中外艺术设计史复习整理资料
名词解释
艺术设计史：艺术设计史是研究和总结艺术设计发展过程中的创作规律和实践的一门学科。艺术设计学：所谓艺术设计学是研究人的造物行为和设计规律的，是融多种学科于一体的一门新的边缘性学科。
1.巴洛克风格：源于葡萄牙语，意为粗糙,形状不规则的珍珠，隐含有贬义色彩，然而这一艺术形式后来发展成为一个时代的标志。它形成于17世纪由于人文精神的普及和新兴市民阶层的兴起，设计迎合了这种倾向，在建筑、室内装饰、家具、工艺品设计等领域创造了一种奢华绚丽、热情奔放的风格。
2.罗可可风格：继巴洛克风格之后，18世纪的欧洲又兴起了一种与巴洛克有关而自称特色的装饰风格。
3. 新古典主义: 设计风格是改良的古典主义风格它流行于欧洲18世纪60年代直至19世纪前半期。新古典主义一面世就以简洁庄重和充满理性的风格特点将罗可可奢华纤丽的脂粉之气一扫而光，它保持了古典文化的庄重典雅，又赋予这种风格以新的思想内涵。
4.工艺美术运动：是19世纪下半叶源自英国，针对设计领域工业化，批量生产中造成设计水准下降的局面，力图改变这种状况而兴起的一场旨在复兴手工艺为目地的设计运动。
5 .新艺术运动：是19世纪末20世纪初发生在欧洲大陆的一次影响很大的设计运动，是由古典风格走向现代运动的一个转折点。
6 .维也纳分离派：奥地利新艺术风格主要是活跃在首都维也纳的一群先锋派艺术家，建筑师和设计师组成的分离派。维也纳分离派的设计思想即与新艺术运动主旨保持联系，又有独特面貌。
7 .装饰艺术运动：指20世纪二三十年代在法国英国和美国等国家兴起的一次涵盖面极广风格较为特殊的设计运动。
8 .格拉斯哥风格： 18 世纪末以后格拉斯哥出现了许多新生代画家，创作了大量表现格拉斯哥印象主义的作品。
9 .爵士摩登风格：豪华夸张迷人怪诞。
10. 现代艺术设计：指生产于20世纪初，成熟于30年代，至50年代开始衰落的一种设计艺术思潮。现代主义在艺术设计理念上强调产品的功能性，注重理性思考，因此又称为理性主义和功能主义。
11 .俄国构成主义设计：在1917年俄国十月革命胜利前后形成和发展的一个现代艺术设计流派，是在当时俄国一小批有理想激进的建筑师以及精英知识分子中产生的，他们受到了当时的立体主义未来主义等艺术革新思潮的影响，加之俄国当时轰轰烈烈的革命热潮的感染，开始进行了前卫艺术探索和思考，并积极付诸实践。
12 .荷兰风格派设计：产生于20世纪20年代，是一个有设计家建筑师和艺术家组成的松散的集体。
13 .少即是多：1982年米斯提出“少即是多”的观点，反对任何形式的装饰，所谓“少”是针对当时建筑界仍然流行的古典装饰手法提出的，而“多”则指的是大工业条件下形式简洁而功能丰富的建筑。
14 .流线型：设计风格就是消费主义与技术发展的产物，它原是空气动力学名词，用来描述表面圆滑，线条流畅的物体形状，这种形状能减少物体在高速运动时的风阻。
15 .反主流设计： 20世纪60年代，在新生代的消费群体出现后，意大利出现了一批激进的建筑师和设计师，他们受英美波普设计风格的影响，反对设计中的豪华装饰倾向，强调艺术性，反“技术时尚”，因此被称为反主流设计。【领袖人物:埃托·索特萨斯】
16. 后现代主义设计：是在60年代反文化运动波普艺术思潮影响下从建筑上发展起来的一个风格鲜明的设计运动，在90年代初期开始没落。
17 .后现代主义代表人物：罗比特·文杜里和查尔斯·詹克斯飞利浦·约翰逊詹姆斯·斯林特查尔斯·摩尔迈克·格里夫斯山崎实伍重。
18 .减少主义设计：最早起源于20世纪50年代以美国为中心的艺术流派——“减少主义”，又称ABC艺术或硬边艺术其风格特点是：按照杜尚减少减少再减少的原则进行艺术创作，宣称艺术家应该力求去除一切雕饰，抛开矫揉造作，用简练的造型语言，单纯的色彩来表现对生活秩序的渴望和追求。
19 .高科技风格：源于二十世纪二三十年代的机器美学，反映了当时以机械为代表的技术特征，表现为新材料新技术和新工艺在设计中的运用。
20.设计美学：设计美学是研究人类在造物行为（机械生产和产品文化创造）过程中对美的规律进行探索的一门新兴学科，又称“技术美学”。
21.设计心理学：研究有关设计方面的心理特征和心理需求规律的一门学科。
22 .设计美学：史研究人类在造物行为｛机械生产和产品文化创造｝过程中对美的规律进行探索的一门新兴学科，又称技术美学。
23.人体工程学：是研究人与系统其他要素之间交互作用的一门学科。
24.设计伦理学：建筑在伦理学基础之上的，将人类普遍的道德规范或伦理观念与各种社会关系通过人的思维意识，并运用一定技术手段作用与设计活动的一门边缘性应用学科。
25.生态设计学：研究人与设计设计与生态环境共生共存相互协调的学科，它涉及人类学环境学科学设计学等多种学科。
26 .设计符号学：设计中的符号是一种非语言符号，与语言符号与很多的共同性，它是语意学对设计具有实际的指导作用。我们通常把设计中的一些元素和基本手段视为一种符号，通过对这些元素的加工与组合，实现传达感情与信息的目地。
简答题
一、哥特式建筑的风特征：1. 高耸的尖塔2. 侧面墙窗大开3. 内部装饰精致而华丽4. 充满神秘色彩的镶嵌画｛首出现在法国，法国巴黎圣母院德国的科隆大教堂和意大利的米兰大教堂｝
二、文艺复兴时期的设计在思想上有以下几个特征：1.人文主义2. “大美术”特点3. 美观与适用原则
三、工业化转型时期的艺术设计较之手工业时期的设计，其变革主要表现在以下几个方面：
1. 设计师身份的转变
2. 设计材料的变化
3. 设计审美的变化
4. 设计学科的确立
5. 设计服务对象的变化。
四、莫里斯设计思想：1. 主张艺术家与手工艺人相互合作，以实现改良日用品的目地2. 重视传统手工艺的挖掘整理和发扬光大，力图通过手工艺的重新振兴来消除工业生产设计与制作相分离而造成的涉及粗制滥造的现象3. 反对及其生产的滥用和工业化对人性的扼杀。
五、新艺术运动与工艺美术运动区别
新艺术运动是继“工艺美术运动”之后再欧洲发展起来的设计运动
它们的相同处：1.都主张从自然、东方艺术当中吸收创作的营养，反对机械化的批量生产。
2.都主张艺术应当与技术相结合
它们的不同之处: 在对待传统装饰风格的态度上，工艺美术运动主张复兴中世纪的哥特风格，而新艺术运动则完全放弃对传统形式的借鉴。
在向自然学习的态度上，工艺美术运动主张师法自然，而新艺术运动则反对低俗的临摹与仿造，认为设计师应当发挥更为自由和丰富的想象力。
六、现代主义设计的主要特征
1.在设计内容上，它坚持设计要为社会大众服务，设计必须经批量化、机械化生产而转化成产
品。
2.在设计理论和原则上，现代主义设计强调功能第一、形式第二的功能主义至上原则；对机械
持肯定与强调的态度；强调产品的功能性，注重理性思考，注重对新材料、新技术、新能源的运用，
反对沿用传统的生产模式。
3.在设计理念上。现代主义设计是民主主义的，具有乌托邦的理想色彩设计者们希望通过设计
改善人们的生活提高社会的总体生活水平。这又使得其理性主义充满了幻想特征。
七、包豪斯的设计理论
1.艺术与技术的新统一
2.设计的目的是人而不是产品
3.设计必须遵循自然与客观的法则来进
行
4.包豪斯认清了“技术知识”可以传授，而创作能力只能启发的事实。包豪斯发展了现代的设
计风格，为现代设计指出正确的方向。
八、包豪斯的设计理论主要成就和影响
答：1.包豪斯打破了将“纯粹艺术”与“适用艺术”截然分割的陈腐落伍教育观念，进而提出
“集体创作”的新教育理想。
2.包豪斯完成了在“艺术”与“工业”的鸿沟之间的架桥工作，使艺术与技术获得新的统一。
3.包豪斯接受了机械作为艺术家的创造工具，并研究出大量生产的方法。
九、赖特的“有机建筑”原则
答：1.简练应该足艺术性的检验标准。 2.建筑设计应该风格多种多样，好像人类一样。
3.建筑应该与它周围的环境保持和谐一致。
4.建筑的色彩应该和它所在的环境一致，也就是
说从环境中采取建筑色彩因素。 5.建筑材料本质的表达。 6.建筑中精神的统一和完整性。
十、战后欧美各国现代设计迅速发展的原因
答：1.战后经济的迅速发展 2.设计意识的提高 3.设计教育的兴起
