文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初中实践活动心得体会 党校课程实践活动心得体会(参观雷锋纪念馆) 精品

初中实践活动心得体会 党校课程实践活动心得体会(参观雷锋纪念馆) 精品

初中实践活动心得体会 党校课程实践活动心得体会(参观雷锋纪念馆) 精品

初中实践活动心得体会党校课程实践活动心得体会(参观雷锋纪念

馆)

雷锋的精神正切合了党的宗旨:全心全意为人民服务.上午十点三十分,我们来到了雷锋纪念馆门前开始了这次参观.

进入正门沿路两旁是用大理石镌刻的一页页雷锋日记,都是一些雷锋日记中精选的能突出雷锋思想精髓的致理名句,每一个走过的人无论是有意或是不经意都会读到之中的内容,发人深省,内容深刻,富有哲学,每一句每一段都是值得时时刻刻品味钻研学习的经典.进入馆内在解说员的带领下我们开始参观纪念馆,馆内陈设清新素朴却又不乏优雅正如雷锋给人的形象:朴实大方平淡的伟大.

在馆内观光通道两侧都是雷锋生活中的点点滴滴从小到大的历程从周围的生活细节可见一斑.一张张照片,一张张奖状,一封封书信,一篇篇日记都是这位伟大的战士生平的见证.

解说员结合着一张张照片口述给我们还原了一个真实的雷锋,他的故事既是听过千遍万遍每一次感受都是不同的,尤其是进行过党校学习之后,更是可以理解他行为的伟大与崇高.馆内陈列着雷锋生前的生活物品,从袜子到衣裤,从餐具到枪械,还有大量雷锋日记的真迹.

看着各种物品看着破旧的本子上清晰有力的字迹,顿时感到雷锋仿佛在我们的身边.一个多小时的参观下来,雷锋的形象在我的脑海之中从模糊的片段渐渐地清晰了起来,他的故事从小到大在我的脑海里留下了深刻的印象,令我难忘的是每张照片上都会清晰可见的雷锋那恬淡的微笑.

他伟大的人格魅力对我的吸引有一次到达了顶峰,平淡的伟大往往更能让人记忆犹新,雷锋就是这一种人,给人感觉非常平淡,却给人无比的震撼,吸引着千万人向他学习,向他致敬.走出雷锋纪念馆,我们在他的巨型雕像下合影留念,记住这值得纪念的一刻,这值得纪念让人难忘的活动.

馆外仍是寒风凛冽、凉气刺骨但我却心潮涌动,热血澎湃.我的意识还停留在纪念馆内的故事里,还停留在那破旧日记的字字句句中.

现代的社会是否还存在着这么一种朴实的奉献精.

神呢,习惯了冷漠的大多数人能否还会充实这份真挚的爱呢.雷锋在现在早已不是一个人了,他是一种精神一种文化一种力量,成为了感化人们唤醒大家良

参观学校学习心得体会范文

参观学校学习心得体会范文 参观学校学习心得体会范文1 新时期,新气象,受新时代中国特色社会主义教育发展思想的指导与感染,我们带着期盼、激情至永平县各学校寻宝取经! 根据新时代教育发展需求,在顺濞镇中心学校及各领导的带领下,我们参观了永平县龙门村完小、官上完小、龙门中心完小、永平思源实验学校,博南镇华侨完小、曲硐完小共6所学校。在参观活动中,深入学校,通过实地参观考察,我们感受颇深。更感受到了永平县在在新时期均衡发展方面所取得的巨大成功。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后自己在工作中努力的方向总结如下:校园文化特色接地气、具创新。 永平参观的第一所学校龙门村完小,洁净舒适的校园环境,到处彰显特色的校园文化,严谨的教学管理,浓厚的教育氛围,和谐发展的班级管理文化,精细化、人文化的管理制度,规范化,条理化的工作流程和细致的工作给我留下了深刻的印象。 校园墙体文化做得非常完善,做到了校园里每一块展示栏、每一个墙面都在展示学校的风格风采,每一个走廊楼梯、每一个过道、每一个角落都在教育学生,培养学生合格优秀的习惯。班级文化各有风采,每个班级都以“X X中队”为名贴在教室门口,把班级详细信息贴在教室门口,班级信息包括班主任(每个班设有正副两个班主任)、

班风、班训、班级目标、班级理念以及班级风采。每个班教室里各种文化丰富多彩,每个班级贴有学生报到册,报到册包含各学生详细信息。教室内板报信息经常根据实际更换。 教师教育教学的管理同样也是非常标准,教师办公室的布局和谐规范,学校课程总表放大专门制作成板挂在办公室一目了然,根据村小实际情况自己学校由自己的“教师教育教学管理手册”,“班主任管理手册”,做到了脚踏实地,责任到人,规范严谨的管理老师,管理学生。学校各功能室的管理使用很规范,每一个功能室的布置和格局安排以及工作记录都非常规范细致,功能室文化也做得非常标准,所有课程表和负责人信息都公布贴在室外门口。学校很重视阅读习惯的养成,每周安排阅读课之外,组织全校师生每周三下午第六节集体阅读。他们的图书室阅览室都布置得很规范,每一个书柜都是以文学类、科学类等分类入架,每个班教室还有图书角、书橱。学校还经常组织各种形式的吟诵活动。 第二所学校官上完小特色功能室做得非常完美独到,地方课程开设得很有特色,是以官上当地美名为“离天空最近的古树茶叶”开展茶艺为主,设有一间非常理想很有特色风格的茶室作为培养学生茶艺,茶艺教师全是接受过专业学习研究的茶叶行家。另外,这所学校的书画室非常精美,师生书画合理布置在书画室,有的挂画,有的装框,各种风采,饱含一个学校的文化底蕴,展示了学校教师学生的文艺才华独具一格。实验仪器保管室很值得我们学习借鉴,所有仪器分类入柜,柜上明确贴有教学仪器详细分类管理标签。科学实验室门外

