中学文言文常用的时间副词

中学文言文常用的时间副词

【内容摘要】对中学语文课本中常见的文言时间副词进行了分类归纳整理，帮助学生从中找到规律。

【关键词】已经发生正在进行将要发生时间短暂时间终

止时间较长特定时间

在古汉语的各类副词中，表示时间的副词数量最多情况也最复杂，辨析起来有一定的难度。笔者现将中学语文课本中常见的文言时间副词分类归纳整理如下，供同学们复习时参考：

（一）表示动作行为已经发生，或过去曾经发生过，相当于现代汉语的“已经”、“曾经”等意思。常见的有“既、已、尝、曾、业、昔、向、曩”等。例如：

①既出，得其船，便扶向路，处处志之。（《桃花源记》）（既：表示动作已经完成，相当于现代汉语的“已经”、“……已后”的意思。）

②舟已行矣而剑不行。（《刻舟求剑》）（已：已经。）

③臣尝有罪，窃计欲亡赵KCB系列齿轮油泵走燕。（《廉颇蔺相如列传》）（尝：表示以前曾经发生过的某种情况，相当于“曾经”。）

④同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（《琵琶行》）（曾：相当于“曾经”。）

⑤若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉。（《黄生借书说》）（业：表示时间已经过去，相当于“已经”。）

⑥昔作女儿时，生小出野里。（《孔雀东南飞》）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。（《兰亭集序》）曩与吾祖居者，今其室十无一焉；（《捕蛇者说》）（昔、向、曩：都是表示过去时间，相当于“过去、从前”。）

（二）表示动作行为正在进行或正巧遇上某种情况，相当于现代汉语的“正在”“正赶上”的意思。常见的有“正、方、会、适”等。例如：

①如今人方为刀俎，我KCB-300齿轮泵为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）（“方”，表示动作行为正在发生或刚刚发生，相当于“正”。）

②会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）（“会”，表示正好遇上某一情况的出现，相当于“恰巧遇上”“正赶上”的意思。）③时已过午，奴辈适至。（《游黄山记》）（“适”，表示动作行为正在发生和发生在不久之前，相当于“正好”“刚刚”的意思。）（三）表示动作行为将要发生或某种情况将要出现，相当于“将、将要”等意思。常见的有“将、且、行将、垂”等。例如：

①巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。(《赤壁之战》)（“行将”，表示动作行为将要发生，相当于“即将、将要”的意思。）

②有怠而欲出者，曰：GZYB系列渣油泵“不出，火且尽。”(《游褒禅山记》)（“且”，表示动作行为马上或将要发生，相当于“将要”的意思。）

③四郊未宁静，垂老不得安。（杜甫《垂老别》）（“垂”，表示动作行为将要发生，相当于“将要”的意思。）

④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。（杜甫《闻官军收河南河北》（“欲”，将要。）

（四）表示动作行为发生得快、短暂，相当于现代汉语的“立即、马上、就”等意思。常见的有“立、即、遽、亟”等。例如：

①沛公之军，立诛杀曹无伤。ZYB可调压齿轮泵 (《鸿门宴》)（“立”，立即、马上。）

②太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。(《桃花源记》)（“即”，立即、马上。）

③见有虫伏棘根，遽扑之。(《促织》)（“遽”，急忙、赶快。）

④爱公叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。（《郑伯克段于鄢》）（“亟”，急忙、赶快。）

⑤俄而千百人大呼。(《口技》)俄顷风定云墨色。(《茅屋为秋风所破歌》)少顷，但闻屏障中抚尺一下。(《口技》)少间，帘内掷出一纸片。(《促织》)不如须臾之所学也。(《劝学》)(《口技》)（其中的“俄而、俄顷、少顷、少间、须臾”，都是表示时间很短暂，相当于“一会儿”。）

⑥旋见鸡伸颈摆扑。(《促织》)未果，寻ZYB渣油齿轮泵病终。(《桃花源记》)未几，夫齁声起。(《口技》)无何，宰以卓异闻。(《促织》)既而敌行益迩(《冯婉贞》)已而夕阳在山，人影散乱。(《醉翁亭记》)

（其中的“旋、寻、未几、无何、既而、已而”，都是表示动作行为发生得快、短暂、紧接着，相当于“随即、不久”。）

（五）表示时间较长的副词，常见的有“长、久、常、每、辄、素”等。例如：

①存者且偷生，死者长已矣。(《石壕吏》)（“长”，长久。）

②共事二三年，始尔未为久。(《孔雀东南飞》)。（“久”，时间长。）

③千里马常有，而伯乐不常有。(《马说》)（“常”，经常。）

④每自比于管仲、乐毅。(《隆中对》)（“每”，经常。）

⑤吴广素爱人,士卒多为用者。高压齿轮油泵（《陈涉世家》）（“素”，一向，向来。）

⑥久之，目似瞑，意暇甚。（蒲松龄《狼》）（“久之”，表示时间过了很久。）

（六）表示时间终止的副词，常见的有“终、竟、迄、卒”等。例如：①秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦壁。(《廉颇蔺相如列传》)（“终”，终于，最终。）

