湖北省荆州市中考语文试题及答案

荆州市2012年初中升学考试语文试题

一、（8分）积累运用

1、（2分）选出下列加点字字形和读音没有错误的一项。（）

A. 差．使（chāi）峰峦．（lán）闲情轶．致（yì）毛骨悚．然（sǒng）

B. 襁．褓（qiǎng）禁固．（gù）锋芒毕露．（lù）鳞次栉．比（jié）

C．帷．幕（wéi）妖饶．（ráo）一丝不苟．（gǒu）味同嚼．蜡（jué）

D. 亵．渎（xiè）剽．悍（piāo）销声匿．迹（nì）无与伦．比（lún）

2、（2分）请指出下面划线部分词语使用不恰当的一项。（）

真诚是一种美德。真诚的人在生活中【A】平易近人，【B】虚怀若谷；实践中【C】乐于助人，行为高尚。真诚需要忘我，需要付出，只有在思想上达到并保持一种【D】任意妄为、毫无压抑的至高至善的境界时，方能自然流露真诚。

3、（4分）阅读下面的语段，回答问题。

人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辩异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。（节选自培根《谈读书》）

①选文的中心论点是：（用自己的话概括）

②选文的结构方式是：

二、（16分）综合性学习

语文是五千年古老文明的积淀，生活处处有语文。浸润在校园里的是语文的馨香，充盈在广告里的是语文的智慧。学语文，就要读灿烂多姿的中国文，品隽永含蓄的中国话，用规范典雅的中国词。请你和我们一同“漫游语文世界”。

4、（8分）积累名句。请将下面古诗文句子补充完整。

幽州台上，陈子昂寂寞而歌：念天地之悠悠，①；琅琊山中，欧阳修悠然而吟：②，在乎山水之间也。晨雾茫茫，芦苇飘荡：③，白露为霜。所谓伊人，在水一方；暮雪纷纷，红旗不卷：山回路转不见君，④。出师之前，诸葛亮上表进言：⑤，以光先帝遗德，恢弘志士之气；战乱之际，白居易对月抒怀：共看明月应垂泪，⑥。心怀愁绪，李清照倦于晨妆：⑦，欲语泪先流；身处陋室，刘禹锡欣然而居：山不在高，有仙则名。水不在深，⑧。

5、（2分）拟写标语。为营造书香校园氛围，请你以读书为话题拟写一条标语。要求至少使用一种修辞手法。

6、（2分）赏评广告。

例：共担风雨，分享阳光。（天气预报广告）

赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，句式工整流畅，语意含蓄生动。“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词，有体现了责任与关怀，饱含人间温情。

请你赏评（任选一则）：随手关灯一小步，节约能源一大步。（节能广告）

滴答水声，唤你轻轻一拧。（节水广告）

7、（4分）阐释观点。当今社会，一方面是网络用语大行其道，逐渐成为大众化的流行语。如“神马都是浮云”、“hold住”、“伤不起”、“有木有”等；另一方面，今年高考明确规定不能使用网络语言。你如何看待这个问题呢？请说说你的看法。要求观点明确，道理充分，条理清晰，60字左右。

三、（12分）古诗文阅读

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

8、（2分）诗歌表达了诗人的感情。

9、(2分)请赏析“烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处。

曹刿论战

《左转》

十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

10、（2分）选出下面加点词解释有误的一项。（）

A. 又何间．焉（参与）

B. 必以信．（相信）

C. 虽不能察．（明察）

D. 小大之狱．（案件）

11、（2分）选出下面各组中加点词词义相同的一项。（）

A. 未．能远谋弗．敢加也

B. 衣食所安．安．能辨我是雄雌

C. 虽．不能察老妪力虽．衰

D. 弗敢加．也既加．冠，益慕圣贤之道

12、（2分）用现代汉语翻译下面句子。

一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。

13、（2分）本文详细介绍了曹刿在战前、战中、战后的表现，而对于交战的具体过程则略写，这样安排的原因是什么？

四、（10分）说明文阅读

我国湖泊数量锐减

2011年，在科技部国家基础性工作专项支持下，由中科院南京地理与湖泊研究所牵头，我国进行了第二次湖泊治理调查。这也是我国首次设立以掌握我国主要湖泊现状、完善中国湖泊数据为目的的重大项目。

调查数据表明，近30年来，长江流域消失面积在1平方公里以上的湖泊有96个，近50年来我国消失的面积大于1平方公里的湖泊多达243个。

以2005年和2006年为基准年，有关部门对湖泊数量、面积和分布现状进行遥感调查，并开展了面积大于10平方公里主要淡水湖泊的水量、水质和水生资源系统调查。

调查表明，我国湖泊总体变化态势为，北方和西北干旱区湖泊水位下降，盐碱化萎缩现象严重，青藏高原湖区湖泊水量与湖面波动剧烈，云贵高原湖泊生物多样性下降，水质降低明显，东部平原湖泊调蓄能力下降，水体富营养化问题突出。

湖泊的变化给生物多样性也带来了重大影响。

最具代表的是，长江流域多数湖泊土著鱼类受外来物种入侵、江湖阻隔和过捕滥捞等因素影响而濒危。

又如，滇池在20世纪50年代记载有土著鱼类26种，到2000年后分布于湖体的仅有4种，在2007—2010年的两次调查中仅发现1种。同样，在云南的泸沽湖，原来有4种土著鱼类，但引进外来鱼类后，在2007—2008年两次调查中仅发现1种。据调查数据对比分析，作为我国第三大淡水湖的太湖，鱼类资源种类由20世纪60年代的106种下降到目前的60—70种，洄游性鱼类几乎绝迹。

水生植物多样性也显著下降。以滇池为例，20世纪50年代记载水生植物有100余种，最近的两次调查仅发现19种，约80%的种类消失。其余湖泊水生植物种类也存在不同程度的减少。

如今，人们主要通过控制陆源污染、湖泊底泥清淤、调水引流和生态修复等措施来治理湖泊环境。但更为重要的是，对湖泊治理需要科学和长远的认识，需要短期治标和长期治本相结合，在逐步控制流域点源与面源污染问题后，从流域整体角度对湖泊——流域实施一体化综合管理。

（摘自2012年1月15日《科技日报》，有删改）

14、（2分）请从文中提取一条主要信息，将题目补充完整。

15、（2分）除了列数字外，本文还主要采用了、的说明方法。

16、（2分）文中“调查表明”和“调查数据表明”是不是多余的？说出你的理解。

17、（2分）说说文中“湖泊的变化给生物多样性也带来了重大影响”一句在结构上的作用。

18、（2分）长江流域多数湖泊土著鱼类濒危，你认为主要原因有哪些？

五、（12分）散文阅读

荡里莲花

当马家荡千亩莲塘倏然跃入眼帘时，那一刻洋溢于心底的喜悦，只化作低低的倾诉：原来你在这里！

莲塘的上面，天，蔚蓝的，像刚出水的芙蓉，清新怡人。偶尔一两只小鸟，在这蔚蓝的天空下，扑腾着翅膀，随风而去。我站立的地方，是一弯碧水萦绕的莲塘，莲塘很宽，水面上布满了荷叶，举目望去，绿浪一层一层的直向对岸压去，诗人笔下“接天莲叶无穷碧”的壮观画面，此时就在我的眼前慢慢展开。

