关于未来的作文：写给20年后自己【精选】

关于未来的作文：写给20年后自己

写给20年后自己

20年后的自己：

你好！

以前的你，也就是现在的我，是一个有着许多梦想的孩子。不知这些梦想，你实现了吗？

我很好奇，你是不是已经成为了一位足球明星？因为我现在的梦想里有一项，那就是也要成为一名足球健将。我虽然做其它事有点笨手笨脚，但玩足球毫不含糊。希望你是梅西、罗纳尔多和小罗纳尔多合体的“加强版”，代表中国队出征，踢出中国足球的威风。如果确实是这样的话，那现在的我，就提前为你感到骄傲和自豪。

我还非常想知道你有多帅，多高。现在的我，自我感觉还算是一位很帅气的小男孩——虽然有些瘦弱，像豆芽菜似的。我决心坚持体育锻炼，让自己变得壮实一些，成为一个阳光、健美的男子汉。

你也许是一位经营有道、富可敌国的老板，或是一位著作等身、名满天下的作家，又或许是一名知识渊博、桃李满天下的老师，还有可能是叱咤风云的赛车手……这些都可以，只要你拥有自强不息的精神，用心去奋斗，人生就会步步走向辉煌。

你有没有一位聪慧贤淑的好妻子呢？有没有一个淘气顽皮又天真烂漫、活泼可爱的孩子呢？写到这里，我都有点不好意思了。看来，我真的要努力才行，为你打下扎实的基础，好让你更好地为人夫，为人父。

20年后的我，请你认真看看这封儿时的自己写的信吧！看完之后，希望能引起你最美好的回忆与怀念！

祝你

健康快乐

充满幻想的简**

【点评】给20年后的自己写信，有点儿意思！信中写出了自己的梦想，不仅表达出梦想实现后的自豪感，还叮嘱自己要“拥有自强不息的精神”，发出了“只要……用心去奋斗，人生就会步步走向辉煌”的感慨，中心思想明确，颇具励志作用。另外，写信的语气正确、书面格式正确，也值得点赞。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面：

、深入学习课改理论，积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

（）上课关。

（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。

（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

（）质量关。

、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：

加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一．指导思想：

本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二．主要工作及活动：

．加强理论学习，推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。

．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。

三．具体安排：

二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份：、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份：、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份：、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。

、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。

、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形

本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

（一）知识与技能：

、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。

（）教学目标：

①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。

②具体目标：

运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

（）教学措施：

采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。

（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。

（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。

（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题（11课时）

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算（18课时）

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量（课时）

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质（17课时）

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法（课时）

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习（课时）

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排：

二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。

五月份：课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。

（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

20年后作文800字

梦中的20年后 “今天我们学习了分数乘法，同学们都会了吗？”“会了！”“铃铃铃”“放学”“老师再见”“同学们再见”大学毕业后我就在阳光小学当一名数学老师，在这已经工作半年了，习惯了这里的生活。我开着那会变色的车回家。20年后的轿车不用加油，而用太阳能充电，节省了许多能源，只要说一声“开车”它就会自己开动，遇到障碍只要说一声“飞”她就会长出翅膀，它也可以在天上飞，这时我想如果20年前就有这种车的话，那么就不会有那么多的人死于车祸了。地球也将更加和谐……回到了家，我把手往门上一按，门就打开了，如果伸入别人指纹就会响起警报，两个机器人保安就会把那个人送去公安局，想知道为什么吗？因为是有指纹识别，只有它记忆中的指纹才会把门打开。回到家我穿上了拖鞋，突然觉得饿了，我去了厨房。厨房也和以前不一样了，什么锅碗瓢盆都没有了，只有我的厨师——一个高科技的机器人。它的程序里有很多的制作方法，只要把原材料放到机器人的锅里等上五分钟你想吃的美味就出锅了。吃完晚饭，我坐在沙发上准备看电视，怎么电视没了呢？原来现在的电视已经是隐形的了，只要你一按与电视所连接的小钮，一个随你喜欢颜色和形状的电视机就出来了。到了睡觉的时候，我一按电钮，床自动弹了出来，原来这床是可以折叠的，夏天躺在这张床上就觉得在冰宫里，非常凉爽。在冬天躺在床上就像被裹在蚕丝里一样，非常暖和。只要你躺在床上想听音乐，你就说一声歌曲的名字，它就会放出来了，而且这床还可以变成椅子沙发等。

他们的颜色随你喜欢，它还有很多的保健按摩功能，每天工作回来我躺在床上，它就会给我按摩，顿时全身的劳累就都一扫而光了。“铃铃铃，铃铃铃，小懒猪快起床！”一阵闹钟声响起，原来是我做了一场美梦，不过我相信，只要我努力学习，每天积累科学文化知识，我的美梦就能实现！ 作文二：20年后的学校 星期六晚上，我闲来无事，便想打电话和同学聊天。我刚拿起电话，一道金光向我刺来，我赶紧闭上了眼睛。当我睁开眼睛时，发现自己正在通过时光隧道穿越着呢！不一会儿，我就到达了时光隧道的尽头。 我东张西望着，周围的一切都是那么新鲜：汽车上放着一个小型的太阳能板，后面的尾气消失了；大部分人都不开车了，坐在一张《天方夜谭》里的魔毯上，在空中飞翔……这时，一个个子高高的，戴着一副眼镜的女孩向我招招手，我小心翼翼地走过去。她微笑着对我说：“你好！你就是来自2013年的周皓雯吧？！”我点了点头。她拉起我的手来到了一扇大门前：“我是2033年的周皓雯。你看，这就是现在的实验小学！”她伸出食指触摸了一下门上的锁，门一下子就打开了。我疑惑地问道：“怎么会这样？锁不是要用钥匙来开吗？”“这你就孤陋寡闻了吧！这是学校新配置的锁。所有学生的指纹都在里面。

20年后的我作文_20年后的我

20年后的我作文_20年后的我 第一篇：20年后的我 20年后的我可能会成为知识渊博的科学家，可能会成为伟大的石油工人，也可能会成为优秀的建筑师。 20年后的我可能会成为了像铁人王进喜的石油工人。我要开发出比大庆油田还要大的石油之地。我还要带领我的大军浩浩荡荡开发一个被称为死亡之海的沙漠，进行石油勘测。我还要用一种机器让它能把地下的石油吸出来，证明我国不是贫油国，并且给那些藐视我们的帝国主义者一个有力的回击的。 20年后的我可能会成为象小时候爱问为什么的爱迪生一样发明出各种各样的东西。我会发明出用太阳能开的汽车。那样也省了油，既不放出尾气，还不危害人体健康。 20年后的我可能会成为一位优秀的建筑师，我会建起一座非常高的大厦，外面用金砖砌上，那样就写的金碧辉煌了。我还要给这个大厦起个好听的名字撒菲力它将有1200米高。 20年后的我可以做许许多多的事情，我现在还要发奋努力学习，成为祖国的栋梁，为祖国做出更大的贡献。 第二篇：20年后的我 星星勾靳出夜的宁静，路边幽幽的灯光透过茂密的香樟树，化作一点点碎银洒在我窗前。我已经不是20年前那个懵懂的孩子了，因为此时我做了一个惊人的决定，一个所有认识我的人都反对的决定去