②竟杀蛟而出，闻里人相庆，2CY系列不锈钢齿轮泵始知为人情所患，有自改意。(《周处》)（“竟”，最终。）

③探古发穴，靡计不施，迄无济。(《促织》)（“迄”，终于。）

④卒相与欢，为刎颈之交。（《廉颇蔺相如列传》）（“卒”，最终，终于。）

（七）表示在特定的某个时间里发生，如“曙、质明、当是时、他日、明年”等。例如：

①自昏达曙，目不交睫。(《促织》)（“曙”，天刚亮时。从晚上到天明。）

②质明，避哨竹林中。(《指南录后序》)（“质明”，天亮以后。）

③当是时，妇手拍儿声。ZYB-B高压渣油泵（《口技》）（“当是时”，即“正在这个时候”的意思。）

④他日，驴一鸣。(《黔之驴》)（“他日”，有一天。）

⑤越明年，政通人和，百废俱兴。(《岳阳楼记》)（“明年”，第二年。）

文言文副词总结

文言文副词 目录： 1、语气副词：反问：岂、不亦（…乎）、其、庸、宁、独；测问：无乃（毋乃）、岂、何其；祈使（希望）： 其、必、姑、庶几、庶、幸、弟；祈使（禁止）：无、毋、勿…………………… 1（1—6）2、决断副词：（表否定性论断）非；（表论断表说明）固、实、诚、乃、即、必、殆、又、亦；（表示限定 范围）独、仅、徒、直、特；（表推测）其、庶、庶几…………………………… 6（6－12）3、时态副词：（表对持续时态的否定）未；（表已经发生的时态）既、已、尝、未尝；（表将要发生的时态） 将、且；（表正在进行、持续或同时的时态）方、方且、尚、犹、适；（表不止一次的时态） 复、骤、数、仍、亟；（表时序的时态）先、卒、终、竟；（表很快发生的时态）立、即、 遽、亟、稍、素………………………………………………………………… 12（12－20）4、程度副词：（表程度高）甚、已、至、最、殊、太、尤、良、极；（表程度低）少、颇、微；（表更进一 步）益、愈（俞）、弥、加、滋（兹）………………………………………… 20（20－23） 5、否定副词：（表否定）不、弗、未、无、毋、勿……………………………………………23（23—25） 6、谦敬副词：（表自谦）敢、窃、愚、伏；（表敬重）辱、惠、请、谨、幸…………………25（25－27） 7、范围副词：（表范围）皆、尽、悉、俱、咸、毕、并、各、共、相………………………27（27—30） 一、语气副词 语气副词有构成不同句类的作用，常用的有两类：疑问语气副词和祈使语气副词。 1、疑问语气副词 注意：疑问语气副词大多用表示反问（无疑而问）和测问（半疑半问）。 表示反问常用的有： 1）岂 表示肯定的反问，可译为：难道；怎么。例如： ○岂敢”，“岂堪”，“岂可”，“岂有此理”； ○《战国策·赵策》：“岂非计久长”。 又如：岂非，岂不，岂有意乎。 2）不亦（……乎） 表示反问，用在谓语的前面，句末多有“乎”字。可译为：岂不；怎么不；哪里不。例如：○宋·欧阳修《归田录》：“吾射不亦精乎”? ○《礼记·檀弓下》：“武子曰：…不亦善乎？?” ○《史记·平原君虞卿列传》：“观此竖子，乃欲以一笑之故杀吾美人，不亦甚乎！” ○唐·韩愈《送齐暤下第序》：“今之君天下者，不亦劳乎？” ○明·李东阳《安平镇减水石坝记》：“揆之善沟者水潄之，善防者水淫之，两者不亦兼而有之乎？” 3）其 表示诘问。通“岂”，可译为：难道。例如： ○《左传·僖公三十二年》：“其为死君乎”。 ○唐·韩愈《朱文公校昌黎先生集》：“其敢自谓几于成乎”。

文言虚词副词归纳

高中文言虚词 ——副词 （1）时间副词 ①表过去 既、业、已、曾、尝、适、初、曩、昔、向、乡（译为“已经、过去、刚才”） a.适得府君书。《孔雀东南飞》 b.寻向所志，遂迷，不复得路。《桃花源记》 c.曩与吾祖居者，今其室十无一焉。《捕蛇者说》 d.向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。《兰亭集序》 e.吾尝终日而思矣。《劝学》 ②表现在 如今人方为刀俎，我为鱼肉。 方其破荆州，下江陵。 会天大雨。《陈涉世家》 ③表将来 且、将、欲、方、行、垂（译为“将、将要”） ?彼且奚适也？《逍遥游》 ?年且九十《愚公移山》 ?功败垂成（成语） ?我欲因之梦吴越。《梦游天姥吟留别》 ④表短暂 斯须、俄而、旋、暂、寻、未几、须臾、无何，猝、乍、暴、忽（不久、一会儿；突然） ?坐须臾，沛公起如厕。《鸿门宴》 ?银瓶乍破水浆迸。《琵琶行》 ?寻梦国恩。《陈情表》 ?未果，寻病终。《桃花源记》 ⑤表持久 常、雅、素 （经常、时常、平素、一向） ?千里马常有，而伯乐不常有。《杂说》 ?安帝雅闻衡善术学。《张衡传》 ?素昧平生、素不相识。（成语） （2）否定副词 ①表否定 不、弗、莫、毋、无、未、匪、非、靡、勿、微（不、没有） ?三岁为妇，靡室劳矣。《氓》 ?曰：“毋从俱死也。”《鸿门宴》 ?微斯人，吾谁与归？《岳阳楼记》 ?夙兴夜寐，靡有朝矣。《氓》 ?匪来贸丝，来即我谋。《氓》 ②表禁止 毋、勿、莫、无（通“毋”，不要、别） ?将子无怒，秋以为期。

?多谢后世人，戒之慎勿忘。 （3）范围副词 ①表全部 俱、毕、凡、皆、咸、举、悉、尽、都、具、共、率（译为“全、都，凡是、大凡，总共、共，大都、大致”） ?村中闻有此人，咸来问讯。《桃花源记》 ?余人各复延至其家，皆出酒食。《桃花源记》 ?悉以咨之。《出师表》 ?或曰:“六国互丧，率赂秦耶?”《六国论》 ?臣具以表闻，辞不就职。《陈情表》 ②表部分或个别 但、唯、止、仅、独、徒、特、第、直 （只、仅、只是，几乎、将近、差不多达到） ?但见悲鸟号古木。《蜀道难》 ?技止此耳。《黔之驴》 ?而彭祖乃今以久特闻。《逍遥游》 ?君第重射，臣能令君胜。《孙子吴起列传》 （4）程度副词 ①表深度 少、殊、很、极、甚、绝、至、良、酷、孔、稍、微、略、颇 （很、太、极、特别、非常、分外，稍微、略微） ?于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。《赤壁赋》 ?吾至爱汝。《与妻书》 ?履至尊而制六合《过秦论》 ?忧心孔疚，我行不来。《采薇》 ②表比较 益、弥、尤、愈、加、滋 （更加、尤其、更、越） ?圣益圣，愚益愚。《师说》 ?入之愈深，其进愈难。《游褒禅山记》 ?欲盖弥彰（成语） ?奉之弥繁，侵之愈急。 ?加少矣。《游褒禅山记》 （4）情态副词 ①表方式 俱、并、闲、微、窃、固 （一起、暗中、坚决） ?宫中府中，俱为一体。《出师表》 ?窥父不在，窃发盆。《促织》 ②表速度 暂、遽、卒（猝）、立、即、旋、稍、渐、益 （匆忙、急迫、急促）

初中文言文常用词语表

初中文言文常用词语表 1、安： ①风雨不动安如山【安稳】 ②衣食所安【养生】 ③安能辨我是雄雌▲君谓计将安出▲且欲与常马等不可得，安求其能千里也▲燕雀安知鸿鹄之志哉▲子非鱼安知鱼之乐【怎么】 ④生于忧患死于安乐【安逸】 ⑤多歧路，今安在【哪里】 2、比： ①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中【挨着、靠近】 ②比至陈【等到】 ③每自比于管仲、乐毅▲曹操比于袁绍，则名微而众寡【相比】 3、鄙： ①先帝不以臣卑鄙▲肉食者鄙【见识短浅、目光短浅】 4、兵： ①可汗大点兵▲上使外将兵▲葛婴将兵徇蕲以东▲行收兵，比至陈，车六七百乘【士兵】 ②今南方已定，兵甲已足▲兵革非不坚利也▲，威天下不以兵革之利【兵器】 5、并： ①即书诗四句，并自为其名▲并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地【并且】 ②而两狼并驱如故▲陈胜佐之，并杀两尉▲自董卓已来，豪杰并起【一起、一齐】 ③黄发垂髫，并怡然自乐【都】 ④对联、题名并篆文，为字共三十有四【和以及】 6、策： ①束手无策【方法】 ②策勋十二转，赏赐百千强【通“册”，记载、记录】 ③执策而临之【鞭子】 ④策之不以其道【用鞭打】

