童年串词主持人开场白;童年歌词
童年串词主持人开场白；童年歌词
童年串词主持人开场白：看见满天飞舞的风筝，我们都会想起那亲手折叠的纸飞机，已经被压在了箱底；看到背着双肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我们才知道儿时的书包，早已被我们丢在角落里。沙包、粉笔、石子、陀螺......留给我们太多美好的回忆，让我们试着忘记年龄，跟着音乐，回到这首《童年》里。
童年歌词：
池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天
草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前
嘴里的历史手里的漫画心里初恋的童年
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天
一年又一年迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙
多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹
什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期
盼望着明天
盼望长大的童年
一天又一天
一年又一年盼望长大的童年
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
舞蹈串词主持词
舞蹈串词主持词 很多人喜欢看表演，下面就由xx为大家整理，欢迎大家查看! 尊敬各位领导、各位来宾：欢迎来到环境科学与工程学院2x14年迎新暨元旦晚会的现场！下面有请主持人。。。 女：新的一年 男：新的希望 女：新的祝福 男：新的期待 女：北风挡不住春天的脚步，2x13年已向我们挥手告别寒气封不住青春的热情，2x14年正随春潮滚滚而来 男：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多感动，太多震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏 女：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀 男：春返神州舒画卷女：马腾盛世入诗篇 男：首先，请允许我向大家介绍莅临本场晚会的领导和嘉宾，他们是……还有学院党政领导、全体师生及学生家长代表，以及各兄弟学院的老师们、同学们。让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来！ 女：下面，我宣布：环境科学与工程学院2x13年迎新暨元旦晚会，现在正式开始！
2. 器乐合奏《红尘客栈》 悠久的历史，灿烂的文化，五千年的文明生生不息，薪火相传，民族器乐更是民族艺术的瑰宝，下面就让我们一起聆听器乐合奏《青春的梦》。 3. 舞蹈《床前明月光》 男：谢谢各位同学精彩的演奏！各位看吧，咱们古老乐器和电子琴相结合，那真是琴筝和鸣，余音绕梁啊！我不禁要朗诵一首诗。 女：哇，你也会作诗？那我可得好好听听！ 男：（清嗓）床前明月光，疑是地上霜。 女：（无语状）这是您的大作？ 男：嘿嘿，我的诗还没写出来呢。还是先请上12级食品质量与安全专业的同学们吧，请欣赏舞蹈《床前明月光》 4. 舞台剧《环协风采》 21世纪呼唤环保意识，还大地一片绿色，还蓝天一片纯净…保护环境，爱护健康，这是时代赋予我们的责任，也是我院环境与健康协会秉承的宗旨。下面就让我们一起欣赏由环协带来的舞台剧，环协风采。 5. 舞蹈《卓玛》 蓝蓝的天，白白的云，许许多多赶着羊群的姑娘从各方赶来，她们都拥有花的美丽，灿烂的笑容，她们都拥有同一
美好童年——2017庆“六一”大型活动主持词
美好童年——2017庆“六一”大型活动主持词活动目标：1。在愉快地参与中，体验节日的快乐。2。能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。3。能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。活动准备：1。会场环境布置，增添节日气氛。2。会场座位安排： 各班幼儿席与家长席标志。3。主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。4。各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。活动过程： 开场白： （师）： 今天是个特殊的日子。幼一）： 今天是个愉快的日子。幼二）： 今天是属于我们自己的日子。因为……（共同）： 今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。师）： 在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。幼儿）： 祝大家节日快乐！师）： 你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。园长及家长代表发言）（共同）： “美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！幼一）： 看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中
（2）班全体幼儿表演的现代舞： 《奔放的热舞》。中 （2）班舞蹈）（师）： 充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。幼二）： 不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小 （1）班表演的舞蹈： 《欢乐小舞曲》。小 （1）班舞蹈）（幼一）： 小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。幼二）： 星星为我们送来了祝福。请欣赏小 （2）班的弟弟妹妹表演的舞蹈： 《小星星》。小 （2）班舞蹈）（幼一）： 天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。幼二）： 它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。幼一）： 是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中 （1）班表演的舞蹈： 《鲁冰花》。中 （1）班舞蹈）（师唱）： 家乡的茶园开满花，地上的娃娃想妈妈，天上眼睛眨呀眨，妈妈的心呀鲁冰花……（幼二）： 多美的旋律！正是因为有了家人的关爱，我们才能茁壮成长。师）：现在，让我们欢迎由大
六一晚会主持词开场白台词大全【精选】
