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.1.院中的植物即增加了院落的活力又调节了气候

2.用农作物秸秆压块填塞在木柱之间,这种做法不使用工业产品,采用原生材料,减少了对环境的污染。木屑压制成饰木直板,可做装饰。

3.设计中针对建筑排水问题进行布置,种植屋面特有的吸水特性可以有效的降低了土壤被雨水冲走的情况的发生,并起到降低夏季屋面温度的作用,同时通过合理安排暗排水沟的位置,有效回收多余雨水,通过地埋管道将雨水收集到雨水沉淀池,沉淀处理后的雨水将被用于冲洗卫生间,最大限度的利用雨水资源。

4.雨水收集:设计充分考虑到环保以及运营成本的要求,考虑能源循环和资源有效利用的对策,试图能源利用相关的建筑进行布置,减少管道和建设成本,将雨水进行回收,从而降低了土壤被雨水冲走的情况发生,降低了建筑温度,同时,通过合理安排排水管的位置,有效回收多余的雨水,通过管道将雨水收集到雨水沉淀池,沉淀过滤处理后的雨水将被用于学校的各种活动,从而达到资源循环的目的。(将收集的雨水通过管道传到底层的水池,雨水经过沉淀过滤处理后可以用于洗浴和卫生间的使用,以及用于室外水池的景观用水,从而达到节约用水的目的)

5.材料:炉渣、粉煤灰、稻壳等工农业废弃物为主要原料,墙体模壳除指定芯孔内浇注混凝土外,其他芯孔内填充保温材料,使其具有墙体自保温功能,满足建筑节能要求,整个体系没有热桥。

6.矿棉的优点:采用岩棉作为保温材料,是传统保温材料效果的3倍。外墙在结构墙之外设置较厚的岩棉保温材料,加强保温效果。白天透过日照加热表皮吸热材料加热空气层空气,

通过风机传送到室内。晚上通过保温层保持室内温度。是住宅的采暖能耗大大低于传统住宅。

7.太阳能的原理:太阳能热水器是由全玻璃真空集热管、保温水箱,、支架三大部分组成。其核心集热元件是全玻璃真空集热器,它有两根为同心圆的高硼硅特硬玻璃管组成,内层玻璃外壁采用磁控溅射真空镀膜工艺镀膜,该涂层对太阳光有选择性吸收,其吸收比》=0.92,发射比,《=0.09(80c),具有高吸收率和低发射率。真空集热管将吸收的太阳辐射转换成热能,利用冷水比热水密度大,冷水下沉,热水上升的特点,在真空管内形成冷水自上而下,热水自下而上的自然循环,使整个水箱中的水温逐步升高,达到一定的温度

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 开单喜报范文 篇一:开单喜报 喜报恭喜奥莱广场市场部卓海伦同事,喜签奥莱商 铺5102一套,售价630000!努力在哪里成交就在哪里。 希望大家都向开单的同事学习,大家一起努力,加油共创佳绩! 201X年 5 月 1 号奥莱广场市场部 篇二:喜报范文和喜报的写法 喜报 xxxx厂领导: 我们一分厂全体职工在党的领导下,贯彻总厂的正确方针,实行了岗位责任制等一系列改革措施,解放了生产力,调动了广大职工的社会主义生产积极性。今年以来,连续创造新的生产纪录,到目前为止,已提前两个月完成了全年的生产任务,产品质量达到了国家规定标准,特向总厂领导报喜。 我们决心继续努力,乘胜前进,争取创造更好的成绩。 ××一分厂全体职工 1 9 x x年×月×日 喜报 李××同志: 您的儿子李刚同志响应党和国家的号召,积极报名应征入伍,已被光荣批准。 特此报喜 ××县征兵办公室(公章)

1 9××年×月×日 写作概述 喜报是单位、集体或个人向上级机关、有关方面或家属报告喜讯的一种专用文书。从用法来看,喜报有以下三种: 一是单位或部门向上级机关或有关方面报喜的喜报,内容为成立了某种组织、完成了某一重大任务、取得了显著成绩、创造发明获得了成功等。 二是单位或部门向先进个人的家属或原单位报喜的喜报,内容为某人在生产、工作或战斗、学习中做出了突出贡献,取得了优异成绩,或获得某一荣誉称号等。例如‘‘立功喜报"。 三是有关单位向家属报喜的喜报,内容为某人以实际行动响应党和国家某一项号召,被上级批准。例如‘参军喜报"。 写作方法 喜报一般分为标题、正文、署名、日期四部分。 喜报的正文一般较为简洁。如“生产喜报”只需写明取得了哪些成绩,说明为什么会取得成绩的原因,表明继续努力、不断前进的决心。而“立功喜报”则只需写明某人在某项工作或某次战斗中,取得了哪些成绩,获得了哪种荣誉。 向上级机关报告喜讯的喜报,要严格做到实事求是,不要夸大,也不要缩小,要防止和避免材料失实。行文应力求简明。 篇三:喜报样本 喜报 在刚刚结束的201X—201X学年度第一学期初三期末抽考中,我校取得了全县第一名的好成绩;在县“艺术教育示范学校”评选中,我校顺利通过验收,荣获“阳信县艺术教育示范学校”荣誉称号。 在此,我们向一直关心支持河流镇中学工作的各级领导表示衷心的感谢,向取得优异成绩的同学们表示衷心的祝贺!并向大家献上我们新年的祝福!让我们在新的一年里携手努力,在前进的路上更上层楼! 河流镇中学 201X、1、22 篇四:集团喜报范文 喜报

word培训资料(讲课稿)

