单县浮岗镇初级中学统计工作规章制度

单县浮岗镇初级中学统计工作规章制度

第一章总则

一、为了有效地、科学地组织学校教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定学校统计工作规章制度。

二、统计工作基本任务。统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段，是制定教育政策、编制教育规划、检查教育计划实行情况的重要依据，是学校科学管理的基础。学校统计工作的基本任务是：对学校教育和行政管理工作情况进行统计调查，统计分析；向上级主管部门和本校提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。

三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性、及时性。

第二章统计机构人员及职责

一、学校确定由校长负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促和检查统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设。

二、综合统计负责人，代表学校履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是：

1、组织协调本校的统计工作，及时准确地完成上级主管部门和本校的统计调查任务，收集整理和提供统计资料；

2、对本校教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督；

3、统一管理全校的统计调查表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐；

4、会同有关基层部门建立、贯彻本校统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化。

三、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础，各部门领导要对统计工作给予支持与指导。学校根据各部门统计工作的需要，在有关部门设专、兼职统计人员。其主要职责是：

1、负责本部门的统计工作，及时、准确地完成本部门业务主管机关颁发的统计调查任务；

2、负责向校综合统计机构或统计负责人，提供与本部门有关的统计资料；负责向其他部门提供统计任务所需的与本部门有关的统计资料；

3、建立健全本部门的原始记录和统计台帐，对部门工作计划完成情况进行统计分析，实行统计监督。

四、专、兼职统计人员必须具备完成统计任务所需的专

业知识和业务能力，对未取得统计专业技术职称的人员，要进行培训，提高素质，取得“统计上岗证”。

五、统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定提供资料；检查统计资料准确性，要求改正不确实的统计资料；揭发和检举统计调查工作中违反国家法律和破坏国家计划的行为。

六、统计工作实行分级负责制，学校综合统计对校长负责，各基层统计对综合统计负责。

第三章统计资料管理

全校统计资料、统计报表由综合统计负责人统一管理，各基层部门在向上级机关和学校提供统计资料、报表的同时，必须报综合统计负责人一份。

一、实行统计报表审核制度。综合统计机构上报的统计资料由主管校长签字后上报，各基层部门上报的统计资料、报表，经部门领导签字交学校综合统计负责人审核，由主管校长签字后上报。

二、由综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一归档管理。

三、全校统计数据归口学校综合统计，避免数出多门。学校各级领导制定政策、计划、检查计划执行情况，考核经济效益、社会效益及工作成效；进行奖励和惩罚、发布信息、上报资料、发表文章需要统计资料时，必须以综合统计负责

人签章提供的统计资料为准。

四、统计负责人必须严守保密和借阅制度，保管好历史、现行的各种统计数据和资料。

第四章奖励与处罚

一、兼职人员除完成日常本职工作以外，应保证有足够的时间进行统计工作，学校可视其工作情况，给予一定的奖励。

二、对统计工作人员奖励与处罚除执行学校的有关规定以外，凡符合《中华人民共和国统计法实施细则》第三十一条规定者予以奖励；凡有第三十二条行为之一者，按规定予以处罚。

教育统计管理规定

《教育统计管理规定》 （中华人民共和国教育部令第44号） 《教育统计管理规定》于2018年5月15日经教育部2018年第12次部党组会议审议通过，2018年6月25日公布，共六章四十一条，自2018年8月1日起施行。1986年国家教委发布的《暂行规定》（〔86〕教计字034号）同时废止。 [1] 中文名教育统计管理规定 发布机关教育部 发文字号部令第44号 发布时间2018年6月25日 实施时间2018年8月1日

目录 .1规定发布 .2规定全文 .3第一章总则 .?第一条 .?第二条 .?第三条 .?第四条 .?第五条 .?第六条 .?第七条 .?第八条 .4第二章教育统计机构和人员 .?第九条 .?第十条 .?第十一条 .?第十二条 .?第十三条 .?第十四条 .?第十五条 .?第十六条 .?第十七条 .5第三章教育统计调查和分析 .?第十八条 .?第十九条 .?第二十条 .?第二十一条 .?第二十二条 .?第二十三条 .?第二十四条 .?第二十五条 .6第四章教育统计资料的管理和公布.?第二十六条 .?第二十七条 .?第二十八条 .?第二十九条 .?第三十条 .?第三十一条 .?第三十二条

.7第五章教育统计监管 .?第三十三条 .?第三十四条 .?第三十五条 .?第三十六条 .?第三十七条 .?第三十八条 .?第三十九条 .8第六章附则 .?第四十条 .?第四十一条 规定发布 中华人民共和国教育部令第44号 《教育统计管理规定》已于2018年5月15日经教育部2018年第12次部党组会议审议通过，现予公布，自2018年8月1日起施行。 [1] 教育部部长陈宝生 2018年6月25日 规定全文 教育统计管理规定 第一章总则 第一条 为了加强教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国统计法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国统计法实施条例》等法律法规，制定本规定。 第二条