非洲当一名医生，当一名志愿者，当一名南丁格尔一样无私奉献的人。 虽然我在国内早已是一名非常出色的全科医生，我很富有，过上了妈妈想要我过的生活。但此时我不想再让她们指挥我了，我要去非洲，我要去参加国际联合国卫生组织，去非洲治疗一种新的疾病。出发前妈妈还在不停的劝说我：你何苦，那里那样艰苦。你去了也没用，你一天能治几个人，谁会在乎你？我知道，被我医治的那个人会在乎的！ 现在我已经踏上了非洲的土地，开始为需要的病人治疗。有几次，我也想放弃，想逃避这艰苦的工作，一走了之，回到没有压力，没有泪水，安静的家，我想念妈妈，想念国内优越的环境中国医生，我好难过，您帮帮我吧那是一个13岁的女孩，不知是泪水还是汗水涂满了那小小脸，她让我想起了中国的孩子，让我想起了13岁的我，也同样曾在病痛中呻吟我给她挂了水，她安静下来，在我怀里慢慢睡着了，我轻轻的擦拭着她的小脸。她的脸黑黑的，但又是那样纯洁。我知道，我今天所做的一切对于这个孩子来说是多么的重要呀！ 我累了，我睡了，我又回到课堂，老师正津津有味的讲课。给我们布置了一篇《20年后的我》的作文。我有点分不清到底哪个是梦哪个是现实了！但我能分清，不管是现实中的我，还是梦中的我，都要实现去非洲当志愿者的梦想。好好努力，努力成为一个无私奉献的人！

五年级作文二十年后的我500字

五年级作文二十年后的我500字 【篇一】 时光匆匆流去，我们一天天长大。没有什么能够阻挡我们对美好未来的无限憧憬。我遐想着，二十年后，我曾经朝夕相处的朋友们，你们都怎么样了呢？ 在2038年9月30日晚上，电脑嘟嘟的响了，我走过去一看，是一封电子邮件。我打开来看，眼前浮现出一行字：梓聪，你还记得我们约定在2038年10月1日上午9点在我们的母校：西郊小学见面吗？后面还留了个名字：昭佳。看到这里，笑意很快传到了嘴角。 第二天早上，我就开着？W迪A6到我们的母校，一到校门口，我就看见校里热闹非凡。我开进学校，一些人马上围了上了，那都是那些我多年？]见的老同学啊！我下了车，接着一辆崭新的豪华小轿车开了进来，里面坐的是我最要好的朋友---梓旭，他现在已经 是一位赫赫有名的数学家了。 不知道过了多久，我才离开了母校，本子上记满老同学们的地址和电话号码。 那次相聚，使我们阔别重逢。特别兴奋，特别激动。我们分开了20年，每个人都在 为自己的美好前程所奋力拼搏。而今，大家都找到了称心如意的工作，这，是苦后的甜，不可言说。二十年后的相会，是我们之间铁一样的约定。在我们的耳边，都会回响起这样一首歌：“再过二十年，我们来相会。那时的你，哦，那时的我，那时生活一定很美……” 【篇二】 光阴似箭，日月如梭，转眼间就是2038年，我三十多岁，已经是一名警长了。因为 工作忙，我已经好长时间没有回家了。思乡心切，我只好央求上司让我休息几天，上司同意了，于是我买好机票，就等着回到自己的家乡——福州。 “乘客们，福州到了，请大家下机。”空姐说。我下了飞机，眼前的一幕让我吃惊：首先进入眼帘的是绿油油的稻田，一阵风出过，一棵棵稻苗像翩翩起舞的少女一样随风摆动；河边一排婀娜多姿的柳树，翠绿的柳丝在微风中摇摆，像一条绿丝带随风飘动，美丽极了。 “嘿，小曾，你在干嘛呢，快上车吧。”有人叫我，哦，原来是我的好朋友小路呀，没想到他成了发明家。我们坐上他发明的“冬暖夏凉”的汽车。真不错，刚刚还很冷，现在却暖和起来。他让他的保姆开车，便跟我你一句、我一句地说事。这时，他的机器人叫：：“到了，到了。”我们下车了，到达一个饭店，跟小路他们一起点了几份福州小吃。吃着吃着，我不禁说：“呃，真好吃，跟小时候吃的味道一样。”吃完后，我与同学到了

20年后的我作文200字-二年级作文

20年后的我作文200字-二年级作文 【篇一：20年后的我】 一天夜里，我坐在窗前，想着二十年以后的我会是怎么样的。我抬起头问星星，星星眨着眼睛不作回答。 带着这个问题，我进入了梦乡。二十年后我成了一名医生，我戴着洁白的帽子，穿着整洁的白大褂，胸前挂着听诊器。在医院里为病人细心地解答着各种问题，关心着病人的病情，帮病人恢复一个好心情。 一次，一位病人验完血，跑到我的办公室，问自己的病情。我看了验血报告，就仔细地再为病人检查。按住病人疼痛的部位，详细地询问他一些情况，告诉他得了胃炎。然后再告诉他要注意饮食，最后我给病人配了很多的药，嘱咐他要多休息，按时服药。这位病人听了后，直夸我是个好医生！ 第二天我还对这个梦久久不能忘怀，为了实现自己的梦想，我现在一定要好好学习哦！ 【篇二：20年后的我】 20年后的我，想当一名旅行家，将来有了钱买一辆属于自己的跑车，环游世界，然后把世界的各个地方转一遍拍下各国的美丽景色和风土人情，打印出来，让父母看，给家乡的父老看，等我回到家乡的时候，一定要和我的亲人拍一张全家福，放在家里最秘密的地方，决不让其他人看。多年之后会因为各方面的压力使我烦恼，在我最不

