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2017下半年教师资格证考试初中信息技术模拟试题

2017下半年教师资格证考试初中信息技术模拟试题
2017下半年教师资格证考试初中信息技术模拟试题

精心整理

2017下半年教师资格证考试初中信息技术模拟试题

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分)

1、某汽车厂家正在研制一款新车,司机坐在驾驶室内喊“启动引擎”,汽车立即开始发动,

这里用到了( )。

A. B. C. D. 2 A. B. C. D. 3 A. B.提高计算机运算速度

C.提供E —mail 服务

D.增强计算机的处理能力

4、王浩同学用VB 设计了一个加法器,左图是它的主界面,右图是实现加法运算的关键代码。右图中的代码应该写在( )按钮的“Click”事件中。

A.“计算”

B.“清除”

C.“退出”

D.“窗体”

5、李明要用VB为班级设计一个统计平均身高与体重的程序.他要完成这项工作.正常的工作流程应当是( )。

A.

B.

C.

D.

6

A.

B.

C.

7

A.

B.七月份是两地气温最高的月份

C.一月份的气温最低

D.15℃以上的天数与15℃以下的天数基本持平

8、4、张用Flash制作了一个动画作品,制作过程的部分截图如下图所示,如果将帧频改为6帧/秒.播放完“白云”图层中的动画内容需要的时间为( )。

C.12秒

D.20秒

9、下列行为中。符合网络道德规范的是( )。

A.在网店中销售盗版书籍、DVD

B.在论坛中散布某地饮用水源已遭严重污染的虚假消息

C.在网站上传播木马病毒.盗取游戏账号及密码

D.

10、( )。

A.

B.

C.

D.

11

A.采集

B.加工

C.绘制

D.合成

12帧起淡人的效果。

执行“测试影片”命令后,下列描述正确的是( )。

A.在背景图片出现、音乐响起的同时,文字淡人

B.在音乐响起大约l秒后。文字淡人.但不出现背景图片

C.在背景图片出现、音乐响起大约1秒后.文字淡入

D.音乐响起的同时。文字淡人.但不出现背景图片

13、下列操作属于无损压缩的是( )。

14、下表为某MP4播放器的部分参数:

下列说法正确的是( )。

A.该播放器能播放音频文件“dream.ape”

B.该播放器不具备录音功能

C.

D.

15

A.Shin

B.Ah

C.Tab

D.Ctrl

16

17

18

19、案例:

张老师有一节课的内容是关于环保方面知识的搜索。学校的教学环境有ADSL宽带网,校园网。资源上有科利华语文、数学备课系统、真题资源库和K12,还有2.6万册图书,包括《中国电化教育》等100多种报刊。

该课教学的组织形式是:

①教师提出综合性的探究专题,即关于环保知识的搜索。

②全班每个学生都自定具体题目,如:环保的概念外延及内涵,环保的意义和方法,环保的原则,空气的环保等几十个小课题。

③在班上报告自己搜索的内容及其来源,并通过微机投影到大屏幕上。

④通过讨论,分享信息和个人的创意,进行思维碰撞。

⑤在个体展示的基础上同质分类并混合分组,确定下一题目。

问题:

(1)案例中张老师使用的是什么教学模式?(10分)

(2)

20

问题:

(1)

(2)

21

材料一《为英雄制作纪念卡片——照片处理之修复技术》是《信息技术》八年级上第十课《翻新老照片》的教学内容,本课一方面是对前面所学的裁剪工具、色彩明暗知识的一个灵活运用.另一方面也是新知识“仿制图章工具、模糊工具和涂抹工具”使用方法的引入,同时也是对后面海报知识的一个铺垫。本课算是一个综合运用的实践课。对学生的基本操作能力要求非常高.具有非常大的难度。需要安排两个课时才可以完成一幅基本满意的作品。

材料二学生的计算机基础存在很大的差异.大部分学生的动手能力还可以,有一小部分学生中间转进.根本就没有任何的计算机基础;PS主要是针对图片处理的一个美学范畴的内容,有部分同学根本就不感兴趣,缺少学习的动力;现在是数字时代,同学们基本上都用上了数码相机,泛黄破损的旧照片时代已经远去,他们会认为修复这样的照片是浪费时间。

教学对象:初中二年级学生

教学环境:多媒体教室(一生一机)教学用时:1课时(45分钟)

依据上述材料,完成下列任务:

(1)描述本节课教学目标。(10分)

(2)

(3)

2017年初中信息技术工作计划

2017年初中信息技术工作计划 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2017年初中信息技术工作计划,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 人类社会已经进入21世纪,以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域,信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一。初中信息技术的课程更是应该充分注重起来,为学生以后的信息技术运用打下基础。下面是学习啦小编整理的,希望对大家有所帮助! (一) 随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下: 一、基本情况 (一)学生情况分析 本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。通过前面的学习,大部分学生对信息技术已经有了一定的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学

生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习情况不一,从整体上看,大部分学生动手操作能力较差,学习兴趣不高。 (二)教材分析 本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》,教材共分两册,每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。 本教材共分三章:第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的获取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中,制作多媒体演示作品章节内容为本学期重点内容。 二、教学目标 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识; 2、让学生进一步熟悉计算机的基本硬件特性,更有效地使用计算机系统,合法安全地配备自己所需要的计算机软件; 3、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理,使得获取来的原始素材能够满足使用的要求; 4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进行创作; 5、让学生知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识;