一、word文本的几个操作要点简介 1、如何在原有的word文本中插入新的内容? 在word文本的最下方一栏为状态栏,其中有一个内容是“改写”。当“改写”字样为灰色时,我们可以直接插入相应的内容。但当“改写”字样为亮色时,则在插入新内容时,后面的文字会被覆盖和替代。此时,我们需要按一下键盘上的“Insert”按钮,再按一下鼠标左键,则“改写”又回复到了灰色状态,再插入文本时就不会自动覆盖后面的内容了。 2、如何快速选定文本? 在要选定的文本的左侧空白处,单击则可选定行;双击可以选定该段;三击可以选定全文。当然,选定全文还有一个更快捷的方法,即使用快捷键:ctrl+A PS:复制——ctrl+C; 粘贴——ctrl+C; 剪切——ctrl+X ★3、如何查找与替换? 在一篇很长的word文档中,也许我们会将所有的“张三”的名字写成了“李四”,此时,我们需要将“李四”替换成“张三”,则按ctrl+F,——“替换”——“查找内容”键入“李四”——“替换为”键入“张三”——“全部替换”即完成。 4、在一篇长达百页的文档中,我们如何快速的找到第40页? 此时,我们需要用到光标的定位功能。选择“编辑”(ctrl+F)——“定位”——“输入页号”,键入40即可。 ★5、关于页眉页脚的综合运用。 1)如何插入页眉页脚? 点击“视图”——“页眉页脚”,键入相应的页眉页脚的内容即可。 2)如何在奇数、偶数页插入不同的页眉页脚?

方法同上。在打开“页眉页脚”后,点击“页面设置”——“版式”——“奇偶页不同”——“确定”,分别在奇偶页键入不同的页眉页脚。 3)如何在每一页插入不同的页眉页脚? 举例说明。 打开一篇多页的文档,我们需要在每一页都插入不同的页眉页脚。 第一步,将光标移至第一页的最后一个字符后,“插入”——“分隔符”——“分节符类型”中选择“下一页”后点击“确定”。在第二页的最后一个字符后,第三页的最后一个字符后……做同样的操作。 第二步,选择“视图”——“页眉页脚”,分别在每一页键入不同的页眉页脚。我们注意到,当我们在第一页输入了页眉页脚后,第二页则自动显示为与第一页相同的页眉页脚了,此时我们需要将鼠标移至第二页的页眉页脚处,点击“页眉页脚”工具栏中“连接到前一个”按钮,使其变暗,然后键入不同的页眉页脚的内容。每一页都按这样的步骤操作后,则点击页眉页脚工具栏上的关闭按钮,就完成了。 4)如何删除“页眉页脚”的内容 点击“视图”——“页眉页脚”,将内容删除即可。 5)如何删除页眉的那条横线? 点击工具栏中的“格式”——“样式和格式”——“请选择要应用的格式”选择“页眉”下拉,选择“修改”——点击“格式”——边框——无边框,应用于“段落”,则可删除那条横线。 ★6、如何为一篇word文档制作目录? 1)将鼠标移至需要插入目录的页面,点击工具栏中的“插入”——“引用”——“索引和目录”里选择“目录”,选择需要在目录里显示的级别——点击“显示大纲工具栏”——取消,则可以调出大纲工具栏 2)依次选中需要显示在目录中的文字,点击“正文文本”中相应的级别 3)回到需要插入目录的页面上,点击“插入”——“引用”——“索引和目录”里选择“目录”——选择相应级别,确定即完成了目录的制作

WORD的基础知识与基本操作培训

WORD的基础知识与基本操作 沿河第三高级中学 张小华 2017.12.2 WORD简介: WORD是微软公司的Office系列办公软件中的一个组件。它集文字处理,电子表格、传真、电子邮件,HTML和web页面制作功能于一身,让用户能方便地处理文字,图形和数据等。 Word文档的培训目标: 1文档基本编辑技术 2文档版面编排 3文档高级编排技术 第一次课:word文档基本编辑技术: 1、启动与退出 2、认识工作环境 3、文档的基本编辑方法 4、设置字符格式 5、设置段落格式 一、启动与退出: 1.用菜单命令建立 (1)单击“文件 /新建”命令,打开“新建文档”任务窗格。 (2)单击“空白文档”或“ XML 文档”或“网页”或“电子邮件”等按钮,可以新建不同类型的空白文档。 2.用工具栏图标按钮建立 单击“常用”工具栏中“新建空白文档”按钮,可快速建立一个新的空白文档。 3.使用快捷键建立 按压 Ctrl+N 键,将以缺省的模板文件创建一个空白文档。 2..退出 单击WORD主窗口标题栏右侧的关闭按钮 执行菜单命令文件---退出 单击WORD主窗口标题栏左侧的系统控制菜单图标,选择“关闭”命令 二、认识工作环境:

境: 三、文档的基本编辑方法 1. 文本的输入 第一步:启动Word 第二步:选择输入法:用鼠标点击任务栏右端的输入法状态图标,在弹出菜单中用鼠标点击“智能ABC”或其它中文输入法或英文输入; 第三步:用鼠标在白色输入区内任意地方点击一下,出现闪动的黑色竖杠光标“|”; 第四步:开始输入文本; 第五步:当本行打满后,光标将自动转到下一行的开头位置,可继续输入; 第六步:本段输入完毕后,在键盘上敲击一下“Enter”键,即可开始新的段落的输入,直至输入全部文本内容。 1. 文本的输入中文,英文,标点符号 大小写切换:caps lock 特殊符号:shift+数字键 特殊文字:插入/符号或特殊符号 快捷方式介绍: 键盘方向键:上下左右移动 Page Up:插入点上移一页 Page Down:插入点下移一页 Home:从当前位置移动到本行首 End:从当前位置移动到本行末 Ctrl+Home:从当前位置移动到文档首 2. 选定文本 选择任意文本 选择一行文本 选择多行文本 选择一段文本 选择全部文本 鼠标方式:拖动、单击、双击、三击 鼠标和键盘结合的方式:按住Shift键的同时单击鼠标左键,可以选定从原来光标处到单击

office办公软件培训内容

Word模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用 目前使用的操作系统主要是Windows 2000。 常规操作包括:窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作,个性化操作环境设置(如设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等)。 应用能力包括:文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名,文件的压缩和解压缩,文件或文件夹的搜索,磁盘的操作与管理,以及常用附件中应用程序(如计算器、画图、造字等)的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000的有关知识。使用Word进行文字处 理。操作要求:掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用,掌握样式和模板的概念及应用,掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容: 1、基础操作 Word的安装,特别是其中附件的安装,例如公式编辑器。 文字的输入(要求至少熟悉一种输入法,文字录入每分钟能达到30字;同时明白全角/半角的含义并能进行相互转换)。 文字的格式化;字体、字号、字型的设置。 段落格式的设置;段前距、段后距、行间距等。 熟悉视图的概念及使用,了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。 插入自选图形和其他图示,以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能 插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目符号、编号和大纲,同时自动生成目录。使用文本框,实现图文表混排。各种格式化中的高级功能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享 比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全性设置。 4、文档输出 添加和配置输出设备,掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。 EXCEL模块主要培训内容 一、操作要求:掌握图表的建立、编辑与格式设置,掌握公式与函数的使用、数据清单 的排序、筛选、分类汇总及透视分析。 二、综合应用:掌握EXCEL与WORD的综合应用

海报喜报word模板

喜报模板 喜报模板1:

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热烈祝贺2020高考捷报频传 金榜题名 龙门胜地,代出英豪; 百年名校,再展雄姿。寿送输杀卡海报喜报word模板NmZf3aWQ 2020年高考已落下帷幕,我校捷报续传,再创辉煌!某某同学以704 分勇夺全省高考理科第一名,XX同学以665 分(与状元仅一分之差)勇夺全省高考文科第二名! 2020年高考,我校各类报考人致852人,其中成届文史和理工类774人报考,一本达线人数498人,一本达线车64.34%,一本达线车名列全省第一,其他各类考生68人,80人达本科线,总达线人数786 人,今年我校本科达线人寿送输杀卡海报喜报word模板NmZf3aWQ! 今年我校共向清华、北大、人大、浙大等国内一流高校保送8名优秀学生,向新加坡回立大学保送2名优秀学生!寿送输杀卡海报喜报word模板NmZf3aWQ 在此,谨向考生及家长表示祝贺,向全体高三教师表示衷心的感谢!

