新中考九年级历史下第三单元第一次世界大战和战后初期的世界一模试题(带答案)

一、选择题

1．有学者指出：五四运动是一个典型的“国内国际”互动事件。如下史实中属于“国际”的是

A．萨拉热窝事件B．巴黎和会C．华盛顿会议D．苏联成立

2．下图所示为苏联某一时期社会结构的前后变化，它集中反映了

A．战时共产主义政策的影响

B．新经济政策的结果

C．斯大林模式的确立

D．赫鲁晓夫改革的后果

3．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是（）

A．卡德纳斯改革B．印度独立C．凯末尔革命D．非暴力不合作运动4．阅读下表，分析苏联工业总产值所占位次发生显著变化的主要原因是

1913﹣1937年苏联工业总产值在世界中的地位

1913年1928年1937年

世界第5位世界第5位世界第2位

A．农奴制的废除

B．两个五年计划的实施

C．未受到经济危机的冲击

D．战时共产主义政策的实施

5．斯大林曾说：“工业化的中心，工业的基础，就是发展重工业。”这一思想给苏联发展带来的直接影响是

A．建立了社会主义制度B．形成了高度集中的经济体制

C．加速了农业的发展D．导致了国民经济比例严重失调

6．十月革命的首创性体现为

A．使社会主义从空想变为科学

B．第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命

C．第一次在发达资本主义国家实践暴力革命理论

D．建立了第一个无产阶级革命政权

7．苏德战争初期，德国的闪击战使苏联陷入不利局面。但苏联每年制造出4万架飞机、3万辆坦克、12万门大炮和15万挺机枪，最终扭转劣势取得战争胜利。这表明

A．新经济政策的实施使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国

B．苏联模式为苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用

C．苏联的政治经济体制日益僵化，工农业生产比例失调

D．苏联的改革解决了苏联模式高度集中的经济体制弊端

8．历史是一面镜子。“萨拉热窝事件”这面镜子给我们的正确启示是

A．只要出于爱国目的就可以不择手段

B．萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因

C．只有暴力恐怖手段才能解决国家争端

D．突发事件会给人类和平带来巨大威胁

9．“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊，中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”歌谣描述的会议

A．巴黎和会

B．华盛顿会议

C．三级会议

D．制宪会议

10．《凡尔赛和约》签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是《凡尔赛和约》

A．没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序

B．没有消除帝国主义国家之间的矛盾

C．没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序

D．严重损害了中国和其他弱小国家的权利

11．在19世纪末20世纪初，欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约，他们结盟的目的是（）

A．维护世界和平B．维护欧洲和平C．维护本国和平D．维护自身利益12．第一次世界大战是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战，是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。关于这次战争的描述，正确的是

①导火线是“萨拉热窝事件”

②战争爆发后意大利参加了同盟国集团作战

③著名战役有凡尔登战役

④1918年德国投降，标志着大战的结束

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④13．“这次改革的影响之大，被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此亚历山大二世获得了‘解放者’的名号”，“这项改革”是指

A．法国大革命B．拿破仑帝国建立C．美国独立战争D．俄国废除农奴制14．某历史公众号准备推送一期专题：凡尔赛-华盛顿体系。下列各项可以放进专题资源包的是（）

①论文：《德国为什么被排除在巴黎和会之外》

②视频：《联合国的成立》

③图片：《丘吉尔、罗斯福、斯大林参加雅尔塔会议》

④文件：《九国公约》

A．①②B．③④C．①④D．②④

15．1921年俄国粮食产量是22.13亿普特，1923年达到34.55亿普特。这得益于实行了A．工业化政策

B．新经济政策

C．农业集体化

D．“五年计划”

16．1919年,《泰晤土报》评论说,巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动,不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。之所以这样说是因为（）A．五四运动迫使北洋政府废除了“二十一条”B．中国在巴黎和会上收回了山东主权

C．中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字D．巴黎和会促使中国新民主主义革命的到来17．第一次世界大战把人类推进了苦难的深渊。一战的主要性质是

A．民族解放战争

B．帝国主义掠夺战争

C．世界反法西斯战争

D．争夺美洲霸权的侵略战争

18．毛泽东指出，华盛顿会议“使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”下列条款最能体现这一观点的是

A．开放广州、厦门等五处为通商口岸

B．日本获得德国在山东的一切权益

C．各国在华“机会均等”，中国对外“门户开放”

D．签字国保证竭尽全力，互相合作，打败法西斯

19．俄国革命家托洛茨基指出：“十月革命借助战争完成了一次历史性转换，俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者。”托洛茨基旨在说明十月革命

A．建立了世界上第一个无产阶级政权

B．促使俄国由专制走向民主

C．为社会进步开辟了一条新的道路

D．沉重打击了帝国主义统治

20．巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括：

A．由少数帝国主义大国操纵B．均有损中国主权

C．对战败国进行了掠夺D．暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾21．苏联新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去，城市恢复生机，市场上大商店又开始有了产品的供物价也随之下降。材料反映了新经济政策（）

A．促进了经济的迅速恢复B．取得了国内战争的胜利

C．迅速实现了苏联工业化D．苏联建成社会主义

22．史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中，要注意区分史实与史

论。下列表述中，属于“史论”的是（）

A．一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战

B．1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战

C．一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战

D．一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器

23．某学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后、开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知，该学者

A．完全赞同列宁的新经济政策

B．客观评价战时共产主义政策

C．认为斯大林模式有合理之处

D．否认赫鲁晓夫改革的必要性

24．下侧漫画原图发表于1912年，桶上英文意为“巴尔干麻烦”，桶盖将被蒸汽顶起，上面的人物代表英、法、德、奥匈、沙俄等国。漫画可以说明（）

A．第一次世界大战的背景B．凡尔登战役的空前惨烈

C．欧洲的优势地位被削弱D．巴黎和会上的勾心斗角

25．19世纪末，德国声称：我们过去把土地让给一个邻国，把海上让给另一个邻国的时期已经一去不复返了，……我们也要为自己要求在日光下的地盘，为与邻国争夺“日光下的地盘”，德国缔结的军事集团是

A．三国协约B．三国同盟C．轴心国集团D．法西斯党

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

巴黎和会中国外交的失败是五四运动的导火线，巴黎和会与五四运动的“国际”相符，故B符合题意；萨拉热窝事件是一战的导火线，排除A；华盛顿会议与五四运动无关，排除C；苏联成立是在1922年，五四运动发生在1919年，排除D。故选B。

2．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

从图中可知，前期个体农户占有绝大部分的比例，集体农庄农户占有很小的比例，工人占有率也不多，资产阶级和地主还占有一部分。但是在后期资产阶级和地主消失了，工人和集体农庄农户占绝大部分，个体农户占有很小比例。它反映了斯大林时期，实行高度集中的经济体制，表明实行农业集体化已经完成，故正确答案为C。战时共产主义政策不符合题干中的社会结构成分的变化，故A项错误；新经济政策允许市场和私人企业的存在，故B项错误；赫鲁晓夫改革的后果与题干无关，故D项错误。ABD均错误，不符合题意，故选C。

3．D

解析：D

【解析】

【详解】

根据所学可知，圣雄甘地领导的非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治，其特点就是非暴力和不合作，它打击了英国殖民统治，鼓舞人民士气。结合材料“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法”“我为印度独特的方式而骄傲”可知是印度的非暴力不合作运动，故D项正确。卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革，是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志，A项错误。印度独立是通过暴力的方式，B项错误。凯末尔革命是第一次世界大战后，土耳其资产阶级领导的以反对帝国主义侵略瓜分、捍卫民族独立主权和建立民族国家为目的的资产阶级革命运动，C项错误。ABC项不符合题意，排除。故选D。