单县希望中学 健康教育及健康促进工作亮点总结

单县希望中学2013——2014学年度 健康教育及健康促进工作总结 近年来，学校围绕“以人为本，和谐发展”的办学理念和“健康快乐文明进取”的德育理念，以“阳光体育”为健康教育和健康促进工作的重点，把学生培养成为身体健康、心理健康和具有良好社会适应能力，具有阳光心态、阳光人格、阳光情感，乐观向上的阳光少年。现将我的具体做法，总结汇报如下。 一、加强领导，目标明确 1、建立组织机构，加强领导。校长宏观调控，随时督查。政教处、体育科级——制定具体实施方案，指导和组织全校师生开展“阳光锻炼一小时”活动。班主任和配班老师——负责按活动计划实施。 2、目标明确，认识到位。学校的阳光体育教育目标是：一是促进学生健康成长，形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。二是让学生通过参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。三是改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。四是促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。五是丰富校园文化生活，营造积极向上的校风。同时，组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真理解“每天锻炼一小时，”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。 二、内容丰富，形式多样 1、通过早操活动，展示了学生精神面貌 广播体操是学校学生每天必做的大型的集体活动，做得好与坏，直接反映到学校对学生的要求，反映到学校对学生的管理，更反映到

学校教育统计工作制度2019

准旗实验学校教育统计工作制度 为了进一步加强学校教育统计工作，保障统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性，发挥统计在教育管理、科学决策和服务社会发展中的重要作用，根据《中华人民共和国统计法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国统计法实施条例》等法律法规，结合我校实际，特制定教育统计工作制度日如下： 1、教育统计工作是学校工作的一个重要组成部分，是领导科学决策的重要依据之一，各部门应予以高度重视。教育统计的基本任务是对教育发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。 2、学校根据教育统计任务的需要，设置统计工作岗位，配备专兼职统计人员，依法管理、开展统计工作，实施统计调查。 学校统计工作实行校长统一领导，学校明确一名校领导分管统计工作，检查、督促并协助完成统计任务。学校统计人员必须按时、如实提供统计资料。 3、教育统计人员应当加强学习，具备与其从事的教育统计工作相适应的专业知识和业务能力；应当恪守职业道德，如实整理、报送统计资料，对其负责搜集、审核、录入的统计资料与统计调查对象报送的统计资料的一致性负责。 4、加强对教育统计人员的专业培训和职业道德教育，按照国家规定加强统计人员资质和信用建设，提高教育统计人员的专业素质，保障统计人员的稳定性。

5、统计人员不得伪造、篡改统计资料，不得以任何方式要求单位和个人提供不真实的统计资料。 6、应当根据统计资料，对本地区或者本单位的教育事业发展进行统计分析和监测，提供咨询意见和决策建议。建立教育统计数据解读、预测预警机制，加强数据分析，增强教育统计分析的时效性、针对性和实用性。 7、统计人员应当运用现代信息技术手段，深入挖掘数据资源，综合运用多种统计分析方法，提高统计分析和应用能力。 8、学校和其他有关机构等教育统计调查对象应当按照国家有关规定设置原始记录、统计台账，建立健全统计资料的审核、签署、交接、归档等管理制度。上报的统计资料必须由统计人员、审核人、本单位负责人签名，并加盖单位印章。统计资料的审核、签署人对其审核、签署的统计资料的真实性、准确性和完整性负责。 9、教育统计机构和统计人员应当按照国家保密规定，建立健全教育统计保密制度，完善教育统计内控机制，做好有关统计资料的保密工作。 10、学校和其他有关机构及其负责人不得自行修改教育统计机构和统计人员依法搜集、整理的教育统计资料，不得以任何方式要求统计人员伪造、篡改教育统计资料，不得对依法履行职责或者拒绝、抵制统计违法行为的统计人员打击报复。 11、教育统计应当接受社会公众的监督。教育统计资料应当真实、准确，任何单位和个人不得利用虚假教育统计资料骗取荣誉称号、物

