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第二学期三年级语文期中质量调研卷

第二学期三年级语文期中质量调研卷
第二学期三年级语文期中质量调研卷

第二学期三年级语文期中质量调研卷

一、积累运用(30%)

1、圈出词语中错误的字,并把正确的字写在括号里.4%

杂草从生()完壁归赵()迫不急待()兴高彩烈()

绿草如阴()心急火缭()不知所错()望乎所以()

2、照样子积累词语.6%

①有关注意力集中的的词语: ___________

②东(拼)西(凑): _____________

3、按要求改写句子.6%(2+2+2)

(1)热拉尔激动极了.(把句子写具体)

(2)全场观众把如潮水般滚动的掌声献给了伟大的妈妈.(改成被字句)

(3)花怎么能独自开着却没有声音呢?

改成陈述句:

4.根据课文内容填空.14%(4+6+4)

(1)在这个世界上,家是一个的地方,它有时在,

有时在,有时也在的人群中.

(2)在本学期描写春天景色的古诗中,我最喜欢:

“”它来自于(谁)写的

(诗名).

(3)本学期我们认识了许多和我们年纪差不多的中外小朋友,他们都有着美好的心灵,你最喜欢一课中,

因为____________________________________________ .

二、阅读理解(35%)

(一)小鲤鱼和渔网(17%)

小鲤鱼跟妈妈学会了许多本领,就要(孤独独自)生活了.妈妈再三叮咛它,一定要留神渔网,万一被扣上,就没命了.

一天,小鲤鱼在河塘里游玩,不小心撞进了渔网.它有些害怕,于是慌乱地挣扎着,也不知怎么一扭身子,竟从网眼里钻了出来.它回头看了看渔网.哇!并没有妈妈说的那么可怕嘛!从此,小鲤鱼再也不把渔网放在心上,整天放心大胆地在河里游荡.它很(幸运幸福),这一年(在再)也没有碰上过渔网.

第二年,小鲤鱼长得又肥又大.一天,它和伙伴们正玩得高兴,忽然发现远处划来一只渔船,渔夫正忙碌地撒网.伙伴们一见,纷纷扭头逃走.小鲤鱼不以为然,心想:渔网有什么可怕的?我有穿网的经验,你们应该留下来看我的表演.它依旧若无其事地在河里嬉戏.

突然,渔网落下,把它严严实实地裹在里面,任它左右扭动怎么也钻不出去.小鲤鱼终于被渔夫捉住了,它既伤心又后悔.

1、在文中的括号里选择合适的词语圈出来.(3%)

2、从文中找出下列词语的近义词.(4%)

繁忙()慌张()仍旧()叮嘱()

3、理解课文内容.

①“若无其事”的意思是:好像什么事情也没有发生一样.文中小鲤鱼觉得好像没有发生的事是: .(2%)

②小鲤鱼认为渔网并没有妈妈说的那么可怕是因为 .当小鲤鱼被渔夫捉住时,它伤心的是:后悔的

是: .(6%)

4、在正确的寓意后面打“√”.(2%)

A、鱼总是要小心渔网的. ()

B、不能自以为是,已有的经验有时也会出错. ()

C、要听妈妈的话,否则会吃苦头的. ()

(二)(18%)

精明人和傻子结伴下湖打鱼.他俩各自撒了一网,一条鱼也没有捞着.精明人便对傻子说:“别白费劲了,回家吧.”傻子说:“这么大的湖,不会没有鱼的,多打一会儿吧.”

“哎呦呦,你真是一个名副其实的傻子,明明拉了空网,还要瞎撒.我可不跟你一块干傻事.”

精明人说完,收起网回家了.傻子呢,不停地撒网,弄到傍晚回家时,他捞了满满一篓鱼.

精明人见傻子背回来这么多鱼,惊奇地问:“你在哪儿打了这么多鱼?”“在刚才那个湖里打的.”傻子眉开眼笑地答道.精明人不信□摇着头说□不会吧□你肯定是在别处打的□那湖里没有鱼□□我确实没有换地方□傻子认真地说□撒了一次空网就泄气不干了□怎么能有收获呢□

精明人没有吱声,只是心里暗暗决定:

1、给短文加上合适的题目.2%

2、给下面的句子填上合适的标点符号 . 4%

精明人不信□摇着头说□不会吧□你肯定是在别处打的□那湖里没有鱼□□我确实没有换地方□傻子认真地说□撒了一次空网就泄气不干了□怎么能有收获呢□

3、根据意思在文中找出相应的词语. 2%

①形容高兴、愉快的样子. ()

②名声或名义与事实相符. ()

4、根据课文内容填空. 5%

精明人和傻子各撒了一次空网,精明人就认为,傻子则认

为 .所以精明人决定,傻子决定 .结果傻子 .

