2020年高考历史同步练习题及答案(1).doc
2020 年高考历史同步练习题及答案(1)
一、选择题( 本大题共20 小题, 每小题3 分, 共60 分)
1.(2020 郑州一模) “单就宗教来说, 周人还有一点与殷人大不同,
祖先的世界与神的世界逐渐分离, 成为两个范畴的问题。”这集中体现
于西周实行的( )
A.世袭制
B. 分封制
C.宗法制
D. 井田制
解析：C 殷人指商朝人, 商朝以神权巩固王权, 特别重视“神的世界”, 周人实行宗法制, 强调尊宗敬祖, 特别重视“祖先的世界”。
2.(2020 深圳一模) 王国维说：“兄弟之亲本不如父子, 而兄之尊又
不如父, 故兄弟间常不免有争位之事”“夫舍弟而传子者, 所以息争也”。请判断他是在论述下列哪一制度的由来( )
A.以举荐贤能为核心的禅让制
B.以嫡长子继承为核心的宗法制
C.“兄终弟及”的王位继承制
D.以同姓亲族为主体的分封制
解析：B 从材料信息看, 王国维认为, 兄弟之间的血缘没有父子近, 所以, 兄弟之间不免有“争位之事”, 为了避免这种情况, 多把位置传给儿子, 而不是兄弟。由此判断, 这是关于宗法制的描述, 故选B项。
3.(2020 深圳调研) 新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四
不象灯谜”的场景。贾宝玉和贾环( 宝玉之弟, 为贾政的妾室所生) 是同父异母的兄弟, 但在剧中两人的地位却有天壤之别。从传统观点上看, 导致两人地位悬殊的主要原因是( )
A.分封制的形成
B. 个人素质的差异
C.宗法制的影响
D. 封建家长的喜好
解析：C贾宝玉地位高是因为是正房所生, 是嫡长子,贾环地位低
是因为是妾室所生, 是庶子。这些特点符合宗法制的内容。
4. “在这样的时代??( 国) 王仅仅诸多政治实体的共主, 或者说是
联盟领袖。”这个政治现象形成的主要原因是( )
A.实行了宗法制度
B. 采取了分封制度
C.实行了郡县制
D. 推行了郡国并行制
解析：B 从关键信息“政治实体的共主”可知选择B项,分封制
下执政集团尚未实现权力的高度集中,C、D两项都不准确。宗法制是关
于权力的继承与分配, 没有规定中央与地方的关系。
5. 社会流动是指不同阶层出身者能够因为后天因素而转换成另一
个阶层。据此分析, 春秋战国的历史变动应为“社会流动增大”。出现
这个变动的主要原因是( )
A.小农经济形成
B. 分封制逐渐瓦解
C.监察制度建立
D. 王位世袭制遭到破坏
解析：B 春秋战国之前, 出身决定了人的命运, “社会流动性”很小。春秋战国时期, 分封制逐渐瓦解,贵族等级制被打破, 普通民众能够
通过学识、战功或者经济地位的提升获得更高的社会地位, 所以, 准确
的答案为B。
6.陈胡公妫满系舜帝之子商均的32 世孙。公元前1046 年, 周武王
灭商建周, 把他封于陈,侯爵, 并将长女太姬嫁给他。对此, 以下解读不
准确的是( )
A.西周初年以前分封过异姓贵族
B.周统治者通过政治联姻巩固统治
C.陈胡公在封国内居于大宗地位
D.陈胡公可按照自己的喜好选择继承人
解析：D 宗法制是西周政治制度的特点。宗法制的核心是嫡长子
继承制,陈胡公只能选择嫡长子为继承人, 故D项不准确。
7. 史家指出, 中国历某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版
图之确立, 二为中国民族之传承, 三为中国政治制度之创建, 四为中国学
术思想之奠定。该时期指的是( )
A.商周时期
B. 秦汉时期
C.魏晋时期
D. 隋唐时期
解析：B 秦的统一为中国统一多民族国家的建立与发展奠定了基
础;秦朝确立的**** 主义中央集权制,为中国封建社会两千多年政治体
制奠定了基础;汉代中国确立儒家思想为统治思想。
8. “昔者五帝地方千里其外侯服、夷服,诸侯或朝或否, 天子不能制。今陛下兴义兵,诛残贼平定天下??法令由一统,自上古以来未尝
有, 五帝所不及。”材料中实现“法令由一统”的政治制度是( )
A.禅让制
B. 宗法制
C. 分封制
D. 郡县制
解析：D 由材料“法令由一统,自上古以来未尝有, 五帝所不及”
能够推断出应该是与秦始皇相关, 而秦朝统一之后, 全面推行郡县制。
故准确答案为D。
9.(2020 南京调研) 程天相说道：中国历史五千多年以来, 所有改朝
换代、革命成功, 或是王朝的建立者, 没有一位是状元出身的, 甚至于有的还是落第秀才。请问：这是不是一个科举制度的笑话?这种情况出现
的原因是( )
A.考试内容单调乏味
B.考生知识局限
C.选用人才文化素养低
D.选用人才主要为统治者服务
解析：D 材料反映的是改朝换代者、革命成功者, 或是王朝的建立者都不是通过科举制选拔出的, 说明科举制度选用人才主要为统治者服务。
10.(2020 福建师大附中模拟) 据《文选》记载：“中朝, 内朝也。
汉代大司马、侍中、散骑诸吏为中朝, 丞相以下至六百石为外朝也。”关于“内朝”和“外朝”的理解错误的是( )
A.以丞相为首的“外朝”, 逐渐退居到执行职务的地位
B.“内朝”“外朝”之分始于汉武帝时期
C.“内朝”“外朝”使管理国家的实权逐渐由相府向宫廷转移, 解决了君权与相权的矛盾
D.“内朝”由侍从皇帝的近臣构成, 参与决策国家政务
解析：C 据所学知识可知, “中朝”由皇帝左右的亲信近臣构成, 在宫廷之内对重要政事做出决策, 外朝逐渐退居到执行职务的地位,A、D两项是准确的理解;B 项符合史实; 君权和相权的矛盾直到明朝时期, 随着丞相的废除才得以解决,C 项理解不准确, 符合题意。
11. “他们接受更多的后备人员进入官僚体制, 并为那些适合在政府的某个职位上的人提供丰厚的薪金。他们甚至安置文职官员来监管
军队。”宋朝统治者的上述做法( )
A.提升了军队战斗力
B. 减轻了政府的财政负担
C.增强了中央集权
D. 提升了政府的行政效率
解析：C 宋朝通过度化军事权力来增强对军队的控制, 这个做法增强了中央集权但降低了行政效率和军队的战斗力, 增加了政府的财政负担, 所以, 准确答案为C。
12.(2020 福州模拟) 《晋书·段灼传》中记载：“今台阁选举, 涂
塞耳目; 九品访人, 惟问中正。故据上品者, 非公侯之子孙, 则当涂之昆
弟也。”下列言论与材料内容相呼应的是( )
A.“大人世及以为礼”
B.“世胄蹑高位, 英俊沉下僚”
C.“不察廉, 不胜任也, 当免”
D.“缙绅虽位极人臣, 不由进士者, 终不为美”
解析：B 通过度析题干中的材料可知, 材料内容反映的是九品中
正制。A 项反映的是世袭制, 不符合题意;B 项是九品中正制产生的影响, 符合题意; C 项反映的是察举制, 不符合题意;D 项反映的是科举制, 不
符合题意。
13.(2020 年山东文综,11) 自秦汉至宋元, 中国政治制度变革的总体
趋势是( )
A.地方政府的自主性逐渐被削弱
B.国家行政权逐渐转移到君主手中
C.宰相逐渐退出权力中心
D.世卿世禄的贵族政治逐渐被打破
解析：A 本题考查学生使用所学知识阐释阶段特征的水平。秦汉
