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卫生保健室布置

卫生保健室布置

学校卫生室布置要求

总体布置要求:室内采光通风良好,环境卫生整洁。

1、迎门最里端正中摆放诊断桌一套,桌前置一凳。诊断桌正中靠前摆放常规用品,如笔、体温计、酒精药棉等,右上角放置垫枕一个。

2、诊断桌右侧摆放药品柜,药品柜与诊断桌之间距离以取放药品与器械方便为宜,右侧墙壁剩余地方依次悬挂校医(保健教师)职责、卫生室工作制度等牌匾。药品柜中的药品、器械要分架存放,药品名称要醒目清晰。

3、诊断桌左侧墙壁张贴卫生、防疫等方面的宣传画。宣传画下方置一长凳,供候诊用。

4、卫生室靠门处放置脸盆架一套,并配有洁净毛巾、洗手液或香皂,脸盆内始终保持清洁卫生。

(三)卫生保健室设施与设备

1.卫生室。

(1)卫生室建筑面积应大于40平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。

(2)卫生室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。

2.保健室。

(1)保健室建筑面积应大于15平方米,并有适应学校卫生工作需要的功能分区。

(2)保健室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。

卫生保健室制度

卫生保健室管理制度 一、全心全意为师生防病保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。 二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。 三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须有卫生保健老师进行包扎。 四、卫生保健室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同,外来人员必须由教职员工陪同。 五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。 六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。 八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。发现学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。 九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。

十、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。 十一、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料,做到资料积累档案化。 卫生保健室工作人员 岗位职责 为了全体学生的身体健康,心理健康,适应本校教学环境,学校卫生保健具体岗位职责如下: 一、卫生保健室负责教师,按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。利用黑板报,音像资料和广播形式,使学校健康教育生动、形象地开展。 二、卫生保健室每学期定期检查两次视力,一次身高体重,每月统计因病缺课率,和传染发病情况,及时检查认真统计分析。 三、培养学生良好的卫生习惯:做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲;注意用眼卫生,做好眼保操,养成口腔卫生习惯,早晚刷牙,饭后漱口。 四、教育学生增强环保意识,每天按时参加十五分钟劳动,认真做好教室值日工作。每二周(单周)进行一次大扫除,门前三包有专人负责,垃圾袋装化。由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。

卫生保健室管理制度58857

校医工作职责 校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。

八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。 九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:*** 副组长:*** 组员:各班班主任和生化教师 职责:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。

幼儿园卫生保健制度完整版

幼儿园幼儿一日生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。 (1)根据园内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园儿童的一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查,及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小 时体育活动,午睡时间不少于2小时。 幼儿园健康检查制度 1.入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。 2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。 3、定期体检制度:一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治缺点。 4、工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其他传染病者须立即离职治疗。待痊愈后,持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工

作。 5、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 幼儿园卫生消毒及隔离制度 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。 3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。 4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。 6、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。 7、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。 8、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。 9、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 10、保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。 11、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。 12.设立保健室,建立隔离室,隔离室用品要专用。

(完整版)保健室管理制度

卫生保健室管理制度 为加强学校卫生工作,保护师生的身体健康,提高健康水平,更好的贯彻“预防为主、治疗为辅”的方针,制定以下制度: 一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》,树立为教育一线服务的思想,积极主动,热情为师生服务,努力做好卫生保健工作。积极参加业务培训,不断提高医疗业务水平。 二、开展卫生宣传教育,定期举办卫生讲座,宣传健康卫生科普知识,培养学生良好的卫生意识和习惯。 三、定期清洁室内外卫生,保持室内干净整洁。资料、器材摆放条理有序、整洁无尘,并适时进行消毒工作。 四、配合卫生部门做好每年一次的查体工作,检查结果及时反馈并统计分析。建立学生健康档案,完善保存资料,并按类分档。每学期进行两次视力检查,督促学生做好眼保健操,注意用眼卫生。 五、做好学生传染病、常见病的防治。积极做好学生砂眼、寄生虫、龋齿、脊柱弯曲、鼻炎及神经衰弱等疾病的预防和矫治工作。坚持预防为主的方针,定期对师生进行卫生保健宣传教育。严格执行晨午检制度、学生因病缺勤与病因追查制度,发现传染病要做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理,严格执行患传染病学生的复课证明,以控制传染病的传播。 六、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。