莲叶似少女打着皱摺的裙裾，在微风中轻轻摇曳；又似一柄柄张开的绿伞，在艳阳下欢快地舞蹈。莲叶上的晨露，似顽皮的孩子在打着滚儿。而点缀在这万顷碧涛之上的朵朵白莲花，便是这大片风景画中当仁不让的主角了。这洁白如玉，大如团扇的莲花纤尘不染，大汤匙般的花瓣三片一层，一朵莲花一般由四层花瓣错落有致组合而成。被花瓣层层包围的莲心羞答答不肯露面，流苏般的黄色花蕊众星捧月般将她呵护，这嫩黄的莲蓬等到花瓣凋零时，便会披上深绿色的外衣脱颖而出，吟唱属于她的主题曲等侯前来收获的主人。凑上前去，莲花的香气让我顿觉神清气爽，暑气尽消。这清新中带着淡淡药香的气味，不张扬，不媚惑，让人遐想，令人沉静。

最妙的要数那些即将盛开的莲花了，一枝枝从绿伞之中挺身而出，像一支支花剑直指长空，对着这神秘的大地凝望。这些花苞如娇面含春的少女，呈现一派羞色。微风过处，到处是芳香弥漫。白色的莲花掩映于莲叶之间，粉红的朵儿，则探着脑袋，露于莲叶之外。无数

洁白粉红的花儿朵儿，在水面上漫卷开来，像晚霞，像云彩，像少女那一抹不经意飘起的红晕。

掐一茎莲叶，茎儿竟丝丝缕缕牵扯着不愿分开。不由得联想起莲藕，不也是人们常说的藕断丝连么？莲真的恍若一位美丽多情的绝世佳人，是那么的重情重意。轻嗅，莲叶和花茎都有着淡淡的香味，还有淡淡的甘甜。莲茎笔直，中有通孔，将莲上下相连。难怪莲叶、莲茎、莲藕的气味都那么的相似。兴起，将硕大的莲叶挑一枝扣在头顶，顿觉一片清凉，绿意弥漫眼底心间。

我在莲的身旁驻足留连，轻轻的靠近一朵刚探出头的花蕾，柔柔地告诉她：在你最美丽的时候，我来看你了，你眼中的我，也是同样的美丽吗？你不愿做肤浅的美人，植根于淤泥，却摒弃一切尘念，借清水滋养得一身净骨，头顶烈日骄阳傲然盛开。你通身是宝，将一生无私地奉献给了人类。莲心、莲房、莲须、莲叶、莲梗、莲花、莲藕、藕节都有极高的药用价值，莲子和莲藕更是餐桌上备受欢迎的美味佳肴。

凝望着眼前的莲花，那支一直喜爱的佛乐不由得又在耳边回响：“一花一天堂，一草一世界……一念一清净，心似莲花开。”莲花与佛教，恰有不解之缘。千年来，彼此相惜。莲花是佛教精神宗旨的象征和圣花。莲花是洁净的化身，是佛的使者，她一身的纯洁，与佛的善心相得益彰，千百年来，成为人们心目中永远歌颂的对象。

莲塘慢慢的静了，莲花的芳香，轻轻氤氲。这时候，是该醉，还是该醒？轻轻的离开吧，我打扰她已经太久了，也许今夜，我会梦见自己变成那朵洁白的莲花，在风里，在水里，释放生命的芳华。

（选自《散文百家》2012年第02期，作者：曹艳春，有删改）

19、（2分）全文思路明晰，是以作为行文顺序来写的。

20、（2分）假如将下面的句子用作文章的题记，请用恰当的词语补充完整。

如果可以选择，我愿意做一朵莲花，只因她。

21、（2分）试从修辞的角度品析下面句子。

白色的莲花掩映于莲叶之间，粉红的朵儿，则探着脑袋，露于莲叶之外。

22、（3分）文中多用第二人称“你”，试体会其表达作用。

23、（3分文章末尾写到会梦见自己变成莲花，作者这样写的用意是什么？

六、（12分）小说阅读

留两个柿子看树

①小时候，父亲在外地，母亲一人担起了家中所有的农活，里里外外忙个不停。在生活中处处教导我们节俭，摘柿子的时候不论大小都让我和弟弟摘下来。

②挨着院墙有一排粗大柿子树，黑黑的躯干，粗糙的树皮，一如历尽沧桑的长者，安详、淡定。霜浓秋重的时候，树上果实累累，不甘寂寞的柿叶，被秋染红，随风而动，远远望去好像一团火。那些饱满而丰润的柿子很快褪去了少女般的青涩，追寻着岁月的脚步由金黄圆润转身披上红彤彤的嫁衣，坠在枝头闪动着红色的亮光，特别诱人。

③每到收获的季节，母亲总让我和弟弟爬到树上去，想方设法把柿子摘下来，甚至连树梢上带着青色斑点的小柿子也不放过。在母亲的监督下，所有的柿树都会被我们“扫荡”很多遍。母亲顶着一块蓝色的方巾在树下接着，更不忘叮嘱我们小心点，小心点。记得有一次，在母亲的指挥下，我爬到高高的树梢上摘柿子，大个的“红灯笼”尽收篮里，剩下的柿子青色还未褪尽，小小的如同棉桃子，我嫌小没有摘。母亲却不以为然，她说：“摘下来都是钱，放在树上一分钱换不到，多可惜啊。你的学费就是这些柿子换来的。”后来，母亲用竹竿做成的网套，还是把那个柿子套下来了。乡下的人家底子薄，日子都算计着过，手指缝张大一点都是浪费。母亲说：“一个柿子可以换来一碗茶，该节省的还是要节省。”

④从那后我记住了母亲的话，每年都把树上的柿子摘得干干净净。

⑤月滚着月，年滚着年。后来，我们兄妹都离开了家乡，回家的次数越来越少。上次回家，已是深秋，天高雾浓，落叶像断魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。一群群南飞的大雁从北方驮着初冬的寒气到来，光秃秃的柿树，尖尖的顶枝直刺着灰色而悠远的天空，如记忆一样悠远、渺茫。树枝在风中颤抖着，等待着冬去，树上只剩下孤独的红柿子。

