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湘教版八年级地理上册:2.2中国的气候练同步习题(含答案)

湘教版八年级地理上册:2.2中国的气候练同步习题(含答案)
湘教版八年级地理上册:2.2中国的气候练同步习题(含答案)

2.2中国的气候

一、单选题(共9题;共18分)

1.下列选项中,不符合我国气候总特征的是()

A. 大陆性强

B. 气候复杂多样

C. 季风气候显著

D. 夏季炎热干燥,冬季温和多雨

2.影响我国气温分布的主要因素是()

A. 海陆因素

B. 地形因素

C. 纬度因素

D. 季风因素

3.今年5月中下旬,我国南方连续遭遇强降雨天气,形成“南涝北旱”现象,影响我国水旱灾害频繁的主要原因是()

A. 我国南北跨纬度广

B. 南方地形复杂多样

C. 夏季风强弱不稳定

D. 冬季风的势力强大

4.2017年1月,小强去黑龙江省漠河滑雪,小东则去海南岛领略海岛风情,下面是他们拍摄的照片,你认为造成两地气候差异的主要原因是()

A. 地势起伏大

B. 东西跨经度广

C. 南北跨纬度广

D. 地形复杂多样

5.广东出现的“回南天”现象,是指冷空气走后暖湿气流迅速反攻,室内墙壁、瓷砖遇到暖湿空气“冒出”水珠。请问“回南天”最容易出现的季节是

A. 春季

B. 夏季

C. 秋季

D. 冬季

6.我国四大高原中,属于亚热带季风气候的是()

A. 内蒙古高原

B. 云贵高原

C. 黄土高原

D. 青藏高原

7.世界上大多数的农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地方,这是因为我国()

A. 季风气候显著

B. 气候复杂多样

C. 季风区广大

D. 雨热同期

8.我国降水时空分配不均的主要原因是

A. 纬度影响

B. 经度影响

C. 地形影响

D. 季风影响

9.关于我国降水时空分布的叙述正确的是()

A. 降水由东北向西南减少

B. 降水由东南沿海向西北内陆减少

C. 降水冬季多夏季少

D. 南方雨季短北方雨季长

二、填空题(共4题;共20分)

10.读图,完成下列问题

(1)左图中A高原的土地利用类型是________ ,农业以________ 为主。

(2)右图中B高原夏季气温较________ ,其原因是________ 。

(3)右图中C是________ 盆地,该盆地年降水量________ (大于或小于)800毫米。

(4)右图中D地区夏季盛行风主要来自太平洋的是________ 季风(方向)。

(5)左图的气候类型分布在右图B、E、G三地中的________ ,该气候年降水分配的特点是________ 。

11.我国的季风线是________ .

12.我国年降水量分布的总趋势是从________ 沿海向________ 内陆递减,根据________ 量与________ 量的关系,我国可以划分为四个干湿地区:________ 地区、半湿润地区、干旱地区和________ 地区。

13.连线题。

A.塔里木盆地________ ①热带

B.海南岛________ ②亚热带

C.长江中下游平原________ ③中温带

D.东北平原________ ④暖温带

三、综合题(共2题;共13分)

14.读我国四城市1月、7月气温曲线和降水量柱状图,回答下列问题:

(1)四城市中,年降水量最大的是________,夏季降水量占全年比重最大的是________。

(2)从图中可得出,我国冬季南北温差________(填“较大”或“较小”),我国的气温年较差较大的是________(填“南方”或“北方”)地区。

(3)由图可知,我国东部地区年降水量空间分布规律是________。(填“南多北少”或“南少北多”)

(4)湖南省的气候类型是________。

15.读图I、II、III,回答下列问题。

(1)读图I,造成我国东部油菜开花日期由南向北时间差异的主要影响因素是:________。

(2)图II中A是________省,结合图III所示气候资料,判断该省的省级行政中心武汉的气候类型是

________ ,气候特征是________。

(3)读图II,归纳我国油菜集中产区主要分布特点________ ,该地区最主要的粮食作物是________ ,该地区发展农业生产的有利自然条件有:________。(至少写两点)

四、问答题(共1题;共5分)

16.我国冬季气温分布特点是什么?

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】D

【解析】【分析】气候复杂多样,是我国气候的主要特征之一。季风气候显著,是我国气候的主要特征之二。夏季普遍高温,雨热同期,水热条件配合得当。由于中国大陆面积广阔,西部伸入亚洲内陆,因此中国的气候具有显著的大陆性特征。故选:D。

【点评】中国地域辽阔,地跨众多的温度带和干湿地区,使气候具有复杂多样的特点。此外,由于地形多样、地势高低悬殊,更增加了气候的复杂多样性。中国东半部有大范围的季风气候,自南向北依次为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。西北部大多为温带大陆性气候。青藏高原为独特的高山高原气候。西部高原山地表现出明显的垂直气候特征。考查我国气候类型的分布,要理解记忆。

2.【答案】C

【解析】【分析】我国冬季南北温差大,南暖北寒;夏季南北普遍高温。影响我国气温南北差异的因素有:纬度因素的差异,这直接导致了接受太阳辐射的不同,南多北少;受地形的影响秦岭阻挡了南下的冬季风,北方靠近冬季风的发源地。其中,最重要的因素是纬度因素。故C正确。

故答案为:C。

【点评】本题考查影响我国气温分布的主要因素,理解解答即可。

3.【答案】C

【解析】【分析】夏季风的进退影响到我国大陆东部雨带的推移。夏季风强弱不一与雨带进退的“失常”,往往会造成旱涝灾害。如果推进迟缓,久久徘徊在南方,则会导致“南涝北旱”;如果推进迅速,且在北方滞留时间长,则容易出现“北涝南旱”的局面。

故选:C

【点评】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因。受夏季风的影响,降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%。

4.【答案】C

【解析】【分析】我国领土最北端位于黑龙江主航道中心线上(约53°N),最南端位于南海南沙群岛的曾母暗沙(约4°N)。由于我国南北跨纬度广,造成了我国南方与北方温度上的巨大差异,于是同在1月份,二人可以去黑龙江省漠河滑雪和海南岛领略海岛风情。

故答案为:C。

【点评】我国位于亚欧大陆东部,太平洋西岸,领土南北跨越将近50个纬度,东西跨越将近60 个纬度。我国所处纬度位置造成南北气候差异大,为我国发展多种经济提供了有利条件。由于东临太平洋,使我国东部广大地区深受海洋气候影响,雨量充沛,有利于农业生产。关于我国的气候,是中国地理部分的重要考点,学生要在理解的基础上灵活运用。

5.【答案】A

【解析】【分析】南方每年的3、4月份,正是乍暖还寒的春季,室内的墙壁,地板温度都较低,如果这时温暖潮湿的空气流过墙壁和地板,空气中的水蒸气遇冷液化成水滴,附在墙壁和地板上,便好像是墙壁和地板渗出水来了,这就是“回南天”现象,因此在广东“回南天”现象最常出现的季节是春季,故选A。6.【答案】B

【解析】【分析】在我国四大高原中,黄土高原属于温带季风气候,云贵高原属于亚热带季风气候,内蒙古高原属于温带大陆性气候,青藏高原属于高原山地气候,B对,ACD错。

故答案为:B。

【点评】此题考查我国气候的分布,亚热带季风气候在我国主要分布在东部秦岭-淮河以南,热带季风气候区以北的地区.

