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基于应用层的校园网网络流量监测与分析

基于应用层的校园网网络流量监测与分析
基于应用层的校园网网络流量监测与分析

校园网优化设备需求分析报告新

校园网优化设备需求分析报告 1、学校网络概况 我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。在教育网出口部署CISCO5504防火墙1台,在电信出口部署斐讯3400防火墙1台,分别与路由器H3C 6604连接,并部署https://www.wendangku.net/doc/de11047770.html, 2166认证计费系统和P2P流量设备用于优化校园网络,在西校区部署高性能万兆交换机H3C S10508作为核心交换机,校园一卡通系统、校园监控系统、中苑、艺术系等7个系统、院系均使用HP5406作为汇聚交换机,共7台HP5406交换机与核心交换机H3C S10508连接,藏学楼、家属区1号-6号、单身楼、鑫苑均使用H3C 5800交换机作为接入交换机与核心交换机H3C 10508连接,东校区部署万兆交换机H3C 7508E作为核心交换机,与西校区核心以双链路方式进行连接,文科楼、理科楼均使用H3C 5800交换机作为汇聚交换机,图书馆、信息楼、南苑3号、北苑1号等院系均使用HP5406作为汇聚交换机,共5台HP5406交换机与核心交换机H3C 7508E连接,服务器区采用H3C 5800C作为汇聚交换机,与西校区核心以双链路方式进行连接。 2、存在问题及解决方案: 2.1、网络带宽优化 我校现有的网络出口带宽为电信200M(2条100M线路),教育网10M。截 至2014年3月份,注册用户数到达了6297人,有效用户数为3089人,同时在线人数至少为400人,按照人均带宽使用量为60K计算,带宽需要达到192M,随着上网人数增加,浏览网页、观看视频、下载文件等需求增加,出口带宽将会无法满足上网需求,可对出口带宽进行相应增加。 2.2、网络出口优化 我校现有的网络出口没有专门的出口业务保障设备,而是在教育网出口部署了1台CISCO5540的防火墙设备,在电信出口部署了1台斐讯3400的防火墙设备,两台设备均为早期购买,性能达不到现有网络架构的需求,首先,IP地

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息,在对网络系统详细的需求分析基础上,依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划,设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多,保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说,保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术,等等。为了保护网络系统的安全,必须结合网络的具体需求,将多种安全措施进行整合,建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系,这样一个全面的网络安全解决方案,可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上,使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率,但同时也造成用户的信息易受到攻击,造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此,需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理,防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品,“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器(CPU)、加密运算协处理器(CAU)、只读存储器(ROM),随机存储器(RAM)、电可擦除可编程只读存储器(E2PROM)等,以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS(Chip Operating Sys tem)、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS,其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改,防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状,在网络中添加一台服务器,用于安装IMSS。

校园网总体设计及需求分析

校园网总体设计及需求分析 校园网网络规划方案 一、校园网需求分析 1.1校园网的需求分析 山东商务职业学院作为现代化的教学场所,校园网的网络规划也是一个不容忽视的项目。校园网建设的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。 结合实际情况,校园网络需求主要为以下五方面:教学楼、网络信息中心、图书馆、办公楼、宿舍区等。

1.2.1 教学楼 主要为老师投影仪、多媒体教室,将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。要求老师教学用的机器能上网。 1.2.2 办公楼 办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、包裹信件收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。 1.2.3 图书馆 图书馆是给师生们提供自主学习的场所,师生可以根据需要自由上网选择与自己索要内容相关的书籍、电子阅览室要求连接Ineternet、使图书馆得到进一步拓展、使师生能够得到更多的的网上资源。 1.2.3 学生宿舍 学生宿舍分为A、B、C、D四大宿舍区。宿舍区的网络构架对学校信息化工作起到了巨大的推动作用,一方面缩短了学校与外界的距离,另一方面,完善了以校园网为基础的管理信息系统,为学生提供了方便。 1.2.3 网络信息中心 中心机房到汇聚层节点采用4兆光纤(多模)连接,汇聚层到接入层采用百兆的五类线(或者超五类)连接。通常考虑,建议数据信息点的接入用交换10/100Mbps自适应以太网端口接入,以便能较经济的提供较高的带宽。整个方案设计的目的是建设一个集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。

天易成流量监控软件企业版功能及使用方法

天易成流量监控软件企业版功能及使用方法 一、天易成流量监控软件企业版功能简介 注意:免费用户可以使用此版本管理一台电脑。 主要功能:监视被控电脑的文件操作;电脑屏幕实时监控;查看和结束任意软件;给被管理电脑发送弹出窗口信息;监视阿里旺旺聊天内容;禁用USB网卡和各种随身WIFI;禁用USB 存储设备(U盘/USB移动硬盘光驱等);禁止运行预设软件:有效防止玩单机和局域网游戏等。 二、天易成流量监控软件企业版使用方法 1、防火墙设置 注:天易成流量监控软件监控电脑时,需要开放TCP:8900端口。 其他防火墙类似如下设置:微软防火墙设置:控制面板-Windows防火墙-高级设置-入站规则-右键-新建规则-端口-TCP-本地特定端口填“8900”,其余选默认值,最后起一个名称,完成。 2、安装内网管理插件 下载https://www.wendangku.net/doc/de11047770.html,/Download/TYCLanMonitor.zip到被管理电脑安装;

