文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 电学中的几个定则等03

电学中的几个定则等03

电学中的几个定则等03
电学中的几个定则等03

电学中的几个定则等 1.如图所示,两个端面半径同为R 的圆柱形铁芯同轴水平放置,相对的端面之间有一缝隙,铁芯上绕导线并与电源连接,在缝隙中形成一匀强磁场。一铜质细直棒ab 水平置于缝隙中,且与圆柱轴线等高、垂直。让铜棒从静止开始自由下落,铜棒下落距离为0.2R 时铜棒中电动势大小为,下落距离为0.8R 时电动势大小为E 。忽略涡流损耗和边缘效应。关于、的大小和铜棒离开磁场前两端的极性,下列判断正确的是

A .>,a 端为正

B .>,b 端为正

C .<,a 端为正

D .<,b 端为正

1E 2

E 1E 2E 1E 2E 1

E 2E 1E 2E

2.如图,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行。已知在t=0到t=t1的时间间隔

内,直导线中电流i发生某种变化,而线框中感应电流总是沿顺时针方向;线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。设电流i正方向与图中箭头方向相同,则i随时间t变化的图线可能是

3.电磁轨道炮工作原理如图所示。待发射弹体可在两平行轨道之间自由移动,并与轨道保持良好接触。电流I从一条轨道流入,通过导电弹体后从另一条轨道流回。轨道电流可形成在弹体处垂直于轨道面得磁场(可视为匀强磁场),磁感应强度的大小与I 成正比。通电的弹体在轨道上受到安培力的作用而高速射出。现欲使弹体的出射速度增加至原来的2倍,理论上可采用的方法是

A.只将轨道长度L变为

原来的2倍

B.只将电流I增加至原来的2倍

C.只将弹体质量减至原来的一半

D.将弹体质量减至原来的一半,轨道长度L变为原来的2倍,其它量不变

4.如图,在光滑水平桌面上有一边长为L、电阻为R 的正方形导线框;在导线框右侧有一

宽度为d(d>L )的条形匀强磁场区域,磁场的边界与导线框的一边平行,磁场方向竖直向下。导线框以某一初速度向右运动,t=0是导线框的的右边恰与磁场的左边界重合,随后导线框进入并通过磁场区域。下列v-t图像中,可能正确描述上述过程的是

5.如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一

角度,两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子

A.所受重力与电场力平衡

B.电势能逐渐增加

C.动能逐渐增加

D.做匀变速直线运动

6.(08·宁夏·16)如图所示,同一

平面内的三条平行导线串有两个最阻

R和r,导体棒PQ与三条导线接触良

好;匀强磁场的方向垂直纸面向里。

导体棒的电阻可忽略。当导体棒向左滑动时,下列说法正确的是()

A.流过R的电流为由d到c,流过r的电流为由b 到a

B.流过R的电流为由c到d,流过r的电流为由b 到a

C.流过R的电流为由d到c,流过r的电流为由a 到b

D.流过R的电流为由c到d,流过r的电流为由a 到b

7.(08·全国Ⅱ·21)如图,一个边长为l 的正方形虚线框内有垂直于纸面向里的匀强磁场; 一个边长也为l 的正方形导线框所在平面与磁场方向垂直; 虚线框

对角线ab 与导线框的一条边垂直,ba 的延长线平分导线框.在t=0时, 使导线框从图示位置开始以恒定速度沿ab 方向移动,直到整个导线框离开磁场区域.以i 表示导线框中感应电流的强度,取逆时针方向为正.下列表示i-t 关系的图示中,可能正确的是( )

解析:从正方形线框下边开始进入到下边完全进入过程中,线框切割磁感线的有效长度逐渐增大,所以感应电流也逐渐拉增大,A 项错误;从正方形线框下边完全进入至下边刚穿出磁场边界时,切割磁感线有效长度不变,故感应电流不变,B 项错;当正方形线框下边离开磁场,上边未进入磁场的过程

比正方形线框上边进入磁场过程中,磁通量减少的

稍慢,故这两个过程中感应电动势不相等,感应电流也不相等,D项错,故正确选项为C。

8.(08·上海·10)如图所示,平行于y轴的导体棒以速度v向右匀速直线运动,经过半径为R、磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域,导体棒中的感应电动势ε与导体棒位置x关系的图像是( )

解析:在x=R左侧,设导体棒与圆的交点和圆心的连线与x轴正方向成θ角,则导体棒切割有效长度L=2R sinθ,电动势与有效长度成正比,故在x=R左侧,电动势与x的关系为正弦图像关系,由对称性可知在x=R右侧与左侧的图像对称。

9.(08宁夏)21.如图所示,C为中间插有电介质的

电容器,a和b为其两极板;a板接地;P和Q 为两竖直放置的平行金属板,在两板间用绝缘线悬挂一带电小球;P板与b板用导线相连,Q板接地。开始时悬线静止在竖直方向,在b板带电后,悬线偏转了角度a。在以下方法中,能使悬

线的偏角a变大的是

A.缩小a、b间的距离

B.加大a、b间的距离

C.取出a、b两极板间的

电介质

D.换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质1D。2A。3BD。4D。5BD. 6B 7C 8A 9BC

(完整版)初中物理电学知识点总结(精华)

