工程 学校在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,为学校教育教学改革的深入开展提供保障。 XX年,学校鼓励教师自愿订阅一种业务刊物,如《101条终生受益的老经验》《做最好的老师》《有效教学66个经典案例》、《窗边的小豆豆》、《红房子的故事》、《中小学整合式美育》等,并开展广泛了阅读评比、展示活动。 3、港风讲坛 本学年,学校在校长室的组织下继续开展港头学校“港风讲坛”活动,让有机会出去培训进修的老师回来后反馈自己的心得体会,把先进的教育思想和理念带给全体教师,本学期

大学活动总结(共10篇).doc

大学活动总结(共10篇) 大学活动总结共含10篇,由的***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 第1篇:大学活动总结 这篇大学活动总结范文是我们精心挑选的,但原对你有参考作用。 有幸成为农村政策宣讲团的一名成员参加了大学生“三下乡”暑期社会实践活动。经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几点: 一、良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。 在前期准备工作中,面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件,我们团队成员根据自己的能力,进行了合理的分工,充分发挥自身的优势,顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。

二、社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。 这次活动,我深入了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的一个阶层,对我的震撼很大,同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展,农民的生活水平有了一定的提高。但是,农民的生活依然很苦,生活环境很差。在当地听到农民经常提到“三不通”,即“路不通,水不通,电不通”。就是说与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,提高农民的生活水平,任重而道远。虽然,通过这次活动,我们也为农民朋友作出了一些贡献,但这是远远不够的,这就要求我们无论是现在还是工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽自己所能,为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。 三、通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,也为以前不了解实际情况,不进行实地的调查研究而乱下结论的行为感到汗颜。这些不足,我将会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。 第2篇:大学活动总结 给你一篇大学活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

毕业典礼活动总结

毕业典礼活动总结 “德育为首,做人为先”是我们学校一项重要的办学理念,学校始终把德育工作放在素质教育的首位,把“学会做人”放在学生健康发展的首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人,不断创新德育方法和途径,不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性,而毕业典礼,就是我们学校开展仪式教育,加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。 一、领导高度重视,精心周密组织。一直以来,学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神,不断创新德育工作的思路和方法,提出了“学校以育人为根本,教学以学生为主体,着眼学生一生发展,着手素质全面提高,面向全体因材施教,深化改革坚持创新”的办学思想,积极推进“树德立人”工程,开展丰富多彩的德育实践活动,从而提高德育工作的针对性和实效性。学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体,十分重视,成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组,制定“健康花城小学毕业典礼活动实施方案”,精心布置,周密安排,切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。每一次典礼活动,学校都认真做好活动筹备,成立筹备小组,研究具体的活动时间、地点,确定毕业典礼程序,准备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物

品,提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾,做好每一项细节性的工作,保证活动万无一失。 二、典礼组织有序,活动效果显著。现场活动组织有序,隆重而富有教育意义。毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活,表达了毕业生对母校、老师的感谢之情,通过典礼的形式,对学生进行“感恩教育”,同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始,学业和人生一样,需要总结过去,重新站在起点,走向新的辉煌,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进,对全体学生进行“理想教育”。毕业典礼活动让每位毕业生难忘,让全体在校生受益,取得显著效果。 三、典礼仪式规范,饱蕴教育价值。毕业典礼仪式包括:校长致辞,毕业生代表发言,教师代表发言,家长代表发言,毕业班同学向母校赠送纪念品,宣布毕业生名单, 为毕业生颁发毕业证书,留影。每一项都饱蕴教育价值。 我们学校毕业典礼从今年开始,不断的完善,现在这项活动已经成为学校文化的一部分,年复一年,将会深刻影响着一批一批的健小学子,我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动,让这项活动成为学校德育品牌活动,发挥更大的教育作用。

教学开放周活动实施方案

教学开放周活动实施方案 一、指导思想 为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。 二、活动开展时间: 课堂开放日:2018年4月9日—4月13日; 家长会:2018年4月16日 三、组织领导: 组长:王怀英(校长) 副组长:刘汉伟(副校长) 成员:黄素娟(教务主任)张丽春(教务主任)巴秀丽(教务主任) 四、开放内容: 1、办学成果的开放;