六月花儿开，六一儿童节热闹又开怀，在六一到来之时，很多学校都会举行文艺晚会，接下来小编搜集了六一晚会主持词开场白台词，仅供大家参考，希望帮助到大家。 篇一：六一晚会主持词开场白台词 尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们： 你们好！ 六一儿童节，属于我们的节日，又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣，将告诉你，我们是多么欢欣，因为我们迎来了自己的节日。 六一的歌儿是美的，六一的歌儿是甜的，六一的小朋友是快乐的，愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中，健康的成长，在这快乐的日子里，祝全体小朋友：节日快乐！ 千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情，我们今天的主题是：我健康，我快乐；童心幼儿园六一才艺表演现在开始！ 篇二：六一晚会主持词开场白台词 甲：尊敬的各位领导，各位家长， 乙：敬爱的老师， 丙：亲爱的同学们， 合：大家上午好！ 甲：温暖的阳光，诱人的花香， 乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛， 丙：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱 甲：同学们迎着六月的朝阳，健康成长 乙：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放 丙：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔 甲：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光 乙：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋
合：我们也在盼望中迎来了六一这个属于自己的节日！ 乙：六一是幸福和甜美的画卷 丙：六一是鲜花与歌声的海洋 甲：六一是祖国妈妈送给我们的礼物 乙：六一是党和人民对我们殷切的希望 丙：你们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了我们，才充满了生机和活力。 甲：让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美好的节日 乙：我们要在这自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福 丙：来吧，同学们，在这个美好的日子里，让我们欢聚一堂，让阳光照耀梦想，让我们快乐成长。 甲：下面我宣布：乌鲁木齐市第116小学 乙：放飞梦想快乐成长庆六一文艺汇演 合：现在开始！ 篇三：六一晚会主持词开场白台词 男：尊敬的各位领导，各位来宾！ 女：亲爱的老师、同学们！ 生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们！ 合：大家上午好！ 男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳 女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂 生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！ 男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
歌曲大赛主持词
比赛前，主持人在幕后提醒： 李：比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于静音或震动状态，谢谢合作！）下面是我们的开场舞表演掌声有请===开场 李：尊敬的各位领导，各位来宾 董：亲爱的老师们，同学们 合：大家晚上好 李：在这播种希望，描绘锦绣的季节里 董：在这传达喜悦，充满激情的岁月里 李：我们迎来了成都中医药大学外语学院第三届外语歌曲大赛的决赛 李：我是今晚的主持人：李博伦 董：我是主持人：董宵 董：本次大赛的筹备得到了学校各级领导的大力支持，在此表示衷心的感谢！ 李：下面，请允许我们为大家介绍莅临本次外语歌曲大赛的嘉宾。他们分别是： 李：让我们对他们的到来表示欢迎。董：下面，请允许我介绍担任本次大赛的评委，他们分别是： 董：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师的到来 董：下面请领导为本次大赛致辞。 董：感谢的精彩致辞 李：在今天的决赛中，将会有12名出色的选手展现他们的风采，他们经过了初赛，复赛的激烈角逐，最终成功地晋级，来到了今天决赛的舞台上。董：所以我们有理由相信，今天的比赛将会更加的激烈与精彩！ 李：现在由我来给大家介绍一下本次大赛的流程以及奖项设置 李：本次比赛共分为四个环节 董：第一个环节：12位选手按序号进行表演，时间为2min。本环节将产生7位选手进入第二轮，5位选手进入待定席，进行第三环节的复活赛。 李：第二个环节：晋级的7位选手按照自己的编号以此演唱歌曲，时间同样为2min。本环节将产生3位选手，他们将直接进入第四轮争夺冠亚季军。剩下的4位选手进入待定席 董：第三个环节：就是我们的复活赛，第一二轮进入待定席的共计9位选手将参加本轮复活赛。每人清唱一到两句。由大众评审决定复活三人。 李：第四个环节：就是我们的冠军争夺战，由第二轮直接晋级的三位选手，以及第三轮复活的3位选手，共计六位选手，每人按照编号演唱一首完整的歌。再由评委老师做出最终决议。董：下面为大家介绍一下本次大赛的奖项设置：本次大赛将产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。最佳人气奖1名 李：那我们话不多说，下面是我们各参赛选手的solo时间 第一轮 李：感谢各位选手的show time ,下面我们有请一号选手来自药学院的余楠莎 她为大家带来的歌曲是I never have a dream come true，有请。 感谢我们一号选手精彩的表现。接下来将要上场的是二号选来自护理学院的陈洁萍、周悟、马潇宇 她们为我们带来的歌曲是……，掌声欢迎二号选手。 感谢我们二号选手精彩的表现。接下来将要上场的是三号选手来自临床医学院的冯麟他给我们带来的歌曲是Venus 感谢我们三号选手精彩的表现。接下来将要上场的是四号选来自外语学院的吴小慧，他给我们带来的歌曲是because of you 感谢我们四号选手精彩的表现。接下来将要上场的是五号选来自学院的
快乐童年串词
快乐童年串词 篇一：“快乐童年放飞梦想”文艺汇演主持词 莆田市实验小学“快乐童年放飞梦想” 文艺汇演主持词 开场白 尊敬的各位领导、各位来宾，尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家下午好！ 六月的夏至，阳光明媚，热情似火。我们的心像怒放的花朵，荡起欢乐的海洋！在这绿意浸透的季节，我们欢聚一堂，隆重举行莆田市实验小学文艺汇报演出。今天，就让我们敞开心扉，用多情的歌声唱出美丽的童年，用舞动的旋律放飞童年的梦想，我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！用梦幻与彩虹，编织出一个斑斓的童年！ 现在，我宣布莆田市实验小学“快乐童年放飞梦想”校园文艺汇报演出现在开始！ 串词 一、民乐合奏《妈祖传奇》 十音八乐是我们莆田古老的民间音乐，既有北方音乐的粗犷，又有南方丝竹的文雅。去年，我校成立的民乐团在莆田市莆仙戏曲进校园“十音八乐”演奏比赛获得一等奖，成为宣传我们莆仙文化的“活广告”。今天他们将为我们演奏带有浓郁莆仙色彩的民乐交响曲《妈祖传奇》。
