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go for it 七上知识点及练习unit1-4

Starter Unit1-Unit3

一、文化常识

greet people 问候他人

A：Hi /Hello B: Hi /Hello

A：Good morning/afternoon/evening! B: Good morning/afternoon/evening!

A：Nice to meet you! B: Nice to meet you ,too! = Nice to see you!见到你很高兴A：How are you? 你好吗？你身体好吗？

B: I’m fine/ I’m well/ I’m ok.(身体好的“好”用fine/well /ok)

表示感谢

thanks=thank you thank you very much!非常感谢

thanks for =thank you for….为…而感谢e.g. Thank you for your help.

thanks for doing= thank you for doing 为做…而感谢你e.g. Thank you for helping me.

三、不定冠词a与an的区别

a用在辅音开头的单词前，an用在元音音素(Aa\Ee\Ii\Oo\Uu)开头的单词前。

pen apple book hour“u”orange

四、指示代词this, that, these, those

what’s this? What’s that? (this “这个”, 表示近指，反义词是that“那个”, 远指) ---What’s this in English ? What’s that in English ?

---It’s a key/pen/ruler……..辅音前用a

// It’s an apple/orange/erarser/egg/ID card/English (book/map…)//It’s an F/H/A/M/S. …………an在元音前（元音音素）

this 的复数these，that的复数those

---What are these in English ? What are those in English ?

---They’re….

五、what color is it ?它是什么颜色？ ---It’s red /green/( It’s+颜色)

注意：

1、red/green/yellow/blue/white/black/purple/pink 即是名词，又是形容词。

2、orange 既可以做“橙子n.”又可以做“橙色adj”

3、元音字母有：A/a,E/e,I/I,O/o,U/u 注意区分元音字母与元音音素

4、缩写：I’m =I am … He is=He’s… She is=She’s… They are= They’re

P=parking停车 BBC英国广播公司UFO不明飞行物 CCTV中国中央电视台

5、Be动词am /is/are 用法口诀

I am,you are,is 后面跟上它（it，he,she）,we you they好朋友，后面统统跟上are.单数名词后用is，复数名词后面用are。

指示代词练习

1.Look，what is _____?It’s an eraser.

A. this

B. that

C. these

D. those

2.Are _____your watches over there?

A. this

B. that

C. these

D. those

3.______this your friend?

A. is B .Are C. Is D. are

4.______those his dictionaries?

A. is

B. Are

C. Is

D. are

5.Is this your friend?_______

A. Yes, he is.

B. Yes, it is.

C. No, its not.

D. Yes, I am.

6.What are those?______

A. They are box.

B. They are boxes.

C. It’s a box.

D. Yes, they are.

7.What is this in English?______

A. Its an eraser.

B. It’s a eraser.

C.It’s my an eraser.

D.It’s my eraser.

8. Are those Kate’s parents?(作肯定回答)

9. Is this her dictionary?(改为复数)

10.Those aren’t my watches.(改为单数)

Be动词练习

用am, is, are 填空

1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.

2. The girl______ Jack's sister.

3. The dog _______ tall and fat.

4. The man with big eyes _______ a teacher.

5. ______ your brother in the classroom?

6. Where _____ your mother? She ______ at home.

8. Mike and Liu Tao ______ at school.

9. Whose dress ______ this?

10. Whose socks ______ they?

13.The jeans ______ on the desk.

18. The two cups of milk _____ for me.

19. Some tea ______ in the glass.

22. This ______ not Wang Fang's pencil.

23. ______ David and Helen from England?

25. There ______ some apples on the tree.

26. _______ there any kites in the classroom?

27. _______ there any apple juice in the bottle?

28. There _______ some bread on the plate.

Unit1 My name’s Gina

1、first第一的 first name=given name 名字

last最后的，上一个的 last name=family name 姓氏

full name全名

（如：Gina Smith）.--My first name is Gina . --My last name is Smith.

--My full name is Gina Smith

2、telephone=phone电话 number数字 telephone number=phone number电话号码

3、card卡片 ID card 身份证 member成员 family member家庭成员

4、---what’s your/his/her name?

---My name is...=I’m…/His name is...=He is.../Her name is…=She is…

5、形容词性物主代词：表示“某人的”、修饰名词的代词叫形容词物主代词。主格人称代词 I you he she it we you they

我你他她它我们你们他们

宾格人称代词me you him her it us you them

形容词物主代词 my your his her its our your their

我的你的他的她的它的我们的你们的他们的

代词练习(pron.)

(一) 选词填空：

1. _________ erasers are in ________drawer. (her / she / Her / She)

2. Can ________(you / your ) do _______ (you / your ) homework?

3. __________ is thirteen years old. __________ birthday is March 1st. (He / His / Him)

4. Can you help ______ ?( we / us / our) Please take ______ to school. ( they / their / them)

5. _________ can’t see _________baseball. It’s behind _________.( My / I / me / my )

6. The dress is _________. Give it to _________. ( she )

7. I have a beautiful cat. _________name is Mimi.These cakes are _________. ( it )

8. Shall _________ have a look at that classroom? That is _________ classroom. ( we )

9. _________ is my aunt. Do you know _________ job?_________ a student. ( she )

10. Where are _________? I can’t find _________.Let’s call _________ parents. ( they )

11. _________ don’t know her name.Would you please tell _________. ( we )

（二）完成句子：

1. A: What’s this / that ?B: _________ is a dresser.

A: How do you spell _________ , please ? B: D-R-E-S-S-E-R.

