废旧电池的回收利用研究性学习

《废旧电池的回收利用》研究性学习

课题组长：

课题成员：蔡炜周琳筱林玉兰张杰斌陈斌赖文菁

指导教师：洪星

一、课题背景

环境是人类生存和发展的基本条件，是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏，工作和生活环境质量恶化，威胁着人民群众的健康。保护环境，实质就是保护物生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公害……人们在日常生活中，使用过的废旧干电池，一直没有得到很好的回收利用，造成了浪费，也污染了环境。其实，被废弃的干电池，其锌壳只损耗了一小部分，二氧化锰也只起了一点氧化的作用，碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用，就具有很好经济效益和社会效益。因此，废旧电池的回收和利用是我们特别需要调查的问题。

二、研究目的

1、了解废旧电池的危害

2、寻找废旧电池回收与利用的途径以及相关信息

3、培养收集、分析和利用信息的能力

4、培养科学态度和科学精神

三、研究过程

1、收集阶段：展开调查，收集原始素材和数据。

2、整合阶段：整理素材，分析数据，探索规律，写调查报告，进行全面优化整合

四、研究方法

1、网上收集资料

2、查阅图书资料

五、成果报告

随着经济和科技的发展，电池在我们生活中的扮演着越来越重要的角色，使用量也正

迅速增加，几乎渗透到我们生活的每一个角落，然而这些使用后的废旧电池却未能得到妥善的处理，虽然废旧电池的体积和质量都非常小，但它含有多种金属物质，如果处理不当就会污染到水源、土壤、空气等，进而直接或间接危害到人们的健康，影响人们的正常生活。

我们希望通过这次研究性学习，让人们更多的了解废旧电池的危害和回收状况。保护环境人人有责，希望大家能够从身边小事做起，从回收废旧电池做起，希望政府机关（特别是有关环保这面的单位）能够增强执法和宣传的力度，希望拥用才学的专家、学者，拥有财力的商家共同来关注废旧电池的回收状况，多研究一些处理方法，变害为利。我们知道，个人的力量也许微不足道，但把我们——全人类每个人的力量联合起来，筑成一道环境的“绿色长城”，便足以托起一种文明，一种文明可持续发展的文明。

废旧电池简介

1、电池的组成：干电池、充电电池的组成成分：锌皮（铁皮）、碳棒、汞、硫酸化物、铜帽；蓄电池以铅的化合物为主。举例：1号废旧锌锰电池的组成，重量70克左右，其中碳棒5.2克，锌皮7.0克，锰粉25克，铜帽0.5克，其他32克。

2、电池的种类：电池主要有一次性电池、二次电池和汽车电池。一次性电池包括纽扣电池、普通锌锰电池和碱电池，一次性电池多含汞。二次电池主要指充电电池，其中含有重金属镉。汽车废电池中含有酸和重金属铅。

3、电池数量：DC、MP3等数码产品在以超猛的速度发展，而且都在使用着电池，电池的使用量在迅速增加，如果再不付诸行动的话，电池山的现象迟早会发生。

房旧电池的危害

1、废旧电池的危害性

一粒纽扣电池可污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里，能够使一平方米的土地失去利用价值，所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。

我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成污染。重金属污染的最大特点是它在自然界是不能降解，只能通过净化作用，将污染消除，同时也由于重金属容易在生物体内积蓄，从崦随时间的信移达到一定量之后，产生致畸或致癌变的结果，最终导致生物体内积蓄，从而随时间的推移达到一定量之后，产生致畸或致癌变的结果，最终导致生物体死亡，重金属对人体产生危害的另一个途径是通过食物链传递。鱼虾吃了含有重金属的浮游生物后，

重金属就会在鱼虾体内积蓄，达到一定程度后也会对人的身体产生严重影响。因而废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上。

金属种类危害的表现

锰过量的锰蓄积于体内引起神经性功能障碍，早期表现为综合性功能紊乱。较重者出现两腿发沉，语言单调，表情呆板，感情冷漠，常伴有精神症状。

锌锌的盐类能使蛋白质沉淀，对皮膜粘膜有刺激作用。当在水中浓度超过10—50毫史/升时有致癌危险，可能引起化学性肺炎。铅：铅主要作用于神经系统、活血系统、消化系统和肝、肾等器官能抑制血红蛋白的合成代谢过程，还能直接作用于成熟红细胞，对婴幼儿影响甚大，它将导致儿童体格发育迟缓，慢性铅中毒可导致儿童的智力低下。

镍镍粉溶解于血液，参加体内循环，有较强的毒性，能损害中枢神经，引起血管变异，严重者导致癌症。

汞它在这些重金属污染物中是最值得一提的，这种重金属，对人类的危害，确实不浅，长期以来，我国在生产干电池时，要加入一种有毒的物质——汞或汞的化合物，我国的碱性干电池中的汞的含量达到1—5%，中性干电池为0.025%，全国每年用于生产干电池的汞具有明显的神经毒性，此外对内分泌系统、免疫系统等也有不良影响，1953年，发生在日本九州岛的震惊世界的水俣病事件，给人类敲响了汞污染的警钟。

重金属污染，威胁着人类的健康，人类如果忽视对重金属污染的控制，最终将吞下自酿的苦果，因此，加强废旧电池的回收就日显重要了。

2、废旧电池危害的其他表现：

目前世界上生活垃圾主要是卫生填埋、焚烧、堆肥和再利用这四种方式，混入生活垃圾的废旧电池在这四个过程中的污染作用体现在：

处理方式危害的表现

填埋废旧电池的重金属通过渗透作用污染水体和土壤

焚烧废旧电池在高温下，腐蚀设备，某些重金属在焚烧中挥发在飞灰中，造成大气污染；焚烧炉底重金属堆积，给产生的灰渣造成污染。

堆肥废旧电池的重金属含量较高，造成堆肥的质量下降。

再利用一般采用反射炉火冶金法，工艺虽然容易掌握但是收率只有82%，其余的铅以气体和粉尘的形态出现，同是冶炼过程中的二氧化硫会进入空气中，造成二次污染，直接危害操作工人的健康。

废旧电池的回收及利用

由于资源紧张和治理环境的需要，世界各国都对废电池的回收利用予以高度的重视，

电池的管理刻不容缓，如何使废电池资源化和无害化已迫在眉睫。

近年来，随着人们环保意识的日益加强，一些大中城市开始回收废电池，在商场、居民区、学校等处设立废电池回收箱，已初见成效，但尚属起步。

废电池回收利用技术简介

1、锌锰干电池

①湿法冶金法

该法基于Zn，MnO2可溶于酸的原理，将电池中的Zn，MnO2与酸作用生成可溶性盐进入溶液，深液经过净化后电解生产金属锌和电解MnO2或生产其它化工产品、化肥等。湿法冶金又分为焙烧——浸出法和直接浸出法。

焙烧——浸出法是将废电池焙烧，使其中的氯化铵、氯化亚汞等挥发成气相并分别在冷凝装置中回收，高价金属氧化物被还原成低价氧化物，焙烧产物用酸浸出，然后从浸出液中用电解法回收金属，焙烧过程中发生的主要反应为：

