图书馆成功举办第三期图书会

图书馆举行第三期读书会活动

12月6日下午，辽科大图书馆第三期读书会在经典阅读空间举行。本次读书会特邀谢国安教授与同学们交流分享了他亲临美国的经历与感受。

活动中，谢国安教授以幽默风趣的语言讲述了自己旅途生活、自驾出行、自然景象、文化艺术、教育文明等方面的感受。谢国安教授提到，美国便捷化的购物方式、多元化的建筑风格、休闲化的城市生活令人着迷。这表示，美国不仅注重国家经济与军事的发展，同时也十分重视文化与精神的建设。此外，谢国安教授还不时分享在旅途中的自拍，使讲述变的更为形象生动。

随后的互动环节中，读者就美国气候、习俗、街头状态等问题向谢国安教授提出自己的疑问。谢国安教授也针对读者们提出的问题进行了一一解答。至此，读书会在谢国安教授精彩的回答中成功落下帷幕。

交流会结束后，2016级新生吴迪说：“听完教授的讲述后，我对美国的风土人情有了不一样的了解，真希望自己有机会也能身临其境，感受美国文化。”

图书馆个性化智慧服务体系的构建_陈臣

（兰州商学院网络中心 甘肃 兰州 ７３００２０） 陈 臣 图书馆个性化智慧服务体系的构建 １ 前 言 目前，大数据时代已经来临。全球著名咨询公司麦肯锡称：“数据，已经渗透到当今每一个行业和业务的职能领域，成为重要的生产因素。人们对于海量数据的挖掘和运 用，预示着新一波生产率增长和消费者盈余浪潮的到来。” ［１］ 此外，全球复杂网络研究权威巴拉巴西在《爆发》一书中 写到：“人类行为的９３％是可以预测的。”［２］因此，企业可通 过对海量的用户资源和数据进行采集、处理、分析和判断，准确预测用户的需求和服务模式变化趋势，为用户提供高效、精确、经济和便捷的服务。 随着大数据时代的到来，大数据资源已成为图书馆生产力的重要组成部分。图书馆通过对读者行为数据的采集、存储、处理和分析，可准确预测读者的行为特征和需求变化，科学调度和分配图书馆服务资源，不断提高读者个性化服务的价值属性和扩展延伸空间。此外，对读者行为的大数据分析，也是图书馆深入了解读者阅读体验和识别读者服务期望、制订可靠的读者服务和ＣＲＭ（Ｃｕｓｔｏｍｅｒ　ＲｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐＭａｎａｇｅｍｅｎｔ，客户关系管理）策略、有效保证读者ＱＯＳ（Ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　Ｓｅｒｖｉｃｅ，服务质量）和阅读满意度的关键。 ２ 读者行为大数据资源的特点和构成 图书馆读者行为大数据资源主要由服务系统监控设备、传感器网络系统、读者行为采集终端和其他监控设备采集，数据具有海量（Ｖｏｌｕｍｅ，数据量已经接近ＥＢ或ＺＢ量级）、类型繁多（Ｖａｒｉｅｔｙ，包括系统日志、视频、音频、图片、地理位置等信息）、价值（Ｖａｌｕｅ）和处理速度快（Ｖｅｌｏｃｉｔｙ）的４Ｖ特点。其次，由于读者群整体数量十分庞大，图书馆读者群行为大数据资源总量呈现快速递增的特点。但是，读者个体行为数据则呈现数据量小、行为活动具有复杂性、间断性和重复性的特点，且不同读者之间的行为关系具有较强的独立性和较小的相关性［３］。 依据读者行为的特点、作用对象和时效性划分，图书馆读者个体行为数据可分为读者的行为日志信息、在线交互行为数据、读者社会关系与行为数据、阅读终端设备数据４个部分。读者的行为日志信息主要由用户读者访问图书馆网站、阅读内容搜索引擎日志、读者阅读浏览日志、读者注册的个体特征数据、服务环境数据等组成，该数据具有海量、实时性、低价值密度和高数据噪音的特点。在线交互行为数据主要由图书馆在服务过程中读者个体的运动 ［摘 要］ 图书馆读者行为大数据具有海量、类型繁多、价值和处理速度快的特点，因此，图书馆应基于读者行为大数据分析来构建图书馆个性化智慧服务体系。图书馆在构建该服务体系时应注意以下几个方面：从读者行为分析数据中发现读者需求及其变化趋势；提高读者大数据阅读活动的个性化服务水平；实现基于大数据的个性化服务定制；为读者提供基于读者行为分析的智慧阅读服务；保护读者隐私安全；协助图书馆实现基于读者行为大数据分析的精准营销。 ［关键词］ 读者行为 大数据分析 图书馆 智慧服务体系［中图分类号］ Ｇ２５０．７６ ［文献标识码］ Ｂ ［Ａｂｓｔｒａｃｔ］ Ｔｈｅ　ｂｉｇ　ｄａｔａ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｈａｖｅ　ｆｏｕｒ　ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｖｏｌｕｍｅ，　ｔｈｅｖａｒｉｅｔｙ，　ｔｈｅ　ｖａｌｕｅ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｖｅｌｏｃｉｔｙ，　ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ，　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎａｌｉｚｅｄ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅｓｅｒｖｉｃｅ　ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｉｇ　ｄａｔａ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒ．　Ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｓｈｏｕｌｄ　ｐａｙａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｉｓ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｓｙｓｔｅｍ：　ｆｉｎｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｄｅｍａｎｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｃｈａｎｇｅｔｒｅｎｄ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｆｒｏｍ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｄａｔａ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒ　，　ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ　ｔｈｅ　ｌｅｖｅｌ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎａｌｉｚｅｄｓｅｒｖｉｃｅ　ｆｏｒ　ｂｉｇ　ｄａｔａ　ｒｅａｄｉｎｇ　ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ，　ａｃｈｉｅｖｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｅｒｓｏｎａｌｉｚｅｄ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｃｕｓｔｏｍｉｚａｔｉｏｎｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｂｉｇ　ｄａｔａ，　ｐｒｏｖｉｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　ｒｅａｄｉｎｇ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒａｎａｌｙｓｉｓ，　ｐｒｏｔｅｃｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｐｒｉｖａｃｙ　ｓｅｃｕｒｉｔｙ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　，　ａｎｄ　ａｓｓｉｓｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｌｉｂｒａｒｙ　ｔｏ　ａｃｈｉｅｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｅｃｉｓｉｏｎｍａｒｋｅｔｉｎｇ　ｂａｓｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｂｉｇ　ｄａｔａ　ａｎａｌｙｓｉｓ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｒｅａｄｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒ． ［Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ］ Ｒｅａｄｅｒ　ｂｅｈａｖｉｏｒ；　Ｂｉｇ　ｄａｔａ　ａｎａｌｙｓｉｓ；Ｌｉｂｒａｒｙ；　Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　ｓｅｒｖｉｃｅ　ｓｙｓｔｅｍ Ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｐｅｒｓｏｎａｌｉｚｅｄ　Ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ　Ｓｅｒｖｉｃｅ　Ｓｙｓｔｅｍ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｌｉｂｒａｒｙ ［文章编号］ １００４－３２５Ｘ（２０１４）１１－００３７－０５ ２０１４（１１） 服务研究