⑥我爬到树上把那些“红灯笼”一个个从树上摘下来，看到树梢上还剩下两个大而红的柿子，我沿着树枝向前挪动脚步，想把它们摘下来，而那一刻母亲却说，“别摘了，留着吧。”我说，“留着是浪费，摘下来吧。”母亲说，“留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。”

（选自《掌上小说》2010年第04期，作者曼钰）

24、（2分）用一句话概括小说的主要情节。

25、（2分）试分析第①段在文章主题和结构上的作用。

26、（2分）体会第⑤段景物描写的特点，说说其作用。

27、（3分）文中多次写母亲要我们把柿子全摘干净，这样写用意何在？

28、（3分）下面的句子含蓄地表达出母亲怎样的感慨？

留两个柿子看树，树老了，一个柿子都没有也是很难过。

七、（50分）作文

请以“因为有爱”或“温暖的阳光”为题，写一篇不少于600字的记叙文

．．．。

要求：①将题目抄写在作文格的第一行。

②贴近生活，关注体验，言之有物。

③认真书写，力求工整、美观。

④文章不得出现真实的地名、校名、姓名。

答案

1、D

2、D

3、读书能够弥补人精神上的缺陷。（表意相同即可）总分总

4、略

5、示例：读经典书，做文明人；雅言传承文明，书香浸润校园，智慧点亮人生。（酌情给分）

6、示例一：运用了对偶和对比手法。句式工整流畅。“一小步”和“一大步”的强烈对比，更突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计，有强烈的警示效果。

示例二：运用拟人手法。滴滴答答的水声，提醒你关紧水龙头，节约用水。情趣盎然，易于接受。（指出手法1分，品析1分）

7、示例一：我赞成使用网络用语。网络用语来自于生活，新颖、时尚。写作时适当借鉴，显得更有生活气息和时代感。同学之间用网络用语交流更亲切，也更能体现我们青少年勇于创新、敢于尝试的风格。

示例二：我认为应该规范使用汉语。汉语经历几千年，不仅是中国文字，更是我们中国的文化。新时代的学生，是文化的传人，更应该主动学习并使用规范的语言。我赞成高考不能使用网络语言。（观点明确，言之成理即可）

8、忧国伤时、念家悲己。

9、在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金“来形容书的珍贵，表达了对妻

子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。

10、B 11、A

12、第一次击鼓能振作士兵们的士气，第二次击鼓士气减弱，到第三次击鼓时士气已经枯竭了，而我方的士气正盛，所以打败了他们。

13、因为这篇文章的主要内容不是记叙这次战役的进程，二是记录曹刿关于战争的论述。其他内容与中心关联不大。这样处理，表现了军事家曹刿的远见卓识，突出了文章的中心。

14、生物多样性显著下降（生物多样性受到影响）

15、举例子、作比较

16、不是多余。表明下面的内容有据可查，体现了说明文语言的准确性。

17、承上启下（过渡）

18、湖泊数量减少，外来物种入侵，江湖阻隔。

19、“我”的行踪

20、高洁，清幽，纯白无暇，无私奉献（类似词语均可）

21、运用拟人修辞手法，一个“探”字，将“朵儿”的柔美、可爱、羞涩、俏皮之态凸显无余，表达了作者对莲的喜爱。

22、使用第二人称“你”，便于面对面直接倾诉感情，亲切自然。

23、希望自己具有莲一样的美好品格，表现对莲的仰慕之情。

24、小时候母亲要我们把柿子摘干净，后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。

25、交待小时候的家境和母亲的勤劳节俭，为下文做铺垫，总领全文。

26、交代时令，写出了深秋的萧索孤寂，表达了母亲因子女长期离开家乡后的孤独寂寞之感。

27、多次写母亲要我们把柿子摘干净，一方面强调了家境的拮据和母亲的节俭；另一方面起铺垫作用，与后文母亲要留两个柿子看树形成鲜明的对比，突出小说的主题。

28、母亲老了，孩子们又经常不在家，孤独寂寞，需要子女的陪伴。

湖北省武汉市2020年中考语文试题

秘密★2020年7月20日 2020年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 第Ⅰ卷（选择题共30分） 一、（共9分，每小题3分） 1.依次填入下面横线处的词语，恰当 ．．的一组是（） 每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所______，有些则______下来，______与生动了平稳的语言之湖，更能______新时代的观念与行动方式。 A. 冲散沉淀丰富贴合 B. 冲刷沉淀丰富适合 C. 冲散沉没丰厚贴合 D. 冲刷沉没丰厚适合 2.下列各句中有语病 ．．．的一项是（） A. 中央对武汉的政策支持，为疫后经济重振和社会高质量发展注入了一股强劲动力。 B. 北斗系统在其“收官星”发射后成功布阵太空，将为全球用户提供高精度定位导航服务。 C. 疫情期间严格而专业的信息发布制度，第一时间有效地回应了公众关切和社会共识。 D. 为解决因管网“肠梗阻”导致的渍水问题，我市一批排水明渠的改造工程相继上马。 3.下列各句标点符号使用不规范 ．．．的一项是（） A. 文学的条件很简单：有话值得说，说得恰到好处。有话值得说，内容才充实：说得恰到好处，形式才完美。 B. 雪花六角，晶莹且轻盈，可谓天之魂魄，雨之精灵。自高天降落，即是一生；雪者，天下之奇也。 C. 风大起来了，湖畔的树木花草开始摇动起来。树叶的摩擦声响起来，一直响到整个世界都充满它们的喧哗、呼啸。 D. 大自然给予人类的诗意是缤纷多姿的。如果你愿意去寻找，去感受，它就会时时出现在你的眼帘，荡漾在你的心胸。 二、（共9分，每小题3分） 阅读下面的文章，完成下面小题。 读书就是要“过河拆桥” ①我的读书经验总结起来有四点：精其选，解其言，知其意，明其理。 ②先说第一点，古今中外，积累起来的书真是浩如烟海，书虽多，有价值的还是少数。可以把书分为

中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析

中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面的文字,完成下面小题 秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。” …… 又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。 田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?” 燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。 （选自《战国策》,有删改）（注）①孟尝君:即田文,此时在魏国为相。②效:献,呈献。 （1）下列对句中划线词的理解,不正确的一项是（） A. 魏王闻之闻:听说 B. 寡人愿子之行也愿:愿望 C. 燕王尚未许也许:答应 D. 王且何利利:好处 （2）为文中画线的语句断句,正确的一项是（） A. 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文 B. 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文 C. 乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文 D. 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文（3）下列对文本的理解,不正确的一项是（） A. 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。 B. 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。 C. 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。 D. 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。 （4）把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?” ②魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。 【答案】（1）B （2）C （3）D （4）①（1）现在魏王出城门盼望燕军，其它诸侯即使想跋涉几千里来帮助，可以做到吗？②魏王降低身份、委屈自己割让土地，将半个魏国（的土地）割让给秦国，秦军一定会离开。 【解析】【分析】（1）B.“寡人愿子之行也”翻译为“寡人希望您能出行游说”，“愿”意思是“希望”。故选B。 （2）“乃为之起兵八万车二百乘以从田文”翻译为“于是为孟尝君发兵八万，战车二百辆，

