语文三年级上册第二单元练习题(带答案)

语文三年级上册第二单元练习题（带答案）(*)

一、看拼音，写词语。

jiāo wài sàn bù xiōnɡ pú yǎnɡ wànɡ huān kuài

（郊外）（散步）（胸脯）（仰望）（欢快）

miàn bāo zhā huò zhě yán hán zì yán zì yǔ kě xī

（面包渣）（或者）（严寒）（自言自语）（可惜）kěn dìnɡ ɡuǒ rán huān bènɡ luàn tiào wán zhuǎn dī tóu （肯定）（果然）（欢蹦乱跳）（婉转）（低头）

chénɡ shí yónɡ ɡǎn tū rán lì kè rén xínɡ dào dǎ liɑnɡ（诚实）（勇敢）（突然）（立刻）（人行道）（打量）

zhào xiànɡ jī bǎi nònɡ zhǔn bèi jiāo juǎn mì shū

（照相机）（摆弄）（准备）（胶卷）（秘书）

zá zhì shè jì zhě zhuǎn ɡào ɡāo ěr jī àn zhào

（杂志社）（记者）（转告）（高尔基）（按照）

cè ɡuò liǎn yí liànɡ qí ɡuài zhù mínɡ dì zhì xué jiā（侧过脸）（一辆）（奇怪）（）（地质学家）

zhuō mí cánɡ qiāo qiāo duó shǎn yán yán shi shí

（捉迷藏）（悄悄）（躲闪）（严严实实）

zhuǎn lái zhuǎn qù xìnɡ qù lì shǐ pínɡ zhěnɡ tuī dònɡ

（转来转去）（兴趣）（历史）（平整）（推动）

lǚ xínɡ zhuān mén kǎo chá qín lǐnɡ yí jì

（旅行）（专门）（考察）（秦岭）（遗迹）

chénɡ ɡuǒ zhèn jīnɡ dà kēnɡ wò jìn jì niàn

（成果）（震惊）（大坑）（卧进）（纪念）

(*)

二、四字词语

来回跳动惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳阳光明媚

严严实实转来转去闻鸡起舞

三、复习课文

1、第五课《灰雀》中，列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）

2、列宁对灰雀的爱和小男孩对灰雀的爱有什么不同？（列宁的爱是给灰雀自由，小男孩的爱是夺去灰雀的自由，列宁才是真正的爱鸟。）

3、高尔基是一个怎样的人？小男是一个怎样的人？（高尔基关心爱护小男孩，小男孩崇敬、热爱高尔基）

4、小男孩摆弄了很久很久，说明什么？（一，说明小男孩很认真给高尔基拍照；二，说明高尔基很有耐心地等小男孩）

5、高尔基的代表作，自传体小说三步曲：《童年》《在人间》《我

的大学》

6、李四光是怎么提问题的？（这么重的大石头从天上掉下来，力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的坑，可它为什么没得卧进去呢？）

7、李四光是一个怎样的人？（李四光有着善于发问、勤于思考、不断探索的好品质）

8、宋庆龄有着怎样的好品质？（诚实守信）

9、我知道描写守信用的成语有：

一诺千金一言九鼎君子一言，驷马难追言必行，行必果

10、我还知道的名人名言：兴趣是的老师（爱因斯坦）

处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人（陶行之）11、闻鸡起舞是来自历史故事的成语，意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。

(*)

四、背诵

1、有一年冬天，列宁。他每天。公园里有一棵

，树上有：两只胸脯是列宁走到下，停下来，这三只，还给它们带来。，一只胸脯是。它们在树枝间，地歌唱，非常。

2、这么重的大石头从天上掉下来，力量。它应该，可它？

3、课文32页读读背背里的名人名言。

五、多音字

sàn（散步）xiànɡ（照相机）juǎn（胶卷）

散相卷

sǎn（松散）xiānɡ（相信）juàn（试卷）

dànɡ（停当）jiào（教师）yāo（要求）

当教要

dānɡ（当时）jiāo（教书）yào（不要）

六、容易写错的字

郊外胸脯仰望或者婉转

勇敢低头突然胶卷旅行

考察遗迹纪念卧进

网络搜集整理，仅供参考

2017小学语文三年级上册全册知识点汇总(人教版)

2017 小学语文三年级上册全册知识点汇总（人教版） 第一单元 一、生字词 P i ng b a y o u x 1 zh a o y 1 n hu a n ch a ng zh a o h u j 1 ng l 1 （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼） pi a o y a ng h U di e h a o q i f e ng w e i zh u chu a n d a i d a b a n （飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮） y a o hu a ng t o ng zh o ng c u zhu a ng k o ng qu e w u ji e b a i r e n ao （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹） ji a zhu a ng zh e xi e sh e ng k a i r o ng m a o w a n shu a h e l o ng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢） y 1 b e n zh e ng j 1 ng y 1 n r e n zh u m u sh 1 j 1 n y o u q u sh o u zh a i （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌） hu a b a n di a o y u gu a n ch a b a i f a c a ng c a ng s 1 h u z a n m en （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们） ju e x 1 n j u r a n bi a n zi y o ng q 1 f e ng d 1 ng f e n l 1 l 1 li a ng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zh o ng y u p a sh a n y a ng q 1 （终于）（爬山）（仰起）二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活， 体现了祖国各民族之间的友爱和团结。

人教版三年级上册语文课堂作业本答案..

