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5W2H学后感悟

5W2H学后感悟
5W2H学后感悟

"5W2H"原则:做事条理化的最佳工具

5W2H,即what, why, who, when, where, how, how much(many),译成中文就是:做什么,为什么做,谁去做,何时做,何地做,怎么做,成本是多少等。

具体来说就是:

What:要做的是什么事?要达成的目标是什么?要做些什么,准备什么才能达成这一目标?做的过程中会存在什么障碍?这些都是对象的问题。

Why:为什么要做这项任务?这样做的结果对整体工作目标是否有支持?为什么要这么做?这些都是原因的问题。

Who:哪些人员参加此任务?由谁负责?由谁来配合?这些都是人员的问题。

When:在什么时间段进行工作。何时开始?何时完成?这些都是时间的问题。

Where:在什么地方进行这项工作最好?配合性的工作在何处介入最好?这些都是地点的问题。

How to:用什么方法进行。这是方法的问题。

How much(many):需要多少成本。这是成本的问题。

一点感悟,5W2H原则在我们处理问题,做出决策的过程中,就如同我们的好朋友,"把万事指导"。我们生活的这个世界复杂多变,身处其间,我们每个人应该用一种什么样的态度和方法把事情处理得更有成效呢?5W2H原则不啻为我们行事处世的罗盘。

无论我们是制定策略还是处理具体事务,这一原则都可以帮我们梳理出一个清晰的思路,使我们在最短的时间内将计划和方案做得更周到细致,更少遗漏。也有助于我们的思路更加条理化,杜绝盲目性。

关于学习5W2H工作法的心得体会

通过对5W2H工作法使我对工作有了个重新认识的过程,其中有些相关内容与工作中运用的方法相似,这里结合自身工作谈一下我个人的心得体会。

一、时间观念。

因为做任何事如果没有时间限度,那等于开了空头支票,再好的计划也只是纸上谈兵。在实际工作中我常常会准备一些小卡片,记下要办的事宜,并计算应办事的工作时间是多少,然后就事情的缓急安排一下哪些事情稍前做好,哪些稍后做好。给自己以时间压力,到时必须完成。

二、目标要清晰。

我们在实际工作当中可能会碰到一些不确定的因素,有些事你需要跟好多部门合作才能

完成的,如组织一些相关的活动是综合工作的日常性事务,但同志们可能对这类活动积极性

不是很高,或者其他原因的一些表面现象使你犹豫这件事是做还是不做呢?使你有无从下手

的想法。还有这个具体责任人是谁呢?谁来负责?……各种想法都有,到后来因为这些琐碎耗

费了大量时间使事情没有办成。在这类工作中我觉得应该是:对于任何事我们都要花费精力去对待它,我们的目的就是要调动员工。

三、学会专注。

工作是立身之本,必须牢牢抓住,如果心思不在工作上,首先要让自己投入其中,学会专

注每件事,将其解决好,做个决断。

四、做事的态度要好。

很多的事,专心去做,不要让其他事分你的心;复杂的事,简单去做,对事情的主次要分清。

二八原则与工作方法

二八原则: 巴列特定律:“总结果的80%是由总消耗时间中的20%所形成的。”按事情的“重要程度”编排事务优先次序的准则是建立在“重要的少数与琐碎的多数”的原理的基础上。 举例说明:80%的销售额是源自20%的顾客;80%的电话是来自20%的朋友;80%的总产量来自20%的产品;80%的财富集中在20%的人手中;启示我们在工作中要善于抓主要矛盾,善于从纷繁复杂的工作中理出头绪,把资源用在最重要、最紧迫的事情上。 What:工作的内容和达成的目标 Why:做这项工作的原因 Who:参加这项工作的具体人员,以及负责人 When:在什么时间、什么时间段进行工作 Where工作发生的地点 How:用什么方法进行 How much:需要多少成本 意义:做任何工作都应该从5W2H来思考,有助于我们的思路的条理化,杜绝盲目性。我们的汇报也应该用5W2H,能节约写报告及看报告的时间。 Plan:制定目标与计划 Do:任务展开,组织实施 Check:对过程中的关键点和最终结果进行检查