参观学习的心得体会

参观学习的心得体会 首先感谢教办领导和学校领导给了我这次参观学习兄弟学校的各方面的宝贵经验的机会。长丰乡中心完小和荆角乡角口小学领导及老师所介绍的成功教学经验和管理经验都给我留下了深刻的印象,现谈谈我的几点体会。 一、长丰乡中心完小校园文化给我印象深刻。进入校园你觉得这所学校有着简朴、整治的气息,但给我一种“陋室不陋”的印象,学校四周的墙壁上都贴着小学阶段学生应该背诵的诗词,说实话,有些诗词我都已经忘得模模糊糊的了,但是张贴在眼底的诗文,很快就会唤起曾经的记忆,模糊的让你明确,让你明确的就更加坚定。可以想象该校的老师和领导们费了多少的心机。在交流过程中会感受到该校教育是以德育为先,对学生的教育主要以正面引导方式,尊重学生的人格,通过跟家长多报喜,少报忧的学校与家庭的联系保护学生的自尊心,让他们品尝到受赞许、表扬的欢乐,从而激发他们的上进心和积极性,同时也为老师们赢得了学生的信任,形成一个良性循环的教育过程,我很赞同这一做法,职校的学生同其他学校的学生一样,虽然成绩差,但他们同样有着强烈的自尊心,教师仅以简单粗暴的方式对待他们的不良表现,不然长效地转变他们的思想,有时甚至会导致他们的对立情绪,只有教师的贴心和爱心才能从根本上感化学生,才能达到德育目的。 二、所参观的两所学校敬业精神取得的优异成绩吸引了我。我认为,两所学校白天教师讲授学习与晚上自己学习相结合的方式,让学生很好地把老师讲的和自己学习结合起来,学生会更大受益。此外从该校的两位领导的管理制度介绍中,我可以感受到全体老师爱岗敬业的一种很强的责任心,以及领导与普通老师之间相互理解、相互关心、共同合作的一种和谐融洽的关系。 三、对比各所学校,其实只要是当老师,无论在哪所学校都没有轻松的工作,因为我们所面对的是有不同思想的学生,教师的职责就是教书育人,无论哪所学校,都离不开敬业的教师,只有面对现实,少抱怨、多思考、多理解、才能当好一名教师。 田景海 2013.10.18

学习在雷锋纪念馆的讲话心得

学习在雷锋纪念馆的讲话心得 2020年9月28日上午,正在辽宁省考察的 ___ ___乘车前往抚顺市,专门向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。看到一件件实物、一幅幅照片、一段段文字,记录着雷锋不平凡的短暂一生。 ___ ___深情地说:“雷锋是一个时代的楷模,雷锋精神是永恒的。实现中华民族伟大复兴,要不断闯关夺隘,也需要更多的时代楷模。它是五千年优秀中华文化和红色革命文化的结合,积小善为大善,善莫大焉,这和我们党的“为人民服务”“做人民的勤务员”是一脉相承的。我们要见贤思齐,把雷锋精神代代传承下去。学习雷锋精神,就要把崇高的理想信念和道德品质追求融入日常的工作生活,在自己岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉。” ___ ___一语中的。在今天,“为人民服务”,“做人民的勤务员”仍是我们党永恒的主题。 为什么要把“为人民服务”作为我们党永恒的主题?因为,从中国共产党诞生那天起,我们党就把“全心全意为人民服务”写入了党的章程,为把全中国的劳苦大众从三座大山下解放出来,在中国共产党领导下,几千万的共产党员及无数的志士仁人抛头颅、洒热血,与敌人展开了殊死搏斗,才换来了伟大的人民 ___的诞生。让我们回顾一下历史,当年的中国共产党人靠什么打败了小日本、打败了 ___军队,

打败了穷凶极恶的美 ___及其所谓的“ ___军”,靠的就是我们党的宗旨,“为人民服务”。 在这种情况下,才有了我们的子弟兵,才有了我们源源不断的后勤支援,才有了我们的攻无不克,战无不胜;才使我们的党及军队从无到有、从小到大、从弱到强、最后成为一支威武之师、胜利之师;才有了在革命战争年代,在极端困难的情况下,人民为了保护好我们党的后代,拿自己的孩子来替换,亲眼看到自己的孩子被敌人残杀,他们无怨无悔。 雷锋同志在薪金微薄的情况下,能够以一颗赤子之心,全心全意为人民服务,受到了 ___ ___的高度赞扬,成为社会主义建设时期为人民服务的楷模。今天,在新时期,我们还要继续学习雷锋精神,就在于要把精神文明传承下去,让“为人民服务”真正成为我们中国共产党人的毕生奋斗目标。 有一次,唐朝皇帝李世民与宰相魏征讨论治国之道。李世民问:“隋朝灭亡的原因是什么?”魏征回答说:“失去民心。”李世民又问:“人民和皇帝应当是甚么关系?”魏征说:“皇帝就像一只漂亮的大船,人民就是汪洋大水,大船只有在水中才能乘风前进;但是,水能载舟,同时也能将船弄翻。太上皇李渊举义旗推翻隋朝统治就说明了这一点。所以,作为君王要时刻记住水能载舟,亦能覆舟。”

参观抚顺雷锋纪念馆有感

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 参观抚顺雷锋纪念馆有感 3月26日,我带着无比激动与敬仰的心情,跟随辅导员和同学们一同参加了共产党员立德树人系列活动——参观抚顺雷锋纪念馆,去感受雷锋不朽的精神,体会平凡中的伟大。 首先映入眼帘的是长达70米的雷锋之路,它是由22枚枫叶红色花岗岩雕刻的五角星和22块黑色花岗岩雕刻的雷锋日记碑组成的。其中,雷锋的日记中写道,”如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支取者。”这段话给我留下了十分深刻的印象,雷锋虽然平凡又普通,甚至他的一生那么短暂,却成为一个时代的象征,雷锋同志在用他的每一个行动,每一句话告诉我们每个人——平凡才是真正的伟大,默默无私的付出不是为了回报,而是为了我们的世界变得更加美好。这也让我明白”立德树人”并不是一个口号,而是要我们付出实际行动,从小做起,从我做起,提高自己的思想品质与个人素质,作为当代大学生,我们有活力也有能力坚定不移地向着立德树人的目标前进,努力做一个德智 1 / 6