3、新建一个内网管理策略:启用内网监控功能。如下图: 4、开始管理 选中要内网管理的电脑-右键-设置策略-选择刚才新建的内网管理策略;稍等10几秒,待安装内网管理的电脑就显示联机,即可使用企业版功能。 5、插件卸载 内网管理插件不会生成桌面图标、开始菜单及控制面板卸载项。卸载时,在安装插件电脑上运行C:\Program Files (x86)\TYCSoft\TYCLanMonitor\uninst.exe,卸载内网管理插件即可。 三、天易成流量监控软件企业版功能详解 1、天易成流量监控软件电脑屏幕实时监控 最多同时监控16台电脑屏幕。使用Ctrl键或Shift键选中要监控的电脑,右键选择“显示屏幕(企业版功能)”。 双击被监控的单个电脑,屏幕会放大显示,再次双击恢复显示。 新增监控:在天易成流量监控软件的主机列表里选中要监控的电脑,同上操作即可。 2、发送消息 在所有主机列表选中电脑,右键选择“发送消息(企业版功能)”,在弹出的对话框里输入

校园网络需求分析报告

校园网络需求分析 一. 网络环境需求分析 校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平,为学生提供了一个实践的环境,为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具,是学校现代化信息管理的基础,也提供了学校与外界交流的窗口。然而,校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合,用以支持其日常运作和实现其长远目标。系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的,自觉而透明的,从而具备较强的扩展性。所以,这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。这方面的需求不同学校有着明显不同,大体都可以分为,教学、办公、服务这四方面应用。如对教学、科研方面的网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题;办公、服务等带宽是要着重考虑的方面,所以学校应该根据自己的实际情况来考虑网络的结构,及安全问题。 二. 网络目标需求分析 2.1网络设计需求分析 学院的校园网建设目标是:实现校内数据资源共享,并能与INTERNET相连,使得校内多个信息点计算机通过校内网能访问INTERNET。在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要,并能开发建设各类教学资源库与应用系统,为教师、学生及住户提供充分的网路信息服务。建设好网络在能满足当前实际需求的基础上,其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造和后期工程的建设 2.2网络功能需求分析 1、信息交流:提供Internet连接及校内信息服务; 2、教学服务:多媒体教学资源、电子备课、电子阅览、远程教学; 3、学生学习:网上学习、班级网页、成绩反馈; 4、学校管理: 无纸化办公、成绩管理、学籍管理、财务管理、图书馆管理、后勤管理等。 2.3组网技术分析 在校园网校区网络的建设中,主干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否

校园网网络构建方案设计与实现

一、实验目的: (1)计算机网络是一门实践性较强的技术,课堂教学应该和实践环节紧密结合。应该通过计算机网络实验培养学生具有独立进行计算机网络架构和设计能力,提高学生的网络设备使用水平,以及将理论与实践相结合的能力。 (2)培养学生一定的自学能力和独立分析问题、解决问题的能力。包括学会自己分析解决问题的方法,对设计中遇到的问题,能通过独立思考、查阅工具书、参考文献,寻找解决方案。(3)初步掌握计算机网络分析和设计的基本方法。通过分析具体设计任务,确定方案,画出具体的网络拓扑结构图,并写出具体配置步骤情况,提交正式课程设计总结报告打印及电子稿一份;(4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力。 二、实验器材: 路由器若干,交换机若干,PC机若干,线缆若干。 三、实验任务及要求: (1)校园网或园区网方案设计; (2)要求有拓扑图和路由器或交换机配置; (3)要用到VLAN,NAT; (4)结合实验室条件,完成需求分析; (5)列出实验所需设备,完成网络拓扑结构图; (6)利用Cisco packet tracer软件仿真,模拟实验环境下完成设备的具体配置; (7)调试验证 四、需求分析: 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: (1)当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 (2)教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 (3)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。 (4)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问1 / 11 题的基本工具。 (5)随着经济发展,我国各级学校对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 五、设计概要: 校园网系统设计目标

