2011考题

一、单项选择题（共20分，每题2分）

1. 假设Complex是一个复数类，下面哪种情况将不会引起复制构造函数的调用

A) Complex c1(5); Complex c2(c1);

B) Complex c1(5); Complex c2 = c1;

C) Complex c1(5); Complex c2[2] ={ c1, 2};

D) Complex c1(5), c2; c2 = c1;

2. 关于常量成员和静态成员，下面说法正确的是

A) 从同一个类模板得到的两个模板类可以共享同一个静态成员。

B) 公有的静态成员在没有对象生成的时候也能被直接访问。

C) 常量成员函数只有常量对象可以调用。

D) 在静态成员函数中不能访问非静态成员，但可以访问常量成员。

3．面的说法中正确的是

A) 将一个对象放入STL中的容器里时，实际上被放入的是该对象的一个拷贝（副本）。

B) 构造函数不可以重载。

C) const成员函数内部不能修改成员变量的值，但是可以调用非const成员函数。

D) 只有定义时用了virtual关键字的成员函数才是虚函数。

4. 给定如下list容器:

list v; list::const_iterator ii;

下述哪条语句是正确的

A) for( ii = v.begin(); ii != v.end ();ii = ii +1 )

cout << * ii;

B) for( ii = v.begin(); ii != v.end ();ii ++ )

cout << * ii;

C) for( ii = v.begin(); ii < v.end ();ii ++ )

cout << * ii;

D) for (int i = 0;i < v.size() ; i ++)

cout << v[i];

5. 关于函数对象，如下说法中正确的是

A) 如果一个类重载了“（）”运算符，该类的对象是函数对象。

B) 如果一个类定义了函数指针成员变量，则该类的对象是函数对象。

C) 函数对象类中只能定义成员函数，不能定义成员变量。

D) 函数对象类只能定义一个函数对象。

6.类C2是类C1的派生类，下列说法错误的是：

A)若函数f是C1的友元，则f也是C2的友元

B)若函数f是C1的虚函数，则f也是C2的虚函数

C)C1类型的指针可以指向C2的对象

D)C2的对象可以赋值给C1类型的变量

7.下列关于说法中，正确的是：

A)类的虚函数中，不能访问this指针

B)类的静态成员函数中，不能访问this指针

C)类的友员函数中，不能访问this指针

D)类的构造函数中，不能访问this指针

8.下列说法中，错误的是：

A)类的静态成员函数中，不能访问非静态成员

B)类的非静态成员函数中，不能访问静态成员

C)在程序中，不需要创建类的对象，就可以访问它的静态成员

D)在程序中，类的静态成员变量被该类所有对象所共享

9.类C1和类C2都是类模板CT的模板类，下列说法正确的是：

A)C1的成员函数中，可以访问C2的私有成员

B)C1的友元函数中，可以访问C2的私有成员

C)程序中，C1的静态成员变量和C2的静态成员变量拥有不同的存储空间

D)C1的对象，可以赋值给C2类型的变量

10.下列哪类容器在添加新对象时，要比较对象的大小：

A)vector

B)list

C)deque

D)set

二、以下程序编译、连接都能通过，请写出运行时输出的结果。你认

为没有输出的，就写“无输出”。假定所有该包含的头文件都已经包含

（共32分，每题4分）

1.（本题2分）

class CExample {

public:

int val;

CExample(int x) { val = x; }

CExample(CExample &a) {

val = a.val + a.val;

}

};

void fun(CExample a, CExample &b) { CExample c(0);

c.val = a.val + b.val;

cout<

}

int main() {

CExample a(1), b(1), c(1);

fun(a, b);

return 0;

}

2.（本题4分）

class CBase {

int n;

public:

CBase(int x) {

n = x;

cout<

}

~CBase()

{cout<<"destruct:"<

class CDerived: public CBase {

int n;

public:

CDerived(int x);

~CDerived()

{cout<<"destruct:"<

CDerived::CDerived(int x):CBase(x) { n = x + x;

cout<

}

int main() {

CDerived obj(10);

return 0;

}

3.（本题4分）

template

class CExample {

public:

T val[n];

CExample()

{ cout<

};

int main() {

CExample obj1;

CExample obj2;

CExample obj3;

return 0;

}

4.（本题4分）

int main() {

map myMap;

map::iterator pPair;

myMap.insert(make_pair(20, 5));

myMap[30]=8;

myMap.insert(make_pair(30, 15));

cout<

myMap.insert(make_pair(10, 15));

for(pPair=myMap.begin();

pPair!=myMap.end();

pPair++)

cout<second<

return 0;

}

5.（本题4分）

class Base{

public:

Base(){

cout<<" Base::Base()"<

f();

}

virtual void f()

{

cout<<" Base::f()"<

};

class Derived: public Base{

public:

Derived(){

cout<<" Derived::Derived()"

<

}

void f(){

cout<<" Derived::f()"<

}

};

int main()

{

Derived d;

return 0;

}

6.（本题4分）

class Base {

public:

virtual void fun1(){

cout << "Base::fun1()" << endl;

fun2();

}

void fun2() {

cout <<"Base::fun2()"

<< endl;

}

};

class Derived: public Base {

void fun1(){

cout << "Derived::fun1()"

<< endl; fun2();

}

void fun2(){

cout <<"Derived:fun2()"

<< endl;

}

};

int main() {

Derived d;

Base * pBase = & d;

pBase -> fun1();

return 0;

}

7.（本题4分）

class A {

public:

int n;

