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福州大学学术型硕导—林继红教授简介

福州大学学术型硕导—林继红教授简介
福州大学学术型硕导—林继红教授简介

学术型硕导—林继红教授简介

林继红,教授,硕士生导师,文学博士,现任学院副院长。2008.年赴英国剑桥进行英国文化与英语教学专题短期访学,2016年赴澳大利亚进行短期访学。

主要研究兴趣:跨文化语用学、翻译理论与实践、英美文学

所教硕士课程:基础笔译,中西翻译史,跨文化交际

一.科研项目:

1.严复译介的文化空间研究,省社会科学规划项目(2018B158),课题负责人,在研

2.翻译的言语行为研究,省社会科学规划项目(2014B078),课题负责人,2014-2016

3.翻译标准的语用学研究,福州大学科技发展启动项目,课题负责人,2014-2016

4.大学外语教育改革:ESP发展研究,省教育科学十二五规划课题(FJCGZZ12-001),课题负责人,2012-2014

5.跨文化规约视野下的语言教学:从方法到后方法,省社会科学规划项目(2011B138),课题负责人,2011-2013

6.西方文学与中国文化,省教育厅A类专项项目,课题负责人,2009-2011

7.培养以语用教学为宗旨的英语课堂教学,福州大学质量工程教育教改项目,课题负责人,2010-2012

8.Euphemism委婉对比研究,省教育厅社科基金项目,课题负责人,2006-2009

9.修辞手法的可译性限度,省教育厅社科基金项目,课题负责人,2003-2005

10.第二语言习得与英语课堂教学,省教育厅社科基金项目,课题负责人,2000-2002

11.参与其他项目:省教育厅社科基金项目3项,校级课题2项

二.学术论文:

1.传统与现实之间:严复译介话语思想考,《福州大学学报》,2018年第4期,独撰

2.构建与交往:佛典汉译的话语意义,《福建论坛》,2016年第9期,独撰

3.失语与自洽:从古代典籍译介看翻译话语行为,《福州大学学报》,2016年第2期,独撰

4.传承创新,继往开来——“传统与现实:当代中外翻译理论与实践研究高层论坛”综述,《中国比较文学》,2015年第1期,第一作者

5.后方法理念:语用教学的价值取向,《教育评论》2013年第6期,独撰

6.维特根斯坦语言游戏说及其对翻译研究的启示,《福建教育学院学报》2013年第1期,独撰

7.中国“他者”形象:文化认同与权力话语的表征,《福建广播电视大学学报》2012年第3期,独撰

8.语用顺应论视角下的中国特色词语翻译,《福建农林大学学报》,2011年第5期

9.英语教学中学生语用能力的培养,《福建教育学院学报》,2011年第3期

10.英语言语委婉策略的多元解读,《福建医科大学学报》,2010年第6期,独撰

11.《达洛卫夫人》里的叙述声音与话语,《福州大学学报》,2009年第5期,独撰

12对外宣传语英译的等效观及语用策略,《福建医科大学学报》,2006年第4期,独撰

13.英汉修辞手法的可译性限度,《福建教育学院学报》,2006年第7期,独撰

14.困惑?觉醒?顿悟--析《达洛卫夫人》中女性主体意识,《福建教育学院学报》,2006年第10期,独撰

三.专著、译著、教材:

1.2017金砖峰会文化礼品丛书之《守艺福建》分册,主编,福建人民出版社,2017年

2.《翻译标准的语用学研究》,厦门大学出版社,2014年,专著,独自著作

3.《福建应用翻译手册》(福州卷),合译,厦门大学出版社,2014年

4.麦克白(卡通系列丛书),独自翻译,福建教育出版社,2009年8月

5.《大学英语自主测试题》(三级)(参编),复旦大学出版社,2012年4月

6.大学英语阅读教程2(参编),外语教学与研究出版社,2007年5月

7.大学英语四级考试新题型应试能力测试(参编),福建科学技术出版社,2002年

四.表彰:

1.福州大学2011-2012学年教学优秀二等奖

2.福州大学2001-2002、2002-2003、2003-2004学年教学优秀三等奖

3.大学英语阅读教程2(参编),第七届省社科成果奖(主编吴松江),外语教学与研究出版社,2008年

福州大学城校园规划之我见

福州大学城校园规划之我见 ?简介:福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家,开始科研、学习生活。 ?关键字:福州大学城,校园规划 这个学期我的毕业设计是大学校园规划.讲到校园规划,就不得不提“大学城”,“大学城”是国内近年来新兴的概念之一,至今并无确切定义。一些文献资料认为,“大学城”是一种特殊的城市化方式,其发展模式大致分为“传统学术型”、“商业创新型”,或介于两者之间。前者多起源于历史悠久、具有强大学术号召力的一所或多所大学,经过漫长历史时期,逐步形成了校城交融的自然环境,如英国的牛津、剑桥大学城,德国的洪堡大学等。“商业创新型”大学城起源于新兴的理工科院校,以科技创新与市场紧密结合,带动了地方经济的发展,如美国“硅谷”和斯坦福大学。带着这样的思路,我们恰好有机会到有兼有二者特征的福州大学城,对该“大学城”进行了一番调研,期望对毕业设计有所帮助. 福州大学城于2000年8月确定大学城选址,历时三载,基本完成布局规划和总体建设,一期工程首批建设项目于2003年8月通过竣工验收,并于该年9月正式接受来自福州大学、福建师范大学、福建医科大学和福建中医学院的近万名新生在这里安家,开始科研、学习生活 由于是第一次进行这么大范围的调研,为了能对我们的调研有一个总的把握,我认为弄清楚该大学城的特点和定位是很有必要的,因为如果没搞清楚这些的话,我们做再多的调研,写再好的报告也是盲目和肤浅的.为此我查找了有关治疗,找到了大学城办公室王与京副主任对该大学城做的一个概括式定位,“大学城建设的定位十分明确:构建培养国民经济主要领域急需人才的学科框架,重点建设和发展为我省电子制造业、机械装备工业和石化工业等三大工业主导产业服务的应用学科,成为培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才的重要基地。”有了这个总体定位作为指导思路,我们调研起来就有了重点及准则. 也许我们对大学城的认识仍然不够深入,但至少通过这次调研,我们明白了她最核心的意义——工程建设和学科规划是贯穿其中的两条主线,缺一不可;而学科布局规划则是她的灵魂,这是与我国的国情相适应的。福州地区大学城之所以建出了自己的特色,并不是一味体现在工程的规模宏大上,更重要的是,她建起了一个带动全省高校新一轮学科建设和专业结构调整的平台,也必将推动我国的高等教育向前发展。一个好的大学城不仅仅是解决一个地区的教育需求,还在很大程度上要带动该地区的经济向前发展,使的教育产业化的价值体现到最大化,真正的教育一方发展一方,不论是对该地区还是乃至全国来讲都做了个很好的示范工程.