网络监控流量及存储算法.doc

1080P、720P、4CI F、CIF所需要的理论带宽【转】 在视频监控系统中,对存储空间容量的大小需求是与画面质量的高低、及 视频线路等都有很大关系。下面对视频存储空间大小与传输带宽的之间的计算 方法做以先容。 比特率是指每秒传送的比特 (bit)数。单位为 bps(BitPerSecond),比特率越高,传送的数据越大。比特率表示经过编码 (压缩 )后的音、视频数据每秒钟需要用多少个比特来表示,而比特就是二进制里面最小的单位,要么是 0,要么是1。比特率与音、视频压缩的关系,简单的说就是比特率越高,音、视频的质量 就越好,但编码后的文件就越大;假如比特率越少则情况恰好相反。 码流 (DataRate)是指视频文件在单位时间内使用的数据流量,也叫码率, 是视频编码中画面质量控制中最重要的部分。同样分辨率下,视频文件的码流 越大,压缩比就越小,画面质量就越高。 上行带宽就是本地上传信息到网络上的带宽。上行速率是指用户电脑向网络发送信息时的数据传输速率,比如用 FTP上传文件到网上往,影响上传速度的 就是“上行速率”。 下行带宽就是从网络上下载信息的带宽。下行速率是指用户电脑从网络下载信息时的数据传输速率,比如从 FTP服务器上文件下载到用户电脑,影响下传 速度的就是“下行速率”。 不同的格式的比特率和码流的大小定义表: 传输带宽计算: 比特率大小×摄像机的路数 =网络带宽至少大小; 注: 监控点的带宽是要求上行的最小限度带宽(监控点将视频信息上传到监控中心);监控中心的带宽是要求下行的最小限度带宽 (将监控点的视频信息下载到监控中心 );例:

电信 2Mbps 的 ADSL宽带, 50 米红外摄像机理论上其上行带宽 是512kbps=64kb/s,其下行带宽是 2Mbps=256kb/。 例: 监控分布在 5 个不同的地方,各地方的摄像机的路数: n=10(20 路)1 个监控中心,远程监看及存储视频信息,存储时间为30 天。不同视频格式的带宽及存储空间大小计算如下: 地方监控点: CIF视频格式每路摄像头的比特率为 512Kbps,即每路摄像头所需的数据传 输带宽为 512Kbps,10 路摄像机所需的数据传输带宽为: 512Kbps(视频格式的比特率 ) × 10(摄像机的路数 ) ≈ 5120Kbps=5Mbps(上行带宽 ) 即: 采用 CIF视频格式各地方监控所需的网络上行带宽至少为 5Mbps;D1 视频格式每路摄像头的比特率为 1.5Mbps,即每路摄像头所需的数据传输带宽为 1.5Mbps,10 路摄像机所需的数据传输带宽为: 1.5Mbps(视频格式的比特率 ) × 10(摄像机的路数 )=15Mbps(上行带宽 )即: 采用 D1 视频格式各地方监控所需的网络上行带宽至少为 15Mbps;720P(100万像素 )的视频格式每路摄像头的比特率为 2Mbps,即每路摄像头所需的数据传输带宽为 2Mbps,10 路摄像机所需的数据传输带宽为: 2Mbps(视频格式的比特率 ) × 10(摄像机的路数 )=20Mbps(上行带宽 ) 即: 采用 720P的视频格式各地方监控所需的网络上行带宽至少为 20Mbps;1080P(200 万像素 )的视频格式每路摄像头的比特率为 4Mbps,浙江监控批发网

网上选课系统-需求分析报告

一、系统设计可行性 1.1网上选课系统的产生 网上选课系统是针对在校学生和教师使用的,从学生的角度来说,由于教学制度的改革,现在大部分的高等院校开始实行学生自主选课模式,传统的教学模式已经不能适应新的教学模式,如果还只是通过纸上的方式选课,一方面浪费大量的人力、物力,另一方面浪费时间以及在统计过程中不可避免的会出现差错。随着高校的人数增加,暴露出来的弊端会越来越多。 因此,利用网络,使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。从教室的角度来讲,同样可以节约大量的时间和减少工作量以及减少错误的发生率。 1.2可行性分析 网上选课系统的可行性分析包括以后几个方面: 1.技术可行性 由于校园网络的普遍应用,使得网上选课非常的方便,无需再进行网络的建设。基于B/S模式的选课系统更加适合校园网,使得学生可以在任何有校园网的地方完成选课过程。 https://www.wendangku.net/doc/de11047770.html,、C#语言在大二的时候学过了,而且数据库Access运 用的比较熟练,大部分做起来还算得心应手,部分不会的现在上网也比较方便,可以在网上进行查找。. 2.经济可行性

校园网应经普及,因此网络设备上不需要大的投入。加之,B/S 模式的系统只要求客户端具备浏览器的基本功能,就能实现网上选课。因此,从经济上来说,开发网上选课系统不需要很大的投入,硬件上只需要Web服务器和数据库服务器即可。 3.操作可行性 B/S模式的最大优势就是操作方便、如同浏览网页一样。 综上所述,网上选课系统在高校中是可行的。 二、系统的需求分析 2.1引言 2.1.1编写的目的 本文档是对该学生选课系统的一个整体把握,以便在下一步的开发设计中更好的控制开发。 本文档的预期读者是: 设计人员 开发人员 管理和测试人员 最终用户. 2.1.2背景 由于电脑时代的到来以及internet的迅速发展,电脑无处不在,当然各种工作效率也大幅提高,那么对于一个学校来说,开发一个好的学生选课系统势在必行。鉴此,特开发此学生选课系统,该系统实现了选课的网络化、信息化、现代化。