山东省单县希望初级中学2020届九年级英语10月教师自主命题试题(7)(无答案) 人教新目标版

山东省单县希望初级中学2020届九年级英语10月教师自主命题试题 （7）（无答案）人教新目标版 一：选择最佳答案（15分） （）1.You look smarter on your school uniforms. ———— A. No, I don’t. B.Yes, thanks. C.Thank you. ( ) 2.Do you learn English by ____English--language videos? A. seeing B.reading C.watching ( ) 3.I’m terrified ____the dark.I’ll go to sleep ____my bedroom light ____. A.of, on, on B. of,with, on C.in, on, with ( ) 4.The boys listened to the music ____ making flashcards. A.instead B.instead of C.not ( )5.Many teachers think most of students spend much time ____computers. A.to play B.played C.playing ( ) 6.Lin fen _____a lot in the last few years. A. is changing B.changes C.has changed ( )7.The s tudents in our class was _____at the _____news. A.frustrating, frustrated B.frustrate, . frustrating C.frustrated, frustrating ( ) 8.Uncle Wang has moved to the countryside. He doesn’t live her e _____ A. anymore B.no more C.no longer ( ) 9.Why don’t you join an English language club to practice ____English? A. to speak B.speaking C.speaks ( ) 10.---They have a lot of strict rules at home. ---_____. A. So we have. B.so do we. C.So I have. ( ) 11.Teenagers should ___to choose their own clothes. A.be allowed B.allow C.allowed ( ) 12.He used to be afraid of the dark,_______? A. didn’t he B.don’t he C. doesn’t he ( ) 13.I don’t know ____to use commas. A.what B.why c.how ( ) 14.I heard that a ______boy could swim across the river. A.twelve—years—old B.twelve—year—old C.twelve—year—olds ( ) 15.Mr Wang is strict ___his work, he’s also strict ___his son. A. in, with B.with, in C.in , on 二：完形填空（10分） Nobody is perfect．Everyone has some disadvantages(弱点)，so we 1 laugh at others because they have some disadvantages． I have a classmate named Nina．2 is troubled with stammer(结巴)．When she speaks English，especially when answering questions in class，she is too 3 to say a word． Once in an English class，our English teacher,Miss Lan ,asked her to answer a question.“I… I… it. I… it…” What should she do?Maybe some of our classmates

山东省单县希望初级中学2020学年八年级英语10月教师自主命题试题3(无答案) 人教新目标版

山东省单县希望初级中学2020学年八年级英语10月教师自主命题试 题3（无答案）人教新目标版 一．单项选择（15） （）1、--How often do you go swimming? --_________________________ A: In the morning B: Tomorrow C: Twice a week D: For a week （）2、He told me ____going，so I went go on. A: keep B: to keep C: keeping D: kept （）3、Jane enjoyed ____around the city. A: walk B: to walk C: walks D: walking （）4、I wondered who _______. A: was she B: she was C: did she D: she did （）5、Mary looked for her book _______,but she couldn’t find it_____. A: somewhere; anywhere B: everywhere ; anywhere C: anywhe re ; somewhere D: anywhere ; everywhere. （）6、______my car is very old,____ it still runs very well. A: Although ; / B: Although ; / but C: But ; Although D: But ; / （）7、I felt like ______ a cup of tea. A: drinking B: drinks C: drink D : to drin k （）8、He hardly ever goes to the dentist foe teeth cleaning,_____? A: is he B: does he C: isn’t he D: doesn’t he （）9、L i Lei and Li Ming _______black hair. A: have both B: both have C: has both D: both has （）10、Jane is ____ 11-year –old primary shhool student. A: a B: an C : the D: / （）11、My mother always makes me ___up early. A: get B: gets C : getting D: to get （）12、Are you good ____kids? A: at B: for C: in D: w ith （）13、My brother is only two years old ,He isn’t ___to go to school. A: enough old B: old enough C: sma ll enough D: enough small （）14、I am ____taller th an my brother. A: more B: much C: little D: very （）15、Who is ____swimming ，you or she? A: better at B: be tter in C: goo d at D: good in 二．完形填空（10） It was Sunday morning. Peter was at home. He had no 1 . After breakfast, Peter said to his mother, “Mom, could you go to the beach 2 me?” “OK, dear. I want to go there, too,” his mother said. “The food and drinks there are very 3 . Let’s take some food and drinks, so we don’t need to 4 any there.” “Good idea!”said