【点睛】

本题考查非暴力不合作运动，结合材料和非暴力不合作运动的特点进行分析即可。

4．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

根据图表信息结合所学知识可知：从1928年到1937年苏联先后完成了第一个和第二个五年计划，到两个五年计划完成后，苏联由落后的农业国变成强盛的工业国，到1937年苏联工业总产值跃居欧洲第一，世界第二，B符合题意；农奴制的废除是1861年，与题文时间不符，排除A；经济危机是资本主义世界爆发的，苏联是社会主义国家，排除C；战时共产主义政策是1917年——1921年，与题文时间不符，排除D。综上所述ACD都不符合题意，

【点睛】

题干中“1913﹣1937年苏联工业总产值在世界中的地位”是解题的关键，1925年，斯大林提出“社会主义工业化的总路线”，确立了“优先发展重工业”的方针，1928年——1932年，苏联实施第一个五年计划，工业化全面加速，开始有农业国向工业国转化，1933年——1937年，苏联实施第二个五年计划，工业总产值跃居欧洲第一，世界第二，成为世界工业强国。

5．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

斯大林模式片面发展重工业，给苏联发展带来的直接影响是导致了国民经济比例严重失调，农业、轻工业长期停滞不前，故选D。

6．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。它的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了半殖民地人民的解放斗争。十月革命的首创性体现为第一次在落后资本主义国家成功发动社会主义革命，B 符合题意；马克思主义的诞生使社会主义从空想变为科学，A不符合题意；十月革命爆发时俄国是落后的资本主义国家，C不符合题意；第一个无产阶级革命政权是巴黎公社，D 不符合题意。综上可排除ACD，故选择B。

7．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据所学可知，1936年，苏联新宪法宣布，标志着苏联模式的形成。它重点发展重工业，为以后苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用，故B符合题意。一五、二五计划使苏联由落后的农业国变成了强大的工业国；苏联的政治经济体制日益僵化，工农业生产比例失调，这是苏联模式的弊端；苏联的改革没有从根本上解决了苏联模式高度集中的经济体制弊端。故ACD均不符合题意。故选B。

【点睛】

题干以二战中苏联取得胜利为切入点，考查苏联模式的积极作用。掌握，苏联模式的形成重点发展重工业，为以后苏联军民夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用。

8．D

解析：D

【详解】

依据所学可知，萨拉热窝事件是在1914年6月28日巴尔干半岛的波斯尼亚发生，此日为塞尔维亚之国庆日，奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇被塞尔维亚族青年普林西普枪杀，成为了第一次世界大战的导火线。该事件给我们的启示是爱国要有正当的手段，暴力恐怖手段不能解决国家争端，突发事件会给人类和平带来巨大威胁。而一战爆发的根本原因是帝国主义之间政治经济发展的不平衡造成的。所以D项符合题意。由此分析ABC三项表述均不正确，不符合题意，排除，故选D。

9．A

解析：A

【解析】

【详解】

根据所学知识，1919年6月在法国巴黎，战胜国召开了惩治德国为首的战败国会议，在巴黎和会上列强将中国山东的权益转让给日本，引发了五四运动，A符合题意；华盛顿会议调整了战胜国和太平洋地区的关系，与歌谣描述的无关，排除B；三级会议是法国中世纪的等级代表会议。参加者有教士(第一等级)、贵族(第二等级)和市民(第三等级)三个等级的代表，故名三级会议，与歌谣描述无关，排除C；制宪会议即"立宪会议"。为制定或修改宪法而专门召集的会议，与歌谣描述的无感，排除D。故选A。

【点睛】

题干“三巨头操控世界，德国成待宰羔羊，中国战胜却受害，学生掀起爱国潮。”是解题的关键，结合教材中巴黎和会的内容、影响来解答此题。

10．B

解析：B

【解析】

【分析】

依据所学知识可知，《凡尔赛和约》是战胜的协约国与德国签订的不平等条约，主要是暂时确立了帝国主义在欧洲的统治秩序，但这并没有消除帝国主义之间的矛盾，随着新的势力的发展，这种暂时的平衡又会被打破。A项不是《凡尔赛合约》签订带来的影响；C项表述错误；D项与题意不符。故选B。

【详解】

解答本题的关键是掌握《凡尔赛和约》是一战后战胜国针对德国签订的条约，确立了帝国主义国家在欧洲的统治新秩序，展示调整了帝国主义之间的矛盾，但是不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾。

11．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

第一次世界大战前，欧洲列强为了维护自身的利益，形成了三国同盟和三国协约两大军事

集团，故答案选D。

12．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

结合所学可知，一战前在欧洲形成了两个军事侵略集团：三国同盟和三国协约，它们疯狂扩军备战，加剧了世界的紧张局势；1914年，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，挑起战争，一战爆发；一战是一次空前规模的战争，1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”； 1918年德国宣布投降，第一次世界大战结束。①③④正确，B项符合题意。一战爆发后，意大利为了自身利益，望风使舵，与协约国达成秘密协定，参加到协约国一方作战。②错误，ACD三项不合题意，故选择B。

【点睛】

排列组合型选择题，简单的解答方式就是用排除法，根据所学知识，从所给的选项中找出“错误”的排除，即可得出答案。据所学，一战爆发后，意大利为了自身利益，望风使舵，与协约国达成秘密协定，参加到协约国一方作战。②项不符合史实排除，即可答案。13．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴成为“自由人”，为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。所以答案选D。

14．C

解析：C

【解析】

【详解】

依据所学可知，1919年1月，巴黎和会召开，会议由英、法、美三国控制。战胜国怀着分赃和称霸的企图参加会议。1919年6月，战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》，《凡尔赛和约》及同奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚等国签订的一系列和约；它确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。1921年-1922年美英等九国在华盛顿召开会议，会议签署了《九国公约》等一系列条约，确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序。从巴黎和会到华盛顿会议，列强建立起凡尔赛--华盛顿体系，确立了一战后世界新秩序。1945年2月，美国、英国、苏联三国召开雅尔塔会议，决定成立联合国，以维护战后的和平与安全。1945年10月24日，经安理会五个常任理事国（英、法、美、苏、中）和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。①④是可以放进专题资源包的。故此题选C。

15．B

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识，1921年，苏俄政府实行新经济政策，用粮食税取代余粮征集制，有利于农业的发展，B 符合题意；工业化政策与粮食产量无直接关系，排除A；农业集体化是斯大林时期的措施，时间不符，排除C；“五年计划”是斯大林时期的措施，集中力量发展重工业，与农业无直接的关系，排除D。故选B。

【点睛】

题干中“1921年俄国粮食产量是22.13亿普特，1923年达到34.55亿普特”是解题的关键，1921年，随着国内战争的结束，苏俄政府放弃了“战时共产主义”政策，实行新经济政策，用粮食税取代余量征集制，受到了广大农民欢迎，提高了农民的生产积极性，有利于农业发展。

16．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

阅读题文所给提示信息巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议，要求选出该材料说法原因的正确选项，根据所学知识，由于五四爱国运动的兴起，中国人民的斗争，北洋政府的代表拒绝在对德和约上签字，选项中C符合题意，故选C。

17．B

解析：B

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，第一次世界大战是帝国主义国家之间为了争夺殖民地展开的战争，是一场帝国主义的掠夺战争，B项符合题意；ACD三项不是一战的性质，不符合题意；故选B。