初中电学公式归纳与简析 初中物理电学公式繁多,且各种物理规律在串并联两种电路中有时完全不同,使得学生极易将各种公式混淆,为了使学生对整个电学公式有一个完整的了解,形成一个完整清晰的知识网络,现将初中串、并联中的物理规律以及电学公式以两个表格的形式归纳总结如下:

二、电学中各物理量求解公式表(二) 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式, 但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R、P = W t、P = UI、Q = I 2Rt 。其他 公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I = P U(5) U = IR (6)R = U I(7)R = U2 P(12)P = U2 R(13) P = I 2R (14) W = Pt (17) Q = I2Rt 这八 个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 本资料大部分来自网络,经过格式转换,以便大家使用,并对部分内容修改整理。

高中物理电学实验重要知识点归纳word版本

电学实验重要知识点归纳 学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。秘诀:“想” 1.关于实验要注意: 描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上;反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差 2.测量仪器的读数方法 需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般: 最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A档; 最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V档; 最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A档、电压表0~3V档等 不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。 3.游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法是:以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L2,则总的读数为:L1+ L2。 螺旋测微器的读数:螺旋测微器的读数方法是:______________________________________试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同) 〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm;3.471mm;7.320mm;11.472mm 按照有效数字规则读出下列电表的测量值。 ⑴⑵ 接0~3V量程时读数为________V。接0~3A量程时读数为_______A。 接0~15V量程时读数为_______V。接0~0.6A量程时读数为______A。 〖解析〗⑴2.17;10.8;⑵0.80;0.16 4微安表改装成各种表:关健在于原理 首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。 (1)改为V表:串联电阻分压原理 g g g g g g1)R - (n R) u u-u ( R R u-u R u = = ? = (n为量程的扩大倍数) (2)改为A表:并联电阻分流原理 1 2 3 5 10 15 V 0.2 0.4 0.6 1 2 3 A

最新初三复习电学综合试题

电学综合试题 一.填空题(20分) 1.一灯光上标有“PZ220-60”的字样,其中220是指灯泡 为220V ,而60指它 为60W 。 2.甲、乙两个灯泡分别标有“220V ,40W ”、“220V ,60W ”字样,并联在220V 电源上,通过灯丝电流强度大的是_________灯泡,灯丝电阻较大的是________灯泡.如果两灯泡钨丝长短一样,则钨丝较粗的是____________,使用相同时间,甲、乙两灯消耗的电能之比是____________. 3.导体接在电压为6伏的电源上时,通过该导体的电流是0.3安培,则导体的电阻为______欧姆,如果把该导体接在电压为12伏的电源上时,导体的电阻为________欧姆,这时通过该导体的电流为________安。 4.某电路两端的电压为12V ,接入一个电阻后电流为0.75A ,该电阻的阻值为 Ω,要使电路中的电流减至0.25A ,应 联一个 Ω的电阻。 5.如图1所示,电源有两节新的干电池串联组成,电阻R =20Ω,灯L 标有“6V 3.6W ”字样,闭合开关S 后,串联电路中的电流为 A ,R 两端电压为 V ,灯L 消耗的功率为 W 。 6.电能表是用于测量用户消耗电能的仪表,如图2所示, 如果电能表的示数由图中值变为, 则这段时间该用户消耗的电能是________度, 这些电能可供一盏标有“220V 40W ”字样的 白炽灯连续正常工作______小时。 7.图3所示电路中,电源两端电压不变,R 1、 R 2的阻值分别为l0Ω和20Ω。当S 1、S 2均闭 合时电压表的示数为6V ,当S 1闭合、S 2断开时,电压表的示数为___________V 。 8.把标有“6V ,3W ”和“6V ,6W ”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端电压应为 V ,两灯消耗的实际总功率为 W 。 二.选择题(24分) 9.对于欧姆定律的公式I=U/R 的理解,以下各说法不正确的是 〔 〕 A .对一确定的导体来说,通过导体的电流跟加在这段导体两端的电压成正比 B .在电压相等的条件下,不同导体中的电流跟这段导体的电阻成反比 C .由I=U/R 可知U=IR ,故加大接在某一电路中的电阻值,电压会增大 D .导体中的电流是由加在它两端的电压和它的电阻来决定的 10. 如图4所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有〔 〕 A .UAB>UBC ,IABUBC ,IAB =IBC D .UAB =UBC ,IAB

初中物理电学知识点总结(填空版)

初中电学公式归纳与简析 公式总结: 欧姆定律: 电功: 电功率:

1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论是在串联电路还是并联电路中,都是总量等于各部分之和。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P1+P2,也可以跟据P=UI进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R求电路中的电流,让学生明白此公式是由实验得出,是电学中最基本的公式,但此 公式只适合于纯电阻电路(所谓纯电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t 与P=UI这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式, 第一个为电功率的定义式,也常常作为用电能表和钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I=错误!、P =错误!、P = UI、Q= I2Rt。其他公式都是导出公式,同学们可以在掌握这4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:在表中分别是如下八个公式(2)I= 错误!(5)U = IR (6)R=U I (7)R =\F(U2,P) (12)P =错误!(13)P= I2R(14) W =Pt(1 7) Q =I2Rt这八个公式在电学解题中使用的频率也较高,要求学生能熟练掌握。 初中物理电学详细知识点 一电荷电荷也叫电,是物质的一种属性。 1.①电荷只________种。_________________________叫正电荷;____________________________叫负电荷。②同种电荷互相____,异种电荷互相____。③带电体具有____________ ____④电荷的多少称为________。 ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据____________________的原理工作的。 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,________________等都是是常见的导体。不容易导电的物体叫绝缘体,________________等是常见的绝缘体。__________________是常见半导体 理解:导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体。