幼儿园教育统计工作规章制度大全

版幼儿园教育统计工作规章制度大全 最终版幼儿园教育统计工作规章制度1 1、各班以新《纲要》思想为指导，根据幼儿发展水平、经验和需要确定教育活动目标，教育活动内容的选择要根据教育目标和幼儿实际水平，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。 2、各班要制定班级教育教学计划。班级教育教学计划的制定，是班主任依据教育目标、幼儿发展水平，有计划、有系统地安排、设计和组织各类教育活动的过程。它是由各个层次的计划组合而成的一个整体，主要包括学期计划、周计划和日计划。 3、各班在实施本班教育教学计划的过程中，可根据幼儿发展实际水平和生活经验、兴趣的需要，灵活地调整教育目标、内容，每学期应对教育计划的实施情况进行研讨交流和总结。 4、各班应根据幼儿年龄实际和季节特点，科学、合理地安排和组织幼儿一日活动，将动与静、室内与室外、教师组织与幼儿自主活动等有机结合、交替进行，建立健全良好的一日活动常规。 5、各班应为幼儿提供多内容、多层次、多形式的各类活动，发挥活动过程的教育作用。应注重健康、语言、社会、科学、艺术五大领域内容的相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感态度、能力、知识技能等方面的发展。 6、各班应灵活采用小组和个别等形式组织开展各类教育活动，充分发挥生活活动、游戏、教学、劳动、娱乐等各种教育手段的交互作用，充分利用现代教育技术，激发幼儿学习的积极性、主动性和创造性，全面提高教育活动质量，培养幼儿良好的学习习惯。教师在教育过程中应根据需要做好观察记录、教育笔记，不断积累教育资料，总结教育经验。 7、各班应保证每天2小时以上的幼儿游戏时间，充分利用室内外空间开展角色游戏、结构游戏、表演游戏等各类游戏;要提供丰富的游戏材料，体现多功能和多变性、层次性和趣味性，因地制宜地为幼儿创设良好的游戏环境和条件。 8、各班应根据幼儿的年龄特点、兴趣、需要，围绕教育目标，调动幼儿参与的积极性，引导师生合作创设具有班级特色的教育环境环境创设要符合幼儿园

山东省单县希望初级中学2020学年七年级英语10月教师自主命题试题1(无答案) 人教新目标版

山东省单县希望初级中学2020学年七年级英语10月教师自主命题试 题1（无答案）人教新目标版 一、选出含有所给读音相同的一组字母或单词（5分） ( )1．/ei/ A. h k B. a l C. g j ( )2．/i:/ A. d s B. a v C. e p ( )3．/e/ A. e f B. m x C. j i ( )4．/ai/ A. five B. it C. his ( )5．/ju:/ A. mother B. do C. you 二、单项选择（15分） ( ) 1. 早上八点你在校门口遇见你的老师，你会说： — ! A.Good morning B. Good afternoon C. Good evening D. Good night ( ) 2. That is ______ key. A. he B. I C. me D. my ( ) 3. –What’s this in English? -__________. A.It’s red B. It’s a pen C. It’s a green D. I’m OK. ( ) 4. –What’s his phone number? -_______ 257-6890. A. Its B. That’s C. It’s D. His ( ) 5. 下列字母都是元音字母的一组是______。 A. a, e, i, k B. e, i, o, n C. a, i, o, j D. a, e, i, o ( ) 6. 请找出书写正确的一项： A. good morning！ B. it’s a quilt. C. I’m OK. D. How are You? ( ) 7. This is _______ UFO. A. a B. an C. the D / ( )8. You my good friend. Y our name Mary. A. are; am B. is; are C.are; is D.are; are （）9. Her name is Gina Green. Her last name is __________. A. Gina B. green C. Gina Green D. Green （ 10. — What’s this? — . A. This is “M”. B. I’m “c”. C. It’s “F” . D. It’s orange. （）11. --- Good afternoon, Mrs. Brown. How are you? --- ___________. A.Good afternoon. B. That’s all right C. How are you D. I’m fine, thank you.

单县希望中学

单县希望中学 安全制度落实年工作实施方案 为落实县教育局下发的《单县学校安全制度落实年工作方案》，进一步加强我校安全工作规章制度建设，有效发挥安全工作规章制度在我校安全工作中的重要作用，依法依规维护正常的教育教学秩序，提升平安和谐校园建设水平，我校结合实际情况，特制订如下实施方案： 一、成立领导小组。 成立“希望中学安全制度落实年工作领导小组”，由朱颖校长任组长统筹领导负总责；政教主任李勇、后勤主任王目党任副组长分管前后勤，对工作安排部署、监督检查；各年级主任、政教人员、办公室人员为组员分工具体负责、实施。 二、具体工作。 1，全面梳理、修订和完善我校现有的安全工作规章制度。对各项安全管理档案和材料进行分门别类，统一入盒、入柜。 本着科学、规范、有效的原则，对我校自建校以来的现有安全工作规章制度进行认真梳理，列出清单，有针对性地分别废止、修订、补充、完善和规范。具体为：行之有效的，予以重申，抓好落实；不适应新常态、与现行法规制度相悖的，予以废止；对安全工作新形势、新任务、新特点不相适应的，予以修订；制度缺位的，即使予以补充完善。 同时，按照“谁主管、谁负责”、“谁检查、谁登记”的总体要求，对梳理出的制度及制度方面存在的缺陷、不足，对安全工作方面