办公软件培训基本内容

办公软件培训基本内容 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

办公软件培训内容 第一节简介 一、Word 2000的启动方式: 1.开始→程序→Microsoft word 2.双击桌面Winword快捷图标 3.右键桌面空白处→新建→Microsoft Office 二、新建空白文档: 1.文件→新建→常用→空白文档→确定 2.常用工具栏“新建空白文档”(一张白纸的图标) 三、页面设置: 文件→页面设置→纸型(宽度、高度A4标准:×21cm)→方向(纵向、横向)→页边距 (上、下、左、右边距以及页眉、脚与装订线的设置)→确定 四、保存的设置(Word 2000文件类型:*.DOC) A.菜单“文件”→另存为→保存位置(选择目标文件夹并打开)→文件名 (为文档命名) B.菜单“工具”→保存 第二节文字处理 一、删除 1.Backspace←退格键: 2.选定文本→按Delete删除键 二、撤消与恢复

撤消恢复 1 编辑→撤消 1 编辑→恢复 2 单击工具栏上“撤消” 2 单击工具栏上“恢复” 三、移动文本 1.选定文本,按左键拖动文本至相应的位置 2.选定文本→单击常用工具栏:剪切(Ctrl + X)→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”(Ctrl + V ) 四、复制文本 1.选定文本,按Ctrl按左键拖动文本至相应的位置 2.选定文本→单击常用工具栏:复制(Ctrl +C)→定位插入点→单击常用工具栏“粘贴”(Ctrl + V ) 第三节报刊、书籍等的排版 一、字体的设置 1.选定文本利用格式工具栏进行设置(字体、字号等) 2.选定文本→格式→字体 四、段落的排版格式: 一、设置段落缩进的方法: A选定段落→格式→段落→缩进与间距标签→缩进(设置数值注意不同的单位设置)确定 二、段落的对齐方式:指文本在水平方向的排列顺序

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金家沟小学教师信息技术培训Word2003培训讲义

Word2003培训讲义 第一课时 第一章、Word软件简介及基本操作 第一节、窗口简介 一、标题栏:双击标题栏可实现窗口最大化与还原之间的快速切换。(组合键Alt+F10) *最小化所有窗口:激活开始菜单按钮+M。 *将先前任务栏上最小化的活动窗口还原:激活开始菜单按钮+Shift+M。 *窗口的切换:Alt+Tab。 二、菜单栏: 1、Alt加上菜单后的英文字母可进入相应的菜单,配合四个箭头键可执行菜单中的命令。(进入文件菜单:Alt+F) 2、常用组合键 ①新建文件:Ctrl+N。 ②保存文件:Ctrl+S。 ③打开文件:Ctrl+O。 ④全选:Ctrl+A。 ⑤复制:Ctrl+C。 ⑥粘贴:Ctrl+V。 ⑦剪切:Ctrl+X。

⑧撤销:Ctrl+Z。 ⑨恢复:Ctrl+Y。 三、工具栏: 1、工具栏的调用: A、视图菜单→工具栏→……。 B、菜单栏或者工具栏上右击鼠标,在快捷菜单中选择。 2、工具栏的移动:将鼠标放在工具栏的最左侧(有四个灰白色的小点),指针变成移动符号,按住左键拖动。(或者放在工具栏的空白处按下左键出现移动符号时拖动左键。) 四、标尺:用于排版。 1、标尺的调用:视图菜单→标尺。 2、页边距的调整: A、将鼠标指针放在水平(垂直)标尺灰色部分左右(上下)两边出现“←→”()时,按住左键拖动。 B、页面设置对话框中调整:文件菜单→页面设置→页边距选项卡……。 五、工作区:用来编辑文档。 六、视图按钮区:以各种视图方式显示文档。(可进入视图菜单设置视图的方式) 七、滚动条: 八、状态栏:

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Word 模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组 成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用目前使用的操作系统主要是Windows 2000 。常规操作 包括:窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作,个性化操作环境设置(如设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等)。应用能力包括:文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名,文件的压缩和解压缩,文件或文件夹的搜索,磁盘的操作与管理,以及常用附件中应用程序(如计算器、画图、造字等)的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000 的有关知识。使用Word 进行文字处理。 操作要求:掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用,掌握样式和模板的概念及应用,掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容: 1、基础操作 Word 的安装,特别是其中附件的安装,例如公式编辑器。文字的输入(要求至少熟悉一种输入法,文字录入每分钟能达到30 字;同时明白全角/半角的含义并能进行相互转换)。 文字的格式化;字体、字号、字型的设置。段落格式的设置;段前距、段后距、行间距等。熟悉视图的概念及使用,了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。插入自选图形和其他图示,以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目 符号、编号和大纲,同时自动生成目录。使用文本框,实现图文表混排。各种格式化中的高级功能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全 性设置。 4、文档输出添加和配置输出设备,掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。 EXCEL 模块主要培训内容 一、操作要求:掌握图表的建立、编辑与格式设置,掌握公式与函数的使用、数据清单的排序、 筛选、分类汇总及透视分析。 二、综合应用:掌握EXCEL 与WORD 的综合应用 主要内容 1、概论 安装Excel 系统所需的硬件配置和软件环境。 Excel 的基本术语和用户界面(工具栏、工具选项板、状态栏、命令行等)、熟悉菜单的使用(下拉菜单、快捷菜单等)。 电子表格的新建、打开与保存。 工作空间及多表格处理环境。公式和函数的基本概念以及运算法则。 在线帮助和实时助手的使用。 2、基础操作