【真题】2019年湖北省荆州市中考语文试卷含解析答案

本文部分内容来自网络，本人不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本人将予以删除 荆州市 2019 年初中学业水平考试语文试题 一、语言积累（16 分） 1．（2 分）给下面句子中加点字注音。 人们一半是戏谑．（），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺．（）这个尊称之后，当真看起书来。 2．（2 分）请在方框内填入恰当的汉字。 这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然 lì临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝 sè了。 3．（2 分）请给“仑”加上合适的偏旁组成一个汉字，填入方框内。 A．经世务 B.天之乐 C. 一明月 D. 落街头 4.（8 分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 子曰：三军可夺帅也，①；濂溪先生云：予独爱莲之出淤泥而不染，②。古人之论，道尽人生之至宝——人格。拥有她，你才会听到风声雨声：③，铁马冰河入梦来；拥有她，你才会关心家事国事：居庙堂之高则忧其民，④。她让你心怀梦想：闲来垂钓碧溪上，⑤；她让你心无惧怕：莫听穿林打叶声，⑥；她让伟丈夫抛洒热血：人生自古谁无死? ⑦；她让好女子不让须眉：俗子胸襟谁识我? ⑧。独立之人格，智慧依傍她生长，人生从这里启航！ 5.（2 分）下列各项中，没有语病的是（） A.荆州是国务院第一批公布的 24 座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。 B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。 C.荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。 D.综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。 二、古诗文联读（16 分） 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

2020-2021中考语文专题题库∶文言文的综合题及答案

一、中考语文文言文 1．阅读下面文言文，完成小题。 （甲）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （节选自《送东阳马生序》）（乙）石门阎正衡，字季蓉，少喜读书，所居僻陋，书不可得，从友人假得《文选》并注，读之数月，皆能记。同里某翁家有《史记》，请借不许，请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡家有山场请日馈肩薪，乃许之。正衡朝食荷．薪携笔札往读之，且读且写，数月乃毕。苦下县寡陋，复游学长沙，好事者闻其名而访之，皆谢不见。正衡喜抄书，九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。为文章峭劲雄悍，略如半山老泉①，然不多作。尝曰：“文以达理，理不足则气不充，修辞何为？吾学未至，十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。” （节选自《清代名人轶事》）（注）①半山老泉：“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。 1．解释下列加点词在文中的意思。 （1）媵人持汤．沃灌 （2）余则缊袍敝．衣处其间 （3）请借不许． （4）正衡朝食荷．薪携笔札往读之 2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确 ．．的一项是（） A．翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪 B．翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪 C．翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪 D．翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪 276．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。 （2）十年内方当读书，四十后乃谋著作耳。 4．甲乙两文都表现人物的勤奋好学，但写法各不相同，请简要分析。 【答案】 1．（1）热水（2）破（3）答应，同意（4）肩负，扛 2．B 3．（1）因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如别人。 （2）十年以内正应该读书，四十年后才考虑写文章罢了。 4．甲文先写自然环境的严酷，再写物质条件的匮乏，与同舍生对比，衬托作者的勤奋好

2017年湖北省荆州市中考语文试卷

2017年湖北省荆州市中考语文试卷 一、积累与运用（12分，每题2分） 1．（2分）下面加点字注音完全正确的一项是（） A．名讳．（wěi）湘妃．竹（fēi）气吞斗．牛（dòu）越俎．代庖（zǔ） B．社稷．（jì）花朝．节（zhāo）苦心孤诣．（yì）五行．缺土（háng） C．案牍．（dú）脂粉奁．（lián）关关雎鸠 ．．（jūjiū）度．德量力（dù） D．篆章（zhuàn）廿．二日（niàn）鲜．为人知（xiǎn）蒹葭 ．．苍苍（jiānjiā）2．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（） A．荸荠打牙祭顶礼膜拜粗制烂造芸芸众生 B．愧怍文绉绉招徕顾客莫衷一是物竞天择 C．遒劲堰塞湖泯然众人根深蒂固相得益张 D．潮汐中轴线睡眼惺松浑身解数鸦雀无声 3．（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（） 在中国文学群星璀璨的天空，谁是那颗最耀眼的明星？如果不分先后，全部交由民众海选，能选得到那位行吟于江风草泽，孤高离群，悯人的屈原吗？能选得到那位僻居荒村，守志安贫，洁净的陶渊明吗？能选得到那位身历酷刑，笔力千钧，凝练的司马迁吗？当然，也不会选到那位飞与巨鸟，舞共迷蝶，神思的庄子了。“远”是一种境界，他们被官场放逐，却被文学请回。这不是文学的悲哀，恰是文学的高贵。 A．淡远深远玄远怀远B．怀远淡远深远玄远 C．玄远怀远淡远深远D．深远玄远怀远淡远 4．（3分）下列各项中，有语病的一项是（） A．书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代 B．诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因 C．阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流 D．如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声 5．（3分）下列关于文学常识的说法有错误的一项是（） A．诗歌这种文学样式，偏重于抒情言志。从表达方式看，可以分为叙事诗和抒情诗

荆州市2019年中考语文试题(含答案)

