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恋爱行为学之把握爱情与性的尺度

恋爱行为学之把握爱情与性的尺度
恋爱行为学之把握爱情与性的尺度

恋爱行为学之把握爱情与性的尺度中国的传统观念认为应该先有爱情后有性(尽管封建社会包办婚姻是相反的,或从始至终没有发展起爱)。

人们崇尚爱情,认为它是婚姻的基础,因此在传统现念中,人们认定性应该发生在婚姻内。

贞操观保障了这一观念的传承,现代观念认为,爱情的潜意识中是包含着性动机的,只是在不同的道德和文化环境中,这个动机的表现形式不同而已。

它也体现着一个社会的文明程度,20世纪90年代以来,年轻的国人们越来越认同“有爱就有性”的观念和行为方式。

而从社会角度来讲,性交行为还承载着更多的东西,包括:对性交后两人关系的情感、责任感等的期盼加强;对过分追求生理快感却忽略枯神交流造成两人交往的乏味感;对怀孕、性传播疾病等的担心;对人流等痛苦承受后的苦怨等。

相对于”把爱情与性截然分开,仅仅将性视为满足本能行为”的观点,爱情与性密切结合的观点,显得更人性化,更社会化,更完美一些。

本文章来源于

2016尔雅《大学生恋爱与性健康》期末测试

一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说 明早年养育有一种( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
印刻效应
?
B、
晕轮效应
?
C、
异性效应
?
D、
期望效应
我的答案:A
2
人类性发展具有跨文化色彩,远古时代最先出现的是( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
女神崇拜
?
B、
生殖崇拜

?
C、
母神崇拜
?
D、
男性生殖崇拜
我的答案:B
3
对性乐彻底排斥,提倡禁欲是( )的观点。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
道家
?
B、
佛家
?
C、
儒家
?
D、
法家
我的答案:B
4
中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、

把简单推向复杂
?
B、
讲究细致的行为准则
?
C、
把复杂归于简单
?
D、
重视人,以人为中心
我的答案:A
5
大学生性心理发展特点不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
?
A、
易于被本能驱使
?
B、
拘谨与羞涩,患得患失
?
C、
文饰性强
?
D、
性意识萌芽
我的答案:D
6

2016大学生恋爱与性健康课后习题答案

1.中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 2..西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。× 3.“樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 4..汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。× 5..以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法 6..50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 7..东西方在古代性文化发展中差异不大。√ 8..青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育 9..按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。√ 10..第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传 D、社会不同要求

11..性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。√ 12..以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。 A、《人类男性性行为》 B、《人类女性性行为》 C、性向发展理论 D、性向轴 13..性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。× 14..弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。 A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 15..弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。 A、口欲期 B、肛门期 C、潜伏期 D、生殖期 16..两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是:()。 A、图式 B、同化 C、顺应 D、平衡 17..皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。× 18..如果早年父母把女孩当男孩养,给男孩梳小辫,穿裙子,可能会造成孩子心理性别混乱,说明早年养育有一种()。 A、刻板效应 B、晕轮效应 C、异性效应 D、期望效应 19..异物癖通常是自慰中固定的兴奋造成的心理印刻作用所致,不是一种病,不必大惊小怪。√ 20.大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。 A、生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾

组织行为学 测试题

组织行为学测试题

组织行为学测试题

《组织行为学》测试题 (4月15日10:20-12:00考试) 第一、单项选择题 1、构成组织行为学宏观理论内容的是(C 、组织单元) 2、职业经理阶层的形成,也形成了专业管理研究队伍,从而形成了社会性的管理研究潮流,即(C 、管理运动) 3、科学管理的代表人物是(D、泰勒) 4、企业文化理论把企业中的人看作(D、观念人) 5、有目的地严格控制或创设一定条件来引起某种现象,以进行研究的方法称为(B、实验法) 1、通过对他人外部形态和行为特征的知觉,进而了解其心理活动,这是社会知觉类型中的(A、对人知觉) 2、个性包括(D、个性心理特征和个性倾向性)两部分 3、一个人心理和行为反应灵活、活泼开朗、善于交际,那么我们可以说他的气质类型偏向(B、多血质) 4、直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征叫(D、能力) 5、特妮?休斯顿的嗓音、刘易斯的奔跑、马拉多纳

的球技等等,我们称这些人具有(、特殊能力B ) 1、在群体中,如果成员扮演维护角色的多,任务角色少,那么这是一个(A ) A、人际群体 2、心理学家詹姆斯通过研究,认为小群体的最佳人数是(D ) D、7-2 3、当个体感到群体压力比较大时,会违背自己的意愿产生完全相反的行为。这种现象叫做(B )B、从众行为 4、(A )是一种集中各方面专家的意见,预测未来事件的方法。 A、德尔菲法 5、头脑风暴法最早是由(C )提出的。 C、奥斯本 1、设置超级目标,是为了(C ) C、减少冲突 2、平行沟通方式,是对应于法约尔的组织管理中的(A )。 A、跳板原则 3、非正式沟通是围绕组织成员间的(B )而建立起来的。 B、社会关系 4、小道消息最典型的传播方式是(D ) D、葡萄藤型 5、非正式沟通方式中,某些人将消息有选择地告诉其他人(通常是和消息内容有关的人,这种传播方式为(D ) D、葡萄藤型 1、双因素理论在实践中最重要的应用是(C ) C、