至宋元,**** 主义中央集权制度下的最主要矛盾表现为中央和地方的矛
盾, 经过秦汉、宋元等王朝的努力, 中央集权持续增强, 地方的权力持续削弱,A 项准确;B 项表述错误, 宋元之前的君主集权是指的“决策权”
而不是行政权, 行政权仍然掌握在丞相手中; 这个时期, 丞相的权力逐渐削弱, 但其并没有退出权力中心,C 项错误; 秦朝建立中央集权的政治体
制后, 就已经打破了世卿世禄的贵族政治,D 项错误。
14.(2020 衡阳联考)钱穆说：“论中国古今社会之变,最要在宋
代??秦前, 乃封建贵族社会。东汉以下, 士族门第兴起。魏晋南北朝
至于隋唐, 皆属门第社会, 可称为是古代变相的贵族社会。宋以下, 始是纯粹的平民社会。”导致宋代发生该变化的原因不包括( )
A.科举制的实行
B.士族的衰落, 庶族地主的兴起
C.文化教育的发展
D.早期民主思想的兴起
解析：D这里的平民社会是指庶族地主进入政治权力的中心,B 项是这个现象的根源,A、C两项都是这个现象的重要原因。D项是明清时
期出现的。故选D项。
15.(2020 昆明检测)宋代王谠在《唐语林·文学》中写道：“中正,
乡曲之表也。藻别人物, 知其乡中贤愚出处。”这里的“中正”是
( )
A.人名
B. 官职
C. 地名
D. 制度
解析：B 由材料可知中正负责识别地方的人才, 是九品中正制中的重要官吏, 故选择B项。
16.(2020 湖南六校联考) 宋、明以来中国历史存有大量“官无封建, 吏有封建”的政治现象, 有史料载,胥吏们“父以传子, 兄以传弟,钱粮
出入, 尽归掌握”。对这个现象理解不准确的是( )
A.说明了宗法制分封制的长期存有
B.实际是**** 主义中央集权发展的结果
C.导致国家组织水平被严重地削弱
D.使得国家财政税收改革往往阻力巨大
2018年高考文综历史全国卷1含答案
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合·历史（全国Ⅰ卷） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12个小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的。 1．《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。这反映出，《墨子》【C】 A．汇集了诸子百家的思想精华 B．形成了完整的科学体系 C．包含了劳动人民智慧的结晶 D．体现了贵族阶层的旨趣 2．据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。 表2 “安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表 藩镇类型数量（个）官员任免赋税供纳兵额与功能 河朔型7 藩镇自擅不上供拥重兵以自立 中原型8 朝廷任命少上供驻重兵防骄藩 边疆型17 朝廷任命少上供驻重兵守边疆 东南型9 朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知，这一时期的藩镇【D】 A．控制了朝廷财政收入 B．彼此之间攻伐不已 C．注重维护中央的权威 D．延续了唐朝的统治 3．北宋前中期，在今四川井研县一带山谷中，密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井，井主所雇工匠大多来自“他州别县”，以“佣身赁力”为主，受雇期间，若对工作条件或待遇不满意，辄另谋高就。这反映出当时【A】 A．民营手工业得到发展 B．手工业者社会地位高 C．雇佣劳动已经普及 D．盐业专卖制度解体
高考历史必背知识点整理
高考历史必背知识点整理 高考生此时已经进入高考备战阶段，历史科目的复习任务比较重，小伙伴们需要复习和巩固的知识内容非常多。下面我给大家整理了关于高考历史必背知识点，希望对你有帮助! 高考历史必背知识点 先秦 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。 8、天文、医学和诗经。
9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。 说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。 秦汉 秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。 9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。 10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。 11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制)
高考历史试题及答案
年高考历史试卷及答案（新课标全国Ⅱ卷）黑龙江考题2018．司马迁著《史记》时，文献关于黄帝的记述内容不一甚至荒诞，有人据以否定黄帝的真实性。司马迁24游历各地，常常遇到人们传颂黄帝的事迹。有鉴于此，他从文献中“择其言尤雅者”，编成黄帝的事迹列于本纪之首。这一撰述过程表明．《史记》关于黄帝的记录准确可信A．传说一定程度上可以反映历史真实B．历史文献记录应当与口头传说相印证C．最完整的历史文本记录的历史最真实D．汉唐制定土地法规，限制私有大土地的发展，宋代一改此法，“不抑兼并”。据此可知宋代25．自耕小农衰退．土地兼并缓和D．中央集权弱化B．流民问题严重CA．明朝有人描述在广东大庾岭所见：“盖北货过南者，悉皆金帛轻细之物；南货过北者，悉皆盐铁粗重26之类。过南者月无百驮，过北者日有数千。”这表明当时．岭南是商人活动的主要地区．岭南经济发展程度高于北方BA D．区域差异造成长途贸易兴盛C．以物易物是商贸的主要方式．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，27无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明B．小说的兴起冲击了封建等级观念A．小说成为一种新的宗教传播载体D．世俗文化整合了社会的价值观念C．市民阶层扩大推动世俗文化发展．“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺28术中人物的脸谱B．固化了大众的历史认知A．真实再现了客观历史．提升了历史人物的价值．正确评断了历史人物C D年，清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议，在新加坡设立领事馆。此后，又在美国旧金山，日本187729．横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府．外交上开始出现制度性变化A．力图摆脱不平等条约的约束B．国际地位得到提高D．逐步向近代外交转变C ．