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湖南农业大学生化期末试卷

湖南农业大学生化期末试卷
湖南农业大学生化期末试卷

湖南农业大学课程考核试卷

课程名称(全称)生化及分子生物学 课程代码:20571B1

考核时间:2009年1月 试卷号: A 考核对象:农学类

1、核苷中碱基和戊糖的连接一般为C —C 糖苷键。 ( )

2、蛋白质分子变性后,其相对分子质量变小。 ( )

3、脂肪酸从头合成和 TCA 循环均在线粒体中进行。 ( )

4、糖酵解过程在无氧条件情况下不能进行。 ( )

5、蛋白质里氨基酸残基之间的肽键具部分双键性质,因而不能自由旋转。( )

6、脂肪酸进入线粒体内进行β-氧化,需经过脱氢、脱水、加氢和硫解等4个过程。 ( )

7、维生素对人体有益,所以摄取得越多越好。 ( )

8、生物固氮需要氧气丰富的环境。 ( )

9、σ-因子帮助RNA 聚合酶认识并特异结合模板DNA 的启动子。 ( )

10、蛋白质四结构的维持主要依靠稳定的共价键。 ( )

一、判断题(本大题共10分,每小题1分)

1.下列含有两个羧基的氨基酸是: ( ) A. 精氨酸 B.赖氨酸 C.色氨酸 D.天冬氨酸

2.紫外光照射后,引起的DNA 损伤常见的是 ( ) A 形成嘧啶二聚体 B 形成嘌呤二聚体 C 脱氨基 D 形成嘌呤和嘧啶的二聚体

3.作为脱氢酶的辅酶常见的是 ( ) A TPP B NAD C 生物素 D CoA

4.糖酵解进行的部位是 ( ) A 细胞质 B 线粒体 C 微粒体 D 细胞核

5.细菌DNA 复制过程中不需要 ( ) A 一小段RNA 作引物 B 、DNA 链作模板

C 、脱氧三磷酸核苷酸

D 、限制性内切酶的活性

6. 作为遗传信息载体的可以是: ( ) A 只有 DNA B 只有 RNA C 只有蛋白质 D A 或B 都可以

7. 在蛋白质合成中,活化氨基酸的酶是 ( )

A 氨基酸激酶

B ATP 酶

C 氨酰-tRNA 合成酶

D ATP

8.DNA 与RNA 完全水解后,其产物的特点是( )

A 、戊糖不同、碱基部分不同

B 、戊糖不同、碱基完全相同

C 、戊糖相同、碱基完全相同

D 、戊糖相同、碱基部分不同

9.下列哪种碱基一般只存在于mRNA 而不存在于DNA 中( )

A 、腺嘌呤

B 、尿嘧啶

C 、鸟嘌呤

D 、胞嘧啶

二、选择题(本大题共20分,每题2分)

10.蛋白质分子结构的特征性元素是( )

A 、C

B 、O

C 、H

D 、N

1.生物体内CO2的生成不是碳和氧气的直接结合,而是通过( )方式形成的。

2.糖酵解通过( )酶、( )酶和( )酶得到调控,而其中尤以( )酶为最重要的调控部位。

3.天冬氨酸的pI 为2.98,在pH 等于5的溶液中它应带( )电荷,在电场中向( )移动。

4.RNA 主要有三类,它们的生物功能分别是( )、( )和( )。

1.NAD + 2.TPP 3.cGMP 4.TCA

5.酰基载体蛋白 6.异亮氨酸 7.丙氨酸 8.胞苷三磷酸 9.谷氨酸 10.组氨酸

三、 填空题(本大题共10分,每空1分)

四、 符号题(本大题共10分,每小题1分) 写出下列物质的中文名称或符号

1、蛋白质一级结构

2、减色效应

3、酶的专一性

4、糖酵解

五、名词解释(本大题共15分,每题3分)

5、脂肪酸β-氧化

六、问答题(共35分,每题7分)

1.什么是酶促反应速度?影响酶促反应速度的因素有哪些?

2.何为蛋白质的变性,变性蛋白质有何特征?

3.试述生物遗传密码的特点。

4. 脱氧核糖核酸(DNA)的双螺旋模型有哪些特征?

5. 试述大肠杆菌乳糖操纵子的正调控和负调控过程。

生物化学期末考试试题及答案范文

《生物化学》期末考试题 A 一、判断题(15个小题,每题1分,共15分)( ) 2、糖类化合物都具有还原性( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。( ) 9、血糖基本来源靠食物提供。( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。( ) 12、构成RNA的碱基有A、U、G、T。( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() 二、单选题(每小题1分,共20分) 1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1,4糖苷键相连:( ) A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个:( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是:( ) A、tRNA B、mRNA C、rRNA D、多肽链E、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时,每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量( ) A、1B、2C、3 D、4.E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP?( ) A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行( ) A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成 D、甘油分解 E、脂肪酸β-氧化 9、酮体生成的限速酶是( )

湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路

湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路

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湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路-农学论文湖南农业大学农学专业综合改革的背景与思路 易镇邪,陈光辉,张海清,屠乃美,温圣贤,王峰,敖和军,李瑞莲(湖南农业大学农学院,湖南长沙410128) 摘要:农学专业是农业院校的传统优势特色专业,为社会培养了大量优秀人才。不断提高人才培养质量,近年来国内各农业院校均在进行人才培养改革。湖南农业大学农学专业的教学研究与改革曾在全国产生较大影响。为稳步提升人才培养质量,更好地满足现代农业发展对农学专业人才的需求,本专业在总结过去成绩、分析自身问题、借鉴兄弟院校经验的基础上,拟定了专业综合改革目标,从专业办学定位、专业发展规划、人才培养模式、专业课程体系、教学方式方法、教学保障体系等方面提出了改革思路。 关键词:农学专业;综合改革;改革背景;改革思路 中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)43-0272-04 农学专业是我国农业院校的传统优势特色专业,为国家经济建设和农业发展输送了大量的人才。湖南农业大学农学专业自1951年建校以来,已为社会培养各类人才近万名。当前,我国农业已经跨入由传统农业向现代农业加速转变的新阶段,发展现代农业和提高我国农业国际竞争力对农学专业人才培养提出了新的更高的要求。在此背景之下,我国各农业院校农学专业均在进行积极的人才培养改革,我校农学专业也在进行积极探索。 一、国内农业院校农学专业改革情况简介 农学专业作为我国高等农业院校的传统专业,其教学改革一直不断。通过