2、课堂教学的开放; 3、学生作业的开放; 4、学生养成教育、自主管理的开放。 5、举行课堂开放日活动。具体内容安排如下: ①听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和 社会各界人士走进校内相关班级随堂听课。. ②访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的发展大计与 学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径。 ③参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室、食堂以及学校下午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见, 提供学校发展的有利信息。 ④交流:请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩。 研讨:支教教师和校内年轻教师一起开设公开教学活动;邀⑤请学生家长和社会各界人士来校交流研讨。 四、具体安排 为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。 第一阶段(4月2日—4月3日):准备阶段 1.宣传发动。成立学校“开放周”领导小组,组织召开领导班子

活动总结范文模板大全

活动总结范文模板大全 第二届美食节活动总结 校学生会生活部 第二届美食节活动总结 第二届美食节于20xx年x月x日成功举行。这次活动锻炼的学生会同学们策划、组 织及应变等各方面的能力,增强了同学们团结进取的精神,丰富了全校同学们的业余校园 生活,让大学校园的学生活动逐步走向大型化、规模化! 在活动的前期准备工作中,老师主席部长们精心策划,考虑到宣传、场地、外联等各 方面大大小小的问题。细节方面,更是提出了许多不同的创意,使活动更加丰富多彩。活 动中,各个成员尽职尽责,认真主动按时按质完成了本职工作,履行了应尽的职责并且相 互帮助。作为参与这次活动的主体,同学们积极热情的参加了活动。最后,在大家满嘴的 余香和持续不退的热情中,活动画上了圆满的句号。这次活动充分体现了我们院是一个 有组织、有纪律、团结的大集体。我们相信,在下一届的美食节活动中,我们会一如既往 的做好各方面的工作,更上一层楼! 但是,我们依然可以看到,整个活动仍旧存在着一些美中不足之处。首先,我们的宣 传工作做得还不够到位,有许多人都是在来食堂吃饭的途中看到我们的电子屏宣传语才知 道学校在举办校园美食节这一活动的。第二,由于在活动前,工作没有井然有序地安排到 每一个细节,我们准备的为数不算少的食品在短短几分钟之内所剩无己, 使得活动当中有段时间几乎成为空白,所以在这段时间前来参与活动的同学只能扫兴 而反,这让整个活动多少留下了遗憾。而且在下午的相应时段,我们并没有及时做出调整,使情况得到好转。第三,由于所有食物都是自行抢食,因此有的弱小一点的同学没能吃到 食物,这会影响到剩余同学们参加活动的积极性。第四,由于整个活动在食堂举办没有音 响设备,本身声音就无法很好的传播到每一寸活动场地,加之活动当天人声嘈杂,又有相 当一部分同学是从东侧进入展区的,所以很多同学都无法及时获得现场信息,结果导致同 学们只是随大流盲目涌动,不仅造成了秩序的混乱与场面的拥挤,还没能达到很好的宣传 效果。第五,场内物品混杂,没有统一管理,致使浪费了大家很多时间。最后,我们的活 动缺少与参与活动同学的互动,我们应该适当的增加一些美食知识的宣传与有奖竞猜环节,增强活动的娱乐性与趣味性。 通过这次校园美食节,我们学习到了许多东西,同时也让我们懂得了许多经验和道理,相信这些宝贵经验不论是对今后的学习还是工作都将大有裨益。 第二届校园美食节在学生的心中烙下了一个快乐的痕迹,让许多学生久久难忘;在下 一届的校园美食节中,我们会达到预期目标,争取做的更好! 一、活动过程