大学生恋爱与性健康考试答案

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《大学生恋爱与性健康》期末考试 1
姓名:班级:默认班级成绩:79.0 分
一、单选题(题数:50,共 5)
1 大学阶段性心理的矛盾性表现不包含()。
A、生理成熟与心理不适的矛盾 B、传统性观念与开放性观念的矛盾 C、男女两性性心理的矛盾 D、生理需要与社会规范的矛盾
我的答案:C
2 人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。
A、生理因素 B、心理因素 C、环境因素 D、遗传因素
我的答案:D
3 自我意识性别与生物学性别不一致,称为()。
A、性认同障碍 B、性偏好障碍

C、性取向障碍 D、同性恋
我的答案:A
4 男性与女性性心理特点具有明显差异性,通常情况下,女性性心理特点包括()。
A、被关心 B、被依赖 C、被了解 D、被尊重
我的答案:B
5 胎儿在外型上可以分辨男女,形成第一性征的时期是()。
A、胚胎第 1-3 周 B、胚胎第 5-8 周 C、胚胎 10-16 周 D、胚胎 26 周
我的答案:B
6 男孩性早熟认定的年龄是()。
A、八岁前开始性发育 B、九岁前开始性发育 C、十岁前开始性发育 D、没有正确答案
我的答案:B

7
通常认为女子青春期开始的年龄是()。
A、
9-12 岁
B、
11-14 岁
C、
12-15 岁
D、
10-13 岁
我的答案:A
8
以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。
A、
罗杰斯
B、
弗洛伊德
C、
荣哥
D、

组织行为学阶段测验1

第一章 140.度量离中趋势的常用指标是( ) A.简单算术平均数 B.加权算术平均数 C.中位数 D.标准差 【答案】D 141.心理测验的有效性是指心理测验的( ) A.可靠性 B.准确性 C.信度 D.效度 【答案】D 142.行为理论模式用函数关系式表达为( ) A.B=f(S?6?1P) B.B=f(P?6?1E) C.B=f(S?6?1E) D.B=f(P?6?1M) 【答案】B 143.组织行为学的多层次相交切性主要表现为( ) A.三层 B.四层 C.五层 D.六层 【答案】B 【解析】P10 144.用数量指标对每种情况中可能有或可能没有的心理现象进行分析的方法叫( ) A.因素分析 B.相关分析 C.集中趋势分析 D.抉择分析 【答案】D 【解析】P35 145.为了证明承包制与工作效率之间的正相关关系,先测定未实行承包制时班组群体的工作效率,然后再测定实行承包制后班组群体的工作效率,这种研究方法是( ) A.现场实验法 B.实验室实验法 C.间隔时序准实验法 D.不等同对照组实验法 【答案】C 【解析】P33 146.以下不属于组织行为学所使用的实验方法是( ) A.准实验法 B.心理实验法 C.实验室实验法 D.现场实验法 【答案】B 【解析】P32 147.如果对房间内噪音加以改变,以探求噪音强度与工作效率、工作速度之间是否存在函数关系的研究方法是( ) A.观察法 B.调查法 C.面谈法 D.实验法 【答案】D 【解析】P32 148.以下不属于组织行为学所使用的调查方法是( ) A.面谈法 B.问卷调查法 C.案例研究法 D.电话调查法 【答案】C 【解析】P31 149.组织行为学研究方法中最重要原则和特点是( ) A.研究程序的公开性 B.如实地客观地进行观察和实验 C.观察和实验条件的可控性 D.分析方法的系统性 【答案】B 【解析】P24 150.管理者角色学派的代表人物是( ) A.赫茨伯格 B.明兹伯格 C.费德勒 D.西蒙 【答案】B 【解析】P7 151.领导的实质是( ) A.处理人与人的关系 B.处理人与事的关系 C.处理人与组织的关系 D.处理组织与组织的关系 【答案】A 【解析】P7 152.在人类学的分支学科中与组织学关系最密切的是( ) A.体质人类学 B.文化人类学 C.考古学 D.素质人类学 【答案】B 【解析】P21

大学生恋爱与性健康期末考试详解

大学生恋爱与性健康李子勋甄宏丽版2016期末考试答案 自己考试做的,86分,各小题得一分的是做对的,零分的是错误的 《大学生恋爱与性健康》期末考试 成绩:86.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 一个女性说:“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是()。 1.0 分 窗体顶端 A、 性度 B、 性感 C、 性别自我概念 D、