听！悠扬的音乐已经飘来?? 二、合唱《马兰花开》 谢谢小演奏家们的精彩演绎。马兰花，微笑在辽阔的牧场野，开放在六月的草原。一身傲骨映着蓝天，美丽芬芳拥抱阳光！这里有一群快乐的小天使，他们的心中绽放着鲜艳夺目的马兰花。请欣赏学校合唱团带来的草原歌曲《马兰花开》。 三、萨克斯、架子鼓串烧《同一首歌》《爸爸去哪儿》 心中有朵不怕风沙的马兰花，她是孩子们美好的憧憬，勇敢的希望。阳光会把所有的童心装满金色的理想，风儿会把所有的故事抹上美丽的光圈。让我们一起手拉手，心连心，把同样的渴望、同样的欢乐诉说。请欣赏萨克斯、架子鼓串烧《同一首歌》《爸爸去哪儿》。 四、舞蹈《小荷才露尖尖角》 春风化雨，洒满了所有的童年；放飞童心，飞遍了所有的角落。瞧！晨光熹微中，小荷睁开惺忪的睡眼，她，看到了一个晶亮晶亮的世界。舞蹈《小荷才露尖尖角》 五、乡音乡艺：莆仙戏曲联唱 莆仙戏源远流长，博大精深，在中国戏曲中独树一帜，被誉为宋元南戏的“活化石”。20XX年被列入第一批国家非物质文化遗产名录。今天，我们学校的小戏迷们将为大家呈现精彩的名剧选段！请欣赏由邱靖雯、章宸、韩竞天、吕宇宁、方佳馨等小朋友带来的莆仙戏曲联唱！ 六、古筝合奏《将军令》
六一节主题班会主持词开场白及节目流程
六一节主题班会主持词开场白及节目流程儿童是国家的未来，是民族的希望，让所有儿童健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。下面是给大家的六一节主题班会主持词，仅供参考。 甲：下面，我宣布，庆华小学四(1)中队“迎六一”队会现在开始! 合：全体起立，出旗，敬礼! (出旗…………) 乙：礼毕，唱队歌………请坐下! 甲：今天，我们即将迎来欢腾而又喜悦的儿童节 乙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光 甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋 乙：你瞧!在这个欢乐的日子里，小动物们也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请潘心焱和方佃怡为我们讲一个小故事，大家掌声欢迎! (英语故事表演) 甲：你看过电影《精武风云》吗? 乙：当然，里面甄子丹的精彩表演真是让人过目难忘。 甲：其实，在我们校园里也有一批武林高手呢! 乙:不错，下面请欣赏给我们带来的跆拳道表演，大家掌声欢迎!(跆拳道表演)
甲:中华大地人杰地灵，各式才人技艺层出不穷，今天我们班级的 为大家带来他们的独门技艺，大家掌声欢迎! (悠悠球+街舞) 乙：同学们一定为刚才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，那么接下来一曲《唱响和平》送给你们，让欢快的乐曲舒缓下你们的心情吧! (歌曲《唱响和平》) 甲：大家都知道，拉丁舞被誉为最愉快性感的健身运动，下面请欣赏 带来的拉丁舞表演，大家掌声欢迎! (拉丁舞表演) 甲：有一首诗夸我们儿童世纪的雏鹰 乙：有一段歌赞我们少年是祖国的春天 甲：有一场梦说的是少年强则国强 乙：有一个伟人把我们比作初升的太阳 合：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。 甲：下面有请我们的班主任老师讲话 班主任：………. 合：庆华小学四(1)中队“迎六一”班队活动到此结束! 甲：退旗，敬礼，礼毕!
童年三分钟模拟主持稿
童年三分钟模拟主持稿 篇一：少儿主持人_模拟主持稿及步骤_(自编) 自我介绍 尊敬的各位老师： 大家好！ 我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。 “做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我，谢谢！ 附模拟主持：（示范稿） 问候：现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，大家好！ 主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。 在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？大家都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在鸣唱，而小朋友们呢，正沐浴在春光中健康快乐地成长??有的在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃??它们跟孩子一样快乐，无忧无虑地在天空飞舞。在地面上，孩子们的
笑声在回荡?? 春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。 好，让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾：活泼可爱的小鸭先生；勤劳努力的小蜜蜂妹妹；还有善良温顺的山羊公公，让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢？ 采访： 回答1 是欢腾的小河（加主持人小总结）回答2 是香甜的花朵（加主持人小总结）回答3 是绿色的春坡（加主持人小总结） 主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确实是相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。 篇二：快乐童年主持词 快乐童年主持词 巴音郭楞电视台《校园风采》栏目 主持人选拔赛策划方案 ●活动概况 活动名称：巴音郭楞电视台《校园风采》栏目主持人选拔赛活动主题：“魅力校园闪亮之星”
六一主持词开场白台词 迎新晚会主持词开场白
六一主持词开场白台词迎新晚会主持词开场白【--婚礼主持词】 迎新晚会是我们每年不变的主题，下面了迎新晚会开场白，欢 迎阅读! B:亲爱的老师们、同学们，大家 合：晚上好! (欢迎各位今天来到晚会的现场，(各)我是主持人……) A：又 是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日; B：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在这里， C:虽然我们大江南北，但是青春的梦想却让我们走到了一起! D：即使我们祖国各地，但翱翔于天宇的雄心却让我们殊途同归! A:今晚，让我们相聚在这里，用歌舞感受真情，传递友谊; B:今晚，让我们相聚在这里，用一段段激情的旋律，演绎喜悦; C:今晚，让我们相聚在这里，让一张张飞扬的面孔,舞动青春; D:今晚，让我们相聚在这里，一起把梦想放飞，向着美好的明天扬帆起航!
