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最新2019年三年级上册语文期中考试卷

最新2019年三年级上册语文期中考试卷
最新2019年三年级上册语文期中考试卷

小学语文三年级上册期中测试卷

一、我会拼,我会写,考试考试我不怕.(10分)

sàn bùjiāo juǎn kǎo chá xiōng pújiāo nèn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì yàn bō luómò fáng gài kuòbài fǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会专心,我会细心.我会在加点字的正确读音上打“√”(3分)

舒展(shū sū)几乎(jījǐ)花蕾(lěi léi)

尽管(jìn jǐn)骆驼(tuo tuó)闷了好久(mēn mèn)三、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错.(3分)

坪评苹

草()批()()果

辩辨瓣辫

()子争()花()

四、我会把下列词语补充完整.(4分)

一本正()大惊()色()头丧气闻鸡起()自()自语()人注目准确无()兴高()烈

五、我会给句子中加点的词换一个意思相近的词.(8分)

1、你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取

..力量!

()

2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致

..是几点钟,这是不是很有趣.()

3、风筝做好了,却什么也不像,我们依然

..快活.()

4、李四光是著名

..的地质学家. ()

六、我会为它加上合适的词语.(6分)

悄悄地()拼命地()飞快地()()的铜钟()的记忆力好奇地()

七、我会比较,我会选择合适的词语填空.(4分)

(1)站在山上向东方(),一轮红日正在冉冉升起.(仰望远望)

(2)真没想到,在墙角的石缝中,()长出了一棵向日葵.(果然居然)

(3)这只美丽的蝴蝶风筝,是爷爷花费了半个月的时间()制作的.(精心用心)

(4)想不到,他的这一研究()竟然和童年的疑问有关.(成果成绩)

八、我会判断,对的打“√”错的打“×” (4分)

1、“我想,他们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话的意思是“我想,他们飞得这么低,不能看到遥远的家.”()

2、“白天阳光强,气湿高,空气干躁,昙花要是在白天开花,就有被灼伤的危险.”这句话中没有错别字.()

3、“天灰蒙蒙,好像快要下雨了”这句话不是一个比喻句.()

4、“五月葫芦大街卖,六月黄瓜弯似弓”这句谚语说得没错.()

九、我会想,我会填,我的积累最丰富.(13分)

1、聪明在于,天才在于 .——列宁

2、天对,对风,对海树,对苍穹

3、“萧萧梧叶送寒声, . ,夜深篱落一灯明.”这首诗的题目是《》,作者是叶绍翁.作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独.

4、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的.其中千古名句是,,这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感.

十、短文阅读我会做,多读几遍我就会.(20分)

(一)、课内阅读:(10分)

秋天的雨,有一盒五采缤纷的颜料.你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shān shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热.它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇飘哇,邮来了秋天的凉爽.金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋.橙红色是给果树的,橘子、柿(sìshì)子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头.

(1)请用“△”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面.(4分)

(2)请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“﹨”划掉.(1分)

(3)文中有些句子把它当作人来写,请用“~~”线画出一个这样的句子.(1分)

(4)文中列举出了秋天好多种颜色,这些颜色用文中的一个词来概括就是 .(1分)

(5)短文是围绕哪句话来写的,请用“”画出(1分)

(6)照样子,写一句话,用上带横线的词.(2分)

它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像.一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热.

……像……

(二)、课外阅读:(10)

墙壁“冒汗”

今天早上,我刚刚起床,猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的.走近一看,原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢!这些小水珠是从哪儿来的呢?难道墙壁也会冒汗吗?我很奇怪,就跑去问妈妈.妈妈告诉我说:“这叫墙壁返潮,因为天气闷热,空气潮湿,天快要下雨了.”

墙壁潮湿,天真的会下雨吗?我连忙透过窗户看看天,天空灰灰的,太阳失去了往日的威力,阳光也不会那么耀眼了.可是,天空中没有一朵乌云,天怎么会下雨呢?

这样的天气持续了两天,第三天,果然下雨了.我终于明白了:墙壁“冒汗”,天要下雨.哈哈,墙壁也成了气象家了!

1、从文中找出与下面词语意思相近的词.(2分)

好奇()突然()

2、从文中找出与下面意思相反的词.(2分)

干燥()凉爽()

3、仔细读文,填空.(3分)

墙壁“冒汗”是指,看到墙壁“冒汗”就知道,我家的墙壁成了 .