排查出的问题、隐患等分门别类的登记造册，明确主体责任人，归口管理。 2，加强对各项安全工作制度执行和落实情况的监督和检查。 由政教处组织人员迅速对各部门、各环节的相关安全工作制度的执行和落实情况进行一次大检查，凡发现执行不到位、落实有漏洞的现象，立即全校通报批评，勒令整改。重点加强领导带班、门岗值班、宿管员夜间值班、全员管理日常值班、班主任三餐两休值班、任课教师课前清点人数、后勤人员相关的日常安全工作等方面的检查和监督。 3，在全校范围内进行安全隐患大排查，做好排查记录，指定维修人员，对各项安全隐患及时维修、整改。 学校将专门组织人员对校舍、宿舍床板、门窗玻璃、各种电器、防汛、消防、饮食卫生等重要部位、重点区域进行排查，查找出存在的隐患或可能滋生的隐患，指定人员，及时上报、及时维修、整改。 4，加强学生的安全教育。 学校将以安全教育为主题通过主题板报、升旗仪式、校园广播、主题班会、法制报告会、家长会、师生大会、安全预演等形式，开展形式多样、丰富多彩的校园安全主题教育活动。 我们深知，做好校园安全工作，是确保学校财产及师生人身安全的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，而制度建设又是做好安全工作的有力保障。我们将在教育局的正确领导下，继续努力，确保我校的安全工作更上一层楼。 2015年5月9日

山东省单县希望初级中学2020学年七年级语文10月教师自主命题试题(9)(无答案) 新人教版

山东省单县希望初级中学2020学年七年级10月教师自主命题语 文试题（9）新人教版 一、基础知识积累与运用（共33分，其中2—8题每题2分。） 1、下列词语中有四个错别字，划出来并改正在下面的横线上（4分） 前仰后和大言不渐步履蹒跚执干戚舞莫名其妙深不可测 毫不相干十万火急人生鼎沸人迹罕至高枕而卧老树寒鸭 2、句中词语解释不当的一项是﹙﹚ A、停车坐爱枫林晚。坐：坐着，坐在。 B、晴空一鹤排云上。排：有冲破的意思。 C、从三言到五言，终于到七言。言：这里是句中的意思。 D、我似乎遇着一个霹雳，全身都震悚起来。震悚：震惊。 3、下列作者作品搭配不正确的一项是﹙﹚ A. 刘禹锡--------唐朝---------《秋词》 B. 马致远-------元代---------《天净沙秋思》 C. 杜牧----------宋代---------《山行》

D. 杜甫----------唐代 ----------《登高》 5、对下列课文的分析有误的一项是﹙﹚, A、《从百草园到三味书屋》像一首优美的散文诗。文字素朴隽美，几乎全是白描，然而神态逼真，形象飞扬。 B、《雪地贺卡》一文讲述了我发现一张寄给雪人的贺卡，好奇心之下，我以雪人的名义给写贺卡的李小屹回了一张贺卡，后来为了不破坏她的美梦，我又给她回复了一张。 C、《阿长与山海经》中的阿长为人质朴，真诚，文中描述阿长的诸多毛病，体现的也是阿长不伪饰的质朴个性，尽管这质朴中饱含着一些粗鄙，愚昧。 D、《童年絮味》一文语言富于幽默感，从头到尾，语意翻新，妙语连珠，笔墨酣畅，淋漓尽致。 6、选出所运用的修辞手法与其它三句不同的一项﹙﹚ A、如果不怕刺还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球 B、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴 C、我热的醒来的时候，却仍然看见满床摆着一个“大”字 D、看见一个小妖精在大门口跳橡皮筋，满头万国旗飞舞 7、选出没有语病的一项﹙﹚ A、实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。