人教版三年级上册语文课堂作业本答案 第1单元 1、我们的民族小学 1、①②；①②；②① 2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 （2）钟声敲响了。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。 （2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发：fā（发现）似：sì（似乎）相：xiāng（相当） fà（头发）shì（似的）xiàng（照相） 2、果然、居然 3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！ 啊，井水这么深，都看不见底哩！ 啊，湖水这么清，可以当镜子啦！ 5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长； 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù

3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 （2）摇、叫、停、听、读 （3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。 （4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰 第二单元 5、灰雀 1、①果然②可惜③仰望 2、①肯定一定 ②肯定 5、①小男孩可能担心列宁知道是他捉走灰雀、想说又不敢说。 ②决心改正错误的心理。 6、小摄影师 1、摆放摆正秘书秘密 告诉劝告然后突然 2、①经常②如果③立刻立即 4、②从中可见高尔基对媒体宣传自己并不关心，相反，对于这个少先队员却非常重视。 这从一个侧面反映了高尔基关怀下一代、爱护下一代的崇高品质。 7、奇怪的大石头 1、kēng qín zhèn 2、记住考察震惊 世纪老师早晨 3、白花花高高兴兴美丽的校园 沉甸甸白白胖胖清新的空气 5、②从天上掉下来的。这块突兀的大石头到底是怎么来的？ ③重点要引导学生体会李四光善于动脑筋，善于发现问题，对别人的解答，不轻信，不盲从，刨根问底，追本穷源，具有不找到正确答案誓不罢休的

三年级上册语文测试卷及答案

三年级上册第二单元测试卷 一、我能写得又正确又漂亮。 yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpú mícánɡlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ 二、比一比，组词。 郊（）惜（）诚（）秦（）社（） 胶（）借（）城（）春（）杜（） 三、照样子，写词语。（12分） 自言自语（）（）（）（） 严严实实（）（）（）（） 不清不楚（）（）（）（） 四、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）摄影师三（）灰雀五（）电车一（）杂志社 两（）照相机六（）石头一（）朋友一（）白发 五、写出下列词语的近义词。（4分） 着名（）喜爱（）明媚（）震惊（） 六、给下面的句子加上标点。（7分） 1．小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2．一定会飞回来男孩肯定地说 3．是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 七、选择合适的关联词语填空。（6分） 一……就……无论……还是……如果……就…… 1．（）我忘记了这件事，明天（）应该向她道歉。 2．（）听到小伙伴的脚步声，他（）悄悄围着大石头躲闪。

3．（）是凛冽的寒冬，（）炎热的酷暑；一听到鸡叫，他们就立刻起床练武。 八、按课文内容填空。（10分） 1．（），天才在于积累。 2．世上无难事，（）。 3．为（）而读书。 4．任何成就都是（）的结果。 5．（）是我国着名的地质学家。 九、阅读短文，回答问题。（9分） 闻鸡起舞 晋朝的时候，一个叫祖逖的青年，与好友刘琨住在一起。 一天夜里，祖逖翻来覆去睡不着。他想，怎样才能为祖国效力呢？到了后半夜，他听到鸡叫的声音，受到启发，决心练就过硬的本领，报效祖国。于是，他提醒刘琨，两个人起床到院子里练习武艺。祖逖手执长剑，刘琨手挥大刀，认真的挥舞起来。从此以后，无论是凛冽的寒冬，还是炎热的酷暑；无论是刮风，还是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。由于勤学苦练，他们的武艺都很高强。 后来，祖逖当上了将军。他带领的队伍纪律严明，作战勇敢，打了不少胜仗，得到了老百姓的支持和拥护。 1．短文共有（）个自然段。主要讲了晋朝青年（）的故事。（3分） 2．“闻鸡起舞”的意思是。 我还能写出带有动物名称的成语（至少2个） （4分） 3．写出短文中祖逖刻苦练功的句子。（2分）（ 十、快乐习作（30分） 参考题目：我最熟悉的人（你也可以自拟一个题目）

人教版三年级上册语文基础训练

1 我们的民族小学 自学提示:2、56 回族、苗族、壮族、维吾尔族、高山族等 巩固运用:3、带戴带戴 4、(1)上课时,窗外十分安静;(2)跳做招引来赶来瞧下课时,校园里很热闹;(3) “我们”的民族小学里上课时与下课时的情景。 拓展阅读:1、聚拢散开 2、我被小溪带进了一个美丽的神话世界。3、清晨、中午、晚上 2 金色的草地 自学提示:1、róng chá lǒng bàn 2、(1)jià jiǎ (2)zhāo cháo 巩固运用:1、观察绒毛花瓣合拢假装玩耍有趣使劲 3、①一本正经②引人注目 拓展阅读:1、小草母亲 2、野火烧不尽春风吹又生 3、春、夏、秋、冬 3 爬天都峰 自学提示:2、老爷爷鼓励爬上天都峰 巩固运用:2、(1)陡峭好像 (2)吸取 3、(1)高、陡 (2)啊,峰顶这么高,在云彩上面哩！再瞧瞧笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎就是从天上挂下来的,真叫人发颤！ 拓展阅读:2、奇松怪石云海温泉云海 4* 槐乡的孩子 自学提示:mó zài bāo cù rě qīnɡ 巩固运用:2、(1)鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何就是好,在树上不停地叫着“知了,知了”。(2)蜻蜓的翅膀 拓展阅读:1、花朵有点儿像南瓜花,但比南瓜花小一点儿,很鲜艳。这就是闷头花,