7.【答案】B

【解析】【分析】我国是世界上气候类型最多的国家之一,我国东半部有大范围的季风气候,自南而北有热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候,西北地区大多为温带大陆性气候,青藏高原区是独特的高原气候,西部高山地区则表现出明显的垂直气候特征,复杂多样的气候条件,有利于多种生物的繁殖生长,使我国的动植物资源比较丰富;也有利于开展多种经营,使我国农、林、牧、渔各业综合发展;还有利于社会生活的丰富多彩,使我国地域文化的发展各具特色。

8.【答案】D

【解析】【分析】影响我国的夏季风主要来自太平洋的东南季风和来自印度洋的西南季风.夏季风的特点是温暖湿润.我国季风区和非季风区的分界线,由东北向西南大致为大兴安岭--阴山--贺兰山--巴颜喀拉山--冈底斯山,界线以东以南受夏季风影响明显的地区,称为季风区.受夏季风的影响,降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%;季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因,故选D.

9.【答案】B

【解析】【分析】季风的影响是导致降水时空分配不均的主要原因。受夏季风的影响,我国降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%。

故选:B。

【点评】我国的降水地区差异大,东南沿海地区降水量较大,较为湿润,而越往西北内陆,降水量就越小,干旱也就逐渐加重。从降水的时间分配来看,也很不均匀。我国降水集中在夏秋季节,相比之下,冬春季雨水要少些。考查我国的降水特点,要理解记忆。

二、填空题

10.【答案】草地;畜牧业;低;海拔高( 地形因素) ;四川;大于;东南;E;夏季多冬季少(分配不均)

【解析】【分析】(1)左图中A高原内蒙古高原的土地利用类型是草地,农业以畜牧业为主。(2)右图中B高原青藏高原,夏季气温较低,其原因是海拔高。(3)右图中C是四川盆地,该盆地年降水量大于800毫米。(4)右图中D地区夏季盛行风主要来自太平洋的是东南季风。(5)左图的气候类型分布在右图B、E、G三地中的E,该气候年降水分配的特点是夏季多冬季少。

【点评】本题还可以考查我国地形特点:(1)地形多种多样,山区面积广大。(2)我国各类地形齐备:山地33%、高原26%、盆地19%、平原12%、丘陵10%。主要丘陵:东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵。主要山脉,“五纵三横一弧”:①东西走向——北:天山-阴山;中:昆仑山-秦岭;南:南岭。另五指山。②东北-西南走向——东:台湾山脉;中:长白山-武夷山;西:大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山。③弧形山脉——喜马拉雅山,最高峰中国与尼泊尔边境上的珠穆朗玛峰,海拔8844.43米。④西北东南走向…阿尔泰山—祁连山;⑤南北走向…横断山;四大高原:青藏高原:我国最大世界最高的高原,誉为“世界屋脊”、“中华水塔”;雪山连绵,冰川广布;“远看是山,近看成川”。内蒙古高原:我国第二大高原,地面坦荡。云贵高原:地面崎岖,石林溶洞奇异,峰岭起伏,世界典型的喀斯特地形区。黄土高原:世界最广阔的黄土分布区,地表千沟万壑,支离破碎。四大盆地:塔里木盆地:我国最大的盆地,有我国最大的沙漠、世界面积最大的流动沙漠…塔克拉玛干沙漠。准噶尔盆地:新疆天山北麓,内分布着成片的戈壁和一连串的小块绿洲。柴达木盆地:被誉为“聚宝盆”。四川盆地:被誉称为“天府之国”。三大平原:东北平原:我国最大的平原,以肥沃的黑土地著称。华北平原:地势平坦,一望无际。长江中下平原:是我国著名的“水乡”、“鱼米之乡”。

11.【答案】大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山

【解析】【分析】我国季风区和非季风区的分界线,由东北向西南大致为大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山.故答案为:大兴安岭﹣﹣阴山﹣﹣贺兰山﹣﹣巴颜喀拉山﹣﹣冈底斯山.【点评】我国季风区和非季风区的分界线.

12.【答案】东南;西北;降水;蒸发;湿润;半干旱

【解析】【分析】我国是一个海陆兼备的国家,由于海陆热力性质的差异,夏季,由于受到从海洋吹来的夏季风的影响,再加上我国东南部临海,夏季风从海洋吹过来,首先到达东南沿海,越往西北,风力越弱,距离海洋越远,从而造成了我国年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减,一个地方降水量与蒸发量的对比关系,反映该地气温的湿润程度。降水量大于蒸发量,气候湿润;反之,降水量小于蒸发量,气候干燥。依据气候的干湿程度,即降水量与蒸发量的对比关系,将我国划分为四个干湿地区:湿润地区、半湿润地区、干旱地区、半干旱地区。

【点评】该题没有难度,主要就是考查,由于夏季风的影响,从而决定了我国的年降水量的变化情况,并结合一个地区降水量与蒸发量的对比关系,从而得出四大干湿地区。

13.【答案】④;①;②;③

【解析】【分析】根据活动积温的多少,我国划分为5个温度带和一个高原气候区。塔里木盆地位于暖温带;海南岛位于北回归线以南,属于热带;长江中下游平原位于秦岭-淮河以南属于亚热带,作物一年两熟到三熟;东北平原位于北方地区,作物一年一熟,属于中温带。

故答案为:A—④;B—①;C—②;D—③

【点评】我国温度带的划分指标是活动积温,自北向南习惯上划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带五个温度带,青藏高原属于以高寒为特征的高原气候区;秦岭--淮河以南主要是我国的亚热带和热带地区;秦岭--淮河以北的塔里木盆地、华北平原和黄土高原以及辽宁省的南部属于暖温带;大兴安岭的北段及其两侧地区属于寒温带;在暖温带和寒温带之间是中温带地区。

三、综合题

14.【答案】(1)广州;北京

(2)较大;北方

(3)南多北少

(4)亚热带季风气候

【解析】【分析】读图分析可知:

(1)在气温变化曲线和降水量柱状图中,一般横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量。据图可知:我国降水从东南沿海向西北内陆递减,四城市中,年降水量最大的是广州,夏季降水量占比重最大的是北京。

(2)气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示;观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,从图中可得出,我国冬季南北温差较大,我国的气温年较

差大的是北方地区,主要受纬度的影响,纬度越高气温越低。

(3)受夏季风的影响,降水自东南沿海向西北内陆逐渐减少,且全年降水量集中在夏季,冬季降水一般不足全年的10%,因此季风是导致我国降水时空分配不均的主要原因。由图可知,我国东部地区年降水量空间分布规律是南多北少。

(4)秦岭-淮河是我国东部重要的地理界线,在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异。它是我国年降水量800MM等降水量线;一月份0度等温线;湿润与半湿润的分界线;亚热带季风区与温带季风区的分界线等。湖南省位于该线以南,属于亚热带季风气候。

故答案为:(1)广州;北京;(2)较大;北方;(3)南多北少;(4)亚热带季风气候。

【点评】本题考查气温变化曲线和降水量柱状图的判读及我国降水的分布等,理解解答即可。

15.【答案】(1)纬度因素

(2)湖北;亚热带季风气候;夏季高温多雨,冬季温和少雨

(3)集中在长江流域地区;水稻;地势平坦,热量充足,光照充足,水源充足等

【解析】【分析】我国气温的分布特点是:冬季南北温差大;夏季除青藏高原外南北普遍高温。(1)受纬度因素的影响,我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低.春季我国东部油菜开花日期由南向北依次开放;(2)读图2,图中A是湖北省,安徽省的简称是皖.属于亚热带季风气候,亚热带季风气候特征是:夏季高温多雨,冬季温和少雨;(3)我国油菜集中分布于长江流域,该地区最主要的粮食作物是水稻,南方地区地势西高东低,地形为平原、盆地与高原、丘陵交错.平原地区河湖众多,水网纵横,具有典型的南国水乡特色.同时南方地区热量充足,降水丰沛,具有良好的农业生产条件.【点评】该题主要考查我国的冬季气温分布特点及其对农业的影响。理解影响我国气温分布的因素和气温对农业生产的影响即可解答。