7、诚： ①帝感其诚【诚心诚意】 ②此诚危急存亡之秋也▲此诚不可与争锋▲诚宜开张圣听▲臣诚知不如徐公美【确实】 ③今诚以吾众诈称公子扶苏、项燕▲诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣【如果、果真】 8、乘： ①虽乘奔御风，不以疾也▲并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地【骑】 ②比至陈，车六七百乘（shèng）【车辆】 ③公与之乘，战于长勺【乘坐】 9、从： ①愿为市鞍马，从此替爷征▲便舍船，从口入▲见渔人，乃大惊，问所从来▲从小丘西行百二十步▲旦日，客从外来，与坐谈【自、由】 ②择其善者而从之▲【学习】 ③明道中，从先人还家▲一狼仍从▲隶而从者，崔氏二小生▲太守归而宾客从也▲人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐▲可以一战。战则请从▲当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中【跟从、跟随】 ④从流飘荡，任意东西【顺着、随着】 ⑤尝趋百里外,从乡之先达执经叩问【向】 ⑥吾从北方闻子为梯，将以攻宋【在】 ⑦鯈鱼出游从容，是鱼之乐【悠闲自如】 ⑧小惠未徧，民弗从也▲乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也【听从、顺从】 ⑨赠从弟【堂房亲属】 10、殆： 思而不学则殆【有害】 此殆天所以资将军，将军岂有意乎？【大概】 11、道： ①任重而道远▲道渴而死▲会天大雨，道不通▲伐竹取道，下见小潭▲会天大雨，道不通，度已失期▲先帝创业未半而中道崩殂▲呼尔而与之，行道之人弗受【道路】

初中常见文言文用法

初中文言文常用词语汇编（140个） 安 ①怎么安求其能千里也。(《马说》) ②养衣食所安。(《曹刿论战》) 比 ①等到比至陈。(《陈涉世家》) ②类比每自比于管仲。(《隆中对》) ③靠近其两膝相比者。(《核舟记》) 鄙 ①鄙陋、目光短浅肉食者鄙。(《曹刿论战》) ②见识短浅先帝不以臣卑鄙。(《出师表》) 兵 ①兵士行收兵。(《陈涉世家》) ②兵器，武器兵甲已足。(《出师表》) 并一起骨已尽矣，而两狼之并驱如故。(《狼》) 策 ①马鞭执策而临之。(《马说》) ②鞭打、驱使策之不以其道。(《马说》) ③记录策勋十二转(《木兰诗》) 诚 ①果真诚如是。(《隆中对》) ②的确，实在此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) ③诚心帝感其诚。(《愚公移山》) 乘 ①[shèng] 量词，古时一车四马叫“乘”车六七百乘。(《陈涉世家》) ②坐公与之乘，战于长勺。(《曹刿论战》) 从 ①跟随从先人还家。(《伤仲永》) 隶而从者。(《小石潭记》) 战则请从。(《曹刿论战》)

②由，自从小丘西行百二十步。(《小石潭记》) ③顺从，听从小惠未徧，民弗从也。《曹刿论战》) ④堂房亲属赠从弟。(《赠从弟》) 旦 ①日出的时候；早晨旦辞爷娘去，暮宿黄河边（《木兰诗》） ②第二旦日，卒中往往语，皆指目陈胜（《陈涉世家》） 殆 ①有害思而不学则殆。(《〈论语〉十则》) ②大概此殆天之所以资将军。(《隆中对》) 道 ①道路会天大雨，道不通。(《陈涉世家》) ②道义伐无道。(《陈涉世家》) ③方法策之不以其道。(《马说》) ④说，讲不足为外人道也。(《桃花源记》) 堵墙环堵萧然。(《五柳先生传》) 而 ①表并列关系，不译中峨冠而多髯者。（《核舟记》） ②表承接关系，然后、接着温故而知新。(《〈论语〉十则》) ③表递进关系，而且望之蔚然而深秀者。（《醉翁亭记》） ④表转折关系，但是、却千里马常有，而伯乐不常有。（《马说》） ⑤表修饰关系，地、着(或不译) 久而乃和：（《送东阳马生序》） ⑥既而儿醒：时间副词词尾，不译（《口技》） 凡 ①凡是凡所应有。（《口技》） ②总共凡三往，乃见。(《隆中对》) 方 ①当……时方其远处海门。(《观潮》)

常用文言副词

常用文言副词 修饰、限制动词、形容词或其它副词的词叫副词。目前，对于副词的分类及语法功能还没 有一致意見，存在一定分歧。笔者在第十节“常用文言虚词”一节里很少涉及作副词的虚字的例释，而文言里的副词又很多，有必要单独列一节，对副词的分类及语法功能进行全面细致的探讨。根据副词的意义，一般可以分为下面七类： （一）程度副词常用的有“最、至、极、绝、殊、甚、太、尤、弥、愈、稍、颇” 等。它们在句子中作状语，补语。 红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最.相思。（王维《杂诗》）古之治天下，至.孅至悉也。（贾谊《论积贮疏》）至孅至悉，极精细极周密。而余亦悔其随之而不得极. 夫游之乐也。（王安石《游褒禅山记》）竭尽，尽情地。以为妙绝。（林嗣环《口技》）老臣今者殊不欲食。（《战国策?触龙说赵太后》）很,非常。 君美甚，徐公何能及君也。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》）很。 然汝亦太草草。（李朝威《柳毅传》）实在是。 不见小潭，水尤.清冽。（柳宗元《小石潭记》）尤其。 穷且益坚，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）更加。 奉之弥繁，侵之愈急。（苏洵《六国论》）越。 稍出近之，憖憖然，莫相知。（柳宗元《黔之驴》）慢慢地。 上下颇惊动。（文天祥《指南录后序》）很。 （二）范围副词常用的有“皆、尽、悉、举、遍、并、俱、咸、毕、既、共、各、每、仅、徒、独、惟、才、但、止、直、凡、数”等。在句子中作状语，补语。 燕、赵、韩、魏闻之，皆.朝于齐。（《战国策?邹忌讽齐王纳谏》作状语。都。头发上指，