5、联系上下文想想,精明人听了傻子的话,做出了什么决定?请填写在文中的横线上.2%

6、你喜欢文中的傻子吗?为什么?(3%)

三、习作天地(30%+5%)

题目:这件事,我真___________

要求:1、把题目补充完整.(横线处可选填开心、难过、后悔等等)

2、要把事情的经过写具体,感情要真实.

3、语句通顺、标点正确,字数在250字左右.

部编版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

期中测试卷 一、选出下列加点字读音完全正确的一项() A.绒.毛(róng)惩罚.(fá)仰.望(yáng)面包渣.(zā) B.照例.(liè)小径.(jìng )愉.快(yú)丰厚.(hòu) C.规律.(lù)缩.小(suō)舔.食(tiān)草茎.(jīng) D.召.开(zhào)凑.巧(còu)沉默.(mò)阁.楼(gé) 二、给下列加点的多音字选择正确的读音。 [āi ái] 挨.打()挨.近()挨边 ..() [dá dā] 对答.()答.谢()答.应() [shāo shào] 稍.后()稍.息()稍.微() [yā yà] 压.碎()压.住()压.根儿() 三、根据拼音,在语境中写出相应的字词。 dàn dàn 走进公园,一股 的香味沁人心脾,展现在眼 前的是,一定是秋姑娘给他们 hé yá n liào 泼洒了一 五彩的,看,白的,红的,粉的、绿的、 chéng sè 的……数不胜数。一阵秋风吹过,它们像少女 wǔ 动起腰肢,尽情享受着秋天的美好,十分动人。 四、我会查字典。 1.“印”字用音序查字法,先查音序,再查音节。此字在字典里的解释有:①图章,戳记;②痕迹;③留下痕迹。特指把文字或图画等留在纸上或器物上。④合;符合。“心心相印”中“印”的意思是。 2.“装”字用部首查字法,先查部,再查画。此字在字典中的解释有:①装饰,打扮,化装;②服装;②演员化装时穿戴涂抹的东西;③把东西放进器物内,把物品放在运输工具上;④假作。“装模作样”中“装”的意思是。

五、写出词语的近、反义词。 近义词:竭力——()悲哀——()诚实——()增添——()欢乐——()辽阔——() 反义词:容易——()偶尔——()讨厌——()炎热——()温柔——()舒展——() 六、选择合适的关联词语。 既然……就因为……所以只要……就 1.现在你们()想听,我()讲讲吧! 2.()他近视,()没有发现漏刮了一根胡子。 3.()回头看看胡萝卜先生走了多长的路,()可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。 七、根据意思写出词语,再任选一个词语写一句话。 1.自己对自己说话。() 2.连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。() 3.脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣。() 4.争着向前,唯恐落后。() 5.对事情不能放心,非常害怕。() 八、(易错题)用修改符号修改病句。 1.他把连长交给的任务顺利实行了。 2.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。 3.经过治疗,小明的病已经恢复了健康。 4.星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。 九、按要求完成句子。 1.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。(缩句) 2.树枝上鸟儿唱歌树天天站在给(连词成句) 3.当.我背着书包去上学时.,头一回觉得,门前的水泥道真美啊!(用加点词写一句话)

三年级上册语文期中测试卷及答案2015

三年级上册语文期中测试卷及答案2015 一、积累与运用 1、我会看拼音,写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择正确读音,用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄: 舒舒服服: 又唱又跳: 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。 千里之行,。,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。

(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1) 这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。 (2) 你知道文中省略号的作用吗? (3) 请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 (4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 3、读短文回答问题。 我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上

新人教版三年级语文下册期中调研题及答案

新人教版三年级语文下册期中调研题及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) fēng shuāng yuán zégōu zhùchéng sè líhuāyìn xiàng fēng shōu nítǔ 二、比一比,再组词。(10分) 尔(______)伶(______)拂(______)鸯(______)你(______)怜(______)佛(______)鸳(______) 三、读一读,连一连。(10分) 《望天门山》陈子昂 《望洞庭》孟浩然 《登幽州台歌》李白 《宿建德江》刘禹锡 《秋思》张继 《枫桥夜泊》马致远 四、想一想,选词填空。(10分) 连续陆续继续