四、问答题

16.【答案】冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。

【解析】【分析】我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。夏季南北普遍高温。我国冬季气温最高的地方是海南省,最低的地方是漠河。夏季气温最高的地方是吐鲁番盆地,气温最低的地方是青藏高原。

故答案为:冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。

【点评】我国地域辽阔,地跨众多的温度带和干湿地区,加上我国地形复杂,地势高低悬殊,更增加了我国气候的复杂多样性。我国冬季南北气温差异大,南方温暖,而越往北气温就越低。夏季南北普遍高温。考查我国的气温分布特点,要理解记忆。

七年级地理湘教版试题.docx

A B 2、“明天北方会有一股冷空气南下, 预报所描绘的降雨类型是 ( ) A.对流雨 B.地形雨 C D 与暖空气交汇,在江淮流域形成降雨”,请你分析该天气 C.锋面雨 D.暴雨 3、 一个人站在南极点上,他前后左右的方向为( ) A.都是南方 B.前南后北 C ?左西右东 4、 喜马拉雅山脉是由哪两大板块碰撞形成的( ) A.亚欧板块与太平洋板块 B.亚欧板块与印度洋板块 C.非洲板块与亚欧板块 D.太平洋板块与印度洋板块 D.都是北方 C.国际矛盾和冲突剧烈 D.国家与国家之间经济各成一体 A.太阳辐射较弱 B.海拔较高 C.离海较远 A. 赤道附近降水多,两极地区降水少 C.内陆地区降水多 B. 南北回归线附近大陆东岸降水少 D.山地迎风坡降水少 七年级地理湘教版试题 说明:本试卷分选择题和综合题两部分,共35小题,计100分。考试时间为60 分钟。请将正确答案写在答题卡上。只交答题卡。 一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有 一个是最符合题目要求的。) 1、下列哪种天气适合篮球比赛 ( ) 5、小明业余喜欢摆弄电脑,他发现自家的电脑、电源产于马来西亚,硬盘产于日本,主板产于 美国,内存条产于韩国……,对此现象的准确理解是( ) A. 国际竞争激烈 B.国际合作与经济全球化 6、青藏高原纬度较低但气候寒冷的主要原因是( ) 读某地等高线地形图,读图完成7?9题。 7、 图中表示鞍部的是( ) A. A B. B C. C D. D 8、 图中坡度较缓的是( ) A. A B ?B C ?C D ?D 9、 如果C 点的气温为15°C,那么B 点的气温应该是( A ? 13?2°C B. 0°C C ? 16.8°C D ? 9°C 10、 有关世界降水量分布的说法正确的是( ) 11、 地理老师要求画一幅学校平面图,比较合适的比例尺是( ) A ?1: 100 B. 1厘米代表实际距离1千米 C. 1/1000000 D. 1: 5 D.受冬季风影响

湘教版地理八年级上册知识点汇总PDF版

八年级地理上册期中 复习提纲 你说你对学习绝望,完全失去了热情和动力,这种情况说到底就是你比较懒。 班级: 姓名:

第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国:(位置) 半球位置:东半球、北半球 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸 经纬度位置:4°N—53°N;73°E—135°E,东西跨 经度60多度(跨5个时区,相差4个小时),南北跨纬 度近50度。大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 二、辽阔的疆域: 1、领土的四端:最北:漠河镇以北的黑龙江主航道中心; 最南:曾母暗沙;最西:帕米尔高原;最东:黑龙江与乌 苏里江的汇合处。 2、陆地面积:960万平方千米。 居第3位。 3、濒临的海洋:从北往南有渤 海、黄海、东海、和南海及太 平洋。海岸线长1.8万千米。 内海有渤海和琼州海峡。海域 面积300万平方千米。 东西跨度大的体现:时差,同 一时刻不同事件 南北跨度大的体现:温差,相 同季节不同景观 三大半岛:辽东半岛,山东半 岛,雷州半岛 三大岛屿:台湾岛、海南岛、 崇明岛两大海峡:台湾海峡、琼州海峡 我国领海宽度为12海里。 三沙市隶属海南省,管辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛,驻地设在永兴岛。 我国三大盐场:长芦盐场(渤海,我国最大)、布袋盐场(台湾)、莺歌海盐场(海南)三、众多的邻国: 陆界线:2万多千米 陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越 隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼 与我国既隔海相望又陆上相邻的国家:朝鲜、越南

第二节中国的行政区划 中国现行的行政区划分为三个级别:省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(自治县、县级市)、镇(乡)。 我国有23个省、5额自治区、4个直辖市、2个特别行政区,共34个省级行政单位。 我国被北回归线穿过的省份(4个):由西到东分别是云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省 我国有热带面积的省份(7个):云南省、广西壮族自治区、广东省、台湾省、海南省、香港特别行政区、澳门特别行政区 我国面积最大的省:新疆维吾尔自治区;面积最小的省:澳门特别行政区 我国东西距离最长的省(跨经度最多):内蒙古自治区 我国南北距离最长的省(跨纬度最多):海南省 纬度最高的省:黑龙江省纬度最低的省:海南省 位置最西的省:新疆维吾尔自治区位置最东的省:黑龙江省

湘教版八年级上册地理教材活动题答案

义务教育课程标准实验教科书湘教版八年级上册地理教材“活动”答案/提示 第一章中国的疆域与人口 第一节中国的疆域P.2 1.北半球2.画线略,东半球P.3 1. 135?E-73?E =62?,跨东五区至东九区5个时区 2. 54?N-4?N=50?,北温带。P.4 1.海南省已是春耕大忙时期。2.这是因为我国领土东西跨经度60多度,由于地球自转,东边地点的地方时刻早,我国东西两端点的地方时相差4个多小时。3.略。4.略。P.5活动(上):玲玲的那些想法中,除了“可以乘船到里海旅游”不对外(因为里海是内陆湖泊),其他都对。活动(下):1.我国的陆上邻国,东邻朝鲜,以此为起点,按逆时针方向,其他陆上邻国是俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝、越南。2.与我国隔海相望的国家是:东面是韩国和日本,东南面为菲律宾,南面为马来西亚、文莱和印度尼西亚。 第二节中国的行政区划P.9 1.①辽宁、河北、天津、山东、江苏、上海、浙江、福建、台湾、广东、广西、香港、澳门、海南。②广西、云南、西藏、新疆、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁。③⑶ 2.湖南—人头广东—大象鼻子陕西—直立的兔子青海—玉兔山东—狮子黑龙江—天鹅 3.略。 第三节中国的人口P.11活动(上):1.河南、澳门 2.河北江苏安徽山东河南湖北湖南广东四川具体分布情况略 3.略。活动(下):1.略。2. 8.82年5年6.43年3. 15亿17亿P.13 1.江苏、湖南、青海、西藏。2.东部地区人口稠密,西部地区人口稀疏。因为东部地区耕地多,气候温和湿润,生产粮食多,能够养活的人口多;加上工商业、交通运输业发达,城镇多,城镇人口集中,因而人口密度大。西部多沙漠、草原、山地等,耕地少,生产粮食少;而且工商业、交通运输业不发达,城镇少,城镇人口也少,因而人口密度也小。3.略。4.全国:人口129500万,人口密度135人/平方千米;江苏:人口7438万人,人口密度744人/平方千米;湖南:人口 6440万人,人口密度307人/平方千米;西藏:人口262万人,人口密度2人/平方千米。由此可见,从沿海到内地,我国人口密度逐渐减少。P.14 1.略。 2.略。