开心的时候可以拿出来自己欣赏，这样我的忧愁就可以减少很多，和家人的全家福对我来说是我最大的安慰，也是我最开心的时候。 我只要想到和家人团聚时的情景，心里有说不出的高兴。 这就是20年之后的我。 【篇三：20年后的我作文】 20年转眼即逝，我也长大了。31岁的我拿着一本教案和一本语文书，缓缓地走上那庄重的三尺讲堂。 “上课”！“嘻嘻”！“哈哈”！这是20年后的课堂吗？我擦了擦眼睛，孩子们都十分调皮，在我喊上课后依然在讲话。“现在我们来讲第一课”，等我说完后，同学们依然自顾自地嘻哈打闹，不过还好有一个助教老师——机器人，帮我维持秩序，我还是憋着脾气上完一节课。一走进办公室，就看见堆积如山的作业本整整齐齐地摞好在我的办公桌上。我连忙拿起笔，批改起来，终于批改完，刚松一口气，就听到一声，“老师，作业！”“什么？”助教老师居然又抱着几摞作业本进来。我改着改着就犯迷糊了，隐约听到有人在叫我，睁眼一看，发现我躺在床上，原来只是一场梦。 为了适应未来的需要，我们现在应该努力学习，学好知识，就能应变各种变化。 【篇四：20年后的我】 20年后的我，已经是一位举世闻名的音乐家，带着学生参加比赛，还组建自己的乐团，买车，买房，还可以自己养自己。 20年后的我还像小时候一样，大大的眼睛，樱桃般小嘴，高高

2021年二十年后的我初中想象作文500字

二十年后的我初中想象作文500字 时光飞逝，一晃就是2039年了，如今我可是《环保报》的记者了。最近主编安排我去采访树爷爷，这事可真是难上加难呀。或许您会问为什么这么难?告诉您吧，现在国家的树仅存几百棵了。都怪人们长时间毫无计划地乱砍乱伐，砍了不及时补种，才造成今天这样严重的后果。 “今天是采访的最后期限。”主编提醒我。我不得不带上笔记本电脑，冲出办公室。我骑着能力车找呀，找呀，我足足找了一整天，才在珍藏馆里找到了一棵老愧树。在得到公安人员的同意后，我兴高3烈地走到老愧树面前，给它带上万物助听器和万物答复器，并问它：“您今天多大了?从前生活在哪里?您现在过得快乐吗?”听着我连珠炮一样的发问，树爷爷用低沉的声音，慢悠悠地说“我今年已经106岁了，是一棵历经沧桑的老树了。从前，我生活在一个茂密的森林里，那里白天听得到各种鸟叫，夜晚闻得到沁人的花香，我生活得十分安宁。后来，周围的同伴一棵棵被砍掉了，茂密的森林逐渐变得稀稀落落，而我被抬到这种地方，整天郁郁寡欢。我好想回到森林里，过原来的生活。”听了它的叙述，我长长地叹了一口气，踏着沉重的脚步走出了珍藏馆。 回到家，我立即提笔，呼吁大家挽救地球上的生物。当我的文章刊登出来后，大家积极响应，人们意识到人了类的生存危在旦夕，

大家都积极地投身到的活动中去，甚至有人发明了万物复活术，我相信地球不久有能恢复到以前山清水秀，生机生盎然的景色。 一辆豪华的小汽车停在了中国警局的楼下，一位女警正从车里出来。瞧，她那身姿是多么地有精神啊!一双明亮的眼睛，看着前方。如要要描写她，那你就有一种说不清楚的感觉萦绕在你涟漪千千的心海。因为呀，她可是人们心中的伟人哦! 快看，她已经走进了警局的局长办公室中。哇!原来这位人们心中的伟人是中国警员，她走进办公室报告，在前池楼，发生了一起枪杀案。 “快，通知各个部门，作好准备!”刚要忙碌批改文件的局长不得不放手，去做案现场了。于是，他们开始行动了。 来到前池楼，只见一个杀人犯在楼上，并且还抓到一个中年人，那可能是抓来当人质的吧。那杀人犯狡黠的目光，一看就知道不是个好人。顿时，局长走上前大概与杀人犯有十米左右的距离：“你快投降吧，你已经无路可逃了。放下武器，我们好商量。”只见那人好像涌出最复杂、最幽怨的情绪：“别那么多废话，我还不知道，你们这些狗屁警察，我只要一落到你们手里，就无路可逃。我才不会那么笨，听你们的，去死吧!”“好，既然你不投降，那就放

20年后的我作文(4篇)

20年后的我作文(4篇) 2018-11-0220年后的我作文（1）有一天，我打电话给奶奶．走到电话亭，拨了电话号码．电话上有两个键，一个是过去键，一个是未来键．我不小心按了未来键。 哒的一声。 喂，奶奶……”还没等我说完，一个中年女子的声音说：我有这么老么？我才３３岁呢！你是谁？”我看看我打的电话号码，没拨错呀！我回答道：我是尚达月，对不起，可能是打错了。 ”什么，你叫尚达月，我也是叫尚达月。 今年你几岁？”十三岁。 ”我回答。 我今年３３岁，那我就是二十年后是你。 ”二十年后的我，哦！原来我按了未来键。 我想知道未来的我从事何业，我便迫不及待地问：未来的我，你现在在干什么？是做什么工作的呀？”我现在在研究那传说中神奇的黑洞，我是天文学家。 ”未来的我回答。 我高兴极了，问：那研究出来了吗？”快了，我现在很忙，可以下次再聊吗？”好吧！”我高兴得答应了。 之后，我便想：反正以后我是天文学家了，现在学不学好都不要紧了。

后来，我上课不专心，成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的．这个学期的段考我双科都是在７０分以下。 我再次拨打同样的电话号码，按同样的键。 我高兴地问电话里未来的我：尚达月，你研究出黑洞的谜了吗？”唉，别提了，自从上次与你通话后，我总是心不在焉，从事不专心，至今还未研究出。 ”顿时，我的脸色突然骤变。 什么，研究不出。 你不是天文学家吗？”天文学家又怎么样，小时候在学习上不打好基础，长大还是一事无成。 ”都怪我，我最近老不听课，所以才使你变成这样的。 今后我一定更加努力学习，为以后的世界解开更多的谜。 ”我坚决地说。 好，你一定行的！”从此，我刻苦读书．一定要为未来的我创造更好的成就。 四年级:刘语琴２０年后的我作文（2）有一天，我打电话给奶奶．走到电话亭，拨了电话号码．电话上有两个键，一个是过去键，一个是未来键．我不小心按了未来键．哒的一声。 喂，奶奶……”还没等我说完，一个中年女子的声音说：我有这么老么？我才３３岁呢！你是谁？”我看看我打的电话号码，没拨错呀！我回答道：我是尚达月，对不起，可能是打错了。

