1.国际经济学 第一章 绪论

国际经济贸易学院

樊瑛《国际经济学》

国际经济贸易学院

樊瑛《国际经济学》

对外经贸大学国际经济贸易学院Volume of total ex ports GDP

source: WTO ITS2007

29.62.1

2.12.12.62.7

3.03.13.53.6

4.24.4

5.07.2

8.212.1

bers

Singapore exico Spain Korea, Republic of

Hong Kong, China Belgium

Canada Italy Netherlands

France United Kingdom

Japan

China any

Even the Boeing 777 Isn’t All American

The suppliers come from U.S., Japan, France, Canada, Italy, Australia, South Korea, United Kingdom

So it is increasingly difficult to say what is a “U.S.”product.

对外经贸大学国际经济贸易学院

对外经贸大学国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》

国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》73国际经济贸易学院

樊瑛《国际经济学》

74

国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》75对外经贸大学国际经济贸易学院

樊瑛《国际经济学》

and

Economics:Theor

Publisher: Addison

对外经贸大学国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》77

Edition (December 28,

对外经贸大学国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》78

Reference Materials ?International

Economics (7th

Edition)

?by Steven Husted,

Michael Melvin

?Publisher: Addison

Wesley; 7 edition

(July 20, 2006)

对外经贸大学国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》79国际经济贸易学院

樊瑛《国际经济学》

对外经贸大学国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》81

Reference Materials ?James R Markusen

(Author), James R Melvin

(Author), William M

Kaempfer(Author), Keith

Maskus(Author)

International Trade:

Theory and Evidence

Publisher: McGraw-

Hill/Irwin; 1 edition

(November 1, 1994)

对外经贸大学国际经济贸易学院樊瑛《国际经济学》82

Fennstra, Robert C. International Trade:

. Princeton, date graduate (doctoral)

国际经济学作业答案第一章

Chapter 1 Introduction Multiple Choice Questions Historians of economic thought often describe ___________ written by _______ and published in __________ as the first real exposition of an economic model. “Of the Balance of Trade,” David Hume, 1776 “Wealth of Nations,” David Hume, 1758 “Wealth of Nations,” Adam Smith, 1758 “Wealth of Nations,” Adam Smith, 1776 “Of the Balance of Trade,” David Hume, 1758 Answer: E From 1959 to 2000, the U.S. economy roughly tripled in size. U.S. imports roughly tripled in size. the share of US Trade in the economy roughly tripled in size. U.S. Imports roughly tripled as compared to U.S. exports. U.S. exports roughly tripled in size. Answer: C The United States is less dependent on trade than most other countries because the United States is a relatively large country. the United States is a “Superpower.” the military power of the United States makes it less dependent on anything. the United States invests in many other countries. many countries invest in the United States. Answer: A Ancient theories of international economics from the 18th and 19th Centuries are: not relevant to current policy analysis. are only of moderate relevance in today’s modern international economy. are highly relevant in today’s modern internationa l economy. are the only theories that actually relevant to modern international economy. are not well understood by modern mathematically oriented theorists. Answer: C

国际经济学课后答案解析

第一章绪论 1、列举出体现当前国际经济学问题的一些重要事件，他们为什么重要？他们都是怎么影响中国与欧、美、日的经济和政治关系的？当前的国际金融危机最能体现国际经济学问题，其深刻地影响了世界各国的金融、实体经济、政治等领域，也影响了各国之间的关系因此显得尤为重要；其对中国与欧、美、日的政治和经济关系的影响为：减少中国对上述国家的出口，影响中国外汇储备，贸易摩擦加剧，经济联系加强，因而也会导致中国与上述国家在政治上的对话与合作。 2、我们如何评价一国与他国之间的相互依赖程度？我们可以通过一国的对外贸易依存度来评价该国与他国之间的相互依赖程度，也可以通过其他方式来评价比如一国政府政策的溢出效应和回震效应以及对外贸易对国民生活水平的影响。 3、国际贸易理论及国际贸易政策研究的内容是什么？为什么说他们是国际经济学的微观方面?国际贸易理论分析贸易的基础和所得，国际贸易政策考察贸易限制和新保护主义的原因和效果。国际贸易理论和政策是国际经济学的微观方面，因为他们把国家看作基本单位，并研究单个商品的（相对）价格。 4、什么是外汇交易市场及国际收支平衡表？调节国际收支平衡意味着什么？为什么说他们是国际经济学的宏观方面？什么是宏观开放经济学及国际金融？外汇交易市场描述一国货币与他国货币交换的框架，国际收支平衡表测度了一国与外部世界交易的总收入与总支出的情况。调节国际收支平衡意味着调节一国与外部世界交易出现的不均衡（赤字或盈余）；由于国际收支平衡表涉及总收入和总支出，调节政策影响国家收入水平和价格总指数，因而他们是国际经济学的宏观方面；外汇交易及国际收支平衡调节涉及总收入和总支出，调整政策影响国家收入水平和价格总指数，这些内容被称为宏观开放经济学或国际金融。 5、浏览报刊并做下列题目：（1）找出5条有关国际经济学的新闻（2）每条新闻对中国经济的重要性或影响（3）每条新闻对你个人有何影响 A (1) 国际金融危机: 影响中国整体经济,降低出口、增加失业、经济减速等 (2) 美国大选：影响中美未来经济政治关系 (3) 石油价格持续下跌：影响中国的能源价格及相关产业 (4) 可口可乐收购汇源被商务部否决：《反垄断法》的第一次实施，加强经济法治 (5) 各国政府经济刺激方案：对中国经济产生外部性效应B 以上5条新闻对个人影响为：影响个人消费水平和就业前景 第二章比较优势理论 1、重商主义者的贸易观点如何？他们的国家财富概念与现在有何不同？重商主义者主张政府应当竭尽所能孤立出口，不主张甚至限制商品（尤其是奢侈类消费品）。重商主义者认为国家富强的方法是尽量使出口大于进口，而出超的结果是金银等贵重金属流入，而一个国家拥有越多的金银，就越富有越强大。现在认为一个国家生产力即生产商品的能力越高则一国越富强 2、亚当.斯密主张的贸易基础和贸易模式分别是什么？贸易所得是如何产生的？斯密倡导什么样的国际贸易基础？他认为政府在经济生活中的适当功能是什么？亚当.斯密主张的贸易基础是绝对优势；贸易模式为两国通过专门生产自己有绝对优势的产品并用其中一部分来交换器有绝对劣势的商品。通过生产绝对优势商品并交换，资源可以被最有效的使用，而且两种商品的产出会有很大的增长，通过交换就会消费比以前更多的商品从而产生了贸易所得；斯密倡导自由贸易，主张自由放任也就是政府尽可能少干涉经济