上海财经大学图书馆学生管理委员会章程

上海财经大学图书馆学生管理委员会章程 第一章总则 第一条 上海财经大学图书馆学生治理委员会（简称“图管会”）是在校团委的统一领导下，在图书馆的具体指导下，参与图书馆治理、服务、宣传、教育工作的学生组织。 第二条 上海财经大学图书馆学生治理委员会以在校大学生为主体，吸取和组织对图书馆工作有共同的爱好、爱好、志向和责任感的同学，在图书馆治理人员及各院系教师的指导下，代表学生参与图书馆治理工作。 第三条 上海财经大学图书馆学生治理委员会的宗旨是建立和完善图书馆与宽敞读者沟通互动的长效机制，促进馆方与读者的良性互动，协助图书馆服务和治理工作生动爽朗的开展。从实际动身，培养学生自我教育、自我治理、自我服务的能力，创建图书馆“共建、共管”的新局面。 第四条

上海财经大学图书馆学生治理委员会的全然任务是：遵守《上海财经大学图书馆工作条例》，认真贯彻执行图书馆各部门制订的方针政策，支持和参与图书馆各项改革，同时坚持以读者为本的要紧思想，重点做好学生读者的服务、组织和治理工作，建立和完善读者参与治理的长效机制，制造良好的学习氛围，培养文明的读书适应，提供便利使读者充分地使用图书馆的各项资源，努力营造读书、爱书和自立、自主的校园文化气息。 第五条 上海财经大学图书馆学生治理委员会隶属于上海财经大学图书馆，资金、人员、治理政策等在与校团委政策不相违抗的前提下由图书馆全权治理。 第六条上海财经大学图书馆学生治理委员会的组织原则是：民主集中制及责任制。 第七条 上海财经大学图书馆学生治理委员会坚决爱护《上海财经大学图书馆学生治理委员会章程》的威严，认真贯彻执行本章程提倡的政策和要求。图管会全体成员必须严格遵守本章程，如有违反本章程的行为发生，上海财经大学图书馆学生治理委员会及有关部门将按照具体条款对当事人，当事部门及负责人给予严肃处理。 第八条上海财经大学 F.O.R.理想者服务队作为图管会的外围组织，参与图书馆的义务劳动工作。

高校图书馆工作总结范文

高校图书馆工作总结范文 篇一：学校图书馆工作总结范文 回顾过去的一年，图书馆工作主要围绕图书馆的职能，并根 据学校的工作要点，认真制定工作计划，主动开展各项业务 工作，充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障 职能以及对读者的教育职能，较好地完成了各项工作任务。现对图书馆20xx年工作做如下总结： 一、文献信息资源建设 1、根据教学及读者需求，及时补充馆藏。本年度共采购新 书2089册，其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元，截止12月31日，图书总册数77705册。采购中坚持把好图书资料的质量关，图书验收确保不出任何差错。平时除了《文汇读书周报》和《全国新书目》订购新书外也 通过网上选书，及时补充馆藏。对于读者推荐图书，不是有 求必应，而是分清良莠，不适合学生阅读的图书决不会为需 求而购买。 作为中专图书馆，在电子资源建设方面，我们重视数字资源 的共享，今年，我馆继续与教育网络图书馆合作，共享了维 普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购买超星电子图书82675种，主要是XX年后的新书，网上共享的电子图书是XX年以前的版本，这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此

外还新建了视频资源库，购买视频235集。这些电子资源目前正在进行数据安装，将于下学期投入使用。 2、按规范编目要求分编图书，提高分编质量。根据《图书 分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书，做到了归类、编目、标引准确，严格按著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作 量大的情况下，完成新购图书的著录加工工作，全年编目10批图书，共加工著录新书2089册。 3、调整报刊收藏结构，满足读者阅览需求。根据学校教学 科研活动的需要和报刊发行情况，及时调整报刊收藏结构，图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专 业学科相关的期刊资料，并根据学校课程设置情况，保证新 开设专业的相关期刊订购，尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购20xx年期刊255种，报纸27种，订阅外文杂志3种，报刊订购较往年有所减少。各科室20xx年上半年报纸23种，报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册，并全部编目加工录入中文期刊库，过刊总册数为8909册，基本满足了读者利用报刊的需求。 4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生 上网查阅网上资源，同时禁止玩游戏及浏览不健康内容。 二、读者服务工作 1、继续发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。图书