七、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生的健康与环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。完善学校卫生管理网络,对学生的学习负担、学习环境、卫生设施、饮食卫生、运动安全、劳动卫生防护等问题进行监督指导。 八、从实际出发,配备必需数量的药物、器械,并加强对医疗器械和药物的管理,定期清点,严格遵守消毒制度与无菌操作制度。采购药品前必须制定采购清单,经学校领导同意,向国营医药公司购买,不得从私人或非正常渠道进药,购买时要检查药品的合格证、出厂日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品。妥善管理好各类药品,药柜整洁,分类摆放药物,避免受潮、变质,过期药物随时清理,不得上柜。健全药品账册。掌握医疗原则,做到因病施治,科学用药,合理用药。认真填写门诊记录本,给学生用药必须登记、做到有案可查。

幼儿园保健室管理制度12788

保健室管理制度 幼儿园保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任,是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一。 一、认真执行《学校卫生工作条例》,坚持预防为主的方针。建立健全各项工作制度,严格按章办事。 二、每学期(学年)卫生工作要有计划,有检查评比,有总结汇报。 三、做好一般伤病事故的医疗用品、药品管理。对幼儿的外伤能及时处理。 四、搞好幼儿的每年体格检查,建立和健全幼儿健康档案。建立幼儿病假、因病缺课登记制度。 五、建立传染病上报制度。发现疫情,立即上报当地防疫部门和教育行政部门,并及时做好消毒、隔离和转诊工作,严防扩散传染。 六、认真开展健康教育。上好健康教育课,向幼儿传授卫生知识,培养幼儿良好的卫生习惯。 七、健全晨检制度。坚持对幼儿实行晨检制度,发现幼儿身体不适,应密切注意观察并及时送往医院检查就医,同时通知家长和老师。 八、督促幼儿搞好个人卫生,从小养成良好的卫生习惯。做到常剪指甲.勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣。

消毒隔离制度 1.有专用保健室、观察床,保健用品专用。 2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗,所在班彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。 3.对患儿专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。 4.对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新幼儿入托,幼儿不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

幼儿园疾病预防制度 一、贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。 二、保持室内空气清晰,幼儿睡眠时不能有对流风。 三、冬季幼儿户外活动时注意增减衣服防感冒。 四、新生入园前必须按规定查验预防接种证,无证的要及时到卫生防疫部门补种、补证后方能入园,接种证复印留园一份备案。 五、及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。实行及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格的消毒,对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施,并按各种传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期间不办理入园和转园手续。 六、按上级主管部门及卫生防疫部门要求搞好卫生防疫工作和传染病流行控制工作,按规定搞好晨检并及时向上级主管部门及卫生防疫部门报告。 七、在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。 八、加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。

小学卫生保健室管理制度6篇【最新版】

小学卫生保健室管理制度6篇 小学卫生保健室管理制度篇一 根据学校卫生工作条例,为进一步增强学生健康意识,养成良好卫生习惯,加强食品卫生管理监督,杜绝食源性食物中毒事件,巩固卫生城区成果,制定以下学校卫生制度: 一、把学生的健康教育工作放上议事日程,定时,定人,定内容,根据不同的季节,因时施教,不断提高学生自我保护意识,努力增强学生的健康水平。 二、抓好学生“常见病,传染病”的防治工作,努力做好学生“六病防治”工作,定时进行预防接种,每学年一次体格检查工作并做好慢性病,传染病的登记工作,进一步规范卫生室药品采购,储存,发药记录工作。 三、与市,区卫监所联手,加强对学生食品卫生安全知识的宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度,严格杜绝食物中毒事件。 四、巩固卫生城区成果,落实长效管理措施,进一步做好学校室内外环境卫生工作,做到“定时,定点,定人”,并做好检查,评比工作。