1. 战斗非常激烈,我军的伤员(________)从火线上抬下来。 2.他停下来想了一会儿后,又(________)给我讲解这道题。 3.妈妈(________)三年被评为单位的“先进工作者”。 恳求央求哀求 4.他再三(________)老师准许他参加这次运动会。 5.经不住他苦苦(________),我最终还是同意了他的请求。 6.部长(________)白求恩大夫赶快离开。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 风会在森林里演奏他的手风琴。(仿写拟人句) __________________________ 2.我望着父亲。(茫茫然地像树一般兀立的)(用上括号里的词语,把句子写具体) __________________________ 3.他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子) (1)李华急得_______________。 (2)奶奶累得_______________。 (3)______高兴得_____________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 冬天的声音 少时的乡村,每到冬天,呼呼的西北风就会吹得电线呜呜响。那时很冷,冷到让人产生错觉,好像一切都凝固了。大地硬邦邦的,池塘里结了厚厚的冰,用石头用力砸下去,只留下一道白印子。天地间一派肃杀,大人们行色匆匆,恨不得早早坐到热炕头上去享福。唯有孩子不怕冷,冬天给他们腾挪出了空间,让他们在野地里尽情捕捉着冬天的声音。 晴朗的天气里,地上的野兔和天上的鹞鹰都披着衰草一样的毛色。没有树木、庄稼和野草的遮蔽,它们奔跑和飞翔的身影很显眼。与之相伴的,还有麻

小学六年级上册语文期中调研测试卷及答案

小学六年级上册期中调研测试卷 语文试题 编写:夏建立老师 (亲爱的同学,本卷共100分。请你认真审题,看清要求,工整书写,仔细答题啦!注意保持卷面干净整洁哟!) 一、积累运用(53分) 1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(12分) xiāo chù juān kǎi diān bǒ 云()()立()刻()歌()() bai tuǒ tuì yù lái wù 疲()()圆()色雪()好()()2、用“√”标出加点字的正确读音。(6分) 迷惘.(mǎnɡ wǎnɡ)炽.热(chì zhì)逆.运算(nì yì) 发酵.(jiào xiào)贮.藏(chú zhù)蜚.声(fēi fěi) 3、把下列成语补充完整,并解释括号内的字。(8分) 直言不()应接不() 如愿以()名()其实 4、按要求写成语。(9分) ①表示时间变化的:、 ②揭示深刻道理的:、 ③成语接龙:操之过急→→ 5、在括号里填上恰当的关联词语。(3分) 仙人掌凭着顽强旺盛的生命力()在最酷热干旱的艰苦环境中生长着,()给人们贡献出许多有价值的东西。它()浑身是刺,貌不惊人,()它适应艰苦环境而生存的坚忍顽强和默默奉献的精神,却是一种独特的美丽。()评选植物界只讲奉献不讲索取的典范,我()首推仙人掌。 6、按要求写句子。(11分) ①夜空再也不荒凉 ..。 ..了,星星们都在那里热闹 句中恰当运用反义词: ②如果不是数字图书馆,我就只能被少数人阅读,哪能像现在这样被全世界的 人共享呢? 用上表示假设关系的其它关联词: 改为陈述句:

③山重水复 ....又一村。 ....疑无路,柳暗花明 诗句里包含成语: ④续写完整:天山的野花呀,五彩缤纷,像不断的织锦那么绵延,像 ,像。 ⑤这顽强的生命力是怎样赢得的呢?原来为了适应干旱艰苦的环境,仙人掌有 自身的结构和生活方式。 学写设问句: 。 ⑥填名言警句:司马迁的千古名句“, ”洋溢着浓浓的爱国情怀,于谦的爱国名句“ ,”也令我们荡气回肠。(4分) 7、口语交际。(4分) 明明正在看课外书,爸爸走过来一把夺走课外书,并严厉地说:“学习不用功,看起闲书倒劲头不小……”假如你是明明,你怎样劝说爸爸,让他支持自 己看课外书?如果恰当地用上名言警句,效果会更好。 二、阅读理解(47分) 1、判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。(3分) ①《中华星》和《“零”的突破》两篇课文的题目都有一语双关之妙。() ②“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊!”句中第一个鸟的天堂加引号是为了强调。() ③《数字图书馆》用第一人称拟人的方式向我们形象地介绍了当代图书馆的革命——数字化。() 2、根据课文内容填空。(16分) ①《七月上天山》一课,作者采用的方法描绘七月天山与众不同 的美,进入天山时,先观赏,往里走,领略,再往 里走,欣赏。学了课文,我真想用深情的语言来赞美天山: (6分) ②“你从远古走来,巨浪;你向未来奔去,涛声 。你用,灌溉花的国土;你用, 推动新的时代。”这是中的歌词,表达了作者。(6 分) ③《烂漫的点地梅》采用的表达方法,借点地梅赞扬高原筑路兵 。(2分) ④《把耳朵叫醒》给了我们这样的启示: 。(2

