中学突发事件应急处理预案

中学突发事件应急处理预案

一、工作目标

1、力争使突发事件在最短时间得到处置。

2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。

3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。

二、基本原则

权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；与各办公室职责相统一的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、分级负责、加强合作的原则。

三、组织领导小组与职责：

（一）组建处置领导小组：

组长：

副组长：

成员：校委会成员

（二）工作职责

组长：传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管汇报。

副组长：在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作，做好思想政治工作，情况调查及后勤保障工作，信息收集整理

和救助工作及相关工作。

成员：在组长、副组长的领导下，积极开展处置突发事件的各项工作。

四、预警期间工作要求：

1、学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信息畅通。

2、学校的车辆平时要保养好，使车况良好，随时能处于应急状态。

3、学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资，如手电、雨衣、口罩等。

五、报告制度：

1、有发生下列情况之一的，学校全体教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。

(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；

(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病；

(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的；

(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的；

(5)发生或可能发生在校学生被绑架事件的；

(6)其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。

2、学校全校教职工对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证，并采取必要的控制处理措施。

六、指挥和协调制度

1、学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。

2、学校突发事件处理领导小组应当积极与村、镇(乡)及上级行政管理部门沟通、协调，共同解决。

七、一般预案及处理流程

(一)学校防范暴力事件应急预案

1、可能引发学校暴力事件的主要原因：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、**人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

2、预防措施。

(1)加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法治意识和自我保护意识。

(2)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员及其车辆进入学校。

(3)加强对校内有**症状人的监控；加强对**人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。

(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

3、处理程序

一旦发生学校暴力事件，一般应按下列程序处理：

(1)报警。打“110”报警电话。

(2)以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救，并及时通知家长或家属。

(3)立即报告学校领导和相关部门。可先口头后书面。

(4)如发生劫持人质事件，学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋，尽力规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，并迅速疏散至安全的地方。

(5)保护现场，配合警方调查。

(6)在警方的指导下维持秩序。

(7)险情排除后，立即通知突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。

(二)师生食物中毒事件处理预案

1、可能引发师生食物中毒的原因

由于学校向师生提供的食品的进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。

2、预防办法

(1)学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，制

订制度，落实措施，加强教育检查，责任到人。

(2)按规定对从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准

上岗。

(3)严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。

(4)规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物要保管好。

(5)严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。

(6)做好留样食品的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。

(7)严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。

3、处理程序

一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：

(1)即报突发事件处理小组办公室，同时报县卫生监督所。学校应立即把患者送往县级以上医院救治。

(2)学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。

(3)将可能引起食物中毒的食品留样并加以封存。

(4)立即向有关法律服务部门咨询，寻求法律的解决途径。

(5)积极认真做好学生家长的工作，争取家长的谅解。

(S)师生传染性疾病应急处理预案

1、按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制

工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。

2、学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定校医每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训I,保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。

5、由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施；

(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。

(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。

(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。

(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，

增强体质。

(5)学生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医。

6、操作程序及责任人

(1)日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任。

(2)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报突发事件处理小组办公室，同时报县疾控中心。责任人：班主任、校长。

(3)劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任、政教主任、分管(副)校长、校长。

(4)记录：班主任应及时统计好患病学生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：班主任。

(5)跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任。

(6)家访：积极做好患病学生的家访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。

(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，学校领导要听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施；停止一切集体性活动。责任

人：总务处。

(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：班主任。

(9)新生报到，学校必须要求其监护人如实填写《在校学生健康状况登记表》。校医应当分类建立在校学生健康档案。

(四)学校火灾事故应急处理预案

1、可能引起学校火灾事故的原因

电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

2、预防措施

(1)校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。

(2)学校成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。学校总务处制定学校防火计划,绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道，楼道悬挂应急灯，学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

(3)学校按规定配备消防器材，由学校总务处指定专人负责

消防器材、设备的维护与保养，经常检查和定期更换灭火器药品。

(4)对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

(5)加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

(6)保持通道畅通，不堆杂物。

3、处理程序

一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；

(1)打“H9”电话报警，同时报突发事件处理小组办公室。

(2)立即切断着火楼的电源。

(3)按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。

(4)如有伤者要及时送往县级以上医院救治，并及时通知家长或者家属。

(5)在等待消防车到来期间，可组织学校教职工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

(6)灭火后，学校应积极配合有关部门进行相应的调查工作。

(7)配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。

(五)校内学生意外伤害事故应急处理预案

1、可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：

课间学生追逐、打闹；学生自行到校活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。

2、预防办法

(1)运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。

(2)加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法治意识。

(3)加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋、设备的安全检查，发现隐患要立即整改。

(4)学校按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求，分年级或者部门确定安全责任包干区，年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。

3、处理程序

(1)事发阶段的有关工作和注意事项

1)以最快的速度把受伤学生送往就近的县级以上医院救治，保留车票或发票。

2)发生事故后立即通知家长。

3)一般事故24小时内书面报突发事件处理小组办公室;重大事故立即报局办公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。

4)事故发生后，学校应当对照颁《学生伤害事故处理办法》和有关文件的有关规定，分清校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交突发事件处理小组办公室处理。

5)学校可委托律师代表学校处理事故纠纷，调查取证工作由律师完成。(被调查人是未成年人，要征得监护人同意，调查时要有监护人在场并签名。调查人员应2名，记录

的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。）

（2）事故处理阶段的原则和注意事项

1）依法调解原则：根据颁《学生伤害事故处理办法》的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

2）一次性解决原则：学生事故的善后处理不解决住房、工作；一个事故一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。