2018年柴门初中信息技术考试试题及答案

2018年柴门初中信息技术试题 班级姓名分数 1、世界上第一台电子计算机于1946年诞生,它的名字叫做()。 A、ASCIIB B、UNIX C、ENIAC D、INTEL 2、信息技术(IT)是指获取、处理()和利用信息的技术。 A、输入、输出 B、输入、加工 C、传递、存储 D、加工、输入 3、以下对信息技术的解释中,不正确的是()。 A、信息技术是信息社会的基础技术 B、通信技术是信息技术的核心技术 C、信息技术融合了计算机技术、通信技术以覆网络技术等多种技术 D、信息技术是用于信息处理的技术 4、计算机技术和通讯技术结合的产物是()。 A、操作技术 B、资源共享技术 C、网络技术 D、资源独占技术 5.按照用途来分,我们日常办公所使用的计算机通常属于()。 A、微型计算机 B、专用计算机C.小型计算机D.大型计算机 6.机器在使用过程中突然断电了,信息会丢失的是()。 A.CD-ROMB.RAMC.ROMD.硬盘 7.计算机中,存储容量最大的是() A.1GBB.10MBC.100KBD.1000B 8、一个标有“160G”的硬盘,“160G”表示它的()。 A、容量大小 B、出厂型号 C、频率大小 D、参考价格 9.计算机病毒的查杀是指() A.检查计算机中有否病毒;有,即把磁盘废掉 B.检查计算机中有否病毒;有,即将病毒清除或隔离被感染文件 C.检查计算机中有否病毒;有,即将之放入回收站 D.检查计算机中有否病毒;有,即将被感染文件删除 10.在windows的“回收站”中,存放的()。 A.可能是优盘上被删除的文件或文件夹 B.只能是硬盘上被删除的文件或文件夹 C.可以是硬盘或优盘上被删除的文件或文件夹 D.可以是所有外存储器中被删除的文件或文件夹 11.在Windows中,若系统长时间不响应用户要求,为了结束该任务,应使用

小学信息技术课程的教学计划

小学信息技术课程的教学计划 一、学生情况分析 1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。 2、学困生情况分析(含学困生名单、现状和学习困难原因分析)。 (新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。) 任教年级学生学科学习情况分析。 学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓,上课能积极探索,主动求知。 现有差生情况如下: 各班都有部分学生因缺少操作机会,导致一些计算机基本操作都不熟练。 针对本年级的不同情况,必须采取不同的教学方法,特别在提补差上要多动脑子,充分挖掘学生的潜力,平时的教学中,应着重在实、广、新上下功夫,充分调动学生的学习积极性。 二、教学目标 1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。 2、质量目标。 (1)、知识、能力目标: 1、初步了解Word2009窗口结构及其功能;学会进入与

退出Word2009的方法;初步了解文件保存方法 2、掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态 3、学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章 4、掌握文章段落的复制、移动及删除; 5、掌握文章的查找和替换 6、掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的基本方法; 7、掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整 8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整 9、了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法 10、学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法 11、了解PowerPoint2009;学会启动PowerPoint2009、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置 12、掌握插入剪贴画、图片文件 13、浏览幻灯片、放映幻灯片 (2)、情意目标: 培养学生的学习兴趣,提高学生在现代社会中的信息化意识。 (3)、质量目标: 期末成绩争取学区A级。

2017中考信息技术试题详解修订

【第1题】低碳生活 任务要求: 一、图像加工(共3分) 1.在文件“低碳生活.psd”中,用文字工具在适当位置输入“光明中学宣”,要求文字大小适当,色彩合理。 选中图层5用文本工具输入“光明中学宣”的标语,并调整文字大小适当,色彩合理。 2.为图层4添加图层样式,,根据实际情况调整参数。选中图层4,点击fx图层样式,选样式,调参数 3.调整图层2的不透明度,使图像清晰可见。 选中图层2,将不透明度调高 4.保存文件,并存储为“低碳生活.jpg”。 先单击【文件】-【存储】,再单击【文件】-【存储为】,出来的对话框中将“格式”选为JPEG,然后单击“保存”按钮。 二、数据处理(共3.5分) 5.在文件“调查问卷.xls”的“人数”列后增加“百分比”列。 在E2单元格中输入“百分比” 6.用公式计算每个调查项占总人数的百分比,结果保留两位小数。 选中E列,单击鼠标右键,选【设置单元格格式】,打开对话框,在数字选项卡下选【百分比】,小数位数设为“2”,单击“确定”按钮。 选中E3单元格,输入“= D3/435”,单击“回车”键。将鼠标指针指向E3单元格的填充柄,向下一拖即可。 7.将标题合并居中。选中单元格“A1:E1”,单击工具栏上的“合并及居中”按钮 8.在当前数据表中,创建“你获取低碳信息的渠道”调查内容统计图表,呈现渠道 选项和人数信息。

选中“D6:D9”,单击【插入】-【图表】,打开对话框,选择柱形图图表,单击【下一步】,把“系列”选项卡“名称”栏中选“B6”单元格,“分类(X)轴标志”栏中选“C6:C9”,单击【下一步】,“数据区域”选项卡下在“值”前面打“√”,单击【完成】 9.保存文件。 单击【文件】-【保存】 三、作品集成(共3.5分) 10.在文件“演讲稿.ppt”的第一张幻灯片中,添加艺术字标题“低碳生活从我做起” 打开“演讲稿”,选中第一张幻灯片,单击【插入】-【图片】-【艺术字】,选样式,输入“低碳生活从我做起”,单击“确定”按钮 11.在第三张幻灯片中插入图片“低碳生活.jpg”。 选中第三张幻灯片,单击【插入】-【图片】-【来自文件】,找到图片,单击“插入”按钮 12.为第四张幻灯片中的“获取低碳信息的渠道”文字设置超链接,目标是本文档第七张幻灯片。 选中第四张幻灯片,选中“获取低碳信息的渠道”,单击右键打开的快捷菜单中选“超链接”,打开对话框单击左边“本文档中的位置”,选第7张幻灯片,单击“确定”按钮 13.复制“你获取低碳信息的渠道”调查内容统计图表到第七张幻灯片中。 打开“调查问卷”,选中图表“复制”,然后回到幻灯片,打开第七张幻灯片“粘贴” 14.保存文件。 单击【文件】-【保存】