2020电学综合计算题大全(附答案)

2020电学综合计算题大全 电学综合计算题1 一、计算题 1.图甲是某电吹风的工作原理图。电吹风工作时,可以分别吹出热风和凉风。为了防止温度过高,用一 个PTC电阻R0与电阻为100Ω的电热丝R串联,R0的阻值随温度的变化如图乙所示。 (1)当开关S指向1位置时,电吹风吹______风; (2)该电吹风吹热风时,其温度基本恒定在200℃左右,当它的温度继续升高时,R0的电阻将______, 电热丝的发热功率将______;(两空均选填“增大”、“不变”或“减小”) (3)该电热丝的最大发热功率是多少? 2.图甲是小明家安装的即热式热水器,其具有高、低温两档加热功能,低温档功率为5500W,内部等效 电路如图乙所示,R1和R2是两个电热丝。某次小眀用高温档淋浴时,水的初温是20℃,淋浴头的出水温度为40°C,淋浴20min共用水100L.假设热水器电热 丝正常工作且产生的热量全部被水吸收【c水= 4.2×103J/(kg?°C)】求: (1)电热丝R1的阻值。 (2)该热水器高温档功率。 1

3.小谦根据如图甲所示的电路组装成调光灯,并进行测试。电源电压保持不变,小灯泡的额定电压是6V, 小灯泡的I?U图象如图乙所示。 求: (1)小灯泡正常发光时的电阻。 (2)小灯泡正常发光10min消耗的电能。 (3)经测算,小灯泡正常发光时的功率占电路总功率50%,如果把灯光调暗,使小灯泡两端电压为3V, 小灯泡的实际功率占电路总功率的百分比是多少? (4)小谦认为这个调光灯使用时,小灯泡的功率占电路总功率的百分比太低,请写出一种出现这种情况 的原因。 4.如图,电源电压恒定,R1、R2是定值电阻,R1=20Ω,滑动变阻器R3标有“40Ω0.5A”字样。只闭合 开关S1,电流表的示数为1.2A;再闭合开关S2、S3,电流表的示数变为1.5A.求: (1)电源电压; (2)开关S1、S2、S3都闭合时,R2在20s内产生的热量; (3)只闭合开关S3,移动变阻器滑片时,R1的电功率变化范围。 2

初中物理电学复习专题

初中物理电学复习专题:(电学计算基础题) 一、知识网络: 1、欧姆定律: (1)内容:流过导体的电流,与导体两端的电压成正比,跟道题的电阻成反比。 (2)公式:I=U/R 变形公式:U=I·R、R=U/I (3)适用条件:适用于任何电路 ⑴纯电阻电路:电阻R,电路两端电压U,通过的电流强度I. 电功: W=U2/R·t=I2·Rt 电热:Q= U2/R·t=I2·Rt 电热和电功的关系Q=W 表明: ,电功等于电热。也就是说电流做功将电能全部转化为电路的内能 ⑵非纯电阻电路:电流通过电动机M时 电功:W=UIt 电热: Q= I2·Rt电热和电功的关系:电功=机械能+内能 表明: 在包含有电动机,电解槽等非纯电阻电路中,电功仍等于UIt,电热仍等于I2Rt.但电功不再等于电热而是大于电热了. 4、电能表的铭牌含义:220V接入电路的额定电压为220V,5A 电能表正常工作时的标准电流是5A,2500R/KW.h每消耗1 KW.h 时的电能转盘转2500转。 5、额定电压是指用电器在正常工作时的电压,额定功率是指用电器在额定电压下正常工作时的电功率。某灯泡上标有“PZ220-60”,“220”表示额定电压220V,“60”表示额定功率60W,电阻是806.67Ω 二、电学计算题典例: 题型一:简单串并联问题 例1、如图1所示的电路中,电阻R1的阻值为10 。闭合电键S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A.求(1)通过电阻R2的电流.(2)电源电压.(3)电阻R2的阻值

例2、如图所示,小灯泡标有“2.5V”字样,闭合开关S后,灯泡L正常发光,电流表、电压表的示数分别为0.14A和6V.试求(1)电阻R的阻值是多少?(2)灯泡L消耗的电功率是多少? 方法总结:判断电路的连接方式,根据串并联电路中电流、电压、电阻的关系,结合欧姆定律和其它电学规律解题。 练习: 1、把R1和R2串联后接到电压为12伏的电路中,通过R1的电流为0.2安,加在R2两端的电压是4伏.试求:(1)R1和R2的电阻各是多少?(2)如果把R1和R2并联后接入同一电路(电源电压不变),通过干路的电流是多少? 2、如图所示,电源电压不变.闭合开关S,小灯泡L恰好正常发光。已知R1=12 ,电流表A1的示数为0.5A,电流表A的示数为1.5A。求:(1)电源电压;(2)灯L的电阻;(3)灯L 的额定功率。 题型二:额定功率、实际功率的计算 例1、把一个标有“220V 40W”灯泡接在电压为110V电源上使用,该灯泡的额定状态下的电阻、额定电流、额定功率、实际状态下的电阻、电流、实际功率分别是多少? 例2 、标有“6V,6W”和“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上,有一只灯泡正常发光,而另一只较暗,分析: (1)电源电压 (2)两灯泡消耗的实际功率分别是多少? (3)两灯泡哪只较亮? 练习:1、有一只标有“PZ220—40”的灯泡,接在220V家庭电路中,求: 〈1〉灯泡正常发光时的电阻? <2〉灯泡正常发光时通过它的电流? 〈3〉1KW·h电可供此灯泡正常工作长时间? 〈4〉若实际电压为200V,则灯泡的实际功率为多大?灯泡的发光情况如何?