十一、德国现代设计之所以发展迅速的主要原因
1.德国战前就建立有完整的设计体系，为德国现代设计的发展奠定了基础
2.理性主义设计与技术
美学思想的结合，对现代设计发展起到推动作用
十二、20世纪50、60年代，美国设计始终存在两种不同的发展道路 1.国际化、大企业化、
大众化的主流设计 2.独力的设计事务所迅速发展，并不断拓展设计新领域——企业形象设计{CI} 十三丶后现代设计滋生的原因
1.丰裕社会的到来
2.科技成果的不断涌现
3.多元化的影响
4.市场与消费观念的变化
十五、波普设计的基本特点：
以社会生活中最大众化、最普遍的形象，如生活日用品、绘画、招贴广告等作为表现与象征的
主题，将夸张、变形和组合等手法运用到设计之中，其装饰以象征性的图案为主，色彩艳俗强烈，
使产品产生一种喜剧性和浪漫性的效果。
十六、高情感设计风格表现形式：
1它们尝试借助设计形式上的变化来改变高科技产品给人的生硬冷漠感觉，以达到高科技与高
情感的的完美结合。
2高情感设计还注意将人体工程学和对有机形态的研究成果运用在设计中，创造出了高科技与
高情感完美结合的产品。
3高情感设计风格除了形态和色彩上的探索以外，还注重产品设计中设计符号学和产品语意学
的运用，强调产品的可理解性，使产品更好的服务于人，满足人生理，心理情感的多重需求。
十七、当代设计与人类生活关系：
1.无处不在艺术设计
2.设计创造人类新生活
十八、绿色设计特征：
1.产品周期的全程性
2.人与环境的亲和性
3.产品的创新性
十九、人性化设计特征：
1.追求产品的趣味性与娱乐性
2.具有深层次的文化精神内涵
3.符合人体工学的造型形式
4.献给特殊群体的一份挚爱
5.注重与消费者的情感交流
二十、非物质设计特征：
1.理性精神的失落
2.功能价值的超越
3.艺术意味的强化
二十一、未来风格设计的特征：
1.前卫的设计意识
2.时尚的艺术品味
3.超值的科技含量
二十二、现代主义大师及其设计代表作：
1现代主义建筑思潮的核心人物主要
有：勒·科布西耶、格罗佩斯、米斯·凡德罗、弗兰克·赖特、阿尔瓦·阿尔托等人。
2.俄国格罗佩斯【法古斯鞋楦厂建筑】【包豪斯新建的校舍】
3 法国勒·科布西耶【萨伏伊别墅】【萨瓦公寓】【印度昌迪加尔法院】【朗香教堂】
4.米斯·凡德罗【巴塞罗那博览会德国会馆】【纽约西格姆大厦】【巴塞罗那的椅子】
5 美国弗兰克·赖特【流水山庄】 6芬兰阿尔瓦·阿尔托【珊纳特赛罗市政中心】
二十三、美国设计的职业化主要表现在两个方面：
1.出现独立的工业设计事务所，以及专职的设计师，雷蒙·罗威就是其代表。
2.在大企业中设立专门设计部门。
论述题
一、装饰艺术运动有哪些影响因素
1.装饰艺术运动从传统艺术风格中获取创作灵感，并且接受当时前卫艺术思潮的鼓舞，这都为
装饰艺术运动的兴起与发展注入了新的活力。
2.装饰主义运动的形成也受到当时造型艺术的很大影响。{现代主义美术是伴随着第二次工业革命产生的，反映了当时人们及其复杂的思想感情和深刻的哲学思考}
3.俄国芭蕾舞对装饰主义运动也有很大影响。{20世纪初期，俄国芭蕾舞在法国巴黎演出的剧目不仅具有前卫性而且舞台设计、服装设计大量使用金属色彩和强烈的色彩对比，成为巴黎上流社会追求的时尚，对装饰运动产生了强烈的影响。
4.汽车设计样式对装饰主义运动有直接的影响。{汽车不仅是二十世纪初工业文化的新形势，而且展示了科学技术和现代工业材料的先进性，，它使装饰艺术运动的设计师们认识到机械化大生产与艺术设计是不矛盾的。}
二、战后现代设计迅速发展的原因
1.战后经济的迅速发展
2.设计意识的提高比如：1944年英国成立了‘英国工业设计学会’之后美国也成立了‘美国工业设计师学会’，意大利、德国等也成立了相应的官方设计组织。1957年，世界工业设计协会联合会‘在伦敦成立，成为各国工业设计协会之间交流的桥梁。
3.设计教育的兴起比如：1953年瑞士著名艺术家和艺术设计师马克斯·比尔在西德的乌尔姆市筹建创立了德国二战后最重要的一所设计学院——乌尔姆设计学院。
三、后现代主义设计的风格特征
1.重视产品的装饰效果。现代主义一向反对装饰强调少即是多的功能主义原则，认为装饰是罪恶，并夸大非装饰性产品的外形特征。而后现代主义设计强调装饰性，主张采用各种各样的手段已达到装饰效果，尤其善于从历史风格的装饰中汲取营养和精华。
2.注重形态的历史与文化内涵。后现代主义设计一改现代主义否定传统的做法，主张传统文化的回归，并强调产品形态的人文含义历史意味和隐喻符号。
3.强调设计的精神娱乐功能，现代主义设计强调功能——结构的合理性与逻辑性，强点理性主义。而后现代主义设计恰恰相反，它强调设计的精神与娱乐功能。主张以“游戏的心态”、幽默诙谐的手法来处理作品，以满足人性的本能需要。
4.后现代主义设计不排除模糊性、矛盾性、复杂性和不一致性。它摆脱了现代主义固定、单一、缺乏人情味的风格和理念，重新确立了设计与技术、艺术，以及与生活世界的关系，追求文化和风格的多样化，追求设计观念上的宽容态度，塑造出赋予人性的、装饰的、变化的、复杂的、传统的、表现的风格。补加
选择题
1、法国的巴黎圣母院、德国的克隆大教堂和意大利的米兰大教堂是最具有基督教精神的、典型的哥特式教堂。
2、最具代表性的巴洛克建筑实为法国的凡尔赛宫。
3、罗可可式家具的设计受东方文化的影响，所以法国罗可可又称为中国装饰。
4、约翰·拉斯金的著作《建筑的七盏明灯》和《威尼斯的石头》。
5、从设计形式的角度看新艺术运动的形成受唯美主义与象征主义美学理论的影响。
6、象征现代科技文明和成果的是埃菲尔铁塔。
7、法国巴黎的新艺术运动的重要设计中心，“新艺术之家”、“现代之家”和六人集团。
8、 1894年20人小组改名为自由美学社，成为比利时新艺术派的骨干。自由美学社的重要人物有三人：维尔德；古斯塔夫·塞拉利厄；维克多·霍塔。
9、新艺术运动在德国被称为“青年风格”，名字源于《青年》杂志。
10、格拉斯哥四人集团：麦金托什；马克奈；麦当娜姐妹。
11、巴黎的家具艺术闻名于世。在设计与装饰方面比较突出的设计师有：爱米尔·加奎斯·鲁尔曼；艾琳·格雷；让·杜南。
12、绝世摩登风格：豪华、夸张、迷人、怪诞。
13、荷兰风格派是1917年在荷兰首都阿姆特丹出版的《风格》杂志而得名。它的核心人物是画家彼埃特·蒙德里安；蒂奥·凡·杜斯伯格；雕塑家乔治·范唐哲罗和建筑师格里特·里特维德四人。
14、作为包豪斯的早期毕业生，比尔希望沿着包豪斯的方向继续前进，实现格罗佩斯“艺术与技术——新的统一”的设计原则。
15、雅各布森采用现代新型材料，发泡聚苯乙烯作材料，在坚持功能主义的同时赋予了作品以新颖、美观的外形。其代表作主要有蛋形椅、天鹅椅、蚁形蚁等。
16、每个时期设计的风貌都是由该时代特殊的生产方式、消费行为和审美习惯所决定。
17、‘双重译码’是‘名流—大众’和‘新—老’这两层含义的简称。其实，他提出的所谓“双重译码”理论，不过是建筑设计中的“大杂烩”，是一种“骡子风格”。
18、后现代主义建筑设计人物与作品，飞利浦·约翰逊与纽约电讯公司总部大楼；查尔斯·摩尔与新奥尔良“意大利广场”；迈克·格里夫斯与波特兰市公共服务中心；詹姆斯·斯特林与斯图加特新国家艺术馆；约翰·伍重与悉尼歌剧院；山畸实与纽约世界贸易中心大楼。
19、贝聿铭将现代主义的简洁大方，
传统的艺术风格与象征主义的手法很好的融入其作品中，设计了大量优秀的新现代主义风格的作品。如香港的中国银行大厦、华盛顿的国家博物馆和法国罗浮宫的扩建工程——水晶金字塔。
六年级科学(下册)复习资料详细版