初中信息技术中考模拟试题

初中信息技术中考模拟试题 一、单项选择题。 1、在Windows98环境下,系统默认的用于中英文输入状态之间切换的按键是(A)。 A.CTRL+SPACE; B. Alt+Space; C. Ctrl+Shift;. D. Shift+Space。 2、在Windows98中,查看系统资源可以通过“我的电脑”和(D)进行。 A.公文包; B.文件管理器; C.程序管理器; D.资源管理器。 3、Windows98桌面上的任务栏分为三个部分,即“开始”按钮、窗口按钮区和提示区,其中(A)引导用户开始工作。 A.“开始”按钮; B.窗口; C.鼠标; D.我的电脑。 4、启动Windows98后,屏幕上的整个区域称为(B)。 A.文件夹树; B.桌面; C.任务栏; D.窗口。 5、若Windows98的某个窗口处于最大化,双击其标题栏,可以使该窗口(B)。 A.最大化; B.还原; C.关闭; D.最小化。 6、在Windows 98中,打开"资源管理器"窗口后,要改变文件或文件夹的显示 方式,应选用(C)。 A. "文件"菜单; B. "编辑"菜单; C. "查看"菜单; D. "帮助"菜单。 7、Windows 98中,不能在"任务栏"进行的操作是(B)。 A.设置系统日期的时间; B.排列桌面图标; C.排列和切换窗口; D.启动"开始"菜单。 8、在Windows 98 中,“任务栏”(D)。 A. 只能改变位置不能改变大小; B. 只能改变大小不能改变位置; C. 既不能改变位置也不能改变大小; D. 既能改变位置也能改变大小。 9、若Windows 98桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以(C)。 A.用鼠标左键单击该图标; B.用鼠标右键单击该图标; C.用鼠标左键双击该图标; D.用鼠标右键双击该图标。 10、在Windows 98中,能弹出对话框的操作是(A)。 A. 选择了带省略号的菜单项; B. 选择了带向右三角形箭头的菜单项; C. 选择了颜色变灰的菜单项; D. 运行了与对话框对应的应用程序。 11、在Windows支持下,用户操作计算机系统的基本工具是(C)。 A.键盘; B.鼠标器; C.键盘和鼠标器; D.扫描仪。 12、在Windows 98的“资源管理器”左部窗口中,若显示的文件夹图标前带有"+"或"-",意味着该文件夹(A)。 A.含有下级文件夹; B.仅含有文件; C.是空文件夹; D.不含下级文件夹。 13、下面是关于Windows 98文件名的叙述,错误的是(D)。 A.文件名中允许使用汉字; B.文件名中允许使用多个圆点分隔符; C.文件名中允许使用空格; D.文件名中允许使用竖线"|"。14、Windows的任务栏(D)。 A.不能被隐藏起来;B.必须被隐藏起来; C.是否被隐藏起来,用户无法控制;D.可以被隐藏起来。 15、下列操作中,可以把剪贴板上的信息粘贴到某个文档窗口的插入点处的是(B)。 A.按[Ctrl]+[C]键; B.按[Ctrl]+[V]键; C.按[Ctrl]+[X]键; D.按[Ctrl]+[Z]键。 16、桌面上有各种图标,图标在桌面上的位置是(C)。 A.不能移动; B.可以移动,但只能由Windows系统完成; C.可以移动,既可由Windows系统完成,又可由用户自己完成; D.可以移动,但只能由用户自己完成。 17、以下不属于信息的是(B)。 A.一段天气预报;B.一张磁盘;C.一份学生成绩单;D.一则招领启示。 18、信息技术的发展趋势不会是(A)。 A.应用的复杂化;B.传输的高速化;C.信息的多媒体化;D.网络化。 19、属于直接获取信息的途径是(B)。 A.看电视;B.从事科学研究;C.听广播;D.上网浏览。 20、对于信息社会,以下说法不正确的是(C)。 A.信息成为社会发展的重要资源;B.人们可以十分方便地获取各种资源; C.人们都生活在虚拟的信息空间中;D.信息产业成为国民经济的重要产业。 21、计算机与(D)是信息处理的核心。 A.电视机;B.传真机;C.打印机;D.网络。 22、现代计算机所采用的存储程序原理是由(C)提出的。 A.图灵;B.布尔;C.冯·诺依曼;D.爱因斯坦。 23、通常认为,第一台电子计算机诞生于(A)。 A.1946;B.1948;C.1950;D.1952。 24、第一代计算机主要采用(B)元器件。 A.晶体管;B.电子管;C.中小规模集成电路;D.超大规模集成电路。 25、第二代计算机主要采用(A)元器件。 A.晶体管;B.电子管;C.中小规模集成电路;D.超大规模集成电路。 26、第三代计算机主要采用(C)元器件。 A.晶体管;B.电子管;C.中小规模集成电路;D.超大规模集成电路。 27、第四代计算机主要采用(D)元器件。 A.晶体管;B.电子管;C.中小规模集成电路;D.超大规模集成电路。 28、计算机最早的应用领域是(A)。 A.科学计算;B.数据处理;C.实时控制;D.辅助设计。 29、某服装厂自行开发了一套软件,利用计算机进行服装设计,这个应用属于计算机的(A)。A.辅助设计;B.实时控制;C.辅助管理;D.人工智能。 30、将计算机用于人口普查,这属于计算机的(B)应用。 A.科学计算;B.数据处理;C.自动控制;D.辅助教学。 31、世界上第一台计算机名叫(C)。 A.SONY;B.INTEL;C.ENIAC;D.TCL。