三年级上册语文期中试卷及答案2020

三年级上册语文期中试卷及答案2020 一、积累与使用 1、我会看拼音,写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择准确读音,用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄: 舒舒服服: 又唱又跳: 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。

千里之行,。,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。 (2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下表现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变

三年级上册语文期中考试卷及答案

上海市第一学校第一学期 三年级语文学科期中检测(时间:90分钟) 一、读一读,写词语。(每空1分,共6分) 1.在这huāng shān()上,kuáng fēng()卷着落叶fēi wǔ (),扬起一阵阵沙尘。 2.kělián()的小女孩又冷又è(),但仍旧没有卖出一根huǒch ái()。 二、下列每组加点字的读音中都有一个是错的,请你用“____”画出 来,并改正。(每题1分,共4分) 1.寒假.(jià)处.理(chù) ( ) 2.假.日(jià)压.根(yā) ( ) 3.挨.打(āi)几.乎(jī) ( ) 4.中.毒(zhōng)猜中.(zhòng)( ) 三、选择恰当的词语填空。(每题1分,共6分) 放心安心 (1)今天晚上有暴风雨,我找不到一个()睡觉的地方。 (2)有经验的老人做事让人(),而年轻人的干劲则鼓舞人心。 偶尔偶然 (3)在图书馆里,我()发现《格林童话》这本书,便办理了借阅手续, 拿回家读。 (4)()有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 如果……就……因为……所以……不但……而且…… (5)()花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,()草地就变成绿色 的了。 (6)翠鸟()有翠绿的羽毛,()还有一张红色的长嘴。 四、词句段运用。(每空1分,其中第3题每空0.5分,共40分) 1.先把词语补充完整,再分别写出描写四季景色的四字词语。 ()()飘香()()累累()()尽染 ()()习习秋()气()天()气() 春:____________ 夏:___________ 秋:___________ 冬:____________ 2.给生字换部首变成新字,再组词。 招()_________ 伸()_________ 教()_________ 棕()_________ 忆()_________ 啃()_________ 3.()我要去,一定要去()罗梅梅坚定地说道()只有我 才能胜任这次比赛( )(在括号里填上恰当的标点符号) 4.日积月累。 (1)每当我无理取闹时,爸爸都会用“__________________________,无理寸步 难行。”来教育我。 (2)_________________________,忽然闭口立。 (3)平时学习生活中,我们要互帮互助,正所谓“三个臭皮匠,_______________”。 我积累的关于团结合作的俗语还有:______________________________________。 (4)秋日,我看到满山红叶不禁想《山行》中的两句诗:_____________________, __________________________。 5.好书我推荐,完成下列表格,并推荐其中的一个童话故事给大家。 我推荐的童话:______________________ 我推荐的理由:_________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 五、阅读下面的短文,完成练习。(共16分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

三年级上册语文期中测试卷及答案2015

三年级上册语文期中测试卷及答案2015 一、积累与运用 1、我会看拼音,写词语。 yì yuàn Kuān rónɡ wēi xiǎn zī shi nǎo nù shénɡsuǒ xīnshǎnɡ zī rùn suí biàn 2、给加点的字选择正确读音,用“ √ ”标出。 铅锤(cuí chuí) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò) 前爪(zhuǎ zhǎo) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōnɡ zhōnɡ) 3、用多音字组词。 cān liánɡ ɡěi 参量给 shēn liànɡ jǐ 4、改正词语中的错别字。 风尘扑扑( ) 美观竖固( ) 相题并论( ) 大显神危( ) 5、照样子各写出两个词语。 静悄悄: 舒舒服服: 又唱又跳: 6、把成语补充完整,再写出两个自己喜欢的含有意思相反或相对的词的成语。 千里之行,。,更进一步。 7、读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。 “你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。( ) 8、按要求写句子。 (1)写出自己熟悉的一句《三字经》。 (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。 9、根据课文内容填空。 (1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。

(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇课文你明白了什么道理? (3)写出《富饶的西沙群岛》或《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。 二、阅读与思考 1、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1) ,淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。 (2) 的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。 (3)请你写出在本学期积累的一个写景的古诗名句。 2、读下面这段话,回答问题。 盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》) (1) 这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。 (2) 你知道文中省略号的作用吗? (3) 请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。 他的牙齿变成了 他的头发变成了 他的变成了 (4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的神话故事的名字。 3、读短文回答问题。 我爱花城 我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上