生物化学期末考试试卷与答案

安溪卫校药学专业生物化学期末考试卷选择题 班级 _____________姓名 _____________座号 _________ 一、单项选择题(每小题 1 分,共30 分) 1、蛋白质中氮的含量约占 A 、 6.25% B 、10.5%C、 16% D 、19%E、 25% 2、变性蛋白质分子结构未改变的是 A 、一级结构B、二级结构C、三级结构 D 、四级结构E、空间结构 3、中年男性病人,酗酒呕吐,急腹症,检查左上腹压痛,疑为急性胰腺炎,应测血中的酶是 A 、碱性磷酸酶 B 、乳酸脱氢酶C、谷丙转氨酶D、胆碱酯酶E、淀粉酶 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 A 、能加速化学反应速度 C、具有高度的专一性 E、对正、逆反应都有催化作用B、能缩短反应达到平衡所需的时间D、反应前后质和量无改 5、酶原之所以没有活性是因为 A 、酶蛋白肽链合成不完全C、酶原是普通的蛋白质E、是已 经变性的蛋白质B、活性中心未形成或未暴露D、缺乏辅酶或辅基 6、影响酶促反应速度的因素 A 、酶浓度B、底物浓度C、温度D、溶液pH E、以上都是 7、肝糖原能直接分解葡萄糖,是因为肝中含有 A 、磷酸化酶 B 、葡萄糖 -6-磷酸酶C、糖原合成酶D、葡萄糖激酶E、己糖激酶 8、下列不是生命活动所需的能量形式是 A 、机械能B、热能C、 ATP D、电能E、化学能 9、防止动脉硬化的脂蛋白是 A、CM B 、VLDL C、 LDL D、 HDL E、 IDL 10、以下不是血脂的是 A 、必需脂肪酸 B 、磷脂C、脂肪D、游离脂肪酸E、胆固醇 11、一分子软脂酸在体内彻底氧化净生成多少分子ATP A、38 B、 131 C、 129 D、146 E、 36 12、没有真正脱掉氨基的脱氨基方式是 A 、氧化脱氨基B、转氨基C、联合脱氨基D、嘌呤核苷酸循环E、以上都是 13、构成 DNA 分子的戊糖是 A 、葡萄糖B、果糖C、乳糖 D 、脱氧核糖E、核糖 14、糖的有氧氧化的主要生理意义是: A 、机体在缺氧情况下获得能量以供急需的有效方式 B 、是糖在体内的贮存形式 C、糖氧化供能的主要途径 D 、为合成磷酸提供磷酸核糖 E、与药物、毒物和某些激素的生物转化有关 15、体内氨的主要运输、贮存形式是 A 、尿素B、谷氨酰胺C、谷氨酸 D 、胺E、嘌呤、嘧啶 16、DNA作为遗传物质基础,下列叙述正确的是 A 、 DNA 分子含有体现遗传特征的密码 B 、子代 DNA 不经遗传密码即可复制而成

湖南农业大学简介

湖南农业大学简介 湖南农业大学始建于1951年3月9日,由创建于1903年的湖南省立修业农林专科学校和创建于1926年的湖南大学农业学院合并组建而成,时名“湖南农学院”,毛泽东主席亲笔题写校名。1994年2月经原国家教育委员会批准更名为湖南农业大学。学校位于长沙市芙蓉区,占地面积2.27平方公里,是湖南省园林式单位,北领东湖秀色,南润浏阳河风光。校园古木葱茏,绿草如茵,幽雅静谧,空气清新,是读书治学的理想胜地。 一、人才培养层次多样 经过60年的建设,学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农科为特色,农、工、文、理、经、管、法、医、教多学科综合发展的教学研究型大学。学校从1978年开始招收硕士研究生,1987年开始招收博士研究生,1995年设立博士后科研流动站,1998年开始招收留学生,2002年开始向国外高校派出本科学生开展交流、学习和培训。现有在校研究生3700多人,在校全日制本、专科学生25000多人。建校以来,共为社会培养各类人才16万多名,其中毕业研究生近6000人。学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格,具有授予在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位的资格,具有为在职人员单独组织硕士生入学考试的资格,具有农业推广硕士、兽医硕士、工程硕士、工商管理硕士、公共管理硕士和职业学校教师在职攻读硕士学位等类别的招生和培养资格,具有招收

留学生的资格等。 二、导师队伍实力雄厚 学校现有专任教师1193人,其中中国工程院院士3名,在岗博士生导师196人,硕士生导师513人,高级职称专家848人,已建立了一支综合素质高、结构合理、业务能力强的导师队伍。在导师队伍中,有国家级“有突出贡献的中青年专家”、全国杰出专业技术人才、全国劳动模范、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、享受政府特殊津贴专家、教育部本科教学评估专家组成员等98人;有国家级“教学名师”、全国模范教师、全国优秀教师、“长江学者”讲座教授等25人;有“芙蓉学者计划”特聘教授,湖南省“教学名师”、湖南省优秀教师等38人;有“湖南省新世纪121人才工程”一、二、三层次人选、湖南省“优秀中青年专家”、湖南省跨世纪学术和技术带头人培养对象和后备人选、湖南省中青年骨干教师等223人。 三、培养条件优越 学校现有21个学院。设有6个一级学科博士学位授权点,45个二级学科博士学位授权点,15个一级学科硕士学位授权点,86个二级学科硕士学位授权点, 7个博士后科研流动站。有国家、省部级重点学科14个。1个国家级工程技术研究中心,1个国家级重点实验室培育基地,6个国家品种改良分中心、技术研发专业分中心和科技成果转化中心,1个中国烟草中南农业试验站,2个教育部重点实验室,1个农业部重点开放实验室,1个教育部工程研究中心,11个省级重点实验室(研究中心),9个省(厅)级研究基地(所),1个全

