浅析东京大学本科课程设置的特点及其启示

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/d314356045.html,

浅析东京大学本科课程设置的特点及其启示作者：赵玉平

来源：《教师·理论研究》2009年第06期

摘要:东京大学的本科课程设置重视基础教育和通识教育,课程内容紧跟时代步伐,并且有非常完善的选课制度,融合了东西方大学课程设置的优点,形成了自己的课程设置特点。

关键词:东京大学;课程设置;特点;启示

东京大学自建校以来培养了大量知名人物,据说当代日本知名人士中东京大学的毕业生约

占半数以上,东京大学理性、务实的办学理念使得它成为日本乃至整个亚洲最著名的大学。更

为重要的是它独具特色的本科课程设置,融合了东西方大学的课程设置的优点,重视基础教育和通识教育,同时也强调学生选课的自由,设置了大量的选修课,符合学生自由发展的要求,有利于学生根据自己的兴趣爱好自由选择课程,这为我国大学课程改革提供了借鉴。

一、东京大学本科课程概况

东京大学位于日本东京市,学校成立于1877年,是日本一所历史悠久的著名大学,自学校成

立以来,在发展过程中一直保持多学院、多学科的办学传统。经过100多年的发展,东京大学成为一所学科齐全、闻名于世界的综合性大学,基本上囊括了当今世界高等教育和学术研究的主

要领域,堪称亚洲最古老、最有实力的大学之一。

东京大学的本科生教育分为两个阶段进行,前两年为基础教育阶段,后两年为专业教育阶段。新生入学后,不分专业,一至二年级本科生先在教养学部(驹场分部)上课。教养部的课程分

为教养学科和基础学科两大类:教养学科的课程主要是综合性的跨学科教育与科学研究;基础学科的课程由基础学科第一课程和基础学科第二课程组成,基础学科第一课程为必修课,课程内容主要涉及数学、生物、化学、物理等知识,而基础学科第二课程重视自然科学,其中50%为选修课。在教养学部学习了基础知识以后,学生再根据自己的兴趣填写志愿,然后被分到不同的学部学习专业公共课和专业课。各学部的课程设置非常灵活,不受学校的限制。这样,各学部的课程既有厚实的专业基础,又有较宽的知识面,要求学生除了掌握各专业基础知识以外,还要了解与专业知识相关的其它方面的知识。尽管这样,各学部的课程设置仍有一个相同点,即课程类型丰富多彩,学生选课自由,而且有非常多的讲座。

读书笔记的格式

读书笔记主要有三大类： 1．摘要式笔记摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处，包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等，便于引用和核实。摘要式笔记又可分为： （1）索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。 （2）抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。 （3）摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。 2．评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。 评注式笔记又可分为 （1）书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。 （2）提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。 （3）提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。 （4）评注就是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注解。（5）补充原文就是在读完原文或文章之后，对感到有不满足的地方进行补充。3．心得式笔记心得式笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。 心得式笔记可以分为： （1）札记读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的，称札记。 （2）心得也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。 （3）综合综合笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己的看法的笔记。

2020日本大学排名一览表

2020日本大学排名一览表 一、东京大学 名副其实一所世界名牌大学，世界排名前15。类比学校，哈佛 大学。但是文科相对较弱，不像哈佛文理都很强。 东京大学的理科和工科在世界上处于领先地位，与哈佛、麻省不相上下，物理和化学世界排名第一，工学基本都排在3到1的位置，可以说这里就是日本尖端技术的代表。在这所大学毕业的很多中国 留学生，回国后在国内业界举足轻重。 二、京都大学 亚洲排名第2，世界排名前30，属于超一流大学。这所大学几乎没什么不强的专业。 三、东北大学 四、大阪大学 是一所本部位于日本大阪府吹田市的日本顶尖、世界一流的著名研究型国立综合大学，在日本关西地区与京都大学一道在各个领域 都起着重要作用。作为日本国内的最高学府之一，大阪大学在全球 都享有很高声望。 五、庆应大学 一所名牌私立大学，类比学校，英国牛津大学。文科和理工科实力平均，生物、政治、商学等专业水平极高。值得一提的是，日本 首相小泉纯一郎就毕业于该校的经济系，而日本前女外相田中真纪 子也毕业于该校。 六、早稻田大学

是日本最有名的私立大学，日本的很多首相都毕业于此大学。同学会的时候，满场的社会名流，国会议员，元首相直接面对面，相 当强悍的学校。 七、东京医科齿科大学 日本的医学实力极强，而这所大学在医学类排名第一。据说从这所大学毕业的学生，年收入一般都能超过3000万日元，我知道的这 所大学的研究成果其中有一项是人工栽培心肌，也就是说，通过手 术可以使心脏病痊愈。 八、一桥大学 日本文科排名第一，没有理工科专业，以商学研究闻名。日本三大门户网站的“乐天”公司老板就是这所大学毕业的。 九、东京工业大学 东京工业大学是以理工科著称的学校，主要特点是女生数量极少，由于男女比例失调，所以女孩子在这所大学非常强手。这所大学可 以类比与美国的麻省理工，其实力可见一斑。 十、筑波大学 筑波大学是一个以高新科技研究为主体的学校，坐落在筑波学园都市。这个城市很有特点，建设于1970年代，整个城市布满了各个 企业的研究机构，是一处世界闻名的高科技城市。筑波大学在体育 科技研究上处于世界领先地位。

