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2020年幼儿园年度计划

2020年幼儿园年度计划

班级是幼儿园赖以生存和发展的综合体,班级工作是围绕着幼儿园工作展开的。下面是有2017年幼儿园年度计划,欢迎参阅。

一、指导思想:

认真实践“三个代表”和“保持先进性教育”的重要思想,坚持科学发展观,适应现代教育发展的要求和居民不断增长的优质优教

的需求。本着服务居民,服务社会的办学思想,树立先进教育理念,加大科研力度,大力实施名师工程,建设高素质的教师队伍。以优

异的教学质量和优质的教育服务,提高幼儿园的知名度和竞争力。

坚持教育创新,积极探索多层次、多元化办学、办园模式,满足幼

儿及其家长不同的教育需求。

继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发育和成长的基本规律,坚持教

育就是培养习惯的理论,重点培养幼儿良好的生活卫生习惯、行为

和与大家共享、和睦相处的优良品质及自主、自信的性格,启迪智慧,激发求知欲望促进幼儿轻松愉快、健康活泼的成长。

二、工作目标:

继2002年我园被评为山东省首届“十佳”幼儿园,2003年被评

为管理局“名牌幼儿园”之后,2005年我园又被评为山东省第四届

十佳幼儿园,并再次被评为管理局名牌幼儿园,充分说明我园各项

工作又上了一个新台阶。我们的目标是继续努力,在省十佳幼儿园

的基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场。逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色。即为全体幼

儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为

基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。

加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现

家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效

地完成省、局级实验课题。

三、具体工作及措施

(一)提高服务质量,确保“两率”提升。

当务之急,我们幼教工作者首先应该转变观念,以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服

务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为

了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢

上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引

过来。提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双

达到2017年幼儿园年度计划。

(二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。

随着胜荣小区住宅区的不断投产,幼儿班级、人数都在相应地增加,在职工总数不增,工作量加大的情况下,我们要加强职工的思

想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,

带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学

习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献讲成就的

优良园风。

加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的

创新精神和实现能力,提高队伍的整体素质。

1、认真组织好职工的政治学习,特别加强保持党员先进性教育,努力做到学习要勤于群众,观念要新于群众,业务要精于群众,觉

悟要高于群众,争做“三个代表”的践行者。

2、加强教职工的业务学习。

(1)加强现代教育技术运用及课件制作能力的培训,使每个教师

能根据活动需要设计制作课件。

(2)认真学习幼教理论,学习新教材,进行分析、研究、探讨。

(3)进一步加强《纲要》学习,吃透精神,贯彻于一日活动之中。

3、建设“名师”工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优

秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及岗位明星的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

4、利用一切机会,本着请进来,走出去的方法,为保教人员提

供进一步成长提高的机会,培养一支思想作风过硬,业务素质精良、教育教学水平高的名牌保教队伍。组织全体保教人员到油田各先进

园学习。

5、各岗位人员严格按照幼儿园制定的保教人员一日活动细则进

行工作。

(三)结合现代独生子女的特点,培养健康、活泼、文明、礼貌自主、自信的幼儿。

1、抓好幼儿的常规教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和活泼、开朗的性格,让幼儿多动手,自己的事情尽可能自己做。

2、认真落实新《纲要》精神,运用多种形式,培养幼儿良好精

神风貌和爱国家、爱幼儿园、尊老爱幼、关心他人的情感。

3、充分发挥科学发现室、图书阅览室的作用,丰富幼儿知识,

开发幼儿智力,培养完整儿童。

4、利用幼儿轮流当班长、做小组长的形式,培养幼儿自我管理,自我约束的能力,树立自信心。

5、拓展教育途径,突出特色教学,提高教学质量。

(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣

传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园

工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、举行专题讲座活动,提高家长育儿知识,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、家长通过预约谈话、开放日、亲子活动等进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