Action:纠正偏差,对成果进行标准化,并确定新的目标,制定下一轮计划意义:每一项工作,都是一个PDCA循环,都需要计划、实施、检查结果,并进一步进行改进,同时进入下一个循环,只有在日积月累的渐进改善中,才可能会有质的飞跃,才可能取得完善每一项工作,完善自己的人生. SWOT分析法: Strengths:优势 Weaknesses:劣势 Opportunities:机会 Threats:威胁 意义:帮您清晰地把握全局,分析自己在资源方面的优势与劣势,把握环境提供的机会,防范可能存在的风险与威胁,对我们的成功有非常重要的意义。SMART原则: S:Specific 具体的 M:Measurable 可测量的 A:Attainable 可达到的 R:Relevant 相关的 T:Time based 时间的 人们在制定工作目标或者任务目标时,考虑一下目标与计划是不是SMART化的。只有具备SMART化的计划才是具有良好可实施性的,也才能指导保证计划得以实现。 特别注明:有的又如此解释此原则

5W2H工作方法介绍

5W2H工作方法介绍 一、文件同步备份工具—Second Copy 一款非常好用的文件同步备份工具—Second Copy,它会根据我们指定的时间间隔在后台作业,自动将重要的文件或是整个文件夹备份到指定的目录。除了进行简单的复制,Second Copy还可以将要备份的文件压缩到 Zip 文件,以及使源文件夹和目标文件夹保持同步。 Second Copy还提供了FTP备份方式,可以实现本地文件至FTP服务器以及FTP服务器文件至本地文件的备份操作,实现方法与前面所提的文件备份方法基本相似,并且同样为向导提示风格,只是在建立文件备份方案时,还需要我们输入FTP服务器的地址,FTP用户名和密码,如图所示。 二、软件中的工作思想 不知你是否注意到这个工具的操作栏,如下图: 在这个图中,软件的设计很人性化,以比较简单的软件操作方式,将“5W2H”

的工作分析和分解方法中的要素给表达出来了,很值得我们学习并用于我们的系统设计中,如下: (1)WHY(软件功能需求)——保证数据安全,实现远程FTP数据备份(2)WHAT(什么(W))——是什么?目的是什么?做什么工作? (3)WHERE(哪里(E))——何处?在哪里做?从哪里入手? (4)WHEN(什么时候(N))——何时?什么时间完成?什么时机最适宜? (5)WHO(软件自己)——谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? (6)HOW(怎样(O))——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? (7)HOW MUCH(软件中完成一次备份的时间)——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出 三、5W2H分析法 5W2H分析法又称七何分析法 5W2H分析法简介 5W2H法是第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创。简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。 (1)WHY——为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么? (2)WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作? (3)WHERE——何处?在哪里做?从哪里入手? (4)WHEN——何时?什么时间完成?什么时机最适宜? (5)WHO——谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? (6)HOW——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? (7)HOW MUCH——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何? 费用产出如何?

5W2H分析方法

5W2H分析方法 前言 在企业管理或者生活中我面临: 对问题不敏感,视问题为常态或者看不出毛病,这往往与平时不善于提问有密切关系的。如果我们对一个问题追根刨底,有可能发现新的知识和新的疑问。 所以:从根本上说,学会发明或设计首先要学会提问,善于提问。 现在阻碍提问的因素: 一是怕提问多,被别人看成什么也不懂的傻瓜: 二是随着年龄和知识的增长,提问欲望渐渐淡薄。 如果提问得不到答复和鼓励,反而遭人讥讽,结果在潜意识中就形成了这种看法:好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌鬼,最好紧闭嘴唇,不看、不闻、不问,但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。 5w2H的定义 5w2H分析法又叫七何分析法,5w2H法是第二世界大战中美国陆军 兵器修理部首创。 5w2H分析法简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。 如图:发明者用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单 词进行设问。发现解决问题的线索,寻找出创新和发明新项目的思路,更进一步进行设计构思,从而搞出新的发明项目,这就叫做5w2H法

5W分别是: 1) Why:为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么? 2) What:是什么?目的是什么?做什么工作? 3) Where:何处?在哪里做?从哪里入手? 4) When:何时?什么时间完成?什么时机最适宜? 5) Who:谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? 2H分别是: 1) How:怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? 2) How much:多少?做到什么程度?数量如何?质 量水平如何?费用产出如何?

5W2H工作分析法

5W2H工作分析法 (1) WHAT--是什么?目的是什么?做什么工作? (2) HOW --怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? (3) WHY--为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?造成这样的结果为什么? (4)WHEN--何时?什么时间完成?什么时机最适宜? (5) WHERE--何处?在哪里做?从哪里入手? (6) WHO--谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? (7) HOW MUCH--多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何? 检查原产品的合理性 步骤(1)做什么(What)? 条件是什么?哪一部分工作要做?目的是什么?重点是什么?与什么有关系?功能是什么?规范是什么?工作对象是什么? 步骤(2) 怎样(How)? 怎样做省力?怎样做最快?怎样做效率最高?怎样改进?怎样得到?怎5W2H分析法 5W2H分析法 样避免失败?怎样求发展?怎样增加销路?怎样达到效率?怎样才能使产品更加美观大方?怎样使产品用起来方便? 步骤(3)为什么(why)? 为什么采用这个技术参数?为什么不能有响声?为什么停用?为什么变成红色:为什么要做成这个形状?为什么采用机器代替人力?为什么产品的制造要经过这么多环节?为什么非做不可? 步骤(4)何时(when)? 何时要完成?何时安装?何时销售?何时是最佳营业时间?何时工作人员容易疲劳?何时产量最高?何时完成最为时宜?需要几天才算合理? 步骤(5)何地(where)?