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获

参观学校学习心得体会_学校观后感悟与收获 不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观,对我们来说都是一次宝贵的学习机会, 下面是带来的参观学校学习心得体会,希望大家喜欢。 10月20日作为青岛市名师培养工程的一员,有幸参加了一次难忘的赴上海、南京、 杭州地区的考察学习活动。其间,我们一行30余人先后参观了南京市夫子庙小学和凤游 寺小学,上海市浔阳路小学和杭州市崇文实验学校,听取了华东师范大学3位教授的精彩 讲座,深感受益匪浅,收获丰厚。一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是在当地享 有盛誉、各具特色的优质学校。回顾这次考察学习活动,所参观的学校的校容校貌、教育 理念、办学特色、师生风采、专家报告,给人留下了深刻的印象。本次学习活动,使我有 以下两方面的体会。 一、教育的精彩源自教育的细节。 学校是教书育人的场所,优美规范的校园环境无疑对学生有着潜移默化的影响。老子 曾说:“天下大事,必做于细。”我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品陈列琳琅满目,非常吸引参观者的眼球。这些细微之处体现着教育者 为学生才能的发挥提供广阔舞台。几所学校更是关注德育细节,把培养学生“有礼有节、 知情感恩”作为德育的价值取向。从要求师生走路时脚步轻轻,吃饭时安安静静,出操时 的井然有序等行为细节入手,对学生的养成教育的作法常抓不懈。这些做法对我们都是有 益的启发和借鉴,他们从“大处着眼,小处着手”,在细节上较真,体现出一种高境界办 学理念。 二、办学各具特色,各有所长,办学效益非常突出。 我们所参观考察的学校都是在全国知名度很高的学校,而他们的办学也是各有特色, 各有所长。如杭州市崇文实验学校,是全国第一所专门实施小班化教育的学校,也是全国 第一所全面实施新班级教育管理的学校。学校布局创意新,班级管理方法新,教师工作思 路新,校园生活风貌新,开放办学理念新,新的办学创意,新的班级管理的理念,现代教 育技术在办学过程中的运用,无不给参观者以耳目一新的感觉。尤其是学校开展的新班级 教育,是在开展小班化教育的环境下学生主体性发展的研究。著名教育家吕型伟教授认为“新班级教育”是中小学教育改革的发展趋势,是教育改革中具有革命性的动作。八个转 变给我留下了深刻的印象:从分科教学向教师包班转变,从单独授课向教学协同转变,从 单一课程向学科综合转变,从被动学习向主动建构转变,从单纯认知向社会交往的合作学 习转变,从分数至上向多元评价转变,从“黑板加粉笔”向现代教育技术转变,从“苦学”向“乐学”转变。 此次考察学习是一次难忘的学习经历。不论是听讲座、互动交流、还是听课、参观, 对我来说都是一次宝贵的学习机会,使我的认识水平上了一个档次!让我认识到,作为一

参观xx中学后的心得体会

参观栟茶中学后的心得体会 栟茶中学是江苏省四星级高中,她座落于江苏省如东县栟茶镇,古老的京杭运河从她旁边静静地流过,孕育了这所学校不朽的栟茶精神。这就是坚毅、朴实的作风;勤奋、踏实的学风;严谨扎实的教风。 走进这所名校,你的第一感觉是朴实无华。随着走马观花的参观,你会被师生的精神风貌所感染,为学校的精致管理所陶醉,更会被那辉煌的高考成绩所折服! 此时的你,自然而然地会探究她高考致胜的秘袂,秘袂是什么呢?姚止平校长概括为:精诚合作的团队精神;永不停步的攀登意识;关爱人人的平民情结。这确实是这所名校致胜的法宝。但我更有感受的是这么一句话:“宁可教师多费时,不可学生做废题”。 据学校领导介绍,这句话首先是本校一位高三语文组长说的。后来校行政在全校提出并要求教师必须做到。这句话的关键是:学生不做废题。前提就是教师多费时,即每个教师要花大量的时间和精力去研究教材,研究考纲,研究学生,保证每题以一当十,练出能力,练出成效。与此同时强调考练的计划性,增强考练的针对性,提高考练的实效性,杜绝考练的随意性和盲目性。因时间关系,我们无法了解个中细节,下面只能结合我校实际谈一点体会和具体做法,也算是

交个差吧。 首先是加强考练的计划性,杜绝考练的盲目性。借鉴栟茶经验,结合本届高三实际,我们作如下规定: 1、每节课讲授新课前用5~8分钟时间检查上节课所学内容,每周不得少于4次,其中2次以上要全批全改余下次数由各班各小组的学科组长批阅。此环节的目的就是让学生做到“节节清”。 2、每周双休日各科用45~90分钟时间进行考练,检查落实本周所学知识,要求全批全改,卷子在星期一与学生见面,这就是“周周清”。 3、每个学月举行一次月考,时间安排在每一学月的最后一个双休日。其余时间严格控制考练,确属需要需经年级主管批准。 其次是确保每次考练的针对性和实效性,把好考练的命题关,答题关,讲评关。具体要求如下: 1、平时考练,各备课组必须组织教师精心自主命题,每套练习要确定合理的量,选题要有针对性、适度性、有效性,注意合理整合教材。原则上不允许脱离教材基础知识,不允许引用外地外校成套试卷,不得让学生做重复题。 2、自主命题的练习和试卷必须在年级组有记录,所有试卷须取得主管校长同意后才可付印。 3、所有下发给学生的考练题,要求做到“有发必收,