抗日战争期间，湖北省政府曾发布《湖北省减租实施办法》，在农村推行以“减租”为内容的土地改30革并取得一定成效，但未得到国民党中央的肯定。这表明当时国民党中央B．阻止地方政府进行土地政策的调整A．放弃了对农村原有土地制度的保护D．无意改变农村的生产关系C．无力控制地方政府的行为．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变31过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是．确立马克思主义在全党的指导地位A．构建与国家政权相适应的意识形态B．探索引导宣传舆论工作的全新形式．用科学文化知识破除封建迷信思想DC 年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：．公元前32340“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典．妇女享有广泛政治权利BA．民主原则贯穿司法过程．司法审判缺乏严格程序C．法律注重保护平民权益D月致麦迪逊的信中说：“凡是有判断能力的人，都不会否认对现行制度进行彻底年333．华盛顿在1787这里所说的“彻底变革”是指变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”BA．革除联邦体制的弊端．建立三权分立的共和体制1 / 8 ．改变松散的邦联体制C．废除君主立宪制D世纪晚期德国的现代化进程中，经济突飞猛进与政治民主发展滞后形成巨大反差。出现这种现象1934．的原因在于．国家分裂阻碍政治民主化A．皇权与贵族结盟掌握政权B．对外战争影响国内民主进程．经济发展消解政治改革诉求DC年内跑完这段距离。”这10100年，我们应当在．1931年，斯大林说：“我们比先进国家落后了50—35一思想B．推动了苏联经济模式的形成A．完全符合当时的苏联国情D．延续了新经济政策的精神C．与战时共产主义政策一致 分）阅读材料，完成下列要求。40．（25材料一 年，英国科学家爱丁顿对日全1919第一次世界大战前，有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。食的观测结果证实了爱因斯坦的理论，引起巨大轰动，世界范围的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国，梁启超发起成立的讲学社曾拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出邀请，并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能年，各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、年到19171923成行，但相对论却在中国广泛传播。从15种左右。报告和文献不下百篇，出版译著——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等 材料二
2009年成人高考地理历史试题及答案上(高起点)
2009年成人高考（高起点）试题历史地理卷及参考答案 历史地理 答案必须答在答题卡上的指定位置，答在试卷上无效。 一、选择题：1~40小题。每小题2分，共80分。在每小题给出的四个选项中。选出一项符合题目要求的，将所选项前的字母填涂在答题卡相应题号的信息点上。 1．河姆渡文化遗址位于 A．浙江余姚B．陕西蓝田C．西安半坡D．云南元谋 2．东汉时期任西域都护，密切了西域与内地关系的是 A．张骞B．苏武C．窦固D．班超 3，汉代著名医学家张仲景的代表作是 A．《黄帝内经》B．《伤寒杂病论》C．《本草纲目》D．《千金方》 4．为加强对地方的管理，元朝设立了 A，中书省B．枢密院C．行中书省D．宣政院 5．1856年第二次鸦片战争爆发，英军首先进攻的地点是 A。广州B．天津C．上海D．泉州 6．1885年，率部击败法军取得镇南关大捷的著名将领是 A．曾国藩B．左宗棠C．冯子材D．邓世昌 7．迫使清政府赔偿白银2亿两的不平等条约是 A．《南京条约》B．《天津条约》C．《辛丑条约》D．《马关条约》
8．京师大学堂设立于 A．洋务运动期间B．戊戌变法期间 C．辛亥革命期间D，新文化运动期间 9，在1923年京汉铁路工A.大罢工中英勇就义的工A.运动领袖是A.顾正红B．林祥谦C．肖楚女D．恽代英 10．促成抗日民族统一战线初步形成的重要事件是 A．九一八事变B．一·二八事变 C．卢沟桥事变D．西安事变 11．1972年，为实现中美两国关系正常化，来华访问的美国总统是 A.肯尼迪B．尼克松 C．福特D．约翰逊 12．1980年党中央和国务院确定的经济特区不包括 A.深圳B．珠海 C，厦门D福州… 13．《青春之歌》的作者是 A.杨沫 B.柳青C．梁斌D．吴强 14．1641年，英国议会通过的《大抗议书》提出 A.镇压掘地派B．议会定期召开 C.取消国王的专卖权D．土地归还原主
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高考历史选择题百题测试（一） 1．蒋介石发动“四一二”政变的主要条件是 A．拥有处于绝对优势的嫡系部队B．帝国主义和大地主、大买办的支持 C．军阀张作霖吴佩孚的支持D．共产党领导人的妥协退让 2．毛泽东做的一首词：“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。……秋收时节暮云愁，霹雳一声暴 动。”这首词赞颂的是 A．上海工人起义B．南昌起义C．湘赣边秋收起义D．广州起义3．八七会议在《告全体党员书》中指出“在严重的环境下……我们要整顿自己的队伍，纠正过去严重的错误，而找着新的道路。”结合史实下列理解不．正确的是 A．不应放弃党对革命的领导权B．应武装反抗国民党反动派 C．不应该与国民党实行党内合作D．应发动秋收起义和开展土地革命 4.“须知政权是由枪杆子中取得的”，毛泽东的这一思想首先实践于 A．领导秋收起义B．进行三湾改编 C．创建井冈山根据地D．制定土地革命路线 5．中共找到适合中国国情的民主革命道路是在 A．中共二大B．国民大革命时期C．国共对峙时期D．抗日战争时期6．大革命失败后，中国共产党对民主革命道路进行了新的探索，其主要内容是A．领导工人阶级进行武装斗争B．建立农村根据地形成工农武装割据C．联合各革命阶级建立统一战线D．纠正“左”倾错误促进革命形势发展7．毛泽东说过：“1927年，老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上，可他没想到， 当时国外的许多智者也没有想到，我们还会孵出小鸡来!”这里“孵出小鸡”指的是 A．国民革命运动兴起B．开辟“工农武装割据”道路 C．遵义会议召开D．提出抗日反蒋主张 8、中国共产党经历了南昌起义和秋收起义后获得的新的认识是 A．掌握武装力量的重要性B．必须从城市转入农村 C．必须开展土地革命D．必须建立统一战线 9．创建井冈山革命根据地的最重大历史意义在于 A．保存了革命力量B．威胁国民党的统治 C．推动全国革命斗争D．开创了我国民主革命道路 10．以下对1927年中共两大起义意义的表述不．正确的是 A．是中共独立领导武装斗争的开始B．是中共创建人民军队的开始 C．使中国革命转危为安D．为中国革命从农村转入城市揭开序幕11．毛泽东开辟“井冈山道路”，邓小平开创具有中国特色的社会主义道路，两者最主要的共同点是 A．坚持实事求是的思想路线B．始终贯彻党的最高纲领 C．坚持独立自主的方针与政策D．坚定不移地走社会主义道路