湖南农业大学景观规划

湖南农业大学景观规划 摘要:在湖南农业大学现有的校园景观基础之上,结合园林生态学的理论知识,从整体到局部对校园进行景观规划,意在将农大建设成为一个绿色、宜人的生态校园。 关键词:校园景观;生态;空间;规划 一、前言 校园(Campus)是以聚集师生为主体的生态单元,校园内的师生主体和各类环境因素的总和,称为校园生态系统(Campus Ecological system)。高度人工化是校园生念环境(campus Eco—environment)区别于自然生态环境的最突出的特征。校园生态具有自然生态和文化内涵的双重性,自然生态是学校的基础,文化内涵是学校的灵魂。由于大学校园建设涉及面广,规划要求高,故本文主要以大学校园作为研究对象。 生态校园(Ecological caⅢpus)是指在生态学原理的指导下,贯彻可持续发展的战略思想,遵循人与自然协调的原则,通过合理规划设计和建设实施,形成体现校园特色和文化内涵的校园生态系统。 湖南农业大学本着以人为本,建设生态和谐校园为目标,逐步完善新老小区的景观不足,不断提高校园生态与文化的质量。 二、湖南农业大学校园概况 (一)学校概况 湖南农业大学地处湖南省会长沙市东郊,距市中心12.Okm。校园东与东湖渔场交界,南临浏阳河,北与湖南农科院、湖南生物机电职业技术学院接壤,西与东岸乡毗邻,总占地226.762hm2。根据长沙市总体规划,校区范围已划入长沙马坡岭农业高科技园区。 (二)自然条件

校区地势平坦,为平缓丘陵地貌。整个校区东高西低,地势由东北向西南倾斜,海拔高度在31.5~47.0m之间,工程地质条件较好。湖南农大属长沙县榔梨镇地域。据历史记载,榔梨没有地震记录。根据1996年6月国家地震局出版的《中国地震裂度区划图(1990)》所示,长沙县所属榔梨镇等地的抗震设防裂度为六度。湖南农大属长沙地区,属中亚热带季风湿润气候区,光热充足,雨量充沛,无霜期长,严寒期短,四季分明。 指标数据指标数据 极端最高温度40.7℃最大冻土深度50mm 极端最低温度一11.3℃年平均风速2.7m/S 年平均温度17.6℃常年主导风向NW 最热月月平均温 度 28.6℃频率24% 最冷月月平均温度4.8℃基本风压(高度 lOm) 年平均相对湿度72%抗震设防裂度6度 年平均降雨量1417.5mm冬季大气压力101.57kpa 最大积雪深度200mm夏季大气压力99.5kPa 校园浏阳河段参照榔梨镇流量观测站资料:最高洪水位为38.50m(黄海高程1998年),最低水位28.50m,最大流量3400,最小流量0.68/s。(三)绿地现状分析 湖南农业大学有60年的建校历史,学校主要有新建校园和老校区组成,新建校园一直在更新建设,老校区景观良好,植物生长繁茂。但是从生态、艺术和文化的角度上来看,目前校园绿地尚存在如下问题: 1.优势分析 (1)基本骨架采用“网络式+细胞型”,将功能相近的建筑和区域合成独立的组团,排布于道路网中,有利于今后的发展。

生物化学期末考试试题及答案

《生物化学》期末考试题 A 一、判断题(15个小题,每题1分,共15分) ( ) 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性 ( ) 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。( ) 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。 ( ) 5、ATP含有3个高能磷酸键。 ( ) 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。( ) 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。 ( ) 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。 ( )

9、血糖基本来源靠食物提供。 ( ) 10、脂肪酸氧化称β-氧化。 ( ) 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。 ( ) 12、构成RNA的碱基有A、U、G、T。 ( ) 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。 ( ) 14、胆汁酸过多可反馈抑制7α-羟化酶。 ( ) 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将 二、单选题(每小题1分,共20分)

1、下列哪个化合物是糖单位间以α-1,4糖苷键相连:() A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、 香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式 ( ) A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、 脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个: ( ) A、多肽 B、二肽 C、L-α氨基酸 D、L-β-氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是 ( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是: ( ) A、tRNA B、mRNA C、rRNA D、多肽链E、DNA

湘佳主要产品简介

湘佳饲料简介 公司于2006年建成年产20万吨的饲料厂,采用全自动配料生产线,实行全面质量管理,确保饲料质量。公司与湖南农业大学动物营养研究所合作,开发了适合我国黄羽种鸡和肉鸡生产的系列饲料,2004年中国·湖南(国际)农博会上“湘佳”鸡系列配合饲料荣获金奖。 湘佳种鸡系列饲料 种小鸡料:适用于种鸡0-28日龄使用。小鸡料营养平衡,小鸡生长发育好,成活率高,采用自由采食,确保达到体重标准。 种育成鸡料:适用于种鸡29日-开产前使用。营养水平相对较低,采用限制饲养,防止种鸡体重超标,影响产蛋性能,只使用益生素,不使用抗生素药物。 种蛋鸡料:根据黄羽肉种鸡营养需要配制,适合产蛋期使用,精选上好饲料原料生产,确保饲料霉菌毒素合格,保证种鸡生产性能,提供优质种蛋,淘汰蛋少,高峰产蛋率达80%以上。 湘佳肉鸡系列饲料 肉小鸡料:适用于肉鸡0-21日龄食用。配方设计营养水平高,小鸡成活率达99%以上,生长速度快,小鸡阶段料肉比1.5左右,21日龄体重达350克以上。 肉中鸡料:适用于肉鸡22-42日龄食用。重点加强了饲料的能量和氨基酸营养,肉鸡生长速度快,中鸡阶段料肉比2.0左右,42日龄体重达1100克以上。 肉大鸡料:适用于肉鸡43日龄-上市使用。确保能量和氨基酸平衡,肉鸡生长速度快,大鸡阶段料肉比2.4左右,53日龄肉鸡体重达1800克以上。