三年级语文期中考试试题

三年级语文期中试题 (答题时间:60分钟) 二. 看拼音写词语、句子。 wèi lán wǎn xīyuán mǎn ()()() sǎn lièyōu xián pèi fú ()()() héyán yuèsèxiōng yǒu chéng zhú ()() cǎo yuán bùjǐn měi lì,ér qiěshìgèhuān téng ___________________________________,____________________________________ de shìjiè。 ________________。 三. 选择带点字的正确读音,在()内画“√”。 蒙古包 m ng m ng é ě () () ? ? ? ??痕迹 j j ī ì () () ? ? ? ?? 刹那间 sh ch à à () () ? ? ? ??引颈高歌 j ng j ng ǐ ì () () ? ? ? ?? 四. 照样子写字,再组成词语。 例1 佛() 拂() ? ? ? 轻() ()() ? ? ? ()() ()() ? ? ? 例2 寺() 待() ? ? ? 匀() ()() ? ? ? ()() ()() ? ? ? 五. 在括号内填上恰当的词语。 ()的脸蛋紧张地()高兴得()()的绝技耐心地()激动得()()的老人细致地()羞愧得() 六. 照样子写句子。 例:几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

花丛中有几只蝴蝶在翩翩起舞。 (1)一头乖巧的小象在森林中帮助路人拉陷入泥泞的汽车。 ________________________________________________ (2)五颜六色的风筝在蔚蓝色的空中随风飘荡。 ________________________________________________ 七. 用修改符号修改病句。 (1)星期六,王叔叔来车站保持公共秩序。 (2)明天我们班下午要去电视台录制节目。 (3)盛开着花坛里美丽的郁金香。 八. 在本册中,我们已经学过的两首古诗分别是杜甫作的《》,贺知章作的《》。请你在下面的横线上默写出赞美柳树的那首诗。 _____________________ _____________________ _____________________ _____________________ 九. 按照课文内容填空。 1. 这位老师的话____________________。他们的______________________________。 2. 那些叶子绿得_______________,让人看着________________,还________________,________________没有___________,也不留。 十. 阅读短文,回答问题。 山里的孩子 山里的孩子像大山一样结实健壮他们爬树登山采蘑菇拾松果他们喜欢每一朵野花熟悉每一种鸟叫满山遍野都有他们的脚印在山冈在竹林在小溪在草丛山里的孩子,像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人,为客人当向导。累了,他们请你歇歇脚。渴了,他们递上一碗清凉的茶,像清泉,像露水,一直甜到你的心窝里。 山里的孩子,像大山一样充满幻想。他们想像着,让果树四季结果,让鲜花天天开放,让小草永远翠绿,让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园,让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。 山里的孩子,在大山的怀抱里成长。 1. 给第1自然段加上合适的标点。 2. 短文的第1、2、3自然段分别是围绕哪句话写的?用“”画出。 3. 山里的孩子的特点是()、()、()。 ________________________________________________________ ________________________________________________________

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

五、补充词语,并选择合适的词语填空(9分)

张()舞()秋高气()眼()手快 春()秋实提()吊()面红耳() # 手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 | 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 ( 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() { 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:()

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 ) 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句 七、积累运用(13分) 1、写出含有身体部分的词语二个: 2、写出描写秋天的词语二个 ' 3、写出带有数字的成语二个: 4、灯不拨不亮, 5、一时强弱在于力,。 6、人心齐, 7、,顶个诸葛亮。 : 8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_______________________。” 9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】

远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ) 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 , 3、这首诗写的是什么季节的景色你从哪些地方发现的(2分) | 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.· 2.在文中的横线上填上合适的词语。(4分)