活动总结报告范文

经验交流会活动总结书 一、活动背景 春末夏初清凉的日子,承接着江西省大学生数学建模模拟联赛,带着对即将来临的数学建模大赛的憧憬和对难以预料的比赛前景的迷茫,我们举办了一场学生经验交流的平台。经验交流会,为一年一度的数学建模协会文化艺术节活动之一,是我校活动的重要组成。它不仅是新老生互相交流学习数模的平台,也是使大一大二学生学习数模的重要平台。 在交流之中,大一大二学子提高自己的眼界和思想高度,使学生用高涨的热情提升数模的能力,完美的开启大学竞赛篇章! 二、活动目的 为了积极响应国家教育部高教司和中国工业与应用数学学会,增强大学生激励学生学习数学的积极性,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力,鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,开拓知识面,培养创造精神及合作意识 为了五月份的校内数学建模竞赛的顺利进行,为参赛者提供一个经验交流的平台,为新生了解数学建模做基础。 提高我社能力、提高社团内各部门的协调能力、丰富社团活动以及增强我社校园影响力。 三、活动大体过程安排 1.宣传阶段 1)活动前期阶段宣传:通过多渠道宣传,发挥宣策部的作用,利用海报, 展板,横幅为主要宣传形式,还可以QQ群群发信息,班委宣传等等。 2)活动当天宣传:在活动当天与现场黑板或屏幕展示活动标语口号或名称, 和派发本次交流会内容和嘉宾简介的传单。 3)活动后期宣传:将活动当天的精彩相片或视频上传网络,和由办公室部 门写一分交流心得发表。 2.交流会阶段 1)活动前期阶段:做好宣传,动员,租借教室,嘉宾邀请等工作。 2)交流会前阶段: a)提前45到30分钟到会场布置和做签到工作(工作人员) b)提前15分钟到场协助接待工作。 c)会前5分钟安排好大一学生座位。 d)播放励志歌曲(例如I belive I can fly)营造轻松地氛围。 3.活动中期阶段 1)活动开始:先由主持人发言介绍本次经验交流会的目的,宣布活动开始 以拉开交流会的序幕,然后介绍到场的嘉宾。 2)大一学生感言:请一名学生代表发表自己对数模的认识及想法。 3)然后请在座的大一学生举手发表感言。 4)重温大一:有请每位成功获奖者,讲述下自己作为一名大一学生是怎样 做得,怎样去提高自己以及当时的感受。 5)然后学生举手提问。 6)学长有约:将经验交流根据时间阶段分为3个方面——建模,软件,论 文。分别给学长学姐分配,每个都要详细讲解,尽量让大一学生了解多 一点。

毕业典礼活动总结(精)

毕业典礼活动总结(精) 毕业典礼过后,我们需要用心写一份关于毕业典礼的活动总结,大家知道怎么写吗?下面是小雅搜集整理的毕业典礼活动总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。 毕业典礼活动总结 本次活动特点; 1.目的性; 一)搭建感恩的舞台,创设爱的环境,营造和谐的氛围 1.感激孩子。在三年的时光里,孩子们与鹤立幼儿园的老师朝夕与共,是孩子的成长折射了鹤立幼儿园教师的价值,是孩子的发展彰显了鹤立教育的理念。 2.感谢家长。在三年的时光里,是家长们的信任与支持,理解与尊重,才使孩子在鹤立幼儿园的学习、生活得以稳定,选择鹤立幼儿园是对鹤立教育最好的肯定和鼓励。 3.感恩教师。在三年的时光里,鹤立幼儿园每一位老师的辛劳,是凝结园所与家庭的纽带;每一位老师的付出,是与家长沟通的平台;每一位老师的诚挚,是孩子成长的基石。鹤立幼儿园每一位教师,是鹤立教育的使者,是鹤立教育的形象代言人 4.教会感恩。孩子、家长、教师、园所是我们三年里共同成长的舞台,在我们心底存留着无以计数的故事,在鹤立教育的理念里,弘扬文化传统,把爱与感恩传递给身边每一个人,是我们