20年后的我想象作文600字

20年后的我想象作文600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 20年后的我想象作文600字一：20年后的我时光飞逝，梦一般二十年过去了。我由一个淘气、可爱的小女孩变成了一个如花似玉的大姑娘。二十年后的我，各方面都发生了巨大的变化：我长着一对炯炯有神的大眼睛，看上去像两颗水灵灵的黑葡萄；圆圆的脸蛋中央镶嵌着一张月牙儿弯的樱桃小嘴。二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作，实现了自己的愿望成了位校长，我致力于教学改革，抛开老一套不适应现实的教学方法。我开设了朗读课，演讲课，我召开了信息传递，知识讨论会……我引导孩子们在课堂上各抒己见，畅所欲言，训练他们的思维，开发他们的智力，让他们用智慧的钥匙

去打开科学宝库的大门，让他们迈开矫健的步伐，攀登科学知识的高峰。那时我并要建设一个美丽的校园，有池塘、花园、健身器材，让同学们在一个美好的校园中成长。我还要把同学们都变成一个个”智慧星”让他们聪明每一刻，开心每一天。那时我还要让穷孩子都来我的学校上学，不让世界上再有失学的孩子。我并且要让来我校上学的孩子都改掉坏毛病，不再有打架或吵架的行为，让他们德智体美劳全面发展。让孩子们学会顽强的生活像梅花一样傲立于雪中，去适应社会、创造未来。“校长”，这个神圣的职业，带给我无数的欢乐与喜悦，带给孩子们的童真，童趣，让我们仿佛走进了自己美好的童年。我爱“校长”这个神圣的职业，我会努力，用自己的力量，去做好这个工作。这便是20年后的我，一个有理想、有爱心的人，一个为祖国的繁荣昌盛贡献着自己的力量的人。20年后的我想象作文600字二：20

20年后的我800字作文

20年后的我800字作文 回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20年后的我是什么样的呢?下面是小编为你带来的20年后的我800字作文，欢迎阅读。 篇一：20年后的我 今年我29岁，我的工作是与病毒作斗争。 一天早晨，我刚来到实验室坐下，就听我的助手小清说：“队长，现在有种病毒需要我们消灭。这是资料。”我接过资料一看，知道这种病毒叫“子女”，它通过空气传播，得上的人过180分钟后就吐血，失血过多就会死亡。被传染的人在潜伏期的180分钟里，一旦呼吸，就把病毒传到空气中，谁吸了谁就被传染。我看后，一边把资料放下一边说：“真不妙，我们赶快工作吧，先到患者那看看。” 我们拿着医务箱上了飞行器里，“呼”的一声飞行器飞走了，过了两三秒钟就到了医疗所。我和助手小清戴上一层的透气过滤口罩和医用手套下了飞行器，匆匆忙忙到了一号病房，这门口的护士告诉我们一号病房的患者被抬走了。我便皱起眉头问：“怎么回事?”这位护士回答说：“这位患者已经死了，尸体可能都已经……”我抢着问：“已经怎么了?”她说：“已经腐烂了。”“腐烂的尸体在哪儿?”我着急地问。她说：“我带你们去。”一会儿我们到了停尸室，我目不转睛

的盯着已腐烂的尸体，忽然，我发现了问题，“这里怎么会有小气泡?赶紧拿‘弹空瓶’来。”小清急忙打开医用箱，拿出“弹空瓶”递给我。我小心翼翼地把“弹空瓶”的盖打开，把口放在腐烂的尸体上，小气泡立刻跑到“弹空瓶”里，接着我把“弹空瓶”的口向上，它的盖子立刻自动关上。 然后我和小清坐飞行器回到实验室。我回到实验室一看，小气泡都碎了。我就用透视一观察瓶里的气体，发现剩下来的是透明的沫。我想：这种“子女”病毒强不强呢?于是我把“绿波”这种药注入透明无色的沫里，过了一会儿，透明无色的沫被化解了。我高兴地想：原来它的毒并不强，只是体质弱的人才会被感染。但是还应该小心一点。突然，我想起什么东西是透明无色的呢?这时，在旁边的小清说：“队长，该吃饭了，我请你吃海鲜吧!”我恍然大悟，扇贝的血不是无色透明的吗?我对小清说：“你先通知电视台，告诉人们远离扇贝，再坐飞行器去海边，用“保膜袋”装一些扇贝回来。 过了几分钟，小清回来了，我又让她拿只小白鼠来，然后我赶忙用注射器把扇贝的血液输入小白鼠体内，过了8分钟，小白鼠开始不停地吐血。我高兴极了，这个“小案子”就快结束了，因为我想：扇贝为什么没事呢?一定是它身上有抗体，接着，我对小清说：“你赶紧从扇贝的体内抽取抗体，再制出大量的血清输入患者体内。”小清说：“马上就做。” 真高兴，这个“小案子”终于结束了。

20年后的我作文600字

20年后的我作文600字 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 20年后的我作文600字（一） “新官上任三把火”，一上任，我就和队员们拟订了“补天工程”。由于工业发达，人们乱排废气，地球赖以生存的保护伞——臭氧层已经伤痕累累，南极上空的臭氧层出现了漏洞，面积有两个欧洲那么大。如果没有臭氧层的保护，太阳紫外线就会加强破坏植物光合作用和受粉能力的降低，会导致农作物减产。还会引起海洋浮游生物及虾蟹幼体、贝类的大量死亡，造成一些生物灭绝。太阳紫外线还会使人类产生各种疾病，这是非常可怕的。我和部下们商议一定要把臭氧层补好。我带领一批专家乘宇航船进行了多次考察。研制了“臭氧制造机”，然后，由四架大型航天飞机经过三天三夜紧张有序的工作，终于把臭氧层给补好了。我们环保大队被誉为“补天英雄”，我本人也荣获“女娲”金质奖章。 我们地球上的淡水很少，再加上人们乱排废水、污染水源、浪费水资源等不良行为，地球上可食用的净水越来越少。环保大队的不少观察员通过网站向我发来紧急报告：淡水严重紧缺，有些地方已经限量供应净水了。我想：再这样下去，淡水会没的。到那时，人类和其他生物都会灭绝，后果不堪设想。于是，我带领队员开展了“治水工程”。我马上组织科研人员研制了“废水净化器”，这种净化器用一