性向 窗体底端 我的答案:C 2 李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括()。 0.0 分 窗体顶端 A、 脂肪是生命中最具灵性的组织 B、 构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪 C、 人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形 D、 追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪 窗体底端 我的答案:B

3男性与女性在行为方式上的差异通常称之为()。1.0 分 A、 性别 B、 性别角色 C、 性 D、 性别认同 我的答案:B 4唐代女性在性文化方面的外在表现是()。1.0 分 A、 束胸、裹脚 B、 守节、遵循“三纲五常” C、 可以离婚、再嫁 D、 深居闺楼 我的答案:D 5青年期常见的性心理障碍不包括()。1.0 分 A、 恋物癖 B、 露阴癖 C、 同性恋 D、 窥阴癖 我的答案:C 6大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段,有关“恋”的表述不正确的是()。 1.0 分 A、 两性相恋可以促使人的亲密能力成长 B、 相恋的人可以完全打开身体边界 C、 相恋需要无条件悦纳他人 D、 相恋的时候不那么主张发生性关系 我的答案:B 7坚持安全性行为包括很多方面,其中( )是底线。0.0 分 A、 禁欲

大学生恋爱与性健康作业答案9章后

9.1已完成成绩: 75.0分1我们学习防艾课程的目的是( )。 A、了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因 B、掌握HIV感染与艾滋病的区别 C、了解艾滋病防治策略(重点是中国) D、掌握HIV自愿咨询检测(VCT)的具体操作方法 答案:AB得分: 25.0分2 通过防艾专题内容的学习,大学生防艾的正确态度是( )。 A、远离HIV感染者 B、防艾不恐艾 C、目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为 D、歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心 答案:BCD得分: 50.0分 9.2已完成成绩: 75.0分 1 HIV造成人体免疫系统的崩溃,表现在( )。 A、HIV进入人体后约5天左右产生病毒血症,导致急性感染 B、慢性感染表现为CD4+ T淋巴细胞数量持续缓慢减少 C、进入AIDS期后,CD4+ T淋巴细胞再次迅速减少,整个免疫系统崩溃 D、CD4+T淋巴细胞的损伤除了数量上的减少,还表现功能异常 答案:ABCD 得分: 50.0分 2 HIV对外界的抵抗力较弱,表现在( )。 1

A、56℃30分即被杀灭 B、15%以上酒精能杀灭病毒 C、0.2%次氯酸钠能灭活HIV D、对0.1%福尔马林,紫外线和r射线不敏感 答案:A 得分: 25.0分 9.3已完成成绩: 100.0分1感染HIV后一般会经历的( )个阶段。 A、2 B、3 C、4 D、5 答案:C得分: 50.0分2HIV急性感染期的症状可能非常轻微。( )我的答案:√得分: 50.0分 9.4已完成成绩: 100.0分 1 HIV传播途径包括( )。 A、性交 B、输血、通过共用针具进行静脉注射吸毒 C、HIV阳性产妇分娩时感染胎儿 D、接吻 答案:ABC 得分: 50.0分 2 艾滋病患者的传染性最强。( )

大学生恋爱与性健康答案

1.2 1 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 正确答案:AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:× 1.3 1 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 正确答案: C 2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。() 正确答案:× 1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法 正确答案:ABCD 作业标题:1.5 1 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 正确答案:ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大。() 正确答案:√ 2.1 1 青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起

C、男性遗精 D、生殖器官的发育 正确答案:ABC 2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。() 正确答案:√ 2.2 1 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传 D、社会不同要求 正确答案:ABD 2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。() 正确答案:√ 2.3 1 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。 A、《人类男性性行为》 B、《人类女性性行为》 C、性向发展理论 D、性向轴 正确答案:ABCD 2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。()正确答案:× 2.4 1 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。 A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 正确答案: C 2 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。 A、口欲期 B、肛门期 C、潜伏期 D、生殖期 正确答案:ABCD

《大学生恋爱与性健康》课后习题

1.2作业题 1 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 正确答案:AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:× 作业标题:1.3(2) 1 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 正确答案:C 2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。() 正确答案:×

作业标题:1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法 正确答案:ABCD 作业标题:1.5 1 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 正确答案:ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大。() 正确答案:√ 作业标题:2.1 1

青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育 正确答案:ABC 2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案:√ 作业标题:2.2 1 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传 D、社会不同要求 正确答案:ABD 2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。() 正确答案:√ 作业标题:2.3

