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爱尔兰利莫瑞克大学留学生的亲身经历

Paddy的母亲是博士后，曾经作为交换学者前往加拿大、美国、英国和澳大利亚等地留学。多年的海外经历让她一心想送儿子出国看看,在母亲的指导下，Paddy大学期间就开始申请欧洲的一些院校。不知是运气不好，还是出国的时机未到，Paddy的留学计划多次被签证耽搁下来。后来，Paddy无意间看到爱尔兰的留学介绍，决定转叩爱尔兰的留学大门。两个多月后，Paddy终于拿到了签证，申请到前往爱尔兰利默瑞克大学“长见识”的机会。

首次派对的尴尬

国外语言课程的费用相当昂贵，短短3个星期的语言课程，花费了Paddy1000多欧元的学费。昂贵的学费激励Paddy一次性通过了语言考试，也赶上了新学期的开学仪式。当时，Paddy申请的生物材料专业，无论对于留学生还是当地学生而言，都是一个相当冷门的专业。在上基础课程时，Paddy完全听不懂教授的爱尔兰英语，做作业也有很大问题。有时，Paddy主动请教身边的同学，可是却发现自己与当地学生沟通也存在障碍。

如果不克服语言上的难题，Paddy几乎寸步难行。一次，同专业学生邀请他参加当晚的新生party。Paddy 犹如找到了组织般激动。Paddy不懂得当地的规矩，空手而至。许多同学围上前与Paddy聊天，四周充斥着各种音乐、舞蹈的嘈杂声音，Paddy的可怜听力完全搞不懂朋友们都在聊些什么。

直到后来，两个爱尔兰女生在背后扭了两记Paddy的屁股，他才恍然大悟，大家是来邀请他一起跳舞的。既然口语不行，肢体语言总不能太僵硬吧……后来，Paddy才知道，通常参加当地人的party，大家都会自备酒水结识新朋友。如果他与大家的沟通有问题，就根本无法融入当地学生中。

邻居帮你练口语

首次派对的尴尬，让Paddy痛定思痛，决定要攻克语言难关，爱尔兰人的热情帮助了他。一天，Paddy 忘带住处的钥匙，楼下的邻居知道后主动帮助Paddy，之后还相邀Paddy参加他们的party；走在路上，看到陌生人微笑点头，只要你有站定讲话的意思，对方马上会识时务地与你招呼聊天，如果合得来，对方在告别时总不忘邀请你参加他们的party……在爱尔兰，人际关系就是那么简单，只要大家有缘相见，就可以邀请对方参加各自举办的派对活动，从而结识更多的朋友。通过各种party，

Paddy结识了来自各地、各个专业领域的性格、口音各异的朋友。他从原本只能“一对一”地进行聊天，慢慢可与五六个朋友一起聊天；从只能与邻居谈谈天气，进步为可与邻居讨论新闻事件……大一下半学期开始，Paddy逐渐开始了解自己所学专业的特殊性，从而开始为专业研究而努力。

专业课上养蟑螂

在选专业之初，Paddy除了觉得生物材料专业很酷之外，并不了解这个专业究竟学些什么。直到他已优异成绩完成了第一个学期数理化的基础课后，他才发现之后将要学的课程名字似乎很“奇怪”。首先，专业课程的讲义中出现了越来越多从未见过的“拉丁文”，例如，二头肌、左右三头肌等等。专业课上，学生还必须完成各类实验。

比如，养蟑螂。在教授的要求下，学生单独进行养蟑螂的实验。在一个实验箱里，放入臭鸡蛋以及蟑螂卵，再点上一个电灯泡。养殖一个月后，学生再从箱子里抓出几十只蟑螂，用杀虫剂喷杀。

最后，通过这些蟑螂样本，学生进行显性、隐性基因的研究分析。这些在常人看来十分恐怖的实验，让Paddy第一次发觉：自己的专业真的很特别！这也让他学会了用科学的思考观来看待那些未经判断的生物现象。

将来研究人造器官

除了生物课，学校还有一些研究金属及新材料的专业课程。在即将到来的新学期，Paddy还将学习人造器官的专业课程。从未接触过的先进技术及专业知识，除了让Paddy增长不少见识外，还让Paddy对医药材料产生了浓厚的兴趣：什么样的人造器官可以在病人体内使用的时间更长而不出现“疲劳”现象；哪些生物材料的相融性更强，不会产生抗体等等。虽然在这之前，Paddy对于人体结构学与解剖学毫无概念，但是，在专业课之后，他也终于意识到了自己所学专业的意义。对于Paddy来说，毕业以后在国外求职的可能性很大；国外对于相关专业毕业学生的需求也很大，这个看似冷门的专业，其实并不那么冷门。留学爱尔兰，就像Paddy母亲的期望一样，Paddy在哪个国家学什么冷门专业并不是最重要的，而最重要的是，Paddy在留学的过程中，见识了许多，也找到了自己的方向。