目眦尽.裂。（《史记?项羽本纪》）都，全部。 事无大小，悉以咨之。（诸葛亮《出师表》）都。 举天下之豪杰，莫能与之争。（欧阳修《伶官传序》）所有。 凡永嘉山水，游历殆遍.。（沈括《雁荡山》）完。 文武并用。（魏征《谏太宗十思疏》）共同。 今两虎共斗，其势不俱.生。（《史记?廉颇蔺相如列传》共。 村中闻有此人，咸.来问讯。（陶渊明《桃花源记》）都。 形体态度，发肤颜色，长短丰瘠，无不毕.肖。（薛福成《观巴黎油记》）全。 楚人未既济。（《左传?子鱼论战》完全。 其后诸侯共击楚。（《史记?屈原列传》）共同。 兼百花之长而各.去其短。（李渔《芙蕖》）各自。 每闻琴瑟之声，则应节而舞。（《聊斋志异?促织》）每次。 自足下谪江陵至于今，凡枉赠答诗仅.百篇。（白居易《与元九书》）將近。臣所以去亲戚而事君者，徒.慕君之高义也。（《史记?廉颇蔺相如列传》只。春江花朝秋月夜，往往取酒还独.倾。（白居易《琵琶行（并序）》独倾，独自饮酒室中更无人，惟.有乳下孙。（杜甫《石壕吏》）只。 初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗。（陶渊明《桃花源记》）只。 舍南舍北皆春水，但.见群鸥日日来。（杜甫《客至》）只。 担中肉尽，止有剩骨。（《聊斋志异?狼》只。 虽千里不敢易也，岂直.五百里哉？（《战国策?唐睢不辱使命》）只。 凡二往，乃见。（《二国志?诸葛亮传》总共。

2020年中考语文文言文常用词语释义大全

2020年中考语文文言文常用词语释义大全 1.表人物个性的：耿、(仁)厚、(仁)矜、耿介、刚毅、周密、宽厚、正直、埂、鲠、骨鲠、鲠切、聪、慧、敏、木讷、佞、诈、阿谀、谄谗、谲 耿：光明。 埂：正直。 鲠：直爽，正直。 佞：能说会道，引为巧言谄媚。 谲：欺诈，玩弄手段。， 2.表人物品行的：行、德、操、节、清(廉)、淫(靡)、贪(浊) 3，与科考有关的：贡举、第、登第、中第、状元、解元、乡试 4.与学校有关的：庠、序、太学、博士、太傅 5.表敬重的：敬、重、尊、恭

6.表赞扬的：多、嘉、称、誉、与、许、叹多：称赞。嘉：赞美。与：赞许。 7.表社会状态的：治、乱、兴、盛、衰 8.表少数民族的：蛮、夷、戎、狄 蛮：南蛮，古代统治阶级对南部民族带污蔑性的称呼。夷：东部少数民族。 戎：西部少数民族。狄：北部少数民族。 9.表人物地位的;贵、显、卑、官绅、豪 10.表主管的：知、典、主、司 11.与水利有关的：堤、决、溃、溢、涨、灌溉、涝、旱、堰、芜秽 12.与粮食有关的：粟、黍、禾、谷、稻、菽、稼穑、耕耘、稔、熟、刈、籴、粜、廪、禀、府、(荒、欠收。稔：庄稼成熟。刈：割;

镰刀一类的农具。廪：米仓。官府供给粮食。禀：给于各物。 府：古代国家收藏文书或财物的地方，藏兵器的地方叫库。后来成了同义词。) 13.表粮食丰收的：丰、饶、赡、足、给、佚 (赡：富足，充足;供给。给：足，丰足。) 14.表食物的：糗、馔、肴、膳、羞(馐)、蔬、果、脂膏 15.表饱饥的：饱、饥、饿、馁、馑 (馁：饥饿，五谷没有收成。馑：蔬菜和野菜吃不上。连用时饥和谨无区别。) 16.表俸禄的：俸、禄、秩、饷(秩：官吏的俸禄。) 17.表布匹的：布、麻、匹、丝、绢、锦、练、绫、绡、缣、绸、罗、缎、绮、纱、绦、缟、缣、缯、蚕、桑 18.表穿戴的：纨绔、布衣、履、绶、冠、冕、巾、弱冠、免冠、

初中文言文常见句式

（四）了解文言文的一些主要（特殊）句式 了解并掌握文言句式的构成与规律性，可以准确解读句子含义，进而准确理解课文内容，不必死背概念。例如“陈胜者，阳城人也”是个判断句，译成现代文，应加判断动词“是”，“陈胜是阳城人”。有的判句没有“……者……也”的 标志，如“此则岳阳楼之大观也”，用“则”表示判断，可译成“这些就是岳阳楼的壮丽景象”。表示否定判断，用“非”来表示，如“宴酣之乐，非丝非竹”。文言中表示疑问的句式，如果宾语是疑问代词，一般都在动词或介词前，形成动宾或介宾倒装。如“何以战？”“微斯人，吾谁与归？”就要译成“凭借什么作战？”“没有这种人，我同谁一道呢？”文言中表示被动的句式，有的借助介词“于”，如“困于心，衡于虑，而后作”。又如省略句式，在文言中也是常出现的，了解这些文言句式，可以加深对课文内容的了解。 我们归纳一下，大体包括以下五大类：判断句、被动句、省略句、倒装句、固定句式等。 1．判断句。包括三种类型：有标志的判断句和无标志的判断句，以及借助“则、乃、皆、即”等副词表判断的句式。 (1)有标志的判断句。如“……者也”式；

例句：“不战而屈人之兵，善之善者也”；“……者……也”式；例句：“陈胜者，阳城人也”；“……也”式；例句：“夫战，勇气也”等等。 (2)无标志的判断句。如：刘备天下枭雄（刘备是天下的英雄豪杰）；．荀卿，赵人（荀卿是赵国人）。 (3)借助“则、乃、皆、即”等副词表判断的句式。诸如，“则”：“此则岳阳楼之大观也” （这就是岳阳楼雄伟的景象啊）； 乃：“当立者乃公子扶苏”（应当被立为皇帝的人是公子扶苏）； 皆： “余购三百盆皆病梅”（我所购买的三百盆都是有病的梅花）； 即：“吾所忧，即尔所痛矣”（我所忧虑的，就是你所心痛的）。 2．被动句。是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受动者，而不是主动者、实施者。 包括有标志的被动句和无标志的被动句两种类型。 (1)有标志的被动句：句中常用介词“受” “被”“为”“于”“见”“为……所”“见……于”