大学图书馆个性化服务创新体系设计

大学图书馆个性化服务创新体系设计 摘要：阐述了对大学图书馆知识的高度集成、学科 之间的交互创新体系设计和当代的网络服务密切结合的崭 新服务模式，使大学图书馆的服务方式更加人性化、全面化、个性化、智能化。 关键词：高校图书馆；个性化服务；网络环境；创 新体系设计 一、前言 个性化信息服务是高校图书馆信息服务的发展方向。自1997年以来，在美国、加拿大、新加坡等国家都相继开发了自己的网络个性化服务，并取得了良好的效果，如美国的北卡罗莱纳州大学图书馆、南加州大学图书馆、康耐尔大学图书馆等都建立了My library系统，创造出了一种前所未有的 服务方式，带来了服务观念的改变。与发达国家相比，我国图书馆个性化信息服务目前正处于探索阶段，从整体上来说，国内图书馆起步较晚，应用水平较低，服务形式单一，深层次的个性化服务有待于进一步挖掘开发。目前越来越多的国家正在积极地研究和应用基于互联网支持的个性化信息服 务所需要的技术。随着数字图书馆建设和网络通讯技术的高速发展，以往简单的群体式的信息服务模式已很难有较大的

发展空间，载体的多元化与信息资源的迅猛增大，致使满足用户信息需求的效率与增强信息资源分布的有序性之间的 矛盾日益加剧，用户获得信息的主要障碍已从空间性障碍转变为选择性障碍，这种需求的变化，迫使高校图书馆信息服务工作增大个性化服务成份，以交互性、专业性、智能性为特点的个性化信息服务模式已成为今后高校图书馆信息服 务的发展方向。个性化信息服务将大大提高图书馆的服务质量和资源的使用效益。 二、个性化服务概述 所谓图书馆的个性化服务从广义来看，一切图书馆提供的一切基于知识资源的服务都是知识服务，而且实质上也是个性化服务。因为图书馆所面对的用户是不同的，而对于不同的用户必然提供不同的服务，综合现有各大图书馆的服务模式总结归纳为以下几个个性化服务特点：以用户为中心的用户中心性服务模式，以学科研发为中心的知识性服务模式，有针对性和目的性的主动性服务模式，方便与用户交流沟通的互动性服务模式等等。 随着信息技术的飞速发展，图书馆的馆藏资源日益丰富，各种数据库资源、网络信息资源雨后春笋般地占领了图书馆的信息主市场，成为图书馆最有实力的信息资源。由于信息资源的海量存在，广大用户的需求更广泛化、专业化、垂直化，于是就催生了“图书馆个性化服务”这一崭新的服务理

图书馆章程

图书馆工作委员会章程 总则 第一条某某学院图书馆工作委员会是学院管理图书情报工作的咨询性协调机构。 第二条图书馆工作委员会的主要任务是： 1、审议学院图书情报工作的发展规划、年度计划和文献采购、资源共享与利用等计划，参与学院图书情报工作重大事项的决策。 2、听取图书馆关于图书情报工作报告，对图书情报工作进行检查、指导和评估，提出意见和建议。 3、进行我院图书馆改革发展的研究，并提供咨询。 4、搜集和反映读者对图书情报工作的意见和要求，指导和帮助图书馆改进和加强文献信息的搜集、管理和利用工作。 5、向读者宣传图书馆管理制度和介绍图书情报工作情况，使读者理解和配合图书馆工作，共同搞好图书馆工作。 6、参加文献信息导读工作。 第二章机构和成员 第三条图书馆工作委员会，设主任委员1人，由分管图书馆工作的院长担任；设副主任委员1人，由图书馆馆长担任。设秘书1人，由图书馆工作人员担任。 第四条图书馆工作委员会，设委员若干，由热爱图书馆事业、关心图书情报工作的专家、教师组成，并且吸收部分学生参加。委员经由各部门（系）推荐，由院长聘任。 第五条图书馆工作委员会，根据需要可设专门小组，以便从事某项工作的调查研究，决策和改进。 第六条图书馆工作委员会成员任期三年，可连续聘任。如有特殊情况，可随时调整或补聘。 第三章工作制度 第七条图书馆工作委员会成员，须关心全院信息文献工作，调查研究，搜集和反映读者的意见和要求，提出改进意见，监督学院信息文献工作，维护读者的正当利益，努力促进我院图书情报事业的建设和发展。 第八条图书馆工作委员会，一般每学期召开一次全体会议，听取图书馆关于文献信息工作的工作报告，审议年度计划和有关重大问题，必要时，可以临时召开全体会议和部分成员会议。 第九条图书馆工作委员会成员任职期间，要积极关心我院图书馆建设，完成承担的任务，主动向学院或图书馆反映情况，提出建议。 第四章附则 本章程自公布之日起执行。

高校图书馆工作职责

高校图书馆工作职责 图书管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为职工服务的思想、钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。 四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。 六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产，定期查库账物要清，经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。 十、认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好书库、借书室、阅览室的清洁卫生工作。 图书管理员应具备的素质

有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书，近似于简单体力劳动，毫无技术性可言。这种观点是有失偏颇的。图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆(室)管理工作的正常开展，直接影响到图书馆(室)的管理水平和服务质量。培养图书管理员应具备的素质，以便以后的图书管理工作更上一个新台阶。 一、正视图书管理工作，热爱本职工作资料室的藏书量与日俱增，没有一套科学的管理程序、 科学的管理方法是不可能管理好的，因为图书管理所包含的技术含量也非常高。新旧更替更加频繁，各种专业分工越来越精细化，图书管理者面对这样一个浩瀚的、不断变化的书籍的海洋，掌握它、发挥它的作用是一项复杂而艰巨的工作，而绝对不是简单的机械劳动。每个图管理者必须理解这一点，认识到图书管理的重要性，正视图书管理事业。称职的图书管理员必须把图书管理当作自己的事业一样精心经营。热爱本职工作是空口而谈，要能够主动地去学习、去思考、去研究，积极地开展工作，发现问题、解决问题，使图书资源能够得到有效地利用， 从而推动图书管理事业的发展。 二、服务态度和技能 美国著名的图书馆学家谢拉说：“服务，这是图书馆的基本宗旨。”要提高服务质量，必须坚持贯彻“两心原则”———细心、耐心。 1.图书管理需要细心