动物行为学测试

动物行为学试题 1.(多选)种群繁衍是动物行为的目的之一,所以动物往往具抚育行为,下列符合抚育行为的是()。 A.哺乳动物的胚胎在子宫内发育 B.母兽遇敌口叼幼仔行走 C.亲鸟以呜叫声给雏鸟以学音示范 D.长臂猿之间常呼号以示位置 2.(单选)为建立赛加羚羊的行为谱,研究者按固定的时间间隔对一组羚羊的行为逐个进行观察记录,这是行为学研究的哪一种取样方法()。 A.连续取样 B.扫描取样 C.目标取样 D.行为取样 3.(单选)下列各项中,不属于繁殖行为的是()。 A.母野鸭奋起追逐老鹰B.大山雀撕开奶瓶盖偷食牛奶 C.园丁鸟用鲜花、浆果和彩色玻璃碎块装饰自己的小庭院 D.大山雀撕取桦树皮做窝 4.(单选)蜜蜂跳“8”字形舞的行为,与()关系大。 A.食源的距离 B.食源的方向 C.食物的丰富度 D.招集蜂群数量 5.(单选)完全符合本能行为的是()。 A.地蜂筑巢、鸟怕稻草人B.幼蛇像成蛇捕食、小鼠获奖走迷宫 C.幼蛙捕虫、海兔逃跑海星D.海鸥幼雏求食、狮子捕食 6.(单选)三棘鳍雄性营造漂亮的巢,这种行为由( )所决定 A.肾上腺素B.雄激素C.孕酮D.神经中枢 7.(多选)种群繁衍是动物行为的目的之一,所以动物往往具抚育行为,下列符合抚育行为的是()。 A.哺乳动物的胚胎在子宫内发育B.母兽遇敌口叼幼仔行走 C.亲鸟以鸣叫声给雏鸟以学音示范D.长臂猿之间常呼号以示位置 8.(单选)训练鸽子在每天上午10点钟从一个取食器中取食,取食时只要啄一个机关就能得到食物。此后将这些鸽子向东经方向运送到60°到P地。在这一新地点,它们会在当地时间几点钟去啄取食器的机关( ) A.上午10点 B.上午4点 C.下午4点 D.下午2点 9.(单选)把一只饥饿的棕色鼠放在一个关闭的金属盒中,盒中有一个食物和一个释放食物的杠杆。如此鼠可随机地在盒中跑动,直到它偶然碰到杠杆并释放食物。此鼠很快就学会了当它需要食物时就去碰杠杆,这属于( ) A.印记 B.习惯化C.敏感作用 D.试错学习 10.(单选)一种萤火虫的雌虫能准确地模仿另一种萤火虫的信号来吸引雄虫,那么该萤火虫的行为意义可能是( ) A.吸引同种异性前来交尾 B.吸引不同种异性前来交尾 C.诱骗这雄虫以取食 D.对不同种雄虫表示友好 11.(多选)捕食是动物获食的主要手段,且捕食有多种方法。下列属于捕食行为的是()A.斑马吃草茎、角马吃叶鞘B.射水鱼将水从口中射出击中昆虫 C.黄安康背鳍具肉穗D.犰狳把身体卷缩成团 12.(多选)把刚生出的松鼠进行隔离饲养,发育到一定年龄就能表现出藏种子的能力,这说明松鼠藏种子的行为是() A.先天性行为 B.遗传决定的 C.学习行为 D.折中行为 13.(单选)在极端恶劣的环境条件下,动物一般选择的婚配制度是() A.一雄一雌制 B.一雄多雌制 C.一雌多雄制 D.自由交配

2016大学生恋爱与性健康考试答案

2016 大学生恋爱与性健康尔雅考试答案
(时欣)
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
人类对性欲产生依赖的主要因素不包括( )。
1.0 分
?
A、
生理因素
?
B、
心理因素
?
C、
环境因素
?
D、
遗传因素
我的答案:D
2
下列选项对同性爱的表述不正确的是( )。
1.0 分
?
A、

大部分同性爱会发展出双性恋色彩
?
B、
同性爱者不会有异性恋
?
C、
同性爱是一种自我性选择权
?
D、
同性恋形成与早年生活遭遇有关
我的答案:B
3
亲人之间,与父母之间,好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分,这种亲密等级属 于( )。
1.0 分
?
A、
亲密关系
?
B、
一般亲密
?
C、
高级亲密
?
D、
非亲密
我的答案:B

4
生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识,图腾物不包含( )。
1.0 分
?
A、
女性的肚子
?
B、
女性的乳房
?
C、
女性生殖器
?
D、
女性的躯干
我的答案:D
5
中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是( )。
1.0 分
?
A、
把简单推向复杂
?
B、
讲究细致的行为准则
?
C、
把复杂归于简单