A ( int k):n(k) { }

};

bool operator < ( const A & a1, const A & a2) {

return (a1.n%10)> (a2.n%10);

}

int main(){

A a[] = { 10,33, 42, 20, 55};

set sta(a,a+5);

set::iterator i ;

for(i=sta.begin();i!=sta.end(); i++) { cout << i-> n << " ";

}

cout << endl;

multiset mst(a,a+5);

multiset::iterator j;

j = mst.begin(); for( j ;j != mst.end(); j ++ )

cout << j-> n << " ";

return 0 ;

}

8.（本题4分）

template

T fun(T* a, T* b, int n)

{

T s = (T) 0;

for (int i=0; i

s += a[i]*b[i];

return s;

}

int main()

{

double c[5] = {1.0, 2.0, 3.0, 4.0, 5.0};

double d[5] = {10, 100, 1000};

cout<

return 0;

}

三、程序填空。已知以下程序的输出结果，请填出缺少的部分。填写的内容里不能包含分号和逗号。假设需要的头文件前面都已经有#include 语句包含进来了(即可以随意使用标准库中的类、模板等)。（共34分）

1.（本题4分）

下面是“复数”类complex的定义，其中重载的运算符“--”的功能是将参数对象的实部减1，然后返回对该对象的引用，请补充完整：（3分）

class Complex{

int real; //实部

int imag; //虚部

public：

Complex( int r=0, int i=0 ):

real(r), image(i){ }

void show( ){

cout<

(image<0? “”: “+”)<

}

(1) operator --(Complex &);

};

(2) operator --(Complex &c){

(3) ;

return (4) ;

}

2.（本题4分）

下面程序的输出结果是：

4

3

4.2

请填空

class T1{

public:

void init( int initx ){ x = initx; }

int getx() { (1) ; } private:

(2) ;

};

class T2{

public:

T2(int, float);

T2(T2&);

int n; float f;

};

T2::T2( (3) )

{

n = num; f=f1;}

T2::T2( T2&t){

(4) ;

f=t.f;

}

int main()

{

T1 t1;

t1.init(4);

cout << t1.getx() << endl;

T2 t2(3,4.2);

T2 t3(t2);

cout << t3.n << endl;

cout << t3.f << endl;

return 0;

}

3.（本题4分）

下面程序输出是

25 14 3 2 1

请填空

int main()

{

int a[] = { 14,25,3,3,2,1 };

(1) v (2) ;

ostream_iterator outp(cout," ");

copy( v.begin(),v.end(),outp);

return 0;

}

4.（本题4分）

下面程序输出是

2 4 6 8 10

请填空

void ProcessArray( int * a, int n,

_________________________ )

{

p(a,n);

}

void DoubleArray(int * a, int n)

{

for( int i = 0;i < n;i ++)

a[i] <<= 1;

}

void PrintArray(int * a, int n)

{

for( int i = 0;i < n;i ++)

cout << a[i] << " ";

}

int main()

{

int a[] = { 1,2,3,4,5};

ProcessArray(a,5,DoubleArray);

ProcessArray(a,5,PrintArray);

return 0;

}

5.(本题8分) 下面程序输出结果是：Printing A, i = 1

Printing B, i = 6, j = 3

Printing A, i = 10

请填空

class A

{

public:

int i;

A(int n) { i = n; }

virtual void Print() {

cout <<

"Printing A, i = " << i << endl;

}

};

class B :public A

{

public:

int j;

(1) { }

virtual void Print() {

cout <<

"Printing B, i = " << i << ", j = "

<< j << endl;

}

};

int main()

{

(2) ;

v.push_back(new A(1));

v.push_back(new B(3));

v.push_back(new A(10));

_____(3) _________

for( i = v.begin(); i != v.end();i ++)

(4) Print();

return 0;

}

6.(本题5分)

下面的程序，当输入"Jack"时，程序输出为

128

当输入"Harry"时，程序输出为：

Not Found

请填空

struct CStudent

{

string sName;

int nId;

};

typedef __(1) __ MYMAP;

int main()

{

CStudent st[] = {

{"Tom",123},{"Jack",128}, {"Mary",234},{"Jane",323 } };

MYMAP mp;

for(int i = 0;i < 4;i ++ )

__(2) __;

string s;

cin >> s;

MYMAP::iterator p;

p = mp.find(s);

if(__(3) __ )

cout << __(4) __ << endl; else

cout << "Not Found";

} 7.（本题3分）

下面程序输出结果是：

5

请填空：

class A {

public:

int val;

A(__(1) __)

{ val = n; };

__(2) __ GetObj() {

return (3) __; } };

int main() {

A a;

cout <

a.GetObj() = 5;

cout << a.val << endl;

return 0;

}

8.（本题2分）

下面程序输出结果是：

Wolf attacks Dragon

Dragon fights back against Wolf

请填空

class CWarrior

{

public:

string sName;

CWarrior( string s)

{ sName = s; }

void Attack(CWarrior & d)

{

cout << sName <<

" attacks " << d.sName << endl;

__(1) __;

}

void FightBack( CWarrior & c)

{

cout << sName << " fights back against " <<

c.sName << endl;

}

}; int main() {

CWarrior a("Wolf"),b("Dragon");

a.Attack(b);

return 0;

}

四、编程题（共14分）

1.（本题3分）下面程序输出结果是：

21 34 26 18

请补全MyLess类中的代码。所有代码必须都能写在MyLess类内部提示：输出是按个位数从小到大有序的

class A

{

public:

int i;

A(int n) { i = n;}

};

class MyLess

{

…………………………..

