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广播稿:爱护校园环境卫生、从我做起

广播稿:爱护校园环境卫生、从我做起
广播稿:爱护校园环境卫生、从我做起

广播稿:爱护校园环境卫生、从我做起

男:敬爱的老师们

女:亲爱的少先队员们:

合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人陈XX,来自二(1)班。

男:我是主持人李XX,也来自二(1)班

合:大家下午好!

男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;

女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。(

男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。

男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播报地震时的9条须知识:

1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开,确保出口

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

女:再见!

---来源网络整理,仅供参考

保护校园环境广播稿

保护校园环境广播稿 保护校园环境广播稿1 老师们同学们: 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富绿色是人类文明的摇篮人人都渴望拥有一个美好的家园人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里今年我校各方面的建设正在有序的进行着我们的校园环境也正在发生着全面的变化校园环境建设是我们必须直面的问题校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活决定着校园生活的几多色彩当然绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题其涵义应更广更深指一种健康向上的生活态度和生活方式比如严肃活泼的学习氛围积极进取的精神风貌无手机铃声的“绿色课堂”等我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度我们都应重视环境问题创建绿色校园不仅只是要有优美的硬件环境更应该提高我们自身的修养和素质这也是我们的责任和义务人人都是护绿天使我们要用绿色的实际行动去影响周围的人我们倡议:保护校园环境共建绿色校园 1、立即行动起来都来关心、支持和爱护绿化积极参与校园绿化建设和管理 2、爱护每一片绿地做到不踏绿地不攀折花木 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报 3、争做文明人养成讲卫生的好习惯不随地吐痰不随意乱扔瓜皮零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋纸屑特别是在我们早餐、果壳、. 4、勤俭节约珍惜校园的各种资源不使用污染环境的产品不使用一次性碗筷 5、树立和倡导绿色文明意识积极参加校园爱绿护绿行动 6、上课将通讯工具调成无声状态共同营造绿色文明课堂 7、师生和谐同学友好语言文明行为规范 8、人人都是环保天使做绿色宣传员看见不文明现象及时劝说和制止 用我们的实际行动影响周围的人不断改良我们周围的生态环境老师们同学们为了我们的校园、也为了我们自己的学习生活环境让我们少一些不经意多一些责任感多弯一下腰多伸一次手从我做起、从身边的小事做起做到“不以恶小而

保护环境的广播稿100字

保护环境的广播稿100字 我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。 保护环境的广播稿100字齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦! 甲:大家好,我是主持人xxx 乙:我是xxx 齐:今天,让我们一起走进“环保小世界”。 甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。 乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。 甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。 乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在

无情的破坏、污染和摧残她,虽然人们已经认识到了这一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。 甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环境保护。 乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们高中生,也要注意环保! 甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。 乙:让我们一起走进环保小世界! 甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。 乙:我国环境保护的三大政策是 1、预防为主; 2、谁污染,谁治理; 3、强化环境管理。 甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。 乙:全球十大环境问题指: 1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性减少