M+C=M+=CO↑

A（s）→A（g）↑

浸出过程发生的主要反应：

M+2H+=M2++H2↑

MO+2H+=M2++H2O

电解时，阴极主要反应：

M2++2e－=M（M指金属）

直接浸出法是将废干电池破碎、筛分、洗涤后，直接用酸浸出其中的锌、锰等金属成分，经过滤，滤液净化后，从中提取金属并生产化工产品。

反应式为：

MnO2+4HC1=MnC12+C12↑+2H2O

MnO2+2HC1=MnC12+H2O

Mn2O3+6HC1=2MnC12+C12↑+3H2O

NnC12+NaOH=Mn(OH)2+2NaC1

Mn(OH)2+氧化剂→MnO2↓+2HC1

电池中的Zn以ZnO的形式回收，反应式如下：

Zn2+=2OH－→ZnO2－→Zn(OH)2（无定型胶体）

→ZnO（结晶体）+H2O

②常压冶金法

该法是在高温下使废电池中的金属及其化合物氧化、还原、分解和挥发以及冷凝的过程。

方法一：在较低的温度下，加热废干电池，先使汞挥发，然后在较高的温度下回收锌和其它重金属。

方法二：先在高温下焙烧，使其中的易挥发金属及其氧化物挥发，残留作为冶金中间产品或另行处理。

湿法冶金和常压冶金处理废电池，在技术上较为成熟，但都具有流程长、污染源多、投资和耗高、综合效益低的共缺点。1996年，日本TDK公司对再生工艺作了大胆的改革，变回收单项金属为回收做磁性材料。这种做法简化了分离工序，使成本大大降低，从而大幅度提高了干电池再生利用的效益。近年来，人们又开始尝试研究开发一种新的冶金法——真空冶金法：基于废电池各组分在同一温度下具有不同的蒸气压，在真空中通过蒸发与冷凝，使其分别在不同温度下相互分离从而实现综合利用和回收。由于是真空中进行，大气没有参与作业，故减小了污染。虽然目前对真空冶金法的研究尚少，且还缺乏相应的经济指标，但它明显克服了湿法冶金法和常压冶金法的一引起缺点，因而必将成为一种很有前途的方法。

2、镍镉电池

Ni－Cd电池含有量的Ni，Cd和Fe，其中Ni是钢铁、电器、有色合金、电镀等方面的重要原料。Cd是电池、颜料和合金等方面用的稀有金属，又是有毒重金属，故日本较早即开展了废镍隔电池再生利用的研究开发，其工艺也有干法和湿法两种。干法主要利用镉及其氧化物压高的特点，在高温下使镉蒸发而与镍分离。湿法则是将废电池破碎后，一并用硫酸浸出后再用H2S分离出镉。

3、铅蓄电池

铅蓄电池的体积较大而且铅的毒性较强，所以在各类电池中，最早进行回收利用，故其工艺也较为完善并不断发展中。

在废铅蓄电池的回收技术中，泥渣的处理是关键，废电池的蓄电池的泥渣物相主要是PbSO4，PbO2，PbO，Pb等。其中PbO2是主要成分，它在正极填料和混合填料中所占重量为41%—46%和24%—28%。因此，PbO2还原效果对整个回收技术具有重要的影响，其还原工艺有火法和湿法两种。火法是将PbO2与泥渣中的其它组分PbSO4，PbO等一同在冶金炉中还原冶炼成Pb。但由于产生SO2和高温Pb尘第二次污染物，且能耗高，利用率低，故将会逐步被淘汰。湿法是在溶液条件下加入还原剂使PbO2还原转化为低价态的铅化合物。已尝试过的还原剂有许多种。其中，以硫酸溶液中FeSO4还原PbO2法较为理想，

并具有工业应用价值。

硫酸溶液中FeSO4还原PbO2，还原过程可用下式表示：

PbO2（固）+2FeSO4（液）+2H2SO4（液）=PbSO4（固）+Fe2（SO4）3（液）+2H2O 此法还原过程稳定，速度快，还可使泥渣中的金属铅完全转化，并有利用PbO2的还原：

Pb（固）+Fe2（SO4）3（液）=PbSO4（固）+2FeSO4（液）

Pb（固）+PbO（固）+2H2SO4（液）=2PbSO4（固）+2H2O

还原剂可利用金刚铁酸洗废水配制，以废治废。

Ni—MH电池、新型的锂离子电池随着近年手持电话和电子设备的发展得到了大量的应用。在日本，Ni—MH电池的产量，1992年达1800万只，1993年达7000万只，到2000年已占市场份额的近50%。可以预计，在不久的将来，将会有大量的废Ni—MH电池产生。这些废Ni—MH电池的正、负极材料中含有许多有用金属，如镍、钴、稀土等。因此，回收Ni—MH电池是十分有益的，有关它们的再生利用技术亦在积极开发中。

科技尤其是信息技术的发展，使得世界对电池的需求只会增多而不地减少，随之造成的电池污染和天然能源的消耗也将大大增加。各种回收利用技术虽日臻完善但毕竟治标不治本。因此科学家们提出了发展有利于环境保护与可持续发展的新型绿色环保电池。新型绿色环保电池是指近年来已投入使用或正在研制开发的一类高性能、无污染的电池。目前已经大量使用的金属氢化物镍蓄电池、锂离子蓄电池、正在推广用的无汞碱性锌锰原电池和可充电电池都属于这一范畴；正在研制开发的聚合物锂或离子蓄电池、燃料电池、电化学贮能超级电容器等也可列入定范畴。

从普莱德发明第一只铅蓄电池以来，化学电池已经有了140年的历史，其家施也日益壮大。但是，大量生产电池而造成的资源消耗和废电池所带来的环境污染也是有目共睹。早有1992年，巴西召开的世界环境发展大会上通过的21世纪议程中已明确提出了可持续发展的方针。与地球和谐相处，走保护环境和可持续发展的道路，是工业发展的大势所趋。加强废电池的环境管理：出台相应的法规政策并不断完善和发展废电池回收技术，扩大回收范围，即使尚无能和处理的也要有相应的措施，如填埋处理等。回收技术应朝着降低成本、尽量避免二次污染的方向发展。同时走发展新型绿色环保电池之路：发展高能量、无污染的绿色电池，在制造之初就将环境污染和资源消耗控制在最小。从而使生产和再生利用形成一个良性循环，才能真正做到利于民又无害于民、无害于自然。

各个国家处理方法

法国：一家工厂就从中提取镍和镉，再将镍用于炼钢。镉则重新用于生产电池。其余

的各类废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场，这种做法不仅花费太大（例如：在德国填埋藏吨废电池费用达1700马克），而且还造成浪费，因为其中尚有不少可作原料的有用物质。

瑞士：有两家专门加工利用旧电池的工厂，巴特列克公司采取的方法是将旧电池磨碎，然后送往炉内加热，这时可提取挥发出的汞，温度更高时锌也蒸发，它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。该工厂一年可加工2000吨废电池，可获得780吨锰铁合金，400吨锌合金及3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素，并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。

不过：热处理的方法花费较高，瑞士还规定向每位电池购买者收取多少量废电池加工专用费。

德国：德国为加强对废旧电池的管理，实施了废旧电池回收管理新规定。规定要求消费者将使用完的干电池、钮扣电池等各种类型的电池送交商店或废品回收站回收，商店和废品回收站必须无条件接受废旧电池，并转送生产厂家进行回收处理。

据估计，全球每年有320亿节废旧电池被丢弃，仅德国平均每人每年就要消耗10节电池，合计约30000吨，大量丢弃的废旧电池对土壤环境的破坏是严重的。德国环境部门对于新规定能否杜绝乱扔废旧电池的现象，目前还不能肯定，因为在此之前，废品回收站和生产厂家一般只回收含镉、含汞有毒化学成分的电池，而90%的普通锌碳电池和铝镁电池都被作为生活垃圾填埋或焚烧处理。

据德国环境部统计，德国每年回收带有毒性的镍镉电池只有1/3，而2/3的电池被作为生活垃圾处理，每年流入环境的中的汞约8吨、镍400吨、镉400吨。一般来说，要使普通消费者在生活中区分有毒电池或无毒电池并加以处理是困难的，因此新规定要求商店和废品回收站担当起责任。环境部的一个新的思路是对有毒性的镍镉电池和含汞电池实行押金制度，即消费者购买每节电池中含有15马克的押金，当消费者拿来旧电池来换时，价格中可以自动扣除押金。马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置，在这里除铅蓄电池外，各类电池均溶解于硫酸，然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属物，用这种方式获得的原料比热处理方法纯净，因此在市场上售价更高，而且电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。湿处理可省去分拣环节（因为分拣是手工操作，会增加成本）。马格德堡这套装置年加工能力可达7500吨，其成本虽然比填理方法略高，但贵重原料不致丢弃，也不会污染环境。