新人教版小学三年级上册语文期中测试题含答案

人教版小学三年级上册语文期中测试题 (答卷时间:90 分钟)( 卷面分 2 分) 号一、看拼音写词语。(10 分) 考sūx ǐnɡl ǚy óu k ǎo ch áchu ít óu s ànɡq ì ( ) ( ) ( ) ( 线 ) zhǎn shìy ǎnɡwànɡji ǎn ch áy ǐn r én zh ùm ù ( ) ( ) ( ) 名( ) 姓 二、我会在加点字的正确读音上打“√(”8 分) 封 停当.(dàng dāng)娇嫩.(nèn nùn)鲫.鱼(jǐj ì)晃.眼 (hu àng hu ǎng) 尽.管(j ìn j ǐn)钥.匙.(yào shi yu èchi )闷.热(mēn m èn)推测.(cè密 chè) 级 班三、给多音字组词。( 6 分) zh āo()ji ào()z àng() 朝觉藏 ch áo()ju é() c áng() 四、比一比,再组词。(8 分) 耍()城()锋 ()该() 要()诚()峰 校()刻() 学 郊()穷()插()适() 胶()究()播()括() 五、根据要求写词语( 6 分) 近义词:大致——依然——喜爱—— 反义词:简单——正确——马虎—— 六、选一选,填一填。( 3 分) 居然显然果然 1、他们装作不认识,()是事先商量好的。

2、()不出所料,红队进入了最后的决赛。 3 、真没想到,这次考试你()得了一百分。 七、根据课文内容填空(14 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人在节想念家乡时写的。诗中的 “、 。”一句,常被远离家乡的人所引用。 2、鲜花朵朵,(),()。要是我们(),就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。 3、聪明在于学习,()。 4、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。(),()。 5、秋月白,晚霞红,水绕对云横。(),()。 6、三月韭菜长得旺,();五月黄瓜大街卖, ()。 八、、阅读短文,并按要求作答。(19 分) (一) 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊 衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服 服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈 妈的脚下。它们都在准备过冬了。 1.秋天的雨对一些好朋友关心地说:“”,从文中你知道了它 的好朋友是、、、、、。 (4 分) 2.照样子,写词语。 舒舒服服:油亮亮(4分) (二)五花山 我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗? 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩 的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小 的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色, 好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就 像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞 来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕 布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿人们给这五颜六色的山起 了个好听的名字,叫“五花山” 。 1.写出第4 自然段中表示颜色的词语。(2.5 分)

三年级上册语文期中考试卷及答案

上海市第一学校第一学期 三年级语文学科期中检测(时间:90分钟) 一、读一读,写词语。(每空1分,共6分) 1.在这huāng shān()上,kuáng fēng()卷着落叶fēi wǔ (),扬起一阵阵沙尘。 2.kělián()的小女孩又冷又è(),但仍旧没有卖出一根huǒch ái()。 二、下列每组加点字的读音中都有一个是错的,请你用“____”画出 来,并改正。(每题1分,共4分) 1.寒假.(jià)处.理(chù) ( ) 2.假.日(jià)压.根(yā) ( ) 3.挨.打(āi)几.乎(jī) ( ) 4.中.毒(zhōng)猜中.(zhòng)( ) 三、选择恰当的词语填空。(每题1分,共6分) 放心安心 (1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个()睡觉的地方。 (2)有经验的老人做事让人(),而年轻人的干劲则鼓舞人心。 偶尔偶然 (3)在图书馆里,我()发现《格林童话》这本书,便办理了借阅手续, 拿回家读。 (4)()有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 如果……就……因为……所以……不但……而且…… (5)()花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,()草地就变成绿色 的了。 (6)翠鸟()有翠绿的羽毛,()还有一张红色的长嘴。 四、词句段运用。(每空1分,其中第3题每空0.5分,共40分) 1.先把词语补充完整,再分别写出描写四季景色的四字词语。 ()()飘香()()累累()()尽染 ()()习习秋()气()天()气() 春:____________ 夏:___________ 秋:___________ 冬:____________ 2.给生字换部首变成新字,再组词。 招()_________ 伸()_________ 教()_________ 棕()_________ 忆()_________ 啃()_________ 3.()我要去,一定要去()罗梅梅坚定地说道()只有我 才能胜任这次比赛( )(在括号里填上恰当的标点符号) 4.日积月累。 (1)每当我无理取闹时,爸爸都会用“__________________________,无理寸步 难行。”来教育我。 (2)_________________________,忽然闭口立。 (3)平时学习生活中,我们要互帮互助,正所谓“三个臭皮匠,_______________”。 我积累的关于团结合作的俗语还有:______________________________________。 (4)秋日,我看到满山红叶不禁想《山行》中的两句诗:_____________________, __________________________。 5.好书我推荐,完成下列表格,并推荐其中的一个童话故事给大家。 我推荐的童话:______________________ 我推荐的理由:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 五、阅读下面的短文,完成练习。(共16分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