A：下面，我宣布江苏财经职业技术学院经济贸易系和人文法律系共同举办的“闪亮xx，”迎新晚会 (合)现在开始。 A：首先，请允许我介绍下今晚到场的领导和嘉宾，他们是……B: C: D: (分别介绍，一人几个) A:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!迎新春： 1.开场舞：《想唱就唱》 (经济贸易系、人文法律系) A:xx年快乐女声中的一首《唱得响亮》唱响了10个青春年少的女生们的梦想! B:是的，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方，我的梦想，伴随着笑容和坚强，大声的歌唱，点亮自己的光芒，想唱就唱，唱的响亮! 下面请欣赏由经济贸易系与人文法律系共同为大家带来的开场舞《想唱就唱》，大家欢迎。
2.男声独唱：《爱是怀疑》马林 (经济贸易系) A：悠悠歌声，融化了我们心中的情谊，丝丝弦音，倾诉了我们心中的无限爱恋，下面有请经济贸易系马林为我们带来《爱是怀疑》。 3.爵士舞：《舞魅女孩》 (经济贸易系) C：感谢马林为大家带来的美妙歌曲。哎，(主持人姓名)，你知道爵士舞 __是什么吗? D：这谁都知道埃。爵士舞蹈就是一种非常具感染力的舞蹈呀。下面有请经贸系赵亚丽，白宇等人为我们带来爵士舞《舞魅女孩》。 4.舞蹈：《爱的华尔兹》 (人文法律系) A：哎，考你个问答题啊? B：好啊。 A:你知道有哪些舞蹈种类吗?
怀念战友歌曲串词
竭诚为您提供优质文档/双击可除 怀念战友歌曲串词 篇一：迎七一歌咏晚会主持词 迎七一歌咏晚会主持词（笛子独奏）（笛子结束——播放背景音乐〈祝酒歌〉）冯：各位领导，李：各位来宾，大家合：晚上好！冯：非常感谢由民一庭支部选送的小乐手××演奏的笛子独奏，一支欢快的《波尔卡》拉开了××*人民法院迎“七一”歌咏晚会的序幕。冯：我是来自??李：我是来自??，××，我们师出同门，原来是一家人呀，冯：不只我们是一家人，今天在坐的各位都是一家人，今晚还要同唱一首歌。李：恩，说得好！我们非常荣幸担任今天晚会的主持人，第一次主持节目，如有不到之处，还请各位多多包涵！冯：好了，言归正传。[背景音乐〈祝酒歌〉——停]由××法院党总支主办、××法院工会、团支部、妇委会协办的迎“七一“歌咏晚会合：现在开始！李：××*美景染遍××大地，嘹亮的歌声传递浓浓的深情，冯：清澈的××*吟唱夏的韵律，秀美的锦城涌动着欢快的乐曲。李：又是一个金色的年轮，又是一个丰收的七月，“党员先进性教育活
动”刚刚告一段落，我们即将迎来“七一”这个光辉的节日。今天我们共聚一堂，热烈庆祝党的生日，用我们的歌声、用我们的心声，向伟大的党献上我们诚挚的祝福。冯：从义勇军进行曲到东方红，从春天的故事到走进新时代，八十四年的风雨兼程，八十四年的辉煌历史，在每一个关键时刻，在每一次重大关头，都是您，我们伟大的中国共产党，把握历史大势，顺应时代潮流，带领人民，依靠人民，不断开创革命和建设事业的新局面，建立了彪炳千秋的历史伟绩。李：共和国历经半个多世纪的风风雨雨，由此证明了一个伟大的真理——只有共产党，才有新中国。人民不会忘记，共和国不会忘记。让我们为您的伟大业绩唱一首铿锵赞歌：请欣赏第一支部合唱歌曲《没有共产党，就没有新中国》冯：感谢第一支部的深情合唱。大家知道，长江与黄河一起成为中华民族的摇篮，哺育了一代又一代中华儿女，被誉为“母亲河”。它，永远值得赞颂的。下面请听第五支部××*带来的〈长江之歌〉李：一首抒情风格极浓的歌曲，气势宏大，舒展起伏的旋律总能激发大家的共鸣。有人说，法官的职业与社会正义生死相依；有人说，是人民法官的铮铮铁骨与优良作风，肩负起了社会主义法制的威严；是人民法官正义的裁决与过硬素质，弘扬了国家法制的正义??我们的法官，以舍小家为大家，默默奉献、忘我工作的赤子情怀，赢得了人民群众的理解、尊重和一声声喝彩！下面请欣赏诗朗诵《走向审判台》
六一活动主持词开场白结束语
六一活动主持词开场白结束语 A 全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐A 尊敬的各位领导、各位来宾 B xx的老师 C 家长朋友， D 亲爱的同学们， 合：大家好！ A 弹去五月的风尘，迎来六月的时光， B 听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。 C 我们在这片欢乐中自由翱翔。 D 雄壮的鼓号奏响希望的xx， A xx笑脸洋溢着幸福和欢畅， B 这是我们期盼的时刻。 合：最天真的节日就在今朝。 A 今天是我们自己的节日-------六一国际儿童节 C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单C、D轮流报） D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。 A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾） B：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话） C：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）
D 让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。 C 还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。 D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上） B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。 A 节日的xx是那样的明媚 B 每一滴露珠都闪着光芒， C 今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日， 合：――六一国际儿童节。 D 在这里我们共同祝愿全体同学 合：节日快乐。 A **小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌） 结束语 A 六一的歌声这样的动听。 B 六一的舞蹈这样的优美。 C 六一的集会这样的欢腾！ D 我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！ BD 我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。 AC 我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