德国阿尔特公司研制的真空热处理法还要便宜，不过这首先需要废电池中分栋出镍镉电池，废电池在真空中加热，其中汞迅速蒸发，即可将其回收，然后将剩余原料磨碎，用

磁体提取金属铁，再从余下粉末中提取镍和锰。这种加工一吨废电池的成本不到1500马克。

六、环保（废电池）具体行动

通过上面论述我们已经深刻认识到废旧电池的危害性，电池还是要用的，而且数量也不可能减少，我们能够做到的就是想尽办法回收利用这些废旧电池，既减少污染，又做到废物资源化。然而真正做到废旧电池的回收利用是有一定困难的，这需要技术资金的投入和公民的关注以及相关的政策法律的辅助。

想要利用，首行需要将废旧电池回收，我们知道，电池就散布在社会的每一个角落，如果想要把这些零散的电池收集起来，就需要动员全体公民，培养人们自愿回收电池的意识。建立健全系统的废旧电池自愿及强制回收体系。

校园内组织宣传

1、由环保小组成员在课堂上介绍关于回收利用的情况，对学校即将实施的回收废旧电池进行宣传。

2、发动同学参加校内环保小组，利用科外活动时间制作宣传栏，向全校同学宣传少用电池和塑料用品，因为他们很难分解。

在计划确定可行后进行电池回收

1、制作回收电池垃圾箱。选用合适大小的铁皮，制作分类垃圾箱，并写上宣传标语。

2、每个班一个，定期集中收集。

3、学校政教处进行评比，看看哪一个班级回收率最高，给予适当的表彰和鼓励，激发同学的回收积极性。

4、开展回收废旧电池兴趣小组，鼓励同学想出新办法回收废旧电池。

废旧电池回收需要我们每一个人的努力，对于回收废旧电池的给上层一些建议：

1、以政府名义建立接纳及再利用废电池的责任部门，把全部回收的废电池全部接纳过来。然后提炼可利用物质，使之无害化，并负责宣传回收废电池对防止环境污染的重要作用。如果没有接纳回收废电池的专门机构，群众回收废电池的积极性将会受到打击。所以这一部门极为重要。

2、以各单位（如机关、部队、学校、工厂、商店、大饭店旅馆、街道居民委员会、新建小区物业等）行政系统为中心建立废电池回收网。督促本单位每个成员、居民、业主等，积极回收电池，由网络负责人（由行政指定责任心强的一人或几个，任此职）回收本单位，本辖区的废电池并将其送到接纳和再利用废电池的责任部门。

3、责成各群众团体（工会、青年团、学生会等）组织，另召各自成员积极参加回收

废电池的行动中来。把回收废电池活动纳入各团体组织活动的一项经常内容。

4、由有关单位（市场管理部门）在各小商品市场（特别是外来人口集中的商品市场）组织商贩们把回收废电池的活动开展起来。应把此项任务作为市场管理部门的一项硬任务。

5、农村乡、镇，特别是村委会也应负责农村废电池的回收工作（农村用电池数量也不少），废电池扔在地头对农村水源直接污染更严重（许多地方饮用井水，因此危害更大）。

6、建立有关回收废电池活动的专门奖惩制度。（做得好的予以奖励，差的严惩不怠（废电池毒害太大了，严惩不为过分）。

7、积极向全国人民及国外征集回收电池行之有效的新方法，探索回收废旧电池的新途径。保护环境需要每一个人的努力。

七、总结

在这次废电池回收与利用调查过程中，查阅了大量关于化学电池及废旧电池回收与利用方面的知识；了解到了废旧电池的危害、废干电池回收途径及废干电池处理的方法；知道了电池作为我们生活上不可缺少的物品，却产生如此巨大的危害，如果不好好处理废旧电池迫在眉睫。同时废电池的环境管理是一项复杂的系统工程，需要有更多更专业的人才的参与。为此，作为一名有社会责任感的青少年，更应该学习化学等方面的知识，为成分国家需要的人才而努力。

废旧电池回收利用现状论文

废旧电池回收利用现状 论文 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

废旧电池的回收与利用现状 [摘要]：简述废旧电池随意丢弃对环境、人体造成的危害，通过现今废旧电池的回收与利用现状分析，指出废旧电池回收与利用的价值与意义。 [关键词]：废旧电池回收利用环境保护 中图分类号：tm911.18 文献标识码：tm 文章编号：1009-914x （2013）01- 0277-01 在人类生活水平不断提升和各种资源日趋匮乏的形势下，电池作为一种便携式的能量储存器，在社会和人们的日常生活中所占的比例越来越大，成为第三大消费品之一。与此同时产生的废旧电池量也是日渐增多，随意丢弃废旧电池不仅污染环境、危害人体健康，而且浪费资源。 一、废旧电池的危害

废弃的电池中含有很多有害物质，如hg、cd、zn、ni、cu和pb等金属和重金属等，人体一旦吸收这些重金属以后，会出现一些病症。镉镍电池中的重金属镉具有致癌性，首先使肾脏和肝脏受损害，其后继发骨质疏松、造成肺气肿、贫血。锌锰电池和氧化汞电池中的重金属汞能够引发中枢神经系统疾病使人发疯致死，是日本“水俣病”的罪魁祸首。铅酸蓄电池主要是重金属铅和酸电解质溶液的污染，铅能够引起神经衰弱、手足麻木，消化不良，血液中毒和肾损伤等症状，尤其是儿童体内对铅的吸收率比成人高出4 倍以上，儿童铅中毒时常会引起脑病综合症，具有呕吐、瞌睡、昏迷、运动失调、活动过度等神经病学症状，重者失明、失聪乃至死亡。其酸、碱电解质溶液产生的毒性效应。 二、废旧电池的回收与利用的意义 虽然废旧电池会对环境造成严重的污染，但是废旧电池并非百害而无一利，其大多数零部件均可以回收，尤其是重金属的回收价值很高。废弃的电池中同时也含有一定数量的铜、锌、锰、钴、镍和银等危害较小但比较贵重的金属。我国人均占有的矿产等一次资源量很低，制造电池所用的有色金属大部分来自于矿产资源，而我国和整个世界的有色金属的矿产资源正日益枯竭。出于资源保护的原因，我们应该对其中有价值的材料进行回收。

幼儿园回收废旧电池活动倡议书

幼儿园回收废旧电池活动倡议书 幼儿园回收废旧电池活动倡议书 在社会一步步向前发展的今天，倡议书与我们的生活息息相关，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。写起倡议书来就毫无头绪？下面是收集整理的幼儿园回收废旧电池活动倡议书，欢迎大家分享。 亲爱的家长、孩子们： 随着社会的发展，越来越多的科技产物应用到家庭中，许多居家物品要用到电池，如：闹钟、遥控器、电动玩具、学习机、手电筒里用到的一次性电池；手机、照相机、摄像机等用到的充电电池等，所以，用过的'、耗损的废旧电池也越来越多。朋友们：你们可知道，这些废旧电池给自然资源会带来多大的危害吗？用废的电池，你平时怎么处理，随手丢到垃圾桶里？ 这些看起来并不起眼的电池，由于含汞等污染物质，当其撒落在自然界后，日积月累，随着时间推移，外层金属的锈蚀，汞等有害物质就会慢慢地从电池中溢出。据测试，一节一号干电池可污染1立方米水，一节手机电池可污染500吨水，污染4立方土。进入环境中的汞等有害物质，可通过植物的吸收作用，通过动物的呼吸作用，通过饮水，通过食物链，间接或直接进入人体，并在人体内长期蓄积难以排出，损害神经，造血功能、免疫能力下降，肾脏和骨骼受害等。废旧电池的随意乱扔将给环境留下长期的、潜在的危害，电池业对环境危害的特点归纳为六句话；"电池虽小，污染挺大，集中生产，分散污染，