};

int main()

{

A a[] = { 18,21,34,26};

sort(a,a+4,MyLess());

for( int i = 0;i < 4;i ++)

cout << a[i].i << " ";

return 0;

}

2.(本题6分)

下面程序输出结果是：

4

8

17

其中MyMin是函数模版，具有求任意类型数组里“最小元素”的功能。

请写出MyMin模板，最多允许写两个重载的MyMin模板

struct A

{

int i;

A(int n) { i = n ;}

};

bool operator <( const A & a1, const A & a2)

{

return a1.i < a2.i;

}

bool operator >( const A & a1, const A & a2)

{

return a1.i > a2.i;

}

int main()

{

int a[] = { 12,13,4,12,8,7 };

A b[] = { 12,13,14,12,8,17,9 };

cout << MyMin(a,6) << endl;

cout << MyMin(b,7).i << endl;

cout << MyMin(b,7,greater()).i << endl;

};

3. (本题5分)

下面的Point类定义了二维平面上的整点，即该点的x坐标与y坐标均为整数。下面的程序运行结果为：

10,15

11,16

11,16

试将Point类内部的代码补充完整。

class Point

{

private:

int x, y; public:

………………….

…………………. };

int main()

{

Point a(10,15);

a.disp();

(++a).disp();

(a++).disp();

return 0;

}

态度考试试题及答案解析

态度考试试题及答案解析 一、单选题（本大题25小题．每题1.0分，共25.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。） 第1题 “某个人工作能力低，但他经常抱怨同事和领导，他的这种负性态度实际上是在掩盖真正的原因”，这种现象体现出的是态度的( )功能。 A 效用 B 认知 C 自我防御 D 价值表达 【正确答案】：C 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 态度主要有以下几种功能：效用功能、认知功能、自我防御功能以及价值表达功能。态度的自我防御功能能够使人倾向于选择有利于自我防御的态度，弗洛伊德提出的各种心理防御机制在本质上都是自我防御的态度。通过防御机制，人们能应付情绪冲突和保护自尊。 第2题 在态度的ABC模式中，B是指( )。 A 认知 B 情感 C 行为 D 行为倾向 【正确答案】：C 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 态度包括三个成分：①认知成分。个体对态度对象的知觉、理解、判断与评价。②情感成分。个体在评价基础上对态度对象产生的情感反应和情感体验。 ③行为倾向成分。个体对态度对象以某种方式行动的倾向。以上三种成分的英语

词首分别为C(认知)、 A(情感)、B(行为倾向)，因而对态度的三种成分也有人称其为态度的ABC模式。 第3题 对畏惧与态度转变的研究表明，( )能达到较好的说服效果。 A 低程度畏惧 B 中等程度畏惧 C 高程度畏惧 D 任何程度畏惧 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 在大多数情况下，畏惧的唤起能增强说服效果。但是，如果畏惧太强烈，引起接受者的心理防御以至否定畏惧本身，结果会使态度转变较少。研究发现，中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。 第4题 一个人的对人、对己、对事、对物的态度是( )。 A 与生俱来的 B 在先天因素基础上形成的 C 是实践锻炼的结果 D 通过学习而形成的 【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 态度是通过后天学习形成的，不是天生的。无论是对人还是对事，各种态度都是通过个体与环境相互作用而形成、改变的。因此，答案选D。 第5题 社会心理学家为了避免社会赞许性的反应偏差对态度测量的干扰，发明了 ( )。 A 直接测量方法