2016歌曲演唱会主持词
2016歌曲演唱会主持词 9 歌曲演唱会主持词 【开场词】 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的青年朋友们 合：大家晚上好！ 甲：五月的和风，吹拂着年轻的脸庞；五月的日子，传递着青春的理想。 乙：五月的花海，簇拥着祝福的笑脸；五月的火炬，燃烧着激情的梦想。 甲：我们和着激扬的旋律，一路走来，相聚在建设富裕开放和谐新xx的腾飞舞台。 乙|：我们踏着欢快的节拍，一路高歌，相会在歌唱美丽家乡演唱会的欢乐海洋。 甲：今年是中国共青团建团89周年，也是伟大的“五四运动”92周年。为了弘扬“五四精神”，激发广大青年热爱家乡、建功立业的豪迈激情，共青团xx县委和xx县文学艺术联合会、xx县文化广电和新闻出版局、xx县音乐舞蹈协会共同举办了“青春建功十二五歌唱xx原创歌曲大赛”活动，并在今天——“五四青年节”这一特殊的日子里，将16个大赛入围作品以演唱会的形式呈现在大家面前。 乙：出席今晚演唱会的领导和嘉宾有： 让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！ 1、《xx欢迎你》 寻根河洛文化，探访千年古县；聆听历史传说，吟唱山水诗篇。中原绿宝石，豫西后花园。xx欢迎你，拥抱大自然。首先请欣赏由刘玉清、邓倩、莫非共同演唱的原创歌曲《xx 欢迎你》，作词：，作曲：。 2、《xx是个好地方》 接下来请欣赏原创歌曲《xx是个好地方》，作词：，作曲：，演唱：刘江红 3、《梦中的xx》 低头母亲河，抬首父亲山。教我做温柔女，教我做男子汉。故乡啊，你是我梦中的牵挂，你是我成长的摇篮。请听由牛爱民作词，乔红丁、赵全中作曲，周文演唱的歌曲《梦中的xx》 4、《想亲亲想得我心窝窝疼》 接下来请朋友们欣赏一首带有浓郁家乡音乐特色的地方小调《想亲亲想得我心窝窝疼》，作词：牛爱民，作曲：乔红丁，演唱：孙卫峰 5、《美丽的双龙湾》 浪漫多情的洛水，银白细腻的沙滩，清纯活泼的瀑布，明眸善睐的碧潭，美丽梦幻的彩虹，高大宽阔的水帘。这就是名闻遐迩的桃花谷，这就是声震中原的双龙湾。请欣赏歌曲《美丽的双龙湾》，作词：，作曲：，演唱：张万超。 6、《家乡颂》 可爱的家乡，山河锦绣；古老的xx，历史悠长。在这片4004平方公里的热土上，到处都有青春的光焰，到处都有迷人的风光。请欣赏我县优秀青年歌手李娟演唱的歌曲《家乡颂》，作词：，作曲： 7、《欢迎你到xx来》（歌手自报歌曲） 8、《祝福你，xx老区》 这里是一代文学大师曹靖华的故乡，这里是红25军浴血奋战过的地方，这里奔涌过红色的铁流，这里升腾着火热的希望。祝福你，英雄的老区，你是家乡的自豪；祝福你，
童年歌曲串词
童年歌曲串词 篇一：童年串词 五年级舞蹈《童年》串词 童年就像一首诗，诗里有我天真活泼的记录；童年就像一幅画，画里有我多彩多姿的生活；童年就像一个梦，梦里有我的想象和憧憬。我说，童年也像一首歌，唱出人生的主旋律。啊！童年的生活幸福、美好，童年的世界浪漫、美丽。让我们用浪漫的歌声，优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏五年级同学带来的《阳光校园集体舞童年》篇二：二年级歌曲联曲串词 二年级歌曲联曲串词 童年是快乐的、童年是幸福的，童年的歌声是动听的，让我们在优美的舞姿、欢快的旋律中一起来欣赏二年级带了的歌曲联唱。 。 篇三：唱红歌秀童年串词 金宝幼儿园“唱红歌秀童年”PK大 赛主持串词 庄：尊敬的各位领导、老师闫：亲爱的小朋友们：合：大家早上好！庄:六月的阳光红似火闫:六月的花儿艳如阳 庄:让我们的歌声飘扬在六月的微风里 闫:让我们的笑容绽放在六月的鲜花中
庄：今天，我们将伴随着红歌的旋律，去回忆那段激情燃烧的岁月。闫：今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！ 庄：金宝幼儿园“唱红歌秀童年”pk大赛” 合：现在开始！草莓一： 1、小朋友们，你们知道雷锋吗？学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，这首脍炙人口的歌曲大家会唱吗？下面请欣赏草莓一班汤易锦带来的歌曲独唱《学习雷锋好榜样》请汤瀚森小朋友做准备 2、好歌如画,让人陶醉,看,美丽的夕阳下,一群小小战士走来了!让我们一起跟随他们嘹亮的歌声,去体味打靶归来的愉悦心情吧！下面请欣赏草莓一班汤瀚森小朋友和美女军团们带来的歌伴舞《打靶归来》。下一个节目武芮臣小朋友做好准备 3、下面有请草莓一班武芮臣、李煜晨、武鸿杰、冯鲁铭带来的合唱《学习雷锋好榜样》王岩森做准备草莓二班 4、红色是火热的，红色是动人的。那一曲曲脍炙人口红色经典歌曲再现了那段峥嵘的岁月，唱出了人民的心声，弘扬了民族的精神。下面请欣赏草莓二班王岩森小朋友带来的独唱《学习雷锋好榜样》； 5、下面请欣赏草莓二班蒋潘婷代雪儿带来的2重唱《祖国祖国我们爱你》； 6、下面请欣赏赵语凡带来的独唱《打靶归来》草莓三班 当国歌奏响时，我们心潮澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪万千；让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您， 歌唱我们伟大的祖国。请欣赏草莓三班宋妍彤带来的独唱《歌唱祖国》8、下面有请草莓三班周楚巍管熠洋孙艺菡王艺瑄程姝媛带来的歌伴
告别金色童年主持词
精选文档 横山三中 “告别金色童年，放飞青春梦想”十四岁青春仪式主持词序幕：歌舞《今天开始我们》 1. 开幕（歌舞团的歌声即将结束，主持人走上舞台）男：敬爱的老师们，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！男：青春是一把火，在黑暗的道路上照亮前方的坎坷；女：青春是一首诗，用优美的词汇描绘着多彩的人生；男：青春是一幅画，斑斓的色彩中描绘着未来的理想。女：青春是一支歌，律动的节拍间跳动着时代的音符。男：青春，是我们最珍贵的财富，女：青春，展示着我们的激情。合：今天，就让我们一起步入青春之门！男：我宣布，横山三中“告别金色童年，放飞青春梦想”十四岁青春仪式正式开幕！（掌声） 男：十四岁，我们的脚步迈得更快，我们的心扉打得更开，接受阳光赋予生命新的内涵，我们走进春的时代。 女：十四岁，我们发现美丽的青春就站在忧伤磨难与奋斗交织的塔尖上，以无比忠诚的信念恪守着春秋四季的诺言。 男：刚才，八年级的同学用她们优美的舞蹈拉开了今天活动的序幕，接下来，让我们用最热烈的掌声请出我们的郭校长为本次青春仪式致辞！ 2. 校长致辞
