电力系统分析-课程设计报告
河南城建学院
《电力系统分析》课程设计任务书
班级0912141-2
专业电气工程及其自动化
课程名称电力系统分析
指导教师朱更辉、何国锋、芦明
电气与信息工程学院
2015年12月
《电力系统分析》课程设计任务书
一、设计时间及地点
1、设计时间：2015年12月
2、设计地点：2号教学楼 二、设计目的和要求 1、设计目的
通过课程设计，使学生加强对电力体统分析课程的了解，学会查寻资料、方案比较，以及设计计算、分析等环节，进一步提高分析解决实际问题的能力。
2、设计要求
（1）培养学生认真执行国家法规、标准和规范及使用技术资料解决实际问题的能力； （2）培养学生理论联系实际，努力思考问题的能力；
（3）进一步理解所学知识，使其巩固和深化，拓宽知识视野，提高学生的综合能力； （4）懂得电力系统分析设计的基本方法，为毕业设计和步入社会奠定良好的基础。 三、设计课题和内容
课题一：110KV 电网的潮流计算 （一）基础资料 导线型号：LGJ-95，km x /429.01Ω=，km S b /1065.261-?=；
线段AB 段为40km ，AC 段为30km ，BC 段为30km ；
若假定A 端电压U A =115kV ，变电所负荷S B =(20+j15)MVA ，S C =(10+j10)MVA 。
某110KV 电网
（二）设计任务
1、不计功率损耗，试求网络的功率分布，和节点电压；
2、若计及功率损耗，试求网络的功率分布，和节点电压，并将结果与1比较。 课题二：某电力系统的对称短路计算 （一）基础资料
如图所示的网络中，系统视为无限大功率电源，元件参数如图所示，忽略变压器励磁支路和线路导纳。
（二）设计任务
1、画等值网络图
2、求当降压变压所10.5kV母线上发生三相短路时，短路点和各级线路上的冲击电流和短路电流最大有效值。
课题三：某电力系统的两相短路计算
（一）基础资料
某系统接线如图所示，忽略变压器励磁支路和线路导纳。
（二）设计任务
1、画出K点发生BC相短路时的故障序网图；
2、当K点发生BC相短路时，求短路点各相电流和电压的有效值。
3、当K点发生BC相短路时，求发电机G1端点（T1低压侧母线）各相电流和电压的有效值（有名值）。
课题四：某电力系统的两相接地短路计算
（一）基础资料
某系统接线如图所示，忽略变压器励磁支路和线路导纳。
（二）设计任务
1、画出K点发生BC相接地短路时的故障序网图；
2、当K点发生BC相接地短路时，求短路点各相电流和电压的有效值。
3、当K点发生BC相接地短路时，求发电机G1（T1低压侧母线）端点各相电流和电压的有效值。
课题五：某电力系统的单相短路计算 （一）基础资料
某系统接线如图所示，忽略变压器励磁支路和线路导纳。
（二）设计任务
1、画出K 点发生A 相短路时的故障序网图；
2、当K 点发生A 相短路时，求短路点各相电流和电压的有效值。
3、当K 点发生A 相短路时，求发电机G1端点（T1低压侧母线）各相电流和电压的有效值。
课题六：某发电厂的两相接地短路计算 （一）基础资料
（1）发电机：U N =10.5kV,MVA S 50G =，1''=G E ，12.0)2(''==X X d
（2）变压器：MVA S 50T =，10.5/38.5(kV),5.10(%)=K U ，Yd11接法，中性点接地电抗为22Ω。
（二）设计任务
1、画k 点发生两相接地短路时的故障序网图。
2、k 点发生两相接地短路时，求： （1）短路点各相电流及电压的有名值
（2）发电机端各相电流及电压的有名值，并画出其相量图
（4）变压器中性点电压的有名值
课题七：某发电厂的单相接地短路计算 （一）基础资料
（1）发电机：U N =10.5kV,MVA S 50G =，1''=G E ，12.0)2(''==X X d
（2）变压器：MVA S 50T =，10.5/38.5(kV),5.10(%)=K U ，Yd11接法，中性点接地电抗为22Ω。
（二）设计任务
1、画k 点发生单相接地短路时的故障序网图。
2、在k 点发生单相接地短路时，求：
（1）短路点各相电流及电压的有名值，并画出其相量图 （2）发电机端各相电流及电压的有名值，并画出其相量图 （3）变压器低压绕组中各绕组电流的有名值 （4）变压器中性点电压的有名值
课题八：某发电厂的两相短路计算 （一）基础资料
（1）发电机：U N =10.5kV,MVA S 50G =，1''=G E ，12.0)2(''==X X d