短期使用，长期危害。" "爱护环境，珍爱自然"，世界的美需要我们每个人的努力。从9月份起我园开展“爱护地球，善待家园”主题活动。活动结束后根据各班开展的活动情况和回收废旧电池的数量，评选出“优秀环保小卫士”和“优秀环保班级”奖项。 温馨提示：我们在园内设立一个“废旧电池回收站”，大家可以将废旧电池投放其中，争做环保先行者！ 内容仅供参考

中国废旧电池的回收与再利用技术现状

US-China Electric Vehicles and Battery Technology Workshop, China 2011
中国废旧电池的回收与再利用技术现状
Current situation of recycling and reusing for spent batteries in China 李 丽 北京理工大学
Li Li Beijing Institute of Technology
E-mail: lily863@https://www.wendangku.net/doc/da14936925.html,

US-China Electric Vehicles and Battery Technology Workshop, China 2011
内容提要 Outline
1
我国目前的废旧电池回收现状
The current status of spent battery recycling in China
2
废旧电池综合回收利用技术
Recycle and recovery technologies of spent batteries
3
国内典型电池回收企业
Typical battery recycling companies in China
Beijing Institute of Technology

US-China Electric Vehicles and Battery Technology Workshop, China 2011
Challenge and Opportunites of Power Battery 1.Performance and Safety 2.Cost Reduction 3.Battery Recycling
From the viewpoints of environmental preservation, recovery of major components or valuable resources, and provision of raw materials, the battery recycling is highly desirable inInstitute ofpresent time or the future. Beijing either the Technology

废旧电池分类回收现状研究

浙江理工大学 环境管理课程论文 ——废旧电池分类回收现状研究学院：法政学院 科目：环境管理 指导老师：刘其君 姓名：徐飞翔 二〇一四年五月

目录 1、前言 (3) 2、废旧电池分类 (3) 3、废旧电池危害 (4) 3.1 废旧电池所含重金属的危害性 (4) 3.2 废旧电池危害的其他表现 (4) 4、废旧电池回收意义 (5) 4.1 资源利用方面 (5) 4.2 环境与安全方面 (5) 5、废旧电池回收现状 (5) 5.1 国外回收现状 (5) 5.2 国内回收现状 (6) 6、废旧电池回收处理技术 (6) 7、废旧电池回收方法与建议 (7) 8、总结 (8) 参考文献： (8) 废旧电池分类回收现状研究 摘要：我国是世界上最大的电池生产国和消费国，每年消费的电池达上百亿节之多。电池用后大多随意丢弃，由于不当的处理而造成环境污染。正确认识当前废旧电池的分类以及对环境的危害，了解国内外废旧电池回收现状，结合现状建立废旧电池回收系统，应用现代技术对其进行资源化、减量化和无害化处理，

并从源头控制有害电池的生产，是解决我国废旧电池污染的有效对策。 关键词：废旧电池危害分类回收 1、前言 环境是人类生存和发展的基本条件，是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏，会导致工作和生活环境质量恶化，从而威胁着人民群众的健康。在我国，随着科技的发展与进步，人们生活水平逐步提高，越来越多的电子产品进入家庭。其中电池已经成为人们生活中不可或缺的日用消费品之一，且消耗量迅速的增多。 我国是世界上最大的电池生产国和消费国，电池产量于80年代初超越美国成为世界第一。目前我国有一千多家电池生产企业，每年电池产量和消费量高达几百亿只，占世界总量的1/3左右。其中绝大多数是一次性电池，高品质、低污染的二次电池数量较少。废旧电池中含有汞、铅、镍、锰等多种重金属，若不经过回收和妥善处理，而将其随意丢弃于自然环境之中，有毒物质便会慢慢从电池中溢出进入土壤或水体之中，再通过食物链进入人的身体内。这些有毒物质在人体内长期积聚难以排除，会损害神经系统，造血功能，肾脏和骨胳，甚至还能致癌。 2、废旧电池分类 电池的分类有不同的方法，其分类方法大体上可分为三大类。 第一类：按电解液种类划分包括：碱性电池，电解质主要以氢氧化钾火溶液为主的电池；酸性电池，主要以硫酸水溶液为介质；有机电解液电池，主要以有机溶液为介质的电池。 第二类：按工作性质和贮存方式划分包括：一次电池，又称原电池，即不能再充电的电池；二次电池，即可充电池；燃料电池，即活性材料在电池工作时才连续不断地从外部加入电池；贮备电池，即电池贮存时不直接接触电解液，直到电池使用时，才加入电解液。 第三类：按电池所用正、负极材料划分包括：锌系列电池、镍系列电池、铅系列电池、锂离子电池、二氧化锰系列电池、空气（氧气）系列电池。

废旧电池回收利用处理方式(最新版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 废旧电池回收利用处理方式(最 新版)

废旧电池回收利用处理方式(最新版)导语：生产有了安全保障，才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷，生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时，生产活动停下来整治、消除危险因素以后，生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法，决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 一、国内使用电池现状 国内使用最多的工业电池为铅蓄电池，铅占蓄电池总成本50%以上，主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料，可以再生，基本实现无二次污染。 小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只，且大多数体积较小，废电池利用价值较低，加上使用分散，绝大部分作生活垃圾处理，其回收存在着成本和管理方面的问题，再生利用也存在一定的技术问题。 废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时，废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn等重金属一部分在高温下排人大气，一部分成为灰渣，产生二次污染。 二、国际废旧电池处理方式 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。

“废旧电池的回收”中队活动设计方案

“废旧电池的回收”中队活动方案 一、活动背景 提及电池，我们再熟悉不过了。平日我们时用的手电、遥控器、录音机，各类电动玩具都离不开它的身影。随着电池使用量的迅速增加，它已深入到我们生活和学习的每一个角落。而且我国是电池生产和消费大国，目前年产量达140亿枚，占世界产量1/3。废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，并造成永久性公害。 平日生活中，我们就特别关注废旧电池的处理，所以上学期我们中队就已经开始回收废旧电池，本学期，我们中队决定继续开展这一特色活动，希望通过这学习活动，让人们更多的了解废旧电池的危害和回收状况，投身到废旧电池回收工作中来。 二、活动目标 1、开展此项活动，使本班学生、全校师生，乃至每个老师合学生的家人都来了解电池的危害，它对我们人类及生存环境的影响。 2、围绕活动主题，积极行动起来，让身边的人们都为环保工作。 3、在师生共同活动的过程中，增强集体凝聚力、向心力，并培养孩子团结协作的意识，搜集并处理信息的能力。 三、活动口号

1、弃之有道，为废旧电池找个新家 2、人人参与环保，共建和谐家园 四、活动过程（此活动将贯穿本学期） 1、让学生回家搜集关于废旧电池的文字、图片、影视资料，让学生们对废旧电池有一个初步的了解。废电池是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米的水源，相当于一个人一生的饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地永远失去利用价值，并造成永久性公害。在对自然环境威胁最大的几种物质中，电池里就包含了汞、铅、镉等多种，汞具有强烈的毒性，对人体中枢神经的破坏力很大；若把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，渗出的重金属可能污染地下水和土壤，进而进入鱼类、农作物中，破坏人类的生存环境，间接威胁到人类的健康。 2、以班级活动、相互比赛的形式，让学生相互交流自己的心得，了解废旧电池的危害。 3、召开以“废旧电池危害大”班队会，通过看录像、演讲等方式宣传废旧电池的危害，让本班学生有一个更加深入的了解。 4、利用班级集体外出的机会向周围的市民分发传单，宣传废旧电池的知识。 5、组织全班同学自制“废旧电池回收箱”放置到自己家的小区或楼道里，唤起身边人的意识，并及时收集汇总。