2011年案例试题及答案

2011年度全国注册安全工程师执业资格考试试卷安全生产事故案例分析 中华人民共和国 人事考试中心制 人力资源和社会保障部 二O 一一年七月

一、A焦化厂为民营企业，从业人员1000人，2009年发生生产安全事故2起、造成2人轻伤。该厂因精苯工业废水兑水稀释后外排，被环保部门责令整改。该厂采取的措施是将废水向煤堆喷洒，这样既仰制了扬尘，又避免了废水外排。为防止相关事故发生，该厂于2009年5月20日制定实施了《A焦化厂精苯污水喷洒防尘管理办法》。 2011年5月11日15时20分许，A厂备煤工甲、乙在进行胶带输送机巡检作业时闻到强烈异味，随后两人分别前往不同部位查找原因。15时38分，乙听到从甲的方向传来一声闷响，气浪迎面扑来，发现通廊部分坍塌。乙立即呼救。厂领导接到报告后，迅速组织对胶带输送机通廊坍塌现场进行搜救，在胶带输送机通廊北端发现甲倒在废墟中。甲头部有明显外伤，身上大面积烧伤，经医务人员确认已经死亡。 事故调查确认，此次事故为1号煤仓内苯蒸汽爆炸事故。在含苯废水向煤场内煤堆喷洒1年后，废水管道断裂，废水从管道断裂处流入煤堆底部，经胶带输送机运输，大量含苯煤粉进入1号煤仓，从含苯煤粉中挥发出的低浓度苯蒸汽积累、聚集达到爆炸极限，遇到点火源后引起爆炸。 根据以上场景，回答下列问题（共14分，每题2分，1~3题为单选题，4~7题为多选题）： 1、根据《中华人民共和国安全生产法》关于安全生产管理机构设置及安全管理人员配备的规定，A厂（） A.可以只配备兼职安全生产管理人员。 B.可以委托注册安全工程师事务所代管企业安全生产。 C.可以委托具有安全评价资质的评价机构代管企业安全生产。 D.应当设置安全生产管理机构或配备专职安全生产管理人员 E.可以委托具有注册安全工程师职业资格的个人代管企业安全生产。 2、A厂招收新从业人员，新上岗的从业人员安全培训时间不得少于（）学时 A.12 B.24 C.36 D.48 E.72 3、A厂2009年百万工时伤害率（） A.1 B.2 C.3 D.4 E.5 4、根据注册安全工程师管理规定，作为A厂的注册安全工程师，可从事的安全生产工作包括（） A、参与本厂组织的事故调查 B、参与本厂厂内隐患排查治理 C、进行本厂员工职业病鉴定 D、参与本厂员工安全培训 E、为本厂选用和发放劳动防护用品 答案：ABDE。解析： 第十九条生产经营单位的下列安全生产工作，应有注册安全工程师参与并签署意见： （一）制定安全生产规章制度、安全技术操作规程和作业规程； （二）排查事故隐患，制定整改方案和安全措施； （三）制定从业人员安全培训计划； （四）选用和发放劳动防护用品； （五）生产安全事故调查； （六）制定重大危险源检测、评估、监控措施和应急救援预案； （七）其他安全生产工作事项。 5、根据生产事故调查和处理条例，该起事故的调查，下列说法正确的是（） A、由A厂所在地县级人民政府国资委组织调查 B、由A厂所在地县级人民政府安全生产监督管理部门组织调查 C、由A厂所在地县级人民政府环境部门组织调查 D、可邀请相关专家作为调查组成员参与事故调查 E、A厂上级主管部门、工会参与事故调查 答案：BDE。事故调查组成员有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的部门、工会、公安机关、监察机关。可以邀请人民检察院参与事故调查。还可以聘请专家参与事故调查。从题目来看，国资委（如果属于国有企业）和环保部门可以参加事故调查，绝对不可能组织事故调查。 6、A厂工作场所存在的职业性有害因素包括（）

软件测试考题

软件测试考题 一、软件测试基本概念 1. 软件测试是按照特定的规程，___________的过程。（A） A. 发现软件错误 B. 说明程序正确 C. 证明程序没有错误 D. 设计并运行测试用例 2. 下面说法正确的是（C）。 A. 经过测试没有发现错误说明程序正确 B. 测试的目标是为了证明程序没有错误 C. 成功的测试是发现了迄今尚未发现的错误的测试 D. 成功的测试是没有发现错误的测试 3. 软件测试的对象包括（B） A．目标程序和相关文档 B．源程序、目标程序、数据及相关文档 C．目标程序、操作系统和平台软件D．源程序和目标程序 4. 软件测试是软件开发过程的重要阶段，是软件质量保证的重要手段，下列哪个（些）是软件测试的任务？（B） A. 预防软件发生错误 B. 发现改正程序错误 C. 提供诊断错误信息 D. 都是 5. 软件测试是采用（a）执行软件的活动。 A. 测试用例 B. 输入数据 C. 测试环境 D. 输入条件 6. 软件测试的作用是对开发出的软件提供(B)的依据 A 验证 B 确认 C 设计 D 判断 7. 软件测试的目标是（B ）。 A.证明软件是错误的 B.发现错误、降低错误带来的风险 C.排除软件中所有的错误 D.与软件调试相同 8. 软件测试的目的正确的是（ D ） ①测试是为了发现程序中的错误而执行程序的过程； ②好的测试方案是极可能发现迄今为止尚未发现的错误的测试方案； ③成功的测试是发现了至今为止尚未发现的错误的测试 ④测试并不仅仅是为了找出错误.通过分析错误产生的原因和错误的发生趋势,可以帮助项目管理者发现当前软件开发过程中的缺陷,以便及时改进； A.① B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 9．调试应该由(B)完成。 A.与源程序无关的程序员 B.编制该源程序的程序员 C.不了解软件设计的机构 D.设计该软件的机构 10.下面有关测试原则的说法正确的是（A）。 A. 测试用例应由测试的输入数据和预期的输出结果两部分组成 B. 测试用例自诩选取合理的输入数据 C. 程序最好由编写该程序的程序员自己来测试 D. 使用测试用例进行测试是为了检查程序员是否做错了他该做的事 11.下列（D）不属于测试原则的内容

会计基础试题及答案解析.docx

一、单项选择题 1．下列引起所有者权益项目同时增减的经济业务是( )。 A ．以银行存款偿还应付账款B．以银行存款支付投资者的利润 C．接受捐赠的固定资产 D ．经批准将盈余公积转增资本 2．某账户的期初余额为500 元，期末余额为 5 000 元，本期减少发生额为800 元，则本期增加发生额为( )元。 A ．3 500 B．300 C． 4 700 D．5 300 3．在下列项目中，与“制造费用”属于同一类科目的是( )。 A ．固定资产B．其他业务成本 C ．生产成本 D ．主营业务成本 4．下列关于借贷记账法的表述中，正确的是( )。 A．漏记一项经济业务通过试算平衡可以发现 B．借贷记账法是复式记账法的一种 C．在借贷记账法下，负债增加记借方，减少记贷方 D ．在借贷记账法下，“借”代表增加，“贷”代表减少 5．账户发生额试算平衡方法是根据( )来确定的。 A ．借贷记账法的记账规则B．资产一负债+所有者权益 C．收入一费用一利润 D ．平行登记原则 6．审核原始凭证所记录的经济业务是否符合企业生产经营活动的需要、是否符合有关的计划和预算，属 于( ) 审核。 A ．真实性B．合法性C．合理性D．有效性 7．以下项目中，属于一次凭证和累计凭证主要区别的是( ) 。