不能闻,闻了就要头晕。2、 , , :“！！ , , ！”3、一些有毒的东西,往往有一个好瞧的外表。不能单单靠外表来判断事物的好坏。 第一单元自我检测 一、铜钟花瓣峰顶忽然 四、1、鲜艳欢唱招呼敬爱敬礼 2、奋力峰顶手脚并用 五、1、a d 2、美丽善良 3、“我”的课余生活就是瞧课外书。很小的时候,妈妈读书给“我”听,“我”会识字了,就变成“我”读书给妈妈听,因为书可以净化人的心灵,可以给“我”带来许多乐趣,所以,“我”喜欢上了瞧课外书。 第二单元 5 灰雀 自学提示:2、√√√ 巩固运用:2、(1)居然 (2)果然 (3)仍然 拓展阅读:1、把物品摆放出来给人瞧喜欢做,高兴 2、(1)瞧书前总就是先把手洗干净。(2)珍藏的一万多册书保存完好。(3)乐意把书借给别人。 6 小摄影师 自学提示:2、忽然嘱咐赶快转达 3、请求给高尔基照相即将给高尔基照相哭着跳上一辆电车走了男孩再回来给她照相 巩固运用:3、①、③、② 拓展阅读:1、比喻名次列在前面。 2、上天赐予的聪明灵慧的资质,形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。 7、奇怪的大石头 自学提示:2、它就是独立的;体积庞大;时间长;它的由来大人都不清楚。 巩固运用: 4、 (1)陨石 (2)因为所以 (3)善于观察与思考

人教版小学语文三年级上册拼音填汉字题(全册书汇总)

人教版小学语文三年级上册拼音填汉字 1、píng bà chuān dài zhāo hū hú di? kǒng qua wǔ t?ng zhōng cū zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）fang wěi zhú dǎ bàn huān chàng piāo yáng jìng lǐ hào qí y?u xì gǔ lǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )（）（）zhāo yǐn ra nào ji? bái yáo huàng （）（）（）（） 2、wán shuǎ shǐ jìn r?ng máo zha xiē jiǎ zhuāng diào yú shang kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）guān chá huā bàn h? lǒng shǒu zhǎng yǒu qù cháo dài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） yī běn zhang jīng yǐn r?n zhù mù ( ) ( ) 3、fēng dǐng sì hū bái fà cāng cāng zán men fan lì biàn zi yǒng qì( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )（）jū rán hū rán zhōng yú ju? xīn lì liàng pá shān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） 5、yǎng wàng jiāo wài sàn bù xiōng pú miàn bāo zhā hu? zhě ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kě xī gǎn kuài dī t?u ch?ng shí huān kuài yán hán zì yán zì yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（） kěn dìng guǒ rán huān bang luàn tiào ( ) ( ) ( ) 6、tū rán chē liàng ca shēn àn d?ng lì ka r?n xíng dào zhào xiàng jī

三年级上册语文作业

三年级上册语文作业 9古诗两首 班级__________姓名__________ 一、我会选(在正确的读音下画“——”)。 促(cùchù) 异(yìyí) 逢(féng fèng) 倍(pèi bèi) 二、我会看拼音，写词语。(8分) huíyìjiābèi yìxiāng yáo yuǎn cùzhījiājiébiàn dìměi féng 三、我会选(给句中加点字选择正确解释填序号)。 1．萧．萧梧叶送寒声。 ①风声。②秋天景角姜凉。 2．江上秋风动．客情。 ①情绪激动。②因动心而思想波动。 四、我会填。(4分) 1．《夜书所见》的作者是_______朝诗人______。 2．_________________，每逢佳节倍思亲。 3．萧萧格叶送寒声，__________________。 八、凑立内容我熟悉。(13分) 九月九日忆山东兄弟 独在异乡__________________，______________________倍思亲。 遥知兄弟_________________，___________茱萸______________。 这首诗的作者是_______代诗人_______。 这首诗抒发了作者在秋天里________________的感情。 日期：9.17 次数：17 评价：_________

三年级上册语文作业 10风筝 班级__________姓名__________ 一、我会看拼音，写词语。 j ì x ù f ēi w ǔ x ún zh ǎo chu í t óu sang q ì j īng x īn p īn m ìng d ǒu d òng àīīè 例：一紧一松 一( )一( ) 一( )一( ) 例：越飞越高 越( )越( ) 越( )越( ) 四、我会填上合适的词语。(6分) 翩翩起舞的( ) 拼命地( ) 垂头丧气地( ) 欢蹦 乱跳的( ) 自言自语地( ) 聪明勤劳的( ) 五、选词填空。（3分） 1．我们精心做着，心中充满了憧憬和( )。 2．今年暑假爸爸没带我去公园游玩，真让我( )。 3．她经过努力，终于实现了读大学的( )。 六、修改病句。 1．向那校园跑去，继续寻找我的快乐。 _________________________________________________ 2．我们看见远远的水面上半浮半沉着巨大一个的木轮。 _________________________________________________ 磨 愿望 希望 失望

部编版三年级语文上册(基础知识必记)