六年级科学（下册）复习资料 第一单元微小世界 1、放大镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生产生活的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是透明和中间较厚（凸起）、边缘较薄。 4、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起，透明的，所以放大镜也叫凸透镜。 5、放大镜的凸起程度越大，放大的倍数也越大，由此推断球形的透明物放大倍数最大。 6、放大镜的构造：镜架、镜片（凸透镜）。 7、能通过放大镜观察到更多关于昆虫的细节，如：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛。 8、像食盐、白糖、味精那样，有规则几何外形的固体物质叫做晶体。 9、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 10、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 11、列文·虎克发现微生物。 12、洋葱表皮是由细胞构成的，生物都是由细胞组成的。 13、正确使用显微镜的方法：安放→对光→上片→调焦→观察。 14、一切生物体都是由细胞组成的，细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 15、细胞的形态是多种多样的，它们具有不同的功能。
16、用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。 17、在水中生活着很多形态各异的微生物。如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。 19、微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、罗伯特?胡克最早在显微镜下发现了生物的细胞结构，而列文?虎克用他自制的显微镜发现了曾经不为人知的奇妙的微生物世界。 21、人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：抵抗制服疾病、酿酒、泡菜、发面、做酸奶、克隆生物、处理垃圾和污水。 22、人类观察工具的改进： 肉眼能看清昆虫等较小的 动物 放大镜能看清小于毫米的肉眼看不清的东西 光学显微镜能看清细胞和微生物 电子显微镜能看清能看到更小的组成物质的原子、分子 第二单元物质变化 1、世界是物质构成的，物质是变化的，物质的变化有相同和不同之处。 2、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于是不是产生了新的物质。
外国文学重点(上)自整理名词解释简答论述
一、名词解释 奥林波斯神统：古希腊神话中以宙斯为首的神的家族，因住在奥林波斯山上而得名。主要的神有阿波罗、阿瑞斯、阿佛洛狄忒等，体现了神人同形同性的特点。 多余人：是受资产阶级思想影响的贵族知识分子，他们不满上流社会的生活，想有所作为，寻求新的生活道路，但贵族出身与上流社会的生活环境，使得他们无力从事任何工作，只能无所事事、碌碌无为，最终成为对社会毫无用处的多余人，普希金笔下的奥涅金是俄国文学中的第一个多余人形象。 拜伦式英雄：是指拜伦在“东方叙事诗”等作品中塑造的一系列孤立傲世的、富有叛逆精神的主人公形象。他们是海盗、异教徒、造反者、无家可归者等，都具有出众的才华，坚强的意志，反叛的热情，敢于蔑视传统秩序和专制暴政，但他们的反抗总是和孤傲、忧郁结合在一起，乃至傲世独立、离群索居，并以悲剧告终。最典型的形象是《海盗》中的康拉德。小人物形象：特指19世纪俄国批判现实主义文学作品中出现的一种小人物形象，他们在社会中处于底层，生活困苦，地位卑微，但又逆来顺受，安分守已，性格懦弱，胆小怕事，成为那些“大人物”统治的牺牲者，是被剥削、被欺凌的典型形象。作家对他们寄予同情与怜悯，并通过这类形象批判沙皇专制制度。 流浪汉小说：十六世纪中叶产生于西班牙的小说形式。以主人公的流浪为线索，广泛反映社会生活，具有反封建反教会的倾向，主人公多是城市贫民，多采用自传体，代表作《小癞子》。对近代欧洲长篇小说、尤其是结构方式上影响深远。 教会文学：教会文学是中世纪占统治地位的文学，是为封建统治服务的文学。教会僧侣们从《圣经》中取材进行创作，主要内容是宣扬宗教教义。体裁有圣经故事、圣徒传、祈祷文、赞美诗、宗教戏剧等。他们赞美上帝的权威和歌颂圣徒的德行，宣扬禁欲主义和来世主义思想，多采用梦幻故事的形式和象征、寓意的手法，影响及整个中世纪的欧洲文学。 骑士文学：骑士文学是中世纪欧洲特有的一种文学现象，它是骑士制度的产物，是世俗封建主文学的主要成就。骑士文学的主要内容是写骑士的冒险故事和他们与贵夫人之间的爱情故事，主要体裁有抒情诗和叙事诗。前者的中心主题是骑士之爱，以“破晓歌”为代表。后者主要写骑士的行侠冒险生活。代表作有《特里斯丹与依瑟》和《亚瑟王与他的圆桌骑士》等。巴洛克文学：巴洛克原指不规则的、怪异的珍珠。巴洛克文学从巴洛克艺术而来，与巴洛克艺术风格一致，内容上带有宗教神秘色彩，艺术上借鉴中古文学象征、寓意、梦幻手法，语言雕琢，表现出华丽纤巧的风格，巴洛克文学属于贵族文学，在意大利和西班牙较为盛行。市民文学(城市文学)：市民文学是随着城市的发展而出现的，反映了城市内部复杂的矛盾斗争，也表现了市民中不同阶层的思想愿望。它与民间文学有密切的联系，直接取材于现实生活，以揭露封建主和僧侣的恶行败德为主要内容，也有的作品赞扬人民的智慧。其主要手法是讽刺，主要体裁是韵文故事、讽刺叙事诗和抒情诗。代表作是《列那狐传奇》。 启蒙文学：指18世纪产生于欧洲启蒙运动中，表现启蒙主义思想的文学。它既是启蒙运动的重要组成部分，又是启蒙运动的重要工具和思想武器。它继承和发展了人文主义文学反封建、反教会的传统，竭力宣传资产阶级的政治思想，为资产阶级夺取政权作最后的舆论动员。启蒙文学家强调文学的教育作用，在作品中着重反映人民大众的日常生活，描写普通人。启蒙文学最典型的形式是哲理小说和启蒙戏剧。在艺术上，它忽视生动感人的艺术形象的塑造，作品中的人物往往缺乏血肉，缺乏真实感。代表作家有伏尔泰、狄德罗、卢梭等。 古典主义：17世纪的法国古典主义是近代欧美文学的第二次思潮。把古希腊罗马的艺术看作是艺术创作的理想模式，在文艺理论和创作实践上以古希腊罗马文学为典范，因而得名。法国古典主义是专制王权的产物并为专制王权服务。 启蒙运动与启蒙主义：十八世纪欧洲资产阶级反封建、反教会的思想革命运动，是文艺复兴的继续和发展；它比文艺复兴具有更强的政治革命性质，是直接为资产阶级夺取政权和巩固
外国文学期末复习资料
一、名词解释： 1、含泪的笑：是果戈里的描写小人物的作品的一种方法，他是以含泪的笑来写小人物的悲哀的。这种含泪的笑，有幽默也有讽刺，既有同情不平，也有鞭笞。这是一种“被深沉的悲哀和忧郁的感情所压倒的谐趣。”果戈里在深刻揭露贵族地主庸俗、卑劣和堕落的同时，又向这些寄生虫表现同情和哀婉。在揭示小人物可笑又可悲的命运时，既有调侃，又给与深切的同情。这种谐趣时而以发笑，最终催人泪下，这正是果戈里创作的独特艺术魅力。果戈里的含泪的笑在杀尼古拉统治的黑暗年代，是鞭笞专制农奴制的一种特殊方式，它使果戈里的作品产生了巨大的社会效果。 2、冰山原则：1932年，海明威在他的纪实性作品《午后之死》中，提出著名的“冰山原则”。他以“冰山”为喻，认为作者只应描写“冰山”露出水面的部分，水下的部分应该通过文本的提示让读者去想像补充。他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。”文学作品中，文字和形象是所谓的“八分之一”。海明威常用象征把抽象变为具象，在让读者从具体物象出发，去揭发经验想象和情感。从而挖掘其中的意蕴，其四大要素为：简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感、深刻的思想。 3、人物再现：是巴尔扎克在他的《人间喜剧》中使用的一种连接各部作品的方法。人物再现法有以下几个方面：A、同意人物在不同作品中反复出现；B、通过人物的叙述、隐喻类别将散见于其他小说中的人物和世界加以罗列交持；C、把多部作品中曾出现的人物放在某部小说中描写。巴尔扎克常用人物在线的方法，使以前作品中人物在以后作品中再次出现，从而把人间喜剧中的许多情节贯穿起来，在展现人物在不同阶级的思想性格发展。也表现了人物生活的全过程，以及时代变迁。 4、湖畔派诗人：是19世纪初英国第一代浪漫主义主要文学流派，是当时欧洲成就最高、影响最大的文学流派。