国际经济学试题-精选稿教师用-含部分答案-

国际经济学精选习题集 第一部分国际贸易理论 第1章绪论 一、单项选择题 1．国际经济学在研究资源配置时，划分的基本经济单位是（D）A.企业 B.个人 C.政府 D.国家2．国际经济学研究的对象是（B） A.国际商品流动 B.世界范围内的稀缺资源的最优配置 C.国际收支平衡 D.国际人员流动 3．从国际间经济资源流动的难易度看，流动最容易的是（B）A.商品 B.资本 C.人员 D. 技术 二、判断分析题 1．国际经济学是建立在微观经济学与宏观经济学基础之上的一门分支科学。 √。大部分国际经济学应用了宏微观经济学的一般原理，如无差异曲线、需求曲线、企业产量按照确定等，但是国际经济学理论本身也获得了许多理论性的进步。在此基础上的国际经济学研究又推动了一般经济学理论研究方法的发展。 第2章比较优势原理 一、单项选择题

1．比较优势理论认为，国际贸易的驱动力是（A）。 A.劳动生产率的差异 B.技术水平的差异 C.产品品质的 差异 D.价格的差异 2．从15世纪初到18世纪中叶，在国际贸易和国际收支理论方面占主导地位的是（A）。 A.重商主义 B.重农主义 C.重金主义 D.自由放任主义 3．绝对成本学说是比较成本学说的（C）。 A.同一形式 B.发展形式 C.特殊形式 D.理论形式 4．亚当·斯密的绝对优势理论认为（C）。 A.所有产品均具有绝对优势的国家最终将获得全部黄金和白银 B.具有绝对优势的国家将获得大量贸易余额 C.如果两个国家分别出口本国劳动成本相对较低的产品，将同时从贸易中获益 D.如果一国不用关税壁垒保护本国产业将丧失绝对优势 5．李嘉图比较优势理论指出（B）。 A.贸易导致不完全专业化 B.即使一个国家不具备绝对成本优势，也可从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C.与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家

李坤望国际经济学1_ 11章复习重点

第一章国际贸易理论的微观基础 第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架 1、生产可能性边界与供给（形状、递增原因、含义） 1）含义：表示在一定的技术条件下，一国的全部资源所能产生的各种物品或劳务的最有产量组合。 2）模型：两种产品——X、Y； 两种生产要素——资本K、劳动L 3）递增原因： 2、机会成本： 1）含义：机会成本是指为生产一单位的某一产品所必须放弃的其他产品的生产数量 2）表达式：-△dY/△dX 3）解释： A）生产可能性边界向外凸：生产点由a向b运动时，对应切线斜率绝对值不断上升，即随着X的生产量的增加，其机会成本是递增的。 B）生产可能性边界是一条直线：机会成本不变。生产X和Y的两个部门采用的生产要素组合比例完全相同，一个部门所释放出的自焚和劳动，正好可以被另个部门完全吸收，在规模收益不变的条件下，两个部门的生产减少或增加都是固定不变的。 3、社会无差异曲线 1）含义：能为消费者带来相同效用满足的不同商品组合的连线 2）性质：无数条无差异曲线、离原点越远，效用水平越大、不相交、凸向原点、负斜率 3）用途： a) 确定一国的均衡消费点：均衡消费点为无差异曲线和预算线的切点 b) 从规范分析的角度看，社会无差异曲线可以衡量整个社会的福利。曲线越高，福利越高。 4、封闭条件下的一般均衡 1）条件：生产均衡、消费均衡、市场出清

2）消费均衡点唯一：生产可能性边界与无差异曲线相切。切点处生产者利润达到最大化，机会成本等于相对价格；消费者效用最大化，边际替代率等于相对价格；生产点与消费点重合，生产等于消费，市场出清。 3）国民供给曲线与国民需求曲线 A）含义：分别为一国某一商品对应于其相对价格的供给与需求 B）推导：P21 C）国民供给曲线与国民需求曲线的交点决定了封闭条件下的均衡产量、消费水平以及相对价格 5、开放条件下的一般均衡 1）条件：生产均衡、消费均衡、贸易平衡 2）国际均衡价格为过剩供给曲线与过剩需求曲线的交点。 第三节国际贸易的起因 1、起因： 1）生产技术差异 2）要素禀赋差异 3）要素禀赋差异 4）要素禀赋差异 5）要素禀赋差异 第二章古典贸易理论 第二节劳动生产率差异与国际贸易：李嘉图模型 1、绝对优势与比较优势 A、绝对优势 含义：一国在某一产品的生产上比其他国家劳动投入更低或劳动生产率更高 B、比较优势