爱护环境卫生 从我做起

爱护环境卫生从我做起 “爱护环境卫生,从我做起”,这话题说起来有点“老土”,写起来有点“落伍”,能真正做到却并不容易。虽然每个人都知道讲究卫生的重要性,明白“爱护环境卫生,人人有责”的道理,但在现实生活中,随处乱丢、乱扔、乱贴、乱画、乱停、乱靠、乱搭乱盖的现象却依然存在,少数市民的这种不文明行为还比较突出。所以笔者旧话重提,老调常谈,希望广大市民以高度的主人翁意识,从自己做起,从小事做起,爱护环境、讲究卫生,用实际行动影响身边的每一个人,让平果的环境更整洁,风景更靓丽~ 环境卫生不仅是一个城区的“脸面”,更是一个地方文明程度的最直观反映,它反映的是城市管理水平和市民整体素养。目前,平果正在积极“美丽广西清洁乡村”活动。共建美好家园,共享健康生活,既是我们每个人的责任,更是我们每个人的义务。 为改善城区环境卫生,打造宜居、宜商、宜游、宜发展之城,我们的城管队员、环卫工人、健康促进志愿者进区入户,整日奔波在街头巷尾,其目的就是为广大市民营造一个美好环境。我们绝大多数市民能够自觉讲究社会公德,遵守环境卫生,把垃圾倒到指定地点,把果皮、纸屑扔到果皮箱里。然而,也总有少数人不珍惜别人的劳动成果,视垃圾箱、果皮箱为无物,随手乱丢,随处乱吐,既影响了环境卫生,又为自己的道德表现添上了不光彩的一笔。 炎炎夏日,环卫工人汗流满面,辛辛苦苦地把大街扫得干干净净,有人却旁若无人、熟视无睹,把一块西瓜皮随心所欲地丢在大街上。宽敞、整洁的街道,空啤酒瓶顺手往马路上一扔,啪的一声打得粉碎,满地碎玻璃片给过往行人和车辆造成安全隐患。干干净净的广场,好食者边走边吃,嗑出的瓜子壳、花生壳满地都是。

这样的事例不仅不文明,更令人气愤。日常生活中,几步之遥,举手之劳,我们就能将垃圾送到果皮箱里,让我们的生活环境大变样,让我们的家园更美丽,何乐而不为呢, 环境卫生无小事,事关每一个人的健康幸福。一个和谐、文明、洁净、优美的人居环境,不能单靠各部门“管”,也不能仅靠清洁工人“扫”,需要每一个人的自觉行动,每个人都是美好环境的缔造者、美丽家园的建造者、文明城市的创造者~ 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。爱护环境卫生,从我做起,不能只挂在嘴上,而应该付诸于行动。当我们生活在青山碧水、苍翠拥绿之中,当有人夸赞巴东的文明舒适之时,朋友,您会是一种什么样的幸福感受呢,

关于爱护校园环境广播稿

关于爱护校园环境广播稿 关于爱护校园环境广播稿 校园是我家,爱护靠大家。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作.学习和生活。为大家整理了关于爱护校园环境广播稿3篇,希望对你有帮助。 关于爱护校园环境广播稿篇1 音乐 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年r七彩童年“校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。 甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着, 舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地而。树上绿色的 嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡 丹花,五彩的桃花、梨花、杏花.樱花。春天是绿色的,春天是缤纷的。 乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里……绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐…… 甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。 乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消 音器…… 甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。 甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。 乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界, 用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。 音乐…… 甲:接下来是“佳作欣赏“。首先请欣赏…… 乙:下面请欣赏…… 甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐; 乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。 甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。 合:再见! 音乐…… 关于爱护校园环境广播稿篇2 男:敬爱的老师们 女:亲爱的少先队员们: 合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,木周红领巾广播又如约

爱护环境的广播稿大全

爱护环境的广播稿大全 保护环境,从身边的小事做起 敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!我是广播员陈雪,现在你们听到的是红领巾广播站每周播放的广播节目,今天广播的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。 环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:“千里之行,始于足下。”保护环境,要从我们身边的小事做起。 首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾……对于废纸要积极回收,不要乱扔。 其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个

城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用、杜绝长流水、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。 我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。 好了,今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。 音乐...... 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!"七彩童年"校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。 甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新