（3）事故处理结尾阶段的工作

1）起草《协议书》。

《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。

2）给付补偿金。

数额小的可支付现金，金额较大的用现金支票支付、不论金额大小，家长均要出具收条。

（六）校外集体活动事故应急处理预案

1、可能引发校外集体活动事故的原因

可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂，有校方教育管理或者学生方面的因素，也有车辆或者活动场地方面的因素，归纳起来主要有：

校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差；活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患，不符合国家安全标准等。

2、预防办法

(1)出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。

(2)加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。

(3)要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。

(4)活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械(具)、

设备、设施是否存在安全隐患。

(5)把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要求旅行单位为参加此次活动的全体师生购买保险。

3、处理程序

在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理；

(1)报告和报警

一般事故24小时内书面报告突发事件处理小组办公室,重大事故应当立即报局办公室，可先口头后书面。

校外集体活动中的交通事故应当首先报警，而后报突发事件处理小组办公室。

(2)以最快的速度把受伤学生送往就近县级以上医院救治，并通知家长。

(3)重大事故的处理移交突发事件处理小组办公室。

(4)事故发生后，学校可委托律师，由律师协助学校进行专业交涉：如果事故是由校方管理和学生自身原因引起的，可参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故发生在车辆行驶中或车辆上，可参照校车交通事故的应急处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。

(七)学校遇洪水应急预案

1、可能发生的原因：在雨季因持续降雨可能到至洪水冲击威胁学校及师生的生命财产安全。

2、预防办法及措施

(1)学校在雨季每天应有专门的值班人员进行校园巡查,建立记录，及时发现隐患。

(2)注意对校园沟道的疏通及相应设备的配置。

3、应急处理程序

(1)拨打“110”报警。

(2)立即组织教职工把学生送往安全地方。同时立即向办公室及相关乡镇报告。可先口头后书面。

(八)地震应急预案

1、原因：运城市地处地震带上，发生地震的可能性较大，学校建立相关应急预案。

2、预防办法及措施

(1)在学校所有师生员工中广泛宣传预防地震的相关知识，让他们知道当地震来临前该如何依据实际情况进行防震。

(2)对学校教职工进行专门的防震知识培训；

(3)随时保持校园通道的畅通；

3、应急处理办法及程序

(1)应急办法

正在上课的学生，震时迅速将书包放置头顶，躲避在课桌下。地震停止时，在教师的统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。在宿舍时，可躲在桌下、床下或其它理想的地方，依靠它们的支撑，挡住砸下的水泥块和砖块等。要注意远离窗户。外逃

时，最好头顶被子、枕头或安全帽。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。震后应当有组织地撤离。

(2)地震停止后及时向或相关乡镇报告。

八、突发事件的应急反应

1、学校所有教职工知道或接到突发事件情况报告有责任和义务及时报告校领导，学校发现有突发事件情况应按规定及时上报相关部门。

2、学校接到突发事件报告，校领导应及时相互通报情况。

3、学校一旦启动应急预案，各有关人员必须立即按应急预案规定的工作职责，快速、高效地投入工作。

九、应急处置突发事件期间各种人员工作要求

1、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。凡知情不报，见危不救或临阵脱逃的，必须严肃查处。

2、学校实行24小时值班制，并开通有关监控联系电话。学校所有人员、事发单位所有领导手机必须24小时开机，确保信息畅通。

3、学校所有人员要服从安排，随叫随到，及时就位；车辆要保证随时能出车，处于专用的状态。此期间任何人不允许喝酒，除非工作需要。

4、工作小组人员处置过程中必须坚持快速反应，运转高效的

原则，服从大局的原则，依法处置的原则，稳定压倒一切的原则，以人为本的原则，积极、主动地做好各种工作。

十、责任追究及奖惩

1、突发事件处理完毕，必须对突发事件产生的原因进行分析、总结，按规定应追究责任的必须追究。对所发生的各类突发性事件特别是重特大事件，要依法进行严肃查处。要坚持事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，对于玩忽职守、疏于管理，造成学校安全事故者，学校视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要上报有关机关依法追究其刑事责任。

2、学校突发事件处理小组在突发事件调查、处理工作中玩忽职守、失职、渎职的，分别由主管机关责令改正、通报批评、给予警告；因玩忽职守、失职、渎职行为造成严重后果的，对学校突发事件处理小组主要负责人、相关责任人依照有关规定给予行政处分；构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。

3、对发生突发事件负有直接责任的部门和个人，依照相关法律法规的规定追究其责任。

4、在突发事件应急处理工作中，部门和个人阻碍突发事件应急处理工作人员执行任务，妨碍处理工作的，由学校突发事件处理小组根据实际情况交由相关部门处理。

学校安全应急预案（通用10篇）

学校安全应急预案（通用10篇） 学校安全应急预案（通用10篇） 应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。下面我们看一下关于学校安全的应急预案吧。 学校安全应急预案篇1 为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案： 一、领导指挥小组： 组长： 副组长： 组员：各班主任、科任老师及xxx（保安） 二、等级划分： 一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。 重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。 三、应急流程： 一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。 流程：警报——疏散——报告——总结 重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警（广播室教师或者电话旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。 流程：报警——疏散——报告——抢救 四、其他事宜： 1、倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报

告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。 2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。 3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。 4、人员疏散： 学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）； 教师应在最后离开危险区域； 教学楼通道为东西楼梯，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：一楼四个班——二楼（东为202、203班，西为301、302班）——三楼（东为401、402班，西为501、502班）——四楼（东为601班，西为602班），临时聚集地点为校外公路旁，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。 5、协助疏散： 确保楼梯口的畅通，门卫应及时打开校门； 操场学生应临时组班，不回本班教室； 各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。 6、伤病救助： 发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由晓霞老师总负责。 不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。 事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。 学校安全应急预案篇2 为了加强和改进学校安全检查工作，保障全校师生员工健康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