高考历史试题及答案
1.在1945年意大利国民生产总值退回到1911年的水平；于1938年相比，实际下降了百分之四十。由于意大利在殖民地的移民被遣退回国，向外移民停止，意大利人口激增，至使生活水平降低到惊人的地步。如果没有国际援助，尤其是美国的援助，许多意大利人就被饿死了。到1945年，意大利的实际工资下降到1913年的百分之26.7 材料表明（）A二战导致了国际力量格局的直接变化B战争给人类带来了巨大灾难C美国的援助在进行经济侵略的同时也客观上帮助稳定了资本主义统治的秩序和战后经济的恢复D法西斯自食其果 答案B 2.1940年秋，蒋介石强令黄河以南的八路军和新四军在一个月内开到黄河以北，并寻机消灭，此事最终结果是A中共打退国民党第二次反共高潮B蒋介石宣布新四军为“叛军”，取消新四军番好C周恩来在重庆日报发表“为江南死国难者志衰”“千古奇冤，江南一叶；同室操戈，相煎何急？”D宋庆龄、何香凝等民主人士在香港发起抗议活动 解析:A。此题难度简单，依据所学知识，随37年后敌后抗日根据地的广泛建立和游击主义以及变敌人后方为抗战前线的抗日方针，抗战后期当时中共领导的敌后抗日根据地牵制和抵抗了半数以上的日伪军队，大大减轻了正面战场的压力，国民党在当时还不能放弃统一战线。另外英美从自身利益考虑（二战抗击法西斯的压力），也不希望中国抗日民族统一战线破裂。bcd属于后果但不是最终结果，蒋介石迫于国内外舆论的压力，不得不表示皖南事变“不涉及党派政治”，并保证“以后决无剿共的军事”。至此，国民党顽固派发动的第二次反共高潮被打退了 3.“我们正睡在一座即将爆发的火山上。你们没有看见大地正在抖动吗？”材料说明A1837年欧洲农业歉收，工人失业，人民生活难以为继B俄国十月革命即将爆发C法国大革命进入高潮D法国迫切需要结束动荡实现稳定 解析:D 这位法国议员的发言之前法国即将爆发二月革命，故排除b。法国大革命的高潮在热月政变后标志结束，故排c d准确反映了法兰西第二帝国建立的必然性，符合题意。 4.维多利亚18岁成为英国立宪君主，女王学会了如何心平气和地与首相共事，尊重政府的决策，哪怕她从心底里讨厌这个首相这说明A责任内阁已经确立下来，英王成为“虚君”B实权掌握在议会手中C君主立宪有利于国家的统一与强大D英国缺乏一个政令的连续性 答案A 5.“天道，后起者胜于先起也；人道，后人逸于前人也。”他认为人类社会历史是不断向前进化发展的，有君主专制的“据乱世”进到君主立宪的“升平世”是历史的必然。根据这种理论进化历史观，他认为当时的中国的君主专制制度已不合时宜，应当被资产阶级君主立宪制所取代。“世运既变，治道斯矣。材料表明A作者认为君主立宪制度比君主专制制度优越B作者讲达尔文的生物进化论引入社会历史领域C作者意在变革儒家思想以法家思想为主导D中国政治改革不意操之过急，反对资产阶级民主革命运动 解析:B 题目意在考查康有为的“三世说”的历史进化论观点，b项符合题意 6.该国（日本）近年改变旧制……其变衣冠，易正朔，每为识者所讥，然如改习西洋兵法，仿造铁路火车，添置电报，开煤矿，自铸洋钱，于国计民生不无利益。并多派学生赴西国学习器艺，多借洋债，与英人暗结党援。其势日张，其志不小。故敢称雄东土，藐视中国，有
高考历史知识点汇总
2016年高考历史知识点汇总 1、中国古代史中国古代史的历史沿革： 一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪) 过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前) 二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年) 三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年 四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年) 五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年) 六、社会主义社会(1956年——今天) 一、奴隶社会的发展史： 1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪) 2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪) 3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年) 4、东周(奴隶制社会的衰落时期) (春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年) (战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年 二、封建社会的历史沿革： 1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期) (前221年——公元220年魏取代东汉) 2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立) 3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年) 4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立) 5、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立) 6、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位) 如何巧记方法：以奴隶社会为例： 夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪) 再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会) 理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地 半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。 如何运用政治学原理分析历史问题： 如“生产力与生产关系；经济基础决定上层建筑原理”——
2010 年成人高考专升本政治模拟试题及答案 1