2020-2021年第一学期三年级语文期末试卷

2020-2021三年级语文学情调研试卷 一积累运用(37分) 1.书写展示(做到正确、规范、整洁、行款整齐。)(3分) 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。 2.读拼音,写词语。(8分) y ǎn z òu bi àn d ì y áo hu àng n íng sh én j ìng q ì ( ) ( ) ( ) ( ) m ǎn z ài gu ān ch á cu ì l ǜ hu ǎng r án d à w ù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择(将正确答案的序号填在括号里)。(26) 3.下列加点字的读音正确的一组是 ( ) A.. 融.化(r óng ) 沉浸.(j ìng ) B. 胳臂.(b ì) 海参.(sh ēn ) C. 发愁.(ch óu) 栖.息(q ī) D. 凌.乱(l ín ) 呢.喃(n í) 4.下列词语字形完全正确的一项是( ) A.宝贵 合奏 汽迪 视线 B.祖国 玩耍 勾话 诱人 C.打击 可惜 陈思 宝库 D.滴答 激动 劲头 名贵 5.下面加点字的意思不正确的一项是( ) A.恍然大悟.(明白) B.凝.神静气 (聚集,集中 ) C.波.澜壮阔(大浪) D.眼疾.手快 (疾病 ) 6.下列词语搭配不正确的是( ) A 鲜艳的服装 婉转地歌唱 B 发现产品 热爱祖国 校区____________班级____________姓名____________学号____________得分____________ --------------------------------------------------------------------------------密------------------------封----------------------------------------------------------------------

上海市浦东新区2020学年六年级语文上学期阶段质量调研(期中)试题 沪教版

2020学年第一学期预备语文阶段质量调研试卷 (完卷时间:100分钟满分:100分) 一、积累与运用(16分) (一)默写(10分,每题2分) 1.一道残阳铺水中,__________。《暮江吟》 2.__________,碧海青天夜夜心。《嫦娥》 3.会当凌绝顶,__________。《望岳》 4.欲把西湖比西子,__________。《饮湖上初晴后雨》 5.__________,欲作家书意万重。《秋思》 (二)语文知识积累(6分,每题2分) ⒍下列词语的字形与字音完全正确的一项是()。 A.掺和.(hé)眼花缭乱B.书塾夕日欲颓.(tuí) C.人声鼎沸.(dǐng)分岐D.哆哆逼人蝉蜕.(tuì) 7.下列说法不正确的一项是() A.“太阳一出来,大榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。”一句中运用了比喻的修辞手法。 B.“这样,我们就在阳光下 ...,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。”一句,若重读加点字的话,能起到强调环境的朗读效果。 C.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”一句运用了夸张的修辞手法。 D.《饮湖上初晴后雨》一诗中的“湖”,即是杭州西湖。 8.下列各句中标点符号使用正确的一项是() A.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。我的儿子要走小路,小路有意思。 B.这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝。 C.舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说:“俺……姓关,名羽,字云长。” D.我家有一个大花园,这花园里蜂子,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱,样样都有。 二、文言诗文阅读(14分) (一)古诗阅读(4分) 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

部编版三年级上册语文期中测试卷及答案

部编版三年级上册语文期中测试卷带答案1 一、下面的句子该用什么样的语气读?选一选,填序号。 A.犹豫和矛盾 B.生气 C.后悔 D.自信 1.克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的!”() 2.劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中间?() 3.啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!() 4.只要你们说出两个不过百的数,让我做乘法,我能立刻说出得数,保准不错!() 二、按要求写句子。 1.教室里安静极了。(改为夸张句) 2.老师讲的话我当时怎么听得进去呢?(改为陈述句) 3.检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。(改为“把”字句) 4.博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。(用关联词合并成一句话) 三、阅读理解 时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”()我少年时代玩玻璃球()青年时代玩电子游戏()中年时代打麻将()家产都败光啦()如今我一无所有()我真后(悔诲)呀()流浪汉说()时光老人看他哭得可怜,(式试)探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦(衰哀)求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢!他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩电子游戏,打麻将……到了老年,他又懊(恼脑)地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。” 1.用“\”划去括号中不正确的字。 2.给短文的第二自然段加上标点。 3.流浪汉的家产都败光了,是因为他少年时代_________,青年时代_______________,中年时代_______________。 4.联系上文,说说文章最后时光老人说的“蠢事”指的是什么 事。 5.读了这篇短文,你想对流浪汉说点什么? 答案:

人教版三年级上册语文期中试卷及答案

三年级上册语文期中测试卷 (考试试卷80分钟) 基础运用 一、卷面端正、清楚、美观(4分) 二、读拼音,写词语。(10分) fúzhuāng mínɡlǎnɡpái lièguīzékǎn chái liúlèi zhǔn bèi lǚxíng jiùmìng làzhú (服装明朗排列规则砍柴流泪准备旅行救命蜡烛) 三、下列词语中加点字的注音错误的一项是( A )(2分) A.洁.白(jié)衣裳.(shànɡ)糊涂.(tú)棕.红(zōng) B.钥.匙(yào)争.着(zhēng)掠.过(lüè)歌吟.(yín) C.火焰.(yàn)擦燃.(rán)嘎吱.(zhī)跺.脚(duò) D.偶.尔(ǒu)沾.到(zhān)发愁.(chóu)忍.着(rěn) 四、下列词语中书写全部正确一项是(D)(2分) A.蜡烛旋行大吃一惊 B.双臂笑咪咪口干舌燥 C.石经火柴眼急手快 D.敬礼规则百发百中 五、下列对加点字的解释有误的一项是(D)(2分) A.意欲捕鸣.蝉(叫) B.知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄) C.荷尽已无擎.雨盖(举,向上托) D.停车坐.爱枫林晚(坐下) 六、把词语补充完整,再完成练习。(9分) 大吃(一)(惊)(层)(林)尽染春(华)秋(实) (面)红(耳)赤提(心)吊(胆)七(上)八(下) (1)“()红()赤”中,“赤”的意思是_______________。(1分)(红色)(2)“提()吊()”是富有新鲜感的词语,我联系生活实际理解了词语的意思:____________________________________________________________________。(2分)(提着心,吊着胆,形容十分担心或害怕) 七、在句子的 处加上合适的标点符号。(8分) (1)青头笑眯眯地说 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧 (2) 没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧 (3)可是 书里说的是什么意思 他一点儿也不懂 孙中山想 这样糊里糊涂地背 有什么用呢 (:“,!”“,!”,“,!”,,。:,?)

部编人教版六年级语文上册期中调研卷及答案

部编人教版六年级语文上册期中调研卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) zhuān xīn dōng yóu kǒng zǐ huā ruǐ kǒng bù qiū yǐn biàn lùn qīng cuì jī xiè shā guō dǐ yù pàn nì 二、比一比,再组词。(10分) 棚(__________)袖(__________)壤(__________)篷(__________)绷(__________)柚(__________)嚷(__________)蓬(__________) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) A(____)(____)当然B(____)(____)不提C(____)(____)请罪D同心(____)(____) E难以(____)(____) 地震发生后,全国上下___,抗震救灾。 2.这次歌咏比赛,没经过专业训练的他竟然得了冠军,真是令人____。 3.不要把别人对你的帮助当成___的事。

四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不仅……还……尽管……但是……不论…… 都……不是……而是…… ①孩子们没有鞋穿,________冬夏________光着脚跑来跑去。 ②渔夫说,真糟糕,今天________什么也没有打到,________把网给撕破了。倒霉! ③________渔夫和桑娜很贫穷,________他们没有放弃抚养邻居的孩子。 ④走进房间,桑娜感受到的________温暖,________阴冷和潮湿。 五、按要求写句子。(15分) 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) ____________________________________ 2.这次到会的有七十二人左右。(修改病句) ___________________________________ 3.广场上的人可多了。(改为夸张句) __________________________________ 4.补充诗词句子。 (1)绿树村边合,___________。(唐·孟浩然《过故人庄》) (2)_________,万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》) 六、阅读短文,回答问题。(20分) 秋之神韵 我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。 没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……

三年级语文上册期中测试题

三年级语文上册期中检测题 (90分钟) 一、看拼音写词语。(10分) húdiépíng bà sū xǐngɡjiāo juǎn jiǎ zhuāng ()() ()()() sàn bùkǎo cházhǔn bèi gài kuò mò fáng () () () () () 二、形近字组词。(8分) 插()耍()辫()钓() 播()要()瓣()钩() 三、为加点的字选择正确的音节,用“”标出。(6分) 钥匙.(chi shi)趁.机(zhèn chèn)田埂.(gěng gěn)汲.取(xī jí)相似.(shì sì)鲫.鱼(jí jì) 四、把下列词语补充完整。(6分) 一()正()()人()目美不()() ()()缤纷绚丽()()欢蹦()() 五、我会填。(4分) 匆匆地( ) 尽情地( ) 笔陡的()()的浪花 快活地( ) 拼命地( ) 美妙的( ) ( )的田野 六、选择自己满意的答案,将序号填在题后的横线上。(8分) 1、“戴”用音序查字法应查音序(),部首是(),再查()画。 A、D 戈 13 B、D 戈 14 2、下列三组词语中,没有错误的一组是 A、精采依然垂头丧气 B、拼命磨访大惊失色 C、邮票白杨五彩缤纷