第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì) 背诵(sòng) 照例(lì) 挨(ái)打 二、易写错的字 晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。 装：上半部分右边是“士”，不是“土”。 荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。 舞：共有十四画，第十三笔是竖折。 扬： 右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。 三、会写词语 早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字 教?????(ji ào)教室( ji āo)教书 好???? ?(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉???? ?(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假? ????(ji ǎ)假话( ji à)放假 背? ????( b èi)背诵( b ēi)背负 圈? ????( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈 五、形近字 ???? ?汉(汉字)叹(叹气) ???? ?服(服装)朋(朋友) ???? ?静(安静)净(干净) ? ????粗(粗心)姐(姐姐) ? ????落(落下)洛(洛阳) ? ????狂(狂欢)犯(犯人) ?????猜(猜出)清(清水) ?????扬(表扬)杨(杨树) ?????避(避开)臂(双臂) 六、近义词 鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词 安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹

(完整版)小学三年级上册语文试题及答案

小学三年级上册语文试题 第一部分：积累运用（40分） 一、看拼音，写汉字。（6分） hú dié jiǎ zhuānɡ fèn lì zhǔn bèi hénɡ kuà （）（）（）（）（） jī fū zī rùn j iāo nèn wēi xiǎn nán miǎn （）（）（）（）（） 二、用“”画出句子中带点字的正确读音。（3分） 1、李虹拿着扇．（shān shàn）子，对着妈妈扇．(shān shàn)啊扇啊，扇乱了妈妈的长发．（f āfà），可妈妈送给了她一个发．（fāfà）自内心的微笑。 2、一切准备停当．（dāng dàng）之后，小男孩开始给高尔基照相．（xiāng xiàng）。 三、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（6分） 例：遍（一遍）编（编写） 傍（）（）耍（）（） 穷（）（）推（）（） 四、词语积累（6+2+2分） 1、将下列的词语补充完整。 （）口同（）（）近（）名不（）不（） 如（）以（）千里（）（）（）头（）气 2、写两个你本学期积累的四字词语（不能重复试卷中出现的四字词语）： 3、像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。 2、写两个你本学期积累的四字词语 五、认真读句子，填上合适的词语。（4分） 望着轻轻地（）天空的风筝，孙子快活地（），奶奶甜甜地（），树上的小鸟好奇地（）风筝，好像在说：“这玩意也会飞？” 六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分） 1、，六月葫芦弯似弓。 2、，眼见为实。 3、不学，老。 4、山重水复疑无路，。 5、红红的枫叶像一枚枚邮票，，邮来了秋天的。 6、西沙群岛一带的海水，：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。 七、古诗积累（2+3分）

三年级语文上册基础知识复习题

三年级语文上册基础知识复习题 班级（）姓名（） 一、看拼音.写词语. huán ràoān pái cídiǎ n cōng ming bōtāo （）（）（）（）（） yán shíshuāng yèqiáng jiǎ o xíng tài gèyì （）（）（） （） Jin tao bai an yi wei shen chang jiao yang si huo ( ) ( ) ( ) 二、用“—”画出带点字的正确读音.（6分） 倒映（dǎo dào）整体（zhěn zhěng）山崩地裂（bēn bēng） 轻轻（qīn qīng）乳汁（lǔrǔ）凉爽（suǎng shu ǎng） 三、比一比.再组词.(8分)

推（）奖（）愉 （）泊（） 堆（）桨（）偷 （）怕（） 己（）轻（）悄 （）洒（） 已（）径（）消 （）撒（） 四、成语填空 叶（）（）根（）阳（）下一帆（）（） （）长莺（）（）（）不断( )光( )色 （）深（）固（）树（）根根（）叶（） 五、阅读理解部分,根据课文内容填空. 1．让我们.小船 儿.海面 .四 周 .小船儿凉爽的风. 2．萧萧梧 叶. . . .

3.《山行》的作者是大诗人 .全诗描绘了一幅由、、 、构成的山林秋色图.表达了作者 的感情.最能表达这种情感的诗句 是 . .这首诗中“坐”的意思是 . 4.《枫桥夜泊》这首诗是唐朝诗人写的.“泊”的意思是 .诗中着重写自己看到的景物的诗句 是 . .借一个“”字抒发了作者的心情. 5、爸爸地对聪聪说：“看来要想一个词语的意思.要 会查有字的词典.要学会查身边的‘无字词典’哪！”爸爸讲的“无字词典”是指 . 六、选词填空 强烈热烈情景情况 （1）会场上洋溢着（）的气氛. （2）我们不能在（）的阳光下看书. （3）这的（）很紧急.赶快行动！ （4）海面上滚滚波涛撞击在岸边岩石上的（）.会让人想起‘惊涛拍岸’这个词语 七、会联系上下文理解字义.