学校处置突发事件应急预案(8篇)

学校处置突发事件应急预案 一、目的。提高师生安全意识，及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。 二、适用范围。在校内外发生的突发性安全事故。 三、____。学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。定期开展学校校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。 (一)火灾事故预案 1、处置火灾事故的____。以校长担任组长，综治办主任为副组长，组员为综治办成员、保安人员，各专科室教师，学校值班人员。 2、报警程序： (1)发现险情人员在第一时间向学校校长，按学校安排迅速____有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。 (2)学校综治办，根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119)，同时____人员疏散。 (3)迅速判断火势及火灾种类，____教职工在可能的情况下进行灭火工作。并再次与119联系。 3、____实施： (1)参加人员。在消防车到来之前，行政干部迅速赶到现场，以本校安全消防____成员为主，全体教师均有义务参加扑救。同时学生处负责____人员有秩序地疏散，要求教师走在学生后，干部走在最后。

校医要在第一时间赶到现场，若有人员伤亡，及时处置，同时拨打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况。 唐山学大科技有限公司 tangshan____uedatechnologyltd (2)消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。 (3)使用器具。灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。 (4)全体干部要迅速____人员逃生，原则是“先救人，后救物”。 (5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。 4、扑救方法： (1)扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器。 (2)扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。 5、注意事项： (1)火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。 (2)火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。 (3)火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。 (4)人员在逃生时应掌握正确方法。 (5)保护现场，协助有关部门调查火灾起因。

中学校园欺凌事件应急处置预案三篇范文

中学校园欺凌事件应急处置预案 近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理，防止校园学生欺凌等意外事故的发生，根据我校实际，现制定中学校园欺凌事件应急处置预案。 一、领导小组： 组长： 副组长： 组员：全体教职工。 二、应急预案 （一）预防教育 1、各班主任及任课教师有责任对本班学生进行和谐相处，文明做人的教育，对有发生欺凌可能的苗头要及时报告班任、级组、德育处，把问题解决在萌芽阶段。 2、班主任要将本班曾有类似不良记录或有暴力倾向的学生名单，报告级组统筹管理，重点做好这部分学生的工作,防止欺凌事件的发生。 3、对曾参与欺凌的学生，所在班级的班主任老师要对这类问题学生进行跟踪管理，要做耐心的思想工作，随时观察其动态，做到防患于未然。

（二）应急处理 1、首遇负责制 （I）发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇教职工除了要当面进行劝阻，与此同时，还要将情况报告给当天值日行政或政教处。 （2）若遇校外人员到校欺凌学生等，首遇教职工有责任立即劝阻，有效控制事态发展，并要及时报告政教处或分管领导；若现场情况较为严重的，还要在第一时间打电话（IlO）报警，争取时间，以防事态失控。 （3）一旦出现人身伤害事故，首遇教职工要马上报告学校领导，同时拨打120急救电话，与此同时，积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关准备工作。 （三）问题处理程序 1、由首遇人依照以上三条酌情执行。 2、值日行政、政教处、分管领导接到报告后，应迅速召集以当天值日教师、政教处及相关班主任赶赴现场，积极疏导，化解矛盾，有效控制事态进一步发展，力争在第一时间、第一地点解决问题。若现场情况已达到难以控制的程度，要立即报告校长并打电话报警。一旦出现人身伤害事故，马上拨打急救电话，值日行政会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理，同时第一时间与相关家长取得联系。 （四）事后处理

中小学校园突发事件应急处置预案7篇

中小学校园突发事件应急处置预案7篇 中小学校园突发事件应急处置预案7篇 中小学校园突发事件应急处置预案你准备好了吗？在我们的学习、工作或生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，以下是小编精心收集整理的中小学校园突发事件应急处置预案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。 中小学校园突发事件应急处置预案【篇1】 为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。 一、信息网络安全事件定义 1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。 2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。 3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。 二、网络安全事件应急处理机构及职责 1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。 2、学校网格安全领导小组职责任务 (1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。 (2)、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。 (3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。 (4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装

网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。 三、网络安全事件报告与处置 事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导(组长)决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。 网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。 学校网格安全领导小组成员承担校内外的工作联系，防止事态通过网络在国内蔓延。 网络中心人员进入应急处置工作状态，阻断网络连接，进行现场保护，协助调查取证和系统恢复等工作。对相关事件进行跟踪，密切关注事件动向，协助调查取证。 有关违法事件移交公安机关处理。 四、一般性安全隐患处理： 学校网络信息中心配备了正版-防火墙软件和瑞星防病毒软件，及时升级，及时清除杀灭网络病毒，检测入侵事件，将向管理员发出警报，管理员将在第一时间处理入侵事件，并报有关部门。对来往电子邮件及网络下载文件用防病毒软件软件过滤，确保不被木马类病毒侵入并在无意中协助传播病毒。 管理员对定期检查设备的运转情况，做好设备维护记录，保证设备高效稳定的运行。学校重要计算机出现硬件设备故障，管理员将在第一时间启用数据备份，保证数据不丢失，保证网络的正常运行。 中小学校园突发事件应急处置预案【篇2】 一、指导思想： 安全工作是学校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家万户，人命关天的大事，也是悬在学校全体教职工日常生活头上的一把利剑。为了保障全

学校突发事件应急处理预案(5篇)