2018湘教版七年级地理上册期末考试试卷及答案

2018年七年级地理湘教版第一学期期末考试 说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共35小题,计100分。考试时间为60分钟。请将第Ⅰ卷正确答案涂在答题卡上。只交答题卡和第Ⅱ卷。 第I卷(选择题共60分) 一.本卷共30小题,每小题2分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。1.有关气温分布的说法错误的是 A.非洲大陆最炎热B.一月份,大陆等温线向南方突出 C.夏季,大陆气温比海洋气温高D.沿海湿润地区温差大 2.地理老师要求画一幅学校平面图,比较合适的比例尺是 A.1:100 B.1厘米代表实际距离1千米 C.1/1000000 D.1:5 3.图例“”表示的是 A.铁路B.公路C.洲界D.国界 4.世界年平均气温分布的一般规律为 A.从高纬度向低纬度降低B.从低纬度向高纬度降低 C.从亚洲中部向两极降低D.从海洋向陆地降低 5.读右图,下列说法正确的是 A.A是指气流从市区流向郊区 B.B是指市区气温较高,上升气流显著 C.这种现象被称为孤岛效应 D.这种现象的产生和人类的活动无关 6.在地中海气候区,许多树木的叶子比较小, 表面多为“蜡质层”,以减少水份的蒸发。这种树林被称为 A.温带落叶阔叶林B.亚热带常绿阔叶林 C.亚热带常绿硬叶林D.热带雨林 7.下列四幅图是我市一同学在探究学习活动中绘制的正午日照图(分别选取不同季节的一天),你认为我们期末考试期间的正午日照最可能接近哪一幅

ABCD 8.青岛市白昼最长时 A.北极圈内出现极夜B.北半球昼短夜长 C.阳光直射在北回归线上D.南极圈内有极昼现象 9.划分发达国家和发展中国家的依据是 A.人口多少B.经济发展水平C.开发历史早晚D.军事力量强弱 0.发展中国家与发达国家之间关于政治、经济等方面问题的商谈是 A.南北差距B.南南合作C.南北对话D.和平与发展 11.下列哪种天气适合篮球比赛 ABCD 12.我国北回归线以北地区,白昼最长的季节是 A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 13.“明天北方会有一股冷空气南下,与暖空气交汇,在江淮流域形成降雨”,请你分析该天气预报所描绘的降雨类型是 A.对流雨B.地形雨C.锋面雨D.暴雨 14.娜娜去热带沙漠旅行,你认为下列哪个景观图,是娜娜可能拍到的照片? A B C D 15.当太阳直射在北回归线上时,正确的地理现象是 A.南半球的澳大利亚已是冬季B.我国的河流已结冰 C.南极有极昼现象D.哈尔滨的白昼比广州短 16.“风调雨顺,五谷丰登”说明受降水影响最大的是 A.日常生活B.交通出行 C.农业生产D.工业生产 17.小明业余喜欢摆弄电脑,他发现自家的电脑、电源产于马来西亚,硬盘产于日本,主板产于美国,内存条产于韩国……,对此现象的准确理解是 A.国际竞争激烈B C.国际矛盾和冲突剧烈D.国家与国家之间经济各成一体

湘教版版八年级上册地理知识点总结

八年级上册地理知识点总结 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 1、半球位置:东半球、北半球 2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 3、经纬度位置:大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 4、我国纬度位置的优越性:气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 5、我国海陆位置的优越性: (1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产; (2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作; (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域:领土的四端:最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N;最南:海南 省南沙群岛曾母暗沙:4°N;最西:新疆帕米尔高原73°E;最东:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。 2、陆地面积:960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 (1)濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长1.8万千米。(2)中国海域最大的岛是台湾岛,第二大岛海南岛。 (3)内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 (4)钓鱼岛位于东海、黄岩岛位于南海。(P5地图) 三、众多的邻国 1、陆界线:2.2万多千米 2、陆上邻国:14个:东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯 坦,塔吉克斯坦,阿富汗,巴基斯坦;西南印度,尼泊尔,不丹;南部还有缅甸,老挝,越南。 3、隔海相望的国家:日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划:省(自治区、直辖市)、县(自治县、县级市)、镇(乡)三级及特别 行政区 2、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 3、我国邻国最多的省级行政单位是新疆维吾尔自治区;我国面积最大的省级行政单位是新 疆维吾尔自治区。 4、我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是:台湾省(台)、广东省(粤)、广壮 族自治区(桂)、云南省(云或滇) 我国各个省、直辖市、自治区的简称及行政中心

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案50240

第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化 解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从大洲、 地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊 女如:1 )请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事? (依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙

述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学习。 3)谈论学习地理的方法 (根据学生的回答作一些总结,板书如下) 【板书】:一、地理学习方法 广①预习并认真听课 V ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣 方法:趣味提问 女如:1 )小明接爸爸回家 小明的爸爸在日本从大阪回北京,通知小明9点钟去机场迎接,8点 30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢? 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到姚明上场的时候都是 当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢? (通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念)

湘教版八年级地理上册复习

八年级上册 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 1、半球位置:东半球、北半球 2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸 3、经纬度位置:4°N—53°N;73°E—135°E,东西跨经度60多度(跨 5个时区,相差4个小时),南北跨纬度近50度。大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 二、辽阔的疆域: 1、领土的四端:最北:漠河以北黑龙江主航道中心;最南:曾母暗沙 最西:帕米尔高原;最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处。 2、陆地面积:960万平方千米。居第3位。。 1、濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线长万千米, 是世界上海岸线最长的国家之一。内海有渤海和琼州海峡。岛屿有台湾岛、海南岛、崇明岛等。海域面积300万平方千米。 三、众多的邻国 1、陆界线:2万多千米 2、陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、 缅、老、越 3、隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、我国现行行政区划:省、县、镇三级 2、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政 区 我国有北回归线穿过的行政单位自东向西依次是:台湾省(台)、广东省(粤)、广西壮族自治区(桂)、云南省(云) 3、各省级行政区的简称和行政中心: 参看P8及P9 第三节中国的人口 一、人口数量世界第一: 1、总量:2010年达亿 2、省区分布:最多:河南省;最少:澳门特别行政区 二、人口增长速度较快 1、新中国成立以来人口增长快的主要原因:(1)人民生活水平提高和 医疗卫生条件的改善。(2)死亡率下降,出生率上升。 2、我国的人口增长趋势:呈直线上升。 3、东部地区和特大城市的人口增长快的原因是人口迁移