国内外废旧电池回收利用处理方式

废旧电池回收利用处理方式 一、国内使用电池现状 国内使用最多的工业电池为铅蓄电池，铅占蓄电池总成本50%以上，主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料，可以再生，基本实现无二次污染。 小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只，且大多数体积较小，废电池利用价值较低，加上使用分散，绝大部分作生活垃圾处理，其回收存在着成本和管理方面的问题，再生利用也存在一定的技术问题。 废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时，废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn 等重金属一部分在高温下排人大气，一部分成为灰渣，产生二次污染。 二、国际废旧电池处理方式 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。 1.固化深埋、存放于废矿井。废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场，但这种做法不仅花费太大而且还造成浪费，因为其中尚有不少可作原料的有用物质。 2.回收利用。 (1)热处理：瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂，巴特列克公司采取的方法是将旧电池磨碎后送往炉内加热，这时可提取挥发出的汞，温度更高时锌也蒸发，它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需

的锰铁合金。该工厂一年可加工2000吨废电池，可获得780吨锰铁合金，400吨锌合金及3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素，并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。不过，热处理的方法花费较高，瑞士还规定向每位电池购买者收取少量废电池加工专用费。 (2)“湿处理”：马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置，在这里除铅蓄电池外，各类电池均溶解于硫酸，然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属，用这种方式获得的原料比热处理方法纯净，因此在市场上售价更高，而且电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。湿处理可省去分拣环节(因为分拣是手工操作，会增加成本)。马格德堡这套装置年加工能力可达7500吨，其成本虽然比填埋方法略高，但贵重原料不致丢弃，也不会污染环境。 (3)真空热处理法：德国阿尔特公司研制的真空热处理法还要便宜，不过这首先需要在废电池中分拣出镍镉电池，废电池在真空中加热，其中汞迅速蒸发，即可将其回收，然后将剩余原料磨碎，用磁体提取金属铁，再从余下粉末中提取镍和锰。这种加工一吨废电池的成本不到1500马克(按汇率为4.7148来算的话，约合7072元人民币) 三、废旧电池的回收

《废旧电池的回收利用》研究性学习案例

一、研究案例的背景： 环境是人类生存和发展的基本条件，是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏，工作和生活环境质量恶化，威胁着人民群众的健康。保护环境，实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公害……人们在日常生活中，使用过的废旧干电池，一直没有得到很好的回收利用，造成了浪费，也污染了环境。其实，被废弃的干电池，其锌壳只损耗了一小部分，二氧化锰也只起了一点氧化的作用，碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用，就具有很好经济效益和社会效益。 二、研究的目的意义： ①了解原电池的反应原理，初步掌握科学研究的基本方法； ②了解干电池的基本结构； ③明确废物分类回收的意义，增强环保意识。 三、研究的主要内容： ①查阅资料，明确干电池的基本反应原理，巩固原电池原理的相关知识。 ②通过解剖废干电池，了解干电池的结构，并绘制干电池的结构图。 ③将解剖废干电池得到的废物分类回收提纯，提高实验技能，增强环保意识。 四、研究的步骤： ①阅读教材中相关内容，查阅相关文献资料，明确干电池基本反应原理。 ②根据反应原理和相关资料介绍，结合实物绘制干电池结构原理图。 ③解剖几个废干电池，验证绘制的结构原理图的正确性，并作适当修改。 ④根据解剖废干电池得到的废物种类进行分类提纯回收，写出实验报告。 ⑤撰写研究心得和废物分类回收利用的重要意义等方面的论文。 五、教学过程 化学电池的原理 化学电源是一种直接把化学能转变为电能的装置，习惯上称作电池。电池由正极、负极、电解质、隔膜和容器五个部分组成，其中最主要的是正极、负极和电解质三个部分。 一般地，电池放电时，负极上总是发生氧化反应，并放出电子；而正极上总是获得电子，发生还原反应。但有些电池的反应，并不都是按氧化还原反应进行，而是以“嵌入—脱嵌”的方式进行。 1．构成原电池的条件 （1）电极材料是由活性物质与导电极板所构成，所谓活性物质是指在电极上可进行氧化还原的物质。两电极材料活性不同，在负极上发生氧化反应；正极上发生还原反应。 （2）电解液：含电解质 （3）构成回路。 2．原电池正负极的确定 将铜锌两种金属放在电解质溶液中，用导线连接，便构成原电池的两极，如图1．由于Cu、Zn两种金属电势高低不同，所以存在着电势差．电子总是从低电势的极流向高电势的极． 电势的高低一般可根据金属的活泼性确定：金属越活泼其电极电势就越低，金属越不活泼其电极电势就越高．由于锌比铜活泼，所以电子总是从锌极流向铜极．

关于废旧电池的回收利用论文

关于“废旧电池的回收与利用”的研究性学习报告 随着经济和科技的发展,电池在我们生活中的扮演着越来越重要的角色，使用量也正迅速增加,几乎渗透到我们生活的每一个角落,为我们的生活增添了色彩。但是在现实生活中，人们并没有处理费旧电池的意识，所以大量使用后的废旧电池为能得到妥善的处理。因此，这些使用后的废旧电池被人们随意丢弃。在城市的绿化带中，公园内的小池塘里，到处都能见到废旧电池的“身影”。而这些废旧电池内的多种重金属物质会污染水源﹑大气，甚至会土壤中，使土壤板结起皮。由于这些问题直接或间接危害到人们的健康，影响人们的正常生活，所以本研究小组决定针对“废旧电池的回收与利用”进行相关的课题研究。 关于电池的结构，这一点我们已经在化学课上了解了目前市场上大部分的便携式电器用的都是镍镉电池其寿命比铅蓄电池长（但汽车电瓶车上仍使用铅蓄电池）由于镍是致癌物质，废旧的镍镉电池如果不回收就会严重影响环境。但镍氢电池的面世初步解决了这个问题。如今人们又制造了锂离子电池，它是新一代绿色电池，很快成为了笔记本，照相机等低消耗物品的主流电源。但在目前市场，干电池，镍镉电池仍然占了大头。所以废旧电池的回收和利用依然是我们不得不面对的一个问题。 只能通过净化作用，将污染消除。我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电池被遗弃后，电池的外壳会慢慢腐蚀，其中的重金属物质会逐渐渗入水体和土壤，造成环境污染。一粒纽扣电池可以污染60万升水，等于一个人一生的饮水量。如果一节电池烂在地里，会使一平方米的土地失去利用价值，这些有毒物质通过有可能会通过各种途径进入人体内，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。 由于许多人对废旧电池的污染认识不足，随意丢弃废电池的现象十分严重，而对于城市主动设置的回收箱，很多人反映淡漠。 虽然近几年关于废旧电池的回收已引起有关部门重视，指定了专门进行回收的定点单位，同时在学校、商场、社区等一些高密度人群区设立了回收点，但效果并不大。据中国电池工业协会最新的调查数据表明，目前北京市每年产生废旧电池2亿多只，重量达到4840吨，但是全市每年回收的废旧电池却只有200吨左右，还不到总量的5％。与此同时在上海、广州等大中城市设置的废电池回收箱，每年的回收率不足2%，大部分人还是选择随意扔掉或置放在家。 并且，如何净化废旧电池本身也是一个难题，国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。

