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2014后溪镇初中初中毕业生学业考试语文命题竞赛试卷答题卷

2014后溪镇初中初中毕业生学业考试语文命题竞赛试卷答题卷
2014后溪镇初中初中毕业生学业考试语文命题竞赛试卷答题卷

2014后溪镇初中初中毕业生学业考试语文命题竞赛试卷答题卷

一、语文知识积累与运用(21分)

1.(3分)(1)(2)(3)

2.(7分)⑴⑵

3.(5分)(选做五题)

⑴⑵⑶

⑷⑸⑹

4.(6分)⑴(2分)

⑵(2分)

⑶(2分)

二、现代文阅读(24分)

(一)一千张糖纸(14分)

5.(2分)

6.(4分)

7.(4分)

8.(4分)

(二)关于垃圾食品的阅读(12分)

9.(3分)

10.(2分)()

11.(4分)

12.(3分)

三、古诗文阅读(23分)

(一)(4分)

13.(2分)第一首;第二首。

14.(2分)杜牧;

李清照。

(二)(19分)

15.(6分)①假.②或.③俟.

④患.⑤躬.⑥辍.

16.(2分)()

17.(3分)(限断三处)

汝今年余二十目不存教心不入道无以慰我

18.(4分(1)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。(2分)(2)修身笃学,自汝得之,于我何有?(2分)

19.(2分)甲文: 。

乙文: 20.(2分)

四、写作(50分)

21、阅读下面摘自【都市快报在线】的一篇帖子,请按要求作文。

我不觉得我错了

发贴人:古城少年

放学回家路上,我看见一位老人趴在地上一动不动。我觉得我没有办法就这么看着他躺

在那儿,然后若无其事地离开。于是,我上前叫了他,没反应。后来围观的人越来越多,可是愿意上前的却没有。我只好打了120.

晚上回家,跟我爸说起这件事,本来期望的是对我热心和谨慎的夸奖,没想到他对我一顿冷嘲热讽,然后一顿训斥:“边上那么多成年人都不管,你打什么电话。”

“对呀,在场那么多成年人都没有反应,只有我这个未成年人打了电话,但现在你不去批评他们却在这里训斥我?”我感到非常郁闷和委屈。

读完以上这篇帖子,你有什么感受与思考?请以此作文。

要求:(1)不能对材料中的事例进行扩写、续写和改写;

(2)自定立意,主标题自拟,并以“谨以此文写给古城少年(或古城少年的父亲)”作为文章的副标题;

(3)文体不限,字数不少于600字,文中不能出现透露个人信息的人名、校名等。

2014-2015-2计算机网络基础期中考试试卷(答案)

电子科技大学2014-2015学年第二学期期中考试试卷 课程名称:计算机网络基础考试形式:闭卷考试日期: 2015年月日考试时长:90分钟 一、选择题(共30分,共 15题,每题2 分) 1、网络带宽的单位bps是( A )。 A、每秒传输的位数 B、每秒传输的字节数 C、每秒传输的分组数 D、每秒传输的报文数 2、协议要素中的语法是指( B )。 A、字段的含义 B、报文的格式 C、时间同步 D、请求和响应过程 3、关于HTTP和FTP的说法,错误的是( A )。 A、都是无状态的 B、都可以作为文件传输协议 C、都采用TCP协议 D、HTTP采用带发送控制信息,而FTP采用带外发送 4、网页由1个基本的html文件和4个直接引用对象文件组成,在使用非持久HTTP连接时所需的TCP 连接总数为( C )。 A、1 B、2 C、5 D、6 5、下列DNS服务器不具有分配域名功能的是( D )。 A、根域名服务器 B、顶级域名服务器 C、权威域名服务器 D、本地域名服务器 6、FTP协议传输命令使用的是( A )。 A、基于TCP协议的控制连接 B、基于TCP协议的数据连接 C、基于UDP协议的控制连接 D、基于UDP协议的数据连接 7、TCP协议没有提供的服务是( B )。 A、连接管理 B、实时服务 C、拥塞控制 D、可靠数据传输 8、数据0x9876A543的十六比特校验和为( C )。

A、0x3DB9 B、0x3DBA C、0xC245 D、0xC246 9、TCP确定可靠传输中重传定时器的依据是( D )。 A、采样RTT B、本次估算RTT C、采样RTT与上一次估算RTT的差值 D、以上都是 10、TCP程序可以提供( C )个不同端口。 A、28 B、210 C、216 D、232 11、传输层端到端通信实际是在( C )之间的通信。 A、主机 B、网络 C、进程 D、路由器 12、在UDP报文中,伪首部的作用是( B )。 A、数据对齐 B、计算校验和 C、数据加密 D、填充数据 13、TCP使用三次握手协议来建立连接,握手的第一个报文段是由标志位字段的( A )位被置为1来识别,表示请求连接。 A、SYN B、ACK C、PSH D、FIN 14、TCP协议为了实现可靠的服务,采用超时重传和累计确认技术,并规定确认号为( B )。 A、上一个已接收的报文段的末字节序号 B、下一个希望接收的报文段的首字节序号 C、下一个将要发送的报文段的末字节序号 D、下一个将要发送的报文段的首字节序号 15、UDP数据报头部不包括( D )。 A、UDP源端口号 B、UDP检验和 C、UDP目的端口号 D、UDP数据报头部长度 二、判断题(共20分,共 10题,每题2 分) 1、TCP连接是指在数据传输之前在网络上确定一条数据传输的路径。(×) 2、UDP服务器端将为每个客户的请求建立一个新的套接字。(×) 3、Cookie技术可以实现用户的身份鉴别。(√) 4、TCP协议中的流量控制是基于接收方的接收窗口大小控制发送方的发送窗口大小。(√) 5、TCP协议可靠传输中超时定时器的时间一定大于采样RTT的值。(×) 6、TCP的首部长度是可变的,而UDP首部长度是固定的。( √ ) 7、SMTP协议是发送协议。(√) 8、GBN回退N帧可靠传输中某一分组超时时,要重传该分组及其以后的所有分组。(√)