2. A: What are these / those ? B: _________ are tomatoes.

3. A: Does Cindy like salad? B: No, _________doesn’t.

4. A: How much are his shoes? B: _________ are 100 dollars.

5. A: Is Alan your friend? B: Yes, _________ is.

6. A: Do you have a soccer ball? B: Yes, _________ do.

7. A: Who is that girl? B: _________ is Jack’s sister.’

8. This is David and this is Tim. _________ are our friends. We often help _________ .

9. Those are strawberries. Sally likes _________.

10. The pants are nice. I’ll take _________.

Quiz for unit1

一、按要求完成下列句子，每空一词。（10分）

（A）句型转换。

1．His name is Tom.（对划线部分提问）

_________ _________ his name?

2．James is fine.（对划线部分提问）

_________ _________ James?

3．I’m Jenny.（改为同义句）

_________ _________ is Jenny.

4．Linda’s telephone number is 605－4279.（改为一般疑问句）

________ her _________ _________ 605－4279?

5．name, is, family, Lucy’s, Read.（连词成句）

_________ _________ _________ _________ __________.

（B）根据汉语意思完成下列句子。

6．你能回答他的问题吗?

Can you _________ _________ __________?

7．让我们结对问和答。

Let’s _________ and _________ in ___________.

8．我的姓氏是史密斯。

My _________ _________ Smith.

9．她的电话号码是多少？

_________ her _________ _________?

10．这用英语怎么说？

_________ this _________ _________?

五、补全对话。（10分）

Jim: Hello. (1) ?

Li Lei: Hello. My name is Li Lei. And what’s your n ame?

Jim: (2) . Nice to meet you.

Li Lei: (3) .

Jim: (4) ?

Li Lei: It’s 37916542. (5) ?

Jim: It is 3724651

Unit2 This is my sister

1、parent父亲或母亲 parents父母亲

2、family tree家谱

4、picture图片=photo照片

5、family photo全家福

6、介绍人物关系时：This is这个是That is那个是These are这些是Those are那

些是

8、否定句的构成在be动词后加not。

可数名词单数变复数的规则：

1、可数名词单数变复数一般在词尾加“s”；girl—girls女孩 boy—boys男孩

2、以-s，-x，-sh，-ch结尾的可数名词复数加“-es”；如：watch—watches手表Bus—buses公共汽车，box—boxes盒子

3、以辅音字母+y结尾的可数名词，复数改“y”为“i”再加“-es”；如：dictionary—dictionaries字典，party—parties派对，family—families家庭，strawberry—strawberries草莓；

4、以“f/fe”结尾的，改f/fe 为“v”再加-es；如：leaf—leaves树叶，thief—thieves 小偷，knife—knives小刀，half—halves半，shelf—shelves架子；

5、以o结尾的可数名词复数：

（1）有生命的+-es：黑人英雄爱吃西红柿和土豆Negro，hero，tomato，potato；（2）无生命的+-s:照片上有钢琴和动物园photo，piano，zoo；

6、不规则变化：男女脚步牙鹅，老鼠和小孩（man—men男人woman—women 女人、foot—feet脚、tooth—teeth牙齿，goose—geese鹅，mouse—mice老鼠，child—children小孩）

7、可数名词单复数同形：中国人Chinese，日本人Japanese，羊sheep，鹿deer，人民people；

Quiz for unit2

写出下列词的复数形式

baby _____ potato _____ knife _____ photo _____ Chinese _____ hamburger _____ case _____ key _____ watch _____ name _____ strawberry _____ tomato _____ dollar _____ orange _____ people _____ documentary _____ boy _____ piano _____ child _____ man _____ this _____ that _____ I _____ she _____ you _____ bus _____ wish _____ Japanese _____

根据汉语提示完成下列句子 (每小题2分，共10分)

1.谢谢你给我看你的全家福。 ______________________________________

2. Jim是你哥哥吗？ ______________________________________

3. 她不是我表妹。 ______________________________________

4. 她是你的姑姑吗？ _____________________________________

5. 谢谢你借给我字典。 _____________________________________

划出下面单词中的不可数名词

star、dessert、sock、dollar、help、month、cream、dictionary、card、club、

fruit、food、sister、chicken、CD、homework、English、runner、Science、people、collection、racket、sport、baseball

将下列句子变成复数形式

1) This is a bus .

2) She has a nice dress.

3) A musician has a watch on her hand.

4) You are a Chinese.

5) The girl likes salad.

6) The running star wants to eat healthy food.

7) A photo is on the wall.

8) That is a banana.

9) It is an action movie.

10) I am a student.

Unit3 Is this your pencil？情/助/be开头的句子是一般疑问句

1、an eraser一块橡皮擦 an English class一节英语课 watch TV看电视

2、computer game（s）电脑游戏

3、lost丢失、寻物启事 found 找到、失物招领

4、what about=how about…做。。。怎么样呢？（about是介词+V-ing）

5、call sb at+号码打电话给某人 email sb at+邮箱发邮件给某人

6、some “某些，一些”+可名复/不可名

e.g. This is my book.

这是我的书.