（2）变压器：MVA S 50T =，10.5/38.5(kV),5.10(%)=K U ，Yd11接法，中性点接地电抗为22Ω。
（二）设计任务
1、画k 点发生两相短路时的故障序网图。
2、k 点发生两相短路时，求：
（1）短路点各相电流及电压的有名值
（2）发电机端各相电流及电压的有名值，并画出其相量图
（4）变压器中性点电压的有名值
课题九：220KV 电力系统环式网络潮流计算 （一）基础资料
Ω+=120161j Z ，Ω+=89332j Z ，Ω+=120483j Z ，Ω+=152604j Z MVA j S 40170~1+=，MVA j S 3050~2+=，MVA j S 1540~
3+= KV U A 242=
某220KV 电网接线图
（二）设计任务
1、网络的自然功率分布；
2、网络的经济功率分布
3、实现经济功率分布，每年节省的电能。
4、说出几种常用的调整潮流措施。
四、设计方法和步骤
1、设计方法：查阅资料、教师指导、分组设计、分组答辩 2
五、设计成果的编制
设计报告、计算书、参考文献等。 六、评分标准及成绩评定
1、考核办法：提交课程设计报告；回答教师所提出的问题；考勤情况。
2、成绩构成
（1）理论方案设计及设计报告，占总成绩60%； （2）平时表现，占总成绩40%。
（3）答辩，占总成绩20%
3、评定评定：
成绩评定采取五级记分制，分为优、良、中、及格和不及格。由指导教师根据学生在设计中的综合情况和评分标准确定成绩。
4、评分标准
（1）优秀：遵守纪律，设计报告详实、内容认真，字迹工整，认识深刻、具体；（2）良好：遵守纪律，设计报告完整，内容完整无缺，实习报告充实，分析较具体；（3）中等：遵守纪律，设计报告较完整，内容比较详细，分析较具体；
（4）及格：遵守纪律，设计报告完整，内容简单，分析粗浅；
（5）不及格：不遵守纪律，设计报告不完整，内容简单，分析粗浅。
七、设计指导教师及分组情况
1、指导教师：朱更辉、何国锋、芦明
2、分组情况：该年级共有74人，其中0912141班35人，0912142班39人
两班分8组，每组3人，每组从第1-9候选课题中选择一个设计课题，每人完成一份设计报告（手写）。
设计报告格式见附件。（前两页用A4纸打印，正文用设计报告纸手续，无需裁减，书写顺序按照附件第3页格式要求）
电气与信息工程学院
2015年12月20日
.
附件：
电力系统分析课程设计
课题：***************设计（二号字、黑体）
系别：电气与信息工程学院系（三号字、宋体）
专业：电气工程及其自动化（三号字、宋体）
姓名：XXX（三号字、宋体）
学号：091213xxx（三号字、Times New Roman字体）
指导教师：XXX（三号字、宋体）
河南城建学院
2015年12月31日
成绩评定·
一、指导教师评语（根据学生设计报告质量、答辩情况及其平时表现综合评定）。
二、成绩
指导教师签字年月日
一、设计目的（四号字、宋体、加粗）
XX X……（小四号字、宋体）
二、设计要求（四号字、宋体、加粗）
1、XXX……（小四号字、宋体）
2、XXX……（小四号字、宋体）
3、……（小四号字、宋体）
三、总体设计（四号字、宋体、加粗）
1、设计的总体原理框图（小四号字、宋体）
2、工作原理
（结合原理框图对其工作过程进行简要说明）
四、各部分电路设计（四号字、宋体、加粗）
1、XXX电路（小四号字、宋体）
（给出电路图及其简要文字说明）
2、XXX电路（小四号字、宋体）
（给出电路图及其简要文字说明）
3、……
五、设计的整体电路图（四号字、宋体、加粗）
见附图。（把整体电路图附在设计的最后一页。）
六、设计总结（四号字、宋体、加粗）
1、设计过程中遇到的问题及解决方法（小四号字、宋体）
XXX……（小四号字、宋体）
2、设计体会（小四号字、宋体）
XXX……（小四号字、宋体）
3、对设计的建议（小四号字、宋体）
XXX……（小四号字、宋体）
基础工业工程课程设计报告
基础工业工程课程设计 ————模特排时法