湘教版七年级上册地理第一二章测试题

湘教版七年级上册地理第一二章测试题(试卷)(考生注意:本试题分试卷和答卷,请将所有答案答在答卷中,只交答卷。满分100分) 一、选择题(每小题2分) 1.下列关于地球形状的描述,正确的是() A.天圆地方 B.天如斗笠,地如覆盘 C.地球是正圆形的 D.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 2.甲、乙两地同在30°N纬线上,甲地的经度是20°E,乙地的经度是20°W,则甲地在乙地()A.正南B.正北C.正东D.正西 3、下面四幅图中, 地球自转方向正确的是( ) A. B. C. D. 4.下列四幅地图的图幅大小相同,其中比例尺最小的是() A.世界地图 B.中国地图 C.福建省地图 D.漳州市地图 5、关于我国首都北京(40°N 116°E)位置的叙述正确的是 ( ) A.位于北半球,中纬度 B.位于东半球,高纬度 C.位于西半球,中纬度 D.位于南半球,高纬度 6、关于经纬线的说法正确的是( ) A.沿任何一条经线北行,均能回到原地 B.通过地球表面任何一点都只有一条经线 C.全球所有的经线都不等长 D.除赤道和极点以外,相同纬度的纬线都有两条 7、在下列比例尺中,最大的是() A、1/50000 B、五十万分之一 C、1/5000000 D、一百万分之一 8、若要使房子周围的门窗都朝南,房子只能建在() A. 赤道上 B. 北极点上 C. 南极点上 D. 本初子午线上 9.2003年3月20日,伊拉克战争爆发了,小明想知道伊拉克在哪里,他应该查找() A.世界政区图 B.世界地形图 C.世界气候图 D.世界人口图 10、甲乙两地实地距离为240千米,在六百万分之一的地图上,图上的距离是:() A、 3cm B 、 8cm C 、 6cm D、 4cm 11、下列地点中,其位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是() A.165°E,20°N B.21°W,5°N C.15°W,25°S D.15°W,25°N 12、某地往西是西半球,往东是东半球,往北是高纬度,往南是中纬度,该地位于() A.160°W,23.5°S B.20°W,60°S C.20°W,60°N D.160°E,30°N 13、地球上海洋与陆地的面积比大约是() A.2:8 B.7:3 C.4:6 D.5:5 14、图中位于北半球的地点是() A、① B、② C、③ D、④

湘教版八年级地理上册知识点总结

第一章 中国的疆域和人口 第一节 中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 半球位置:东半球、北半球 位置海陆位置: 亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 经纬度位置:大部分 在北温带,小部分在热带,没有寒带。 * 气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 *我国海陆位置的优越性: (1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产; (2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作; (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域:领土的四端: 最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线;(53°N ); 最南:海南省南沙群岛曾母暗沙;(4°N ); 最西:新疆维吾尔自治区帕米尔高原;(73°E ); 最东:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处;(135°E )。 1、陆地面积:960万平方千米。居第3位。仅次于俄罗斯、加拿大。 。海岸线长1.8万千米。 2、中国海域最大的岛是台湾岛。 3、内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12海里。 1、陆地国界线:2.2万多千米 2、陆上邻国:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、 巴、印、尼、不、缅、老、越(14个) 3、隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼 三、众多的邻国

第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划:省、县、镇三级及特别行政区 5个自治区 4个直辖市 2个特别行政区 3、各省级行政区的简称和行政中心:

第三节中国的人口 一、人口数量世界第一 1、总量:2010年达13.7亿;占世界人口总数的1/5。 2、省区分布:人口最多:广东省;人口最少:澳门。 3、我国人口突出特点:人口数量世界第一,人口增长速度过快,人口分布疏密不均。 二、人口增长速度较快 1、新中国成立以来人口增长快的主要原因: (1)人民生活水平提高和医疗卫生条件的改善。 (2)人口死亡率大幅度下降。 三、人口分布疏密不均 1、地理分布特点:东部人口密度大、人口多;西部人口密度小、人口少。(沿海河湖、平原、盆地交通和经济发达等地区人口多) 2、人口分界线:黑河——腾冲线 四、我国的人口政策 1、我国人口总量仍持续增长的原因:人口基数大 2、我国人口的基本国策:实行计划生育,控制人口数量,提高人口素质。 第四节中国的民族 一、56个民族 1、统一的多民族国家,汉族人口占91.5%,少数民族占8.5%。 2、少数民族人口不一:壮族人口最多。 3、各民族具有平等的地位。 二、我国民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。) 1、汉族主要分布在东部的中部地区。 2、少数民族主要分布在西南、西北和东北。(5个少数民族自治区,台湾与福建为高山族,福建省有畲族,少数民族最多的省区是云南省,东北为朝鲜族较多。) 傣族——泼水节、孔雀舞 维吾尔族——手鼓舞 蒙古族——那达慕大会、摔跤 汉族——赛龙舟 朝鲜族——长鼓舞、跳跳板 藏族——晒佛节

湘教版七年级上册地理全套教案

湘教版七年级上册地理 全套教案

七年级学科地理课题 第一章:第一节——我们身边的地 理知识教学设计授课人 年级

主备人教学内容我们身边的地理知识课时 1 授课时间 教学目标知识与技能:学习地理的意义 过程与方法:意识到地理与日常生活(如衣食住行等方面)、与生产建设、 与社会风土人情的关系。 情感、态度与价值观:培养学生对地理的学习兴趣 二 次 备 课 教学重点 培养学生对地理的学习兴趣教学难点 培养学生对地理的学习兴趣教学方法 创设情境法、探究式、参与法 教学过程引入新课:课本第一页的前言部分,这段文字描写优美,就让我们从这里走进地理,探索地理的奥秘,下面我们来学习第一章第一节 教师演示地球仪:你知道我们中国有多大吗?你能指出中国在地球上的位置吗?我们生活的地球上为什么有的地方是高山,有的地方是海洋?长江、黄河的水为什么滚滚东流?为什么黄河的水是黄颜色的?一年里为什么会有四季变化?......其实这些在我们身边的问题都属于地理知识。 讲授新课:(一)揭开地理之“谜” 教师:在日常生活中你还有哪些疑惑不解的问题?请同学讨论后提出来。学生可以提出很多问题…… 教师总结:我们把上述问题归结一下,会发现上述问题中属于地理问题的占有较大比例,它们成为存在于同学心中的地理之“谜”。其实,关于地理的问题还有很多很多,我们学习了地理,就有可能找到这些问题的答案,解开同学心目中的地理之“谜”。 提问:地理到底是一门怎样的学科?来历如何?请同学读第二页的“地理”一词的来历。 过渡:其实我们生活在地理环境之中,地理知识就在我们的身边。我们身边的地理知识存在于我们生活的各个方面:日常生活、生产建设、不同地域的风土人情等。 (二)地理知识与应用 1、地理知识与日常生活 学生活动:请同学看第三页的两张图,讨论回答图中的活动与地理的关系。(滑雪--在有冰雪地方才可进行;冲浪--在海边;) 提问:你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗? 学生自由发言。 教师总结:地理知识与我们的生活息息相关,要生活好、工作好、学习好,我们必须了解地理知识,必须学习地理。 2、地理与生产建设