4、认真填写幼儿发展评估手册,做好家长问卷调查工作,及时

掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

5、鼓励家访,对连续一周不来园的幼儿要进行询问和看望。

(五)结合幼儿园及幼儿实际,做好教育教研工作。

1、要针对幼儿园及幼儿教育活动中出现的情况,设立专题研究,真正解决教学中的疑难问题。

2、对省、油田立项的课题继续进行扎实有效、科学的研究和实施,注重第一手资料的掌握和积累。

3、切实发挥教育科研的先导作用,进一步改进和加强教育科研

工作。扎扎实实做好各项课题的实验和研究工作,同时做好结题课

题应用和推广工作,切实发挥实验园的教育辐射作用。

一、指导思想:

本年度,我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作

的基础上,合理调整我园办园目标,实行科学管理,积极推进“教

育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”

等现代化的建设,不断提高保教质量,以优质的保教服务、个性化

的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾

一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班

工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学

1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养

幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每

学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明

班级两次。

(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园

纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让

幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高

国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼

儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的

发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。

5、加强教师队伍建设,注重学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务为幼儿成长服务”的思想,努力营造学习和研究的良好氛围。

6、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长见识。

8、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。

9、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。

(三)卫生保健

1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有检查、有记录,并提出处理意见。

2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,

如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的预防工作,由保健医

生负责。

5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼

儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六

面光。

三、培训工作

1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建

省幼儿园教育指南》。

2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科

研知识。

3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉

州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。

四、教研工作

1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年

初拟订计划,计划要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教

学的副园长要定期检查教研计划的实施情况,统筹安排各课题活动

的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区

教改实验班。

五、家长工作及社区工作

1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张

榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释

说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长积

极参与幼儿园管理。

2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。

3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护

每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教

育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出教家专栏一期,

由保健医生负责。

六、行政及后勤工作

1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守

财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况

每月及时向家长公布,自觉接受物委、审讯部门的检查。

2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作

计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每

月要有8次以上的下班记录。

3、继续实行“教师目标管理评估”工作,在自评的基础上,由

领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查

消防器材的安全,做好修膳工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。

5、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安

全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明学校。

7、值班教师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接电话,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。

8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买

食品关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理

地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。

炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周

更换食谱,并计算幼儿的营养量,每日供应幼儿足够的矿泉水,并

教育幼儿节约用水。

9、继续积极创造条件,取得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创建“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”

达标评估。

月工作重点

三月份:

1、庆三八亲子活动

2、召开家长委员会会议。

3、结合主题教学内容,更新班级环境。

4、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。

5、认真开展保持党员先进性教育活动。

四月份

1、组织幼儿认识祖国

2、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。

五月份

1、组织形式多样的“庆六一”系列活动。

六月份

1、幼儿安全常识竞赛。

2、学前班毕业典礼。

七月份

1、各类材料上交。

2、教育教学工作总结评比。

一、加强师德教育,提高教师整体素质。

1、加强政治学习。组织教职工深入学习江泽民同志“5.13”重

要讲话,深入领会“三个代表”重要思想的科学内涵,学习江的重

要讲话,要与学习贯彻国务院、省人民下政府《关于基础教育改革

与发展的决定》和全国、全省、全市基础教育工作会议精神结合起来,并结合本园实际,积极进取,大胆创新,努力工作,争取更大

的工作业绩。

2、加强师德教育。要求全体教职工要遵守《中小学教师职业道

德规范》,要树立敬业爱岗,无私奉献的精神,要求教师要自爱、

自尊、自强、自律,真正做到为人师表,要继续提倡“五种精神”,结合开展“争当好校长、争当好教师、争创新业绩”活动,进一步

开展师德教育,让教师真正做到精神奋发,爱岗敬业。禁止体罚和

变相体罚幼儿。禁止在校园内的麻将和赌博。

3、要求全体教职工自觉遵守纪律和各项规章制度。要求做到上

班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不

能在办公室或走廊闲谈,避免意外事故发生。如出现责任事故,要

追究责任,由当班教师付给幼儿医药费等。

4、要团结协作,维护集体荣誉。各股要积极主动做好本职工作,各司其职,各尽其责,要有全局观念,互相支持,协同工作,要与

同事友好相处,做文明市民,遵守社会公德。

5、要求教师加强业务学习,学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》

精神,积极参加课程改革,更新教育观念,实施素质教育,鼓励教

师参加自考、函授、计算机等级考试,为断提高专业水平。

二、保教工作

(一)保育工作

1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾

一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。

2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。

3、保证幼儿的户外活动量,促进

幼儿身心健康发展。

4、积极做好幼儿的安全防护工作。利用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。当班老师应及时点名,做好交接班

工作,严格执行接孩子签名制度,发现问题及时汇报,妥善处理。

(二)教育教学

1、重视幼儿的品德教育。

(1)以爱国主义教育为主要内容,坚持每周一上午举行升旗仪式,并举行国旗下的讲话,结合国庆、元旦等节日举行庆祝活动,培养

幼儿爱祖国、爱国旗的情感。

(2)从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心他人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表扬好人好事,每

学期末评选好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。本学年评选文明

班级两次。

(3)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园

纪念碑扫墓,参观闽西革命博物馆。结合“我的家乡”试题活动让

幼儿了解家乡的名人、英雄人物等。

2、积极实施素质教育。

(1)认真学习教育工作的有关文件,坚持正确的教育思想,全面、准确理解素质教育,转变观念,树立正确的教育观、人生观、质量观。

(2)全面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高

国民素质为宗旨,面向全体幼儿,促进幼儿全面和谐发展,尊重幼

儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的

发展需要和能力倾向,创造适宜的教育机会和条件,促进幼儿富有

个性的发展。

3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目标和《福建省幼儿园

教育指南》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容

有机联系、相互渗透,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达

到最优化的结合,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技

能等方面的发展。要提前一周备好课,于周五上午交分管教学的副

园长查阅。课后还要进行效果分析和反思。

4、30岁以下教师每学期开两次公开课,30至40岁的教师每学

期开一次公开

课,41岁以上教师每学年开一次公开课。10月下旬举行中青年

教师评优课。

5、每位教师每周写一张钢笔字、一张毛笔字,画一张简笔画,

检查方式为随机抽查。

6、积极开展丰富多彩有文体活动,坚持每天做早操。本学年要

求学会四套操(上期学会两套操,下期学会两套操)。每学期开学后

第一月的月底进行早操比赛。认真上好体育课,发展幼儿的基本动作,增强幼儿的体质。每月由文体股安排2-3次娱乐活动。拟定

“元旦”举行“家园同乐音乐会”,“六一”举行“家园同乐运动会”。

7、积极开展各类游戏,开学初制定游戏计划,做到有目的、有

计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,

不断丰富区域内容。各班要设立小动物饲养角、种植角、认知角。

8、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增长

见识。

9、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。

10、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。

11、要互相学习,要求30岁以上教师每学期听课20节,30岁

以下的教师要针对自己的薄落的学科,每周听课两节。

(三)卫生保健

1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。

保健教师应定期检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒情况,定期

消毒寝室和教玩具。每周到班上抽查陌生情况2-3次,要求做到有

检查、有记录,并提出处理意见。

2、注意环境卫生,要求每天打扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊、楼梯一次,经常冲洗厕所,保持环境整洁卫生。

3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,

如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。

4、结合季节与传染病流行阶段,采取各种形式

向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,取得家长的密切配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的

预防工作,由保健医生负责。

5、要求保育员保持寝室空气流通,做到整洁卫生,午睡前15分钟开窗通风换气,幼儿睡时注意保暧,定期洗晒被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