这一派作家，大多在英国昆布兰湖区居住过，因此，后人把他们统称为湖畔派诗人。他们大多经历过从拥护法国大革命到对大革命失望甚至反对的过程。又因对资本主义的工业文明，以及人与人之间冷酷的金钱关系极度反感。在隐居湖畔期间或前后，创作了大量歌颂自然美景、同情善良和不幸人的遭遇的诗篇。其代表作家有：华兹华斯、柯勒律治和骚塞。 5、硬汉性格：19世纪30年代以后，海明威作品中那些被战争摧残的主人公，发展成为一种硬汉性格的形象。这些人多数是拳击家、斗牛士、猎狮者、捕鱼者，他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。作者50年代所写的中篇小说《老人与海》中，老渔夫桑提亚哥的硬汉性格升华到哲理寓意的高度，达到了硬汉子形象的顶峰。 6、追溯法：是指易卜生用来结构剧情的一种方法。是指在戏剧开场之前，矛盾就已发展了一个相当长的时间，在戏剧一开场就已经有了渐入的矛盾冲突。而引起矛盾的原因，则要通过戏剧中人物追溯回忆，才能展现在观众面前。使用这种方法，能造成强烈的悬念，蕴含深刻的意义很赖人寻味。 二、简述题： 1、雨果美丑对照原则？ 答：A、雨果认为现实本身并不象古典主义者描绘的那样庄严和光彩，相反宇宙万物的美与丑往往处于一种复合的状态中，即“丑就在美的旁边，畸形靠近着优美，丑怪常在崇高的背后，美与恶并存，光明与黑暗相共。”他认为美丑是相生相共，存在于同一事物之中的，其本身就是对照。 B、他认为美丑对照是自然的产物，喜剧在真实反映生活的同时就应该做到崇高优美与滑稽丑陋的非常自然的结合。认为“滑稽丑怪是戏剧的一种最崇高的美，它不仅是戏
思想道德修养与法律基础2018版复习要点
1.如何理解中国特色社会主义进入了新时代？ 新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。中国特色社会主义进入新时代， 意味着1近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； 2科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国 特色社会主义伟大旗帜； 3中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现 代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提 供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 2.大学生怎样才能成为时代新人？ 大学生应该以有理想、有本领、有担当为根本要求，成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。 大学生成为做有理想有本领的时代新人， 要有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励； 要有高强的本领才干，勤奋学习，全面发展； 要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神，讲究奉献，实干进取； 必须具备良好的思想道德素质和法治素养 3.简述思想道德与法律的关系 一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础； 另一方面，法律为思想道德提供制度保障。 4.人生观的主要内容 人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的是指生活在一定历史条件下的人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求； 人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态； 人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。 5.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。 人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为自身物质和精神需要的满足程度。 人生的社会价值，是个体的实践活动对社会、他人所具有的价值。 人生的自我价值和社会价值，既相互区别，有密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。 总之，人生目的表明人的一生追求什么，人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义。 人生目的决定着人们对待实际生活的基本态度和人生价值的评判标准，人生态度影响着人们对人生目的的持守和人生价值的评判，人生价值制约着人生目的和人生态度的选择。 6.个人与社会的辨证关系 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。 在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。 人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。 7.人类社会最先进的人生追求 “服务人民，奉献社会” 8.积极进取的人生态度 人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。
苏教版六年级下册科学复习资料全面整理
第一单元《我们长大了》 第一节我在成长 我们出生时没有牙齿，最先长出来的牙齿是乳牙， 乳牙脱落后长出来的是恒 ★ 4、出生后，我们经历了了生长发育的两个高峰期，第一个高峰期是 第二 个高峰期是青春期0 5、我们现在所处的生命周期是少年 而不是成年。 6、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方 7、测量体重时，衣物越少，测量结果越准确。 8人刚站在体重称上时，体重称的指针会不断变化，所以应该等体重称指针稳 定后读数。 10、身高和体重是衡量生长发育程度最重要的指标，它可以反映儿童的发育水平, 身高和体重 的比例还可以说明儿童的营养状况。 11、青春期男女身高最先出现快速生长。 判断 1、体重并非每年匀速增长。（2） 2、我们的成长就是指身高和体重的增加。（X ） 3、测量身高时，必须脱掉衣服。(X) 第二节悄悄发生的变化 苏 教 版 六 年 级 科 学 下 册 复 习 资 料 1、 测量体重的工具是: 体重称。 2、 在成长中，我们的 身体长高了，体重变重了 。 牙。 3、 婴儿期，
1、无论是在学习，运动还是睡觉中，我们的身体时时刻刻都在发生着变化。 2、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。女孩大约从10岁幵始进入青春期, 而男孩要稍晚一些，一般是12岁幵始进入青春期。 3、青春期这个时期，我们的身体形态和心理方面都发生着巨大的变化。 4、青春期除了身高突增之外，别一个特点是性发育幵始。 5、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 6、男孩在青春期时会出现变声、遗精等生理现象，这些都是青春发育过程中出现的正常现象。 7、标志我们成为“大人”的阶段是青春期。 8青春期的心理特点: (1)性意识骤然增长，易对异性产生好感: (2)智力水平迅猛提高： (3)独立欲望增强，对事物有自己的见解，并能作出自己的判断，但对自我的认识和评价过高或过低。 (4)情感世界充满风暴,情绪不稳定，容易与老师家长对立: (5)兴趣爱好广泛,求知欲和好奇心强： (6)人际交往欲望强烈，有强烈的集体归属感和依赖性。 9、我们应该怎样正确对待青春期的变化? 答：（1）少女不宜穿高跟鞋，穿高跟鞋容易使足前部受到挤压，引起脚趾外翻, 造成扁平足，还会加重骨盆负担，造成骨盆处狭窄，给日后生育带来困难。