日本东京大学介绍

日本东京大学简介 东京大学简称东大（とうだい），创立于1877年，是日本第一所国立综合性大学，也是亚洲最早的西制大学之一。东大在日本社会有着举足轻重的历史性地位，校园学术氛围浓厚，可为学生提供丰富的学习体验和机会。同时，东大国际性相对较高，有来自世界各地的优秀学子。 在日本，东大综合实力稳居第一，与京都大学共同构成日本科教金字塔的最尖端。东大没有明显短板的学科，在理学、医学、文学、工学和政治学等领域均拥有世界级的学术影响力，特别是土木和建筑学领域更是处于世界最前列位置。 院系专业： 目前，东大设有10个学部、15个研究生院、11个附属研究所，13个大学研究中心和2个特别研究所。可以提供本科生、研究生所有学科的课程，进行的科研涵盖学术研究的各个方面。 教养教育： 东大极为重视教养教育，在入学初期即开设教养课程，这在日本并不多见。教养教育分为千克课程和后期课程，基本包括了文科和理科的各种专业。 而且，东大在本科教育的前两年不分专业，只进行基础课程教育，大三才选专业，后两年进行专业课程教育。在前期通识教育阶段，学生会接触本科三、四年级的高学年课程或研究生院的研究工作，这对后期的专业教育也很有帮助。 学院分布： 东大共有三个主校区，校区是根据院系区分的，不同校区实施的教育内容和研究内容也也不同。另外，东大采取学院制，每个校区实际上都可以称为学院，每个学院的自主权很大。除三个主校区外，东大的附属机构遍布全国。 1、本乡学院 东大就成立于此，并在这里建立了第一个学部。此校区位于文京区，实施专业教育，主要是研究传统学术领域。 在校园里，可见到“内田哥特式”风格的建筑。到了秋季，还有银杏树形成的林荫大道，

日本工学院大学简介

日本工学院大学简介 工学院大学（Kogakuin University，日文平假名：こうがくいんだいがく）是位于日本东京都新宿区的著名理工私立大学，东京私立理工科大学四名校之一（东京理工科四大学分别为工学院大学、芝浦工业大学、东京电机大学、东京都市大学），校本部位于东京都新宿区西新宿一丁目24番2号。前身是1887年成立的工手学校，是日本最早的私立工业实业学校，由东京帝国大学第一任校长建立，初设土木、机械、电工、造家（建筑学）、造船、采矿、冶金、制造舍密8科。1949年成为新制大学，开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“工学院大”。 工学院大学自创立以来一直作为只设有工学部的工科系大学，以悠久的历史而闻名，距今已有130年历史，并且从2006年变革成为了三学部体制。既在工学部的基础上新开设了情报学部和环球工学技术学部。 工学院大学前身工手学校是日本第二个开设建筑学教育的学校（第一个是东京大学），创办人是东京大学工学部前身工学寮的第一届建筑毕业生辰野金吾，代表作品东京车站。其建筑学部毕业生中，一级建筑师合格者数高居日本国内第3位。 学校简介： 工学院大学现拥有121年的历史和超过90000名的毕业生数，使学校名声大震。工学院大学自1887(明治20)年的创办以来，今年以迎接第121个年头。在这期间工学院大学培养出超过90000的学生,他们在世界科技领域都有所发展。工学院大学作为就业率很高的学校被广泛认可，取得这样的成绩也是前辈们辛勤工作的结果。本校毕业的学生在多方面都有所建树，这也证明了现实成绩是与我们最初培育人才的宗旨是不谋而合的。 工学院大学拥有147个研究室的强大师资阵容，用论文的形式对大学四年所学知识做一个总结。研究是以自己选择的题目为内容，最终以论文的形式作出总结，并以此为基础建立研究室。研究室不仅是单纯的研究环境，更是培养解决问题实质，寻找解决途径能力的场所。现在，工学院大学拥有147个研究室。在物品制作，物品结构探究，物品形象设计等方面，具备从基础理论到实际应用领域的，丰富多彩的研究课题。研究室的数量多可作为一个优势，但工学院大学并不满足于可以进行所希望的研究。因为可以对少数人进行指导，有时候教授

东京大学入学条件

东京大学入学条件 导读：本文是关于东京大学入学条件，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：日本东京大学的申请条件】 一、必须通过东京大学的入学考试 获得硕士学位你必须： 1、在此校的规定学科进行了2年以上的学习 2、修满研究学院规定的学分 3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试 获得博士学位你必须： 1、在此校的规定学科进行了3年以上的学习 2、修满研究学院规定的学分 3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试 另外，医学院(不包括健康科学，护理及全球健康课程)，兽医学院和农业科学学院设有博士课程。须4年以上的相关学习，正常的入学时间为每年的4月。 二、日本东京大学修士课程的申请资格： 修士课程申请者必须满足以下条件： ①大学毕业或即将大学毕业。 ②已完成或将要完成16年的学校教育。 ③已完成15年的学校教育，以优异的学习成绩取得了所需学分

并获得东京大学研究生院的认可。 ④被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。 三、日本东京大学博士课程申请者必须满足以下条件： ①硕士或准硕士。 ②被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。 ③已取得或即将取得与硕士同等学历的申请者。 四、日本东京大学本科、短期大学、专门学校专业课程申请条件： 1、必须完成12年的正规学校教育或同等学历者。 2、日语能力考试一级或二级合格者。 五、日本东京大学大学别科、专门学校日语科： 1、在本国完成12年的正规学校教育或同等学历者。 2、日语能力考试四级以上或具有150小时以上日语学习历者。 【篇二：日本东京大学申请的基本条件及申请审核介绍】 1、基本条件 据资料显示，底线是日本留学生试验，3门总和至少达到700分以上，才可以有机会考东京大学自己的考试，然后才看合不合格。 日语至少是一级水平。虽然东大没有明确要求，但是从东京大学的选拔方式来看，没有一级是不可能。 至于托福，东大也没有明确规定。其他的一流学校大部分要求80，所以这样看来东大也不会低于此。 除此之外，东京大学还要求你提交高考成绩，和日本留学生试验成绩。日留考东京大学的话不能低于700分吧(满分800，日语400，