校园网安全防护解决方案

校园网安全防护解决方案 随着校园网接入互联网以及其它各种应用的增多,校园网上的各种数据也急剧增加,我们在享受网络带来便利的同时,各种各样的安全问题也就开始困扰我们每一个网络管理人员,如何保证校园网不被攻击和破坏,已经成为各个学校校园网络管理的重要任务之一。本文针对这类问题提出了相应的解决方案,使校园网能够有效应对网络应用带来的安全威胁和风险,以确保校园网系统的安全。 一、校园网安全风险分析 校园网络作为学校信息平台重要的基础设施,担负着学校教学、科研、办公管理和对外交流等责任。在网络建成应用的初期,安全问题还不十分突出,但随着应用的深入,校园网上的各种数据也急剧增加,各种各样的安全问题也就开始困扰我们。对校园网来说,谁也无法保证其不受到攻击,不管攻击是有意的还是无意的,也不管这种攻击是来自外部还是来自内部网络。操作系统、数据库系统、网络设备、应用系统和网络连接的复杂性、多样性和脆弱性使得其面临的安全威胁多种多样。校园网络系统可能面临的安全威胁可以分为以下几个方面: ⒈物理层的安全风险分析 网络的物理安全风险主要指网络周边环境和物理特性引起的网络设备和线路的不可用,而造成网络系统的不可用。我们在考虑校园网络安全时,首先要考虑物理安全风险,它是整个网络系统安全的前提。物理安全风险有:设备被盗、被毁坏,线路老化或被有意或者无意的破坏,通过搭线窃取数据,电子辐射造成信息泄露,设备意外故障、停电,地震、火灾、水灾等自然灾害。 ⒉网络层安全风险分析 网络层是网络入侵者进攻信息系统的渠道和通路。许多安全问题都集中体现在网络的安全方面。由于网络系统内运行的TPC/IP协议并非专为安全通讯而设计,所以网络系统存在大量安全隐患和威胁。校园网是一个应用广泛的局域网,且接入了互联网,如何处理好校园网网络边界的安全问题,直接关系到整个校园网网络系统的稳定运行和安全可控;另一方面,由于校园网中使用到大量的交换机、路由器等网络设备,这些设备的自身安全性直接影响到校园网和各种网络应用的正常运转。例如,路由器口令泄露,路由表配置错误,ACL设置不当等均会

校园网络需求分析及解决方案.

NatShell 蓝海卓越 XX校园网络需求分析及解决方案科技开创蓝海专业成就卓越 XX校园网络需求分析及解决方案校园网络接入的需求基本可归纳为以下几个方面: (1高负荷性:一般的校园,都有上千甚至上万的用户,在一开始建设宽带时,用 户数量较少,对负荷要求不高,但随着业务的开展,用户不断的接入网络,当 用户数量达到一个较高的数量时,对网络接入的设备就会有较高的性能要求。 (2高稳定性:由于是给学生和老师提供宽带接入服务的,网络内的用户存在各种 不同时间上网的需求,这就要求网络不能经常中断,由此对网络接入设备的稳 定性提出了极高的要求。 (3高安全性:校园内的用户,其电脑和网络都是由用户个人自行管理,而不是像 网吧一样有网管统一管理,因此内网的攻击,病毒,用户互访的事件,也是层 出不穷,要做好校园的宽带网络,对这些安全问题,也需要一个较好的解决方 案。 (4高性价比:校园网络不仅具有公益性,也还需要赢利,因此具有较高性价比的 设备,能够让校园的宽带投入更低,收回投资更早。 (5可管理、易操作:由于用户的独立性,要求有一个良好的管理系统来对用户进

行计费管理,并且要具备良好的可操作性,这样整个校园网络的管理,才会更 加井然有序。 (6易于升级维护:随着网络的复杂化,对网络设备及维护的要求也越来越高,因 此在构建网络时,就要充分考虑到易升级,易维护的特性。 NatShell 蓝海卓越综合全国数百家大型项目的成功经验,再结合自身对国内教育网络运营的深刻理解,提出了“可管理、可运营、可增值”的校园PPPOE宽带网络解决方案。推出了专门针对校园宽带接入的PPPOE服务器网关,NS-3650系列产品,配合NatShell G50/G500认证计费系统,可以极大的简化校园网络的工作流程,提高用户满意度,具体的解决方案与功能特色如下: 方案说明: 在机房安装一至多台NatShellNS-3650系列拨号服务器网关,校园内的网络用户通过标准PPPOE的方式进行拨号上网,所有的用户上网认证请求统一通过NatShell NS-G500 认证计费系统进行认证和管理。 方案拓扑图如下:

校园网建设需求分析

文档日期2012-5-9 编号002 项目名称北京市信息职业技术学院东校区校园网建设项目 部门网建部 开始时间2012-5-9 结束时间2012-5- 文档名称北京市信息职业技术学院东校区校园网建设项目需求分析 文档摘要信息职业技术学院东校区校园网需求调研及分析报告 ●目录 ●概述 ●校园网需求分析 ●校园网建设需求分析 ●综合布线系统需求 ●(一). 综合布线规划 ●(1).工作区子系统设计 ●(2).水平子系统设计 ●(3).楼间建筑群系统设计 ●(4).设备间系统设计 ●2、校园网系统需求 ●3、网络设备需求 ●4网络安全需求 ●系统安全性与保密性 ● 5.网络服务需求(WWW,FTP,DNS,DHCP,邮件服务器, 网络管理) ●操作系统与服务 编制人员李玉佳审核人员高卉项目经理杨雨部门负责人李玉佳甲方单位北京信息职业技术学院东区 甲方联系人李先生电话 甲方地址北京朝阳

信息学院东校区校园网的需求调研及分析报告 目录 目录 (2) 概述 (2) 校园网需求分析 (3) 校园网建设需求分析 (4) 综合布线系统需求 (4) (一). 综合布线规划 (4) (1).工作区子系统设计 (4) (2).水平子系统设计 (4) (3).楼间建筑群系统设计 (4) (4).设备间系统设计 (4) 2、校园网系统需求 (5) 3、网络设备需求 (5) 4网络安全需求 (6) 系统安全性与保密性 (6) 5.网络服务需求(WWW,FTP,DNS,DHCP,邮件服务器,网络管理) (7) 操作系统与服务 (7) 概述 随着计算机、通信和多媒体技术的发展,使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求,对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点,学校未来的教育方法和手段,将是构筑在教育信息化发展战略之上,通过加大信息网络教育的投入,开展网络化教学,开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。

校园网网络安全分析与解决方案

校园网网络安全分析与解决方案 计算机网络所面临的安全威胁有3种:硬件安全、软件安全和数据安全。硬件包括网络中的各种设备及其元配件、接插件及电缆;软件包括网络操作系统、各种驱动程序、通信软件及其他配件;数据包括系统的配置文件、日志文件、用户资料、各种重要的敏感数据库及其网络上两台机器之间的通信内容等XX信息。 一、校园网网络安全的解决方法 1.网络病毒的防X。在网络中,病毒已从存储介质(软、硬、光盘)的感染发展为网络通信和电子的感染。所以,防止计算机病毒是计算机网络安全工作的重要环节。 2.网络安全隔离。网络和网络之间互联,同时给有意、无意的黑客或破坏者带来了充分的施展空间。所以,网络之间进行有效的安全隔离是必须的。 3.网络监控措施。在不影响网络正常运行的情况下,增加内部网络监控机制可以做到最大限度的网络资源保护。 4.借助软件解决网络安全漏洞。对于非专业人员来说,无法确切了解和解决服务器系统和整个网络的安全缺陷及安全漏洞,因此需要借助第三方软件来解决此安全隐患,并提出相应的安全解决方案。第三方软件要包含以下功能:过滤不当内容网页;IM即时通信使用管理;流媒体下载管理;阻挡P2P点对点档案分享;阻挡Spyware间谍软件封包;防X诈骗与恶意程序代码攻击;提供完整的在线的网络活动

分析报告;完整记录学生上网行为;提供各种详细的网络应用与潜在网络威胁风险分析报告等。 5.数据备份和恢复。数据一旦被破坏或丢失,其损失是灾难性的。所以,做一套完整的数据备份和恢复措施是校园网迫切需要的。 6.有害信息过滤。对于大中型校园网络,必须采用一套完整的网络管理和信息过滤相结合的系统,实现对整个校园内电脑访问互联网进行有害信息过滤处理。 7.网络安全服务。为确保整个网络的安全有效运行,有必要对整个网络进行全面的安全性分析和研究,制定出一套满足网络实际安全需要的、切实可行的安全管理和设备配备方案。 二、网络安全保护 1.网络访问控制 访问控制是网络安全防X和保护的主要策略,它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和访问。它也是维护网络系统安全、保护网络资源的重要手段。 目前进行网络访问控制的方法主要有:MAC地址过滤、VLAN隔离、IEEE802.1Q身份验证、基于IP地址的访问控制列表和防火墙控制等等。 2.物理隔离 首先要明确,物理隔离是网络隔离的早期描述,这里沿用物理隔离,而不用网络隔离这个概念。物理隔离的指导思想与防火墙截然不同,防火墙是在保证互联互通的前提下,尽可能安全;而物理隔离则

一些学校反映学校网络经常出问题的案例分析和回复

关于一些学校反映网络出现异常的 案例分析 麻栗坡县教育局电教室李代祥 一、存在问题 麻栗坡县教育城域网高速公路主干道现已畅通,但是一些学校反映网络经常断线、网速较慢,甚至是无法上网。 二、案列分析 (一)教室网络环境状况 2016年9月21日晚,在XX中学发现教室多媒体主机上有网线,但无法上网。经排查发现以下问题: 1.网线无信号,经几方求证,是学校网络管理员将整栋教学楼的主网线从交换机里拔出,后经协调,30分钟后有了网络信号。 2.网线严重老化,水晶头一段网线胶皮已经脱落,网线线芯散露在外。 3.教室里的电脑桌面上存储资料太多,长时间未对杀毒软件升级和杀毒,长时间未清理缓存资料等,影响电脑运行速度。 (二)办公室网络环境状况 1.学校使用的交换机质量低劣,极易发热,散热功能