18．C

解析：C

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，一战后，帝国主义为了重新瓜分世界，召开了巴黎和会和华盛顿会议，其中华盛顿会议重新确立了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治秩序，在《九国公约》中提出了“门户开放，机会均等”的原则，打破了日本独霸中国的局面，使中国再次回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。19．C

解析：C

【详解】

依据题干“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”，结合所学可知，俄国十月革命的胜利使得俄国建立了世界上第一个社会主义国家，因此“俄国不再是西欧资本主义的仿效者，而是世界历史的引领者”，C符合题意，ABD与题意不符，故本题选C。

20．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括对战败国进行了掠夺。巴黎和会上制定的《凡尔赛条约》中有瓜分了德国殖民地的内容，华盛顿会议上没有对战败国进行掠夺，故C符合题意。巴黎和会和华盛顿会议都由少数帝国主义大国操纵、均有损中国主权、都暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，ABD是巴黎和会和华盛顿会议的共同之处，不符合题意，排除，故选C。

21．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

材料“新经济政策一执行，混乱和饥荒马上就开始平息下去了，城市恢复了生机，市场上的商店又开始有了产品的供应了，物价也随之下降”表明新经济政策促进了经济的迅速恢复，A符合题意；新经济政策进行时苏联国内没有发生战争，B排除；苏联两个五年计划迅速实现了苏联工业化，C排除；新经济政策实行时苏联还没有建成社会主义，D排除。故选择A。

22．C

解析：C

【解析】

【详解】

依据所学可知，史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论。一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战属于史论，故C符合题意；一战爆发之后，意大利参加了协约国集团作战、1916年，德、法两国军队在凡尔登展开了血战、一战中，交战国使用了坦克和潜艇等新式武器属于史实，故ABD不合题意。故此题选C。

23．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

根据题干信息“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标”，由此判断这一制度与斯大林模式相关；结合所学知识可知，斯大林模式实现了苏联的工业化，使苏联由一个落后的农业国变成强大的工业国。但斯大林模式的弊端也很突出，它片面发展重工业，造成了国民经济的严重失调。它的发展模式属于粗放型经济，会造成巨大的资源浪费，因此该学者认为斯大林模式有合理之处。选项C符合题意；列宁的新经济政策还没有走上工业化的大道；战时共产主义政策是十月革命后的苏俄时期；赫鲁晓夫改革与题干内容不符；选项ABD不符合题意，故选C。

24．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1912年，完成第二次工业革命的资本主义强国向帝国主义过渡，为了争夺殖民地，后期的德国和老牌资本主义国家英国矛盾激化，先后建立了以德、意、奥匈帝国为成员的三国同盟集团和以英、法、俄为成员的三国协约集团，他们为了争夺巴尔干半岛展开了激烈的竞争，第一次世界大战一触即发，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。

【点睛】

解题的关键是学生正确理解图片的内容，以及结合图片的解释说明解答问题，巴尔干地区成为火药桶是在一战前，属于一战的背景。

25．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

第二次工业革命后，德国走到了时代的前列，经济迅速发展，他不满足自己的状况，开始跟英国争夺殖民地，并因此成立了三国同盟，同英国成立的三国协约对峙，造成世界动荡不安，引发了一战。故选B。

九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界测试题1新人教版.doc

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界单元测试题 一、选择题 1、19 世纪末，一个以德国为中心、依附于德国的伙伴奥匈帝国和随时待价而沽的动摇的盟 友意大利组成的军事组织是（ A ） A. 三国同盟 B ．轴心国集团 C. 三国协约 D ．反法西斯同盟 2. 第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难，参战各国共死伤 3000 多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过 1000 万。“一战”开始和结束的时间是： （ A ）A 、 1914； 1918； B 、 1916；1918 ； C 、 1914； 1916； D 、 1914； 1917； 3.1914 年 7 月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是 指 ( c ) A. 三国同盟成立 B. 三国协约成立 C. 萨拉热窝事件 D. 凡尔登战役 4. 在外交上有句名言“没有永久的朋友，也没有永久的敌人” 。下列最能反映这一观点的是 ( C ) A. 各帝国主义之间军事同盟的建立 C.意大利参加协约国一方作战 D. 5. 十月革命与以往革命的首要不同点是（ B. 帝国主义国家之间开展军备竞赛 美国对协约国的支持 B ） A ．新的历史时期开始的标志 B ．建立了一种全新的社会政治经济制度 C ．有人民群众广泛参加的社会革命 D ．推翻了旧的统治阶级的社会革命 6. 下列关于二月革命的表述不正确的是 (C ) A 、是资产阶级民主革命 B 、形成了两个政权并存的局面 C 、推翻了资产阶级临时政府 D 、结束了罗曼诺夫王朝的统治 7. 列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。 ” 对这句话的正确理解是（ B ） A ．没有第一次世界大战就没有俄国社会主义革命 B ．一战激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生 C ．一战是俄国十月革命爆发的根本原因 D ．俄国爆发社会主义革命必须具备战争条件 8.1917 年 11 月 7 日晚，“阿芙乐尔”号巡洋舰的一声炮响，发出了攻占冬宫的信号。经过 激烈战斗，彼得格勒武装起义取得胜利，以上场景发生在哪次革命中？（ D ） A ．宪章运动 B ．巴黎公社 C ．二月革命 D ．十月革命 9. 在近现代国际关系史上， 与 1919 年中国的“五四”运动爆发有直接关联的国际会议是 （ A ） A ．巴黎和会 B ．华盛顿会议 C ．慕尼黑会议 D ．开罗会议 10. 使中国“恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的国际会议是（ B ） A ．巴黎和会 B ．华盛顿会议 C ．万隆会议

九年级中考历史题

2018-2019-2九年级历史中考模拟试题 （共50分，时间45分钟） 一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请把正确选项填涂在答题卡上的相应位置。每小题2分，共20分。） 1．新疆自古以来就是中国的领土。今新疆地区正式归属中央统辖开始于（ ） A ．西域都护的设立 B ．安西都护府的设立 C ．伊犁将军的设立 D ．北庭都护府的设立 2．北宋前期的四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”。这反映出宋代（ ） A ．对外交往频繁 B ．民族战争不断 C ．海外贸易发达 D ．商品经济繁荣 3．军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。设立军机处的皇帝是（ ） A ．明太祖 B ．明成祖 C ．雍正 D ．乾隆 4.标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会境地的历史事件是（ ） A ．《南京条约》的签订 B ．《北京条约》的签订 C ．《马关条约》的签订 D ．《辛丑条约》的签订 5．在1955年召开的一次国际会议上，中国代表团团长周恩来淋漓尽致地发挥其高超的外交艺术，将会议一步一步引向“求同存异”、“和平共处”精神的胜利。这次会议是（ ） A ．日内瓦会议 B ．万隆会议 C ．第26届联大 D ．雅尔塔会议 6．下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是（ ） A ．楔形文字 B ．汉谟拉比法典 C ．种姓制度 D ．金字塔 7．徐杰明在《英国通史》中写道：“火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。”这一现象开始于（ ） A ．英国资产阶级革命 B ．工业革命 C ．第二工业革命 D ．第三次科技革命 8．有人认为：假如塞尔维来民族主义者不刺杀奥匈帝国皇储夫妇，这场战争就不会爆发。“这场战争”是指（ ） A ．第一次世界大战 B ．第二次世界大战 C ．中东战争 D ．科索沃战争 9.“苏联意识到要善待在亚洲、欧洲和世界其他地区显著兴起的共产主义运动；……美国人感到需要 遏制共产主义运动的全球扩散。”材料反映的是（ ） A ． 一战后形成的“凡尔赛——华盛顿”体系 B ．二战时期美苏同盟关系 C ．二战后美苏“冷战”格局 D ．两极格局解体后的多极化趋势 10.如果给右图会标设计主题，下列主题最适合的是（ ） EU-CHINA A ．中国加入国际联盟 B ．中国加入世贸组织 C ．中国与欧洲联盟的交流与合作 D ．中国在联合国的合法席位得以恢复 二、读图题（共8分） 11.（7分）阅读下列图片，结合所学知识回答问题： （1）图1的颁布对英国的政治体制产生了什么重大影响？（2分） （2）图2场景出现于哪一历史事件中？（1分）《独立宣言》的发表有什么重大意义？（1分） （3）图3所示《人权宣言》是哪国资产阶级革命期间颁布的重要法律文献？（1分）它的主要内容是什么？（2分） 三、材料解析题（第12题7分，第13题8分，共15分。） 12.（7分）实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想。阅读下列材料，回答问题： 材料一：英国的大炮破坏了中国皇帝的权威，迫使天朝帝国与地上的世界接触。与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而这种隔绝状态在英国的努力之下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 班级： 姓名： 考号：