教师把握数学学科能力竞赛

2013年苏州市教师把握学科能力竞赛(决赛) 小学数学 一、填空题。(共30分) 1.有人说:“任何七个连续整数中一定有质数”。请你举一个例子,说明这句话是错的:( )。 2.某商贩以10元30张的价格买进若干张贺卡,又以4元10张的价格卖出,共赚了120元。他一共买进了 ( )张贺卡。 3.李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3…,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是10.8。那么被擦掉的那个自然数是( )。 4.两个相同的瓶子里装满了糖水,一个瓶中糖与水的比是3:1,另一个瓶中糖与水的比是4:1,若把两瓶糖水混合,混合后糖水中糖与水的比是( )。 5.若两个自然数之和是296,它们的最大公因数是37,则这两个自然数分别是( 和 ) 或( 和 )。 6.将图1所示三角形沿虚线折叠,得到图2 所示的多边形,这个多边形的面积是原三角形的 7 5 。已知图2中阴影部分的面积为6平方厘米,则图1三角形的面积是( )平方厘米。 图1 图2 7.一个合唱队共有63人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个成员,通知采用打电话的方式,如果:每分钟可以通知1人。请你设计一个打电话的方案,最少要花( )分钟就能通知到每个人。 8.小赵给大家猜一个五位数,它由五个不同的数字组成。小张说:“它是84261.”小王说:“它是26048.”小李说:“它是49280.”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的数上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数。现在,你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字。”这个五位数是( )。 9.如图,一共有( )个圆,如果把连在一起的两个圆称为一对,那么 图中相连的圆一共有( )对。 密封线内请勿答题 学校 考试号 姓名

部编版小学六年级语文毕业考试模拟试卷

小学六年级语文毕业考试模拟试卷 (时间:90分钟分值:100分) 一、判断下面的句子是否与原文全同,全同的打“√”,不全同的打“×”。(4分) (1)稻花香里说丰年,听联蛙声一片。() (2)欲穷在地三千尺,须上高峰八百丈。() (3)弈秋者,通国之善弈者也。() (4)西北望长安,可怜无数山。() 二.积累与运用。(23分) 1.看拼音写词语(4分) Liáo liàng pái huái zhōng míng d?ng shí ()()() 2.下列汉字中注音正确的一组是()。(2分) A.膝盖xī gài B.纤维qiān wéi C.亲爱qīnài D.人名rén mín E.暖和nuǎn he F.勇敢yónggǎn 3.在下列诗句、成语中,“日”字的意义相同的是()。(2分)4.①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④夜以继日⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火 A、①⑥ B、②⑤ C、①④ D、③⑤ 4.划掉每组词语中的一个错别字,把正确的写在()后。(3分)(1)恍然大悟百衣百顺玲珑剔透前赴后继() (2)千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不提() (3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横() 5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。(2分) A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜

B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏 C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾 D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜 6.下列句子中,意思不同的一句是()。(2分) A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。 C.他一定今天不会来。 D.今天一定他不会来。 E.他今天不一定会来。 F.他今天一定会不来。 7.根据文段内容,选择短语填空正确的是()。(2分)有人说,宽容是一种润滑剂,()宽容是一种镇静剂,()宽容是一束阳光,()宽容是一座桥梁,() ①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 A、①④②③ B、④②③① C、③②①④ D、②④①③8.下面的句子应该读出怎样的语气,请在括号里选择出一种。(2分)(1)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。应该读出()语气A、惊喜 B、赞叹 C、兴奋 D、欢快 (2)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。”应该读出()语气 A、自豪、 B、坚定、 C、沉着、 D、果断 9.下列句子中,没有语病的一句是()。(2分) A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。 B、小明十岁诞辰那天,我给他送了贺卡。 C、我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶。 D、阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机。 10.下面按要求改写的句子,不正确的是()。(2分) A.“蜜蜂在花丛中飞”改成拟人句:蜜蜂在花丛中轻歌曼舞。