We love our motherland.

我们热爱我们的祖国.

(2)名词性物主代词起名词的作用.后面无名词.

e.g. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.

看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的.

He likes my pen. He doesn’t like hers.

他喜欢我的钢笔.不喜欢她的.

（形容词性物主代词+名词=名词性物主代词）

--Is this your book? --Yes, it is. I t’s mine= It’s my book.

--Is that your pencil box? No, it isn’t.It’s hers.= It’s her pencil box

--Is this your ruler? No, it isn’t.It’s his.= It’s his ruler .

Yours=your book, theirs=their books, ours=our books;

名词的格：

(1) 有生命的东西的名词所有格：

a)单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt

b)以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags

c)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes

d）并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有, 如:

Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

e）要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s

Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of ＋名词”来表示所有关系：如:

a picture of the classroom a map of China

翻译:

1. 汤姆的背包________________

2. 我朋友的生日聚会_______________

3. 他们父母亲的房间____________

4. 露西和莉莉家的书橱______________

5. 一张吉姆家的全家照_________________

6. 一幅中国地图_______________

根据汉语写单词。

1.Could_________(你)ask_________(他) to call_________(我)back?

2.Don’t forget_________（我们）.

3._________(我们)would like to buy_________ (他们).

4.Could_________(你们)help___________(她)out?

5. There’s one dollar on the floor. Pick___________(它)up.

6._________（他们）are friendly to___________（你们）.

7.__________(我)like_______（她）a lot.

8.__________(她)brings______（他们）to_______（我们）.

9.Does_________（他）give_______(它)to__________(他)？

10._________（他）does__________(他的)homework on Sunday.

11.___________(它)can’t find__________(它的)way home.

12.___________（她）looks after_________(她的)grandmother.

13.This is__________（我的）pen. That’s__________（你的）。

14.These coats aren’t_________(我的). I think they’re__________（你们的）。

15._________(他的)jacket is blue.__________（她的）is white.

16.---Whose bike is this? ---It’s__________（他的）.

17.Those are_________(我们的)desks. __________（他们的）are over there.

18.-- Are these TV sets _________（我们的）？--No ,they’re_________(他们的)TV.

Unit4 where’s my schoolbag？where“哪里？”特殊疑问词

一、表示位置单几个介词和介词短语

1、表示位置的三个介词

in在……里面 on在……上面 under在……下面

behind 在…后面in front of 在…前面

2、介词短语的构成

the

介词 + 名词所有格（名词后加’s 表示“某人的”） +名词

形容词性物主代词 my your his her its our their

in the backpack 在双肩背包里 under the table 在桌子面

on my sofa 在我的沙发上behind teacher’s desk 在老师桌子后面

二、Where is / are 意思是“在哪儿”

表示“某人或某物是在哪儿”的句型

1、 A：Where is + 第三人称单数主语？

↘答句中，要用主格人称代词 he she it代替

B：It / She / He is + 介词短语。

（1）、A: Where is my book ? B: It is on the chair .

（2）、A: Where is his sister ? B: She is at school .

2、 A：Where are + 复数主语？

↘答句中，要用主格人称代词 they代替

B: They are + 介词短语。

（1）、A: Where are my hats ? B: They are in her drawer .

（2）、A: Where are his beds ? B: They are in the Han Men’s room 。

三、1、 take：“带走”，表示“从说话者处带走”。

bring：“带来”，表示“从别处带向说话者处”。

（1） bring…… to……把……带来到……

bring some things to school 把一些东西带到学校

（2） take……to……把……带走到……

take these things to your sister 把这些东西带给你姐姐

2、some（用于肯定句）any用于否定句和疑问句）

一，找出错误之处。

1.Two keys and a clock is on the desk.

2.Where are your ruler?

3.Those are her tapes players.

4.My telephone are not on the desk.

二，按要求改写句子。

1，My pen is on the desk.改为一般疑问句

2,Are your baseballs under the bed?作否定回答

3,Lisa’s schoolbag is under the chair.对划线部分提问

4,My map is on the table.改为否定句

5.改为复数句Where’s my book ?

6.改为单数句 Some schoolbags are on the sofa.

7.对划线部分提问 My baseball is under the chair.

8.对划线部分提问My hat is on the bed.

9.做否定回答 Are her pens on the desk?

10.合并为一句The card is in the bag. The book is in the bag.

The card the book in the bag.

人教版新目标英语(GOFORIT)七年级上册全册教案

Unit one My name is Gina. 1．话题： Making new friends 2．功能目标： 1）使学生学会用英语介绍自己。 2）使学生学会用英语和别人打招呼。 3．文化目标： 1）让学生初步体会用英语和别人交流的感受，培养学生学习英语的兴趣。 2）通过对英文名字的介绍，对比中西方表达名字的不同，了解中西方文化的差异。 3）通过对西方一些成功人士英文名字的介绍，使学生了解成功是由不懈的努力和艰苦的奋斗得来的。 4）通过介绍英文名字的由来，使学生产生对西方文化的好奇及兴趣。 4．认知目标： 1）词汇： clock, hello, hi, and, question, answer, look, first name, last name 2) 语法项目：一般现在时be的用法以特殊疑问词what开头的问句形容词性物主代词my, your, his, her What’s=What is I’m=I am My name’s=My name is 3) 语言目标： What’s your name? My name is Gina. I’m G ina. Nice to meet you. Period one I.教材分析：这是课本的第一部分，题目是My mane is Gina. 有很多学生第一次学习接触英语，为了调动他们的积极性，不产畏难情绪，尽量简单的处理教材。 Language topic: What’s your name? My name is Gina. Language strategies: Talk about the names Main vocabulary: name is, meet, his, first name, last name, answer, boy , girl. II.语言结构: present tense to be, what questions, Possessive adj. my, your, his, her. 。 III.语言功能:询问姓名及怎样回答. IV.活动设计：采访调查What’s your first name? V. Teaching steps: Step 1:Greetings. Step 2: Words: Learn the new words A: first, listen to the recorder, the students read after the recorder. B: read the new words after the teacher. Step 3: 1a Write English words for the things in the picture. How many things do you know?