(最新)部编人教版历史《中考模拟试题》(含答案解析)

中考历史二模试卷 一．选择题（共20小题，满分20分，每小题1分） 1．元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（） A．神话传说B．史书记载C．互联网查询D．考古发掘 2．中国近代化的开端是（） A．太平天国运动B．洋务运动 C．新文化运动D．五四运动 3．如图所示为乡村知识分子1913年的一则日记（部分），由此可见（） A．作者主张全面学习西方 B．作者对辛亥革命并不认同 C．当时乡村社会习俗没有变化 D．当时民主共和观念深入人心 4．国民革命军北伐的主要对象是军阀（） ①张作霖②袁世凯③孙传芳④吴佩孚． A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

5．中国革命的正确道路是以农村包围城市，武装夺取政权。中国共产党开始探索这条道路的标志是（） A．中央革命根据地的建立 B．井冈山革命根据地的建立 C．鄂豫皖革命根据地的建立 D．红军长征的胜利 6．八年级（8）班开展探究学习，计划在暑期组织部分同学参加“重走长征路”活动。 请你帮助设计一条线路，与当年红军长征的线路大致相同（） A．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 B．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣吴起镇﹣﹣会宁 C．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣赤水河﹣﹣泸定桥﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 D．瑞金﹣﹣遵义﹣﹣泸定桥﹣﹣赤水河﹣﹣会宁﹣﹣吴起镇 7．从农民拥护新生政权的角度看，新中国成立后的土地改革成果，最有意义的是（）A．为工业化开辟了道路B．废除了封建土地制度 C．消灭了地主阶级D．农民成为土地的主人 8．三大改造完成标志着我国开始进入（） A．向社会主义过渡时期 B．社会主义初级阶段 C．改革开放新时期

第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案)

第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1．第一次世界大战对世界产生深远影响，战后初期，建立起统治世界的新秩序，帝国主义的力量也被削弱，无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动出现了高涨的新局面。 材料一 炮轰后的凡尔登 （1）图片中被称为“绞肉机”“屠场”的战役发生在什么战争中？这是一场什么性质的战争 材料二重划德国疆界，阿尔萨斯和洛林归还法国，萨尔煤矿归法国开采；莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年，莱茵河东岸50千米内，德国不得设防；禁止德国实行义务兵役制，不许德国拥有空军，规定陆军人数不得超过10万；德国承认奥地利、波兰等国独立；由协约国设立赔款委员会，决定德国战争赔款的总数；德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 （2）材料二出自什么条约？它是在什么会议上签订的？此条约的签订对中国产生了怎样的影响？ 材料三虽然《九国公约》规定：“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但也明确提出保证各国在华“机会均等”，对外“门户开放”，实质上是对中国主权独立和领土完整的粗暴侵犯。 （3）材料三中涉及的《九国公约》是在哪次会议上签的？此次会议是由哪个国家倡议召开的？ （4）《九国公约》的签署给中国带来了怎样的影响？ （5）根据材料并结合所学知识，帝国主义最终确定了什么样的国际新秩序？ （6）作为战胜国的中国却遭到了和战败国德国一样的待遇，你有什么感想？ 材料四在第一次世界大战的影响下，印度掀起了民族解放运动高潮。号召印度人民开展非暴力不合作运动。内容包括：抵制在殖民政府和法院中工作；拒绝在英国学校读书；鼓励发展手工纺织业以抵制英国商品；拒绝纳税；等等。群众斗争掀起一波又一波的浪潮。 （7）材料四中“ ”应该填什么人物？他领导的这个事件产生了什么影响？ 【答案】（1）第一次世界大战。西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。 （2）《凡尔赛条约》。巴黎和会。《凡尔赛条约》的签订引发了中国的五四运动。 （3）华盛顿会议。美国。

部编人教版历史中考 列举题 专项练习题(含答案)

部编人教版历史中考列举题专项练习题 1、洋务运动的性质 是一场由失败的封建地主统治阶级领导的自救运动。 2、戊戌变法运动的性质 是资产阶级维新派发动和领导的一次救亡图存的爱国运动。 3、辛亥革命的性质 是一次资产阶级民主革命。 4、新文化运动的性质 是一场反封建的思想解放运动。 5、五四运动的性质 是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。 6、我国历史上第一个统一的资产阶级革命政党 同盟会。 7、1954年《中华人民共和国宪法》的性质 是我国第一部社会主义类型宪法。 8、文艺复兴运动的性质 是一场资产阶级在思想文化领域领导的反封建文化运动。 9、第一次世界大战的性质 帝国主义瓜分世界的战争。 10、第二次世界大战的性质 反法西斯的正义战争。 11、中国共产党打响武装反抗国民党反动统治的第一枪 南昌起义 12、中国近代史的开端 鸦片战争 13、使中国开始走向半殖民地半封建社会 鸦片战争 14、使中国半殖民程度大大加深

甲午中日战争 15、标志北洋舰队全军覆灭的战役 威海卫战役 16、中国完全沦为半殖民地半封建社会 八国联军侵华战争 17、中国抗战以来的第一次大捷 平型关大捷 18、国民政权垮台的标志性事件 人民解放军解放南京 19、中国抗战以来正面战场的重大胜利 台儿庄战役 20、在抗战中，中国军队主动出击日军的最大规模战役 百团大战 21、全面内战的开始 蒋介石对中原解放区发动进攻 22、中国人民解放军战略进攻的序幕 刘邓大军挺进大别山 23、中国人民抗日战争的起点 九一八事变 24、长征中，红军打乱敌人的追剿计划 四渡赤水 25. 长征中，红军跳出敌人包围圈 巧渡金沙江 26. 全国性的抗日战争爆发 七七事变 27. 国民党主力基本被消灭 三大战役 28. 扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略屡败的局面的事件 抗美援朝

九年级中考历史模拟试题及答案

九年级中考历史模拟试题及答案 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，满分50分，考试用时50分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共22分） 本卷共22小题，每小题1分，共计22分。在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1、王老师在课堂上说，秦始皇焚书坑儒结束了中国学术思想史上的一个黄金时代。请问，这里的学术思想史上的黄金时代指的是 A．竟相改革的时代风潮 B．诸侯争霸局面 C．百家争鸣的活跃局面 D．商业繁荣局面 2、在2015年的博鳌论坛上，中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，这标志着中国“一带一路”战略规划的正式出台。“一带一路”战略，不单是中国对外开放政策的升级版，也是中国提出的全球化战略的一部分。“丝绸之路”经过的地区，从东往西依次是 ①河西走廊②长安③西亚④欧洲 A．①②③④B．④③②① C．③②①④ D．②①③④ 3、某学校举办“中国古代重大工程”图文展览。“汴水通淮利最多，生人为害亦相和。东南四十三州地，取尽膏脂是此河。”这首诗与下列哪幅图片搭配最合适 4、宋代在与辽、夏、金的长期战争中往往以送“岁币”的方式议和，最终被蒙古族所灭。然而，宋代在文化上却成就辉煌：宋词光耀千秋，书法名家辈出，“通鉴”影响深远，“清明河图”传世。由此观之，宋代 A．文武兼备 B．重文轻武 C．重武轻文D．以文驭武