男：谢谢！感谢郭校长给我们带来这么精彩的致辞。女：相信朋友们都能够在这充满了期望的致辞中，感受到一种力量。男：是啊！它不仅能够震撼我们的心灵，还能洗涤我们的灵魂。女：这种力量让青春无悔，让生命辉煌。 男：再次感谢郭校长。 男：青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取；女：青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁；男：今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想. 女：今天，让我们放开胸怀，一起唱出青春的赞歌。男：请七年级一班全体同学朗诵《青春的赞歌》，掌声有请。 第一篇章：告别童年，向少队再见男：今天，我们已经与“六一”儿童节分别，我们感到时光对我们的召唤。 女：摘下胸前的红领巾，我们即将挥手告别的少先队——那个曾经给予我们阳光般温暖，雨露般滋润的集体。 男：今天，让我们再一次高声唱起那熟悉的少年先锋队队歌，挥手作别我们的童年。 女：现在，进行本次青春仪式的第一篇章：告别童年，向少队再见男：有请七年级三班同学表演离队仪式。 1、离队仪式（唱队歌——摘下红领巾） 女：日月轮转，时光如梭，转眼间，嗷嗷待哺的婴孩已经是十四岁的少年了！ 男：十月怀胎，一朝分娩，十四年，殷殷期望的父母依旧关爱备至。
六一儿童节活动主持词开场白及结束语
六一儿童节活动主持词开场白及结束语 六一儿童节活动主持词开场白及结束语 六一儿童节活动主持词开场白及结束语1 尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家好！ 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛，连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们： 六一儿童节来到了。六月，踏着轻盈的步伐悄悄地来了。她悄悄地对我说：亲爱的孩子啊，展开你如花的笑容吧；幸福的孩子啊，你可知道你的成长凝聚着 多少人的心血？快乐的孩子啊，请带着一颗感恩的心快乐地长大吧。 今天是全世界儿童的节日，在这美好的时刻，让我代表小星星的全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子的健康成长离不开广大家长对我们的支持， 在这里我们由衷地感谢您。 六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目！踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳，我们欢聚一堂，共度这美好时光！ 我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼，开心、幸福、激动、期盼的小星星“六一”文艺汇演现在开始！ 结束语：六一儿童节节目主持稿欢乐的时光总是过得很快。在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。美好的童年 会给我们留下美好的回忆，共同祝愿：小朋友们拥有一个美好的童年！
小星星“六一”文艺汇演到此结束！让我们再次以热烈的掌声向小朋友致以节日的祝贺！ 谢谢大家！让我们下学期再相聚！ 六一儿童节活动主持词开场白及结束语2 小朋友的节日尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们： 大家，上午好！ 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。 带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。 今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。 今天是属于我们自己的日子。 今天是六一国际儿童节。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！ 我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的`期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。 结束语
歌曲主持词4篇
歌曲主持词4篇 春风吹开了含苞欲放的花蕾 春雨滋润着生机盎然的大地 春潮奏响了赞美劳动的歌声 网络连接着颂扬勤劳的意义 全世界的劳动者迎接着自己的节日 全人类的劳动者抒发着贡献的真谛 全网络的朋友们用心声唱出颂扬的歌曲 我们，赞美劳动!我们，庆祝五一! 朋友们，在20xx年令人振奋、充满梦想的五月就要到来的时候，春风拂面，鲜花盛开，全世界劳动者迎来了自己的节日---五一国际劳动节!在这里我们向全世界劳动者致以节日的祝贺!向工作在各条战线，为人类幸福，勇于奉献、勤劳工作着的劳动人民致以崇高的敬意! 五一国际劳动节，源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
今晚我们欢聚在一起，用我们的歌声来赞美劳动，用我们的演唱来慰劳劳动者，用我们的心声来表达我们对全人类劳动人民的敬意! 好，我们的演出开始! 结束语： 今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限! 今夜有约，让我们为相约举杯祝愿，未来不再遥远! 让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者幸福永远!岁岁年年。 小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词赵：尊敬的各位领导。 金：亲爱的同学们，大家 合：下午好！ 赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。 金：这位是主持人，×××校的教师×××。 赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。 金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。 赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有： 金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢！