杨仁敬教授先进事迹简介

杨仁敬教授先进事迹简介 杨仁敬教授,1937年12月出生,福建晋江人。1958年,杨教授从厦门大学外文系本科毕业后留校任教。1963年他成功考取南京大学英美文学硕士,1966年毕业后到部队农场锻练,后又到南京缝纫机厂当工人。1973年至1978年,杨教授曾任江苏外贸局首席翻译。1978年底调回南大。1980年春他考取哈佛大学博士后。1986年5月初调回厦门大学任教。1987年2月,杨仁敬教授被厦门大学破格提升为教授。1993年8月,他考取富布莱特高级访问学者,赴哈佛及杜克大学访学。同年12月,杨教授带头为厦门大学成功申建英文博士点,并成为经国务院学位办批准的福建省唯一英文专业博士生导师。杨教授桃李遍天下,至今,他已招收和培养30名博士(1名结业)。毕业生中有13人已升为教授,其中4人成为博导。 杨仁敬教授还是南京大学、南开大学、武汉理工大学、海南师大、西华师大、上海大学、海南师大等多所高校的客座教授,曾应邀到哈佛大学、杜克大学、南京大学、中国人民大学、北京语言大学、上海外国语大学、西安外国语大学和四川外国语大学、延安大学、吉林大学和深圳大学等70多所高校作了200多场学术报告,受到热烈欢迎。同时,杨仁敬教授还兼任福建外文学会名誉会长、全国美国文学研究会原副会长、全国英国文学学会名誉会长、中国作家协会会员、美国海明威学会国际顾问委员会委员(中国唯一代表),曾入选《中国作家大辞典》、《中国当代思想经典》、《共和国精英人物》和《剑桥名人录》等。美国传记学院曾授予杨教授金质奖章,以表彰他在美国文学研究领域取得的突出成就。 杨教授在科研方面硕果累累、著作等身。从1990年至今,杨仁敬教授荣获中华社科基金和国家社科基金四次,教育部博士点科研基金一次,福建省社科基金一次。他至今已发表230多篇论文,专著和译作各十余部,荣获教育部社科优秀成果三等奖一次、福建社科优秀成果一等奖一次、二等奖三次、三等奖一次。他多次应邀担任国家社科基金、教育部文科基金项目和国家留学基金委通讯评审专家,还被聘为著名刊物《外国文学研究》、《译林》、《外国语文》和《外国文艺》编委,3次参加在意大利、西班牙和美国召开的海明威国际会议并在大会上发言,深受好评。

学术简历

張高評學術簡歷 臺灣師範大學國家文學博士臺灣成功大學中文系特聘教授一、學術主管 (一)成功大學文學院院長(2004.08.01 – 2007.07.31) (二)成功大學語言中心主任(2004.08.01 – 2007.07.31) (三)成功大學代理藝術研究所所長(2005.08.01-2006.7.31) (四)成功大學中文系主任(2000.08.01-2003.07.31) (五)成功大學95、96學年度執行教育部五年500億計畫「邁向國際一流大學計畫」,全校九個學院績效評比,文學院獲得兩個第一名,兩個 第二名 二、學術交流 (一)獲聘為復旦大學古代文學研究中心講座教授,前後十七天(2003年8月29日~9月15日) (二)獲聘為北京大學古文獻研究中心講座教授,前後九天(2003年9月17日~25日) (三)推動兩岸名校輪辦國際學術研討會:由成功大學文學院、北京大學古文獻研究中心、復旦大學古代文學研究中心、古文獻研究所主辦: 1、2004.8.26-28,「中國中世文學國際學術研討會」,復旦大學中國古代文 學研究中心承辦,北京大學中國古文獻研究中心、成功大學文學院聯合 主辦,上海:復旦大學 2、2005.10.21-22,「2005中國近世文學國際學術研討會」,成功大學文 學院承辦,北京大學中國古文獻研究中心、復旦大學中國古代文學研究 中心、古文獻研究所主辦,台南:成功大學 3、2006.11.28-29,「中國古文獻學與文學國際學術研討會」,北京大學古文 獻研究中心承辦,與成功大學文學院、復旦大學古代文學研究中心、古 文獻研究所、中央研究院中國文哲研究所主辦,北京:北京大學、香山 大飯店