北京大学本科留学生全真模拟考试(英语)

本科留学生全真模拟考试一．Vocabulary and Structure (25points) Directions: For each question in this section, select the best answer from among the choices given. 1. Must he come to sign this paper himself? - Yes, he . A. need B. must C. may D.will 2. The weather turned out to be fine yesterday. I the trouble to carry my umbrella with me. A. should have taken B. could have taken C. needn’t have taken D.mustn’t have taken 3.As you worked late yesterday, you have come this morning. A. mayn’t B.can’t C.mustn’t D.needn’t 4. Practising Chiness Knug fu can not only one’s strength, but also develop one’s character. A.bring up B.take up C.build up D.pull up 5. It is reported that the police will soon the case of the two missing children. A. look upon B.look after C.look in D.look out 6. Though having lived abroad for years, many Chinese still the traditional customs. A. perform B.possess C.observe D.support 7.-What should I do first? - The instructions______that you should mix flour with water carefully first. A.go B.tell C.write D.say 8.It was already past midnight and only three young men in the tea house. A. left B. remained C.delayed D.deserted 9.The photos on the wall Grandma of those happy old days when a large family lived together. A. repeat B. remember C.remind D.retell 10.-Mr. Wang, may I join in the relay race? -No problem. I’ II you and Dan in the race. A. order B. adjust C.place D.enter 11. Bill Gates was so kind that he decided to ninety percent of his money to the charities. A. give up B. give away C.give out D.give off 12.More often than not, it is difficult to the exact meaning of a Tang poem in English. A. exchange B. convey C.transfer D.consult 13.I need the money badly now and I have to my car though I’m not at all willing to do so. A. donate B. sacrifice C.decline D.deliver 14.The book didn’t children probably because the author employed too many scientific terms in it. A. apply to B.appeal to C. intend to D.lead to 15.While I don’t agree with her, I think her argument was quite cleverly .

美国商业分析BA硕士申请全面解析

美国商业分析（BA）硕士申请解析 >>>文章来源：武汉申友留学进几年来，美国大学新兴的专业商业分析（BusinessAnalytics，简称BA）逐渐成为中国申请者比较感兴趣的商科类STEM专业。但是不少同学对这个专业还不是很了解，下面武汉申友留学就给大家来详细分析一下美国商业分析BA这个专业，想要申请2017年秋季入学的小伙伴们抓紧时间准备申请材料喽！先来给大家看一下武汉申友留学美国商业分析申请的成功案例：学生信息：ZhangY.Q.武汉大学-图书馆学基本条件：GPA:3.6+；TOEFL:102；GRE:315 申请方向：美国图书馆学/商业分析录取结果：UniversityofRochester（商业分析） UniversityofCalifornia,LosAngeles（图书馆学） UniversityofMichigan,AnnArbor 一、商业分析（BA）专业概况说到商科专业，经常提到的专业有金融、会计、市场营销、人力资源等。越来越多美国大学商学院开始开设最近几年大热门专业：商业数据分析专业，它主要是以商业知识为基础，数理编程为手段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值的新兴专业，不同于传统的商业分析（BusinessAnalysis）。 BusinessAnalysis属于传统商科，一般设在MBA下面，主要是分析整个公司的运营流程、开展的业务等方面，偏向于案例分析，以简单的数据分析为辅助。 BusinessAnalytics则是一门新兴学科，核心是数据挖掘和数据分析，与现在的互联网及大数据（BigData）相联，主要是利用高深的技术、模型和算法进行数据挖掘和商业分析，服务的公司都是像IBM、Google、百度、腾讯、阿里这样的互联网公司。二、美国商业分析选校推荐目前美国大约有30所学校开设了BusinessAnalytics这个专业。从专业名称来看，大部分学校都是叫BusinessAnalytics，有些直接叫Analytics，还有些叫PredictiveAnalytics。从院系设置来看，多数设置在商学院下，如UTAustin,Rochester,MSU,GWU等；北卡罗来纳大学教堂山分校开设在统计与运筹系。有些设置在工程学院下，如Northwestern、CornellUniversity；也有设置在信息学院下的，如CMU；一般设置在工程学院及信息学院下的项目，对数学背景和计算机背景要求都很高。另外如MIT，弗吉尼亚大学，罗切斯特大学，维克森林大学，纽约大学，凯斯西楚大学，加州戴维斯分校，加州圣地亚哥分校、哥伦比亚大学、康奈尔大学、南加州大学等均设有商业分析项目。BA硕士绝大多数都是以就业为导向的，从贴合就业实际的 BigData-analyticalwork角度来培养学生。 1、麻省理工学院MIT商业分析项目MasterofBusinessAnalytics 由MITSloan商学院和MITOperationsResearchCenter(ORC)合办，2016年新开设的项目。主要培养学生运用和管理数据科学，解决商业挑战中遇到的问题。核心专业课程包括：