高校图书馆工作总结

高校图书馆工作总结 高校图书馆工作总结1 1．研究会组织工作 （1）研究会换届 20xx年2月23-24日，召开了“北京高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会”。 会议对上届研究会工作进行总结，对“北京高校图书馆期刊工作研究会章程”进行了修订。产生了新一届(第四届)北京高校图书馆期刊工作研究会理事会，理事会由19人组成，蔡蓉华同志（北大）任新一届理事会理事长，沈德来（人大）、马雪梅（清华）、刘永春（北师大）三位同志为副理事长，史复洋同志（北大）任秘书长。理事会聘请上届正副理事长武振江、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。 会议作了有关《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的研究工作总结报告，充分肯定了期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩，并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论，就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。 （2）组织发展工作 根据《北京高校图书馆期刊工作研究会章程》，“凡有志于期刊研究，承认本会章程并积极参加本会活动的图书馆工作

人员，均可申请加入本会，成为会员。理事馆是当然的团体会员馆。非理事馆经申请也可以成为团体会员馆。”在2月份的换届会议上重新确认的理事馆成为当然团体会员，应邀参加会议的中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心（核心期刊研究工作的协作单位）也申请成为会员。会后，又有十几个个人和图书馆提出申请成为个人和团体会员。 凡仍希望为研究会团体成员馆的，只需提出申请，并确定一位能够负责的同志为联系人，填写表格即可入会。个人只要提出申请，填写表格即可入会。 2．推选全国高校图书馆期刊专业委员会代表及先进个人在全国高校图书馆期刊专业委员会换届会议上，经协商，北京地区代表北京大学图书馆蔡蓉华、清华大学图书馆杨毅被推荐为新一届（第四届）委员会常务委员，人民大学图书馆沈德来为委员，武振江同志为顾问。 从北京高校图书馆期刊工作研究会初期即担任副理事长兼秘书长，后又担任理事长的武振江同志，由于在学会工作中的突出表现，被中国图书馆学会授予“1997—2000年度中国图书馆学会先进工作者”称号。 3．开展学术研究 （1）2月23-24日召开了“北京高校图书馆期刊工作研讨会”，与会者共40余人，除北京高校图书馆期刊研究会的成

浅析图书馆个性化信息服务

浅析图书馆个性化信息服务 摘要：本文探讨了图书馆个性化信息服务的理念，分析了个性化信息服务的必要条件、实现途径和所面临的问题。 关键词：图书馆个性化信息服务 随着数字信息技术和网络技术的发展进步，图书馆的服务体系也正经历着改造创新与提高的变化过程。图书馆必须把握宏观趋势、规划发展战略、创新服务模式，从而适应读者对图书馆信息服务的需求，而要实现以人为本的服务理念，个性化信息服务在图书馆服务体系中所占据的重要性就越来越凸显出来。 1、个性化信息服务的概念 传统的图书馆信息服务是规范化、标准化的信息服务，而个性化信息服务则是有针对性的信息服务方式，读者可以根据自己的需求来提出具体要求，图书馆通过各种渠道来收集、整理、分类资源，并将相关信息推荐给读者。个性化信息服务打破了传统的被动服务模式，充分利用各种资源优势，主动开展全方位的服务来满足读者的个性化信息需求。个性化信息服务能够大大缩短读者从海量信息中获取所需内容的时间，能有效提高信息资源的利用率。 2、个性化信息服务的必备条件 为了实现个性化信息服务，图书馆首先必须要对业务部门进行重组和改造，重组后的图书馆业务部门主要由以下几个部门组成：馆长办公室，负责整个图书馆的管理、各部门之间以及馆际间事务的协调；技术部，负责图书馆各项业务的技术支持，包括所有的软硬件的维护和读者的培训工作；信息资源部，负责获取资源、对资源进行深加工，使之从文献信息转变成读者需要的实用信息；读者服务部，按照学科或专业标准划分为若干小组，可以先根据图书馆现有的重点资源来设置若干重点学科的读者服务小组，以后逐步扩展到各个学科领域。每个服务小组都构建借、藏、阅、咨一体化的集成开放的服务管理模式，实现不论什么载体，什么文献类型，什么语种，只要是相同专业的文献都能统一集中的一站式服务。 3、个性化信息服务的实现途径 传统的图书馆服务主要是文献服务和信息服务，它只依靠自身现有的资源为读者提供相关的参考信息，而不能对这些资源进行更深入的开发和利用，不能快捷的为读者提供有针对性的解决方案，这显然不符合互联网的数字化信息服务的发展要求。个性化信息服务能够有效地解决传统的图书馆服务存在的缺点，它主要通过以下几种方式来实现： 3.1 学科馆员制 学科馆员制度为提高个性化信息服务水平提供重要保证。图书馆根据馆员的专业知识背景和实际能力，指定适合的馆员与对口读者建立密切联系，主动为读者提供全方位信息服务。图书馆的服务工作从书本位转化为人本位；服务从被动服务向主动服务、知识服务转变。学科馆员制度的实施，改变了传统的服务模式，加快了学科交流和信息传播的速度，体现了读者至上的服务理念。学科馆员不仅起到帮助读者与信息资源建立联系的“中介人”的作用，更像“导航员”一样引导读者在知识海洋上航行，帮助读者从海量的信息中标识信息、选择信息、加工和整合信息。学科馆员制度的实施大大的密切了图书馆与读者之间的关系，提高了图书馆文献信息的利用率，从而建立一个提供最佳学科文献资源的保障服务平台。