学校突发事件应急处理预案 为进一步加强对后勤____处理的综合应对能力，及时处理在后勤管理中出现的各类突发性公共事件，建立完善有效的应急体系，最大限度地减少____造成的影响和损害，保障学校正常的教学、工作、学习、生活秩序，结合我校后勤管理工作的具体情况，特制定本工作预案。 一、指导思想 加强后勤服务安全，充分认识果断、及时、妥善处理后勤工作的重要性和必须性，牢固树立“安全第一，预防为主”的指导思想，切实做好后勤安全预防工作，避免公共____的发生，维护学校正常的教学、科研、生活秩序，保障全校师生的生命健康安全。 二、适用范围 本预案适用于我校后勤____的应急处置工作。本预案所指的后勤____包括由自然或人为因素造成的食品卫生安全事故，火灾事故，水、电、气、暖等其它设施、设备故障或事故。 三、工作原则 在校____应急处理领导小组的统一领导下，贯彻分级负责、反应及时、措施果断、方法科学的工作原则，及时有效地实施属地管理和依法管理。 四、____领导和工作职责 1.成立校后勤____应急处理工作小组组长：副组长：成员：

管理员。总务处为____，水电组为____，校舍及其它设备设施为____，医务室为____，服务部为____校后勤____应急处理工作小组办公室设在总务处，____任办公室主任。 2.工作职责 ①制定处理____的相关措施，定期检查、督促后勤各项安全防范工作的运行情况，及时排查安全隐患。 ②如遇____，应在第一时间赶赴现场，采取果断措施，最大限度地降低____造成的损失。 ③负责____处理的具体协调、____和实施工作，确保各项行动顺利进行。④负责____应急处理的各项后勤物质保障工作。 ⑤各成员应保证通讯畅通，联络员要做到报警及时，迅速、准确传递各种信息。 五、后勤____的预防 1.进一步制订和完善保障后勤安全方面的各项规章制度，做到有法可依，有章可循。 2.严格按照工作程序和工作职责，分区分块，明确责任，狠抓落实。 3.加强安全预防的宣传教育工作，利用网络、橱窗、板报、广播等各种宣传手段，进行广泛的安全知识教育活动。 4.后勤管理处要加强对后勤安全工作的管理和监督，对存在的安全隐患和问题提出整改意见并督查落实。 5.后勤处及所属各中心具体落实各项安全预防措施，并严格按照工作程序和规范，加强后勤服务安全工作，及时发现、处理安全隐患。

中学突发事件应急预案

中学突发事件应急预案 中学突发事件应急预案 在日常学习、工作或生活中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，总归要预先编制应急预案。我们该怎么去写应急预案呢？下面是店铺帮大家整理的中学突发事件应急预案，希望能够帮助到大家。 中学突发事件应急预案1 一、组织机构 为了加强落实此项工作，学校成立校园突发事件应急工作领导小组，下设办公室。 组长 副组长 成员 下设办公室，由z同志兼任主任。 由办公室成立安全应急疏散小分队： 第一分队：分管领导，z担任分队长。队员、立志楼全体班主任第二分队：分管领导，z担任分队长。队员、凌志楼全体班主任第三分队：分管领导，z担任分队长。队员、鸿志楼全体班主任第四分队：分管领导，现代教育技术中心z担任分队长。队员：电教室全体成员 第五分队：分管领导，实验室z担任分队长。队员：实验室、图书阅览室全体成员 第六分队：分管领导，宿舍楼z担任分队长。队员：全体寝室管理员 二、工作职责 1、领导小组全面负责此项工作，领导小组协调各处室、各班的工作，各行其职，积极配合，作好学校的防火，防震等安全工作。 2、政教处负责各小分队日常开展的安全活动；负责全面安全的宣传工作；监督学校的安全工作的实施。

3、总务处检查学校的各个安全隐患，负责购置、悬挂、使用消防器材，保证消防设施的完整好用。 三、工作任务 为了严格落实安全责任制，切实加强安全管理，确保我校师生生命和财产的安全，各应急小分队具体任务如下： 1、立志楼楼梯，由第一应急分队长负责；凌志楼楼梯，由第二应急分队长负责；鸿志楼楼梯，由第三应急分队长负责。凡学生在校上课期间，各班教室前后门不闭锁，楼门必须敞开。各层楼配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，由各分队队员、任课教师协助分队长组织师生进行有序的安全疏散。 2、现代教育技术中心大楼由第四分队长具体负责，保证楼梯畅通。配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织上课学生进行有序的安全撤离。 3、实验室由第五分队长具体负责，保证东西楼梯畅通。实验室配置的灭火器经常检查，保证完整好用，在紧急情况下，组织实验学生进行有序的安全撤离。 4、学生寝室楼由第六分队长负责，保证楼梯畅通，各层配备紧急事故应急灯和干粉灭火器，在紧急情况下，组织学生安全疏散。 三、突发事件应急措施 1、突发事件一旦发生，学校突发事件应急领导小组迅速启动应急指挥系统，成立现场指挥部，初步拟定应急处置方案、措施。 2、指挥部发出紧急集合信号，通电正常情况下用广播系统发出疏散信号，若断电环整个校园鸣锣示警。 3、听到警报各安全应急疏散小分队紧急集结到位，第一时间到达指定位置，实施应急处置方案和措施，现场指挥，稳定事件现场人员的情绪。班中上课的教师尽快组织教室里的学生按照指定的顺序撤离教室，做到不慌张，不拥挤，不叫喊。 4、紧急疏散时楼梯分配：东头两个教室的学生走东头楼梯，西头两个教室的学生走西头楼梯。疏散顺序：按一楼、二楼、三楼、四楼、五楼的顺序进行。

学校应对突发事件应急预案(实用6篇)

学校应对突发事件应急预案（实用6篇） 学校应对突发事件应急预案第1篇 为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据区教育局关于学校制订突发事件应急处理预案的文件精神，结合我校实际，特制定本预案。 本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、台风、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。 一、组织与指挥 （一）学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关人员组成，校长任组长。 附：突发事件应急处理领导小组名单 组长： 副组长： 成员： 应急领导小组履行下列主要职责： 1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。 4、根据需要对事件现场采取控制措施。 5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。 （二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 （三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。 （四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。 （五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。