文言文常见虚词用法

文言文常见虚词用法

常见文言虚词用法及含义一览 15个常用文言虚词用法(据最新教学大纲要求) 之 一、用作代词，又分几种情况： (一)可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为"他(他们)"、"它(它们)"。作宾语或兼语，不作主语。例如： 作《师说》以贻之。(《师说》，代人，作宾语。) 郕使之然也。(《劝学》，代物，作兼语。) 阙秦以利晋，惟君图之。(《烛之武退秦师》，代指阙秦以利晋这个事件) 四方之士来者，必庙礼之。(《勾践灭吴》，代词，他们) 与坐谈，问之客曰。(《邹忌讽齐王纳谏》，代词，这件事) 人非生而知之者。(《师说》，代事理，作宾语。) (二)指示代词，表近指。可译为"这"，通常作复指性定语。如： 均之二策。(《廉颇蔺相如列传》) 二、用作助词，也分几种情况： (一)结构助词，定语的标志。用在定语和中心语(名词)之间，可译为"的"，有的可不译。如： 若能以吴、越之众与中国抗衡。(《赤壁之战》) 道之所存，师之所存也。(《师说》) 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。(《滕王阁序》)

青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》) 因人力而敝之，不仁。(《烛之武退秦师》) (五)表示假设关系。可译为"如果"、"假如"。如： 诸君而有意，瞻予马首可也。(《冯婉贞》) (六)表示修饰关系，即连接状语。可不译。如： 吾尝终日而思矣……(《劝学》) 吾恂恂而起(《捕蛇者说》) 二、用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为"你的"；偶尔也作主语，译为"你"。例如： 而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母。(《记王忠肃公翱事》) 三、复音虚词"而已"，放在句末，表示限止的语气助词，相当于"罢了"。例如： 一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(《口技》) 闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(《师说》) 则 一、用作连词，可表示多种关系。 (一)表示承接关系。一般用来连接两个分句或紧缩复句中的前后两层意思，表示两件事情在时间上、事理上的紧密联系。可译为"就"、"便"，或译为"原来是"、"已经是"。例如： 项王曰："壮士!赐之卮酒。"则与斗卮酒。(《鸿门宴》) 故木受绳则直，金就砺则利。(《劝学》) 徐而察之，则山下皆石穴罅。(《石钟山记》) 子灿寐而醒，客则鼾睡炕上矣。(《大铁椎传》)

初中文言文常用词语140字

初中文言文常用词语表（140字） 安 ①怎么安．求其能千里也。(《马说》) ②养衣食所安．。(《曹刿论战》) 3、哪里 比 ①等到比．至陈。(《陈涉世家》) ②类比每自比．于管仲。 (《隆中对》) ③靠近其两膝相比．者。 (《核舟记》) 鄙 ①鄙陋、目光短浅肉食者鄙．。(《曹刿论战》) ②见识短浅先帝不以臣卑鄙．。(《出师表》) 兵 ①兵士行收兵．。(《陈涉世家》) ②兵器，武器兵．甲已足。 (《出师表》) 并一起骨已尽矣，而两狼之并．驱如故。 (《狼》) 策 ①马鞭执策．而临之。(《马说》) ②鞭打、驱使策．之不以其道。 (《马说》) ③记录策．勋十二转 (《木兰诗》) 诚 ①果真诚．如是。(《隆中对》) ②的确，实在此诚．危急存亡之秋也。 (《出师表》) ③诚心帝感其诚．。 (《愚公移山》) 乘 ①[shèng]量词，古时一车四马叫“乘”车六七百乘．。 (《陈涉世家》) ②坐公与之乘．，战于长勺。 (《曹刿论战》) 从 ①跟随从．先人还家。 (《伤仲永》) 隶而从．者。(《小石潭记》) 战则请从．。 (《曹刿论战》) ②由，自从．小丘西行百二十步。 (《小石潭记》) ③顺从，听从小惠未徧，民弗从．也。《曹刿论战》) ④堂房亲属赠从．弟。 (《赠从弟》) 旦 ①日出的时候；早晨旦辞爷娘去，暮宿黄河边（《木兰诗》） ②第二旦日，卒中往往语，皆指目陈胜（《陈涉世家》） 殆 ①有害思而不学则殆．。 (《〈论语〉十则》) ②大概此殆．天之所以资将军。 (《隆中对》) 道 ①道路会天大雨，道．不通。 (《陈涉世家》) ②道义伐无道．。 (《陈涉世家》) ③方法策之不以其道．。 (《马说》) ④说，讲不足为外人道．也。 (《桃花源记》) 堵土墙环堵．萧然。 (《五柳先生传》) 而 ①表并列关系，不译中峨冠而．多髯者。（《核舟记》） ②表承接关系，然后、接着温故而．知新。 (《〈论语〉 十则》) ③表递进关系，而且望之蔚然而．深秀者。（《醉翁亭 记》） ④表转折关系，但是、却千里马常有，而．伯乐不常 有。（《马说》） ⑤表修饰关系，地、着(或不译) 久而．乃和：（《送东 阳马生序》） ⑥既而．儿醒：时间副词词尾，不译（《口技》） 凡 ①凡是凡．所应有。（《口技》） ②总共凡．三往，乃见。 (《隆中对》) 方 ①当……时方．其远处海门。 (《观潮》) ②指面积荆之地方．五百里，宋之地方．五百里。(《公 输》) 指面积太行、王屋二山，方．七百里。 (《愚公移山》) ③正方欲行 芳香花野芳．发而幽香。(《醉翁亭记》) 奉 ①接受、奉行奉．命于危难之间。 (《出师表》) ③供养不知口体之奉．不若人也。 (《送东阳马生序》) 负背命夸娥氏父子负．二山。(《愚公移山》) 更 ①重新即更．刮目相待。 (《孙权劝学》) ②古时计时单位是日更定（《湖心亭看雪》） 孤 ①幼而无父的人矜、寡、孤．、独、废疾者皆有所养。 (《大道之行也》) ②封建时代侯王对自己的谦称孤．不度德量力。 (《愚 公移山》) 股大腿屠自后断其股．。(《狼》) 两股．战战。(《口 1

人教版初中语文文言文常见实词(最新整理)