北大的历史名人

北大的历史名人 陈独秀中国共产党创始人和早期领导人之一。原名庆同,字仲甫。安徽怀宁人。1915年创办《新青年》杂志,举起 民主与科学的旗帜。1916年任北京大学教授。1918年和李大钊创办《每周评论》,提倡新文化,宣传马克思主义,是 五四新文化运动的主要领导人之一。 蔡元培近代民主革命家、教育家、科学家。字鹤卿,号孑民。清同治丁卯年十二月十七日(1868年1月11日)生于浙江绍兴府山阴县。1917年任北京大学校长。他在北京 大学办校役班和平民夜校,在上海创办爱国女校,对近现代中国教育、中国革命作出了不可磨灭的贡献。 胡适原名洪骍,后改名适,字适之,安徽绩溪人。现代学者,历史学、文学家,哲学家。1917年任北京大学 教授,加入《新青年》编辑部,撰文反对封建主义,宣传个性自由、民主和科学,积极提倡“文学改良”和白话文学,成 为当时新文化运动的重要人物。

李大钊字守常,河北乐亭人。1918年任北京大学图书馆主任,发表《布尔什维主义的胜利》等文章,号召全国人民走十月革命的道路。积极参加五四运动,对运动起了重要的推动作用。 茅盾现代作家、社会活动家。原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是他常用的笔名。1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇,1913年考入北京大学预科第一类。著有《茅盾文集》10卷集等,并以自己的积蓄设立文学奖金(后定名为“茅盾文学奖金”),奖励优秀的长篇小说创作。马寅初中国当代经济学家、教育家、人口学家。1882年6月24日生于浙江嵊县。曾在北京大学担任经济学教授,并于1919年出任北大第一任教务长,1951年任北京大学校长。在他著名的《新人口论》中,较系统的论述了中国的人口问题,提出了“我国人口增长过快”的命题。 钱玄同原名钱夏,号疑古,浙江吴兴人。1913年始,先后任北京高等师范、北京大学教授。1917年在《新青年》上发表杂感,力主“文学革命”。

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总

2018福州大学各院系专业考研复习资料详细大汇总当有时间时要利用时间,因为时间稍纵即逝。2017研究生初试报名时间即将结束,2018考研人复习准备在蓄势待发,但由于市面上的复习资料的残缺不全,对于2018考研的备考造成了事倍功半的效果,因此聚英考研网特意为2018考研福州大学的小伙伴整理了福大各院系专业的复习资料,为你们的高效率复习提供保驾护航` 经济管理学院 《2017福州大学865管理学原理与方法考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 机械工程及自动化学院 《2017福州大学814机械原理与机械设计考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 数学与计算机科学(软件)学院 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)石油化工学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)土木工程学院 《2017福州大学828结构力学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)生物科学与工程学院 《2017福州大学338生物化学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)工艺美术学院 《2017福州大学867中外美术史考研专业课复习全书》(含真题与答案解

析) 法学院 《2017福州大学847经济法学考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)福建省空间信息工程研究中心 《2017福州大学856地理信息系统考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 化学学院 《2017福州大学826化工原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)人文社会科学学院 《2017福州大学622社会学原理考研专业课复习全书》(含真题与答案解析) 离散数学研究中心 《2017福州大学611数学分析考研专业课复习全书》(含真题与答案解析)

中国最具影响力10大经济学家北大占4人

《中国最具影响力的10大经济学家》评选揭晓 由《世界商业评论》评选的2004年《中国最具影响力的10大经济学家》于10月18日正式揭晓,香港大学张五常教授名列榜首,英年早逝的经济学家杨小凯教授名列第二,而被称为小股民代言人的郎咸平教授排列第三。林毅夫、吴敬琏、厉以宁、张维迎、茅于轼、樊纲、邹恒甫等七位教授也共同名列榜中。值得关注的是,前三位经济学家均毕业于美国名校,受过系统的西方经济学训练。 在中国,被称为“经济学家”(Economist)有5000人,然而,能在国际主流学术刊物上发表论文的经济学者不超过100人,而在国际上有知名度的应该不超过10人。目前而言, 中国经济学家在国际经济学界的影响力非常有限,他们的观点目前处于边缘状态, 世界主流媒体很少关注中国经济学家的立场、观点和方法, 主要原因不是中国人不聪明或中国经济规模小, 而在于中国经济学教育体制和教育方法落后,经济学师资力量非常薄弱,本科生带博士生的现象比较普遍!就经济学教育而言,中国甚至还远远不如经济非常落后的印度,英语优势使得印度大学生可以尽快尽早地阅读西方经济学原著。要改变经济学家“数量多,质量次”这一客观现实,中国经济学界至少还要努力15-20年! 中国经济学家的言论观点事无巨细地影响着经济学的发展、国家大政、行业发展和市民生活。其中还不乏一些经济学家明星,他们观点独到、语言犀利并充满人格魅力。而我们最关心的是哪个经济学家的学术观点站在世界的前沿?谁是最受尊敬的经济学家? 谁是最受争议的经济学家?谁是商务生活中最有权威的风向标? 为此,由美国哥伦比亚大学经济学教授、诺贝尔经济学奖得主罗伯特·蒙代尔主编的《世界商业评论》对500位经济学人、财经记者、高级经理进行了专门调查,经过https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html,世界经理人网站网友投票,从15位候选经济学家中选出“ 2004年中国最具影响力的10大经济学家”。评选指标包括3个方面: 学术影响力(60%)、经济影响力(30%)、社会影响力(10%)。学术影响力主要考察在候选人在国际国内一流学术刊物上发表文章的数量和被引用次数;经济影响力主要考察候选人对经济增长、经济改革和产业政策的影响;社会影响力主要考察候选人的社会责任感、社会知名度以及话语可信度。详细分析报告将刊登在《世界商业评论》今年第11期上。世界经济学人网站https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html,还将为每个经济学家建立个人网站,以方便经济工作者学习和查阅。 《世界商业评论》以翻译和报道世界级商学院教授、世界级企业CEO以 及世界级经济学大师的文章为主,揭示企业在管理中成功或失败的策略,同时从全球最具权威性财经和管理出版物中萃取领先管理思想和财经话题。《世界商业评论》忠实读者为高级经理和经济学人。