《英语Goforit》八年级上册单词表

2013年新人教版（go for it)八年级上册英语单词 Unit1 Where did you go on vacation? anyone ['eniw?n] pron.任何人 anywhere ['eniwe?(r)] adv.任何地方n.任何(一个)地方 wonderful ['w?nd?fl] adj.精彩的；极好的 few [fju?] adj.很少的；n.少量 most [m??st] adj.最多的；大多数的； something ['s?mθ??] pron.某事物； nothing(=not…anything) ['n?θ??] pron.没有什么n.没有 myself [ma?'self] pron.我自己 everyone ['evriw?n] pron.每人；人人 yourself [j??'self] pron.你自己；你亲自 hen [hen] n.母鸡；雌禽 bored [b??d] adj.无聊的；厌烦的；郁闷的 pig n.猪 diary ['da??ri] n.日记；日记簿(keep a diary) seem [si?m] vi.似乎；好像 someone ['s?mw?n] pron.某人；有人 quite a few相当多；不少(后接可数名词) of course [?vk??s] 当然 activity [?k't?v?ti] n.活动；活跃 decide [d?'sa?d] v.决定；选定(decide to do sth.) try [tra?] v.尝试；设法；努力(try to do sth. /try doing sth.) bird [b??d] n.鸟；禽 paragliding ['p?r?ɡla?d??] n.空中滑翔跳伞 bicycle ['ba?s?kl] n.自行车 building ['b?ld??] n.建筑物 trader ['tre?d?(r)] n.商人；商船 wonder ['w?nd?(r)] v.惊奇；想知道；怀疑difference ['d?fr?ns] n.差异；不同 top [t?p] n.顶部；顶wait [we?t] v.等；等待(wait for) umbrella [?m'brel?] n.伞；雨伞 wet [wet] adj.湿的；雨天的 below [b?'l??] prep.低于；在...下面adv.在下面 as [?z] conj.如同；像...一样 enough [?'n?f] adj.足够的adv.足够地；充分地 duck [d?k] n.鸭肉；鸭 hungry(反full) ['h??ɡri] adj.饥饿的；渴望的 feel like(doing sth.)想要 dislike [d?s'la?k] v.不喜欢；厌恶n.不喜爱；厌恶；反感 because of因为；由于 have a good time=enjoy oneself=have fun(doing sth.)玩得痛快 Unit2 How often do you exercise? housework ['ha?sw??k] n.家务劳动 hardly ['hɑ?dli] adv.几乎不；简直不；刚刚 ever ['ev?(r)] adv.曾经；在任何时候 once [w?ns] adv.一次；曾经 twice [twa?s] adv.两倍；两次 Internet ['?nt?net] n.因特网 program ['pr??ɡr?m] n.节目；程序；课程；节目单full [f?l] adj.满的；充满的；完全的 swing [sw??] n.摇摆；秋千v.摇摆；旋转 maybe ['me?bi] adv.或许；也许；可能 swing dance摇摆舞 least [li?st] adj.最小的；最少的 at least至少 hardly ever很少；几乎从不；难得 junk n.垃圾；废旧杂物 coffee ['k?fi] n.咖啡；咖啡色

初一英语语法知识点总结归纳

初一英语语法知识点总结归纳【导语】学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得理想的成绩，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美好人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永远激励我们不断追求、不断探索。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。只要我们刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人满意的成绩。下面是无忧考网为您整理的《初一英语语法知识点总结归纳》，仅供大家参考。【陈述句】 1、概念：说明一个事实或是陈述说话人的看法的句子，句末用句号。 2、分类：陈述句根据其语法结构，可大体分为―主语+谓语‖和―主语+连系动词+表语‖两种;而从语气的角度分，又可分为肯定陈述句和否定陈述句(1)“主语+谓语”结构① 肯定陈述句I like that book.我喜欢那本书。(陈述一个事实) I really agree.我确实同意。(陈述一个观点) ② 否定陈述句I did not buy the TV.我没有买那个电视。(陈述一个事实) (2)主语+连系动词+表语结构① 肯定陈述名The film is boring . 这部电影没意思。(陈述观点) ② 否定陈述句Smoking is not good for your health.抽烟对你的健康没有好处。(陈述一个事实) 3、陈述句的否定结构：陈述句的否定式主要用两种结构来表达：(1)句子的谓语动词为be , have 或者谓语动词有助动词、情态动词时，其否定结构为：主语+谓语动词/助动词/情态动词+ not + 其他成分I am not a teacher. 我不是老师。We have not (haven`t) any books on animals. 我们没有任何有关动物方面