湖北省荆州市2019年初中学业水平考试 语文试题 一、语言积累（16分） 1．（2分）给下面句子中加点字注音。 人们一半是戏谑．（ ），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺．（ ）这个尊称之后，当真看起书来。 2．（2分）请在方框内填入恰当的汉字。 这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然l ì 但它变得更吝s è 了。 3．（2分）请给“仑”加上合适的偏旁组成一个汉字，填入方框内。 A ．经 B.之乐 C. 明月 4. （8分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 子曰：三军可夺帅也， ① ；濂溪先生云：予独爱莲之出淤泥而不染， ② 。古人之论，道尽人生 之至宝——人格。拥有她，你才会听到风声雨声： ③ ，铁马冰河入梦来；拥有她，你才会关心家事国事： 居庙堂之高则忧其民， ④ 。她让你心怀梦想：闲来垂钓碧溪上， ⑤ ；她让你心无惧怕：莫听穿 林打叶声， ⑥ ；她让伟丈夫抛洒热血：人生自古谁无死? ⑦ ；她让好女子不让须眉：俗子胸襟 谁识我? ⑧ 。独立之人格，智慧依傍她生长，人生从这里启航！ 5.（2分）下列各项中，没有语病的是（ ） A.荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。 B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。 C.荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。 D.综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。 二、古诗文联读（16分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 富贵不能淫 《孟子》 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 与元九书（节选） 白居易 古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”仆虽不肖① ，常师此语。大丈夫所守者道，所待者时② 。时之来也，为云龙，为风鹏，勃然突然，陈力③ 以出；时之不来也，为雾豹④ ，为冥鸿，寂兮寥兮，奉身而退。进退出处⑤ ，何往而不自得哉？故仆志在兼济，行在独善，奉而始终之则为道，言而发明⑥ 之则为诗。谓之讽谕诗兼济之志 也谓之闲适诗独善之义也。故览仆诗，知仆之道焉。 注释：①[仆虽不肖]我虽不贤。②[所守者道，所待者时]所坚守的是大道，所等待的是时机。③[陈力]尽全 力。 ④[雾豹]藏在深山的豹，与“冥鸿”均喻指隐退的贤人。 ⑤[出处]出，出仕；处，退隐。⑥[言而发明] 用语言阐发清楚。 6.（2分）下列加点词语解释有误的一项是（ ） A.往送之门，戒．之曰 [戒]告诫。 B.丈夫之冠也，父命．之 [命]教导，训诲。 C.以顺为正．者，妾妇之道也 [正]准则，标准。 D.得志，与民由． 之 [由]缘由，理由。 7.（2分）下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是（ ） A.一怒而．天下惧/学而． 不思则罔 B.公孙衍、张仪岂．不诚大丈夫哉/孤岂．欲卿治经为博士邪 C.妾妇之．道也/不闻天子之．诏 D.独行其．道/不独亲其． 亲 8.（2分）下面对《酬乐天扬州初逢席上见赠》赏析有误的一项是（ ） A.首联写地点写时间，写出了被放逐的无限悲凉和酸楚。

湖北省荆州市2016年中考语文初中升学考试试卷及答案-打印版

湖北省荆州市2016年中考语文初中升学考试试卷及答案 湖北省荆州市2016年初中升学考试语文试题 一、积累与运用（12分） 1.（2分）下面加点字注音完全正确的一项是 A.彷徨(páng）慰藉(jiè)豁然开朗(huò)鳞次栉比(jié) B.羁绊(pàn)葱茏(lóng) 义愤填膺(yīng) 叱咤风云(zhà) C.羸弱(léi)惬意(qiè)恪尽职守(kè) 惟妙惟肖(xiào) D.蜷伏(quán) 悲悯(mǐn)锲而不舍(qì) 周道如砥(dǐ) 2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是 A．一视同仁不容质疑平心而论梦寐以求 B．一拍即和不自量力蜂拥而来格物致知 C．一泻千里不言而喻油然而升顶礼膜拜 D．一蹴而就不可名状挺身而出五彩斑斓 3．（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是 关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的_____________，也看到了治军安民的_____________；看到了扶危济困的_____________，也看到了同生共死的_____________。 A．仁义侠义情义忠义 B．忠义仁义侠义情义 C．情义忠义仁义侠义 D．侠义情义忠义仁义 4．（3分）下列各项中，有语病的一项是

A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。 B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。 C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。 D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。 5．（3分）下列关于文学名著的说法完全正确的一项是 A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。 B．《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。 C．《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。 D．《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金，主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。 二、古诗文阅读（24分） 观沧海曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 岳阳楼记（节选）范仲淹 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 泥古者愚（节选）纪昀 刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土p(选自《阅微草堂笔记》)

湖北省荆州市中考语文真题试题(含扫描答案)

湖北省荆州市2014年中考语文真题试题 一、积累与运用（12分） l ．（2分）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是 A ．单．于ch án 忌惮．d àn 口头禅．ch án 鸡毛掸． 子t ǎn B ．讴歌ōu 伛偻 g ōu 老妪y ù 呕心沥血ǒu C ．沧．海c āng 苍．茫c āng 怆．然 chu àng 满目疮． 痍chu āng D ．啜．泣zhu ì 拾掇．duo 点缀．zhu ì 辍． 耕陇上chu ò 2.（2分）下列各组词语中，没有错别字的一组是 A.一碧万顷 鳏寡孤独 恃才放旷 忧谗畏讥 B.豁然开朗 塞翁失马 辗转反侧 落英缤纷 C.觥筹交错 箪食壶浆 老骥伏历 泯然众人 D.披坚执锐 物事人非 一鼓作气 因势象形 3.（2分）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 从出土的楚乐器看，编钟与编磬往往在一起，以构成“金石之声”。编钟音色丰富优美，重击如 ，轻敲若 ，闻之令人心旷神怡；编磬至今仍有优美的音质，并刻有以凤鸟为主题的凹凸纹饰。这些凤鸟，有的回首展翅 ，有的昂首远眺 ，有的仅露首尾神态盎然，充分体现了楚人声形兼美的匠心。 A.风动杨柳 雷霆万钧 栩栩如生 动感十足 B.风动杨柳 雷霆万钧 动感十足 栩栩如生 C.雷霆万钧 风动杨柳 栩栩如生 动感十足 D.雷霆万钧 风动杨柳 动感十足 栩栩如生 4.（3分）下列各项中，没有语病的一项是 A.荆州是国务院1982年首批公布的24座历史文化名城。 B.在荆州灿烂的古代文明中，最引人注目，也最具独特魅力的是楚文化。 C.楚文化的辉煌成就主要取决于是否推行变法和发展经济。 D.不断弘扬、宣传和挖掘楚人精神是我们义不容辞的责任。 5.（3分）下列有关文学常识的表述，有错误的一项是 A.《伊索寓言》大部分是动物寓言，仅少部分是以神或人为主人公。 B.《水浒传》人物形象鲜明，性格各异。如同为侠肝义胆，鲁智深侠义中透着率真，常以假见真；李逵则侠义中显出粗鲁，却粗中有细。 C.《格列佛游记》是一部以富有童话色彩的奇幻故事讽刺社会现实的小说。 D.受舞台和演出时间的限制，戏剧剧本篇幅不能过长，场景变化不宜过多，矛盾冲突必须尖锐、集中。 二、古诗文阅读（24分） 饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 庄子与惠子游于濠梁

湖北省武汉市中考语文试题(word版,含扫描答案)