读书交流会策划书

2012年03月09日·第五届“读书交流会” 策 划 书 西安工程大学临潼校区图书馆图书管理委员会 秘书部汪祥宇 2012/03/09一、活动名称 西安工程大学临潼校区图书馆·“读书交流会”。 二、活动主题 ******** 三、活动宗旨 1.给同学们提供一个相互交流的平台，增 进同学间的尊重与信任； 2.营造同学们良好的读书氛围，浓厚校园

读书风气，引领积极地求学风尚； 3.增强校内同学的感情，加强文学间的交 流与合作，同时提高同学们参加活动的 积极性，锻炼大家的交流能力。四、活动对象 图书管理委员会全体成员及校内师生五、资源需要 六、嘉宾邀请

七、活动开展 1.协会负责事项：协调组织、整体掌控 2.实践部：现场秩序、活动组织 3.文化部：读书交流环节、协调工作 4.秘书部：工作处、物品购置、嘉宾邀请 5.宣传部：海报制作、协调秘书、实践部工作 6.活动地点：图书馆一楼报告厅 7.活动时间：2012年03月23日19:00 八、安全预案

九、经费预算 十、注意事项 1.各部门工作需紧密配合，强调合作协助。

2.任何人不得邀请其它身份不明的外界人士进入会场。 3.在活动开始前工作组务必检查电路、设备等是否正常。 4.各部门务必按照策划书进程及时完成部门工作，不得拖延。 遇紧急情况。第一时间联系总负责人，做紧急处理。 5.严禁会场内有吸烟、大声讲话、乱扔垃圾等恶劣行为。 6.在不出现紧急事故的情况下尽量保证活动顺利进行。 7.严格控制演讲稿演讲时间，稿子力求突出要点，语言简明。 8.参与排练人员要严格把握时间，即使参与排练，若不能参 与应提前请假。 9.主持人在读书交流环节中，要随机应变，掌控局面，及时 调整会场氛围，尽量避免冷场等事故。 十一、活动安排

基于图书馆个性化知识服务的研究

基于图书馆个性化知识服务的研究 摘要：网络环境下，个性化信息服务己成为图书馆服务的重要内容。本文通过对图书馆个性化知识服务概念的理解，指出了图书馆开展个性化知识服务的意义，提出了用户个性化信息需求数据的收集方法和保证个性化知识服务实现的技术方法。 关键词：图书馆；个性化服务；知识服务 科学发展观的核心是以人为本，高校图书馆作为公益性的知识服务机构，其存在的价值就应为实现这一宏伟目标而提供人性化知识服务，满足个人化的信息需求，为促进和谐社会建设、构建和谐图书馆作贡献。随着网络的快速发展和知识经济时代的到来，高校图书馆传统的文献知识服务已不能满足人们的多种需求，因此，提供多种形式的个性化知识服务应成为今后图书馆服务的重要内容。 一、图书馆个性化知识服务 1图书馆个性化知识服务的概念 个性化知识服务是一种服务理念，其核心就是以用户为中心，充分体现人文关怀，一切服务都是以方便用户、满足用户需求为前提；个性化知识服务允许用户充分表达个性化需求，能够对用户需求行为进行挖掘，方便用户交互，方便用户描述自己的需求，方便用户反馈对服务结果的评价。个性化知识服务应充分体现服务方式灵活性、多样性的特点，不应仅仅将其理解为某种具体的知识服务方式，它应该是由一系列的知识服务形式所构成。 2图书馆开展个性化知识服务的意义 (1)顺应时代对图书馆的要求 随着知识经济时代的到来，现代人非常注重自身综合素质的培养，这些素质不仅包括科技文化素质，还包括人文素质和信息素质。图书馆作为培养现代人综合素质的重要基地，在学习型社会中所发挥的作用非一般信息机构所能比。网络技术的快速发展为人们利用图书馆提供了极大的便利，因此，与时俱、主动适应个性化时代读者的个性化要求，是时代对图书馆的要求。 (2)用户的信息需求得到更大程度满足 随着信息资源的极大丰富，用户如何快速准确地找到自己所需要的信息，已成为困扰图书馆用户的一大难题。一方面是用户信息需求的个性化特征更为突出；另一方面用户本身的信息能力也参差不齐。而图书馆拥有丰富的信息资源和人力资源，在知识服务尤其是学术性知识服务方面有着得天独厚的优势，数字图书馆和信息技术的发展，增强了图书馆向用户提供个性化知识服务的能力。通过