湘佳肉鸡品种简介 一、湘佳青脚麻鸡一号—即青脚麻鸡 青脚麻鸡,外型特征:青脚、麻羽。青脚麻鸡肉质细嫩、营养价值高,具有山区“土鸡”的特色,县适应性强、生长快、成本低、获利高。主要特性:属肉用型品种,体型特征可概括为“一楔”、“二细”、“三麻身”。“一楔”指母鸡体型象楔形,前躯紧凑,后躯圆大,“二细”指头细、脚细;“三麻身”指母鸡背羽面主要有麻黄、麻棕、麻褐三种颜色。公鸡颈部长短适中,头颈、背部的羽金黄色,胸羽、腹羽、尾羽及主翼羽黑色,肩羽、蓑羽枣红色。母鸡颈长短适中,头部和颈前三分之一的羽毛呈深黄色。背部羽毛分黄、棕、褐三色,有黑色斑点,形成麻黄、麻棕、麻褐三种。单冠直立。胫趾短细、呈黄色。成年体重公鸡为2180克,母鸡为1750克。 二、湘佳麻鸡一号—即良风花 该品种的主要特点是:具有黄麻鸡的外貌,体形外貌酷似土鸡,适应性较强。体躯紧凑,生产性能优于国内同类品种,而且抗病力强,成活率高,性早熟,肉鸡上市时冠大鲜红,肉质风味接近地方土鸡。良凤花种鸡体重达2.28公斤至2.32公斤时开始产蛋,养至一年零三个月大时产蛋量达180至185个,可孵化种蛋数162个,出雏数139至142只。商品用肉鸡约3个月即可上市,55日龄的公鸡重1.8至2.1公斤,饲料与出肉比为2.1-3:1;65日龄的母鸡重1.65至1.8公斤,饲料料肉比为2.3-2.4:1,成活率在96%以上。 三、湘佳黄鸡二号—即岭南黄 它具有生长速度快,饲料转化率高,产蛋性能佳,繁殖力强,配合力好的特点。该鸡成鸡体型大,外貌特征皮黄、羽黄、脚黄即三黄鸡相似。它胸深背宽,单冠直立, 脚、趾部及皮肤为淡黄色或橙黄色,眼圆大,虹彩橙黄,脚中等粗细。公鸡体羽棕色为主,顶羽可见花斑,

湖南农业大学818环境学概论15-18年真题

2015年湖南农业大学硕士招生自命题科目试题 科目名称及代码:环境学概论 818 适用专业(领域):生态学、环境科学、环境工程、工程硕士环境工程领域 考生需带的工具: 考生注意事项:①所有答案必须做在答题纸上,做在试题纸上一律无效; ②按试题顺序答题,在答题纸上标明题目序号。 一、名词解释(共计30分,每小题3分;共12题,选做10题,多做依1-10题记分) 1、环境质量 2、PM 10 3、Environmental Capacity 4、TOC 5、热污染 6、Iner Environment 7、指示植物 8、POPs 9、土壤污染 10、可持续发展 11、生物浓缩 12、就地保护 二、简答题(共计50 分,每小题 5 分) 1、什么叫做二次污染物?SO 2、H2SO4、NO2和O3中哪些是二次污染物? 2、简述影响As在水体中迁移转化的主要因素。 3、简述水体的主要污染源与常见污染物类型。 4、简述土壤净化污染物的作用机理。 5、简述大气污染对农业气候的影响。

6、绘出简单河段水质的S—P模型图。 7、简述生物多样性保护的途径与措施。 8、伦敦型烟雾和洛杉矶光化学烟雾各有什么特征? 9、简述二氧化氮在大气发生主要的光化学反应。 10、什么叫做一次能源和可再生能源? 三、论述题(共计70 分,每小题10 分) 1、综合论述影响大气污染的地理因素有哪些?怎样影响? 2、论述辐射逆温产生的条件及机制。 3、什么是水体的富营养化的指标与危害?如何控制水体的富营养化? 4、制定环境规划时应考虑的几个原则。 5、固体废弃物综合处理原则是什么? 6、请你谈谈土壤中农药的降解、残留及污染防治措施。 7、根据重金属镉的特点,采取哪些措施来减轻土壤中的镉的危害?

年生物化学期末试卷

05年生物化学期末试卷 班级学号姓名 一名词解释(10分) 1. 蛋白质变性作用 2.Edman降解 3. 同工酶 4.增色效应 5. 别构效应 二说明生化外文缩写符号(10分) 1. tRNA 2. NAD 3. Ribozyme 4. cAMP 5. GSH 6. TPP 7. Tm 8. pI 9. FAD 10. CoA 三填空题(20分) 1. 1.分离蛋白质混合物的各种方法主要是根据蛋白质在溶液中的下列性质 ()、()、()、()和()。 2. 2.常用于氨基酸定量分析的颜色反应是()。 3. 3.肽链的N末端可以用()法、()法、()法和() 法测定;而()法和()法则是测定C末端氨基酸最常用的方法。 4. 4.氨基酸在蛋白质中都是L型的,其中()、()和苯丙氨 酸在紫外光区有吸收。 5. 5.磺胺药物是()的结构类似物,能抑制()酶的活性,最 后导致对细菌生长繁殖的抑制。 6. 6.1953年,Watson 和Crick提出了DNA的()模型,该构象是最 常见的()构象,稳定该构象的作用力主要有()、()。 7.7.能使蛋白质沉淀的方法有()、()、()、()、 ()。 8.8.金属离子对酶的激活作用有两种,一是作为(),二是作为 ()。 9.9.pH影响酶活力的原因可能有:(1)();(2) ();(3)()。 10.10.DNA变性后,紫外吸收能力(),沉降速度(),粘度 ()。 四判断正误。若是错误的,请改正或说明(20分) 1. 1.某一生物样品,与茚三酮反应呈阴性,用羧肽酶A和B作用后测不到 游离氨基酸,用胰凝乳蛋白酶作用后也不失活,因此可以肯定它属于非肽类物质。() 2. 2.含有四个二硫键的胰脏核糖核酸酶,若用巯基乙醇和尿素使其还原和变

《生物化学》期末考卷(A卷)