外国文学考点
“三一律” “三一律”是17世纪古典主义戏剧的艺术法则，是当时法国宫廷中的文人学者根据路易十四的政治意图而制定出来的最后总结性的反映在古典主义理论家布瓦洛的《诗艺》中。“三一律”要求戏剧创作在时间地点和情节三者之间保持一致性：一出戏所叙述的故事发生在一昼夜之内，地点在一个场景，情节服从于一个主题。莫里哀的《伪君子》就是一个典范。狂飙突进运动 狂飙突进运动发生于18世纪70年代至80年代中期。它是德国启蒙运动的进一步发展，是一次全德性质的文学运动。 “狂飙突进”一词来源于当时德国作家克林格尔的一部同名剧本，因为恰当地反映了这一运动的性质及气势而被采用命名。 运动中心：斯特拉斯堡 标志：1770年歌德与赫尔德在斯特里斯堡的会面。 成员：赫尔德、青年时期的歌德、席勒、克林格尔、伦茨、瓦格纳等 狂飙突进运动的基本精神:1.崇尚自然；2.崇尚天才；3.崇尚感情；4.崇尚民间文学、民族风格。 作品：歌德《铁手骑士葛兹*冯*伯利欣根》（1773）；《少年维特之烦恼》（1774）；《普罗米修斯》（1774）。席勒《强盗》（1781）；《阴谋与爱情》（1782）---被恩格斯评价为“德国第一部有政治倾向的戏剧”。 英国浪漫主义——“湖畔派”诗人 湖畔派(Lake Poets) 湖畔派诗人是英国早期浪漫主义运动中的一个流派。指居住在英国北部昆布兰湖区的三位诗人华兹华斯、柯勒律治、骚塞结成的诗歌流派。由于他们三人曾一同隐居于英国西北部的昆布兰湖区，寄情于湖畔山水，歌颂大自然，缅怀中世纪，以表示他们对现实社会的不满与憎恶，所以有“湖畔派"之称。 ●他们三人的诗歌创作高峰是在1 9 世纪初期, 并且获得过桂冠诗人的称号, 他们的一 些诗作对徐志摩的影响很大。 ●英国早期的桂冠诗人是专门为皇室的重大活动献诗的宫廷诗人。19世纪以后，王室不 再要求桂冠诗人为朝廷献诗,桂冠诗人的选拔也更多地考虑其文学成就。 总体特点 ●温婉清丽 ●喜欢描写神秘离奇的情景与异国风光 ●缅怀中世纪和宗法式的乡村生活 ●对法国大革命抱着矛盾的态度 ●对资本主义的工业文明和城市文明表示厌恶 ●讴歌宗法制的农村生活和大自然 拜伦式英雄：是拜伦笔下的一类人物形象，最早萌芽于《恰尔德·哈洛尔德》，在《东方叙事诗》中重点塑造了这类形象。他们是悲剧性的孤傲的反抗社会的叛逆者。他们高傲倔强，忧郁孤独，神秘痛苦，与社会格格不入，而单枪匹马与之进行不屈斗争，均以失败告终，这些叛逆英雄烙烫着拜伦自身的思想气质的深刻印记，故称之为“拜伦式英雄”。 “多余人”是19世纪俄国文学中贵族知识分子的一种典型。这些形象大多具有较高的文化修养，受启蒙思想的影响，厌倦上流社会的生活，渴望有所作为，他们的出现是社会意识觉醒的一种体现。但是这一类形象往往以自我为中心，没有明确的生活目标，缺乏行动的能力和勇气，因此在社会上无所适从，结局是悲剧性的。 多余人形象专指19世纪俄国一部分贵族知识分子。对贵族阶级来说，他们是多余的，是这个阶级的浪荡子。对人民来说，他们也是多余的，不会反人民，但也不会投身到人民的革命运动中。
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外国文学史复习资料 第一章古代文学 第一节概述 一、古希腊文学 1、古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学是欧洲文学的两大源头，文学史上称之为“两希”传统。 2、欧洲古代文学包括古希腊文学和古罗马文学.时间跨度主要集中在公元前9世纪到前1世纪一千多年.其中成就最辉煌者为古希腊文学，它是欧洲文学的源头；古罗马文学是在古希腊文学基础上发展起来的. 3、古希腊文学产生的历史文化背景主要有两大渊源：一为欧洲本土的上古文化，一为欧洲本土之外的东方文化。 4、古希腊文学是欧洲文学乃至整个西方文学的开端。古希腊文学的最高成就是《荷马史诗》。 5、赫西俄德是续荷马之后出现的第一位大诗人。代表作是教谕诗《农作与时日》及《神谱》。 6、《农作与时日》计828行，六音步诗行写成，具有史诗的体裁，但却以现实生活为题材，是一部道德格言集和农业历书，书中有一则鹰和夜莺的寓言，这是古希腊文学中第一则动物寓言。《农作与时日》风格清新自然，平易简洁，诗的后部以亲身体验，写出许多农村景色的生动画面，成为古罗马诗人维吉尔《农事诗》的范本。 7、《神谱》主要描写宇宙的形成和诸神的世系与斗争，其中关于宙斯和提坦神之间的斗争比较生动。这是最早关于宇宙起源和神的谱系的系统描述，但有些学者认为本书不是赫西俄德所作。 8、萨福古希腊最杰出的抒情诗人，她被看成是诗国中的女荷马，被柏拉图称为“第十位文艺女神”。 9、品达 合唱琴歌的代表，其诗多赞美神和描写体育竞技，特别是赞颂奥林匹克运动的优胜者，风格庄重凝练，辞藻华瞻，富丽堂皇，具有崇高美。对17世纪古典主义时期的弥尔顿、歌德等有较大影响。 古希腊文学按时代可分为四个时期： 1）英雄时代：公元前12世纪至前8世纪，又称“荷马时代”，如前还称“黑暗时代”、“黑铁时代”。这一时期文学的主要成就是神话和史诗。P15 希腊神话是原始氏族社会的精神产物，是古希腊人集体创造的口头创作，是欧洲最早的文学形式，是古希腊人最初的意识活动成果，它艺术地概括了他们对
思修复习提纲版
2018思修复习提纲 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 第一节适应人生新阶段 一、认识大学生活特点，提高独立生活能力 1.大学生活的变化（三个变化）P2 2.如何培养和提高独立生活的能力（四个方面）P3 二、树立新的学习理念，培养优良学风 1.学习理念P4-5 ： 自主学习 全面学习 创新学习（以求真务实为基础） 终身学习（学习最可贵的是终身坚持） 三、确立成才目标，塑造崭新形象 1.成才目标P5-6 德、智、体、美全面发展 第二节提高思想道德修养和法律素质 一、思想道德与法律 1.思想道德与法律的区别与联系 P7 2.社会主义思想道德与社会主义法律的关系P7 （关系：道德为法律提供价值准则和道义基础，法律为道德建设提供制度保障，国家和社会治理需要二者共同作用） 二、思想道德素质与法律素质 1.思想道德素质和法律素质的重要性P8 2.思想道德素质的内容P8 3.法律素质的定义和意义P8 三、培育和践行社会主义核心价值观 1.社会主义核心价值体系的基本内容P9 2.社会主义的价值要求 P10 3.培养社会主义核心价值观的意义P11 第三节学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 一、认识学习“思想道德修养与法律基础”课的重要意义 1.学习本门课的意义（三个方面）P13 二、掌握学习“思想道德修养与法律基础”课的基本方法 1.学习本门课的基本方法（四个方面）P14 第一章追求远大理想坚定崇高信念 第一节理想信念与大学生成长成才 一、理想信念的含义与特征
1.理想的含义P17 2.理想具有现实性和预见性 P18 3.理想的类型（社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想）P18 4.信念的含义P18 5.理想和信念的关系：如影随影、相互依存P19 二、理想信念的重要意义P20-21 第二节树立科学的理想信念 一、认识大学生的历史使命 1.大学生承担建设和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命P20 2.党的十八大提出的百年目标P22 二、确立马克思主义的科学信仰 1.马克思主义是P23 三、树立中国特色社会主义共同理想 1.共同理想：在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。P24 2.如何树立共同理想P25-27 ：（坚定对中国共产党的信任、坚定中国特色社会主义信念、坚定实现中华民族伟大复兴的信心） 第三节在实践中化理想为现实 一、正确理解理想与现实的关系 1.理想与现实的矛盾P28-29 2.实现理想的长期性、间距性、曲折性P29 3.艰苦奋斗的意义P31 二、坚持个人理想与社会理想的统一 1.个人理想的定义和内容P32 2.社会理想与个人理想的关系：P32-33 ①实质是个人与社会关系在理想层面上的反映 ②社会理想规定、指引个人理想 ③社会理想又是个人理想的凝练和升华 三、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想 1.立志的要求（立志当高远、立志做大事、立志须躬行）P34-35 第二章弘扬中国精神共筑精神家园 第一节中国精神的传承与价值 一、爱国主义的科学内涵 1.中华民族崇尚精神的优秀传统，表现在P37-38每段第一句 二、中国精神是兴国强国之魂 1.什么是中国精神（以爱国主义为核心的民族精神的民族精神，以改革创新为核心的时代精神）P39 2.中国精神的意义P40