动物行为学测试题

一、选择题(有些单项,有些多项) 1、动物行为是();植物行为是(); A动物个体或群体的所作所为B动物个体或群体对环境的反应 C植物的生长,生长是不可逆的D植物的生长,生长是可逆的 2、对于攻击行为,下列选项错误的是 A同种个体之间所发生的攻击和战斗 B攻击有肉体和非肉体方式 C攻击中双方都受到伤害D攻击中双方都不受到伤害 3、下列属于化学定向的是(多项) A蚂蚁外出觅食B鸽子返回原地 C鱼类的洄游D狗外出活动返回原地 4、下列实例属于先天定型行为的是(多项) A二化螟对波长330~440纳米光的光线趋性最强 B人类的眨眼反射C家燕的迁徙D食物引起狗分泌唾液 5、老鼠的出现,猫发现老鼠,并做好捕鼠的准备,这与( )相关 A外界刺激和动物感官的功能状况B外界刺激与动物的生理特性 C外界和内部刺激D动物的机体结构 6、下列攻击行为的实例中,错误的是(多项) A两只同种的公鸡争一只母鸡 B圆蛛雌、雄交配后,雌性吃掉雄性 C两只家狗为争夺一食物而相互厮打 D鼠见了猫后迅速躲藏起来 7、繁殖行为的程序正确的是 A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼 C求偶→交配→抚幼D性选择→交配→抚幼 8、下列实例中不是模仿学习的是 A英国的“山雀偷奶” B幼小猩猩能从石缝中吸水 C小儿随妈妈学跳舞D一雄鸡啼明,百鸡齐鸣 9、下列描述中属于摄食行为范围的是( )。 A采食、饮水、呼吸、排尿和排粪 B采食、饮水、逃避、排尿、排粪 C采食、饮水、移居、排尿和排粪D采食、饮水、移居、分工 l0、下列情况中属干繁殖行为的右有() A雄性马鹿的呼号和牛氐角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同 1I、下列实例中属于动物的定向行为的是( ) A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食 C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物 12、大山雀在黎明时总是先鸣叫,然后再捕食,这是与( )的关系。 A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应 C防御行为和对光线的适应D更多的获食 13、下列实例中.属于防御行为的是

大学生恋爱与性健康期末考试卷

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做( )的神经递质。(1.0 分)
1.0 分
? A、
乙酰胆碱
? ? B、
多巴胺
? ? C、
去甲肾上腺素
? ? D、
肾上腺素
?
正确答案: B 我的答案:B 2
金塞的学术贡献不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
? A、
《人类男性性行为》
? ? B、
《人类女性性行为》
?

? C、
潜意识理论
? ? D、
性向轴
?
正确答案: C 我的答案:C 3
大学生性心理发展特点不包括( )。(1.0 分)
1.0 分
? A、
易于被本能驱使
? ? B、
拘谨与羞涩,患得患失
? ? C、
文饰性强
? ? D、
性意识萌芽
?
正确答案: D 我的答案:D 4
第三性征主要是指男女的社会性别,其影响因素不包括( )。(1.0 分)

1.0 分
? A、
父母教养方式
? ? B、
性别刻板文化
? ? C、
基因遗传
? ? D、
社会不同要求
?
正确答案: C 我的答案:C 5
女子的性意识崛起,女性有了性平等的需求是在( )。(1.0 分)
1.0 分
? A、
汉代
? ? B、
唐代
? ? C、

宋代
? ? D、
元代
?
正确答案: D 我的答案:D 6
社会性别一般可以分为( )种性别。(1.0 分)
1.0 分
? A、
2
? ? B、
4
? ? C、
5
? ? D、
6
?
正确答案: D 我的答案:D 7
男孩性早熟认定的年龄是( )。(1.0 分)
1.0 分

大学生恋爱与性健康作业答案

作业标题:1.2作业题 1 中国古代文化注重天道、王权,以下选项属于中国古代文化特征的是:() A、把简单推向复杂 B、讲究细致的行为准则 C、把复杂归于简单 D、包容性、不确定性大 正确答案:AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂,不讲细致的行为准则,只讲要求。()正确答案:× 作业标题:1.3(2) 1 “樱桃小口、燕语呢喃、弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇。 A、唐代 B、西周 C、宋代 D、元代 正确答案:C 2 汉代压抑性,提出“存天理,灭人欲”的口号,性的禁锢主义愈演愈烈。() 正确答案:× 作业标题:1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是:()。 A、婚床上撒花生 B、门前种石榴 C、古代流传的“百子图” D、“麒麟送子”的说法

正确答案:ABCD 作业标题:1.5 1 50-80年代中期,中国性文化发展表现在:()。 A、各种书籍、影视畏“性”如虎 B、服饰颜色主要是黑、白、灰、军绿、兰 C、关于“婚外恋”、“性生活”等一类词出现 D、不允许穿“奇装异服”,只穿中山服,长裙 正确答案:ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大。() 正确答案:√ 作业标题:2.1 1 青春期男女的第二性征是指:()。 A、女性月经初潮 B、女性乳房隆起 C、男性遗精 D、生殖器官的发育 正确答案:ABC 2 按照生物遗传规律,男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果。()正确答案:√ 作业标题:2.2 1 第三性征主要指男女的社会性别,主要受()影响。 A、父母教养方式 B、性别刻板文化 C、基因遗传