《生物化学》期末考卷(A卷) ~学年——学期 班级__________ 姓名___________ 座号_________成绩___________ 一、选择题 1、血清白蛋白(PI为4.7)在下列哪种PH值溶液中带正电荷 A、PH4.0 B、PH5.0 C、PH6.0 D、PH7.0 E、PH8.0 2、蛋白质溶液的稳定因素是 A、蛋白质溶液有分子扩散现象 B、蛋白质在溶液中有“布朗运动” C、蛋白质分子表面带有水化膜和同种电荷 D、蛋白质溶液的粘度大 E、蛋白质分子带有电荷 3、蛋白质变性是由于 A、氨基酸排列顺序的改变 B、氨基酸组成的改变 C、肽键的断裂 D、蛋白质空间构象的破坏 E、蛋白质的水解 4、蛋白质的一级结构是指下面的哪一种情况 A、氨基酸种类的数量 B、分子中的各种化学键 C、多肽链的形态和大小 D、氨基酸残基的排列顺序 E、分子中的共价键 5、维持DNA双螺旋横向稳定性的力是 A、碱基堆积力 B、碱基对之间的氢键 C、螺旋内侧疏水力 D、二硫键 E、磷酸二酯键 6、核酸变性后会出现下列哪种现象 A、减色效应 B、增色效应 C、浮力密度下降 D、粘度增加 E、最大吸收峰发生改变 7、竞争性作用的强弱取决于 A、部位 B、结合的牢固 C、与酶结构的相似程度 D、酶的结合基团 E、底物与抑制剂浓度的相对比例 8、磺胺药的抑菌作用属于 A、不可逆抑制 B、竞争性抑制 C、非竞争性抑制 D、反竞争性抑制 E、抑制强弱不取决于底物与抑制剂浓度的相对比例 9、同工酶的正确描述为 A、催化功能不同,理化、免疫学性质相同 B、催化功能、理化性质相同 C、同一种属一种酶的同工酶Km值不同 D、同工酶无器官特异性 E、同工酶是由相同基因编码的多肽链 10、关于酶原及其激活的正确叙述为 A、酶原无活性是因为酶蛋白肽链合成不完成 B、酶原无活性是因为缺乏辅酶或辅基 C、体内的酶初泌时都以酶原的形式存在 D、酶原激活过程是酶活性中心形成与暴露的过程 E、所有酶原都有自身激活功能 11、三羧酸循环第一步的反应产物是 A、柠檬酸 B、草酰乙酸 C、乙酰CoA D、CO2 E、NADH+H+ 12、三羧酸循环中有底物水平磷酸化的反应是 A、柠檬酸→α-酮戊二酸 B、α-酮戊二酸→琥珀酸CoA C、琥珀酰CoA→琥珀酸 D、延胡索酸→苹果酸 E、苹果酸→草酰乙酸 13、脂肪酸、胆固醇合成时的供氢体是 A、NADH+H+ B、NADPH+H+ C、FADH2 D、FMNH2 E、CoQH2 14、糖原合成时,葡萄糖的载体是 A、ADP B、GDP C、CDP D、TDP E、UDP 15、肌糖原不能分解为葡萄糖,因为肌肉中不含有 A、果糖二磷酸酶 B、葡萄糖激酶 C、磷酸葡萄糖变位酶 D、葡萄糖-6-磷酸酶 E、磷酸已糖异构酶 16、在糖酵解和糖异生中都起催化作用的是 A、丙酮酸激酶 B、丙酮酸羧化酶 C、果糖二磷酸酶 D、已糖激酶 E、3-磷酸甘没醛脱氢酶 17、糖异生途径中催化1,6-二磷酸果糖转变为6-磷酸果糖的酶是 A、丙酮酸羧化酶 B、磷酸烯醇式丙酮酸羧激酶 C、磷酸葡萄糖变位酶 D、果糖二磷酸酶 E、葡萄糖-6-磷酸酶 18、下列有关酮体的叙述中错误的是 A、酮体是脂肪酸在肝中氧化的中间产物 B、糖尿病时可引起血酮体增高 C、饥饿时酮体生成减少 D、酮体可以从尿中排出

农业资源与环境专业10强大学排名.doc

农业资源与环境专业10强大学排名 农业资源与环境专业10强大学排名 农业资源(高考自然保护与环境生态类3业介绍及就业分析)是农业自然资源和农业经济资源的总称。农业自然资源含农业生产可以利用的自然环境要素,如土地资源、水资源、气候资源和生物资源等。农业经济资源是指直接或间接对农业生产发挥作用的社会经济因素和社会生产成果,如农业人口和劳动力的数量和质量、农业技术装备、包括交通运输、通讯、文教和卫生等农业基础设施等。下面的文章将盘点中国内地农业资源与环境专业10强高校: 中国内地农业资源与环境专业10强大学:中国农业大学 一、中国农业大学 中国农业大学(China Agricultural University),是教育部直属、与农业部、水利部和北京市共建的全国重点大学,是国家211工程和985工程重点建设大学,入选2015计划、111计划、卓越农林人才培养计划,为中管副部级高校,设有研究生院。 学校起源于1905年成立的京师大学堂农科大学,是中国现代农业高等教育的起源地。1995年9月,经国务院批准,北京农业大学与北京农业工程大学合并成立新的中国农业大学。 二、南京农业大学 南京农业大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京,是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、

法学多学科协调发展的教育部直属全国重点大学,是国家211工程重点建设大学和985优势学科创新平台高校之一。 南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农业博物科和1914年金陵大学农学本科;1952年,全国高校院系调整,由金陵大学农学院和南京大学农学院以及浙江大学农学院部分系科合并成立南京农学院。1963年被确定为全国两所重点农业高校之一;1972年学校搬迁至扬州,与苏北农学院合并成立江苏农学院;1979年迁回南京,恢复南京农学院;1984年更名为南京农业大学;2000年由农业部独立建制划转教育部。 三、浙江大学 浙江大学(Zhejiang University),简称浙大,前身是1897年创建的求是书院,是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期,浙江大学在竺可桢老校长的带领下,成长为中国最顶尖的大学之一,被英国著名学者李约瑟誉为东方剑桥。浙大是中国首批7所211工程大学、首批9所985工程大学,中国大学C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的成员,是中国著名顶尖学府之一。 四、西北农林科技大学 西北农林科技大学(Northwest A F University)简称西农或西北农大,坐落于农科城杨凌,是中国著名高等农业学府,中央部属高校,中国最顶尖的32所副部级建制的重点大学之一,教育部直属全国重点大学,国家985工程和211工程重点建设高校,教育部援疆学科建设计划40所全国重点大学之一,111计划,2015计划成员。由教育部与中国科学院、农业部、水利部、国家林业局等16个部委和陕西省共建。同时是中国西北地区现代高等农业教育的发源地。