五、保证学生有足量饮水,督促做好饮水保洁工作。 六、指导学校红十字会工作,每月开展一次红十字会员会务知识及紧急救护知识培训,每学期开展一次,红十字骨干会员评比活动。 七、满腔热情对待师生,提倡微笑服务,做到耐心询问病情,仔细观察病情,认真处理病情,必要时及时送医院,并填写好处理情况登记表。 八、树立以人为本的教育理念,关心学生身心健康,做好学生心理咨询工作,及时与有心理问题的学生沟通,疏导,让学生有说心里话的空间。 九、做好卫生健康教育宣传工作,根据季节变化,结合学校实际,定期出好黑板报及健康专栏宣传。 十、规范各类健康教育资料保管积累,包括“六病”检查,预防接种及各类体检结果。 小学卫生保健室管理制度篇二 1、学习《医务人员职业道德规范》,发扬救死扶伤,实行革命

托幼机构卫生保健管理制度

托幼机构管理资料 生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。 (1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要 ,制定出本园(所)的儿童一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护 理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查,及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。

儿童健康检查制度 1、儿童入托入园体检:儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园所两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查:身高、体重检查示范园每季度一次,1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园(所)的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。 (1)晨检工作可根据本园实际情况,采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式,均由保健医生负责确诊,发现问题及时处理。 (2)检查步骤包括:一摸二看三问四查,观察儿童精神、脸

卫生保健室管理制度

卫生保健室管理制度 学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增 强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。为此,特制定以下制度:一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众性爱国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。 二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的良好风尚。 三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划,采取具体措施。并取得与家长的密切配合。 四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。 五、加强传染病管理工作。实行计划免疫,定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。 七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。

卫生保健室管理人员工作职责 一、卫生员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是 学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门和校长领导下,在上级教育、卫生部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。 二、根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级教育、卫生部门。三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。 四、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离、早期治疗,控制蔓延。 五、积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。 六、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确,防治措施具体,使患病率逐年有所下降,切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。 七、对教学、体育、劳动、饮食(水)设备、环境、个人卫生进行督导。 八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运

保健室各项制度规定.doc

保健教师职责 1、负责学校健康教育工作,有计划并经常性地对学生开展健康教育。 2、做好学生常见病、传染病预防工作,协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。 3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查,及时发现并消除卫生安全隐患,及时处理学生突发性伤病问题。 4、制订卫生工作计划,搞好卫生工作总结。 5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。

卫生消毒制度 一、环境卫生: 1、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。 2、教学设施要保持清洁,要定期消毒、清洗。 3、经常保持室内气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇,防暑设备。 4、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。 二、个人卫生: 1、教育学生饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。 2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。 3、要求学生每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。 4、保护视力,室内要采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。 三、消毒隔离制度: 1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回校。 2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。检疫期间不收新学生,学生不混班,不串班。检疫期满后无症状方可解除隔离。 3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导,采取必要措施。

保健室管理制度 一、组织学校卫生工作,制订学校卫生工作计划。 二、安排好每周定期广播,内容要联系实际。 三、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,协助上级部门完成各种预防接种工作。 四、抓好防近工作,控制新发病率,提高恢复正常率。每学期对学生进行1—2次视力检查,及时进行其它常规检查。 五发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作;及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作。 六、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。 七健全各类卫生保健资料,每月统计各班学生出勤率并及时上报。 八、妥善保管使用好药品,并做好记录,经常检查药品,避免变质失效。

卫生保健室管理制度

校医工作职责 校医室是学校围进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫 生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。 八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、

体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。 九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:*** 副组长:*** 组员:各班班主任和生化教师 职责:负责领导、组织、指挥、协调本学校的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学