关于雷锋纪念馆观后感优秀范例.doc

关于雷锋纪念馆观后感优秀范例 雷锋的名字在中国家喻户晓,雷锋的故事教育了中国几代人。下面是有雷锋纪念馆观后感,欢迎参阅。 雷锋纪念馆观后感范文1 雷锋这位自强不息、全心全意为人名服务的好战士形象已深深地映在了我们的脑海中。阳春三月,瞻仰雷锋伟大形象,为了学习和感受一种学习雷锋精神的氛围,我们来到了雷锋纪念馆。 随着讲解员的引导,我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹:雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁的时候就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务,无私奉献与社会,不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。 参观完雷锋纪念馆后,让人有些思绪感慨:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民,以服务于人民的真诚,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。 "多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。""我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句,道出了雷锋人生的真谛。一个人

做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神,是贯穿在雷锋一生中最美的旋律,也是雷锋精神的精髓所在,它反映的更是一个共产党员坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品格,雷锋有一句闪光的语言——"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在那里闪光。这种甘当革命的螺丝钉精神,正是我们新一代共产主义接班人所要具备的人生观念。 我深刻地体会到:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。一个雷锋虽然牺牲了,但千千万万个雷锋涌现了出来!三月是学雷锋月,但真正做好事,绝不仅在三月;而是日复一日,年复一年。其实所谓的"雷锋事迹"并不就像一段胶卷一样,短短的胶片,只是一个缩影,实际上雷锋做过的好事根本无法用几段胶卷或一本书就能记录完整,还有许多事迹仍不为人知。这,也许就是做好事都应做到的平凡的事当中去的一种启示吧! 雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神给我们指引了前进的方向。我们要继承革命先辈的光荣传统,努力学习,做一名合格的共产主义接班人!希望同志们通过参加这次雷锋纪念馆参观学习活动,使自己不断提高自我的素质,做一个不忘本、有志气、积极向上,乐于奉献的优秀党员同志!

参观考察学校心得体会文档2篇

参观考察学校心得体会文档2篇Experience document of visiting school 编订:JinTai College

参观考察学校心得体会文档2篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:参观考察学校心得体会文档 2、篇章2:参观考察幼儿园心得体会文档 篇章1:参观考察学校心得体会文档 最近,我们到湖南长沙参观考察了xxx中学和xxx中学,对地处内地的中学名校有了进一步的感悟和了解。作为沿海较发达地区教育考察团的一名成员,参观考察后内心深受两校震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。 二、“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。 明德中学1XX年的校史为明德中学“文化立校”积淀了丰富的文化底蕴,校门正中面对的广场中央是创校者的塑像,两边矗立着形状各异的石头上分别是毛泽东和将介石对明德中学的题字和评价,沿着校道深入到教学区边围是镶嵌在矮墙体上的17位xxx学院院士校友的半身塑像和4个充满鼓动性的虚位像座,加上以贺龙元帅等命名的体育馆、图书楼,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。学习明德中学“文化立校”,我们没有这么长久的文化积累,但努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,我想,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。

【心得体会范文】初中参观心得体会例文精选

初中参观心得体会例文精选 篇一: 9月17日至19日,有幸跟随刘校长赴xx省xx中学等学校参观学习,收获颇多。 本次学习历时5天,主要活动为实地考察xxxx中学、xx市xx中学,走进课堂观摩精英中学“高效6+1”课堂教学,观摩xx中学高效课堂教学示范课,以及听取李xx校长关于“xx中学崛起的秘密与精英中学改革探索经验”的主题报告会和xx中学副校长康xx的关于xx中学“升学率的背后”主题报告。行程安排紧凑,学习之后很有收获。 本次考察观摩的学校共同特点是xx中学模式,总体管理和教学方式基本上为同一种类型。我的整体感受是,这种xx中学教学模式注重实效,体现高效,着有成效。 下面按照由主到次的顺序列出我的感触。 一、xx中学的课堂改革具有本质变化。

这一点感触是在我进入xx中学课堂时强烈感受到的。xx中学现在实行的是“高效6+1”课堂教学模式,其中的6是指课堂教学的6个环节:导、思、议、展、评、检,1是指用,即将课堂所学知识技能运用于课下练习,这是知识的迁移。概括地说,6+1中的6是在课堂,1是 在课外。课堂内外有机结合使得学生实实在在地形成能力。 这种课堂改革的精华可以从以下几点来认识。 1、课堂主体真正发生了变化。以教师为主导,以学生为主体。这 样的理念在全国各地喊了几十年了,但大多停留在口号阶段,落实很难。脱胎于xx中学模式的xx中学6+1改革是真正落实学生课堂主体 地位的改革。课堂6环节中,思、议、展、检都是学生在动,而且这 种动是真正有效地动,而这四个环节占用了一节课中的大部分时间。 2、以讲为主变成了以练为主。xx的课改使得一堂课上教师一条声、一言堂的现象真正一去不复返。教师的讲与评只占三分之一左右的时间,在相当长的时间里,课堂是寂无声响的,学生在专心练习,表面 的安静背后却是学生思维的高度活跃。而之后在议的环节里是满堂的 议论声,声音之大超乎想像,学生全员参加,小组进行,大家都在交流,都在发言,没有发呆的也没有应付的。尤其让我惊讶的是,整个 教学楼里的各个班级的教学环节居然是一致的,安静思考练习时不是 哪一个班在安静,整个大楼寂无声响,讨论时整个大楼似乎都沸腾着,让我真真切切地感受到了模式化教学的整齐与划一的特点。堂堂课学 生都有练习做,6个环节都在围绕着练习来进行,为练习服务。练前的引导,练后的讨论,集中展示,教师的点评和再次检测,课下的延伸 练习,全是以练习为核心来开展,学生的学习成效这就如同春雨之后 的花草,一天一个成色。