新高中物理电学实验重要知识点归纳

欢迎阅读 电学实验重要知识点归纳 学好物理要记住:最基本的知识、方法才是最重要的。 秘诀:“想” 1.关于实验要注意: 描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上; 反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比 用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差 2.测量仪器的读数方法 需要估读的仪器:在常用的测量仪器中,刻度尺、螺旋测微器、电流表、电压表、天平、弹簧秤等读数时都需要估读。 根据仪器的最小分度可以分别采用1/2、1/5、1/10的估读方法,一般: 最小分度是2的,(包括0.2、0.02等),采用1/2估读,如安培表0~0.6A 档; 最小分度是5的,(包括0.5、0.05等),采用1/5估读,如安培表0~15V 档; 最小分度是1的,(包括0.1、0.01等),采用1/10估读,如刻度尺、螺旋测微器、安培表0~3A 档、电压表0~3V 档等 不需要估读的测量仪器:游标卡尺、秒表、电阻箱在读数时不需要估读;欧姆表刻度不均匀,可以不估读或按半刻度估读。 3.游标卡尺的读数量游标卡尺的读数方法是:以游标零刻度线为准在主尺上读出整毫米数L 1,再看游标尺上哪条刻度线与主尺上某刻度线对齐,由游标上读出毫米以下的小数L 2,则总的读数为:L 1+ L 2。 螺旋测微器的读数:螺旋测微器的读数方法是:______________________________________ 试读出下列螺旋测微器的读数(工作原理及读数方法与双缝干涉测波长中的测微目镜手轮的读数相同) 〖解析〗从左到右测微目镜手轮的读书分别为:0.861mm ;3.471mm ;7.320mm ;11.472mm 按照有效数字规则读出下列电表的测量值。 ⑴ ⑵ 接0~3V 量程时读数为________V 。 接0~3A 量程时读数为_______A 。 接0~15V 量程时读数为_______V 。 接0~0.6A 量程时读数为______A 。 〖解析〗⑴2.17;10.8;⑵0.80;0.16 4微安表改装成各种表:关健在于原理 首先要知:微安表的内阻、满偏电流、满偏电压。 (1)改为V 表:串联电阻分压原理 g g g g g g 1)R -(n R )u u -u (R R u -u R u ==?= (n 为量程的扩大倍数) (2)改为A 表:并联电阻分流原理 g g g g g g g R 1 -n 1 R I -I I R )R I -I (R I = = ?= (n 为量程的扩大倍数) 5.电学实验仪器的选择: ⑴根据不使电表受损和尽量减少误差的原则选择电表。首先保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。 0 1 2 3 0 5 10 15 V 0 0.2 0.4 0.6 0 1 2 3 A

初中物理电学综合计算题

电学综合计算题(4、9题有难度) 1、(2013?)某种电热水器,其电路图如下,R 1为发热板,R 2 为保温电阻,S 1 是温控开关.当 电热水器处于加热状态时,水被加热,达到设定温度时,S 1 自动断开,热水器处于保温状态.已 知电阻R 1=50Ω,R 2 =450Ω.求: (1)热水器装有质量为2kg的水,当水的温度从20℃升高到40℃时,这些水吸收的热量是多少? (2)当电热水器处于加热状态时,电路中的电流是多大? (3)当热水器处于保温状态时,R 1 电功率为多少? 2、(2014)小丽的妈妈买了一台全自动豆浆机,如图甲所示。图乙是豆浆机的主要结构:中间部分是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸。图丙是豆浆机正常工作时,做一次豆浆的过程中,电热管和电动机交替工作的“P-t”图象。右表是这个豆浆机的主要技术参数。 请解答下列问题: (1)豆浆机正常工作时的最大电流是多大? (2)豆浆机正常工作,做一次豆浆,加热时消耗的电能是多少?

(3)豆浆在正常工作状态下做一次豆浆,若大豆和清水总质量为1.5 kg,初温为20℃,豆浆 沸腾时温度是100℃。求豆浆机电热管的加热效率是多少?(已知大豆和清水的混合物的比热容及豆浆的比热容均为4.0×103 J/(kg·℃),计算结果保留到小数点后一位)。 (4)在某一次豆浆机工作的时候,小丽将家里的其它用电器都关闭,她观察到豆浆机的电热 管工作时,家里标有“1200 r/kW·h”字样的电能表转盘在1 min转过了22转。此时豆浆机的实际功率是多大? 3、(2015).养生壶是一种用于养生保健的可以烹饮的容器,类似于电水壶,其最大的特点是采用一种新型的电加热材料,通过高温把电热膜电子浆料(金属化合物)喷涂在玻璃表面形成面状电阻,在两端制作银电极,通电后产生热量把壶的水加热.小明家买了一把养生壶 小明关闭了家中的其它所有用电器,并在壶中加入初温为25℃的水,6min将水烧开(标准大气压下),求: (1)在加热过程中家用电能表(图乙)的转盘转了300转,此过程中养生壶消耗的电能是多少? (2)如果养生壶的热效率是87.5%,此过程中水吸收的热量是多少? (3)壶中水的质量是多少? (4)养生壶两端的实际电压是多少?(不考虑温度对电阻的影响)