2018初中信息技术试卷+答案4

一、单项选择题(40题,每题2分,共80分) 1、下面不属于信息的是()。 A. 一则招领启示 B. 一份学生成绩单 C. 一张软磁盘 D. 一段天气预报 2、网上登载的文章被数以千计的人们不断地阅览,这主要说明信息具有()的特点。 A. 可共享 B. 可转换 C. 可处理 D. 可识别 3、计算机中数据的表示形式是()。 A、八进制 B、十进制 C、二进制 D、十六进制 4、世界上公认的第一台电子计算机诞生在()。 A. 1952 B. 1945 C. 1948 D. 1946 5、微型计算机硬件系统中最核心的部件是()。 A.输入/输出设备 B.CPU C.存储器 D.硬盘 6、以下为计算机的外存储器的是()。 A. 打印机 B. 数据文件 C. 文件夹 D. U盘 7、下列不属于输出设备的是()。 A.音箱 B.显示器 C.鼠标 D.打印机 8、电脑专门用于播放卡拉OK音乐、电影、音频录制及声音转换等,要想音乐播放音质效果好,除了电脑配置性能好以外,还需要哪个部件配置比较高,这样音效比较清晰、真实感()。 A.CPU B.显卡 C.主板 D.声卡 9、程序是完成一定处理功能的()有序集合。 A、软件 B、指令 C、字节 D、编码 10、Windows Xp操作系统是用来()计算机所有硬件和软件的。 A. 启动 B. 运行 C. 控制和管理 D. 输入和输出 11、当屏幕上鼠标的指针变为沙漏图形时,你应该()。 A.等待 B.单击鼠标 C.热启动 D.双击鼠标 12、将文件直接拖入"回收站"中,文件将()。 A.被彻底删除 B.被删除但可以恢复 C.没有被删除 D.被更改文件名 13、在计算机存储中,1MB表示() A. 8*1024 bit B. 1024*1024 Byte C. 8*1024 GB D. 8 KB 14、下列对文件“重命名”的正确说法是()。 A.文件重命名后,其内容也随之改变 B.文件重命名后,其内容保持不变 C.文件重命名后,其内容将不再存在 D.文件重命名后,其内容不改变,但存放的位置将改变 15、在WindowsXP的“资源管理器”窗口中,如果想一次选定多个非连续排列的文件或文件夹,正确的操作方法是:()。 A.按住Ctrl键,用鼠标右键逐个选取 B.按住Shift键,用鼠标左键逐个选取 C.按住Shift键,用鼠标右键逐个选取 D.按住Ctrl键,用鼠标左键逐个选取

现代信息技术教育工作计划

中南民族大学工商学院 现代教育技术工作计划 (2009—2010学年度第一学期) 根据上级关于现代信息技术教育的要求,结合我校实际,本学期我校在现代信息技术管理和教育教学研究要有较大突破,进一步提高校园网的利用率,发挥校园网功能,提高师生的现代信息技术应用能力,特制定以下工作目标。 一、加强学习,提高认识,努力营造我校特有的现代信息技术教育与研究的氛围。 1、各教研组要加强现代教育技术的理论学习和实践研究,在教研活动中安排专项的学习内容. 2、要通过组织培训和自学,使教师在现代教育技术方面达到以下基本操作能力。 (1)网络操作:能浏览,会搜索与下载相应教学信息,能收发电子邮件。 (2)计算机办公能力:能够电子备课,能运用Powerpoint 等制作常用的教学课件。 (3)教育教学能力:能够运用网络进行学习,能够通过网络为学生解疑答难。 二、扎实做好常规工作,规范管理与教育教学。 1、充分发挥校园网的作用,提高我校管理的现代化。本学

中南民族大学工商学院 期,要进一步完善校园网的功能,通过专人管理,使校园网发挥更大效益。 2、加强全校的硬件维护与检查,确保使用中的器材完好率在98%以上,对人为因素造成的损坏要对照相应的管理条例进行处理。 3、加强使用记录,提高使用率。 4、继续开展教师信息技术应用能力培训。本学期的重点是电子表格使用培训。 5、努力做好装备工作。 三、加强研究工作,努力提高我校信息技术教育的研究水平。 1、加强信息技术在教学中应用研究工作。一方面全体教师要努力树立使用意识,提高使用率,并努力提高使用的质量,追求效益;另一方面,要根据要求,出精品课件、出精品教学实例、出精品教学模式。 2、进一步提高我校教师信息技术能力的综合水平。教导处要加强对教师培训工作,同时也要强调自学。 3、积极参加教师信息技术业务竞赛,力争优异成绩。教导处要落实好有关学科的竞赛工作,并组织一次校内教师信息技术应用能力或课件评比活动。 四、重视学生信息技术教育,重视学生意识与能力的培养。