学校卫生保健工作制度措施

学校卫生保健工作制度措施 加强学校卫生工作是维护广大学生身心健康、深入贯彻素质教育的必然要求,也是促进基本公共卫生服务均等化的重要举措,学校应该制定完善的卫生保健制度,让学生可以健 康成长。下面爱汇小编整理的学校卫生保健工作制度,供你参考。 1.认真执行学校卫生工作条例,贯彻“预防为主、治疗为辅”的卫生工作方针。 2.建立学校卫生工作制度。 3.每学期初有工作计划,期中有检查记录,期末有小结。 4.做好学生健康教育工作。 5.健全学校卫生档案,认真积累资料,按时间和要求汇总相关内容。如(学校卫生档案、上报数据等)。 6.做好常见病、传染病、伤害事故的预防和防治工作; 7.建立学生因病缺课登记制度,每周五将因病缺课登记情况上报。 8.做好传染病管理和登记工作;加强晨检考勤和防护知识宣传。如遇校内发生传染病要 做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早消毒,卫生(保健)室立即采取各种预防措施控 制疾病传播。 9.做好校园环境卫生及学生个人卫生的监督工作。 10.保证校内食品卫生安全。 一、健康教育努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力 和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实 20 分钟 健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、

宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。 二、抓好学生常见病做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育 学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。 三、卫生制度 1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分地包干 责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,经常与突击想结合的方法。 2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不 讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。 3、饮 水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好茶杯,防止病从口入。 四、保健制度保健制度 1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。 2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。 3、与体育室共同做好 学生形态机能、素质的测试分析。 4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。 5、 做好传染病的防治工作以及消毒工作。 五、评比制度评比制度评比要求:评比要求:狠抓学校大小环境,保持校园及室内 外的整洁,实行一日两扫制,每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,经常抽查各班的卫生情况,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁 用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。 1、班级卫生对口检查。 2、环境卫生包干 地区评比。 3、个人卫生检查。 4、眼保健操评比。 一、教育卫生制度 1、按教育计划做到控制在校时间,控制作业量,教育教师不准拖堂。

最新卫生保健室管理制度

xx室管理制度 学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。为此,特制定以下制度:一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众性爱国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。 二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的良好风尚。 三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划,采取具体措施。并取得与家长的密切配合。 四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。 五、加强传染病管理工作。实行计划免疫,定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。 七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。卫生保健室管理人员工作职责 一、卫生员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门和校长领导下,在上级教育、卫生部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。 二、根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级教育、卫生部门。三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。

2020年学校卫生保健管理制度

学校卫生保健管理制度 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度的工作。下面是收集的学校卫生保健管理制度,欢迎阅读。 一、认真贯彻预防为主的方针,切实搞好卫生保健工作,提高师生健康水平,为教学服务。为培养德、智、体全面发展的人才服务。 二、各班教室及环境卫生区,必须坚持每天一次扫除,每周一次大扫除。学期开始、结束和节日前全面突击大扫除,经常保持整洁。 三、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即:桌净、凳净、 墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”:即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。 四、卫生区要认真打扫,保持经常。做到地面无杂草、树叶、砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物,清理的垃圾要及时送入垃圾箱。 五、注意公共卫生,不乱抛纸屑等不洁之物,不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等,不随地吐痰。

六、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲,不喝生水、不吃零食和不洁之物、不吸烟、不喝酒。要注意保护视力,预防近视。 七、发现学生有病时,要立即报告卫生室,及时隔离治疗。 八、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、政教处、医务室组织各班卫生委员检查评比。卫生检查成绩,纳入班级三项竞赛。 九、医务室和有关教师要通过黑板报、广播讲座,对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,对女学生要加强青春期卫生指导。 十、建立健全学生健康卡片。每年要对学生进行一次健康检查,积极做好学生近视眼、沙眼和各种疾病的预防和治疗工作。 一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条件》和上级关于学校卫生工作的指示,贯彻“预防为主”的卫生方针,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