(完整word版)大象版六年级科学下册复习资料
六年级科学下册复习资料 第一单元人类祖先的足迹 1、科学探究活动是从问题开始的。科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。 2、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。要想知道猜想是否正确，必须设法验证。 3、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理，这也是获得事实与证据的重要步骤。亲历探究，是我们学习科学的最佳途径；深入调查，是进行科学探究的基本方式。科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法值得我们学习 4我国有女娲造人的古老传说。 5、科学家发现，人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。 6、在距今大约30万——5万年以前，人类祖先已经从天然火过度到人工取火 7、贾兰坡发现的“北京人”，为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。 8、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为，现代生物有共同的祖先。而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。“进化论”的核心观点：自然选择、适者生存。 9、生物进化论学说认为，一切生物包括人在内都是从单细胞生物长期发展来的。 10、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。 11、人类皮肤颜色的多样性，是由于环境变化时自然选择所造成的，如非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人，亚洲东部主要生活着黄种人第二单元绿色社区调查 1、2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志， 2、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。 3、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。 4、调查活动有：访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。 5、调查研究的步骤大致为：确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。 6、完整的调查研究报告大致包括：班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。 7、在我国的能源结构中，煤占的比重达70%左右，造成了严重的环境污染，我国排放废气中，85%的二氧化碳、 90%的二氧化硫和73%的烟尘都是由燃煤引起的。解决能源匮乏的有效途径是风能和太阳能。 8、绿色食品标志由太阳、叶片和蓓蕾组成，标志着绿色 食品是出自纯净、良好生态环境的安全无污染食品。 9、绿色社区居民环保公约可包含节水、节电、节约纸张、 防噪声、少用一次性用品、垃圾分类、回收废旧物品、植绿护绿、不吃野生动物等内容。 第三单元养好小金鱼 1、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。 2、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素，都或多 或少地影响着金鱼的生活。水温对金鱼的生活有着直接的影响，水温急剧升降，会引起金鱼的不适甚至死亡。水温骤变超过4℃—5℃时，容易造成金鱼的死亡。水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。 3、金鱼是杂食性动物，它们不但喜欢食用天然的食物和 鱼虫，而切也能进食经过加工的食物，如蛋黄、面条、米饭面包等。 4、金鱼的呼吸质量与放养密度基本成反比例关系。天气 变化和金鱼的呼吸也有着密切的关系 5、生物生存都需要一定的空间。自然环境是所有生物生 存的共同空间。 6、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之 间存在着直接或间接的食物关系，人们把这种食物关系称为食物链。当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。 7、生物总是生活在适合它们各自生存的环境中，当环境 发生变迁，或遭到破坏时，生物就必然会受到影响，生物会用各种方式来适应生存环境的变化，然而生物适应环境的能力是有限的，当环境遭到重大破坏时，就会造成大批的生物死亡，甚至造成物种的灭绝。 8、造成环境发生重大变化的原因很多。其中，生物本身 对环境的影响也是一个重要因素。人类是当今自然界最强大的生物类群。人类为了自己的生存对环境的破坏，比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。 9、通过实验所获得的数据是最珍贵的第一手资料，许多 科学奥秘就蕴涵在其中。科学而合理地整理这些数据，是我们的研究取得成果的重要环节。 10、对比实验一般设定一个实验变量，即：对比实验只让 一个条件发生变化。11、搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。 第四单元雨具的改进 1、雨衣是英国工人麦金杜斯无意中发明的，帕克斯对它 进行了改进。 2、常见材料分为天然材料和人造材料。反光漆、荧光粉、 塑料、玻璃等，都是人造材料；木条、石头、竹竿等都是天然材料。人类为了满足生产和生活的需求，不断地发明新的材料。 3、亲历探究是我们学习科学的最佳途径，深入调查是进 1
外国文学复习重点摘录
1、填空题 1、浪漫主义最早产生于18世纪末的德国。 2、耶拿派是德国浪漫主义文学初期的代表。主要人物有佛里德里希·施莱格尔、奥古斯特·威廉·施莱格尔（施莱格尔兄弟）、诺瓦利斯、蒂克等。他们以耶拿为中心，以《雅典娜神殿》为阵地。 3、德国中期浪漫主义文学的代表是海德堡派，主要人物有阿尔尼姆、布伦塔诺、格林兄弟等。 4、德国后期浪漫主义文学的代表作家有霍夫曼、沙米索、海涅。 5、海涅在《德国——一个冬天的神话》中把德意志联邦中36个封建小邦国比作“三十六个粪坑”，并说“没有你们我们也要解放自己”“伪善的一代……正在成长”。 6、英国早期浪漫主义文学代表是湖畔派，由华兹华斯、柯勒律治和骚塞三人组成。华兹华斯和柯勒律和写的《抒情歌谣集》是“湖畔派”的代表作，华兹华斯的《<抒情歌谣>序言》被称为“英国浪漫主义文学划时代的宣言”。华兹华斯享有“桂冠诗人”之誉。 7、雅布·格林和威廉·格林（格林兄弟）搜集整理的《儿童与家庭童话集》是德国浪漫主义文学的主要成就之一。 8、努瓦利斯是德国浪漫主义思想和文学的奠基人，代表作品《夜的颂歌》。 9、英国后期浪漫主义的代表人物是拜伦、雪莱、济慈和司各特（“恶魔派”）。拜伦是英国浪漫主义运动的领袖，他的创作代表英国浪漫主义成就。雪莱的《西风颂》中名句是“冬天来了，春天还会远吗？”被称为诗坛的一颗灿烂的明珠。司各特被称为“欧洲历史小说之父” ，《艾凡赫》是司各特历史小说的代表作，《圣罗南之泉》是司各特唯一关于自己生活时代的小说。 10、文学史上第一个“世纪病”的形象是夏多布里昂小说《勒内》同名主人公。缪塞的《一个世纪儿的忏悔》中的奥克塔夫是“世纪病”的典型人物。