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七年级上册地理期中试卷(湘教版) 寄语:亲爱的同学:将你的收获展示出来,让我们共同分享你的喜悦吧! 一、 单项选择题(对一题2分,共50分) 1.世界上陆地和海洋的比例大约是 A .三分陆地七分海洋 B .各占二分之一 C .四分之一是海洋 D .三分之二是陆地 2.下列说法正确的是 A.东半球陆地面积比西半球少 B.南半球的陆地面积比北半球少 C.无论南北半球都是陆地面积大于海洋面积 D.北半球的陆地面积大于海洋面积 3.下列关于大洲的说法正确的是 A.大陆就是大洲 B.大陆及其附近的岛屿合称为大洲 C.大洲比大陆面积大 D.大洲就是面积较大的陆地 4.七大洲中纬度最高的大洲是 A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲 5.四大洋中全部位于东半球的是 A.太平洋 B.北冰洋 C.大西洋 D.印度洋 6.四大洋按照面积大小排列,依次是 A.太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 B.太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋 C.大西洋、太平洋、印度洋、北冰洋 D.太平洋、北冰洋、印度洋、大西洋 7.南北美洲的分界线是 A.巴拿马运河 B.土耳其海峡 C.乌拉尔山 D.苏伊士运河 8.板块构造学说可以解释全球海陆分布的形成.下列说法正确的是 A.全球七大洲、四大洋各自独立成为板块,全球共分为11个板块 B.板块是固定的,不运动的 C.板块交界处一般多火山地震 D.亚洲和欧洲属于不同的两个板块 9.南北半球的分界线是 A.本初子午线 B .回归线 C .赤道 D .极圈 10.有关经线和纬线的叙述,正确的是 A. 经线指示南北方向,纬线指示东西方向 B. 所有经线相等,所有纬线相等 C. 赤道是经线,本初子午线是纬线 D .纬线是半圆,经线是圆 11.东西半球的分界线是 A. 0°经线和180°经线 B. 20°E,160°W C. 20°W ,160°E D. 赤道 12.一个人站在北极点,他的前、后、左、右都是 A .东方 B.西方 C.南方 D.北方 13.经度10°和纬度10°交界的地点有几个 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 14.能准确地表示地球上任意一点位置的是 A.人造卫星照片 B.本初子午线 C.纬线 D.经纬网

湘教版地理七年级全套

湘教版地理七年级下册全套(完整)教案 第一章认识大州教案 第一节亚洲及欧洲 【课时】:3课时 第一课时时区 【学情分析】: 很多同学在上学中地理成绩不够好,对学习地理产生了畏难情绪,如果不化解这种心理情绪,对以后的地理教学有阻碍作用。本期教材编写从简,从、地区、国家三个方面介绍世界地理,不再注重系统的知识介绍,而是从生活的需要为出发点,注重对一些常用知识和重要的地理科学方法的介绍和运用,重在对新课标教材的解读,增加了教学难度,也释放了教学思路。 【教学目标】: 1)化解学生的畏难情绪,激发学生的学习兴趣; 2)了解时区的概念,并能进行简单的时区换算。 【教学过程】: 【板书】:开学第一课 目标一:化解学生的畏难情绪 方法:与学生课聊如:1)请几位学生叙述假期作了哪些有意义的事?(依据回答,做一些引导和肯定,如果有外出旅游的经历,可引导叙述有哪些人文风情,地理事物等) 2)介绍各班的成绩状况,树立学习榜样;鼓励向周围的同学学

习。 3)谈论学习地理的方法(根据学生的回答作一些总结,板书如下)【板书】:一、地理学习方法 ①预习并认真听课 ②及时完成作业 ③增加知识,进行课外阅读 目标二:激发学生的学习兴趣方法:趣味提问 如:1)小明接爸爸回家。(小明的爸爸在日本从大阪回,通知小明9点钟去机场迎接,8点30分时,小明正准备出门,却发现爸爸正站立在门口,小明觉得很奇怪,这到底怎么回事呢?) 2)NBA直播的时间差 NBA球赛一般在大城市的晚上开始,每次看到明上场的时候都是当地万家灯火的时候,可我们中国正好是上午时间,这是怎么一回事呢? 3)妹妹比哥哥早一天过生日 有一对双胞胎兄妹,妹妹出生在5月4日,哥哥出生在5月5日,这又是怎么一回事呢?(通过这样的提问,激起学生的兴趣,引导出“地方时”的概念) 目标三:了解地方时的概念方法:提问引导法 过程:1)阅读课本第三页的“阅读活动题” 2)提问:为什么会有地方时的产生?(人们习惯以当地正午太阳高度最大时作为一天中的12时,依据太阳高度确定各个时刻,

湘教版七年级上册地理期中试卷

七年级地理上册期中试题 一、选择题(每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符 1.在我国,下列地区与当地进行的主要活动与搭配不正确的是 A.北方地区——滑冰B.南方——游泳 C.西北地区——赛龙舟D.青藏地区——赛牦牛 2. 右图中,A点在B点的什么方向 A.东南方B.西北方 C.东北方D.西南方 3. 下列比例尺中,最小的一个是 A.1:1000 B.1:40000 C.1:300000 D.1:20000000 4. 如果在地图上量得两地间的距离为3厘米,图上比例尺为1:10 000 000,算得两地间实 地距离大约是 A. 300千米B.3000千米C.30千米D.3千米 5. 下列有关图例的说法,正确的是 A.图例是地图上用来说明地理事物的文字 B.图例是地图上表示地理事物的符号 C.图例是地图上用来表示地理事物的数字 D.图例是地球上地理事物的缩影 6. 近年来经过精确测量,得到了地球大小的精确数据。下列关于地球的大小说法正确的是 A.赤道半径是6371千米B.极半径是6371千米 C.赤道周长约为4万千米D.地球陆地面积为5.1亿平方千米 7. 有关经纬线的叙述正确的是 A.所有纬线长度都相等B.经线相互平行 C.纬线指示南北方向,经线指示东西方向D.赤道是最长的纬线 8.下列地点中,符合“北半球,东半球”的点是 A.(35°N,10°E)B.(25°N,40°W)C.(80°S,150°E)D.(20°S,15°E)9.本初子午线是 A.划分纬度的起始线B.东、西半球的分界线 C.东经与西经的分界线D.欧、亚两大洲的分界线

10.兰州的纬度位置大约位于36°N附近,属于 A.高纬度地区B.低纬度地区C.极地地区D.中纬度地区11. 七大洲中,面积最小的是 A.非洲B.大洋洲 C.北美洲D.亚洲 12.世界上面积最大的大洋是 A.印度洋B.北冰洋 C.大西洋D.太平洋 13.甲地海拔700米,乙地海拔300米,则甲乙两地相对高度为 A.300米B.700米C.400米D.1000米 14.下列对于五大地形之一的平原,描述正确的一项是 A.海拔较低,地面平坦B.海拔较高,地面平坦,边缘较陡 C.四周高,中间低,周围山岭环绕D.海拔高,峰峦起伏,坡陡谷深 15.如右图所示,从甲、乙、丙、丁四处出发爬到山顶, 难度最大、最费力的是 A.甲B.乙 C.丙D.丁 16.世界上的火山、地震集中分布在地球表面的 A.板块内部B.板块交界地带 C.板块的上部D.板块的深处 17.关于世界人口增长的说法,正确的是: A.人口增长太快会带来很多问题,因此人口增长越慢越好 B.人能创造财富,所以人口越多越好 C.人口的多少与资源、环境没多大关系 D.人口的增长应该与资源、环境相协调,与经济发展相适应 18.黑色人种主要分布在 A.亚洲东部B.非洲南部C.欧洲D.北美洲 19.世界上各种语言中,流传范围最广的语言是 A.汉语B.英语C.法语D.阿拉伯语 20.我国云南傣族的竹楼,反映了当地的地理环境环境特点是 A. 多风沙 B. 干旱 C. 湿热 D. 寒冷 二、填空题(每空1分,共10分) 21.地图上的三大基本要素是:_________、_________、图例和注记。 22.人口的自然增长主要是由_________ 和_________ 决定的。 23.地表各种高低起伏的形态总称为地形。陆地地形分为平原、________、山地、_________、盆地。 24、世界上的三大宗教分别是:基督教、_________、_________。 25.聚落的基本形式包括_________和_________。