差,严重影响和制约网络信号的传输速度。 2.有些办公室没有将路由器设置为交换机的功能,使用一段时间后IP地址(内网IP地址和路由器IP地址)发生冲突导致网速变慢,直至无法上网。这种现象较为普遍。 3.一些学校在同一根网线下接了两个路由器,导致网络环路而无法上网。 4.办公室里的网线、电源线布局布置混乱,存在用电较大的安全隐患。 5.电脑主机所放位置通风条件不好,长时间未清理电脑主机里面灰尘,无法散热而影响电脑运行速度。 6.电脑主机严重老化,一些业务员用的电脑还是2009年之前配发的,CPU和内存都无法满足现在网络环境和操作系统(WIN7及上版本)的运行条件。 (三)学校教育信息化现状 1. 在教育信息化环境下,部分教师对精品课(一师一优课)和生态课的认知不足。 2. 没有明确网络(直录播教室)管理员的职责和分工,一些学校的网络(直录播教室)管理员是教务主任或是教科室主任,真正的信息技术教师只是管理计算机教室,而没有明确是不是要由信息技术教师来管理和维护学校网络环境,出现信息技术教师“无用武之地”的窘况。 3.教师办公电脑设备陈旧,甚至是没有办公电脑,一定

网络流量监控及分析工具的设计与实现

目录 1引言 0 1、1课题背景 0 1、2网络流量监控的引入 0 1、3课程设计的目的与任务 (1) 2相关的概念与技术 (2) 2、1TCP/IP体系结构 (2) 2、2原始套接字 (2) 3网络数据的采集技术分析 (3) 3、1Windows下原始数据包捕获的实现 (3) 3、2原始数据包捕获的关键函数 (4) 4网络流量监控系统各模块的设计与实现 (5) 4、1总体结构设计 (5) 4、2流程图设计 (6) 4、3各模块功能概述与实现 (6) 4、3、1数据包采集中各类的关系 (6) 4、3、2数据包捕获与分析模块 (6) 4、3、3流量获取模块 (8) 4、3、4数据统计模块 (10) 5分析工具测试 (10) 5、1测试环境 (10) 5、2测试步骤 (11) 5、3测试结果评价 (11) 6结束语 (12) 参考文献: (13) 1引言 1.1课题背景 随着构建网络基础技术与网络应用的迅速发展以及用户对网络性能要求的提高,使得网络管理成为迫切需要解决的问题,有效的网络管理能够保证网络的稳定运行与持续发展,更重要的就是,随着网络规模的扩大与黑客技术的发展,入侵与攻击的案例日益增多,对稳定的网络服务、信息安全、互联网秩序都提出了严峻的挑战,网络安全管理在整个网络管理系统里扮演起更为重要的角色。 1.2网络流量监控的引入 网络安全管理体系中,流量监控与统计分析就是整个管理的基础。

流量检测主要目的就是通过对网络数据进行实时连续的采集监测网络流量,对获得的流量数据进行统计计算,从而得到网络主要成分的性能指标。网络管理员根据流量数据就可以对网络主要成分进行性能分析管理,发现性能变化趋势,并分析出影响网络性能的因素及问题所在。此外,在网络流量异常的情况下,通过扩展的流量检测报警系统还可以向管理人员报警,及时发现故障加以处理。在网络流量检测的基础上,管理员还可对感兴趣的网络管理对象设置审查值范围及配置网络性能对象,监控实时轮询网络获取定义对象的当前值,若超出审查值的正常预定值则报警,协助管理员发现网络瓶颈,这样就能实现一定程度上的故障管理。而网络流量检测本身也涉及到安全管理方面的内容。 由此可见,对于一个有效的网络安全管理系统来说,功能的实现都或多或少的依赖于流量信息的获取。因此网络流量信息的采集可以说就是网络安全管理系统得以实现的核心基石。它的应用可以在一定程度上检测到入侵攻击,可以有效地帮助管理人员进行网络性能管理,并利用报警机制协助网管人员采取对应的安全策略与防护措施,从而减少入侵攻击所造成的损失。 1.3课程设计的目的与任务 该网络流量监控及分析工具主要用途就是通过实时连续地采集网络数据并对其进行统计,得到主要成分性能指标,结合网络流量的理论,通过统计出的性能指数观察网络状态,分析出网络变化趋势,找出影响网络性能的因素。 课程设计开发的工具实现以下功能: (1)采用Winsock编写原始套接字Socket-Raw对数据包进行采集捕获,并可实现分类及自定义范围进行捕获; (2)对捕获的数据包进行一定的解析; (3)访问操作系统提供的网络性能参数接口,得到网卡总流量、输入流量与输出流量; (4)系统提供了多种方式显示结果,如曲线图、列表等; (5)使用IP帮助API获取网络统计信息; (6)实现对部分常见威胁的预警,可继续开发扩展其报警功能。