国际经济学说课稿

《国际经济学》说课稿 各位评委老师： 你们好！今天我说的课题是：《国际经济学》第一章绪论。 我将从“教材分析——对学生的分析——教法和学法——教学内容和教学过程——教案设计——教学效果预测”六个方面将本章的知识细化。 一、教材分析 （一）本节的地位和作用 本节内容选自高等教育出版社面向21世纪课程教材《国际经济学》第一章绪论部分。 人常说，好的开始是成功的一半。所以本章在国际经济学的教学中具有重要的地位，它介绍了本课程的研究对象、学科的现状和发展、课程的内容和重要性，以及学习目的、方法等，因此，绪论讲的好与否, 将对学生后来的学习兴趣、学习态度、学习方法甚至专业思想的巩固影响甚大。 所以，上好绪论部分对于整个《国际经济学》课程和牢固学生专业思想方面都具有重要意义。（二）教学目标 根据教学大纲、教材特点以及学生的整体认知水平和实际基础能力，我确定本章的教学目标如下：1.知识学习目标 A．学生能够理解国际经济学的重要性； B．学生能够掌握国际经济学的研究对象，研究内容和研究方法； C．学生能够了解国际经济学理论的发展过程； 2.能力素质目标 学生通过本章的学习，能够发现身边的一些国际经济现象，把理论知识与实践应用有机结合起来，使学生充分发挥想象力，培养学生的主动学习能力和独立分析思考各种国际经济现象的能力，切实提高学生的分析问题和解决问题能力。 2.情感培养目标 通过本章的学习，培养学生团结合作精神和认真严谨的学习态度，从现实的生活经历与体验出发，激发学生学习兴趣。 （三）教学重点和难点 1.重点 理解学习国际经济学的重要性，掌握国际经济学在研究对象、内容及研究方法上的特征。 2.难点 国际经济学的研究对象和研究方法 二、对学生的分析 在开学之初,尤其是新教材的第一节课,学生大都抱着极大的热情和兴趣来上课，教师要珍惜这种热情和兴趣，从第一讲开场白就应该把学生引入新学科的境地，引进所学专业的大门，采取各种方式启发学生热爱本专业，诱发他们的学习兴趣和求知欲望，调动其学习的主动性和积极性，这就需要教师的热情,以及热情后面的知识精装——认真备课和对课堂的精心策划。 三、教法和学法 （一）教学方法 根据学校培养应用型人才的理念，我坚持以学生为主体，教师为主导原则，主要运用案例法，启发诱导法、问题探究法，讲解法等教学方法开展课堂活动。 根据本节课的特点结合学生的实际情况，我具体采用以下教学方法，具体如下： 1.案例教学法：在讲解国际经济学的重要性时，通过两个案例让学生直观的感受到国家之间的相互依存的程度是不断在增加的。 2.多媒体演示法

国际经济学重点1~11章

国际经济学重点1~11章 第一章国际贸易理论的微观基础 第二节国际贸易理论的基本分析方法与模型框架 1、生产可能性边界与供给（形状、递增原因、含义） 1）含义：表示在一定的技术条件下，一国的全部资源所能产生的各种物品或劳务的最有产量组合。2）模型：两种产品——X、Y； 两种生产要素——资本K、劳动L 3）递增原因： 2、机会成本： 1）含义：机会成本是指为生产一单位的某一产品所必须放弃的其他产品的生产数量 2）表达式：-△dY/△dX 3）解释： A）生产可能性边界向外凸：生产点由a向b运动时，对应切线斜率绝对值不断上升，即随着X的生产量的增加，其机会成本是递增的。 B）生产可能性边界是一条直线：机会成本不变。生产X和Y的两个部门采用的生产要素组合比例完全相同，一个部门所释放出的自焚和劳动，正好可以被另个部门完全吸收，在规模收益不变的条件下，两个部门的生产减少或增加都是固定不变的。 3、社会无差异曲线 1）含义：能为消费者带来相同效用满足的不同商品组合的连线 2）性质：无数条无差异曲线、离原点越远，效用水平越大、不相交、凸向原点、负斜率 3）用途： a) 确定一国的均衡消费点：均衡消费点为无差异曲线和预算线的切点 b) 从规范分析的角度看，社会无差异曲线可以衡量整个社会的福利。曲线越高，福利越高。 4、封闭条件下的一般均衡 1）条件：生产均衡、消费均衡、市场出清 2）消费均衡点唯一：生产可能性边界与无差异曲线相切。切点处生产者利润达到最大化，机会成本等于相对价格；消费者效用最大化，边际替代率等于相对价格；生产点与消费点重合，生产等于消费，市场出清。 3）国民供给曲线与国民需求曲线 A）含义：分别为一国某一商品对应于其相对价格的供给与需求 B）推导：P21 C）国民供给曲线与国民需求曲线的交点决定了封闭条件下的均衡产量、消费水平以及相对价格 5、开放条件下的一般均衡 1）条件：生产均衡、消费均衡、贸易平衡 2）国际均衡价格为过剩供给曲线与过剩需求曲线的交点。 第三节国际贸易的起因 1、起因： 1）生产技术差异