人教版新目标英语(Go for it)八年级上册全册教案

人教版初中新目标英语（go for it）八年级上册全册教案

Unit 1 How often do you exercise ? Teaching goals: 1.Words &phrases: how often , hardly , twice , once , difference , look after , although ,etc . 2.Learn to talk about how often do you do things . 3.一些表示频率的副词: always , usually , often , never , hardly ever , sometimes . 4.句子结构: What do you usually do on weekends ? How often ··· ?及回答. Important and difficult points : What does she /he do on weekends ? She often goes to the movies . How often do you shop ? Once a week / Twice a week ··· . Teaching aids : cards , pictures and a tape recorder . Period 1 Teaching procedures : Step 1 Leading-in 1.Greetings:Talk about something the students did on summer vacation . Step 2 Pre-task SB Page 1 , 1a . 1.Look at the picture (学生识图). https://www.wendangku.net/doc/d116570614.html, each activity . T: What are they doing ? They are shopping /reading /exercising /watching TV /skateboarding .(Help the students to answer ) 3.Write the activities on the line . 4.Check the answers on the Bb .Correct their own activities . 5.Practise reading . SB Page 1 , 1c . 1.Focus on the conversation in the box . 2.Practise reading . 3.Pairwork : What do you do on weedends ? I ··· . 4.Groupwork :Divide the class into groups of four or five .Make conversations .First S1 to S2:

go-for-it-人教版(新目标)英语-七年级-上册-单词-词汇表-带英标

Unit1 my[mai]我的 name['neim]名字，名称 is[iz]是(be的现在式第三人称 clock[kl?k]时钟 I[ai]我 am[?m]是 nice[nais]美好的；令人愉快的 to[tu:]用于与动词原形一起构成动词不定式prep. meet[mi:t]遇见，相逢 you[ju:]你(们) what[w?t]什么 your[j?:]你(们)的 hello[he'l?u]喂，哈罗 hi[hai]嗨！(表示问候或用以 his[hiz]pron.他的 and[?nd]conj.和，与 her[h?:]pron.她的 question['kwest??n]n.问题，疑问 answer['ɑ:ns?]v.回答 look[luk]v.看 first[f?:st]a.第一的 first name[f?:st neim]名字 last[lɑ:st]a.最后的；最近的 last name[lɑ:st neim]姓氏 boy[b?i]n.男孩 girl[g?:l]n.女孩 zero['zi?r?u]num.零 one[w?n]num.一 two[tu:]num.二 three[θri:]num.三 four[f?:]num.四； five[faiv]num.五； six[siks]num.六 seven['sev?n]num.七 eight[eit]num.八； nine[nain]num.九； telephone['telif?un]n.电话 number['n?mb?]n.号码；数字 telephone number[telif?un n?mb?]电话号码phone[f?un]n.电话

人教版八年级英语上册单元综合测试卷及答案Goforit

八年级英语上学期Unit 1-2单元测试姓名：得分 Ⅰ.单项选择。（30分） 1. Today is day at school. A. first B. the my first C. my first D. my the first 2. In the first picture, he a little boy. A. looks B. like C. looks like D. look at 3. —Your sweater looks nice. Is it wool? —Yes, it is. A. made of B. made in C. made for D. made from 4. Danny is playing and Tom is playing . A. piano, football B. a piano, a football C. piano, the football D. the piano, football 5. Mr. Smith asked Jenny some new words and let her to on the blackboard. A.write them down B. write it down C. write down it D. write down them 6. Jack to _______ China five weeks ago and he ________ back to school tomorrow. A. went; was B. go; come C. went; will be D. has gone; will come 7. I’m glad ________ the good news that he joined the Party. A. to hear B. hearing C. of hearing D. for hearing 8. Jenny plays ________ piano, and I play ________ basketball every day. A. /; / B. the; the C. /; the D. the; / 9. He ________ reading, but he ________ to read this novel (小说). A. enjoys; doesn’t enjoy B. likes; dislikes C. likes; doesn’t dislike D. enjoys; likes 10. On Sunday morning, I want to do _______. A. someone different B. different something C. something different D. different someone 11. A young man ________ John bought this expensive painting. A. name B. call C. named D. calls 12. We have to ________ the wall ________. A. have; painted green B. paint; green C. get; to paint green D. paint; to make green 13. John Brown is our English teacher. We call him ________. A. Mr. John B. Mrs. Brown C. Mr. Brown D. Sir John 14. He is ready ________ someone to his class. A. introduce B. introduced C. to introduce D. introducing 15. I’m full (我饱了). I can’t eat ______. A. another B. other C. some D. any more Ⅱ.句型转换。（10分） 1. I also go to the cinema. (改为否定句) I _____ go to the cinema, ______.