1.马克思主义哲学区别于旧哲学的最显着特点是( B) A.阶级性 B.实践性 C.革命性 D.科学性 2.马克思主义哲学与具体科学的关系( D) A.全局与局部的关系 B.部分与整体的关系 C.系统与要素的关系 D.一般与个别的关系 3.哲学的基本问题是( A) A.思维和存在的关系 B.世界观和方法论的关系 C. 辩证法与形而上学的关系 D. 实践和认识的关系 4.肯定思维与存在具有统一性是( D) A.形而上学的观点 B.唯物主义观点 C.唯心主义观点 D.可知论观点 5.辩证法所回答的问题是( C) A.世界的本原问题 B.世界是否 可知的问题 C.世界的状况问题 D.世界是否具有统一性的问题 6.现代西方的科学主义和人文主义其实质是(B ) A.唯物主义 B.唯心主义 C.辩证唯物主义 D.形而上学 7.马克思主义哲学按其本性来说是(A ) A.批判的,革命的 B.运动的,发展的 C.时间的,客观的 D.科学的,真理的 8.马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是( C) A.机械力学,地质学 B.生物学和有机化学 C.细胞学说,能量守恒与转化定律,生物进化论 D.理论物理学,胚胎学,古生物学 9.把金木水火土看成万物本原的观点是(D ) A.辩证唯物主义 B.形而上学唯物主义 C.庸俗唯物主义 D.朴素唯物主义 10.万物存在吾心中的观点是( B) A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.科学主义 11.世界的统一性在于( A) A.它的物质性 B.它的运动性 C.它 的存在性 D.它的多样性 12.运动是物质的根本属性是指( B) A.不存在静止 B.运动是物质的存在方式 C.运动就是物质 D.除开运动物质不具有任何的属性 13.物质的唯一特性是指( C) A.它的具体性 B.客观性 C.客观 实在性 D.变化,运动性 14.时间,空间是指一切事物的贮藏所,这是(A ) A.机械唯物主 义的时空观 B.唯心主义的时空观 C.辩证唯物主义的时空观 D.客观唯物主义的时空观
09高考历史选择题汇编(含答案)解析
09高考历史选择题汇编（含答案） 全国卷1 12．古人在分析姓氏起源时说：“氏于国，则齐鲁秦吴……氏于字，则盂孙叔孙；氏于居，则东门北郭。”由此推论，司马、司徒等姓氏应源自 A．官名B．爵位C．溢号D．行业 13．“四面楚歌”典出楚汉战争。西汉初期，“楚歌”在社会上风行一时。这主 要是因为 A．南方经济的影响B．统治集团的更替 C．北方文化的衰落D．民族融合的结果 14．南朝秀美灵动，北朝刚健雄浑，南北文化共同孕育了唐代文化的新气象。以 下最能体现南方文化特征的是 A．初唐书法B．秦王破阵曲C．飞天壁画D．唐三彩 15． 影响表2汉代至宋代南北方户数变化的主要因素是 A．朝代时间长短B．王朝力量强弱 C．疆域面积大小D．经济格局变化 16．辽与西夏分别是契丹与党项建立的少数民族政权，两者的相似之处是A．两族均源出秦汉时期的东胡B．创立政权在宋朝建立之后 C．仿汉字结构创制本民族文字D．均曾与北宋结为兄弟之国17．1858年，中英《天津条约》规定：“嗣后各式公文，无论京外，内叙大英 国官民，自不得提书‘夷’字。”这表明当时的中国 A．已经形成平等的外交观念B．“天朝上国”规制受到冲击 C．对西方列强产生崇拜心理D．受到西方文化的广泛影响18．1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者， 现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。”李大钊在此强调的是 A．批判封建皇权B．反对尊孔复古 C．捍卫《临时约法》D．倡导科学精神 19．抗日战争期间某战役后，《新华日报》刊载一位中国将领的谈话：“我军……对一城一寨之得失，初不以为重，主在引敌深入，使其兵力分散，而予敌主力以 打击。”以下战役符合上述特征的是 A．淞沪会战B．百团大战C．台儿庄战役D．平型关战役
2001年全国高考历史试题及其参考答案
2001年全国高考历史试题及其参考答案 (全国卷) 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第1卷(选择题，共75分) 一、选择题：本大题共30小题，每小题2．5分，共计75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．传说中的尧舜时期大致处在 A．旧石器时代 B．新石器时代 C．青铜时代 D．铁器时代2．导致东汉末年军阀混战、分裂割据局面的根本原因是 A．豪强地主势力膨胀 B．外戚、宦官交替专权 C．黄巾起义 D．曹操“挟天子以令诸侯” 3．下列手工业行业中较早兴起的是 A．冶铁业 B．制瓷业 C．造纸业 D．印刷业 4．匈奴、鲜卑、羯、氐、羌五族内迁后，对历史影响最大的是 A．鲜卑 B．匈奴 C．羌 D．氐 5．曾连续有六个王朝建都的地方是今天的 A．西安 B．洛阳 C．北京 D．南京 6．清朝“摊丁入亩”政策最重要的客观作用是 A．使赋税征收办法简化 B．土地利用率提高工 C．对农民人身控制松弛 D．国家财政收入增加 7．英国发动鸦片战争的主要目的是 A．保护鸦片贸易 B．割占中国领土 C．打开中国商品市场 D．争取外交礼仪平等 8．19世纪70─80年代曾经入侵我国台湾的国家是 A．日本和法国 B．日本和美国 C．英国、美国和法国 D．日本、英国和法国 9．清末“新政”未能挽救清朝灭亡命运的根本原因是 A．“新政”只是骗局，没有真正实行 B．清政府借“新政”之名增加税收，引起人民反抗 C．列强反对中国实行“新政”，制造障碍 D．“新政”不能解决当时的各种社会矛盾 10．1913年在印度召开的西姆拉会议 A．是由中国和英国参加的双边会议 B．讨论了西藏问题 C．讨论了中印边界问题
高考历史必考知识点有哪些
高考历史必考知识点有哪些 【一】高考历史知识点整理 1.战国时期初步形成 法家代表韩非提出建立君主专制中央集权制国家的主张。新兴地主阶级从加强专政和保护封建经济发展的需要，初步确立了君主集权的政治体制。 2.秦朝正式建立 秦始皇统一中国后，把专制主义的决策方式和中央集权的政治制度有机地结合在一起，正式建立了专制主义中央集权的政治制度。 3.西汉巩固 汉景帝、汉武帝解决了王国分权割据的问题。汉武帝又实行了'罢黜百家、独尊儒术'的文化政策，找到了封建专制主义中央集权政治制度所需要的理论基础。从此封建专制主义政治制度基本定型并得以巩固。 4.隋唐完善 实行三省六部制，克服了君权与相权的矛盾;实行科举制，提高了行政效率，扩大了统治基础，使专制主义中央集权制度进一步完善。 5.北宋加强 北宋初年，大力加强中央集权，解决了藩镇割据和武将争权的问题，中央集权制度进一步加强。 6.元朝新发展 为了加强封建统治和对辽阔疆域的管辖，在中央设中书省，地方实行行省制度。这是加强中央集权的新举措。