企业统计工作规章制度

企业统计工作规章制度 第一章总则 第一条为适应兰田企业发展的需求，进一步加强和提高企业管理水平，不断规范企 业管理工作，建立兰田企业统计工作制度。 我深知作为财务工作人员，肩负责任的重大。要更好的履行职责，就必须不断的学习!学习业务知识和目前新形势下的方针政策。坚持把学习和积累作为提升自身素质，提高工 作能力的基本途径;坚持把参加各种学习活动与日常工作中遇到的问题结合起来，做到学 以致用。 加大《统计法》的宣传力度，提升林业统计的地位。在今后的工作中，要努力营造学 习《统计法》、遵守《统计法》的社会氛围，增强各县(市区)林业主管部门和基层单位领导、林业统计人员、林业统计调查对象的统计法制观念，严格执行《统计法》和《处分规定》, 以提升统计地位，保证林业统计的相对独立性，支持统计人员独立行使统计调查、 统计报告和统计监督职权，为统计工作提供必要保障。 进一步加强公司直属党支部制度建设，按学院党委要求开展树、讲、保、攻活动，建 好台帐，做好预备党员、入党积极分子的教育考察工作。 本制度的建立，按国家统计法律法规精神，结合集团有关文件要求进行。 第二条统计工作的基本要求是：要保证统计资料的权威性、准确性和及时性，统计 工作要为企业管理和发展服务。 第三条企业必须依照《统计法》、《山东省统计管理条例》和统计制度的规定如实 向集团提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改统计数据。 第四条企业应在下列方面加强对统计工作的领导和监督： (一)领导和支持统计机构、统计人员和其他有关人员执行统计法规和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设; (二)吸收和组织统计人员参加企业经营管理，发挥统计的服务和监督作用; (三)切实保证统计工作所必需的人员、工作条件和工作时间。 第二章统计机构与统计人员 第五条企业应当根据统计任务的需要设立统计机构，或者在财务部门设置专职或兼 职统计人员，建立健全企业内部统计网络。 第六条企业统计机构或者统计负责人的主要职责是：

XX小学教育统计工作规章制度

**小学教育统计工作规章制度 第一章总则 一、为了有效地、科学地组织学校教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定学校统计工作规章制度。 二、统计工作基本任务。统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段，是制定教育政策、编制教育规划、检查教育计划实行情况的重要依据，是学校科学管理的基础。学校统计工作的基本任务是：对学校教育和行政管理工作情况进行统计调查，统计分析；向上级主管部门和本校提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。 三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性、及时性。 第二章统计机构人员及职责 一、学校确定由校长负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促和检查统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设。 二、综合统计负责人，代表学校履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是： 1、组织协调本校的统计工作，及时准确地完成上级主管部门和本校的统计调查任务，收集整理和提供统计资料； 2、对本校教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督； 3、统一管理全校的统计调查表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐； 4、会同有关基层部门建立、贯彻本校统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化。 三、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础，各部门领导要对统计工作给予支持与指导。学校根据各部门统计工作的需要，在有关部门设专、兼职统计人员。其主要职责是： 1、负责本部门的统计工作，及时、准确地完成本部门业务主管机关颁发的

统计工作制度

统计工作制度 （试行） 第一章总则 第一条为了更进一步贯彻落实上级文件精神，切实加强统计基础工作，提高统计数据质量，发挥统计在工作中的重要作用，根据《统计法》等法律法规，结合实际制定本制度。 第二条统计工作的基本任务是对工作情况进行统计调查、统计报表、统计分析，充分发挥统计信息、咨询、监督职能。 第三条本制度适用于局直属各事业单位，机关各科室。 第二章统计工作管理 第四条各科室和直属事业单位必须明确专门统计工作人员，负责统计资料的收集、整理和归档等工作。 第五条各科室和直属事业单位应主动积极配合，各司其职，各负其责，组织完成好本单位的各项统计工作。 第六条各科室和直属事业单位必须设置科学适用、有操作性、与统计原始记录数据一致的统计数据台账。做到准确、及时、连续、完整、清晰。 第七条统计人员必须按要求参加统计主管部门组织的统计专业知识、统计业务技能、统计职业道德、统计从业资格和统计继续教育的统计教育培训。 第八条所有统计资料档案由单位综合档案室集中管理。并按统计资料管理和档案管理的法律法规，建立健全统计资料

的传递、登记、保管、借阅等管理制度。 第九条单位对外提供或发布统计资料，须经局分管领导审核，主要领导审批同意，否则不得对外提供和发布统计数据。 第三章统计报表审核 第十条统计报表审核范围包括：报送给综合统计部门的统计报表、报送给主管部门的业务报表，具体报表详见附件。 第十一条统计报表的审核必须履行签字程序，即统计填报人员、科室统计负责人、局分管领导和主要领导层层审核签字。并对统计报表的真实性负责。 第十二条统计报表审核的主要内容和方法： （一）统计报表表内和表间数字是否平衡； （二）统计报表与统计原始记录、统计台账是否一致； （三）统计报表各项统计数据来源是否有根有据； （四）统计报表与会计、业务、保管等部门的相关数据是否一致； （五）上报人报送前要审核相关责任人是否签字、填报时间、印章加盖等是否完善。 第四章统计工作交接 第十三条统计人员调离工作时必须办妥交接手续，且应有第三人监交，保证移交资料及时、完整。在未办妥以前，原任人员不得擅离工作岗位，更不得因工作调动而影响统计工作正常进行。 第十四条统计人员变动时，必须做好下列工作： （一）将经办工作情况向接替人员交待清楚； （二）负责接替人员的统计业务指导，使其能独立工作； （三）所有统计资料（包括文件、报表、账册、文书、案