物理电学基础知识点总结

2012中考物理知识点总结 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。 单位:库仑(C ) 元电荷 e 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 ②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 (物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法) 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开 能的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电 1e=1.6×10-19C

电学综合应用专题教案

电学综合应用专题1 主备人:祝保安复备人:刘水云备课实践:5月12号 河南中考说明解读 1、理解串并联电路中的电流、电压的规律。 2、理解欧姆定律。 3、理解电功和电功率,并能进行简单计算。 4、认识效率的概念并能进行简单的计算 5、理解力学做功和功率的概念,会用公式进行计算。 6、能用比热容和热值的相关公式进行简单计算。 河南中考试题回顾 [2015河南22].在课外活动中,同学们设计了一种物品自动筛选器,可将质量小于一定标准的物品自动剔除,其原理如图16所示:放在水平轻质传送带上的物品,经过装有压敏电阻R的检测区时,使R的阻值发生变化,其阻值随压力,变化的关系如图17所示。已知电源电压为12V,R0为定值电阻,当电路中电压表示数小于2.4V时,机械装置启动,将质量不达标的物品推出传送带,实现自动筛选功能。g取l0N/kg。试问: (1)当物品随传送带匀速运动时,物品 (选填“受”或“不受”)摩擦力 (2)当检测区上没有物品时,电压表的示数为2V,R0的阻值为多少? (3)当压敏电阻的电功率最大时,电路中的电流为多少?此时在检测区上物品的质量是多少? (4)电路中的电池使用一段时间后,电源电压会降低,能通过检测区物品的最小质量将(选填“增大”或“减小”) [2016河南21]、某款新型电动车的性能参数如表所示,请回答下列问题。 (1)电动机是电动车的核心都件,电动机正常工作时,电能转化为能,电动机的工作原理是。 (2)电动机正常工作时,通过线圈的电流是多大?

(3)同类型号的燃油汽车在同等条件下百公里消耗汽油10L,请通过计算比较两种汽车的百公里能耗,并说明能耗不同的主要原因。汽油的密度 103kg/m3,热值q=4.6X107J/kg。 (4)汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图17所示。当该车运动到距测速仪370m时,测速仪向该车出一超声波信号,2s后收到从车返回的信号,超声波在空气中传播速度为340m/s,求该车的速度。 课堂总结 ?电学综合应用题通常是电热综合和电力综合应用题。 ?常用的计算公式:电学知识:串并联电路的电压、电流规律,串联电路的电阻规律,欧姆定律,电功、电功率的计算公式,家庭电路测电功的方法;热学知识:比热容、热值、效率的计算公式。力学知识:密度公式,力学做功、功率的公式,效率公式,二力平衡。 课后反思

初中物理电学基本定义

1、电荷电荷也叫电,是物质的一种属性. ①电荷只有正、负两种.与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同的电荷叫正电荷;而与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同的电荷叫负电荷. ②同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引. ③带电体具有吸引轻小物体的性质 ④电荷的多少称为电量. ⑤验电器:用来检验物体是否带电的仪器,是依据同种电荷相互排斥的原理工作的. 2、导体和绝缘体容易导电的物体叫导体,金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液等都是是常见的导体.不容易导电的物体叫绝缘体,橡胶、塑料、玻璃、陶瓷等是常见的绝缘体. 理导体和绝缘体的划分并不是绝对的,当条件改变时绝缘体也能变成导体,例如在常温下是很好的绝缘体的玻璃在高温下就变成了导体.又如常态下,气体中可以自由移动的带电微粒(自由电子和正、负离子)极少,因此气体是很好的绝缘体,但在很强的电场力作用下,或者当温度升高到一定程度的时候,由于气体的电离而产生气体放电,这时气体由绝缘体转化为导体.所以,导体和绝缘体没有绝对界限.在条件改变时,绝缘体和导体之间可以相互转化. 3、电路将用电器、电源、开关用导线连接起来的电流通路 电路的三种状态:处处连通的电路叫通路也叫闭合电路,此时有电流通过;断开的电路叫断路也叫开路,此时电路中没有电流;用导线把电源两极直接连起来的电路叫短路. 4、电路连接方式串联电路、并联电路是电路连接的基本方式. 理识别电路的基本方法是电流法,即当电流通过电路上各元件时不出现分流现象,这几个元件的连接关系是串联,若出现分流现象,则分别在几个分流支路上的元件之间的连接关系是并联. 5、电路图用符号表示电路连接情况的图形. 十五、电流电压电阻欧姆定律 1、电流的产生:由于电荷的定向移动形成电流. 电流的方向:①正电荷定向移动的方向为电流的方向 理在金属导体中形成的电流是带电的自由电子的定向移动,因此金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反.而在导电溶液中形成的电流是由带正、负电荷的离子定向移动所形成的,因此导电溶液中的电流方向跟正离子定向移动的方向相同,而跟负离子定向移动的方向相反. ②电路中电流是从电源的正极出发,流经用电器、开关、导线等流回电源的负极的. 电流的三效应:热效应、磁效应和化学效应,其中热效应和磁效应必然发生. 2、电流强度:表示电流大小的物理量,简称电流. ①定义:每秒通过导体任一横截面的电荷叫电流强度,简称电流.I=Q/t ②单位:安(A)常用单位有毫安(mA)微安(μA) 它们之间的换算:1A=103 mA=106μA ③测量:电流表 要测量某部分电路中的电流强度,必须把安培表串联在这部分电路里.在把安培表串联到电路里的时候,必须使电流从“+”接线柱流进安培表,并且从“-”接线柱流出来.