福州大学2019年硕士研究生招生复试录取办法

胜明考研福州大学2019年硕士研究生招生复试录取办法 信息来源: 暂无 发布日期: 2019-03-18 福大研〔2019〕7号 复试录取工作是研究生考试招生的重要组成部分,是保证选拔质量的重要环节。为了做好招收攻读硕士学位研究生的复试录取工作,促进硕士研究生招生复试工作规范化和制度化,保证研究生招生工作的公平与公正,提高人才选拔质量,根据教育部《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》(教学〔2018〕5号)和《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生考试招生工作的通知》(教学厅〔2019〕2号)等相关文件精神,结合我校的实际情况,制定本办法。 第一条 指导思想和原则 坚持“按需招生、全面衡量、择优录取、公平公正、宁缺毋滥”的原则,进一步加强复试考核,规范招录程序,深化信息公开,不断加强监督管理,切实严明招生纪律,确保硕士研究生招生录取工作科学、规范、公平、公正、公开。 第二条 组织与管理

胜明考研(一)学校研究生招生工作领导小组负责全校研究生复试录取工作的统一领导和统筹管理,具体工作由研究生院负责组织实施,纪委监察部门负责监督。 (二)各学院、培养单位是研究生复试录取工作的行为主体和责任主体。学院须成立7人以上(含7人)的研究生复试录取工作领导小组,加强对复试录取工作的领导。负责学院行政工作的院领导担任组长,是本学院研究生复试录取工作的第一责任人;分管学位与研究生教育的副院长担任副组长,是本学院复试录取工作的直接责任人;成员应包含学院党委书记、分管学生思政工作的院领导、主要学科的学术带头人和纪检委员。领导小组负责制定本单位复试方案和工作实施细则,并组织实施,同时指导并督察复试小组开展工作。 (三)~(八)略 第三条 复试的基本要求 (一)我校执行教育部《2019年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》的A 类线要求。 (二)所有专业原则上实行差额复试,复试比例一般为1:1.2至1:1.5之间,具体复试比例由各学院根据实际情况自行确定。

林志健 简历 北京中医药大学doc-林志健 医学博士

林志健医学博士 国家中医药管理局重点学科临床中药学秘书 教育部国家级教学团队中药学教学团队秘书 北京中医药大学科研创新团队骨干 从事临床中药学的教学与科研工作。关注中药合理用药研究与中医药防治代谢性疾病的基础研究;在代谢性疾病的病理药理基础与应用研究方面有较深刻的认识,熟悉高尿酸血症及相关并发症的中医药防治。 主持国家教育部博士点基金新教师课题项目1项;主持北京中医药大学科研创新课题2项;主持北京中医药大学教育改革课题1项。先后参与国家科技部(“973 计划”中医理论专项课题、十一五支撑计划)、国家自然科学基金、北京市自然科学基金、、北京市教委产学研共建课题、北京市食品药品监督管理局课题、教育部博士点基金的科研工作。先后在《Journal of Medicinal Food》及《Chinese Medical Sciences Journal》等国内外学术期刊上发表研究论文20余篇。参与《An Illustrated Atlas of the Commonly Used Chinese Materia Medica》第Ⅲ卷的英语翻译。参与编写教材及著作3部。教育部成果登记2项。国家授权发明专利2项。现兼任《Journal of Medicinal Food》及《转化医学杂志》审稿。 2013年获北京中医药大学教学基本功大赛二等奖; 2013年获中华中医药学会科学技术奖一等奖1项; 2011年获全国中医药研究生创新发展论坛最佳学术口头报告奖; 2011年获中华中医药学会第二届全国中医药博士生优秀论文奖; 2009年获北京中医药大学自然科学奖二等奖; 2009年获脂质代谢与器官损害国际学术研讨会优秀论文奖;