爱护环境卫生的演讲稿范文5篇

爱护环境卫生的演讲稿范文5篇 低碳环保,从我做起。只要我们大家一起去行动,就一定可以让我们的生活更加低碳环保,从而让我们共同的地球拥有更美好的明天。下面是我带给大家的爱护环境卫生的演讲稿,供大家参考学习。 爱护环境卫生的演讲稿篇一 同学们: 大家好! 在现实生活中,很多人不注意保护环境,随地乱扔一些木屑和废纸。有些随便砍伐树木,导致一些地区发生沙尘暴等自然灾害。对于这些人,我们应该尽力去劝说他们,对他们晓之以理,动之以情。也应该适当的去惩罚他们。 而对于主动捡废纸,不乱丢东西的人们应适当的鼓励他们。 保护环境卫生演讲稿生活中我们可能会遇到这样的人,我们应该去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。 一天,我和同学一起走在放学的路上,有一个人十分不文明,不爱护环境卫生。手里拿着纸,一片一片撒的满地都是,风一刮,天空中到处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的,好像做错了事都不觉得羞愧似的。 我狠狠的瞅了那个人一叟,当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去,二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。好像是二、三年级的同学。 我羞愧极了,自己已经五年级的同学了,居然没有一个小朋友懂事。 对于一个小朋友来说,我们要做一个榜样,在生活中要俱备一个优秀少先孙

员所俱备的条件。请大家和我一起来保护环境,使大地变的越来越美丽。 谢谢大家! 爱护环境卫生的演讲稿篇二 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。 校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。 为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。 2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。 3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。 同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。 我演讲完毕,谢谢大家! 爱护环境卫生的演讲稿篇三 同学们,我们能为环保做些什么呢?当你手中拿着吃过食品的包装袋,拿着喝过饮料的可乐杯,你想到环保吗?你想过“爱校如家”吗?请你移步把那食品袋、饮料杯、废纸屑扔进垃圾筒好吗?下面给大家讲一个故事:有人计算过:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约25万元;防止大气污染价值约50万元;增

第四期爱护校园环境广播稿

沪南小学雏鹰广播站 第四期:爱护校园环境 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们! 合:大家下午好!“雏鹰”广播站又如约的和大家见面了! 甲:我是廖晨 乙:我是梁玥 合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲:送走了冰天雪地的寒假,我们迎来了新学期的学习。重新回到校园中,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。 乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾

就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧! 乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,

中小学校园广播稿精选

中小学校园广播稿精选 校园广播稿(一)做一个讲文明、懂礼仪的好学生 亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的浅笑,是同学困难时的热情帮助,是平常与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或成心践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗干净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违背了实验中学生日常行为标准,也毁坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场合,爱校护校是我们每个人的责任。作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为干净校园奉献自己的一份力量。 二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习气氛。 三,要做到心中有别人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生没必要要的伤害。

亲爱的同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。我们相信,在汤西实验中学全体师生的共同努力下,文明礼貌的种子一定会生根抽芽、开花结果。 校园广播稿(二)中华民族素来是文明礼仪之邦。温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。 讲文明树新风,更是当代实验中学生义不容辞的责任。汤西实验中学广大团员青年日常行为标准总体是好的,这一点不容否认。但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢、不遵守作息时间、夜不归寝、上网游戏等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着汤西实验中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。 为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。 校团委倡议全体团员青年紧急行动起来,联络学习和思想实际,深入贯彻《实验中学生守则》,严格执行《实验中学生日常行为标准》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主习题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到: 管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;