东京大学留学条件

东京大学留学条件 导读：本文是关于东京大学留学条件，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：日本东京大学的申请条件】 一、必须通过东京大学的入学考试 获得硕士学位你必须： 1、在此校的规定学科进行了2年以上的学习 2、修满研究学院规定的学分 3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试 获得博士学位你必须： 1、在此校的规定学科进行了3年以上的学习 2、修满研究学院规定的学分 3、在必要的学术指导后通过了论文答辩与毕业考试 另外，医学院(不包括健康科学，护理及全球健康课程)，兽医学院和农业科学学院设有博士课程。须4年以上的相关学习，正常的入学时间为每年的4月。 二、日本东京大学修士课程的申请资格： 修士课程申请者必须满足以下条件： ①大学毕业或即将大学毕业。 ②已完成或将要完成16年的学校教育。 ③已完成15年的学校教育，以优异的学习成绩取得了所需学分

并获得东京大学研究生院的认可。 ④被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。 三、日本东京大学博士课程申请者必须满足以下条件： ①硕士或准硕士。 ②被东京大学研究生院认可的具有硕士或高于硕士能力的。 ③已取得或即将取得与硕士同等学历的申请者。 四、日本东京大学本科、短期大学、专门学校专业课程申请条件： 1、必须完成12年的正规学校教育或同等学历者。 2、日语能力考试一级或二级合格者。 五、日本东京大学大学别科、专门学校日语科： 1、在本国完成12年的正规学校教育或同等学历者。 2、日语能力考试四级以上或具有150小时以上日语学习历者。 【篇二：亚洲名校日本东京大学留学条件是什么】 一、日本东京大学留学条件之语言 东京大学本科各院系的课程，即便是针对外籍留学生的讲课，也大多使用日语。留学生有必要充分考虑到这一点，在入学前掌握一定程度的日语。 二、日本东京大学留学条件之本科、短期大学、专门学校专业课程 东京大学本科、短期大学、专门学校专业课程申请者必须满足以下条件： 1、必须完成12年的正规学校教育或同等学历者。

东京大学留学条件和申请流程介绍

东京大学留学条件和申请流程介绍

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

东京大学留学条件和申请流程介绍 东京大学是日本顶尖的高等教育学府，2016-2017年QS世界大学排名34，是日本的清华，收到中国学霸的追捧。申请东京大学的流程主要是一审，二试（笔试和面试）。东京大学留学条件体现在每一个环节。想要去东京大学的学生来关注。 一、东京大学留学条件：招生简章-学部（本科） 二、东京大学留学条件：各科成绩 1、报考理科 扣分总和最好小于三十分（当然也有扣了五六十分还过一审的），数学要满分。 2、报考文科 扣分总和最好小于三十分，但数学并不要求一定满分； 不过报文科二类（经济）的话数学要满。 3、托福成绩 托福的成绩也没有硬性要求，反正也是越高越好，按经验来说最好达到90分以上。同样，也有七八十分过一审的……还是保险起见，考个90以上吧。 三、东京大学留学条件：一审 一审的书类选考，简单来说就是按东京大学的要求，在规定期间内（一般是每年的12月第一周）邮寄一摞资料给他们（这一步叫做出愿），资料包括你的履历、毕业证明、托福成绩、推荐信等等。

他们看了之后，认为你行，就告诉你一审过了，可以参加二试；认为你不行，那就玩完，后面的都不用看了。 一审过了才能拿到二试的准考证，所以每个报考的人第一步要拼的就是一审。 当你终于备齐这一堆资料，在12月初的出愿期间邮过去之后，接下来的时间就是等待了。大概在1月中旬（20号左右），东大会把一审的结果邮过来，如果上面写了合格，并附带了你二试的准考证，那恭喜你，你可以去参加二试了，二试通过的话（淘汰率一般为一半）就可以入学了。如果上面写了不合格，那就振作精神继续考别的学校，或者再蛰伏一年，下一次东山再起。 四、东京大学留学条件：二试 二试就简单说了，分为笔试和面试。 笔试在一审合格的一个月以后（2月25日），内容是两个半小时之内写两篇不限字数的小论文。以前的题目可以上东大官网找到，总是很奇葩，但仔细看还是有些共通性的。 面试在3月中旬，每个人十分钟左右，三四个教授会契而不舍地问你各种问题。 这俩考试，我个人觉得，主要看的是「有没有符合东大标准的日语水平和思想逻辑」。结果在一周以后出，这回也合格的话就打包准备入学了。