三年级语文下册期中考试卷带答案

三年级语文下册期中考试卷带答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) biàn chéng mén bǎn zhǔn bèi qiáng bì bào fēng zhùyìmǔjīzhīzhū 二、比一比,再组词。(10分) 浅(______)载(______)摇(______)飘(______)庭(______)线(______)栽(______)遥(______)漂(______)挺(______) 三、读一读,连一连。(10分) 乡村四月闲人少烈火焚烧若等闲苏轼 春蚕到死丝方尽学海无涯苦作舟李商隐 书山有路勤为径蜡炬成灰泪始干翁卷 千锤万凿出深山才了蚕桑又插田于谦 四、想一想,选词填空。(10分) 观察观看 (1)经过认真(______),我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场(______)篮球比赛。 因为……所以不但……而且 (3)翠鸟(______)长得漂亮,(______)会捕鱼。 (4)(______)我仔细观察,(______)我发现了蒲公英的秘密。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (____)火柴已经用光了(___)(___)小女孩回答说(___)(___)可是(___)火柴点燃的火(___)还在这盏灯里亮着(___)(___)(给句子加标点,注意提示语的位置) 2.手推车一边 ..费力地跑来跑去。(用加点的词语写句子) ..这么想着,一边 _____________________________________________ 3.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) _______________________________________________ 4.修改病句。 (1)这只小熊浑身上下都是综色的。 ________________________________ (2)妈妈买回来黄瓜、萝卜、西瓜、西红柿等蔬菜。 _______________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 猴子建筑师 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,在森林里就以建筑师自居。 猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝。它歪着头看了看,不由勃然大怒: “停下,停下,你这个笨蛋!巢口能朝上吗?应该朝下!只有朝下你们才有屋顶,才能遮雨,懂吗?”喜鹊愣住了。猴子念叨着:“真笨!”然后摇摇头,背着手走了。 猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞。它歪着头看了看,不由 叹了一口气:“唉!你的胆子太小了。挖这样小的洞,你只想到安全,万一你

人教版三年级上册语文期中考试试卷

人教版三年级上册语文期中考试试卷 第一部分积累与使用(59 分) 一、根据拼音写词语。(10 分) h u di e ji a o w a i s a n b u xi o n g p u k a o ch a (蝴蝶)(郊外)(散步)(胸脯)(考察)m o f a n g sh 1 y a n b a o ku o ch a och a n g j 1 n g pi an (磨坊)(试验)(包括)(超常)(镜片) 二、在准确音节下面画“——”。(6 分) 睡觉(ji a o ju e )假装(zhu a n g zu a n g )(转告a n zhu a n)重复(zh o n g ch o n g )手掌(z a n g zh a n g (ju 试卷ju a n) 三、把下面成语补充完整。(6 分)(答案不,只要合适就行)五(彩)缤(纷)鲜花(朵)(朵)争奇(斗)(艳)芬芳(迷)(人)(欣)(然)怒放陆续(开)(放) 四、补充句子(8 分) 1、书籍是人类进步的阶梯(高尔基) 2、任何成就都是刻苦劳动的结果(宋庆龄) 3、为中华之崛起而读书(*) 4、聪明在于学习,天才在于积累(列宁) 五、我会按要求把下面句子换个说法,并不改变原来的意思。(6 分)

1、你不是一直想去伯伯家吗?(改为陈述句)

你一直想去伯伯家 2、狼使劲地摇尾巴。(改为把字句) 狼把尾巴使劲地摇。 3、雨水淋湿了衣服。(改为被字句) 衣服被雨水淋湿了。 六、按课文内容填空(13 分) 1、《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人(王维)写的,诗中最能表现诗 人思念家乡、思念亲人的诗句是:(独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲)。 2、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映深。(路人借问遥招手),(怕得鱼惊不应人)。这首诗选自《小儿垂钓》。 3、植物开花的时间,与(温度)、(湿度)、(光照)有着密切的关系。 4、天对(地),雨对(凤),大陆对(长空)。山花对(海树),赤日对(苍)穹。 七、经典诵读我会连(10 分) 今夜月明人尽望夜深还过女墙来

2018三年级上册语文期中试卷及答案

小学三年级上册语文期中测试题 一、拼音、字词。 1、读拼音,写词语。(8分) shì yàn jiāo nèn yǎn jìng kān shǒu ( ) ( ) ( ) ( ) shī rùn chōng jǐng yáo yuǎn dīng níng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点的词选择正确读音,用“∨”划出。(4分) 孔雀(qiè què ) 晃眼(huàng huǎng) 使劲( jìn jìng) 似乎(sì shì) 3、选词填空:(6分)欣然依然突然居然忽然果然https://www.wendangku.net/doc/db15471954.html,/ 1.要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在()爬上来了! 2.列宁来到白桦树下,()又看到那只灰雀在枝头歌唱。 3.(),小男孩往地上一坐,哭了起来。 4.小庆龄刚走到门口,()想起,小珍今天上午要来找她学叠花篮。 5.我们()快活,把它叫做“幸福鸟”,还把我们的名字写在上面。 6.下午三点,万寿菊()怒放。 4、在括号里填上合适的词。(6分) ( )的铜钟 ( )的服装快活地( ) 仔细地( )奋力地( ) 顺利地( ) 5、写出下列词语的反义词。(6分) 张开( ) 仔细( ) 美丽( ) 升起( ) 快乐( ) 喜爱( ) 6、按要求改写下面的句子。(6分) 1.列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。 (1)改为“把”字句:——————————————————— 2.李四光是我国著名的地质学家。 缩句: 3.菊花在点头。 扩句:—————————————————————— 二、词、段。 1、选词填空。(6分) 继续陆续连续 A、科学家们已经( )工作了两天两夜。