A．一次凭证是记载一笔经济业务，累计凭证是记载多笔经济业务 B．累计凭证是自制原始凭证，一次凭证是外来原始凭证 C．累计凭证填制的手续是多次完成的，一次凭证填制的手续是一次完成的 D．累计凭证是汇总凭证，一次凭证是单式凭证 8．在账簿的两个基本栏目借方和贷方都需要分别设若干专栏的账簿称为( )。 A ．三栏式账簿 B ．多栏式账簿 C ．数量金额式账簿D．横线登记式账簿 9．账务处理程序的核心是( ) 。 A ．凭证组织B．账簿组织C．记账程序D．报表组织 10．对盘亏的固定资产净损失经批准后可记入( )账户的借方。 A ．制造费用B．生产成本C．营业外支出 D ．管理费用 11．对原材料、库存商品盘点后应编制( ) 。 A ．收料单 B. 盘存单 C. 余额调节表 D ．对账单 12．会计档案的保管期限是从( ) 算起。 A 。会计年度终了后第一天 B ．审计报告之日 C．移交档案管理机构之日 D ．会计资料的整理装订日 13．银行存款余额调节表中调节后的余额是( ) 。 A ．银行存款账面余额 B ．对账单余额与日记账余额的平均数 C 对账日企业可以动用的银行存款实有数额D．银行方面的账面余额 14．企业日常经营活动的资金收付通过( ) 账户办理。 A ．基本存款 B ．一般存款 C.临时存款 D ．专用存款 5 年，预计净残值为l0 000元，按年数总和法计提折旧。15．某设备的账面原价为280 000 元，预计使用年限为 该设备在第 3 年应计提的折旧为( ) 元。 A．18 000 B ．36 000 C．54 000 D．72 000 16．企业偿还应付账款而享受的现金折扣应当记入( ) 科目。 A ．营业收入 B ．财务费用C．销售费用D．管理费用 17．职工薪酬不包括的内容是( ) 。 A. 养老保险费等社会保险费 B ．非货币性福利 C．因解除与职工的劳动关系给予的补偿 D ．企业代扣的职工个人所得税 18． A 公司 2010 年建造办公楼领用外购原材料 10 000 元，原材料购人时支付的增值税为 1 700 元；因自然灾害毁损原材料一批，其实际成本 20 000 元，经确认损失材料的增值税 3 400 元。则 A 公司记入“应交税费——应交增值税 (进项税额转出 ) ”科目的金额为 ( ) 元。 A．680 B．1 020 C．1 700 D ．5 100

2011年高考理综试题及答案新课标(辽宁卷)

2011年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷） 理科综合能力测试 本是卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷第1页至第5页， 第Ⅱ卷第6页至第12页。全卷满分300分 1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上所粘贴的条形码中“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证 号、姓名是否一致。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。答第Ⅱ卷卷时， 必须使用0．5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹 清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后再用0．5毫米的 黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书 写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 3．考试结束，监考员将将试题卷和答题一并收回。 第Ⅰ卷（选择题共120分） 本试卷共21小题，每小题6分，共126分。合题目要求的。 以下数据可供解题时参考： 相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 B 11 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35．5 Ca 40 Cu 64 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1．将人的红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是 A．红细胞具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大 C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大 2．甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间 的关系如下图所示。下列分析错误的是 A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B．甲酶是不可能具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质为蛋白质 D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 3．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组 相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 A．光反应强度升高，暗反应强都降低 B．光反应强度降低，暗反应强都降低 C．反应强度不变，暗反应强都降低 D．反应强度降低，暗反应强都不变 4．取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸 馏水中浸泡相同的时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度

软件测试面试题和复习资料

一、判断题 1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（Y） 2．Beta测试是验收测试的一种。（Y） 3．验收测试是由最终用户来实施的。（N） 4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y） 5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y） 6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y） 8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N） 9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N） 10．代码评审员一般由测试员担任。（N） 11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N） 12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N） 二、选折 1．软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD） A．软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。B．所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。 C．立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。 D．验收测试工件齐全。 2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD） A．项目经理 B．SQA负责人 C．配置负责人 D．测试组 3．下列关于alpha测试的描述中正确的是：（AD） A．alpha测试需要用户代表参加 B．alpha测试不需要用户代表参加 C．alpha测试是系统测试的一种 D．alpha测试是验收测试的一种 4．测试设计员的职责有：（BC） A．制定测试计划 B．设计测试用例