卓越人生全程带领导师—聂续红老师(个人简介)

卓越人生课程导师介绍 姓名聂续红 专业职务 中国青春健康项目高级指导师 湖南省国培专家库心理咨询组专家 长沙梦创公益发展中心理事 湖北宜昌心理协会特邀督导师 中国心理学会会员 浏阳市心理学研究会会长 浏阳市心理健康教育研究中心主任 长沙市妇联家庭教育讲师团讲师 专业资质 中学高级教师 心理咨询与治疗硕士、 湖南省国培专家组心理咨询专家 中挪三年连续培训精神分析师 国家注册二级心理咨询师 中国长沙北斗心灵教育咨询有限公 司督导 NLP执行师及导师 简快身心积极疗法导师 亲子关系导师 西部导师学院培训师 音乐治疗师 音乐艺术EAP培训师 艾瑞克森自然催眠疗法治疗师 团体咨询与治疗师 青少年学习能力与潜能开发专家 整合性团体治疗专家

专业擅长 多年对国内、国外团体带领技术,整合各类团体带领技术,形成自己团体咨询与治疗的风格。 将NLP技术、音乐治疗、系统排列、催眠治疗、行为训练整合运用于各项培训课程与咨询中,依据受众的需要调整其策略与技巧,打破了固有的咨询模式,做成真正有深度有人文色彩的体验式培训课程与咨询。 运用整合性治疗方法治疗抑郁、焦虑、强迫、恐惧等各种神经症,以及婚恋情感、女性性心理、人际关系、人格成长、职业生涯规划、青少年心理问题咨询。主讲课程 简快身心积极疗法 亲子导师培训 团体咨询实战训练 整合性咨询实战技巧 卓越人生 卓越女性 高效学习与潜能开发 个人成长课程 公众影响力 咨询师个人形象管理 轻松快乐的“教”与“学” 其他课程与工作坊 梅兰竹菊音乐艺术表达性工作坊 情绪与压力管理工作坊 爱与婚姻工作坊 和谐心灵之旅 人际关系工作坊 曾服务过的企业

湖南农业大学认知地图

湖南农业大学校园认知地图研究 摘要:本项研究以湖南农业大学为研究对象,采用认知地图法。评价地图不仅揭示了环境的可记忆特征,而且叠加的地图表明了共同的偏爱和对环境外观的改进建议。通过调查可表明调查对象的公共意象范围、意象空间结构(方向、核心与层次、架构模式)、同一性、一般意象元素(建筑、道路、场所、标志、区域和边界)、特殊意象(中心、简略意象、感觉品质)。从而解决空间问题、接受新环境信息和加强交往功能。 关键词:认知地图、问卷调查、意象 正文: 一、研究对象的概述 本项研究的对象为校园环境及其使用者,但重点在于环境特征,选择湖南农业大学作为具体研究对象。湖南农业大学1951年建校,位于长沙市芙蓉区,占地面积2.27平方公里,北领东湖秀色,南润浏阳河风光,学生人数在万人以上。被试者为大一、大二、大三学生,分属园林专业、植物科学与工程专业、机制专业、材料化学专业、金融专业。被试者来自五湖四海,具有一定的社会文化背景、认知水平、绘图和文字表达能力。研究采用认知地图法:要求被试者根据记忆迅速画出校园平面草图,填写问卷并接受访谈,其内容包括识别特征(如找路是否容易)、结构特征(方向、主次等)和景观评价。将这些资料加以汇总进行比较研究。 二、公共意象范围

图中圈出区域就是83%的公共意象范围。此范围内的建筑在人们的个人认知地图中出现率较高。由于被试者均为学生,故在图中公共意象的范围主要在教学区。 三、意象空间结构 (一)方向 校园以南北为主导,东西为辅,形成大致相当的棋盘形。南北方向活动频繁(上下课,进出校园)53%的意象图为上北下南,其余均为上南下北。 (二)核心与层次 校园主要以图书馆为核心向两侧的教学区辐射形成层次及以学生住宿区为核心向两侧的市场、小区辐射形成层次。 (三)架构模式 校园三大分区较为明确,以东西走向的神农北路、朴诚路、奋勉路为区分线。神农北路以北为学生公寓Ⅰ区,神农北路以南、朴诚路以北为新教学楼区,朴诚路以南、奋勉路以北为活动区及学生宿舍Ⅱ区,奋勉路以南为老教学楼区。 四、同一性 校园的边界不明,而北侧主入口标志不明。校园内各区域间的同一性教明显。教学楼以灰色(老校区)、红褐色(新校区)为主,学生住宿区建筑以淡黄和淡粉为主,且建筑风格不同。 五、一般意象元素 (一)建筑 建筑元素相对出现率较高,大部分被试者还画出了建筑平面的大致形状,成为公共意象图中最主要的组成元素。这说明,在中等尺度环境中,建筑物最易为人记忆和再认,是识别环境的重要参照物。 (二)道路 校园的道路布局趋于“棋盘式”,道路尺度相同,主次关系不够明确,因而缺乏辨别特征,以致大部分被试者仅以方格网示意。道路交叉路口缺乏重点处理,因而失去节点功能。 (三)场所 小尺度场所(如修业广场、情人坡、田径场、篮球场、逸苑等)的趋于区域边界清晰,功能特征或环境特征明确,对使用者具有独特吸引力,故可意向性很高。而且视野开阔,便于整体观察周围环境,有利于观察者了解环境的有机联系并建立整体认知结构,又起到节点的作用。 (四)标志 校园起到标志作用的元素较少,分布不均匀。主要标志为位于校园道路主干