三年级上册语文作业本答案

第1单元 1、我们的民族小学 1、①②；①②；②① 2、（1）学校被那鲜艳的民族服装打扮得更加绚丽多彩。 （2）钟声敲响了。 3、这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。 4、、、、 2、（略） 2、金色的草地 1、假装、绒毛、花瓣、使劲、 手掌、有趣、观察、朝南 2、玩耍合拢钓鱼 要求龙王鱼钩 3、（1）那朵小花并不引人注目，确很香。 （2）拔河比赛我们使劲一拉，赢了。 4、略 5、绿、金、绿 我们的手掌、张开、合上、花朵张开、金色的、花朵合拢、就变成绿色的了 当妈妈回来时，我已经把饭烧好了。 3、爬天都峰 1、发：fā（发现）似：sì（似乎）相：xiāng（相当） fà（头发）shì（似的）xiàng（照相） 2、果然、居然 3、啊，蝴蝶这么美，在翩翩起舞呢！ 啊，井水这么深，都看不见底哩！ 啊，湖水这么清，可以当镜子啦！

5、要不是你拉我一把，我都要掉下去了。 鼓励、汲取力量 语文园地一 1、知了、好了；照相、相信；天都峰、都是；长大、成长； 2、yǐ shì tíng mǒu jìn lù 3、桥、绿、谋——某 诗、亿、停——亭 4、路人借问 怕得鱼惊不应人 5、喜气洋洋斤斤计较十全十美 金光闪闪恋恋不舍 6、居然、一本正经 7、（1）树枝不摇了、鸟儿不叫了、蝴蝶停在花朵上、十分安静 （2）摇、叫、停、听、读 （3）小狗摇着尾巴向我扑来，好像在欢迎我回家。 （4）国庆节广场上很热闹：阿姨们在欢快地跳舞，老爷爷在练太极拳，小朋友们在溜冰 第二单元

人教版三年级上册语文基础训练

1 我们的民族小学 自学提示：2.56 回族、苗族、壮族、维吾尔族、高山族等 巩固运用：3.带戴带戴 4.（1）上课时，窗外十分安静；（2）跳做招引来赶来看下课时，校园里很热闹；（3）“我们”的民族小学里上课时和下课时的情景。 拓展阅读：1.聚拢散开 2.我被小溪带进了一个美丽的神话世界。3.清晨、中午、晚上 2 金色的草地 自学提示：1. róng chá lǒng bàn 2.（1）jià jiǎ（2）zhāo cháo 巩固运用：1.观察绒毛花瓣合拢假装玩耍有趣使劲 3.①一本正经②引人注目 拓展阅读：1.小草母亲 2. 野火烧不尽春风吹又生 3.春、夏、秋、冬 3 爬天都峰 自学提示：2. 老爷爷鼓励爬上天都峰 巩固运用：2.（1）陡峭好像（2）吸取 3.（1）高、陡（2）啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！ 拓展阅读：2.奇松怪石云海温泉云海 4* 槐乡的孩子 自学提示：mó zài bāo cù rě qīnɡ 巩固运用：2.(1)鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在

树上不停地叫着“知了，知了”。（2）蜻蜓的翅膀 拓展阅读：1.花朵有点儿像南瓜花，但比南瓜花小一点儿，很鲜艳。这是闷头花，不能闻，闻了就要头晕。2. ，，：“！！，，！”3.一些有毒的东西，往往有一个好看的外表。不能单单靠外表来判断事物的好坏。 第一单元自我检测 一、铜钟花瓣峰顶忽然 四、1.鲜艳欢唱招呼敬爱敬礼 2.奋力峰顶手脚并用 五、1.a d 2. 美丽善良 3.“我”的课余生活是看课外书。很小的时候，妈妈读书给“我”听，“我”会识字了，就变成“我”读书给妈妈听，因为书可以净化人的心灵，可以给“我”带来许多乐趣，所以，“我”喜欢上了看课外书。 第二单元 5 灰雀 自学提示：2.√√√ 巩固运用：2.（1）居然（2）果然（3）仍然 拓展阅读：1. 把物品摆放出来给人看喜欢做，高兴 2.（1）看书前总是先把手洗干净。（2）珍藏的一万多册书保存完好。（3）乐意把书借给别人。 6 小摄影师 自学提示：2.忽然嘱咐赶快转达 3.请求给高尔基照相即将给高尔基照相哭着跳上一辆电车走了男孩再回来给他照相 巩固运用：3.①、③、② 拓展阅读：1.比喻名次列在前面。 2.上天赐予的聪明灵慧的资质，形容一个人某方面的天赋极佳，聪明而且具有慧根。 7.奇怪的大石头

三年级语文上册全册教材分析汇总

三年级语文上册教材分析 主备人:王超日期:8.27 一﹑教材分析 1﹑内容及编排 本册共有课文 32篇,其中精读课文 24篇,略读课文 8篇。此外,教材后面还附有8篇选读课文。每个单元包括导语、课例和语文园地三大部分。课例由三篇精读课文和一篇略读课文组成。其中,精读课文后有要求认识和要求学会的字,还有课后练习题,略读课文前有一段连接语, 既将前后的课文连接起来, 又提示略读课文的学习要求和方法。在部分课文的练习题后,还安排有“资料袋” 。第一单元和第五单元各安排一次综合性学习,分别是“我们的课余生活” “生活中的传统文化” 。 教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、细心观察、灿烂的中华文化、壮丽的祖国山河、科学的思想方法、献出我们的爱。每个专题内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。要求认识 200个字,会写 300个字。要求认识的字排在横条里,要求会写的字排在方格里 , 这些字一般安排在精读课文后。此外,教材在语文园地一、四、五、七还归类安排了一些要求认识的字。每个语文园地由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“口语交际” “习作” “我的发现” “日积月累” ;第五个栏目是机动栏目,为“宽带网” “趣味语文” “展示台”或“成语故事” ,这四项内容分别在八个语文园地中交叉安排两次。 2、教材特点 (一围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性。 前四册教材“以专题组织教材内容,加强整合”的编写思想,在教学实践中已经得到老师们的充分肯定。本册教材在继承中又有创新,从导语到课例、到语文园地,各