图书馆学生管理委员会在图书馆的作用

1学管会的历史及现状 图书馆学生管理委员会，简称“学管会”，是协助图书馆进行管理工作的学生团体组织。石家庄经济学院学管会成立于1995年，其成员由各系学生组成，以“服务学生、开拓创新、参与管理”为宗旨。经过17年的发展及完善，学管会越来越成熟。学管会成员在学习生活当中，既是读者又是工作人员；既能代表读者利益，了解读者需求，又能从图书馆专业的角度出发思考问题，提出解决方法；既能熟练掌握图书馆相关借阅规范，及时了解图书馆相关活动内容，又具有向读者广泛传播、推广的便利条件。在图书馆和读者之间真正起到了桥梁和纽带的作用。 2建立学管会的意义 2.1对于学生而言参加学管会具有重要意义 首先，参加学管会有利于缓解贫困生的经济压力。许多大学生家庭生活困难，虽然学校可以以助学贷款和助学金等形式在一定程度上帮助贫困生减轻负担。但是面对学费和必要的生活费贫困生还是有着沉重的思想负担和心理压力。选拔勤工俭学的学生作为学生馆员，不仅在经济上为他们提供了帮助，而且贫困生通过自己的劳动和汗水获取报酬，在思想上给他们减轻了负担，树立了自信。 其次，参加学管会为学生提供了社会实践机会。相对于大学单纯的学习生活，学管会的成员还要配合图书馆老师开展工作，这就要求学管会的成员具有相应的沟通能力、表达能力，成员之间的协作精神以及工作责任心的培养。并且，学管会的成员比其他学生有更便利的条件接触图书馆的藏书。这样不仅有利于本专业知识的学习，同时也利于他们博览群书，开拓视野，拓宽知识面。 再次，学管会为学生读者提供了一个方便快捷的反映问题的渠道。学管会成员在学习生活当中，是工作人员也是读者。因此他们能代表广大学生读者利益，了解学生读者的阅读需求。同时，相对于图书馆的工作人员来说，他们有更多的时间和机会接触读者，倾听读者的意见和建议。真正做到了从学生中来，到学生中去。 2.2对于图书馆而言学管会具有了不可或缺的意义 首先，学管会的存在缓解了图书馆用人紧张的压力。以经济学院图书馆为例，伴随着高校扩招的步伐，以及校领导对图书馆工作的日益重视，不论是读者的数量还是图书的采购量都在不断增大。但是工作人员的编制却没有相应的改变，并且随着“借阅一体化”工作的提出，工作人员数量甚至有逐步缩减的趋势。采购量、借阅量加大，工作人员减少，这就形成了两头沉，中间细的格局。图书馆员的体力和精力严重透支。因此，学生馆员就成了图书馆工作中一股不可或缺的力量。 其次，学管会的存在有利于在学生群体中更便利的宣传图书馆的规章制度，推广借阅技巧，开展相关活动。学管会的成员熟练掌握图书馆相关借阅规范，便于读者咨询。在同学中起到了良好的帮传带的作用，减轻了工作人员的负担。他们可以及时了解图书馆相关活动内容，将图书馆的发展规划传达给学生，拓宽了图书馆与读者沟通的渠道。 第三，学管会可以促进学校的文化建设。学管会围绕着图书馆开展各种读者活动。如石家庄经济学院图书馆学生管理委员会通过组织开展“读书之星”、毕业生向图书馆捐赠图书、“走进黄金屋”等活动，宣传了图书馆文化，丰富了校园生活，营造了浓郁的校园文化氛围。3发展瓶颈 随着图书馆学管会的成长，其优势已经逐步为人们所肯定，但是其矛盾也日益突出，成为制约学管会发展的瓶颈，亟待解决。 3.1图书馆没有自主招聘权 石家庄经济学院图书馆的学生馆员由学生处审定并派发到图书馆，并据此分配资金。图书馆无权调配具体的学生人数，使得图书馆出现在开学初与放假前两个借阅高峰期以及图书下架、倒库等特殊时期学生馆员人数不够用，平时工作少有的学生没有事情做的现象。由学生处确定学生数量，不能及时、灵活的适应图书馆的工作需求。影响了图书馆正常工作的开展。 并且，由于图书馆无权管理奖金分配方式，学生处不能及时、全面、细致的了解学生的具体工作情况，学生馆员的工作状况与奖励结果相脱节，图书馆缺乏有力的奖惩机制，使得学生干多干少一个样，干好干坏一个样，不利于激发学生的工作热情。 3.2人员流动性大 一般参加学管会的学生多为大一、大二新生。绝大多数学生馆员由于学习压力和就业压力到大三就退出了学管会。学生馆员刚知晓图书馆制度，熟练掌握馆藏分布、文献信息分类排架方法、电脑维护等工作后就不得不退出学管会，学管会内部缺乏一个帮、传、带过程，这使得学管会在组织筹备和实践工作中不断进行低级的重复性建设。 3.3工作不同，学生之间互相攀比 学生馆员既有普通岗位，也有技术性助理岗位，既有体力劳动，也有脑力劳动。其工作性质、工作内容不同，对学生的要求也不一样，如果沟通交流不够，管理尺度不统一，容易出现学生之间相互攀比，对工作挑三拣四的现象 3.4个人业务能力存在差异 参加学管会的学生素质参差不齐。有的同学未能得到一个发挥自身特长的岗位，急脾气偏让干细致活，慢性子非得去做加急的事。有的学生没有归属感和主人翁意识认同的心理，抱着得过且过的心态，工作不积极。还有的同学适应力较慢，工作能力有限。还这些情况都会影响工作质量和工作效率。 4完善对策 4.1制定合理有效的规章制度 为提高学生馆员的整体素质，首先应改变旧有的招聘方式。联系校学生工作处进行公开招聘，按照“报名—培训—考试—录用”的程序择优录取，严把用人关，确保学生馆员队伍的整体素质。 同时，制定相应规章制度，明确工作职责。责任到岗，责任到人。使部门工作有章可循，有法可依。落实奖惩机制，确立淘汰制度，打破只进不出的传统观念，通过对学生馆员的工作态度、工作能力、工作业绩的科学考评，调动学生馆员的积极性，提高工作效率和工作质量。 4.2使学生馆员及时得到系统的管理培训 学生馆员加入之初不仅在业务能力上要进行系统培训，以利于尽早适应不同部门的工作需求。同时还要在工作思想上进行深度教育。明确参加学管会图书管理工作是对自身能力的锻炼，是对自身职业素养和沟通能力的提高过程。培养学生馆员对图书馆工作主人翁意识，加强对图书馆工作的认同感。 4.3以身作则，言传身教 学生馆员，既是图书馆的工作人员，也是在校（下转第289页） 图书馆学生管理委员会在图书馆的作用及发展 张蔷赵世美 （石家庄经济学院图书馆，河北石家庄050031） 【摘要】本文通过对图书馆学生管理委员会基本情况的介绍，阐明了建立学管会对高校图书馆具有积极意义，分析了制约学管会发展的相关问题并对其解决方法进行了探讨。 【关键词】学管会；学生馆员；高校图书馆 作者简介：张蔷（1983—），女，毕业于河北师范大学法学系，石家庄经济学院图书馆，助理馆员。 243