学校统计工作制度

统计资料审核制度 为确保统计资料真实、准确、完整、及时，高质量的完成国家法定统计调查任务，依据《中华人民共和国统计法》的规定，特制定本审核制度。 一、总体要求 各类统计资料上报前，必须依据《中华人民共和国统计法》和统计方法制度的要求，做好审核工作。审核工作应当坚持客观公正、科学合理的原则。 二、实行审核工作责任制 （一）统计人员应当按照统计调查报表制度要求，对各项统计指标的真实性、准确性、完整性进行认真的审核，确保各项统计指标以及相关统计指标之间的逻辑关系准确无误。原始记录、统计台帐与统计报表配套衔接，保持一致。 （二）统计负责人要对统计人员填报的统计报表进行审核，确保各项统计数据真实准确、逻辑关系严密、报表填报完整。对审核不合格的统计报表，退回相关统计人员进行重新核对、校填。 （三）单位负责人最终审核统计负责人审核通过的统计报表，审核不合格，退回统计负责人会同统计员重新核对、校填。 统计工作流程的各环节统计人员、审核人员均应当对其统计、审核统计资料的真实性、准确性、完整性和及时性负责。 三、实行责任追究制 对于不认真履行审核职责，导致本部门统计资料失实并被政府统计部门追究统计法律责任者，本单位将再依法追究相应的经济责任。 四、本办法自发布之日起执行。 统计资料签署制度

为确保本单位统计工作各环节的工作质量和数据质量，明确分工责任，依据《中华人民共和国统计法》的规定，特制定本签署制度。 一、实行签署上报制 （一）无论是实行纸介质上报的统计资料还是实行网络上报或磁介质上报的各类统计资料，均应按照国家统计制度的规定格式（表式）打印出纸介质的统计资料，并经有关统计人员、统计负责人、单位负责人签署并加盖本单位公章后，方可报出并留档。 （二）签署工作应当坚持实事求是、提高效率的原则。 二、实行签署上报工作责任制 （一）统计人员依据统计调查报表制度、原始数据、统计台帐填报各类统计报表，审核无误后，需签字确认，方可提交统计负责人审核。 （二）统计负责人负责审核统计人员填报的统计报表，审核无误后，需签字确认，方可提交单位负责人审核。 （三）单位负责人审核经统计负责人签字的统计报表，审核无误后，最终签署确认。 各环节的签署人员应当对其签署的统计资料的真实性、准确性、及时性和完整性负责。 三、实行责任追究制 对于不认真履行签署职责，导致本部门统计报表上报不真实、不准确、不及时、不完整并被政府统计部门追究统计法律责任者，本单位将再依法追究相应的经济责任。 四、本办法自发布之日起执行。 统计工作交接制度 为履行统计法定义务，确保本单位统计工作的延续性、稳定性，规范统计负责人、统计人员在工作、人员交接时的特殊职责，依据《中

山东省单县希望初级中学2020学年七年级英语下学期3月教师自主命题英语试题12(无答案) 人教新目标版

山东省单县希望初级中学2020学年七年级英语下学期3月教师自主命题英语试题12（无答案）人教新目标版 1.( )-____ does it take to school? -10 minutes A. How often B. How long C. How many D. How much 2. ( ) -____ is it from Xiangfan to Wuhan? –About 300 kilometers. A. How far B. How old C. How many D. Where 3. ( ) He has a quick breakfast, and then ___to school ___ sixty t thirty. A. go; for B. goes; for C. goes; at D. go; in 4. ( ) Some students go to school ___ boat, but others ____bus. A. by; by B. take; by C. on; by D. by; take 5. ( ) ____ do you like the transportation in your town? A. What B. How C. When D. How’s 6 ( ) ____ kilometers is it from to Beijing to Shanghai? Do you know? A. How far B. How long C. How much D. How many 7 ( ) Students have to ___ a boat to get ___ home. A. take; to B. take; / C. takes; / D. takes; to 8. ( ) ____ does Lily’s father get to work? Walking. A,What B.How C. How long When 9.— Can you come to play soccer with me? — ____________. A.I can B.That's all right C.Sure.I'd love to .10 He can go with you,but I ____________. A.am not B.can't C.don't 11.Thanks for ______ . A.ask B.asking C.asks 12..—Can you speak French? —____________. A.Yes,I can B.No,I can C.Yes,I can't 13..My party is ____________ Friday night. A.in B.on C.at 14..Don’t_______ in class. A.eats B.eating C. eat 15.___ _________ do you usually go to shool? ___ At 7:00. A. What B, How C Why D, What time 完形填空 Mike and Lucy 1 brother and sister. They live 2 a big house. The house stands at the foot 3 a hill. Near the hill is a big lake. There 4 four people in their family. Mike, Lucy, their father and mother. Their father is a farmer. 5 mother is 6 home. Mike goes to school, 7 little Lucy does not. She is only five.