2017下半年教师资格证考试《初中信息技术》真题及答案解析

2017下半年教师资格证考试《信息技术学科知识与教学能力》(初级中学) 真题及答案 ◇本卷共分为4大题19小题,作答时间为120分钟,总分137分,82分及格。 一、单项选择题(本大题共l5小题,每小题3分。共45分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1[单选题]模拟某十字路口车道通行状态的编码如图1中控制码表所示,每个车道用一个指示灯指示通行。若某一时间段允许中间2个车道直行对应的控制码如图1所示,则某一时段允许车辆直行和右转,但不允许车辆左转的控制码应该是()。 A.01110101 B.01111111 C.11010101 D.11111101 参考答案:B 参考解析: 允许直行和右转,则直行和右转的灯都应该是绿灯状态,不允许左转所以左转的灯应是红灯状态。图中所示标志依次表示左转、直行、直行、右转,所以从高至低位依次应为红灯、绿灯、绿灯、绿灯.,所以控制码应是01111111。 2[单选题]随着网络直播的广泛应用,个别人为了牟取利益而利用网络直播传播“涉黄”信息.对此行为,下列说法正确的是()。 A.这是个人行为,批评教育即可 B.这是个人自由,不应受到限制 C.网络是虚拟空间,可自由传播信息 D.这是违法行为,应受到法律的惩处 参考答案:D 参考解析: 《最高人民法院、最高人民检察院关于办理利用互联网、移动通讯终端、声讯台制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息刑事案件具体应用法律若干问题的解释》规定,以牟利为目的,利用互联网、移动通讯终端制作、复制、出版、贩卖、传播淫秽电子信息是刑事犯罪行为。 3[单选题] 张某家在辽宁,明年儿子想要报考国内某大学,为直观了解该大学在辽宁省最近几年招生分数线的变化情况,他把该大学本科招生录取分数线制作成了如图3所示的折线图。张某所做

2018初中综合素质测评信息技术复习题库

2018初中综合素质测评信息技术复习题库 班级姓名学号 一、选择题 ============================【信息技术前沿】========================================= 1.2017年12月2日,中国无人驾驶公交车正式上路了!这是中国乃至全球首例在开放的道路上进行无人驾驶,标志着无人驾驶时代的正式到来!请问此事发生在中国哪个城市……………………………………………() A.杭州 B.上海 C.深圳 D.北京 2.2017年10月26日,沙特阿拉伯授予美国汉森机器人公司生产的“女性”机器人公民身份,拥有仿生橡胶皮肤,可模拟62种面部表情,其“大脑”采用了人工智能和谷歌语音识别技术,能识别人类面部、理解语言、记住与人类的互动。请问这个“女性”机器人的名字是…………………………………………………()A.索菲亚 B.玛丽 C.凯特 D.珍妮 3.阿尔法狗(AlphaGo)是第一个击败人类职业围棋选手、第一个战胜围棋世界冠军的人工智能程序,由谷歌(Google)旗下DeepMind公司戴密斯·哈萨比斯领衔的团队开发。其主要工作原理是“深度学习”。2017年10月18日,DeepMind团队公布了最强版AlphaGo ,代号为 A.AlphaGo 2.0 B.AlphaGo Zero C.AlphaGo V2.0 D.AlphaGo Deep 4.这是集科学,技术,工程,艺术,数学于一体的综合教育,倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题。……………………………………………………………………………………………………………() A.STEM B.翻转课堂 C.慕课 D.STEAM 5.当我们早晨去学校时,把当天需要的东西放进背包,这就是预置和缓存;当我们弄丢东西时,一般会沿走过的路寻找,这就是回推。类似这种运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动,我们称为……………………………………………………………() A.云计算 B.计算思想 C.计算思维 D.计算云 6.2010年11月1日,中国领先的门户网站推出“全球名校视频公开课项目”,用户可以在线免费观看来自

信息技术教学计划

2019-2020学年秋季学期八年级上册信息技术 教学计划 一、指导思想及教学目标 根据学校工作计划,以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。本学期主要通过FLASH 知识的学习使学生对动画制作有基本的了解;通过实践操作知识的学习,使学生掌握动画制作的基本原理和方法,能够制作简单的多图层的动画;培养学生积极探索、刻苦钻研与人合作共事的精神,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种学习任务。 二、学生情况分析 1.初二级学生通过初一的信息技术课程,对计算机有了一定的认识,特别是家里有电脑的学生对基础操作较为熟练,但是其中也有部分学生仍然没能够完全掌握初一所学的操作知识。另外,由于每班人数较多,在操作时遇到问题无法一一及时的解决。 2.八年级学生,通过第一学期的学习,学生对信息技术的学习有了较紧迫的认识,学习态度和学习习惯有好转。但多数学生依然不会主动及时地复习巩固功课,不少学生家长对学生使用电脑管理的严,

尤其是学习好点的学生,家长很少让他们接触电脑。所以教学效果也不理想。 三、教材分析 1、教材特点:教材实用性强,图文并茂,但难度增加,这部分的内容对学生的数学知识、逻辑推理能力都有一定的要求,对于村镇学校的学生来说有一定的难度。 2、教材内容:第一章学习演示文稿,第二章为学习利用FLASH制作动画,第三章是利用网页制作。其中本学期主要学习演示文稿、补间动画的制作、网页制作 四、教学目标: 总目标是培养学生的信息素养。 初中阶段信息技术课程的教学目标可以归纳为以下三个方面:(一)知识与技能 1、了解信息的特征和概念,了解信息技术的发展及应用。 2、掌握计算机软硬件基础知识,了解计算机系统的工作原理,熟练掌握计算机系统的基本操作。 3、能根据实际需求,运用常用的信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息。 (二)过程与方法 4、能从日常生活、学习中发现需要利用信息技术解决的问题,能通过问题分析初步确定信息需求。