人教版三年级上册语文期中试卷及答案

三年级上册语文期中测试卷 (考试试卷80分钟) 基础运用 一、卷面端正、清楚、美观(4分) 二、读拼音,写词语。(10分) fúzhuāng mínɡlǎnɡpái lièguīzékǎn chái liúlèi zhǔn bèi lǚxíng jiùmìng làzhú (服装明朗排列规则砍柴流泪准备旅行救命蜡烛) 三、下列词语中加点字的注音错误的一项是( A )(2分) A.洁.白(jié)衣裳.(shànɡ)糊涂.(tú)棕.红(zōng) B.钥.匙(yào)争.着(zhēng)掠.过(lüè)歌吟.(yín) C.火焰.(yàn)擦燃.(rán)嘎吱.(zhī)跺.脚(duò) D.偶.尔(ǒu)沾.到(zhān)发愁.(chóu)忍.着(rěn) 四、下列词语中书写全部正确一项是(D)(2分) A.蜡烛旋行大吃一惊 B.双臂笑咪咪口干舌燥 C.石经火柴眼急手快 D.敬礼规则百发百中 五、下列对加点字的解释有误的一项是(D)(2分) A.意欲捕鸣.蝉(叫) B.知有儿童挑.促织(用细长的东西拨弄) C.荷尽已无擎.雨盖(举,向上托) D.停车坐.爱枫林晚(坐下) 六、把词语补充完整,再完成练习。(9分) 大吃(一)(惊)(层)(林)尽染春(华)秋(实) (面)红(耳)赤提(心)吊(胆)七(上)八(下) (1)“()红()赤”中,“赤”的意思是_______________。(1分)(红色)(2)“提()吊()”是富有新鲜感的词语,我联系生活实际理解了词语的意思:____________________________________________________________________。(2分)(提着心,吊着胆,形容十分担心或害怕) 七、在句子的 处加上合适的标点符号。(8分) (1)青头笑眯眯地说 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧 (2) 没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧 (3)可是 书里说的是什么意思 他一点儿也不懂 孙中山想 这样糊里糊涂地背 有什么用呢 (:“,!”“,!”,“,!”,,。:,?)

三年级上册语文期中考试试卷

三年级上册语文期中考试试卷 一、看拼音,写词语:(8分) chuān dài jiǎzhuāng yǒng qìzhǔn bèi ()()()() yáo yuǎn jiāo nèn xiōng púyóu piào ()()()() 二、比一比,再组词:( 8分) 耍()钓()瓣()城() 要()钩()辫()诚() 三、多音字组词:(6分) jiǎ() huàng () cháo () 假晃朝 jià()huǎng()zhāo() 四、我会写:( 12分 ) 1、我会写这样的短语: 拼命地()快活地() 有趣的()勇敢的() 2、把词语补充完整: 一本()()引人()()()()迷人准确()()千()万()大惊()()垂头()()争()斗() 五、选择恰当的词语填空:(6分) 连续继续陆续 ①不同时间开放的花在二十四小时内()开放。 ②小明()三年获得了全校春季运动会长跑第一名。 ③快到目的地了,我们()前进吧! 耐心细心虚心 1、做算术题特别要(),不然容易出错。 2、帮助别人要有(),听取别人意见要()。 六、勇闯课文知识关(13) 1、读课文,判断正确与错误:(4分) ①、高尔基对少先队员很喜欢,愿意放下手中的工作接受采访。() ②、骆驼的脚印右边深,左边浅,所以骆驼的右脚有点跛。()