生物化学期末考试试题及答案-2汇总

《生物化学》期末考试题A 1、蛋白质溶液稳定的主要因素是蛋白质分子表面形成水化膜,并在偏离等电点时带有相同电荷 2、糖类化合物都具有还原性() 3、动物脂肪的熔点高在室温时为固体,是因为它含有的不饱和脂肪酸比植物油多。() 4、维持蛋白质二级结构的主要副键是二硫键。() 5、ATP含有3个高能磷酸键。() 6、非竞争性抑制作用时,抑制剂与酶结合则影响底物与酶的结合。() 7、儿童经常晒太阳可促进维生素D的吸收,预防佝偻病。() 8、氰化物对人体的毒害作用是由于它具有解偶联作用。() 9、血糖基本来源靠食物提供。() 10、脂肪酸氧化称B -氧化。() 11、肝细胞中合成尿素的部位是线粒体。() 12、构成RN A的碱基有A、U、G、T。() 13、胆红素经肝脏与葡萄糖醛酸结合后水溶性增强。() 14、胆汁酸过多可反馈抑制7a -羟化酶。() 15、脂溶性较强的一类激素是通过与胞液或胞核中受体的结合将激素信号传递发挥其生物() 、单选题(每小题1分,共20分) 二、单选题(每小题1分,共20分) 1、下列哪个化合物是糖单位间以a -1,4糖苷键相连:() A、麦芽糖 B、蔗糖 C、乳糖 D、纤维素 E、香菇多糖 2、下列何物是体内贮能的主要形式() A、硬酯酸 B、胆固醇 C、胆酸 D、醛固酮 E、脂酰甘油 3、蛋白质的基本结构单位是下列哪个:( ) A、多肽 B、二肽 C、L- a氨基酸 D、L- 3 -氨基酸 E、以上都不是 4、酶与一般催化剂相比所具有的特点是( ) A、能加速化学反应速度 B、能缩短反应达到平衡所需的时间 C、具有高度的专一性 D、反应前后质和量无改 E、对正、逆反应都有催化作用 5、通过翻译过程生成的产物是:() A、t RNA E、m RNA C、r RNA D、多肽链E、DNA 6、物质脱下的氢经NADH呼吸链氧化为水时,每消耗1/2分子氧可生产ATP分子数量() A、1 E、2 C、3 D、4. E、5 7、糖原分子中由一个葡萄糖经糖酵解氧化分解可净生成多少分子ATP ? () A、1 B、2 C、3 D、4 E、5 8、下列哪个过程主要在线粒体进行() A、脂肪酸合成 B、胆固醇合成 C、磷脂合成

南岳树木园简介

南岳树木园简介 南岳树木园位于南岳衡山风景名胜区腹地,1977年5月由湖南省林业厅筹办,1978年9月正式成立,占地面积540公顷,是一所以引种收集、培育展示、开发利用亚热带木本植物资源为主要任务的公益性科研事业单位。现有在职职工64人,专业技术人员38人,其中高级职称3人,中级职称15人。经过30年来的不懈努力,现已发展成为集科学研究、科普教育和森林旅游于一体的科研机构,被外界誉为“绿色明珠”、“植物王国”。 园内有我国亚热带最大的植物基因库,收集、保存亚热带维管束植物230科1040属2637种,其中国家重点保护植物119种,基本上包括了湖南所产的国家重点保护野生植物。建有裸子植物园、木兰园、山茶园、壳斗园、槭树园、杜鹃园、蔷薇园、樟树园、能源油料植物种质园9个专类园。营建了3000亩高、中、低山科研试验林,4000亩阔叶林采种基地,采集腊叶标本136科1300种3.5万份,种子标本85科829种2000份。 建园以来完成省、市科研项目25项,获得科技成果奖21项,其中省部级科技进步二等奖3项,三等奖8项,部门奖10项。抢救、繁殖和推广了世界罕见、南岳独有的珍稀濒危植物——绒毛皂荚,发现粘质杜鹃和短柄香冬青2个新记录种,出版专著3部,发表论文274篇。挖掘、培育、展示具有优良性状且适宜不同用途的植物品种617个;建立珍稀苗圃200亩,培育珍稀苗木160万株。

南岳树木园现在是“湖南省优秀科普基地”和“省级农村科普基地”,常年通过树木挂牌、科普宣传、报告图片和电视宣传、学生实习、中小学生素质教育等形式,向大众传播环境保护、植物学、树木栽培学、生态学等方面的科学知识。自建园以来,接待了美国、芬兰、日本等11个国家的专家来园考察,与国内外120余个科研教学单位开展了学术交流和业务往来,与湖南师范大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、湖南中医药大学、广州中山大学等16所高等院校签订了教学实习协议,每年接待高校实习学生在5000人以上,是我省高等院校挂牌最多、接待学生量最大、实习内容最丰富、实习条件最优的科学普及和教学实习基地。

生化期末试卷及答案

南昌大学抚州医学分院201 —201 学年第二学期考试试卷(A)课程名称:《生物化学》适用专业:考试日期: 1、结构域: 2、酶原: 3、糖异生: 4、一碳单位: 5、外显子: 二、填空题(每空1分,共15分) 1、酶活性中心内的必需基团分为和。 2、酮体合成的限速酶为,原料是。 3、DNA双螺旋结构稳定的维系横向维系,纵向则靠维持。 4、染色质的基本结构单位是。 5、糖原合成的关键酶是,糖原分解的关键酶是。 6、嘌呤核苷酸分解代谢的主要终产物是。 7、DNA复制需要RNA起作用,在原核生物复制中它是由催化合成的。 8、心脏组织中含量最高的转氨酶是。 9、体内生成能量的最重要的两种方式是和。 1分,共10分) ()1.自然界里的蛋白质和多肽彻底水解后都产生L构型氨基酸。 ()2.基因的最终产物都是蛋白质。 ()3.氧化磷酸化是可逆反应。 ()4.磷酸吡哆醛是转氨酶的辅酶。 ()5.别嘌呤醇可治疗痛风。 ()6.转录开始前,与复制一样要先合成引物。 ()7.核酸是遗传信息的携带者和传递者。 ()8.肝脏的生物转化作用即是肝脏的解毒作用。 ()9.真核生物mRNA加尾修饰点的序列是AATAAA。 ()10.真核生物mRNA多数为多顺反子,而原核生物mRNA多数为单顺反子。 四、选择题(每题1分,共30分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6.( ) 7.( ) 8. ( ) 9.( ) 10.( ) 11.( )12. ( )13. ( )14. ( ) 15.( ) 16.( ) 17.( )18. ( ) 19.( ) 20.( ) 21.( )22. ( )23. ( )24. ( ) 25.( ) 26.( ) 27.( )28. ( ) 29.( ) 30.( ) 1、某一溶液中蛋白质的百分含量为55%,此溶液中蛋白质氮的百分浓度为( ) A、8.8% B、8.0% C、8.4% D、9.2% E、9.6% 2、维系蛋白质一级结构的化学键是( ) A、氢键 B、疏水键 C、盐键 D、肽键 E、范德华力 3、在生理pH条件下带正电荷的氨基酸是( ) A、亮氨酸 B、色氨酸 C、丙氨酸 D、赖氨酸 E、酪氨酸 4、在280nm波长附近具有最大吸收峰的氨基酸是( ) A、天冬氨酸 B、丝氨酸 C、苯丙氨酸 D、色氨酸 E、赖氨酸 5、体内氨的主要去路是( ) A、渗入肠道 B、生成谷氨酰氨 C、在肝中合成尿素 D、经肾分泌氨随尿排出 E、合成非必需氨基酸 6、蛋白质变性不包括( ) A、氢键断裂 B、肽键断裂 C、盐键断裂 D、疏水键断裂 E、二硫键断裂 7、对DNA Tm值的叙述,哪项是正确的( ) A、与碱基含量无关 B、无种属特异性 C、与A-T碱基对含量呈正比 D、与C-G碱基对含量呈正比 E、同一个体不同组织DNA的Tm不同 8、连接核酸结构单位的化学键是( )