100万吨废旧铅酸电池回收再生利用项目

100万吨废旧铅酸电池回收再生利用项目 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

100万吨废旧铅酸电池回收再生利用项目 可行性分析 一、项目总论 项目名称：100万吨废旧铅酸蓄电池回收再生项目 项目背景和必要性 废旧铅酸蓄电池是一种危险废物，如将其随意抛置，其所分解出的重金属和有毒废液会对环境带来严重污染，极度危害人体健康。因此，集中回收废旧铅酸蓄电池，集中提炼成再生铅，循环利用，是解决其污染的根本出路。 铅酸蓄电池是世界上各类电池中产量最大、用途最广的一种电池，它所消耗的铅占全球总耗铅量的82%。但世界已探明的铅储量为亿吨，而每年的开采量为577万吨，由此推算全球铅矿的可开采年限仅为22年。因此为了确保铅矿资源开采年限的延续，回收废旧铅酸电池实现铅资源的再生和循环使用是一个必然之举。 再生铅生产成本比原生铅低38%左右，生产能耗仅为原生铅的%%，每生产1吨再生铅，可节约1360千克标煤，减排固废吨，节水208吨，减排二氧化硫吨。 正是基于上述原因，我国政府十分重视再生铅的生产，将其所隶属的资源及固体废物综合利用工程列入当前国家重点鼓励发展产业、产品和技术目录。2003年10月国家环境保护总局与国家发展和改革委员会、建设部、科学技术部、商务部联合发布了《废电池污染防治技术政策》(国家环

境保护总局文件环发[2003]163号)，明确规定：废铅酸蓄电池应当进行回收利用，禁止用其它办法进行处置;鼓励集中回收处理废铅酸蓄电池;电池制造商应当承担回收废充电电池的责任。 国家发改委于2007年3月6日颁发的《铅锌行业准入条件》中明确提出：发展循环经济，支持铅锌再生资源的回收利用，提高铅再生回收企业的技术和环保水平，走规模化、环境友好型的发展之路。因此，我们决定实施废旧铅酸蓄电池回收处理、循环利用项目。 项目投资概况 (1)项目拟建地点： (2)项目建设规模：年处理废旧铅酸电池100万吨。 (3)项目投资估算：总投资：亿元。其中：土建项目建设投资亿元，设备投资元，设备安装亿元，工位器具费亿元，土地使用费亿元，开办费亿元，预备费亿元，铺底流动资金亿元。 二、建设方案 主要建设内容 建设内容：包括建设年处理量为100万吨的废旧铅酸蓄电池回收生产线、生产车间、办公楼、动力、环保及其他配套生产生活设施。 产能规模 生产规模：年处理回收废旧铅酸蓄电池100万吨 产品方案： (1)主导产品 Pb-Sb(Ca)合金30万吨/年

废旧电池回收利用处理方式(通用版)

废旧电池回收利用处理方式 (通用版) Safety management is an important part of enterprise production management. The object is the state management and control of all people, objects and environments in production. ( 安全管理 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：AQ-SN-0756

废旧电池回收利用处理方式(通用版) 一、国内使用电池现状 国内使用最多的工业电池为铅蓄电池，铅占蓄电池总成本50% 以上，主要采用火法、湿法冶金工艺以及固相电解还原技术。外壳为塑料，可以再生，基本实现无二次污染。 小型二次电池目前国内的使用总量只有几亿只，且大多数体积较小，废电池利用价值较低，加上使用分散，绝大部分作生活垃圾处理，其回收存在着成本和管理方面的问题，再生利用也存在一定的技术问题。 废电池作为生活垃圾进行焚烧处理时，废电池中的Hg、Cd、Pb、Zn等重金属一部分在高温下排人大气，一部分成为灰渣，产生二次污染。

二、国际废旧电池处理方式 国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固化深埋、存放于废矿井、回收利用。 1.固化深埋、存放于废矿井。废电池一般都运往专门的有毒、有害垃圾填埋场，但这种做法不仅花费太大而且还造成浪费，因为其中尚有不少可作原料的有用物质。 2.回收利用。 (1)热处理：瑞士有两家专门加工利用旧电池的工厂，巴特列克公司采取的方法是将旧电池磨碎后送往炉内加热，这时可提取挥发出的汞，温度更高时锌也蒸发，它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。该工厂一年可加工2000吨废电池，可获得780吨锰铁合金，400吨锌合金及3吨汞。另一家工厂则是直接从电池中提取铁元素，并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。不过，热处理的方法花费较高，瑞士还规定向每位电池购买者收取少量废电池加工专用费。 (2)“湿处理”：马格德堡近郊区正在兴建一个“湿处理”装置，

【精选范文】“让天空更蓝”废旧电池回收活动策划书

“让天空更蓝”废旧电池回收活动策划书 一、活动目的及活动意义寒冬来临，志愿者们却个个心怀爱心，为了响应志 愿者服务月的活动，我院特此组织该项活动————回收废旧电池、耳机等。 这些电器附属品在大学校园随处可见，一旦他们坏了，变成“垃圾”，则会或多或少占用我们的存储空间。有些同学甚至把它们随手扔进垃圾箱，殊不知如果不能分类处理，这类垃圾会造成更大的危害。所以我院要对此类垃圾进行回收，集中处理，降低对学校的污染，美化我们的校园，温暖每个人的心灵。二、活动预期目标1、可以帮助同学们处理未及时处理的电器垃圾，减少此类垃圾对校园的污染；2、帮助同学们树立环保意识；3、另一方面也促进了我们大学生的德行素质的发展，培养自己的爱心；4、更进一步的深化“乐于助人”的理念。三、活动主题 “让天空更蓝”志愿废旧电池回收四、策划主办单位 经济学院五、活动对象恒星职业技术学院全体师生六、活动时间 ____12月七、活动过程（一）宣传与准备阶段1、请宣传部打板宣传本次活动；2、召开各班班长会议，请各班班长帮忙在本班宣传本次活动并确定志愿者的人员名单。（二）活动实施过程1、在恒星大道设点回收此类垃圾；2、分配志愿者到各宿舍收集此类垃圾；3、将垃圾集中送到有关部门处理。（三）活动结束总结阶段1、请志愿者们为我们讲述此次活动的心得；2、请老师、同学对此次活动进行一次评价和总结。八、注意事项1、志愿者要耐心、详细的讲解活动的意义及同学们的疑问；2、在进入宿舍收集垃圾时要有礼貌，尊重他人；3、活动

如果没有得到同学们的积极参与要有相应的措施提高同学们参与的积极性；4、提前联系好废旧电池处理单位。

回收和利用废旧电池的方法

回收和利用废旧电池的方法姓名：王润生学号：20139540107 学院：船山学院 世纪以来，人类的生活环境不断恶化，环境污染逐渐重。废21旧电池以其以极小体积造成大范围污染的特点对我们的环境生活造成了极大的影响。化学电池按工作性质可分为：一次电池（原电池）；二次电池糊式锌锰电池、其中：一次电池可分为：（可充电电池）铅酸蓄电池。纸板锌锰电池、碱性锌锰电池、扣式锌银电池、扣式锂锰电池、扣式锌锰电池、锌空气电池、一次锂锰电池等。二次电池可分为：镉镍电池、氢镍电池、锂离子电池、二次碱性锌锰电池等。铅酸蓄电池可分为：开口式铅酸蓄电池、全密闭铅酸蓄电池。我们日常所用的普通干电池，主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类，它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质，废旧电其中的重金属物质会逐渐渗入电池的外壳会慢慢腐蚀，池被遗弃后，重金属污染的最大特点是它在自然界是不能造成污染。水体和土壤，降解，只能通过净化作用，将污染消除。。废旧电池的危害主要集中在其中所含的少量的重金属上废弃在自然界电池中的汞会慢慢从电池中 溢出来，进入土壤或水源，再通过农作物进入人体，损伤人的肾脏。在微生物的作用下，人食用了这种鱼后，聚集在鱼类的身体里，无机汞可以转化成甲基汞，重者会使人的神经系统受到严重破坏，甲基汞会进入人的大脑细胞，镉渗出污染土地和水发疯致死。著名的日本水俣病就是甲基汞所