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润滑油基本知识: 1、汽车润滑油油都有哪些 发动机油:主要用于润滑发动机曲轴、连杆、活塞环与缸套、凸轮与挺杆 齿轮油:用于汽车后桥 刹车油:用于汽车刹车系统 自动传动油:用于汽车自动变速装置 润滑脂:车辆各轴承的润滑与密封 清洁剂:风挡玻璃的清洁 从一般使用情况和油品结构来看,润滑油可分为车用润滑油和工业润滑油。车用润滑油主要是内燃机油,还有车用齿轮油、传动液和刹车油等,约占国内润滑油需求总量的40%;工业润滑油包括液压油(液)、工业齿轮油、汽轮机油、压缩机油、冷冻机油、真空泵油、变压器油、轴承油、金属加工油(液)、防锈油脂、汽缸油、热处理油和热传导油等,约占国内润滑油需求总量的60%。 2、润滑油作用 润滑油是用在各种类型机械上以减少摩擦,保护机械及加工件的遗体润滑剂,主要起润滑、冷却、防锈、清洁、密封和缓冲等作用。润滑油占全部润滑材料的85%,种类牌号繁多,现在世界年用量约3800万吨。对润滑油的总的要求是: (1)减摩抗磨,境地摩擦阻力以节约能源,减少磨损以延长机械寿命,提高经济效益; (2)冷却,要求随时将摩擦热排出机外; (3)蜜蜂,要求防泄漏、防尘、防串气; (4)抗腐蚀防锈,要求保护摩擦表面不受油变质或外来侵蚀; (5)清净冲洗,要求把摩擦面积垢清洗排除; (6)应力分散缓冲,分散负荷和缓和冲击及减震; (7)动能传递,液压系统和遥控马达及摩擦无级变速等。 3、API、SEA等英文标志代表的意义 发动机润滑油的API和SAE这两个标准就象高级润滑油的身份证一样标志着它的质量等级和黏度等级 API—是美国石油学会的英文缩写,API等级代表发动机机油质量的分类,API发动机油体系分为两类: “S”系列-----代表汽油发动机油,如SE、SF、SG、SH、SJ等(使用性能和质量等级依次升高) “C”系列----代表柴油发动机油,如CC、CD、CE、CF-4等(使用性能和质量等级依次升高) S和C同时存在表示汽柴通用 API是美国石油学会的英文缩写,API等级代表发动机油质量的等级。它采用简单的代码来描述发动机机油的工作能力。
API发动机油分为两类:“S”系列代表汽油发动机用油迄今有SA、SB、SC、SD、SE、SF、SG、SH、SJ、SL、SM级别;“C”系列代表柴油发动机用油迄今有CA、CB、CC、CD、CE、CF-4、CG-4、CH-4、CI-4级别;当“S”和“C”两个字母同时存在,则表示此机油为汽柴通用型。如“S”在前,则主要用于汽油发动机。反之,则主要用于柴油发动机。无论柴机油还是汽机油,它们每递增一个字母,机油的性能都会优于前一种,机油中会有更多用来保护发动机的添加剂 API对各个级别油的性能特点、适用场合及试验方法和标准均有详细的规定。该分类法能正确反映除粘度特性以外的综合要求,所以也称为质量分类或性能分类。该分类对试验方法有严格的要求,油的级别越高,适用的机型越新,排放要求越高或工作条件越苛刻。 SEA----是美国汽车工程师学会的英文缩写 SEA等级代表油品的黏度等级。如:SEA30、SEA40为单级机油,SEA 10W-30、SEA15-40为多级机油,“W”代表低温性能 SAE是美国汽车工程师学会的英文缩写。通常发动机油的粘度等级分类按照“SAE”的标准分为11个等级,SAE 0W、SAE 5W、SAE 10W、SAE 15W、SAE 20W、SAE 25W、SAE 20、SAE 30、SAE 40、SAE 50、SAE 60。“SAE”后面的数字代表机油的粘度等级,数值越大表示粘度越高,而粘度等级和粘度不是一回事。粘度可以参照对应的粘度等级查找出来。如果在“SAE”后面的数值中有“W”,如5W/30、10W/30、10W/40、15W/40、20W/50、25W/60,则表示有较好的低温起动性能,这种复式粘度机油在高温下,仍具有充分的粘度使发动机各运转部位得以充分润