学校突发事件应急预案(通用6篇)

学校突发事件应急预案(通用 6 篇) 学校突发事件应急预案 1 为了保障我校师生员工健康地学习、工作、生活，促进我校各项工作顺利开展，防止安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，按照像关法律法规，从我校实际出发，特制定本突发事件应急预案。 一、突发事件处理领导小组： 组长： 副组长： 成员： 职能负责：教务处政教处少先大队 责任人员：职责范围内的相关教职工、职责范围内的有关具体落实的管理人员、班主任、班级责任教师、值周领导、值周教师。 二、具体突发事件的应急预案： (一)校内发生火警、漏电、房屋崩塌等特大安全事故的应急预案 1、切断各楼层的电源。 2、发生火警，先以灭火器扑灭；火势蔓延，急打"119"；房屋崩塌且有师生埋入，急打"110"，并有组织地进行抢救。 3、迅速向突发事件领导小组报告。 4、开通全部安全通道，学校教职员工组织学生迅速撤至安全地带。 5、配合消防、医院等单位，做好自救工作 6、尽可能保护好现场，做好有关证人证事记录。 (二)校外不法人员进入校内实施暴力或者抢劫事件应急预案 1、来人不履行登记手续，强行闯入，门卫应力加阻挠，不得放行。 2、来人已闯入校内，门卫追赶不及，应即将电话通知有关部门领导，及时将闯入者清逐出校门。 3、校内发现不法份子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、、破坏公私财务的应即将采取下列处置方法：

①迅速报警(110)。 ②迅速报告学校突发事件领导小组。 ③对不法份子进行劝阻或者征服，保护在场师生安全。 ④为防止不法份子逃跑，在制止、征服其前应关闭校门。 ⑤立即将受伤师生送往医院进行救治。 ⑥作好师生的思想工作。 4、记录不法份子的体貌特征和其他犯罪情节，采集不法份子施暴的凶器，保护好现场。 5、组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。 (三)突发公共卫生事件的应急预案 当社会上浮现流行病疫时，凡师生中浮现与该病相似病症时，各班主任要即将报告校长或者教导处，并及时与该学生的家长取得联系，在家长的陪同下去医院诊治，一经确认是传染病或者疑似传染病时，学校要采取下列措施： 1、学校要迅速如实报告上级有关部门。 2、对该学生所在班级及任课教师办公室进行布控，对全校公共场所，特别是布控区域进行严格的消毒。 3、坚决杜绝染病学生带病来校。染病学生来校上课时，必须有收治该学生的医院，出具诊断证明其已康复，并不存在传染危害后，方可来校上课。 4、学校要根据上级有关部门的要求和指导下，采取必要的防范及保护措施。 (四)学校其他突发事件应急预案 1、学校其他突发事件，值周领导、值周教师、上课教师，要第一时间到位指挥。 2、让学生坐在教室静候，要坚决阻挠学生在教室起哄，或者走出教室相互追逐，推搡。 3、即将安排过道指挥和其他照明用具。 4、及时与有关方面联系了解情况。 5、若是校内电路问题，可能的情况下，应及时维修。

学校突发事件应急预案(最新6篇)

学校突发事件应急预案(最新6篇) 学校突发事件应急预案篇一 为及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设安全、文明、和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策，结合我校实际，制定本工作预案。 一、指导思想： 以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障学校安全，切实维护学校稳定和社会安定。 二、组织机构： 学校成立安全工作领导小组： 组长： 副组长： 成员： 领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组 1、信息组 组长： 成员： 职责：负责将信息上报巍山县教育局及相关部门，并实时记录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并对新闻报送提供真实材料。 2、医疗救护组 组长： 成员： 职责：组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离，根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。 3、安全保卫组 组长： 成员： 职责：在突发事件的前期处理过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。 4、物资保障组 组长： 成员： 职责：对现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。 5、宣传组 组长： 成员： 职责：负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。 7、疏散引导组 组长： 成员： 职责：对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。 三、宣传发动

大队部、各班班主任做好预案的宣传工作，确保紧急情况发生时明确职责和步骤，并实施操作。 四、现场指挥 正常工作日突发事件的指挥由校长负总责，教务主任协调各部门统一行动。 非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度，即当班校行政领导负责。 五、突发事件逐层报告制度 建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。 学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员——校长（110、120、119），同时根据校长的指示报上级领导部门。 上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。 六、各类事故应急预案 （一）火灾事故应急预案 （1）打“119”电话报警，同时报告教育局。 （2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。 （3）学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。 （4）全力组织人员疏散和自救工作，按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。 （5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。 （6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。 （7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时拨打“120”电话求救，并在第一时间通知受伤学生的家长。 （8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 （二）食物中毒应急预案 （1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送校医室进行初诊，根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。 （2）迅速向上级部门及疾病控制中心报告。 （3）立即停止食品加工、供应活动。 （4）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。 （5）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。 （6）及时通知家长并做好家长和家属的工作。 （7）配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。 （8）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。 （三）传染病疫情应急预案 （1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中心。 （2）在校外，学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院（不含诊所）诊断排除传染病后才能回校上课、上班。 （3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求