世界名校：你不知道的东京大学

世界名校：你不知道的东京大学 编辑点评：东京大学作为日本最高学府和世界级的顶级名校，一直吸引着无数留学生前来报考。今天我们就来了解一下这座历史悠久的知名学府，给正在选择报考学校的留学生们提供一些参考信息。 [1] 学校基本情况 [2] 科研技术水平 [3] 各界知名校友 [4] 日常的校园生活 东京大学（とうきょうだいがく） 东京大学是日本的一所国立大学，也是亚洲创办最早的大学之一，前身是明治时期创办的东京开成学校和东京医科学校。1684年学校创立，1877年改制为大学。东京大学为日本第一所依照现代学制成立的大学，也是日本的最高学术殿堂，毕业生中包括不少国家领导级的人物。 东京大学是日本排名最高的学府，东大是日本第一所现代大学，也是全国最高学术殿堂及世界顶尖院校。每年都有许多学子竞争进入东京大学就读。东京大学是所历史悠久的著名大学，它保持着传统大学的特征：多学院、多学科。目前全校的学科差不多全是老学科，办学水平很高，几乎所有学科均能授予硕士和博士学位。东京大学创立之初，大学精神就明文化了。随着大学法人化，东大精神被写进了“东京大学宪章”。 校训：以质取胜、以质取量、培养国家领导人和各阶层中坚力量。 基本情况： 东京大学校区设在东京都内文京区本乡，占地面积40 公顷，全校绝大部分机构均在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区，为教养学部及部分后勤设施所在地。附属学校、工同研究部门，实验实习基地（如农场、林场、地震、火山、天文等观察站）、师生员工宿舍等分布于全国各地。 学部设置： 法学部医学部工学部文学部理学部农学部 经济学部教养学部教育学部药学部 大学院： 人文社会系研究科理学系研究科数理科学研究科

日本东京大学图书馆介绍

Libraries Libraries are established in each of the three campuses. The Setagaya Campus Library has about 270,000 books, mainly a wide variety of engineering books, including architecture-related rare books; Yokohama has about 110,000 books/documents mainly on the environment and information; and Todoroki has about 170,000 books including those on urban issues, child education, and literature. All three libraries are fully equipped with advanced IT systems and efficiently used not only by our students and faculty members but also by researchers inside and outside Japan. Additionally, it is also one of our features that we reflect the needs of learners, for example by conducting the Book Selecting Tour with students. Hanging Garden This is literally a garden floating in the air in the central part from the 3rd to 4th floors. The structure incorporating the natural environment allows you to feel the seasonal changes although it is established indoors. Library of Rare Books A space on the 4th floor houses rare books, mainly from personal collections. Historical books placed on the walls and in glass cases

985院校生日语差转专业录日本东京大学.doc

985院校生日语差转专业录日本东京大学东京大学(The University of Tokyo)诞生于1877年，初设法学、理学、文学、医学四个学部，是日本第一所国立大学，也是亚洲最早的西制大学之一。一起和我来看看如何成功申请吧。 学生录取信息 录取院校：东京大学(The University of Tokyo) 录取专业：国际关系 申请学历：硕士 录取时间：202X.06 学生背景信息 学生姓名：L同学 毕业/就读院校：985&211大学 就读专业：日语 GPA成绩：84.51 语言成绩：JLPT-N1-102分雅思6.0 背景分析 学生优势： 国内背景院校是211&985;平均分比较高;有半年日本县立广岛大学的交换经历。 申请难点： 作为日语专业的学生日语成绩只考了102分。 案例分析

初次了解学生的时候学生还在日本，所以整个过程都是顾问老师和学生家长进行沟通，与学生的交流只能在网上进行。妈妈的要求很高，除了有名校情结以外，什么学校申请什么专业都是给我们顾问老师定好的，而且学生大学专业是日语，所以在申请时也属于转专业学生，难度是非常大的，秦老师可以说是亚洲留学申请最牛的老师，加上自身经验丰富，所以这个案例还是有方案能够实施的。 突出背景，成绩优秀 在申请过程中，我们重点突出学生国内院校背景以及学生的平均分，学生在日本交换期间成绩基本都是B类以上的，各方面的优秀可以大大的提高学生的竞争力，让教授能更全面的了解学生。 加强日语，增加实力 虽然学生自己是日语专业，但是她的日语成绩并不理想，所以为了更顺利的申请，顾问老师要求学生在日本要加强语言的练习增加实力，因为学生整体是比较优秀的，但是语言方面是一个弱势。 转专业申请，成功录取 因为学生大学学的是日语，所以去日本留学的话，专业方面就算是转专业，根据和父母的沟通以及学生自己的爱好，进行了专业的选择，顾问老师对于研究计划书十分重视，在这方面也加强完善。虽然学生有半年日本县立广岛大学的交换经历，没有与专业相关的实践经历，在顾问老师的帮助下，最后也得以解决。 申请院校思路： 学生妈妈的意向很明确，就是除了日本前三的学校外，其它学校都不想上，而且要申请不同的专业，所以最后定校选了前7所帝国大学：东京大学、京都大学、大阪大学、东北大学、名古屋大学、九州大学、北海道大学。 专业方向： 国际文化交流(限申请东京大学、京都大学、大阪大学);