环保教育校园广播稿

环保教育校园广播稿 【1】环保教育校园广播稿 甲:敬爱的老师,友爱的同学们! 合:大伙儿下午好!广播站又如约的和大伙儿见面了! 甲:我是XXX 乙:我是XXX 合:让我们一起走进我们今天的保护学校环境特别节目! 甲:送走了温柔日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。 乙:你想在一具绿树成荫、鸟语花香的地点日子吗?你想在一具姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一具环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲:谁别想在一具优美洁净的环境中工作、学习和日子呢?当我们在绿树成荫的校园中闲逛时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能别聚精会神?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒服。优美的环境,让我们知道得珍惜,学会保护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 乙:校园环境卫生的好坏直接妨碍到老师和同学们的工作、学习和日子。可现在,在我们的校园里,还时常散降着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极别相称。校园是我家,保护靠大伙儿,我们相信,没有哪一具老师、同学希翼在一具垃圾遍地的环境中学习、日子。 甲:作为学校的一员,我们有责任和义务保护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。惟独如此,我们的校园才会更加漂亮,更加和谐。让我们少一些别经意,多一些责任感,从我做起,从周围做起,勿以恶小而为之,勿以善小而别为。专心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧! 【2】环保教育校园广播稿 听,中华大地吹响了爱护环境的号角。惟独一具地球,爱护环境,人人有责无别提醒着我们保护环境、保护地球,创建美好家园的重要性。 绿色是我们人类的摇篮,绿色是生命脉动的渴望,绿色是人类恒久的主题,但是伴随着物质文明的迅速进展,人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,绿色森林的肆意砍伐,淡水资源的严峻污染。绿色在减少,生命在消亡,气候反常,地球别堪重负。地球在人类的自私中遭受了严峻的破坏,已遍体鳞伤。现在爱护环境已成为人类迫在眉捷的任务! 爱护环境,早有别涸泽有鱼,别焚林而猎的古训。在今天,我们更应知道得爱护环境算是爱护我们自己,我们别仅要从我做起,还应发挥自己的力量呼吁周围的人也加入到爱护环境是行列中来。合理利用资源,更竭心竭力的优化环境,让环境永葆青春,能为我们人类的生存与进展提供优良的条件。 作为学生,我们尽管没有呼吁社会的力量,但我们能够从周围做起,做力所能及的事。树立绿化校园的意识,履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生适应,遵守学校的规章制度,积极主动的做好值日工作。将湟川创建为一具绿色校园,我们应该认识到创建绿色校园是我们每一具人的任务、职责,知道创建绿色校园并非不过一人之事,也并非不过一天之功。这将需要我们全体师生共同努力,将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处别清新,无处别优雅。优美坏境也可使老师可以更好的育人,我们可以更好的学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外,依然创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!

讲究卫生 爱护环境 主题班会

《讲究卫生,爱护环境》主题班会教案设计 一、活动对象:渤海实验学校,三(1)班学生 二、活动时间:40分钟 三、活动背景: 现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱,变得一切都以自我为中心。当他们迈进校门之后,由于不懂得最基本的卫生和环保知识。常常表现出某些不好的行为习惯,随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑,造成了学校环境的恶劣。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。 四、活动目标: 要通过本次主题班会,使学生了解讲究卫生的重要性,学习和了解基本的保护环境的常识。培养学生从现在做起,从自我做起,从-点一滴做起,努力提高自身的卫生,和爱护学校班级卫生的意识,做一个讲究卫生,爱护环境的好孩子。 五、活动形式: 朗诵儿歌、唱歌、知识问答、游戏。 六、活动准备和分工: 1、搜索《小学生基本卫生常识》 搜索儿歌,《保护环境童谣》。搜集歌曲《咱们从小讲礼貌》(修改歌词)。 2、挑选安排学生主持人。 3、布置教室 活动过程: 主持人宣布宣布班会开始

老师:亲爱的同学们,当我们背着书包走进校门,我们就成了渤海实验学校的一员。你们认为谁是学校的主人呢? 学生交流。 老师:在主题班会设计方案这里,我们应该怎么做? 学生自由发言。 全班集体朗诵:小学生需要牢记的个人卫生常识 1、饭前便后要洗手; 2、要做到三勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣; 3、勤剪指甲; 4、要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远; 5、随时随地勤洗手; 6、注意用眼卫生:不要在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛; 7、不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水; 8、早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、脸盆等物品; 9、早晚刷牙,食后漱口; 10、每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的精力。 老师小结:同学们:要讲卫生,我们首先从自身做起,从讲究个人卫生做起。只有我们养成良好的个人卫生习惯,不生病,有了健康的身体,充沛的精力。才可能在,爱护学校环境卫生中,做的更好。贡献出自己最大的能力。 老师:让我们从小养成:讲究卫生,爱护环境的好习惯。《讲究卫生,爱护环境》主题班会现在开始。 安排活动:

三篇关于爱护校园环境广播稿模板

三篇关于爱护校园环境广播稿模板 广播稿一:爱护校园环境广播稿 男:敬爱的老师们 女:亲爱的少先队员们: 合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。女:我是主持人陈俊菲,来自二(1)班。 男:我是主持人李金泽,也来自二(1)班 合:大家下午好! 男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注 女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。 男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护; 女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚; 女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。 男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起) 男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。 女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。( 男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好

《健康促进校园》健康广播稿

《健康促进校园》广播稿 今天的广播主要想和同学聊聊健康与卫生的话题。大家都知道,清洁的环境、良好的卫生习惯是很好的,它可以帮助人们舒畅的生活,减少疾病的感染。有了健康的身体,我们才能长大后有所作为。所以我们学校提出了这样的健康口号:“健康的身体,幸福的基石”。 我们是祖国的未来,养成良好的个人卫生习惯将意味着将来改变全民的卫生习惯。那我们必须做到哪些呢? 一、注意个人卫生: 1. 勤洗头洗澡,勤剪指甲勤换衣。别走过边上都能闻到臭哄哄的味道。干净整洁的仪表就是一个人精神高贵的体现。 2. 饭前便后要洗手。我们上了半天课下来,体育课地上趴趴、美术课油画棒拿拿、做作业写得手乌漆墨黑的,所以吃饭前一定要先洗手。请正副班主任监督同学洗手。 3. 早晚要刷牙,用含氟牙膏,不要横拉式,要竖刷,刷满三分钟。 4. 注意用眼卫生: (1)坚持做眼保健操。下课走出教室看看远处,扩大视野。"望远是防近视之本"。 (2) 养成良好的读写习惯和姿势:身要坐直,书本放平,拿笔一寸,看书一尺,写字一拳。 (5)注意适当休息调整。连续近距离用眼时间不应过长,看书写字或看电视40-50分钟要停下来休息或望远3-5分钟。 二、爱护公共环境。 一个整洁的校园,令人心情舒畅,有利于我们学生的学习,有利于大家的健康成长

。那我们应该做到哪些呢? 1.不乱扔纸屑、果皮;不随地吐痰等。前一阶段吃完饭后,我总看到在走廊里、厕所里看到许多同学吃的水果留下的果皮、果核,习惯非常不好。 2.爱护公共财物,爱护花草树木。 不能在校园里乱涂乱画。有人钢笔墨水撒了一地,有人拿油画棒在柱子墙上图画,陈老师看了好心疼啊,这么美丽的一所学校,你怎么能下得去手呢?把你扔在垃圾堆里你喜欢吗? 所以爱护学校就要像爱护自己的脸、爱惜自己的衣服一样,不能让它受到破坏。 三、关注身体健康 现在的同学有两个趋向:要么肥胖,要么瘦弱。这主要是我们没有健康的意识。在这里,陈老师要求大家做到两点: 1. 平衡膳食营养。平衡合理的膳食才能满足人体的生长、发育和各种体力活动的需要。也就是说要荤素搭配、定食定量。不能看到要吃的就暴吃,吃得撑死;不爱吃的就不吃,宁可饿死。因为每种菜里都有它相应的营养。我以前碰到几个弱智的孩子,都是只会只饭不会吃菜的,因为他的大脑吸收不到某些营养。所以我们应以谷物为主,荤素搭配,什么都吃,尽量把饭菜吃完。 2、运动锻炼 我们要养成每天起码锻炼一小时的习惯(包操、大课间活动、课外体育活动),肌肉在运动的时候才能得以强健、骨骼在运动的时候才能快速生长。所以运动对于我们拥有一个健康的体魄是非常重要的。 最后我们来回忆一下今天讲的要点: 1.我们学校的健康口号:“健康的身体,幸福的基石”。 2.我们要养成良好的卫生习惯有三个方面: (1)注意个人卫生