③、我们常说的“一诺千金”,就是说要守信用。() ④正月白菜家家有,二月蒜苗正泛青。() 2、根据课文内容填空:(9分) 1、聪明在于学习,。 2、书籍是。 3、黄黄的叶子像,扇啊扇啊,扇走了。 4、牵牛花,睡莲,万寿菊 ,昙花。 七、照样子,写句子。(4分) 1、无论蜜蜂飞到哪里,总是可以回到原处。 无论总是 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。 一会儿一会儿 八、把下列句子整理成通顺的话,标上序号。(6分) ()下午,天渐渐变阴了。 ()傍晚,乌云密布,天就要下大雨了。 ()上午,天气晴朗。 ()周大爷刚把玉米收回家,就下起了大雨。 ()周大爷把玉米晒到晒谷场上。 ()周大爷急忙到晒谷场上去收玉米。 九、阅读直通车。(13分) 铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风,一夜秋雨。我背着书包上学去的时候,天开始放晴了。 可是,地面上还是潮湿的,时时还能看见一个个亮晶晶的水塘,映着一角小小的蓝天。道两旁的法国梧桐树,掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子,一掉下来,便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一张法国梧桐叶的落叶,就像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,相反,很凌乱。然而,这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着,我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天里变得金黄的叶丛间,愉快地欢跳着、歌唱着…… 当我背着书包上学的时候,我第一次觉得,门前的水泥道真美啊!

部编人教版三年级上册语文期中测试卷(含答案)

手()脚乱百()百顺()林尽() 六、句子大本营 (一)修改句子中出现的错误。(5分) 1、李老师以经走了。 2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。 3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。 4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。 5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。 (二)按要求完成下列句子。(10分) 1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水泥道上。——修辞方法是:() 2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:() 3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。 4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。 5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句

9、爸爸经常教育我“_______________,________________”,让我做一个凡事讲理的人。 七、阅读 (一)古诗阅读山行【杜牧】 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 1、解释下列词语的意思(4分)。 寒山:。生: 坐:。红于: 2、说说下面诗句的意思(2分): 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?(2分) 4、你还能写出这个季节的两句古诗吗?(2分) (二)课内阅读 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小,扇那扇那,扇走了夏天的。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚,飘哇飘哇,邮来里秋天的。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文中的横线上填上合适的词语。(4分) 2.“五彩缤纷”这个词语的近义词有,我能通过选文中 的、、等词语来体会这个词语的意思是。(5分) 3.用~~~~~~画出文中的中心句。(1分) 4.从文中的省略号你体会到了(2分) 三、课外阅读 冒险 春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。 第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎.(zā zhā)根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露.(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若

小学三年级语文期中考试试题

2015年秋期三年级语文半期检测试题 (考试时间: 80 分钟卷面分值: 100 分) 班级:姓名:学号:成绩: 一、积累、运用 1、看拼音写词语。(8分) píng bàjūrán yǒng gǎn pīn mìng yóu piào xiū jiàn shìyàn bài fǎng 2、辨字组词。(10分) 耍()插()瓣()倍()城()要()播()辫()陪()诚()3、选择正确的读音打√。(3分) 1、奶奶拿着大扇子(shān shàn),扇(shàn shān)走了我身边的蚊子。 2、我们互相(xiāng xiàng)手拉着手照了一张相(xiāng xiàng)。 3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāi dài)在家里,期待(dāi dài)着爸爸能早些回家。 4、照样子,写词语.(6分) 例:匆匆地(走)(飘扬的)国旗(五)颜(六)色 轻轻地()()世界()呼()唤 快活地()()石级()牛()毛 5、按要求写句子,我能行。(8分) (1)终于到峰顶了,虽然 ..我很累,但是 ..心里十分快乐。(用带点词语写一句话) (2)商店里有各种各样种类繁多的玩具。(修改病句) (3)大石头把他的身影遮得严严实实的。(改为“被”字句) (3)它们飞得这么低,不可能看到遥远的家。(改为反问句) 6、将诗句、诗名、作者连线。(6分) 每逢佳节倍思亲《小儿垂钓》叶绍翁 怕得鱼惊不应人《夜书所见》王维 江上秋风动客情《九月九日忆山东兄弟》胡令能 7、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分) 二、口语交际(4分) 同学们都在讨论丰富多彩的课余生活,你准备怎么说?把你要说的写下来,看看能不能引起大家的兴趣。 三、阅读短文,并按要求作答。 (一)《我们的名族小学》选段 上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,