北京化工大学2018-2019学年第1学期《生物化学基础》期末考试试卷

北北京化?工?大学2018-2019学年年第1学期 《?生物化学基础》期末考试试卷 ?一、单项选择题(每题2分,共8分) 1.α-1,6糖苷键存在于下列列哪种物质() A.直链淀粉 B. ?支链淀粉 C. α-螺旋 D. ?麦芽糖 2.下列列哪种分?子中包含?二硫键() A.半胱氨酸 B. 胱氨酸 C. 脯氨酸 D. ?色氨酸 3.多聚腺苷酸?片段是()的3’末端具有的结构 A.真核?生物DNA B. 真核?生物RNA C. 原核?生物DNA D. 原核?生物RNA 4.下列列三联体中能编码氨基酸的是() A.5’UAA3’ B. 5’AUU3’ C. 5’UGA3’ D. 5’UAG3’ ?二、填空题(每空3分,共27分) 1. 被称为?生育酚的维?生素是________;辅酶A是维?生素________在?生物体内的主要活性形式。 2. 维持蛋?白质结构稳定的共价键为_______、_______;核酸分?子中核苷酸之间的连接键是 _________。 3. ?生物体内的两条典型的呼吸链分别为_______、________,产?生的ATP数分别为____、____。 三、简答题(每题5分,共20分) 1.DNA双螺旋结构模型是哪些科学家提出的?该模型有哪些基本要点? 2.1927年年美国科学家S.T.Singer和G.R.Nicolson提出了了?生物膜的流动镶嵌模型,请简述该模型的结 构特点。 3.1分?子硬脂酸完全分解为CO2和H2O净产?生多少ATP(给出简要计算过程)。 4.脱氨基作?用的主要?方式及其定义。 四、论述题(每题15分,共45分) 1.简述三羧酸循环(包括物质代谢和能量量代谢)。 2.结合?米?氏?方程论述酶的三种可逆抑制剂的抑制机理理。 3.简述瘦?肉的主要有机成分在?人体内可能的代谢?方式。

博士个人情况简介

博士个人情况简介 导读:本文是关于博士个人情况简介,希望能帮助到您! 博士个人情况简介(一) 基本情况 姓名:谭XXXXX 性别:男 民族:汉族籍贯:江西萍乡 出生年月:1980年9月政治面貌:团员 健康状况:良好婚姻状况:未婚 专业:蔬菜学学历:硕士 手机:1587426816X E-mail :@ 教育及工作经历 20xx.9~20xx.7 江西农业大学农学院 20xx.9~20xx.7 浙江大学园艺系 20xx.7~至今湖南省农业科学院 外语水平 通过全国大学英语四、六级考试;具备一定的园艺学(主要是蔬菜学)英文专业文献阅读和翻译能力。 初步科研经历 本科期间的毕业论文是跟随江西农业大学园林与艺术学院的肖金香教授从事《盆栽烤烟不同药剂对降低烟碱含量的试验研究》;通过这一阶段初步的科研试验熏陶,对田间试验统计与数据分析有了一定的了解和认识;初步掌握了部分生理生化方面的物质含量的测定与分析方法。

研究生期间主要从事不同肥料及其不同含量处理对萝卜生长发育过程中的农艺性状及生理生化方面的试验研究;另外协助导师及同学分别从事过番茄、茭白和莲藕方面的试验研究工作;虽然在浙江大学读研只有短短的两年时间,但我觉得这是我人生中弥足珍贵、获益匪浅的一段宝贵时光;通过这一阶段的学习和科研经历,初步掌握和积累了一些有关中外文文献检索、试验设计与论文撰写等方面的实践经验。 毕业后即来到现在的单位湖南省农科院蔬菜研究所工作。工作期间,刚开始是协助红菜薹育种专家吴朝林老师从事十字花科蔬菜红菜薹育种方面的工作,通过了若干个红菜苔品种的现场评议,作为参加人之一的科研成果荣获湖南省农科院科技进步奖。后来由于工作需要被派往外地从事了一年的长沙市科技特派员工作,主要是指导我省著名的蔬菜生产基地长沙县黄兴镇光达村的蔬菜种植户进行的无公害蔬菜规范化栽培技术方面的工作;在此期间,通过多种渠道为当地及我院(所)争取了总计达9万元的项目经费,作为科研项目《无公害大棚蔬菜农残控制技术研究》的申报书撰写和项目主持人,分别获得了长沙市科技局和湖南省科技厅的资助。后由于之前的红菜薹育种主持人吴朝林老师因病不幸逝世,加上一些主、客观方面的原因,我只得重新选定一个老师继续从事蔬菜科研育种工作。目前主要跟随冬瓜育种专家周火强老师从事冬瓜育种方面的工作,今年也审定了三个冬瓜新品种,另外也已开始番茄育种方面的工作。 发表文章 《萝卜肉质根形成与膨大的生理研究》(《北方园艺》20xx年第1期,第一作者); 《土壤水分含量与施氮量对辣椒产量与品质的影响》(《辣椒杂志》20xx 年第1期,第三作者);

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