种高科技材料做成，它能把水中的污物全部吸收掉。我们把这些净水器安装在各种大小轮船上，轮船在水上开过，那里的水就立即得到净化。而且，开的航船越多，水质越干净。这样，地球上各种大小河流、湖泊都没有污水了。为此，我们环保大队又荣获了“大禹”奖杯。 经过“补天”和“治水”两大工程后，我们环保大队声誉大振。人们对我们的工作非常拥护，大力支持。不久，我们又开展了治风沙、除噪音、护绿化等工作，使地球的环境大为改变。人们生活在山清水秀的“仙境”中，个个都很开心。 20年后的我作文600字（二） 在20年以后，我可是一位颇有名气探险家，我刚刚从火星做实验回来，及至门前，我用眼睛对门上的接收器扫描了一下，门自动打开了，我走进了温馨的家。 一进家门，一股清新的空气迎面扑来，非常凉爽，犹如置身于森林之中，家中的空气为什么这般舒适呢？其实是我家里安装了自动调节温度器，可以根据四季变化而调节适当的温度，家中还配备了空气清洁器，它利用光合作用的原理，可以把有害气体吸收，排出清新的氧气，让家成了天然氧吧。有了这样的新鲜空气也该有一些森林的颜色了，我的手指在墙上一按这时我家变成了绿色的世界，仿佛真的进入了森林中一样，这是我家的颜色变换处理器的功劳，它可以根据主人的需要而变换颜色。 经过了一天的工作非常疲惫，也该洗个澡轻松一下，我用了房间转换系统把浴室移到我的面前，浴室采用的是全自动设计，人进入浴

20年后的我 初中作文【650字】

２０年后的我初中作文【650字】有一天，我打电话给奶奶．走到电话亭，拨了电话号码． 电话上有两个键，一个是过去键，一个是未来键．我不小心按了未来键．哒的一声．“喂，奶奶……”还没等我说完，一个中年女子的声音说：“我有这么老么？我才３３岁呢！你是谁？＂我看看我打的电话号码，没拨错呀！我回答道：“我是尚达月，对不起，可能是打错了．”“什么，你叫尚达月，我也是叫尚达月．今年你几岁？”“十三岁．＂我回答：“我今年３３岁，那我就是二十年后是你．” 二十年后的我，哦，原来我按了未来键．我想知道未来的我从事何业，我便迫不及待地问：未来的我，你现在在干什么？是做什么工作的呀？＂＂我现在在研究那传说中神奇的黑洞，我是天文学家．＂未来的我回答．我高兴极了，问：那研究出来了吗？＂＂快了．我现在很忙，可以下次再聊吗？＂＂好吧！＂我高兴得答应了． 之后，我便想：反正以后我是天文学家了，现在学不学好都不要紧了．后来，我上课不专心，成天想着未来的我是怎样解开黑洞这个谜的．这个学期的段考我双科都是在７０分以下． 我再次拨打同样的电话号码，按同样的键．我高兴地问电话里未

来的我：“尚达月，你研究出黑洞的谜了吗？”“唉，别提了，自从上次与你通话后，我总是心不在焉，从事不专心，至今还未研究出．”顿时，我的脸色突然骤变．“什么，研究不出．你不是天文学家吗？”“天文学家又怎么样，小时候在学习上不打好基础，长大还是一事无成．”“都怪我，我最近老不听课，所以才使你变成这样的．今后我一定更加努力学习，为以后的世界解开更多的谜．”我坚决地说．“好，你一定行的！” 从此，我刻苦读书．一定要为未来的我创造更好的成就．

七年级二十年后的我作文600字

七年级二十年后的我作文600字 当我踏上时光机，这些话时间便在我的脑中回响。时间指针从2020年，飞快的指向2040年。“叮——”，随着一阵响声，门开了……下面给大家带来一些关于二十年后的我600字作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助! 二十年后的我作文1 这里绿树成荫，楼房高耸入云，原来的小村庄也变成了高楼大厦。天空上白云成片，蓝蓝的天上不时飞过几只不知名的候鸟。我走在柏油路上，看着手上的电子手表，现在是2039年7月26日。我离开家乡已经二十年了。如今，几个老同学约我回故乡聚一聚。 我坐上了最新版的法拉利，赶回了东台。我在学校门口停下车，这时，一个人从后面拍了拍我的胳膊，说：“在想什么呢?”我转头一看，原来是元浩啊!他现在是世界上知名的大设计师，他设计了世界上最大的养老院，面积约有十万平方米，这就是颐和园养老院。 “你现在在哪儿工作呀?做什么呀?”小睿也匆匆赶来。“哦，我现在是光速飞船的大总裁，至今公司已经发展到外地了。”我答

道，“那你现在在哪儿发财呀?”“我现在开了一家全国连锁的火锅店。”小睿说。 “我们去周围转转吧!”我们班的班主任糖糖老师也到了。我们走在柏油路上，沐浴着温暖的阳光。糖糖老师说：“这里发生了翻天覆地的变化。汽车变成了自动化，环境也有了改变。”我们边走边听。我看到每家每户都有一个机器人，只要在手上戴一个手环，随时都可以让机器人干活。例如，当天气很热的时候，你就可以对着手环说：“请打开空调!”这样，机器人就会自己打开空调，你回到家就可以非常舒适凉快了。 回到我家乡的小河边，只见这里的河水清澈见底，时不时有几只小鱼小虾游过。我从糖糖老师那里得知，现在每一条河下面都装有太阳能滤水器，怪不得水不像以前一样臭烘烘了。我走累了，坐在树林边休息，只见一只小狗跑到我这边来。原来，在森林里有一栋出自元浩大师之手的小狗的房子。白天，园林工人会把小狗放出来，让它们活动活动。晚上，小狗们会自己回去，园林工人只要关好门就可以了。 天渐渐黑了，小河里突然亮了起来。一朵粉红色的莲花出现在了河中央，喷出一股清泉，像喷泉一样从下往上喷。路边也亮起了盏盏明灯。家乡的夜晚真美呀! 二十年不见，想不到家乡的变化这么大，连飞船都有了，而且还是自动化的。