爱护环境卫生标语

爱护环境卫生标语 爱护环境卫生标语 社会类 1、创建环保模范城市建设环保绿色家园 2、建环保模范城市创美好幸福生活 3、创建环保模范城市促进社会可持续发展 4、创模你我他实惠在大家 5、树立科学持续发展观全民共创环保模范城 6、保护一片绿地撑起一片蓝天 7、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园 8、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古 9、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜 10、提高环保意识建设美好家园 11、污染环境千夫指保护环境万人颂 12、蓝天之下你我他优美环境靠大家 学校类 1、大手小手齐动手共创环保模范城 2、争做环保小卫士共建环保模范城 3、用我们的小手放飞绿色的希望 4、青草绿树你我他咱们同住一家 5、创建绿色学校美化学习环境

企业类 1、发展循环经济提高企业效益 2、点滴做起清洁生产 3、坚持科学发展观树立科学资源观 4、清洁生产是企业的生命 5、节约和保护资源走可持续发展道路 6、自觉遵守环保法律加强企业污染治理 工厂类 1、整齐厂区,人人有责! 2、工厂是我家,卫生靠大家! 3、唱工厂主人,当环卫先锋! 4、创建工厂美如画,点滴小事见精力! 5、管住脏、乱、差,留下真、善、美! 6、环境关系你我他,齐抓共管靠大家! 7、草儿绿、花儿香,环境优丽人健康! 8、你我多一份自觉,厂区多一份清洁! 9、有了你的真心庇护,工厂才会更加俏丽! 10、发展环境卫生整治,营造清洁生涯环境! 11、环卫工作人人参加,美妙环境人人受益! 12、讲求卫生,人人有责;改良环境人人受益。 13、搞好环境卫生,增强个人卫生。 14、手牵手根治环境脏乱差,心连心创立卫生干净美。 15、少一件垃圾,多一块净土。

广播稿爱护校园环境卫生、从我做起

广播稿爱护校园环境卫生、从我做起 男:敬爱的老师们 女:亲爱的少先队员们: 合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广 播又如约相见了。 女:我是主持人陈XX,二(1)班。 男:我是主持人李XX,也二(1)班 合:大家下午好! 男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。 男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护; 女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚; 女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。 男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起) 男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作 __》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。( 男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。 男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。 男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在

校园广播稿500字

篇一:校园广播稿 所谓和-谐校园,往大了说,是紧跟时代潮流,响应中央号召,为创建和-谐社会做出重大贡献;往小了说,无非就是从自我做起,处理好我们自己身边的人际关系,让我们这个班级、学校有团结力,凝聚力。 说说和-谐,其实说容易不容易,说难也不难。谁整天还不闹点矛盾,有点别扭呢!生活中鸡毛蒜皮的小事,有的人一笑了之,还增进了相互间的感情;但也有的反目成仇,最后以悲剧告终。你说人与人之间的和-谐重不重要呢? 人以和为贵。和,便是平静,相安,谐调。以宁静平和的心绪去感化他人的行为,以宽厚博大的胸怀容纳他人的举动,试图去喜欢身边的每一个人,同样你也会受到他人的喜欢。 曾经有一位老师做过统计,她给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出他们所不喜欢的人的名字。有些同学在30秒之内,仅能构想出一个,有的同学甚至连一个也想不出来,但是另为一些学生却能够一口气列出15个之多。老师将纸条收上来进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所欢迎的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他们。 于是,老师得出一个结论:大体而言,加注别人的批判,正是对自己的批判。这也正是孟子说的:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。 谐是什么呢?是配合得适当,显然谐要以和为基矗同学之间,老师之间,师生之间的互相配合,直接影响着教学的成果与学校的声誉。 有这样一则故事。有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说:来吧,我让你看看什么是地狱。于是,他们走进一个房间,那里有一群人围坐在一大锅肉汤前。但是,每个人看起来都营养不良、绝望,又饥饿。仔细一看,他们都拿着一只可以够到锅里的汤匙,但汤匙的柄却比他们的手臂还长,根本无法将食物送进嘴里。来吧!我再让你看看什么是天堂。上帝说。他们又走进另一间房间,布置和第一个完全相同,只是这里的人都将自己汤匙的汤送到对面人的嘴里,每个人都显得很快乐,吃得饱,睡得香,一个个满面红光。 这就是天堂与地狱的区别,是适当的配合与不懂得配合得区别。 和-谐,是我们所向往的,但一个孤立的个人永远无法做到。因此,这需要你、我、他的共同努力。创建和-谐校园,你准备好了吗? 篇二:校园广播稿 尊敬的老师、亲爱的同学们: 和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议: (1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。 (2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边