2017年初中信息技术考试题

2017年初中信息技术考试试题1、计算机预防病毒感染有效的措施是( D )。 A.定期对计算机重新安装系统 B.不要把U盘和有病毒的U盘放在一起 C.不准往计算机中拷贝软件 D.给计算机安装防病毒的软件,并常更新 2、一个512MB的U盘能存储 B 字节(Byte)的数据量。A.512×8 B.512×1024×1024 C.512×1024 D.512×1024×8 3、计算机病毒是 B 。 A.计算机系统自生的 B.一种人为特制的计算机程序 C.主机发生故障时产生的 D.可传染疾病给人体的 4、在计算机内部,数据是以 A 形式加工、处理和传送的。A.二进制码 B.八进制码 C.十进制码

D.十六进制码 5、下面列出的四种存储器中,断电后正在处理的信息会丢失的存储器是 A 。A.RAM B.ROM C.PROM D.EPROM 6、信息技术的四大基本技术是计算机技术、传感技术、控制技术和 C 。A.生物技术 B.媒体技术 C.通信技术 D.传播技术 7、内存和外存相比,其主要特点是 C 。 A.能存储大量信息 B.能长期保存信息 C.存取速度快 D.能同时存储程序和数据 8、二十世纪末,人类开始进入( C )。 A. 电子时代

B. 农业时代 C. 信息时代 D. 工业时代 9、关于信息的说法,以下叙述中正确的是(D )。 A. 收音机就是一种信息 B. 一本书就是信息 C. 一张报纸就是信息 D. 报上登载的足球赛的消息是信息 10、下列不属于信息的是(C )。 A.报上登载的举办商品展销会的消息 B.电视中的计算机产品广告 C.计算机 D.各班各科成绩 11、多媒体信息不包括( D )。 A.影像、动画 B.文字、图形 C.音频、视频 D.硬盘、网卡 12、信息技术包括计算机技术、传感技术和( C )。A.编码技术 B.电子技术

【7A版】2018初中八年级信息技术教案全集-苏教版

动画基础知识 教学目标: 1.知识与技能目标 (1)了解动画制作的原理及动画技术的发展历程与现状。 (2)学会从网上下载计算机动画的常用方法。 (3)了解制作动画的常用软件,会用UleadGIFAnimator 制作简单的GIF动画。 (4)理解动画技术是人类文明的传承和智慧的结晶。2.过程与方法 借助动画软件将动画分解成一组彼此相关的图片,帮助学生理解动画的原理;学生亲手用动画软件制作一幅动画,感受计算机动画技术的优越性,同时获得动画制作中的相关知识,为进一步学习打下基础。 3.情感态度与价值观 通过了解动画的原理和发展历程,进一步·认识动画的艺术性;通过下载动画素材,增强获取信息的能力,提高欣赏动画的素养;通过了解动画制作软件并尝试制作动画,培养学习动画制作的兴趣。 教学方法: 演示讲授、实验学习。 教学重难点: 1.重点:动画原理的理解。 2.难点:GIF动画的制作。 教学过程: 1.导入 动画有着悠久的历史,我国民间的走马灯和皮影戏,就是动画的一种古老表现形式。国产动画片《大闹天空》中的“孙悟空”形象闻名世界,“米老鼠”、“唐老鸭”等动画形象也深受大众的喜爱。现代科学技术的发展为动画注入了新的活力,网上的生日贺卡、搞笑短片、MTV、网页广告、益智游戏等极大地丰富了网页的内容与形式,电视上也经常能看到动画形式的广告、趣味小品和宣传短片。

2.讲授新课 (1)演示几段具有代表性的动画,并介绍动画的分类。 ①播放国产传统动画的视频片段,介绍动画技术的发展历程,了解我国动画艺术大师对世界动画文化艺术的贡献。 中国动画电影开始与1920年。动画先驱者万氏兄弟(万籁鸣、万古蟾、万超尘、万涤寰)从中国的走马灯、皮影戏和国外的卡通中得到启发,试制动画广告片。1926年完成了他们的第一部动画片《大闹画室》。1935年拍摄了第一部有声动画片《骆驼献舞》,在技术上有了较大进步。 1961年-1964年,万籁鸣导演的《大闹天宫》是一部长达120分钟的规模巨大的作品,它创造的孙悟空形象闻名全世界。 1979年,王树枕、严定宪、徐景达导演的《哪吒闹海》,1980年徐景达导演的《三个和尚》等动画片,都是有世界影响的作品。 ②播放计算机平面动画和三维动画,使学生在感受动画艺术性的同时,体会动画的技术性,激发学生的求知欲。 ③了解动画的分类,归纳动画分类的方法。 (2)从网上下载动画,增强学生获取信息的能力。 ①访问含有GIF动画和Flash动画的网页,介绍从网页上识别动画的方法。 ②介绍GIF动画和Flash动画的特点和应用。 GIF动画:制作容易,不可添加音频,不能交互。常用于网页、演示文稿和手机彩信等。 Flash动画:表现力强,可添加音频,能够进行交互。广泛应用于网页、贺卡、游戏、MTV、广告、教学课件、宣传短片等。

信息技术教育工作计划

( 其它工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-045283 信息技术教育工作计划Information technology education work plan

信息技术教育工作计划 21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。 作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题:如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排: 一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。 1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。 2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。 3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下: 九月份:小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”

十月份:交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。 十一月份:教师互相听课,共同改进教学方法。 十二月份:教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。) 4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。 5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。 6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。 二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。 1、开展以学生为主的校级竞赛活动。 十月下旬:开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。 十二月下旬:开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。 (活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。) 2、开展学生作品展览活动。 平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。 3、加强学生NIT培训,积极参与考核,争创好成绩。 三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。 1、做好创建省级信息技术实验学校的准备工作。 1、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、