恒久的愿景。创设情境,让爱与感恩的情感在孩子、家长、教师的心灵深处流淌,感受灵魂深处的温暖。特别是借助特定的情境为孩子柔软的心灵深度涂画爱与感恩的底色。 二)创造展示机会,留住难忘时光,为孩子成长助力 1.鹤立是孩子人生的起跑线,为孩子的存储、丰富那些美丽的记忆,是我们义不容辞的责任。 2.尽管三年的时光,只是人生的一瞬,但却是孩子们人生成长的第一次收获,我们没有理由不为孩子创造展示自我成长水平的舞台,并在这个舞台上体验成功,收获自信。 3.为孩子在生命的早期创造条件,使他们能够感受到一分庄严,一份分隆重,记录幼儿园生活中最为珍贵的、最为难忘的大事件。 三)呈现鹤立在早期教育领域的办学品质,进一步提升鹤立的社会知名度和美誉度 2.周严性; 前期策划要周密-筹备工作要仔细----模拟演练要到位---典礼组织要有序-反思生成要及时 3.创新性; 打破原有平衡,建立新平衡 1.变换形式彰显鹤立的教育成效----百名小明星(力行小明星、绘画小天才,学习小博士、制作小能手、魅力小天使)带着她

商场活动总结范文

商场活动总结范文 商场活动总结范文 今年的五一节天气较好,大大地促进了商场的人流活动及购买欲,我们商场从4月29日到5月1日短短三天的销售额比去年猛增了30%,这其中一方面有天气的帮助,另一方面我们促销准备工作做得好,做得早,从而激发了人们的购买欲。活动时间安排紧紧扣住五一假期情况,同样在30日至1日之间也出现了连续三日平均营业额xx-xx元,并将这种形式延续到5月2日。本次活动前期宣传费用,4月28日《xx刊》封底整版xx-xx元,展板和X展架xx元,宣传费销售占比1%。从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。礼品发放数量比实际估计数量减少30%。在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通红楼百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日红楼百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。从以上情况来看 1、媒体选择: 本次活动在媒体平台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日(周六)销售比上个周六却下降17.6%,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选

择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的平台。符合商场和目标群体共性。 2、缺乏计划性: 促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖课件下载[*]品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。 3、营利部门与非营利部门工作协调性差: 各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立常 4、活动执行力差: 一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力范文网[*],在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的概念”。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”,也限制了销售额的增长。

高中毕业典礼创意环节

高中毕业典礼创意环节 在高中的毕业典礼上给毕业生们安排一个创意的环节吧,那么应该如何进行安排呢?下面就和一起来看看吧。 高中毕业典礼创意环节【一】 一、活动主题 校园激情飞扬,学子扬帆远航 二、活动思路 通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。 三、活动时间 XX年5月30日下午4:00—6:00。 四、参加人员:全体师生。 五、活动地点:旗台前广场。 六、活动设计 毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台,准备些喷花彩带高中毕业典礼创意环节。高中毕业典礼活动 七、活动流程 全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,

循环播放暖场音乐《送别》。 1、主持人出场介绍领导、嘉宾。 2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。 3、郝校长致辞高中毕业典礼创意环节。 第一篇章――“同学缘” 1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场) 2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情) 3、合唱《送别》(长亭外)。 过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》 第二篇章―――“父母恩” 1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的期望) 2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》 3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书,孩子集体向家长鞠躬) 过渡节目:男生舞蹈模仿秀 第三篇章―――“师生谊” 1、教师代表发言 2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成) 3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花。背景音乐:《长大后我就成了你》 4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》

最新小学“教学开放周”活动总结

小学“教学开放周”活动总结 为落实2020年全市教育工作会议精神,深入开展“质量服务提升年”活动和“增强服务能力,提升服务质量”行动,推进开放办学和家校共育,全面提升教育教学质量,增强人民群众的教育获得感和满意度,肥城师范附小于2020年5月21日至5月25日开展“教学开放周”活动。 一、精心准备,保证活动有效开展 (一)召开会议,制定方案。 为保证“教学开放周”活动顺利开展,学校先后多次召开会议,认真落实《泰安市教育局关于在全市中小学幼儿园开展“教学开放周”活动的通知》要求,4月26日,学校领导召开校委会会议,商议“教学开放周”的时间及具体事宜,并制定了教学开放周方案,整个方案包括活动目的、活动时间和活动对象、活动内容、活动要求。 4 月28 日,在全体教师会暨期中考试考务会上,汪校长又重点对