3、“美丽的菊花在秋雨里频频点头。”这句话用的修辞方法是 A、比喻 B、拟人 C、排比 4、“每逢佳节倍思亲”中“佳节”是指 A、中秋节 B、重阳节 C、春节 5、“再看看笔陡()的石级,石级边上的铁链,似乎()是从天上挂下来的。”带点词语的近义词是 A、陡峭好像 B、笔直似的 C、弯曲好像 6、《闻鸡起舞》这个成语故事中的主人公是 A、祖逖 B、刘琨 C、祖逖刘琨 7、“古柏对苍松”的上句是(),“凤冠珠闪烁”的下句是()。 A、山茶对石菊 B、青春对白昼 C、螭带玉玲珑 8、“碧纱窗”的上句是(),“神奇韩干画”的下句是()。 A、朱漆槛 B、雄浑李陵诗 C、几处花街新夺锦 七、根据课文内容填空。(22分) 1、,天才在于积累。 2、萧萧梧叶送寒声,。 ,夜深篱落一灯明。 3、五月黄瓜大街卖, 。 6、经过进一步的(),他发现在长江流域有大量第()冰川活动的()。 7、天对(),()对风,大陆对(),()对海树,()对苍穹。秋月白,()红,水绕对云横,雨中(),灯下(). 8、红红的枫叶像 ( ),飘哇飘哇,邮来了( ) 。 八、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》。(5分)

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语,并选择合适的词语填空(9分)

张()舞()秋高气()眼()手快 春()秋实提()吊()面红耳() # 手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 ( 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:()

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用(13分) 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个: 4、灯不拨不亮, 5、一时强弱在于力,。 6、人心齐, 7、,顶个诸葛亮。 : 8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 , 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的(2分) | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。(4分)

2014年三年级语文上册期中学情调研试卷

三年级语文学情调研试卷 一、书写检测。(把下面一段话抄写在方格内,注意规范)(3分) 杭州素有“人间天堂”的美称。西湖就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。 二、词语积累。(按要求写字词) (一)认真拼读、准确书写,你就能得满分。(10分) 酒( ) 经( ) 愉( ) 棉( )í (三)根据句子内容组词后填空。(4分) 漂 (1)水手乘船在海上遇到了风浪,船沉了,水手依靠着一块木板( )到了一座荒岛。 (2)一片树叶静静地( )在水面上。 然 (1)无论题目有多么的难,小明( )坚持独立思考,真是好样的! (2)昨天妈妈说今天会下雪,今天早上一看,( )下了好大的雪。 (四)大家一定积累了不少成语.. 吧,我们分类来填写。(5分) 1.含有动物名称的: 、 、 (3分). 2.读句子,根据划线部分.... 的意思写成语。(2分) A.聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。( ) B.课堂上老师的问题刚提出来,有些同学急得都不能等待了,抢着举起了手。( ) 三、 精彩回放。(根据课文的内容和自己的理解填空)(20分) 1.让我们荡起 ,小船儿推开 ,海面倒映着 ,四周环绕着 。小船儿 在水中,迎面吹来了凉爽的风。(5分) 2.月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂, , ,湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中,宛如 在游动。(3分) 3.《山行》这首诗描写秋天景色的诗句是 , 。 我还喜欢的描写秋天景色的诗句有 , 。(4分) 4.在前面四个单元的课文中我们游玩了美丽富饶的 ,被誉为“ ”的杭州,欣赏了 的拉萨的天空;还认识了 的越王勾践, 的布鲁斯,发明了 的雷奈克, 的东海龙王父子, 的哪吒。(8分) 四、快乐阅读。(20分) 短文(一)(7分) 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美 典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像是两条绿色的绸带,轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢! 1.用“ ”将短文中描写白堤和苏堤的句子画下来。(1分) 2.短文共有 句话。按照 的顺序分别介绍了湖边的树木、 、 学校____________班级____________姓名____________学号____________ -----------------------------------------------------密------------------------封--------------------------线--------------------------------------------

新版人教版六年级语文下册期中调研卷及答案

新版人教版六年级语文下册期中调研卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分 一、读拼音,写词语。 biān pào fèi téng fěn suìqī liáng fáng yù nuó yídān ge yán jùn cán bào bō xuē 二、给带点字选择正确的读音,打上“√”。 涔涔.(chén cén)伶.俐(líng lín)遮挽.(wǎn miǎn)潸.潸(lín shān)薄.雾(bóbáo)尽.管(jǐn jìn)旋转.(zhuǎn zhuàn)叹.息(tàn tán) 三、形近字组词。 梗(______)惧(______)霉(______)撒(______)崖(______)哽(______)俱(______)莓(______)撤(______)涯(______) 四、把词语补充完整。 (____)事之秋(____)破人亡内忧(____)患熟能生(____) 兵荒马(____)夜不闭(____)流离(____)所政(____)人和 五、选词填空。 消失消逝 1.随着时间的(______),我们也逐渐长大成人。