人教版初中语文文言文常见实词 （按音序排列） 1. 安：①怎么（安求其能千里也）②养（衣食所安） 2. 卑：①低下（非天质之卑）②身份低微（先帝不以臣卑鄙） 3. 备: ①周全、详尽。（前人之述备矣《岳阳楼记》）②具备。（一时齐发，众妙毕备《口技》）③准备。（犹得备晨炊《石壕吏》） 4. 被：①影响（被于来世）②同“披”，穿（皆被绮绣） 5. 鄙：①边境（蜀之鄙有二僧《为学》）②鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）③出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》） 6. 毕：①尽（毕力平险《愚公移山》）②全部（群响毕绝《口技》） 7. 薄：①迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》）②轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）③厚度小。（薄如钱唇《活板》） 8.策：①马鞭。（执策而临之《马说》）②鞭打、驱使。（策之不以其道《马说》）③记录。（策勋十二传《木兰诗》）④计谋。（成语“束手无策”） 9.长：cháng ①、长度。（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）②与“短”相对。（北市买长鞭《木兰诗》） ③、长久，健康。（但愿人长久《明月几时有》）④、永远。（死者长已矣《石壕吏》）⑤zhǎng，排行最大（木兰无长兄(《木兰诗》) ⑥zhǎng，头领。（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》） 10.称：①相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）②称赞（先帝称之曰能） 11. 诚：①诚心（帝感其诚）②的确，实在（此诚危急存亡之秋也）③果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴）） 12. 惩：①苦于（惩山北之塞《愚公移山》）②惩罚 13. 驰：①骑（愿驰千里足）②驱车（追赶）（公将驰之） 14. 出：①发、起（方其出海门）②在边疆打仗（出则方叔、召虎）③来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）④产生（计将安出） 15. 辞：①推辞（蒙辞以军中多务）②语言（未尝稍降辞色）16. 次：①编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》）②旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中） 17. 箪：①用箪装着（百姓孰敢不箪食壶浆）②古代装饭的圆形竹筐（一箪食，一豆羹） 18. 当：①承当，承受。（当之无愧）②应当。（当奖率三军《出师表》）③将要。（今当远离）④对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》）⑤值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》）⑥抵挡。（“锐不可当”） 19. 道：①道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》）②道义。（伐无道，诛暴秦）③方法。（策之不以其道《马说》）④说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》） 20. 得：①能够（二者不可得兼）②得到、获得（故不为苟得）③同“德”，感激（所识穷乏者得我与） 21. 等：①同样（等死，死国可乎/且欲与常马等不可得）②诸位，表多数（公等遇雨） 22. 敌：①攻击（恐前后受其敌《狼》）②敌人（盖以诱敌《狼》） 23. 吊：①凭吊（为我吊望诸君之墓）②慰问（人皆吊之） 24. 度：①dúo估计、推测（孤不度德量力）②渡过、越过（关山度若飞） 25. 端：①画幅的右端（左手执卷端）②正、端正（其人视端容寂） 26. 恶：①怎么（恶能无纪）②厌恶（所恶有甚于死者） 27. 发：①行动、发动（四夷之所惮以不敢发）②发射（见其发矢十中八九）③起，被任用（舜发于畎亩之间）④征发（发闾左适戍渔阳九百人）⑤开放（野芳发而幽香）⑥发出（一时齐发，众妙毕备）⑦fā，头发（黄发垂髫并怡然自乐） 28. 凡：①凡是（则凡数州之土壤）②总共（凡三往） 29. 方：①、见方（方七百里）②长方形（方以长）③当……时候（方羲之之不可强以仕） 30. 分：fēn①划分，分开。（今天下三分《出师表》）②分配，分给。（必以分人《曹刿论战》） ③长度单位。（长约八分有奇《核舟记》）④fèn，职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》） 31. 奉：①通“俸”侍奉（为妻妾之奉）②接受、奉行（奉命于危难之间）③供养（不知口体之奉不若人也） 32. 否：①同“不”没有（尊君在否）②恶、坏（陟罚臧否）

文言文常用字的用法

一、之 1.用作代词，又分几种情况： ①可以代人、代物、代事。代人多是第三人称。译为“他”（他们）、“它”（它们）。作宾语，不作主语。 ②指示代词，表近指。可译为“这”，通常作复指性定语。 2.用作助词，也分几种情况： ①结构助词，定语的标志。用在定语和中心语（名词）之间，可译为“的”，有的可不译。 ②结构助词，补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。 ③结构助词，宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。 ④结构助词。当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，可不译。译时也可省去。 ⑤音节助词。用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。 二、而 1、用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。 ①表示并列，相当于“和”“与”；爱了而乐衷，皆丧心也。②表示顺承，相当于“就”“才”；亡羊而补牢，未为迟也。 ③表示转折，相当于“却”“但是”；青取之于蓝而青于蓝。④表示因果，相当于“因为...所以...”。 ⑤表示修饰（方式、状态）⑥表示假设，相当于“如果”；人而无信，不知其可也。 ⑦表示递进关系，可译为“并且”或“而且”；君子博学二而日参省乎己 2、用作代词。只用作第二人称，一般作定语，译为“你的”；偶尔也作主语，译为“你”。 3、复音虚词“而已”，放在句末，表示限止的语气助词，相当于“罢了”。 4、【而后】才，方才。①臣鞠躬尽瘁，死而后已。 5、【而况】即“何况”，用反问的语气表示更进一层的意思。①虽大风浪不能鸣也。而况石乎！ 6、【既而】不久，一会儿。 三、其 1、用作代词，又分几种情况： ①第三人称代词。可代人、代事物，有在名词之前，作领属性定语，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。 ②第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为“他”“它”。 ③活用为第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为“我的”或“我（自己）”。 ④指示代词，表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。表示“其中的”，后面多为数词。 2、用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等，或省去。 3、用作连词。做连词用时，通常放在句首，表假设，可译为“如果”；表选择，可译为“还是” 其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专尔，岂他人之过哉？（《送东阳马生序》) 4、助词，起调节音节的作用，可不译。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（《离骚》） 四、以 1．介词，表示工具。译为：拿，用，凭着。①愿以十五城请易璧。②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下。 2．介词，表示凭借。译为：凭，靠。 ①以勇气闻于诸侯。②久之，能以足音辨人。③皆好辞而以赋见称。 3．介词，表示所处置的对象。译为：把。①操当以肃还付乡党。（《赤壁之战》） 4．介词，表示时间、处所。译为：于，在，从。①以八月十三斩于市。 ②以崇祯十七年夏，自京师徒步入华山为黄冠。③果予以未时还家，而汝以辰时气绝。 5．介词，表示原因。译为：因为，由于。①赵王岂以一璧之故欺秦邪？ ②卒以吾郡这发愤一击，不敢复有株治。③怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。 6．介词，表示依据。译为：按照，依照，根据。①今以实校之。②余船以次俱进。 说明：“以”字的宾语有时可以前置，有时可以省略。①以一当十②夜以继日③秋以为期 7．连词。表示并列或递进关系。可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 ①夫夷以近，则游者众。②忽魂悸以魄动。

古汉语文言虚词-疑问代词助词副词归类(转)

第三节疑问代词 古代汉语的疑问代词主要有“谁”“孰”“何”“曷”“奚”“胡”“恶 （wū）”“安”“焉”“几”“几何”。汉魏时期出现“何物”“何等”，是询问事物的，相当于“什么”。 “谁”“孰”主要用来询问人。例如： （1）谁谓河广，一苇杭之。谁谓宋远，歧予望之。（《诗经·卫风·河广》）——按： 歧，通“企”，踮起脚跟。 （2）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《论语·季氏》） （3）哀公问： “弟子孰为好学？”（《论语·xx也》 《尚书》里有一“畴”字，也是用来询问人的，相当于“谁”。例如： （4）帝曰： “畴咨若时登庸？”（《尚书·尧典》）——按： 此例《史记》翻译成“xx曰： ‘谁可顺此事？’” “谁”在汉魏以后也说成“阿谁”。例如： （5）先主谓曰： “向者之论，阿谁为失？”（《三国志·蜀书·庞统传》）“何”“奚”主要用来询问事物，可以翻译成“什么”。其中“何”偶尔也写作“可”。例如： （1）内省不疚，夫何忧何惧？（《论语·颜渊》） （2）人可以食，鲜可以饱。（《诗经·小雅·苕之华》）——按：