一、取题背景 (2) 台钻厂简介 (2) 产品介绍 (2) 产品零件来源 (2) 课题选择及课程设计目的 (3) 课程设计内容及要求 (3) 二、应用的基本原理 (3) 模特法的基本原理 (3) 模特法的21种基本动作 (4) 三、现行方案 (5) 现行方案的生产现场布置分布图 (5) 运用MOD法对台钻的装配流程进行记录、分析 (6) 四、问题分析 (20) 五、改进方案设计 (21) 改善后现场布置图 (22) 改善后的各工位动作因素表 (23) 六、计算正常时间及标准时间 (36) 计算正常时间 (36) 确定宽放率 (36) 计算标准时间 (36) 七、对比分析及改善评价 (37) 八、设计总结与心得体会 (38)
一、取题背景 本次课程设计收集的数据和资料取自于福州台钻厂。 （一）台钻厂简介 福州台钻厂创建于1958年，是福建工程学院的校办工厂，其前身是国家机械电子工业部台式钻床定点生产企业，国家渔业机械仪器行业定点企业，经过多年的发展以及福建工程学院雄厚的技术和科研支持，如今已成为具有上千万资产的小型企业，其出产的台钻床由于品质卓越、性能稳定连续多次被评为部优产品，增氧机获得了农业部“农业机械推广许可证书”。正因为福建工程学院科研与技术的支持和台钻厂自身坚持质量第一的宗旨，福州台钻厂获得了多项国家专利，并被评为一级信用企业、福州工业利税“百强企业”、福建省小型工业企业“百佳明星”企业和出口创汇先进单位等。企业的主导产品销往全国各地，并远销欧美等地。 多年来，台钻厂以经营为主体，同时又承担学校学生的认知实习、课程设计以及毕业设计等教学实习任务。 （二）产品介绍 企业主导产品有：“武夷山”牌台式钻床系列和水产养殖设备。 1.“武夷山”牌台式钻床，主要包括Z4112、4012、Z4116、Z4016、ZM406、Z4416、Z4416A、Z4020、Z4025、Z4032、S406、S4112等产品。其中Z4112台式钻床于1980年、1986年和1991年被国家机械部评为部优产品。 2．“武夷山”牌水产养殖机械，包括YC0.37、YC0.75、YC1.5、YC4.5等水车式增氧机和YL1.5叶轮式增氧机。企业建有专用的增氧机试验场所，定期开展整机测试工作，增氧能力和动力效率等指标均高于国家行业标准。 （三）产品零件来源 1. 自制件 该企业主要从事五大零件的自制，包括台钻的主轴、主轴套筒、主轴箱、底座、立柱（Z4112、Z4116系列还包括中间工作台的制造）。 2. 外购件 该企业外购零件主要有电机和轴承等标准件。 3. 外协件 该企业选择固定的三家认证厂家购买外协件。
网页制作课程设计报告
网页制作课程设计报告 学院： 专业班级： 姓名： 学号： 成绩： 阅卷教师：
目录 1.设计目的 (1) 2.设计思想 (1) 2.1网站整体结构规划思想 (1) 2.2 主页设计思想 (1) 2.3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (2)
1.设计目的 阐述该个人网站的设计意图和创意，简单介绍自己的个人网站。 2.设计思想 阐述网站的整体设计思想，包括： 2.1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想，绘制网站结构草图。 2.2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述和分析。 2.3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述和分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页，对网页的设计实现过程进行阐述和分析，详细说明制作该网页的步骤，所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。
4结论 对整个设计报告做归纳性总结，并分析设计过程中的困难及如何解决的，最后提出展望。 一、设计目的 本课程的设计目的是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程和受到一次综合训练，以便能较全面地理解、掌握和综合运用所学的知识。结合具体的开发案例，理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解和熟悉网页设计的基础知识和实现技巧。根据题目的要求，给出网页设计方案，可以按要求，利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作和应用。增强动手实践能力，进一步加强自身综合素
电路分析实验报告