2.天空中的雁群逐渐(______)在天边。 轻轻悄悄伶伶俐俐 3.太阳他有脚啊,(______)地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。 4.天黑时,我躺在床上,他便(______)地从我身上跨过,从我脚边飞走了。 六、按要求完成句子练习。 1.哪里有死的东西会自已走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(换一种说法,不改变句子意思) _______________________________ 2.秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。(用此句所用的修辞手法仿写句子) ______________________________________________ 3.你不喜欢书里说的这些事。你干脆别读这本书。(用合适的关联词语连成一句话) _______________________________________ 七、根据所学内容填空。 1._______________,轻烟散入五侯家。 2.盈盈一水间,_________________。 3.《十五夜望月》中委婉表达作者思亲之情的诗句是“_____________, ____________。” 4.你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习,你会用《长歌行》中的“__________________,______________”来劝他。 5.《腊八粥》一文的作者是______,课文主要写了八儿_________和_________两部分的内容。 6.我国民族众多,不同的民族有不同的民风民俗,就汉族而言,我国的传统节日有春节、________、_________、_________等;从民族戏剧来讲,有能演三五天还没结束的__________,有堪称国粹的____________等;古诗里也有对习俗的描写,《寒食》描写的是____________节_____________的习俗。

三年级上册语文期中卷

三年级语文科教学质量检测题 一、日积月累(40分) 1、读拼音,规范地写词语。(10 分) 穿dai跳wu观ch a rong毛yang 望胸pu cang在地zhen 娇nen bai访 2、比一比,再组成词语。(10 分) 辫()跤()腿()秦()测()瓣()胶()随()泰()侧() 3、补充四字词语。(8分) ()丽多彩千()万唤阳光明()()载而归 ()人喜爱垂头()气()鸡起舞争奇斗() 4、把下列句子补充完整。(4分) (1)______________________ ,怕得鱼惊不应人。 (2)___________________ ,二月栽下羊角葱。 (3)知有儿童挑促织,_________________________ 。 (4)遥知兄弟登高处,_________________________ 。 5、选择合适的词填空。(4分) 虽然突然寂然 (1)他()离开了我们,但是永远活在我们心中。 (2)同学们回答问题时,教室里()无声,没有人举手, 没有人说话。 平静宁静安静 (3)他激动的心情,无法()下来。

(4)同学们()地坐在电影院里看电影。 5、按要求写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 (1) ___________________________________________________ 草地上开着花。__________________________________________________ (2)美妙思路琴声我的打断了的 ①组成一个通顺的句子:__________________________________ ②改成“把”字句:_______________________________________ ③改成“被”字句:_______________________________________ 二、阅读理解。(30分) (一)认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(13 分)忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫, 点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 1、认真读下面的题目,请在对的答案后画““”,不对的在后面画“X”。(6分) (1)“犹豫” 一词的意思是: ①想来想去,不停地思考。() ②拿不定主意。() ③坐着不向前走。() (2)“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是: ①为了跟老爷爷比赛爬山。() ②多一个人爬山更有趣。()

新部编版三年级语文上册期中调研卷及答案

新部编版三年级语文上册期中调研卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) guān chádāchuán shèng kāi diào yú xìng qùshuìjiào zuǐba xǐhuān 二、比一比,再组词。(10分) 功(________)刻(________)优(________)畏(________) 劲(________)该(________)犹(________)喂(________) 三、读一读,连一连。(10分) 泥融飞燕子温暖的沙子上还偎依着一双双的鸳鸯。 春江水暖鸭先知竹林外两三枝桃花初放。 沙暖睡鸳鸯泥土变得潮湿而松软,引得燕子飞来含泥筑巢。 竹外桃花三两枝鸭子在水中游戏,它们最先察觉了初春江水的回暖。 四、想一想,选词填空。(10分) 目不转睛聚集会神横七竖八乱七八糟

无论……都……不是……而是…… 尽管……还……虽然……但…… 1.桌上(_______)地放着几本书。 2.我(______)地望着桌子上的花。 3.(_______)走到哪里,我(______)不能忘记我的父母。 4.这本书(________)我买的,(_______)妈妈送的。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 农夫的儿子把椅子锯成了小木片。(改为“被”字句) ______________________________ 2.微风吹来,梧桐树叶轻声欢唱。(仿写拟人句) ______________________________ 3.难道我们的民族小学不美丽吗?(改为陈述句) _________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 富饶美丽的大兴安岭 大兴安岭地处我国高纬度地区,气候较寒冷。许多树木不宜在这里生存,所以树种比较单纯。但这里夏季多雨,日照时间长。在大兴安岭的峰(蛮峦)沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着樟子松、阔叶树、白桦、栎树、杨树、水曲柳、红柳等树木。 大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬、耐腐,可以用于建筑、桥(梁粱)、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的良好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药(才材)。 大兴安岭的动物种类也是繁多的__大型的珍贵动物有__黑熊__棕熊__驼鹿__梅花鹿__珍贵的毛皮动物有__水獭(tǎ)__紫貂__雪兔__鸟类有一百多种__其中飞龙是珍禽中的佼佼者__

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