山东省单县希望初级中学八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean y

Unit 3 Could you please clean your room 【学习目标】 1 掌握以下词汇：throw, all the time, neither, shirt, as soon as, in surprise. 2 可以读懂文章。 【重难点】 1.本课重点单词和短语 2.阅读短文，并从中找到准确信息完成阅读题 【课前预习】 1 自主预习本节课的单词。 2 熟知本节课各部分的任务。 3 从课本中找出一下内容，勾画出来并翻译。 欢迎我_________ 从学校回来__________________ 带狗去散步_________________ 总是，一直__________________ I’m just as tired as you are!____________________________回忆as…as的用法。Neither did I_____________及其用法。 吃惊地___________用来表示状态，其中surprise 是_____词。 【课堂导学】 一成果展示： 1 谁来说说我们本节课中要学的阅读中的小故事 2 订正课前预习3 二阅读3a 1 找出文中的几个要素 Time(时间) Place (地点)（尽量详细，由小到大） Persons(人物) Plot(情节)（写出主要的几步即可） 2，回答下列问题 ＊Why was Nancy’s mom angry with her?___________________________________ ＊Why did Nancy take the dog for a walk?__________________________________ ＊Who did all the housework at Nancy’s family?_____________________ ＊Did they solve the problem? How?_______________________________________ 2 你可以根据你写出的时间、地点、人物及关键词简单复述一下这个故事吗？ 3 这个故事给你什么启示了吗？ 三 3b(慧眼识真) 1，请将这部分的三个句子译成汉语 2，再读一次文章，从文中分别划出与这三个句子意思相同或相近的句子。 3, 讲解本文中的重点词汇及句子，请同学们做好笔记。 四 3c 分辨词性，与同伴讨论并完成3c 五小结 你可以根据你写出的时间、地点、人物及关键词简单复述一下这个故事吗？ 【课堂检测】

山东省单县希望初级中学2012-2013学年八年级10月教师自主命题物理试题(4)

一选择题（每题2分，共30分） 1.下列测量工具及其作用都正确的一组是（） A 温度计——温度，电流表——电压 B 刻度尺——长度，天平——质量 C 秒表—时间，电压表—电流 D 测力计——力，量筒—面积 2.以下不属于科学探究环节的事（） A 提出问题 B 猜想与假设 C 科学幻想 D 制定计划与设计实验 3.下列单位换算正确的是（） A 1.8m=1.8x1000=1800mm B 1.8m=1.8m x1000=1800mm C 1.8m=1.8mx1000mm=1800mm D 1.8m=1.8x1000mm=1800mm 4．测量长度时，测量所能达到的精确度取决于（） A 测量工具的分类 B 测量工具的最大范围 C 测量工具的分度值 D 测量方法是否正确 5. 在四位同学用分度值是1cm的卷尺测量学校花坛的宽度，他们测量的结果正确的数据 是（） A 25.32m B 25.326m C 25.3290m D 253.26m 6. 关于误差下列说法正确的是（） A 实验中产生的错误叫误差 B 误差是由于测量时未遵守操作规则而引起的 C 认真仔细测量，就可以避免误差 D 选择精密测量仪器，改进实验测量方法，可以减少误差 7. 用毫米刻度尺测得物体长度的五个数据：2.24cm. 2.25cm. 2.24cm. 2.27cm. 2.28cm.则物 体的长度为（） A 2.25cm B 2.258cm C 2.260c m D 2.26cm 8. .明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水中；人在桥上走，桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解其选择的参照物是（） A 水 B 桥 C 人 D 地面 9. 2008年北京奥运会赛况采用了地球同步卫星直播。同步卫星虽然绕地球转动，但是地 球上的人却觉得它在地球上空静止不动，这是因为所选的参照物是( ) A 太阳 B 月亮 C 地球 D 三者均可 10. 下列物体做匀速直线运动的是( ) A 站在运行的扶梯上的人 B 转弯的汽车 C 正在起飞的飞机 D 跃出水面的海豚 11. 在龟兔赛跑中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲的睡 起了大觉，当他醒来后，发现乌龟已悄悄的爬到了终点，在龟兔赛跑的全过程中，下列说法正确的是（） A乌龟的速度始终大于兔子的速度 B 兔子的速度始终大于乌龟的速度 C 兔子的平均速度大于乌龟的平均速度 D 乌龟的平均速度大于兔子的平均速度 12. 某物体做匀速直线运动，由速度公式V=S／T可知物体的（） A 速度与路程成正比 B 速度大小恒定不变