2013-2014年高一上期中考试数学试卷及答案

金川公司二高2013-2014学年度第一学期高一年级期中考试 数 学 试 卷 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,满分60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.下列表示错误.. 的是( ). A .0φ? B .{}1,2φ? C .{}{}(3,4)3,4= D .{} 2 11x x ∈= 2.集合{}|19,*M x x x N =<<∈,{}1,3,5,7,8N =,则M N ?=( ). A .{}1,3,5 B .{}1,3,5,7,8 C .{}1,3,5,7 D . {}3,5,7,8 3.函数04()()= +-f x x 的定义域为( ) . A .[)()2,44,+∞ B .[)2,+∞ C .()(2,4)4,+∞ D .(],2-∞ 4.下列四组函数中,表示相同函数的一组是( ). A .()()2 f x g x = = B .()(),f x x g x == C .()()21 ,11 x f x g x x x -= =+- D .()()f x g x = =5.函数的()3log 82f x x x =-+零点一定位于区间( ). A .(1,2) B .(2,3) C .(3,4) D .(5,6) 6.设2 1()3a =,1 23b =,13 log 2c = 则( ). A .a b c >> B . b c a >> C . b a c >> D . c b a >> 7.函数2 12 log (6)=+-y x x 的单调增. 区间是( ). A .1(,]2-∞ B .1(2,]2- C .1[,)2+∞ D .1[,3)2 8.()log a f x x = (01)a <<在区间]2,[a a 上的最大值是最小值的3倍,则a 的值为( ).

小学毕业考试语文模拟试卷-语文试卷

小学毕业考试语文模拟试卷-语文试卷 一看拼音写词语,再填空。(5分)jiǎn lòu qì pò bào zào piāo yì()()()()上面的八个音节中,整体认读音节是;所写的八个汉字按音序排列,排在第二个的是。二根据情境,按要求填空。(9分) 1 "六·一";儿童节那天,班上举行小小联欢会,同学们纷纷登台展示才艺,这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢?选择几个写下来。 2 本学期,同学们学习了不少文质兼美的课文。我们仿佛跟着作者来到了"烟台的海";,不禁想起了等描写大海的成语;随着"孔子游春";,不由想起了等描写春光的成语;观赏了"黄果树瀑布";,自然想起了李白的诗句" ,。"; 3 毕业典礼后,我将离开自己的母校。六年来,母校的老师和同学与我朝夕相处,结下了深厚的友谊。在离别的时候,我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗" ,";。 4 有时候,有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:"当局者迷,。";大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句" ,";说的也是这个道理。 5 这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是" ,";。(填上合适的古诗词名句谚语歇后语俗语等)三造句。(3分) 1 用"凝聚";写一句话:。 2 根据词语的不同意思造句。结实:(1)(指人身体好):。(2)(指物体坚固):。四请你为学校草坪上的警示牌写一条标语,提醒大家爱护草坪,但不能直接使用"爱护";"禁止";等类似的词语。(2分)。五把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(3分)()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。()银杏树又叫白果树。()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。六综合改错。(3分)"六·一";节那天上午。我们穿上节目的新装和红领巾,兴高采烈地来到校园参加庆祝会,会上,总辅导员第一个发言。他勉励我们要继续深入"学赖宁";活动,争做《四有》新人。会后,大家观看了校文艺队表演的精美节目。七填空。(11分) 1 再现积累。 ①儿童散学归来早,。②无志之人常立志,。③欲把西湖比西子,。④莫愁前路无知己,。 ⑤ ,不拘一格降人才。⑥,万紫千红总是春。 ⑦ ,威加海内兮归故乡。。⑧ ,不如退而结网;扬汤止沸,。 2 《碧螺春》一文中,描写采茶姑娘走向茶园的句子是:;描写采茶时神情动作的句子是:。碧螺春以它独特的赢得了人们的喜爱。有位外国诗人这样写到:。 3 读了整整六年的语文书,你接触了不少的文章中的人物,其中你映象最深的是,这是因为。八阅读短文,完成后面的练习。(26分)(一)游动物园的感触一个qíng lǎng()的星期天,我兴致勃勃地乘车去长沙市动物园玩。进了动物园,只见树木fán mào(),小草丛生,空气新鲜,游人络绎不绝。动物园有许许多多珍禽异兽。首先,我来到关孔雀的铁丝笼前。漂亮的孔雀因为不能再在大自然里自由地嬉戏,它无心再开彩屏,而是用它那一双满含哀怨的眼睛看着游人,好象在qǐ qiú()人们:"放我出去吧!";我心情沉重地来到野兽区。狮子老虎们闭者眼睛好象在思念着大自然那美好的风光。现在,它们只能用睡觉来打发光阴了。不一会儿,一只老虎醒了,睁开那充满无限忧愁的眼睛,