7.明清达到顶峰 明朝中央废丞相，权分六部;地方废行省，设三司;还设立特务机构，实行八股取士。清朝沿用明制，增设军机处，大兴文字狱。明清时期专制主义中央集权制度达到了顶峰。 【二】高中历史必背重点知识点秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。 9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。 10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。 11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制) 12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封
历年高考历史全国卷试题及答案 (自动保存的)
2012年高考全国卷历史部分 24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时 A.政权的政治与经济支柱是豪强大族 B.政治权力与经济势力出现严重分离 C.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 D.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时 A.对僧人爱恨交加的社会心态 B.民间思想借助戏剧广泛传播 C.中国文化的地域性特色浓厚 D.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百姓十一在官，十九在田……今去农而改业为工商者三倍于前矣。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十之二三也。大抵以十分百姓言之，已六七去农。”据此可知 A．工商业的发展造成了农业的衰退 B.工商业发展导致了社会结构的变动 C.财富分配不均引起贫富分化加剧 D.无业游民增加促成了工商业的发展 27.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人（民）之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明 A.重申传统的“四民”秩序 B.主张重新整合社会阶层 C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“怀揣摹此样本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反应出当时 A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规则 C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从
高考历史知识点总结
高考历史知识点总结 1．公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝是夏；我国的早期国家政治制度起源于夏朝。 2．原始社会后期禅让制被王位世袭制所取代。 3．为了进行有效的统治，周朝在政治上实行分封制。西周宗法制的最大特点是嫡长子继承制。 分封制与宗法制的关系是互为表里，相辅相成。 4．柳宗元的《封建论》说“夏、商、周、汉封建而延，秦郡邑而促”。文中的“封建”的含义是分封制。 5．保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利统治集团内部的稳定和团结的是宗法制。 6．秦朝是中国历史上第一个统一的封建王朝。秦始皇首创的皇帝制度，是中国封建专制制度的重特征。在中央设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。 7．唐朝时，掌握草拟、审议和行政的职能分别是中书省、门下省和尚书省。 8．宋朝和元朝最高行政机构分别是中书门下省和中书省。 9．元朝时，统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是宣政院。为管理边远地区设置宣慰司。 10．明太祖（皇帝）时，中国的宰相制度从此被废除。 11．雍正帝时设置军机处，标志着君主专制制度发展到了顶峰。12．古代中国农业生产的主要组织方式是以家庭为单位从事生产劳
动。古代中国农业生产的主要特点是形成精耕细作的农业生产体系。13．牛耕是我国农业技术史上耕作方式的一次革命。 14．春秋战国和秦汉时期，使用了当时世界上最先进的耕作方式是垄作法。 15．古代中国手工业的三种主要经营形态分别是官营手工业、民营手工业、家庭营手工业。 16．明清时期，苏州和杭州是最著名的丝织业中心。 17．“商人”最早出自于商朝。 18．我国最早的银行雏形是柜坊。世界上最早的纸币是北宋发行的“交子”。 19．元代时，泉州被外国旅行家誉为世界第一大港。清代时实行闭关锁国的政策，只广州一处对外通商。 20．唐朝时，专管对外贸易的机构称为市舶使。宋代时，在边境设置与少数民族贸易场所称为榷场。中国最早的商标是宋代山东济南刘家功夫针。 21．“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动。 22．孔子整理的“六经”是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》。 23．提出“性善论”是孟子；提出“性恶论”是荀子。提出“三纲五常”的思想是董仲舒。提出“心性论”是朱熹。最早提出“天下兴亡，匹夫有责”的思想是顾炎武。 24．后人称孔子为“至圣”、称孟子为“亚圣”。朱熹宋朝理学集大成者。
2017年成人高考中国近代史复习题及答案
2017年成人高考中国近代史复习题及答案2017年成人高考中国近代史复习题及答案 一、选择题 1.下列关于官渡之战的叙述，正确的是() A.久发生于公元前200年 B.发生在三国时期 C.曹操以少胜多，打败袁绍 D.袁绍全军覆没 2.北魏孝文帝改革的根本目的是() A.恢复和发展北方的经济 B.接受汉族的先进文化 C.加速北方少数民族封建化的进程 D.加强对黄河流域各族人民的统治 3.江南经济得到发展的原因有() ①北方人民大量南迁②大量劳动力的补充③先进生产工具的带来 ④先进生产经验的带来⑤自然条件十分优越 A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 4.书法逐渐成为一种艺术始于() A.东汉时期
B.三国时期 C.两晋时期 D.南北朝时期 5.《神灭论》的主要内容包括() ①人的精神永远存在，可以转生来世②人的精神和肉体是互相结合着的③精神伴随肉体存亡 ④灵魂可以脱离肉体永远存在 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 二、问答题 6.有人说：“三国、两晋、南北朝时期是我国封建社会的分裂时期，这一阶段根本不存在能够使分裂局面结束、国家重新统一的因素。”这种观点对吗?请结合史实说明。 7.北魏孝文帝是在什么情况下进行改革的?他的改革有哪些内容?有什么历史作用? 答案 一、选择题 1.C 2.D 3.A 4.A 5.B 二、问答题 6.这种观点不正确。事实上，这一时期的分裂中孕育着许多统一的因