广播稿校园环境200字

广播稿校园环境200字 广播稿校园环境200字女:我是主持人*** 男:我是主持人** 合:大家下午好! 女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? 女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。 男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护; 女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明; 男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚; 女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。 男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。

缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。 女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。 广播稿校园环境200字甲:我是主持人*** 乙:我是主持人**。 合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。 乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你

爱护校园环境红领巾广播稿

爱护校园环境红领巾广播稿 【广播稿1】 甲:敬爱的老师,亲爱的同学们! 合:大家下午好!“校园之声”广播站又如约的和大家见面了! 甲:我是主持人xx。乙:我是主持人xxx 合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目! 甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。 4月的三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。 乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗? 甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。 乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。 甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实

践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧! 乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议: 1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。 2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。 3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。 4、不在校园内吃口香糖、糖果等零食,更不乱扔、乱吐残渣废物。 5、养成勤俭节约的美德。树立节约意识,减少纸的用量,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,杜绝浪费。 6、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪。把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。 甲:老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,把学校的每一个角落都打扫得干干净净,美化好学校的一草一木,让我们生活在既卫生又文明的校园里。 乙:环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明一中人! 合:“爱护校园行动”需要你、需要我、需要我们全体师生共同的努力! 【广播稿2】

幼儿园中班社会教案《保护环境卫生》

幼儿园中班社会教案《保护环境卫生》 Social teaching plan of kindergarten middle class "environment al protection" 编订:JinTai College

幼儿园中班社会教案《保护环境卫生》 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 【教学目标】 1、知道垃圾要扔到垃圾箱中,保护环境卫生。 2、乐意大胆使用材料与伙伴合作制作垃圾箱。 3、感受到共同制作的快乐。 【教学准备】 材料准备:剪刀、不同大小的纸盒、包装纸、浆糊、双 面胶、抹布等。 经验准备:有与伙伴合作的经验。 【重点和难点】 1、此活动的制作教师考虑到纸盒有不同薄厚,孩子们在剪厚纸盒时会有困难。 2、制作的盲目性。 【教学过程】

1、以谈话的形式导入: 我们今天带来这么多的材料想做什么样的垃圾箱?怎么做?都需要什么材料?想与谁合作? 教师带幼儿分别进行讨论激发幼儿的制作兴趣。 2、幼儿意愿找到自己的合作伙伴进行制作。 在过程中教师做幼儿的支持者、合作者,尽量满足幼儿的需求,给与适时的指导与帮助,使孩子们能获得成功。 3、作品展览与讲评: 请孩子们说出制作的过程,将自己的成功与伙伴共同分享。教师尊重孩子们的意见将垃圾箱放在有用之处。 总结: (1)教师会适时地进入给予指导与帮助。 (2)引导幼儿充分地说出自己的想法以及如何与伙伴合作的想法,孩子们带着想法,有目的的制作减少了盲目性。 -------- Designed By JinTai College ---------

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