想象作文20年后的我

想象作文20年后的我 天吃过午饭后，我推开门准备到屋里学习，刚一抬头，我的天!这 哪里是我的房间?这这…明明是条大街嘛。我回头一看，后面也有一条街，而我推门的手还悬在半空中呢。这究竟是怎么回事?我看对面过来 一个机器人,便问道：“请问今年是……”“2023年”机器人有礼貌地回答。咦，我有点儿奇怪了，莫不是进入了时空隧道?!“孟素羽，我 在这儿呢。”一个声音传来，一位女士微笑着伸出了手。怎么这么熟悉?“你是……”“不用猜了，我就是20年后的你，今天请假，专一 带你到你最喜欢的游乐园---王府井迪斯尼游乐园去玩的。”“我”笑 着对现在的我说。 “咦，你怎么知道我喜欢去那儿?你又怎么知道我会在这个时间这 个地点出现呢?”“我”又笑了，说：“你就是我的童年，你的愿望就 是我的愿望，你的行踪，当然我也了如指掌。” 说着，“我”和我来到了一个类似现在电话亭的地方，“我”用 手指在屏幕上写入“王府井DISNEY”后，按了一下红色按钮，只见面 前白光一闪，耳旁“唰”的一声，我们就已经到达迪斯尼游乐园的门 口了。“真方便!要在以前，不堵车还需花费一个半小时呢，我自言自 语道。 一进大门，我不由自主地被一个激光立体水晶球吸引过去。我们 戴上头盔，在一阵梦幻般的太空音乐声中，一些新的内容便进入了我 们大脑——迪斯尼游乐园导游图。图上标着的游玩项目可真很多。嗯，那么就先到失重世界去看看吧!在失重舱刚刚坐好，便听到一个声音传来：接到指令，请稍候。一阵机器震动和轰鸣声后，我已经飘起来了。“啊，我能飞了，我在飞!”一激动打了个喷嚏，身体不由自主地向后 翻转起来，吓得我赶紧抓装我”的胳膊。 玩完失重世界后，我们商量好去海底游玩。于是我们到服务处坐 上了魔毯，打开开关，魔毯稳稳地飞了起来，我们像UFO那样到了海边。在下海前，“我”拿出两个类似于珍珠的银白色药丸。“这是干

20年后的我作文600字3篇

20年后的我作文600字3篇 二十年后的我，充满着活力与信心，“挑战自我”的座右铭不断勉励自己，真正成为了一个对国家有用的人！以下是橙子给大家整理的20年后的我作文600字3篇，喜欢的过来一起分享吧。 20年后的我作文1 夜，静静的，一轮明月挂在空中，显得那样的明亮、皎洁，我躺在床上，仰望着深蓝色的夜空，二十年后的我会怎样呢？我思索着，不知不觉进入了甜甜的梦乡。 二十年后的我由一个可爱的小女孩变成了一个靓丽的女士。二十年后的我，各方面都发生了巨大的变化：我的个子长高了，体重也变重了，皮肤很健康。 我从哈福大学毕业，并且还读了博士。我回到了我以前的母校，当了一位小学老师。那里，发生了很大的变化，一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，高大的建筑物错落有致，形态各异，有的高耸入云，有的小巧玲珑，有的色彩艳丽，有的古朴典雅……就只有我的母校没有发生变化。 有很多人都问我：“你都考上了哈福，并且还当上了博士，那你为什么还要来到这座小镇当老师呢？”我每次总是一样地回答：“我从小就认为老师是祖国的希望，正是老师，支撑起我们一代又一代人的脊梁！老师是人类灵魂的工程。所以我从小的梦想是当一名老师。”又有人会问：“那你为什么要回你的母校教书呢？”“我的回答是：“因

为我是从我的母校走出来的，我也想让更多人像我一样从这所学校走出去，成为一个对社会有用的人，成为国家的栋梁。” 我在母校教了一届又一届学生，我还笔耕不辍，在报纸上不断发表文章。我成为了一名出色的老师，把我所有的知识全部传授给了我的学生们。 这时我醒了，看看窗外，一轮朝气蓬勃的红日正冉冉升起。我相信我自己也会像朝阳一样为世界送去光明和温暖！ 20年后的我作文2 在我很小的时候，我就喜欢看《自然密码》节目，喜爱动物，渴望成为一名古生物学家。二十年后，我果然成为一名著名的古生物学家。在清华大学取得古生物学位后，受聘于中国科学院古生物研究所，与几名高级研究员一起研究新课题——“关于恐龙复活及变异”，具体研究怎样使恐龙复活后变小，并且改变饮食习惯，成为人类的甲级保护动物，为人类作贡献。 这是一项十分艰苦的工作，它需要在野外跋山涉水，与各种恶劣的天气作斗争，常常在荒山野岭里不断挖掘，而且经常挖不到任何化石，真是竹篮打水一场空，但我并未气馁，一次又一次为寻找下一个点而努力。偶尔还会掉进泥潭，差点丧失性命，或者是挖掘途中遇到恶禽猛兽……总而言之，研究古生物学时，遇到的困难千千万万、数不胜数。 有一天，我和及拉姆斯等研究人员来到了荒无人烟的山野里，我们正准备挖掘时，老天改了相，乌云密布、狂风大作。我们迅速朝最近的山洞跑去，但有两个年纪较大的古生物学家行动稍慢，还被绊了

20年后的我作文300字_作文300字

20年后的我作文300字 20年后的我董楚靓 20年后的我是一位鼎鼎有名的服装设计师，全世界的人们都会穿上我设计的服装。我要在首都北京搞一次“梦幻时装发布会”。场中央是一个离地有2米高的紫色台子，两边还有一对白色的翅膀，观众席的椅子是水晶的。 好了，大会要开始了！首先上来的是一个身着银色与粉色相间的裙子的模特，人们都认为它十分普通，而它是一个能检测人的身体情况的健身衣。当银色变成白色表明身体有问题，应立即去看病，如果它还是银色，表明身体十分健康；然后，出来一位穿着绿色和天蓝色的衣服的模特，就像是蓝天与草地，人们正在为衣服而议论纷纷，没人想到它是一个穿上就会有丰富想象力的衣服；再……最后，上来一位穿着立体小雏菊的休闲裙。只要穿上它你就会忘记所有的烦恼，而轻松、愉快，使人们纷纷惊讶不已。而我也十分高兴，因为我拿到了“诺贝尔奖学金”。我会用我的智慧带给人们更多的快乐。当然，价钱那是相当的便宜哦！使人人都能穿上我设计的衣服。 我以后一定会朝着我的梦想而努力的!请大家支持我吧！ 20年后的我张臻栩当20年后，我将会是什么模样呢？是年轻美丽，还是也已经有点老了呢？32岁的我，生活将是如何，事业又如何，想不想知道呢？那就继续往下看吧！ 32岁的我已经用有了我自己的幸福的家庭和成功的事业。我的家庭温馨、幸福，还有一个小宝贝，可聪明了。事业也很成功。我是一位家庭教师，一个月可以挣上万元，但是，工作上也有困难。 记得有一次，我带两个小朋友去北京参加绘画比赛，可一下飞机，走到了市中心，找了许久也找不到住处，这时一位女人跑过来说：“我那里有住处，环境也不错，一天晚上只收五十元。”我还信以为真了，谁知她骗了我们，将一个孩子捉走了，把手机也给我抢了，我不能与警方取得联系，只有干着急了。终于，一个绝佳的机会，我看见那个女人睡着了，正巧，看见一个男生正在望这楼上，我便用纸折了一个刀的形状，然后将孩子抱起，用折成刀型的纸去杀孩子，制造一个假象，那个男生看见了，便拨打了110，110闻讯赶到了现场，将坏人捉住了。 20年后的我，长大了许多，20年后的我，成熟了许多，20年后的我，明白了许多，20年后的我，就是这个样子。 20年后的我姚雨茗瞧！那个一脸笑容的女人，平凡的脸蛋，随意的服饰，一切都显得那么普通。她是一名小学语文老师。 现在是下课时间，只见她抱着教案和一大叠学生们的作业回到了办公室。刚坐下休息没多会儿，便又拿起了红笔专心致志的投入批阅中了。她刚给学生们上了一节作文课。她喜欢给学生们的作文提意见和修改，有时，学生的作文写得好还会得到她由衷的夸奖。也许，其他班的同学都讨厌上作文课，讨厌写作文，但至少她的班级不会，相反，还喜欢上作文课。因为老师总是支持他们把想说的话和感受都如实的写下来，整理一下，便成了一篇作文。 时间总是过的好快，作业才批了一小半，上课铃又匆匆响了起来，这是一节语文课。像往常一样，走进教室，打开教案，在黑板上飞快地写下课题，微微一