国际经济学复习课后答案

第一章练习与答案 1．为什么说生产和消费只取决于相对价格？ 答：经济主体的经济行为考虑的是所有商品的价格，而不是单一价格因素。 3.在只有两种商品的情况下，当一个商品达到均衡时，另外一个商品是否也同时达到均衡？试解释原因。 答案：是 4.如果生产可能性边界是一条直线，试确定过剩供给（或需求）曲线。 答案提示： 5.如果改用Y商品的过剩供给曲线（B国）和过剩需求曲线（A国）来确定国际均衡价格，那么所得出的结果与图1—13中的结果是否一致？ 答案提示：不一定一致，x商品的价格是Px/Py，而y商品的价格是Py/Px. 7.如果国际贸易发生在一个大国和一个小国之间，那么贸易后，国际相对价格更接近于哪一个国家在封闭下的相对价格水平？ 答案提示：贸易后，国际相对价格将更接近于大国在封闭下的相对价格水平。 8.根据上一题的答案，你认为哪个国家在国际贸易中福利改善程度更为明显些？ 答案提示：小国。 第二章答案 1．根据下面两个表中的数据，确定（1）贸易前的相对价格；（2）比较优势型态。 表1 X、Y的单位产出所需的劳动投入

A B X Y 6 2 15 12 表2 X、Y的单位产出所需的劳动投入 A B X Y 10 4 5 5 答案提示：首先将劳动投入转化为劳动生产率，然后应用与本章正文中一样的方法进行比较。（表2-2（a）和表2-2（b）部分的内容） 2．假设A、B两国的生产技术条件如下所示，那么两国还有进行贸易的动机吗？解释原因。 表3 X、Y的单位产出所需的劳动投入 A B X Y 4 2 8 4 答案提示：从绝对优势来看，两国当中A国在两种产品中都有绝对优势；从比较优势来看，两国不存在相对技术差异。所以，两国没有进行国际贸易的动机。 3．如果一国在某一商品上具有绝对优势，那么也必具有比较优势吗？ 答案提示：不一定，比较优势的确定原则是两优取最优，两劣取最劣。

国际经济学

国际经济学复习资料 第一章绪论 一、名词解释： 国际经济学：国际经济学是研究稀缺资源在世界范围内的最优分配以及在此过程中发生的经济活动和经济关系的科学。 二、问答题： 1. 国际经济学的特点： 答：1、国际经济学研究以独立国家或行政区域为单位的跨国界的资源分配。 2、国际经济学不同于区域经济学 3、国际经济学理论实施的选择带有明显的民族性。 4、国际经济交易是经过不同货币媒介的折算后进行的。 5、国际经济学建立在徽观经济学与宏观经济学基础之上。 6、国际经济学是西方经济学理论基础之上的世界经济概论。 国际经济学从经济学的理论出发，概况并比较系统地阐述了国际经济的各个领域的经济规律。 2.学习国际经济学的意义 1、掌握开放的市场经济条件下的经济运行的一般理论和政策。 2、有助于把握国际经济现象。 1）国际贸易扩大 2）跨国公司的发展。 3）一直主张，自由贸易的发达国家，近年来采取各种手段保护市场，相反，被认为在国际分工体系中处在不利地位的发展中国家都先后采取了自由贸易政策。 4）金融动荡和金融危问题。经济开放、金融开放，一荣俱荣、一损俱损。 3、有助于理解国外企业和国家制定的经营战略和对外经济政策。 4、为我国经济的改革开放服务。 第二章 一、名词解释： 1.国际贸易：是指不同国家（和/或地区）之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易是商品 和劳务的国际转移。 2.商品的名义价格和相对价格：假定PX和PY分别表示商品X和Y的货币价格,又称名义价 格,那么PX/PY为商品X的相对价格.（它的含义是以商品Y 代替货币,作为商品X的价格单位,它表示用一个单位的X与 Y进行交换,所能得到Y的数量.） 3.机会成本：机会成本是指为生产一单位某一产品所必须放弃的其他产品的生产数量。 4.要素禀赋：指一国拥有的生产要素的数量。 5.要素密集度：是在生产一定产量的某种产品时，两种生产要素投入的比例。 二、问答题： 1.国际贸易要回答的三个基本问题是什么 答：任何国际贸易理论，都要回答国际贸易的原因、国际贸易的结构和国际贸易的利益分配这三个基本的理论问题。