2017中考信息技术选择题

1. 在Windows中,使用快捷键可以提高工作效率,其中用于粘贴的快捷键是(B )。 A、Ctrl+X B、Ctrl+V C、Ctrl+C D、Alt+V 2. 在Windows的回收站中,存放的(B )。 A、可以是U盘上被删除的文件或文件夹 B、可以是硬盘上被删除的文件或文件夹 C、可以是硬盘或U盘上被删除的文件或文件夹 D、可以是网络上其他计算机的文件或文件夹 3. 在Windows中,用鼠标双击窗口的标题栏,可以使窗口(B )。 A、关闭 B、最大化或还原 C、最小化 D、最大化 4. 在Windows的资源管理器左边窗口中,若显示的文件夹图标前带有+号,意味着该文件夹( A )。 A、含有下级文件夹 B、仅含有文件 C、是空文件夹 D、不含下级文件夹 5. 如图,在当前状态下,选定四个Word文件,要借助于键盘的(A )键。 A、Ctrl B、Alt C、Shift D、Enter 6. 在Windows中,可以按组合键(A )出任务管理器对话框。 A、Ctrl + Alt + Del B、Ctrl + Alt + Shift C、Ctrl + Alt + Tab D、Ctrl + Alt + End 7. 关于Windows窗口,下列叙述正确的是(B)。 A、屏幕上只能出现一个窗口,这就是活动窗口 B、屏幕上可以出现多个窗口,但只有一个是活动窗口 C、屏幕上可以出现多个窗口,但不止一个是活动窗口 D、屏幕上可以出现多个活动窗口 8. 在Windows中,下列叙述正确的是(B )。 A、在不同文件夹中,不允许有相同名称的文件夹 B、在不同文件夹中,允许有相同名称的文件夹 C、在同一个文件夹中,只允许有一对相同名称的文件夹 D、在同一个文件夹中,允许有相同名称的文件夹9. Windows桌面图标很乱,需要整理一下,使桌面美观一些,下列叙述错误的是(D )。 A、可以按一定规则自动排列图标 B、可以重新排列每个图标位置 C、可以更改图标的显示大小 D、基本图标的默认图标样式不能改变 10. 在Windows中,不能删除所选的文件或文件夹的操作是(B)。 A、按Del键 B、用鼠标右键单击该文件夹,选择复制命令 C、选择文件菜单中的删除命令 D、单击工具栏上的删除按钮 11. 在Word中,图文并茂的文档更有助于内容的表达,下图中可以设置图片格式的是(D )。 A、① B、② C、③ D、④ 12. 在Word中,段落的标记是在按下(D)键之后产生的。 A、Shift+Enter B、句号 C、空格 D、Enter 13. 在Word中,选择了文档全文,若在段落对话框中设置行距为20磅的格式,应选择行距列表框中的(C)。 A、单倍行距 B、1.5倍行距 C、固定值 D、多倍行距 14. 在Word中,要把图片1插入文章中变成图片2的效果,可以通过下列哪种方法实现(D)。 A、插入图片1,然后用图片裁剪工具裁切 B、调整图片版式可以实现

2017年初中信息技术学业水平考试样题

附件9: 2017年初中信息技术学业水平考试样题 一、选择题(本大题共26小题,每小题1分,共26分。在每小题给出的选项中,只有一个选项是正确的) 1.下列关于信息的说法,错误的是( C ) A.信息具有共享性,可以被多人同时接收 B.信息可以用多种载体存储和传播 C.信息能独立存在,不需要依附于载体 D.信息具有可传递性,但必须依赖于载体传播 2.随着信息技术的不断进步,计算机将朝巨型化、网络化、智能化、( B )方向发展。 A.专业化 B.虚拟化 C.高速化 D.微型化 3.“人人通·云教学平台”使教与教、学与学、教与学的师生互动、生生互动,实现教与学的全面互动。在计算机软件系统中,该软件属于( C )软件。 A.实现远程控制 B.收发电子邮件 C.共享教育资源 D.聊天 4.卸载软件“腾讯QQ”的下列方法中,不恰当的是( B ) A.执行应用程序自带的“卸载腾讯QQ” B.找到腾讯QQ文件夹,将其彻底删除 C.借助360软件管家的强力卸载完成 D.启动“控制面板”中的“添加与删除” 5.世界上第一台电子数字计算机“ENIAC”于1946年在美国( D )诞生。 A.麻省理工学院 B.耶鲁大学 C.斯坦福大学 D.宾夕法尼亚大学6.想要查看CPU的具体型号,可以在操作系统中( D )的相应项中进行查看。 A.桌面属性 B.网上邻居 C.资源管理器 D.设备管理器 7.下列选项中不是杀毒软件的是( D )。 A.瑞星杀毒软件 B.金山毒霸 C.诺顿杀毒 D.360浏览器 8.在Word文档中,默认的纸张大小为( B )。 A.A3纸 B.A4纸 C.B4纸 D.B5纸 9.关于Word 2003文档窗口的说法,正确的是( A )。 A.可以同时打开多个文档窗口,但只有一个是活动窗口 B.可以同时打开多个文档窗口,打开的都是活动窗口

最新整理初中信息技术2018七年级信

最新整理初中信息技术教案2018七年级信息技术下册《快快乐乐去上学》复习学案 2018七年级信息技术下册《快快乐乐去上学》复习学案 活动2快快乐乐去上学 教材分析 1.课程标准对本课教学内容的要求:学会制作动画作品,直观的表达动态信息或描述过程;通过剖析作品,了解动画的制作原理,熟悉动画制作的基本概念。 2.初中教材七上UleadGIFAnimator可以制作简单的GIF动画,使学生对动画原理有了一定的了解;Flash可以制作故事情节完整的动画,加深了对动画原理的理解。 教学目标 1.知识与技能 (1)理解图层概念,会根据设计的故事情节需要,添加不同的图层,安排动画内容。 (2)了解Flash制作动画的一般方法,能熟练运用渐变动画表达故事情节。 (3)熟悉“库”面板的有关操作。 2.过程与方法 (1)体验动画作品制作的过程。 (2)理解和掌握动画制作方法,感受动画作品的魅力。 3.情感态度价值观 (1)培养学生的欣赏动画作品能力。