民族学专业

民族学专业专业简介学科：历史学门类：历史学类专业名称：民族学专业本专业培养具备系统的民族学基本理论和基本知识，了解中国民族和族群、中国社会与文化基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练，能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。专业信息培养目标：本专业培养具备系统的民族学基本知识，有进一步培养潜能的民族学专门人才，以及能在国家机关、文教事业、新闻出版、社会团体和各类企事业部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习民族学的基本理论，了解中国民族和族群、中国社会与文化的基本情况；掌握民族学研究的基本方法；受到体质人类学、语言学及考古学等方面的基本训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握马克思主义的基本原理和民族学的基本理论、基础知识，对有关的社会科学与自然科学知识有一定的了解； ◆掌握基本的民族学调查方法与分析方法，以及口头表达和文字表达能力； ◆具有一定的创造性思维能力和从事民族学研究的初步能力； ◆熟悉我国有关少数民族、社会文化方面的方针、政策和法规； ◆了解国内外民族学界最重要的理论前沿和发展动向； ◆掌握文献检索、资料查询、抽样调查的基本方法和手段。主干学科：历史学、社会学。主要课程：人类学、民族学导论、文化人类学、民族学、人类学史、生态人类学、民族学调查方法、中国民族概论、世界民族概论、民族考古学、民族经济学、族群与家族、宗教文化、民俗学、社会学、中国文化史、世界文化史等。实践教学：包括参观访问、社会调查、社会公益活动、论文写作等，一般安排10周左右。修业年限：4年。授予学位：历史学学士学位。相近专业：历史学、社会学。原专业名：民族学、民族史、藏学、人类学、民族理论与民族政策。就业数据本专业2005年没有本科毕业生表1民族学专业地区流向百分比(%)

广西民族大学毕生登记表样例

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广西民族大学成人高等教育毕业生登记表姓名自己填学号自己填专业填自己的专业层次专升本（或高升专）学习形式函授（注：英语专业要填业余）身份证号填自己的身份证号填表日期： 2011 年 12 月 20 日 3

填表说明 1.本表一式两份，一律用黑色或蓝色钢笔填写。字迹要清楚，不能涂改。 2.封面“层次”栏填写“专升本”或“高升专”。“学习形式”栏填写“函授”、“业余”或“脱产”。 3.“本人简历”自初中起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作时间也要填入，并加以说明。 4.“联系电话”一栏请填写确定能联系到本人的号码。 5..相片贴近期2寸彩色免冠相片。 6.“自我鉴定“栏是对毕业生本人在校期间德、智、体等方面的总结和评价。 7.“班主任鉴定“栏，班主任要对毕业生本人作认真负责的鉴定。 8.“学习成绩”栏由办学学院填写并盖章。 9.如有其他问题要说明时，可另纸附上。 4

5 姓名性别出生年月日相片曾用名民族籍贯通讯地址联系电话政治面貌何时何地加入何种党派本人简历从何年何月起至何年何月止在何地、何校（或单位）学习（或任何职）证明人自初中起，依时间顺序详细填写，年月要衔接，中途间断学习和工作时间也要填入，并加以说明。家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职，政治面貌。

申请去美国留学读研究生的六大步骤(精)

申请去美国留学读研究生的六大步骤如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。二、参加考试研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。三、选择学校选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。

c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。

复旦大学2018级外国留学生本科生新生

复旦大学2018级外国留学生本科生新生入学须知 The Registration Guide for 2018 New International Undergraduate Students Fudan University

复旦大学2018级外国留学生本科生新生入学须知一、入学准备 1. 入境签证关于签证和居留许可，新生请务必申请学习签证（X1或X2签证）入境，具体信息请认真阅读一同寄送的《2018年复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 2. 查询学号 8月1日起，新生可访问复旦大学外国留学生工作处网站查询学号（https://www.wendangku.net/doc/de12678014.html,/QueryStuNo/），以便预订留学生公寓和访问迎新系统。 3. 支付学费新生请于8月20日至9月28日登录https://www.wendangku.net/doc/de12678014.html,/wszf.htm，并按照指示网上支付学费。学费按学年支付,学费标准请浏览我校财务处网站收费公示https://www.wendangku.net/doc/de12678014.html,/。办理缴费过程中，若有疑问，请与复旦大学财务处联系。联系电话：+86-21-65648170 邮箱：hyj@https://www.wendangku.net/doc/de12678014.html, 4.住宿安排新生可选择入住留学生公寓，也可以选择校外住宿。留学生公寓需网上预订（https://www.wendangku.net/doc/de12678014.html,/house.htm）。预定时间为8月6日上午9:00至8月8日上午9:00（北京时间）。因房