外国文学史复习资料--总汇
外国文学史复习资料 两希文化： 古希腊文化（“原欲”文化→世欲人本意识）↘ （犹太人的祖先）古希伯来文化（“理性”文化→宗教人本意识）→基督教文化 古希腊文学的成就： 1、古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学是欧洲文学的两个源头，文学史上称之为“两希”传统。 2、古希腊文学产生的历史文化背景主要有两大渊源：一为欧洲本土的上古文化，一为欧洲本土之外 的东方文化。 3、古希腊文学史欧洲文学乃至整个西方文学的开端。古希腊文学的最高成就是《荷马史诗》。 4、赫西俄德是继荷马之后出现的第一位大诗人。代表作是教谕诗《农作与时日》及《神谱》。 5、萨福古希腊最杰出的抒情诗人，她被看成是诗国中的女荷马，被柏拉图称为“第十位女文艺女 神”。 6、品达合唱琴歌的代表，其诗多赞美神和描写体育竞技，特别是赞颂奥林匹克运动的优胜者，风 格庄重凝练，辞藻华瞻，富丽堂皇，具有崇高美。对17世纪古典主义时期的弥尔顿、歌德等有较大的影响。 7、 主要成就：神话、史诗和戏剧，此外还有寓言、抒情诗和文艺理论等。 分为三个时期： 第一时期：公元前12世纪至前8世纪，英雄时代(由氏族社会向奴隶社会过渡时期)又称“荷马时代”“黑暗时代”“黑铁时代”： 主要成就：神话、史诗P15 希腊神话是原始氏族社会的精神产物，是古希腊人集体创造的口头创作，是欧洲最早的文学形式，是古希腊人最初的意识活动成果，它艺术地概括了他们对自然和社会的认识，表达了他们对社会不公平现象
的义愤，集中了他们的经验和理想，充满乐观精神。起具有天真美丽的幻想和清新质朴的风格。 希腊神话的艺术特征主要有三点：1 想象力极强。把自然界、人类社会。精神领域的一切现象都拟人化、神话化，入情入理，创造出令人难忘的意境和鲜明的形象。2 故事性极强。情节曲折，起伏跌宕，有头有尾，娓娓道来，动听感人。3 哲理性强。希腊神话既富情趣，又极深刻，是早期人类经验和智慧的结晶，许多故事寓意丰富，发人深思。如：西西弗斯的故事、代达罗斯的故事、爱泰尔斯的故事等。 希腊神话在同时代和后世都产生了极为深远的影响。1 它是古希腊文学艺术宝库和土壤。荷马、赫西俄德，绝大部分悲剧、大量美术和雕塑作品都以它为材料。2 它对古罗马文学艺术产生了巨大影响。维吉尔《埃涅阿斯记》大量取材，奥德维《变形记》则或全面转述。3 它是文艺复兴直至现当代一些著名作家艺术家创作的灵感和原型。莎士比亚、高乃依、拉辛、达芬奇、普桑、米开朗琪罗、贝尔尼尼等直至当代。 代表作家：赫西俄德： （1）教谕诗《工作与时日》：现存最早一部以现实生活为题材的诗作。 （2）叙事诗《神谱》：最早一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品。 第二个时期大移民时代：公元前8世纪到前6世纪，氏族社会进一步解体，城邦逐渐形成。这一时期文学的主要成就是抒情诗和寓言。P19 抒情诗源于民歌，是伴着音乐唱歌的。体裁多样，主要有哀歌、琴歌、牧歌。讽刺诗等，以琴歌成就最大。琴歌分独唱琴歌与合唱琴歌两种。代表性的独唱抒情诗人有女诗人萨福、贵族诗人阿尔凯奥斯和阿那克里翁。 《伊索寓言》寓言：《伊索寓言》(散文体):主要反映奴隶制社会劳动人民的思想感情，是劳动人民生活教训和斗争经验的总结(《农夫和蛇》《乌龟和兔子》等。 第三时期公元前6世纪末到前4世纪初(奴隶制社会形成至全盛时期)史称“古典时期”：主要成就：抒情诗、散文、寓言、悲剧、喜剧、文艺理论，其中戏剧成就最大。 全盛时期欧洲文学史上著名的三大悲剧诗人：埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯
大一思修考试复习重点(2020年九月整理).doc
1、当代大学生的历史使命；当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。 2、明确当代的学生成才目标；成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必然要求，是党和人民的殷切希望，也是大学生需要确立的成才目标。（1）德是人才素质的灵魂（2）智是人才素质的基本内容（3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现 3、社会主义核心价值体系的内容: ①巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。 ②用中国特色社会主义共同理想（走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴）凝聚力量。——是社会主义价值核心体系的主题 ③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。——是社会主义价值核心体系的精髓 ④用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。——是社会主义价值核心体系的的基础。 第一章 1、理想的含义；理想作为一种精神现象，是人类社会实践的产物。理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 2、信念的含义和特征；信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认知基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。 3、理想与信念之间的关系：在人的生命历程中，理想和信念总是如影随形，相互依存。理想是信念的根据和前提，信念则是实现理想的重要保障。在很多情况下，理想亦是信念，信念亦是理想。当理想作为信念是，它是指人们确信的一种观点和主张：当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。 4、树立中国特色社会主义的共同理想：①坚定对中国共产党的信任②坚定走中国特色社会主义道路的信念③坚定实现中华民族伟大复兴的信心 5、实现理想的根本途径：勇于实践、艰苦奋斗
大象版科学六年级下册总复习资料(最全绝对原创)
大象版科学六年级下册总复习资料 一、基础知识 1、科学探究活动是从问题开始的，选择好研究主题后，要大胆地有根据地进行猜想，并用自己擅长的形式表达出来，与大家交流。 2、我们的猜想与事实是否相符，还需要大量的事实与证据来证实，把搜集的各种资料和数据进行分类与整理这也是获得事实与证据的重要步骤。 3、我国有女娲造人的古老传说。 4、科学家发现，人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。 5、在距今大约30万——5万年以前，人类的祖先已经从用天然火过度到人工取火……. 6龙骨山被誉为“考察人类历史最神圣的朝圣地之一”。 7、1934年，我国著名考古学家贾兰坡开始负责周口店龙骨山的发掘工作。1936 年10月考古学家贾兰坡在周口店龙骨山发现了完整的北京人头盖骨。 8、“北京人”的发现为从猿到人的进化理论提供了强有力的证据 9、美州大陆最早的古人类文化遗物为距今大约1万年的尖状器。 10、人类皮肤颜色的多样性，是由于环境变化时自然选择所造成的，如非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人。 11、生物进化学认为，一切生物包括人在内，都是从单细胞生物长期发展来的。 12、达尔文的进化论学说认为现代生物有共同的祖先。 13、达尔文写出了关于生物论的科学巨著《物种起源》。 14、是自然环境的变化使古代人类发展成了现代的人类。 15、2004年6月5日国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动。并首次颁布了全国统一的绿色社区标志。 16、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施，建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。 17、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水、节能和新能源设施外，还包括完善的管理体制和居民的良好生活习惯等因素。 18、只有调查之后才有发言权。