2014-2015年第一学期期中考试英语试卷

2014—2015第二学期期中考试 英语试题 一、单项选择(15分) ()1. If you see someone who is in trouble, you should try to . A. take him out B. help him out C. help out him D. give out him ()2.—Another good idea! And we could each call up ten people and ask them to come. —Hey, we’re a lot of good ideas, aren’t we? A. getting along with B. coming up with C. catching up with D. doing well in () 3. —Let’s go hiking this Saturday, shall we? —Sounds great. I agree you. A.on B.for C.at D. with ()4.I’m not sure whether I can hold a party in the open air, because it the weather. A. stands for B.depends on C.lives on D.agrees with ()5.I have some problems with my English writing.Can you give me some ? A.advice B.advices https://www.wendangku.net/doc/de15213640.html,rmation D.messages ()6.Parents often their children some good advice. A.offer; with B.offer; / C.provide; with D.both B and C ()7.In China and some other countries, it is impolite to speak loudly you are having a meal. A.before B.while C. after ()8.The little boy cried loudly just now,but now he fell . A.sleep B.asleep C.sleeping D.sleepy ()9.Most people are building a paper factory near here.They are worried the river will get polluted. A.for B.with C.against D.beyond ()10.David got married Mary in 1996. A.at B.to C.with D.of ()11.English is interesting we all like it. A.such; that B.so; that C.too; to D.enough; to

最新小学数学教师学科能力竞赛(决赛)

小学数学教师学科能力竞赛(决赛) 一、填空题。(共30分) 1.有人说:“任何七个连续整数中一定有质数”。请你举一个例子,说明这句话是错的:( )。 2.某商贩以10元30张的价格买进若干张贺卡,又以4元10张的价格卖出,共赚了120元。他一共买进了 ( )张贺卡。 3.李老师在黑板上写了若干个从1开始的连续自然数:1,2,3…,后来擦掉其中一个,剩下的平均数是10.8。那么被擦掉的那个自然数是( )。 4.两个相同的瓶子里装满了糖水,一个瓶中糖与水的比是3:1,另一个瓶中糖与水的比是4:1,若把两瓶糖水混合,混合后糖水中糖与水的比是( )。 5.若两个自然数之和是296,它们的最大公因数是37,则这两个自然数分别是( 和 ) 或( 和 )。 6.将图1所示三角形沿虚线折叠,得到图2 所示的多边形,这个多边形的面积是原三角形的75。已知图2中阴影部分的面积为6平方厘米,则图1三角形的面积是( )平方厘米。 图1 图2 7.一个合唱队共有63人,暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个成员,通知采用打电话的方式,如果:每分钟可以通知1人。请你设计一个打电话的方案,最少要花( )分钟就能通知到每个人。 8.小赵给大家猜一个五位数,它由五个不同的数字组成。小张说:“它是84261.”小王说:“它是26048.”小李说:“它是49280.”小赵说:“谁说的某一位上的数字与我的数上的同一位数字相同,就算谁猜对了这个数。现在,你们每人都猜对了位置不相邻的两个数字。”这个五位数是( )。 9.如图,一共有( )个圆,如果把连在一起的两个圆称为一对,那么 图中相连的圆一共有( )对。 10.计算6和1.2;3和1.5这两组数的和与积。 密 封 线 内 请 勿 答 题 学校 考试号 姓 名

2016年山东省职业院校教师技能大赛(中职组)

2016年山东省职业院校教师技能大赛(中职组)“电子产品装配与调试”赛项竞赛规程 一、赛项名称 中职教师组“电子产品装配与调试” 二、竞赛目的 搭建全省职业院校教师相互交流和学习的平台,检验职业院校电子信息类专业教师在电子信息技术领域的知识和能力。对接产业需求、体现一体化课程改革,提升职业院校教师“双师”素质。引领职业院校电子信息类专业的教育教学改革,促进人才培养模式与教学方法的改革与创新,加快全省电子信息类专业技术技能型人才的培养。 三、竞赛内容与时间 竞赛项目由“基础知识和基本技能”、“一体化教学课程设计”和“操作技能”三个分赛项构成,每位参赛队员必须完成上述三个分赛项竞赛,否则按弃权处理。 各分赛项的竞赛内容、时长和权重:

(一)竞赛内容 1.基础知识和基本技能:该项目旨在考察选手对单片机技术、传感器控制技术、电路原理图设计技术、元器件识别等专业知识和技能的掌握程度。 2.一体化教学课程设计:参赛选手根据指定授课内容(单片机与传感器技术应用),在规定时间内自行设计一节课并进行讲授和操作指导。该项目体现理实一体化、课堂与工作环境一体化、多种教学手段一体化,旨在考察参赛队的专业技术水平、课程设计创新能力和教学现场掌控能力。 3.操作技能:参赛教师要求在规定的时间内(225分钟)完成指定嵌入式产品电路板的焊接、安装、调试、功能测试。该项目旨在考察选手对5S标准、元器件识别、焊接工艺规范、调试规范、传感器应用、调试工具使用等的掌握程度。 (二)竞赛时间 赛项比赛总时间为225分钟。其中专业知识和专业技能测试60分钟、一体化课堂教学45分钟、操作技能120分钟。竞赛过程中,食品和饮水由赛场统一提供,选手休息、饮食等时间都计算在比赛时间内。 四、竞赛方式 竞赛采取个人赛,每个地区限报2名在职教师。 参赛选手所在赛场、上场顺序和笔试座位均由抽签决定。 五、竞赛命题 本次竞赛本着“公开、公平、公正”的宗旨,采取公开考核范围及考核要点的方式进行比赛。 1.“基础知识和基本技能”赛项:该内容为笔试环节,主要考查电子信息类相关课

小学毕业考试语文模拟试卷三(通用)