东京大学专任教师引进暂行规定

东京大学专任教师引进暂行规定 为了进一步加强教师队伍建设，保证专任教师引进工作高效、有序、规范的进行，根据我校实际，特制定本暂行规定。 一、引进计划 第一条用人单位根据本单位的学科发展规划、教师队伍建设规划及现状、编制数和岗位需要等情况，制定下一年度专任教师引进计划，于每年10月下旬向人事处报送《专任教师引进计划表》（见附件一）。 第二条人事处会同教务处、科研处、研究生处及重点项目建设办公室等部门，科学合理地编制全校专任教师引进计划，报校长办公会议审定后下达各单位。 二、招聘信息发布 第三条人事处统一发布专任教师招聘信息，组织公开招聘。用人单位如有附加条件或待遇的，须报人事处批准后方得公布相关信息。 三、应聘材料审核 第四条应聘人员应向我校用人单位或人事部门提供以下真实有效的证书及材料： （一）个人基本情况、详细工作经历、应聘申请（本人工作意愿、未来工作设想、预期目标）、证书复印件（学历、学位、职称和获奖证书）、重要社会兼职、配偶的简历； （二）主要论著目录及入选三大检索及CSSCI的情况，所取得的专利鉴定材料； （三）主持完成的科研项目和经费来源、数量，以及获奖情况； （四）代表论文2－5篇(全文，可用复印件)。 第五条用人单位要对应聘人员的学历背景、工作经历、教学科研成果及获奖等情况进行认真审核，确认应聘材料的真实性和有效性。对于符合我校引进条件的，用人单位应及时将书面意见反馈人事处。 第六条经人事处审核同意后，由用人单位通知应聘者，依照本规定组织考核。用人单位未经同意自行通知考核的，考核结果无效。 四、组织考核 第七条用人单位组织5-7人的考核推荐小组，其成员应包括学院主要党政领导、学院学术委员会负责人、系或教研室负责人和相关专业的教师，并由主管人事工作的学院领导任组长，负责对应聘人员进行考核。 第八条考核采取笔试、面试、试讲、学术报告等多种形式进行。笔试由学校统一组织，其余考核由用人单位负责。 （一）硕士、中级职称人员经笔试后，按每岗不超过3人的比例，择优推荐给各用人单位。 （二）面试由考核推荐小组负责安排。 （三）引进教师原则上安排试讲，凡属引进硕士、中级职称人员，须安排一次课堂试讲，时间不少于40分钟。 （四）应聘人员为博士或副高职称以上的，应安排一次公开学术报告，时间不少于60分钟。 第九条用人单位应提前将考核推荐小组成员名单连同考核的方式及安排一起书面报送人事处备案。人事、纪检部门视情况派员参加考核。引进学科带头人或高层次人才的考核时，分管学校领导参加。

大学英语课程读书笔记格式模板

Reading Notes Course: College English: Intensive Reading III Term（学期）: 2014-2015-1 Name: Wang Tao（王涛） Class（班别）: Chinese13 , Group B Student ID（学号）: Date: 2014.12.22 请在“Name”处填写真实姓名；在“Class”处补充班级号，如“Chinese 131”；在“Student ID”处填写学号。

Reading Note 1 The Title of the Article or Book（文章标题或书名）: The Great Trial The source of the material（文章出处）: （此处空一行） AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAA. （此处写英文正文） Reading Note 2 The Title of the Article or Book（文章标题或书名）: The source of the material（文章出处）: AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAA. （此处写英文正文） 以此类推 例如： Reading Note 1 The Title of the Article or Book（文章标题或书名）: The Great Trial The source of the material（文章出处）: 克里斯托弗·波特菲尔德编. 读《时代周刊》学英文之社会·人物. 译林出版社，2011版，第4页. AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA AAAAAAAA. 内容与格式要求： 1.用英文完成5篇300-500字的读书笔记。选取英语为母语的作者写作的杂 志或图书中的文章作为阅读对象写作。 2.读书笔记的内容：（1）阅读内容的简介；（2）自己的观点或评论。 3.每篇读书笔记的标题用“Reading Note 1,2…”，字体为小三号Times New Roman字体加粗居中。 4.文章标题、出处和正文部分用小四号Times New Roman 字体，单倍行距。 5.作业截止日期：2014年12月22日。 6.统一用A4纸双面打印。 7.完成后请删除所有红色和蓝色部分字迹，并保持第一个读书笔记“Reading Note 1”在整个文档的第二页（即封面页之后）。 1

日本东京大学申请流程及介绍

日本东京大学申请流程及介绍 一、学校概况 东京大学成立于1877年，是日本创办的第一所国立大学，也是 亚洲创办最早的大学之一，公认为日本最高学府，是亚洲一所世界 性的著名大学。它的前身是明治时期创办的东京开成学校和东京医 科学校。如果追溯得更远些，最早是幕府时期设置的“兰学”机构“天文方”、昌平坂学问府、种痘所历经演变而来。明治维新初期，日本政府公布了“新学制令”，为向欧美学习打开门户，于1877年 根据文部省指示将上述两校合并，定名为东京大学。 东京大学校区设在东京都内文京区本乡，占地面积40公顷，全 校绝大部分机构均在这里。另外在目黑区驹场另建一新校区，为教 养学部及部分后勤设施所在地。附属学校、工同研究部门，实验实 习基地（如农场、林场、地震、火山、天文等观察站）、师生员工 宿舍等分布于全国各地。同期有教职员工8,055人，总长1人，教 辅35人，各种职员（包括行政人员、技术职员、医务人员中心护士、药剂师、放射线技师，临床卫生检测技师、营养师等）4,055人。 教员3964人中教授1,133人，副教授1,083人，讲师170人，助教1,578人，教授副教授占教师队伍的56%。东京大学共有藏书 6,646,133册，其中西文书3,129，050册，分藏于全校60多个学部、研究所以及有关部门的图书馆和资料中心。中心图书馆藏书近100万册，38,600种期刊，每年全校订购新书近20万册。校内共有 3所科类齐全的附属医院；医学部的附属医院，附属分院，医学科 学研究所的附属医院，总共有病床1246张。 校长:小宫山宏