(完整版)参观雷锋纪念馆心得体会

参观雷锋纪念馆心得体会 到达目的地下车后,映入眼帘的是刻有毛主席题词“向雷锋同志学习”的雷锋同志纪念碑和雷锋同志的巨型雕像。我们在雷锋巨型雕像前久久注目然后参观雷锋纪念馆。进入展馆内参观,除了不同时期对雷锋的介绍外,我还看到了雷锋的日记,雷锋的用品,其中包括我们熟知的补了又补还不舍得扔掉得袜子和衣服。眼前的景象,一下子把我拉回到了那一段艰苦补素的日子中去。同时我又在反思,当今社会,雷锋精神我们还需要吗?在此,我把在雷锋纪念馆中的体会、感触的雷锋永恒的精神写出来。 一.爱党、爱国、爱社会主义。国家、集体的利益高于一切,甘愿当革命需要的傻子”,无私奉献出自己的一切。把帮助别人看成是自己最大的幸福。 二、干一行、爱一行、钻一行。雷锋把生命中的一分光和热都无私地奉献给了祖国和人民。全心全意为人民服务,无私奉献的高尚风格,是雷锋精神的实质,是雷锋生命乐章中最动人的主旋律。 三、爱岗敬业的品质。雷锋的一生有过很多次工作变化,他无论做什么工作都踏踏实实、尽职尽责,像螺丝钉一样,钉在哪里,就在哪里发光。一个人的作用,对于革命事业来说,就像一架机器上的一颗螺丝钉,机器由于有了许许多多的螺丝钉的链接和固定,才成了一个坚实的整体,才能运转自如,发挥它巨大的工作能力。 四、精益求精的态度。雷锋对所从事的每项工作都精益求精,并在实践中刻苦钻研业务,努力争取最好的成绩。

五、勤俭节约艰苦奋斗。雷锋具有不畏艰苦的斗志,一向以艰苦奋斗为荣,在工作上苦干实干始终保持着昂扬的精神状态。 六、刻苦学习钻研科学理论。“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成铜;迎着困难前进这也是我们革命青年成长的必经之路,有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的。 七、雷锋日记写出了做人的根本和精髓,永远鼓舞激励着我。他在日记是写到:“青春啊!永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人”、“滴水只有放进大海才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力飴。 力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来”、“不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这是我们革命青年成长的必经之路。有理想 有出息的青年人必定是乐于吃苦的人"”。这些话语又像黑夜里的明灯,指明了寻找“真正青春”的方向,雷锋同志是平凡而伟大的一生,一个年轻而伟大的生命,年仅22岁就走到了生命的尽头;生命是短暂的,但他却把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,用如此短暂的生命诠释着对党、对祖国、对人民的热爱;他艰苦奋斗无私奉献、全心全意为人民服务的精神深深的感染着我。 只有当身临其境的时候,我才明白:雷锋的精神不仅表现在艰苦朴素、助人为乐上,并不是单纯的小时候定义的那样。雷锋还具有螺丝钉精神,干ー行、爱一行、钻一行精神,精益求精的态度,对待

外出参观学习心得体会

外出参观学习心得体会 为更好学习借鉴外地及境外先进经验,进一步提高工作水平,举办学习班,外出参观学习,以点带面,使大家有了理性认识,本文是xx为大家整理的外出参观学习心得体会范文,仅供参考。 [外出参观学习心得体会范文篇一:外出参观学习心得体会] xx年x月x 日,在学校领导的带领下,我们紫薇小学的部分教师来到了江苏苏州工业园区等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。在这有限的两天里,我们主要参观了苏州工业园区第二实验小学和翰林小学,听取了他们的教学理念以及学校发展的经验。我们不仅感受到了他们的热情好客,更重要的是我们吸取了很多有价值的经验。并且,通过参观他们的学校建设,的的确确开阔了眼界,更加解放了思想,更新了观念。他们的许多发展理念和工作措施很值得我们认真学习和借鉴。 此次参观学习感受很深,收获非浅。实地的考察参观学习极具特色。尤其是第二所学校—翰林小学,给我感触最深。 首先,这所小学是位于苏州市开发园区内的一所公办小学,虽然成立不久,到今年才第二年。但是整个校园给人的印象就是外观漂亮,设计新颖,装备豪华。整个学校以红、黄、蓝三原色为主色调的亮丽建筑令人眼前一亮,再细看,学校的教学楼和办公楼等主体建筑轮廓均为一本本鸿篇巨著或一列列高高的书架,不禁令人为设计者的匠心暗赞。教室内整洁、明亮、设备齐全,所有课堂都采用双语教学,从小就给孩子一个能够说英语的环境,也是学校的特色之一。除了教室之外,各种活动室也是一应俱全,从书法美术教室到舞蹈房,再从风雨操场到室外活动场地,都能够满足孩子们学习活动的需要。很多设备、场地都让我们赞叹与羡慕。在这里我想说的是,在苏州开发园区想投资建一所现代化的学校其实很简单。有着江苏省gdp产值第一的苏州市这样强大的经济基础做支撑,再建10所这样的学校也不困难。关键是如何把一所学校办好,办的出名,这个就不容易了。这就是我接下来要说的特色。 第二,一所独具特色的学校。谈到特色教育,现在很多地方的学校就是弄出与其他学校不同的艺术类活动。有人来参观,检查时拿出来展示一下。可以讲就是为了展示,为了汇报,充其量一小部分学生参与活动而已。而我们看到的翰林

参观名校心得体会

参观名校心得体会 参观学习名校心得体会 城关中学马骋 10月24-25日,我们一行几十人在王校长的带领下一同参观考察了静宁县阿阳中学及静宁三中,对于这些教学成绩突出的学校有了进一步的感悟和了解。为此我在这里很感谢学校领导为我们组织的这次参观学习的活动。可以说这次活动对我的触动很大。因为他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的领导团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。下面是我这次学习活动的心得:阿阳中学 一、硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。 学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各区、室走马观花的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。从这所学校的规化示意图来看都是高起点、大手笔的杰作,我个人认为这所学校能收到良好的办学效益和社会效益,都有力地证明了投入的必要性与产出可能性之间有着深层次的联系,