图书馆阅读体验活动新闻稿

让生命在阅读中精彩 ----三乡镇流动儿童阅读体验活动圆满结束 秋日的早晨，清爽和风与灿烂阳光让人心旷神怡。2017年9月16日上午，“让生命在阅读中精彩”三乡镇流动儿童阅读体验活动在三乡图书馆顺利举行。本次活动共吸引了35名可爱活泼的外来工子女参加，旨在让他们通过精彩纷呈的活动真正感受到阅读的魅力与快乐。 孩子们在工作人员的带领下参观了图书馆的各个功能区，了解到图书馆的主要功能以及借书、还书的基本流程。让孩子知道图书书架的排列规律、图书的分类；如何找书、借书、阅读方式；以及在阅读室看书的规则、如何爱护图书等方面的知识。孩子们在参观的途中不禁深深地被图书馆的布置和优美的环境所吸引住。 接着来到非物质文化遗产博物馆，大家近距离感受到三乡的文化特色，各种各样逼真的工艺品，让孩子们大开眼界，感受到三乡非物质文化遗产的丰富多彩和博大精深。尤其是让大家观看三乡特色茶果的美食仿真工艺品时，孩子们兴致很高，七嘴八舌讨论着，还兴高采烈地和身边的志愿者姐姐分享自己的感受。相信此时，“爱三乡”的情感会在孩子幼小的心灵中生根发芽。 最后孩子们共同参与三乡图书馆常规活动-----“缤纷故事会”活动。在活动中，小选手们个个精神饱满，信心十足。各个都表现得落落大方，言语生动有趣，声情并茂，还配有可爱活泼的肢体动作，塑造出了一个个生动而又鲜明的角色和形象。讲故事的孩子们讲得投

入，听故事的小朋友们也听得津津有味，孩子们的精彩讲述将我们带入了一个又一个美妙的童话世界。故事会活动不仅让孩子们充分展示了自己的才能，锻炼了胆识，还让小朋友们在多姿多彩的故事中，聆听花开的声音，在想象奇特的故事里，感受梦幻的气息，在美伦美奂的故事里，吸取知识的养分，在温暖、欢快的故事中得到了引导和启迪，度过了一个愉快而有意义的周末。 此次的活动，让三乡的外来流动儿童了解到三乡图书馆的基本情况，亲身感受到图书馆的安静和浓浓的书香氛围，开阔了孩子的视野，提高他们的阅读图书、获取知识的兴趣，培养孩子爱阅读，会阅读，乐阅读的好习惯。

高校图书馆工作计划书

高校图书馆工作计划书 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0461

高校图书馆工作计划书 【篇一】 1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生，通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。 2.维护好图书馆的卫生环境，例如桌椅、书架清洁整齐，花卉的摆放、养护，要合理为读者创造良好的阅读环境。 3.完善网络管理系统的升级，及时上载随书光盘等视频资料，完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用，特别是外语、计算机等级考试库的利用，增加存储空间10TB。 4.做好馆内各项规章制度，建立严格考勤，责任，奖励考评制度，树立良好的馆风，培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。 5.加强支部建设，发挥党员骨干核心作用，有计划培养发展积

极分子。按照凝聚人心，增强合力的要求，不断加强支部队伍。为迎接建党90周年，7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。 6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛，请主校区图书馆专业老师培训1次，请专业数据库人员培训1次。 7.召开读者座谈会，广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。 8.做好新生入馆教育培训工作，使新生尽量了解图书馆的各种文献资源，尽快地学会使用图书馆各种资源。 9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式，设备、图书都是开放式的，而且一楼计算机设备多，检测设备又贵重，因此，要落实岗位安全责任制，防火、防水以及防盗要长抓不懈。 10.积极参加学校各种文体活动，积极开展馆内丰富多彩的文体活动。 【篇二】