三年级上册语文期中考试试卷

三年级上册语文期中考试试卷 一.看拼音写词语。(10分) chuán bōzhǔn bèi xīwàng duǒcáng xiōng pú ()()()()() yǒng qìguān cháhuābàn húdiéjiāo nèn ()()()()() 二、请给下面带点字的正确读音上打“ⅴ”。(6分) 盛开(shèng chèng)几乎(ji ji)看守(kàn kān) 白发(fāfà)晃眼(huàng huǎng)朝霞(cháo zhāo) 三、模仿秀。(17分) 1、照样子写词语。(7分) 耍(玩耍)城()锋()该() 要()诚()峰()刻() 2、照样子,写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 草地上开着花。 例:牵牛花吹起了紫色的喇叭。 春风 3、我会填。(6分) 悄悄地()甜甜地()轻轻地() 好奇地()快活地()拼命地() 四、你一定是语言积累的行家,下面的有些试题有加分哟,试试看吧!(6+4+4+3+4=21分) 1、按要求写词语。(4+2=6分) (1)我会写4个有关“绿”的词语。(不会的字可以写拼音)(多写一个加1分,最多加4分) 例:嫩绿 (2)我知道描写花的四字词语,如:“百花盛开”。我会写两个(2分,多写一个加1分,最多加4分) 2、我会对对子。(4分) 秋月白, 晚霞()。 ()对云横, 雨中山果落。 ()。 3、我喜欢积累有关读书学习的名人名言。我要写两个(4分) ⑴ ⑵ 我还能写两个(附加题,4分) ⑶⑷

4、古诗大本营:(3分) 萧萧梧叶送寒声,。 ,每逢佳节倍思亲。 路人借问遥招手,。 5、我爱美文。(4分) 我会默写《秋天的雨》中的的三句话: 五、小嘴巴,会说话。(5分) 为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。(50字左右) 六、阅读(1+3+2+4=10分) 苏珊的帽子 苏珊是个可爱的小女孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤(),并住院接受3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,神情也不如往常那样活泼了。更可怕的是,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。虽然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症——死神一争高低,她的聪明和好学也足以补上被拉下的课。然而,每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。 在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!” 星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。 可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。 日子就这样一天天过去了。现在,苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。 1、写出本文中你最想积累的一个词(语): 2、这篇课文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的(),班上的老师得知后,以研究()为名,安排全班的同学戴着帽子来(),从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地生活。 3、从哪些词语(一个即可)可以看出苏珊在教室门口和走进教室后的不同心情?。(友情提示:从三、四自然段找) 教室门口: 走进教室: 4、通过这篇文章我们明白的道理是什么?请把正确答案的序号填在()里。 ①我们上学都要带帽子; ②老师的话我们要听; ③生活中要学会友善地对待别人。

人教版三年级上册语文期中测试卷

2018-2019学年第一学期语文期中测试卷 一、 基础知识 1.看拼音,写汉字。(12分) w èi k ǒu d ǎ s ǎo z èng s òng y án li ào f ú zhu ān g y ǐng zi g ào su ɡu ī z é m éi y óu ch ǔ f á n éng g òu f ēng sh ōu 2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。(5分) 孵.化 (f ū f ú) 嘀.咕(d ī d í) 茶.几 (j ī jǐ) 蹭.(cèng zèng)来蹭去 放假.(jiǎ jià) 稍.息(sh ào sh āo ) 挨. (āi ái)打 雨靴.(xuē xiē) 钥匙. (sh ǐ shi ) 3.比一比,组词语。(5分) 飘( ) 冷( ) 油( ) 睁( ) 壁( ) 漂( ) 怜( ) 笛( ) 争( ) 臂( ) 4. 查字典填空。(6分) “印”按音序查字法,应先查大写字母____ ,再查音节____;按部首查字法,应先查部首____,再查___画 。“印”在字典中的解释有:A.图章,戳记;B.痕迹;C.留下痕迹;D.合,符合。给下列划线字选择正确的解释。 (1)纸上的水干了,可还有个印儿。( ) (2)这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。( ) (3)事情的发展印证了他的预见。( ) (4)他把文件仔细审读后,再盖上钢印。( ) 5.按要求写词语(6分) 请写两个含有人体器官名称的成语: 请写两个和“笑”有关的成语: 请写两个描写秋天的成语: 6.按要求写句子(8分) (1)溪水流向远方。(改拟人句) (2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。(仿写一个比喻句) (3)我们应该明确学习态度。 (用修改符号修改病句) (4)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句) 二、课内知识回顾(13分) 1.人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。 2.学习了这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有__________________________的红头蟋蟀 3.__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。 4.远上寒山石径斜,__________________________。 5._____________擎雨盖,_____________傲霜枝。 6. __________________________,________篱落一灯明。 三、课内阅读。(7分) 铺满金色巴掌的水泥道(节选) 我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了 。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶,都像 ,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