开放周的各项事宜向全体教师强调,以此引起老师们的高度重视。 为切实落实好教学开放周活动方案,学校又先后召开两次各处室、各级部会议,部署各项事宜,为创造性地举办好开放周活动,六个级部又召开了级部会议,对各项工作进行细致分工。 (二 )下发告知书、邀请函 为保证教学开放周活动的顺利有效开展,在开放周活动前一周,学校印发了“教学开放周”活动告家长书,发放给全体学生,让每位家长了解教学开放周的各项事宜,同时征询家长意愿,在告知书中列出专项征询家长是否参与,第二天,各班级统计了参与开放周活动的人数,同时下发邀请函,并征询家长对本次教学开放周的意见或建议。 二、具体实施,开放活动精彩纷呈

5月22日至5月24日,教学开放周活动先后在六个级部进行,三天的开放周活动紧张有序,活动精彩纷呈。 (一)走进课堂 ,感受教学魅力 为确保教学开放周活动中教师所展示的课堂教学的效率,开放周的前一周,各学科组依据进度进行了集体备课,要求教学开放周活动当天,所展示的课都是同课异构,同时下发给家长听课记录及教研记录。听课过程中,家长认真倾听,及时记录,教师的课堂魅力、孩子们优秀的课堂表现,让家长们不住点头称赞。特别是周三下午的校本课程,家长们全程参与,感受了丰富多彩的校本课程,学校领导汪校长、董校长、高书记也走进课堂,全程参与听课活动,并与家长亲切交流,倾听家长意见,家长们对教师的课堂给与高度的评价。四年级孙荣泽同学的家长激动地说:“每堂课都太精彩了,师范附小是孩子们最好的选择。” 在课间十分钟,家长们又参观了班级文化,校园文化,同时走进办公室,感受老师们的教学常规工作,查看了老师们的备课、学生作业,在与老师们的交流中,深切地感受着教师日常工作的辛苦。

促销活动总结范文3篇

促销活动总结范文3篇 Promotion summary model 汇报人:JinTai College

促销活动总结范文3篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面 系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的 结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写 内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导 意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:促销活动总结例文最新版 2、篇章2:促销活动总结模板规范版 3、篇章3:促销活动总结范文通用版 篇章1:促销活动总结例文最新版 由于目前产品的通路限制,便利店的促销活动一直中工 作的重点。便利店以向消费者提供方便为第一原则,创造性地满足消费者的“即刻需求”,是便利店的基本经营方针的促销活动与其自身的管理、目标群体、消费习惯有非常大的关系,总的说来,其活动的有效性与活动方式、促销力度、店内宣传、产品陈列和店员推荐有最为直接的关系,具体来看:

1、活动方式。CVS的活动目的一般不外乎三种,新品/新包装/配方升级推广(如7—11的率先上市)、销量业绩提升(特价)、整体的通路活动配合(如送买整箱送明星门票)。不同的目的决定了不同的活动方式,但就目前看来,便利店的活动方式主要包括以下几类: A,单支特价促销:扩大试用群、推广产品和短时拉升销量最有帮助,但要把控好促销力度 B,加一元多一件或两支特价:对销量拉升有明显作用,但主要适应于老产品(统一绿茶等)或品牌影响力强的品牌延伸产品(美汁源C粒柠檬、爽粒葡萄的上市) C,加价送额外高价值的赠品:对品牌有比较好的建设作用,但销量拉动性可能不大; D,套餐(异业联合):一般为吃的和喝的结合,这种方式非常好,关键点在于宣传做到位; E,刮奖等类似活动:执行上漏洞较大,而且很多系统现在都已不进行兑奖。 2、促销力度:便利店内力度的促销活动为单支大特价(经常会折到一半的正常零售价),其次为加一元多一件和套餐促销,或者第二支半价或两支特价。促销力度的大小在一定