C．设计测试过程、脚本 D．评估测试活动 5．软件实施活动的进入准则是：（ABC） A．需求工件已经被基线化 B．详细设计工件已经被基线化 C．构架工件已经被基线化 D．项目阶段成果已经被基线化 三、添空 1.软件验收测试包括：正式验收测试，alpha测试，beta测试。 2.系统测试的策略有：功能测试，性能测试，可靠性测试，负载测试，易用性测试，强度测试，安全测试，配置测试，安装测试，卸载测试，文挡测试，故障恢复测试，界面测试，容量测试，兼容性测试，分布测试，可用性测试，（有的可以合在一起，分开写只要写出15就满分哦） 3.设计系统测试计划需要参考的项目文挡有：软件测试计划，软件需求工件和迭代计划。 4.对面向过程的系统采用的集成策略有：自顶向下，自底向上两种。 5.（这题出的有问题哦，详细的5步骤为~~）通过画因果图来写测试用例的步骤为： （1）分析软件规格说明描述中，哪些是原因（即输入条件或输入条件的等价类），哪些是结果（即输出条件），并给每个原因和结果赋予一个标识符。 （2）分析软件规格说明描述中的语义，找出原因与结果之间，原因与原因之间对应的是什么关系?根据这些关系，画出因果图。 （3）由于语法或环境限制，有些原因与原因之间，原因与结果之间的组合情况不可能出现。为表明这些特殊情况，在因果图上用一些记号标明约束或限制条件。 （4）把因果图转换成判定表。 （5）把判定表的每一列拿出来作为依据，设计测试用例。 四、简答（资料是搜集整理的，感谢前辈的解题）无 1.区别阶段评审的与同行评审 同行评审目的:发现小规模工作产品的错误,只要是找错误; 阶段评审目的:评审模块阶段作品的正确性可行性及完整性 同行评审人数:3-7人人员必须经过同行评审会议的培训,由SQA指导 阶段评审人数:5人左右评审人必须是专家具有系统评审资格 同行评审内容:内容小一般文档< 40页,代码< 500行 阶段评审内容:内容多,主要看重点 同行评审时间:一小部分工作产品完成

PMP考试试题及答案解析

2016年PMP考试试题及答案解析（一） 下面是由PMP学院整理的PMP考试试题及答案解析(一)，希望能帮助学友们。 试题 1、以下哪项基准可用于评估请求的变更或额外的工作是否包含在项目边界之内？ A、项目管理计划 B、项目范围说明书 C、项目范围管理计划 D、工作分解结构词典 正确答案：B 试题解答：项目边界通常识别项目所包括的内容，并且在干系人可能假定某特定产品、服务或成果会是项目组成部分的情况下，明确说明项目不包括的内容。项目边界被描述为详细的项目范围说明书的一部分内容。【规划】____项目管理协会，《项目管理知识体系指南》，2008年。 2、During the execution phase of the project,you realized the subcontractors are working with incomplete and different scope statements.As the project manager,what should you do FIRST? A.check the work completed against the correct scope statements B.review the scope of work with the stakeholders C.document the inconsistencies to management,calculating the cost of non-conformance D.stops all activities until the scope of the work is complete 2、在项目执行阶段，你发现分包商在按照不完整并且不同的范围说明进行工作。作

2011年公共英语二级考试真题及答案

第一部分听力理解 略 第二部分英语知识运用 第一节单项填空 从A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。 1．-Your sister looks beautiful. Is she a model or a film star -______. She's a doctor. A．Whatever you say B．Forget about it C．You bet D．Far from it 2．I'11 send you my address______ I find somewhere to live. A．although B．as C．while D．once 3．-Who is late this time -______you ask Susan, of course. A．Could B．Can C．Need D．Would 4．Mack is very busy; he is a full-time student, while______ a part-time job. A．to hold B．being held C．held D．holding 5．-Harry treats his secretary badly. -Yes, he seems to think that she's the______ important person in the office. A．less B．least C．more D．most 6.Alice was about to______, when she suddenly found an answer to the question. A．make up B．look up C．turn up D．give up 7．It was a big celebration-______people gathered at the city square. A．five thousands B．five thousand C．thousands

软件测试考试题目答案

注意:判断题第六题不用做。 测试题目 试题（一），满分120分 一、判断题（每题1分，正确的在括号内打T，错误的打F，输入其它任何符号或者不输入都视为0分，总共21分） 1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（T） 2．Beta 测试是验收测试的一种。（T） 3．验收测试是由最终用户来实施的。（F） 4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（F） 5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（T） 6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（F） 7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（T） 8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（T?） 9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（F） 10．代码评审员一般由测试员担任。（F）开发人员 11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（F） 12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（F）项目计划 13、好的测试员不懈追求完美。( T) 14、测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(F ) 15、静态检查就是看代码。( F) 16、软件测试员可以对产品说明书进行白盒测试。( F) 17、静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。( T) 18、理论上白盒测试可以发现软件所有的缺陷。(F) 19、可以发布具有配置缺陷的软件产品。(T) 20、软件必须进行某种程度的兼容性测试。( T) 21、所有软件都有一个用户界面，因此必须测试易用性。(F ) 二、填空题（第五题4分，其它每空1分，共20分） 1、软件＝程序＋数据＋文档＋服务。 2．设计系统测试计划需要参考的项目文档有。 3、代码评审主要做_代码审查_工作。 4、软件测试主要分为_单元，集成，系统，验收、四类测试。 5、测试人员A在测试中发现系统20个缺陷，测试人员B在系统中发现了30 缺陷，他们有5个缺陷是一样的，从理论上分析，系统大概存在120个缺陷？ 6、网络通讯三个要素，包括协议、IP、端口。 7、在32位的系统中，int a,char b分别占用4、1字节。 三、专业词语解释（每题2 分，16分） 1、β测试: 2、桩模块:

AMC考题和答案解析

A M C考题和答案解析 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

2017 AMC 8 考题及答案 Problem 1 Which of the following values is largest Problem 2 Alicia, Brenda, and Colby were the candidates in a recent election for student president. The pie chart below shows how the votes were distributed among the three candidates. If Brenda received 36 votes, then how many votes were cast all together Problem 3 What is the value of the expression