D、社会不同要求 正确答案:ABD 2 性度包含男女的第一与第二性征,但更多指第三性征。() 正确答案:√ 作业标题:2.3 1 以下选项属于金塞的主要贡献的是:()。 A、《人类男性性行为》 B、《人类女性性行为》 C、性向发展理论 D、性向轴 正确答案:ABCD 2 性向是人的行为与性别预先适合性,分性别角色与性角色,这里是指心理成分。()正确答案:× 作业标题:2.4 1 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是()。 A、0-1岁 B、2-4岁 C、4-6岁 D、6-14岁 正确答案:C 2 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段:()。 A、口欲期 B、肛门期 C、潜伏期

2018年尔雅大学生恋爱与性健康课后测验答案 正确版

2018年超星尔雅大学生恋爱与性健康课后章节答案整理正确版第一章性文化概论 1中国古代文化注重天道王权以下选项属于中国古代文化特征的是() A把简单推向复杂 B讲究细致的行为准则 C把复杂归于简单 D包容性不确定性大 AD 2 西方人的思维方式是习惯把简单导向复杂不讲细致的行为准则只讲要求()× 1.3(2) 1 “樱桃小口燕语呢喃弱柳扶风”是形容()女性的常用词汇 A唐代 B西周 C宋代 D元代 C 2 汉代压抑性提出“存天理灭人欲”的口号性的禁锢主义愈演愈烈()× 1.4 1 以下选项中属于生殖崇拜的是() A婚床上撒花生 B门前种石榴 C古代流传的“百子图” D“麒麟送子”的说法 ABCD 1.5 50-80年代中期中国性文化发展表现在() A各种书籍影视畏“性”如虎 B服饰颜色主要是黑白灰军绿兰 C关于“婚外恋”“性生活”等一类词出现 D不允许穿“奇装异服”只穿中山服长裙ABD 2 东西方在古代性文化发展中差异不大()√ 第二章性生理与性心理发展 青春期男女的第二性征是指() A女性月经初潮 B女性乳房隆起 C男性遗精

D生殖器官的发育 ABC 2 按照生物遗传规律男女身体差别是由于性染色体不同形成的结果()√ 第三性征主要指男女的社会性别主要受()影响 A父母教养方式 B性别刻板文化 C基因遗传 D社会不同要求 ABD 性度包含男女的第一与第二性征但更多指第三性征()√ 以下选项属于金塞的主要贡献的是() A《人类男性性行为》 B《人类女性性行为》 C性向发展理论 D性向轴 ABCD 性向是人的行为与性别预先适合性分性别角色与性角色这里是指心理成分()× 弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是() A0-1岁 B2-4岁 C4-6岁 D6-14岁 C 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段() A口欲期 B肛门期 C潜伏期 D生殖期 ABCD 2.5 两性心理发展动力理论包含的四个基本概念是() A图式 B同化 C顺应 D平衡 ABCD 2 皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程与弗洛伊德的理论相互冲突()× 如果早年父母把女孩当男孩养给男孩梳小辫穿裙子可能会造成孩子心理性别混乱说明早年养育有一种()

大学生恋爱与性健康考试答案

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。 A、 乙酰胆碱 B、 多巴胺 C、 去甲肾上腺素 D、 肾上腺素 我的答案:B 2 我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题,那么我们应遵循的一般的道德标准不包括()。 A、 只有获得没有给予 B、 言行一致 C、 己所不欲勿施于人 D、 洁身自好 我的答案:A 3 以下哪位心理学家认为一切艺术创造均源于艺术家的性压抑?()。 A、 罗杰斯 B、 弗洛伊德

荣哥 D、 霭理士 我的答案:B 4 “性交合动作的本身,就是一种厮磨的动作,而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是:()。 A、 弗洛伊德 B、 马斯洛 C、 斯金纳 D、 霭理士 我的答案:D 5 违愿是指违背自己的意愿而发生性关系,下列表述不属于违愿的是()。 A、 两个相爱的人为发展婚姻关系而发生情爱 B、 因为感激而发生情爱 C、 性知识匮乏情况下而发生情爱 D、 为了获得利益而发生情爱 我的答案:A

出现性快感时,我们的大脑会分泌一种叫做()的神经递质。 A、 乙酰胆碱 B、 多巴胺 C、 去甲肾上腺素 D、 肾上腺素 我的答案:B 7 大学生中需要一种有效的生活态度,有效意味着我们要跟生活定一个重要等级,以下最重要的是:()。 A、 建立良好人际关系能力 B、 体验一段美好的爱情 C、 大学学习与发展职业能力 D、 建立亲密关系 我的答案:C 8 人类对性欲产生依赖的主要因素不包括()。 A、 生理因素 B、 心理因素

环境因素 D、 遗传因素 我的答案:D 9 在亲密关系中,你还没有准备好要与对方分享你的身体时,可以做出的预先干预不包括()。A、 着装避免过分暴露 B、 晚上十点以前和他说拜拜 C、 在寝室单独相处 D、 严肃的提醒他要对结果负责; 我的答案:C 10 李子勋老师忠告女生们:在恋爱中,我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性,喜欢上这样的人,会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括()。 A、 酗酒、有暴力色彩的人 B、 意志软弱、没有主见的人 C、 性格稍有孤僻的人 D、 有家族精神病史的人 我的答案:C 11