十项卫生保健制度流程

幼儿园十项卫生保健制度 目录: 一.生活制度 二、幼儿饮食制度 三.体格锻炼制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。 3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过9小时到12小时半。 4.作息时间表:

7:40——8:20????晨间接待和晨检 8:20——8:50????晨间活动 8:50——9:20????集中教育活动 9:20——9:50????早操 9:50——10:30????户外活动 10:30——11:00???区域活动 11:00——11:30??离园 11:30——12:00??午餐, 12:00——12:10??餐后活动? 12: 2: 2: 2: 3: 4: 4: 4: 1 2 3. 4 5 6 吃饱吃好。 7.根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。 8.加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。 (二)饮食卫生 1.要保持厨房的清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。 2.食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。

3.不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4.要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。 5.水果要洗净削皮后再吃。 6.搞好儿童进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。 7.炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。 三.体格锻炼制度 1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动,幼儿每天做1~2次体操 五、?卫生消毒及隔离制度 (一)环境卫生

托幼机构卫生保健工作职责、制度及资料管理

托幼机构卫生保健工作职责、制度 (一)园长卫生保健工作职责 1、托幼机构的法定代表人或者负责人是本机构卫生保健工作的第一责任人,负责组织、实施、 管理园所内的卫生保健工作。 2、制定人员编制,明确分工,合理组织人员任用、调离、晋升等,合理安排保健、保育、炊 事人员的工作。 3、负责财产管理的领导工作,合理使用经费,保证幼儿伙食费专款专用,指定专人负责对采购 物品的验收。掌握幼儿伙食费的分配标准,以及每月伙食费的盈亏情况。 4、负责抓好园内卫生保健保育、早教工作。 5、及时了解国内外有关托幼卫生保健工作的信息动态,吸取经验,改进工作。 6、负责协调好园所与社会各方面的关系,争取社会与家长的配合。 7、检查卫生保健制度及园内安全保健工作的落实情况,杜绝意外事故的发生,负责管理后勤人 员的工作学习,硬件设施的改造、维修等。 (二)卫生人员的工作职责 1、在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园医疗卫生保健工作,制定全年计划总结。 2、管理好卫生室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保质期记录。 3、定期检查药品是否失效、变质,医疗器械是否按消毒要求进行消毒保存。 4、做好幼儿及教职工的健康检查,做好晨检及全日观察,做好患病儿童的管理工作,负责幼儿 计划免疫查验工作。 5、负责幼儿园营养膳食管理,制定每周带量食谱,进行营养计算。 6、负责指导园内卫生消毒工作,杜绝传染病的发生,发生传染病后要配合卫生防预部门做好消 毒隔离检疫。 7、负责幼儿小伤小病的诊治处理。卫生室取得卫生行政部门颁发的《医疗机构执业许可证》, 医务人员有执业医师资格,方可行使处方权用药和进行医疗服务。 8、做好园内健康教育工作。 9、督促检查园内安全卫生工作。 10、负责幼儿体格发育测量、监测、视力检查。 11、负责保健台帐的填写管理及信息反馈、统计分析。