电压源与电流源的等效变换 一、实验目的 1、加深理解电压源、电流源的概念。 2、掌握电源外特性的测试方法。 二、原理及说明 1、电压源是有源元件，可分为理想电压源与实际电压源。理想电压源在一定的电流 范围内，具有很小的电阻，它的输出电压不因负载而改变。而实际电压源的端电压随着电流变化而变化，即它具有一定的内阻值。理想电压源与实际电压源以及它们的伏安特性如图4-1所示(参阅实验一内容)。 2、电流源也分为理想电流源和实际电流源。 理想电流源的电流是恒定的，不因外电路不同而改变。实际电流源的电流与所联接的电路有关。当其端电压增高时，通过外电路的电流要降低，端压越低通过外电路的电 并联来表示。图4-2为两种电流越大。实际电流源可以用一个理想电流源和一个内阻R S 流源的伏安特性。
3、电源的等效变换 一个实际电源，尤其外部特性来讲，可以看成为一个电压源，也可看成为一个电流源。两者是等效的，其中I S=U S/R S或 U S=I S R S 图4-3为等效变换电路，由式中可以看出它可以很方便地把一个参数为U s 和R s 的 电压源变换为一个参数为I s 和R S 的等效电流源。同时可知理想电压源与理想电流源两者 之间不存在等效变换的条件。 三、仪器设备 电工实验装置： DG011、 DG053 、 DY04 、 DYO31 四、实验内容 1、理想电流源的伏安特性 1)按图4-4(a)接线，毫安表接线使用电流插孔，R L 使用1KΩ电位器。 2)调节恒流源输出，使I S 为10mA。， 3)按表4-1调整R L 值,观察并记录电流表、电压表读数变化。将测试结果填入表4-1中。 2、实际电流源的伏安特性 按照图4-4(b)接线，按表4-1调整R L 值，将测试的结果填入表4-1中。
工程造价管理课程设计任务书
山东建筑大学本科学生课程设计任务书 课程设计题目*****工程项目成本指标分析 学院管理工程学院专业房地产经营与管理年级2011级 已知参数和设计要求： 本课程设计所要达到的目的：基于收集到的工程项目概预算书，分析某项目的成本指标，并在此基础上提出管理建议。使学生进一步深入掌握成本管理的理论知识，并将所学专业知识应用于工程项目管理实践，培养学生的实际工作能力。 主要任务： 从房地产公司、施工单位、咨询公司或从网上下载完成的招投标文书，每个同学的工程项目不同，需要从建设单位角度和施工单位角度制定该项目的成本控制方案。 设计成果： 1、网络上下载的估算报告或概预算书原文（电子版和纸板）； 2、成本指标分析课程设计文本（内容详见附表）。 主要要求： 1、课程设计要求每人独立完成，设计的结果由设计人员每人单独提交。 2、课程设计方案的深度：各种管理建议要落实到可以操作的层面上，比如某 一具体的措施能够明确到某个人或部门能够执行；至少要完成附表中的相关指标分析。 3、严格按照学校课程设计要求进行。 学生应完成的工作： ●成本规划与成本控制的理论； ●设计和施工阶段各成本控制要点； ●结合实际工程项目的成本构成分析成本管理的具体措施； ●结合实际工程项目分析成本各子项控制与项目总成本之间的关系。
目前资料收集情况（含指定参考资料）： 1、《建设工程成本计划与控制》（任宏主编，中国高等教育出版社）； 2、《工程项目管理》（丛培经主编，中国建筑工业出版社）； 3、《建设工程成本规划与控制》； 4、课程设计任务书； 5、工程管理相关网站； 6、其它相关资料。 课程设计的工作计划： 1、明确设计内容和要求，0.5天； 2、设计任务计划的制定，0.5天； 3、完成项目成本控制方案并提交成果，5天。 任务下达日期 2013 年 12 月 19 日完成日期 2013 年 12 月 27 日
WEB个人主页课程设计
Web应用开发技术 实验报告 专业：计算机科学与技术 班级： 学号： 姓名：
一、设计题目 个人网站 二、目的 １、本次设计是学生在学完ASP动态网站开发课程后的一次实践性很强的课程设计，是对ASP进行动态网站开发所学知识的综合运用。 2、掌握使用ASP技术进行网站开发设计。 3、通过本次实习，使学生加深所学知识内容的理解，并能积极地调动学生的学习兴趣，结合实际应用操作环境，真正做到理论与实际相结合。 三、功能需求描述 此网站可以对主人留言，来发表自己的心情，也可以把自己的联系方式写入其中，达到和睦相处、心灵的驿站的目的等。 四、总体设计
五、详细设计 （一）、我的主页 此页面为网站的主页，通过发布新心情，点击通讯录可以查看通讯录好友信息，点击留言板可以查看好友留言。 主要代码：