面积：40公顷（本乡总校区），5.95平方公里（全日本）（不包含实验林） 教员：讲师教员4097人，职员3462人 学生：大学部15466人，研究所12884人 【校区介绍】 本乡总校区：东京都文京区40.27公顷 浅野校区：东京都文京区4.37公顷 弥生校区：东京都文京区11.28公顷 理学系研究科附属植物园：东京都文京区16.08公顷 驹场校区：东京都目黑区35.20公顷 教育学部附属中等教育学校、海洋研究所：东京都中野区4.87公顷 白金校区：东京都港区7.2公顷 农学生命科学研究科附属农场：东京都西东京市31.36公顷 三鹰校区：东京都三鹰市6.88公顷 农学生命研究科附属牧场：茨城县西茨城郡36.12公顷 物性研究所、宇宙线研究所、新领域创成科学研究科：千叶县柏市23.75公顷 检见川校区：千叶县千叶市32.3公顷 农学生命科学研究科附属农场二宫果树园：神奈川县中郡3.93公顷 医科学研究所附属奄美病害动物研究设施：鹿儿岛县大岛郡 0.88公顷

日本高校汉学教学情况简介资料

日本高校汉学教学情况简介 一、开设中国文史哲及汉语课程的日本国立、公立大学 1、东京大学文学部、东洋文化研究所 日本三大汉学研究重镇之一（另外两个是京都大学人文科学研究所和民间团体东洋文库），1941年11月根据天皇的命令成立，专门研究中国重要的地志、社会民俗等。1948年4月，原外务省东方文化学院并入其中，建立了语言文学、历史地理等分学科研究部。其图书馆收藏汉籍17.7万册，其中有相当数量的珍本、善本。 与中国古典文学相关的教学研究人员： （1）阿部吉雄（1905－）：东京大学文学部名誉教授，私立实践女子大学文学部教授，日本中国学评议员兼专门委员；专业方向：中国古代哲学；有：老子·庄子，中国哲学，朝鲜朱子学与中国朱子学，日本汉学年表等论著； （2）仓石武四郎（1897－1975）：东京大学文学部名誉教授，日中学院院长；专业方向：中国语言文学；有：中国文学史问题、尚书正义、中国文学史、中国文学讲话等论著； （3）池田温（1931－）：东洋文化研究所教授，专业方向：中国古代史；有：律令官制和敦煌学方面的论著； （4）福永光司（1918―）：文学学士，文学部教授兼京都大学人文科学研究所研究员；专业方向：中国哲学；有：庄子、老子、列子、论语、中国思想概论等论著； （5）镰田茂雄（1927－）：文学博士、东洋文化研究所教授；专业方向：中国佛教史；有：中国华严思想史研究、中国佛教思想史研究等论著，参加《日本古典名著总解说》编写； （6）前野直彬（1920―）：文学部教授，专业方向：中国古典文学；有：唐诗选、六朝唐宋小说选、唐宋传奇集、陆游、幽明录·游仙窟、唐诗鉴赏词典（附唐代官制）、唐代诗集、风月无尽——中国的古典与自然、中国文学史、中国小说史考、蒲松龄传、韩愈的生涯、宋诗鉴赏词典（附宋代官制）等论著； （7）田仲一成（1932―）：文学硕士，东洋文化研究所教授；专业方向：中国古典文学；有：论王国维的近代艺术思想，清代地方剧资料集等论著； （8）竹田晃（1930―）：文学硕士，教授，专业方向：中国文学史；有：中国文学史问题，搜神记，曹操——他的行动与文学等论著； 2、京都大学文学部、人文科学研究所

日本排名前5大学及简介

日本排名前5大学及简介 在每一个任天堂制造的wii或子弹列车背后，都隐藏着聪慧的大脑，正是这些大脑使他们在强大的研究和开发背景下成为可能，而 这些大脑正是由日本的大学所支持的。 但是哪所大学是最好的呢？《泰晤士报高等教育》（THE）用自 己的方法对它们进行排名，该方法评估了四大“支柱”（资源、参 与度、成果和环境）。与《泰晤士报高等教育》世界大学排名相比，对日本大学排名更关注机构为学生提供的服务，而不是研究数据。 以下是日本最好的五所大学： 1.京都大学 京都大学始建于1897年，是日本历史第二悠久的大学，是全国 七大名校之一。他们的研究人员举世闻名，包括9至13名诺贝尔奖 得主、两名菲尔兹奖得主和一名高斯奖得主。 2.东京大学 东京大学是日本首屈一指的高等教育机构。这是第一所帝国大学，直到今天，它仍然是全国最负盛名的大学之一。著名校友包括17位 首相、7位诺贝尔奖得主、3位普利兹克奖得主、3位宇航员和1位 菲尔兹奖得主。 3.日本东北大学 日本东北大学共有10所学院，在校生超过17000人，其中包括1000多名国际学生。在2016年QS亚洲大学排名中，东北大学排名 第9，而在2018年QS世界大学排名中，东北大学排名第70。 4.九州大学 九州从第五位上升到今年的前四名。报告指出，该校的国际学生人数逐年增加，几乎来自所有大洲。2016年，共有2089名国际学