何地最适宜某物生长?何处生产最经济?从何处买?还有什么地方可以作销售点?安装在什么地方最合适?何地有资源?5W2H分析法 5W2H分析法 步骤(6) 谁(who)? 谁来办最方便?谁会生产?谁可以办?谁是顾客?谁被忽略了?谁是决策人?谁会受益? 步骤(7)多少(How much)? 功能指标达到多少?销售多少?成本多少?输出功率多少?效率多高?尺寸多少?重量多少? 折叠编辑本段优势 如果现行的做法或产品经过七个问题的审核已无懈可击,便可认为这一做法或产品可取。如果七个问题中有一个答复不能令人满意,则表示这方面有改进余地。如果哪方面的答复有独创的优点,则可以扩大产品这方面的效用。新产品已经克服原产品的缺点,扩大原产品独特优点的效用。 1、可以准确界定、清晰表述问题,提高工作效率。 2、有效掌控事件的本质,完全地抓住了事件的主骨架,把事件打回原形思考。 3、简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义。 4、有助于思路的条理化,杜绝盲目性。有助于全面思考问题,从而避免在流程设计中遗漏项目。

5W2H分析方法

通用工具类 5W2H分析法 【工具解析】 5W2H提问技术是指对研究工作以及每项活动从目的、原因、时间、地点、人员、方法上进行提问,为了清楚地发现问题可以连续几次提问,根据提问的答案,弄清问题所在,并进一步探讨改进的可能性。 (1) WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作? (2) HOW ——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? (3) WHY——为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?造成这样的结果为什么?(4) WHEN——何时?什么时间完成?什么时机最适宜? (5) WHERE——何处?在哪里做?从哪里入手? (6) WHO——谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? (7) HOW MUCH——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何? 【工具作用】 5W2H分析法又叫七何分析法,是二战中美国陆军兵器修理部首创。简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。 1.可以准确界定、清晰表述问题,提高工作效率。 2.有效掌控事件的本质,完全地抓住了事件的主骨架,把事件打回原形思考。 3.简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义。 4.有助于思路的条理化,杜绝盲目性。有助于全面思考问题,从而避免在流程设计中遗漏项目。 【使用方法】

【典型案例】——培训计划的制定 培训计划可根据5W2H来思考和规划: WHY:为何培训 WHAT:培训什么?培训哪些内容? WHO:哪些人该培训? WHEN:培训时间 WHERE:培训地点 HOW:如何进行?如何检验成果? HOW MUCH:花费多少?先作预算。什么程度? 依照此制定好培训计划,设定好培训预定表,就更容易掌握培训的工作。

工作五步法具体内容

5步迅速提升职场工作效率 1、五步法总述 我们大家先考虑一个问题,比如说如果到了年终,公司的领导要给你一个任务,我们要搞一个重点客户的答会,那你想一想从接到这个指令开始一直到最终完成这个事情,应该分哪几个工作的步骤呢?其实这个事情从始到终都是一个五步的工作方法。 哪五个步骤呢?第一叫挖掘需求,第二叫制定方案,第三叫提请决策,第四叫精细执行,第五叫总结复盘。好,我们把这个五步法根据刚才这个任务,我们要打开一一来对应一下。 比如说领导要交给你一个任务,做重点客户的答会,你的第一步工作应该是挖掘这个任务发出者的需什么。在我们这个案例当中,就是你的上级领导,你要问他,你为什么要做这个答会呀。那比如领导可能会说,我希望通过这个答会,一个是要对客户表达一下全年的感和支持,同时重点我要发布一下明年公司的一些工作的策略和战略,希望能跟客户做一个沟通,得到他们的认可,增进我们明年的合作。你看这个就叫领导对这件事情的需求。做任何一个事情之前,你一定要了解发出这个事情的需什么,关键点在哪里。中国有一句老话叫“做事不由东,累死也无功”,你如果不了解发出者的需求,做再多的工作,可能都是谬误千里。 那第二个步骤,挖掘完需求之后就是我们要做具体的方案。那根据领导的需求,你要制定详细的方案,比如说什么时间开,在哪里开,策划谁来颁奖啊,谁要在会上发言呢,我们用什么方式来满足刚才领导提的需求,比如说增进感情啊,把明年一些战略和计划分享给客户,获取他们的支持。那这些需求都需要你通过具体的策划、具体的方案来满足,这个就是制定方案的一个过程。 制定好方案之后,第三步,其实就要做决策,任何一个工作在制定好方案、制定好计划之后,你不能马上动手去做。而是要马上把这个事情提请你的领导去