6、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼

儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

7、要求保育员、炊事员每周认真打扫寝室和厨房一次,做到六

面光。

8、保健老师应做好每学期的幼儿身高、体重、视力测查工作(每学年4次)。

三、培训工作

1、组织教师学习领会《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《福建

省幼儿园教育指南》。

2、组织全体教师学习“幼儿园课程改革”及有关幼教理论、科

研知识。

3、有目的、有计划地组织部分教师前往深圳、福州、厦门、泉

州等幼儿园参观学习,扩大视野,增长见识。

四、教研工作

1、本学年每位教师应参加一个教研课题(可几位教师合作)学年

初拟订计划,计划要有详细的活动安排,并交幼儿园备案,负责教

学的副园长要定期检查教研计划的实施情况,统筹安排各课题活动

的具体时间,以便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。

2、每个年段确定一个班级为本园课改实验班,确定小二班为区

教改实验班。

五、家长工作及社区工作

1、认真做好家委会委员的选举工作,第班2名家长参加,并张

榜公布。每学年召开家委会两闪,协调家长与幼儿园的关系,解释

说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长积

极参与幼儿园管理。

2、本学年召开小、中、大班家长会各两期,举行家长开放日两次,家长学校上课两次。

3、本学年要求对幼儿进行普访二次以上(要求亲自到幼儿家中家访),并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护

每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

4、利用橱窗积极向家长宣传幼教知识,帮助家长提高对早期教

育重要性的认识,形成家园教育的一致性,每月出教家专栏一期,

由保健医生负责。

六、行政及后勤工作

1、园长应亲自抓好幼儿园的财务工作。要求财务人员严格遵守

财务制度,按规定收费,及时存入银行。做到公私分明,专款专用,账目清楚,每月月底及时结账、报账,要求做到伙食点心收支情况

每月及时向家长公布,自觉接受物委、审讯部门的检查。

2、园领导应深入教学第一线,定期到各班听课和抽查班级工作

计划实施的情况,对各部门的检查每月至少要2-3次,正副园长每

月要有8次以上的下班记录。

3、继续实行“教师目标管理评估”工作,在自评的基础上,由

领导班子考核评分。每周一上午召开行政会或园务分。

4、后勤园长要经常检查幼儿园的财物、园舍的安全,定期检查

消防器材的安全,做好修膳工作,有计划地增添教学设备和厨房设备。

5、坚持管理规范化,不断建立和完善各项规章制度。如消防安

全管理制度、安全管理制度、食品卫生制度、考勤制度、奖励制度等。

6、教育幼儿不随地丢纸屑果皮,爱护环境,教育幼儿不乱涂乱画,爱护花木,做好美化、绿化、净化工作,积极创建文明学校。

7、值班教师要准时上班,认真负责填写好各种记载,准时按电铃,及时接电话,必要时做好记录,接待来访的来宾和领导。

8、加强膳食的管理,做好厨房周边环境的卫生,严格把好购买

食品关,购买的物品必须新鲜,预防食物中毒,保健教师必须合理

地安排食谱,做到主副食品、粗细粮。荤素食。干稀的相互搭配。

炊事员尽力做到色、香、味、形符合幼儿的心理和年龄特点,每周

更换食谱,并计算

幼儿的营养量,每日供应幼儿足够的矿泉水,并教育幼儿节约用水。

9、继续积极创造条件,取得有关部门领导的运行,做好征地工作。积极开展创建“文明学校活动”,拟定申报“市级文明学校”

达标评估。

七、党、群工作

1、发挥党员、共青团的先锋模范作用,学习贯彻江关于“七一”讲话精神,用“三个代表”的思想武装头脑,牢固树立为人民服务

的宗旨,要求党员、团员要吃苦在前,享受在后,无私奉献,积极

做好各项工作。积极培养中青年骨干教师,组织他们听课、学习党

章和有关知识,使他们不断向党组织靠拢。

2、发挥工会组织参政、作用,幼儿园重大决策请工会领导参加,使工会成为园领导联系教职工、党员、团员联系群众的纽带和桥梁。

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