某校园网络需求分析

校园网需求分析报告 1. 需求分析 1>用户需求分析 某某学校大体主要分为3个部分网络学院教育网络,各个学院办公网络,学生公寓网络,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部上网活动,但是,网络流量主要集中于校园网内部,因此对网络交换能力要求较高,校园网上网会有多媒体教学,视频点播等多种带宽应用。信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能,使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。 可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教学能力与科研能力,提升学校的办学形象。 校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。 2>教学服务功能需求分析 构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。 (1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。 (2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。 (3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信息。 (4)兼容(集成)校内有线电视广播网,拓展网络功能。 3>学校管理功能需求分析 校园网使学校建立完善及时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。学校管理功能主要有以下几个方面。 (1)网上办公系统。 (2)教务管理系统。 (3)学生管理系统。

校园网网络安全方案设计

目录第一章校园网安全隐患分析(3 1.1校园内网安全分析(3 1.1.1软件层次安全(3 1.1.2设备物理安全(3 1.1.3设备配置安全(3 1.1.4管理层次安全(4 1.1.5无线局域网的安全威胁(4 1.2校园外网安全分析(5 1.2.1黑客攻击(5 1.2.2不良信息传播(6 1.2.3病毒危害(6 第二章设计简介及设计方案论述(7 2.1校园网安全措施(7 2.1.1防火墙(7 2.1.2防病毒(8 2.1.3无线网络安全措施(10 2.2 H3C无线校园网的安全策略(12 2.2.1可靠的加密和认证、设备管理(12

2.2.2用户和组安全配置(12 2.2.3非法接入检测和隔离(13 2.2.4监视和告警(14 第三章详细设计(15 3.1ISA软件防火墙的配置(15 3.1.1基本配置(16 3.1.2限制学校用机的上网(16 3. 1 .3检测外部攻击及入侵(16 3 . 1 .4校园网信息过滤配置(17 3.1.5网络流量的监控(17 3.1.6无线局域网安全技术(17 3.2物理地址(MAC过滤(18 3.2.1服务集标识符( SSID 匹配(18 3.2.2端口访问控制技术和可扩展认证协议(20 第一章校园网安全隐患分析 1.1校园内网安全分析 1.1.1软件层次安全 目前使用的软件尤其是操作系统或多或少都存在安全漏洞对网络安全构成了威胁。现在网络服务器安装的操作系统有UNIX、Windows NTP2000、Linux 等, 这些系统安全风险级别不同, UNIX因其技术较复杂通常会导致一些高级黑客对其进行攻击;而Windows NTP2000 操作系统由于得到了广泛的普及, 加上其自身安全漏洞较多, 因此, 导致它成为较不安全的操

校园网分析报告

校园网网络工程设计分析与规划 1.校园网的背景和发展 随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在: 1)、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。 2)、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。 3)、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。4)、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具。 5)、随着经济发展,我国各级政府对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。 2.网络建设现状 以哈尔滨市华德大学为例。学校占地面积2000亩左右,建筑面积61万平方米。学校现有普通全日制在校生9000余人,教职工1000余人。学校现有办公楼1栋(行政楼)、教学楼6栋(1、2、3、4、5、6综合楼)、图书馆1栋、实验楼1栋(6楼)、公寓楼12栋。各部门局域已经建立。 3.需要的技术和实现方案 校园网的网络设计需求分析应满足以下条件:连接到CERNET哈工大主节点(工大)校内骨干网必须是1Gbps高速网,能支持虚拟分段和多媒体应用;目前校园网上有多种电子刊物,有20T的容量,图书馆网络要设计为SAN框架,支持图书馆网络和其它网络之间资源的双向访问;学校以后打算连接中国教育宽带卫星网,应用层网络设备要有足够的扩展能力,当网络扩大时,网络性能不会大幅度下降;教学管理软件、办公自动化及部分管理软件已在各部门局域网上运行,在校园网上要统一标准;有20个多媒体视听教室要求并发支持所有用户同时上网;网络要易于维护和管理,有方便的网络管理工具;网络应有一定的安全机制,防止滥用;本网络的网络建设必须采用当前最新的网络技术。 网络通信平台 学校教学楼、实验楼、办公楼、图书馆、学生公寓楼采用光缆连接,连接入网的计算机超过2000台。校园主干网1Gbps到主结点楼,100Mbps到桌面。网络通信平台采用三层体系架