李坤望国际经济学习题答案7-12资料讲解

李坤望国际经济学习题答案7-12

第七章练习答案 1． 关税的主要目的是保护国内生产，但为什么在保护国内生产的同时还会造成消费者福 利的损失？ 答案提示：因为消费者无法消费到更加便宜的国外产品，消费量减少了；国内相对没有效率的生产代替了国外有效率的生产。 2． 如果将关税改为直接对国内进口替代部门进行生产补贴，那么消费者福利还会受到影 响吗？ 答案提示：不会。 3． 试比较上述两种作法的净福利效应。 答案提示：征收关税将减少消费者的福利，至于整个国家的福利，如果是小国，则福利下降，如果是大国，福利是下降还是上升，不一定。采取补贴的做法，将不会减少消费者的福利，因为产品价格将不会上升；不过，政府支出补贴是一个很大的成本。 4* . 试析关税对国内要素实际收入的影响。（提示：利用斯托伯—萨缪而森定理） 答案提示：关税的征收有利于进口竞争部门密集使用要素的收入提高。 5． 假设某一行业（X 1）需要另两个行业（X 2和X 3）的产品作为中间投入，投入产出系数 分别为,2.021=α 5.031=α，三个行业的进口关税分别用t 1、t 2和 t 3表示，试计算在下列情况下X 1的有效保护率。 （1）t 1=30%、t 2=20%、 t 3=10%； （2）t 1=30%、t 2=20%、 t 3=40%； （3）t 1=30%、t 2=50%、 t 3=10%。 答案提示：征收关税前的附加值是：1V ＝0.3 征收关税后的附加值是：()()5.012.0113211?+-?+-+='t t t V 有效保护率是：%1001 111?-'=V V V ERP 6． 进口配额与关税在保护本国产业方面的有什么异同？如果让国内生产者来选择的话， 他们会选择哪种措施？

国际经济学总复习

国际经济学总复习 容覆盖国际经济学的主要部分（特别感对此复习资料作出贡献的同学们） 第一章绪论 1.国际经济学研究的对象是什么（世界围稀缺资源的配置与利用、是以国家作为基本经济单位）？ 答：国际经济学是以各国之间的经济活动和经济关系为研究对象的一门经济学学科。 2.国际经济学有哪些特点（两大特征、六个方面）？ 答：两大特征： 首先，国际交易不同于国交易。在国际交易中普遍存在着对贸易和要素流动的自然的与人为的阻碍。 其次，国际经济关系是发生在各个独立的经济实体之间的。 六个方面： （1）宏观与微观相结合；(2)静态与动态相结合；（3）定性与定量相结合； （4）理论与政策相结合；（5）局部均衡与一般均衡想结合；（6）吸收与评价相结合。 3.古典贸易理论（重商主义、绝对优势、相对优势、H－O理论）和新贸易理论（规模经济与产品差异贸易理论、倾销与相互倾销贸易理论、产品周期贸易理论、重叠需求贸易理论、国家竞争优势理论）有哪些主要容？ 答：（1）古典贸易理论包括：重商主义、绝对优势学说（亚当.斯密）、相对优势学说（大卫.嘉图）、H－O理论,要素价格均等化，罗伯津斯基定理； （2）新贸易理论包括：规模经济与产品差异贸易理论、倾销与相互倾销贸易理论、产品周期贸易理论、重叠需求贸易理论、国家竞争优势理论。 4.国际经济学的容体系包括哪些部分？ 答：国际贸易部分： ①国际贸易纯理论（2-6章） ②国际贸易政策（7-8章） ③关税同盟和国际经济一体化（第9章） ④生产要素的国际移动于跨国公司——国际贸易的引申（11-12章） 国际金融部分： ①外汇市场和汇率（14-15章） ②国际收支与国际收支调整（13、16章） ③开放经济下的外均衡（17、18章） ④国际货币体系（第11章） ⑤货币一体化与欧洲货币联盟（第12章） 第二章国际经济学微观基础 1.什么是国际均衡价格？ 答：国际贸易建立在相对价格差基础之上，反过来又会消除相对价格差，导致国际间商品价格均等化，此时的价格即为国际均衡价格Pw。在新的均衡下，两国面对相同的价格水平，称为国际均衡价格。 2.什么是贸易条件？（出口价格与进口价格之比） 答：贸易条件，即出口价格与进口价格之比，所以贸易条件改善意味着该国从国际贸易中可获得更多的利益。 3. 国际贸易的起因有哪些？ 答：国际贸易的起因：

《国际经济学》复习资料资料讲解

第一章古典贸易理论 第一节绝对优势理论：亦称绝对成本理论、绝对利益理论 1、代表人物（英）亚当·斯密经济学鼻祖 代表作品：《道德情操论》1759、《国富论》1776 2、按照绝对优势进行国际分工和贸易，直接利益主要表现在：①提高产出水平；②提高消费水平；③节约劳动（时间）。 3、理论内容概括： （1）如果一国生产某一商品的单位成本比其他国家绝对的低，则该国在该商品的生产中具有绝对优势； （2）各国应专业化生产并出口本国有绝对优势的商品，进口具有绝对劣势的商品，则都会从中受益。 第二节比较优势理论：亦称比较成本理论、比较利益理论 1、代表人物及作品：（英）大卫?李嘉图、《政治经济学及赋税原理》1817 2、按照比较优势进行国际分工和贸易，直接利益表现在：①提高产出水平；②提高消费水平；③节约劳动时间 3、理论内容概括：（核心：两优取重，两劣取轻） （1）国际贸易的基础是生产技术的相对差别（而非绝对差别），以及由此产生的相对成本的差别。 （2）各国应专业化生产并出口本国有比较优势的商品，进口具有比较劣势的商品，则都会从中受益。 第三节穆勒的相互需求理论 1、代表人物及作品：（英）约翰·穆勒、《政治经济学原理》1848年 2、国际交换比例：国际交换比例以贸易前两国国内的交换比例为限；国际交换比例影响贸易利益的分配；国际交换比例由相互需求的强度决定。（课件） 练习： 1、在绝对优势理论与比较优势理论中，机会成本是（B ）。 A. 递增 B. 递减 C. 先递增后递减 D. 不变 2、最早提出贸易利益“非零和”观点的经济学家是（ C ）。 A. 斯密 B. 李嘉图 C. 赫克歇尔 D.里昂惕夫 3、古典的国际贸易理论有（ABE ）。 A. 绝对优势理论 B. 比较优势理论 C. 要素禀赋论 D. 规模经济理论 E. 相互需求理论 4、古典自由贸易理论的前提假设有（CDE ）。 A. 2x2x2模型 B. 技术水平相同 C. 市场完全竞争 D. 消费者偏好相同 E.规模收益不变 第二章要素禀赋理论： 1、要素禀赋：又称要素丰裕度，一国所拥有的两种生产要素的相对比例。 2、要素密集度：产品生产中所投入的两种生产要素的相对比例。 3、要素禀赋理论内容：H-O定理（模型）、要素价格均等化定理、S-S定理、罗伯津斯基定理*。 4、H-O定理：瑞典：赫克歇尔《国际贸易对收入分配的影响》（1919） 俄林《域际贸易与国际贸易》（1933） 5、H-O定理：定理内容：要素禀赋决定一国的比较优势；一国应主要生产和出口密集使用本国丰裕要素生产的商品，进口密集使用本国稀缺要素生产的商品，则两国都会从中获益。