初一英语语法大全知识点

人教版七年级（上册）英语知识点第一块国际音标国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音单元音：／i:／Ee、／з:／her ／u:／do ／I／it ／?／about ／u／book ／ɑ:／are ／／or ／?／any ／／us ／／off ／e／at 双元音：／／Ii ／／out ／／ear ／／Aa，／／Oo ／／air ／／boy ／／sure 2、28辅音：成对的清浊辅音：／p／map ／t／it ／k／book ／f／off ／θ／math ／s／yes ／b／club ／d／dad ／g／big ／v／have ／e／this ／z／zoo ／／fish ／／watch ／tr／tree ／ts／its ／／usually ／／orange ／dr／dress ／dz／beds 其他辅音：／m／am ／n／and ／／English ／l／like ／h／hello ／r／red ／w／what ／j／yes 3、国际音标拼读规则：辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。／p／、／t／、／k／、／tr ／清辅音，／s／后读成浊辅音。本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如：

go for it七年级上册英语单词表

七年级上册英语单词表Starter Unit1 1.好的 2.早晨上午 3.早上好 4.嗨喂 5.你好喂 6.下午 7.下午好 8.晚上傍晚 9.晚上好 10.怎样如何 11.是 12.你你们 13. 你好吗 14.我 15. 是 16.健康的美好的 17.感谢谢谢 18 .好可以 19. 硬黑 20.光盘激光唱片

Starter Unit2 1. 什么 2.是 3.这这个 4.用以 5.英语英格兰人英语的 6.用英语 7.地图 8.杯子 9.尺尺子 10.笔钢笔 11.桔子 12.夹克衫短上衣 13. 钥匙 14. 被子床罩 15. 它 16. 一 17. 那那个 18. 用字母拼拼写 19. 请 20.美国全国篮球协会

21. 停车场停车位 22. 千克公斤 Starter Unit3 1. 颜色 2. 红色 3.黄色 4. 绿色 5.蓝色 6.黑色 7.白色 8.紫色 9.棕色褐色 10.指已提到或者易领会到的人或事物 11.现在目前 12.理解明白 13.能会 14. 说讲 15.我的 16. 小号的 17. 大号的 18 .中号的

19.不明飞行物 20.中国中央电视台第一单元单词及短语 1. 名字n. 2. 好的令人愉快的adj. 3. 用于与动词原形一起构成动词不定式 4. 遇见相逢v. 5.也又太_ 6你的你们的pron. 7.女士不指明婚否 8.他的pron. 9.和又而conj. 10.她的pron. 11.是的可以interj 12 她pron. 13. 他pron. 14.不没有不是interj 15.不没有adv. 16 零num. 17. 一num. 18. 二num.

八年级英语人教版goforit上册知识点汇总(供参考)

八年级上册英语知识重点复习 Unit1 Where did you go on vacation? 短语搭配： 1. buy sth for ab./ buy sb. sth 为某人买某物 2. taste + adj. 尝起来…… 3. nothing ….but + V.(原形) 除了……之外什么都没有 4. seem + (to be) + adj 看起来 5. arrive in + 大地方/ arrive at + 小地方到达某地 6. decide to do sth. 决定做某事 7. try doing sth. 尝试做某事/ try to do sth. 尽力做某事8. enjoy doing sth. 喜欢做某事 9. want to do sth. 想去做某事10. start doing sth. 开始做某事 11. stop doing sth. 停止做某事12. look + adj 看起来 13. dislike doing sth. 不喜欢做某事14. Why not do sth. 为什么不做…….呢？ 15. so + adj + that + 从句如此……以至于……16. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人（不要）做某事17. keep doing sth. 继续做某事18. forget to do sth. 忘记去做某事/ forget doing sth 忘记做过某事重难点精练 1.复合不定代词或副词的构成及用法构成：由some, any, no, every分别加上-body, -thing, -one构成的不定代词叫做合成不定代词；加上-where 构成副词。用法：（1）不定代词作主语时，谓语动词要用单数。 There is nothing wrong with the TV. Everybody likes reading. （2）some-不定代词，通常用于肯定句中； any-不定代词则多用于否定句、疑问句中。但some-可用于表请求、邀请、预料对方会作肯定回答时的疑问句中。 Someone is calling me. There isn’t anyone else there. Is anybody over there? Could you give me something to eat? （3）形容词修饰不定代词时要后置。 There is something delicious on the table. 巩固练习： ①. I can’t hear anything = I can hear _________. ②. There is __________ on the floor. Please pick it up. ③. No one ________ how to do it. A. know B. knows C. knowing D. knew ④. There’s ________in the newspaper. You should read it. A. important something B. something boring C. boring something D. something important. 2.arrive in 到达+大地方（国家省市）arrive at 到达+小地方（机场商店等) get to 到达+地方reach 到达+地方练习： The Smiths_____ New York at 8:00 last night. B. got to C.reach D.arrived ______________; ________________ 翻译)_______ _________________________. _____后常接_____.另外feel like还意为_____ （翻译）_____________ “想知道”，后常接疑问词（who, what, why)引导的从句。