童年主持词
童年主持词 篇一：追忆童年主持稿 甲：有人说：童年是一个多彩的梦，妈妈为我们编织着五彩描绘着缤纷。乙：有人说：童年是一副绚丽的画，爸爸为我们调好了色板勾勒着轮廓。甲：13年的春夏秋冬，13年的朝朝暮暮，快乐调皮的童年，就这样悄无声地溜走。 乙：13年的秋冬春夏，13年的暮暮朝朝，激情飞扬的青春，就这样悄然无声的走来。 合：今天让我们一起来寻找童年的痕迹，重拾童心！ 一、回忆童年游戏 甲：我们来看一下我们曾经玩过的童年游戏。 乙：跳房子、纸飞机、斗鸡、翻花绳、吹泡泡、踢毽子、老鹰抓小鸡、跳橡皮，同学们这些事情我们都做过，现在回忆起来真是回味无穷啊! 二、童年趣事集锦 甲：金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。 乙：童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。甲: 童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋,使人向往。 乙：童年生活中发生的一件件趣事常常把我们带入美好的回忆中。
甲：给同学们一分钟时间回忆童年趣事，一分钟以后，我们报学号，报到的同学来分享自己的童年趣事。（学生发言） 三、有奖竞猜（惩罚式猜测：展示你的歌喉） 乙：游戏规则：展示同学的相片，请同学回答猜猜是谁？答对的有奖，答错的罚挑选一首童年的歌曲来唱。 甲：惩罚歌曲分别是：春天在哪里、卖报歌、世上只有妈妈好、让我们荡起双桨蜗牛与黄鹂鸟、外婆的澎湖湾、鲁冰花、童年和捉泥鳅。 四、我们的童年零食 乙：说到童年，一定少不了那些令人“口水之下三千尺”的零食了。 甲：口哨糖、酒心巧克力、冰糖葫芦、喔喔奶糖、咪咪、汽水、棉花糖、娃娃头雪糕，是不是样样都令你口水直流呢？ 五、智力考验 甲：同学们是否还记得小时候的谜语和一至四年级的知识呢？让我来考考你吧！乙: 一人考试错了四道题（打一字)(同学回答） 甲：（若答对）嗯，答对了，答案就是“爽”。（若没人答出）看来同学们的知识面不够广泛，答案是“爽”。 乙：接下来是小学四年级的“鸡兔同笼”问题，有若干只鸡和兔子，它们共有88个头，244只脚，鸡和兔各有多少
美好童年——庆“六一”大型活动主持词.docx
美好童年——庆“六一”大型活动主持词 活目： 1.在愉快地参与中，体日的快。 2.能通不同的表达方式，展音的感受。 3.能欣他人的表演，遵守会的律。 活准： 1. 会境布置，增添日气氛。 2.会座位安排：各班幼儿席与家席志。 3.主持人安排：一名教和两位大班幼儿。 4.各班目准，音落，收音磁并、排 序。 活程： 开白： ：今天是个特殊的日子。 ：今天是个愉快的日子。 ：今天是属于我自己的日子。因?? ：今天是六一国儿童，是我小朋友的日。 ：在里，我代表幼儿园的全体教祝小朋友日 快。 ：祝大家日快！ ：你的快不是老的期望，同也是爸爸的 期望。
现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 ：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始！ ：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏由中班全 体幼儿表演的现代舞：《奔放的热舞》。 班舞蹈） ：充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。：不错，我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们 的喜悦之情了。请欣赏由小班表演 的舞蹈：《欢乐小舞曲》。 班舞蹈） ：小班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。：星星为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演 的舞蹈：《小星星》。 班舞蹈） ：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。 ：它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。 ：是啊！在父母的心目中，孩子是最重要的。请欣赏由中班表演的舞蹈：《鲁冰花》。 班舞蹈）
：家的茶园开花，地上的娃娃想，天上眼睛眨呀眨， 的心呀冰花?? ：多美的旋律！正是因有了家人的关，我才能茁壮成。 ：在，我迎由大班表演的舞蹈：《莓果》。 班舞蹈） ：快的旋律我得了仿佛来到了美的草原，天白云，野 花香。 ：我也非常得快，因我已大了，我是勇敢的男子。 欣由大班全体男 孩子表演的舞蹈：《嘿！男子》。 班舞蹈） ：激昂的奏是否大家感受到了男孩子的阳之气？ ：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢？ ：女孩子当然有女孩子的柔咯！中班的女孩子我来 了舞蹈：《辣妹子》。欣 。 班舞蹈） ：怎么，女孩子的舞蹈美不美？ ：当然美。我得不管是男孩子是女孩子，今天都是最美的，因今天是我的日。 ：！我共同欣中班的舞蹈：《星》。
六一儿童节主持词开场白