第一章国际经济学教案导论(可编辑修改word版)

一、国际经济学的含义 第一章绪论 第一节国际经济学的产生与发展 研究开放条件下的生产、交换行为以及价格、货币和宏观政策。由国际贸易经济学和国际货币经济学组成。（研究世界范围内商品、服务和资本的生产、分配和消费活动的学科） 二、国际经济学的产生 1、家政学：家庭是经济行为的基本单位，追求在收入既定情况下的福利最大化。 家政学――家庭―――收入既定福利最大 2、微观经济学：微观经济学以企业为经济活动中心，研究企业在资源既定的条件下获得最大的利润，消费者在收入既定的条件下获得最大的效用。 微观经济学着重探讨生产什么、为谁生产、如何生产。 3、宏观经济学：研究国民经济，对一个国家的经济总量（如经济增长、就业等）进行分析。宏观经济的目标包括经济增长、充分就业、稳定物价和国际收支平衡。 4、国际经济学 随着历史的发展，国家间的经济往来日益频繁，彼此经济关系日益紧密，国家于是成为国际经济往来和活动的主体，出现了各种国际经济往来的形式，国际经济因而产生。为了探讨国际经济关系的内在联系，就有必要产生独立的经济学分支学科，即国际经济学。 国际经济学是西方经济学的一般理论在国际经济中的延伸和应用，是西方经济学的分支 学科。 国际经济学的两大特征 （1）国际交易不同于国内交易。国际交易中普遍存在对贸易和要素流动的自然的和人为的阻碍。如，劳动力和资本在国家间的流动性远远低于其在一国之内自由流动的程度；关税和非关税壁垒在一国之内一般是不存在的；各国使用不同的货币，使得国际交易远比国内交易复杂得多。 （2）国际经济关系发生在各个独立的经济实体之间。各国政府制定政策考虑的往往是本国的福利和稳定，而非全世界的福利和稳定，因此往往导致在一国看来是最佳的选择，而在世界范围内看并非最佳；此外，经济间的连锁机制使得一国的经济政策，如财政政策和货币政策，不仅会影响着本国的资源配置，同时还会影响他国的资源配置。 三、国际经济学的发展 1、国际贸易理论的发展 （1）古典贸易理论：斯密的绝对优势理论、李嘉图的比较优势理论 （2）新古典贸易理论：国际贸易理论的标准模型、H-O 模型 （3）当代贸易理论：打破了已往的“规模收益不变和完全竞争”的基本假设，研究重点由国家间的差异转向市场结构和厂商行为方面，着重研究不完全竞争市场下国际贸易的新特点以及贸易政策。 2、国际金融理论的发展 （1）金本位制下的“价格－铸币流动机制” （2）布雷顿森林体系下的国际收支收入调节机制 （3）浮动汇率下的国际收支货币分析方法 （4）开放经济动态变化的跨时分析方法

国际经济学第一讲

国际经济学的研究对象 ●经济学的一个分支 ●国与国之间的经济关系和经济交往 ●开放经济的一般经济规律 ●通过国际贸易、国际金融和国际投资等活动 ●国际范围内的合作和竞争 ●资源在全球范围的有效配置 ●实现各国福利的增加 国际经济学的研究内容 ●国际贸易纯理论 ●国际贸易政策 ●要素国际间流动 ●经济一体化、全球化 ●跨国公司 ●经济发展 ●国际经济秩序 ●国际收支 ●汇率决定 ●开放经济的宏观调控 国际经济学的分析方法 ●宏观和微观相结合 ●静态和动态相结合 ●定性和定量相结合 ●局部均衡和一般均衡相结合 ●理论和政策相结合 ●吸收和评价相结合 国家间经济关系或称国家间的相互依存程度可以用进出口商品和劳务占国内生产总值的比例来粗略地衡量。 国内生产总值是指在国内生产的全部商品和劳务的总价值，在小工业国家及发展中国家，进出口总值在国内生产总值中所占的比例要大大高于美国。 国际贸易对大部分其他小国与发展中国家来说比对美国更重要。 各国经济间的相互依赖性随时间而增强，世界贸易的增长速度要高于世界产品生产的增长速度。 国家间相互依存还有许多其他重要方式，因而一国的经济事件和经济政策将对其他国家产生重大的影响。 国际经济学研究国家之间经济的相互依存性。 国际经济学特别关注国际贸易理论、国际贸易政策、外汇市场及国际收支平衡表和宏观开放经济学。 国际贸易理论分析贸易的基础和所得 国际贸易政策考察贸易限制和新保护主义的原因和效果