项语文活动都紧密围绕本单元专题而展开,教材的整合性进一步加强,主要表现在以下三个方面。 1.强化导语的导学功能。 从本册开始,每组单元前设计了专门的版面安排导语内容。导语的主要作用是揭示单元学习的内容,点明专题,激发学生的学习兴趣,有些导语还布置学习过程中的一些任务,为课文和语文园地的学习做好准备。每组导语都配有表现专题内容的背景图,用直观的方式更形象地揭示专题。 2.加强了单元内精读课文与略读课文的联系与整合。 在精读课文与略读课文之间,用一段流畅的文字,很自然地由精读课文过渡到略读课文,并提示略读课文的学习要求和方法,使精读课文和略读课文形成一个整体,更好地发挥训练阅读、迁移能力和陶情冶趣的功能。 3、联系单元专题,加强单元教学内容的整合。 (二结合专题安排“综合性学习”,落实课程标准倡导的课程理念和提出的课程目标。“ 综合性学习”作为和识字与写字、阅读、习作、口语交际并重的一个内容,体现了语文课程的价值追求,即全面提高学生的语文素养。正如课标所指出的那样,开展语文综合性学习,在于“拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。” 语文综合性学习以其开放而富有创新活力的特点,更能在发展学生主动探索、团结合作、勇于创新的意识和能力上发挥重要作用。 (三改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。 1.改进课文的导学系统。 灵活地在课文之前、课文之中或课文之后,以学习伙伴的口吻,提出思考的问题,引

三年级上册语文课堂作业

三年级上册语文课堂作业个人订正 班级：__________ 姓名：____________ 第8课蒲公英 一、读拼音，写词语。 r?ng qiú zhǔ fù fù wēng jiàng lu? sǎn （） ( ) ( ) ( ) ní tǔ qīn qia zhuāng diǎn jìng xiāng kāi fàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。 干gān（）泊 b?（） gàn（） pō（） 种 zhǒng（）降 jiàng（） Zh?ng（） jiáng（） 三、我会填上合适的词语。 黑黝黝的（）蓝晶晶的（） 金灿灿的（）绿油油的（） 四、排排座。 （）我们班转来一位新同学，名叫仇小光。 （）下课后，我翻了一下《新华字典》。 （）上课时，老师喊qiú小光发言。 （）原来，这是一个多音字。 （）我听了百思不解，ch?u小光怎么变成了qiú小光呢？ （）当姓用时就读qiú。 自我评价__________教师评价__________

三年级上册语文课堂作业个人订正 班级：__________ 姓名：__________ 第12课卧薪尝胆 一、读拼音，写词语。 zhēng fú m?u ch?n bài zhàng （）（）（） nú pú tí xǐng jiàn yì ( ）（）（） 二、把下列词语补充完整。 （）般（）奈养（）驾（）卧薪（）（） 春（）推（）转（）为（）报（）（）恨 三、我会照样子做题。 例：柴—（木）+（系）=紫（紫色） 仆—（）+（）=（）（） 吴—（）+（）=（）（） 努—（）+（）=（）（） 妇—（）+（）=（）（） 四、加点的字哪个意思最合适，把序号填在括号里。 1、谋．臣（） ①主意，计谋②图谋③商议 2、报仇雪．恨（） ①洗掉②颜色或光彩像雪的③姓 3、奇．兵（） ①惊异②罕见的，特殊的，非常的③出人意料，令人难测的 4、卧薪．尝胆（） ①柴火②薪水③姓 自我评价__________教师评价__________

最新小学语文三年级上册语文试卷及答案

小学语文三年级（上册）期末水平测试卷Array成绩 一、学用字词句（37分） 1．看拼音；写词语.8分 qīn lüèqī fu rán shāo fù jìn （）（）（）（）chuānɡ lián zhì huìshèn zhìméi tàn （）（）（）（）2．在正确的答案下面画“”.3分 乳．汁（rǔ lǔ）兴．奋（xīnɡxìnɡ）舒服．（ fú fu）外壳．（ké qiào）拜fǎng（仿访）（托拖）付 3．把成语补充完整；并选择其中两个分别写成一句话.8分 （）日当空意味（）长（）光溢彩无影无（）人流如（）一（）而上美不（）收报仇（）恨 4．选词填空.5分 承受承担承认 （1）这件事关系重大；你一个人（）不了责任. （2）他不得不（）了自己的错误. 观看观赏欣赏 （1）同学们正在（）一首外国名曲. （2）游客们正在池边（）那群美丽的金鱼. 如果……就……即使……也…… （1）同学们；（）人人都献出一份爱；世界（）会变成美好的人间. 5．把下面的句子写完整.8分 （1）冬天来了；树叶 . （2）月亮挂在天空中. （3）冰生于水而寒于水；.