素：①长期的封建割据和混战使生产遭到破坏，全国人民都对此厌恶，渴望统一。②当时尽管国家分裂，但民族融合的进程加快，有利于统一。三国时，蜀汉诸葛亮注意改善同西南少数民族的关系，鼓励少数民族发展经济;吴国境内的少数民族山越族和汉族一起开发江南，北魏统一黄河流域后，出现了民族大融合的趋势，孝文帝改革实行汉化政策，更加促进了北方民族大融合。③这一时期出现过多次局部统一的局面和趋势。前秦、北魏、北周先后统一过黄河流域，东晋和南朝诸政权相继控制江南，三国政权相对统一，西晋则是短暂的全国统一政权。④由于这一时期北方农民不断大批南迁，带去先进的生产工具和技术，促进了江南经济的发展，加强了南北经济联系，也为后来隋的统一创造了条件。 7.孝文帝改革的背景：北魏统一黄河流域后，各族人民共同生活，相互影响，北方出现了民族大融合的趋势。改革内容：经济上，实行均田制;政治上，迁都洛阳;采用汉族统治阶级的封建统治政策;文化上，实行汉化政策。作用：加速了北方各族封建化的进程;促进了北方民族大融合。
高考历史选择题及答案
高考历史选择题及答案 【篇一：历年高考历史试题及答案】 txt>24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方，并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容，各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近 集中居住。这表明当时 a.政权的政治与经济支柱是豪强大族 b.政治权力与经济势力出现严重分离 c.抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施 d.经济手段是巩固专制集权的主要方式 25.许仙与白娘子自由相恋因法海和尚作梗终成悲剧，菩萨化身的济 公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事，反应出当时 a.对僧人爱恨交加的社会心态 b.民间思想借助戏剧广泛传播 c.中国文化的地域性特色浓厚 d.市民阶层的价值取向 26.明后期松江人何良俊记述：“（正德）以前，百姓十一在官，十 九在田??今去农而改业为工商者三 倍于前矣。昔日原无游手之人，今去农而游手趁食（谋生）者又十 之二三也。大抵以十分百姓言之，已六七去农。”据此可知 a．工商业的发展造成了农业的衰退 b.工商业发展导致了社会结构的变动 c.财富分配不均引起贫富分化加剧 d.无业游民增加促成了工商业的发展 27.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有 益生人（民）之道，则一而已??四民异业而同道。”在此，王阳明 a.重申传统的“四民”秩序 b.主张重新整合社会阶层 c.关注的核心问题是百姓生计 d.阐发的根本问题是正心诚意 28.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”，官员“怀揣摹此样 本为急”，时人称之为：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成 依旧葫芦样，要把葫芦仔细看。”这反应出当时 a.内阁职权下降导致官员无所事事 b.政治体制僵化官员拘泥规则 c.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 d.皇帝个人独裁官员惟命是从
高考历史必背知识点整理
高考历史必背知识点整理 高考历史必背知识点 先秦 1、西周的兴衰。 2、分封制的内容、实质。 3、全面理解和说明春秋到战国时期我国社会由奴隶社会瓦解到封建制度确立，分裂割据走向统一集权，民族融合局面出现的历史发展趋势在政治、经济、文化上的表现。 4、正确评价春秋战国期间的兼并战争。 5、商鞅变法的背景，内容，作用和实质(是在经济，政治上确立了封建制度。是怎样体现和完成春秋战国以来的历史发展趋势)。 6、战国时封建经济发展的具体成就(铁器、牛耕、水利、手工业和商业)。 7、百家争鸣局面出现的原因，流派，内容，结局。注意儒家，道家和法家。 8、天文、医学和诗经。
9、孔子(重点)、荀子，孟子，韩非和屈原。 说明：先秦时期多年未出大题，一定要注意复习到位，特别是百家争鸣，春秋战国的社会发展趋势。此阶段也可以和秦汉或者明清时期结合起来考察。 秦汉 秦汉——多民族大一统的封建社会的形成、巩固、问题和演变成分裂 1、秦统一天下的必然性和条件。 2、秦始皇建立和巩固统一和中央集权的措施。 3、从正反面分析秦亡汉兴的原因。 5、秦皇、汉武多方面的活动。 6、理解和评价焚书坑儒、独尊儒术。董仲舒的思想背景，内容，作用。 7、自春秋、战国经秦到西汉治国思想的变动和影响。 8、秦汉与匈奴，西域，越族的关系。 9、张骞和班超的贡献：丝绸之路。 10、造纸术，地动仪，张衡，华佗，王充，司马迁和《史记》，数学和封建教育。
11、秦汉出现的封建社会的社会问题及表现。(土地兼并、暴政、思想专制) 12、秦汉是对后世具有开创性的朝代，秦汉奠定了我国后来2000年封建社会的基本格局，基本特点。如何理解?有那些史实?(统一的国家格局;君主专制中央集权的政治格局;多种土地制度基础上的的封建小农经济格局;以汉族为主体的民族融合的多民族格局;对外交流的开放格局;以儒家为主体重伦理的思想格局;以应用技术为主的领先世界的传统科技与文化格局。) 高一历史必修一知识点 罗马法的起源与发展 一、定义 狭义：罗马公民法 广义：通行于罗马统治的整个地中海地区的法律制度 二、发展演变 1.起源：早期成文法《十二铜表法》 背景：平民与贵族的斗争 制定：公元前5世纪中期，罗马制定十二铜表法 特点：内容广泛，条文明细
2019成人高考历史练习试题及答案(2)
2019成人高考历史练习试题及答案（2） 一、选择题(本大题共40分，每小题2分，共80分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)。 1.秦朝统一后，采取的许多政治措施是战国时期哪一位思想家理论的应用和发展( ) A.墨子 B.孟子 C.荀子 D.韩非子 答案：D 2.春秋霸主中，势力地处长江流域的诸侯国君有( ) ①楚庄王②齐桓公③勾践④晋文公 A.②③ B.①④ C.①② D.①③ 答案：D 3.秦朝负责监察百官的中央官吏是( ) A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.博士 答案：B 4.在西汉时发明的农具是( ) A.耧车 B.翻车 C.曲辕犁