生。这是政府全球大学项目的一部分，旨在提高日本高等教育在世 界上的国际兼容性和竞争力。 5.北海道大学（并列） 北海道大学始建于1876年，原名札幌农业大学，1947年更名为 北海道农业大学。北海道大学是一所综合性大学，拥有12个本科学院、21个研究生院和23个研究机构/中心，约有来自90多个国家/ 地区的18600名学生，2100多名学者。北海道大学在日本最北端的 岛屿北海道有两个校区：第五大城市札幌的1.7平方公里的主校区 和滨日市的另一个校区。一直通过新渡户学院和北海道环球校园计 划等项目推动国际化。 5.名古屋大学（并列） 名古屋大学自1939年成立以来，作为七所帝国大学之一，也已 发展成为全国领先的大学之一。它确立了教学和研究的基本理念， 创造了独特的教育和研究体系，使大学在培养日本最重要的领导人 的同时，在研究方面达到高标准。 这一成功归功于名古屋大学的自由和活力，它鼓励教育和研究摆脱传统和僵化的思维。从国际角度看，名古屋大学是日本留学生比 例最高的大学之一，与海外机构签订了近200项国际学术交流协议。

读书笔记的正确格式

读书笔记的正确格式 【篇一：读书笔记的标准格式(共7篇)】 篇一：读书笔记格式要求 读书笔记格式要求： 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 图片已关闭显示，点此查看 篇二：读书笔记的格式及要求 桂林航天工业学院 读书笔记 专业： 姓名：学号： 指导教师： 20年月 日 读书笔记的格式要求： 1．读书笔记首先给出所选读的资料来源，引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。引用资料用4号宋体加粗。 2．对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。 3．每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。 4．每段开头空两个字。行距：多倍1.25 ；边距：默认。 5．用a4纸打印。读书笔记靠左侧装订。正文每页下方中部为页码。 6．上述各种资料必须是本专业方面的专业资料，尤其是在做毕业设计（论文）中所用到的资料。 篇三：读书笔记的格式 读书笔记的格式 读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一是摘录式，二 是提纲式，三是评论式，四是心得式。四大类又分若干种，每一种 在写法上有所不同。 (一)摘录式 摘录式是阅读活动中收集资料日寸最常用的记录形式。主要是为了 以后开展科研活动时用。它要求准确无误地摘录原文的语句段落， 还要注明出处，便于引用和核实。摘录式笔记可分为： 1．索引

索引笔记只记录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书，要记册、章、节，出版社名称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面．以备查找方便。例如： 钱仓水、郝树明主编：《教师职业技能全书．文科卷》，中国人民大学出版社，l992年9月第l版。 孙晓远：(对容易混淆的数学概念的分析)，中学生数学报)1990午6月7日第2版。 2．摘抄原文 摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。摘抄原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明出处。例如： 中学物理实验教学 物理教学是以实验为基础的，中学物理教材的基础知识，都是以实验为先导，逐步总结出定理、定律等规律性的知识，这是中学物理教学的重要方法，不能忽视。今后中学物理实 验教学应包括三方面的内容：一是基本仪器的使用，二是根据实验原理和选用实验器材来进行物理实验，三是正确分析和处理有关的实验数据，从中得出或验证相应的规律。王泉根：必须加强物理实验课教学)，山西教育1 981年第10期。 3．观点摘要 观点摘要是在理解原文的基础上，将原文的主要观点、结论摘要或写出，报刊杂志上的“论点摘编即属此种。它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。例如： 在数学教学中培养学生解题能力 解题能力包括实际运算能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力四个部分。实际运算能力又可分为两部分：一是对具体数字进行运算的能力；二是对代数式和三角式进行恒等变形的能力。空间想象能力主要通过几何题目和三角应用题得到锻炼。 抽象概括能力主要包括：1．将实际问题抽象成数学问题的能力；2．从具体的数字运算过渡到抽象的式的运算。 逻辑推理能力大致可分为条理性和灵活性两个方面．其中以庆理性为关键，同时也要注意锻炼思维的灵活性。 蒋明文：数学函授研究1 987年第2期。

东京大学

东京大学：不在“大楼”在“大师” 推荐：郑斌时间：11年12月01日 10月6日，英国《泰晤士报》高等教育副刊发布了2011-2012年度世界大学排名。在亚洲地区，东京大学以全球第30位的名次，超越了已经“亚洲两连冠”的香港大学，重新成为“亚洲第一学府”。 无论是《泰晤士报》高等教育副刊，还是其他大学评价机构，虽然衡量标准的细则各有侧重，但总体来说，无外乎围绕着三个大方面来进行评价：硬件设施、师资生源、学术实力。在这些方面，东京大学有什么与众不同的地方？ 虽然近年来东京大学一直在新建和翻修校舍，并建成了福武会馆等造型颇为前卫的教学楼。但和香港大学、香港科技大学，甚至中国内地一些大学相比，东京大学在硬件设施上都没有特别明显的优势。另一方面，作为日本高校的翘楚，东京大学虽然可以轻易获取全日本最好的师资力星和生源，但和亚洲其他国家相比，近年来日本中学生的学习能力不断下降，和同样聚集了最优秀学生的首尔大学、香港大学、新加坡国立大学以及清华和北大相比，东京大学在师资和生源上也很难说有什么优势。 也就是说，唯一能让东京大学在众多亚洲顶级高校中脱颖而出的，就是它的学术能力。事实上，《泰晤士报》高等教育副刊的编辑已经发表过声明，表示“因为调整了论文影响力的计算方式，所以香港大学等亚洲学校的名次有所下降”。那么，是什么造就了东京大学强劲的学术能力呢？ 重视“教养教育” 东京大学由于校区的不同，教育内容和研究内容也不同。根据教育内容来看，主要分为实彪“教养”课程的目黑区驹场校区、实施专业教育的文京区本乡校区、只进行研究生教育的千叶县柏校区。东京大学医科学研究所则位于港区白金台。根据研究内容，则有研究传统学术领域的本乡校区、进行跨学科研究的驹场校区、进行新学术领域研究的柏校区。这种校区分立体制，对于往往根据院系区分校区的其他大学是很少见的。现在这种在入学初期设立教养课程的大学在日本国内也并不多。 东京大学是现在还采取学院制的大学，各校区实际可以称为驹场学院、本乡学院和柏学院。每个学院的自主权非常大，授课时间都不一样。但另一方面，学生在选择选修课的时候，自由度是非常大的，什么学院的课都可以随便选。 如上所述，重视教养教育是东京大学教育的最大特征。教养教育是作为教养学部前期课程授课的，但是东京大学的所有专业、研究生专业和研究所的老师都参加授课。在文部科学省主办的每个大学只能应征一项的“特包大学支援项目”中，东京大学以“推进教养教育与研究生院尖端研究的创造性合作”项目应征，可以看出东京大学极为重视教养教育。 教养教育分前期课程和后期课程，基本包括了文科和理科的各种专业。前期课程涵盖各国语言、法律和政治、经济学、历史学、文化人类学、物理、化学、生物、数学等等。后期课程则在前期课程基础上加以细化。教养课程可以说基本上是一种综合素质教育。 现在，东京大学还希望进一步推进国际化，正在校长直辖的国际合作本部领导下，推进国