使得该校在成就教育教学事业上赢在了起跑线上。学习这所学校,我们应该努力争取更多的政府投入和社会投入,加大力度更新教育教学设施,多角度、全方位、有 步骤、科学性地规划好学校,建设好学校,为学校的长足发展打好基础、理好思路。 二、“德育立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。 对于阿阳中学我是早有耳闻,但并没有去过。那天我步入校园,心情是无比的激动。处处可见的雕塑、诚信教育、感恩教育、励志教育、安全防范教育等宣传栏彰显了学校高度重视德育教育。参观学生宿舍,宿舍布置温馨,就象一个个小家。学校从细微处着眼,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的德育氛围不能不令人折服。这一点上,非常值得我们学习。我们要努力构建一个良好的文化育人环境,促成文化在教育上发挥潜移默化熏染的功能,持之以恒地抓好校园文化环境建设,坚定“十年树木,百年树人”的信念,尽管任重而道远,但前途必将是繁花锦簇的光明。只要是学校,只要是育人的场所,都值得我们去试一试。 三、先进的教学理念不仅可以激发学生的学习兴趣,还

雷锋纪念馆观后感

雷锋纪念馆观后感 本文是关于观后感的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 雷锋纪念馆观后感(一) 雷锋这位自强不息、全心全意为人名服务的好战士形象已深深地映在了我们的脑海中。阳春三月,瞻仰雷锋伟大形象,为了学习和感受一种学习雷锋精神的氛围,我们来到了雷锋纪念馆。 随着讲解员的引导,我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹:雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭,7岁的时候就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳,踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务,无私奉献与社会,不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。 参观完雷锋纪念馆后,让人有些思绪感慨:雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民,以服务于人民的真诚,把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。“多帮助人民做点好事,就是我最大的快乐和幸福。”“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。”这些质朴的字句,道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,决不是靠一时的热血和激动,而是坚持不懈,始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神,是

贯穿在雷锋一生中最美的旋律,也是雷锋精神的精髓所在,它反映的更是一个共产党员坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品格,雷锋有一句闪光的语言——“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在那里闪光。这种甘当革命的螺丝钉精神,正是我们新一代共产主义接班人所要具备的人生观念。 我深刻地体会到:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象永远留在世人的心中。一个雷锋虽然牺牲了,但千千万万个雷锋涌现了出来!三月是学雷锋月,但真正做好事,绝不仅在三月;而是日复一日,年复一年。其实所谓的“雷锋事迹”并不就像一段胶卷一样,短短的胶片,只是一个缩影,实际上雷锋做过的好事根本无法用几段胶卷或一本书就能记录完整,还有许多事迹仍不为人知。这,也许就是做好事都应做到的平凡的事当中去的一种启示吧! 雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神给我们指引了前进的方向。我们要继承革命先辈的光荣传统,努力学习,做一名合格的共产主义接班人!希望同志们通过参加这次雷锋纪念馆参观学习活动,使自己不断提高自我的素质,做一个不忘本、有志气、积极向上,乐于奉献的优秀党员同志! 雷锋纪念馆观后感(二) 3月4日公司团委组织学习雷锋精神,我们在党委书记杨杰的带领下参观了抚顺雷锋纪念馆。公司和事业部的人员共20多名职工参加了这次活动。

最新参观学校心得体会

今年3月24日,我有幸随着学校领导及各班主任老师参加了去临沭实验小学、临沂xx-xxx-xxx-x学校的参观学习活动。一天下来,感触颇多,心里的想法也比较多。 早上八点半左右,我们到达了xx-x实验小学,尽管一路的颠簸使我晕眩,但一进学校的大门,足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美。据了解,临沭实小始建于1976年,是临沭唯一一所实验小学,在办学育人方面有自己的特色。在临沭实小,我们先观看了一段介绍学校的录像,又聆听校长对学校对介绍,接着观摩了一节语文课,最后参观了学校对教室及各展览室。在临沭实小中,我感触较深的两个地方: 一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校,经过沉淀,必定会有自己的芬芳。临沭实小在管理方面有自己独特的措施。首先,抓学生的养成教育,而且制定是从小事抓起,创建了“三轻轻,四不要”,即:脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食,不要扔垃圾。如果只有制度而不落实,那么制度形同虚设。临沭实小深切明白这一点,所以明确指出怎样抓:要哪些人抓?如何落实?及如何对学生评价等,形成一整套完善的管理、评价机制,促进制度的顺利进行。其次,抓课堂落实。在各类公开课的影响下,一些煽情的花里胡哨的课堂渐渐浮出水面,并深受欢迎。临沭实小没被虚无蒙住双眼,而是极力构建朴实课堂、高校课堂。我觉得这不仅是我,而是许多的人和学校应该学习的,让课堂重归朴实,而不是变成通向功名利禄的工具。 二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度,并有完善的实施途径,那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时,一系列的成果展示让人眼花缭乱,我重点参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真,而且一些过程性的材料亦很充足,仿佛让人看到他们努力的身影。 在临沭实小,处处洋溢着浓厚的学习氛围,教室里多媒体的运用、教室外各项成果的展示让人目不暇接。 如果用水果作比喻,临沭实小是朴实大方的西红柿,既美观又大方,那么临沂西郊实验学校和临沂商城实验学校则是华美高贵的火龙果。这是下午我到西郊实验中学的第一感觉。临沂西郊和临沂实验学校虽名不同,但实属同一领导班子领导,所以在校园整体感觉上差不多。由于在西郊实验学校逗留的时间较长,所以印象就深刻了些。 迈进校门,放眼望去,偌大的塑胶体育场横亘在眼前。四周的教学楼、办公楼墙面上一幅幅的宣传图画洋溢出浓厚的人文色彩。由于天气原因,原定观摩学生的大课间活动取消,只欣赏了一场文艺演出和大课间活动的录像,而后聆听了王清群校长“以人为本、同享教育”的报告,最后参观了两处校所。在这两处校所中亦有两点让我感触颇深:

初中教师外出学习心得体会3篇_教师外出参观学习心得体会

初中教师外出学习心得体会3篇_教师外出 参观学习心得体会 学校组织我校部分教师外出学习,收益颇多。本文是初中教师外出学习的心得体会,仅供参考。 初中教师外出学习心得体会一 月6日至7日,我有幸到卢氏县城关镇中学参观学习,通过这短短两天的参观和学习,我的收获是实实在在的。这短暂的学习之旅,我感受到了校园以及教室里那种浓厚的学习氛围。学生积极参与学习的热情,紧张有序的合作也深深震撼了我。以下则是我的点滴体会:体会一、成功的关键在于"细节" 卢氏县城关镇中学的校园文化建设可以说是非常成功和精细的。在参观校园的时候,那些励志标语、宣传语可谓是"到处都有",教室黑板上标有警句,教室前后方都拉有警示横幅,"‘满堂灌,照本宣科是最差的课’,是在‘毁’人不倦",教室外墙有优秀作文展示,教室的前后都有堂清表,周清表,也悬挂了好人好事记录薄,班级情况通报表。校园里,可以说只要见到墙壁就会见到鼓励学生学习的哲语,试问,有了这样的环境,学生的学习意识能不增强吗?学生自己也是非常注意细节的,在他们的口袋里,会发现都有一本口袋本,上面记录着小的知识点,在排队等饭,排队上操时都回拿出来读一读,看一看,记一记。再问,有了这样的学习态度,学生能不学好吗? 师都努力做好自己的工作,以身作则,做到了"为人师表"。 "教书首先强已,育人者先律已"教育是教会学生如何做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求,师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培育出有责任心的学生,在城关镇中学,我体验到了学校的老师都有着极强的责任心,对学生学习有着极大的耐心和对工作也有着很高的热情。 学校的教师对于自己的每个学生的学习情况、生活情况做到了了然于心,做到了心中有数。每周的学习任务也做到了个个落实,个个过关。 初中教师外出学习心得体会二 11月15-22日,学校组织我校部分教师到成都青白江大湾中学,大邑县

参观学校心得体会

参观学校心得体会 5月28日,我们一行二十几人在肖校长的带领下前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。 一、先进的文化管理彰显学校特色。 走进校园,一种洁净优雅的感觉随之而来,学校占地面积虽然不是很大,但是教室、办公室、功能室、运动场所设施一应俱全,活动区、教学区、休息区条块分明,总体布局一目了然、他们的校园到处绿树掩映,当我来到学校的教学楼、会议室、办公室、教室时,随处都可以感受到整洁,雅致、又不失个性,学校的每一条走廊、每一面墙壁包括伟人雕塑、学友相片、主题活动图片、学生作品展、特色专栏,甚至是地下踩着的地板砖都无不体现特色教学的文化氛围。 二、教研氛围浓厚,追求实效,硕果累累。 在参观学习的过程中,我们听取了他们如何开展“互学互助、百花齐放”课改实验。注重培养学生以结对子方式,通过在课上互相指导学习、在课堂外相互帮助督促,达到学习共同进步、品行共同发展的目的。基础知识抓落实,师生和谐交流,收到良好的教学效果。每个教师都各有风格,关注学生的个体发展,创设和谐课堂,这些都能体现出他们的教师有着丰厚的文化底蕴和高超的教学技能。参观了他们的科研成果展,让我知道了他们的教研已经成效显著,“构建有效课堂”“构建和谐课堂”等教学研究已凸显成果,从教师的教学设计,教学反思,教学案例,教学论文,教学展示等,又从学生参加的“科

技创作比赛”、实践活动等等情况,我们都能真切的感受到他们的成果是十分丰实的。 短暂的半天之旅让我收获很大,通过本次学习与考察,开阔了视野,增长了见识。使我真切地感受到了提高教学任务,提高课堂改革的方向,也让我们学到了他们先进的经验、思想和理念。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。 魏碧兰 6.1