(2)通过欣赏和制作动画,激发和保持学生的学习兴趣。教学重难点 教学重点:建立元件,制作渐变动画。 教学难点:运用恰当的动画方式表达故事情节。 课时安排 1课时。 教学过程 一、新课导入: 1.问动画的制作原理。 2.请学生口述上节课动画的制作过程。 二、欣赏并分析动画过程: 1.播放本节课要完成的动画。 2.把学生分成六组,引导学生小组讨论分析动画的过程和效果。 3.找小组代表分析动画的过程。 三、讲授新课补间动画: 介绍渐变动画原理,重点介绍动画制作过程的关键点,如元件,关键帧,动作属性等,让学生自学阅览室知识。增加学生的理论知识,对已有知识进行扩展。 四、分析动画原理: 1.再次播放动画。 2.让学生用刚才学到的知识试着分析关键帧的定位和动作属性的设置。 (先小组讨论,然后分析动画中存在哪些渐变动画、动画实现的方法及关键帧的定位)

信息技术教育工作计划完整篇.doc

信息技术教育工作计划 21世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会,为迎接时代挑战,1999年国务院批准转发了教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图,它的实施将大大深化我国的教育改革,加速我国的教育现代化。作为身处这一改革过程中的教师,我们面临着两个问题如何提高自身素质来适应现代教育的需要?如何培养学生对计算机的兴趣和意识,帮助他们掌握计算机基础知识和基本操作技能?根据以上这两个问题,我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排一、充分利用学校先进的教育条件,切实抓好学科教学工作。1、认真上好每一节课,做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。2、对照电教课题,向本工作组成员推荐3~4篇可学习、借鉴的文章,并附体会。3、每月开展教研活动,活动小型多样,针对性强,注重实效。每次活动做好书面记载,活动后有总结。初步计划如下九月份小组讨论“如何抓好各年级学生的计算机教学?”十月份交流自己在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。十一月份教师互相听课,共同改进教学方法。十二月份教师总结一学期的教学得与失,共同创新下学期的工作。(要求完成本学科论文一篇。)4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护,随时确保教师电脑、学校机房,新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。二、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。1、开展以学生为主的校级竞赛活动。十月下旬开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性,同时通过集中训练使学生进一步掌握对Word的运用。十二月下旬开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件,还能培养学生课后自主学习的能力。(活动的具体方案会在比赛那个月的月初通知。)2、开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作,九月份将其作品展出。3、加强学生NIT培训,积极参与考核,争

2018 年初中信息技术学业水平考试模拟题

2018 年初中信息技术学业水平考试模拟题 一、选择题(本大题共26 小题,每小题1 分,共26 分。在每小题给出的选项中,只有一个选项是正确的) 1.在超市购物结账时,收银员要对商品上的条形码进行扫描,该扫描过程属于()A.信息的采集B.信息的发布C.信息的表达D.信息的编码 (解析:扫描条形码,就会采集到购买的商品,从而自动显示商品价格。) 2.以下行为构成犯罪的是()。 A.将自己的作品上传到网络 B.常常沉溺于虚拟时空 C.破解他人计算机密码,盗取计算机中的数据 D.给朋友发送电子邮件 3.李林同学的贴吧帐号被盗了,分析原因,以下有可能的是( ) 。 A.用不同的计算机登录过B.计算机被其他同学使用过 C.计算机中了木马病毒D.在登录账号时出现验证码 4.Windows 系统中,回收站里的文件或文件夹()。 A.不占用磁盘空间B.仍然占用磁盘空间 C.不能被还原D.可以复制 (解析:回收站里的文件仍然占用磁盘空间,清空回收站,才是彻底删除文件。) 5.下列关于Windows 系统中文件名的说法中,正确的是() A.文件可以没有主文件名 B.给文件命名时不能用汉字与英文字母组合 C.同一文件夹内允许有重名的文件或文件夹 D.给文件命名时主文件名与扩展名用"."隔开 6.下列关于删除与恢复硬盘上文件的说法中,错误的是() A.删除文件后,可立即使用"撤销删除"命令恢复文件 B.将选定的文件拖拽到"回收站"中,可以删除文件 C.进行"还原"操作,“回收站”中的文件将被恢复至桌面 D.鼠标右键单击文件,选择"删除"命令,文件进入回收站 (解析:进行“还原”操作后,文件将被恢复到原位置) 7.小明在D 盘的学习资料文件夹中看到一个名为“lianxi3.TXT”的文件,从文件扩展名中判断该文件类型是()。 A.音频类B.图像类C.视频类D.文档类 8.对于插入到Word 中的图片,与之相关的描述错误的是() A.可以改变图片的大小 B.可以移动图片的位置 C.可以改变文字和图片的环绕方式 D.可以按图片中人物的轮廓来裁剪图片 (解析:如果想按图片中人物的轮廓裁切图片,这属于抠图操作,可以利用图像处理软件photoshop来完成。) 9.在Word 的编辑状态下,没有对文档进行任何选取,设置新的字体后,其结果是()。A.全部文档没有任何变化B.全部文档按新字体变化 C.插入点所在行按新字体变化D.插入点所在段落按新字体变化 (解析:设置新的字体前,要先进行选中操作。)

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