七年级英语上册语法学习知识点总结.doc

七年级英语上册语法学习知识点总结初一英语语法学习知识点总结初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的，但语法中常会有一些知识点看起来很细小，容易被忽视，但这些知识点掌握不熟练，往往会造成一些语法应用上的错误。因此在学习初一英语语法时，要认真、细心，不要觉得一些地方不重要而得过且过。下面从几个方面，总结出了初一英语语法，如果要复习英语句法的同学，可以参考一下，一、初一英语语法——词法1、名词a）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一）在后面加s。如：fathers, books, americans, germans, apples, bananas二）x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways四）以o结尾加s（外来词）。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加 es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：fish, sheep, deer鹿子, chinese, japanese七）一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks

go for it 七年级英语上册Unit2单元整合资料

I【词汇】家庭成员：family, grandfather, grandpa ,grandmother, grandma, grandparent(s), father, dad, mother, mom(mum),parent(s) ,son, brother, daughter, sister, uncle, aunt ,cousin 代词： this复数 these, that复数those， who, he复数they 同义词：picture-photo, bye-goodbye, mom-mum, parent-father/mother ,grandparent-grand-mother/ grandfather 对应词：grandfather-grandmother, grandpa-grandma, father-mother ,dad-mom/mum, daughter-son, brother-sister, uncle-aunt, these-those, boy-girl 其他： have, day,here, of, next, dog, well, oh II.【词组】 1.my parents 2.my sister 3.my brothers 4.my family 5.your parents 6.my father 7.my mother 8.in the first photo 9.in the next picture 10.a family photo=a photo of family11.in my family 12.the name of my dog=my dog’s name III.【句型】介绍人物： 1.单数句：This / That is... 这是...... (那是......) 2.复数句：These/Those are...这些是......(那些是......) Who引导的特殊疑问句及其答语形式： 3.单数句-Who’s he/she ? 他是谁？（她是谁？） -He’s/She’s...他是......(她是......) 4.复数句-Who’re these/those/they? 这些（那些、他们）是谁？ -They’re...他们是...... 5.Here is/are +主语. 这有......,这是...... IV．【交际用语】 1.This/That is my ... 2.-Nice to meet you. -Nice to meet you, too. 3.-Who’s he/she?-He /She is my ... 4.–Who’re these/those/they?-They’re my... 5.–Have a good day!-Thanks！You ,too. V．【语法】 1.指示代词

初一英语上册各单元语法的知识点

初一英语上册各单元知识点总结 Unit 1 My name’s Gina 【语法看点】语法探究一：常见的打招呼的问候语人际交往中，最常用的语言是打招呼的问候用语。在不同的国家里，打招呼和问候的方式是不同的。中国人喜欢用“吃了吗？”“你干什么去？”作为打招呼的开场白，而在欧美国家的人们是怎样打招呼或问候呢？ 1．熟人打招呼： —Hello! /Hi! —Hello! /Hi! 2．不同时段的问候： —Good morning/afternoon/evening/night! (Morning!／Afternoon!／Evening!) —Good morning!／afternoon!／evening！ 3．熟人间关心的问好： —How are you? —Fine. thank you. And you?(I'm fine,thank you.／I'm OK. /Not bad.) 4．晚上睡觉前的告别语： —Good night!晚安！ —Good night!晚安！语法探究二：打电话用语我们经常打电话，但你知道怎样用英语给别人打电话吗？ 1.This is...(speaking)．我是…… 2.Who is that? 你是准？或Is that...(speaking)? 你是……吗？ 3.May I speak to...，please? 我可以跟…说话吗？ 4.He's in (out)．他在家（不在家）。 5.Can I take a message for you? 我可以为你捎信吗？ 6．Can I leave a message? 我可以留个信儿吗？ 7．Hold on，please．稍等。 Unit 2 This is my sister 【语法看点】语法探究一：介绍和自我介绍 “介绍和自我介绍”是新课程标准中的话题之一。学会向外人介绍自己的家人是中学生日常用语常用的语言，也是中考中交际英

goforit七年级英语上册Unit单元整合

g o f o r i t七年级英语上册U n i t单元整合文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

义务教育教科书《英语(Go for it!)》七年级上册单词表

义务教育教科书《英语（Go for it!）》七年级上册单词表 Starter Unit 1 good 好的 morning 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi 嗨；喂 hello 你好；喂 afternoon 下午 Good afternoon! 下午好 evening 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how 怎样；如何 are 是 you 你；你们 How are you? 你好吗？ I 我 am 是 fine 健康的；美好的 thanks 感谢；谢谢 OK 好；可以 HB （铅笔芯）硬黑 CD 光盘；激光唱片 BBC 英国广播公司 Alice 艾丽斯（女名） Starter Unit 2 what 什么 is 是 this 这;这个 in 用(表示使用语音；材料等)用；以 English 英语；英格兰的；英语的 in English 用英语 map 地图 cup 杯子 ruler 尺；直尺 pen 笔；钢笔 orange 橙子 jacket 夹克衫 key 钥匙 quilt 被子；床罩 it 它 a(an) (用于单数可数名词前，表示未曾提到的) 一（人、事、物）that 那;那个 spell 用字母拼；拼写 please 请

NBA （美国）全国篮球协会 P 停车场；停车位 Kg 千克；公斤 Starter Unit 3 color (=colour) 颜色 red 红色(的) yellow 黄色(的) green 绿色(的) blue 蓝色(的) black 黑色（的） white 白色（的） purple 紫色（的） brown 棕色（的）；褐色（的） the 指已提到或易领会到的人或事物 now 现在；目前 see 理解；明白 can 能；会 say 说，讲 my 我的 S （尤指服装的尺码）小号的 M （尤指服装的尺码）中号的 L （尤指服装的尺码）大号的 UFO 不明飞行物 CCTV 中国中央电视台 Unit 1 name 名字；名称 nice 令人愉快的；宜人的 to 常用语原形动词前，表示该动词为不定式 meet 遇见；相逢 too 也；又；太 your 你的；你们的 Ms. （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士his 他的 and 和，又，而 her 她的 yes 是的；可以 she 她 he 他 no 不；没有；不是 not 不；没有 zero 零 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五