体，最终进入人体使人的肝和肾受损，也会引起骨质松软，重者造成汽车废电池中含有酸和重金属铅泄漏到自然界可引起土壤骨骼变形。和水源污染，最终对人造成危害。早期表现为综合性过量的锰蓄积于体内可引起神经功能障碍，功能紊乱，较重的出现言语单调，表情呆板，感情冷漠，伴有精神症状。镉进入人体后，长期食用受镉污染的水和食物，可导致骨痛病，引起骨质软化骨骼变形，严重时形成自然骨折，以致死亡。锌的盐类能使蛋白沉淀，对皮肤和粘膜有刺激作用，当在水中 的浓度超过10-50毫克/升进有致癌的危险，可引起化学性肺炎。铅主要作用于神经系统、造血系统、消化系统、和肝、肾等器 官，能抑制血红蛋白的的合成代谢，还能直接作用于成熟红细胞，对它将导致儿童体格发育迟缓，慢性铅中素的儿童智婴、幼儿的很大，镍粉溶解于血液，参加体内循环，有较强毒性，能损害中力低下。枢神经，引起血管变异，严重者导致癌症。岁的小学生已开始知道，废旧电废电池回收现状：虽然北京8 废他们会用小手把一节节旧电池投进专用的回收箱。池不可以乱扔。以往办公室里推广开来，旧电池分类回收的行为正在北京市的商场、收集起来的废旧电池正迅速的垃圾桶旁现在会新添一个电池回收箱。但这些废旧电池却今年上半年北京已经收集近百吨废旧电池。增加，目前北京市的废堆积如山而得不到妥善处理。陷入一个尴尬的处境，旧电池最终被运送到“北京市有用垃圾回收中心”。该中心是北京市

废电池的回收及利用研究性课题开题报告

废电池的回收及利用研究性学习开题报告 日期：年月日 课题题目废电池的回收及利用指导老师 课题组长课题组成员 我选择这个课题的原因 了解废电池中的有害物质对环境和人类的危害；了解我国对废旧电池的回收与利用的措施、政策等；提高人们对废旧电池的重视程度；培养社会实践的能力，增大各个方面的知识于技能。 我完成这个课题的有利条件 1、全组成员对课题兴趣浓厚，团结协作。 2、学校有电脑教室、图书室，实验室，家中有电脑等，方便查阅资料。 3、方案合理可行，与指导老师相互协作。 我希望通过这次学习活动达到的目的 向人们宣传废旧电池的危害，提高人们对废旧电池危害与回收利用的重视程度，唤醒人们的意识，希望大家一起共同携手保护环境，从废旧电池做起，同时希望机关政府等相关单位能够增强执法和宣传的力度。希望相关专家能研究出更合理科学的处理方法，变害为利。 预期的成果（论文、调研报告、制作模 型、实验报告等）与完成时间、表达形式（文字、图片、实物、音像资 料等） 预计在此次元旦放假后做出一篇关于课题研究的论文或实验报告，PPT文件等 我的课题研究计划活动计划: （1）、任务分工： 负责编写报告，负责收集相关资料，负责问卷调查 （2）、活动步骤： 前期：全组共同讨论此次研究性学习的主要方向于所需材料等。 中期：进行收集相关资料，同时，设计问卷进行对同学，相关专家进行调查与咨询。 后期：全组成员对所有的资料进行整理、分析与谈论。 末期：由进行最后整理，编写相关论文与实验报告等。（3）、计划访问的专家： 对于此次研究性学习我们计划对市环保局的专家，负责回收处理废旧电池的相关企业的技术人员，校化学老师等人进行访问。 （4）、活动所需的条件： 充分的课余时间、电脑、书籍、打印机、照相机等记录设备

2021年废旧电池的回收与利用的社会调查报告

废旧电池的回收与利用的社会调查报告废旧电池的回收与利用的社会调查报告 如今，电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式。但是，最初的电能是靠发电机来获得的，发电机既笨重又不易于控制，因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置，即我们所说的电池。 但是，问题也随之出现。最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的，而且不能反复充电使用，使用后就只能废弃，其中的重金属离子锰、镉、汞等便会以离子形式进入水和土壤，从而在生物体内富集，从而引起各种疾病。因此而出现的污染问题日益严重。 随着现代经济的发展，电池的结构、种类工作原理都有了很大的改变。各种蓄电池的发明，大大延长了电池的平均寿命。太阳能电池等低污染电池的发明，一定程度上缓解了电池的污染问题，但是，寿命长，低污染的电池一般都很昂贵，短期内难以普及。因此，高效、环保、廉价的电池的研究与推广以成为 ___的问题。在这种新型的电池推广之前的很长一段时间，只有靠人们一起努力，尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费。

那么，究竟人们如何看待这个问题呢?他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作?针对这个问题，我们进行了社会调查。 在静海县城东方红路、胜利南路、食品街、静海四中、静海师 范等地随机抽取72位不同年龄段、职业、学历的人为调查对象。 本研究采取问卷调查法。 根据天津市静海县的具体情况和我们的研究需要，我们制作了 一份调查问卷。全卷共有8道题目，分别从使用电池的频率、种类、对废旧电池的处理方法及一些有益的建议，进行了调查。所有题目均采用选择题形式，被调查者根据自身情况在符合实际的选项前打“√”。 A：编写问卷。确定研究方向，根据问卷编写的一般原则及静海的实际情况，编写《天津市静海师范学校○一级二班研究课题社会调查表》。 B：数据收集。用编写好并经过修改的《天津市静海县师范学校○一级二班研究课题社会调查表》按统一的时间和要求进行监测和收集数据。 C：数据录入及统计分析。对回收的问卷进行统计分析。

回收废电池活动方案2篇

回收废电池活动方案2篇 Activity plan for recycling waste batteries 汇报人：JinTai College

回收废电池活动方案2篇 前言：活动方案指的是为某个活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：回收废电池活动方案 2、篇章2：回收废电池活动方案 篇章1:回收废电池活动方案 为了让同学们对环保有更深的了解，建设我们共同的家园，促进迎评工作的顺利开展，同时为做好“建两型社会，做志愿青年”的工作做出贡献，特展开回收废电池活动。具体方案如下： 一、活动时间：3月5日 二、活动地点：一、二、三食堂及每栋学生宿舍 三、活动人员：光电系全体青年志愿者

四、活动对象：全院学生 五、活动内容：宣传废旧电池危害，回收废旧电池，增强学院学生的环保意识 六、活动安排 活动中我们首先做好废旧电池危害的宣传，收集关于废旧电池危害的资料，由各班团支书于正式收废旧电池的前一天在各班里进行宣传。然后将在各食堂前建立临时废旧电池回收站，并做好废旧电池危害等环保方面的标语进行宣传。并分组安排青年志愿者亲自到各宿舍回收旧废电池，同时再宣传一些环保知识。活动分组为光电系负责一、二食堂及一至七栋宿舍楼，软件系负责三食堂及八至十六栋宿舍。具体系里分组具体安排。最后，我们有自信完成这一艰巨的任务，争取为“建两型社会，做志愿青年”做出最大贡献，为学院增彩。 青年志愿者协会光电子与通信工程系分会 二零xx年二月二十八日 篇章2:回收废电池活动方案【按住Ctrl键点此返回目录】 一、活动背景

废旧电池的回收利用研究性学习报告修订稿

废旧电池的回收利用研究性学习报告 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

一、研究案例的背景： 环境是人类生存和发展的基本条件，是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏，工作和生活环境质量恶化，威胁着人民群众的健康。保护环境，实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的饮水量；一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤，并造成永久性公害……人们在日常生活中，使用过的废旧干电池，一直没有得到很好的回收利用，造成了浪费，也污染了环境。其实，被废弃的干电池，其锌壳只损耗了一小部分，二氧化锰也只是少部分发生了反应，碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用，就具有很好经济效益和社会效益。 二、研究的目的意义： ①了解干电池的反应原理； ②了解干电池的基本结构； ③明确废物分类回收的意义，增强环保意识。 三、研究的主要内容： ①查阅资料，明确干电池的基本反应原理，巩固原电池原理的相关知识。 ②通过解剖废干电池，了解干电池的结构，并绘制干电池的结构图。