（4）；脑越用越灵. 6．下面的说法对的打“√”；错的打“×”.5分 （1）“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节.（） （2）“陋习”中“陋”应解释为“不文明、不合理、不好的”.（）（3）我们从小要做到讲究卫生的习惯.（） （4）戏剧中的“黑脸”代表正直.（） （5）“秋高气爽”中的“爽”用音序查字法应查音序“sh”.（）二、阅读积累运用（33分） 1．根据课内外的积累填空.14分 （1）“东方之珠”——是我国通往世界的南大门；那里 有 、和的街市. （2）杭州素有“”的美称.生活在北大荒的人们；喜欢用“”来赞美遍地金黄的九月. （3）诗句“姑苏城外寒山寺；”；出自张继的《》.你一定还背诵了不少与秋天有关的诗；请默写一两句：； . （4）每天清晨；当我们捧着课本坐在宽敞的教室里早读时；心中一 定常常被书中的人物所感动：越王勾践；终于转败为胜；刘伯承以钢铁般的意志被德国医生沃克称为 . 由刘伯承的这种行为你想到了哪些词语？（至少写 两个） 2．阅读短文；完成练习.19分 （一） 小英在大家的注视下；终于一摇一晃地走上了讲台.就在小英刚刚 站定的那一刻；不知是在谁的带动下；骤然间响起了一阵掌声. 1．这段话选自课文《》.1分 2．“注视”的近义词是；再写出几个表示“看”的意思的词或 成语：（至少两个）2分 3．你认为大家注视的目光中包含了什么？2分

人教版语文三年级上册预习作业

家长督查：评价 1 我们的民族小学 一、大声读课文，连续读两遍，读正确、读流利。（家长证明：） 二、临写生字，注意笔画笔顺。 四、抄写课文句子。先在文中画出，再抄。 1、描写窗外安静的句子： 2、你喜欢的一句话： 说说你为什么喜欢？ 五、选一个词语填在（）里，再联系课文内容写一句话，把这个词语说具体。【美丽团结】我们的民族小学是一所（）的学校。 五、观察“资料袋”，说说这些少数民族有什么不同？ 你还知道哪个少数民族？它有什么特点？

家长督查： 评价 2 金 色 的 草 地 一、大声读课文，连续读两遍，读正确、读流利。（家长证明： ） 二、临写生字，注意笔画笔顺。 三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语，抄一遍、读一遍。 四、抄写课文句子。先在文中画出，再抄。 1、描写蒲公英有趣的句子： 2、你喜欢的一句话： 这句话给你什么感受？ 五、观察课文插图，先给家长说说“我和弟弟”在干什么？表情怎么样？再写下来。

3 爬天都峰 一、大声读课文，连续读三遍，读正确、读流利。（家长证明：） 二、临写生字，每个两遍，注意笔画笔顺。 三、用“——”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语，抄一遍、读一遍。 四、用“”在文中画出你喜欢的一句话，读读，想想读懂了什么，再批注。 五、先抄写第二自然段，再说说这一段写什么？ 这一段是写（谁，怎么样？） 六、试一试，用一句话说说后三个自然段的内容。（怎么试？先读一二遍，再想想：写了谁？他们说了什么？） 一句话概括三段内容： 五、联系课文，比较两句话，说说哪句话你喜欢，为什么？ 第1句：爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，都爬上了天都峰顶。 第2句：爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。 我喜欢第句话，因为

人教版三年级上册语文试卷及答案

人教版三年级上册语文试卷及答案 【篇一：2013人教版三年级语文上期末考试卷及答案】t>一、日积月累（38分） 1、看拼音，写词语。（10分） ______________ _______ ______________ _______ _______ _______ _______ _______ 2、照样子写词语。（4分）轻重倒置————————千言万语————————喜气洋洋———————— 又香又甜———————— 3、把下面的词语补充完整。（8分） 不（）思索（）流不息大显神（）相（）并论 （）头丧气（）确无误欢（）乱跳兴高（）烈 4、选词填空（6分） （１）、经过一个学期的努力，我的成绩（）有了很大的进步。（2）、虽然已离开了很久，但我（）怀念在哪儿度过的时光。（3）、我走在路上，（）听到有人喊我的名字。 …… （5）、他（）很淘气，（）说话很算话。 (6)、（）王老师住院了，（）今天没来上课。 (7)、红花的房间（）宽敞，（）不知得很美观。 5、把下列句子补充完整。（10分） (1)_____________________,每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日 忆山东兄弟》） (2) 知有儿童挑促织，_____________________。（叶绍翁《夜书 所见》） (3)两岸青山相对出，_____________________。(李白《望天门山》) (4)水光潋滟晴方好，_____________________。（苏轼《饮湖上 初晴后雨》） (5) ______________，人无完人。 二、阅读理解（32分） （一）阅读下面文段，回答问题。（１７分） 富饶的西沙群岛（节选）

人教版三年级语文上册基础练习

三年级语文上册基础训练 学校： 班级： 姓名：

1.我们的民族学校 一、我会读拼音，写词语。 chuān dài t?nɡ zhōnɡ kǒnɡ qua wǔ ( ) ( ) ( ) hú di? cū zhuànɡ fanɡ wěi zhú ( ) ( ) ( ) 二、我能比一比，学一学。 扌招 ____ ____ ____ 虫蚊 ____ ____ ____ 钅钟 ____ ____ ____ 囗国 ____ ____ ____ 三、我会组词。 省（）租（）房（）洞（） 雀（）粗（）尾（）铜（）四、我会写出意思相近的词语。 好奇——（）粗壮——（） 安静——（）穿戴——（） 鲜艳——（）摇晃——（） 五、我能照样子写出几个这样的词语。 （幸福的）（） （）生活（）校园 （）（） 2.金色的草地 一、我能在正确的读音后面打“√”。 使劲（jìn jìnɡ）睡觉（jiào ju?）假装（zhuānɡ zuānɡ）钓鱼（diào ɡōu）手掌（zǎnɡ zhǎnɡ）绒毛（n?nɡ r?nɡ）二、我能用“___”画出错误的字，将正确的字写在（）里。玩要（）合龙（）引人住目（） 花辨（）旁晚（）一本正京（）