学校突发事件应急预案7篇

学校突发事件应急预案7篇 学校突发事件应急预案篇1 为了有效应急处置学校可能发生的突发事件，保障学校财产安全，减少损失，维护 学校利益，特制定本方案。 一、突发事件应急领导小组组成与职责 (一)领导小组 学校成立突发事件应急领导小组 组长： 成员： (二)领导小组主要职责是：居安思危，及时准确地掌握学校的安全状况及动态，提 出预防控制突发事件的对策和措施;在县教育局的统一领导下,积极做好学校假期突发 事件的应急处置工作;与有关部门密切配合，保证各项应急工作高效、有序进行。 (三)严格执行三级值班制度，不得出现漏岗现象。 (四)带班领导、值班教师24小时开通通讯设备，确保联系畅通。 二、临时现场指挥部 1、学校一旦出现火灾，先以灭火器扑灭;火势蔓延，急打“119”报火警并及时上报教育局主管部门。值班教师及时切断学校所有电源，以免火灾进一步蔓延。减少学校 的财产损失。更夫负责召集学校附近居民组织及时救火。报警后带班领导和值班教师 立即抢救学校贵重物品及重要档案、账目等。配合消防做好自救工作尽可能保护现场，做好涉及有关证人证词记录。 2、校内发现不法分子袭扰、行窃、抢劫、放火、破坏公私财物等，应立即采取下列处置方法。 (1)迅速报警(110) (2)对歹徒进行劝阻或制服，保护学校财产安全。 (3)迅速报告校长或有关负责人。 (4)记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节，收集不法分子施暴凶器，保护好案发现场。 (5)组织校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。

学校发生其他突发事件，学校领导和相关教师应迅速到达现场及相当的工作岗位，应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部，组织、安排开展抢救工作，与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。具体应急方案可根据实际情况参照上述预案。 三、报告与响应 在学校出现突发事件后，学校负责人要以最快的速度向县教育局报告。当事人(第一报告者或知情者)在应急领导小组负责人的召集下，在事发2小时内，认真、仔细、如实地填写突发事件有关表格，以备查用。 学校突发事件应急预案篇2 一、组织机构 组长 副组长 组员综治队教师、德育处教师、各带头负责领导 二、事故防范制度： 1、严格执行外出活动前的申报制度，活动组织部门事先应向校领导和主管部门提交书面报告（包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容），获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。 2、活动组织部门负责对班主任及全体学生进行事前安全教育，增强师生遵纪守规和安全防范意识。 3、成立学生集体外出活动安全事故防范及应急处理小组。每次外出活动前必须要组织召开学生安全工作会议。强调学生集体外出安全意识，进行安全部署，尤其要明确德育处老师、年级组长、班主任老师及带头、跟班教师的安全职责。 4、学校每次组织学生集体外出活动前，必须事前要对学生进行安全教育。每次外出要指定专人带队负责安全工作，德育处老师、年级组长、班主任及跟班教师自始至终都要跟着班级学生一起活动。 5、每次组织学生集体外出活动的前几天，学校要用书面形式告知家长，让家长明确安全要求，掌握学生的活动内容，回家时间，协同做好教育工作。 三、对学生外出活动中突发事故的应急预案 1、外出活动中，全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。 2、所有带队教师要监守自己的岗位，确保安全第一，不得擅离职守。

2023年中学突发事件应急预案

2023年中学突发事件应急预案 一、前言 为了保障中学教育教学工作的正常进行，确保学生和教师的生命安全以及财产安全，制定本突发事件应急预案。本预案适用于中学中发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、恶劣天气、交通事故等。预案的制定旨在提前做好应对措施，快速响应和科学应对突发事件，以保障中学安全稳定的运行。 二、突发事件预警和报告 1. 突发事件的预警 (1) 地方政府的预警信息：教育局、公安局、气象局等相关部门发布的突发事件预警信息。 (2) 学校内部的预警信息：学生、教师和后勤人员的发现突发事件或可疑情况时及时向学校相关人员报告。 2. 事件报告 (1) 学生、教师和后勤人员在发现突发事件或可疑情况后，应立即向所在班级、部门或管理人员报告。 (2) 学校负责人应迅速召集应急小组进行研判，并将情况及时报告给教育局、公安局和其他相关部门。 三、突发事件应急处置措施 1. 火灾应急处置 (1) 火灾报警：发现火灾后，立即拨打火警电话，并将情况报告给应急小组负责人。

(2) 疏散撤离：按照预先制定的疏散路线和指引，学生、教师和其他人员有序疏散到安全区域，远离火灾现场。 (3) 扑灭火灾：由消防队员或学校安全人员进行灭火，同时做好疏散人员防护工作，确保人员安全。 (4) 救援伤员：对受伤人员进行紧急救治，并及时联系当地医疗机构进行进一步救治。 2. 地震应急处置 (1) 震感报警：地震发生后，学生、教师和其他人员应立即保持冷静，迅速躲避到安全区域，避开窗户和易倒物品。 (2) 疏散撤离：在确保人身安全后，按照指定的疏散路线和指引有序撤离学校，避免扎堆和拥挤。 (3) 人员统计：学校管理人员负责统计人员情况，确保没有人员滞留在危险区域。 (4) 伤员救护：抢救受伤人员，及时将伤员送往医院救治，同时通知家长赶往医院。 3. 恶劣天气应急处置 (1) 预报和通报：学校负责人根据气象情况及时对学生、教师和家长发布天气预警信息，并告知注意事项和防范措施。 (2) 安全疏导：学校安排专人负责疏导交通和人流，保证学生和教职工的安全出行。 (3) 室内活动：如遇强降雨或恶劣天气，学校可安排室内活动，确保学生的人身安全和教学秩序。

学校重大突发事件应急预案处置5篇

学校重大突发事件应急预案处置5篇 狭义上，突发事件就是意外地突然发生的重大或敏感事件，简言之，就是天灾人祸。前者即自然灾害，后者如恐怖事件、社会冲突、丑闻包括大量谣言等等，专家也称其为“危机”。下面给大家分享一些关于学校重大突发事件应急预案处置5篇，希望能够对大家有所帮助。 学校重大突发事件应急预案处置篇1 安全健康教育，学校是未成年人集中的场所，也是近来犯罪分子作案较多的场所，近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件，形势极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全，特制定本预案。 一、健全组织： 1、成立反暴力事件指挥部，领导小组机构组成如下： 组长：校长、书记 副组长：副校长 成员：办公室主任、德育主任、办公室副主任、卫生教师 2、成立学校护卫队，做好日常的安全保卫工作。成员如下： 队长：行政值周教师