相关资料 秘密★2015年6 月20 日 2015 年武汉市初中毕业生学业考试 语文试卷 第Ⅰ卷（选择题共 30 分） 一、（共 12 分，每小题 3 分） 1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一组是 A．秀颀桑梓（zǐ）虬（qiú）枝汗流浃背 B．窒息拮（jié）据匮（kuì）乏拈轻怕重 C．耷拉猝（cù）然狡黠（xié）自出新裁 D．水渍轩榭（xiè）膂（lǚ）力入不敷出 2.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 倾听使人，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人，你将懂得ft外有ft天外有天；倾听使人，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人，你会觉察 此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。 A．谦虚安宁警醒丰富 B．丰富谦虚安宁警醒 C．警醒丰富谦虚安宁 D．安宁警醒丰富谦虚 3.下列各项中，有语病的一项是 A．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，绝大多数药品价格保持稳定。 B．长江文明馆的筹建填补了全国范围内没有以大河流域为主题博物馆的空白。 C．城管委鼓励在地铁站周边设置非机动车收费停车位，以满足市民出行的需求。 D．“湖北省环保政府奖”近日揭晓，获奖者中首次出现两位农民，并代表获奖者发言。4.把下面句子还原到文中的位置，正确的一处是 比如“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，说得何等的好！ 现在人们注重用传统经典来教育下一代。（A）一些家训，一些幼年启蒙读物重新受到关注。（B）其中有的是对行为举止的强调，今天看来虽然严格，但能有效规范人们的行为； 有的是对道德情操的熏陶，意旨深远，直指伟大民族的精神源头。（C）有了这样的认知， 难得不让人产生敬畏。（D）可喜的是，不少人已经有了这样的认识。 二、（共9 分，每小题 3 分） 阅读下面文章，完成 5~7 题。 病菌影响心理与行为 病菌影响身体，不言而喻；可病菌影响心理和行为，并未引起人们足够的关注。 病菌导致的传染病给人类和其他动物带来了沉重的生存压力。只有那些拥有能够抵御病 菌威胁的身体和行为机制的物种，才能在一个遍布微型捕食者的世界里存活下去。如果把来 自病菌的威胁看作一把锁，那么人类至少有两把可以开锁的钥匙。其中一把是我们熟悉的身 体免疫系统，而另一把就是行为免疫系统。 不过，生物学家认为，身体免疫不是万能的，它不是免费的，需要付出代价。身体免 疫可能发生识别错误，结果可能导致对自身正常细胞或者组织的攻击。身体免疫系统的运作需 要耗费相当能量，可能会影响其他身体机能的发挥。身体免疫需要让一批细胞担任抗体，从而可能削弱或者破坏这些细胞原有的功能。因此，尽管身体免疫通常很有效，也不能经常使用。否则，没有几个人能受得了。身体免疫还具有滞后的特点，只有在病菌进入人体之后这一系统 才会启动。 加拿大心理学家舍勒和邓肯提出了行为免疫系统的概念。这是一套包括了情绪、认知、动机和行为在内的复杂系统，其功能是在身体免疫系统启动之前，提早发现并远离可能存在病 菌的场所或线索，从而减少疾病感染的可能。其实，很多动物都在这么做。比如，牛羊会

中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析

中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读下面的文言文，完成小题。 人有馈一木者，家僮①曰：“留以为梁。”余曰：“木小不堪也。”僮曰：“留以为栋。”余曰：“木大不宜也。”僮笑曰：“木一也，忽病②其大，又病其小。”余曰:“小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？” 他日，为余生炭满炉，烘人。余曰：“太多矣。”乃尽湿③之，留星星三二点，欲明欲灭。余曰：“太少矣。”僮怨曰：“火一也，既嫌其多，又嫌其少。”余曰：“小子听之，情各有所适也，岂惟火哉？” （节选自吕坤《呻吟录》）【注】①僮：未成年的仆人。②病：担心，忧虑。③湿：名词活用作动词，淋湿。（1）解释下列句子中划线的词语。 ①人有馈一木者馈：________ ②木小不堪也堪：________ ③为余生炭满炉余：________ ④乃尽湿之乃：________ （2）翻译下面句子。 小子听之，物各有宜用也，岂惟木哉？ （3）小明性格内向,妈妈常常为此担心。请你从小明的角度，结合这篇文言文内容，给妈妈说几句话，加以劝慰。 【答案】（1）馈赠，赠送；胜任，胜用；我；于是，就 （2）你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？ （3）示例1：事物各自有适宜的用途，我性格内向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如炉火太大太小都不好，我也会在性格上作一些改变的。 【解析】【分析】⑴①有人送来一根木料。馈，赠送。②木料太小，不能做房梁。堪，能承受。③为我生炉子，装了满炉子炭。余，我。④就都用水浇灭了。乃，就。 ⑵对重点句子的翻译，要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意义为辅。重点词语有：宜，合适；岂，难道；句意为：小子，你听我说，物品各有它的用处。岂只是木料呢！ ⑶本文通过同一木料“我”的不同评价，告诉了我们的道理是：事物都有它合适的用途。小明性格内向，妈妈大可不必为此担心。不是说内向就是坏事，其实内向的人思维缜密和谨慎，外向的人是发散性的思维，很明显的一点是外向的人是先说话再考虑，内向的人是先考虑再说话。 故答案为：⑴① 馈赠，赠送；② 胜任，胜用；③ 我；④ 于是，就。 ⑵你听我说这个道理，事物各自有适宜的用途，哪里只是木头才这样呢？ ⑶示例1：事物各自有适宜的用途，我性格内向，也一定有我的用武之地。 示例2：正如炉火太大太小都不好，我也会在性格上作一些改变的。 【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。答题时应注意，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。

2019年湖北省荆州市中考语文试卷含答案

绝密★启用前二、湖北省荆州市2019 年初中学业水平考试 在 此卷上答题无效 语文 一、语言积累（16 分） 1.（2 分）给下面句子中加点字注音。 人们一半是戏谑（），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺 ．． （）这个尊称之后，当真看起书来。 命之 也。 道。 2.（2 分）请在方框内填入恰当的汉字。 这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lì□临人间。但在南国，雨 仍然偶尔造访大地，但它变得更吝sè□了 3.（3 分）请给“仑”加上合适的偏旁组成一个汉字，填入方框内。 A.经□世务 4.（8 分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 子曰：三军可夺帅也，①；濂溪先生云：予独爱莲之出淤泥而不染，② 古人之论，道尽人生之至宝——人格。拥有她，你才会听到风声雨声： 铁马冰河入梦来；拥有她，你才会关心家事国事：居庙堂之高则忧其民，④ 她让你心怀梦想：闲来垂钓碧溪上，；她让你心无惧怕：莫听穿林打叶 声，；她让伟丈夫抛洒热血：人生自古谁无死？；她让好女子 。独立之人格，智慧依傍她生长，人生从这 B.天□之乐 C.一□明月 D.□落街头 所待 ， 。 ③， ④ 。 独善 之义 ⑤ ⑥⑦注释 尽全 而发不让须眉：俗子胸襟谁识我？ 里启航！ ⑧ 6.（5.（2 分）下列各项中，没有语病的是（） A A.荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富 的文化旅游资源。 B C B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具 风格。 D 7.（ C.荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生 了十分深远的影响。 A B C D.综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。 D 语文试卷第1页（共8页）