小闫营小学六一儿童节主持词开场白： 主持人1：各位领导，各位来宾 主持人2：敬爱的老师，亲爱的同学们 合：你们好 主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。 主持人2：我们的心儿像怒放的花朵 主持人3：荡起一片欢乐的海洋。 主持人4：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。 主持人1：六月，是一支歌，一支幸福的歌 主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 合：让我们迈着喜悦的脚步走进六月，走进我们自己的节日———“六一”儿童节 主持人3：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校所有的少年儿童向辛勤工作的各位领导，各位来宾和亲爱的老师们表示衷心的感谢！ 主持人4：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻月彩虹，编织憧憬的花篮。 合：小闫营小学“快乐童心，畅想六一”儿童节文艺汇演现在开始！ 第一项，出旗，全体起立 第二项，升国旗，奏国歌，敬礼！礼毕，请坐！ 在六一国际儿童节到来之际，各级领导对我们少年儿童的健康成长高度重视，对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢！ 亲临我们演出现场的领导有：
第三项，下面请学生代表为领导戴红领巾！献上我们崇高的敬意！第四项，全体起立，出队旗，奏乐，全体少先队员敬礼！ 在今天这美好的日子里，我校将有42名小朋友戴上红领巾，迈入少先队组织的大门。 第五项，下面请大队辅导员宣布新队员名单！（新队员进场） 第六项，请授予新队员标志（老队员进场，戴红领巾，互相敬队礼，老队员退场） 第七项，新队员宣誓 （请举起你们的右手，跟我一起宣誓）“我是少先队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，为队旗增光添彩！宣誓人***。 第八项，欢迎新队员回到我们的队伍中。让我们再一次用热烈的掌声对以上同学表示祝贺！下面请老队员代表讲话 第九项：新队员代表讲话 第十项：在今天这欢乐的日子里，局领导也在百忙之中来和我们共度节日，下面请领导讲话，大家欢迎！ 第十一项：请校长致贺词，大家欢迎！ 大队辅导员呼号 演出现在开始！ 结束语 主持人1：:六一的歌声这样动听 主持人2：六一的舞蹈这样优美 主持人3：请把我的歌带回你的家 主持人4：各位来宾，各位领导，亲爱的同学们，小闫营小学“快乐童
舞蹈童年串词
舞蹈童年串词 篇一：六一节目串词 1、《老师亲，妈妈亲》 甲：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润 乙：我们的成长离不开爸爸妈妈和老师的关怀 甲：下面请欣赏舞蹈《老师亲，妈妈亲》 2、《送别》 甲：时光，挡不住分别的脚步，你终将要离开亲人、朋友和家乡，去那奋斗的地方。 乙：送别刚长满羽毛的雏鹰,避开父母有力翅膀的庇护,勇敢地展翅试飞着,成长之路就此开始...下面请欣赏器乐演奏《送别》 3、《梨乡笠影》 甲：和着欢乐的节拍，伴着优美的舞姿 乙：看，一群美丽窈窕的姑娘偏偏走来……请欣赏舞蹈《梨乡笠
影》 4、《听妈妈讲过去的故事》 甲：母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒； 乙：母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀； 甲：母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。 乙：无论你走至天之涯还是海之角， 甲：她都会每时每刻将你挂起。 乙：作为儿女的我们就应该听妈妈的话。下面请欣赏舞蹈《听妈妈讲过去的故事》 5、《招牌动作》 甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。 乙：追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。 6、《万泉河水清又清》 甲：万泉河水清又清
乙：我编斗笠送红军 甲：军爱民来民拥军 乙：军民团结一家亲 甲：这耳熟能详的歌词对于我们来说并不陌生，下面请欣赏舞蹈给我们展示的《万泉河水清又清》 7、《我是小海军》 甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进乙：看，那边有一群英姿煞爽的小朋友向我们走来 甲：请欣赏幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《我是小海军》 8、《爱我你就抱抱我》 甲：在这个美丽欢庆的日子里，我们希望得到朋友的拥抱，我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱！ 乙：有了爸爸妈妈那温暖的怀抱，我们更加感到节日的快乐和生活的幸福！下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》 9、《家乡的味道》
最新《童年》亲子读书交流会的主持词
《童年》亲子读书交流会的主持词 甲：尊敬的各位老师、叔叔阿姨， 乙：亲爱的各位同学， 丙、丁：大家下午好! 丙：我是， 丁：我是 甲：我是 乙：我是 丁：今天，我们欢聚一堂，享受朗颂《童年》带给我们的快乐和思考! 甲：今天，这里将成为交流童年的海洋，让智慧和快乐响彻云霄! 丙：诵读美文，扮靓金色童年， 乙：诵读经典美文，营造书香校园， 甲：我宣布： 齐：五年级1班《童年》读书心得交流会现在开始! 丁：首先请同学们跟着——同学制作的PPT，全面了解一下《童年》和它的作者高尔基先生， 乙：(边放幻灯片，边讲解)。 甲：小阿辽莎的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”， 丙：“仿佛是由一个善良而且极端诚实的天才美妙地讲出来的一个悲惨的童话”， 丁：《童年》从小阿廖沙父亲的去世写起， 乙：下面，我们再次回顾一下那悲惨的一幕。请同学们一起朗诵。 全体师生：齐声朗读。
甲：在我们前进的`路途中，平坦与崎岖并存，幸福与不幸交织。但无论怎样，请你牢牢记住---微笑， 丁：接下来请欣赏同学的《童年读后感》。 乙：最是书香能致远，让我们的心找到了歇息的乐土。 丙：请欣赏的《童年读后感》。 甲：最是书香能明智，让我们的心灵得到美丽的净化。 丙：请欣赏的《童年读后感》。 乙：《童年》描绘了作者周围的许多优秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。 丁：我们请和同学读一下这段文字，来感受一下高尔基对外祖母深深的爱。 甲：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们用爱心说出心里最想说的话。 丙：请欣赏的《童年读后感》。 乙：这里是一个彼此倾听的地方。在这里，我们的思想在交流，我们的智慧在碰撞。 丁：请欣赏的《童年读后感》。