队员：值周教师3、值班保安人员 3、成立突发事件应急小分队，专门对学校的暴力事件进行制止。成员如下： 队长：__ 队员：__、__、__、__、__ 二、职责分工： 以指挥部为中心，下设反暴力事件应急工作小组，负责维护校园安全和稳定工作。 现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。 (一)、指挥办公室： 总指挥：校长 副总指挥：副校长 成员：办公室主任、办公室副主任、保安班长 工作职责： 1、承担指挥领导小组办事机构的职能，传达上级指示，协调各部门对突发事件处置，并向学校指挥部汇报和联络工作。 2、根据学校指挥部的指令，编播有关制止事态发展的通告，开展法制宣传教育等。 (二)护卫行动组： 组长：__

组员：学校护卫队成员和应急小分队成员 工作职责： 1、注意现场可疑人员，一旦发现立即控制住。由值周教师负责向校长或分管副校长报告现场情况，学校护卫队其它成员立即控制可疑人员。 2、应急小分队迅速进行增援，及时稳住或控制可疑人员。 3、应急分队成员根据情况开展对事发区域检查、搜索，做好事发区域出入口的控制工作。 (三)现场处置组： 组长：德育主任 成员：各年级组长、班主任、在现场的其它教师 工作职责： 具体组织实施现场处置工作。稳定情绪、开展劝阻、疏导和维护秩序工作。 1、接到指令，组长要立即进入广播室，按要求迅速在广播室指挥安全疏散(撤离)和做好随时疏散(撤离)师生的准备。 2、接到指令后，各成员按照要求，迅速指挥师生选择相对安全又最近的路线有序撤离到安全地(教室等)，在撤离过程中，发现有受伤情况立即报告现场指挥部并及时开展现场救治。 3、制止破坏校园公共财物及其它破坏活动等，及时向学校

学校突发事件应急预案工作流程

学校突发事件应急预案工作流程 学校突发事件应急预案工作流程(精选5篇) 广义上，突发事件可被理解为突然发生的事情：第一层的含义是事件发生、发展的速度很快，出乎意料;第二层的含义是事件难以应对，必须采取非常规方法来处理。下面给大家分享一些关于学校突发事件应急预案工作流程5篇，希望能够对大家有所帮助。 学校突发事件应急预案工作流程篇1 为有效预防和控制集体食物中毒的发生和流行，保障学校师生身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，依据《突发公共卫生事件应急条例》和《食品卫生法》的有关规定和卫生监测法等相关文件的要求，制定本预案。 本预案适用本学校食堂突发事件的预防控制工作。 一、组织与管理 (一)组织领导 学校食品卫生安全工作由校长负总责，按照各处室、班具体管理原则，切实加强领导。各班主任通力合作，各处室紧密配合，学校统一调控，采取有效措施，共同做好学校食品卫生安全联控工作。学校食品卫生安全工作领导小组负责统一指挥、统一协调本校食品卫生安全联防联控及学校集体食物中毒应急工作。 “食品卫生突发事件应急小组”组成成员如下： 组长：张哲 副组长：杨录彦张红祥高崇会崔凤生

成员：石鹏汇剌宏忠岳登芳关瑞锋张小禄李军 杨枫王红丽刘永福李朝阳陈智虎 (二)领导小组职责 1、制定集体食物中毒应急处理预案和监测方案。建立健全学校食品卫生安全责任制度、食物中毒责任追究制度、食物中毒报告制度等各项管理制度。 2、监督人每周五实行大检查制度，提出发现的问题，并责令限期整改，不定时进行抽查对出现的问题及时提出，确保师生安全。加强学校食品卫生的宣传教育，增强师生员工防病意识和自我保护能力，指导、加强对师生员工的健康日常管理。 3、根据卫生部门的建议对师生集体用餐、饮用水卫生安全等方面存在问题进行及时整改，把问题消灭在萌芽之中。食堂管理员每天坚持卫生、食品检查，对发现的过期食品、有异味食品等及时报告以便销毁。并按要求做好每餐的饭菜留样。 4、积极开展学校爱国卫生运动，进行环境整治和预防性消毒杀菌，特别是食堂，要积极消除“四害”及其孳生场所，保障学校食堂环境卫生整治。 5、各班班主任、班长要坚持每天早操前、三餐后对学生的检查与观察制度，对发现的问题要及时解决并报告校长办公室。 6、一旦发生学校集体食物中毒，要积极做好突发事件的应急处理工作。组织抢救中毒学生、安排检查现场、调查事件的起因，负责安排善后工作。按卫生、公安部门的要求，如实提供有关材料和样品。 7、会同卫生、工商、公安部门，切实做好对校园周边地区饮食摊点的检查整治力度。 二、突发事件的监测与报告

学校突发事件应急预案(15篇)

学校突发事件应急预案(15篇) 学校突发事件应急预案1 为确保学校体育设施向社区开放中的各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障社区居民、团队与学生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合实际情况，特制定本预案。 本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园锻炼居民、团队与学生生命财产和身心健康等重大安全事件。 一、组织与指挥 （一）成立学校体育设施开放突发事件应急处理领导小组，统一领导在社区居民、团队与学生体锻期间突发事件的应急处理工作。 突发事件应急处理领导小组由学校所在街道有关科室的领导、学校所在居委领导、学校领导及志愿者代表等组成。 附：突发事件应急处理领导小组名单 应急领导小组履行下列主要职责： 1、根据需要对体锻人员进行疏散，并根据事件性质，立即报请上级部门依法采取紧急措施。指挥有关志愿者、教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。 2、安排志愿者、教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。 3、根据需要对事件现场采取控制措施。对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