5W2H学后感悟

"5W2H"原则:做事条理化的最佳工具 5W2H,即what, why, who, when, where, how, how much(many),译成中文就是:做什么,为什么做,谁去做,何时做,何地做,怎么做,成本是多少等。 具体来说就是: What:要做的是什么事?要达成的目标是什么?要做些什么,准备什么才能达成这一目标?做的过程中会存在什么障碍?这些都是对象的问题。 Why:为什么要做这项任务?这样做的结果对整体工作目标是否有支持?为什么要这么做?这些都是原因的问题。 Who:哪些人员参加此任务?由谁负责?由谁来配合?这些都是人员的问题。 When:在什么时间段进行工作。何时开始?何时完成?这些都是时间的问题。 Where:在什么地方进行这项工作最好?配合性的工作在何处介入最好?这些都是地点的问题。 How to:用什么方法进行。这是方法的问题。 How much(many):需要多少成本。这是成本的问题。 一点感悟,5W2H原则在我们处理问题,做出决策的过程中,就如同我们的好朋友,"把万事指导"。我们生活的这个世界复杂多变,身处其间,我们每个人应该用一种什么样的态度和方法把事情处理得更有成效呢?5W2H原则不啻为我们行事处世的罗盘。 无论我们是制定策略还是处理具体事务,这一原则都可以帮我们梳理出一个清晰的思路,使我们在最短的时间内将计划和方案做得更周到细致,更少遗漏。也有助于我们的思路更加条理化,杜绝盲目性。 关于学习5W2H工作法的心得体会 通过对5W2H工作法使我对工作有了个重新认识的过程,其中有些相关内容与工作中运用的方法相似,这里结合自身工作谈一下我个人的心得体会。 一、时间观念。 因为做任何事如果没有时间限度,那等于开了空头支票,再好的计划也只是纸上谈兵。在实际工作中我常常会准备一些小卡片,记下要办的事宜,并计算应办事的工作时间是多少,然后就事情的缓急安排一下哪些事情稍前做好,哪些稍后做好。给自己以时间压力,到时必须完成。 二、目标要清晰。 我们在实际工作当中可能会碰到一些不确定的因素,有些事你需要跟好多部门合作才能

5W2H分析法

5W2H分析法 一、5W2H分析法概述 5W2H分析法又叫七何分析法。5W2H分析法简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。 (1) WHY——为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么? (2) WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作? (3) WHERE——何处?在哪里做?从哪里入手? (4) WHEN——何时?什么时间完成?什么时机最适宜? (5) WHO——谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责? (6) HOW——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样? (7) HOW MUCH——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何? 发明者用五个以w开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问,发现解决问题的线索,寻找发明思路,进行设计构思,从而搞出新的发明项目。 二、5w2H分析法应用程序 1、检查原产品的合理性 (1)为什么(why)? 为什么采用这个技术参数?为什么不能有响声?为什么停用?为什么变成红色:为什么要做成这个形状?为什么采用机器代替人力?为什么产品的制造要经过这么多环节?为什么非做不可? (2)做什么(What)? 条件是什么?哪一部分工作要做?目的是什么?重点是什么?与什么有关系?功能是什么?规范是什么?工作对象是什么? (3)谁(who)? 谁来办最方便?是个人还是团队?谁可以办?谁是顾客?谁被忽略了?谁是决策人?谁会受益? (4)何时(when)? 何时要完成?何时安装?何时销售?何时是最佳营业时间?何时工作人员容易疲劳?何时产量最高?何时完成最为时宜?需要几天才算合理? (5)何地(where)? 何地最容易得到?何处生产最经济?从何处实施?何处可以作切入点?安装在什么地方最合适?何地有资源? (6)怎样(How to)? 怎样做省力?怎样做最快?怎样做效率最高?怎样改进?怎样得到?怎样避免失败?怎样求发展?怎样达到效率?怎样才能使产品更加美观大方?怎样做起来方便? (7)多少(How much)? 功能指标达到多少?成本多少?需要多少人员?效率多高?尺寸多少?重量多少? 2、找出主要优缺点

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