幼儿园保健室制度和隔离室制度

隔离室制度 幼儿隔离室是为了加强传染病的隔离,降低传染病的传染率,以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿专用设施,有卫生保健老师负责,外人不得擅入。 1.隔离室的常规要求: (1)隔离室位置应相对远离健康班,通风、采光、保暖设施齐全,有独自的通向园内的出口。 (2)每周对隔离室内的桌椅、床围栏、玩具用1:200的洗消灵消毒一次,不能浸泡的玩具、图书需放在阳光下曝晒3—4小时。 (3)开窗通风,以保证室内的空气流通。 (4)隔离室每周紫外线消毒一次,照射时间不少于30分钟。并及时记录。 (5)建立患儿登记本。 (6)一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿 (7)保健医生或教师进入隔离室时必须穿隔离衣,出室时脱下挂在规定处,并做好手部的消毒。 (8)隔离室物品专用,保健医生负责对隔离室进行消毒、保洁,做到物品摆放整齐无杂物、无污染、无安全隐患。 (9)隔离室消毒药物由保健医生负责保管,对所有非处方药物进行登记管理,严禁使用不符合要求的药品。 2.隔离室内有患儿时要做到: (1)隔离室内的用品专用,用后彻底消毒,进入隔离室必须穿好隔离衣。 (2)儿童患传染病应立即隔离,并遵医嘱进行预防给药。 (3)隔离期间不要使患儿有孤独感,在室内提供一些玩具,图书及开展游戏,使患儿在快乐的氛围中等待家长接患儿离园。 3.患儿离开隔离室的要求: (1)开窗通风,保证空气的流通和室内空气的新鲜。 (2)用1:200的洗消灵擦拭床围栏、小桌椅和患儿接触密切的物件,不能浸泡的玩具、图书放在阳光下曝晒3—4小时。 (3)用1:200的洗消灵消毒地面,并用紫外线照射30分钟。 (4)将患儿的呕吐物、排泄物按胃肠道传染病(包括各类肝炎)的消毒方法处理。

2020年幼儿园卫生保健管理制度

幼儿园卫生保健管理制度 幼儿园为了加强对卫生保健室的管理,保证幼儿学习环境的干净卫生,都会制定并实施相应的管理制度。下面为你了幼儿园的卫生保健管理内容,希望你喜欢。 我园努力认真做好幼儿生理和心理卫生保健工作,严格执行卫生部颁布的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其相关的法规、规章和制度,根据我园实际制定以下制度: 1、入园检查。儿童入园前必须进行体格检查,验乙肝五项、血色素,体检合格后方可办理入园手续,同时了解幼儿的接种史、疾病史、传染病史、家族史、过敏史及生活习惯等。 2、定期健康检查制度。每年为在园幼儿体检一次。按要求每学期测体重两次、身高、视力、头围各一次,并对幼儿体格发育情况进行分析评价,及时将检查结果和评价情况向家长反馈,同时督促家长对患有龋齿、视力不良、贫血、沙眼等疾病的幼儿进行矫治,并向幼儿园及时提供反馈治疗情况。 3、晨检及全日健康观察制度。在班教师认真做好一摸:有无发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。

4、坚持预防为主的方针,做好常见病、传染病的预防工作,发现传染病及时隔离、治疗、消毒。 1、环境卫生 (1)建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期或不定期检查。 (2)幼儿玩教具保持清洁,定期消毒、清洗。 (3)经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防鼠设备。 (4)厕所清洁通风,定期、不定期清扫、消毒。 (5)被套每月洗一次,被褥冬季每月晒一次。 2、个人卫生 (1)幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做好消毒工作。

幼儿园十项卫生保健制度规范图文稿

幼儿园十项卫生保健制 度规范 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

幼儿园十项卫生保健制度 一.生活制度: 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据本托儿所年龄幼儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征,订出具体一日生活作息制度,要注意动静结合,要有充足的户外活动时间,以及各项活动的内容,并提出质量指标。要求作到: 1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2.幼儿户外活动时间,在正常情况下,每天不得少于3小时。3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。4.作息时间表: 7: 30~8:30 晨间接待 8:30~9:00 晨间锻炼 9:00~9:15 生活活动(如厕、点心,豆奶、水果) 9:15~9:35 学习活动 9:35~9:55 早操 9:55~10:10生活活动(如厕、喝水) 10::10 ~10:40上午游戏活动

10:40~11:00?餐前准备 11:00~12:00午餐,餐后活动 12:00 ~2:30 午睡 2:30~2:50 生活活动、点心 2:50~3:00 午操 3:00~3:20 户外游戏 3:20~3:50 学习活动 3:50~ 离园准备 二.幼儿饮食制度。 (一)饮食管理 1.幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(所领导,炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。 2.伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。 3.准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日剩菜剩饭。 4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。 5.保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。 6.按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20~30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。