人教版高中物理选修3-1:电学实验考点归纳总结

人教版高中物理选修3-1电学实验考点归纳总结 一、电路设计或器材选择原则 1、安全性:实验方案的实施要安全可靠,实施过程中不应对仪器及人身造成危害。要注意到各种电表均有量程、电阻均有最大允许电流和最大功率,电源也有最大允许电流,不能烧坏仪器。 2、准确性:在实验方案、仪器、仪器量程的选择上,应使实验误差尽可能的小。保证流过电流表的电流和加在电压表上的电压均不超过使用量程,然后合理选择量程,务必使指针有较大偏转(一般要大于满偏度的1/3),以减少测读误差。 3、便于调节:实验应当便于操作,便于读数。 二、内、外接法的选择 1、外接法与外接法对比 2、内、外接法的确定方法: ①将待测电阻与表头内阻比较 R R V x x x A R R R >?? 为小电阻 外接法 R R V x x x A R R R ??< 为大电阻 内接法 ②试触法 触头P 分别接触A 、B 电压表示数变化大?电流表分压作用大?外接法 电流表示数变化大?电压表分流作用大?内接法 三、分压、限流接法的选择

1.两种接法及对比 限流接法 分压接法 电路图 电压调节范围 x x ER R x U E R ≤≤+ 0x U E ≤≤ 电路消耗总功率 x EI ()x ap E I I + 闭合K 前 滑动头在最右端 滑动头在最右端 2.选择方法及依据 ①从节能角度考虑,能用限流不用分压。 ②下列情况必须用分压接法 A .调节(测量)要求从零开始,或要求大范围测量。 B .变阻器阻值比待测对象小得多(若用限流,调不动或调节范围很小)。 C .用限流,电路中最小的电压(或电流)仍超过用电器的额定值或仪表量程。 四、实物图连接的注意事项和基本方法 ⑴注意事项: ①连接电表应注意量程选用正确,正、负接线柱不要接错。 ②各导线都应接在接线柱上,不应在导线中间出现分叉。 ③对于滑动变阻器的连接,要搞清楚接入电路的是哪一部分电阻,在接线时要特别注意不能将线接到滑动触头上。 ⑵基本方法: ①画出实验电路图。 ②分析各元件连接方式,明确电流表与电压表的量程。 ③画线连接各元件。(用铅笔画线,以便改错)连线方式应是单线连接,连线顺序应先画串联电路,再画并联电路。 一般先从电源正极开始,到电键,再到滑动变阻器等。按顺序以单线连接方式将干路中要串联的元件依次串联起来;然后连接支路将要并联的元件再并联到电路中去。连接完毕,应进行检查,检查电路也应按照连线的方法和顺序。 五、电学实验 (1)描绘小电珠的伏安特性曲线 器材:电源(4-6v)、直流电压表、直流电流表、滑动变阻器、小灯泡(4v,0.6A 3.8V,0.3A )灯座、单刀开关,导线若干 注意事项: ①因为小电珠(即小灯泡)的电阻较小(10Ω左右)所以应该选用安培表外接法。 ②灯泡两端的电压应该由零逐渐增大到额定电压(电压变化范围大)。所以滑动变阻器必须选

电学综合测试题(含答案)

电学综合 1 一、填空题 1.把标有“6V ,3W”和“6V ,6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯 正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电 压应为V ,两灯消耗的实际总功率为W。 2.如图所示电路,电源电压不变,R1 30 。当S1 闭合、S2 断开 时,电流表的示数为0.1A;当S1 和S2 都闭合时,电流表的示数为 0.4A,在1min 内电流通过R1 与R2 做功之比额定电压220V 频率50Hz W1 :W2 。洗衣功率330W 脱水功率300W 最大电流5A 3.下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣时,通过洗衣机的电流为 A ;若洗衣用20min ,脱水用10min ,则该洗衣机消耗的电能共是kWh 。 4.某同学想估算家中电子石英钟的功率,他进行了如下操作:将阻值为 5 的小电珠连接到一节新的 5 号电池上进行放电试验,累计放电60min 后电池基本失效,则在放电过程中 通过小电珠的电荷为C;查阅相关资料,知道一节新的同种电池可使家中电子石 英钟工作约300 天,则该电子石英钟的功率为W。(设电池在工作过程中电压保持 1.5V 不变) 二、选择题 1.在图中,导体 A 、B 是由同种材料做成的, A 和B 等长,但 A 比B 的横截面积大,当S 闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的 是( ) A.电流通过A、B 所做的功是W A W B B.电流通过A、B 所做的功是W A W B C.电流通过A、B 所做的功是W A W B D.无法比较电流通过A、B 时做功的大小 2.电路装置如图所示,X 为0.5 的保险丝,电路中串联二个同为 8V 、32W 的电灯泡,分别为L1 、L2 ,假设流经电灯泡的电流为4A , 且电池与导线的电阻可忽略不计,则下列何者为电池给输出的总电 功率?(电功率| 2 2 / P I R U R)( ) A.18W B.64W C.72W D.80W 3.图中所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在ab 间接入“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L 恰能正常发光;断开开关,在ab 间换接入一个“6V 4W ” 的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是( )