5、从下列学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 A.民族的交流与融合 B.国家的统一与发展 C.对外的交往与进步 D.经济的繁荣与昌盛 6、在学习郑和下西洋时，老师要求学生用两句话评论郑和及其远洋活动，同学们积极发言。下面是当时的发言记录，其中正确的有 A ——和平使者，扬威异域； b ——探寻新路，寻找黄金； c ——友好往来，促进交流； d ——殖民先驱，海盗鼻祖。 A．ab B．bc C．cd D．ac 7、一位法国作家在论述鸦片战争时说：“要找一个作战的借口是很容易的。但是，一个信基督教的国家，却在一个所谓野蛮国家的君主努力停止一种很不道德的贸易的行动上，去寻找开战的借口，是不太值得的。”这则材料说明这个法国作者反对英国 A、寻找借口发动战争 B、武装保护鸦片贸易 C、歧视中国发展落后 D、强行传播基督教义 8、“这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的方面……却完全被忽略了。”材料中“更为可取的方面”主要指 A．近代工业B．军队建设C．政治制度D．文化教育 9、有人这样评价近代史上的某历史事件：“几个幼稚的秀才和一个少不更事的皇帝，用他们的前程和脑袋，验证了保守势力的强大”。这个历史事件为 A、太平天国运动 B、洋务运动 C、戊戌变法 D、辛亥革命

九年级历史中考题汇总(材料题)人教版

(17分)阅读材料，回答问题。 材料一人民网、新浪网等组织了一次关于“五四精神”的网络调查。受访者中，40.2%选择“爱国主义”，23.4％选择“民主精神”，20.8％选择“科学精神”，15.6％选择“创新精神”。 (1)据材料一，你认为五四精神的主旋律是什么?(3分)五四运动在中国民主革命进程中有怎样的地位?(3分) 材料二1935年1月，遵义会议召开。这次会议被称为中国共产党历史上生死攸关的转折点。同年10月，红军胜利到达陕北。长征的胜利，保存和锻炼了中国共产党和红军的骨干，预示着中国革命新局面的开始。 (2)遵义会议为什么被称为“中国共产党历史上生死攸关的转折点”?(5分)据材料二，概括长征胜利为中国革命做出的重大贡献。(2分) 材料三美国《时代》周刊一直以其对中国革命的特殊关注而受到 世人注目。1949年2月7日，毛泽东的图像首次出现在《时代》周 刊封面上(见右图)。 (3)据材料三，指出《时代》周刊选择毛泽东为封面人物时中国 革命的主要形势。(2分)图中“民主统一”是毛泽东等共产党人对中 国革命的追求，你认为其实现的标志是什么?(2分) （2009·山东日照）以下这些珍贵的图片，从不同的角 度见证了历史。仔细观察，完成相关问题。（10分） 图一图二图 三图四 （1）请依次写出以上图片所反映的重大历史事件名称。（4分） （2）请你任选其中的一幅图片，简述它所反映重大历史事件的基本史实及其历史意义。

（6分） 近代以来，中国的仁人志士为实现国家的独立和富强，不懈追求，历经艰辛，终于探索出一条民族复兴之路。阅读下列材料：（10分） 材料一 1862年清政府设立的“京师同文馆”，以培养外语翻译和外交人才为宗旨。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。 上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两（白银）；湖北织布局开办后，海南海关每年进口洋布减少15万匹。 材料二 1949年党和国家领导人在天安门城楼上 请回答： （1）材料一反映了清政府中哪个派别的活动？（1分）依据材料并结合所学知识评价其活动的历史作用。（2分） （2）材料二反映的历史事件是 。（1分）这一事件有怎样的重大意义？（4分） （3）结合所学招商，指出材料三中数据变化说明了什么。（2分） 首都北京见证了中国半殖民地半封建社会的历史，也展示了现代中国的发展和变化。根

高中历史高二选修三(人教版)同步练习：第一单元_第一次世界大战_测试卷含解析

第一单元测试卷 时间：45分钟满分：100分 一、选择题(每小题4分，共40分) 1．(2015·杭州高二检测)菲舍尔在他的《称霸世界的利爪》一书中写道：“……1914年6月的这一事件为德国统治者长期准备的战争提供一个极好的机会……”这一事件是指() A．奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺身亡 B．英法对德宣战 C．美国宣布实施中立政策 D．俄国出兵巴尔干半岛 【解析】1914年6月28日奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在波斯尼亚－黑塞哥维那地区的首府萨拉热窝遇刺身亡，成为第一次世界大战的导火线。故答案为A。 【答案】 A 2．现代交通和信息技术的出现，不仅远没有实现四海之内皆兄弟，反而加深了分歧，这说明20世纪初的第一次世界大战得以爆发的前提是() A．资本主义经济发展的不平衡 B．社会生产力的迅速发展 C．科学技术的突飞猛进 D．资本主义世界体系的建立 【解析】本题考查现代科技的发展给人类带来的影响。一方面现代科技的进步促进了世界的发展，同时也为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础。故正确答案为C。 【答案】 C 3．(2015·温州高二检测)……一个半疯癫的18岁肺病患者，醉心于狂热民族主义剧毒的普林西普……砰砰几枪，声震全球。这个“声震全球”的事件是指() A．萨拉热窝事件B．巴尔干战争 C．俄国十月革命D．“施里芬计划” 【解析】通过材料中的“狂热民族主义……普林西普”“砰砰几枪”可以判断，此事件是萨拉热窝事件。 【答案】 A 4．(2015·杭州高二检测)第一次世界大战又被称为堑壕战，双方都在试图打破这种僵局，而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。符合以上论断的典型战役是() A．马恩河战役B．凡尔登战役 C．索姆河战役D．日德兰海战 【解析】本题主要考查学生对材料的分析、理解能力。索姆河战役中，英军首次使用坦克，使德军一时惊慌失措。因此符合题干中“而新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折”这一信息，故选C。 【答案】 C 5．第一次世界大战期间，英德海军间曾发生过一次被称为“大炮巨舰的高峰”的海战，那就是() A．马恩河战役B．凡尔登战役 C．索姆河战役D．日德兰海战 【解析】本题考查学生再认再现历史知识的能力。解答本题的关键是要明确要求选择的是“海战”，而马恩河、凡尔登、索姆河战役都是陆战，只有“日德兰海战”符合题意。排除A、B、C，故选D。 【答案】 D 6．美国总统威尔逊在国会演说：“德意志帝国政府已立意在2月1日以后……击沉所有……敌人所控制的任何港口的船只。……因此我建议国会：宣布德意志帝国政府最近的行为，事实上无异是对于美国政府及其人民作战……”演说中“最近的行为”是指() A．1905年德军参谋长制订的“施里芬计划” B．1916年德军发动的凡尔登战役 C．1916年日德兰海战，德军取得战术性胜利 D．1916年德军实施“无限制的潜艇战”【解析】由题干中“德意志击沉敌人的船只”可知德意志