间数量有限，先到先得。网上预订住房时需输入学号。关于校内、校外住宿其他信息，请认真阅读《复旦大学留学生新生签证&住宿指南》。 5.来校交通学校不提供接机或接站服务，请同学们自行到校。（1）前往复旦大学正门（上海市杨浦区邯郸路220号）浦东机场：机场四线到五角场站，换乘出租车，约35元；乘坐出租车，约200元。虹桥机场/虹桥火车站：轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站，换乘出租车，约20元；乘坐出租车，约100元。上海火车站：轨道交通3号线到大柏树站，换乘出租车，约20元；乘坐出租车，约50元。（2）前往复旦大学留学生公寓（上海市杨浦区武东路57号）浦东机场：机场四线到五角场站，换乘出租车，约35元；乘坐出租车，约200元。虹桥机场/虹桥火车站：轨道交通10号线到国权路站或江湾体育场站，换乘出租车，约20元；直接乘坐出租车，约100元。上海火车站：轨道交通3号线到江湾镇站，换乘出租车，约20元；直接乘坐出租车，约50元。 ★搭乘出租车时，请选择具有合法营运标识的车辆，按照计价器显示的金额付费，并且保留好发票。以上费用是在路况正常的情况下产生的费用，如果遇到道路阻塞和夜晚，费用会有所增加。

北京大学国际留学生招生简章

北京大学国际留学生招生简章北京大学国际班招生简章解析 1、百年名校，北园资源共享北京大学留德培训班为北京大学正规项目。学生在北京大学本部学习，教务处统一排课，享受纯正北大氛围，学生可参加北大各种学生活动等。德语培训结业后获得北京大学结业证书以及北京大学的成绩单、在读证明和学时证明。 2、高质量的教学本项目师资团队由北京大学知名教授、德国、奥地利和法国合作大学互换教师和教育专家组成，专业和完善的教师团队是学生成功的保证。授课形式采取有别于中国传统教学模式的小班互动式教学，充分发挥学生学习的自主性。 3、严格的管理除了一流的师资外，北京大学还为每一个班级配备了专业的辅导员和生活老师，辅导员会协助学生复习当天所学课程的知识点和难点，为每一个学生解决学习上的问题;生活老师会将学生在学校的学习和生活情况及时与家长沟通，以便家长更好的了解学生在校情况。 4、英语，德语双轨制教学双语教学，主攻德语教学的同时，在TestAS等考试方面我们也会安排英语课程的学习，从而形成双外语教学优势，让学生到国外更快的适应国外的生活、学习等多方面的交流活动，同时就业前景更有保障。 5、自主编译教材本项目语言和专业课所用的教材均为北大经验丰富的德语老师自主编写，融会贯通国内外学习方法，更适应国内学生学习。

课时安排： 2017年7月30日开学–2018年五月中旬结课。考试安排： TestAS考试：10月及4月两次机会德语B1考试：德国大学唯一认可的考试机构——歌德语言学校B1语言考试入学考试： 12月至次年3月合作院校来华考试招生对象及报考要求： √招生计划：德奥班计划招生40人 √招生对象：本科：中国境内应、往届高中毕业生(高中二年级成绩优异者，并能于次年拿到高中毕业证书者)及大学在读生硕士：国家认可的应往届本科毕业生(含大四在读学生) √录取条件:本科： 1、普通高中生高考成绩达到地区二本线以上 2、艺术生按公式【高考文化总分+(艺术分÷艺术总分)×750】÷2计算，所得分>450分(满分750分，满分非750分的学生按比例折算) 硕士：杜伊斯堡—埃森大学要求本科GPA成绩不低于75分德累斯顿工业大学要求本科GPA成绩不低于80分(且为985，211院校)。 √报考要求：本科：报名者需携带本人身份证、高中毕业证书、高中成绩单、高考成绩证明、一寸白底彩色近照4张

美国读研申请条件

注意： 1. 申请美国研究生课程，单凭托福成绩是远远不够滴，除非你本科阶段有超级本领; GRE 成绩是必要条件，美国大学里理论上接受雅思成绩，而实际操作中看的是GRE/GMAT; 2. 你的论文，研究能力，名人的推荐和是否参加过该校的活动； 3. 美国人特别看重学生的综合能力，所以在向大学询问时，不能光谈及你的成绩有多高，要把自己最独特的一面展示给人家；你的自愿者经历、演讲和辩论才能、模拟国际会议、摄影、舞蹈，体育等；千万不要用模板在做你的PS； Massachusetts Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Stanford University (CA) GRE: 1350 GMAT:720 University of California–Berkeley GRE: 1350 GMAT:707 Georgia Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 University of Illinois–Urbana-Champaign GRE: 1320 GMAT:652 Purdue University–West Lafayette (IN) GRE: 1280 GMAT:720 University of Michigan–Ann Arbor GRE: 1250 GMAT:701 Carnegie Mellon University (PA) GRE: 1350 GMAT:696 University of Southern California (Viterbi) GRE: 1350 GMAT:720 California Institute of Technology GRE: 1350 GMAT:720 Cornell University (NY) GRE: 1350 GMAT:720 Univ. of California–San Diego (Jacobs) GRE: 1350 GMAT:720 University of Texas–Austin GRE: 1350 GMAT:720 Texas A&M Univ.–College Station (Look) GRE: 1350 GMAT:720 Univ of California–Los Angeles (Samueli) GRE: 1350 GMAT:720 University of Maryland–College Park (Clark) GRE: 1350 GMAT:720 University of Wisconsin–Madison GRE: 1350 GMAT:720 Princeton University (NJ) GRE: 1350 GMAT:720 PennsylvaniaStateUniv–UniversityPark GRE: 1350 GMAT:720 ColumbiaUniversity (Fu Foundation) (NY) GRE:1350 GMAT:729 Harvard University (MA) GRE:1350 GMAT:743 JohnsHopkinsUniversity (Whiting) (MD) GRE:1350 GMAT:749