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本初子午线是0度。本初子午线设施地球上的零度经线,它是为了确定地球经度和全球时刻而采用的标准参考子午线,它不像纬线在自然起点---赤道180° 1 我国现行宪法规定;国务院总理负责制。其优点在于;提高了行政效力。原因;总理负责制指国务院总理对他主管的工作全部负责,与负全部责任相联系的是他对自己主管的工作有了完全决定权。国务院实行总理责任制是由国务院的性质和任务决定的。国务院是国家行政机关,任务是执行国家权力机关的决定。权力机关在决定问题时,必须采取合议制的形式,实行少数服从多数的原则。而行政机关在执行权力机关的决定是,则需要高度的集中指挥,这样才能提高工作效率,及时地处理各种繁杂的事务。 2 甲村李某一家在耕地承包期内迁入小城镇落户。不久,李某女儿嫁到乙村,但未将户口迁入乙村,根据相关法律。李某全家可以保留土地承包经营权,李某的女儿目前还不能在乙村取得土地承包 【解析】《中华人民共和国农村土地承包法》规定,承包期内,承包方全家迁入小镇落户的,应当按照承包方的愿意,保留土地承包经营权或者允许其依法进行土地承包经营权流转。承包期内,妇女结婚,在新居住地未取得承包地的,发方不得收回其原承包地。

3 社会主义法治的基本要求 1有法可依2有法必依3 执法必严4 违法必究【解析】社会主义法治的基本要求包括,有法可依有法必依执法必严违法必究,人人守法,严格监督法律的实施。1有法可依是社会主义法制的关键。2有法必依是社会主义法制的关键。3执法必严是社会主义法制的重要条件。4违法必究是维护社会主义法制的有力保障。5人人守法是社会主义法制的可靠保证。6对法律的实施设置各种监督是维护社会主义法制的必要手段。 4 生活中常见的条形码是将宽度不等的多个黑条和白条,按一定编码规则排列,用以表达一组信息的图案行标示符。下列关于条形码表述不正确的是; 1日本人最早使用了条形码错的最早的是打在箭牌口香糖。 迄今为止,科学家所发现的最远天体距离我们一百多一光年。科学家们能够观测到这么远的天体,科学家是通过 中国位于亚洲东部、太平洋西岸,它的版图被形象地比作一只头朝东尾朝西的金鸡,地势西高东低。 六家;阴阳家、儒家、墨家、名家、法家、道德家。六部;礼部、户部、史部、兵部、刑部、工部。

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WORD培训课程一

WORD培训课程有关WORD的练习一 姓名___________ 学号____________ 2015年11月

一.国土资源部要求各地坚决防范查处强征强拆行为 新华网北京5月15日电(记者王立彬) 就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件,国土资源部日前下发紧急通知,要求各地严格规范征地拆迁管理,坚决防范查处强征强拆行为,切实维护群众合法权益 国土资源部要求,各级国土资源部门贯彻落实中央规定,一把手亲自抓,配合政府和有关部门完善征地拆迁补偿安置政策措施。要督促市、县政府对征地拆迁管理工作负总责,加强征地拆迁工作指导监督。要严格征地拆迁管理,维护被征地农民利益。实施征地拆迁必须在政府统一组织领导下依法规范进行。征地中拆迁农民房屋要给予合理补偿,并采取多种安置方式,妥善解决好农户生产生活用房问题。要严格履行规定程序,征地前及时就征地补偿安置标准和政策征求群众意见;不得强行实施征地拆迁;对于群众提出的合理要求,必须妥善予以解决,同时确保征地补偿费用及时足额支付到位。 国土资源部强调,各级国土资源部门要建立应急预案,对征地拆迁中发生的突发事件,及时分析原因,采取措施妥善解决,防止简单粗暴压制群众,引发恶性和群体性事件发生。要积极探索创新土地征收拆迁中化解不同意见的途径,改进工作。与此同时,省级国土资源主管部门要迅速组织,对正在实施的征地拆迁开展全面自查自纠,重点检查征地拆迁程序是否严格规范、补偿标准是否符合规定要求、安置是否落实,是否存在违法违规强制征地拆迁行为等。对发现存在程序不合法、补偿不到位、被拆迁人居住条件未得到保障或违法违规强制征地拆迁等行为的,立即予以制止,进行整改。对违法违规征地拆迁行为,依法依规严肃查处。 二.《阿伯塔巴德的爱情——拉丹和他的妻子们》 以下为主要内容: ........

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Office XP办公自动化软件 第一讲:2012-9-17 Office XP主要包括:字处理软件Word、Excel、PowerPoint等应用程序。它们具有统一的界面、相似的常用工具栏及大同小异的操作方法,只是各自的侧重点有所不同。 Word是文字处理软件。它集成文字处理、表格处理和图形处理于一体,汇集了对各种对象的处理工具,使图片、图表、表格、艺术字等的处理得心应手。 Excel是以表格化数据处理为基础的集成化处理软件。它不但能实现电子表格数据处理,也具有数据库管理、统计图表自动生成等功能。 PowerPoint是创作电子演示文稿的软件。利用它可以方便地制作出集文字、图形、图像、声音、视频和动画于一体的多媒体演示文稿。 一、Word特点 1.对文档提供了多种查看方法; 如:普通视图、页面视图、大纲视图、Web版式视图、文档结构图、全屏显示、Web 页预览、打印预览等。 2.具有专业级的表格处理功能; 3.使用方便的多栏彩色图文混排、艺术字处理; 4.具有功能很强的数学公式编辑器; 5.具有多种类型文件的转换功能。 二、窗口介绍 菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、正文编辑区、状态栏、标尺、滚动条等。 注:工具栏的显示与隐藏(视图→工具栏→各种工具栏。) 三、页面设置:“文件”→“页面设置”。 1.纸张的大小(常用的纸张:A3、8K、B4、A4、16K、B5。) 2.设置页边距:调整正文到纸张边界[2] []大2小。 四、文档编辑 1.建立文档(Ctrl + N) (1)录入文字,录入时不要排版,每()1一段敲一次回车,每段前空两个汉字位置。