八年级上册湘教版地理期末考试试卷及答案

页眉内容 2009-2010学年度八年级第一学期期末抽考 地理试题(湘教版) (考试时间:60分钟;满分:100分) 一、单项选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分) 1.中国是“东方”雄狮,东方是指中国的半球位置,中国位于 A.东半球、北半球 B.东半球、南半球 C.西半球、北半球 D.西半球、南半球 2.主权属中国的内海是 A.渤海和琼州海峡 B.渤海和台湾海峡 C.渤海和多佛尔海峡 D.北海和琼州海峡 3.中国是个多民族的大家庭,其少数民族主要分布在 A.东南、东北和西北地区 B.西南、西北和东北地区 C.西南、东南和东北地区 D.东南、东北和西北地区 4.下列国家中,不与我国接壤的是 A、蒙古 B、印度 C、泰国 D、朝鲜 5.我国水资源季节分配特点是 A.夏秋少,冬春多 B.夏秋少,冬春也少 C.夏秋多,冬春也多 D.夏秋多,冬春少 今年暑假,小明在北京游玩奥运村时遇到两位小朋友,他们每人用一句话说了自己家乡的一种地理现象,请你根据他们的叙述,判断6-8题 6.亮亮说,冬天他经常去海边游泳,他可能生活在下列哪个城市 A.海口 B.乌鲁木齐 C.济南 D.成都 7.北京的嘉嘉高兴地说:“我们就要喝到长江水了。”她说的“长江水”来自下列的哪项工程 A.引黄济青 B.南水北调 C.引滦入津 D.西气东输 8.小明告诉他们,每年四月中旬举行的泼水节是他们的传统节日。小明来自 A.广西壮族 B.云南傣族 C.台湾高山族 D.新疆维吾尔族 9.下列可以有效调控径流和水量季节变化的措施是 A兴修水库 B南水北调 C.节约用水 D跨流域调水 10.随着人口的增长,总量越来越少,甚至有可能枯竭的自然资源是 A.水资源 B.气候资源 C.海洋资源 D.煤炭资源 11.2007年世界环境日及在德国召开的八国峰会主题的共同点均关注“减排问题”。下列日常行为中与该主题不相符的是 A.买菜提起菜篮子,少用、不用塑料袋 B.少开汽车,减少废气排放

湘教版八年级地理上册

湘教版八年级地理上册 第二章第一节《中国的地形》 教学与反思 【教材分析】 八年级学生通过一年的七年级世界地理的学习,初步掌握了地理学习的方法和基本过程。现在学习中国地理知识基本了解我国的位置、疆域、行政区划、人口和民族等方面的基本国情和人口国策,初步了解了我国自然地理环境和人文地理环境的基础上,从本章开始学习中国的自然环境,了解我国的地形对气候的影响,气候、地形对中国河流分布、水量、流向的影响。通过学习我国让我人民因地制宜、发展各具特色的资源开发和环境保护的种种政策措施,让学生进一步了解人与自然应和谐发展,培养可持续发展的意识。本节让学生认识到不同的地理环境对人类活动的不同影响。 【学情分析】 所教学的八年级学生属于比较落后、偏僻的山区,本地区少数民族的学生比较多,学生的消息比较闭塞,地理知识很贫乏,地理比较抽象,学生无法理解一些地理位置,学习地理知识比较困难。 【教学目标】 ·知识目标: 1.、能够运用地形剖面图概括出我国地势特点和呈三级阶梯分布的特征。 2.、理解山脉走向的概念,能在图上找出不同走向的山脉,认识我国几组主要山脉的走向。 3.、通过比较,分析山区开发利用的有利条件和不利条件。

·能力目标: 1、培养学生阅读、分析分层设色地形图和地形剖面图的能力。 2、培养学生使用地图提取有用地理信息,并对信息进行加工和总结的能力。 3、培养学生的创造性思维能力和分析问题、解决问题的能力。 ·情感、态度与价值观目标: 1、通过分析不同地形对人们生产生活的影响,初步树立因地制宜的观念。 2.、初步树立人与自然协调发展的基本理念。 3、培养学生的爱国主义情感。 ·教学重点和难点 教学重点: 1. 我国西高东低,三级阶梯的地势特征和我国主要山脉的名称和分布。 2. 培养学生判读地形图和分析图的能力。 教学难点: 我国地势对其他地理要素的影响 ·教学方法 多媒体演示、讲授法、讨论法、比较法 ·教学过程 导入新课 一播放歌曲 齐唱歌曲《歌唱祖国》,从而激发学生的热情。 从歌词中我们了解到什么?提出什么问题?通过学习这一节来了解中国的地形特征。

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湘教版七年级地理上册电子教案 七年级地理上册第一章 第一节《我们身边的地理知识》教学案 教学目标:1、初步培养学生对地理的探索兴趣,培养学生的求知欲,从而使学生注意身边的地理知识、动态的地理知识、发展中的地理知识。2、通过各种途径感知身边的地理事物,尝试从学习和生活中发现地理问题。 3、理论联系实际、灵活运用地理知识解释、解决日常生活、经济建设、社会文化等方面的问题。4、使学生初步形成对地理的好奇心和学习地理的兴趣。认识到地理知识就在大家身边,学习地理知识,能增强自己的生活和生存的能力。 教学重难点:重点:让学生从日常的学习生活中发现地理问题、提出地理问题,进而激发学生学习地理的兴趣。难点:让学生了解地理与日常生活、生产建设、风土人情的关系。教学方法: 以学案为载体,实行小组教学形式,实施零距离课堂教学模式。根据教学内容和学生水平,创设情境(法),设置一些富有启发性的问题,尽可能的让学生参与(法)给学生提供动脑、动手、动口的机会,积极探究(法),发挥教师主导作用,体现学生主体地位。 教学过程:一、创设情境, 导入新课:平时,人们常用“上知天文、下知地理”这样的词句来称赞一个人的博学多才、知识渊博。那么同学们知道什么是“地理”吗?它离我们到底有多远呢?让我们从今天开始共同走进地理,了解我们身边的地理知识.