留学日本大阪大学最的六个学部介绍

留学日本大阪大学最的六个学部介绍 留学日本大阪大学最热门的六个学部介绍 (1)【经济学部】 二次考试内容为数学笔试和面试两项，因为在数学考试合格之后才会发面试准考证，所以数学可以说是非常非常重要的。历届被阪大录取的学生留考成绩跨度大，并且在面试一轮被判不合格的少之又少，也因此可见阪大经济学部最重视的应是数学校内考，可以说数学校内考能达到正确率百分之七、八十以上的话合格应该是没有问题的。所以对于擅长数学而文综较为薄弱的文科生来说是很有优势的。但是，由于阪大的数学校内考的出题范围为数学1、数学A、数学2和数学B，而留考的数学范围只有数学1和数学A，因此所有想考阪大经济学部的`同学相当于需要重新学习或复习数学2和数学B的内容。考试时间为九十分钟，三道大题，每道大题有二到三个小问。从历年考题中我们可以看出，微积分，概率，向量是重中之重，尤其是微积分已经成为了每年的必考题目。所以，复习的时候便可以从这几个重点先入手以达成事半功倍的效果。 (2)【外国语学部】 大阪大学前几年与大阪外国语大学合并，新开设了外国语学部。是七所帝大中唯一一所有外国语学部的大学。外国语学部共有25种语言专攻，其中日本语专攻招收留学生较多。并且外国语学部对留考分数要求不高，所以如果的语言有兴趣的同学可以尝试一下。 大阪大学的理系非常有名，所以每年报考的学生人数也很多，竞争是比较激烈的。接下来就来说明一下理系方面的应试技巧。大阪大学二次考试最大的特点就是既有难度较大的笔试又有面试，留考分数相对重视度较低。工学部、理学部、基础工学部笔试题目是相同的，和日本普通受验生考一样的题目，只考数理化三科，每科三到五道大题。知识点涵盖了日本高中教材的所有内容，包括留考不考察的范围例如行列式等。传言说大阪大学留学生间竞争较小，只

日本东京大学专业类别

日本东京大学专业类别 1.工学部 东京大学最庞大的学部，含有23个系109个讲座，几乎覆盖了 所有的工程学科，包括土木、机械、电子、船舶、航空、原子能、 资源、金属、材料、应用化学、应用物理、计算等领域的众多学科，还设有一个工程基础系，一个原子能工程研究和综合试验场。 2.经济学部 仅含经济学、经营学两系，附属有日本产业经济研究室。 3.理学部 设数学、信息科学、物理、天文、地球物理、化学、生物化学、生物科学、地学9系，附属部门有临海实验场、植物园、基本粒子 物理国际中心、光谱化学研究中心、地壳化学研究室、天文学教学 研究中心等。 4.法学部 为东京大学历史最老，也是声望很高的学部，为东京大学支下的部门机构，为东京大学所管辖。日本历史上很多政界要人均出自该 学部。设有民主、公法、政治学3系，附属部门有外国法文献中心，近代日本法政史资料中心。 5.文学部 设文学、史学、语言学、行动学4系，附设文化交流、北海文化研究两实习实验部门。该学部亦出过众多名扬日本的文学家、诗人、俳名作家、艺人等明星。 6.教育学部 设教育学、教育心理学、学校教育、教育行政、体育和健康教育 5系，附属学校有中学、高中各一所。

7.医学部 有医学、健康护理学两系，附设脑研究实验室、医学电子实验室、声音语言医学实验室、实验动物饲养室，两所附属医院，附属学校 有养护学校、接生护士学校。该学部以外科，特别是脑外科在世界 上十分有名。 8.经济学部 仅含经济学、经营学两系，附属有日本产业经济研究室。 9.教养学部 负责全校低年级学生的公共基础课，下分综合文化、地区文化、社会科学有关学科、系统自然科学、自然科学有关学科5系，并设 有美国研究资料中心，语言文化中心、数理科学研究室等。 10.农学部 开设农业生物学、农业化学、林业学、水产学、农业经济学、农业工程、兽医学、林产学8系，附设有农场，实习林场、牧场、兽 医院、水产实验场、绿地植物实验场等实习实验设施。 11.药学部 只含药学、制药化学两系，附设药用植物园。