(2)特殊符号录入:“插入”→“符号”或用动态键盘。 (3)显示/隐藏文档中的非打印符号。 2.保存文档 (1)保存(Ctrl + S) (2)另存为 3.打开和关闭文件(打开:Ctrl + O) 4.文档选择基本方法 (1)拖动选择 直接拖动是移动 Ctrl +拖动复制 (2)选定区(栏)选择 选择一行→单击行首的选定栏。 选择一段→双击段首的选定栏。 选择全文→三击选定栏(Ctrl + A)。 (3)矩形块选择:Alt + 拖动。 5.基本编辑操作 (1)插入:单击定位插入点,直接输入文字。 (2)删除:选中→“Delete”。 (3)恢复、撤消:Word能够撤消100步内所做的编辑操作(Ctrl + Z)(Ctrl + Y)。(4)移动:选中→直接拖动。 (5)复制:选中→Ctrl + 拖动。 (6)简捷菜单:选中→单击鼠标右键→选择相应的操作。 注:Home/End 光标移到一行行首/行尾 Ctrl + Home/Ctrl + End 光标移到文件行首/行尾 Shift + Home/Shift + End 选中当前光标位置到行首/行尾 Shift + Ctrl + Home/Shift Ctrl + End 选中当前光标位置到文件首/文件尾Ctrl + F/Ctrl + H/Ctrl + G 查找/替换/定位 Ctrl + P 打印 第二讲:2012-9-18 五、字符格式设置:汉字字模、字体、字号的概念 1.字体:汉字的体式和风格,常用的字体有(书宋、仿宋、楷体和黑体四种)。 字体同时又是区别版面中标题与正文,主要内容与一般内容的表达式。 2.字形:字的形态。例如:长形、扁形、粗笔、细笔等。 3.字号:字的大小规格。 4.字模:在铅字中字模是铸铅活字的模型,例如:铜模等。 在计算机信息处理技术中,字模是字体、字形数字体的数据信息。 5.基线:无论一行字有多大或多小,字的底部总是在一条线上。

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Word应用讲义 一.文字编辑得基本操作 1、Word应用程序得启动与退出 启动方法:单击菜单“开始—程序—Microsoft Office—Microsoft Word”或者直接在桌面上双击“Microsoft Word”快捷方式图标。 退出方法:单击菜单“文件—退出”或直接单击Word窗口右上角得关闭按钮。 2、文档操作 文档得新建方法:在桌面上没有Word文档时,直接启动Word应用程序,就可以自动新建一个Word文档;如果在已有Word文档窗口时再继续新建Word文档,方法:单击菜单“文件—新建”或按下“Ctrl+N”组合键或单击工具栏中得“新建”按钮。 文档得打开方法:单击菜单“文件—打开”或在Word页面窗口内按下“Ctrl+O”组合键或在任务窗格中选择并单击打开项目,打开“打开”对话框,在“查找范围”、“文件名称”两框内确定要打开得具体文件,单击“打开”按钮,即可将文件打开。 说明:在“打开”对话框“打开”按钮旁边有个黑色小三角,单击此三角将有“打开”、“以只读方式打开”、“以副本方式打开”、“打开并修复”等四个可选选项,具体含义如下: 打开:就是以Word默认方式正常将文件打开。 以只读方式打开:打开文件之后,只允许阅读,禁止对文件修改。 以副本方式打开:直接以选定文件得复制版本进行打开,删除修改内容对原文件没有影响。 打开并修复:与直接打开文件相似,可以进行修改等编辑操作,对原文件生效。 文档得保存方法:单击菜单“文件-保存”或按下“Ctrl+S”组合键或直接在工具栏上单击“保存”按钮。 文档得另存方法:单击菜单“文件—另存为”,可以将文件另外存放到其她得地方。如果文件在打开之后没有修改,单击另存为之后,保存得内容与原来文件一样;如果首先选择另存为,然后对文件修改,那么修改之后得文件将直接保存到后来存放得位置,而原来得文件将不报错修改得内容。 文档得关闭:直接单击右上角得“关闭”按钮,或单击菜单“文件—菜单”。 文档得重命名:必须在文档关闭得状态下才能重命名!方法:右键单击文件选择“重命名”,输入新名称按回车即可。 3、视图操作 视图得含义:视图犹如Word得窗户,它允许不同得用户或应用程序以