【初中物理电学基本知识点】初中物理电学怎么学

【初中物理电学基本知识点】初中物理电学怎么学 1.为什么电流表不能直接跟电源连接,就算没有用电器电流的大小不是一样吗? 答:由于电流表的内部的电阻很小,若直接跟电源连接,电路中就会有很大的电流,从而烧坏电流表;串联上用电器以后,由于用电器的电阻较大,根据欧姆定律电流就会大降低,就不会出现电流的太大所造成的后果 2.我看不见电流的里面,怎么知道电流的流向? 答:我们虽然看不见里面,但电流的方向是可以判断的,方法是:若电流表指针向右偏转,则说明电流的方向是从正接线柱流向负接线柱;若电流表指针向左偏转,则说明电流表中的电流方向是从负接线柱流向正接线柱 3.导线上有没有电压? 答:电路中的确是处处都有电压,但对于一段导线来说它的电阻的很小,根据欧姆定律,在相同的电流下,导线两端的电压就非常地小,我们所使用的精度不很高的电压表当然就量不出电压了(这对我们来研究一般的问题来说,量不出导线两端的很小的电压就已经不妨碍我们得出正确的物理规律了,所以在初中我们一般不去考虑导线两端的电压);只有在要求极高的地方我们才用非常精密的仪表去测量,这时可以测出导线两端的很微弱的电压的(一般情况下我们去考虑它倒显得有点多虑了) 4.两个学生用电流表测量同一电路中的电流时,一位同学接入电路的是0-0.6A的量程并能正确读数,而另一位学生却按0-3A的量程读数,读的1.8A,那么实际测量的电流应该是(A ) A.1.8 B.0.1 C.0.36 D.0.9 答:(1)一位同学接入电路的是0-0.6A的量程并能正确读数,说明电流表的实际示数不超过0.6A,而另外一位同学却按0-3A的量程读数,读的1.8A,它肯定是读错了。 (2)不管按哪个量程,电流表都被分为相同的格数,只不过每格所代表的数值不等,但那个读错的同学肯定是接入的是小量程,却按大量程读数,0-3A的量程分度值为0.1A,所以按大量程1.8A是18个格,而0-0.6A的量程分度值为0.02A,所以相同的18格的实际值为0.02A*18=0.36A 5.如何正确理解欧姆律? 答:(1)在同一电路中,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,这就是欧姆定律,其公式是:I=U/R (I、U、R——三个量是属于同一部分电路中同一时刻的电流、电压和电阻,称为同一性.同时性,在使用这个公式时,必须要使公式中的三个量均指同一个元件或同一段电路的同一时刻的相应值)。(2) 对于欧姆定律的意义应当这样来理解:当电路中的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;当电路两端的电压一定时,电路中的电流与导体两的电阻成反比。 6.把小灯泡接入一个串联路时,随着串联小灯泡数量数目的增多,小灯泡为什么会越来越暗? 答:这是因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,随着串联的小灯泡越来越多,由于电路的总电压不变,就必然导致每只小灯泡两端分得的电压也越来越低,所

电学综合测试题(含答案)

电学综合1 一、填空题 1.把标有“6V,3W”和“6V,6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯 正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电 压应为V,两灯消耗的实际总功率为W。 2.如图所示电路,电源电压不变,R130。当S1闭合、S2断开 时,电流表的示数为0.1A;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为 0.4A,在1min内电流通过R1与R2做功之比额定电压220V 频率50Hz W1:W2。洗衣功率330W 脱水功率300W 最大电流5A 3.下表为某型号双缸洗衣机的铭牌在额定电压下洗衣时,通过洗衣机的电流为A; 若洗衣用20min,脱水用10min,则该洗衣机消耗的电能共是kWh。 4.某同学想估算家中电子石英钟的功率,他进行了如下操作:将阻值为5的小电珠连接 到一节新的5号电池上进行放电试验,累计放电60min后电池基本失效,则在放电过程中 通过小电珠的电荷为C;查阅相关资料,知道一节新的同种电池可使家中电子石 英钟工作约300天,则该电子石英钟的功率为W。(设电池在工作过程中电压保持 1.5V不变) 二、选择题 1.在图中,导体A、B是由同种材料做成的,A和B等长,但A 比B的横截面积大,当S闭合后,在相同时间内,下列叙述正确的 是() A.电流通过A、B所做的功是W A W B B.电流通过A、B所做的功是W A W B C.电流通过A、B所做的功是W A W B D.无法比较电流通过A、B时做功的大小 2.电路装置如图所示,X为0.5的保险丝,电路中串联二个同为 8V、32W的电灯泡,分别为L1、L2,假设流经电灯泡的电流为4A, 且电池与导线的电阻可忽略不计,则下列何者为电池给输出的总电 功率?(电功率| 22/ PIRUR)() A.18WB.64WC.72WD.80W 3.图中所示的电路中,不计温度对灯丝电阻的影响,电源电压保持不变。当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时,闭合开关,灯L恰能正常发光;断开开关,在ab间换接入一个“6V4W” 的灯泡后,再闭合开关,下列说法错误的是()