（二）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。 （三）学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。 （四）应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。 （五）学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。 二、监测与报告 （一）开展突发事件巡视监测。学校领导教职员工都有巡视监测学校突发事件的责任，志愿者、管理员、学校安全门卫等更有监测学校突发事件的职责，一旦发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。 （二）建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校汇报，学校应在第一时间向学校主管部门汇报，并随时与上级单位保持密切联系。 （三）严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响善后处理的现场、证件证物等要进行保护。 （四）突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。 三、应急调查与救治

2023年中学生突发事件应急处理预案

2023年中学生突发事件应急处理预案 一、背景介绍 2023年，中学生突发事件应急处理预案针对中学生在校期间可能遇到的突发事件进行预见性规划和应急策划，以确保学生的人身安全和学校正常的教育秩序。 二、预警机制 1. 建立预警机制：学校将建立健全突发事件预警机制，利用学校系统、短信、校内广播等渠道发布重要预警信息。 2. 预警级别划分：将突发事件根据严重程度划分为一级、二级、三级预警，确保学校及时采取相应应急响应措施。 3. 预警信息发布：学校将及时发布突发事件的预警信息，包括事件类型、地点、危险等级、应对措施等，以便广大师生及时做好应对准备。 三、突发事件应急预案 1. 火灾事故 （1）指导师生消防知识：学校将定期组织师生进行消防演练和培训，提高疏散逃生能力。 （2）设立灭火器材：学校在教室、走廊、实验室等易发生火灾的区域设置灭火器材和灭火器，以便及时扑灭初起火灾。 （3）疏散逃生指引：学校设置灭火安全疏散通道和标识，并组织师生定期进行灭火疏散演练，掌握逃生路线和方法。 2. 地震事故

（1）地震应急演练：学校每学期至少进行一次地震应急演练，指导师生正确的避险姿势和逃生方式。 （2）安全指示牌设置：学校在震后恢复工作中，将及时设置地震应急避难点和安全指示牌，提供地震避险的具体指引。 （3）断水断电处理：学校将提前制定地震时断水断电的应急处理方案，减少因断水断电带来的危险和安全隐患。 3. 突发疫情 （1）应急疫情处理机制：学校将成立由教师、医护人员组成的应急疫情处理小组，及时报告、隔离和治疗疫情病例。 （2）加强宣传教育：学校将利用校园广播、电子屏幕等媒体，加强对防控疫情的宣传教育，提醒师生保持个人卫生习惯和健康饮食。 （3）疫情防控物资储备：学校将及时储备防疫物资，如口罩、消毒液等，以备应急使用。 4. 校园恶性事件 （1）建立安全巡逻机制：学校将组织专门的保安人员进行校园巡逻，及时发现、制止和处理校园恶性事件。 （2）心理疏导和教育：学校将加强学生心理教育工作，组建心理辅导团队，为有需求的学生提供心理咨询和疏导。 （3）加强校园安保设施：学校将建设完善的校园安保设施，如安装安全监控摄像头、门禁系统等，确保校园安全。 四、应急响应流程

【应急预案】中学突发事件应急预案

【应急预案】中学突发事件应急预案引言概述： 应急预案是在突发事件发生时，为了保障中学师生的安全，制定的一套应对措施和行动计划。它的目的是在突发事件发生后，迅速、有效地组织应对，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。本文将从五个方面详细介绍中学突发事件应急预案的内容和要点。 一、预案制定 1.1 突发事件分类：根据中学可能面临的突发事件类型，如火灾、地震、恶劣天气等，对事件进行分类。 1.2 预案编制组织：确定预案编制的责任部门和人员，包括校领导、安全办公室、教师代表等，确保预案编制的专业性和全面性。 1.3 预案内容：明确预案的目标、原则、组织机构、任务分工等，确保预案的可操作性和实用性。 二、应急组织与指挥 2.1 应急组织机构：明确应急组织的层级结构和职责分工，包括领导小组、指挥部、救援队伍等，确保应急工作的有序进行。 2.2 应急指挥系统：建立起统一的指挥系统，确保信息的及时传递和决策的迅速执行。 2.3 应急演练：定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力和应急组织的协调性。 三、应急资源保障

3.1 应急设备和器材：配备必要的应急设备和器材，如灭火器、急救箱等，确保在突发事件中能够迅速使用。 3.2 应急物资储备：建立应急物资储备体系，包括食品、饮水、应急药品等，以应对突发事件中可能浮现的断水断电等情况。 3.3 应急通讯系统：建立应急通讯系统，包括对讲机、应急广播等，确保在紧急情况下能够及时沟通和发布指令。 四、师生安全疏散 4.1 安全疏散预案：制定安全疏散预案，明确疏散路线和集合点，确保师生能够快速有序地撤离危（wei）险区域。 4.2 疏散演练：定期组织疏散演练，提高师生疏散的效率和自救能力。 4.3 疏散指导和救助：为疏散中的师生提供必要的指导和救助，确保每一个人的安全。 五、事后处理与总结 5.1 事后处理措施：在突发事件发生后，及时组织救援和事后处理工作，包括伤员救治、财产损失评估等。 5.2 事后总结和评估：对应急预案的执行情况进行总结和评估，发现问题并及时改进，提高应急预案的针对性和实效性。 5.3 预案修订和更新：根据实际情况和反馈意见，对应急预案进行修订和更新，确保预案的及时性和有效性。 结语：