D.简车 答案：A 5.奠定了中医治疗学的基础，被后人尊称为"医圣"的著名医学家是( ) A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍 答案：B 6.人们对武则天的统治褒贬不一，我们基本肯定她的最主要原因是( ) A.她是我国历史上惟一的女皇帝 B.她替多病的唐高宗处理政事 C.她能重用一些有才能的人 D.在她统治期间社会经济持续发展 答案：D 7.唐朝由强盛转向衰落的转折点是( ) A.藩镇割据局面的出现 B.唐玄宗后期的腐朽统治 C.租庸调制无法实行 D.持续八年的安史之乱 答案：D 8.唐朝后期实行的"两税法"，是我国赋税制度的一大变革，这是因为"两税法"( ) A.改变了过去以人丁为主的征税标准 B.改变了以土地多少为主的征税标准 C.改变了按土地和财产多少的征税标准 D.改变了一年分几次收税的情况 答案：A
9.北宋的主战派，著名的抗金将领是( ) A.岳飞 B.王彦 C.韩世忠 D.李纲 答案：D 10.元朝开始形成的新民族是( ) A.蒙古 B.回鹘 C.回族 D.色目 答案：C 11.戊戌变法的阶级基础是( ) A.农民阶级 B.爱国知识分子 C.地主阶级 D.民族资产阶级 答案：D 12.维新派同顽固派、洋务派论战的实质是( ) A.资产阶级和封建势力的一次正面斗争 B.资产阶级维新势力同封建势力的斗争 C.中国资产阶级同封建主义的一次正面交锋 D.资产阶级思想同封建主义思想的一次正面交锋答案：D 13.中国最早的近代军事工业是( ) A.安庆军械所 B.天津制造局
2018高考北京历史试题及答案
2018高考北京历史 12.“王”字在甲骨文中是一把斧头的形象，象征军事首领的征伐权利，战国时期，孟子认为，“以力假仁者霸……以德行仁者王”，他的观点 A.与甲骨文“王”字的本义一致 B.是“无为而治”的理论依据 C.体现出儒家强调教化的政治理念 D.奠定了宗法制度的思想基础 13.南宋年初“中原士民、扶携南渡，不知其几千万人”，南方地区小麦价格暴涨，“农获其利，倍于种稻”，小麦在南方大规模种植，南稻北麦的粮食作物分布格局被打破，对此认识正确的是 ①南迁的北方人民对面食的需求推动小麦种植 ②《农政全书》的刊刻推广了先进的种植技术 ③稻麦兼种技术的发展为小麦种植提供了条件 ④曲辕犁开始从北方引入，促进生产效率提高 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 14.乾隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且联日理万机，亦问有特召交出之事，仍须就近承办”，将其恢复，此后军机处“军国大计，?不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明 A.清朝内阁权利得到加强 B.清朝中央集权遭到削弱 C.军机大臣获得宰相职位 D.军机处有助于加强皇权 15.明中叶以来，松江府（今上海一带）所辖市镇数量如下表所示，据此表可以得出
①市镇数量增长体验出商人地位上升 ②明清时期松江地区工商业发展较快 ③市镇增多与近代开放通商口岸有关 ④清政府与民国政府都重视商业发展 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ 16.1903年，林纾编译的《伊索寓言》出版，书中有一则故事:狮王与群兽立约，羊由狼管辖，兔子由狗管辖，彼此友好，和平共处。兔子感叹说，我期待这一天很久了，但真能实现吗？故事后的按语说:“今有盛强之国，以吞灭为性，一且忽言弭兵，亦王狮之约众耳！弱者国于其旁，果如兔之先见耶””林纾意在 A.提醒中国人警惕被侵略瓜分的危险 B.颂扬人类社会弱肉强食的生存法则 C.呼吁世界列强承担保护弱国的责任 D.鼓动中国民众推翻清政府残暴统治 17.国民革命失败后，苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是，毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。对这一探索历程表述准确的是 A.南昌起义→遵义会议→《星星之火，可以燎原》 B.中共“七大”→“工农武装割据”→敌后游击战 C.秋收起义→“工农武装割据”→中共“七大” D.遵义会议→井冈山道路→《论持久战》 18.图8取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画，该漫画反映出
高考历史必修三必背知识点
高考历史必修三必背知识点 一、中国传统文化主流思想的演变 ★考点96 "百家争鸣"和儒家的形成 1、百家争鸣的局面形成于春秋战国时期，是中国历史上第一次思想解放运动，形成了中国传统文化。 2、诸子百家的代表人物有：道家学派的老子和庄子；儒家学派的孔子、孟子和荀子；墨家学派的墨子，法家学派的韩非子。 3、孔子是儒家学派的创始人，其思想核心是仁，主张为政以德；在教育方面主张是有教无类，因材施教；编订《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六经。 4、孟子发展了孔子"仁"的思想为更加系统的"仁政"，还发挥了孔子的民本思想，提出"民为贵，社稷次之，君为轻"的思想，伦理观上主张性本善。 5、荀子主张"仁义"和"王道"，以德服人，并提出了"君舟民水"思想，同时荀子结合了法家和道家的思想，使儒家思想更能适应社会的需要，伦理观上主张性恶论。 ★考点97 "罢黜百家，独尊儒术" 1、秦统一六国后，秦始皇采取"焚书坑儒"政策，儒家学说遭到沉重打击。 2、西汉前期，为适应中央集权的需要，董仲舒提出"春秋大一统"和"罢黜百家，独尊儒术"的主张；为加强君权，还提出"君权神授"；同时提出"天人感应"和"天人合一"思想，要求统治者施仁政；在伦理道德上主张"三纲五常"；著有《春秋繁露》一书。董仲舒的建议得到汉武帝的采纳，从汉武帝起，儒家思想成为中国传统社会的主流思想。 ★考点98 宋明理学 1、魏晋南北朝时期，由于佛教和道教的盛行和传播，儒学面临严峻的挑战。 2、隋唐时期，儒学家提出了"三教合归儒"的主张。 3、宋代儒学出现了新的体系，即理学。北宋的儒学代表人物是程颢和程颐兄弟，其核心思想是"天理"是万物的本原。 4、朱熹是南宋理学集大成者，是继孔孟之后中国古代最重要的思想家。 他主张"理气论"即先有理，后有气和"心性论"，提出"存天理，灭人欲"，实际上是为封建统治秩序和等级制度辩护，代表作是《四书章句集注》 5、王阳明是明朝中后期儒学的代表人物，更多地吸收了佛教的禅宗思想，他提出"心学"，主张心外无物，提出了"致良知"的学说。 ★考点99 明清之际活跃的儒家思想 1明朝后期李贽是"离经叛道"的思想家。李贽认为不能以孔子的是非标准来判断是非，同时还揭露道学家的虚伪，赞扬农民起义，反对男尊女卑。 2、明末清初的三大思想家是黄宗羲、顾炎武和王夫之。 政治上：反对封建君主专制，提倡"以民为主"。 经济上：反对"重农抑商"，提出"工商皆本"。 文化上批判继承了儒家思想。 3、李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之他们的思想产生的经济根源是明清时期商品经济的发展和资本主义的萌芽；政治根源是明清时期封建制度走向衰落，封建专制主义的强化。