组织行为学阶段测验4

27.海尔的“OEC”模式的核心是() A. 时时清 B. 日日清 C. 周周清 D. 月月清 【答案】B 【解析】参见教材P360 28.吉林羊毛衫厂的“全员塑形法”的理论基础是() A. ERG 理论 B. 双因素理论 C. 综合激励理论 D. 成就需要理论 【答案】D 【解析】参见教材P359 29.“全员塑形法”中理想职工形象包括一个连接、两个能够、三有、四具备和五做到,下列不属于三有的是() A. 有事业心 B. 有进取精神 C. 有抱负 D. 有干劲和毅力 【答案】C 【解析】参见教材P359 34.在“二元四重组合效应”图中,领导和职工之间,水平距大、感情距小,员工对领导既亲又近是()的体现。 A. 第Ⅰ象限 B. 第Ⅱ象限 C. 第Ⅲ象限 D. 第Ⅳ象限 【答案】B 【解析】参见教材P357 35.宝钢五大激励理论的理论基础是() A. 成就需要理论 B. 综合激励理论 C. 双因素理论 D. ERG 理论 【答案】B 【解析】参见教材P356 36.JK 活动的目的不包括() A. 使企业蓬勃发展 B. 尊重人性、创造明快工作场所 C. 使每个员工都得到更高的工作报酬 D. 在工作中得到欢乐和喜悦 【答案】C 【解析】参见教材P355 37.JK 活动的基本概念不包括() A. 及时反馈活动结果 B. 提出工作中的问题 C. 为解决工作中的问题发挥创造性 D. 积极向存在的问题挑战所开展的小组活动 【答案】A 【解析】参见教材P353 38.日本的激励机制是() A. 职业生活质量 B. “OEC”模式 C. 自主管理 D. 全方位激励 【答案】C 【解析】参见教材P353 39.职业生活质量激励机制的理论基础是() A. 综合型激励理论 B. 过程型激励理论 C. 行为改造型激励理论 D. 内容型激励理论【答案】D 【解析】参见教材P353 40.美国学者提出的“7S”模型中,属于“硬性的S”的是() A. 最高目标、技能 B. 战略、结构、制度 C. 人员、作风、技能 D. 战略、作风、结构【答案】B 【解析】参见教材P351 41.根据行为改造激励理论,认可、赞赏、增加工资、提升等,这些都属于() A. 正强化 B. 负强化 C. 中强化 D. 自然消退 【答案】A 【解析】参见教材P345 42.综合激励理论中()是一个独立的变量,如果它的数值足够大,就会产生一定的激励力量维持员工行动。 A. 任务内在激励 B. 任务完成激励 C. 因绩效而取得奖酬的可能性 D. 因获得奖酬而感到的重要性 【答案】A 【解析】参见教材P335 43.关于综合激励模式的公式正确的是() A. 工作激励水平=任务外在激励+任务完成激励+任务结果激励 B. 工作激励水平=任务

总结篇:Y迷宫的行为学检测方法及注意事项

总结篇之Y迷宫(Y-Maze) (1)Y迷宫实验介绍 Y迷宫主要应用于动物的辨别性学习,工作记忆及参考记忆的测试。Y迷宫由三个完全相同的臂组成。每个臂尽头有食物提供装置,根据分析动物取食的策略即进入各臂的次数、时间、正确次数、错误次数、路线等参数可以反映出实验动物的空间记忆能力。相对而言,Y迷宫简便、可行,相对八臂迷宫来说更加简单,有一定的实用性,现常用于学习记忆功能评价。Y迷宫、八臂迷宫这类食物奖赏型迷宫任务能够检测啮齿类动物与海马和前额叶脑区相关的空间参考记忆和空间工作记忆。当动物在迷宫中寻找食物时,动物需要根据迷宫周围的视觉标示,记住它已搜寻过的迷宫臂,以避免重复进入同一个臂,从而有效地获得食物。这种类型的记忆能指导进行中的行为,被称为工作记忆。 Y迷宫实验模型用来研究啮齿类动物的空间识别记忆能力,这相对于被动回避等实验的优点在于:这种迷宫利用了啮齿类动物对新异环境天然探究的自然习性,不需要动物学习任何规则来趋利避害,能够有效地反映出动物对新异环境的识别记忆能力(Dellu et al, 2000; Dellu et al, 1992; Martin et al, 2003)。 (2)Y迷宫装置 Y迷宫用医用有机板制作,内外壁贴黑色胶纸。共3个臂,各个臂夹角120 度,每一臂尺寸30 cm×8 cm×15 cm(长×宽×高),在中央处各有一个可移动的隔板,在迷宫各个臂内贴上不同几何图形,作为视觉标记。每个Y迷宫的 3 个臂被随机设为:新异臂(novel arm)、起始臂(start arm)和其他臂(other arm)。新异臂:在实验的第 1 个阶段即训练期时用隔板挡住,在第 2 个阶段即测试期时打开;起始臂:小鼠进入迷宫时所在的臂。整个实验过程中起始臂和其他臂都是一直打开,动物可以自由出入。迷宫内铺垫木屑,每次训练或测试结束后,混匀各个臂里的锯末,以防动物残留气味干扰。迷宫上方 1.5 m处安置摄像镜头,全过程录像。 上海欣软信息科技有限公司提供Y迷宫实验装置,型号:XR-XY1032 (3)Y迷宫食物奖赏测试:9:00-12:00 Y迷宫实验包含两个阶段,间隔1h(1 h ITI)。第一个阶段为训练期,新异臂被隔板挡住,小鼠由起始臂放入,在起始臂和其他臂中自由活动10 min,