外汇市场描述一国货币与他国货币交换的框架 国际收支平衡表测度了一国与外部世界交易的总收入与总支出的情况 宏观开放经济学研究在出现不均衡时的国际收支的调整机制，分析一国经济内外部之间的关系，以及在不同国际货币制度下，一国经济与世界其他国家经济的相互依存性和相互关系。 国际贸易理论和政策是国际经济学的微观经济学部分，因为它们把单个国家看做基本单位，并研究单个商品的相对价格。 由于国际收支平衡表涉及总收入和总支出，调整政策影响国家收入水平和价格总指数，因而它们又是国际经济学的宏观经济学部分，也称为宏观开放经济学或国际金融。 经济理论的目的一般在于预测和解释，是具体经济事件至关重要的变量和关系。 国际经济理论经常假设两国、两商品、两要素的世界模型，并进一步假设初始时没有贸易限制，存在充分的国内要素流动而无国际流动，所有商品和要素市场处于完全竞争状态，无运输成本。 需求弹性 完全竞争 要素市场 生产边界 收益递减规律 剪辑生产率理论 通货膨胀 萧条 增长 边际消费倾向 乘数 加速数 货币政策 预算赤字 财政政策

《国际经济学》第11章在线测试

《国际经济学》第11章在线测试 答题须知：1、本卷满分20分。 2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、蒙代尔指派法则的核心是( ) A、汇率政策的使用 B、财政政策的使用 C、货币政策的使用 D、财政政策和货币政策的搭配使用 2、BP曲线的移动受（）影响 A、货币政策 B、财政政策 C、汇率政策 D、财政政策和货币政策 3、BP曲线垂直表明（） A、资本的流动性很强 B、没有国际间的资本流动 C、利率变化影响国际收支 D、利率变化会导致资本流动 4、在浮动汇率制度下，当一国国际收支出现逆差时，本币（） A、货币升值 B、货币贬值 C、汇率不变 D、汇率变化方向不明确 5、在固定汇率制度下，BP曲线越陡峭，财政政策效用（） A、越强 B、越弱 C、不变 D、不确定 第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、开放经济条件下一国政府的宏观经济政策目标通常包括以下哪几个（） A、出口增加 B、经济增长 C、物价稳定

D、国际收支平衡 E、充分就业 2、在固定汇率制度下，如果资本完全流动，下面说法正确的是（） A、财政政策有效 B、政府不能操纵财政政策 C、货币政策无效 D、中央银行不能独立的操作货币政策 E、各国利率水平一致 3、指派法则的主要内容是（） A、内外平衡的解决需要两种政策的配合 B、用财政政策解决外部平衡问题 C、用货币政策解决内部平衡问题 D、用财政政策解决内部平衡问题 E、用货币政策解决外部平衡问题 4、在浮动汇率制度下，如果一国贸易收支由于某种原因出现逆差时，会出现（） A、本国汇率水平上升 B、本币升值 C、本币贬值 D、外汇需求大于供给 E、外汇需求小于供给 5、在浮动汇率制度下，扩张性货币政策将导致（） A、本币贬值 B、国际收支的逆差 C、本币升值

国际经济学期末题(1)

国际经济学习题 第一章国际贸易理论的微观基础 二、名词解释 1.生产可能性曲线:也称生产可能性边界，生产可能性边界用来表示经济社会在 既定资源和技术条件下所能生产的各种商品最大数量的组合，反映了资源稀缺性与选择性的经济学特征。 2.机会成本:是为了得到某种东西而所要放弃的另一些东西的最大价值。 3.边际转换率：指企业在生产两种产品的情况下，每增加一个单位的这种产品，会使另 一种产品的产量减少多少。它就是产品转换曲线的斜率。由于边际收益递减规律在起作用，产品的边际转换率会随该产品的增加而递增。严格的定义是生产一单位某产品必须先减少另一产品的数量 4.社会无差异曲线：是表示社会福利水平一定时，社会成员之间的效用的不同搭配关系 的曲线。 5.生产者剩余：生产者剩余等于厂商生产一种产品的总利润加上补偿给要素所有者超 出和低于他们所要求的最小收益的数量。从几何的角度看，它等于价格曲线之下、供给曲线之上的区域。 6.消费者剩余：是指消费者为取得一种商品所愿意支付的价格与他取得该商品而支付的 实际价格之间的差额。 三、简答题 1.为什么说在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要？ 答案提示：当生产处于生产边界线上，资源则得到了充分利用，这时，要想增加某一产品的生产，必须降低另一产品的生产，也就是说，增加某一产品的生产是有机会机本（或社会成本）的。生产可能性边界上任何一点都表示生产效率和充分就业得以实现，但究竟选择哪一点，则还要看两个商品的相对价格，即它们在市场上的交换比率。相对价格等于机会成本时，生产点在生产可能性边界上的位置也就确定了。所以，在决定生产和消费时，相对价格比绝对价格更重要。 2.说明贸易条件变化如何影响国际贸易利益在两国间的分配。 答案提示：一国出口产品价格的相对上升意味着此国可以用较少的出口换得较多的进口产品，有利于此国贸易利益的获得，不过，出口价格上升将不利于出口数量的增加，有损于出口国的贸易利益；与此类似，出口商品价格的下降有利于出口商品数量的增加，但是这意味着此国用较多的出口换得较少的进口产品。对于进口国来讲，贸易条件变化对国际贸易利益的影响是相反的。 3.如何理解狭义和广义的国际贸易，国际贸易理论的主要研究对象是什么？ 答案提示：从狭义上讲，国际贸易系指商品（或货物）的跨国流动；从广义上讲，国际贸易既包括商品贸易也包括要素贸易。在理论体系上，国际贸易理论主要是