美国大学研究生申请

托福和GRE相关考试阅读，请点击：认可雅思成绩的美国大学研究生院 ---------------------------------------------------------------------------- 大学阶段第一个寒假：新东方词汇（15天、机考输入训练10天，这个时段的词汇量应该有7000-8000左右），大一整个阶段强化听力和词汇。目前英语水平考试，有两种能力最重要；听力和词汇，托福和GR E也不例外。大学的第一年彻底解决好这两个问题，托福和G考的道路上一马平川；写作和阅读不好，根本问题在于听力和词汇。大学阶段第一个暑假：新东方听说读写（20天、机考输入打字训练，熟悉各种键盘, 盲打每分钟40-50个单词过渡）; 大学阶段第二年一、二学期：备战四六级同时强化听力、词汇和写作；阅读放在平时训练, 还可以根据时间将托福班提前；至少具备资料：National Geographic New York Times VOA The making of a Nation Reader's Digest Economist 大学阶段第二个暑假：新东方托福专攻、托福套题演练\参加当年12月份托福考试/GRE暑假专攻20天、词汇量保持在10000-11000左右大学三年级上半学期：利用专业课来大概描述自己未来出国留学的方向，新东方GRE/参加当年12月份的GRE考试/3月的GRE考试、词汇稳定在10000-11000 大三下半学期或暑假正式申请（这还要取决学校招生春秋季） 8月（大学阶段最后一个暑假）

写好第一封联系信，通过E-MAIL发给您感兴趣的学校，索取申请表及相关资料。一般说来，国外正规的大学接到这样的信都会给您回复的。申请资料主要由申请表格组成，但是也包括对学校、原系和专业的介绍材料。只有得到了这些资料，您才能展开申请。 9月-10月收到校方的回信和申请资料，着手准备各种各样的文件。首先要对申请表格进行筛选，排除一些不合适或对您表示不欢迎的学校，最后选定10-15所学校作为认真联系的对象。然后按照这些学校各自的要求准备文件。复选：收到学校寄来的详细资料后，根据下列标准筛选： a. TOEFL要求。各个学校、不同专业对TOEFL的要求不尽相同，而且由于近年来中国学生的成绩出现大幅度上升，竞争日益激烈；从2007-2009年看实际得到奖学金的学生TOEFL 成绩多半都在95分以上，GRE在1250分以上。所以，一定要对自己的实力有客观的估计。 b. GRE/GMAT要求。许多学校要求GRE（文、理、工、农、医）或GMAT（管理科学）。所以应该了解申请的学校有无此项考试要求，成绩标准如何。有些学校的有些专业除要求GRE一般考试（General）外，还要求相应得专项考试（Sub）成绩。所以一定要详细了解有关规定，针对自身情况进行选择。一般而言，这项成绩的录取标准是根据申请者在校的学习成绩来定的。您的在校成绩好，GRE或GMAT成绩可以降低一些，在校成绩差则相反。 c. 申请费。考虑自己的经济情况，不要或少申请申请费较高的学校。 d. 经济资助。各个学校甚至各个专业对外国学生的奖学金政策有很大区别。一定要注意是否向外国留学生提供奖学金，数额多少，当地生活费的高低等等。一般规模越大、研究生人数越多的学校，奖学金的机会就越多。 e. 设备与师资。攻读理、工、农、医的申请者应了解学校具有什么设备以及本专业的师资情况。攻读文、法、商等方面的申请者则应重点了解学校有哪些师资。 f. 未来出路。学校的地位越高，则毕业生的出路越大。 11月1日-11月30日重要提示：你向美国大学提供的所有打印复印文件不能有丝毫涂改的痕迹，文件字体清晰整洁，字号必须满足常规文件的要求，排版正确；可以参考对方学校回复函的格式认真填写所选出的10-15所大学的表格，为这些大学拟全部文件和材料，在这过程中，最好为每个大学建立一个档案，保留和该校相关的文件和文件备份，以便随时掌握联系的进度。准备一个大信封，把全部要寄出的资料按顺序放入。这些资料包括： a. Cover Letter，向校方说明全部资料已准备齐全，现在一起寄出，希望校方认真考虑并给予回音。在你邮寄任何资料的时候，必须看清楚学校给你提供的详细清单。 b. 申请费，可到中国银行或中信实业银行输汇票，然后把该汇票附在您的申请表上。(注：很多学校采取银行信用卡支付，支票，等，根据要求办理) c. 申请表，按照各大学的要求填写。 d. Personal Statement & Resume , 这两个文件事关您的奖学金，一定要把您的优势和成就写得充分可信。 e. 论文或作品集。（大三阶段无论如何要写出一份完整的、有价值的、英语的本专业论文，切记不要从网络上抄袭，美国的大学教授特别注重）