湖北省荆州市2020年中考语文真题试题

荆州市2020年初中升学考试语文试题 一、积累与运用（12分） l．（2分）下列词语中加点字注音没有错误的一项是（） A.凫．水（fú）愧怍（zà）中流砥柱（dǐ）怏怏不乐（yāng） B.惬．意（qiè）骊歌（lí）相形见绌（xiāng）梦寐以求（mèi） C.追溯（sù）踌躇（zhù）囊萤映雪（ráng）参差不齐（cī） D．璀璨（càn）亵渎（dú）咬文嚼字（jué）气冲斗牛（dòu） 2.（2分）下列词语书写没有错误的一项是（） A.昂然挺立擎天憾地繁弦急管通霄达旦 B.怡然自得联续不断格物至知言行相顾 C.根深地固豁然惯通精血诚聚一泻千里 D.起承转合浩瀚无垠顶礼膜拜不可磨灭 3.（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（） 植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得的阳光，或者接受的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过的年轮、的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。 A. 适量充分干巴枯槁 B. 适度充裕干枯枯竭 C. 适当充沛干涸枯黄 D. 适宜充足干瘪枯萎 4.（3分）下列句子中没有语病的一项是（） A. 言行不一致的人，是一种极不好的习惯。

B. 生活的最重要部分不是去生活，就是对生活的思考。 C. 充满功利色彩的教育，只能培养出只有小聪明而无大智慧。 D. 一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。 5.（3分）下列关于文学作品人物的说法，有错误的一项是（） A.曹操在正史的记载中颇受赞誉,而在《三国演义》中则被塑造成难以捉摸、复杂多面的形象。 B.外国文学的人物画廊中，有四个著名的吝啬鬼，他们是莫里哀笔下的阿巴贡，巴尔扎克笔下的葛朗台，果戈理笔下的泼留希金，莎士比亚笔下的夏洛克。 C.香菱学诗体现了贵族女子附庸风雅的特点，更体现了一个诗性女子对诗性情怀和诗性人格的执着追求。 D.简·爱的人生理想体现在对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。 二、古诗文阅读（24分） 【甲】木兰诗（节选） 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 【乙】陈涉世家（节选） 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”

湖北省中考语文真题试题(I)卷

湖北省中考语文真题试题(I)卷 一、积累与运用 (共3题；共11分) 1. （6分）(2019·大庆) 用课文原句填空。 （1）邹忌修八尺有余，________。（《邹忌讽齐王纳谏》） （2）半亩方塘一鉴开，________。（朱熹《观书有感》） （3） ________，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》） （4） ________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） （5）在《山坡羊·潼关怀古》中，张养浩从视觉和听觉两个方面写出潼关雄伟险要的诗句是：________，________。 （6）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用典故来写自己离开家乡之久的诗句是：________，________。 2. （2分）下列文学名著的表述有误的一项是（） A . 《西游记》中各路神仙把美猴王塞进了太上老君的八卦炉中。四十九天后美猴王炼就了火眼金睛，冲将出来。 B . 《父亲的病》（选自《朝花夕拾》）一文，回忆了作者儿时给父亲求医治病的种种荒诞情景，真实地反映出当时社会的世态炎凉。 C . 《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象，如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。 D . 宋江做了梁山泊山寨之主后，把忠义堂改为聚义厅，后来又在聚义厅前树起了“山东呼保义”“河北玉麒麟”两面绣字红旗。 3. （3分）(2016·杭州模拟) 文学常识和名著阅读。 （1） 下列表述有错误的一项是（）

A . 杨修、香菱、闰土这三个人物分别出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》和我国现代文学家鲁迅的《故乡》。 B . 《陈涉世家》节选自西汉史学家司马迁著成的我国第一部纪传体通史《史记》，《孙权劝学》选自北宋政治家、史学家司马光主持编撰的编年体通史《资治通鉴》。 C . 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中的伟人伏尔泰，是法国启蒙思想家、文学家、哲学家，他主张开明的君主政治，强调自由和平等。代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。 D . 《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养，真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出对儿子的舐犊之情。 （2） 阅读下列文字，在横线上填写恰当的内容。 ①《格列佛游记》的作者是英国的作家________，该作品讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞鸟国以及慧骃国等地的经历，小说充满奇异的想象和童话色彩，反映了十八世纪英国的黑暗现实。 ②“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你将忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁”。 这段话出自英国文艺复兴时的散文家、哲学家________的随笔《论友谊》。 ③《水浒传》三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上喝酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因放走了渔户的鱼，与“浪里白条”________打了起来。最后在戴宗等人的劝解下两人和好。 ④简爱一怒之下离开了桑菲尔德，离开了这个让她伤透了心的地方，在惠特克劳斯下了车，没有找到工作，夜晚就在林子里睡觉。在简爱饥饿难忍、孤苦无助时，________一家向她伸出了援助之手。 二、阅读理解 (共6题；共71分) 4. （6分） (2018九上·杭州月考) 阅读下面两首古诗，完成小题。 野池 （唐）王建 野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶乔。

中考语文文言文阅读专题训练题及解析

中考语文文言文阅读专题训练题及解析 一、中考语文文言文阅读 1．阅读文言文，回答问题。 【甲】 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 【乙】 鲁公治国，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬①耶？”公复止。或曰：“筑径通之设栏护之又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷②不能决，事又寝③。 【注】①颠踬：被东西绊倒。②犹夷：迟疑不决的样子。③寝：停止。 （1）请用“/”为下面句子断句。（标两处）。 筑径通之设栏护之又何忧焉？ （2）解释下列句子中划线词。 ①固不可彻________ ②子子孙孙无穷匮也________ ③鲁公治国________ ④公犹夷不能决________ （3）下列各组句子中划线词语用法和意义相同的一项是（） A. 惧其不已也其真无马邪 B. 汝心之固公善之 C. 以残年余力以君为长者 D. 而山不加增鸣之而不能通其意 （4）用现代汉语翻译下列句子。 ①叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 ②园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。 （5）【甲】文愚公移山的原因是“________”，移山的目的是“________”。 （6）结合【甲】【乙】两文内容，谈谈你获得的启示。 【答案】（1）筑径通之 / 设栏护之 / 又何忧焉？ （2）改变；穷尽；修建；决断或决定