Problem 4 When is multiplied by 7,928,564 the product is closest to which of the following Problem 5 What is the value of the expression Problem 6 If the degree measures of the angles of a triangle are in the ratio , what is the degree measure of the largest angle of the triangle Problem 7 Let be a 6-digit positive integer, such as 247247, whose first three digits are the same as its last three digits taken in the same order. Which of the following numbers must also be a factor of Problem 8 Malcolm wants to visit Isabella after school today and knows the street where she lives but doesn't know her house number. She tells

2011年学位英语考试真题(附答案)

2011年学位英语考试试题 PartⅠ V ocabulary and Structure (25 points, 30 minutes) Directions: There are 50 incomplete sentences in this part. For each sentence there are four choices marked A), B), C) and D). Choose the ONE answer that best completes the sentence. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center. 1．By 1929, Mickey Mouse was as popular ____ children as Coca Cola. A) for B) with C) to D) in 2．When you buy anything expensive, never forget to ask for the ____ from the shop. A) receipt B) trust C) render D) tale 3．The financial support is decided not only according to your GRE score, but also according to your ____ in college. A) intelligence B) policy C) performance D) statement 4．Professor Smith is also the ____ of the international program office. If you have any problem when you study here, you may go to him for help. A) detective B) president C) manager D) director 5．We do not have a ____ school in our institute. The highest degree we provide for the students is a B. A. and a B. S. . A) graduate B) high C) grade D) continue 6．Paper clips, drawing pins and safety-pins were ____ all over the floor. A) separated B) sprayed C) spilled D) scattered 7．I am writing ____ my mother to express her thanks for your gift. A) in memory of B) on behalf of C) with respect to D) on account of 8．In considering men for jobs in our firm, we give ____ to those with some experience. A) privilege B) advice C) prize D) preference 9．She is ____ a musician than her brother. A) much of B) much as C) more of D) more as 10．The assignments are too hard. I can't ____ the work. A) keep up with B) catch up with C) come up with D) put up with 11．Robert Spring, a 19th century forger, was so good at his profession that he was able to make his living for 15 years by selling ____ signatures of famous Americans. A) artificial B) genuine C) false D) natural 12．In 1890 there were many American cities and towns where part of a day's school instruction was conducted in language ____ English. A) more than B) other than C) except that D) except for 13．The problem will be discussed at length in the ____ Chapter. A) consequent B) latter C) late D) subsequent 14．They are members of the club by ____ of their great wealth. A) virtue B) way C) means D) word 15．The value of the industrial ____ dropped from about 70 billion dollars to slightly more than 31 billion. A) outcome B) outlook C) output D) outset 16．Scientists believe that color blindness is a(n) ____ defect, and there is no cure for it. A) retained B) inherited C) received D) infected 17．She was glad that her success would ____ for the women who would follow.

招聘面试测试考题教学文案

请按自己的实际情况及认知回答以下问题 1.您认为做人是否需要有感恩之心？（您可以举例说明吗？） 2.您是否认为做多数事情都是——“你行我也行”？马上给你一份工作，你真的就行了吗？ 3.生活中您是否能做到诚信？（多数正常情况下） 4.您是否愿意接受一切关于您操守的测试并且将来如果您工作中违反了今天的回答，您是否愿意接受 哪怕是最严厉的批评以及一些加倍补救？ 5.您是否认为人应该多劳多得，少劳少得，不劳不得，反对不劳而获？请说明你为什么这样认为。 6.您是否愿意认真地做好每一件小事（和工作有关的）？ 7.您是否愿意与人合作完成一件事情？ 8.一个人的时候，您是否认为可以做些别人不知道的小坏事？ 9.您是否理解和羡慕“管鲍之交”并举例说明？

10.您是否认为忠实于自己合作的团队企业是一件很重要的事情？ 11.您是否认为做事情，应该要么不做，要做就要做好它？ 12.您是否会觉得某项工作如果没有完成，做其他的事情都分神，始终会有所惦记？ 13.您是否敬佩那些敬业的人，并愿意成为他们一样的人？ 14.您是否认为领导安排自己的工作应该没有借口尽力完成，而不是找些理由理论一番？ 15.您是否认为研究有困难的工作是一件快乐的事情？ 16.您是否善于与人交往？ 17.您是否喜欢看管理方面的书籍？ 18.您是否认为做人要善始善终，尽善尽美？

19.您是否认为做人做事同样重要？ 20.您是否认为世界上怕就怕认真两个字？ 21.您认为您目前掌握的技术以及技能是否可以胜任马上需要您从事的计算机工作？ （假设我们的工作是为客户提供软件应用解决方案的科技公司） 请填写以上问卷以及个人简历。 填写人姓名：性别：日期： 填写人学历：最后毕业院校： 填写人籍贯： 南京天易人才开发有限公司 使用说明： 从招聘开始培训人才。体现本公司的企业文化。 本文档是在招聘时就让应聘者填写的资料。 通过这份资料，我公司挑选到了合适的人才，并淘汰掉了不合适的人员。 一．总体印象：如果应聘者所填的资料不丰富，说明这个人比较笨，智力水平低下，或者说他是不想多