小学毕业考试语文模拟试卷三 姓名__________学校___________班级_______分数_________ 第一部分识字与写字(共25分) 选择题,请选择正确答案,把正确选项前面的“[ ]”涂满黑色。 1、看拼音写汉字。(6分) jū wèi lüè qiàn lǐn chénɡ ()躬快()侵()道()()冽()罚 2、下列每组词语中都有一个带点字读音是错.误.的,把它选出来。(6分) (1)[ A ] 燕.yān山 [ B ] 符.fǔ合 [ C ] 纤.xiān弱 [ D ] 应.yìnɡ声(2)[ A ] 转.zhuǎn身[ B ] 尽.jǐn管 [ C ] 挣.zhēnɡ脱 [ D ] 绵亘.ɡèn (3)[ A ] 窈窕.tiáo [ B ] 隐没.mò [ C ] 屠.tú杀 [ D ] 恐怖.bù (4)[ A ] 朝.cháo下 [ B ] 沉闷.mèn [ C ] 随即.jì [ D ] 投降.xiánɡ(5)[ A ] 顷.qīnɡ刻 [ B ] 乘.chénɡ客[ C ] 悲戚.qī [ D ] 不可估量.liánɡ(6)[ A ] 膝.xī盖 [ B ] 老叟.sǒu [ C ] 同胞.bāo [ D ] 返璞.pǔ归真 3、下列每组词语中都有一个字是错误 ..的,把它选出来。(6分) (1)[ A ] 毕竞 [ B ] 摩托 [ C ] 哆嗦 [ D ] 苛刻(2)[ A ] 徒劳 [ B ] 瑰宝 [ C ] 原谅 [ D ] 养植(3)[ A ] 德高望重 [ B ] 连绵不断 [ C ] 兴高采烈 [ D ] 应接不瑕 (4)[ A ] 漫不经心 [ B ] 流连其间 [ C ] 惊叹不以 [ D ] 名扬海外 (5)[ A ] 严阵以待 [ B ] 随心所遇 [ C ] 奇峰罗列 [ D ] 拔地而起 (6)[ A ] 哀鸣不止 [ B ] 奇珍异宝 [ C ] 忧心忡忡 [ D ] 焦燥不安

2014年人教版七年级下学期期中考试数学试卷及答案

1 B A C O 3题图 七年级数学下册期中考试试题(人教版) 时间:120分钟 满分:150分 一、精心选一选,慧眼识金!(每题4分,共40分) 1.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( ) A.锐角三角形 B.钝角三角形; C.直角三角形 D.无法确定 2、在平面直角坐标系中,线段A ′B ′是由线段AB 经过平移得到的,已知点A(-2,1)的对应点为A ′(3,1),点B 的对应点为B ′(4,0),则点B 的坐标为:( ) A .(9,0) B .(-1,0) C .(3,-1) D .(-3,-1) 3、如图:已知AB ∥CD ,∠B=1200,∠D=1500 ,则∠O 等于( ). (A )500 (B )600 (C )800 (D )900 4.△ABC 中,∠A=13∠B=14 ∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 5、如图,AB ⊥BC ,∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°,设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x 、y ,那么下面可以求出这两个角的度数的方程组是( ) A 、9015 x y x y +=??=-? B 、90215x y x y +=??=-? C 、90152x y x y +=??=-? D 、290215x x y =??=-? 6.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( ) A.8cm B.11cm C.13cm D.11cm 或13cm 7、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°,这个多边形的边数为: ( ) A .7 B .8 C .9 D .10 8、在下列点中,与点A (2-,4-)的连线平行于y 轴的是 ( ) A 、(2,4-) B 、(4,)2- C 、(-2,4) D 、(-4,2) 9、甲、乙二人按3:2的比例投资开办了一家公司,约定除去各项支出外,所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元,求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x 千元,乙分得y 千元,由题意得( ) A 、 x y y x 3212=-= B 、 y x y x 2332=+= 5题图

青年教师教学能力比赛实施方案(16160)

朝阳镇中心学校 首届青年教师教学能力比赛实施方案 一、活动目的: 促进青年教师专业化发展,营造积极向上的教学研究氛围,提升我校教学的整体水平,为青年教师的发展创建一个平等竞争的平台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出,经研究决定举行“朝阳镇中心学校首届青年教师教学能力比赛”。 二、组织机构: 组长:孟念科 副组长:陈海珍李旭军 成员:温存莲张福生吴福明张海明尹永生常文彪赵道忠弓有双 三、参加对象: 45 周岁以下(含45 周岁) 的青年教师 (高家坡3人,孙家庄、七里河、西庄、庞庄各1人)。 四、竞赛内容及要求: (一)课堂教学展示。(50分) 自备一节完整的课堂教学课,要求体现新的课改理念,以问题设置为关键,自主学习为基础,小组合作学习为核心,展示交流为特征,多元评价为手段的教学课,并适当运用畅言云平台等网络资源。(附课堂教学评价表)