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Word应用讲义 一.文字编辑的基本操作 1、Word应用程序的启动和退出 启动方法:单击菜单“开始—程序—Microsoft Office—Microsoft Word”或者直接在桌面上双击“Microsoft Word”快捷方式图标。 退出方法:单击菜单“文件—退出”或直接单击Word窗口右上角的关闭按钮。 2、文档操作文档的新建方法:在桌面上没有Word文档时,直接启动Word 应用程序,就可以自动新建一个Word文档;如果在已有Word 文档窗口时再继续新建Word文档,方法:单击菜单“文件—新建”或按下“Ctrl+N”组合键或单击工具栏中的“新建”按钮。 文档的打开方法:单击菜单“文件—打开”或在Word页面窗口内按下“Ctrl+O”组合键或在任务窗格中选择并单击打开项目,打开“打开”对话框,在“查找范围”、“文件名称”两框内确定要打开的具体文件,单击“打开”按钮,即可将文件打开。 说明:在“打开”对话框“打开”按钮旁边有个黑色小三角,单击此三角将有“打开”、“以只读方式打开”、“以副本方式打开”、“打开并修复”等四个可选选项,具体含义如下:

打开:是以Word默认方式正常将文件打开。 以只读方式打开:打开文件之后,只允许阅读,禁止对文件修改。 以副本方式打开:直接以选定文件的复制版本进行打开,删除修改内容对原文件没有影响。 打开并修复:与直接打开文件相似,可以进行修改等编辑操作,对原文件生效。 文档的保存方法:单击菜单“文件-保存”或按下“Ctrl+S”组合键或直接在工具栏上单击“保存”按钮。 文档的另存方法:单击菜单“文件—另存为”,可以将文件另外存放到其他的地方。如果文件在打开之后没有修改,单击另存为之后,保存的内容与原来文件一样;如果首先选择另存为,然后对文件修改,那么修改之后的文件将直接保存到后来存放的位置,而原来的文件将不报错修改的内容。 文档的关闭:直接单击右上角的“关闭”按钮,或单击菜单“文件—菜单”。 文档的重命名:必须在文档关闭的状态下才能重命名!方法:右键单击文件选择“重命名”,输入新名称按回车即可。 3、视图操作视图的含义:视图犹如Word的窗户,它允许不同的用户或应用程序以不同的方式查看同一数据。它不仅使数据更易于访问,而且可以利用它限制某些用户能够查看或更新显示数

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Word模块主要培训内容 一、掌握计算机应用的基础知识 这些基础知识包括:计算机概述、微型计算机的硬件和软件组成、数据在计算机中的表示、数制及不同数制间数据的转换、计算机病毒与防护、计算机网络概述、多媒体基础知识及多媒体技术应用等。 二、掌握典型操作系统的常规操作和应用 目前使用的操作系统主要是Windows 2000。 常规操作包括:窗口、桌面图标、开始菜单和任务栏的操作,个性化操作环境设置(如设置桌面背景、设置屏幕保护程序、设置系统日期和时间等)。 应用能力包括:文件或文件夹的选定、创建、复制、移动、删除及重命名,文件的压缩和解压缩,文件或文件夹的搜索,磁盘的操作与管理,以及常用附件中应用程序(如计算器、画图、造字等)的使用。 三、了解目前常用的办公自动化套装软件OFFICE 2000的有关知识。使用 Word进行文字处理。操作要求:掌握文本编辑、格式设置及页面设置、掌握表格、图片和公式的应用,掌握样式和模板的概念及应用,掌握邮件合并工具的应用。 四、主要内容: 1、基础操作 Word的安装,特别是其中附件的安装,例如公式编辑器。

文字的输入(要求至少熟悉一种输入法,文字录入每分钟能达到30字;同时明白全角/半角的含义并能进行相互转换)。 文字的格式化;字体、字号、字型的设置。 段落格式的设置;段前距、段后距、行间距等。 熟悉视图的概念及使用,了解不同视图模式下切换的效果和应用场合。 插入图片和剪贴画。 插入自选图形和其他图示,以及绘制不规则图形。 使用模板和向导。 2、高级排版功能 插入特殊符号。插入常用和自定义的文本。查找和替换的高级功能。创建项目符号、编号和大纲,同时自动生成目录。使用文本框,实现图文表混排。各种格式化中的高级功能。审阅和修改文档的属性。应用超级链接。自定义操作环境。 3、文档共享 比较文档并合并。审阅批注和修订文档。接收、拒绝和追踪修订文档。文档的安全性设置。 4、文档输出 添加和配置输出设备,掌握基本输出文档命令。预览文档。输出不同类型的文档。

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