初中历史中国史各地中考选择题库

初中历史各地中考选择题库 一、中国古代文化史（上） 1、河姆渡和半坡原始居民过上定居生活的最注意原因是（） A、农业生产的出现 B、火的使用 C、建造房屋 D、使用陶器 2、我国是世界最早种植蔬菜的国家。下列遗址的考古发现中可为这一论断提供证据的是（） A、元谋人遗址 B、北京人遗址 C、河姆渡人遗址 D、半坡人遗址 3、相传，造出衣裳、舟车、宫室等，为后世的衣食住行奠定基础的“人文始祖”是（） A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹 4、在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说中国古代也有一场“风伯御风、雨神行雨”的战役。在这场战役中，炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在（） A、牧野 B、逐鹿 C、长平 D、城濮 5、我们的祖先在与自然灾害抗争中留下了许多美丽的传说。右图反映的是（） A、大禹治水 B、精卫填海 C、后羿射日 D、夸父逐日 6、黄河流域是中华文明的发祥地之一。下列选项中最能体现该地区原始农耕文化成就是（） A、种植粟 B、种植水稻 C、人工取火 D、住干栏式房子 7、西周为了巩固统治，实行“封建亲戚，以藩屏周”的政治制度。这种制度是（） A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制 8、战国时期有这样一户人家：老大因作战有功获得爵位；老二在家勤于耕作。被免除徭役；老三则被国君派往小县为吏。这户人家最有可能生活在（） A、齐国 B、楚国 C、燕国 D、秦国 9、春秋战国时期。新旧制度更替，社会大变革的根本原因是（） A、战争频繁 B、诸侯争霸 C、百家争鸣 D、社会生产力发展，铁制农具的广泛使用和牛耕的推广 10、某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”一课后表演了一出历史短剧。下列各项中错误的是（） A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法 B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励 C、丙同学扮演获得军功的大奖接受爵位 D、扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：废除土地私有制 11、经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中“瀛秦氏，始兼并。传二世。楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（） A、秦——西汉 B、西汉——东汉 C、东汉——三国 D、三国——西晋 12、“地方推行郡县制。小篆成为规范字，焚书坑儒稿专制。”这一顺口溜反映的是（）实行的统治政策。

(最新)部编人教版历史《中考模拟检测试题》(含答案解析)

中考历史模拟试卷 一．选择题（共12小题，满分48分，每小题4分） 1．希腊小的城邦不过几百人，最大的城邦斯巴达，领土也只有8400平方千米。由此看来古希腊城邦的突出特点是（） A．君主专制B．相互攻伐 C．“小国寡民”D．商品经济发达 2．伯里克利连续15年当选雅典将军，开创了雅典历史上的“伯里克利时代”。这一时期，古代雅典创造的最宝贵的文明成果是（） A．阿拉伯数字B．奴隶主民主政治 C．《马可?波罗行纪》D．金字塔 3．公元前5世纪，雅典军队统帅尼斯阿斯曾言：“男人就是城邦。”这里“城邦”的含义是指（） A．城墙、军队等物质因素 B．少数贵族的寡头政治 C．成年男性公民构成的政治联合体 D．雅典的所有男子 4．下列对如图数据的分析，与史实相符的是（） A．外邦人同样享有参与国家政治生活的权利 B．真正享有民主权利的人数不足雅典居民的一半 C．全体自由民可以参加国家最高权利机关为公民大会 D．占据人口半数的奴隶可以担任政府公职 5．“雅典是全希腊的学校”，对这句话的正确理解应该是（） A．雅典在希腊一百多个城邦中学校最多 B．希腊所有城邦的学生都到雅典来上学 C．雅典的民主政治是希腊各城邦的典范 D．雅典的一切行为都是其他城邦的典范 6．奥运火种取自西方文明的发源地，在这里出现了西方第一缕文明的曙光。西方第一缕文明” 给西方乃至世界最主要的贡献是（） A．开放的海洋文明B．民主的政治文明 C．高度集权的农业文明D．自由的商业文明 7．“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块土地。这种自然环境成为以‘个体导向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解，正确的是（） A．强调了自然地理环境对文明的影响 B．希腊的地理环境只能导致个人主义 C．希腊的地理环境是产生民主制度的根源 D．政治文明完全由自然地理环境左右 8．《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明（） A．法典注重调解民事纠纷 B．法典保护私有财产神圣不受侵犯 C．法典适用于罗马帝国境内各族人 D．法典为维护奴隶主阶级的统治地位服务 9．如图是某生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺（BC指公元前，DC 指公

最新人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料 单元测试题

最新人教部编版第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1．阅读材料，完成下列要求 材料第一次世界大战给人类带来了巨大的灾难。学习了《第一次世界大战》后，围绕这场战争，小历和小史展开了激烈的争论：小历说：“第一次世界大战是一场帝国主义战争。“小史说：“不对。在战争中，塞尔维亚人是为了维护民族独立而战。这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。” （1）第一次世界大战的导火索是什么？ （2）你同意谁的观点？结合所学知识简要说明理由。 【答案】（1）萨拉热窝事件。 （2）同意小历的观点；因为第一次世界大战主要是一场帝国主义战争，列强出于各自利益考虑，争霸世界，给人类带来了巨大的灾难；虽然塞尔维亚人顺应普遍高涨的民族主义情绪，维护民族独立，是“一战”中一股带有正义性的力量，但并不能改变整个战争的非正义性。 【解析】 【详解】 （1）结合所学知识可知，1914年6月28日，塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝刺杀了奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇，这成为第一次世界大战爆发的导火线。因此第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件。 （2）结合所学知识可知，同意小历的观点；因为第一次世界大战主要是一场帝国主义战争，列强出于各自利益考虑，争霸世界，给人类带来了巨大的灾难；虽然塞尔维亚人顺应普遍高涨的民族主义情绪，维护民族独立，是“一战”中一股带有正义性的力量，但并不能改变整个战争的非正义性。 2．看下图回答问题： （1）请写出图中字母所代表的国家。A是，B是。 （2）以B为中心形成的军事集团是。 （3）在同盟国集团中，（国家），为了自身利益，最终加入协约国作战。 （4）两大军事集团扩军备战带来的后果是导致什么战争爆发？

2020届人教版中考历史模拟考试试题(有答案)(一)(加精)

四川省资阳市安岳县初中中考模拟考试 历史试卷(一） 一、选择题（本大题包括12小题，每小题2分，共24分；每小题列出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求。） 1．下面选项中,朝代名称与建立时间、人物搭配完全正确的是：（） A．秦朝—公元221年—嬴政B．唐朝—618年—李世民 C．明朝—1368年—朱元璋D．清朝—1636年—努尔哈赤 2.汉字听写大赛经电视热播后，汉字的演变历史再次走进人们的视野。下列汉字字体出现的先后顺序正确的是：（） A．甲骨文→金文→小篆→隶书B．金文→甲骨文→小篆→隶书 C．甲骨文→金文→隶书→小篆D．金文→小篆→甲骨文→隶书 3．右面的著作是中国史书的典范。在这两部著作中均有记载的史实是：（） A．秦始皇统一六国 B．东汉建立 C．三国鼎立局面形成 D．隋朝开凿大运河 4．请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是：（） A．侵略与反抗 B．近代化的探索 C．新民主主义革命的兴起 D．人民解放战争 5．上世纪80年代，中国农村―副对联：“三十年前分田地，耕者有其田；三十年后又分地，耕者有其责。”“又分地”的意义是：（） A．巩固了新生的人民政权B．开始了社会主义道路探索 C．纠正了文化大革命错误D．调动了农民的生产积极性 6．邓小平说：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”由此反映出的邓小平思想是：（）A．始终贯彻党的最高纲领B．建立社会主义市场经济体制 C．提出要以经济建设为中心D．倡导解放思想，实事求是 7.“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。”作出以上重大决策的党的会议是：（） A．十一届三中全会B．十三大C．十四大D．十五大 8.“1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了今天美洲的古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆。”该材料描述的是：（） A．哥伦布发现美洲大陆B．达·伽马到达印度 C．迪亚士发现好望角D．麦哲伦环球航行 9．阅读下表，对美国1950—1999年经济发展总体特征概括最准确的是：（） 年份1950 1955 1965 1975 国内生产总值年平均增长率% 8.7 5.6 6.3 —0.8 年份1982 1985 1994 1999 国内生产总值年平均增长率% —1.9 3.3 3.9 4.0 A．二战以来，美国经济实力一直膨胀，成为世界经济霸主。 B．20世纪70年代，美国陷入朝鲜战争的泥潭，经济持续下降。