(二) 视频、微课制作。比赛包含展示微视频、作品简介及作品创作说明。(30分) 1、微课视频制作要求 (1)录制成时长在5-8分钟左右的微视频。 (2)图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,符合中、小学生认知特点,格式为AVI、MPG、SWF或FLV。 (3)视频片头应显示学科、课题、作者,主要教学环节有字幕提示。视频内容符合具体学科教学内容和目标要求,根据实际需要,视频中可插入动画等媒体形式。 2、作品简介及作品创作说明要求 参赛教师用文本的形式将微课作品进行说明。主要介绍自己在内容选择、内容分析、制作设想等方面的内容,不做具体统一格式要求。 3、参赛作品数量 每位参赛教师择优选送一份微课作品现场进行参评。(附评分表) (三)专业素养演讲。选手演讲时间为8-10分钟,要求演讲内容紧扣主题,体现时代性,并结合自身的工作实际。(附评分表)(20分) 五、报名及竞赛时间: 2017 年3月20日前报中心校教导处,3月30日开展竞赛活动。(具体日程安排报名结束后下发)

2019年小学毕业升学考试语文模拟试题及答案(一)

2019年小学毕业升学考试 语文模拟试题及答案(一) 试卷满分100分,考试时间120分钟) 温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。 一、知识积累与运用(共35分) 1. 看拼音,写字词。(6分) (1)战斗开始前,sī lìng( )员,看着飘扬的qí zhì( ),沉思了良久,然后对士兵们说: “这一仗,非常艰巨,但是如果丢了阵地,这将是我们一辈子的chǐ rǔ( )。” (2)拨开jīng jí( ),我们加大步伐,在蜿蜒的山路上xún mì( )那一抹diǎn zhuì( )春天的绿色。 2. 在括号内填写与句中加点词意思相反的词。(3分) (1)先进 ..对富裕正如( )对贫穷。 (2)仰视 ..对天空正如( )对大地。 (3)寒冷对冬天 ..正如炎热对( )。 3. 把词语补充完整,再按要求分类。(8分) 千()一发精兵()政千山一()自()自受 应接不()罪()祸首盛气()人()辕北辙 含赞美意思的词语: 含批评意思的词语: 4.排列顺序。(3分) ()顿时,锅里响个不停。 ()翻了两次,荷包蛋基本成形了。 ()早晨,我开始煎荷包蛋,先开煤气,再倒些油。 ()又过了一会儿,一个金黄色的荷包蛋便煎好了。 ()然后拿起一个鸡蛋,磕开,倒进锅里。 ()过了一会儿,我放了点盐,用铲子将蛋翻个身。

5. 按要求改写句子。(4分) (1)我们学校是全区人数最多的学校。(必为双重否定句) __________________________________________________________ (2)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?(改为夸张句) _________________________________________________________ 6. 名篇欣赏。(6分) 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家________________的著名小说,小说的主人公是__________。他说,人的_______是最宝贵的。生命属于我们只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因________而悔恨,也不因_____________而羞愧。这样,临死的时候他就能够说,我整个的生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业——______________________。 7. 名句积累:根据提示把句子补充完整。(5分) (1)一寸光阴一寸金,()。 (2)黑发不知勤学早,()。 (3)(),无端的空耗别人的时间,其实就是无异于谋财害命。——鲁 (4)盛年不重来,();(),岁月不待人。——陶渊明 二、阅读理解 (共35分) (一) (13分) 耐磨的人生 我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖汗衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖汗衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖汗衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。 朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。

2014-2015七上期中考试试卷试卷

2014-2015七上期中考试试卷试卷 A 卷 一、填空题 1、-2的相反数是( ) A.2 B. 12 C. 1 -2 D.-2 2、10月24日成都第十五届西博会新疆代表团签约175亿元合作项目,175亿元用科学记数法表示为( )元 A 、1.758 10? B 、1.759 10? C.1.7510 10? D.1.7511 10? 3、若单项式是同类项,则代数式的值是( ) A 、 B 、2 C 、 D 、-2 4、用一个平面去截一个几何体,如果截面形状是长方形(或正方形),那么该几何体不可能是( ) A 、圆柱 B 、直棱柱 C 、圆锥 D 、正方体 5、数轴上到的距离等于5的点表示的数是( ) A 、5或-5 B 、1 C 、-9 D 、1或-9 6、若满足,则的值等于( ) A 、 B 、 C 、 D 、0 7、下列(1)、(2)>0、(3)、(4),是一元一次方程的有( )个。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 8、下列各组数据中,结果相等的是( ) A 、()4 4 -1-1与 B 、()--3--3与 C 、222233?? ???与 D 、3 3-1-133?? ??? 与 9、下面是小玲同学做的合并同类项的题,正确的是( ) A 、236a b ab += B 、0ab ba -= C 、2 2 541a a -= D 、0t t --= 10、如图,正方形ABCD 的边长为3cm,以直线AB 为轴,将正方形旋转一周,所得几何体的主视图的面积是( )