中学参观学习心得

精选范文:中学参观学习心得(共2篇)2010年6月17日,我随同学校毕业班老师们一起赴杭州市萧山区高桥中学参观学习。尽管天气比较热,但是听了高桥中学毛校长的经验介绍后应该说受益匪浅。我就个人的学习与思考总结如下:一、学习别人的做法,不应该“借用”更不应“照搬”,要学习别人的“精华”——理念。高桥中学毛校长说,他没去过洋思中学因为洋思是民办学校(生源有差别),但是他看过蔡林森校长的经验介绍,其精髓就是发挥学生的主体作用、调动学生的主动性。高桥中学的做法与蔡校长的理念不谋而合,在学校管理和班级管理的每个细节中都注重了学生的自主管理。每个学校中层领导都有自己的“学生秘书团”。副校长手下是各班班长或纪律委员,德育主任手下是各班的卫生委员,总务主任手下是各班的生活委员等等,这些“学生秘书团”成了学校管理的眼线和落脚点。这在一定程度上减少了老师们和班主任们的工作量,同时也培养了学生的主人翁意识,以至于学校的草皮和果树没有任何警示语的情况下,也没有学生进行破坏和采摘。这不能不说是学校管理的最高境界。反思我们的做法,有太多地方值得商榷。尽管我们也有“学生会”,有“今天我当家”活动,但对于学生的自主管理和培养方面力度很不够,尤其是对全体学生的思想教育、品德教育、未来教育太少,以至于难以发挥学生的主人翁精神和学习主动性。二、“团队合作,追求卓越”是任何学校或单位发展的前提。“团结就是力量”,至理名言,有谁不懂得?但是我们在实际工作中,怎样才能做到是我们每一个领导和老师应该思考的。 毛校长的经验告诉我们,学校制度的引领是关键。学校对老师们的考核都是以班级或年纪学科组为单位的。班级总平均分高了,某学科均分低一点没有大问题,但是班级总平均分低了,而某一科均分很高,那问题就大了。学科组也一样。用毛校长的话说,就是让老师们在同班级和学科组的老师们的合作中挣扎。毛校长还告诉我们,学校的管理理念和办法要尽可能多的被老师们认同。换句话说,就是我们每一位老师首先要进行理念的更新,认同“团队合作”,不要总是计较个人得失。看一看我们的班级成绩吧!有的学科成绩总是很好,可是怎么换来的呢?大量的占用学生的课余时间,疲劳战换来的,代价是牺牲别的学科。教多个班的学科老师,其余班都成绩优异,唯独这一个班较低,为什么?或许是班级管理的问题,更重要的是团队合作的问题。有的人在某班考出的成绩很差时,总喜欢质问“有的的老师要反思一下了,为什么同是一个班,别人成绩很好,××成绩很差,你有没有抓学生?你抓得到不到位?”我觉得,考得好的学科更应该反思一下,或许就是这一科的成绩好而拖累了整体。因此,如果让我选择毕业班老师的话,我会选择那些不喜欢课下抓学生,但是课堂效率高的,注重合作的老师。高桥中学为了崇尚合作,他们有个做法很好。将同年级的两个班组成兄弟班级,便于组建体育、音乐团体,便于学科老师间的合作。我觉得在这点上我们可以借鉴。三、“水涨船高”,这是对我们现行考核制度的一次极大的批判。毛校长介绍说,对学生成绩的考核,不考核前三分之一,而考核后三分之一的平均分。只要后三分之一的成绩好了,班级的学习氛围就好了,“水涨船高”,那么前面的学生成绩自然就好了。当然,他们也考核进入年级前××名的班级人数。我觉得,这种做法既避免了学困生的产生一与扩展,又有利于班级良好学习氛围的形成。反观我们的考核,重视前20与30名的考核,这无异于引导老师们重点去关注成绩好的学生,而忽视学困生的存在,故而一个学期下来,原本十几名的学生都能退步到四五十名了。尽管,早些时候高海滨主任也曾多次讲到过,要关注学困生,避免更多的学生变成学困生。但是,学校在考核制度上没有进行有效地引导,以至于现在的这批毕业生有太多的原本成绩很好,如今都已厌学了(我的学生高旭就是这样的)。当然,在考核的影响下,那个老师也不敢只抓学困生。但由于精力有限,更不可能首尾都抓。因此,要改变这种情况,只能从制度上进行改进。由于这次学习,未能与高桥中学的任课老师们进行直接的交流。因此在学科教学方面没有多少收获,更多的是教学管理方面的。毛校长的经验介绍,在场的每一位魏桥实验学校的老师都听得认真,想得深入,私下交流中与我们的学校管理制度进行了深入得比较分析。也许有些东西是相通的,但是在老师们的体会中却有着太多的不同。希望我们每个人能够进行认真的再学习再反思,将这些精髓应用到我们的教学管理中,是我们的学校更加发展壮 [中学参观学习心得(共2篇)]篇一:参观学习名校心得体会

观看雷锋电影心得体会合集(word文档)

观看雷锋电影心得体会合集 按照党委和青年组的安排,3月5日下午党员和青年组员工观看了雷锋纪录片和电影“离开雷锋的日子”,看后觉得只有立足本职岗位不断加强学习,才能把工作做得更好;只有保持良好心态不计得失,才能把好事做得更持久。 “雷锋”精神是一种力量,正是这种不灭的精神源泉,激励着许多人勇往直前,成为楷模。我作为一名普通党员,要不断学习,提高自身能力,才能更胜任本职工作,把工作做到。要学习雷锋精神: 一、钉子精神 做任何事情都要认真求实,敢于钻研,这样才能有所收获。做一颗“钉子”,丢掉浮夸和浮躁,做好工作计划,认真做好每一项工作。 二、全心全意为人民服务 雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,哪里需要帮助那里就有他。作为物业管理部门,更要做好工作,为商场经营服务,为大厦的全面发展服务。 三、学习雷锋的学习精神 雷锋酷爱读书,他经常认真读书,每一篇文章他都仔细地品味,并每天写日记。他热爱学习,知道只有学习才能进步,才能使思想得到升华,要像雷锋一样多学习多思考。 四、学习雷锋艰苦朴素的精神雷锋勤俭节约的精神也是值得歌颂的。他从不乱花钱,把钱用在需要的地方。现代社会随着生活水平的

提高,人们越来越忽视勤俭节约的传统美德,在生活中也要向雷锋一样勤俭节约,反对铺张浪费,这也正是目前群众路线教育实践活动所倡导的。 五、学习雷锋乐于助人的精神 乐于助人是雷锋的优秀品质,帮助他人时毫不犹豫,他做的好事不计其数,正像他说的:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把我有限的生命投入到无限的为人民服务中去。” 雷锋精神,应该是我们每一个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,那种工作,都要努力学习,尽我们自己的努力来帮助有困难的人。把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去,只有这样我们才有能力超越自己、超越他人,我们的国家才能进步,我们的生活才能更加美好。 观看雷锋电影心得体会【二】 “雷锋”一个众所周知的名字,一个永存的英雄,一个人民永远要学习的榜样。雷锋同志曾经说过:“我的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这短短的几十个字如果还不能让我们理解雷锋的精神,那么我们观看的电影《雷锋》则让我们深刻体会到了雷锋精神的伟大。不知从何时起,雷锋这个名字已经在我们脑海里根深蒂固。我们了解雷锋,更要把雷锋精神渗透到工作、生活中去,把这种精神一直继承下去,让雷锋这个名字响彻神州大地,甚至全世界。雷锋对于现代生活的意义是不可或缺的,这也是雷锋永存于我们心中的一个重要原因,因为我们

相关文档
相关文档 最新文档