湖北省荆州市2019年中考语文试卷含答案

湖北省荆州市2019年中考语文试卷 一、语言积累（16分） 1．（2分）给下面句子中加点字注音。 人们一半是戏谑．（），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。他在荣膺．（）这个尊称之后，当真看起书来。 【分析】本题考查了汉字的字音，汉字中同音字很多，学习中要注意区分有些字字形相差很大，但读音相同，在平时的学习中要多加注意。 【解答】答案： xuè；yīng。 2．（2分）请在方框内填入恰当的汉字。 这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然lì 仍然偶尔造访大地，但它变得更吝sè 【分析】本题考查根据拼音写汉字，考查对字形的把握，解答此题的关键是多写，多练，对于易错的形近字，难写字要着重练习。 【解答】答案： 莅；啬。 3．（2 A．经 B.之乐 C. 明月落街头 【分析】本题考查近似字的组词，关键要在平时运用时仔细区分形近字的特点，根据部首推断字的含义。 【解答】答案： A．纶 B．伦 C．轮 D．沦 4. （8分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。 【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 【解答】答案：

①匹夫不可夺志也 ②濯清涟而不妖（注意“濯”的书写） ③夜阑卧听风吹雨（注意“阑”的书写） ④处江湖之远则忧其君 ⑤忽复乘舟梦日边 ⑥何妨吟啸且徐行（注意“徐”的书写） ⑦留取丹心照汗青 ⑧英雄末路当磨折 5.（2分）下列各项中，没有语病的是 A.荆州是国务院第一批公布的24座历史文化名城，拥有深厚的历史文化底蕴和丰富的文化旅游资源。 B.荆州古城是目前我国南方保存最完整的古城墙,城池虽然构筑坚牢，建筑艺术也独具风格。 C.荆州是楚文化发祥地，是中外闻名的三国古战场，根植于中华民族的精神生活产生了十分深远的影响。 D.综合来看，荆州文化兼具古城文化、楚文化、三国文化和治水文化等多重文化特性。【分析】本题考查学生对病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。我们必须先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。 【解答】A．有语病，语序颠倒，“第一批公布”应为“公布的第一批”； B．有语病，关联词语使用不当，将“虽然”改为“不但”； C．有语病，结构混乱，在“根植”前加上“对”； D．没有语病。 故选：D。 二、古诗文联读（16分） 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 富贵不能淫《孟子》 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也，父命之;女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子!’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之;不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” 与元九书（节选）白居易 古人云：“穷则独善其身，达则兼济天下。”仆虽不肖①，常师此语。大丈夫所守者道，所待者时②。时之来也，为云龙，为风鹏，勃然突然，陈力③以出；时之不来也，为雾豹④，

精编2019级湖北省荆州市中考语文模拟试题(有标准答案)

荆州市初中升学考试语文试题 一、积累与运用（12分） 1.（2分）下面加点字注音完全正确的一项是 A.彷徨(páng）慰藉 (jiè)豁然开朗(huò)鳞次栉比(jié) B.羁绊(pàn)葱茏(lóng)义愤填膺(yīng)叱咤风云(zhà) C.羸弱(léi)惬意(qiè)恪尽职守(kè)惟妙惟肖 (xiào) D.蜷伏(quán)悲悯(mǐn)锲而不舍(qì)周道如砥(dǐ) 2.（2分）下列词语书写完全正确的一项是 A．一视同仁不容质疑平心而论梦寐以求 B．一拍即和不自量力蜂拥而来格物致知 C．一泻千里不言而喻油然而升顶礼膜拜 D．一蹴而就不可名状挺身而出五彩斑斓 3．（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是 关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”的化身，在他身上，我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的，也看到了同生共死的。 A．仁义侠义情义忠义 B．忠义仁义侠义情义 C．情义忠义仁义侠义 D．侠义情义忠义仁义 4．（3分）下列各项中，有语病的一项是 A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。 B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。 C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。 D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。 5．（3分）下列关于文学名著的说法完全正确的一项是 A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编，是苦心孤诣的教子篇。 B．《史记》是我国第一部纪传体史书，被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马光。 C．《范进中举》中的胡屠户、《变脸》中的水上漂，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。 D．《钢铁是怎样炼成的》作者是原苏联作家保尔·柯察金，主人公尼古拉·奥斯特洛夫斯基是一位具有钢铁般意志的英雄战士。 二、古诗文阅读（24分）

2020年湖北省中考语文模拟试题(含答案)

2020年湖北省初中毕业生学业模拟考试 语文试题 （本试卷共33小题，满分120分。考试时间150分钟） 注意事项： 本试卷分试题卷和答题卡两部分。请将答察写在答题卡上每题对应的答题区域内，写在试题卷上无效。 考试结束，请将本试卷和答题卡一并上交。 1.在下列句子的括号中，给加点字注音或根据拼音写汉字，(2分) ①顾长康从会稽还，人问山川之美，顾云:“千岩竞秀，万hè( )争流，草木蒙笼其上，若云关霞wè i( )。”刘义庆《世说新语》 ②带雨有时种竹，关门无事锄花；拈．( )笔闲删旧句，汲．( )泉几试新茶 陈继儒《小窗幽记》 2.请结合语境，将正确的选项填充到相应的括号内。(2分) 人有一字不识，而多（）意；一偈不参，而多（）意；一勺不濡，而多（）意；一荷不晓，而多（）意。淡宕故也。陈继仿《小窗幽记》 A.禅 B.画 C.诗 D.醉 3.最初的汉字大多都是利用象形符号创造出来的。如:门( )、休(品)、明( )等，就是古人日常生活在文字体系中留下的记录。请根据下列两组汉字的形符，推测一下它们分别与哪类事物有关联。(2分) A.盛、盎，盏、盈、盟 B.酿、酌、酪、酬、醋

4.亲属关系是中国人最基本的伦理关系，请各用一个字将下列亲属关系填充完整。(2分) 父之兄曰（）,母之弟曰（）,兄之妻曰（）,弟之子曰（）。 5.请将下边的文字誊写一遍。(2分) 原文:研表究明，人看在字时，会动自字将排好 誊写：__________________________________________ 一、群文汇读(16分) 文房四谱(节选) ◆苏易简 【笔】《墨薮》云:取崇山绝仞中兔毛，入九月收¨，取其笔头长一寸，管长五寸，锋齐腰强者妙，今之小学①者言笔，有四句诀云;“心柱硬，覆毛薄，尖似锥，齐似凿。” 【墨』《墨法》云:松烟二两丁香麝香干漆各少许以胶水溲②作挺③火烟上熏之一月可使。入紫草木色紫，入秦皮木色碧，¨色俱可爱。 【纸】《资暇》云:松花笺，代以为薛涛笺，误¨，松笺其来旧矣。元和之初，薛涛尚斯色，而好制小诗，情其幅大，不欲长剩，乃命匠人狭小为之。蜀中才子既以为便，后栽诸笺亦如是，特名曰薛涛笺。 【砚】或云:端州石砚匠识山石之文理，遭之五七里得一窟，自然有圆石青紫色，琢之为砚，可值千金。 【注释】①小学：中国传统语言学。②溲(sǒu):调和。③挺:硬而直，这里指块状的墨。④自然:天然。