做完活动后的总结.doc

做完活动后的总结 大众活动是指在一定的组织下,以活动为主题,以个体人的身体运动为中心,以非锦标、活动结束后好好的总结一下,今天我给大家整理了做完活动后的总结,谢谢大家对我的支持。 做完活动后的总结篇一 在此次活动中,出现了一些问题。最不好的就是没有和其他部门、主席团的人协调好。并且前期的宣传也没有到位,后期的决赛报告厅也没有坐满。出现了一些混乱。和人文系的联谊也没有想象中的那么好。举办活动的过程中也都是我们掌握了主动权,他们很被动。结束后还说我们什么都做了,他们没得做。 学习部本月最大的活动的就是指点江山辩论赛,这个活动不管怎么样,但最终还是结束了。也许是能力有限或者其他原因吧,我期待它的结束。 日常的工作,我们也没有做的那么及时。不过现在课堂考勤汇总表我们可以很及时的张贴出来。但是学委的考勤表和评教月卡交的还是不及时。虽然在此过程中,我们和学委交流了几次。但是仍然调动不起来他们的积极性与热情。 与干事的交流还行,现在他们已经对学习部所做的事情都了解了。有什么活动通知他们也能及时。但是我自己有时候却没有很准时。后期主要就是做好日常工作和配合好文艺部的文艺汇演工作。 在此我想提一下我的想法:可以在群里面设置一个推荐栏目,

里面也一些书和推荐理由。可以组织大家一起做什么事,或跑步,或谈心。其实可以找素质拓展班谈谈。因为他们是一直这样走过来的,彼此都很熟悉与了解。其实我们都期待在学生会里面也可以找到记忆一生的知心朋友,而不是除了工作还是工作。也许例会时间太短,没有争先创优个人总结干事说话的时间。但是可以让干事代表本部门讲话,然后部长做补充。 说的干事的积极性不高,其实有一些客观原因。他们表现的机会很少。并且举办活动的时候,其实有多干事是闲置的。例如:模拟招聘团的时候。在我身边的人都觉得没什么可做,在那里只是等着签到。就是被自己的一个名字所牵绊。 学生会好,但是效率可以更高一些。或许我们自身也没有做好。希望问题出现的时候,不再是说:你这没有做好,你什么什么地。而是大家一起来解决问题。我们是一个团体。不过做错还是要说,但是是事情已经做完的时候。 学生会是一个聚集人才的地方,那么应该让所有人的心声应该被听到。而不要因为只是一个部长或干事就放在一边。 做完活动后的总结篇二 元旦时逢店庆七周年,双喜临门,特总结前期促销活动如下: 20xx年1月1日--5日开展了七周年大型促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。 本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店

关于毕业典礼活动的总结

关于毕业典礼活动的总结 【篇一】关于毕业典礼活动的总结 毕业临近,我们商议讨论,一致认为一定利用好孩子在园的最后时光,组织一次别开生面的毕业典礼,丰富孩子的体验,在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情,学会感恩,并通过演出活动展示自己、表达情感、锻炼胆量与信心,我园老师们积极筹备,围绕主题:快乐、感恩、飞翔认真设计本次毕业典礼活动。 为了充分尊重家长意见,我们通过微信平台与家长进行深入沟通,广泛征集家长的意见,在家长中征集金点子。最终,我们在开始部分设计了一个家长代表发言环节,在第二阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目,这个节目的出发点是让孩子们感受家长的关爱,用舞蹈表达自己对家长的感恩之情,让家长感受到孩子的成长变化,同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。 为了活动能达到预期的目的,呈现出的效果,我们在给孩子教会舞蹈动作的同时,还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习,让家长在陪孩子的过程中也学会动作,为同一入园排练做好积极准备,在与孩子一同学习的过程中,家长们积极性高,踊跃参与其中。后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练,在排练过程中老师根据实际情况调整队形、