大学高数常用公式大全

高等数学公式 导数公式： 基本积分表： 三角函数的有理式积分： 2 22212211cos 12sin u du dx x tg u u u x u u x += =+-=+=，　，　，　 a x x a a a ctgx x x tgx x x x ctgx x tgx a x x ln 1)(log ln )(csc )(csc sec )(sec csc )(sec )(2 2 = '='?-='?='-='='2 2 22 11 )(11 )(11 )(arccos 11 )(arcsin x arcctgx x arctgx x x x x +- ='+= '-- ='-= '? ?????????+±+=±+=+=+=+-=?+=?+-==+==C a x x a x dx C shx chxdx C chx shxdx C a a dx a C x ctgxdx x C x dx tgx x C ctgx xdx x dx C tgx xdx x dx x x )ln(ln csc csc sec sec csc sin sec cos 222 22 22 2C a x x a dx C x a x a a x a dx C a x a x a a x dx C a x arctg a x a dx C ctgx x xdx C tgx x xdx C x ctgxdx C x tgxdx +=-+-+=-++-=-+=++-=++=+=+-=????????arcsin ln 21ln 211csc ln csc sec ln sec sin ln cos ln 2 2222222? ????++-=-+-+--=-+++++=+-= ==-C a x a x a x dx x a C a x x a a x x dx a x C a x x a a x x dx a x I n n xdx xdx I n n n n arcsin 22ln 22)ln(221 cos sin 22 2222222 2222222 22 2 22 2 ππ

统计分析考试试题及答案解析

模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！ 统计分析考试试题及答案解析 一、单选题（本大题17小题．每题1.0分，共17.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。） 第1题 某国国内生产总值2009年为2008年的109.1%，这是( )。 A 比例相对数 B 动态相对数 C 比较相对数 D 计划完成相对数 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 动态相对数是指用指标的当前状态数值除上期水平、历史最好水平和上年同期水平的结果。题中，指标是当前状态数值除上期水平数值所得的结果，属于动态相对数。 第2题 移动平均修匀方法较多地应用于( )。 A 含有季节影响的时间数列 B 无季节影响的时间数列 C 项数较少的时间数列 D 预测未来 【正确答案】：A 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 移动平均修匀较多地被应用于含有季节影响的时间数列，如果让移动平均的项数等于季节周期的长度，则所得到的移动平均数列中消除了季节影响。 第3题

模考吧网提供最优质的模拟试题，最全的历年真题，最精准的预测押题！ 指数平滑平均数的计算公式是( )。 A S t =αx 0+(1-α)S t-1 B S t =αx t+1+(1-α)S t-1 C S t )=αx t-1+(1-α)S t-1 D S t =αx t +(1-α)S t-1 【正确答案】：D 【本题分数】：1.0分 第4题 某产品单位成本计划今年比去年降低10%，实际降低15%，则计划完成相对数为 ( )。 A 150% B 94.4% C 104.5% D 66.7% 【正确答案】：B 【本题分数】：1.0分 【答案解析】 [解析] 计划完成相对数是指用指标的当前状态数值除计划水平的结果。计划完成相对数以降低率的形式时，计划完成相对数=(1-实际降低率)/(1-计划降低率)×100%=(1-15%)/(1-10%)×100%=94.4%。 第5题 评价某一指标的当前状态的基本方法是找出一个( )作为“参照物”，将指标的当前状态与之进行比较。 A 标准水平 B 发展水平 C 一般水平 D 相对水平

2011年高考语文试题及答案

2011年普通高等学校招生全国统一考试 语文试题和答案 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。 第Ⅰ卷（共36分） 一、（15分，每小题3分） 1. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜刨除/刨根问底 B. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机调节/调虎离山 C. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣 D. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑 2. 下列词语中，没有错别字的一组是 A. 签署发贴子雍容华贵万事俱备，只欠东风 B. 端详螺丝钉额手称庆兵来将挡，水来土掩 C. 惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出，驷马难追 D. 延袭扫描仪不屈不饶知己知彼，百战不殆

3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家___，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会__疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A. 提出产生适合 B. 提出引发合适 C. 提醒产生合适 D. 提醒引发适合 4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 A. 对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。 B. 从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。 C. 在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。 D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。 5. 下列各句中，没有语病的一句是 A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。

软件测试试题一

1．软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（N） 2．Beta 测试是验收测试的一种。（Y） 3．验收测试是由最终用户来实施的。（N） 4．项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（Y） 5．单元测试能发现约80%的软件缺陷。（Y） 6．代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（N） 7．自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（Y） 8．负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（N） 9．测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（N）看情况,有些时候就是要坚持原则的. 10．代码评审员一般由测试员担任。（N） 11．我们可以人为的使得软件不存在配置问题。（N） 12．集成测试计划在需求分析阶段末提交。（N）集成测试计划在概要设计说明书出来后提交,需求分析阶段不需要. 二、选择题 1．软件验收测试的合格通过准则是：（ABCD） A．软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。 B．所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。 C．立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。 D．验收测试工件齐全。 2．软件测试计划评审会需要哪些人员参加？（ABCD）

B．SQA 负责人 C．配置负责人 D．测试组 3．下列关于alpha 测试的描述中正确的是：（AD）A．alpha 测试需要用户代表参加 B．alpha 测试不需要用户代表参加 C．alpha 测试是系统测试的一种 D．alpha 测试是验收测试的一种 4．测试设计员的职责有：（BC） A．制定测试计划 B．设计测试用例 C．设计测试过程、脚本 D．评估测试活动 5．软件实施活动的进入准则是：（ABC） A．需求工件已经被基线化 B．详细设计工件已经被基线化 C．构架工件已经被基线化 D．项目阶段成果已经被基线化 三、填空题（每空1分，24 分） 1．软件验收测试包括测试、β测试、正式验收测试类型。