③将解剖废干电池得到的废物分类回收提纯，提高实验技能，增强环保意识。 四、研究的步骤： ①阅读教材中相关内容，查阅相关文献资料，明确干电池基本反应原理。 ②根据反应原理和相关资料介绍，结合实物绘制干电池结构原理图。 ③解剖几个废干电池，验证绘制的结构原理图的正确性，并作适当修改。 ④根据解剖废干电池得到的废物种类进行分类提纯回收，写出实验报告。 ⑤撰写研究心得和废物分类回收利用的重要意义等方面的论文。 五、案例情景描述： 下面借用两位同学的总结片断为本案例作一个情景描述： 我们化学组研究的主题是关于干电池的结构，原理，以及废旧电池的回收和利用。 干电池，在日常生活中我们见过很多，但经过这次研究学习后，我们懂得了干电池的结构特点，组成部件以及工作原理，还知道了废旧干电池对环境能造成危害，以及应该怎样回收利用废旧电池。 在这次学习过程中，我们小组成员自己动手从各个方面获取干电池的资料，结合以往所学的知识，做实验，得出结论，再与同学讨论研究，得出正确的方

废旧电池的宣传标语

篇一：回收废旧电池活动 回收废旧电池 动策划书 办单位：新风社社区服务部 、活动背景： 日益增长的 垃圾产量正在使我们居住的地球超负荷运转，层出不穷的公害事件、“垃圾围城”早已为 我们敲响了警钟。“放错了地方的资源”是近年来人们对垃圾的重新认识。实行垃圾分类 将使能够回收的垃圾废物实现物尽其用，变废为宝。现在大家把废旧电池都是直接扔在垃 圾桶里，没有正确的处理方法，从而导致了环境的严重污染。 如何实现无 害化、减量化、资源化已是当务之急。就体积和重量而言，废电池在生活垃圾中是微不 足道的，但它的害处却非常大，电池中含有汞、镉、铅等重金属物质。汞具有强烈的毒性，铅能造成神经紊乱、肾炎等；镉主要造成肾损伤以及骨疾－骨质疏松、软骨症及骨折。若 把废电池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之，惨出的重金属可能污染地下水和土。

目前，全国 的电池消费量在70亿只左右。电池在大学生生活中的使用已深入到我们生活和工作的每 一个角落。这些电池若未得到妥善处理，将直接或间接地危害人们的身体健康。实施并倡导废旧电池分类收集活动为越来越多的人们所认识，并得到越来越多的重视、支持和参与，与其分散污染，不如集中治理。 关爱身边环境、参与废旧电池的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。个人的行为也许微不足道，但把我们每个人的力量联合起来，便足以托起一种文明，一种与自然共生的文明，一种可持续发展的文明。 、活动目的：

3.回收废旧电池，为保护环境奉献我们协会志愿者的绵薄之力。 三、活动主题： 废旧电池回收，环保安全并行” 标语：“使用电池后，当弃之有道” 四、活动步骤： (一).学习

关于废旧电池的回收与利用的社会调查报告

关于废旧电池的回收与利用的社会调查报告 静海县师范学校○一级二班 1、提出问题 如今，电能已成为人类社会不可缺的一种获得能量的形式。但是，最初的电能是靠发电机来获得的，发电机既笨重又不易于控制，因此人类发明了一种既轻便又能获得恒定的电流的装置，即我们所说的电池。 但是，问题也随之出现。最初的干电池是由重金属之间的氧化还原反应来提供电能的，而且不能反复充电使用，使用后就只能废弃，其中的重金属离子锰、镉、汞等便会以离子形式进入水和土壤，从而在生物体内富集，从而引起各种疾病。因此而出现的污染问题日益严重。 随着现代经济的发展，电池的结构、种类工作原理都有了很大的改变。各种蓄电池的发明，大大延长了电池的平均寿命。太阳能电池等低污染电池的发明，一定程度上缓解了电池的污染问题，但是，寿命长，低污染的电池一般都很昂贵，短期内难以普及。因此，高效、环保、廉价的电池的研究与推广以成为刻不容缓的问题。在这种新型的电池推广之前的很长一段时间，只有靠人们一起努力，尽量减少废旧电池对环境的污染和随之造成的资源的浪费。 那么，究竟人们如何看待这个问题呢？他们是否愿意参与并配合废旧电池的回收与再利用工作？针对这个问题，我们进行了社会调查。 2、研究方法 （1）被试 在静海县城东方红路、胜利南路、食品街、静海四中、静海师范等地随机抽取72位不同年龄段、职业、学历的人为调查对象。 （2）调查方法 本研究采取问卷调查法。 根据天津市静海县的具体情况和我们的研究需要，我们制作了一份调查问卷。全卷共有8道题目，分别从使用电池的频率、种类、对废旧电池的处理方法及一些有益的建议，进行了调查。所有题目均采用选择题形式，被调查者根据自身情况在符合实际的选项前打“√”。 （3）活动程序 A：编写问卷。确定研究方向，根据问卷编写的一般原则及静海的实际情况，编写《天津市静海师范学校○一级二班研究课题社会调查表》。 B：数据收集。用编写好并经过修改的《天津市静海县师范学校○一级二班研究课题社会调查表》按统一的时间和要求进行监测和收集数据。 C：数据录入及统计分析。对回收的问卷进行统计分析。 3、结果分析 （1）使用电池的频率与学历、年龄之间的相关分析 电池污染带来的危害程度的大小，与电池在这一地区的普及程度是分不开的。表1-1、1-2，图1-1、1-2、1-3中我们可以看出，本县目前电池的普及程度较高，而且在各年龄段和学历层次人群的使用频率无显著差异。 （2）目前人们使用电池的种类 从图2-1可以看出，目前人们最经常使用的是各种型号的碱性电池，而污染小，寿命长的充电电池却居于第二位。

废旧电池的回收与利用结题报告关键词

废旧电池的回收与利用结题报告关键词篇一：废旧电池的回收与利用结题报告 结题报告 废旧电池的回收与利用 一、活动对象： 曙光里小学五年级学生 二、研究课题确立的背景 1．选题依据：随着环境问题的日益严重，人们的环保意识也逐渐增强。为了让孩子从小养成良好的环保意识，我们从生活中的问题出发，想到电池是学生身边的必备用品，学生都有复读机，还有一些随身听、电视遥控器等，使用量较大，平常对废电池没特别在意，当作普通垃圾一扔了之，而我们在日常生活中都发现一些商场内设有废电池回收箱。电池用过后为什么要回收呢？所以研究这一课题有一定教育意义，因此当在研究性学习课程中我们选择了这个课题作为研究性课题。 2．选题过程：废电池的危害和处理是个社会性问题，也是学生关注人类生存和发展的切入口，贴近学生的生活实际具有一定的实践性。我们把这个想法和同学们交流了一下，得到了同学们的积极反响。于是我们就决定从信息产业废弃物污染最重的废旧电池入手，共同完成我们的小课题。

3．选题意义：废电池对环境和人体的危害远远超过我们的想象，随意丢弃电池，不仅污染环境、危害人体健康，而且浪费资源。因此，对废旧电池进行回收利用，势在必行。而现实生活中废旧电池的回收利用存在一定的困难。人们的电池回收意识比较薄弱，虽然现在已经加大了这方面的宣传，但真正做到单独回收的还是比较少，而且很多学生也对废旧电池的危害认识不够，通过课题研究，希望加强学生的环境保护意识。活动力求从实际生活出发，便于学生实践、执行。 三、活动目标 知识目标： 1、知道生活中常用的电池属于哪一类。 2、了解废旧电池对环境造成的危害及防治对策 能力目标： 1、初步培养学生用逻辑推理的方法来研究问题和解决问题 2、通过实践活动，确立回收废旧电池的意识，培养回收废旧电池的习惯。情感目标： 1、呼吁废电池回收利用，人人有责，参与家庭、学校和社区的废电池回收活动 2、通过回收废电池的活动培养学生良好的环保意识，树立环境保护的观念。