此例意思是，人拿什么吃，拿什么饱？ （3）卫君待子而为政，子将奚先？（《论语·子路》） 《诗经》里“以”有时也是疑问代词，当“何”字解。例如： （4）于以采蘩，于沼于沚，于以用之，公侯之事。（《诗经·召南·采蘩》）汉魏时期产生的“何物”“何等”相当于上古的“何”，也是询问事物的，可以翻译成“什么”。例如： （5）所谓尸解者，何等也？（《论衡·虚道》） （6）令有酒色，因遥问： “伧父欲食饼不？姓何等？可共语。”禇因举手答曰： “xx禇季野。”（《世说新语·雅量》） （7）xx于众坐问xx： “陆逊、陆抗是卿何物？”（《世说新语·方正》） （8）大鬼过后，捉得一小鬼，问： “此何物？”曰： “杀人以此矛戟……”（《搜神记·夏侯弘》） “胡”有人说是“何故”的合音，用来询问原因，可以翻译成“为什么”；但也可以用来询问其它事物，可以翻译成“什么”。例如： （1）不稼不穑，胡取禾三百廛兮？（《诗经·魏风·伐檀》）——按此例询问原因，意思是“为什么”。 （2）此胡自生？此自恶人、贼人生乎？（《墨子·兼爱下》）——按： 此例是询问人，意思是“什么人”。

(完整word版)最全初中文言文常用词语表

最全初中文言文常用词语表 初中1-6册文言文古今异义字 (1)默而识之(《论语》十则) 识：(古义：记今义：知道,认识) (2)居十日,扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》) 居：古：停留、过了.今：居住、住所. (3)不治将益深(《扁鹊见蔡桓公》)益：古：更、更加.今：多用于名词,利益、益处. (4)臣是以无请也(《扁鹊见蔡桓公》)请：古：“问”的意思.今：邀、聘、求之意. (5)望桓侯而还走(《扁鹊见蔡桓公》)走：古：“跑”的意思.今：行走. (6)故使人问这(《扁鹊见蔡桓公》)故：古：副词,特意.今：事故、所以. (7)及其日中如探汤(《两小儿辩日》)汤：古：热水.今：菜或面做的稀状食物. (8)我以日始出去人近(《两小儿辩日》)去：(古义：离.今义：到.(用于从所在地到另一个地方.)) (9)春社近(《游山西村》)社：(古义：土地神.今义：社会的一个团体,指共同工作或一种集体组织.) (10)青山郭外斜(《过故人庄》)郭：(古义：外城.今义：仅用于姓氏.) (11)蜀之鄙有二僧(《为学》)鄙：(古义：边境.今义：品质低下.) (12)顾不如蜀鄙之僧哉《为学》顾：古：反而,难道.今：看;照管、注意. (13)卷卷有爷名(《木兰诗》)爷：(古义：指“父亲”.今义：指“爷爷”.) (14)但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)但：(古义：只、只不过.今义：转折连词) (15)尔安敢轻吾射《卖油翁》安：古：疑问代词“怎么”.今：常用于“安静”、“安全”等 (16)如是再三《宋定伯促鬼》再：古：专指第二次.今：常用于重复,表“又一次”的意思. (17)阡陌交通《桃花源记》交通：古：交错相通.今：泛指交通运输或邮电事业. (18)率妻子邑人来此绝境《桃花源记》妻子：(古义：是妻子和儿女.今义：是专指男子的配偶.)绝境：(古义：是与世隔绝的地方.今义：是没有办法,没有出路的境地.) (19)无论魏晋(《桃花源记》)无论：(古义：更不必说.今义：表示条件关系的关联词.) (20)诣太守,说如此(《桃花源记》)如此：(古义：像这样.今义：就是“这

精心整理版-初中文言文常见文言虚词用法一览表

初中文言文常见文言虚词用法一览表 虚 词 用法例句常见短语. 之. （1）【动】往，到……去. （2）【代】他，她，它. （3）【助】的(有时可不译). （4）【助】用于主谓之间，取消句 子独立性，起舒缓语气的作用。不 译. （5）【助】起调节音节的作用，不 译. （6）【助】宾语前置的标志。译时 省去. 辍耕之垄上（《陈涉世家》）. 学而时习之（《论语》）；策之不以其道 （《马说》）. 恢弘志士之气（《出师表》）. 予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》）. 公将鼓之（《曹刿论战》）. 宋何罪之有(《公输》)；菊之爱（《爱莲 说》）. . 以. （1）【动】认为，以为. （2）【介】用，把，拿. （3）【介】因为，由于. （4）【介】凭借，依靠，依照. （5）【连】相当于“而”（表承接）. （6）【通】“已”，已经. （7）【连】连接上下东西往来等字. （8）【介】去，来，用来（表目的）. （9）【连】以至、因而. 臣以王之攻宋也，为与此同类（《公输》）. 以刀劈狼首（《狼》）；投以骨（《狼》）. 不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》）. 以君之力（《愚公移山》）. 无从致书以观（《送东阳马生序》）. 固以怪之矣（《陈涉世家》）. 十年以前；北京以东. 以光先帝遗德（《出师表》）；意将隧入 以攻其后也（《狼》）. 以塞忠谏之路也（《出师表》）. 【以为】认为；作为。. 【以是（是以）】因此。. 于. （1）【介】在，到，向，从，对， 对于，由于，在……之中（方面）（用 在动词后引出对象）. （2）【介】被. （3）【介】同，和，跟. （4）【介】比，胜过. 战于长勺（《曹刿论战》）；告之于帝（《愚 公移山》）；青，取之于蓝，而青于蓝； 箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）；苟 全性命于乱世（《出师表》）；生于忧患， 死于安乐（《孟子》）. 不戚戚于贫贱（《五柳先生传》）. 曹操比于袁绍（《隆中对》）. 苛政猛于虎也. 【于是】①与现代汉语相 同；②这时，当时；在这， 从这。. 者. （1）【代】……人；……事物；…… 时候；……的情况. （2）【助】引出判断（原因、解释）， 不译. 作亭者谁？有亭翼然临于泉上者（《醉 翁亭记》）；或异二者之为（《岳阳楼记》）. 陈胜者，阳城人也（《陈涉世家》）. 【……者，……也】或【者 也】……是……. 乎. （1）【助】吗，呢，哪，吧；啊， 呀，哇. （2）【通】“于”。“在，从，向，给， 对”. 不亦乐乎？（《论语》）. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（《醉 翁亭记》）. . 也. （1）【助】啊，呀，呢，吧，可不 译（表判断、肯定，表疑问、反问， 表感叹）. （2）【助】句中表示舒缓、停顿， 可不译. 吴广者，阳夏人也（《陈涉世家》）；徐 公何能及君也（《邹忌讽齐王纳谏》）. 【也哉】呢，吗（表疑问 或反问）。. 故. （1）【名】原因，缘故. （2）【形】老的，旧的，原来的； 从前的，原来的；故旧，老友. （3）【副】故意，特意. （4）【连】因此，所以. （5）【动】死亡. 既克，公问其故（《曹刿论战》）. 温故而知新,可以为师矣。（《论语》）. 广故数言欲亡，忿恚蔚。（《陈涉世家》）. 故余虽愚，卒获有所闻（《送东阳马生 序》）. 已故. 【故人】老朋友。. 其. （1）【代】他（的），她（的），它 （的）；他们（的），她们（的），它 们（的）. （2）【代】那，那个，那些，那里. （3）【副】大概，或许，还是（表 推测）. 安求其能千里也（《马说》）. 余则缊袍敝衣处其间（《送东阳马生 序》）. 其人视端容寂（《核舟记》）. 其恕乎！己所不欲，勿施于人（《论语》）； 其真不知马也（《马说》）. .