20年后的我800字作文

20 年后的我 800 字作文 回忆，让人充满甜蜜，展望，使人充满希望。20 年后的我是什么样的呢?下 面是小编为你带来的 20 年后的我 800 字作文 ，欢迎阅读。 篇一：20 年后的我 今年我 29 岁，我的工作是与病毒作斗争。 一天早晨，我刚来到实验室坐下，就听我的助手小清说：“队长，现 在有种病毒需要我们消灭。这是资料。”我接过资料一看，知道这种病毒 叫“子女”，它通过空气传播，得上的人过 180 分钟后就吐血，失血 过多就会死亡。被传染的人在潜伏期的 180 分钟里，一旦呼吸，就把病毒传到空 气中，谁吸了谁就被传染。我看后，一边把资料放下一边说：“真不妙， 我们赶快工作吧，先到患者那看看。” 我们拿着医务箱上了飞行器里， “呼”的一声飞行器飞走了， 过 了两三秒钟就到了医疗所。 我和助手小清戴上一层的透气过滤口罩和医用手套下 了飞行器， 匆匆忙忙到了一号病房， 这门口的护士告诉我们一号病房的患者被抬 走了。我便皱起眉头问： “怎么回事?”这位护士回答说：“ 这位患者已经死了， 尸体可能都已经……”我抢着问： “ 已经怎么了?”她说：“已经腐烂了。”“腐烂的尸体在 哪儿?”我着急地问。她说：“我带你们去。”一会儿我们到了 停尸室，我目不转睛的盯着已腐烂的尸体，忽然，我发现了问题，“这里 怎么会有小气泡?赶紧拿‘弹空瓶’来。 ”小清急忙打开医用箱， 拿出“弹空瓶”递给我。 我小心翼翼地把“弹空瓶”的盖 打开，把口放在腐烂的尸体上，小气泡立刻跑到“弹空瓶”里，接着 我把“弹空瓶”的口向上，它的盖子立刻自动关上。 然后我和小清坐飞行器回到实验室。我回到实验室一看，小气泡都碎了。我 就用透视一观察瓶里的气体，发现剩下来的是透明的沫。我想：这种“子 女”病毒强不强呢?于是我把“绿波”这种药注入透明无色的 沫里，过了一会儿，透明无色的沫被化解了。我高兴地想：原来它的毒并不强， 只是体质弱的人才会被感染。但是还应该小心一点。突然，我想起什么东西是透 明无色的呢?这时，在旁边的小清说： “队长，该吃饭了，我请你吃海鲜 吧!”我恍然大悟， 扇贝的血不是无色透明的吗?我对小清说： “你先 通知电视台，告诉人们远离扇贝，再坐飞行器去海边，用“保膜袋” 装一些扇贝回来。 过了几分钟，小清回来了，我又让她拿只小白鼠来，然后我赶忙用注射器把 扇贝的血液输入小白鼠体内， 过了 8 分钟， 小白鼠开始不停地吐血。 我高兴极了， 这个“小案子”就快结束了，因为我想：扇贝为什么没事呢?一定是 它身上有抗体，接着，我对小清说：“你赶紧从扇贝的体内抽取抗体，再 制出大量的血清输入患者体内。”小清说：“马上就做。” 真高兴，这个“小案子”终于结束了。
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20年后的家乡作文500字5篇

20年后的家乡作文500字5篇 我的家乡风景优美，风景如画，是一个绿色的大家园。下面是橙子整理的20年后的家乡作文500字，一起来看一下吧！ 20年后的家乡作文500字1 一转眼二十年就过去了，我的家乡发生了翻天覆地的变化。 清晨，当动听的闹钟机器人把你从睡梦中叫醒，睁开眼睛的那一刻，一个像仙女般的机器人立马来到了面前为你穿衣，当你要刷牙的时候，一根全自动的牙刷也出现了。当你坐到椅子上，机器人也马上拿出了早餐。吃完饭后我想去散散步，就按了一下传送门，我立马被送到楼下，我看见路边的农田已经没有了农民，代替的是一位位在收割的机器人。我问妹妹：“什么时候有机器人的啊？”她说已经有一年了。 我走在乡下的街上，看见那里的路面是用玻璃铺成的，里面有好多游来游去的小鱼。走着走着，我遇上了姐姐，姐姐好开心，她说要带我去兜兜风。没过几秒钟，一辆红色的法拉利停在我面前。那个车门是自动的，只要我们站在距离它十公分的地方，门就会打开，上了车，走到里面，那完全是一个卧室。姐姐按了其中一个按键，汽车就开始升空了，从天空往下看，都是大片大片的森林和田地。 这时，我们听到一阵阵朗朗的读书声，姐姐就把车停在一所学校里面。我们走进标有科学室的传送门，很快，我们就被传送到了目的