有关学校卫生保健的制度主要内容

有关学校卫生保健的制度主要内容 为一步加强中小学学校卫生工作,有效保护广大师生的身体健康,学校应该制定完善的卫 生保健制度,让学生可以健康成长。 下面爱汇整理的有关学校卫生保健的制度,供你参考。 有关学校卫生保健的制度范文一一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为标准,以健康 教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水 平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一 步增强学生的保健意识,努力提高学生的体质健康水平。 结合学校工作实际,制定 2013-2014 学年卫生保健工作计划。 二、主要工作:1、做好学生健康教育工作。 2、做好学生健康监测工作。 3、做好常见病防治工作。 三、工作措施:1、做好学生健康教育工作。 (1)开好健康教育课。 遵循学生身心发展规律,保证开课率达到 100%,各年级每周要安排 0.5 课时开健康教育 课,保证健康教育的实践性与实效性,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。 (2)加强健康教育的宣传教育工作。 学校设固定的健康教育宣传阵地,利用广播站宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康 教育专栏,内容定期更换。 (3)开展多种形式的健康教育活动。 利用主题班队会对学生进行健康行为习惯教育。 开展健康教育专题宣传讲座。 2、做好学生健康监测工作。 对学生常见病、因病缺课等进行监测。 学校主动配合当地医疗单位做好学生健康监测工作。 做好学生因病缺课、意外伤害情况统计工作,汇总后于每学年结束前报市疾控中心学校卫 生科和区保健所。 3、做好常见病的防治工作。 防近: 继续重点抓好预防工作, 充分利用防近月、 “六六爱眼日以及健康教育课进行宣传, 防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展集体活动,落实“三个一,抓好眼保健操和用眼卫 生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。 防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习 惯,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习 惯。 防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分

小学卫生保健室管理制度四篇

小学卫生保健室管理制度四篇 篇一:小学卫生保健室管理制度 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实一、全心全意为师生保健服务,加强师德修养,坚持服务育人。 二、学生进卫生室必须保持安静,讲文明,懂礼貌,听从卫生保健老师的指挥。 三、学生小伤口可由卫生员动手处理,如果伤面大、出血多,则必须由家长带往医院就诊。 四、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生,学生就诊必须由卫生员或班主任陪同。 五、学生服药应该讲究卫生,必须自备茶杯。

六、学生发病当天可由卫生室进行治疗,次日起,外科包扎可由卫生室继续处理,内科疾病由家长带其到医院就诊。 七、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后,必须及时通知家长并送往医院进行急救。 八、学生借用体温表量体温,必须留下学生证,损坏物品照价赔偿。学生乱抛纱布、棉球,轻则批评教育,重则由学校进行处理。 九、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理,同时配合学校做好采光照明及各类教育设施的监督管理。 十、卫生室应积极积累和完善学校卫生健康资料,做到资料积累档案化。

1、认真贯彻预防为主的方针,积极组织开展群众性爱国卫生运动,做好学生的卫生保健工作和卫生技术指导工作,当好学校领导的参谋。 2、要利用宣传栏、板报等形式对学生进行健康卫生知识教育,培养学生的良好卫生习惯,增强自我保健能力。 3、建立健全学生健康档案,认真做好资料的整理、统计、分析工作和定点追踪监测。 4、加强对学生视力的保护工作,采取有效措施,降低近视率。每学期初检查学生视力一次,检查结果要统计分析,总结经验,找出问题,制定措施。 5、积极开展沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等常见疾病的群体预防和矫治工作,并做好有关资料的统计分析。 6、加强传染病、流行病管理,实行计划免疫,定期预防接种,指导监督饮食、饮水卫生工作,预防控制传染病的发生和流行。 7、对教学和体育锻炼进行医务监督,加强学生卫生保健工作。 8、保持保健室的清洁卫生,药品器械放置整齐、合理。

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