北京大学物理学院量子力学系列教学大纲

北京大学物理学院量子力学系列教学大纲课程号： 00432214 新课号： PHY-1-044 课程名称：量子力学开课学期：春、秋季学分： 3 先修课程：普通物理（PHY-0-04*以上）、理论力学（PHY-1-051）、电动力学（PHY-1-043）基本目的：使得同学掌握量子力学的基本原理和初步的计算方法，适合于非物理类专业的同学选修。内容提要： 1．量子力学基本原理：实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2．一维定态问题：一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3．轨道角动量与中心势场定态问题：角动量对易关系、本征函数、中心势、三维方势阱、三维谐振子、氢原子 4. 量子力学中的近似方法：定态微扰论、跃迁、散射。 5．全同粒子与自旋：全同性原理、自旋的表述、自旋与统计的关系、两个自旋的耦合、磁场与自旋的相互作用教学方式：课堂讲授教材与参考书：曾谨言，《量子力学教程》，北京大学出版社, 1999. 学生成绩评定方法：作业10％、笔试90％课程号： 00432214 新课号： PHY-1-054 课程名称：量子力学I 开课学期：春、秋季学分： 4 先修课程：普通物理（PHY-0-04*以上）、高等数学、数学物理方法（PHY-1-011或以上）基本目的：使得同学掌握量子力学的基本理论框架和计算方法。适合物理学院各类型同学以及非物理类的相关专业同学选修。内容提要： 1．量子力学基本原理：实验基础、Hilbert空间、波函数、薛定谔方程、算符、表象变换、对称性与守恒律 2．一维定态问题：一般讨论、自由粒子、一维方势阱、谐振子、一维势垒3．轨道角动量与中心势场定态问题：角动量对易关系、本征函数、中心势、

广西民族大学校园文化建设方案

高等学校校园文化是社会主义先进文化地重要组成部分.努力构建具有我校特色地校园文化体系，对于推进我校改革与发展、全面培养学生综合素质、提升办学品位、提高办学质量地必然要求. 校园文化，是指以校园为地理环境圈，以社会文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成地校园人为主体，以群体价值观念为核心地一种亚文化，它既反映文化地一般性，又有自己地特殊性.校园文化建设包括精神文化建设、制度文化建设、行为文化建设、环境文化建设.个人收集整理勿做商业用途校园文化是学校个性特征地重要标志，也是学校地精神和灵魂. 一、校园文化建设地指导思想根据教育部、共青团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设地意见》(教社政[] 号)地要求，我校地校园文化建设要以党地“十七大”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，以精神文化建设为核心，以先进地制度文化、行为文化和优良地环境文化为载体，传承“厚德博学，和而不同”地校训精神，坚持“民族性，区域性，国际性”地办学理念，塑造民大精神，提高学校品位，为提高学生地综合素质创造良好地文化氛围.个人收集整理勿做商业用途二、校园文化建设地总体目标进一步强化办学理念，明确办学思路，创建校园文化精品，强化道德养成功能，提高学校文化品位，促进学生全面发展.遵循文化发展规律，以人文修养培育为底蕴，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化校园文化环境为重点，以树立正确地世界观、人生观、价值观为导向，传承优秀大学文化，加强内涵丰富地校园人文环境和自然环境建设，营造良好地育人环境和氛围，不断满足大学生日益增长地精神文化需要，建设有民族特色地和谐校园文化，使校园文化成为激励全校师生工作、学习热情和促进素质教育开展地有效载体，同时对社会起到示范作用.个人收集整理勿做商业用途三、校园文化建设地主要内容 (一)充分挖掘学校办学历史地优秀精神品质.充分吸收现代大学地办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神地主体作用，树立马克思主义世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴地共同理想和坚定信念，丰富学校精神地内涵，增强凝聚力.个人收集整理勿做商业用途 (二)建设民主、科学、进取、和谐地制度文化.从制度上保证学校重大原则、重大决策地民主化，形成学校自我发展、自我约束地运行机制；积极推进学术民主制度地建设，不断完善学校管理地法制化、民主化制度建设，切实加强用人上地民主制度建设，创新人才工作制度.个人收集整理勿做商业用途 (三)行为文化是学校精神、价值观和办学理念地动态反应.要从制度建设入手，进一步加强师德建设和教风建设，进一步加强学风建设，树立严谨务实、勤政廉洁地工作作风，进一步提高校园文化活动地参与率，扩大覆盖面，注重实际效果，重视对校园文化活动地组织和管理.个人收集整理勿做商业用途 (四)按照“绿色、开放、和谐”地原则建设优良地环境文化.为师生创造有利于学习、工作、生活和娱乐地优美校园环境.个人收集整理勿做商业用途四、校园文化建设地主要措施 (一) 精神文化建设校园精神文化建设是校园文化建设地核心内容，也是校园文化地最高层次. 、校风建设.校风建设是校园精神地塑造，校风作为构成教育环境地独特地因素，体现着一个学校地精神风貌.在校风体现形式上，校风主要表现师生地精神风貌、文化氛围育人氛围.好地校风具有深刻“强制性”地感染力，好地校风具有对学校成员内在动力地激发作用，