恋爱与性健康慕课答案

最迟到4岁,男孩和女孩就已经分别确认了他们的性别认同(gender identity)。 A:正确 B:错误 正确答案:A 答对了! 答对率:64% 查看解析或评论(0) 2 性别美的差异是由男女两性在人类繁殖后代上职能的分化,以及在社会、文化中不同的角色决定的。 A:正确 B:错误 正确答案:B 答错了! 答对率:18% 查看解析或评论(0) 3 由于儿童的性游戏带有“性”的涵义,要特别防范被坏人所利用,严防坏人的性侵害发生。A: 正确 B:

正确答案:A 答错了! 答对率:16% 查看解析或评论(0) 4 女生自己要保持清醒,要意识到发生性行为所可能带来的多种弊端,考虑到自己能否承担后果。 A: 正确 B: 错误 正确答案:A 答对了! 答对率:47% 查看解析或评论(0) 5 性学这一术语由德国皮肤病性病科医生爱文·布洛赫(Iwan Bloch,1972~?)于1906年创造。A: 正确 B:

正确答案:A 答对了! 答对率:55% 查看解析或评论(0)下列哪项不是成功恋爱性心理特征? A: 性爱平淡 B: 性爱专一 C: 性爱诚实 D: 性责任感 正确答案:A 答对了! 答对率:90% 查看解析或评论(0)7 下列哪一项不是男性性卫生保健所必须的? A:

常去医院男科检查 B: 常清洗 C: 常照镜子 D: 常检查睾丸 正确答案:A 答错了! 答对率:13% 查看解析或评论(0)8 下列()不是乳腺癌的危险因素。 A: 月经不调 B: 母亲或姐妹换了乳腺癌 C: 月经初潮在13岁以前,50岁后仍有月经 D: 本人或母亲在妊娠期服用了已烯雌酚

行为学试题

动物行为学试题 院(系)、姓名、学号 . 考试(答卷)日期年月日 一.选择题(每题仅一个最佳选择, 将所选字母填入括号中, 每 小题2分,共30分) 1.下面行为不属于动物反捕食对策的是() A. 拟态 B. 猴子报警鸣叫 C. 猫掩埋粪便 D. 鼠兔割草堆成垛 2. 决定动物婚配制度的主要因素是什么? ( ) A. 栖息地面及大小 B. 种群密度 C. 后代的生活型 D. 食物在栖息地的分布状况 E. 中群众个体形态差异大小 3. 鼠在求偶行为中,主要通过什么吸引异性? ( ) A. 姿势 B. 声音 C. 信息素 D. 以上诸因素共同作用 4. 乌鸦见到稻草人时,开始十分害怕, 时间长后反应没有了, 这种行为方式是: ( ) A. 条件反射 B. 试错学习 C. 习惯化 D. 适应 5. 冬季释放预先经受额外光照的乌鸦, 这些乌鸦将 ( ) A. 停留在原地 B. 向南飞行 C. 向北飞行 D. 不之所措 6. 有关动物的领域, 下面那种说法是错误的? ( ) A.个体大的动物, 领域面积也大. B.同样大小的动物, 食草动物领域面积大于食肉动物的. C. 生活区内资源分布越均匀, 越易产生领域行为。 D. 领域面积往往随动物生活史而变化. 7. 当狮群中产生一只新狮王时, 新狮王常常将前一任狮王的雄性幼仔杀死, 这是因为 ( ) A. 新狮王要繁殖更多的后代 B. 这些雄性幼狮妨碍它活动 C. 这些雄性幼狮妨碍它采食 D. 这些雄性幼狮妨碍它繁殖 8.孵化后由人喂大的小鸭尾随饲养者走动, 游泳; 孵化后由人喂大的雀类小鸟在 繁殖季节以人的拳头作为求偶对象, 这是因为 ( ) A. 它们好奇 B. 它们喜欢跟着人 C. 在发育敏感期产生的印记 D. 它们乞食 9. 关于“蜻蜓点水”现象的正确解释为 ( ) A.蜻蜓在飞翔中饮水 B. 蜻蜓通过身体触水做标记. C. 雌性蜻蜓的产卵行为 D. 雄性蜻蜓的求偶行为

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