三年级上册语文期中卷

三年级语文科教学质量检测题 一、日积月累(40分) 1、读拼音,规范地写词语。(10 分) 穿dai跳wu观ch a rong毛yang 望胸pu cang在地zhen 娇nen bai访 2、比一比,再组成词语。(10 分) 辫()跤()腿()秦()测()瓣()胶()随()泰()侧() 3、补充四字词语。(8分) ()丽多彩千()万唤阳光明()()载而归 ()人喜爱垂头()气()鸡起舞争奇斗() 4、把下列句子补充完整。(4分) (1)______________________ ,怕得鱼惊不应人。 (2)___________________ ,二月栽下羊角葱。 (3)知有儿童挑促织,_________________________ 。 (4)遥知兄弟登高处,_________________________ 。 5、选择合适的词填空。(4分) 虽然突然寂然 (1)他()离开了我们,但是永远活在我们心中。 (2)同学们回答问题时,教室里()无声,没有人举手, 没有人说话。 平静宁静安静 (3)他激动的心情,无法()下来。

(4)同学们()地坐在电影院里看电影。 5、按要求写句子。(4分) 例:天上有白云。蓝蓝的天上有朵朵白云。 (1) ___________________________________________________ 草地上开着花。__________________________________________________ (2)美妙思路琴声我的打断了的 ①组成一个通顺的句子:__________________________________ ②改成“把”字句:_______________________________________ ③改成“被”字句:_______________________________________ 二、阅读理解。(30分) (一)认真阅读《爬天都峰》片段,回答问题。(13 分)忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?” 我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫, 点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?” 老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!” 我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 1、认真读下面的题目,请在对的答案后画““”,不对的在后面画“X”。(6分) (1)“犹豫” 一词的意思是: ①想来想去,不停地思考。() ②拿不定主意。() ③坐着不向前走。() (2)“我不再犹豫”奋力向峰顶爬的原因是: ①为了跟老爷爷比赛爬山。() ②多一个人爬山更有趣。()

三年级语文期中考试总复习资料

期中考试总复习资料 一、学会拼写 yàn zǐɡǎn jíqīnɡkuài chìbǎnɡjiǎn dāo wěi bā( 燕子) (赶集)(轻快)(翅膀)(剪刀)(尾巴)huópo wēi fēnɡwǔdǎo jùlǒnɡyīquān xìyè(活泼)(微风)(舞蹈)(聚拢)(一圈)( 细叶) zēnɡtiān zàn ɡēǒu ěr liánpenɡbìlǜdào tián (增添)(赞歌)(偶尔)(莲蓬)(碧绿)(稻田) lüěɡuòyīn fúqīnɡtínɡwūhēi ɡuānɡjǐnɡhéhuā(掠过)(音符)(蜻蜓)(乌黑)(光景)(荷花)qīnɡxiānɡpòlièyīshanɡjīlínɡshēnɡjīyǎn zò(清香)(破裂)(衣裳)(机灵)(生机)(演奏)fǎnɡfúcuìniǎo táo tuōfùbùlímínɡchèn shān (仿佛) (翠鸟) (逃脱) (腹部) (黎明) (衬衫) hónɡshuǐkōnɡtiáo zhòu jiànɡqīnɡcuìjífēi ruìshì(洪水) ( 空调) (骤降) (清脆) (疾飞) (瑞士) pào pào wēn nuǎn yúwēnɡshíbìzhàn tái dǎxiāo ( 泡泡) (温暖) (渔翁) (石壁) (站台) (打消) zuān lièou zhōu lièchēqǐchénɡtòu liànɡzhàn lán (专列) (欧洲) (列车) (启程) (透亮) (湛蓝) tèshūchánɡtúmáfan sìyǎnɡshūshìtián rùn ( 特殊) (长途) (麻烦) (饲养) (舒适) (甜润) fēnɡlìqìwēn fēnɡxuěpíláo fēn fēn jiùhù(锋利) (气温) (风雪) (疲劳) (纷纷) (救护) zhènɡfǔkāi dònɡyǒu qínɡzhìxièshān ɡǔsēn lín ( 政府) (开动) ( 友情) (致谢) ( 山谷) (森林) ɡài fánɡluǒlùkuòdàjiājùɡōnɡjùwěi ɡǎn ( 盖房) ( 裸露) (扩大) (家具) (工具) (苇秆) yùyán bàn shǎnɡshěn shìlāxián kūlonɡbǎshì

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