广西民族大学

广西民族大学 2011年硕士研究生入考试初试自命题科目试题科目代码_________354________________________________ 科目名称：________________汉语基础__________________ 适用学科专业______________汉语国际教育______________ 研究方向：____________________________________________ 命题教师签名：________________________________________ 考生须知 1．答案必须写在答题纸上，定在试题上无效。 2．答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答，用其它笔答题不给分。 3．交卷时，请配合监考人员验收，并请监考人员在准考证相应位置签字（作为考生交卷的凭证）。否则，产生的一切后果由考生自负。一填空题（每小题1分，共30小题，共30分） 1．现代汉民族共同语的基础方言是不是（）。 2．Y、W不是真正的声母，只起（）的作用。 3．音节“壮zhuàng”音素有|（）个 4．汉语的声调具有（）的作用。 5．语音同自然界其他声音的本质区别体现在它的（）属性。 6．现代汉语普通话的轻声现象同语音的（）有关。 7．（ 0是语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 8．舌面前不送气清塞擦音是（）。 9．普通话上声的调值是不是） 10．现代汉语普通话大约有（）个音节。 11．汉字是记录汉语的（）系统。

12．现行汉字一般记录汉语单音节语素，因此被称为（）文字。 13汉字字体中称作“真书”的是（） 14．汉字笔画的组合的三种方式，即相离、（）和相交。 15．现行汉字的造字法主要四种，其中（）造字法应用最为广泛。 16．现代汉语语素可分为自由语素和（）两类。 17．基本词汇具有稳固性、（）和全民常用性等特点。 18．现代汉语词汇中占绝大多数的是不是（）音节词语。 19．汉语中唯一的不能独立成音节的定位语素（后缀）是（）。 20．（）是最的能够独立运用的语言单位。 21．“颜色浅”中的“浅”用的是这个词的（）义。 22“鼓励”和“怂恿”是区别是（）不同。 23．“洗澡”、“鞠躬”等词的两个语素之间可以插入别的成分，这类词叫做|（）词。 24．“早晨—上午—中午—傍晚”等时间词之间没有明确的界限，这种现象反映出词义具有（）性。 25．当语组成短语的语法手段主要是语序和（）。 26．“哎哟”属于非谓句中的（）句。 27．大多数“被”字句中，“被”所引出的是（）。 28．根据句子结构特点分出来的句子类型叫（）。 29．从主谓关系上看，主语可以分为施事主语、受事主语和（）。 30．“小鸟在欢唱，溪水在奔流，人们在嬉笑。”中运用的修辞格是（）。二、判断题（对的画○，错的画×）（每小题1分，共20小题，共20分） 1．“官话”就是专为官吏阶层使用的官场雅语或阶级习惯语。 2．er是舌面、央、中、卷舌、不圆唇元音。 3．“师、丝”的韵母和“伊”的韵母是同一音素。 4．u和ü的发音区别在于舌位的高低。