中学文言文常用的时间副词

中学文言文常用的时间副词 【内容摘要】对中学语文课本中常见的文言时间副词进行了分类归纳整理，帮助学生从中找到规律。 【关键词】已经发生正在进行将要发生时间短暂时间终止时间较长特定时间 在古汉语的各类副词中，表示时间的副词数量最多情况也最复杂，辨析起来有一定的难度。笔者现将中学语文课本中常见的文言时间副词分类归纳整理如下，供同学们复习时参考： （一）表示动作行为已经发生，或过去曾经发生过，相当于现代汉语的“已经”、“曾经”等意思。常见的有“既、已、尝、曾、业、昔、向、曩”等。例如：①既出，得其船，便扶向路，处处志之。（《桃花源记》）（既：表示动作已经完成，相当于现代汉语的“已经”、“……已后”的意思。） ②舟已行矣而剑不行。（《刻舟求剑》）（已：已经。） ③臣尝有罪，窃计欲亡赵走燕。（《廉颇蔺相如列传》）（尝：表示以前曾经发生过的某种情况，相当于“曾经”。） ④同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。（《琵琶行》）（曾：相当于“曾经”。） ⑤若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉。（《黄生借书说》）（业：表示时间已经过去，相当于“已经”。） ⑥昔作女儿时，生小出野里。（《孔雀东南飞》）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。（《兰亭集序》）曩与吾祖居者，今其室十无一焉；（《捕蛇者说》）（昔、向、曩：都是表示过去时间，相当于“过去、从前”。）（二）表示动作行为正在进行或正巧遇上某种情况，相当于现代汉语的“正在”“正赶上”的意思。常见的有“正、方、会、适”等。例如：①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》）（“方”，表示动作行为正在发生或刚刚发生，相当于“正”。）②会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）（“会”，表示正好遇上某一情况的出现，相当于“恰巧遇上”“正赶上”的意思。）③时已过午，奴辈适至。（《游黄山记》）（“适”，表示动作行为正在发生和发生在不久之前，相当于“正好”“刚刚”的意思。）（三）

古汉语文言虚词-疑问代词助词副词归类(转)精品

【关键字】语文、条件、难点、现代、配合、发展、掌握、需要、倾向、能力、办法、倾斜、发扬、公心 第三节疑问代词 古代汉语的疑问代词主要有“谁”“孰”“何”“曷”“奚”“胡”“恶（wū）”“安”“焉”“几”“几何”。汉魏时期出现“何物”“何等”，是询问事物的，相当于“什么”。 “谁”“孰”主要用来询问人。例如： （1）谁谓河广，一苇杭之。谁谓宋远，歧予望之。（《诗经·卫风·河广》）——按：歧，通“企”，踮起脚跟。 （2）虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？（《论语·季氏》） （3）哀公问：“弟子孰为好学？”（《论语·雍也》 《尚书》里有一“畴”字，也是用来询问人的，相当于“谁”。例如： （4）帝曰：“畴咨若时登庸？”（《尚书·尧典》）——按：此例《史记》翻译成“尧曰：‘谁可顺此事？’” “谁”在汉魏以后也说成“阿谁”。例如： （5）先主谓曰：“向者之论，阿谁为失？”（《三国志·蜀书·庞统传》）“何”“奚”主要用来询问事物，可以翻译成“什么”。其中“何”偶尔也写作“可”。例如： （1）内省不疚，夫何忧何惧？（《论语·颜渊》） （2）人可以食，鲜可以饱。（《诗经·小雅·苕之华》）——按：此例意思是，人拿什么吃，拿什么饱？ （3）卫君待子而为政，子将奚先？（《论语·子路》） 《诗经》里“以”有时也是疑问代词，当“何”字解。例如： （4）于以采蘩，于沼于沚，于以用之，公侯之事。（《诗经·召南·采蘩》）汉魏时期产生的“何物”“何等”相当于上古的“何”，也是询问事物的，可以翻译成“什么”。例如： （5）所谓尸解者，何等也？（《论衡·虚道》） （6）令有酒色，因遥问：“伧父欲食饼不？姓何等？可共语。”禇因举手答曰：“河南禇季野。”（《世说新语·雅量》） （7）卢志于众坐问陆士衡：“陆逊、陆抗是卿何物？”（《世说新语·方正》）（8）大鬼过后，捉得一小鬼，问：“此何物？”曰：“杀人以此矛戟……”（《搜神记·夏侯弘》） “胡”有人说是“何故”的合音，用来询问原因，可以翻译成“为什么”；但也可以用来询问其它事物，可以翻译成“什么”。例如： （1）不稼不穑，胡取禾三百廛兮？（《诗经·魏风·伐檀》）——按此例询问原因，意思是“为什么”。 （2）此胡自生？此自恶人、贼人生乎？（《墨子·兼爱下》）——按：此例是询问人，意思是“什么人”。 （3）卒然边境有急，数十百万之众，国胡以馈之？（《汉书·食货志上》）——按：此例询问事物。意思是“什么”。 “曷”多见于《诗经》和《公羊传》。在《诗经》里主要用来询问时间，可以翻译成“什么时候”；在《公羊传》中则主要用于询问原因，可以翻译成“为什么”。例如：（1）君子于役，不知其期。曷至哉？（《诗经·王风·君子于役》）——按：曷至哉，何时回来呀？