国际经济学习题讲解

第三章要素禀赋理论 习题 1.假定中国香港和日本的偏好和技术都完全相同。中国香港劳动力丰富，日本资源丰 富。服装是劳动密集型产品，汽车是资本密集型产品。 （1）画出中国香港和日本的生产可能性曲线，解释为什么它们的形状会是这样。 （2）在封闭条件下，两者的比较优势分别是何种商品？解释原因。 （3）在开放条件下，当中国香港和日本进行贸易时，根据H – O定理，会有什么情况发生？ （4）分别就封闭和开放条件下，在图中标出两者的生产点，消费点，进口量和出口量以及封闭条件下的相对价格和开放条件下的相对价格。 2.在成本递增的条件下，两者在下列情况下会从贸易中获得利益吗？解释并举例。 （1）相同的生产可能性曲线，但偏好不相同； （2）相同的偏好，但生产可能性曲线不同； （3）相同的偏好和相同的生产可能性曲线。 3.一个企业的生产函数为X=10LK。指出三种可以使企业生产出200单位产出的投入 品组合方式。在每种情况下，企业的资本－劳动比是多少？如果工资率是每单位10美元，资本的租金率为每单位20美元，那么企业三中投入组合的成本各是多少？ 4.是什么决定了商品的资本－劳动比？你可以想象到两个国家的各部门都表现出相 同的资本－劳动比的情形吗？请给出解释。 5.为什么两个国家封闭时的相对价格限定了国际贸易条件的范围？请给出解释。 6.凹的和凸的生产可能性曲线分别反映怎样的成本递增/递减情况？ 7.通过生产可能性曲线和无差异曲线图示解释下列情况对某个奉行闭关锁国政策国 家经济的影响： （1）被隔离在新技术之外； （2）本国居民无法与外国进行商品交换； （3）企业无法进行专业化生产。 8.一些人认为，根据要素价格均等化理论，美国的生活水平将要降至世界上最不发达 国家的水平。试评论这一观点。 9.考虑A、B两国的要素禀赋如下： 要素禀赋国家 A国B国 劳动力（百万工人）资本存量（千台机器）45 15 20 10 （1）哪个国家相对资本丰裕？ （2）哪个国家相对劳动力丰裕？ （3）假设商品S相对商品T属资本密集型，哪个国家在生产商品S上具有比较优势？为什么？ 10.澳大利亚土地辽阔，印度劳动力丰富。小麦相对于纺织品属于土地密集型商品。利 用图示说明贸易前后这两个国家的均衡。随着这两个国家贸易的上升，哪种要素获益，哪种要素遭受损失？为什么？ 11.假设A国劳动力丰富。它能够生产两种商品X和Y，X相对于Y是资本密集型产 品。画出其生产可能性边界，并确定贸易前X和Y相对价格。现在假设一种新的技术

国际经济学课后答案第一章

PART I INSTRUCTOR’S MANUAL

CHAPTER 1 THE INTERNATIONAL ECONOMY CHAPTER OVERVIEW This chapter introduces students to the international economy. The first part of the chapter emphasizes the high degree of economic interdependence that charac terizes today’s economies. Economic interdependence includes international trade and international finance. The chapter also focuses on the United States as an open economy. Data are provided that show U.S. exports as a percent of gross domestic product and the value of U.S. trade with its major trading partners. The chapter notes that many U.S. firms source a portion of the production of their goods in foreign countries. The chapter concludes by discussing the nature of international competitiveness--for firms, industries, and nations. It is noted that exposure to global competition tends to improve the efficiency of firms. Finally, the chapter introduces the potential effects that international trade has on workers. After completing the chapter, students should be able to: ?Define economic interdependence. ?Discuss the importance of international trade for the U.S. economy. ?Examine the factors that make a company American. ?Discuss the nature of competitiveness and how it applies to firms, industries, and nations. ?Identify the advantages and disadvantages of international trade for workers. BRIEF ANSWERS TO STUDY QUESTIONS 1. Interdependence among today's economies reflects the historical evolution of the world's economic and political order. Since World War II, Europe and Japan have reindustrialized. What is more, the formation of the European Community and the Organization of Petroleum Exporting Countries, as well as the rise of multinational corporations, has contributed to closer economic and political linkages. 2. Proponents of an open trading system maintain that free trade leads to lower prices, the development of more efficient production methods, and a greater range of consumption choices. Free trade permits resources to move from their lowest productivity to their highest productivity. Critics of an open trading system maintain that import competition may displace domestic firms and workers. It is also argued that during periods of national emergency, it is in the best interests of a nation to protect strategic industries. 3. For the United States, growing economic interdependence has resulted in exports and imports increasing as a share of national output. Profits of domestic firms and wages of domestic workers are increasingly being affected by foreign competition. Political and economic events play important roles for the operation of some sectors of the American economy, such as energy and agriculture. 2