美国留学研究生申请条件

1.申请时大四在读，到美国入学注册时有学士学位（部分学校可以提供专升硕）； 2.大学平均成绩75-85分，211工程大学可以申请好学校； 3.年龄40岁以下为宜； 4.英语要求TOEFL托福80或雅思6.5，部分名校要求托福100分或雅思7.0分以上。部分学校可以提供无语言或低语言双录取； 5.商科及管理类专业需要GMAT成绩，其他专业需要GRE成绩（法律专业除外）； 6.经济担保：60万人民币(根据学校选择和学费来定)。 7.学制：1-2年美国研究生申请备注：美国有2600所大学提供研究生以上课程，提供数千种专业课程，很多大学、学院、高中提供双录取部分学校无GRE和GMAT入学考试；很多学校提供奖学金申请。美国留学名校申请条件申请美国的研究生必须参加雅思或者托福考试，这个是针对国际学生的语言能力测试。除了雅思或托福外，学生还需根据自己赴美就读的专业选择GRE或者GMAT考试。一般来说，如果想申请到美国名校的话，一般平均分要求至少85-90分以上，托福100分以上，GRE1300分以上(阅读部分最好超过550，写作最好在4.5左右)，GMAT700分以上提示：美国的教育体制很灵活，对学生也很注重全面素质，所以如果有参加各种社会实践活动都会对申请学校有帮助。申请研究生的材料清单一、成绩单包括本科成绩单和研究生成绩单。如果是在读研究生，需要开出前两年的成绩，如果已经拿到硕士学位，则需要把三年的成绩全部打印出来。本科和研究生成绩单开具的方式没有太多区别，具体的开具方式如下： 1、成绩单必须是学校出具的官方成绩单，必须有学校的盖章。 2、对于一些学校不提供英文版的申请者，可以先征求学校的意见是否可以自行翻译成英文，然后拿到学校盖章。 3、成绩单需要装在学校信封中，并在信封封口处让学校盖章。 4、成绩单的数量大概需要和所申请的学校的数量持平，可以适量多开3-5份备用。二、在读证明、毕业证明学校需要一个书面的文件来说明申请者已经或者将要获得的学位。所以对于在读的学生需要开具在读证明而对于已经毕业的学生则需要开具毕业证明。需要注意的是，在给学校提供研究生阶段的在读证明或(毕业证明)时，同时也要提供本科阶段的毕业证明和学位证明。

美国大学研究生申请需要具备哪些科研能力

美国大学研究生申请需要具备哪些科研能力要想成功申请国外名校的研究生，除了拥有过硬的标化成绩外，提前掌握研究生导师的“喜好”也是十分重要的。慧德留学觉得不管是在国内还是国外，导师都喜欢热爱科研，并且努力能把科研做好的学生。那如何才能让导师感受到自己对科研的热情呢？首先一个大前提就是自身要对科研保持浓厚的兴趣，这个条件几乎是必须的。很多欧美人对于科研的百分百的投入，绝大多数都是由于对科研充满了兴趣。当然这一现象也很好理解，欧美人的生活选择比较多，很少因为迫于生活的压力而去做科研。当然，这种思路是可以通用的，你热爱专研技术，是你能不能做好研究的基础，你是否勤奋上进，也是你做好研究的必备条件，所有专业的导师都爱拥有这两个优点的学生接下来就是考验学生自身的科研能力，要想满足导师的要求，慧德留学在这里也做出以下几点分享： 1. 有创造性。科研本身是创造性工作，而大多数人的都不具备很强的创造性。如果在工作中能创造性的设计一些简单的方法解决实际问题，会非常出彩。之前有个德国的学生，虽然毕业已经10多年了，毕业时候发表的文章也很少，可是之前的系主任每次说起他都赞不绝口，因为他总能把复杂的问题化繁为简，找出问题的本质所在，并且设计出新的解决方案。创造性对一个课题来说有非常高的价值，因为它往往可以带来新的思路，不仅对个人的科研有帮助，也能激

发课题组其他人的灵感，很容易带来工作上的突破。由此看出他们并不喜欢“书呆子”类型的学生，他们在招生的时候最喜欢的是那种除了学习成绩过硬，还在其他方面有天赋特长的人。比如领导力(社团发起人、领袖)，富有爱心(坚持参加慈善公益活动)的“精英苗子”。这是一种综合素质能力的展示，也是录取中除了硬件条件之外导师们会关注的一点。我们中国学生向来是以读书闻名的，只要和数学有关的课程，基本亚洲人成绩都很不错。但是因为教育模式，很容易让别人以为我们是书呆子。如果能在保证自己的硬实力条件下，有别的社会活动来体现出综合素质，那国外的导师就会很喜欢了。 2. 做事仔细。这几乎是做好科研的必备条件。科研工作中包含大量的繁琐工作，从背景研究，实验设计和操作到数据采集和分析，都需要研究生很有耐心并且仔细地完成工作。由于马虎产生的错误，可能会导致后期的工作全部失效。因此很多导师经常要求学生每一步完成以后能double check，确保准确性，避免到头来发现错误又需要返工。而且做事情仔细的人，很容易给人留下一种靠谱信任的感觉。 3. 工作努力。即使在欧洲这种及其强调work-life balance的地方，努力工作依然是一种非常重要的品质。去年有个学生反馈说，在整个课题组里，他经常会在办公室待到挺晚，有的时候连老板和同事都会提醒他注意休息。每当他在组会中拿出很多成果的时候，老板们都是非常开心的，接下来在给他写工作推荐信的时候也特别强调努力工作这一点。拿USC来说，任课老师中有一位基础教育之神称谓的Gandhi Puvvada，这位老师特别喜欢那种逻辑强，喜欢研究的