人教第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案)

人教第一次世界大战和战后初期的世界材料单元测试题(含答案) 一、第三单元第一次世界大战和战后初期的世界材料辨析论述题 1．阅读材料，完成下列要求。 材料由于一系列战时的经济措施在战后没有得到调整，使苏俄国内矛盾迅速激化，经济生产也陷于停滞。1920年的粮食产量只及1913年的一半。农民不堪忍受愈来愈严厉的无偿征购，有意缩减生产。1921年的播种面积只及1913年的86%，1920年的工业产值只及战前的13.8%，人民生活困苦不堪，连最起码的物品都十分缺乏。1921年3月实行新经济政策后，苏联的国民经济逐渐恢复。1925年，人物总产量接近战前水平，达到7247万吨，工业生产总量为战前的73%，铁路运输业的货物总周围量为战前的80%，国内商品流转总额大约是战前的70%，劳动人民的物质生活逐步得到改善，1925—1926年，工人的实际工资水平达到战前的93.7% ——摘编自龚勋《世界通 史》（1）根据材料，指出决定实施新经济政策时苏俄的国家领导人。 （2）阅读以上材料，围绕主题提炼观点，结合材料和世界近现代史的相关知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）列宁。 （2）改革是社会发展的动力；世界近代史上，1861年俄国的农奴制改革和1868年日本的明治维新，都使两国走上了资本主义道路，加快了国家资本主义的发展，成为俄日历史上的重大转折点。而近代中国闭关锁国，思想保守，极力维护封建统治，最终导致列强入侵，被动挨打。由此可见，改革是一个国家或社会前进和发展的动力，只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入被动挨打的局面。我国要坚持改革，推动社会主义现代化建设；继续开放，学习外国先进技术和经验，为我国经济建设服务。 【解析】 【详解】 （1）根据题干材料并结合所学知识可知，苏俄实施新经济政策时，国家最高领导人是列宁。国内战争结束后，苏俄进入和平建设时期。战时共产主义政策已不适应社会发展的需要，在列宁的领导下，1921年苏俄开始实施新经济政策。 （2）观点：改革是社会发展的动力。世界近代史上，1861年俄国的农奴制改革和1868年日本的明治维新，都使两国走上了资本主义道路，加快了国家资本主义的发展，成为俄日历史上的重大转折点。而近代中国闭关锁国，思想保守，极力维护封建统治，最终导致列强入侵，被动挨打。由此可见，改革是一个国家或社会前进和发展的动力，只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入被动挨打的局面。我国要坚持改革，推动社会主义现代化建设；继续开放，学习外国先进技术和经验，为我国经济建设服务。 【点睛】 此题应识记与灵活掌握新经济政策的相关史实。国内战争结束后，苏俄进入和平建设时

【常考题】中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题附答案

【常考题】中考九年级历史上第五单元走向近代模拟试题附答案 一、选择题 1．但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的从初一位诗人。”这里的“旧时代”“新时代”分别指 A．奴隶时代封建时代B．封建时代资本主义时代 C．资本主义时代社会主义时代D．社会主义共产主义时代 2．10世纪开始，西欧城市得到很快发展，但由于西欧封建领主对城市居民可以任意征税，为此城市居民采取各种方式的反抗来争取城市自由和自治。他们常用的手段是 A．武力斗争杀死领主B．金钱赎买武力斗争 C．政治谈判金钱赎买D．国王支持武力斗争 3．美国黑人作家阿历克斯·哈特写道：“1760年，西非少年昆塔在独自外出时，被白人抓走，与其他黑人起被贩卖到美洲。”昆塔的遭遇与下列哪历史事件有直接关系？A．“发现”美洲 B．美国独立战争 C．“三角贸易” D．美国南北战争 4．汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不敢于引起旧瓶爆炸。”“可以说是一种宪法方面的胜利，这种胜利应该当做一种惊人的技艺。”他评价的是（） A．英国资产阶级革命后确立了君主立宪制 B．美国独立战争后建立了联邦制国家 C．拿破仑建立法兰西第一帝国 D．辛亥革命后成立了中华民国 5．如下图内容为新航路的开辟提供了（） A．经济前提B．精神动力C．物质条件D．政治支持 6．在探寻新航路的过程中，率领船队向西航行横渡大西洋的航海家是（） A．迪亚士哥伦布 B．麦哲伦达?伽马 C．哥伦布麦哲伦 D．迪亚士达?伽马 7．1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题的纪念活动，以纪念（） A．哥伦布到达美洲B．达·伽马到达亚洲 C．迪亚士到达非洲D．麦哲伦船队环球航行 8．他是意大利文艺复兴高潮时期的代表人物，通过对艺术和对人类、事物的仔细观察而孜

人教版中考历史试题(练习)

人教版中考历史试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 1 . “沸血的烧痛”是两岸人民的分离之痛。与台湾和祖国大陆分离有关的历史事件有（） ①戚继光抗倭 ②甲午中日战争 ③抗日战争 ④解放战争 A．①②④B．②③C．①③④D．②④ 2 . 邓小平说：“改革是中国的第二次革命。”改革必然会涉及某些人或集团的利益而遭其反对，因而具有艰巨性和复杂性，不可能一帆风顺。东欧剧变、苏联解体说明 ①社会主义建设必须与各国的国情相结合 ②社会主义彻底失败 ③西方国家不会放弃“和平演变”战略 ④苏联模式失败。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3 . 1999年，世界上一种全新的货币欧元诞生，其票面由窗户、大门和桥梁三个基本建筑构成，分别代表欧盟

之间的开放、合作与沟通精神。下列关于欧盟的说法不正确的是 A．促进世界格局多极化 B．欧盟经济联系更加紧密 C．加快了欧洲一体化进程 D．欧盟成为一个统一的国家 4 . 新文化运动兴起的标志（） A．《天演论》的出版B．《海国图志》的出版 C．《中华民国临时约法》的颁布D．《新青年》的创办 5 . 列表分析是学习历史的重要方法，观察下列表格，导致其中经济数据发生剧烈变化的原因是 A．第一次世界大战的破坏 B．军备竞赛的影响 C．严重的经济危机的打击 D．十月革命的冲击 6 . 1992年邓小平视察南方，发表了著名“南方谈话”，指出：“计划不等于社会主义，资本主义也有计划；市场不等于资本主义，社会主义也有市场。”下列表述中符合邓小平这个观点的是（） A．美国的罗斯福新政，苏俄的战时共产主义政策 B．美国的里根改革，苏俄的新经济政策 C．美国的罗斯福新政，苏俄的新经济政策 D．美国的里根改革，苏俄的战时共产主义政策 7 . 近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭配错误的是（）A．林则徐、魏源——新文化运动B．李鸿章、左宗棠——洋务运动