(word完整版)初中物理电学基础习题(附答案).dot

1.在国际单位制中,电荷的单位是 A. 伏特 B. 安培 C. 库仑 D.瓦特 2.小明家装修房屋需要购买导线,关于导线种类的选择,最恰当的是: A .强度大的铁丝 B .细小价格较便宜的铝丝 C .粗一点的铜丝 D .性能稳定的镍铬合金丝 3.小明在研究通过导体的电流时,根据测量数据绘制出如图 所示的I-U 图像。对此作出的判断中,错误..的是: A .通过R 1的电流与它两端所加电压成正比 B .通过R 2的电流与它两端所加电压不成正比 C .将它们串联接入到同一电路中时,通过R 1的电流较小 D .将它们并联连接到两端电压为1.5V 的电路中时,通过 干路的电流大约是0.46A 4.小灯泡L 上标有“2.5V ”字样,它的电阻随它两端电压变化的图像如图甲所示。将 小灯泡L 和电阻R 0接入图乙所示的电路中,电源电压为6V ,且保持不变。当开 关S 闭合时,小灯泡L 恰好能正常发光。 下列说法正确的是: A .开关S 断开时,小灯泡L 的电阻为0Ω B .开关S 闭合时,小灯泡L 的电阻为8Ω C .小灯泡L 的额定功率为0.5W D .电阻R 0的阻值为14Ω 5.假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( ) A .白炽灯仍然能发光 B .电动机仍然能转动 C .电饭锅仍然能煮饭 D .电熨斗仍然能熨衣服 6.在图8所示电路中,闭合开关S 后,在滑片P 向右滑动过程中,各电表示数变化正确的 是( ) A .A 1、A 3示数不变,A 2、V 示数变小 B .A 1、V 示数不变,A 2、A 3示数变大 C .A 1、A 2、V 示数不变,A 3示数变小 D .A 2、V 示数不变,A 1示数变小,A 3示数变大 7.保密室有两道门,只要有一道门没有关上(相当于一个开关断开),值班室 内的指示灯就会发光报警。如图2所示的四个电路图中,能体现该装置工作 原理的是 R 1 R 2

汽车电路图常用符号

精心整理 第一章汽车电气线路图读图基础 第一节汽车电路图常用符号 汽车电路图是利用图形符号和文字符号,表示汽车电路构成、连接关系和工作原理,而不考虑其实际安装位置的一种简图。为了使电路图具有通用性,便于进行技术交流,构成电路图的图形符号和文字符号,不是随意的,它有统一的国家标准和国际标准。要看懂电路图,必须了解图形符号和文字符号的含义、标注原则和使用方法。 一、图形符号 1 流,“~ 2 如: 也可以表示没有附加信息或功3 组合派生出来的。如:*” ,就成为明细符号。表示电流表,表示电压表。 表常用图形符号

按规定的组合原则进行派生,以构成完整的元件或设备的图形符号,但在图样的空白处必须加以说明,如表1-1-2所示。将天线的一般符号和直流电动机的一般符号进行组合,就构成了电动天线的图形符号。 4

(1)首先选用优选形。 (2)在满足条件的情况下,首先采用最简单的形式,但图形符号必须完整。 (3)在同一份电路图中同一图形符号采用同一种形式。 (4)符号方位不是固定的,在不改变符号意义的前提下,符号可根据图面布置的需要旋转或成镜像放置,但文字和指示方向不得倒置。 (5)图形符号中一般没有端子代号,如果端子代号是符号的一部分,则端子代号必须画出。 (6)导线符号可以用不同宽度的线条表示,如电源线路(主电路)可用粗实线表示,控制、保护线路(辅助电路)则可用细实线表示。 (7)一般连接线不是图形符号的组成部分,方位可根据实际需要布置。 (8)符号的意义由其形式决定,可根据需要进行缩小或放大。 (9)图形符号表示的是在无电压、无外力的常规状态。 ( ( 符号。 1 (1 (2 “G”

2019-电学综合中考真题

2019-电学综合中考真题 一.填空题(共11小题) 1.有四个带电的轻质小球A、B、C、D,已知C带正电,A与C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则B 带电,D带电。 2.某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为,L2两端的电压为。 3.如图所示电路中,电源电压恒定,灯L1标有“6V 6W”,L2标有“6V 3W”。闭合开关后,发现有一盏灯正常发光,另一盏灯发光较暗,但电压表示数为零。则正常发光的是灯,电源电压为V,电压表示数为零的原因是。(忽略灯丝电阻的变化) 4.小明在科技实践活动中需要一只150Ω的电阻,可手边只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的电阻各一只,他可用两只电阻联代用,也可用两只电阻联代用。 5.用均匀的电阻丝围成一个正方形ABCD,如图所示,其中E为CD的中点。当B、D两点接入电路中时,阻值为8Ω;那么将B、E两点接入电路时,阻值为Ω。 6.内蒙古上海庙至山东省临沂市沂南县800kv特高压直流输电工程。是“十三五”期间国家电网规划投资建设落点临沂市的特高压输电工程。在输电功率一定时。若将输电电压从400kv提高到800kv,则输电电流将从I变为I.输电线路上损失的电能将(选填“增加”、“减少”或“不变”)。 7.小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试,电源电压恒为9V,电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节,根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象(如图乙所示),根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω;如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω,通电10s电流通过R0所做的功为J。

相关文档