北京大学杰出校友名录

胡启立 全国政协副主席,前中央政治局常委、中央书记处书记,1946年至1951年在北 京 大学物理系、机械系学习。1951年至1956年任北京大学团委书记 任建新 全国政协副主席,前中央书记处书记,中央政法委书记,最高人民法院院长。 1946-1948年在北京大学工学院化学工程系学习 朱光亚 全国政协副主席,1942年至45年在西南联合大学物理系学习。1945年至1946年 任西南联合大学物理系助教。1950年至52 年任北京大学物理系副教授 罗豪才 全国政协副主席,致公党中央主席.前最高人民法院副院长,1956年至1960年在 北京大学法律系学习。北京大学教授 周铁农 全国政协副主席,1955年9月至1960年月在北京大学数学力学系学习 孙孚凌 全国政协副主席,1938年至1940年在北平燕京大学物理系、西南联合大学数学系 学习 吴阶平 全国人大常委会副委员长、九三学社中央主席,1933年至36年在燕京大学学习, 46至47年任北京大学医学院讲师 彭佩云 女,全国人大常委会副委员长、全国妇联主席,前国务委员。1945至47年在西 南 联合大学社会系学习,1964年至1966年任北大党委副书记,1975至1977年在北 京大学政治部宣传组工作 周光召 全国人大常委会副委员长、中国科协主席。北京大学研究生院理论物理专业 研究生毕业,1954年至1957年任北京大学物理系助教、讲师 丁石孙 全国人大常委会副委员长、民盟中央主席,1952-1989年任北京大学数学力学系 助教、讲师、教授,数学系副主任、主任,北京大学校长 何鲁丽 全国人大常委会副委员长兼民革中央主席,1957年北京医学院医疗系毕业 钱其琛 十四、十五大中央政治局委员。北大国关院长 党和国家领导人(已卸任) 毛泽东 中国国家主席,1918-1919年北京大学图书馆管理员,在北京大学旁听 张国焘 第二、四届中央局委员,第五届政治局常委,第六届政治局委员。1916-1922年 在北大学习 邓中夏 第二届中央局委员,1927年当选政治局候补委员。1917-1923年在北大学习。 高君宇 第二届中央局委员。1916-1922年在北大学习 张太雷 第五届中央政治局候补委员。1915年在北大学习 罗章龙 “三大”中央局委员。1918-1924年在北大学习 谭平山 第三届中央局委员,第五届政治局委员,政治局常委。 1920年北大哲学系毕业。 陈希同 十四大中央政治局委员。1948年在北大中文系学习 陈独秀 第一届中央局委员,第二、三届中央执行委员会委员长 ,第四、五届中央总书 记。1917-1920年在北大任教 王汉斌 政治局候补委员,前全国人大常委会副委员长,西南联合大学历史系毕业 邓力群 原中央书记处书记兼中宣部部长。北京大学肄业。曾任北平学联执委 周建人 第三至五届全国人大常委会副委员长,第五届、六届全国政协副主席,中国民主 促进会中央副主席、主席。曾任浙江省省长,中科院浙江分院、江西分院院长, 1920年在北京大学学习。 费孝通 前全国人大常委会副委员长,北京大学社会学系教授,1933年毕业于燕京大学 雷洁琼 前全国人大常委会副委员长,北京大学社会学系教授

福州大学硕士研究生开题报告的通知

研究生学位论文开题报告的要求 学校规定:2.5年和3年学制的全日制研究生的学位(毕业)论文开题报告应在第三学期末到第四学期的第十周前完成。开题报告需上网公示,公示步骤:由学生本人登陆研究生教育管理系统录入开题报告情况(在“论文信息”目录下),然后提交,并请导师审核后,就自动公示在研究生处网站了,以便安排教学督导组抽查(导师审核一定要在做报告前3天完成,否则系统无法公示,上传到系统的开题报告待做报告完成后,若有修改,还可上传覆盖)。 开题报告应以正规答辩的方式进行,硕士生进行口头报告的时间不应少于20分钟,书面报告字数不应少于5千字。 开题报告审核小组成员由3位老师组成(导师要在内),开题报告通过后,请将经导师和开题审核小组成员、学位点负责人审核签字的开题报告首页,扫描上传系统。纸质开题报告材料原件一式两份在完成开题报告后10天内上交学院研究生教学办公室(嘉锡楼415)。未按时提交开题报告纸质材料者,系统会自动审核“不通过”,即本次开题报告无效,需要二次开题。 申请学位(毕业)时提交送审的论文,其研究方向和主要研究内容应与开题报告基本一致,学位(毕业)论文的研究课题有较大变动时,必须重新进行开题报告。 未按时开题或重新开题的研究生,其学位(毕业)论文送审时间需按开题报告超期的时间(月数)相应顺延其学位(毕业)论文送审、答辩、毕业和授予学位时间。 关于预答辩:学校鼓励硕士研究生学位(毕业)论文送审前实行预答辩。 几点注意: 一、开题报告模板请一定在研究生管理系统中下载(在“论文信息”——“开题报告”——“下载模板”),请一定不要沿用师兄师姐以前用过的开题报告模板,否则退回重做! 二、表格的格式不要随意改动,字体可以稍作修改。 三、开题报告的主题和内容要在导师的指导下完成,上交的报告要有导师、审核小组的开题意见和结论,须填写具体审核内容后方可上交,不能只简单写“同意开题”之类的评语,要签署具体的意见,否则退回重做!学位点负责人审核一栏可以签署“同意开题”。 四、开题报告中近五年的参考文献不少于10篇,参考文献总数最低不能少于30篇,并在开题报告正文中标明出处。 五、导师签署时间在开题日前一天,审核小组签署时间在开题日当天,学位点签署时间在开题日后一天。 六、请将签好字的开题报告首页上传系统。 七、表格上交前请认真检查表格内容,要求格式统一,无错别字等。

福州大学历任校长毕业证样本-教育培训 文档

福州大学历任校长毕业证样本-教育培训 发布时间:2014-05-18 浏览: 6 分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网更多 福州大学学校简介 福州大学(Fuzhou University,FZU),是国家“211工程”重点建设高校,教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”全国61所试点高校之一[1],国家“2011计划”参与高校[2],福建省重点建设三所高水平大学之一[3],也是福建省人民政府与国家教育部共建高校。创建于1958年,主校区位于国家级历史文化名城、东南沿海重点城市、福建省省会——福州市。在福建省厦门市和泉州市亦设有校区(厦门校区以美术学科为主,泉州校区以石油化工学科[4]为主),已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。在《武书连2014中国734所大学排行榜》中,福州大学综合排名全国第77位,福建第二位,获评三星级、中国知名大学[5],其中福州大学以校友捐赠2.70亿,位列全国大学第九位。 福州大学历任校长 现任校长;付贤智 福州大学专业设置 院系专业、截至2014年3月,学校设有福州大学电气工程与自动化学院、旗山校区--学生生活区远景、福州大学机械工程及自动化学院、福州大学石油化工学院、福州大学数学与计算机科学学院、福州大学化学学院、福州大学土木工程学院、福州大学环境与资源学院、福州大学经济与管理学院、福州大学生物科学与工程学院、福州大学外国语学院、福州大学物理与信息工程学院、福州大学建筑学院、福州大学人文社会科学学院、福州大学马克思主义学院、福州大学厦门工艺美术学院、福州大学材料科学与工程学院、福州大学法学院、福州大学紫金矿业学院、福州大学软件学院、福州大学应用技术与继续教育学院、福州大学海洋学院(筹)、福州大学体育教学部、福州大学至诚学院(独立学院)、福州大学阳光学院(独立学院)等21个二级学院以及2个独立学院。 福州大学编号规则;10386 毕(结)业证书编号即为注册号,使用阿拉伯数字,统一规范为17位。 (一)普通、成人高等教育毕(结)业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排:前5位为学校或其他教育机构的国标代码;第6位为办学类型代码;第7至10位为年份;第11至12位为培养层次代码;第13位至17位为学校对毕(结)业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