A 、92cm B 、9π2cm C 、218cm π D 、2 18cm 二、填空题 11、比较大小:-3______2; 8-9______9-8 ; -π______-3.14 12、多项式2 244-225 xy x +-是______次______项式; 13、如图是一个正方体盒子的展开图,在其中三个正方形A 、B 、C 内分别填上适当的数,使得他们折成正方体后相对的面上的两个数互为相反数,填入正方形A 、B 、C 内的三个数中最小的是______面。(填写“A 、B 、C ”三个字母中的一个) 14、如果方程3212x a +=和方程242x -=的解相同,则a 的值为________; 15、当1x =时,代数式2 1 12 ax bx +-的值为3,则代数式22a b ---的值为____; 16、计算题 (1)428(29)(24)----+- (2)()()2 21 23264 ?--?-+ (3)()12323035??--+÷- ??? (4)()()2 41110.5233??-+-??--? ? 17、(1) 222237ax ax ax -- (2)2222 (2)(3)2(52)x y xy x y xy ---+--+

中小学教师教学基本能力竞赛试题及答案

中小学教师教学基本能力竞赛试题及答案 一、填空题 34、教师专业化发展包括学科专业知识、(教育能力)、职业道德三个方面。 35、新课程的理念认为(学生)是学习和发展的主体。 36、(“为了每一位学生的发展”)是新课程的最高宗旨和核心理念。 【教材教法】 39、在课堂教学中要精讲多练,(精讲)是基石,(多练)是保证。要注意目标(准)、内容(精)、形式(活)、层次(清)。 40、精讲的目的是(讲清重点)、(化解难点)、(点拨疑点)。 42、根据学生学习活动的一般过程,教学流程先后顺序一般为(导入新课)、(新课研习)、(课堂小结)、(巩固训练)等。 43、课前准备有效包括(有效地使用教材)、(有效地了解学生)、(有效地准备素材)。 44、教学收尾要有法,主要方法有(梳理脉络法)、(各抒已见法)、(启迪探索法)、(作品展评法)。 45、(教学重点)是指有共性、有重要价值的内容。 46、导课要注意(衔接性、启迪性、含蓄性、生动性、创新性)。 47、教与学是(民主、合作、互动)的关系。能否调动学生学的积极性主动性;能否体现学生的主体参与是衡量说课的(主要标准)。 52、教学情境,指教师在教学过程中以教材为依据,为了达到既定的(教学目的),从教学需要出发,引入、制造或创设与(教学内容)相适应的,以形象为主题,富有感情色彩的具体场景或氛围。 54、情境创设要体现学科特色,紧扣教学内容,凸现(学习重点)。 55、探索式教法就是指针对某一(特殊)的教学内容,教师先进行简单提示或不作(讲解),只是给学生一个(任务),让其自己完成。 【基本功训练】 二、判断题【信息素养】 【纲要解读】 18、教是围绕着教学重点来展开,关键又在于突破难点。(√) 【教材教法】

教师职业能力竞赛对教师教学能力提升的思考-2019年文档

教师职业能力竞赛对教师教学能力提升的思考 随着我国经济进入以结构优化、创新驱动为主要特征的新常态及中国制造2025的出台,社会对技能人才的需求发生了巨大的变化,如何应对这种技能人才结构需求的改变,是当前职业教育要解决的课题。要适应这种变化,培养出社会所需之人才,只有变革职业教育的人才培养模式。在这其中,教师扮演着尤为关键的角色。换句话说,教师的质量决定了职业教育发展的质量,因此提升教师的素质才是手段和根本。促进教师发展、提升教师质量的方式有多种,教师职业能力竞赛就是其中一种。本文将围绕教师参加职业能力竞赛对教师教学能力的提升进行阐述,以教师参加广州市教师职业能力竞赛为例进行说明。 一、广州市教师职业能力竞赛简述 广州市教师职业能力竞赛是由广州市人力资源和社会XX局主办、广州市职业技术教研室承办的活动,每两年举办一次,项目分为设计教学方案、开设公开课、说课与答辩和展示公开课四个阶段,旨在提升教师职业素养与综合职业能力,促进教师专业化发展。 二、概念界定 教师的教学能力是指教师通过教育实践不断积累经验、不断完善自我、不断创新发展,而形成的一个合格教师所应具备的指导学生进行学习活动、完成教学任务的能力。主要包括教学设计

能力、教学组织与实施能力、教学评价能力和学习资源开发利用能力,是教师从事教育活动教书育人、达到教学目标、为社会培养合格人才所必备的职业能力。 三、教师职业能力竞赛对教师教学能力提升的作用 教师职业能力竞赛是教师自我提升的重要载体和平台。参与竞赛,通过同行、评委专家的指导和建议,教师不断进行反思、总结和完善,从而在过程中锻炼,在过程中成长。通过竞赛,能有效促进教师的教学设计能力、教学组织与实施能力、教学评价能力、学习资源开发利用能力的提升。 1.对教师教学设计能力的促进 教学设计能力是教师教学能力的重要部分,是教师基本功的外在体现,教学设计能力往往体现着教师的教学素养。竞赛对教师教学设计能力的提升主要归功于三个要素及它们之间的相互作用,即教师的反思内化、同行经验的传递和专家评委的评点。教师要设计教学,要考虑一系列的因素,包括教学对象的认知规律、成长规律和教育规律、教学资源条件、教学内容的优化、课堂的组织和实施、教学活动的设计、教学方法的选取、教学评价等方方面面,通过对这些因素进行全面综合考量,再进行有针对性地设计。在这个过程当中,会促进教师的智能结构变化,逐渐积淀为教师的思想、理念和经验,从而使得教师的教学能力得到发展。 如笔者参加了2015年广州市技工院校教师职业能力竞赛,