三、我会填上合适的词。 _______的草地 _______的手掌慢慢地______ 悄悄地_________ _______的星星 _______的绒毛急忙地______ 使劲地_________ _______的花瓣 _______的野花高兴地______ 大声地_________ 四、我能根据意思写词语。 1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。（） 2. 仔细察看（事物或现象）。（） 3. 能引起人的好奇心。（） 五、照样子，写句子。 例：①我家住在乡下。②我家窗前是一大片草地。 我家住在乡下，窗前是一大片草地。 1.①我拿出一本书。②我看了起来。 ________________________________________________ 2.①她们提着一篮子鸡蛋。②她们向医院走去。 ________________________________________________ 六、我能创作完成句子。 1.草地上的蒲公英很美，美得像____________________。 2.小雷是我的好朋友。我们一起_________，一起________，一起________。 3.爬天都峰 一、我会读一读，连一连。 huā bàn shān fēnɡ biàn zi mì fēnɡ jū rán 山峰蜜蜂居然花瓣辫子 二、我能读一读，再组词。 dū ( ) xiānɡ ( ) fā ( ) 都相发 dōu( ) xiànɡ ( ) fà ( ) 三、我能根据意思写词语。

寒假作业答案三年级上册语文

寒假作业答案三年级上册语文 寒假过半，小朋友们的寒假作业完成得怎么样了?以下是出guo 寒假作业答案三年级上册语文,供您参考，希望对你有所帮助，请点击出guo查看。 第1天 三、仰望滔天缠住裂开驾驶长廊 五、1我们的“焰火晚会”开始了。 七、1降落伞 2傻瓜 3机床 4铅球 5偷笑 6借光 7天书 8纸老虎 9医生 10结果 第2天 三、1恒心 2耐心 3细心 五、1小猴子避雨 2小猴子玩耍遇上天下雨，他们想办法进小木屋避雨的事。 七、表 第3天 二、猫猪过边这红纸组肚胜脑? 五、1夸耀：向别人显示自己、炫耀。自卑：轻视自己，认为无法赶上别人。 2送礼物 35 分别拿着自己的“财产”当礼物送人 5金币，知识 第4天 三、1发现 2发明 3发生

第5天 四、3 5 1 4 2 五、游子身上衣临行密密缝谁言寸草心报得三春晖 第6天 二、绿油油绿莹莹黄澄澄黄灿灿红彤彤红艳艳白茫茫白花花 五、1× 2√ 3× 4?√ 六、2去超市买东西不用塑料袋，节约资源。 第7天 四、1蔚蓝的 2飞快地 3整齐地 五、2 1 4 3 5 第8天 三、竟然果然突然 五、1迷路犹豫雪糕冰棍沙砾泪 六、狗猪鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡 第9天 五、张章叶许胡杜梅粟吕从 第10天 三、1× 2× 3× 4× 五、栏圈笼池圈圈窝巢 第11天 一、1②①①② 2①①②② 3②①②①

四、1因为……所以…… 2既然……就…… 3不但……而且…… 第12天 三、1植树节劳动节儿童节建军节国庆节 2幼儿园小学中学大学研究生院 3桃花花植物生物 四、1?昨天刮了一天的风。 2?他在老师的帮助下，改掉了缺点。 3我有一条鲜艳的红领巾。 4?苹果的味道很香。 六、1huīàn pō là yì zhì jiāo ɡuàn 2高高兴兴快快乐乐 3他想在心里看到花，不至于让自己的生命完全陷入黑暗之中。 第13天 四、1销——消 2端——喘 3掠——惊 4朝——潮 第14天 三、1顽强 2坚强 3勤奋 4勤劳 五、东岳——泰山西岳——华山南岳——衡山北岳——恒山中岳——嵩山 第15天 二、读带点的字要读轻声。 第16天 四、1神气活现 2小心翼翼 3千姿百态 4瞬息万变 五、1安静 2寂静 3景色 4?景象

人教版三年级语文上册配套练习册答案

1 我们的民族小学 我会写 坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选 dǎi ch?ng hào dǎ líáng 我会连 飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找 1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧 2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读 3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。 4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。（只要意思对即可） 2金色的草地 我会写 钓鱼假装观察花瓣我会比 要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找 近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略 我会读 1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。（只要意思对即可） 3、爬天都峰 我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选 dū jí sì chàn p?n jì 我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨 都 dū（首都）似 sì（似乎）发 f?（出发）相 xi?ng （相见） dōu（都有） shì（似的） f à（头发） xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍 我会做 1、最终“我”登上天都峰的喜悦 2、吸取战胜困难的勇气 我会读 1、天都峰的险要 2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩 3、略 4、槐乡的孩子 我会选 cáng zài chu? m? 我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写 1、常常：我常常帮妈妈做家务。 2、微笑：老师微笑着走进来。我会读（一）得得吐得在地（二）略 第一单元综合练习 一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、 要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子三、jì sì chàn jiǎ p?n shuǎ四、一本多彩阳光五彩而归耸立五、D dài 戈 13 ② 六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 七、1．只要……就 2.，…… 4、6 时间或季节