北京大学的简单的简介

北京大学地简单地介绍 北京大学(英文名:),简称“北大”.初名京师大学堂,是中国近代第一所国立大学,以最高学府身份创立,最初也是当时中国最高教育行政机关,行使国家教育部职能.北京大学“上承太学正统,下立大学祖庭”,在中国高等教育史上具有承上启下地独特地位.作为近代第一所综合性大学,北大开创了中国高校中最早地文科、理科、商科、农科、医科等学科大学教育,享有极高地学术声誉.在中国近现代史上,北大始终与国家民族地命运紧密相连,深刻地影响了中国百年来地历史进程. 展开编辑本段学校简介北京大学创办于年,初名京师大学堂,是中国第一所国立大学,也是中国近代正式设立地第一所大学,其成立标志着中国近代高等教育地开端.[] 大学堂匾额 []北京大学是中国近代第一个以“大学”身份(名称)建立地学校,也是近代最早地综合性大学,并催生了中国最早地现代学制.北大是中国近代惟一以最高学府身份创立地大学,最初也是当时地国家最高教育行政机关,行使国家教育部职能,统管全国教育.北大传承着中国数千年来国家最高学府——太学(国子学、国子监)地学统,建立之初身兼传统太学制度与现代大学建置地双重身份,既继承了中国古代最高学府正统,又开创了中国近代高等教育先河,可谓“上承太学正统,下立大学祖庭”.自建校以来,一直享有崇高地名声和地位.年,京师大学堂更名国立北京大学.[]

北京大学是中国最高学府,同时也是中国综合实力第一地大学,理科、文科、社会科学、新型工科和医科都是它地强项.全校共拥有国家重点学科个,在全国高校中遥遥领先(比第二名多出个).按照国家重点学科,北大地理科、文科、医科实力均为全国第一.作为中国高等教育地奠基者,北大诞生了中国高校中最早地数学、物理、化学、地质、计算机、微电子、核物理、心理、农学、医学、中文、历史、哲学、考古、外语、政治、经济、商学、新闻等学科,也是第一所招收研究生地中国大学.[] 北京大学西门 北京大学作为中国教育部直属高校,及国家首批“工程”和“工程”系列地重点大学,是国家“计划”和“珠峰计划”重点建设地名牌大学,亦是东亚研究型大学协会、国际研究型大学联盟、环太平洋大学联盟、东亚四大学论坛、国际公立大学论坛、九校联盟()和基础学科拔尖学生培养试验计划地成员. 北京大学作为新文化运动地中心和五四运动地发祥地、中国最早地马克思主义和民主科学思想地源头之一,以及中国共产党最早地活动根据地之一, 北大为民族地振兴和解放、国家地建设和发展、社会地文明和进步做出了不可替代地贡献,在中国走向现代化地进程中起到了重要地先锋作用.爱国、进步、民主、科学地传统精神和勤奋、严谨、求实、创新地学风,在这里生生不息、代代相传.现任校长周其凤院士、党委书记朱善璐教授.[]

北京大学光华管理学院龚六堂教授简历

北京大学光华管理学院龚六堂教授简历

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北京大学光华管理学院龚六堂教授简历 龚六堂:专业:国民经济学,系别:应用经济学系,职称:教授,通信地址:北京大学光华管理学院应用经济学系,邮政编码:100871,Tel:(010)6275-7768,Fax:(010)6275-7764,Email:ltgong@https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html, 教育背景: 1988年9月-1992年7月:武汉大学数学系本科,1992年获得学士学位; 1992年9月-1994年7月:武汉大学数学系研究生,1994年获得硕士学位; 1994年9月-1997年7月:武汉大学数学系研究生,1997年获得理学博士学位 工作经历: 1997年7月-1999年9月: 武汉大学高级研究中心副教授; 1999年9月-2004年8月: 北京大学光华管理学院应用经济学系副教授. 2004年8月-至今: 北京大学光华管理学院应用经济学系教授.