地。那里正在上着有关太空的课，所以教室里的老师和学生们都飘在空中，同学们一边近距离尽情地感受着太空，一边听着老师在讲课，真有意思。下课了，同学们也在操场上玩，操场看起来和以前没什么不同，却是智能遥控多功能的。只要他们在踢足球，那块场地就会变成一个足球场。我看见一个学生在跑步，一不小心摔倒了，但神奇的是，他一处伤口也没有，因为在摔倒的同时，地面突然变软了，所以他一点事也没有。 20年后的家乡是这样的，再过一个10年，20年，30年，那将又会是怎样的呢？让我们拭目以待吧！ 20年后的家乡作文500字2 2039年我当上了一位颇负盛名的博士，做过许多次成功的实验，得到了许多佳奖。即使如此，我还是禁不住想起故乡来，故乡是多么美好呀。今天终于可以请假回家乡了。早上7点正，我乘坐着时速飞船，飞进了时光隧道，用8分钟零8秒到达家乡。 进了村子，安置好飞船。我就穿上飞速羽毛鞋，走着走着，看到了一个熟悉的面孔——小时候的玩伴小丽，我打了声招呼，她认出我来了。她亲切地说“你是诗茵吧！”我激动地点头道：“是的，我是”。 我又走啊走，看到了一座座高楼大厦。走到晒谷厂，小丽连忙介绍说：“晒谷厂发生了很大的变化，工作人员先把运来的谷用机器弄干，不用半小时的功夫，谷就干了，吃起来味道好极了。”“好极了。”我激动地说。 谈了一会儿，我又朝奶奶的那幢别墅走去。我来到门前，保姆机

写给20年后的自己作文

写给20年后的自己作文 20xx年2月23日，这个平凡而又不平凡的日子。20年后，我应该40岁了吧。 今天英语老师请我们吃饭了，从小到大，从来都觉得老师是一个被仰慕的人，从来都没有和老师这样面对面的交流，就像朋友一样，没有一点隔阂。20年后的我，还记得今天发生的事吗？我想记录下来，来纪念难忘的一晚。 记得前几天看了桐华的一本书《那些回不去的年少时光》，里面有一句话一直记得：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。确实，20年后的我一定和今天的我不一样。心理学老师说，气质是一个人从骨子里带出来的，不可改变。但我不相信，有谁从出生就带有从内而外的气质呢？一个人的阅历有多少，你的气质就有多少！我坚信。英语老师是硕士毕业，还会出去进修，她的谈吐，举止无一不令我佩服。还记得一开始来接我们的时候吗？她问我想吃什么，说实话，我们确实不太挑，实在不知道要吃什么，但是英语老师给了我们几个选项感觉一下就开朗了很多。20年后的我，我无法想象你现在是否是一个小职员，是否有一个爱你的人，是否有一个幸福三口之家，但是我希望现在的你是一个谈吐、举止文雅的人，有时候太多的选择会无所适从，那就从几个里面选吧。 吃饭的时候，我们谈到了代沟，以前就觉得有代沟其实就是

年代不同，但是，英语老师说，其实所谓的代沟就是思想的不同，想想也是。所以，20年后的我，你是否一直与时俱进，我不奢望你是一个大名鼎鼎之人，但是我希望经过20年蜕变，你会是一个善解人意的人。到了大学，每个老师都会说，要多读书，可能你10年，20年都不会觉得这些读的书有什么用，但以后就会从你的谈吐举止中看出你的阅读量有多丰富，就像古诗人说，腹有诗书气自华。这种气质是由内而外的散发出来的。谈起学习，英语老师说她有一个学生是五年专科，但是通过升本，考研，已经在西班牙考上了博士。这个过程并不简单，有时候就是一个意志和坚持。不要觉得这个世界不公平，其实上帝已经给你很多了。记得当时考大学英语四级的时候，每天早晨五点半都会定一个闹钟，准时响一套英语听力题，有时候会觉得它很吵，但是坚持了，就有收获。英语老师说我的英语四级是整个级部第一。所以，20年后的我，你会感谢现在努力的你。 20年后的我，不知道你看到这封信的时候是什么心情，你是否按照了自己的本心。心理学老师说，人生最重要的是做自己想做的事，做自己享受的事。我记得你想去国外看看，20年了，你实现了吗？我记得，每年你都要去看看老师，20年，你承诺了吗？我记得，你说你很喜欢英语，20年了，你还坚持每天读一篇英语，听一篇英语短文吗？

20年后的学校作文600字

20年后的学校作文600字 【篇一：二十年后的学校】 光阴似箭，日月如梭，二十年过去了，身为机械师（那是谦虚，我是发明家）的我被一号机器人助手叫醒了。：“干什么呢？我明明把星期二四六定为星期日的。”我不高兴，被人从一个好梦中叫醒是结束另一种生命，照这样说，我已经死得不死了。有一位姓王的女士让您去孝义参加205班的20周年聚会。助手彬彬彬有礼。老天，现在七点半了，我在美国唉！我慌忙跑到驾驶室，开启自动系统导航仪去孝义，时间器上显示的是一个半小时。幸好，我的等级没有白升。 我回到卧室，补觉。对了，这是全自动楼车，三栖，地上用尘埃，水里用泡沫，天上用空气。它有三层，一层工作，二层会客，三层休息。有五位助手。我好久没有见我的老同学和老师了，除了一些留美人士，小有名气的博士辛柏润，他居然向我要做敝器。顶厉害的七人飞机公司驻美经理王泽福，图纸和样本没少给他。电脑精英吴景洲，小店老板王坚，这些就是我认识的。对，还有法国大使馆的武怡美，比利时公司的一位总监陈昊。嗯，其他的大概都在中国了。我想了半天，才发现我根本睡不着了。想是我最厉害的一个武器，另一个是动。 既然睡不着了，躺也是白躺，那还不如去工作呢。继续完成我的艾菲特火箭车吧。我穿上衣服，一头钻进工作室，

四五号助手马上跟进去，四号帮我画图，五号负责电焊。过了一会，三号助手告知我孝义到了。我下了车，看见了一座金碧辉煌的大酒店，名字还是用205命名的呢！门口站着二十几名威风凛凛的士兵。旁边降下来一架双翼直升机。咦？这不是老同学王炳兴吗？他现在居然开上了双翼直升机。 我们一起走向门口。门口站着两位军官，辛柏润从里面出来对我说：“这位是史浩然副军长，还有岳思坤师长，他们带上士兵来蹭饭了。”史浩然瞪了他一眼，他便立刻回去了。同学们陆续到了。 宴会圆满结束。回到家里，二号助手没等我脱外衣，便说：“刚才有17个电话，6个私人的，11个各国总统的……” 忙啊…… 【篇二：二十年后的学校】 岁月流逝，短暂的二十年象流水一样过去了，那时我已有了七年的工作经验，成了一个美国公司的大老板。 双休日，我决定回到自己的母校来看看。那是在一个春光明媚的早晨，我乘飞机来到了秭归的机场，一下飞机，我真的不敢相信自己的眼睛，这里真是车水马龙，川流不息，并且全是宝马的车。 我并没有耽误自己的时间，马上搭了一个车，来到我的母校。哇！我们的学校怎么这么大呀？我连忙问了一个守门的机器人，他对我说：“小学、中学、大学、就是外国的留