初中语文毕业考试模拟试卷及答案

2008年初中毕业生学业模拟检测 语 文 试 卷 温馨提示: 1.全卷共4大题,25小题。满分150分,其中卷面书写分.....5.分. 。考试时间120分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷... 的密封区填上班级、姓名、学号。请勿遗漏。 3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色钢笔或圆珠 笔将答案写在答题卷...相应的位置上,写在试题卷上无效........ 。 祝你成功! 一、语文知识积累与运用(28分) 1、读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 据北京奥组委火炬传递官方网站发布消息,希腊当地时间3月24日正午12 时即北京时间当天18时,北京奥运会圣火将在距离雅典370公里处的古奥林匹 亚(y í) ① 址点燃。圣火将于3月31日(d ǐ) ② 达北京,(ji è) ③ 时将举行圣火进入中国及全球火炬接力(q ǐ) ④ 动仪式。 2、根据下面的语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(3分) 阅读,是一种幸福-----自然中的小草、大树,人类中的快意与波澜,都会 闪烁爱的火花、情的充溢,都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的 ▲ ,陶潜的 ▲ ,岳飞的 ▲ ,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈之心、平静 之心、充沛之心、向上之心。 A 、超脱 B 、壮怀 C 、隐逸 3、下列句子没有语病.... 的一项( ▲ )(3分) A 、为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B、考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 C、课堂上,老师对我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。 D、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。 4、古诗文名句默写(8分) (1) ▲,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) (2) 海日生残夜,▲。(王湾《次北固山下》) (3) 池上碧苔三四点,▲,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》) (4) ▲,玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) (5) 欧阳修在《醉翁亭记》中表达自己寄情山水,旷达闲适的心境的千古名句是: ▲,▲。 (6) 范仲淹《渔家傲》中表达诗人虽有乡愁但却以忧国忧民保家卫国为使命 的诗句是 ▲,▲。 5、名著阅读:在下面的横线上填写阅读心得,组成排比句(4分) 阅读名著常为书中的人物所感动:阅读《钢铁是怎样炼成的》,常为保尔·柯察金钢铁般的意志和为理想而献身的精神所感动;阅读《西游记》,常为孙悟空的勇敢、正义、富有反抗精神所感动;阅读《▲》,常为▲所感动;阅读《▲》,常为▲所感动。 6、温州文化源远流长,独具特色。为了弘扬家乡文化,传承灿烂文明,某校举 行“走进温州文化”活动。(6分) (1)温州山水风光秀美,名胜古迹众多,留下了大量文人题咏。“名胜古迹探访小组”搜集到了很多的历代名家题写的瑰丽的诗文。请你写出与下列名胜相关的诗句、对联或文人。(任选两处)(2分) 江心寺:▲池上楼:▲

2014届高三上学期期中考试数学试卷

2014届高三上学期期中考试数学试卷 一、选择题: 1.设集合22{|10},{|log 0}A x x B x x =->=>,则A B ?=( ) A. {|1}x x > B. {|0}x x > C. {|0}x x ≥ D. {|11}x x x ><-或 2.“1x >”是“2x x >”的( ) A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要的条件 3.设21 ()(1)1f x x x =<--,则11() 3f --=( ) A.2 B.3- C. 2- D.3 4.设数列{}n a 的前n 项和为n S ,且21n S n =-,则2a =( ) A.4 B.0 C.1 D.2 5.设函数()|log |(01)a f x x a =<<,则( ) A. 11 ()(2)() 43f f f >> B. 11()()(2) 43f f f >> C. 11(2)()() 34f f f >> D. 11 ()(2)() 34f f f >> 6.11 tan(),tan 34αββ+==,则tan α=( ) A. 112 B. 713 C. 113 D. 12 13 7 .要得到y x = 的图象,只须将) 4y x π =+的图象上的所有点( ) A.横坐标缩短到原来的12倍,再向左平移8π 个单位长度 B.横坐标伸长为原来的2倍,再向右移8π 个单位长度

C.横坐标缩短到原来的12倍,再向右平移4π 个单位长度 D.横坐标伸长为原来的2倍,再向左平移4π 个单位长度 8.若||1 ,||2,a b c a b ===+,且c a ⊥,,则a 与b 的夹角为( ) A.30 B.60 C.120 D.150 9.设()f x 是定义在R 上的奇函数,且满足(1)(1)f x f x +=-,当[0,1]x ∈时,()21x f x =-则 12(log 6)f 的值为( ) A. 12- B. 52- C. 5- D. 6- 10.已知0a b >>,则3222196 a b a b ab b -+-的最小值是( ) A. 55 B.56 C.57 D.58 二、填空: 三、解答题: 16.(本题满分13分)已知函数 2()sin sin cos ()f x x x x x R =+?∈.21世纪教育网 (1)求 3( )8f π的值;(2)求()f x 的单调递增区间. 高2011级高三(上)半期考试文科数学试题 第1页 共4页

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