主要教学经历: 1.中级宏观经济学 教材:Macroeconomic Theory and Policy, Branson, W 2.线性和非线性规划 教材:Introduction to Linear and Nonlinear Programming, Luenberger, D.E. The Theory of Linear Economy, Gale, D. 3.动态优化 教材:Dynamic Optimization, Kamien, M.I. and Schwartz,N. L. 4.消费者和厂商理论 教材:Microeconomic Theory, Varian, H. 5.市场和均衡理论 教材:Microeconomic Theory, Varian, H. 6.经济增长理论 教材:Economic Growth, Barro, R.J. and Sala-i-Martin,X. 7.高级宏观经济学

附加资料一福州大学与德国凯泽斯劳滕工业大学联合培养

附件一:福州大学与德国凯泽斯劳滕工业大学联合培养 化学学院“5+5”项目 工作方案 一、概述 德国Kaiserslautern University of Technology(凯泽斯劳滕工业大学,以下简称凯大)是我校的友好学校,双方有意发展成战略合作伙伴关系,两校在电气、土木、建筑化学等学科领域已进行了广泛的合作,并率先在电气学院开展了本科生“5+5”培养计划。 “5+5”培养计划的基本内涵如下:我校本科生在福州大学(以下简称福大)进行4个学期的基础课程学习后进行一个学期的集中德育学习,然后交换到德国凯大,在凯大先进行一个学期的德语学习并通过德语入学考试的交换生,再继续4个学期的专业课程学习,交换生在福大与凯大各有5个学期的学习。学业完成后,学生科同时获得福大和凯大两所学校颁发的毕业证书和学士学位证书。 二、基本原则 以已进行的我校电气学院“5+5”培养方案与计划为蓝本,根据化学学科的具体情况进行适当的调整。 福大化学学院本科生“5+5”培养计划从2013级本科生(即2013年9月入学的新生)中进行执行。 首批交换生人数为11人,今后将视情况由双方商定人数。 三、具体方案 1、培养计划 (1)学生选拔工作在第1学期后进行。被选拔的学生从第2学期起,将进入德语学习。 (2)进入“5+5”培养计划的学生,从第2学期开始到第4学期结束,将以德语学习代替英语学习,其他课程同其他同学一样。

(3)第5学期脱离后续专业课程学习,独立出原班级,集中学习德语,并在国内参加德语入学考试。 (4)第6个学期-第10个学期学生前往凯大学习。其中,第6学期,以继续德语学习为主,并参加一些已在福大修读课程的学习,以熟悉德国的教学与科技德语。已在国内通过德语考试的学生可直接注册,未通过的学生可在这一学期参加德语入学考试。 (5)第7学期-第10学期为专业课程学习。其中毕业实习、毕业设计环节可考虑两校老师共同指导,可以是福大老师去德国,也可以是学生回到国内、德国老师过来指导,有待今后商量。 (6)具体培养方案见附件。 2、学生选拔 (1)选拔原则为自愿报名,以专业课、英语成绩为主要参考,必要时通过考察“德育成绩”、“外语水平”和“综合素质”面试等来选拔。学生须与学院(校)签署相关协议。 (2)首批选拔的学生定11人,两年后若因变化,首批去德国的学生可少于11人,避免过多的候选人带来不利的因素。 3、学费与学业 (1)虽然凯大专业没有细分,交换生到德国后的专业学习可能与之前的专业有多差别,但申请福州大学相关毕业证和学位证时,无法转化专业,只能按照赴德前在我校的专业毕业。 (2)交换生从第6学期起直至毕业在德国凯大学习期间产生的所有费用,由交换生本人承担。在凯大学习期间,福州大学的学费可以免交。 (3)选拔生如有特殊原因不能赴“凯泽工大”交流学习者,须事先向双方学校提出申请,经批准后可申请转回福州大学原专业继续学习。学业完成时,以英语或德语作为第一外语申请毕业。 四、时间安排 1、首批交换生的时间安排 2013年9月,2013级新生入学。

福州大学历年考研真题及答案解析

福州大学历年考研真题及答案解析 2018考研已开始,为方便福州大学考研学子更好地复习,聚英考研网特意为大家分享福州大学各学院的专业考研真题等资料,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。 一、【资料答案解析篇】 找不到福州大学历年考研真题及答案解析?不用担心,聚英考研网倾力研发的《福州大学考研专业复习全书》等各专业一系列丛书帮助大家顺利复习。该全书含该专业的考研知识重难点、考研历年真题,为考生节省大量宝贵的复习时间,是考生从基础到冲刺阶段必备的考研资料。聚英考研网根据福州大学的每一年考试范围进行更新完善,年年相伴考研。 详情复制以下链接查找该专业课的考研资料和真题! 2018福州大学各专业考研资料:https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html,/ziliao/all-fzu-0 福州大学历年考研真题下:https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html,/down/all/fzu-0 部分专业资料展示如下: 本资料介绍: 第一部分

历年真题 复习注意事项:此部分内容建议在10月份后开始做题,10月份之前主要分析题型。复习基础阶段根据真题分数比例划分重点做好笔记名校真题部分内容主要在冲刺阶段刷题。 第二部分 参考教材每个章节重点笔记、参考教材每个章节课后习题解析、参考教材每个章节典型题或章节真题解析 复习注意事项:此部分为本资料的核心内容,考研各阶段均可配合复习,在进入强化阶段的同学可以结合自己的笔记开始章节重点复习及章节题型的强化! 第三部分 教材课件及相关扩充复习资料 复习注意事项:根据本部分的内容拓展扩充知识,教材的重点及各类题型的融会贯通达到答题了然于胸。 二、【考研辅导篇】 在考研备考过程中大家难免会产生很多问题,在此,聚英考研网除了提供高参考价值的复习资料外,我们还提供免费的报考咨询、个性化辅导等服务。尤其是跨专业的、二战的、基础薄弱的同学甚至是在职的朋友有任何考研方面的问题均可以咨询我们。 三、【关于聚英考研网】: 聚英考研网创立于2004年,是一家集教育培训、教育产品研发、图书出版发行于一体的综合性教育服务集团机构。目前,聚英考研所研发的专业课考研复习全书、历年真题及解析、全真模拟题等考研专业课复习资料自04年发行以来,累计销量已达数十万册;聚英考研首创的圆梦卡小班授课高端辅导及一对一辅导的服务体系经过12年的努力耕耘,已成为业界服务的引导品牌。 以上内容由聚英考研网整理发布,此外,我们会为广大考生持续更新最新的考研报考信息及考研辅导班!我们还提供更多关于福州大学考研最新研讯、考研经验、考研真题等一手资讯。或者可以加入我们的2018考研qq群和众多考研学子一起备战考研!