图书馆学生管理委员会在图书馆的作用及发展

科技信息2013年第1期 ＳＣＩＥＮＣＥ＆ＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹＩＮＦＯＲＭＡＴＩＯＮ 1学管会的历史及现状 图书馆学生管理委员会，简称“学管会”，是协助图书馆进行管理工作的学生团体组织。石家庄经济学院学管会成立于1995年，其成员由各系学生组成，以“服务学生、开拓创新、参与管理”为宗旨。经过17年的发展及完善，学管会越来越成熟。学管会成员在学习生活当中，既是读者又是工作人员；既能代表读者利益，了解读者需求，又能从图书馆专业的角度出发思考问题，提出解决方法；既能熟练掌握图书馆相关借阅规范，及时了解图书馆相关活动内容，又具有向读者广泛传播、推广的便利条件。在图书馆和读者之间真正起到了桥梁和纽带的作用。 2建立学管会的意义 2.1对于学生而言参加学管会具有重要意义 首先，参加学管会有利于缓解贫困生的经济压力。许多大学生家庭生活困难，虽然学校可以以助学贷款和助学金等形式在一定程度上帮助贫困生减轻负担。但是面对学费和必要的生活费贫困生还是有着沉重的思想负担和心理压力。选拔勤工俭学的学生作为学生馆员，不仅在经济上为他们提供了帮助，而且贫困生通过自己的劳动和汗水获取报酬，在思想上给他们减轻了负担，树立了自信。 其次，参加学管会为学生提供了社会实践机会。相对于大学单纯的学习生活，学管会的成员还要配合图书馆老师开展工作，这就要求学管会的成员具有相应的沟通能力、表达能力，成员之间的协作精神以及工作责任心的培养。并且，学管会的成员比其他学生有更便利的条件接触图书馆的藏书。这样不仅有利于本专业知识的学习，同时也利于他们博览群书，开拓视野，拓宽知识面。 再次，学管会为学生读者提供了一个方便快捷的反映问题的渠道。学管会成员在学习生活当中，是工作人员也是读者。因此他们能代表广大学生读者利益，了解学生读者的阅读需求。同时，相对于图书馆的工作人员来说，他们有更多的时间和机会接触读者，倾听读者的意见和建议。真正做到了从学生中来，到学生中去。 2.2对于图书馆而言学管会具有了不可或缺的意义 首先，学管会的存在缓解了图书馆用人紧张的压力。以经济学院图书馆为例，伴随着高校扩招的步伐，以及校领导对图书馆工作的日益重视，不论是读者的数量还是图书的采购量都在不断增大。但是工作人员的编制却没有相应的改变，并且随着“借阅一体化”工作的提出，工作人员数量甚至有逐步缩减的趋势。采购量、借阅量加大，工作人员减少，这就形成了两头沉，中间细的格局。图书馆员的体力和精力严重透支。因此，学生馆员就成了图书馆工作中一股不可或缺的力量。 其次，学管会的存在有利于在学生群体中更便利的宣传图书馆的规章制度，推广借阅技巧，开展相关活动。学管会的成员熟练掌握图书馆相关借阅规范，便于读者咨询。在同学中起到了良好的帮传带的作用，减轻了工作人员的负担。他们可以及时了解图书馆相关活动内容，将图书馆的发展规划传达给学生，拓宽了图书馆与读者沟通的渠道。 第三，学管会可以促进学校的文化建设。学管会围绕着图书馆开展各种读者活动。如石家庄经济学院图书馆学生管理委员会通过组织开展“读书之星”、毕业生向图书馆捐赠图书、“走进黄金屋”等活动，宣传了图书馆文化，丰富了校园生活，营造了浓郁的校园文化氛围。3发展瓶颈 随着图书馆学管会的成长，其优势已经逐步为人们所肯定，但是其矛盾也日益突出，成为制约学管会发展的瓶颈，亟待解决。 3.1图书馆没有自主招聘权 石家庄经济学院图书馆的学生馆员由学生处审定并派发到图书馆，并据此分配资金。图书馆无权调配具体的学生人数，使得图书馆出现在开学初与放假前两个借阅高峰期以及图书下架、倒库等特殊时期学生馆员人数不够用，平时工作少有的学生没有事情做的现象。由学生处确定学生数量，不能及时、灵活的适应图书馆的工作需求。影响了图书馆正常工作的开展。 并且，由于图书馆无权管理奖金分配方式，学生处不能及时、全面、细致的了解学生的具体工作情况，学生馆员的工作状况与奖励结果相脱节，图书馆缺乏有力的奖惩机制，使得学生干多干少一个样，干好干坏一个样，不利于激发学生的工作热情。 3.2人员流动性大 一般参加学管会的学生多为大一、大二新生。绝大多数学生馆员由于学习压力和就业压力到大三就退出了学管会。学生馆员刚知晓图书馆制度，熟练掌握馆藏分布、文献信息分类排架方法、电脑维护等工作后就不得不退出学管会，学管会内部缺乏一个帮、传、带过程，这使得学管会在组织筹备和实践工作中不断进行低级的重复性建设。 3.3工作不同，学生之间互相攀比 学生馆员既有普通岗位，也有技术性助理岗位，既有体力劳动，也有脑力劳动。其工作性质、工作内容不同，对学生的要求也不一样，如果沟通交流不够，管理尺度不统一，容易出现学生之间相互攀比，对工作挑三拣四的现象 3.4个人业务能力存在差异 参加学管会的学生素质参差不齐。有的同学未能得到一个发挥自身特长的岗位，急脾气偏让干细致活，慢性子非得去做加急的事。有的学生没有归属感和主人翁意识认同的心理，抱着得过且过的心态，工作不积极。还有的同学适应力较慢，工作能力有限。还这些情况都会影响工作质量和工作效率。 4完善对策 4.1制定合理有效的规章制度 为提高学生馆员的整体素质，首先应改变旧有的招聘方式。联系校学生工作处进行公开招聘，按照“报名—培训—考试—录用”的程序择优录取，严把用人关，确保学生馆员队伍的整体素质。 同时，制定相应规章制度，明确工作职责。责任到岗，责任到人。使部门工作有章可循，有法可依。落实奖惩机制，确立淘汰制度，打破只进不出的传统观念，通过对学生馆员的工作态度、工作能力、工作业绩的科学考评，调动学生馆员的积极性，提高工作效率和工作质量。 4.2使学生馆员及时得到系统的管理培训 学生馆员加入之初不仅在业务能力上要进行系统培训，以利于尽早适应不同部门的工作需求。同时还要在工作思想上进行深度教育。明确参加学管会图书管理工作是对自身能力的锻炼，是对自身职业素养和沟通能力的提高过程。培养学生馆员对图书馆工作主人翁意识，加强对图书馆工作的认同感。 4.3以身作则，言传身教 学生馆员，既是图书馆的工作人员，也是在校（下转第289页） 图书馆学生管理委员会在图书馆的作用及发展 张蔷赵世美 （石家庄经济学院图书馆，河北石家庄050031） 【摘要】本文通过对图书馆学生管理委员会基本情况的介绍，阐明了建立学管会对高校图书馆具有积极意义，分析了制约学管会发展的相关问题并对其解决方法进行了探讨。 【关键词】学管会；学生馆员；高校图书馆 作者简介：张蔷（1983—），女，毕业于河北师范大学法学系，石家庄经济学院图书馆，助理馆员。 ○图书与档案○ 243