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各级带教老师职责(医院-教学)

各级带教老师职责(医院-教学)
各级带教老师职责(医院-教学)

中医医院各级带教教师职责

一、住院医师

1、承担本科、专科学生毕业实习、见习的临床带教任务。

2、按实习要求热情指导因材施教发现问题及时纠正或向上级医师汇报,重视实习生的基本技能训练,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

3、注意医德医风的教育,培养良好的医德医风,做到言传身教。按时检查批改学生的病历,做到认真负责,一丝不苟,有签名。

4、协助三级医师组织病例讨论,进行出科考核,并写好实习鉴定。

二、主治医师

1、承担实习生临床轮训的带教任务,并完成医务科分配的教学工作及教学行政工作,协助科主任做好教学管理工作。

2、全面熟悉本科室病人的病情,掌握近期变化情况。

3、重视基础理论知识,技能培养,对教学内容熟练掌握。

4、指导实习生的临床操作,做到查体示范指导规范,手法正确。

5、能结合病例展开深入讨论正确分析诊治方法。

6、正确引导学生进行科学的临床思维、耐心解答有关问题。

7、为人师表,做到礼貌待人,体恤病人,着装大方整洁,谈吐温雅。

8、组织病例讨论,结合实习内容及本科实际介绍经验,讲授小课或专题讲座。

9、实习结束对实习生思想品德和业务技能方面进行综合评定。

三、主任、副主任医师

1、承担实习生的专题讲座工作,并担任教学研究等方面的管理工作。

2、拟定本科室的教学工作计划,了解计划执行情况,指导临床住院医师、主治医师的带教工作。

3、协同医务科组织好带教老师的培养考核及奖惩。

4、做好上级领导交办的其他教学任务。

四、科室主任在带教工作中的责任

l、做好本科室临床带教的组织和管理工作,及时督促并积极指导带教秘书做好各项工作。

2、加强对本科室带教老师的领导和管理,不断深化带教意识。

3、组织安排本科室的教学查房(主任、副主任医师教学查房每月1次,主治医师教学查房每2周1次)、临床小讲课(每2周1次)、疑难病例讨论等教学活动。

4、组织各类实习人员的出科考试(出科前2-3天)及出科

鉴定。 .

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