北京理工大学校辩论队简介-中文

北京理工大学校辩论队简介 北京理工大学校徽 北京理工大学校辩论队现隶属于北理工第一大语言类社团——京工演讲团,汇集了全校最优秀的辩论人才,是北理工辩论的一面旗帜。目前,辩论队共有08级成员和09级成员,共二十几名队员。2007年重新组队后,共有三届队长,韦斯予07级队长,师艺萌08级队长,密蜜09级队长。 北京理工大学校辩论队携着延安精神一路走来,在辩论蓬勃发展的几十年间,不断成长壮大。军工院校里的辩论人,有过迷茫,有过失败,但更多是自强和不懈努力。自1984年京工演讲团成立,到2002年,辩论队几乎参加了每一届的全国大专辩论赛的选拔。2002年由于建制等问题,校辩论队取消,2007年得以重组,新一届辩论队在良乡重新开启了新的征程。重建至今的四个春秋里,辩论队在北京各大比赛中斩落头角,取得了令人欣喜的成绩。 2002年,组队参加全国大专辩论赛(很遗憾的是,由于建制原因,这是我们最后一次参加全国大专辩论赛)

2004年10-11月,参加首届首都高校辩论联赛夺取亚军 2005年12月,举办纪念?一二.九?运动70周年暨京工演讲团团庆二十周年系列活动之高校辩论邀请赛 2006年7月,参加?美雅枫杯?北京高校学生辩论邀请赛获亚军 2006年10月,承办京津八大高校辩论赛(北京大学,中国人民大学,北京师范大学,中国青年政治学院,中国政法大学,北京理工大学,南开大学,天津大学) 2008年,京工演讲团荣获北京市百佳社团称号 2008年3月,获得?东亚国际杯?十六高校金融辩论赛优秀组织奖 2008年,良乡四校文化交流暨纪念五四运动辩论赛荣获亚军 2009年10月,参加第五届首都高校环保主题辩论赛,荣获亚军2009年11月,参加?天翼杯 2009首都高校全球化与青年责任主题辩论赛,荣获季军 2009年11 月,承办?长安福特马自达?2009第四届中国高校汽车辩论赛 2010年5月,获得?熙言杯?首都高校辩论邀请赛冠军 2010年6月,获得?金风杯?首都高校八校辩论邀请赛季军2010年11 月,摘得?长安福特杯?2010(第五届)中国高校汽车辩论赛摘得年度总冠军。 2010年11月,参加由搜狐公益、美国全球企业抗艾滋病联合会

北京大学林伟教授简介

Wei Lin Curriculum Vitae(March2015) Xiaolou39,Yandongyuan Phone:+861062744195 No.5Yiheyuan Road Fax:+861062751801 Peking University Email:weilin@https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html, Beijing100871,China Web:https://www.wendangku.net/doc/dc6938112.html,/teachers/linw/ Positions 6/2014–present Assistant Professor,Department of Probability and Statistics,School of Mathematical Sciences, and Center for Statistical Science,Peking University,Beijing,China 9/2011–6/2014Postdoctoral Researcher,Department of Biostatistics and Epidemiology,Perelman School of Medicine,University of Pennsylvania,Philadelphia,PA Mentors:Professors Hongzhe Li and Rui Feng Education 8/2006–8/2011Ph.D.in Applied Mathematics(with Concentration in Statistics) University of Southern California,Los Angeles,CA Dissertation:Missing Covariates and High-Dimensional Variable Selection in Additive Hazards Regression Advisors:Professors Larry Goldstein and Jinchi Lv 8/2005–1/2007M.S.in Applied and Computational Mathematics University of Minnesota,Duluth,MN Advisors:Professors Dalibor Fronˇc ek and Zhuangyi Liu 9/1999–6/2005M.S.in Applied Mathematics;B.S.in Mathematics and Applied Mathematics Fudan University,Shanghai,China Advisor:Professor Tianping Chen Research Interests High-dimensional inference;Big data analysis;Causal inference;Survival analysis;Compositional data analysis; Statistical genetics and genomics Publications 1.Lin,W.,Feng,R.and Li,H.(2015).Regularization methods for high-dimensional instrumental variables regression with an application to genetical genomics.Journal of the American Statistical Association,to appear. 2.Healy,F.,Lin,W.,Feng,R.,Hanna,B.D.,Hedrick,H.and Panitch,H.B.(2015).An association between pulmonary hypertension and impaired lung function in infants with congenital diaphragmatic hernia.Pediatric Pulmonology,to appear. 3.Cantu,E.,Shah,R.J.,Lin,W.,Daye,Z.J.,Diamond,J.M.,Suzuki,Y.,Ellis,J.H.,Borders,C.F.,Andah,G. A.,Beduhn, B.,Meyer,N.J.,Ruschefski,M.,Aplenc,R.,Feng,R.and Christie,J.D.for the Lung Transplant Outcomes Group Investigators(2015).Oxidant stress regulatory genetic variation in recipients and donors con-tributes to risk of primary graft dysfunction after lung transplantation.Journal of Thoracic and Cardiovascular Surgery,149,596–602. 4.Lin,W.,Shi,P.,Feng,R.and Li,H.(2014).Variable selection in regression with compositional covariates. Biometrika,101,785–797. 5.Sun,H.,Lin,W.,Feng,R.and Li,H.(2014).Network-regularized high-dimensional Cox regression for analysis of genomic data.Statistica Sinica,24,1433–1459.

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