九年级历史第一次世界大战测试题

第21课第一次世界大战测试题 1．19世纪末20世纪初，改变帝国主义国家之间力量对比的根本原因在于 A.英德竞争促使英国协调它同法俄矛盾 B.资本主义经济政治发展不平衡的加剧 C.德奥结成军事同盟 D.意法矛盾激化，促使意大利加入德奥同盟 2．“三国同盟”与“三国协约”两大军事集团的形成，就其实质而言，说明了 A.英法俄与德意奥双方的利益不同 B.英德矛盾已成为列强的主要矛盾 C.欧洲列强为各自的利益相互勾结 D.列强重新瓜分世界的斗争日趋激烈 3．一战前夕，围绕殖民地的争夺最激烈的国家是 A.英、美 B.英、德 C.法、德 D.英、法 4．下列各项中，使巴尔干半岛成为“欧洲火药库”的主要因素是①地理位置②民族关系 ③资源丰富④大国干预 A.①③ B. ①②③④ C. ①②④ D. .②③④ 5．下面关于第一次世界大战的叙述，不正确的是

A.是人类历史上第一次空前规模的战争 B.开始于1914年7月底，结束于1917年11月 C.1917年，美国对德宣战，加快了战争结束的步伐 D.是一场帝国主义、非正义的战争 6．下列有关美国参战原因的表述，不正确的是 A.维护世界和平 B.争夺世界霸权 C.援助协约国集团 D.时机已到，坐收渔人之利 7．第一次世界大战中，同盟国失败的原因不包括 A.美国参战增强了协约国的实力 B.长期战争导致国家的崩溃 C.协约国进行的战争是正义的 D.同盟国进行的战争是非正义的 二、材料解析题 8．阅读下面材料 德国和奥匈为了加强同俄国和法国的对抗，1879年缔结军事同盟条约。1882年，意大利同法国矛盾加剧，参加了这一军事集团，20世纪初，英德之间的矛盾日益加剧，英国协调了它同俄、法之间的关系，先后于1904年和1907年签订了英法协约和英俄协约。 回答： ①德国结盟的根本原因是什么？ ②两大军事集团的名称是什么？他们分别以哪国为主？

部编人教版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点总结+练习

【初中历史】九年级历史下册第8课《第一次世界大战》知识点+练习 第一次世界大战（1914.7—1918.11） 一、根本原因：资本主义政治经济发展不平衡 形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。 二、导火线：1914年6月的萨拉热窝事件（巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”） 三、交战双方：同盟国集团和协约国集团（意大利战时加入协约国集团） 四、经过： 1、开始：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战爆发。 2、重大战役：1916年的凡尔登战役，被称为“凡尔登绞肉机”。 3、1917年4月美国加入协约国参战，大大增强了协约国的力量；1917年俄国爆发十月革命，退出一战。 4、结束：1918年11月德国宣布无条件投降，一战以同盟国的失败而告终。 五、影响：规模空前，先后有30多个国家和15亿人口卷入战争，战争中使用了新式武器，如坦克、潜艇等，造成了大量人员伤亡，参战各国共死伤3000多万人。大大削弱了欧洲的力量，美俄两个大国开

始崛起。大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 六、正确认识一战： 1、原因：是帝国主义政治经济发展不平衡的必然结果。 2、性质：帝国主义战争。 3、目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权。 1.1914年,奥匈帝国发动第一次世界大战的借口是 ( ) A.萨拉热窝事件 B.奥匈帝国向塞尔维亚宣战 C.倒幕运动 D.三国同盟和三国协约的形成 2.某次战役爆发于1916年,历时约10个月,交战双方损失近百万人,有“绞肉机”之称。据此判断,该战役是( ) A.滑铁卢战役 B.凡尔登战役 C.萨拉托加战役 D.马拉松战役 3.第一次世界大战是一场帝国主义战争,之所以这样说主要是因 为 ( ) A.战争发生在帝国主义时代 B.主要参战国的目的是重新瓜分世界 C.交战双方主要是帝国主义国家 D.英德矛盾是导致战争爆发的主要矛盾 4.观察1913年英、德、美、法的实力对比表,分析表格所反映的史实导致的直 B.轴心国集团和反法西斯联盟的形成 C.美、德取代英、法掌握了世界霸权 D.美英矛盾成为帝国主义的主要矛盾

部编人教版九年级历史下册第8课《第一次世界大战》教案

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 第8课第一次世界大战 【教学目标】 知识与能力： 通过学习帝国主义列强争霸世界和两大军事集团形成的史实,了解第一次世界大战爆发前经历了长时间矛盾与冲突的酝酿,培养学生运用历史的眼光分析历史事件的意识和能力。 过程与方法： 了解萨拉热窝事件,认识突发事件对人类和平的威胁,加深对第一次世界大战爆发原因的理解；运用图示法揭示第一次世界大战的交战双方及战争过程和结局；运用问题讨论或辩论的方法,引导学生探究大战爆发的原因、性质、结局和影响。 情感态度与价值观： 认识第一次世界大战爆发,是帝国主义两大军事侵略集团相互争夺、疯狂扩军备战的结果；讨论战争给人类发展和进步带来的严重灾难,引导学生认识具体历史事实得出结论,认识到热爱和平、远离战争是一种进步的现代意识。 【教学重点】 大战爆发的原因及其影响。 【教学难点】 大战的性质和大战结束的原因。 一、新课导入 从公元前2800年到现在的4000多年间,没有战争记载的只有一年。但1914年以前的战争都是局部的、区域性的,而1914年爆发的战争则是世界性的。它是在怎样的情况下发生的？又产生了哪些影响？ 二、课堂活动 目标导学一：三国同盟和三国协约

1.教师讲解：在两次工业革命的推动下,欧洲主要国家的经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界。为了夺取更多的市场、原料产地和投资场所,欧洲列强展开激烈争夺。19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛盾不断激化。而世界范围内的殖民地占有状况如何呢？ 呈现图表如下： 项目英德法美 1870年工业产量占资本主义世界 32 13 10 23 比重 1913年工业产量在世界上的位次 3 2 4 1 1913年殖民地在世界所占位次 1 4 2 5 引导学生分析这些国家经济发展不平衡的原因,以及从表格中的数据所能说明的问题。最后教师强调：帝国主义国家的权益总是和它的综合实力成正比的→新、老帝国主义之间的争端。 2.教师讲授两大军事集团——三国同盟和三国协约。帝国主义国家根据自己的利害关系纷纷寻求同盟者,拉帮结派,不惜大动干戈。帝国主义列强在建立军事同盟的同时,加紧了扩军备战活动。疯狂的扩军备战,加剧了世界的紧张局势,一场大战的爆发迫在眉睫。引导学生分析这两大军事集团的性质：帝国主义军事侵略集团。 目标导学二：大战的爆发 请学生根据“相关史事”和资料讲述萨拉热窝事件。认识到德奥把萨拉热窝事件看作战争的极好借口,决定挑起战争。这一事件成为第一次世界大战的导火索。1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发。 目标导学三：大战的进程和结果 1.展示《第一次世界大战欧洲战场形势图》,教师对照地图,指出欧洲战场上的西、东、南三条战线,以及每条战线的起止点和作战双方,教师强调两点：第一,欧洲战场是第一次世界大战的主要战场；第二,西线和东线是主要战线,其中西线又起关键作用。 2.要求学生识读《第一次世界大战欧洲战场形势图》,在图中找到发生凡尔登战役的地理位置,并指出这是第一次世界大战的重大战役,指导学生看书了解相关战役情况,强调凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。