人教版go-for-it八年级英语上册-语法专项

不定代词单项选择 1. —What a great thing to have a robot at home! —Robots are really useful. One day they will help people do almost ________. A. something B. everything C. nothing 2. Sorry, I know ________about the news. You can ask Peter. A. nothing B. anything > C. something D. everything 3. Dear classmates, may I have your attention, please I have ________ to tell you. A. important something B. important anything C. something important D. anything important 4. —Is Laura in the teachers' office —No, I didn't see________ there. A. anybody B. somebody C. nobody D. everybody ; 5. In the school, I asked one boy and two girls about the name of their headmaster, but ________of them could help me. A. neither B. none C. both D. all 6. Though Kung Fu Panda 3 is popular with teenagers, it won't be liked by ________. A. nobody B. somebody C. everybody D. anybody 7. Mum always tell s me, “A smile costs ________, but gives much. ”

初一英语语法知识点大全

初一英语语法知识点大全一、初一英语语法——词法 1、名词 A)、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：一)在后面加s。如：fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如：boxes, glasses, dresses, watches, wishes, fax es 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如：baby-babies, family-families, du ty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如：radios, photos, 但如是辅音加o的加es：如: tomat oes西红柿, potatoes马铃薯五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如：knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有：fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数，没有单数的有：people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：police警察局，警察, class班，同学, family家，家庭成员

2017年新版人教版go_for_it_七年级上册英语单词

七年级上英语单词表 Starter Unit 1 good /gud/ adj. 好的 morning /'m?:ni?/ n. 早晨；上午 Good morning! 早上好！ hi /hai/ interj. (用于打招呼)嗨；喂 hello /h?'l?u/ interj. 你好；喂 afternoon /,a:ft?'nu:n/ n. 下午 Good afternoon! 下午好！ evening /'i:vni?/ n. 晚上；傍晚 Good evening! 晚上好！ how /hau/ adv. 怎样；如何 are /a:/ v. 是 you /ju:/ pron. 你；你们 How are you? 你好吗？ I /ai/ pron. 我 am /?m/ v. 是 fine /fain/ adj. 健康的；美好的 thanks /θ??ks/ interj.&n. 感谢；谢谢 OK /?u'kei/ interj.& adv. 好；可以 Starter Unit 2 what /w?t/ pron.&adj. 什么 is /iz/ v. 是 this /eis/ pron. 这；这个 in /in/ prep. (表示使用语言、材料等)用；以 English /'i?gli?/ n. 英语 adj. 英格兰的；英语的 in English 用英语 map /m?p/ n. 地图 cup /k?p/ n. 杯子 ruler /'ru:l?/ n. 尺；直尺 pen /pen/ n. 笔；钢笔 orange /'?rind?/ n. 橙子 jacket /'d??kit/ n. 夹克衫；短上衣 key /ki:/ n. 钥匙 quilt /kwilt/ n. 被子；床罩 it /it/ pron. 它 a /?/ art. (用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物) that /e?t/ pron. 那；那个 spell /spel/ v. 用字母拼；拼写 please /pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请 Starter Unit 3 color /'k?l?/ n. (=colour) 颜色red /red/ adj.& n. 红色（的） yellow /'jel?u/ adj.& n. 黄色（的） green /gri:n/ adj.& n. 绿色（的） blue /blu:/ adj.& n. 蓝色（的） black /bl?k/ adj.& n. 黑色（的） white /wait/ adj.& n. 白色（的） purple /'p?:pl/ adj.& n. 紫色（的） brown /braun/ adj.& n. 棕色（的）；褐色（的） the /ei; e?/ art. 指已提到或易领会到的人或事物 now /nau/ adv. 现在；目前 see /si:/ v. 理解；明白 can /k?n/ modal v. 能；会 say /sei/ v. 说；讲 my /mai/ pron. 我的 Unit 1 name /neim/ n. 名字；名称 nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的 to /tu:/ 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet /mi:t/ v. 遇见；相逢 too /tu:/ adv. 也；又；太 your /j?:/ pron. 你的；你们的 Ms. /miz/ (用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士his /hiz/ pron. 他的 and /?nd/ conj. 和；又；而 her /h?:/ pron, 她的 yes /jes/ interj. 是的；可以 she /?i:/ pron. 她 he /hi:/ pron. 他 no /n?u/ interj. 不；没有；不是 not /n?t/ adv. 不；没有 zero /'zi?r?u/ num. 零 one /w?n/ num. 一 two /tu:/ num. 二 three /θri:/ num. 三 four /f?:/ num. 四 five /faiv/ num. 五 six /siks/ num. 六 seven /'sevn/ num. 七 eight /eit/ num. 八 nine /nain/ num. 九 telephone /'telif?un/ n. 电话；电话机 number /'n?mb?/ n. 号码；数字 phone /f?un/ n. 电话；电话机 telephone/phone number 电话号码 first /f?:st/ adj. 第一 first name 名字 last /la:st/ adj. 最后的；末尾的 last name 姓