外国文学考试重点
外国文学史 古代文学 一、古代文学源头及反映的历史特征 1.希腊思想重视现世本位、人本位、肉的倾向、自然生活、自律、自立、理智等。 2.希伯来思想重视未来本位、神本位、灵的倾向、理想生活、他律、服从、空想等。 二、古罗马文学的代表作家 维吉尔（公元前70- 19）古罗马最伟大的诗人：史诗《埃涅阿斯纪》。 三、古希腊神话的特点及众多的神 1、希腊神话的显著特点是人、神同形同性 2、给后世西方文学提供了取之不竭的创作元素 3、想象瑰丽优美，谱系完整，形象生动，故事动人 4、神名 四、《荷马史诗》的结构及塑造的人物形象 《伊利亚特》结构
24卷，15693行，十年战争，只选最后一年中最后的51天，在这51天中又有详有略。它描写了4天的战争和21天的埋葬仪式，再加了没有事件发生的26天空虚时间。而十年中的其他情况通过倒叙的手法给予回顾和解释。 《奥德赛》结构： 1、奥德修斯十年返乡之旅，只选取最后四十天。通过倒叙回顾十年，高度浓缩。 2、“一条绳子的结构”，一个情节串起一系列事件，后来演变为“流浪汉小说结构”——火车头结构。 3、史诗采用倒叙、顺叙和打破时间顺序前后穿插的方法，在叙述结构上表现出高度的艺术技巧。 主要人物形象： １、阿喀琉斯 希腊军队的勇猛武士，半人半神的美男子。古代英勇战士的理想形象，俊美高大，骁勇善战，能言善辩，慷慨大方，武功盖世，重友情，看重个人荣誉。 但也残忍、易怒、任性、执拗，为了个人利益而不顾全体希腊人的利益 2、赫克托耳 富于集体主义精神，作战勇猛，指挥英明，把保卫国家和为部落牺牲视为己任，尽社会义务，对家人感情强烈，视荣誉比生命更可贵，具有崇高的悲剧色彩。 3、奥德修斯 以机智和刚毅为特色。见多识广，足智多谋，不屈不挠，精力旺盛，忠于自己部落，睿智老练机敏灵活。 性格缺陷：狡诈、私心重，个性狭隘念念不忘个人财富的私有权，对求婚者赶尽杀绝。 五、古希腊戏剧三大悲剧家 （一）埃斯库罗斯 埃斯库罗斯是世界悲剧艺术的开拓者，古希腊悲剧创始人，被誉为“悲剧之父”
大一思修重点笔记以及考试复习要点
期末思修背诵笔记： 1.党的十八大明确提出了培育和践行社会主义核心价值观的根本任务，强调要倡导：富强、、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国，敬业，诚信，友善。 2.社会主义核心价值体系包括：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。 3.理想信念的作用： #微观上： 引导大学生做什么样的人、引导大学生走什么路、激励大学生为什么学。 #宏观上： 理想信念指引奋斗目标、理想信念提供前进动力、理想信念提高精神境界。 4.树立中国特色社会主义共同理想： ①坚定对中国共产党的信任 ②坚定中国特色社会主义信念 ③坚定实现中华民族伟大复兴的信心 5.如何在实践中化理想为现实？ 答：①首先要认识到实现理想的长期性、艰巨性和曲折性，必须有战胜种种艰难险阻的坚定不移的信心和坚忍不拔的毅力，必须做好充分的思想准备。 ②理想必须通过实践才能转化为现实，艰苦奋斗是实现理想的重要条件。要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中（在学习上怎么样…在生活上怎么样…在工作上怎么样…*自己补充） 6.正确理解理想与现实的关系： 理想和现实是对立统一的。 在现实生活中，有一种认识偏向是用理想来否定现实，当发现现实并不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至对社会现实采取全盘否定的态度。 还有一种认识偏向是用现实来否定理想，在现实理想的过程中遇到困难时，就觉得理想遥不可及，甚至有些人陷入拜金主义、享乐主义和极端个人主义的泥潭而不能自拔。 出现这些认识误区的原因，从思想方法上讲，是由于不能辩证的看待和处理理想和现实的矛盾。理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。理想之树深深扎根于现实的沃土中，理想是在对现实的认识的基础上发展起来的。理想是现实的基础，理想是未来的现实。在一定条件下下，理想可以转化为现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。 7.中华民族精神的涵（民族精神的基本容16个字） 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 8.爱国主义的基本要求：24个字 爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、爱祖国的灿烂文化
外国文学史重点整理
20世纪欧美现实主义文学 一、20世纪欧美现实主义文学的艺术特点 1.频频出现“长河小说”。这种多卷本小说能够深入地反映每个历史时期的变迁，这种写法较为集中精练，内涵丰富，容量更大，气势雄浑。 2.受到现代主义思潮的影响，从而使现实主义文学产生了巨大变化。创作明显表现出内向化、主观化特征，心理描写手法更为丰富，探索人物的潜意识反映人物完整的内心世界，丰富了艺术表现的技巧与形式。 3.淡化情节，淡化塑造典型人物。注重心理变态的描写，而不是情节的曲折，这是向现代主义学习的结果。导致有的作家很难界定是现实主义还是现代主义。 二、英国 加强了对英国社会的保守性和虚伪性的批判，具有一种冷峻地直面人生的特点，并从写实小说发展到实验小说 1.小说：高尔斯华绥（1867—1933）：代表作长河小说《福尔赛世家》三部曲（1906-1921） 戈尔丁（1911—1993）：“寓言编撰家”，代表作《蝇王》（1983） 毛姆（1878—1965）：《人生的枷锁》，自传性作品，“英国的莫泊桑” 福斯特（1879—1970）：《小说面面观》 乔治·奥维尔：《一九八四》，政治寓言小说 2.60年代实验小说：约翰·福尔斯《法国中尉的女人》 女作家多丽丝·莱辛《野草在歌唱》《暴力的孩子们》 3.80年代少数族裔作家：V.S.奈保尔《毕司沃斯先生的房子》 萨尔曼·拉比什《午夜诞生的孩子》 4.女侦探小说家：阿加莎·克里斯蒂《东方快车谋杀案》《尼罗河惨案》 5.罗琳：《哈利·波特》 6.戏剧：萧伯纳《鳏夫的房产》《华伦夫人的职业》《巴巴拉少校》 7.诗歌：“运动派”，菲利普·拉金《受骗较少》《新诗行》《降灵节婚礼》 ?愤怒的青年 1.20世纪欧美现实主义文学的一个文学派别。这个派别的作家塑造了一种新的人物类型：他们是出身工人家庭或中下层社会的大学毕业生，所受的教育高于所出身的阶层，可是他们并不想成为绅士；他们对掌权者的特殊享受津津乐道，但又把权力看成可笑而又不道德的游戏。这是一种反英雄人物。 2.代表作品有艾米斯的《幸运的吉姆》，约翰·奥斯本的《愤怒的回顾》 ?劳伦斯 1.第一部长篇小说：《白孔雀》（1911）；莱娣、乔治、莱斯理、麦格 2.成名作：《儿子与情人》，双重主题：俄狄浦斯情结；社会批判；保罗，莫瑞尔，威廉，米丽安，克拉拉