校园网案例分析报告

校园网建设案例分析报告 提到“校园网”这个词,相信大家并不感到陌生而且对它都有自己的一番认识和定义,校园网是利用先进的建筑综合布线技术构架安全、可靠、便捷的计算机信息传输线路;利用成熟、领先的计算机网络技术规划计算机综合管理系统的网络应用环境;利用全面的校园网络管理软件、网络教学软件为学校提供教学、管理和决策三个不同层次所需要的数据、信息和知识的一个覆盖全校管理机构和教学机构的基于Internet/Intranet技术的大型网络系统。 网络最初是在校园里进行实验并获得成功的,学校、尤其是高等学校,和网络的关系十分密切,许多网络新技术也是首先在校园网中获得成功,进而才推向社会的。高等院校作为新技术的先驱,是因特网的倡导者,也是因特网的发展动力。现在教师和学生通过校园网在因特网上查询所需要的各种资料已是平常的事,电子邮件、BBS更是被教师和学生普遍采用,教师和学生都能够通过校园网随时随地的访问因特网。校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。 读到这里我们对校园网已经有了最基础的了解,但是校园网的推广是一个漫长而又迅速发展的过程,所以这要我们更进一步的认识校园网,认识校园网及它的建设要从多方面去分析: (一)功能需求分析 园网建成后应能满足学校现代化教学及管理需要实现教育现代化提高教学水平通过计算机信息管理系统提高日常管理效率通过计

算机网络加强学校与学校间的资源共享和在互联网上获取信息。 校园网应具有教学教务、行政事务和总务后勤管理功能,校园网还应满足校园内外的通信要求,包括因特网服务、远程教育服务、电子公告和视频会议、IC卡服务及校外服务等。校园网在建设时要考虑学校的需要与可能,首先要满足教学需要,要把服务教学作为校园网建设的出发点。校园网建设的方案要符合学校长远发展的规划,应将基础设施建设、教学软件建设和人员培训统筹规划。校园的建设要求:(1)实用性:校园网建设方案的制定要采用经过实践证明是成熟的、先进的、同时又能满足校园网要求的技术。(2)技术性:系统设计要考虑到3年内的技术发展,满足开放性设备选择原则。(3)安全性:防止系统数据的窃取,篡改和丢失,具有防病毒措施。可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。(4)使用性:中文界面,界面友好、使用方便、操作容易。(5)经济性:建设校园网时,根据经费状况,可一步到位,也可统筹规划、分步实施、逐步到位。 (二)网络结构设计 要建设校园网必须在网络的环境下进行,以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境、资源到活动的全部数字化,在传统校园的基础上构建一个数字空间以拓展现实校园的时间和空间维度,从而提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终时间教育过程的全面信息化。这就要求网络方案一定要制定的合理可行,网络设计的原则大致可以分为六个方面:(1)先进性:以先进、成熟的网络通信技术进行组网,支持数据、语音、图像等多媒体应用。用基

网络流量监测的常用的四种方法

网络流量监测的常用的四种方法 网络流量检测对于企业网络管理员来说算是必要的技术之一,通过网络流量检测可以使得网络安全管理员监控企业网络存在的异常与威胁。下面是几种常用的流量监测分析手段。 基于小草上网行为管理软路由的流量监测 小草上网行为管理软路由是专业的企业局域网流量控制管理软件,基于应用、员工、部门、流控策略等多角度全方位分析网络流量;每5秒刷新一次,实时透视网络流量;快速发现网络问题和迅速定位网络故障;并且能够实现企业带宽流量的智能管理,科学合理的分配企业流量! 基于硬件探针的监测技术 硬件探针是一种用来获取网络流量的硬件设备,使用时将它串接在需要捕捉流量的链路中,通过分流链路上的数字信号而获取流量信息。一个硬件探针监视一个子网(通常是一条链路)的流量信息。对于全网流量的监测需要采用分布式方案,在每条链路部署一个探针,再通过后台服务器和数据库,收集所有探针的数据,做全网的流量分析和长期报告。与其他的3种方式相比,基于硬件探针的最大特点是能够提供丰富的从物理层到应用层的详细信息。但是硬件探针的监测方式受限于探针的接口速率,一般只针对1000M以下的速率。而且探针方式重点是单条链路的流量分析,Netflow更偏重全网流量的分析。 基于流量镜像协议分析 流量镜像(在线TAP)协议分析方式是把网络设备的某个端口(链路)流量镜像给协议分析仪,通过7层协议解码对网络流量进行监测。与其他3种方式相比,协议分析是网络测试的最基本手段,特别适合网络故障分析。缺点是流量镜像(在线TAP)协议分析方式只针对单条链路,不适合全网监测。 之基于SNMP的流量监测技术 基于SNMP的流量信息采集,实质上是测试仪表通过提取网络设备Agent提供的MIB(管理对象信息库)中收集一些具体设备及流量信息有关的变量。基于SNMP收集的网络流量信息包括:输入字节数、输入非广播包数、输入广播包数、输入包丢弃数、输入包错误数、输入未知协议包数、输出字节数、输出非广播包数、输出广播包数、输出包丢弃数、输出包错误数、输出队长等。相似的方式还包括RMON。与其他的方式相比,基于SNMP的流量监测技术受到设备厂家的广泛支持,使用方便,缺点是信息不够丰富和准确,分析集中在网络的2、3层的信息和设备的消息。SNMP方式经常集成在其他的3种方案中,如果单纯采用SNMP 做长期的、大型的网络流量监控,在测试仪表的基础上,需要使用后台数据库。

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