指导动作,家长们快速的融入到活动中,高质量的掌握动作,能够与幼儿自然的合作完成。整个过程下来,家长认真配合的态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们,让孩子学习的激情更加高涨。 很快毕业典礼活动的日子到了,这一天,家长和孩子们都表现出很大的自信,特别到了亲子舞蹈这个节目时,亲子双方把这一节目演绎的很棒,同时也烘托出了感动的现场氛围。迎来了现场观众的阵阵喝彩声和热烈的掌声。 活动圆满结束了,家长们都纷纷让孩子与老师合影留念,表达自己对老师的依恋之情。得这次活动的成功之处不仅是活动本身的成功,我们与家长的互动和给予家长的指导都成了大班所有家长、幼儿,包括老师的一种成长经历,使我们在一次次的活动中增强育儿观念,明白只有家园联手才能培养出更加优秀的孩子。 【篇二】关于毕业典礼活动的总结 幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。孩子们、家长、小朋友欢聚一堂,犹如一个快乐的大家庭,共同迎接这个美好而难忘的时刻。 一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。园长妈妈用满含深情的话语,表达了对孩子们深切的爱,感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。 随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业

教学开放周工作总结

教学开放周工作总结 福州第十五中学林玲 在这融融春意、生机盎然的三月,我校举办了一年一度的教学开放周。开设公开课的教师们精心准备、认真上课,展现了良好的精神面貌和教学水平。教师们围绕“精讲、善导、激趣、引思”课题优化课堂教学,突出学生参与,突出学法指导,突出启发创新,突出思维能力的培养,突出师生情感的交流。因此整个教学过程都体现了以学生为主体,教师为主导,学生逐步学会学习的教学方式。 本次区级开放周历时一周时间,共开放了35节实况课,其中分校开放了8节,参与听课的教师达700多人次。 一、我校本次教学开放周有以下6大特点和6大亮点: 特点之一:为了展示见习期教师来我校半年多来在课堂教学方面的素养及提升情况,见习期教师这次全部参加了教学开放活动,占本次开课教师1/3。另外有一部分开课教师是些新面孔,为了使学校教师们都有机会展现自己的教学风格和教学风采,开放周为他们搭建了平台。 特点之二:为了稳步推进高中课改,也为了推动教师转变教学观念,改变教学方法,真正践行新课程理念,高一和高二共有14位教师开课。 特点之三: 常态课多,无预演、毫无造作做秀,真实展现我校教师与学生的风貌。 特点之四:学校曾经获得全国“十五”规划教育部重点课题“综合实践活动及其师资建设”先进实验学校的荣誉称号,因此综合实践活动仍然是我校一大特点。本次公开周共有4节“研究性学习”成果展示课,分别由胡伟建、池晓昶、张军、林榕华、林莉鸿等教师合作的《探究南水北调》;庄玲老师《我也追星》;王丽华老师的《西双版纳》;赵彤老师《西南情韵》等。通过教师引导,学生查找相关资料,分组交流讨论。使学生在收集资料、处理信息、语言表达等各方面能力得到提高,促进了学生发展。通过这些课题的探究过程,师生都从中体验到研究性学习操作过程中团队精神的可贵,并也享受到经历研究性学习所带来的乐趣,学生在参与中体验、在体验中感悟,效果很好。特别是地理学科,全组教师总动员,分工协作,共同参与研究性学习展示课的组织和策划,承担小组指导任务等,体

个人活动总结范文3篇

个人活动总结范文3篇 活动顺利结束了,结合实际情况作一个活动总结,本文是小编为大家整理的个人活动总结范文,仅供参考。 个人活动总结范文篇一:大学生活动总结一、活动背景 为了明确作为大一新生的我们,应该怎样才能让自己的大学生活过得更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 20xx年x月x日晚上,在 A 栋的 A410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。 二、活动目的 为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。 三、活动之前的准备 1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证; 2、提前向教务处申请活动教室,并在活动之前布置好

会场,准备好活动的必需物品; 3、提前向全体同学通知活动的时间、地点。 四、活动基本情况 (一)活动分为三个环节 1 、童年生活的美好憧憬; 2 、中学时代的叛逆; 3 、大学时代的彷徨。 (二)活动的过程: 1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演; 2 、小品表演、气球对对碰和水果蹲游戏 3 、“我的大学生活”主题发言 五、活动的效果 (一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委们特地地将开展唱歌、小品与做游戏相结合,避免了常规的演出形式,极大的丰富了节目内容。 (二)、以幻灯片形式展开,使主题深动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何