二、自主学习、合作探究:学习任务 (一)揭开地理之“谜”1、自主学习:读“解开地理之‘谜’”一框所有内容,完成下列要求。1).你对那些问题疑惑不解?请说出两个。 2).小组展示搜集材料:“世界上的地理之迷” 2、小组交流:小组内交流以上问题,提出疑问。 3、合作探究:【探究问题】 为什么我国新疆出产的瓜果特别甜? 【教师精讲点拨】白天糖分增加的多,晚上糖分减少的少,瓜果才会甜,想想、猜猜新疆的条件会是怎样呢? 【探究结论】 新疆白天光照充足,昼夜温差大,有利于糖分的积累。 学习任务(二) 1、自主学习:读课本22页最后一段及23页的内容,完成下列要求。读“地理知识与日常生活”一框所有内容,完成下列要求。 1).讨论课本P.3的图1-1、1-2分别反映的是什么体育活动?这两种体育活动应该在哪些地方开展?(滑雪--在有冰雪地方才可进行;冲浪--在海边。)2).说说你了解的商品及产地?3).你还能从日常生活中列举一些地理知识的例子吗?学习归纳:地理知识与我们的生活息息相关,学好地理能提高生活适应能力。读“地理与生产建设”一框所有内容,完成下列要求。4)、水稻是喜水的农作物,在我国主要分布在南方地区还是北方地区? 5)、小麦是耐旱

(完整版)2017湘教版八年级地理上册期末试卷及答案

八年级地理(湘教版) 1.读下图,当北京时间6点时,位于我国最东部的乌苏里江已是阳光灿烂,而西部的帕米尔高原仍然是繁星满天。造成这种差异的原因是 A.纬度位置B.经度位置C.海陆位置D.海拔高度 2.在某地美食一条街上,来自湖南的小悦看到挂着“鲁菜”、“川菜”、“湘菜”、“粤菜”等招牌的餐饮店。如果他想吃家乡菜,他应该进哪种招牌的餐饮店 A.鲁菜B.川菜C.湘菜D.粤菜 3.我国第一条跨海铁路——粤海铁路通过 A.渤海海峡B.琼州海峡C.对马海峡D.台湾海峡 4.下面四幅人口增长曲线图中,与我国实际相符的是 ABCD A.A B.B C.C E.D 5.朝鲜族和蒙古族的代表性乐器分别是 A.长鼓、马头琴B.冬不拉、鹰笛C.两面鼓、合欢箫D.神鼓、芦笙 6.下列山脉中,既是我国地势二、三级阶梯分界线,又是省区分界线的是 A.大兴安岭 B.长白山 C.巫山 D.太行山 7.下面剖面图中,与我国地势特点最为接近的是 A B C D A.A B.B C.C D.D 8.下列盆地、平原与其别称的组合,正确的是 A.四川盆地——“聚宝盆” B.柴达木盆地——“紫色盆地” C.东北平原——“天府之国” D.长江中下游平原——“鱼米之乡” 9.对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的气候灾害是 A.台风B.寒潮C.干旱D.洪涝 10.我国是世界上季风气候最显著的国家之一,其形成的主要原因是 A.纬度位置B.海陆位置C.洋流因素D.地形因素

11.下列河流中,泥沙含量最高的是 A B C D A.A B.BC.CD.D 12.我国最大的内流河是 A.雅鲁藏布江B.澜沧江C.额尔齐斯河D.塔里木河 13.下列资源中,属于非可再生资源的是 A.耕地B.森林C.石油D.阳光 14.下图漫画反映了我国土地资源利用中出现的问题是 A.耕地面积减少B.森林破坏严重 C.草场超载放牧D.城市绿地受到严重破坏 15.我国最大的渔场是 A.舟山渔场B.黄渤海渔场C.南海沿岸渔场D.北部湾渔场 16.每年3月22日是世界水日,下图中为我国国家节水标志的是 ABCD 17.家住亚热带的小明随爸爸去果园摘水果,最有可能摘到的水果是 A.柑橘 B.苹果 C.椰子 D.桃子 18.下列四种房屋建筑,反映了四种不同的建筑文化,也反映了我国自然环境的地区差异,其中反映气候湿润,降水丰富的一幅是 ABCD 19.我国西北地区发展农业生产最主要的限制因素是 A.土地资源B.水资源C.光热资源D.劳动力资源 20.目前我国最大的能源基地是 A. 南方地区 B. 西北地区 C. 青藏地区 D. 北方地区

湘教版七年级上册地理期中试卷

偕乐桥中学2015-2016学年度第一学期七年级地理期中试题 (时间60分钟,总分100分)姓名班级分数 一、选择题(每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 1.在我国,下列地区与当地进行的主要活动与搭配不正确的是 A.北方地区——滑冰B.南方——游泳 C.西北地区——赛龙舟D.青藏地区——赛牦牛 2. 右图中,A点在B点的什么方向 A.东南方B.西北方 C.东北方D.西南方 3. 下列比例尺中,最小的一个是 A.1:1000 B.1:40000 C.1:300000 D.1:20000000 4. 如果在地图上量得两地间的距离为3厘米,图上比例尺为1:10 000 000,算得两地间实地距离 大约是 A. 300千米B.3000千米C.30千米D.3千米 5. 下列有关图例的说法,正确的是 A.图例是地图上用来说明地理事物的文字 B.图例是地图上表示地理事物的符号 C.图例是地图上用来表示地理事物的数字 D.图例是地球上地理事物的缩影 6. 近年来经过精确测量,得到了地球大小的精确数据。下列关于地球的大小说法正确的是 A.赤道半径是6371千米B.极半径是6371千米 C.赤道周长约为4万千米D.地球陆地面积为5.1亿平方千米 7. 有关经纬线的叙述正确的是 A.所有纬线长度都相等B.经线相互平行 C.纬线指示南北方向,经线指示东西方向D.赤道是最长的纬线 8.下列地点中,符合“北半球,东半球”的点是 A.(35°N,10°E)B.(25°N,40°W)C.(80°S,150°E)D.(20°S,15°E)9.本初子午线是 A.划分纬度的起始线B.东、西半球的分界线 C.东经与西经的分界线D.欧、亚两大洲的分界线 10.兰州的纬度位置大约位于36°N附近,属于 A.高纬度地区B.低纬度地区C.极地地区D.中纬度地区

湘教版地理八年级上册知识点总结

湘教版八年级地理上册知识点总结 (一)疆域和行政区划 1.我国位于北半球,亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,背靠大陆,面向海洋,海陆兼备。北回归线穿过我国的南部,绝大部分领土处在北温带,一小部分处在热带。 2.领土面积:960万平方千米,是世界上陆地面积第三大国家,仅次于俄罗斯、加拿大。 3.我国临海自北向南分别为渤海(最北)、黄海、东海、南海(最南)。领海的宽度是12海里。 4.渤海、琼州海峡是我国的内海。台湾岛是我国第一大岛。 5.在我国的邻国中,面积最大的是俄罗斯,人口最多的是印度,它们与我国有两处接壤。 6.我国地域辽阔,南北约跨50个纬度(造成气候南北差异大),东西跨62个经度(造成时差大)。 7、我国的省级行政区有34个,其中23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 ①北回归线自东向西穿过我国的台湾、广东、广西、云南;唯一的自治区是广西壮族自治区。 ②我国最南端在曾母暗沙属海南省;最西端在帕米尔高原。 ③面积最大的省区是新疆维吾尔自治区;少数民族最多的是云南省。 ④纬度最高(位置最北)是黑龙江省;纬度最低(位置最南)是海南省。 ⑤跨经度最广的省区是内蒙古自治区;跨纬度最广的省区是海南省。 8、读图熟记:A. 新疆维吾尔自治区,简称:新 B. 内蒙古自治区 C.云南省,简称:云、滇 D. 西藏自治区,简称:藏 E.黑龙江省,简称:黑 F.安徽省,简称:皖 G. 湖南省,简称:湘 H.江西省,简称:赣 I. 福建省,简称:闽 J.广西壮族自治区,简称:桂 K.海南省,简称:琼 L.广东省,简称:粤 M.陕西省,简称:秦、陕 N. 青海省,简称:青 上海(沪)O.山东省,简称:鲁 P.四川省,简称:蜀、川 Q.辽宁省,简称:辽 北回归线①渤海②南海③东海 ④黄海⑤台湾海峡 云南省广东省湖北省黑龙江陕西省山东省辽宁省 (云、滇)(粤)(鄂)(黑)(陕、秦)(鲁)(辽)

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