幼儿园毕业典礼活动总结

幼儿园毕业典礼活动总结 8月7日上午,是我们全体小朋友最令人难忘的日子,也是让人高兴和激动的日子:一群可爱的孩子即将毕业了,在这里欢聚一堂,举行了我园大班毕业庆典活动。目的让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻,同时萌生对小学生活的向往之情。(转载自第 我们幼儿园大班小朋友们和他们的爸爸妈妈、老师们欢聚一堂,毕业典礼在欢快的音乐声中拉开了序幕。热热闹闹的舞蹈《我真的很不错》,及园长一番热情洋溢、鼓舞人心的致词拉开了大班小朋友人生中的第一个毕业典礼的序幕,小朋友互赠送了礼物并深情的拥抱在了一起。对于家长们来说,这也是极具意义的一天,他们为孩子的健康成长而欣慰。陈俊如的爸爸代表家长上台发言,用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水。孩子们的大合唱《爱从这里起航》《快上一年级》家长们听了无不竖起大拇指!精彩的舞蹈《小苹果》表演也掀起了一个小高潮,他们的动作都是那么认真,那么有力!一首《毕业诗》,道出了他们幼儿园生活的成长历程以及对老师妈妈的感谢,大二班的小朋友深情的演唱了《游子吟》,让家长们感动落泪,这一切让老师感到付出是那么地有价值。看到孩子们即将踏上成长的道路,老师们感到无比欣慰和骄傲。 毕业的日子,是感恩的日子,是离别的日子,也是喜悦的日子,幼儿园是人生长途中的第一站,愿孩子们努力学习,不断进步,走出一条精彩的人生之路。孩子们在《毕业感恩》的音乐伴奏下,和爸爸妈妈一起走过了成长门,预示着孩子们已经长大,即将踏入小学的门槛,画面温馨感人。 这一次的毕业典礼非常成功,达到了预期的效果,也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆,得到了家长和老师的一致好评。 毕业典礼活动是一个特殊的活动,意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园,离开三年来朝夕相处的老师和小朋友,通过这次活动,让孩子们觉得自己已经长大了,不再是幼儿园的小朋友了,将成为一名光荣的小学生,这次活动,让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。在活动中,幼儿和老师之间真情流露,依依不舍。愿此次活动在孩子们幼小心灵里留下美好的记忆,让孩子们在对未来的无限憧憬中放飞心中的梦想。

教育教学开放周活动总结

教育教学开放周活动总结 2017年5月19日,我们迎来了教学开放周,来校家长先听取了老师的数学课及,然后参观了大课间,功能室。最后老师和家长一起召开了家长座谈会。在全体师生的精心准备、家长们的大力支持下,本次开放日活动圆满结束,现如下工作进行总结: 一、本次开放周活动,充分展示老师工作及学校管理。家长看到了学校的精细管理及为提高课堂效率的大力度的教研工作,看到了生气勃勃、扎实有效地课堂教学,尤其是老师辛勤的备课批改辅导工作。老师的教学风采,获得了家长们的肯定。家长认为教师的优点有以下几个方面: 1、课堂教学气氛十分活跃; 2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学 4、教师和蔼可亲,讲课有精神;能够照顾到大多数的学生; 5、对家长热情;6、师生关系融洽、和谐、平等。 二、学生家长能够积极参与。家长们走进校园,走进课堂,参与到了活动中,家长看到了学生成绩,尤其是多次成绩的变化情况,看到了学生作业等多方面才能,感受学校多角度评价学生的力度。 三、本次开放活动,家长能充分与教师沟通交流,找到学生问题所在,加强了老师与家长沟通 · 四、本次开放周,家长认识到家校联合的必要性,尤其认识到家长的责任,达到教师,学生,家长的沟通。 五、这次家长会,促使家长对学校有着更进一步的了解,增进家长和学校之间的沟通与交流,感受孩子在校的学习氛围使家长更加关注学

校,关注孩子,明白教育不再是学校单方面的工作,只有通力配合才能达到最佳的教果 家长们对学校的教育教学工作给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意,尤其对班主任老师的辛勤劳动表示了由衷的感谢。我将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。 : — ·

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